飄揚在紅旗中的信仰與使命相關作文20篇

飄揚在紅旗中的信仰與使命 篇1

高二作文 ,850字

100多年前,古老的神州大地還是山河破碎,風雨如磐,生靈塗炭。

在這動盪的時局中因為有這樣一群為著信仰而努力,為著共產主義犧牲,為著蘇維埃流血的共產主義者的存在,所以才有了今天的中國。

有一個人,他隸屬於紅34師。當時的紅34師剛經過與三面之敵鏖戰4天5夜後損失慘重,但就在此時,他們迎來了敵人。作為師長的他宣佈為蘇維埃共和國流盡最後一滴血!他們一直在試圖衝出敵人的圍堵,終於他們成功了。但此時部隊只剩下200多人了,身中彈的他毅然決定和兩名警衛員留下來掩護部隊轉移。不久,他們就被敵人抓獲了。面對猖狂的敵人,他堅貞不屈。在敵人抬著他趕往縣城,向上司邀功請賞的路上。他用手從傷口處伸入腹部,扯斷腸子,壯烈犧牲,時年29歲。

他是鐵血將軍陳樹湘,在戰後不少人為他的事蹟而感動。他大無畏的革命精神。讓我不由的想起了在抗美援朝的戰爭中壯烈犧牲的黃繼光,炸碉堡的董存瑞等,是他們用自己的力量為我們換來了今天。

苟利國家生死以,豈因福禍避趨之。

今天的我們遠離了戰爭的硝煙,真可謂是歲月靜好!可哪有什麼歲月靜好,只是有人為我們負重而行。

去年的七月份左右,在國防科技大學裡的一個大廳中,正在上演著每年一次的大學畢業典禮。這本應該是坐無虛席的禮堂,現在卻有很多的座位上沒有了人,那這些人都去了哪?

在湖南的一條大江邊響起了整齊的口號“一二一二”,原來那群消失的國防生正在雨中修整大壩。那天,本應該是他們服裝整齊的在禮堂裡等待正式佩戴軍銜的難忘時刻。可因湖南大雨不停,災情緊急,所以他們只能遵從使命。在任務完成後,他們坐成一排啃著麵包,也不顧自己臉上衣服上的黃泥。

他們是當代最可愛的人,是全心全意為人民服務的人民子弟兵,是把國家與人民放在首位的軍人。

山因脊而雄,屋口人樑而固,-個國家與民族因而英雄而卓然挺立。

面對黨旗,我看見一種亮色在中華大地升騰;面對國旗,我看見一個又一個輝煌高度的助推,搏動著一個民族生生不息的血脈。

這高高飄揚的旗幟,讓無數後來人,讀懂了什麼是信仰與擔當。

紅旗飄揚在我心中 篇2

國小六年級作文 ,1617字

“媽媽,這高高飄揚著的是什麼呀?”

“這是五星紅旗,她是我們的祖國的象徵。”

“那它為什麼是紅色的呀?”

“因為她是我們無數的革命先烈用鮮血染成的……”

每我走在綠樹成蔭的校園裡,望著那迎風飄揚的五星紅旗,兒時童稚的對話便總會在耳旁響起。尚時年幼的我好奇地望著那抹殷紅懵懵懂懂聽著媽媽的回答,只覺一股崇敬之情油然而生,但那一面跳躍著的殷紅卻從此在我心中紮根。

如白駒過隙的光陰飛逝,轉眼我已上了小學,我每天從教學樓頂上的紅旗下走過,仰頭看看她翩然嬌媚的的身姿在風中起舞,而她似乎也正殷殷期望地微笑著看著我。我頓時熱血沸騰,趕忙小跑回教室發奮學習。

在老師的指導下,我每天大聲地朗讀著課文,每當我讀到《小英雄雨來》:“在蘆葦叢裡,水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”“啊!”大家都高興得叫起來,“雨來沒有死!雨來沒有死!”時,我也情不自禁流下了開心的眼淚,讀得越發慷慨激昂;而當讀到《金色的魚鉤》中,我們的紅軍戰士為保家衛國,在草地上每天只能以野菜、草根充飢;老班長千辛萬苦釣的魚兒總是留給病號們補充營養,自己卻一口也捨不得吃,最終永遠留在了草地上時,我的心既難過又羞愧!革命前輩們為了黎民百姓的幸福生活忍辱負重,咬牙奮鬥,再看我和同學們,享受著前輩們以鮮血與汗水換來的安穩日子,每天吃著父母精心準備的飯菜,還時常挑剔抱怨,任性發脾氣,不由感到無地自容。

抬頭凝望這道血紅的風景,我暗自下決心,我懂了,我會對得起前輩們的付出;我對著高高飄揚的五星紅旗說:“我要讓你鮮紅永駐!”

