風貌永現，如痴如醉相關作文20篇

風貌永現，如痴如醉 篇1

國小五年級作文 ,928字

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚昧”。自聞見這段話後，我懵懵懂懂地闖入了書的世界。在這墨香嫋嫋的世界，我不知陶醉了千回萬回……

清晰的字眼

在不諳世事的年紀，喜歡看字大大的，間隔寬寬的書。拿起本繪本，就能津津有味地讀上一陣兒，書中的畫，時而令我惆悵：時而，又令我開懷大笑。個個清晰的字眼，印在白的透亮的紙上，使人疲憊全無，想繼續個十八本的。

這樣的繪本雖有趣無比，但過了一陣子便滿足不了我的口味了。

漸漸，我看上了一二年級的探升讀物。《我和小姐姐克拉拉》，這本書可有趣極了。雖然沒有了繪本的感覺，但把我帶入了令一個世界。

主人公把我深深地吸引住了，他們所做的一切事物就像我在做。他們捱罵受罰就像在罵我一樣。他們笑，如我笑；他們哭，似我哭。這處初文學世界的感覺實在是太奇妙了！

細密的個個黑點

隨著年齡的增長，一二年級的讀物已令我泛味了。清晰的、不多的字眼已令我感到無趣了。眼下，我最渴望讀的，便是文學小說了。

母親的朋友，贈我一書《根鳥》。

剛看到這個題目，奇了！莫非是一個新量詞“根”，名詞“鳥”然後寫故事？好奇心勝過了惰性，我懷著個疑問，迫不及待地翻開了這本《根鳥》。

讀著讀著，我的疑問解了。但引人入勝的情節卻使終像一把巨大的磁鐵，吸引著我，根鳥的執著著實震驚到了我，去峽谷救一位名叫“紫煙”的姑娘，這可能是個玩笑。但根鳥不顧這是否是騙局，想把她解救出來——多麼善良的少年，儘管最終沒能成功，但依然把我感動到了。

自此，看到厚厚的書我不再畏懼了。反之更加欣喜！

曹文軒的書，甚是奇妙。我厚著臉皮到處借閱。全看了一遍後，死纏爛打求媽媽買給我一本《山羊不吃天堂》。它講出的道理太令我心頭一震。

是啊！做人就該有骨氣，不起眼的山羊哪怕是死，也不肯吃天堂草……

如今，文學小說，動物小說我都沒有太多的心思想看，我又深深迷上了歷史。可是，不論什麼書，只要一拿起便是風貌永現，令我永遠如痴如醉！

一人一書一世界。書，文學的鑰匙。

風貌永現，如痴如醉……

如痴如醉的春天 篇2

國小六年級作文 ,620字

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我清清楚楚的記得毛澤東主席曾寫過這麼一句讚美春天的好詩。是啊，春天，是多麼的令人如痴如醉啊！所有的人都呼喚著春，因為她能給予我們無限的希望；所有的人都熱愛著春，因為她能給予我們無限的芬芳；所有的人都擁抱著春，因為她能給予我們無限的溫暖。春，是希望的火花，是芬芳的鮮花，是溫暖的火爐。春天，雖然沒有夏天那麼生機勃勃，沒有秋天那麼秋高氣爽，沒有冬天那麼白雪皚皚，但卻是鳥語花香，鶯歌燕舞。因此，我愛春，愛那令我如痴如醉的春。

我愛春，愛如痴如醉的春，愛那開滿芬芳花朵的春。春天總是那麼的芬芳。春天是花朵的世界，到處都是繽紛的色彩。在春天的季節中，百花爭豔，所有的花—桃花、梨花、芍藥花、山茶花、玫瑰花、康乃馨等等都是爭奇鬥豔的，生怕被別的花比下去，無法得到人們更多的讚美。春天的花—繽紛、美麗、芬芳。

我愛春，愛那如痴如醉的春，愛春天裡奔流不息的小溪。春天的小溪，好活躍。他開開心心的走來走去，一路上幫助了許許多多的好夥伴：在遇到缺少水分的大樹爺爺時，小溪向大樹爺爺的根發射了“水彈”，救起了奄奄一息的大樹爺爺，大樹爺爺向小溪連連道謝。然後小溪又快快樂樂的奔走，在遇到小魚弟弟的時候，小溪滋潤了他們的心田，魚弟弟感激不盡。再遇到鮮花妹妹時，他向鮮花妹妹潑潑水，讓她開得更加燦爛了。鮮花妹妹開心地對小溪說：“謝謝。”是啊，春天的小溪就是這麼的活躍。

