飛翔，只為更美的遠方相關作文20篇
飛翔，只為更美的遠方 篇1
國小四年級作文 ,651字“呼—呼—”春風吹著口哨來到了我的家門口，柳樹媽媽在溫暖的春光的照耀下將我抱了出來，我好奇地探出小腦袋想看看春天的景色，誰知，“呼—”的一聲又一次傳來，我便乘著風，依依不捨地離開了媽媽的懷抱，我依稀聽到母親的囑託：飛翔，就是為了更美的遠方……
我知道，我只是浩瀚宇宙中一團十分渺小的柳絮，但為了遠方更美的風景，我毅然決定乘風遠行。
風就是一艘小船，載著我，來到了一片茫茫大海。我放眼望去，滿眼都是浩瀚無邊的一片湛藍。我鼓起勇氣，緩緩向大海走去，大海彷彿感受到了我的來臨，向我張開它的懷抱。一陣陣海浪卷向礁石，拍打出震耳欲聾的響聲，似乎在向我鼓掌，恰似雷鳴般的掌聲。我情不自禁地向上一躍，就躺在了水面上，枕著自己的胳膊，笑容也洋溢在臉上。海風輕撫我的臉蛋，似乎向我訴說遠方的自由，我的心猛然一震，似乎感受到了遠方的呼喚：無限風光在遠方……
搖晃著腦袋，我盡力弄乾自己的髮絲，竭盡全力遊離海面，直到滿眼濃綠。這已是傍晚時分，綠色在月光的撫摸下，變得神祕莫測。迷迷糊糊之中，我看見前面有許多黃色的小亮點似乎在向我招手，我大膽地走上前去，在朦朧的月光的籠罩下，我看清了他們的模樣：輕盈、透明、靈巧。原來，遠方的事物如此新奇，如此讓人開眼界呀！我心中一陣歡喜，頓時歡騰起來，向更遠處飛去……
飛翔，只是為了更美的遠方，而雙腳可以丈量的並不只是步伐的大小，而是眼界的寬窄，我願乘著風，聽從內心最原始的呼喚，奔向遠方。也許，你會問我，我從哪裡來？我的回答只有一個：我的故鄉在遠方！
改變只為更好的明天 篇2
高二作文 ,751字這個世界天天都在變化，佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓；餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場；這一切的風雲變幻也許只為更好的明天。
我們每天都在接受新事物新創造，享受它帶來的樂趣，這可能就是一種新潮流。
對比以前的學習模式，我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網路手段瞭解最新的考試資訊，不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦，不用再去寫板書，提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課，進一步減小壓力，又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作，提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到，改變只是為了更好的明天。
從巴西世界盃開始，所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智慧手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球，這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。
這並不是譁眾取寵的玩意，而是提高公平公正性的一種手段，這一變化依靠與最新使用的門線技術，這一機制將會避免出現冤假錯案的發生，尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的，它的確是一次偉大的引進，將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。
在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及，這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎，但到這兩年，網路安全性的提高了我們的效率，只需輕輕一點就可以付賬，改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展，“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。
的確這個世界改變了，沒有了往日的悠閒慢節奏，多了些浮華和躁動，但正基於這些改變我們的生活更加充實，我們嫩的價值更加凸顯，我們的生活更加美好，不是嗎？
最美的遠方 篇3
國三作文 ,760字生活不僅是眼前的苟且，還有詩和遠方！
——題記
“未來迷人絢爛總在向我招手……”我不僅點選了單曲迴圈的歌，帶上耳機，望著窗外，那最美的遠方……
那裡，洋溢著激情
我渴望考上一個理想的大學，今年暑假，父母帶我去浙大看看，當我步入校門時，正是清晨，朝陽佈滿了大地，激情充斥著我的周圍，許多哥哥姐姐們正在體育場上，熱情地揮灑著汗水，男生們的襯衣都溼透了，那籃球在他們手中飛速地旋轉著，跳躍著、搖擺著、舞動著、頑皮著在空中劃過一道道優美的弧線，而女生們則打著網球，練著跑步，個個都煥發著生機，我從他們身上看到當代青年該有的朝氣與激情。
