風雨後的風景最美相關作文20篇

風雨後的風景最美 篇1

高三作文 ,798字

四月，春風吹拂，柳絮紛飛。春的氣息已瀰漫開來，溫暖的陽光，引得無數生靈齊齊誦著春的讚歌。這樣的風景很美。

紅日微露，耳邊蟲鳴鳥啼，我提著一桶清水在無花果樹下緩緩澆灌。它剛來，略顯單薄的枝椏在清風下輕輕晃動。

慢慢的，蟬兒出來了。夏天悄然而至。每次出門，我都能看到那抹綠色的身影，挺拔已不復剛來時的瘦弱，淡泊，成了我家一道亮麗的風景線。

六月，熱浪撲面，室外悶如烤箱，連電扇吹出來的風都是。我手裡拿著考試試卷，紅紅的叉好像一把把利劍戳進我的心頭。讓原本煩躁的心又添幾分煩悶。

回到家，在烈日的暴晒。無花果樹顯得蔫蔫的，毫無生機。挺立的枝椏都已萎靡，碧綠的葉子都已蜷縮。我耐著性子，頂著烈日，給它澆了點水。

我心情煩悶地坐在課桌前，桌上放著那張不及格的試卷。最近，我好像失去了對學習的興趣。終日無所事事，剛拿起筆想訂正，卻又不知從何做起。我推開紙筆，走到窗前，向外眺望。

又是那抹身影，剛剛萎靡的的樹葉在水的澆灌下漸漸舒展。在陽光下閃耀著碧玉般的光澤。這風景真美。它尚能如此堅持，難道我就被這挫折打趴下來了嗎？不，我不會的。

我坐回桌前，拿起筆細細分析試卷的得失。剛開始充滿了鬥志，不完成絕不放下筆，不過一會兒便開始鬆懈。

六月的暴雨說來就來，電閃雷鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆。我走到窗邊，雨水擋住了了所有的視線，外面濛濛一片，就只聽得雨水打向地面的聲音。

雨一直下著，到傍晚才停，我走出屋子，深吸一口雨後清冽的空氣。我抬頭一看，果樹原本茂密的葉子，已被打落大半，剩下的依舊挺立，毫不軟弱。我暗暗下定決心。我要很它一樣堅持。成為最美的風景。

暴雨的洗禮使它結上了果子，一顆一顆青翠欲滴，好不可愛。漸漸的它成熟了。

我拿著滿分的卷子，滿分欣喜，偶然發現一顆成熟的無花果。摘來，洗淨，放進嘴裡。滿心的甜香，比蜜還甜，只有經歷過風雨才能積澱出如此沁人心脾的甜，努力過後才能體會成功的喜悅。

風雨過後，風景最美。

這裡的風景最美 篇2

國小三年級作文 ,338字

這裡的風景最美，是哪？美麗的長沙！

嶽麓山景色宜人。春天，萬物復甦，群芳吐豔。從遠處看，嶽麓山真像一個綠色的大絨團！走近看，嶽麓山山清水秀，樹木鬱鬱蔥蔥。夏天，綠草茸茸，花兒散發出縷縷清香。秋天，落英繽紛，嶽麓山幾乎被一群穿著黃衣服的敵人給包圍了。一陣微風出來，葉子從樹上落下來，真像會跳舞的葉子。冬天，嶽麓山頂有那麼一點雪，非常難得，因為，在長沙幾乎看不到雪。

橘子洲頭在湘江的中央，四面環水，只有一座橋通向那。橘子洲頭上有桂花樹、橘子樹、竹子，還有梅花、桃花和櫻花。不管你什麼時候去，都是綠樹成蔭，鮮花盛開。橘子洲頭最有名的就是毛主席雕像了，它是用一塊很大很大的石頭雕成的，雕的是年輕時的毛主席。站在嶽麓山上都能看到毛主席雕像，非常氣勢磅礴。

還有很多美景等著我們去發現。

此間風景最美 篇3

高三作文 ,897字

烏雲攀住了天際，似一滴墨水落入清水，慢慢舒展開來，填空落下了墨幕，雨在風的作用下，調皮的落到身上，濺落水潭，打溼了面龐，順著街道走到了一家酒坊門口，一陣濃郁的香氣撲鼻而出，我和爸爸走了進去。

