飄滿桂花香的歲月相關作文20篇
飄滿桂花香的歲月 篇1
國小五年級作文 ,463字秋風漸起,門前的桂花鋪滿了小路,一地金黃。我忽然想起了自己消失在遙遠童話裡的童年,像是初秋的桂花,飄落在我記憶的林間。
兒時,我的家在農村,一開門便看到一個金光閃閃的世界。耀眼的陽光照射在海面上,波光粼粼彷彿魚兒們躍出水面,擁抱這溫暖的光芒。而門前的桂花樹卻讓記憶猶新,那小時候的一次次生日都是伴隨桂花香度過的。
記得在6歲的那年,我快要過生日了,媽媽奶奶們都忙著搖桂花,晒桂花。而我卻是靜靜地佇立在桂樹下享受著桂花雨,品味著桂花香。生日那天,我細細地品嚐著桂花做出來的食品—桂花茶、桂花餅、桂花糕……一家大大小小,老老小小,一起歡聚在庭院裡過生日。“桂花糕真好吃啊!”我興奮的叫道。輕咬一口,甜甜的軟軟的,吃入肚子裡後再回味一下感覺滿口留香。
後來,“桂花生日會”又陪伴了我三四年時光,我來到了靈溪生活,雖然有時也有吃到桂花糕,可我再也感受不到自家做的糕中的那股味道和那股清香了。
而現在我再想起兒時過的每一個生日,禁不住唏噓感嘆,那不僅僅是普通的桂花宴,而是大人們對我的愛和關心,還有那長輩對晚輩深深的期望啊!
飄著桂花香的湯圓 篇2
國二作文 ,766字我家鄉的小房子的後頭,有幾座連綿的小山丘。這是一片被桂花樹所佔領的小山丘。每年秋天,這幾座小山都會褪去一身青衫,染上滿地的金黃,濃濃的桂花芳香,飄出了十里山地之外。
秋天也是我們全家一起出動的好時節,拿上幾個大竹籃,雄赳赳氣昂昂,一起上山採桂花。外婆把這些桂花挑去花顎,洗淨,晒乾,盛在一個瓶子裡,放上砂糖,醃製成糖桂花,然後封存起來,待冬天到來時,就是一道可口的甜點了。
那時的我,最喜歡桂花的清香。家家戶戶都晒桂花的時候,滿村的香氣惹得我心緒不寧,非要到處逛逛才能平靜。我便在村子裡到處跑,每見到一個小筐,都要拿一點桂花,偷偷放進嘴裡,然後立馬逃得無影無蹤。那還未晒乾的桂花散發著淡淡的清爽的甜味,伴著若有似無的香在我口中盪漾開,久久沒有散去。
過年了,家人們都團聚到了一起,吃年夜飯。而這個時候,我最期待的還是那美味的湯圓。
做湯圓是外婆的拿手好戲。和好麵粉,準備好一切,便喚來一家老小開工。而我只是一個純粹的吃貨,只會享受成果,好在因為年紀小,坐享其成也不會被批評,於是便心安理得地看著大家包湯圓。外婆的手最巧,她舀一勺芝麻醬,揪一個麵糰,雙手像蝴蝶一樣上下一陣翻飛,一個圓滾滾的湯圓就誕生了。
沒多久,白白胖胖的湯圓們都下了鍋,它們慢慢地又調皮地浮到水面上,外婆用勺子翻動幾下,再靜待兩分鐘,就是激動人心的出鍋的時刻了。
外婆把湯圓盛到一個個小碗裡,然後拿出那讓我期盼已久的桂花,灑在那些湯圓上。桂花的香氣立刻瀰漫在整個屋子裡,蔓延在我們心田。
不等外婆拿過來,我已經去偷了一碗品相最好的桂花湯圓,搶先品嚐到了那份甜蜜。那甜甜的湯圓在我的嘴裡融化,很快滾落到我的腹中,唯有那淡淡的桂花香氣還停留在口中,像是要永久地刻入我的記憶一樣,不願散去。
現在,我也常在外面的小吃店裡吃湯圓。湯圓還是那麼甜,只是沒有了那熟悉的桂花香。
溢滿桂花香的枕頭 篇3
國二作文 ,834字我有一隻枕頭,它已經陪伴了我整整四年。其實它的外表很簡單,和市場上的枕頭都差不多,甚至還不如市商場裡的的好看。可我,卻視它如珍寶,那是因為……
奶奶常年住在鄉下,已經是一個年近八旬的老年人了,很少上城裡來。那一天是我的生日,收到了奶奶從鄉下寄來的包裹。開啟一看,裡面竟然是一個用桂花做的枕頭。我很疑惑,奶奶為什麼要不遠千里地寄一個枕頭來給我呢,況且我還能沒有枕頭嗎?當我開啟奶奶給我的信時,眼淚卻止不住地流了下來。
這個枕頭,是奶奶用了一千多朵桂花製成的,芳香的花能健身益腦,使人更加聰明。奶奶喜歡桂花,在後院子裡栽了一顆桂花樹。每到花開了的時節,奶奶便用竹竿子打下桂花,做了桂花糕給我吃。糕,入口冰涼軟糯,煞是好吃。
後來,每當桂花花開,奶奶還是用竹竿子打下桂花,卻沒有再做桂花糕,而是小心翼翼地修剪掉雜枝,摘下花瓣,洗淨後放在屋裡晾乾,然後放在玻璃罐子裡小心地封存起來留著做枕頭用。
有一次,正值九月,桂花開了,奶奶卻得了一場重感冒,臥床好幾天。眼看著花期就快要過了,奶奶為了不錯過時機,不顧家人的勸阻,硬是撐著下了床。奶奶扶著牆,一小步一小步地挪到了後院,吃力地拿起竹竿打下桂花。可是,當奶奶把收集好的桂花用剪刀把雜枝剪掉時,突然感到頭昏眼花,一不小心就被剪刀刺傷了手。鮮紅的血流了下來,一滴一滴,染紅了金色的花瓣……