那裡，充盈著博學
剛進圖書館，就被那碩大的書房所驚訝，琳琅滿目的書充斥其間，哥哥姐姐坐在桌子旁，坐在地上，靠在牆上，無一例外，旁邊都堆著一摞書本，他們那求知的眼神，那種在知識中遨遊的喜悅隨著空氣的流動，感染了我，四下寂靜極了，我也隨手翻開一本書，也試著尋覓著一些有價值的資訊，可是我大多都看不懂。圖書管理員也正在認真地讀著書，我輕輕地走了，心中卻暗諾：我一定像他們一樣的。
那裡，散發著樂趣
順著路走來，有一片大大的草地，草地的長椅上坐著一位優雅的姐姐，正用她嫻熟的姿勢演奏著美妙的琴聲，迷人的旋律乘著清風飛向遠方，草地上有兩位男生正在下圍棋，圍棋高深莫測，實在看不懂，看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭，看來真的是不分伯仲。我走上草地，坐下，聽著琴聲，伴隨蟬鳴，看著博弈的兩位青年，真是其樂無窮！
啊！我向往的遠方——浙大，那裡洋溢著激情，充盈著博學，散發著樂趣，不斷誘惑著我，激勵著我去追求。那裡，不禁使我放下眼前的苟且，去追求，去拼搏。那裡，便是我最美的遠方。
最美的遠方 篇4
國三作文 ,843字柳枝抽芽，碧綠芳華，去年的你還在天涯，今歲已返回舊時家。
——題記
那年我五歲，還梳著碎碎的童花頭，你正值盛年，常囚我在臂彎，教我手把手寫字。我問你“遠方”是什麼意思，你說遠方就意味著離別，我不懂，搖搖頭，又去玩了。
梅花傲雪，那年的雪下的好大，想吞沒這座城市，阻擋你要走的步伐，是的，你要走了，寒風中，你摸撫著我的臉頰，“照顧好妞妞。”你說完便扭頭而去，你的不捨盡在這一句之中，我又怎麼不知？雪花漫漫，思念悠悠，那年我8歲。剛剛會騎自行車，你去了一個叫上海的地方，帶著我的思念，那天，我沒哭，卻在心裡第一次隱約明白什麼是遠方。
荷花開滿池塘，晚風陣陣敲打我的小窗，窗邊風鈴沙沙作響，那是第一個沒有你的夏天，電話響起，是你打來的“妞妞，今天你12歲生日，有什麼願望啊！”“嗯，我想讓你陪我。”我不假思索脫口而出，剎那間，空氣凍結了，你我都沉默了，幾秒後，我隱約聽到你吸鼻的聲音，我賭氣結束通話電話，你的遠方始終要比我重要吧，我想。在我又一次放學時，你竟回來了，帶著大包小包的零食回來了，眼淚一下湧入眼眶，你竟為了滿足我任性的願望日夜兼程地回來看我，我吸了吸鼻子，那一刻我的世界已是春暖花開。幾天後，你還是要回去了，這次我卻不怪你，因為此刻的我已不再認為離別意味著遠方，有你的地方才有家，而你才是我最美的遠方。
又是一年秋風起，樹葉飄落，秋收冬藏，我已習慣沒你的日子，我把我們每一段的光陰剪影，細心收藏，仔細晾晒，在沒有你的日子裡細細品味。如今的我已不懼失敗，因為有你，我的遠方。我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風如古城溫暖的光，只要最後是你就好，縱使你滿身傷痕如刺蝟，也有人伸手長擁無忌諱。
每一天的努力，每一份汗水只是為了你——爸爸，我最美的遠方。
放肆擦去彷徨與憂傷，我的世界山高水長，唱著歌謠甩著肩膀，做想做的夢，去想去的遠方。
為今天，為更好的明天 篇5
國小六年級作文 ,513字爸爸突然對我提出一個問題：“凡，你為什麼要讀書？”我一時不知道怎麼回答，說實話，我真的沒有想過這個問題，“我為什麼而讀書，我為什麼而學習？”
偉人周恩來說：“為中華之崛起而讀書！”於是他做到了，實現了民族復興，完成了中華崛起的目標！有目標才會成功，我們讀書不為別人，是為的自己，為自己有一個好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程，不斷地在黑暗中摸索才能進步，也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書，讀語文書的同時，有了老師引導我們，有家長同學支援我們，我們怎能不把這本書學好呢？
活到老，學到老，更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方，才能談人生談理想，才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好，很難說可以有什麼成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待，拿出自己的最高水平來應對這次考試，考個好成績，讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心，我們也沒有理由不好好學習！
讀書為什麼？為自己的明天，為老師的期望，更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書、好好學習吧！
原來生活可以更美的 篇6
高三作文 ,738字著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”生活中更缺少發現美，創造美的心靈。