“好酒，酒香濃郁緋人”一向好酒的老爸情不自禁的叫了出來，那酒坊古樸， 陳舊，簡簡單單的擺設，久經風霜的櫃檯，幾把杉木椅子整齊的靠在牆邊，店主微微的抬起了頭，四十來歲的樣子，瘦削的身子，一雙皺紋遍佈的雙手，一襲長衫，髮絲中夾雜著幾許白髮，但卻不是頹唐，顯得飽滿精神。他悠閒地坐著，旁邊放著一壺茶，思思茶香浸透在空氣裡，怡人清新，手裡翻著一本顏氏家訓，那麼的氣定神閒。

店主看我們似乎很感興趣，帶我們走進了制酒的作坊，酒香縈繞經久不散。靠在牆邊的是盛放新米的木盆，飽滿而晶瑩透亮。我們去的挺巧，藝人們正在處理髮酵的麵糰，三人在旁邊拿著木杵子一下又一下的擊打著麵糰，邊揉邊搓，時不時還要將它翻過來，使其入味更深，汗水順著匠人的額頭緩緩的留下，匠人們並不停歇，一拂，一抹，這不正是一道美麗的風景嗎？ 那舞動的木杵看似沉重，一個充分發酵好的麵糰需要幾個匠人經過幾個小時的不停地勞作，在他們的手中是那麼輕盈，一下兩下乃至千下，對他們而言或許早已不是一件物品，以心為證，對心的叩問，“咚鏘咚鏘”的聲音真好聽，令人如痴如醉，這邊是一道靚麗的風景。

店主端來一碗新釀的米酒，嗜酒的爸爸忙不迭的碰過瓷碗，將鼻尖輕輕地嗅在碗口，芬香撲鼻，令人破亟待的嘗一口，老爸輕呷一口，酒是那麼的潤滑可口，米粒很甘甜，與普通的米酒像有說不出的不同，多了一份玫瑰的香氣，滋味也比傳統的米酒好多了，老爸一飲而盡，意猶未盡地抿了抿嘴，好像仍然在回味那份滋味。在店主的講述下，他們一家到如今已經五代了，傳統米酒早已滿足不了青年人的口味，改良了原料，但仍舊堅守著傳統的製作工藝，那道唯美的風景，經久不散的傳統工藝，那抹風景美的動人，美的出神。那邊是他們的生活，如此美妙，享受風風玉宇。滄海霽月，陌上花開，此間動人。 臨走前，我們特意帶走了兩壇新釀的的米酒。雨已經停了，陽光自烏雲中透出了笑臉，掀起了黑幕，投以光明，溫暖動人，此件風景獨美，永不褪色。

這裡風景最美 篇4

國小四年級作文 ,383字

橘子洲頭是湘江中的一個小島，那裡樹木茂盛，百花齊放，瓜果飄香，空氣清新，是人們遊玩的好去處。我覺得這裡的風景最美。

遠遠望去橘子洲頭像一艘航空母艦，遨遊在湘江中，帶領我們駛向勝利彼岸。它西面對著美麗的嶽麓山萬山紅遍，東面可以看著一座座高樓大廈拔地而起。一座毛主席的巨型雕像威嚴的聳立在那裡，從很遠的地方都清晰可見。

我們來到橘子洲頭上，這裡是一片綠色的海洋，有桂花樹、橘子樹、銀杏樹、樟樹、竹子……秋天到了，橘子樹上結滿了金燦燦的橘子，樟樹上掛滿了一個個紅色的葉子燈籠，銀杏樹上一片片黃色的小扇子，給橘子洲頭增添了幾分色彩。

那裡還有一個很大的薰衣草花園，花香撲鼻而來。往裡走還有個大魚池，各色各樣的魚兒游來游去，有紅彤彤的、金燦燦的、銀閃閃的、黃橙橙的、太陽一般的……

橘子洲頭，彷彿是鑲嵌在湘江中的一顆璀璨的明珠。要是問我的家鄉哪裡最美，我一定會說橘子洲頭最美。

這裡風景最美 篇5

國小五年級作文 ,476字

在我心中，我的家鄉風景最美。

春天，小河最美。“譁—”一陣歌聲傳來，原來是小河在歡騰地歌唱。柳樹的嫩葉綠綠的，柳枝細長細長的。河邊的石頭圓溜溜的，像皮球在打滾。小草長得很旺盛，就像鋪了一層綠色的地毯。“地毯”上，還有一些叫不出名字的小花，有紫色的，紅色的，白色的，綠色的……五光十色。