仿若轉瞬間,我已上了四年級,我在書中看到了令人蕩氣迴腸的桂林保衛戰。我桂林守軍眾志成城,頑強阻擊,讓日軍遭到了自開戰以來最凶猛的抵抗而傷亡慘重,不得不被我桂林守軍之忠勇而折服!可最終因日軍施放毒氣而導致桂林守軍英勇就義。美麗的灕江整整近五公里的江面上都被鮮血染紅…這一刻,我如醍醐灌頂,我們的五星紅旗,她跳躍著,旋轉著,如此的鮮豔,如此的火紅,那正是我們無數革命先烈們用生命渲染出的啊!如此的耀眼,如此的火熱,她就猶如一團烈火,燃燒進了我的腦海,飄揚在了我的心中!

從此,她如同我的良師益友,時而嚴厲、時而慈祥。當我早上留連溫暖的被窩時,她便以凌厲的目光看著我,讓我如芒在背;當我想沉迷手機,網遊時,她總是以無限憂慮的目光看著我,彷彿在詰問我“少不學,老何為?只知玩物喪志,如何能肩負振興祖國的重任?”;當我清潔課室做家務怕苦怕累時,她總是不厭其煩地告誡我“天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨也。”……不知不覺中,飄揚在我心中的紅旗,已陪伴著我激勵著我堅毅的成長!

時光荏苒,不久後,我就要小升初了!我看著我敬愛的紅旗,一路披荊斬棘,一路乘風破浪!瞧,她成了一條神奇的天路,像巨龍般翻山越嶺,串起青藏風光;她嘔心瀝血,建成世界之最的港珠澳跨海大橋;在中國天眼的上空,她迎風微笑;神舟飛船,載人航天,她一路歡呼著展翅飛翔;她昂首挺胸,伴著雪龍號極地考察船,31次赴南極,踏遍世界五大洋…

晨風中,我們在紅旗下敬禮。她說:“落後就要捱打,你們要不忘國恥,學習紅軍不怕遠征難,在學習的道路上勇攀高峰。努力吧,少年”!“好的”,我們暗暗對自己說:我們成長在一個生機勃勃的新中國,她正迎來了前所未有的新時代!江山如此多嬌!努力吧,少年!讓五星紅旗能驕傲地迎風飄揚!飄揚在我們心中,飄進世界人民的心中!

飛揚在班級中的新星 篇3

國小六年級作文 ,1167字

今天下午,聰穎可愛的菲揚到我身邊輕輕地說:“任老師,今天下午的作文釋出會,我有新的創意,學期末了,我想總結一下,不過要佔用一些時間。”我欣然答應了。每週五的作文釋出會上,是孩子們最期待的時刻,也是家長最期待的時刻,因為孩子們的小隨筆排行榜情況將會在這一時間進行揭曉。今天是這學期的最後一天,下週就要進行期末考試了,沒想到孩子們對這件事情依然這麼關心。

第二節課語文活動課,只見張菲揚做好了準備,利用中午到校的那一會兒時間,她就做好了一個PPT—《小作家排行榜之“永遠的記憶”》。只見她落落大方地講出了自己製作這種形式的初衷:“同學們當新年的鐘聲敲響,當朗朗的讀書聲最後一次迴盪在校園,當這一學期即將結束,前十強的評比也將落下帷幕。讓我們在回憶一下,前十強給大家帶來的喜悅和悲傷。看,陳奕銘沒得到前十強,快哭了。看,餘嘉鑫上榜時的興奮。現在讓我們回顧一下他們的作品吧!”她還對每一個作文方面表現突出的同學進行精彩的點評。

