飛毛腿相關作文20篇

我們班的“飛毛腿” 篇1

國小三年級作文 ,447字

他，長著一張圓臉，額頭中心有一個圓，像個二郎神一樣，還有一張大嘴巴，這就是我的同桌—汪昊。

飛毛腿

“飛毛腿”在我們班上可是鼎鼎有名的。體育課上，他總能在50米、400米、600米跑步的時候奪得全班第一。他說第二，沒人敢稱第一。他還去參加了全吳中的運動會，拿到了一個很不錯的名次—第三名。你說他被稱為“飛毛腿”是不是很合適呢！

愛錢王

我們的汪昊同學雖然跑步飛快，但是他有一個大大的缺點，那就是—見錢眼開。我就被狠狠地整過一次。有一次我帶了五元錢來學校。上數學課時，我發現沒有帶計算器，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，突然同桌把計算器推到了我的面前，我心想：這傢伙今天是怎麼了？以前我要借橡皮都是比登天還要難，怎麼今天會借我計算器呢！但是，我也沒多想下去，就拿來應急。可是後來後悔也來不及了，下課之後他馬上伸出手，指了指我的五元錢，我一下子明白過來，又氣又悶，誰讓我用了他的計算器呢，只好不甘心地把錢給了他。

“飛毛腿”活潑又機智，真是讓人摸不透啊！

我的飛毛腿同學篇2

國小五年級作文 ,527字

她是我們班裡高個女生之一，長得瘦瘦的，但十分有精神。她總是留著短短的馬尾辮，跑步的時候就隨著風飄動，像真的馬尾一樣。她的面板比較白，看上去水嫩水嫩的。她的眼睛很大，炯炯有神，像兩顆閃閃發光的星星。她的眼睛上面，長著兩彎細細的眉毛，笑起來特別好看。

她是個很活潑開朗的女孩，不過，一到上課的時候她就變得安安靜靜，十分認真，跟下課的時候判若兩人。上課的時候，老師要請人回答問題，在像森林一樣多的手裡，她的手總是舉得很高，十分顯眼。她在回答問題的時候總是站得筆直，臉上的神情也很堅定。

她文武雙全，不但學習好，在運動會上的表現也相當出色。這次運動會，她的對手十分強勁，我們都不禁為她捏了一把冷汗。裁判一下令，她就像離弦的箭一樣，一下子衝出去。她的臉上看不到一點點緊張，只是一直奮力地跑。場下的同學比選手更加熱血沸騰，加油聲一陣接著一陣，許多同學都喊啞了嗓子。她果真沒有辜負同學們的期待，跑得飛快，已經跑了幾圈，速度一點兒也沒有減慢。她真不愧是我們班裡體育中的黑馬呀！兩場比賽下來，她都奪得了冠軍，還都打破了學校的最高紀錄，大家為她熱情的歡呼、慶祝。

這就是一個活潑開朗，文武雙全的她，怎麼樣，你猜到她是誰了嗎？對了，她就是咱們班的女飛毛腿—陽欣芸。

咱們班的“飛毛腿” 篇3

國小五年級作文 ,460字

我們班的“飛毛腿”可以一次性跑三四圈，而且速度極快，引來了多少同學的尖叫！

有一次，體育老師舉行了班級400米跑，每次6人蔘加，分男女，共8組。

“哇！他肯定拿第一！”“這還用說嗎！”同學們肯定地猜測。“一，二，三，跑！”參賽的選手似離弦的箭，似脫韁的野馬，似一陣狂風衝向終點。“加油！加油！”王強興奮地叫道。只見他雙手狂擺，腳步越邁越大，在做好最後衝刺的準備，其它同學儘管也使盡了全力在跑，可人家是“飛毛腿”怎麼追也追不上。就在這千鈞一髮的時刻，他跌倒了！