因此，我愛春，愛那令人如痴如醉的春。

如痴如醉的春 篇3

國小六年級作文 ,985字

古人云：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”假如四季是美麗動人的畫，那春天便是五顏六色的色彩畫；假如四季是一本生動有趣的書，那春便是書中最精彩的一段；假如四季是一支舞，那春便是悠揚動聽的歌聲；假如四季是一首歌，那春便是一個個歡快的音符。

春，是一朵驕傲的花朵盛開在大地上。是啊，春天無數的鮮花盛開在土地上，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和豔麗的芍藥花。這許許多多的花預示著春姑娘的到來。是啊，春天的一草一木都美不勝收，我終於領悟到了春天的色彩為什麼是那樣的豐富多彩：是魔法師一般的春姑娘揮動著她那神奇的魔法棒；是稚小的孩子們用他們的童真裝束的；是被人們默默忽視的小草靜靜地探出了頭，盡情地享受著春的芬芳！在春的豐富多彩下，你將會有很多收穫，你會發現，原來外表醜陋枯黃的野草也包含著美妙的春天；你會發現，在風的胡亂的拍打下，滿山遍野的野花在這微風中爭奇鬥豔；你會發現，絢麗多彩的天空，使人眼花繚亂！啊，那是孩子們天真的笑。只要你用心去感受，用心去觀察，用心去留意，一定會使你的人生長河更加精彩！春姑娘是那樣的美麗動人，是那樣的多姿多彩，是那樣的和藹可親，我喜歡春天的一草一木，更喜歡春天那如痴如醉的景象。

每一種生命，都有自己獨一無二的形態，而每一種形態，都含著自己獨有的資訊。無論是強大的，還是弱小的，都會經歷著由生到死的過程，也會從天真的時代走出，踏進成熟的大門。我們現在就像一棵柔弱的小樹在風雨中茁壯成長……

在寒冷的冬季裡，總是盼望著萬物復甦的春天早點來到；總是希望看到到處充滿生機勃勃的景象，看到她那滿園春色，千樹瓊花。每當春姑娘的到來時，媽媽就會嘮叨“你又大了一歲，應該更加努力、發奮學習了！”在我幼小的時候，媽媽每一次說這句話的時候，我總會不耐煩地說：“嗯，是，我會的。”在不耐煩的同時，也有一絲的不理解。現在，我終於明白了，媽媽說這句話不單是指學習上，而是希望我在多方面能有一絲進步。如今，春季已到。為了不辜負媽媽對我的期望，在這個春天裡，我要對天吶喊：“加油！我能行！”

只要歲月老人把春的大門開啟，所有沉睡在冬季的種子，都可以在這裡蓬勃生長，並使一個個生命生機勃勃；只要歲月老人把春沉睡的心靈敲醒，她們就會用自己獨特的方式，開創著新一代的美麗。

因此，我喜歡春天，因為它不但豐富多彩，而且還讓我有一種如痴如醉、身臨其境的感覺！

如痴如醉的愛好 篇4

國小四年級作文 ,453字

我的興趣愛好很廣泛，如彈琴、爬山、打籃球、畫畫等。然而，我最大的愛好是讀書。讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以陶冶我們的情操。

一天，爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。這是我盼望已久的一本書。拿到書，我便如飢似渴地讀起來。這本書主要講了毛主席一生的光輝成就……正當我看得入神時，我隱隱約約地聽到媽媽在叫我吃飯，我便拿著書坐到餐桌旁邊看邊吃，由於太過專心了，以至於把飯都灑在了桌子上，我都沒有察覺。媽媽在一邊提醒我：“吃飯的時候不要看書。”我只好把書放在一邊，快速吃完飯，就一頭扎進了書房。

因為看書太過認真，有一次還鬧出了笑話。那一天，媽媽帶我去人民公園玩，我順便帶了一本書邊走邊看。正當我看得津津有味時，突然“啪”的一聲，我撞到了一棵樹上。我滿臉樹皮，額頭上起了一個小包，疼得我眼冒金星，旁邊的人見狀都哈哈大笑起來，我窘得滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。這就是我看書走火入魔的結果。

但我依然愛看書，讀書給我帶來了許多樂趣。就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如飢餓的人撲在麵包上。”我越來越喜歡讀書了。

令人如痴如醉的畫卷 篇5

國一作文 ,671字

錦繡山河，數不勝數，但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內蒙古草原。

那是個令人嚮往、充滿神聖的地方。我盼望著，盼望著，終於來到了仙境。先來觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷，一片一片，金色的淋漓盡致，使這裡成了一塊聖地，我不驚感慨，真是風景如畫。好吧，還等待什麼，終於來到了草原，那裡的碧波萬頃，我彷彿置身於優美的畫卷之中了。我伸手，試探觸控到雲，觸控到天空、駿馬、牛羊遍地，我深深的陶醉其中了，佳景真是美不勝收。在草原上，盡情的放鬆，我貪婪的呼吸著最新鮮的空氣，心情放飛了，再也收不回來了。