婁良怡一個性活潑、可愛的一個女孩,對待作文態度認真。也是我的閨蜜。

王肖磊一個聰明、勤奮的男孩,對待作文一絲不苟,是我一直非常敬佩的。

我,是一個性霸道、活潑的小女生,對作文態度積極,每次不寫個三頁半,就不得了了。

餘嘉鑫一個做事穩重、學習穩定的一個小男生,對待作文毫不馬虎,是我學習的榜樣。

陳奕銘一個高大的男生,寫作文時一直屬於幽默型,他的文筆特別,值得我學習。

楊博丞,一個可愛、搞笑的男生,寫作文處處帶著童真,是我從幼兒園到現在的同學。

餘周子墨,我們班的班長,一個性可愛的女孩,寫作文特點與眾不同,無法複製。

這些同學在班級作文方面很有代表性,她評價的語言準確、到位,讓我心中為止一震。這孩子的語文能力真是越來越強了,抓住了這些同學的特點,真是不一般呀!

接著,她對這學期作文一直保持在前十強的同學進行彙總,並進行的小結。

“常勝將軍獎”當前十強評完之後,最期待的就是&

女生獲獎者:何睿劉欣欣周鈺如李雨晗

讓我們對以上同學表示祝賀!望下學期更上一層樓,在作文界展翅高飛。

這是班級中作文新變化的孩子們,其中作文智多星就是上次一次給他爸爸寫七封信的孩子,更讓人感動的是,他之所以寫信,是因為他非常思念他的爸爸,他還以他爸爸的口吻給他自己寫了封回信,太讓人感動了,於是,我為他寫了一篇文章—《我們班的寫作智多星》,孩子們太可愛了真讓我激動萬分。

在最後一張幻燈片上寫著這樣的話:“前十強感謝你伴我,感謝你讓我收穫酸甜苦辣,在此我們要感謝辛勤付出的任老師,感謝你!”讓孩子們一起齊聲朗讀的時候,我幾乎要感動的留下淚水。

可愛的菲揚,可愛的孩子們,你們真的很了不起,老師不過是一次小小的鼓勵,沒有想到你們能夠發揮這樣大的作用,老師一定會更愛你們,將做美好的東西送給最可愛的你們!

競走中的信仰 篇4

國二作文 ,671字

總指揮的麥克風聲音在整個場上回響著,激盪著我們心中的信仰“我們要贏!我們沒有退路!我們必須贏!”

“B組,準備!”總指揮站在主席臺上,拿著計時錶。B組成員立刻蹲下形成蜈蚣狀,屬於片語的我,手緊緊的抓著前面同學的腳跟,害怕一失手,團隊就因我被拖累了。

“開始!”總指揮一聲令下,蜈蚣狀的B組成員立刻向前衝行,快速的蠕動著。突然之間,我的腳跟劇痛起來,如十指刺入,原來,後面同學怕失手,拽得太,太緊了。可是越是這樣,我的腳越有力!因為我知道,他的心和我一樣,那就是團隊的向心力,凝聚了!讓我們不顧一切,為了團隊,衝吧!隊長們在前方為我們吶喊著呢!鼓舞著呢!

一列列蜈蚣狀在會場上急行著,急行著。我不僅想起了剛才隊長們在我們面前做俯臥撐。他們用他們那杆棍般的手,支撐著為團隊受罰的身軀,漸漸變得顫抖,無助,髮捲被汗水溼潤了。起來,又撐下,每一個動作,都觸動著我們的心靈。可是他們依然堅持著!我們的好隊長!在沉寂的大地上,烈陽的高空下,他們的汗珠閃耀著,顆顆晶瑩。總指揮意味深長的話語也深深錘打著我沉重的心“看看他們汗水,那是為團隊付出的!那是為你們付出的!你們也應該付出!為團隊付出!衝吧!”總指揮的喊話,摩擦出我們心中信仰的火花,漸漸的燃大。

那一切的一切,在腦海電影般浮現。衝向前方的時刻,我的腦子裡,就兩個字“衝啊!”我拼了命似的往前衝,因為隊長賑災前方招手,等著我,等著我們整個團隊,等著我們把勝利的氣質飛揚!

