風雨中跌倒風雨中爬起來相關作文20篇

從哪跌倒,就從哪爬起來 篇1

國一作文 ,599字

小時候,我們學走步,走一步就跌倒一次,但每次都是努力爬起來,繼續堅持才學會了。小學時,我們從加減法學起,第一次學習經常出錯,但我們沒有放棄,更是加強了練習終於學會了。失敗乃是成功之母,我們每一次失敗,都要在失敗的地方爬起來。

有一天,同學們邀請我出去玩,本來不想去的,但在同學們的百般邀請之下還是去了。一下樓我看見大家手裡不是羽毛球就是羽毛球拍,於是,我疑惑地問:“這是要幹什麼去呀?”

“我們要去比賽羽毛球,走吧!”旁邊的一個同學說。

我心想:我是不是該回去呀?我又不會打羽毛球。

不管我有多麼不想去,還是被朋友拉跑了。到了體育館,看見他們一個個打得特別好,覺得自己特別孤獨,我還是學一學吧。於是,我拿起了球拍,準備發球,可球卻並沒有發出去。我試了一次又一次,仍沒有把球發出去,旁邊的同學甚至不由得笑出聲來,我額頭上的汗一滴一滴地流進衣領裡。有一個同學還說:“行不行啊,不行就下去吧!”說得我面紅耳赤,心裡像是有一扇大門被鎖住了,再也打不開了一樣,心裡的石頭一直放不下,總是想放棄。可旁邊的朋友一直在鼓勵我:“王嘉琪,你不能放棄,相信自己,我們要從失敗的地方重新站起來,讓自己淡定!”

聽了他的一番話,我試了一次又一次,終於學會了。心裡的那扇門終於為我打開了,心裡的石頭終於放下了。

是啊!在我們失敗的時候,要想一想“失敗乃是成功之母”這句話,讓自己從跌倒的地方爬起來,讓失敗變成我們前進的動力!

跌倒了自己爬起來 篇2

國小五年級作文 ,515字

愛,是各種各樣的,有些是嚴厲的,有些是溫柔的。嚴厲的愛會讓人失去對自己的信心;溫柔的愛,會讓人誤入歧途。只有這兩種愛疊加起來,我們才能健康快樂的成長。

從小到大,我印象深刻的事情數不勝數,其中有件事,我覺得值得一提。那時,我剛學會騎自行車,還沒兩天。

一次,我不小心騎進了草叢裡,高高的野草擋住了我的視線,不一會兒,自行車向右一翻,我被彈了出去,摔到了一塊石頭上,兩膝立刻佈滿了鮮血,我的視線漸漸模糊,只覺得淚水就像斷線的珠子一樣,大顆大顆地往下掉。

父親聽到了哭聲,聞聲站了起來,他向前走了幾步,停下了;又走了幾步,又停下了,最後他乾脆不走過來,而是站在原地。我突然覺得父親不愛我了,為什麼不來扶我?我又哭了,這次是憤怒的眼淚。但父親依然沒有過來扶我,並且用一種嚴厲的目光盯著我,就像老鷹盯著他的獵物一樣,但與老鷹的目光有所不同,父親的目光中還帶有一點兒鼓勵。

我只好自己慢慢地爬起來,當我走到父親面前時,父親的臉上顯出欣慰的笑容,彷彿在讚揚我的堅強。

又過了幾年,我漸漸明白了,父親的良苦用心:我應該學會獨立了,我不能凡事都依賴父母,父母也會變老,需要我的照顧,他們不能照顧我一輩子,我應該學會獨立。

跌倒了,自己爬起來!