無奈，我們生活在一個混沌而荒謬的商品世界，官場的你爭我鬥，市場的爾虞我詐，罪犯、毒品、疾病無一不在侵蝕著我們的生活。日夜沒完沒了的堵車，家裡不斷升級的雞吵鵝叫和單位裡暗藏洶湧的明爭暗鬥已經使一部分人厭倦了生活，喪失了對生活的信心，認為生活絕無美可言。
的確，生活已毫無保留地顯露出了它醜惡的面孔，但是我們就有理由自暴自棄，碌碌無為嗎？我們就任由自己和行屍走肉一樣奔走在世界上嗎？我們不能！生活是我們每個人自己的，就像對我們從一而終的女子，我們無論如何得愛她！
西緒弗斯是痛苦和不幸的。他被罰去推巨石上山，每次快到山頂，巨石就滾回山腳，他不得不重新開始徒勞的苦役。這是我們看到的表面現象，然而西緒弗斯為什麼沒有疲乏而死呢？因為他心存美好，善於從苦難人生中尋求美好。我們的眼裡只有那塊巨石和崎嶇陡峭的山路，因而我們的眼裡也就只有苦難和不幸；然而西緒弗斯絕不是那樣，他總是在石頭自己滾下山的當兒尋找屬於自己的美好，自己的快樂。他會停下腳步欣賞路邊的花草樹木，偶爾也會去追趕掠過他身旁的漂亮的蝴蝶。
這世界上總有些事情是宙斯的神威鞭長莫及的，那是一些細小的事情，在那裡有我們的心靈樂園，有我們心中的天使，有西緒弗斯和我們整個人類的幸福。
人生縱然苦難，我們總能從中發現美、創造美。給浮囂以寧靜，給躁急以清冽，給高蹈以平實，給粗獷以明麗。惟其這樣，人生才見靈動，世界才顯精緻。
只要你用心開闢心中的樂園，細心雕琢心中的天使，你就會發現生活中美無處不在，原來枯燥乏味的苦難人生也變得有滋有味了。你會感嘆：“原來生活可以更美的！”
看！西緒弗斯又來了，他說：“你瞧，我逮了一隻多漂亮的蝴蝶！”
只為最初的夢 篇7
國二作文 ,702字花開花落，我站在時間的座標上，身邊掠過一張張匆忙的臉，熟悉的，陌生的。
漸漸模糊了時間的概念。
—題記
十五年的風風雨雨，迎著人生，為尋找那顆最美的太陽，我們一路走來。
夢想的征程，從我們跨出腳的那一刻起就變成了競賽場。我，一個平平凡凡的中學生，為了心中那最美的夢而日日拼搏著。
有陽光灑在路上，我堅定的選擇了靜心學習。有人問我：“你能堅持？”我對他只有簡單的一句話：“會，只為最初的夢。”
跨入中學，當父母的身影漸漸遠離，當兒時的玩具被落下角落，孤獨，濃濃的罩在了心頭。
學習是孤獨的，你要超越就得拋下瑣碎的一切，奮不顧生地向前衝。多少個日日夜夜，我們在教室裡奮筆勤書；多少個日日夜夜，我們在夢中也掛著那道數學題。
是的，身邊的每一個人都在追求，都在奮鬥。為的，只是他們心中那最初的夢啊！
初三了，我們是一個個低頭前進的夜行人，為了自己的夢如魚潛行。
夜的風總是冷冷的打在人的身上，像鞭子抽，生疼生疼。終於懂得了什麼叫付出後未必有收穫。當失敗揪住我的心，我是如此的想放棄。但是，腦海中總糾纏著最初的夢。
胡亂的擦乾眼淚，拍拍摔倒後身上的塵土，輕綰起頭髮，於是又向前奔跑。突然發現，身邊的人不知不覺都已長大。為了夢想，每一個人都是捂住自己的傷口，讓它在前進的路上癒合。為了夢想，我們需要學會堅強。
初三的天空中有許多星星，有的很高，有的很遠，有的卻觸手可及。我們都在等待著那終極的一躍，去摘取那顆最美，最亮的星星。在這個等待的過程，我們如繭冷靜。
每一個人在長大的那一刻終會明白自己需要什麼。執著的人都會有一雙隱形的翅膀，用來追尋那最真的夢想。只因生命如花我將心無旁鶩，一路追求那最美的太陽。
更遠的遠方 篇8
國三作文 ,642字今天是大年初一，我們全家來了一個說走就走的登山之旅。
車子開到山腳，我們沿著小路向上走。腳下的小路是由許多不規則形狀的石頭拼接起來的，一階一階往上，兩邊是茂密是松樹林，枯黃的葉子落滿了一地。陽光透過鬆樹林灑在石子路上，稀稀疏疏的，隱隱約約能看到光束。這樣的景色無疑是極美的。耳邊會傳來溪水流過的“嘩啦啦”的聲音，這是一個讓人心生愉悅的環境，至少剛開始我是這樣認為的。
我一步步往上爬，不知過了多久，腿開始發麻，汗越流越多，臉色也開始變紅，大口大口地喘氣。我抬頭向上看，腳下的石子路一直向上彎彎曲曲得延伸，太陽依舊被松樹擋著。天哪！還要爬多久？我是腦子出問題了嗎，在家安安靜靜得寫作業看看書或看看電視多好啊，又何必在這裡揮汗如雨呢？
經過一個多小時的努力攀爬，我終於“重見天日”。哇！原來天這麼漂亮，太陽這麼親切。“這裡還不是山頂”爸爸見我停了下來，指了指另一個方向，“那才是”那時候我的內心是崩潰的，我呼了口氣，又向上走去。既然來都來了，又爬了這麼久，也不差這點路了。腳下的路是泥濘的，還有一些沒有完全融化的冰渣。
終於，天變得無比廣闊，平視過去可以看到在移動變化的雲。我站在最高峰的山頂，俯視眾多山峰，還真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。初次登上山頂，只覺得心中萬分激盪，像是有什麼東西要從胸腔中噴薄而出，這是一種不一樣的感覺，無法用語言形容。向下望，天空好像就在頭頂，伸手去抓，卻什麼也抓不到，看起來很近，其實卻很遠。
並不是說到了一個高處就可以停滯不前，誰知道會不會有更高的遠方？
積澱只為更好地綻放 篇9