就這樣,日復一日,年復一年,做枕頭用的材料終於攢齊了,奶奶又戴上她的老花鏡,坐在她的裁縫臺前日夜修補著一隻枕套。枕套做好後,奶奶又仔細地在上面繡了一朵盛開的桂花。一針一線,盛滿了一個老奶奶對自己遠方孫女的無限思念與關懷……
一縷縷淡淡的清香從枕頭裡散發出來,飄進了我的鼻腔裡,勾起了我對奶奶的思念。奶奶雖然沒有錢給我買名牌衣服或是高檔玩具,但奶奶的愛用金錢是換不來的。想到這裡,我的眼眶溼潤了,奶奶的面容隱隱浮現,慈祥依然……
桂花香的思念 篇4
國一作文 ,616字秋風無痕,沁涼如水,吹落了一季繁花,攜著煦陽,從指縫間流過,只留下一撮溫涼。
都說女兒是爸爸和媽媽的小棉襖,而我的嬌只對外婆撒,我的賴也只對外婆耍。
家鄉的人們是封建的。尤其是老一輩們,重男輕女。當兒媳婦生了個女孩時,長輩眼中一閃而過的失望及後來對兒媳婦的態度,從而看出男丁對家庭的重要性。而這,也已是家常便飯。
可在這些老一輩中,偏偏外婆就是個例外。
年幼時,外婆揹著我種莊稼。那年秋天,在山上,一股奇異的花香鑽進了我的鼻子,我眼睛頓時放光,忙問外婆:“這是什麼味兒呀?真香啊!”“這是桂花香!桂花樹開花了,十里飄香喲!”“外婆,我要種桂花樹,每年都要聞到桂花香!”我任性地對外婆說。“好,好,我們小梅說什麼就是什麼!”外婆笑道。
我和外婆小心翼翼地捧著桂花苗,來到後院,種入土中,澆水、施肥。我高興地跳起來,邊拍手邊道:“耶!桂花樹種好嘍!”外婆笑著:“傻瓜,要到明年才能長大開花哦!”“嗯!”我興奮地應著。
長大後,外婆牽著我的手,來到後院。我長大了,桂花樹也長大了—可是,外婆卻老了。外婆再也背不動我了,只能用長滿繭的手緊緊地牽著我的手。十里飄香,我們再次聞到了。我看著外婆滿是皺紋的臉頰,笑了;外婆看著我已不再稚嫩的臉龐,笑了。
然而,幾個月後,一個噩耗就如同刀插在心口般令我疼痛,外婆病逝了。無任何前兆,就這麼離我而去了。我猛地跑到桂花樹前,秋風來襲,桂花落下,帶來陣陣清香,卻不見外婆的笑容和溫暖的手掌……
面對縈繞書香的歲月 篇5
國三作文 ,908字歲月的暮鼓晨鐘,叩響了新的朝陽,我們仍還在路上。來不及回味昨天,一天便又匆匆開始。忙碌間捧起一本老書,又泛起了我的笑聲。
我還是個孩兒時,總喜歡攥著一本童話書追在母親身後,讓母親唸書與我聽。母親倒似無法了,對我笑了一笑,輕輕翻開書,一句兩句地讀著。我也沒聽出個所以然,可卻笑成了花。夕陽下,母親念著,我聽著,風兒颳著,書香縈繞著,笑聲迴圈著。不知何時,我悄悄沉睡在母親溫暖的懷中,母親悄悄地理順著我的頭髮,風悄悄地拂過我們的臉。夕陽西下,一天竟這般匆匆流去。那被書香縈繞著的笑聲,母親那青春的笑顏,那哭著嚷著要聽書的孩兒,倒不見了。
我小學時,迷戀上了書中那極富傳奇色彩的故事。我熱衷於追尋林黛玉與賈寶玉的愛情,佩服那林沖怒殺王倫的俠義肝膽。拾起一本書,暮光折射進窗裡,照在書上。我貪婪地汲取著一文一字,忘卻了時間。幾時窗外滴滴答答落下兩三滴雨來,滴在窗外那棵大梧桐樹上,我自又吟起詩來。“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後”了。自樂得哈哈大笑,母親笑我傻,我笑她不知之樂。便這般過了一個下午,直至母親再三喚我,我才不舍而去,凝望著書,會心一笑。
但又不知何時,時間竟這般與我作怪,那本本書上都蓋滿了灰塵,像是在與我抗議,又像是我嘲笑我的無奈。歲月的霜華,悄悄鍍上了母親的髮梢,那幼時會聽母親唸書樂得捧腹大笑的孩兒,那會看著窗外細雨吟起詩來的影子,如同流星颯沓,如同過眼煙雲。
我只是被時間這條繩索束縛著,一個勁地埋進那萬分無聊的教科書中,為了那倆個熟悉卻又陌生的“中考”倆字。我哪不知道時間等不及?我哪又不知道母親的白髮更等不及?所以我只得努力地奔跑,時間的匆匆,母親的霜絲,已經容不得我放縱了。細心捻去書上的灰塵,淡然笑之,再又一頭腦埋進功課中……直至身心疲憊,看著窗外倆三隻歸鳥簌簌飛去,看著那輪殘陽一點點地褪去紅紗,一點點地埋下了頭,想起母親與我兒時那般無憂無慮的笑顏,倒又樂得哈哈大笑起來了,只是現在的我相比那時,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲氣!