熱血在沸騰!信仰在升溫!為了隊長,為了自己,為了整個團隊!同學們,讓我們向著前方衝!衝!

一列列蜈蚣狀在會場上急行著,急行著……

血脈中的信仰 篇5

國一作文 ,758字

“一個沒有信仰的民族終將會滅亡。”

任何一個民族,但凡歷經歷史滄桑的沖刷與腐蝕,還能站立於世界民族之林,那麼一定有強大的精神支撐。猶太人信奉基督教;阿拉伯人信奉伊斯蘭教;印度人信奉佛教,每個國家每個民族都有自己的信仰,都有自己的支柱。

你要是問我中國人的信仰是什麼,我也許無法具體形象化地說出來一些道義,精神,但無法反駁的是,中華民族作為世界最古老的民族之一,它的精神信仰早已伴著矽膠的長江水,湧入每一個炎黃子孫的血脈中!

我的一個外國筆友曾與我討論,他說中國人沒有信仰,是怎樣屹立於世界強國之列中的呢?我釋然抿嘴一笑,笑的是他的幼稚,笑的是骨子裡中國人自豪的精神。

回憶到十九世紀,列強八侵,彈丸之國公然挑釁,形勢迫在眉捷,中國人豪無畏懼。黃海海面,猛烈的炮火聲震耳欲聾,鄧世昌用自己的血肉,傾注著信仰的血肉鞏起中華民族意志的鐵長城,葬身黃海。彰顯民族氣節。華北大陸上,清軍將士用大刀對抗洋槍,明知力量懸殊,可家園,民族面前,恐懼蕩然無存,靈魂在天上保護一方安寧。

信仰也是對故土的嚮往,那是一種並不受控制的行為,是血脈在召喚。錢學森先生聽聞新中國成立的喜悅,放棄高薪與幸福生活,與美國人頑強鬥爭,憑的是精神,靠的是融鑄在身體中的信仰,最終助我國“兩彈一星”工程的順利完成。

有些聲音講道“現在的中國人早已沒有了當年的鐵骨錚錚,早已成為沒有信仰的空殼。”對此,並不是精神的消逝,面昌和平年代,中華民族的精神信仰遍及了中華大地每個角落,回想一下,每每看到電視中國土被侵,日軍肆虐時,你是否會熱血沸騰而遲遲不願鬆開緊握的雙拳?每當經歷挫折,你勇往直前還是會祈禱著躲進諾亞方舟?中華民族的精神信仰並非物化的一本大綱,而每個人心中不言而喻的一種澎湃,藏在心底,默默流傳。

我們中民族的精神信仰,時刻在血液裡流淌,永不停息。

我們的青春與使命 篇6

國二作文 ,1442字

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。青年是學習的黃金時期,學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱鉅繁重的改革發展任務,我們能不能始終把握未來發展的主動權,很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如飢似渴地學習,既認真學好基礎知識又及時進行知識更新,既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識,既重視學習文化知識又努力掌握實用技能,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時,要深入瞭解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裡閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年朋友們共勉:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

飄揚的紅旗我的夢 篇7

高二作文 ,1197字

飄揚的紅旗無數次在升旗儀式中騰空,每一次的騰空,都點燃我心中的夢。飄揚的紅旗,見證了我的成長,而我從一次又一次紅旗飄揚之中,見證了祖國的騰飛。

國家有國家的夢,那三亞也有三亞的夢。雖然比不了國家層面上那樣的龐大,但也是我最希望看到改變的願望。現在,在共產黨的領導和幫助下,三亞正在發生這翻天覆地的變化,祖國各地也都在發生在翻天覆地的變化。

一、“天眼”

坐落在貴州省平塘縣的“天眼"是家鄉最大的變化之一。”天眼“其實是世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。這項浩大的工程,和著名的港珠澳大橋、青藏鐵路共享其名。這些工程的背後,付出了許多科學家和工人們的辛勤汗水。每一個細小謹微的細節都需要工人們全神貫注的去反覆裝配和檢驗,正是因為有他們的不懈努力,才有瞭如此令我們驕傲的成就。而他們身上的工匠精神不僅讓我學習到了認真工作的那份責任,還讓我的家鄉變得更加美麗富饒。謝謝你們,我的家鄉因你們的存在而不平凡。