高三作文 ,827字冰心曾說過：“成功的花兒啊，人們只看到它的美麗，卻不曾看見它背後浸透的血汗與淚。”積澱，是人生旅途中的停駐，只有積澱，才能綻放最美的成功之花。
凝視火花，剝橘子皮，海明威用它們來為寫作準備靈魂，這並非沒有用處，也不是在浪費時間，這是海明威在積澱，在思索，是為了更好地綻放！
在這個追求速度的時代，許多人只知道勇往直前，很少有人會耐心積澱。諾貝爾文學獎得主卡爾曼，一年只寫兩首詩，十幾年只出一本詩集。然而這些耗時極長的詩，卻無一不是精品，字字句句都值得細細品味。他的詩經過積澱後，更加地充滿了光芒。卡爾曼用行動證明了：只有積澱，才能讓成功經得起時間的考驗。
陳道明說：“我無奈於這個世界，只好讓這個世界也無奈於我。”陳道明將角色成功演繹，靠的不單單是技巧，更多的是人生閱歷、見識的積澱。正如他一直保持一部戲歇兩年的節奏，每拍一部戲，就會踏踏實實呆到殺青，從不趕場，以保證角色質量。正是陳道明耐心地積澱，成就了他的輝煌。新人白敬亭為了拍攝電影《誰的青春不迷茫》，一年不接其他劇本和參加綜藝節目，一心投入電影的角色中，當大家以為他要淡出的時候，他卻帶著潛心準備的電影回到公眾視野。正是他適時的積澱，讓自己的演技得到提高，使電影票房三天破億，讓自己的演藝之路更加精彩。
正如俗話說的“臺上一分鐘，臺下十年功”“磨刀不誤砍柴工”，積澱，是成功不可缺少的因素。學會積澱，讓成功之花綻放地更加嬌豔。
十載風雨探尋各國風土人情的積澱，有了左思《三都賦》的“洛陽紙貴”；二十七度春秋嚐遍天下藥材的積澱，有了李時珍《本草綱目》的千古流傳；十一年時光收集各地耕作經驗的積澱，有了賈思勰《齊民要術》的百世流芳。
當“成功學”的書籍漫天飛舞，當無數打著“速成”旗號的輔導機構充斥市場時，我們習慣疾步穿梭於茫茫人海，變得不懂也不會坐下來，靜下來，像海明威那樣凝視火光、剝橘子皮。這個時代缺乏的不是破浪前行的勇氣，而是等待、思考和積澱的耐心。
行走的旅途中，多些積澱，才能更好地綻放！
美麗的遠方 篇10
國二作文 ,968字一排排綠樹在河邊舞動著枝椏，一條條小魚成群結隊在湖裡玩耍，小朋友們拿著網兜在田野裡奔跑，追趕著漫天飛舞的花蝴蝶，雨後的陽光格外的耀眼，小朋友們歡快的叫喊聲將我從夢鄉里拉了回來，戀戀不捨的離開被窩，走出房間外，走進大自然。
“媽，幾點了？”
“都快九點了，快去洗洗，要吃飯了。”
聽到“九”這個數字，腦子一下子清醒了，跟小夥伴約好九點去釣魚的，頂著一頭亂蓬蓬的頭髮衝進了洗手間，迅速收拾好了自己，拿著釣竿就跑。“哎，不吃飯了，你這孩子。”媽媽無奈的搖了搖。“誰叫你不讓她早點起來的，她今天約了一群孩子出去釣魚呢！可不能讓別人等著她啊！”爸爸說著並悠哉悠哉的拿起一個包子往嘴裡塞，被我以獵豹般的速度搶了過來。“謝謝爸，這回我真走了啊！”爸爸笑了笑，又伸手拿了一個。
當我趕到河邊的時候，小夥伴們都已經開始了，我準備了一下，一屁股坐在草叢上，哎呀！褲子好像溼了呢，算了，不管了，專注的釣我的魚兒。“嘿！你怎麼現在才來啊！”“我早來了，不過是你太專注了，沒看到吧！”我笑著說，“我怎麼那麼不信呢，說，是不是睡過了，你個懶蟲。”她似乎很瞭解我嘛，我就笑笑，不說話。
隔壁的隔壁釣了條大魚，我也要趕緊的釣一條回去孝敬老媽。太陽漸漸大了，褲子也被我坐幹了，我的小桶還空蕩蕩的，心情也慢慢變得急躁了，看到小夥伴們一個一個滿載而歸的，心情就更急躁了……
不知過了多久，終於有一條小魚上鉤了，我也終於沒有空手而歸了。我高高興興踏上了回家的小路，一路上哼著小曲兒，大老遠看見了老爸，衝他高興的揮著手，他朝我喊了幾聲，是媽媽讓他來叫我回家吃飯的，他看我得意洋洋的樣子，就問我釣了多少，我得意洋洋地朝他比了一個手勢，“喲，不錯嘛！釣了八斤啊！”看我面無表情的搖搖頭，又說：“八條啊，也不錯啊！”我繼續搖著頭說：“是隻釣了這麼長一條。”
晚上，媽媽處理掉了那條魚，我們吃著、笑著。窗外傳來陣陣蛙鳴，天空中掛著許多星星，一閃一閃亮晶晶的。飯後拿著小扇子，搬個小椅子開始加入鄰居們話家常，我靠著媽媽，她拿著扇子幫我驅趕小蟲子，望著天空中那輪美麗的明月，住在裡面的嫦娥是不是跟我一樣幸福呢！
在那美麗的遠方，有愛我的爸爸媽媽，寵我的爺爺奶奶，有一群天真的小夥伴，有美麗的風景，可愛的小動物，而那個美麗的遠方，是我的家鄉。我的家鄉，在那美麗的遠方，期望在身上，夢想在流浪。
遇上碎片化生活，遇上更美的自己 篇11
遇上碎片化生活，遇上 ,1023字當我們在不停地討論碎片化生活的利與弊時，我們有沒有想過，是什麼造成了碎片化生活？我認為是生活的節奏太快，大人們忙於工作，小孩們忙於讀書，所有人都奔波在這車水馬龍的大街上。在午後的屢屢陽光下，捧著一本書，細細品味它，彷彿也成為了一種奢望。
我是一名新入六年級的初中生，在如此快節奏的時代，為了能使自己更加優秀，要參加各種各樣的拓展班，相信大家和我一樣，可供自己支配的時間越來越少，難得有“偷得浮生半日閒”的悠閒時光。