其它選手喜出望外，終於有一次能贏他了，陸陸續續也都超出了他。同學們“哎”了一聲，待我再看他時，只見他雙手俯地，艱難地放了一力，又倒了下去。他再次雙手俯地，撐起了自己，艱難的站了起來，我們這些“小觀眾們”的心裡自然是“十五隻吊桶打水—七上八下”，擔心他再倒下去。他使出全身的勁兒，又衝了出去，帶著他的決心帶著我們的希望，他再次超過所有同學，衝出了終點！大家心裡不知道怎麼了，都喜氣洋洋的，連那些參賽選手都不例外。

這就是我們班的“飛毛腿”，獨一無二！

飛毛腿篇4

國小二年級作文 ,386字

週三，是我們三、四年級同學“一週一度”的飛毛腿賽跑日。

只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們衝了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前後快速地擺動著，那速度，好像她腳上裝了一個風火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎麼了呢？好奇心使得我們後面幾個同學去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！

很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿傑離我遠去的身影，咬緊牙關，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的力量是多麼重要啊！

很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛賽跑！

我們班的飛毛腿篇5

國小二年級作文 ,364字

我們班級裡有個飛毛腿，不過他不叫飛毛腿，飛毛腿只是他的外號罷了，因為他跑步特別快。其實他的名字叫小明。

他有烏黑亮麗的頭髮，一雙彎彎的眉毛，像兩根大香蕉，有一雙藍色的眼睛，鼻子挺翹的，下面有一張小嘴，而且還不胖不瘦，個子挺高的。

他在我們班級外號叫飛毛腿是名不虛傳的，因為他跑步實在太快了，幾乎超出我們的想象。有一次，老師叫我們跑步比賽，他兩隻眼睛盯著終點，擺著跑步的姿勢，老師說了一聲：“開始！”他就像獵豹般的速度到達了終點，可我們還只跑了幾米遠，他在終點不喘氣，幾乎還不流汗。

有一次，老師叫他拿一樣東西，他拿到東西后，就以神速跑去給了老師。老師都還沒反應過來呢，驚訝地說：“你怎麼那麼快啊！”還有一次，老師叫他拿教室裡的雨傘，他拿到雨傘後，就以駿馬般的速度跑去給了老師。

我想讓他多多努力，長大後成為一名真正的跑步運動員。

我的飛毛腿篇6

國小六年級作文 ,623字

我，維克多，是一個胖胖的男孩子，語、數、外還說得過去，可體育就沒那麼走運了，我的跑步能力很差，不及格是家常便飯，也因此，成為同學們嘲笑的物件。

但是嘲笑歸嘲笑，吃，還是不能耽誤的！我很愛吃餅乾，這不，一盒新型的“野馬”餅乾，正在我手裡慢慢變少。這是一種野馬形狀的餅乾，顏色是藍色的。我吃到一半時，突然一塊紅色的餅乾出現了，我一看盒子，是藍莓口味呀！但饞蟲在肚子裡鬧得厲害，我也顧不了那麼多了，直接抓起來塞進嘴裡，可剛吃下去，我頓時感覺腿上有一股前所未有的力量，但吃飽的我最愛犯困，於是匆匆洗漱就睡下了。

第二天，我放學回家，只見一個三歲左右的小孩子正趴在陽臺上玩飛機，忽然重心不穩，掉了下來，我趕緊衝過去，穩穩地接住了他。要知道從我站的地方到他掉下來的地方，少說也有500米，而我居然用不到5秒的功夫就閃到，真是奇怪。

第三天，我早起去上學，看見一箇中年女子走在路上，一個騎著摩托車的飛車賊急馳而過，一把搶過她的包，然後閃電一般溜之大吉！女子哪肯罷休，驚慌之餘，追了過去，可她哪裡追得上飛車賊！眼看著她與車的距離越來越遠，我也急得心提到嗓子眼，於是不由自主撩起腿也跟著跑起來，但奇蹟再次發生，我居然輕而易舉，不費吹灰之力，就追上飛車賊，並且一腳飛過去，直接將他撂倒，緊接著，我一腳踩在他的身上，他居然就像被壓在五行山之下，一動不動，直到警察到來，我才挪開我的飛毛腿。