夜靜悄悄的，我在度假村中望月，景色美極了。似一副水墨畫卷，若一首婉轉的歌，如一瓶未盡的墨汁，像一泓清淡雅的水。如此之鄉，又怎能不使人陶醉？周圍如此幽靜，景色如此多嬌。在月光的籠罩下，頓時躡腳的走了出來，向遠處盡頭的路走去。我來到了月亮湖，呈月牙的形狀，如清澈的玉鏡，水中映月，真是天公作巧，妙絕無比呀。使我不覺想到：月下佳賞夜，君為伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩，輕輕流入我的心底，簡直是月瑰靜寂迸人炫、月無痕，似水又似畫，景佳妙，若痴若醉，如此湖光月色，是我想到唯美的未來……

草原的人熱情，美味也十分獨特。第二天清晨，我便一嘗美味：羊肉味津汁濃；奶茶甜綿無比，沁人心脾；牛肉乾也別有一番風味……

再來最後觀賞一下界河吧。河北省與內蒙古的交界處，傳說中的界河，歷史悠久。那天，遊者很多，大多像是遊賞完界河便回家的。下起了細膩的小雨，綿綿不絕，柔軟的落下……

大概是內蒙古舍不下我們吧，我依依不捨的告別了這裡。從畫卷中走了出來，多情的仙境，再見了！

那一次我如痴如醉 篇6

國小六年級作文 ,898字

練琵琶已有六餘載了，可我總是煩惱於這塊毫無溫度情感的“木頭”。要在這冷冰冰的大傢伙上奏出美妙的樂曲，對我來說簡直難如登天。

今年六月份，我迎來了小升初的緊張階段。媽媽打定了主意，準備讓我考一考39中的藝術班。向來基本功不紮實的我一下子慌了神：萬一考場上有個閃失，狀態不佳，豈不辜負了老媽的期望。

距正式考驗還剩一週，我越來越緊張。本已練熟的琵琶曲《十面埋伏》，卻總在模擬賽中屢屢出錯。看著媽媽失望的表情，我覺得自己的血液都快凝固了。

左熬右等，又一個陽光明媚的日子。媽媽把我的琵琶杵在地上，憂心忡忡地對我說：“孩子，我把琴拿到你們班上，你面對著同學再練一次。看看在熟人面前，你能不能放鬆點兒，找找感覺。”我差點兒要哭出聲來：我一個人練都緊張得節奏不穩，在三十八個同學面前那還不更緊張！戴好假指甲，抱著琴，我十二分不情願地來到班裡。同學們熱切的目光一齊投在我身上，灼得我喘不過氣來。窗外鳥啼聲稀稀落落，我用沙啞的嗓音報幕：“琵琶曲《十面埋伏》”。

並沒有掌聲，或許是同學們忘記了？一顆心沉重地懸著。

我顫抖著坐了下來，深深地吸了一口氣。一聲沉悶的長掃弦，在狹小的空間裡迴盪開。接著應該是切分音的，可我的手偏偏不聽使喚，錯了，又錯了，音樂老師在一旁嘆了口氣。正當我準備放棄之時，一道熟悉的目光與我對視，我聽到了耳語般的聲音：“有我呢，別怕！”是朋友！我瞬間振作起來，怕什麼呢，在我面前的不是評委，不是老師，也不是嚴厲的媽媽，而是朋友啊！閉上眼睛，聆聽著同學們的鼓勵，我彷彿走進塵埃散盡的歷史之中：我看到楚霸王孤獨落寞地站在烏江邊上，手提利劍，聽到他口中嘆息無顏再見江東父老……我又看到劉邦面露得意的笑容，他不再高唱“安得猛士兮守四方”，而是開始屠殺功臣……曲近尾聲，霸王拔劍自刎之時，我的心揪著疼痛起來。教室裡寂靜無聲，片刻之後，掌聲雷動。

那一次，我如痴如醉。醉於琵琶曲的歷史長河中，痴於朋友真誠的鼓勵和殷切的目光裡。

春風十里不如你 篇7

國小五年級作文 ,433字

“春水初生，春林初盛，春風十里不如你”，古人的詩詞總是這般含蓄卻又生動，借春風以表讚美之情再好不過了。是啊，春天原本就是個帶給人無限幻想和美好的季節，柔情似水，剛正不阿。