完整的時間被分拆成了一小塊一小塊的，使人無法靜下心來去做某件事，可與此同時，碎片化生活也給我們帶來了一些便利，我們要學會去利用這些碎片化的時間，比如說，在地鐵裡、排隊時，不妨翻看一下隨身攜帶的英語小冊子，亦或是收聽一下實時新聞，這些都是有意義的。假如這時你拿出手機，開啟朋友圈，去做一個三到“看到、贊到、留言到”，這就是一個毫無意義的事情了。碎片化的時間就像存銀行一樣，今天存一點，明天存一點兒，聚少成多，湊零為整，一段時間後，你就會發現自己成了“萬元戶”啦！
而我正在努力使自己成為這樣的“萬元戶”。在完成課內作業的前提下，我都會利用二、三十分鐘的碎片化時間來給自己充充電：和鋼琴來個“聊天”，和奧數來個“討論”，聽二十來分鐘的英語來“磨磨”耳朵，畫一幅漫畫或給它上個漂亮的顏色，或是沉浸在“秦時明月漢時光”的古韻裡……用碎片化的時間累積自己的“財富”，努力遇見更美的自己。
那我是如何合理地利用這些碎片化時間的呢？如何將課內必修與課外拓展完美結合呢？這全依仗我有一個“碎片化時間整理高手”—她就是我的媽媽。我的媽媽是一個“身兼多職”的“全能女超人”：她是一個上班族，同時還要充當家裡的“廚師”、“司機”、“家庭教師”、甚至是“鐘點工”。在沒有爺爺奶奶外公外婆的幫忙下，在上班之餘，卻總還是能將家裡的一切打理地井井有條。這還得歸功於她合理利用碎片化時間處理每天的瑣事，譬如，早上等我吃早飯的時間晾好了衣服，送我上學的返程中買好了菜，中午休息的時間打掃整理房間，而到了晚上，她的碎片化時間就都交給我了，我們一起啃難題讀英語，一起背古詩聊歷史……
魯迅先生曾經說過：”時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的“。而碎片化的時間就像這海綿裡的水，擠出的每一點每一滴碎片化時間我們都要努力讓它有效化，讓它成為能匯成河、匯成江的那一點那一滴，而不是消失在浩瀚時空中。
遇上碎片化生活，遇上更美的自己。
專注讓人看到更美的風景 篇12
國小五年級作文 ,873字在通往理想的道路上，會有許多與眾不同的風景，誘惑著我們；亦有許多分岔路口，迷惑著我們；只有專注的人，才能走對自己的路，不忘初心，最終觀賞到屬於自己的風景。
這就是這次嚴分遠足給我最大的感受。
寬闊的嚴實廣場，修剪整齊的花木，高高的教學樓，手挽手走過的學生們……這朝氣蓬勃的景象，多麼令人心馳神往。作為一名初一的學生，我是多麼嚮往嚴分這個著名學府，多麼希望它成為我通往理想之路上的一處美麗風景。
怎樣才能成為三年之後有機會欣賞這風景的人呢？除了勤奮、努力和找到適合自己的學習方法外，我覺得最重要的一點就是專注。嚴分副校長講話中的“零回頭率”給了我深刻感悟。“零回頭率”就是不受外界干擾，儘量不回頭，以免分散注意力。有時副校長故意大聲從後門進去，同學們都能做到不抬頭，不回頭，這也是副校長對他們的要求。
專注的本意就是專心致志地注視著一樣東西，它實在是太重要了。歷史上的名人們，許多都是靠專注取得的成功：牛頓痴迷於實驗，把懷錶當雞蛋煮了；王羲之練書法，卻把饅頭蘸了墨汁吃了；毛澤東為了培養自己的專注力，故意到菜市場讀書……這些，不都是專注的體現嗎？是專注成就了舉世聞名的科學家，是專注成就了譽滿中外的書法家，是專注成就了叱吒風雲的一代偉人！
反過來，不專注所造成的後果是很嚴重的。就拿我自己來說吧。教室裡同學的笑鬧總會讓我心神不定；在家裡寫作業時會在手邊放個水果盤，邊吃邊做；爸爸媽媽在客廳裡說“私房話”，我也伸長了耳朵“洗耳恭聽”，有時還會插幾句嘴……而這樣往往會讓我精力分散，作業效果欠佳，也直接影響到考試的發揮。想到這些，我感到分外羞愧。
對於我們這樣年齡的孩子，真應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的。這並非封建，而是真正的專注。每天，我們都要不止一次問自己：“上課有沒有盯著老師的眼睛，跟著他們的節奏？做作業時，有沒有全心全意地做題，看到出題人的心窩裡去？”
有一句話說得好：“專注成就未來。”專注使人目標明確，專注令人心無旁騖，專注可以成就我們，讓我們無論走得多遠，都不會忘了為什麼出發；專注亦讓我們辛勤跋涉之後，終能看到更美的風景。
美啊，遠方的家 篇13
國小四年級作文 ,486字遠方的家，是張家界一處依山而建、風景如畫的農家樂。那裡有很多座木頭做的房子，分散地坐落在高大的山窩窩中。清澈的小溪，大片的花草樹木，可愛的小動物，古樸的木房，彎彎的屋頂，房樑上還掛著一串串紅彤彤的辣椒、金燦燦的玉米。那裡可以吃到原汁原味的農家菜、自助燒烤，還可以和哥哥盪鞦韆、騎馬。大家都說那裡很美麗，可我說那裡還很好玩。
我站在小溪邊，看見可愛的小鴨子在清澈的小溪裡搖晃著尾巴，認真地覓食。小溪的兩岸長滿了嫩綠的柳樹，柳樹的枝條輕輕地垂落在水中，它的身影清晰地倒影在清澈的水面上，像水面上也長滿了嫩綠的柳樹，很美麗。
那裡還有小魚、小雞、驢、羊、馬、鴕鳥等很多可愛的動物。在這幾種動物中，馬是最高大、最英俊、最瀟灑的動物了。
過了一會兒，媽媽要帶我去騎馬，我心想，騎在英俊的馬背上，我一定很驕傲、很神氣。想到這些，我就興高采烈地衝向騎馬場，迫不及待地跨上了馬背。馬的主人牽著馬兒帶著我走進跑馬場，馬的身體開始一搖一擺的，我的身體也隨著它一起搖擺起來了，很有趣，很好玩。媽媽在一旁把我神氣驕傲的神情拍了下來。