要是世界上沒有壞人該多好啊！所以，我決定用我的飛毛腿去消滅世界上的壞人和壞事！

飛毛腿篇7

國小六年級作文 ,781字

我是一位名叫劉翔的設計師，每天都在超負荷的工作著，於是每天回到臥室，我都是倒頭便睡。

這天晚上，從視窗飛進來一隻碩大的蚊子，叫聲如雷，我真想一巴掌拍死它，但無奈瞌睡蟲鬧得歡，我只能沉沉地睡去。第二天一早，一看鬧鐘，發現時間來不及了，於是我跑向工作室。可我突然驚奇地發現，我現在跑得十分快，原來那個蚊子不是一般“蚊”，還大有來頭呢。

許久以前，天上有十個太陽，后羿十分生氣，一口氣射下了九個太陽，在準備射第十個的時候，玉皇大帝怒了，念起了一大串的咒語，后羿就突然降臨到人間，徘徊在我的窗前—它變成了一隻蚊子。它好奇地順著窗戶了飛進來，咬了一口正在熟睡的我，可能因為后羿跑得十分的快，而蚊子咬我的時候，把這種神力基因帶進我的身體裡，我現在擁有了飛毛腿這樣的神力。

到了工作室附近，我突然看見一塊大大的磚頭從高空落下，而下面正好有一個人，我猛地飛奔過去，把那個人抱起來，帶著他衝出了危險區。要知道我和那個人的距離少說也有500米，可我卻用了不到三秒的時間跑到了他的身邊。

到了中午，我的肚子咕咕響起來，抬頭一看才發現同事們都已經開始吃飯了，看著他們自己帶來的花花綠綠的便當，我也開始找自己的便當盒，可撈了半天，啥也沒有！早晨媽媽明明裝好便當盒了啊！哦，對了，是我匆忙忘記拿了！於是我撩開長腿，跑回去取便當盒。突然一個同事發現我不見了，大家正在議論著，但五秒鐘後，我又回來了，安安穩穩的坐在那裡和大家一起享用美味的午餐。

一位同事十分好奇，便十分正經地對我我：“最近國家田徑隊在招運動員呢，你可以去試試啊！”於是我還真的跑去當跨欄短跑運動員了，經過專業的訓練，我終於踏上了田徑運動的競技場並且毫無懸念的跑取了百米跳欄0。91秒的好成績—人類歷史上史無前例的成績。

我希望可以用我的超能力去幫助那些需要幫助的人們，併為祖國奪取金牌，為國家增光添彩。

我是飛毛腿篇8

國小三年級作文 ,433字

"王婆賣瓜，自賣自誇。"自己誇自己，太不謙虛了吧。可我今天就來噹噹王婆，誇誇我自己。

我高高的個子，神采奕奕的眼睛，一張嘴能說會道。我還有一對大長腿，跑起步來可快了，是個名副其實的"飛毛腿"。

因為我的飛毛腿，每年的運動會上，我班的長跑專案非我莫屬。就說上一次運動會吧！大家為了給我鼓勁，做了一些小彩旗為我喝彩，我想我一定要盡力，不能辜負大家的期望。

在等待中，時間一分一秒過去了，輪到我了，我想：我一定要進名次，一定要進名次！想著想著，一陣槍聲傳了過來，我就率先飛快地跑了出去。我咬著牙，腳尖點地，如同踩了風火輪一般。功夫不負有心人，遠遠聽到"耶，我們贏了，我們贏了"的歡呼聲，我就知道是我們班的啦啦隊。我得到好名次了！我暗暗高興。

不過，有時候我的飛毛腿也會給我"闖禍"呢！每次體育課，得拿器材吧！老師讓跑得快的去拿，每次被點名的，都有我，讓我跑得氣喘吁吁的，這應該也和我這著名的"飛毛腿"有關吧！