風雨中跌倒風雨中爬起來 篇3

國三作文 ,499字

人生中失敗是在所難免的,跌倒是每個人都要經歷的。人生中的風雨讓我在跌倒中經歷磨練,學會成長。

人生中的風雨,來得猛烈,來得突然,它管你有沒有準備,它就是這樣的性格。當你走在這條路上,風雲變驟,迎面就給你一個痛擊。噼噼啪啪,散落一地。風雨中,你跌倒了,跌在一片泥濘之中。

請聽我說,如果你跌倒了,請不要沮喪,請你爬起來。不管你跌倒在哪裡,也不管你跌倒了多少次,總之,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。只要你爬起來,你就是勝利者。

我們不能迴避跌倒,為何不張開雙臂歡迎跌倒。跌倒過後,我們也在跌倒中學會爬起來,就是因為跌倒,我們才會珍惜跌倒後的明天。所以,請敞開心胸,追尋跌倒中快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背後。

我們經歷風雨中的跌倒,在人生這條漫漫長路就不會感到孤單。相反,會有更多有趣、新奇的東西出現在你的眼前。還有,一條七彩霓虹。

拾起明天,我們充滿信心;面對未來,我們舞動騰飛的翅膀。即使在跌倒中,我折了一隻翅膀,不能再繼續翱翔藍天。但是,我還要飛,單飛也能搏擊長空和風雨作鬥爭。不論結果怎樣,我都要放飛夢想,飛向未來。

如果可以,我想感謝跌倒,因為跌倒使我學會堅強,使我能在風雨中快樂成長。

跌倒了那就站起來 篇4

國二作文 ,655字

多少次,從跌倒中站起,多少次站起來,卻又跌倒了,我們不就是在反覆跌倒中成長的嗎?

相信大家都有看到過,那些來到人世不久的娃娃,卻要戰戰慄慄地跨出第一步。是的,他會跌倒,他會哭,可是哭又能怎樣?哭了,他還是得自己站起來,然後又繼續前進。也許他還會跌倒,也許他還會再哭,但在沒有人扶也沒人管的情況下讓他明白,跌倒了,就站起來。現在的我們,能跑,能跳,可有時一個不經意間,又會摔一個四腳朝來,但我們會站起,就像小時候的我們。跌多了,就不怕再跌了。

還記得學溜冰嗎?這又笨又大的溜冰鞋可不是個容易掌控的傢伙。一穿上,剛站起,可能還沒邁出第一步,就來一個屁股開花,你會欲哭無淚,然後,在別人的幫助下,慢慢站起,也許別人會問,痛嗎?當然痛,可痛了,還怕它再痛嗎?當我們會自己慢慢控制這個笨重的傢伙時,有可能天有不測不雲,下一秒,又是一跤。然後,自己忍著淚爬起來,你會放棄嗎?當然不會,就像走路一樣,如果你放棄,那麼就註定,你永遠無法再站起來。許多年後,再穿上這笨重的傢伙,可能別人會問,怕嗎?當然怕,可怕了這麼多次,還會在乎這一次嗎?當我們穿著它,滑翔在每個角落,就會享受著這個用痛,用淚,用汗水換來的成功。

跌倒,並不是一個可笑的動作,相反,也是一種特殊的享受。它讓我們在痛中學會站起。當我們站起,或許還會再跌倒,還會再痛,可我們不就是在這幾十次甚至上百次的跌倒中磨鍊出了堅強的性格嗎?

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”不經歷風雨,哪能見彩虹。讓我們握緊拳頭,迎接下一次的跌倒!迎接下一次的站起!

跌倒了!那就站起來!