這就是我說的，一個既美麗又好玩的遠方的家。
你們覺得這裡美嗎？
美啊，遠方的家 篇14
國小三年級作文 ,486字遠方的家，是張家界一處依山而建、風景如畫的農家樂。那裡有很多座木頭做的房子，分散地坐落在高大的山窩窩中。清澈的小溪，大片的花草樹木，可愛的小動物，古樸的木房，彎彎的屋頂，房樑上還掛著一串串紅彤彤的辣椒、金燦燦的玉米。那裡可以吃到原汁原味的農家菜、自助燒烤，還可以和哥哥盪鞦韆、騎馬。大家都說那裡很美麗，可我說那裡還很好玩。
我站在小溪邊，看見可愛的小鴨子在清澈的小溪裡搖晃著尾巴，認真地覓食。小溪的兩岸長滿了嫩綠的柳樹，柳樹的枝條輕輕地垂落在水中，它的身影清晰地倒影在清澈的水面上，像水面上也長滿了嫩綠的柳樹，很美麗。
那裡還有小魚、小雞、驢、羊、馬、鴕鳥等很多可愛的動物。在這幾種動物中，馬是最高大、最英俊、最瀟灑的動物了。
過了一會兒，媽媽要帶我去騎馬，我心想，騎在英俊的馬背上，我一定很驕傲、很神氣。想到這些，我就興高采烈地衝向騎馬場，迫不及待地跨上了馬背。馬的主人牽著馬兒帶著我走進跑馬場，馬的身體開始一搖一擺的，我的身體也隨著它一起搖擺起來了，很有趣，很好玩。媽媽在一旁把我神氣驕傲的神情拍了下來。
這就是我說的，一個既美麗又好玩的遠方的家。
你們覺得這裡美嗎？
明天，我會成為更好的自己 篇15
國二作文 ,654字總是有人把我們比喻為朝陽，明天的希望，但這並非我只所望。我願意放棄太陽的偉大，明天的光榮，甘願化作一束晨曦，點碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。
“你看，她的臉又變紅了。”“就是，每次上臺都會臉紅。”……無論何時，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時，我的臉總會變得紅彤彤的，因為這個原因，我總能聽到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依舊顫動著。久久不能停下。在小學畢業時，我的語文老師，周老師在我的記錄本上寫下了一句話：改變與突破，將會讓你重新啟航。這簡短的一句話，彷彿是我黑暗中的一縷曙光，激勵著我，鼓勵著我！
可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？
睡覺前，我總會思考：我今天突破了嗎？我今天進步了嗎？夜晚的世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢，耳邊有誰在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經行了這麼多路了，再多走點，又能如何？
“豈能盡如人意，但求無愧我心。”一切事只要自己問心無愧，就可以心安理得，至於別人怎樣待我，我既無法強求，也就不必強求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果。”我可以站上講臺，大聲地講出我的觀念，不會再羞怯。
我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因為我相信，我能真正的善待自己！
改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿溫暖和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會成為更好的自己。
成為更好的自己 篇16
國三作文 ,918字我微閉著眼，倚在座椅上，頭靠著窗戶。午後的陽光透出玻璃打在臉上，刺眼極了。聽著馬路上來來往往的嘈雜聲，沒有絲毫溫度，也習慣了，與我一樣冷漠。
“就是這站了吧！我們要下車了吧？”倏然響起的高聲打擾了我。我睜開眼，循著那聲音望去，正想著什麼人在公交車上喧譁。入眼卻是一對老夫妻。老奶奶伸長脖子望著車門外，一手拉著老爺爺，一手挎著鼓囊囊的袋子，準備下車。“不是這一站，在下站的吧！”這時老爺爺低沉蒼老的聲音響起。老奶奶躊躇起來，不知該不該下。她一面固執地說著“就這站”，一面望向周圍的人。她用帶著濃厚鄉音的嗓音問身旁一低頭玩手機的年輕小夥：“小夥子，到XXX就在這站下吧？”她期待而又焦急地等著小夥的回答。而小夥不知是沒聽懂還是沒聽見，只顧自己低頭玩手機，沒有理會。司機聽聞偏頭看了一眼，卻終也沒說什麼，專心開著車。周圍的人竟沒有一個理會老奶奶。
我正打算繼續閤眼休息，一道目光投向了我。老奶奶略顯期待地望著我，一邊又在與老伴爭論，似是在等我給她個答案。我想當做沒看見合上眼，她卻慈祥地笑著問道：“小姑娘，去XXX是在這站下吧？”歲月本就不饒人，她臉上的皺紋在這一笑下，愈加明顯了。乾癟的脣一裂開，裡面又小又短又不整齊的牙就露了出來，有些地方還缺了幾顆。這就這樣一個普通的不能再普通的笑容一下戳中了我心，漾起圈圈漣漪，讓我本想偏過的頭硬生生僵住，話語也似不受控制般從嗓子口蹦出：“就是這一站下，老奶奶！”她一聽立馬扭頭略帶得意地對老伴說：“就是這站下吧！你看你，老糊塗啦！”老奶奶咯咯的笑聲在車內迴盪，一點也不像個老婦人，卻像一位正值青春年華的女子初見心上人羞澀地樂著。老伴也拉著她的手，隨她一起笑著。陽光也透過窗戶，映在他們身上，卻不再刺眼，像是鍍上了一層金光。我也不知為什麼，僅僅因為那一笑，我就感受到了從未有的親切和藹，慈祥溫暖，這應該就是人與人之間最簡單的溫暖吧！我也因此丟棄了往日的冷漠，悄然變成了一個有愛心，不冷漠，樂於助人的人。