夏天，池塘最美。池塘裡，有很多荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這種景色讓我想起了楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”小青蛙在荷葉上跳來跳去，呱呱呱地叫個不停。好像在說：“快來啊！這裡有好吃的蓮蓬！”

秋天，田野最美。低頭看田野，稻穀熟了，金黃金黃的，好像是誰在地裡鋪了一層厚厚的金子。抬頭看玉米，啊！玉米長得真好，一個個玉米棒子打扮得像活潑可愛的胖娃娃似的。轉身看大豆，大豆也熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。

冬天，雪松最美。冬到了，一陣寒風吹過，小草黃了，荷花謝了，小河干了，所有的景物都“消失”了。唯有的就是山上的雪松，還是那樣鬱鬱蔥蔥。好像在說：“哼，北風，我不怕你！”

這就是我的家鄉，我爸爸出生的地方。

雨是我心中最美的風景線 篇6

國一作文 ,693字

一片華紅，一灣碧溪，一陣鳥鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風景線，但於我，心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。

那年雨季，天空下著細雨，街道上顯得那麼冷清，那密密地細雨在天幕中劃過一道道痕跡，不停地跳躍著，似乎在輕舞著淡淡地憂傷。

風，肆無忌憚地吹颳著，我看著試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯題標誌，似乎呼呼北風也在深深地刺傷著我的心。曾經幾多寒暑，幾多日夜，我花費了多少辛苦的汗水，在深夜寒窗苦讀，多少次徹夜無眠，換來的卻是這樣一個結果。站在雨中，我思緒不停在徘徊，我迷茫，我好像失去了方向，我該怎麼辦？

這時傾盆大雨似劃破蒼穹，滴在我臉上，落在我心底，有一絲涼意，卻也帶走我的淚水。這時我突然感覺到它炙熱的撫摸，充滿活力，是那麼的燦爛明亮，在我心中飛揚。它從容堅定的劃落，是那麼的鎮定飄舞。忽地，雨在風的陪伴下，慢慢飛舞，輕盈灑脫，這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚，它就這樣在我心裡勾勒了一道最美的風景線。

雨夜，萬籟俱寂的夜晚，聽著這滴滴答答的雨聲，是我寫完作業後唯一的消遣了。聽著這時而叮叮寧寧，時而滴滴答答，時而淅淅瀝瀝，如夜中一首濃情的小夜曲，悠揚，動聽又美妙，把我們帶入美好的夢境中去，給人一種內心的平靜與安寧，更是一種經受挫折後的平靜，也許雨過之後就是天晴。儘管人生會有很多不如意，但是我相信會像風雨過後出現的彩虹一般，讓人看到希望的，這樣我們就能從容面對，化困難為動力，變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩，啟發著我，在我心裡建立起另一道人生的風景線。

那雨，帶著詩意與啟發融入在我的生活裡，我喜歡這雨紛飛的日子，喜歡它在我心裡的那道最美的風景線。

溫和的老師最美的風景 篇7

國小三年級作文 ,556字

鵝毛般的白雪從天而降，在天空中舞動著。它們紛紛從天空中輕輕落下來，悄悄地撲進了大地的懷抱中。我迫不及待地伸出手去，想看看這些小精靈到底長什麼樣子？可它們一落在我的手上，就消失了，變成了一個個的小水珠。

漸漸地，雪終於停了下來。推開門一看，馬路被鋪上了厚厚的地毯；馬路兩旁的楊樹穿上了厚厚的棉衣，在微風地吹拂下，向路人揮著手；屋頂戴上了一頂白帽子，帽子上還有白色的立體圖案，真是美極了。

公園裡，小朋友們迫不及待地從家裡跑出來，玩起了打雪仗。一個小男孩揮動著手臂，做了個雪球，向一個扎著麻花辮的小女孩扔去，小女孩輕輕一躍，躲開了，忽然，“啪……”，那個小男孩受到了其他小夥伴的進攻，被雪球打中了好幾下，可是他卻開心地笑了起來。好不熱鬧！

道路兩旁，已經有許多可愛的雪人立在那兒了。瞧啊！那邊有個小女孩正在搭著雪人呢！她滾出了兩個大雪球，往其中一個雪球上面插了一根樹枝，再把另一個雪球也搭上，雪人的身體便搭好了。然後她從口袋裡掏出兩顆黑色的扣子，給雪人裝上了眼睛。接著，她又掏出一根胡蘿蔔，給雪人裝上鼻子……經過她的精心打扮，雪人立刻活靈活現起來，還衝路過的行人微笑呢！這裡變成了雪地裡一道亮麗的風景。

