風物長宜放眼量相關作文20篇
風物長宜放眼量 篇1
風物長宜放眼量作文8 ,812字網際網路橫行霸道，生活被它打碎，原本平凡而普通的生活卻被它碎片化，隨著網際網路的到來人們不斷地感受到它的好處—閱讀、購物、社交，這一切足不出戶就能完成。
但我想說的是我們應該學會擔憂，擔憂網際網路的發展對我們的生活本質上的改變。所謂風物長宜放眼量就是說我們應該也有必要去看看長遠利益。
事實上，碎片化的生活對青少年更多的不是幫助而是迫害。你也許會說學生如果學會利用碎片化的時間，他就可以更好地學習，多背些英語單詞。但實際上，並不是所有的學生都會利用這碎片化的時間去學習，他們中的大多數，反而學會了爭分奪秒，見縫插針的功夫。
有的孩子利用這些生活中的碎片化，進行網路上的閱讀，你一定會說，這是好事啊。然而實際上，他們往往閱讀的都是些網路小說，講述的又都是些鬼怪誌異、真人修仙的言情小說，多看它們，往往百無一利而有弊。這難道不是碎片化生活的弊端嗎？
有的孩子在得到家長的授意下，使用支付寶或微信支付這一類碎片化生活的產物。不假，它們的確極大地便利了人們的生活，但對大多數青少年來說，這無益於向之灌輸生活之艱辛與不易。這難道不是碎片化生活的弊端嗎？
有的孩子利用這些生活中的碎片化，多與社會溝通交流，確是好事，但他們往往不會明辨是非，以致身陷騙局而不自知，讓自己和家人都蒙受了不可彌補的損失。這難道不是碎片化生活的弊端嗎？
其實，上述的例子實不可數。但我們仍沉浸在網際網路發展的好處中，難以自拔。我們是幸運的一代，我們見證了社會的高速發展；我們又是不幸的一代，多多少少的人的美好的青春被碎片化的生活無情的糟蹋。我暗中慶幸我們中的許多人還是挺了過來；但我又很清醒，照這種速度發展下去，我們的下一代甚至僅僅是比我們小几歲的那些孩子們，他們又有多少能夠挺過來，我想那是一個未知數。
風物長宜放眼量，我們應該注意涸澤而漁，其未可取，在當下社會之中，君子役物而不役於物，如此這般的人方可成為人上人。既安之則憂，不復悲於憂患中矣。
放眼長遠展望未來 篇2
國二作文 ,866字一隻老鼠整天狼吞虎嚥地吃著橡實，吃飽了又在橡樹下打鼠洞安享生活。不知這隻“精明的”老鼠曾否想過其溫飽問題“解決”之日，大概也是這棵橡樹因樹根大量暴露而死亡之時？
這則寓言材料給了我們一個重要的生活啟示，那就是要學會放眼長遠，展望未來！
放眼長遠，就不能只顧眼前的利益。藝人謝霆鋒如今可以說是紅遍了半邊天，但無論現在的他有多紅都無法抹掉當年的“頂黑包”事件。那時的他開車出了事故，為了不損害自己的名譽，他讓經紀人替他承擔了這次事故的責任，從而暫時地躲過了這場風波。到後來，這件事還是被媒體人挖了出來，併發酵成謝霆鋒道德上的一個不小的汙點。試想，如果當時的謝霆鋒能用長遠的眼光看待問題，果斷地承擔事故造成的責任，那還會有如今的“汙點”嗎？
展望未來，要有適當的危機感。古人云：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，這說明一個人應該要有點憂患意識。日本的經營之父稻盛和夫在經營的時候就一直很重視“水庫式經營法”，當公司效益好的時候稻盛和夫就一點一點地積累著公司的流動資金，目的就是為了防患於未然。
相反，像材料中的那隻老鼠，它對未來沒有任何危機感，一旦有一天橡樹因它打洞枯死，它的日子還能過得如此的安逸逍遙嗎？
用長遠的眼光展望未來還要學會制訂切實可行的計劃。眾所周知，烏龜走路非常地慢，那麼它為什麼不會被餓死呢？原因就在於它做每件事都有計劃。今年的巴西世界盃足球賽期間，德國名將克洛澤率先攻破巴西大門著實讓他的粉絲們熱血沸騰。可有誰會想到，克洛澤是大器晚成的一代足球巨星？他16歲時才開始踢業餘足球，而巴西球星羅納爾多在18歲時就因榮膺世界盃冠軍而譽滿全球。可以說，克洛澤的起步真是太晚了。可是他並不因此而焦慮，而是按著自己的計劃一步步前行，正因為他為自己的未來制訂了一套切實可行的計劃，所以克洛澤能扼住自己命運的咽喉笑傲人生！
要全域性籌劃你的人生，就要學會用長遠眼光展望你的人生和未來！
風雨無阻的力量 篇3
國一作文 ,1090字風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色，在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。
漫漫人生路上，沒有真正的一路順風，茫茫生命海中，沒有所謂的一帆風順，想要通向成功之門，就絕不要妄想會有平坦的康莊大道。人生難免有挫折，不論是強者還是弱者，都或多或少的會經歷風吹雨打。而真正的成功者，必定是經歷過無數次跌倒後又重新站起的人，必定是近乎經歷了世上所有的困難的大成者，必定是擁有了風雨無阻的力量的人。