春天，繁花似錦，萬般色彩。一到了春天，氣溫回暖，花草開始萌生，一些冬季隱藏了自身美好的花朵終於攢足了氣力，伸展腰肢，重新綻放昔日光彩。小草也耐不住性子，開始破土而出，當清晨第一縷陽光照在身上時，小草深呼吸探出頭，接受這天地間最純淨的饋贈。

春天，河水融化，湍湍流動。一到了春天，堆滿積雪的河流開始融化，恢復了往日的生機，湍湍流動，奔向湖水，奔向大海，奔向更廣闊的地方。

春天，萬物復甦，生機勃勃。一到了春天，萬物開始復甦，一切又恢復往日盛景，色彩繽紛，五彩斑斕，如彩虹般絢麗，如朝陽般充滿生機。春天，孩子們卸下了厚厚的棉衣，不再像冬天那般笨拙，一溜煙跑去街上，輕鬆自在，無憂無慮。

鳥語花香，萬物生長，春天的景象美的像一幅畫，給人無限生機和希望。

走出家門，欣賞這春天的景象吧，感受新生的美好。

有一種美麗叫春風十里不如你 篇8

國二作文 ,786字

南風過境，春風十里不如你的淺笑。花開半夏，和風細雨不如你的輕聲安慰。站在臺上，張皇失措的我一看到人群中的你，就有了勇氣。

老師剛宣佈參加演講比賽的名單，你就迫不及待地跑到我的座位邊，“我們可以一起參加比賽了，你可不要對我手下留情！”她滿臉地嬉笑。我心不在焉地應了一聲。我聽說代表班級參賽的名額只有一個，說明我和她之間只有一個人有機會。我不安地絞著手指，我非常想參加這次的比賽，因為這是這一學年唯一的演講比賽。

微風輕吻著臉頰，吹拂著眼簾，陽光透過指縫灑在演講稿上。我鼓足了勇氣想和她私下來一場對決。劇情卻來了一個大反轉，依然是她，笑著跑到我的座位邊，柔聲說道：“我被選上當主持人了，為了好好揹我的主持稿，我要退出演講比賽了。”望著巧笑倩兮的她，我也覺得開心，心中似乎也鬆了一口氣，有一點點的小慶幸，還好不需要競爭，還好她不是因為我退出比賽。

一轉眼，就到了比賽那天。我倆在後臺準備著。她一臉神祕地拉著我到邊上說話：“這一次前面的幾位選手很不錯，但是也有一些不足，你可得注意了。”急著去籌備道具的我，面對她的忠告，滿不在乎地揮了揮手，小跑著離開了。

“只要心中有景，何處不是花香滿徑。”我在臺上朗誦著早已背得滾瓜爛熟的稿子，卻因觀眾席的嬉鬧亂了陣腳。我知道也許我的稿子並不是那麼精彩，可也不至於令聽眾們如此無聊。正當我手足無措之際，我發現在觀眾席最後一排不斷朝我揮手的她，她不應該在後臺嗎？我充滿了疑問。也許是注意力的轉移，我順利地演講完成。剛到後臺，她就迫不及待地擁抱住我，大聲說道：“你真棒！全場最耀眼的你！”

我也再次擁抱住她，心裡感謝著她在觀眾席上的揮手以及在她臉上綻放的那無與倫比的燦爛笑容。我知道是因為她的“魔力”令我再度鼓起勇氣。我也因不希望她和我一同參加比賽的想法而感到愧怍。還好，樂觀豁達的你從不在意。

南風過境，春風十里不如你。花開半夏，筆下千言滿紙伊。

春風十里不如有你 篇9

高三作文 ,721字

所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，那個古老的不再回來的夏日

—題記

青春是一本太倉促的書，而在匆匆這些年遇見你們，真好。

同桌的你，明天的你是否會想起那些年我們公用的課桌，明天的你是否會想起我們共度的課間的歡暢時光，明天的你是否會想起我們曾一起仰望的繁星我們曾一起憧憬的未來……或許青春就是這樣一列轟轟烈烈的火車吧，何其有幸能與你同坐共同看沿路的風景，或許現在這趟列車即將在一個叫做“高考”的站臺停靠，而你我也將帶著內心如朝聖者般神聖的希翼向一路向前，各奔東西，感謝一路有你相伴！

同班的你，生命是一種緣，而相遇又是何其難得際遇，於千千萬萬的人中，你我成為同班同學。三年，有歡暢的笑聲，有失聲的痛苦，有拼搏的身姿，有奮力的吶喊。我們曾經有過一段汁水飽滿，時光緩慢的日子。是否還記得那些午後，躺在跑道上看天上的雲朵變幻，明明覺得已經過去幾個小時了可下課鈴卻遲遲未響。而如今的你我為著未來爭分奪秒。你看，我們路過山川，路過沼澤，路過一個又一個的叫做過去的站臺，路過一個又一個叫做現在的門牌，我們尋找著，那隻叫做未來的兔子，那些我們一直好奇，而又有一些惴惴不安的未來，有時候，在我心裡，隱隱約約感覺它們是明亮的。願青春無悔，願未來可期。