我，"飛毛腿"姚思源，一個跑得飛快的小姑娘，快來跟我做朋友吧！

我們班的“飛毛腿” 篇9

寫人作文 ,518字

我們班有一個名副其實的短跑健將，跑起步來健步如飛，正因為如此，我們送給他一個綽號—“飛毛腿”。他中等身材，有高高的鼻樑、烏黑而濃密的頭髮、長長的胳膊和一身古銅色的面板。

說他是“飛毛腿”，一點也不誇張，因為他總是在短跑比賽中拿第一。記得上一次運動會，他報名參加了二百米短跑專案。賽前，我特意和幾個同學去賽場上為他加油。他坐在等待處等比賽開始。

我好奇地問他：“怎麼樣？你緊張嗎？”

他笑了笑，道“一個比賽，沒什麼緊張的。”

其實，我早就看出他非常緊張了。看到旁邊的他一起比賽的同學，我都幫他緊張，都是其它班的跑步能手。我們和他一起來到了賽場上。他站到賽場內，我們就在場外替她加油。

“開始”，隨著裁判一聲令下，選手們像離弦的箭一般衝了出去。

“加油！加油！”我們不停地吶喊，給他加油助威。

這時，“飛毛腿”稍稍慢了點，一名同學已經超過了他。他拼命追趕，30米，20米，10米，5米。終於，他趕超了那名同學。離終點還有50米，“飛毛腿”大口喘著氣，明顯體力不支，我暗暗為他捏了一把汗。他似乎也意識到了這一點，氣喘吁吁，咬著牙往前跑。終於，他第一個到達終點，取得了第一名的好成績。

這就是我們的“飛毛腿”—文石和豐。

我們班的飛毛腿篇10

寫人作文 ,512字

今天，陽光燦爛，小鳥在樹上唱著歡快的歌，太高興了，學校舉行一年一度的運動會啦！我們的心情顯得特別興奮。“運動會正式開始！”楊校長溫柔地宣佈。

我最期待的是男子兩百米了，一組又一組的比賽過去了，我們班的成績都排在後面，我開始有些喪氣。突然，曾子龍激動地告訴我說：“到沈兆祺了！聽他這麼一說，我心中對沈兆祺充滿希望。我瞪大眼睛，眨也不眨，屏住呼吸注視著。突然，一聲槍響，參賽選手們如同閃電般飛奔出去。“沈兆祺加油！”我扯著嗓子喊著，只見他在最內道轉彎時，身體稍傾斜，就像漂移自行車似的，馬上就超越了幾名選手，只見兆祺猛地發力，眨眼功夫就超越了年級跑步赫赫有名的王家輝。“哦，原來沈兆祺一開始在保留實力，到後面發力就輕而易舉地超越其他選手，太牛了！”我興奮地說道。就這樣，沈兆祺第一個衝過了終點。“耶！太好了！”我們不約而同地喊道。我們在再往跑道上看，其他的幾位選手還在轉彎處。不一會兒，兆祺回來了，他激動地告訴我們，他不但取得了第一名，還破了記錄。“太棒了！這是我們班級的第一個榮譽啊！”我和幾個同學不禁讚歎，曹老師也露出了燦爛的笑容，就這樣，我們全班都陶醉在歡樂之中……

沈兆祺跑得真快，不愧是我們班的“飛毛腿”，真讓我佩服！

我們班的飛毛腿篇11

寫人作文 ,688字

我們班有許多能人，如寫作大師王鯤鵬，繪畫大師姚睿寧，數學大師顧家誠，英語大師季子清，今天我要給大家介紹的是健跑大師袁建，江湖人稱“飛毛腿”。

在一個天空晴朗的下午，我們班要舉行800米長跑比賽。比賽開始前，操場上，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試；看臺上，同學們則竊竊私語著誰是今天的冠軍。只聽“啪”的一聲，比賽開始了，只有那個身影在一點一點地向前跑著，而大家早已像兔子一樣飛奔而去。“咦？那個人是誰啊？怎麼跑得這麼慢呢？”跑在前頭的叢管楷洋洋得意地哈哈大笑著。“對呀！對呀！連‘姜大胖子’姜楠都超過了他。”盧?F語附聲道。“好像是‘飛毛腿’袁建。”沈陶鈞以敏銳的目光捕捉到了袁建那瘦小的身軀。袁建似乎聽到了他們的對話，但他的臉上絲毫沒有露出半丁點憤怒的表情，而是嘴角一揚，狡猾地微微一笑，繼續地在一旁默默無言地跑著。