老奶奶挎著大袋子，牽著老伴，下車了。路過我身旁，還不忘回眸再笑著說一句：“謝謝啦，小姑娘。”我也拿出最真摯的笑容迴應了她。
只是因為那一笑，讓我試著改變自己，丟掉了往日冷漠的態度，成為了更好的自己！
成為更好的自己 篇17
國一作文 ,1319字老師們，同學們，大家早上好！
我先問一下，九年級八班的同學在哪裡？坐在第五排靠窗的同學是哪一位？我就是從那個座位走到愛丁堡大學的！今天，我來這裡和各位學弟學妹們分享些許個人體會。
我想說的第一點是，我們可能都不是那麼喜歡讀書考試，但是，我們必須熱愛學習！如果說讀書考試是僅為了有個漂亮的成績考上大學的話，那學習就是我們終身的一種生活態度。學習新知識，學習新方法，學習為人處世，學習怎樣生活，學習怎樣讓自己變得更幸福更強大！我剛到英國的時候，去超市買東西要學—不然你就可能把狗糧當成零食買回來了，去銀行辦卡要學—因為沒有銀行卡你在國外生活中的寸步難行，約見導師要學—否則一學期過了一半兒導師都還可能不知道你的存在，寫學術論文調油畫顏色做建築模型統統要學—要不然呢，沒人幫你的，你就等著掛科吧。我很慶幸我的中學是在這裡度過的，我的老師們給了我很多挑戰、很多引導、很多責罵、很多敦促，讓我一開始就對學習這件事有了正確的認識。也正是因為這樣的學習態度，讓我能夠進入到愛丁堡大學這種世界一流學府學習深造。
我想說的第二點是，我們可能都因為害怕失敗而不願去挑戰更高的目標，但是，我們必須勇敢嘗試—這種勇敢的精神會讓我們的生命變得豐富多彩！大家知道劍橋大學嗎？對，就是徐志摩寫情詩的地方，我去報考過。你們知道嗎，我報考的劍橋大學的建築專業，去年只招2名，而且是面對全世界。要得到他的面試資格都要扒幾層皮。第一關，學術成績全優才能有申報資格，我過了。第二關，在規定時間內完成劍橋的6個創作題目，我又過了。第三關，在所有通過前兩關的學生裡挑選30名優秀者進入面試，我幾乎每天給學校打電話發郵件表達自己的意願展示自己的作品，最後一刻他們給了我面試的機會，也就是說，我成了三十分之一。第四關，面試，三輪不同的面試啊，我真是拼盡了全力，面試結束後我坐火車回住地時，人都要虛脫的感覺，最後，你知道的，劍橋沒有錄取我。這世上一定有人比我優秀，只是，不能因為他們更優秀我就要放棄追求，我依然要去搏一把，不問結果，只問自己敢不敢，敢不敢去衝擊更高的目標，敢不敢面對最後的失敗。其實，我堅信這次失敗獲得的經驗和自己在拼搏過程中積累的勇氣，會成就我下一次更大的成功。說實話，時至今日，我一邊心疼著那個蓬頭垢面夜以繼日準備面試的自己，一邊我暗自喜歡著那個為衝刺劍橋而奮力拼搏、勇敢無畏的自己！
我想說的第三點，也是最後一點，就是珍惜當下，珍惜眼前。這句話聽起來可能有些老氣，但卻是我最真實的感受。沒出國之前，聽父母嘮叨覺得煩，聽老師訓誡覺得煩，聽同學爭吵也覺得煩，總想著有一天遠走高飛便可不再見。而今，我開始懷念起以前的種種來。真想有父母在身邊支援我，真想有老師在身邊敦促我，真想有小夥伴在身邊陪伴我。每一次回國我都會到母校看看，但每一次我都沒有能夠見到所有的老師。我和我的同學們都在漸漸長大，相見相聚的機會也越來越少，我開始體會別離的滋味了。所以我想說，現在，眼前，請珍惜！
最後，我要感謝我的母校棕北中學，感謝我所有的老師們！在我成長的歲月裡，你們一直是我的精神支援。感謝給位學弟學妹們今天的聆聽！
謝謝！再見！
成為更好的自己 篇18
國小五年級作文 ,898字我告別過許多興趣班的老師，大部分一轉眼就忘得無影無蹤。但Bebe不同，時間這塊橡皮擦，卻怎麼也抹不掉她印在我心裡的痕跡。
幾天前，當我聽到Bebe要出國的訊息時，心中對她的歉疚便再也不能安分了，並隨著週六她為我們講最後一堂課的推進，愈發沉重。
Bebe來教我們的原因，是因為我最喜歡的Cherry要調到另一個地方工作。兩位老師交接時，我絲毫沒有注意這位優雅溫柔的新老師，而沉浸在和Cherry離別的悲傷中，並幼稚地將這些負面情緒遷移到了新老師Bebe的身上，編造出一個可笑的理由—都是因為Bebe，Cherry才會被調走！這個自欺欺人的理由，讓我渾身帶刺地去面對這位老師，課堂上從以往的積極轉為消沉，學習效果自然就大打折扣。我心中惶恐不安，想做出改變，但又覺得無能為力。
Bebe是睿智的，她一雙透亮的眼睛，彷彿看穿了我的無助。她把我從好學班升到精進班，由此讓我能發憤圖強，展示出我該有的水平。這，讓我有些慚愧，但也有了學好英語的動力。我一直認為Bebe會覺得我無藥可救了，可她卻聽到了我內心真正的聲音。
轉到精進班後，我猛地發現，因為前段時間的懈怠，學習進度已經落後。我茫然了，一時間變得不知所措：是要開始惡補，還是繼續消沉？