同級的你，可能你我彼此只有樓角的匆匆一瞥，可能你我之間連彼此的名姓都未曾瞭解，但是我們都知道，我們都在這棟樓中，小小的書桌前為了未來奮力一搏，你我都在追逐這一個又一個的夢，夢想著成熟，夢想著未來，夢想著功成名就…。而我，願你我都可登上彼此心中的象牙塔。

所有的相遇都是久別重逢，而你我這次的分離是為下次見面更用力的擁抱。願你我的夢想在這盛夏六月綻放出最美的光華！

春風十里不如你 篇10

高二作文 ,931字

春水初生，春林初盛，春風十里不如你。

這句話是你教我的，我還記得它，但不知道你還能記得我嗎？那個曾經給你添許多麻煩大少年，如今長大了。

其次，原本我不相信緣分的，直到與你相遇，我才開始相信冥冥之中，也許你註定要改變我的那個人。那年，原先給我們預備的老師因特殊原因，沒有給我們繼續上課，於是命運就像戲弄人一般，將原來素不相識的我們即將到來繫到一起，但也只是因為你才造就現在的我。

依稀記得我們初識的那個傍晚，涼爽的夏風伴隨著陣陣蟬鳴與你一起飛舞至我們的身邊，你給我們做了自我介紹，告訴我們原先的老師不再繼續教我們了，而你將會陪伴我們這一年，大家都很開心，因為原先的老師上課實在無聊，所以都很期待你會帶給我們一個怎樣的課堂。

你也果真沒有會令我們失望，課堂上的你總是生機勃勃，活力四射，將原本很古板的一門學科卻上得精彩紛呈，就這樣，大家在你的帶領下邁進了文學的殿堂，去感悟那些古典文化，領悟那些人生哲理。

當然我記得最深的還是你和我們一起分享的那些“名言”了，世間所有相遇，都是久別重逢。”這是你第一次與我們見面時說的。也是我立刻便被你深深吸引的原因！後來，春天到了，你要與我們分享了這句我記得最深的話：春水初生，春林初盛，春風十里不如你，那時距離中考時間已經不多了，所以大家都知道，這是你對我們這一年陪伴的感謝，但真正應該感謝的是我們，謝謝你帶領我們領略了那個不一樣的語文世界。

而我也想在這裡鄭重的對您說一聲，感謝，感謝在那一年為我所做的一切，那時的我是一個問題，少年給你添了不少麻煩，但你一直都沒有放棄，我反覆與我交談，印象中最深的是那次，你拉著我坐在湖邊，平靜的湖面盪漾著我的心，你告訴我，人生的路還很長，現在只是開始，未來還沒有定型，一切都在於我自己怎樣選擇將來的路，周圍的寧靜讓我迷茫不知所措，但你的畫和那熾熱的眼神，又突然讓我感覺未來的路其實很清晰，最終我以一個還算理想的分數畢業了，畢業那天看見我，你也終於寬慰的笑了。

故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防！故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方，我們還是分別了，但由衷的感謝你，儘管只是從我的青春路過，但也許改變了我人生的航向！

最後，祝願你在遠方教師節快樂，春水初生，春林初盛，春風十里不如你。

春風十里不如你 篇11

高一作文 ,815字

春漸深，花愈豔，捻一朵花的風雅，在陽光的眸間別致綻開。站在你的身旁看著你慈祥的微笑，便覺得，這十里春風，不如你。

近來略感不適，你便急忙去抓了些藥，為我悉心熬製。

清晨，我睜開了眼，起身，走向廚房。額前還有些暈乎乎的。伴著氤氳著花香的春風，你在廚房忙碌著。一米陽光從窗櫺射入，斜落於灶臺之上，點亮了空氣中無數細小的塵埃。你手執湯勺，嫻熟地在鍋中攪拌著，瘦小的身影在偌大的廚房中顯得有些突兀，但眉宇間透著淡淡的慈祥。或許是聽見了聲音，你轉過身，見是我，微微一笑，說道：“等一下，藥馬上就好了。”

很快，你便端著藥碗出現在我面前，你小心地將藥放到嘴邊吹了吹，然後遞給了我。頓時，一股濃郁的草木味將我包圍，我不禁輕輕皺了皺眉。畢竟，我是不適應這藥味兒的。

你看出了我眉眼間的不願，輕輕地笑了，抬手摸了摸我的頭，安撫似的說：“沒事，一點點苦。”