又不捨,再拾起那曾被我視如珍寶的書,合上書卷,輕聲微嘆,時間匆匆。那年書香縈繞著的歲月,那些珍貴的回憶,那被時間沖刷過的白絲,我也必定珍藏著。
花季的歲月 篇6
國一作文 ,837字我們總是在憧憬著美好的未來,留戀著難忘的過去;總是在後悔昨天的決定,不滿足生命的每一天。我也曾抱怨過、憤怒過,可是內心深處那幾份希望的寄託讓我知道,歲月終將會逝去,我應該向前看。
那時候的奶奶已經很老很老了,但她仍喜歡躺在靠椅上聽我讀報紙,儘管很多字我都會讀錯。每次讀的笑料百出時,我抬頭看著奶奶,只見她笑了起來,滿臉皺紋的她在我眼裡依然是那麼好看,讓我想起讀幼兒園時,奶奶見我領了小紅花時的笑,這本不是什麼稀奇事,奶奶卻似乎笑的很自豪……當時的我還不明白,這是奶奶對我的一種期望。
記得有一年,一個期末考試剛過的晚上,我和幾個小夥伴坐在草坪上。頭頂長得正繁茂的大樹擋住了我們的視線,沒有明朗的夜空,也沒有閃爍的群星,但對於滿懷期待的我們還是許下了真摯的願望。其中一個人說:“我們都來說說自己的心願吧!”另一個人應答:“願望說出來就不靈了呀!”我說:“那就說說我們共同的心願吧!希望每年的這一天,我們都能懷著好心情到這裡來,並且希望未來每個人每天都能像今天這樣快樂!”大家紛紛贊同。可是未來的事誰說的準呢?多年以後,我們幾個人已經各奔東西,但總有聲音告訴我,他們一直都在,在像我一樣為夢想拼搏著,為未來努力著,這讓我也充滿了力量奔向未來。
上小學時,課間去辦公室取作業,走進老師的辦公桌,撲鼻而來的不是美味可口的果汁味,也不是淡淡的珍珠奶茶香,而是濃郁的中藥味。哦!原來老師是在帶病為我們上課,難怪剛才上課時,她平時鏗鏘有力的聲音,今天卻有一絲生啞。她每天微笑著耐心地回答我們每一個問題,讓毫無頭緒的我們豁然開朗。這樣如蠟燭一樣的愛,讓我覺得,我沒有資格變差,也沒有理由不努力,我必須為了這份愛,向未來走的更遠。
漫漫成長路,每個人都在為自己努力,過去的事情已經過去了,有些人,有些事,有些美好的記憶,終將會離去、飄散。我們無法阻止歲月的逝去但可以帶著那些希望向夢想前行。我們並不孤單,因為有老師的引領、親人的鼓勵、朋友的祝福……我們要用自己的努力,向未來走得更遠,更遠……
花下的歲月 篇7
高二作文 ,993字開啟記憶的大門,一縷花香從中撲面而來,我知道,那是我心中埋藏最深的美麗。——題記
梔子花下的童年
在初春季節,幼兒園裡的梔子花正當盛放之時。小時候,我總喜歡採一朵梔子花,別在釦子上,任清香環繞身邊。在我的心目中,梔子花是最美的。
潔白的花瓣、淡白色的花蕊、嫩綠的花梗構成了一朵清香四溢,白嫩可愛的梔子花。
大人們總說:“小孩子的心靈是最純潔的。”當時,我不懂,但總會把它和梔子花聯絡在一起,只因為它潔白的形態。後來長大了,知道想要小紅花了,為了得到小紅花,我幾乎是“不擇手段”——竟然將同學的筆碰掉,然後裝作很有禮貌的撿起,“逼”著對方給我作證明,好讓我得到小紅花。回家後,媽媽像往常一樣問我:“你又做了什麼好事?”我驕傲地說出了自己的計謀。沒想到,媽媽十分生氣:“寶貝,媽媽不是說過不許你撒謊嗎?為什麼不聽媽媽的話?你既然喜歡象徵純潔的梔子花,就應該做一個和梔子花一樣高尚的人,乖,去向老師說明情況,把小紅花還給老師。”聽了媽媽的話,我愧疚極了。沒想到,老師不僅不批評我反而誇我是個知錯就改的好孩子。我開心極了,不只因為我被誇了,還因為我懂得了做人要講誠信、不能撒謊的道理。從那以後,我再也沒撒過謊,因為我想做一個像梔子花一樣的人。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”
紫藤蘿花下的少年
剛學《紫藤蘿瀑布》我就不自覺地向樓下望了一眼,因為在我們的學校操場前,有四株茂盛的紫藤蘿,組成了一大片花蔭,果然是夏天乘涼的好去處。
紫藤羅花兒很密,常常一簇簇、一叢叢的開在一起,遠遠看著,好像在一張畫上滴了幾滴紫色的顏料。十分鮮豔。藤蘿的花兒很小,香氣馥郁,都能聞到那股甜甜的花香。
捧一本書,坐於花蔭下,淡紫色的花兒飄了一身,我不能像黛玉那樣去葬花,只願它化作春泥,落花歸根,離開之時,又不“忍踏落花來複去”,只得將花瓣分開,走出去了,衣服猶沾那星星點點的淡紫色……
在花下,我度過了一年又一年,陪伴著我的花香也隨著一年一年的時光沉埋在了回憶裡……
正是:花影不離身左右,鳥聲只在耳東西。
桂花飄香的八月 篇8
桂花飄香的八月作文3 ,327字迎面飄來淡淡的花香,心裡一顫,桂花開了。淡淡的,全身被花香包圍。淡淡的,香味撲鼻而不沖鼻。
每當聞到桂花的香味,總會想到前一個桂花開的季節。那時的我們,總是憧憬未來,一轉眼,我們就變成了未來。時間總是流逝得那麼快,從牙牙學語到成長,彷彿就是昨天的事情。看見了香味撲鼻的桂花,就看見了歲月的路程,花開花謝,花落無聲,直到聞見香味,才忽然明白:“桂花開了!”金黃的點點小花,香味就如此濃郁,哪怕是一小朵花,總是讓人難以忘卻。桂花為什麼會如此令人們所喜愛?它不僅外表美麗,枝葉寬大,香味撲鼻,而且它的花還可以做桂花糕,桂花糕香甜可口,特別受歡迎。