就在這時，我聽到了Bebe將要出國的訊息。我來不及後悔，心中頓時就有了明確的答案，我要先在Bebe給我們上的最後一堂課上做出改變。
今天是最後一堂課，我提早了二十分鐘便站在門口等待。Bebe在教室裡看到我時，眼中掠過一絲驚訝，微微抿起嘴角，顯然對我的改變感到欣喜。這也是我第一次敢直視她的眼睛，以前的沉淪讓我在她面前毫無自信，但現在，我毅然邁出了改變自己的第一步。
課堂上，我回歸到以往上課時的積極認真，與前段時間的態度截然不同。我把筆記抄得工工整整，且一字不漏。我全神貫注地聽講，跟隨Bebe的思路和節奏，有問有答，感受英語的有趣之處。我想：這是我唯一能給Bebe的報答。
下課後，新來的Jessica和大家見面，我暗暗發誓：現在努力還不晚，不能讓Jessica再成為一段新的遺憾。
Bebe，再見。期待下次在茫茫人海中重逢時，我們都能成為更好的自己！
突破 ，向美好的遠方前進 篇19
國二作文 ,852字暑假，我帶著期末考試給我的不悅來到了汕頭，估計我媽看到我也眼暈，送到汕頭來放養了。
因為媽媽是潮汕人，我在中山出生，算是半個潮汕人。既然來到汕頭，就必須去老市區，那是潮汕的根。在小公園亭旁邊有一棟百貨大樓，這個地方，承載著上一代人的記憶。聽介紹，百貨大樓它分為三層，第一層是商場，以前是老百姓們購買日常生活用品的場所；第二層是歌舞廳，是給有錢人花天酒地的地方；第三層是用來給人們休息的房間。百貨大樓，作為一個有著商業氣息的地方，它的外表肯定是引人注目的。牆壁上，刻著一道道精美的花紋，匯成了一朵朵太陽花。在太陽花上還有五彩繽紛的磨砂玻璃，即使是在今天，依然讓我覺得驚歎！
看著這樣的百貨大樓，我不禁回想起了我媽在電話中跟我描述的百貨大樓。電話中的她聲音聽起來有些遙遠，似乎是陷入記憶之中，帶著深深的懷念。她描述的百貨大樓，並不和我想象的一樣繁華。在她的回憶裡，每個人買東西時都是要憑票購買的。由於百貨大樓是老百姓日常所需用品的唯一購買的地方，所以一大早就要排隊去買。那個年代，物資缺乏，所以東西很容易就被一搶而光。而每個人每月大概只有一尺布票，所以媽媽小時候衣服又少又破，到了冬天經常會因為沒有厚衣服穿而著涼。而現在，她有了屬於自己的房子，不用愁吃穿，冬天不怕冷，夏天不怕熱，所以她經常會感嘆“還是現在好啊”。
我知道，這就是突破。聽說，由於人口東移，幾年前的百貨大樓就是斷壁殘垣，雜草叢生。然而，“汕頭創文”的春風使得百貨大樓又煥然一新，這就是汕頭的突破！連我這半個潮汕人都為此而感到自豪！
盛夏，猛烈的陽光投射在百貨大樓的磨砂玻璃上，綻放出流光溢彩。上到國家，下到百姓，“突破”在每時每刻進行，向著美好的遠方前進。而我呢？看著自己投射在地上的影子，想到自己的求學之路。我從小學教學樓的一樓爬上了六樓，又從初中的一樓登上了現在的三樓，一路走來各種困難的屏障，我都將它一一突破。難道，我能被一次期末考試就打到麼？不！無奮鬥，不青春！我也必須突破！
藍天下，老市區整裝待發，向著美好的遠方，突破吧，追夢人！
謝謝你，使我成為更好的自己 篇20
國三作文 ,672字鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬里；樹為木，修其精華方為果；果無翼，亦可借雙翅膀遊遠方。
—題記
當最後一縷燥熱的夏風拂過我的臉頰，學校裡的鈴聲再次響起，時隔兩月，我又來到了這個我曾經戰鬥生活過的地方。
當上課鈴聲再次響起時，我整裝待發，滿懷鬥志，準備開始新學期的新生活，但這一切似乎並沒有那麼順利，就在開學考試中，我的數學成績壯烈犧牲。班主任的談話令我意識到自己的學習狀態出現了問題，我開始墮落開始沉迷手機帶給我的快感，變得越來越無心學習，滿腔鬥志也在老師的一次次談話下消失殆盡。
就這樣，烏雲籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什麼意義。但就在那節課後，她的再次出現讓我的生活迎來了第一縷陽光。
那天我渾渾噩噩的度過了最後一節課，動身去找了她，見到她關切的眼神，便想開口向她訴說，只是還未開口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來的所有委屈難過，都在那一刻奔湧而出，她趕忙問我發生了什麼事，我將我的困惑和無助說給她聽，她輕輕的抱住了我，向我說道：“一個人不可能永遠都在衝刺的，我知道你感覺很迷茫，你現在唯一能做的就是堅持，總會有云開見霧明的一天的。”說罷，她給了我一個大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會很難走，但是我不會再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。
後來，我漸漸調整回了狀態，我開始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經從未有過的堅定。暗灰色的生活中終於開始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。
願我們在彼此看不到的歲月中熠熠生輝。