我學會了跌倒後勇敢爬起 篇5

國二作文 ,921字

我跑過終點線,長嘆一聲。這一聲裡,有對這一路的辛酸感嘆,但更多的是對成長的感悟。

在800米的長跑比賽中,我本應是在一旁默默為運動員吶喊的女生。但這一次,我卻破天荒地參加了比賽。緊張的氣氛充滿了整個賽場,選手們有的躍躍欲試,有的則像我一樣心裡怦怦地亂跳個不停。隨著裁判老師的一聲令下,我的每一條運動神經都動了起來。我拼盡全力去跑,漸漸地躍到了第一位,我心滿意足。

但這是800米長跑呀,可不是100米的衝刺呀!才跑了半圈,我就累得快不行了。我的呼吸急促,雙腿像灌了鉛一般的沉重,使我抬也抬不起。整個人就像一輛快沒油的汽車。聽著身後的腳步聲逼近,看著旁道的一個個身影閃過,我的精神支柱好像要崩塌了。我想:要不放棄吧,反正也沒什麼丟臉的,我一向都不棒。

但我又不甘停下腳步,“這可是很難得的一次比賽機會呀,怎麼能說放棄就放棄呢?小時候的‘堅持就是勝利’、‘堅持就能成功’的勇氣去哪了!讀了這麼多的書,難道真的就為了拿到高的文化分數嗎?”我深深地叩問自己,“況且,終點上的同學們正迫切地等待著你的凱旋歸來,也許他們已經為你準備好了毛巾、準備好了熱茶,你怎麼能放棄?!怎麼能讓他們失望?!”我的內心在一次一次地猛烈地被撞擊著,裡面的血液好比黃河的似野馬般咆哮的河水,它翻滾著,沸騰著。“不,我不能放棄!哪怕是最後一個到達終點也不能停下!”

我重整旗鼓,內心充滿了能量,邁起了沉穩的步伐。只有這樣,我才能追趕上她們,只有這樣,我才能對得起自己,對得起老師、同學。最後半圈,我奮力向前。因為腿已麻痺,我感覺自己就像個機器人,不停地重複抬腿、擺臂、呼吸的動作。在這個衝刺的過程中,我幾度累得要停下,但一想起剛才的一番心裡話,我又咬著牙關繼續跑了下去。

我終於越過了終點線,同學們躍上來同我拍手,這時我才知道我竟然從最後一名躍進了前3名。我嘆了口氣,那是對一路辛酸的感嘆,對成長的更深感悟。

為什麼總讓自己的路一帆風順呢?給自己一點挫折,學會跌倒,你就能學會戰勝挫折、勇敢爬起,把自己的心靈變得更強大!我要學會跌倒,只因為我需要成長。

摔倒了自己爬起來 篇6

國小四年級作文 ,397字

最近網上很紅一個視訊,而今天我也有幸看到了這個視訊:一頭生活在雪地中的母熊仔訓練自己的孩子,它們來到了一個陡山崖上,在山崖下面則是令熊望而卻步的瀑布!母熊用幾步就到了安全的地方,但是幼熊因為沒有經驗,所以它剛邁出幾步就像坐上了滑滑梯一樣滑了下去。我的心怦怦亂跳!所幸,它掉到了一個柔軟的雪堆中才得以倖免。它掉下去以後,母熊還是在=山頂上靜靜地看著它,而幼熊也沒有氣餒,還在努力地往上爬。“近了!快成功了!”我在心裡大叫。但是它還是沒有抓住雪,又滾了下去。它又上來了,但是這次熊媽媽把它又嚇來回去。過了一分多鐘,那幼熊終於上來了,和媽媽並肩的繼續前進……

看完視訊,我一直在想的一個問題也解決了:為什麼母熊步幫助它的孩子呢?原來,這隻母熊是想讓孩子明白,是呀,現在母親可以幫你,但是等你長大以後,你請誰來幫你呢?你要知道,摔倒了,就要自己爬起來!

是的!我也在瞬間明白了:摔倒了,就要自己爬起來!