我低頭，將碗湊近脣邊，輕抿一口，頓時，草木特有的略帶苦澀的馥郁之氣便盈滿了我的口腔，一絲苦，只有一絲。喝藥間，你抬起手將我一縷飄至眼前的髮絲挽至耳後，那輕柔的動作，彷彿在對待一件稀世珍寶。

一碗中藥慢慢地見了底，脣齒間滿是草木的芬芳。將碗遞還給你，你卻把一顆小小的東西塞進我嘴裡，一驚，抬頭，正對上你滿含笑意的雙眸。因為年邁，你的眼睛已不再那麼清澈，卻仍溫柔如一潭春水。輕抿，一股淡淡的甜味頓時瀰漫開來，中和了藥的苦澀，是冰糖。

我頓悟，興許那碗藥不苦，是因為那是你用春風般溫暖的愛悉心熬製的，流淌出來的，自然也是春風般溫暖的味道。

額前的暈已散盡，空氣中仍洋溢著最溫暖的味道，愛的味道。定定地看著你，驀然發現，你的滿頭華髮在春日的暖陽下，反射著淡淡的光。

春風登堂入室，帶走了苦澀的藥味，只留下了滿室淡淡的花香與草木的芬芳。而你我之間那亙古不變的親情，也在心中不斷漫延。看著你滿含笑意的眉眼，我如沐春風，但你為我所付出的一切，包括對我的愛，卻遠勝春風給我的融融暖意。

這春風十里，都不如你。

春風十里不如你 篇12

國一作文 ,734字

我願化做一縷清風，吹遍大地的每一個角落，欣賞那點點滴滴的風景。

我徜徉於園間小道，鵝卵石鋪的路，青石板刻的字，花崗岩做襯托，園中青青小草叢深，五顏六色的花朵爭妍鬥豔，一切風景美如畫。如今，想必也只能在公園中攬一方春的氣息。

出了公園，眼前聳立著一排排高樓大廈，五顏六色的廣告牌引人眼球，喇叭裡的廣告響的刺耳，這便是時代發展的產物，商業區的繁華景象。或許人們早已習慣了這幅圖景，甚至感恩他們帶來的便利，但我還是對這景象抱有一絲反感。我要去尋找真正美麗的風景。

不知走過了多少個巷口，也不知太陽何時爬上了當空，我停下了腳步，拐進了一條幽長的巷。

青磚黛瓦，陽光瀉下，留在地上的是半光半影，是瓦礫的影子，光是大自然的光，一切都如此接近自然。

走著走著，才發現了一家小店，或許稱不上是店，因為它並無標牌，我懷著好奇的心走了進去，印入眼簾的是不大的三個字‘文軒閣’，店主是一位花甲老爺爺，心頭為之一振。

看見那零星的幾個人正在認真看書，完全沒有注意到我的出現，此刻時間彷彿緩慢流失，眼前儼然一副靜謐的風景。我也從書架上取下一本泛黃的書，仔細品味起來。只要再配上一杯清茗，這又何嘗不是很多人追求的畫中景呢？

不知不覺，已至傍晚，我謝別過老人，在與店主的一番交談中，方知這並不是店，只能稱得上是閱覽室，是供四周鄰居看書休息的地方。再看看那三個字“文軒閣”，試問當世之人誰還能有這樣的閒情逸致，在喧囂的鬧市還自己心靈一片寧靜？“斯是陋室，惟吾德馨”的劉氏想必也正如眼前老人一樣睿智吧！

在那斜陽的映襯下走回那燈火通明的喧囂城市，身後留下的卻是最令我依依不捨的風景，它是如此的靜謐、素雅而又不失莊嚴。

縱使有太多城市風景，我卻只想道一句：“春風十里不如你，那美得足以淌進畫裡的文軒閣”。

春風十里，不如一路有你 篇13

寫信作文 ,949字

親愛的媽媽：

您好！

時光紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間我已步入16歲的年華。回望過去走過的那條長長的路，滿滿都是回憶，滿滿都是感激。此刻，我想說："有您真好！"

是您牽著我的手走過春夏秋冬。春天，您牽著我在草地上嬉戲，教我辨別各種花草。在我心中，您是那麼無所不知、無所不曉，您成為了我心目中的英雄。當我摔倒時，您鼓勵我自己站起，教會我勇敢、堅強、獨立。夏天，您帶著我在夜空下數星星，在樹下聽蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事，面對我提出的各種千奇百怪的問題，您總是耐心回答。冰鎮的綠豆湯和西瓜您當然也會為我準備。看著我美滋滋的吃著西瓜，您總是笑得格外開心。秋天，您帶著我撿拾落葉，教會了我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感恩。在秋高氣爽的日子裡，您陪著我一起畫畫，一起學習。冬天，您將愛融化在一針一線之中將我包圍，我氤氳在其中，在您溫暖的呵護下慢慢長大。花開花落，雁來雁往，時光周而復始的流逝，帶來了我的成長，卻有一併帶走了您的韶華。