時間隨著太陽的傾斜一點一滴地過去了，大家的頭髮溼了，臉色漸漸地也變紅了，衣服也被汗水給浸溼了，但袁建的身上似乎一滴汗水也沒有。在跑最後的二百米時大家的臉都已經蒼白無力了，口舌都已乾燥無比了，腳上更是像裝了個鉛球一樣跑不動了，但袁健依然是輕輕鬆鬆的樣子，身上好似裝了幾十個馬達一樣飛快地奔著，五十米、二十米、五米，袁建終於在最後的關鍵時刻超越了叢管楷，奪得了冠軍。看臺上的同學們頓時目瞪口呆，隨之而後一片片呼喊聲響徹天空。事後，大家問袁建怎麼在最後“翻盤”的，袁建說：“我在龜免賽跑的故事上改造了一下。”我們聽了頓時恍然大悟，掌聲四起。

袁建不愧是我們班的“飛毛腿”，一個活學活用的“飛毛腿”，一個舉一反三的“飛毛腿”，一個只要跟他跑過都讓人心服口服的“飛毛腿”。

飛毛腿篇12

國小三年級作文 ,378字

大家好，我是伊州區哈密市三道嶺中心小學三年級一班的小學生，身高1米40釐米，長得非常瘦，像個小猴子一樣，喜歡汽車，討厭吃蘋果，我的成績優秀，是班裡的小隊長，和姚楚怡同桌，我跑步很快。

有一次，老師讓我們跑50米，我和許小涵，聶詩宇，千錦琨跑，一組又一組的跑完了，終於輪到我們這組了，我信心滿滿的想：我一定得第一名。只聽老師說“跑”的時候，我就像子彈一樣跑出去，差不多30米的時候，我回頭看了一眼，他們被我落的有點遠，我心裡不免驕傲起來，我的速度不禁放慢了，這時千錦琨超過了我，我一看，又加快了速度，我咬緊牙關，鼓足了腮幫子，甩開膀子，到了終點前我趕超了他，跑得了第一名。從此我有了“飛毛腿”的稱號。

這件事讓我明白，做任何事情，只要堅持到底一定能得到好成績。

這就是我，不服氣的可以來找我比賽跑步，哈哈！

我們班的飛毛腿篇13

國小六年級作文 ,826字

許多人認為，腿長得越長的人跑得越快。可我卻覺得，小短腿也能跑得很快，因為我們班就有一個這樣的人。

他叫於一鳴，臉黑得就像是一塊烏黑的煤。而他的牙齒卻很白，使人不禁想起非洲人。他的腿很短，身體很瘦，樣子十分滑稽，就像是一個來自叢林的小野人。

有次上語文課，樑老師的話筒忘在辦公室。於一鳴“嘭”地一聲站了起來，以百米衝刺的速度從二樓教室向五樓辦公室跑去，僅僅過了一分鐘，於一鳴就把話筒遞給了樑老師，接著以迅雷不及掩耳之勢，快速回到自己的座位上，這個過程對我來說，只是眨了幾下眼的功夫。