從失敗中站起來 篇7

國一作文 ,831字

在生活這部大戲中,有許許多多讓我回味無窮的鏡頭。是它們,裝點成我五彩繽紛又有意義的青春生活。

那一年,我們面臨著大考驗—小學畢業考。雖說平時的我無所不怕,但是面對眼前的這次重要又關鍵的考試,我心中總像被一塊小石子壓著:考好了,就可以前途無限,快快樂樂的;但考差了,就會陷入萬丈深淵,或許今後幾年都會被灰色籠罩著……

我不敢有絲毫的鬆懈,每起早貪晚地在屬於我的土地上“耕作”。我努力地背課文,大聲地讀英語單詞,絞盡腦汁地做數學題……但是,上天好像早就跟我結下深仇大恨,竟然毫不憐憫地把後者留給了我。

記得我拿成績單的那天,本來我還是信心十足,滿懷希望的,但我低頭看到單上的分數時,我愣住了,我如石頭般久久地定在那裡,心一直是沉甸甸的,我失敗了。痛心那幾天,我幾乎吃不下飯,每次睡覺前都會不由地想起那糟糕的成績,淚水一次又一次奪眶而出。那幾天,淚水似乎充當了我的“伴侶”。

媽媽不想再看到我意志消沉下去,她沒有過多的責備我,只是說:“好女兒,別哭了。只不過是考試差了而已,有什麼好哭的呢?你的生命還長著呢。考試是家常便飯,你在下次補回來不就可以了嗎?你看那些科學家啊,有哪一個是一夜成名的?或許這是上天對你的一次磨練呢。”

聽了媽媽的一番話,我似乎想通了什麼,茅塞頓開了。我為媽媽能這樣樂觀地看問題而驚異,也為有這樣一位體貼我的媽媽而慶幸。是呀,自己只是小小年紀,世界還大,歲月還長,只是為了這一粒小沙子而沮喪沉淪,虛度年華,值得嗎?常言道:人生不如意十常八九。靜靜地想了許久,才明白成長的含義:不就是摔倒,站起,再摔倒,再站起嗎?……雖然那個暑假我過得不怎麼愉快,但是新學期裡認識一群活潑可愛的新同學,受教於一位位辛勤和藹的老師,我又彷彿被注入一股新的力量,重拾信心,勇敢地迎接困難的挑戰了。

雖然這個故事給我愉快的成長過程蒙上了一層傷心痛楚的陰影,噩耗般沉重地打擊了我,但我卻收穫了寶貴的人生哲理。跌倒了,不要緊,我們有勇氣站起來,因為我們擁有青春!

跌倒之後,我停下來反思 篇8

國三作文 ,652字

思考是行動的種子,跌倒之後不要及時站起,要認真反思,惟有如此,才能走得更遠。

—題記

人們常說:從哪裡跌倒,就從哪裡站起來。這句話是對堅持勇敢的人說的,但對於聰明的人來說,他們如果跌倒就會停下腳步,想一想,自己為什麼會在這裡跌倒,要怎麼樣才能避免再次跌倒。

有時候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時飛行,麻雀總是先飛起來,在海鷗還沒有起飛時就已經遠遠地超過了海鷗。而海鷗呢,它每次起飛都會先在地面上揮動好幾次翅膀,這種行為看起來很愚蠢,但科學證明:海鷗揮動的每一下翅膀都是在計算風速與角度,所以它們能都找準最適合自己的方向和角度,而且在飛行的過程中會根據風速不斷地調整自己的快慢。這也是為什麼它們能飛躍上千海里的大洋,而麻雀只能在方圓幾十裡打轉。

生活中難免有些人失敗後,雖然會立馬振作起來努力拼搏,但最終卻不見成果。這是因為他們沒有靜下心來,停下自己的腳步反思,沒有反思怎麼會成功呢?就像安迪生一樣經歷了數千次的實驗才成功,人們只看到了它數千次的堅持,沒看到他背後所作的數千次的反思。人不要只在乎堅持與前進,還要靜下心來反思自己跌倒的原因。

人在跌倒時不一定要馬上站起來,而是要停下來用腦袋好好想想自己為什麼會跌倒。如果只是站起來盲目的前行,也許到了下一次,你還會因為同樣的錯誤再次跌倒。

人生就像一段旅程,旅程的長短取決於自己的努力,旅程中難免會跌倒,我們要像海鷗一樣,在跌倒的時候要仔細思考原因從中汲取經驗和方法,只有這樣才能為下一步的路程打好基礎,自己才能走的更加的穩,走的更遠。

讓青春在音樂中嗨起來 篇9

國二作文 ,624字

誰說青春一定就是來場說走就走的旅行?誰說青春一定要張揚不羈?那位妙齡少女沒有一顆悸動的少女心,不幻想著自己心中的白馬王子?