淡淡的花香,淡淡的小花,靜靜地開放在這個八月,這個桂花飄香的八月,迎面而來的花香,永遠留在了這個桂花飄香的八月。
十月桂花香千里飄 篇9
國小六年級作文 ,449字有人愛那驚豔的牡丹,有人愛那樸素的百合,可我,卻愛那小巧的桂花。
十月,正是桂花飄香的時節。好巧,我們學校裡就有幾棵桂花。當我們早上來到學校時,迎面就撲來它的香氣,真是令人陶醉。放學後,我便跑到了一顆桂花樹下,想要看個究竟。突然,一陣秋風吹來,樹上的桂花便紛紛揚揚的落了下來,好似下了桂花雨。這時,我不禁想起了一句詩:人閒桂花落,夜靜春山空。我撿起了一朵桂花,仔細一看,只見她它與其它的花不一樣,它只有四個花瓣,且每一片花瓣都只有米粒大小,而且它的花蕊是黑色的,比小米粒還要小。遠遠地看,桂花一簇簇的,一朵挨著一朵,彷彿像打不走,罵不散的兄弟一樣。桂花的枝幹摸起來很粗糙,但它的葉子摸起來卻十分光滑。
桂花,它的作用很多,可以入藥,可以泡茶,可以做桂花糕,也可以煲飯。我十分喜歡喝桂花茶,也喜歡做桂花茶。首先,把剛摘的桂花洗滌一下,而後把它晾乾,晾乾後的桂花,散發的香氣並不大,但是泡茶的香氣卻很大,再放上蜂蜜,嗯,太美味了。
金秋十月,不僅果實累累,且空氣中總瀰漫著桂花的香氣。我愛那金秋的桂花。
一條飄滿花香的路 篇10
國小五年級作文 ,752字鄰居阿姨因出了車禍而離開了世界,叔叔不會做飯,他的兒子又在外地,每日三餐都吃稀飯應付。有時,因為心情不好,他連飯都不吃,就在家裡埋頭睡覺。
我的媽媽看著叔叔每天這樣,就對我說:“女兒,既然我們每天飯菜都會有剩餘,那我們就天天送一點飯菜給叔叔吧。”說著,媽媽搖搖頭,長嘆了一口氣。
一天中午,媽媽剛燒好晚飯,就找來一個大盒子,拿起筷子夾菜,我眼睜睜地看著她把我最喜歡的雞腿夾過去了,忍不住直咽口水:“媽,你可別夾這麼多呀,給我留一個雞腿吧。”“你看看他,多可憐呀,多送一點過吧。”看著媽媽憐愛的目光,我好像也理解她了。
媽媽每次送飯菜時,總是穿過一條開滿鮮花的小路。其實,這兒本沒有路,因為媽媽走得多了,就踏出了一條窄窄的路。爸爸把這條路修修剷剷,平坦多了,他又在路邊栽了些花兒。不知道從什麼開始,花兒陸續綻放。我常常趴在視窗,看著媽媽越走越遠,她的背影常常模糊了我的視線,讓我分不清哪兒是花,哪兒是媽媽。
有一晚上,天下著大雨,媽媽送飯菜時,見叔叔精神不好,擔心叔叔感冒了。媽媽回到家裡,趕緊找溫度計,又帶了一些常用藥,立刻奔到叔叔家。等媽媽回來時,雖然打著傘,但衣服還是淋溼了。她自言自語地說:“一個人過日子,真可憐啊。原來你阿姨在,哪裡需要我們這樣……”我看到媽媽褲子上全是泥水,才知道媽媽回家時在泥濘的小路上摔倒了。
有時,媽媽會讓我去把叔叔髒衣服拿回家讓她洗。在媽媽的感染下,我也感到幫助他人是一件很有快樂的事情,於是沿著媽媽踩出來的小路,一蹦一跳地去了。
每每走在這條路上,我都似乎看到了媽媽匆匆而過的每一個腳印。路邊的小花兒縱情綻放,我相信這是世界上最香最美的路。
濃濃的桂花香 篇11
國二作文 ,1112字清風帶來陣陣花香,那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香,勾起了我對家鄉無盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車,濃濃的花香撲面而來,使我不由的駐足欣賞,細細品味,靜靜享受,別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花,花蕊如一粒粒淡黃色的小米,散發出沁人心脾的香氣。漫步於鄉間小路上,一群小孩子在樹下嬉鬧,一瞬間,記憶的閘門忽然開啟……
每到桂花盛開的時節,我和小夥伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣,隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹幹下,用盡力氣,一起搖桂花。熟透的桂花,成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹,像猴子一般靈活的跳躍著,從這個枝幹跳到那個樹枝,將成朵的桂花擲下樹來,他們用雙腿勾在樹枝上,吊著,一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一—二—嘿!”有力的拍子久久迴盪。
我們學著奶奶做飯的樣子,先將桂花磨碎,零星的散在地上,用小手當鏟子,用泥土做鹽,還不時放到嘴邊“嚐嚐味道”。身子前後搖擺著,很是享受……
秋風微微吹著,桂花纏綿的飄呀飄,我們叫著,鬧著,笑著……“下雨啦!下雨啦!”金黃的花瓣漫天飛舞,不一會兒,地上就鋪了一層厚厚的桂花,男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上,女孩子則模仿婚禮現場,向男孩子身上撒花,那笑聲似乎傳了很遠很遠,也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上,咦,哪裡傳來的打呼嚕聲?原來是小夥伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著,口水從嘴角邊流了出來,不知做著什麼香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑,躡手躡腳地走過去,用桂花輕輕將他埋起,花雨繽紛入夢田……天晚了,我們每人捧一大堆回家。裝在口袋裡,將衣服攏起,放在衣服上,像古時的女子一般,纖纖作細步,不再敢嬉鬧,生怕掉了一株桂花。