下午放學時，於一鳴因為觸怒了“女漢子”唐嘉悅，而被她窮追不捨，但追著追著，他們之間就逐漸拉開了距離。

突然，於一鳴發現唐嘉悅不見了，於是東張西望地找著。正所謂“站的高，看的遠”，我此時在二樓，看見唐嘉悅正在慢慢靠近於一鳴的左邊。他們的距離還有不到十米時，唐嘉悅立即以獵豹的速度向於一鳴衝過去。我趕忙對於一鳴大喊：“於一鳴，左邊！”那時，唐嘉悅離他只有幾米之遙了。說時遲，那時快，於一鳴沒顧得看上一眼，以閃電般的速度向前狂奔，有驚無險地逃脫了唐嘉悅的魔掌。

這位“飛毛腿”也是一位長跑高手，在體育課上，我們跑了一圈後就已經累得腰痠背痛，氣喘吁吁了，而他卻在我們前面輕輕鬆鬆地跑著，一副十分悠閒的樣子。我趁機在他放鬆時加快了速度，一下子超過了他。可當我回頭瞄一眼時，於一鳴簡直就像一隻發了瘋的小獅子，一個勁兒地追過來。接下來，我連回頭看一眼的機會也沒有了，拼命向終點跑去……就在我離終點很近時，於一鳴一下子超過了我，越過了終點。

在學習上，於一鳴也是我們班的“飛毛腿”。他每次考試都能名列前茅，而且是數學班長兼紀律班長，讓我十分佩服。

於一鳴真是一位當之無愧的“飛毛腿”啊！

我的同學飛毛腿篇14

國小三年級作文 ,487字

“是金子總是會發光的”。我有一個同學他就是這樣的。

一頭烏黑的頭髮遮蓋了頭上的大部分，眉毛彎彎的，像大畫家親手畫上去的，眼睛下有一個高高的鼻樑，上邊總是架著一個黃色邊框的眼鏡，瘦瘦的身材，從遠處看像一個細細的竹竿，但他跑的非常快，是我班名副其實的“飛毛腿”。

我記得有一次，下起了傾盆大雨，他穿著一雙雨鞋來到了班級，今天要體育測試，他卻穿著雨鞋，別的運動員都穿著運動鞋，同學們議論紛紛，“他肯定跑不了第一名。”可他臉上始終掛著平淡的笑容，一點也不急。下午，天晴了，他還穿著雨鞋，比賽開始了，老師一聲響亮的哨聲，我們更急了，但他飛似的往前跑，胳膊快速的擺動，後退一蹬，一步彷彿有幾米遠，最終，他又得到了第一名。

還有一次，他參加了一個200短跑，比賽開始，只見槍聲一響，運動員都向前跑去，他開始跑的並不快，運動員們看到他跑的並不快，便放鬆了下來，但他卻抓住了這個機會，一下子超過了他們，他們想趕也趕不上了，他又得了第一名。

他是我學習的榜樣，對，你猜得沒錯，他就是“王澤銘”。

飛毛腿蝸牛篇15

國小三年級作文 ,905字

從前有一隻蝸牛，每天都被別的動物嘲笑，因為他跑得太慢了，就連剛出生的烏龜也比他跑得快，他很傷心。有一次，他過生日，很多的動物都來和他一起慶祝生日。到他許願的時候他心裡一直想：如果我跑的速度像閃電一樣，那該有多好啊！結果他剛許過願，就覺得身上充滿了力量。他從門口跑了50米，才用了一秒，大家都很羨慕他。他心想：這下再也沒有人嘲笑我了。他心裡美滋滋的。

他的速度變快了。烏龜還不知道，烏龜想起蝸牛上次是他的手下敗將。她就要和蝸牛再比一場。蝸牛說：“這真是小菜一碟。”說完他倆就開始比賽了，蝸牛用五秒就到達終點了，烏龜卻用50秒才到達終點。烏龜說：“怎麼會這樣啊？”他很生氣。蝸牛卻得意洋洋的走了。蝸牛爬到牆上想想就開心。他就想找老虎再比一場。他急忙下去找老虎。老虎說：“蝸牛呀，就你這個小不點兒，你竟然敢和我比賽！”蝸牛說：“你別小看我，咱倆比試一場就知道了。”老虎說：“那我們就比200米跑吧。”蝸牛說：“好呀！”他們倆就找兔子來當裁判。兔子說：“預備---跑！”老虎跑著跑著，看見了一道像閃電一樣的東西從他面前劃過。他心裡想：我可不能輸給蝸牛，他就沒管那是什麼東西，繼續往前跑。等到他跑到終點。他竟然看見蝸牛在那裡悠閒地玩。老虎驚訝地說：“你怎麼這麼早就到了？”蝸牛說：“你剛才看見那是一道像閃電一樣的東西嗎？那就是我。”老虎說：“這小小的蝸牛怎麼會跑得這麼快呀？”蝸牛得意地走了。