是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說：“每個人就像一個風箏，你在這頭，愛你的人在那頭。你們之間那根長長的線上，都是滿滿的牽掛。”您又何嘗不是那個永遠牽掛我的人？當我偏離方向時，您會拉緊我的線；當我萎靡不振時，您有放鬆我的弦。就在這一緊一鬆之中，您教會了我什麼是真善美，什麼是應該堅守的信念。忘不了我第一次拿著獎狀回家是您臉上的欣喜；忘不了我第一次獨自上學是您眼裡的擔憂……可漸漸的，我煩惱於被這跟線的束縛，我開始跟您頂嘴，不聽您的勸告，知道我闖得遍體鱗傷，您變得更加耐心。在您的幫助下，我變的更加強大，我也懂得了生活並不是一帆風順，酸甜苦辣盡在其中。慢慢的，我懂事了，可您卻變老了。

換我牽著你的手陪你走到最後。那次放假回家，儘管只有幾個月的時間沒有見面，可您卻與我印象中的形象變了好多。你的手失去了如輕絲般的滑柔，變得粗糙，佈滿老繭。還有您青絲裡的幾縷白髮，猶如遠山上的一抹殘雪，格外突兀。我明白這其中有多少是因為我的任性，又有多少是因為您對我無私的付出。小時候，您用那雙手為我撐起一片無雨的天空；長大了，我要用雙手為您創造滿滿的幸福。

媽媽，您如荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮蔽天空下的廕庇？我愛您，敬您！

祝：

身體健康

您的兒子

現如今的碎片化 篇14

國一作文 ,929字

隨著科技的飛速發展，對於人們生活的便捷性也是越來越高。看那手機還在持續著一年一代的傳說，從以前那隻能通話、發郵件的專用機，到兩點人手一部只要動動手指，就能同時做到閱讀、交友兩不誤的境界，如此高效的手機不禁令人讚歎。但是這樣的生活真的是高效，且又是完美無缺的嗎？我覺得不然，就因為如此快節奏的生活，我們已在不知不覺中進入一種社會現象—碎片化生活。

縱想以前，孔聖人讀周易都能讀到韋編三絕，袁枚甚至夜晚做夢都在讀書，他們若是看到現如今這副影像，想必也會震驚不已。過往人們讀書，是為了增長知識，放鬆身心，從古樸的書架隨興取下一書，就坐於一椅，沏一壺清茶，品著茶香，聞著書墨香，靜靜翻開書紙，讓自己完全沉浸於其中，這是一種何等享受哦！而如今，情況還著實有些不同，地鐵站，如奔湧潮水般的人流，四處尋覓著可以就坐的位子，然後掏出手機，手指靈活地划動著，一看便知，是在翻看微信朋友圈之類，刷朋友圈，其實並非閱讀，我以為，這僅是一種觀測到他人的一些日常所為所想，僅是為了短暫地、簡單地放鬆下大腦，覽於表而已，根本無法汲取書本文化，更不能暢遊於中，一開始的朋友圈以人生感悟、心靈雞湯為主，而如今更多的是被微商廣告所充斥著。這種碎片式的閱讀，無非是浮躁的，沉不住氣的。所以讓我們安靜地看一本書，少一些片面，讓碎片重塑而沉浸於書中，何樂而不為？

碎片式的生活中，碎片式的閱讀僅滄海一粟，更多的是心心浮氣躁的碎片式交友，現實中的交友平臺，層出不窮，這無疑使交友的難度下降了一個檔次，但良莠不齊，或許此時，也會出現交友不慎的狀況。自認為，三五知己相聚，喝喝茶、聊聊天，在淡淡的茶香中牢固了友誼之間的情鏈。不願看到，親朋好友聚會聚餐，之間沒有言語上的交流，只有低頭撥弄著手機，桌子豐盛的晚餐，想著必須要細細口味，但因為吃前要拍照，而嘎然而止，影響食慾；手指在手機的螢幕上不停地飛舞著，雖面部表情是愉悅的，但孰不知已按淡了血濃於水的親情，按淡了刎頸之交的信任，這便是碎片式交友，它切斷了如一江春水般的親情，剪斷如鎖鏈般堅固的友情，所以讓我們少一些，讓碎片重塑，讓感情重築，未嘗不是件樂事！