母親看見我回來,微微有些怒氣,點了一下我的鼻子“整天就知道玩,不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽,不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花晒了一天後,仔細而嫻熟的揀去小枝小葉,鋪在罩子裡,再晒上好幾天,將水分全部晒乾後,收在香囊裡,掛在衣服上。我每次都要掛滿全身,手上再拿幾個,頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊,能把自己都裝進去的那種,這樣每天都可以伴著桂花入眠了。縈縈香氣,將我圍繞,總沉浸於桂子香中。見到小夥伴總要驕傲地說:“看,這是我自己做的香囊,你都沒有呢!想要嗎?哈哈就是不給你。”縈縈香氣,將我圍繞,整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風兒吹過,我彷彿看見一棵棵婆娑的桂花樹,那樹上好似金色的蝴蝶,銀色的綵帶,隨風搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
充滿活力的歲月 篇12
國三作文 ,581字窗外,烈日烘烤著大地,孩子們在操場上歡樂地追逐,偌大的操場上塵土飛揚,河邊田間的莊稼依稀整齊地排列,眼睛盯著窗外,腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形:那天天氣很好,太陽在空中放射著耀眼的光芒,我們舉著紅旗,陸續從學校出來,開幕式很成功,緊接著,緊張激烈的比賽就開始了。
“加油!加油!……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲,我們的視線進入了男子二百米賽跑,我們班的裴新桐同學雖然比較矮小,可他憑著他的努力,贏得了比賽,還有黃飛怡同學,她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅持和努力,取得了令人羨慕的成績。
眺望遠處,好熱鬧,原來這裡進行著跳遠比賽,每一位參賽者都笑容可掬,信心十足。“譁”哨聲一響,選手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狽,他們還是會樂呵呵地爬起來,告訴自己繼續努力。
看著這些充滿活力的選手,嘴角不禁勾出了弧度……
充滿活力的歲月,帶給我們那麼多的歡樂,充滿活力的歲月,帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。
“嘩啦嘩啦……”下雨了,我從回憶回到了現實。
時間過得真快,轉眼間三年就過去了,我想離開的那天我一定會有很多不捨—我只是一個過客,時間到了,便需要離開,什麼也不帶走,只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許,這已足夠。
好了,擱筆,人的一生那麼長,充滿活力的歲月那麼多,或許,簡簡單單的幾句話是無法表達的。
八月桂花香 篇13
國小四年級作文 ,734字八月到了,桂花該開了。
桂花樹亭亭玉立在校園裡。走進它的時候,我發現每一片葉子都很美,金燦燦的陽光照耀在樹葉上,樹葉立刻變的閃閃發光,非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態各異—你找不到兩片相同的葉子。無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣。我差不多想打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來訓斥兩句算了。
桂花樹越來越枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現,有時躲起來,有時露出半個臉,好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那麼小,那麼不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個校園變得香味濃濃的。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。有時,桂花還好像在用香味告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!”桂花就像是秋天的預報者!