他回到家想想就想再找獵豹比一場。由於他太興奮。沒有看路，往前跑的時候，他不知道前面又一塊兒大石頭一下子撞到石頭上邊兒去了，把自己撞暈了。他醒來後，看見很多的動物都在嘲笑他。他心想：“為什麼我跑的比老虎都快。怎麼還有動物嘲笑我呢？”烏龜說：“雖然你跑的那麼快，但是你不至於把自己撞暈了。”

看來，以後我們不能像蝸牛那樣被勝利衝昏了頭腦！

我們班的飛毛腿篇16

國小四年級作文 ,613字

說起能人，我們班可真不少。可我最想推薦的，還是我們班的“飛毛腿”——王一銘。

他有著小小的眼睛和小小的嘴巴，別看他個子小，但四肢發達，一看就是跑步的料。

記得有一次體育課，老師要測50米，同學們不是唉聲嘆氣就是一個勁搖頭，只有王一銘卻興奮地喊：“太好了，我最喜歡跑步了。”輪到王一銘了，只見他雙腿邁開成弓部，兩隻手一前一後，充滿了力量，好像一隻獵豹隨時準備出發。你瞧，哨聲一響，王一銘後腿迅速蹬出，像離弦的箭一樣衝了出去，雙腳迅速地移動著。被他甩在後面的同學，拼命想要追上他，可是王一銘的速度實在太快了，後面的同學只能無奈地看著他的背影。王一銘迅速衝過終點，老師對他說：“8秒，比之前更快了！”同學們紛紛驚訝不已，向他投來羨慕的目光。

王一銘的“飛毛腿”優勢可不只是體現在課堂上，在平常的生活中，他的這一特長也充分得到了體現。記得有一次春遊，眼看大家就要上車出發了，這時卻有一位女同學說自己書包丟教室了，急得直跺腳，其他同學也束手無策，只能乾著急，忽然感覺有一陣風從我耳邊飄過，我定睛一看，原來是王一銘已經朝教學樓方向奔過去了，沒過一會兒，他又像風一樣地跑了回來，手裡拿著那位女同學的書包……絕對神速啊！

這就是我們班的“飛毛腿”，你想和他比一場嗎？

我們班的飛毛腿篇17

國小四年級作文 ,680字

“同學們，我們今天百米賽跑，聽到我的哨聲，你們就急速衝刺”。體育課一上課，花花老師就對大家說。“耶”……男生們高舉雙手，歡呼雀躍，開心的又蹦又跳，但馬上又把手縮了回來，因為現在是冬天，北風呼呼地吹著，剛伸出去的手就凍的通紅，大家互看了一眼，聳了聳肩。

老師一聲令下，“準備”，男生排成一排，躬下身，攥緊拳頭，做好起跑姿勢，眼神中透著一股必勝的殺氣，其中，一個個子稍矮一些的男同學，他平時在班裡不怎麼愛說話，上課也不經常發言，很少引起大家的注意，但這次可不一樣了，老師的哨聲一響，他“嗖”地一下躥了出去，兩條腿像螺旋槳一樣旋轉起來，越跑越快，那速度就像一隻吹的鼓鼓的氣球，忽然一撒手，眼神跟不上速度，根本看不清哪隻腳著地。還沒等大家反應過來就沒影了，其他幾位男同學也不甘示弱，使出吃奶的勁兒在後面緊追不捨，儘管那幾個人已用盡全力，也只能看著他的背影望塵莫及了。