一場大雪，為我們帶來了樂趣，給大地帶來了獨有的生機！我唯愛這冬天裡的精靈，這冬日的美麗圖畫，是我心中最美的風景。

雨後的風景 篇8

國小四年級作文 ,481字

昨晚，下了一夜的雨。早上起來，雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰濛濛的，我打著雨傘來到了學校。

第一節課後，雲叔叔就帶著活潑調皮的小雨點去別處觀景了。太陽公公見狀，慢悠悠地走出雲層，出現在天空中。

漸漸地，在晴空萬里中，偶爾能看見一朵朵棉花似的雲朵懶洋洋地蠕動著。

白雲腳下，小草弟弟們喝足了水，青青的，潤潤的，閃閃的，可愛極了。小水珠在葉片上滾來滾去，晶瑩剔透，寶石般閃閃發光。在陽光的照耀下，顯示出種種美麗的顏色：有紅通通的、綠油油的、白澱澱的……像美麗的小寶石，如五彩的霓虹燈，似光滑的珍珠……水珠兒歡快地玩著滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不見了。在地上的凹陷處，還積著大大小小的水窪，圓圓的、扁扁的、深深的、淺淺的，像一面面小鏡子，映照著我的臉。

雨後，小動物們更歡快了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠；小蜜蜂嗡嗡嗡地採著甜甜的花蜜；小青蛙們呱呱呱地叫個不停，好像是在開演唱會呢！知了們更是開心了，知了知了地叫個不停。

雨後的風景是多麼美麗，多麼令人陶醉。若不是同學提醒，我還不知道上課鈴響了呢！

自己的路，風景更美好 篇9

國一作文 ,784字

“走自己的路，讓別人說去吧。”這話說得經典。路有許多種：有許多人都走的寬闊的大路，有還未開闢的狹窄的未知的路；有通向成功的坎坷的道路，也有到頭來一事無成的平坦大道……走什麼樣的路，靠自己選擇，但不同的路自有不同的風景。

外出旅遊，美麗的風景在何處？通向風景的路有三條：一，鳥路，像鳥兒一樣，即坐在飛機或電纜車進入風景區；二，別人的路，即跟在導遊的屁股後面，踏著條老路進入風景區；三，自己的路，即在沒有人走的地方踩出一條路來。走第一條路的人，只是浮光掠影，並未領略到風景的細微之處。走第一條路的人，讓導遊指手劃腳的把風景介紹給他，沒有自己的主見和思想。走第三條路的人，則是幸運的人，因為他領略到了別人從沒領略到的風光，真正領略到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的鮮活。他也一定會遇到不少驚險，但一定有更多的驚歎！也許正因為你走了自己的路，又發現了新的風景，又會吸引更多的人，這就是你的成功，這就是你走自己的路的價值。

路得自己走，人得自己做。我們走自己的路，會遇到比別人更多的困難，更多的挫折，當然會有更多的失敗，但是“人生宛如海浪，必須要有暗礁才能激起美麗的浪花”，平靜的海面，雖然沒有大風大浪，但是你的人生也只能平平淡，索然無味。走自己的路，不知路的盡頭是美麗的風景，還是無底的懸崖，但是在路途中那份未知的神祕與驚心動魄，不也足使你的人生豐富多彩嗎？

在路上，我們會遇到形形色色的人，而每個人的觀點又不盡相同，如果我們按照路邊人的議論，不停地變換著行走的方式，自己毫無主見，就會被別人視為愚蠢，成為路人的笑料。所以我們不能被別人牽著鼻子走，我們要明確自己的目標，朝著這個目標去奮鬥。只要你認為你做得值得，就不要管路人的說三道四，就像前邊所說的：走自己的路，讓別人說去吧。當然，也不能一意孤行，如果建議是正確的，那麼就應虛心接受，採納。

走自己的路，風景會更美好。

風雨後的陽光 篇10

國三作文 ,638字

正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風雨後的陽光”。

在她12歲時就雙目失明，可是這一個缺陷並沒有打敗她，反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花，她只是一個普通的女士，但她的內心是“美”的。

當她在求學期間，她發現藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發現這裡的盲童很少有接受教育的機會，她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

後來，她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習，用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達，以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕！

她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩！一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！

她就是我心中的崇拜者，她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企望神蹟，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。