桂花的品種很多,顏色以黃為主,也有粉紅、暗紅、淺黃的,它的花期較長,一般在二十天左右。花的香氣釋放完後,就逐漸委靡、乾枯。有一些花就落到樹下的土裡,絕不叫風吹得滿天飛;留在樹上的花就死死地抱住那根乾瘦的枝條,任憑風吹雨打也不凋零。桂花只有米粒般大小,可能是世上最小的花兒了。正因為如此,桂花從不離群索居,總是肩並肩、手拉手地簇擁著灰黑的枝條,羞羞答答的看著路人。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說:“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……。”其他同學連聲說:“是是是。”我把桂花包好,放進了我的筆盒裡,希望它能激勵我好好學習,天天向上。
十月桂花香 篇14
國小六年級作文 ,429字秋姑娘穿著金黃色的長裙,邁著輕盈的步伐,悄悄來到人間。秋高氣爽,天空像一塵不染的玻璃,秋風盡情地颳著,演奏出一首首優美動聽的收穫之歌。樹葉依然是綠的,只不過在綠中多了些“成熟”。
在秋天的眾花中,我最喜歡那異香撲鼻的桂花。中秋前後,桂花競相開放。花開在樹葉當中,金黃色的,很細小。花瓣僅有米粒般大。那花開著密密麻麻,遠遠望去,彷彿綠中點綴著粒粒黃金。
在秋風的吹拂下,桂花紛紛飄落下來,好像一隻只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。掉落在地上的桂花組成了一條金黃色的地毯。
“桂子花開,十里飄香。”桂花樹飄來迷人的香氣,空中還瀰漫著一絲絲甜味,真香啊!這種香不是香水味,而是天然的香,聞了讓人心曠神怡。
桂花的葉子有一個特點,葉子的邊上長著尖尖的小刺,那可是它的防身武器。桂花樹渾身都是寶,皮可以入藥,花可以做成美味可口的食物,如桂花糕、桂花餃子、桂花小圓子等等……把桂花晒乾,還可以泡茶喝。
我愛雍容華貴的牧丹,也愛傲立枝頭的白玉蘭,更加愛那樸實無華、默默無聞的桂花。
充滿活力的歲月 篇15
國一作文 ,916字“苦不苦,想想紅軍兩萬五”!“累不累,想想革命老前輩”!初中生活如一支離弦的箭,已近初三尾聲的我們常常用這兩句話自慰著。這是最緊張,最關鍵的時期,每個人都在全身心地投入著。同學之間互相鼓勵,互相競爭。生活似乎變成了兩點一線,可是誰敢說初三的生活就是枯燥無味的,誰敢說初三的生活就毫無樂趣呢?不信,請看:我們班的午飯時間就是同學們最最快樂的時光……
每天上午同學們接受完老師們的前三輪“狂轟濫炸”後,幾乎個個要暈倒,但到了第四節課,反倒都變得格外認真聽講,思維敏捷,聰明伶俐起來了。別誤會,這可不是“越磨礪,越光芒”,他們無非是想討老師開心,生怕老師下課時拖延時間罷了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,距離下課還有幾分鐘,有的同學就蠢蠢欲動、按捺不住了。當美妙的下課鈴音從廣播中流瀉而出時,同學們便如同滾滾長江水,以迅雷不及掩耳之勢,衝出教室,邊跑邊高呼著:“吃飯須早為,豈能稍怠慢,誰要不積極,腦筋有問題”的自創詩歌。當是時,同學拍手聲,口中叫聲,氣喘吁吁聲,快步小跑聲,一時齊發,眾妙畢備。真是“雖人有百手,手有百指,不能指其一端,人有百口,口有百舌,不能名其一處也”!整個教室如一鍋燒開的水,沸騰著,翻滾著,其熱鬧程度可見一斑。
看!這邊的男同學,或兩個一組,或三個一幫,圍聚在一起,“話說天下大勢”,那邊的女同學,嘰嘰喳喳,邊吃零食邊談論著學校近來的奇聞異事,她們高聲爭論著,大聲地笑著,“猶抱琵琶半遮面”的端莊淑女形象此時早已茫然無存。還有一部分同學充當著“自由電子”,哪邊吸力大就往哪邊跑,有時還要大發幾句感慨。風兒透過窗戶帶來些新翻的泥土的氣息,混著教室裡瀰漫的飯香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀著。此時教室中的芸芸眾生,或憑或立,或說或笑,各具情態,讓我一時難以言表。
時間過得真快,一轉眼,同學打嗝了,飯盒見底了,用餐時間結束了。於是同學們都“分道揚鑣”,各做各的一份事去了:寫作業的寫作業,值日的值日,讀課文的讀課文,背單詞的背單詞……,霎那間,一切都變得井然有序,同學們又都“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。
啊!輕鬆快樂的“午飯時間”,緊張而充實的初三生活,它們將永遠銘刻在我的記憶中,永遠留在這充滿活力的歲月裡!