二、“城市軌道”

自2010年起,省政府就決定在貴陽市修建城市輕軌,在國家的大力支援和幫助下,歷時8年終於成功在擁擠的城市裡看到了輕軌的身影。當我坐在乾淨、新穎的輕軌上欣賞著車外高速躍過的風景時,我就從心底悠然升起滿滿的自豪感。回想前幾年還因為交通堵塞而上學遲到的往事就感到煩惱。而現在輕軌解決了這一系列的交通問題,讓市民們真真切切的享受到了方便快捷,體驗到了現代科技的魅力所在。因此真的很應該感謝我們的大中國和共產黨。正是因為共產黨堅持的走中國特色社會主義道路,才使得中國無論是科技還是教育方面都飛速發展,再加上習近平主席所倡導的中國夢,讓我們之前想都不敢想的事情能夠在我們身邊發生,真是滿滿的感動。

如今看著家鄉由貧困的山區逐漸脫貧並走向繁榮富強,使正值風華正茂的我燃起了一身熱血,也想趕快長大為家鄉為國家做一些值得人民讚揚的事情。就像習近平主席說的:"當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理念信仰,勇於擔當這個時代賦予的歷史責任。”我們更應該把國家和自己的家鄉聯絡在一起並擁有屬於自己的夢想。用青春作槳,以夢想為帆,讓青春之光照亮奮進之路。

三、“綠水青山”

三亞的綠水青山甚是養眼,近五年來,亮化工程、雙修雙城……眾多重要的專案讓三亞城市變得更加美麗,市長也曾多次說起,要讓三亞變成“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”的城市。從小生長在三亞的我,見證了三亞的變化,校園操場上的五星紅旗,也在東岸溼地公園的一片綠色之中變得愈發鮮紅!

“恰同學少年,風華正茂。”,願祖國十年後的時候,因我們的存在而更加強大更加驕傲。願每一個令人自豪驕傲之處,都飄揚起鮮紅的五星紅旗。

飄在米香中的夢想 篇8

高一作文 ,647字

遠處飄來一陣陣熟悉的香味……

外婆拉著我的手走在雨後的石板路上,一個人迎面朝我們走來,佝僂的背,背上還有挑著一把東西,快到我們跟前了,我見他的手不斷顫抖著,將背上的東西放下。然後嘴裡喊著:“九層糕誒,九層糕誒。”聲音隨著飄在半空中的米香一同傳進了我的耳中。

我扯了扯外婆的衣袖,嘟著嘴說:“我也想吃……”外婆帶著我走上前,“這個怎麼賣?”

“很便宜很便宜,就兩塊。”

“便宜點,一塊一塊。”

“你可真會做生意。算了,看你這孩子這麼想吃,一塊就一塊吧。”

接著我看他拿出一根銀絲兒,把兩頭繞在指間,只聽“嘣”的一聲,將繩拉直,然後橫豎怎麼的一放,就好了。他將九層糕遞給我,我數了數:“一,二,三……九,恩剛好九層。”那表面上十分光滑,似有水波在上面盪漾,香氣從袋子中溜出,鑽入我的鼻子。

我忍不住了,便將手伸進袋子,提了一小塊,塞入嘴中,那米香似乎在口中擴散,直衝我的心中。於是,那時的我便決定,不能讓九層糕消失在我的生活中。

但隨著時間的流逝,我吃到九層糕的機會也逐漸減少。

偶然一次在補習班回來的路上,看到一家賣九層糕的小店,匆匆地買了一塊。咬了一口,便鎖緊了眉頭,雖然它淨得如玉,但怎麼也品不出之前的,帶有濃濃米香的味道。

到不了的地方叫遠方,回不去的地方叫故鄉。現代的科技越來越發達,但那份鄉土情結似乎離我們越來越遠。再也看不到坐到樹底下乘涼閒談的老人,再也看不到操著土話的賣家,再也聞不到陣陣米香……它們都在漸行漸遠。

願那份夾雜著我夢想的米香能再回到我身邊,願那份鄉土情結永不流逝……

燃燒在我心中的溫暖 篇9

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

定格在記憶中的畫面 篇10

國二作文 ,778字

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。