在現如今快節奏的生活中，需要一份簡單、平靜的心，所以讓我們重塑碎片化生活，少些浮躁吧！

春風十里不如你 篇15

高一作文 ,999字

春風不來，三月的柳絮不飛。

你的心如小小的窗扉緊掩，縱寒臘月，亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學子如春般溫暖。

滿園春色關不住，書聲琅琅出英才。

扶風細柳邊，是一池清水，遊曳，追逐，是魚兒的家園；曲徑通幽處，是一方長廊，讀書、嬉鬧，是我們的天堂；站在教室一隅，由視窗望去，花園中一年四季總有不同景緻，縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立於操場中央，仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰，湛藍的天空，偶爾飛過清晰可辨的飛機，像載著我們的夢想，衝開了朵朵白雲；偶爾會有調皮的麻雀落在我們窗前，彷彿是被陣陣讀書聲吸引，偏著頭欣賞；清脆的蟲鳴，響起在校園角角落落。桑葚樹下，一地深紫；六角亭閣，浮生偷閒。英才滿園，靈氣八方。

春風得意馬蹄疾，一朝榜名題金榜上。

通寶使我發生的最大的改變，便是讓使我擁有了一種“贏家心態”。曾經上課被提問還會面紅耳赤的我，如今已可面對全班同學侃侃而談；曾經沉默寡言的我，如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠；曾經怯懦不前的我，如今組織社團活動，分發調查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達自己，不畏懼，不退縮，不去害怕失敗，不去注重結果，而是享受過程，爭做最好的那一個自己，在自己的天空盡情揮灑汗水，讓屬於自己的獨一無二的青春閃光。大聲吼出“捨我其誰”的誓言，方會站得更高；擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”，方可看得更遠。金榜題名之夢，必將在通寶放飛！

誰家桃李暗飛生，散入春風滿龍城。

通寶的作息時間，自是嚴格。六點鐘哈欠連天的我們跨入教室，而老師們亦開始跟隨我們的晨讀，晚上十點半疲憊不堪的我們結束自習，老師們亦陪伴我們到最後的鈴聲響起。住宿在學校之中，老師們便成為了我們的“父母”，他們不僅關心我們的學習、生活，還經常與我們談心，關注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭，為我們照亮前行的道路，為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李，豈有不成棟樑之理？

也曾哭泣，也曾歡笑，不曾忘過的是身為通寶人的堅守，不曾變過的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅強，我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你，我只是個過客，但是請記住，你永遠是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字，有別樣感覺從心底開始蔓延，我們在這裡成長，在這裡蛻變，必將成為你的驕傲！讓華年化作紋路刻在你額頭心間，等在每個季節裡的你的容顏永不會變，誰人不讚你，誰人不愛你！

縱春風十里，不如你。

春風十里不如你 篇16

國三作文 ,680字

數著現在的時光，原來茫茫間已過十三載。活潑童真的我走向成熟。時光荏苒，歲月流逝，不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。

—題記

六歲的小女孩蹦蹦跳跳，牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾鬆鬆手，讓我摘一朵路邊的野花，嗅嗅其中的清香，擁抱大自然的美好。星星爬上天空，圍著月亮嬉戲，月光傾瀉進紗窗，照亮媽媽的臉龐。

拿著一本故事書，嘴脣輕碰，一個個夢幻的故事串成串，飄進我的耳朵。媽媽讀著讀著，就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進她的眸中，那股柔和瞬時鑽進我的血液，隨著脈絡迴圈，流向我的心房。

小時候，媽媽的手是蓮花的葉，讓花兒自由綻放，也為她擋住風浪；媽媽的眼是月亮的光，傾瀉一片柔和。

暢遊中流，我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來到保康，忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進新學校，泥土的味道一時難於融合璀璨絢麗的城市步調。與同學格格不入的我常獨自抹淚。媽媽看見卻也並不安慰。望向媽媽的眼，我一驚，恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪，眼底是深深的擔憂，卻難掩一抹堅強。原來，媽媽也不容易。

夜深幾許，推門入廁間看到媽媽房間裡亮著燈，而媽媽坐在桌前不知寫著什麼。待第二日，我的床頭放著一張小便籤。至今記憶猶新。“顏妍，你沒有什麼可哭的，你和現在同學沒有什麼不同，相信自己！你若不堅強，懦弱給誰看？！”。剎那間，我的眼眶溼潤了，張嘴想哭，嗓子卻被哽住似的。

童年，媽媽的手是風箏的線，讓我翱翔天空更高；媽媽的眼是太陽的光，讓我堅強茁壯成長。

如今春光正好，我也悠然於青春時光。如今春風拂面，桃花映人，卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。

春風十里不如你。

春風十里不如你 篇17

國三作文 ,459字