逝去的歲月如花 篇16
高一作文 ,955字時光將逝去的歲月繪成一條多姿的綵帶,靜靜地劃過我弱不禁風的青春,望著綵帶的遠去,我無法禁錮它飛翔的心。各有所好,正好就是不同的原因,我總是喜歡一個人走在幽暗的小道上,整顆心充滿著惶恐,惶恐中又帶著安逸的滿足,黑暗中,一道打不破的屏障隔絕了我前進的方向,思緒在這個屏障後唔記得憧憬,想象著自己一路走到家,一路從家走出,並看著拿過去斑駁而有些明亮的破碎記憶片段,頓時無法言喻的感傷蔓延開來,如同血液般蔓延全身,莫名的感傷伴隨著眼淚的滑落,更加猖狂。開始嗚咽出聲,試圖笨哦發現,黑暗卻無情地抑制無聲無息,彷彿從未有過。
記憶裡的一幕幕,隨著那些不斷滴落的雨,一起用上我無法控制的心,思緒飛躍,站在如今的現實中,不得不斷的回首,回首曾經那兩個人之間的故事,曾經那些不堪,那些是非,都靜靜地在天空中浮動。伴隨著泡沫的破碎,更為了虛無飛逝的時光,相切著現實與過往。沒有了定點,於是它們被無情地分割在兩個平面中間隔著一條名叫時間的大海,一望無垠。海風浪捲起的聲音,是那不動聲色而今被喚醒的那些不能夠被拾起的憂傷,它們攏向那水藻般無助,然後在無助裡搖曳,消之海浪過後,沙灘上的照耀下越發的淡黃,好似卷落裡那一卷卷枯黃的畫卷靜靜地等待著被拾起,被欣賞。
曾經的起伏,曾經的年華,曾經的一切被時光的車輪碾壓。以不及迅耳的速度,瞬間崩解。時間的大海愛憐般的收留了最後的殘缺,夕陽也拉長了它的餘輝。
那些逝去的歲月,如心愛般被我小心地收藏,縱然如此,又能改變什麼?只是時光荏苒,有些細節,有些事,不知道被遺落在哪個角落,再也無法拼接完整。到了深秋的時候,葉子一片一片地落地上,風猖獗的向上湧起。漫天的落葉就這樣紛紛揚揚地飛舞起來。紛紛揚揚中,似乎看穿了一些東西……時光在不停的旋轉中慢慢的消逝,不在上演。枯枝落在地上,輕輕一踩,那裝飾清脆的聲響,如同傷口被刺傷般的痛徹心扉,最好的曾經終究是留不住的,在流年似水的時光裡“曾經”這個有名詞在慢慢的發酵,然後這個擁有神奇力量的時光吞沒,踩著歲月走過來得今天,回憶聚成了一絲青煙,繪成心裡永久的圖騰,那是個被曾經歲月所傷卻回憶抹不去的傷痕,靜靜地躺在地上滋養著歲月的花蕾,逝去的歲月如花靜靜地綻放在而今的十七歲的年華里,在十八歲的時候十七歲的花朵就像昨日的花留在十八歲的早晨,遲遲不肯凋零。
充滿活力的歲月 篇17
國一作文 ,704字白雲悠悠的日子,天空格外湛藍,大地異常的空寂。疾風過外,綠草上躍動著一顆充滿活力的心,一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方充滿活力的青春的風景線。青春,也在我的眼裡,彷彿就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A,像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登,並要銳意進取,才能煥發出巨大的能量;生命有求我們不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結合開出的美麗花朵,是兩顆在一起的心—友誼,是朋友之間互相信任,互相體諒的兩顆真摯的心。這些心是無私的,是純潔的,是不帶任何功利色彩的,也是攜手走過人生中的道道坎坷的動力。
青春是C,像一彎新月,像我們的耳朵,能讓我們去聆聽世間上各種天籟之音,聆聽長輩們的諄諄教誨,聆聽自然的鳥語花香。讓我們知道事物都有兩面性的。
青春是D,是一把豎琴能給我們帶來快樂;青春的我們用自己獨特的方式,彈奏出屬於我們少男少女的青春之歌。
青春是E,是書架,是智慧。青春的我們遨遊於無盡的書海中,沒有書的青春是不結果實的花,所以我們要不斷求知,不斷探索並發現其中的美妙世界來提高我們的興趣。
青春是F,是一面有著理想的旗幟。是自由的化身,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我們要做無拘無束,無阻無礙的鯤鵬。青春是跑道上的目標,等待著我們去改變,去實現。
青春是G,是拳頭,是朝氣+勇氣+靈氣=青春的力量,是開啟智慧大門的鑰匙,是通往成熟,通往收穫,通往成功必不可少的希望。
青春是H,是單槓,是運動,因為青春的第一標誌就是健康,而健康來自於不懈的運動。
青春是一首歌,ABCD……便是它的音符。只要我們讀清每一個音符,人生必定魅力無窮。
充滿活力的歲月 篇18