離開壓力山大的校園、嘮叨的老師、堆積如山的作業,週末,我的青春我做主。

我願做一個安靜的美少女,喜歡一個人在寧靜的午後,沏一杯香茗,手握一把吉他,輕彈一首小曲,面朝窗外蔚藍的天空,擁入清風的懷抱,放鬆心情。

說起曲子,我喜歡《大教堂》、《土耳其進行曲》以及《阿斯圖裡亞傳奇》,《大教堂》的第一樂章,略帶憂鬱,描寫一些需要懺悔的人清晨去做禮拜在教堂中虔誠祈禱的情景;第二樂章更像是天國的聲音。莊重的和絃表現了崇高而又不可違抗的上帝的律令。似乎在描寫天堂的同時勾勒出了人間的疾苦。第三樂章是最讓人陶醉的部分,宗教的色彩減少了,添了一抹華麗,但純潔與明淨依然不減,這似乎是對美的膜拜而不是對上帝的崇敬,這種美讓人神魂顛倒,帶來了回味良久和悵然若失。走進《大教堂》,發現這世界充滿了無奈,充滿了悲哀,即使一曲終,我仍沉浸在那種悲哀與無奈中,無法自拔。

《土耳其進行曲》給人的感覺則不同,第一章主題精巧而細緻,節奏優雅而活潑,聽完感覺神清氣爽;第二章那強有力的齊奏讓人感到振奮、激動;第三章是法國風迴旋曲,是異國情調十足的樂章,壯麗輝煌,氣勢磅礴。這首曲子總讓我幻想那浪漫而神祕的土耳其,幻想著去街頭傾聽民謠,和當地的人們一起在歡快的音樂中嗨起來。

嗨就要嗨出不一樣,嗨出與眾不同,青春何必要張揚不羈?寧靜如水照樣能嗨出不一樣的自己。

跌倒了,爬起來 篇10

國小六年級作文 ,471字

在生日那天,媽媽送給了我一個禮物—滑板。

滑板整體通紅,像火焰似的,帥氣極了。

見到我的滑板後,我的一個好友彭濤自告奮勇地要當我的“小老師”,教我學滑板。

彭濤是個滑板老手,他滑滑板很有一套,只見他先將滑板平擺在牆邊,然後扶著滑板立起,再將右腳放上去,最後他“譁”地一聲,用力扭動雙腳,滑板如箭似的飛了出去,站在旁邊的我簡直驚呆了,對此羨慕不已。

看了他的示範後,我迫不急待的從他手中搶過滑板,說“看我的!”

我也努力像彭濤模仿,可是我只是一個新手哩,肯定逃不了摔跤的命運。

只聽“撲”地一聲,我摔了下去,疼地我“哇哇”大哭起來,心中埋怨媽媽,真應該買些零食回來,買滑板真不划算!

母親聞聲趕來,對正要扶我起來的彭濤說:“不用幫他讓他自己起來”

我突然覺得母親好狠心。

母親好像看出我的心思她說:“不經風雨怎能見彩虹,曾經我為了學自行車,就是一下午一次又一次地摔跤,才學會了怎樣騎自行車。”

是啊,不經歷風雨怎見彩虹,一個人沒有汗水和淚水怎會成功。

我後來向彭濤討教學滑板的絕招,只聽他笑嘻嘻地說:“我為了學滑板,摔了一年的跤。”