等大家跑到終點，同學們有的蹲著，有的俯身，都氣喘吁吁，說不出話來，再看他還根沒事人一樣，這走走，那看看，一點看不出累。

全班同學都被他的“超能力”驚呆了，圍上去各種稱讚、表揚。大家還給他起了外號叫“飛毛腿”。從那以後，每次學校舉辦大大小小的運動會，他都首當其衝，第一個報名參加短跑、長跑專案，也從來沒讓大家失望過，總是跑出最好的名次為班級爭光。

他就是我們班的運動健將“仲昭然”，他也是大家的好夥伴。

我是飛毛手篇18

國小二年級作文 ,380字

飛毛腿大家都聽過吧？可是，今天我在快樂魔方上了一堂特別有趣的活動課，叫誰是“飛毛手”，就讓我來告訴你們吧！

老師笑盈盈地走進教室，並大聲宣佈：“同學們，今天我們來玩一個叫誰是“飛毛手”的遊戲”話音剛落，教室裡歡呼雀躍，一個個躍躍欲試。遊戲規則是這樣的：兩個同學面對面站在桌前，按老師口令“一，二，左手”搶桌子中間的橡皮。如果伸錯了手，即便是搶到了也算輸。遊戲開始了，老師選了我和王嘉可。我心裡忐忑不安，非常緊張，像繃了的跟橡皮筋。老師發令了：“一，二，右手！”我也迅雷不及掩耳之勢伸出右手，趕緊一抓，哈哈，我贏了。第二局開始了，我目不轉睛地盯著桌子上的橡皮，生怕一眨眼就錯過了。“一，二，左手”，我又搶到了！我開心得手舞足蹈起來，看看王嘉可，一臉的憂傷。第三局還是我贏了，同學們都說我運氣真好。

這個遊戲太好玩了，我是班上公認的“飛毛手”，心裡別提有多開心了。

沒有雙腿也能飛翔篇19

國二作文 ,587字

人的一生，就是一場奇妙的旅行，到最後，有人夢想成真，有人苦苦追尋一生，終是“竹籃打水一場空”。如果失去夢想的翅膀，她還能一如既往的追求嗎？

我相信，沒有雙腿，也能飛翔。

這是廖智用執著告訴我的。她是出色的舞蹈家，被突如其來的地震奪取雙腿和女兒。她曾絕望過，在死亡的邊緣徘徊過，放棄過，掙扎過。但是，她重新站起來了！剛失去雙腿的日子裡，她每天都渾渾噩噩，不知明天會怎樣。在痛苦中迷茫，她不知該如何掙脫這黑暗的漩渦。是被時光所吞沒，還是擺脫這枷鎖？她的人生一片灰暗。她放棄了嗎？不，沒有，她又重新站起來了，在集千萬束光芒於一身的舞臺上舞動，她跳得比以前還要美，還要精彩！她用肢體的語言，表現著桀驁，不服輸的精神。淚花在眼中湧動，褪去無盡苦澀、辛酸，展現的是幸福，快樂。

她用精彩的青春，純潔的生命演繹著一首夢的暢想舞曲。她的雙腿，就是重新飛天的翅膀，雖然此時它已折斷，但仍能舞出如此驚心動魄的舞蹈。是哪種力量支撐著她繼續舞下去的夢想，是信念，嚮往，堅強，努力，勇氣，奮鬥，拼搏……

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，有夢的人，定不虛此生，精彩紛呈！鳥兒折翼，怎麼親吻藍天；魚兒斷鰭，怎麼觸控大海；失去雙腿，怎麼登上舞臺。

不，只要能為夢想付出千百倍之努力，不拍跌倒，摔傷，最終能插上夢想的羽翼，重新振翅翱翔。越是黑暗的地方，越不能熄滅夢的火焰。

沒有雙腿的支撐，也能鳳舞九天！