國三作文 ,656字步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晨風中開始一天緊張的生活,這裡記錄著同學們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。大家常常圍坐一團,攻克難關。當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。一名同學填的《江城子》說得好:“少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍數載,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點彷彿也充滿活力微笑著向我們走來。
中午,同學們說說笑笑,教室裡一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油,望著老師那疲憊而又不捨得眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡其所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會的!因為我們的活力和愛會創造奇蹟。
記得一次,有位同學問我:“你怎麼看待人生的成與敗?”我先是一愣,過了片刻,我說:“追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的,只希望你們,也包括我自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裡有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有競賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裡有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的校園故事。
如花的歲月 篇19
國小六年級作文 ,893字在如花的歲月中,我和你的相識,在那個藍天,青草的季節,也是個像花兒一般美麗的年紀,我的成長如花一樣綻放。
我永遠記得那一幕,我犯了一個錯誤,被媽媽罰站,不許吃飯,當我真的感到餓肚子的痛苦時,我好像朦朧地看到你穿著花裙子,拖著花布鞋,“踏踏踏”向我走來。你小心翼翼地拉起我的手,又把一個饅頭放在我的手心。我詫異地抬頭望著你時,正對上一雙清澈的眼睛。“吃吧,你一定餓了。”那張櫻桃小嘴總算說話了。我喪氣地搖搖頭,你卻回給我一個溫暖的微笑,“沒關係啊。”我抓過饅頭並狼吞虎嚥起來。“別急,慢慢吃!”……。於是,這便時我和你第一次美麗的邂逅,。此後,是一段無悔的快樂美好時光,是我記憶中永遠輝煌的純真時分。
可是,誰也沒有料到,在那個蕭條的季節,我們僅僅因為一個小小的誤會,僅僅因為彼此都擁有一顆敏感而高傲的心,我和你之間的故事就此結束了……。
真的就這樣結束了麼?我獨自漫步在白樺樹從中,風起,白樺葉沙沙打著聲響,一片枯葉從我臉上劃過,飄落下來,我眼前盡是你清秀的面容,甜美而溫暖的笑容,忘不了啊,這三年多深厚的友情啊,那刻骨銘心的歡笑啊!雖然我們相互躲避對方,但我知道,彼此眼底都又一絲痛楚。
暑假的一天,我接到你的電話,我竟不覺得驚奇,反而時一種很自然的期待。“你要不要和我們一起玩啊?”你的語氣淡淡的。“到時說罷!”我只說了一句,也時很冷淡的,但心高氣傲的我們明白:我們之間的冰山開始融化。
由於那天去醫院看望生病的外婆,我沒有去,心想,你會不會失望了?我們都會真的就這樣結束了,害怕苦惱而又困惑。直到開學,望著你,我鼓起勇氣叫住你,向你綻放一朵早該開放的笑容,便約你到白樺林。
你來了,是帶著你原來那溫暖甜美的笑容來的,我走上去,像以前的你一樣,拉起你的手,把你緊抱。“對不起,我們和好吧!“剛說完話,你的眼淚就掉下來了,我也不禁淚流滿面。我想,我們都希望這種的故事不再發生,就讓它化作流水,願這是一場噩夢,永不再重複!讓我們彼此呼喚真誠,一同攜手涉過以後的歲月!
如花的歲月中,她讓我懂得寬容,明白友情需要用心去呵護。成長因為有了如詩如畫的友情,我的生活也詩意盎然,充滿無限的快樂!
八月桂花香 篇20
八月桂花香作文100 ,124字今天我和媽媽一起去綠緣看桂花,剛走進綠緣就聞到了桂花的香味。
我們走到一棵桂花樹前看到桂花全開了,桂花的花朵很小,像一顆顆小珍珠掛滿了枝頭,它的顏色像蛋黃一樣。我看到有人在採摘桂花,媽媽說:“桂花可以做成桂花味的蛋糕、月餅用處很多。
我好愛桂花呀!