“通往成功的大路，往往正在施工”這是一句網路上的流行語，別人看來也許是諷刺，但在我看來，這不但不是諷刺，更是一種激勵。大路在施工，請繞行，通向成功的路不止一條，只是其它的路都充滿著艱難險阻，需要靠著不斷的摸索，經過多次失敗後累積出來的經驗以及無比堅強的意志，才方能走下來。而當你走下來時，當你站在成功之巔時，你甚至會懷念那時所經歷的苦與樂交替的歷程，因為那是別人所未經歷的，那是你獨一無二的千金不換的寶貴回憶。
約翰塞巴斯蒂安巴赫，西方音樂之父，這樣一個偉大的人物卻在9歲喪母，10歲喪父，只得靠大哥繼續撫養。儘管家裡存放著大量音樂資料，可專橫的兄長就是不允許他翻閱學習，無論他怎樣苦苦懇求也無濟於事。但巴赫仍不放棄他自己的夢想，他只得趁哥哥離家外出與深夜熟睡之際，在月光下偷偷地把心愛的曲譜一筆一劃地抄下來，歷時長達半年之久。為了練琴，他常常徹夜不眠，通宵達旦。
就是這樣的努力，這樣的夢想造就了巴赫。
失敗向來不可怕，真正可怕的是失敗後不總結，不再重新站起。失敗一次，不代表你的人生就此失敗，成功一次，同樣不代表你的生命就此精彩。一次決定，不會影響到整個人生，一次錯誤，不會定格整個生命。不論失敗多少次，都要相信，自己仍有機會從頭再來，仍能讓自己的生命重新精彩。
有這樣一個人，競選15次，失敗了11次，還精神崩潰了一次。這樣的打擊，落在誰頭上，誰都受不了。然而這個人彷彿不與正常人一樣，他從未放棄過，終於，在他51歲時，終於成功當選美國第十六任總統，併成功連任，甚至成為美國曆史上最偉大的總統之一。
他就是亞伯拉罕林肯，若是他中途放棄了，他將無緣總統，但就是用為他堅信：失敗一次，不代表人生就此失敗。他堅持著，最終成功。就是這樣的堅持，這樣的堅信造就了林肯。
所謂風雨無阻的力量，指的就是，在風吹雨打面前不畏懼，不退縮，反而奮起反擊；在失敗後，不放棄，不拋棄，反而努力總結，準備東山再起。所謂風雨無阻，指的就是風雨無畏，風雨不懼的勇氣。
放眼文明 篇4
國小六年級作文 ,637字踏遍青山綠水，覽盡人間美景，自然會不禁讚歎：多麼美的大自然！無可挑剔的世界！當然，身為浩瀚宇宙無數的子女之一，那個歷經數億年時光的星球—地球。在時間不知疲倦的打磨下，千變萬化，鄰近無可媲美。併產生了不計其數的奇風異景來一展它的容貌。而這風景也分為肉眼可見、心靈可聞的兩類，你的身心是否只限於世界的區域性？是否從未讚歎過第二類風景？
在這鋼筋混泥土的城市，人多嘈雜，遍地髒物，草木稀疏，已是常見。一邊的人們前行在車河之中，馬不停蹄。一邊的人們則在徐徐行走，悠然自在。這彷彿看起來一切正常，毫無異議。舊的一天翻頁過去，嶄新的又將迎面而來，可這真的是“嶄新”的？有些事情已成了人們心中視而不見的“細節”，可它卻一直緊隨人們的節奏，悄悄改變。而這元形的風景，我們也應該明白，是文明……
放眼文明風景，旱已所剩無幾。
人們口中吐出的縷句髒話，這是文明的遺失，人們毀壞環境的隨性，這是美德的汙點，人們屢教不改的心靈，這是醜陋的全釋。
明明是現代的人類，所做行為卻在繁華的城市中變得“原始”，只因人類對文明的輕視，行為也逐日變為習慣，人們依舊不曾聽到，發自心靈深淵的警醒，它在肉眼可見的每處角落中迴盪著……
現在看來，人類的文明之路還很漫長，身為現代人的我們，這無疑是個諷刺，諷刺著人們的生活在向著真好超越迅速發展，心靈卻仍在緩衝不前。
放眼文明，雖然它並沒有消失，但它卻在逐漸稀少，為美麗築造永恆的是文明，為文明築造永恆的是我們。所以，讓我們將文明築成在世界中最耀眼的風景。
風雪中綻放的梅花 篇5
國小六年級作文 ,708字我盼望已久的寒假邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，和往年一樣，我乘車到我的外婆家去度假。
那天清晨，我們一早就出發了，在車裡，我異常高興，因為我很快就要見到我的那些好朋友了。時間一分一秒地過去，隨著車輪的快速的轉動，我們很快來到了綠蔥坡鎮，車內很暖和，我透過厚厚的玻璃，往窗外看，這裡的冬天美極了，銀裝素裹，山川、樹木、房屋，全都罩上了厚厚的棉被，眼前變成了粉妝玉砌的世界。突然看到路旁一戶農家小院裡有幾株梅花樹，他們冒著風寒，在風雪中開放，那花朵白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻，她們不時發出陣陣清香，給過路的人一種從未有過的舒暢。
也許是在車裡的時間太久，我的腦袋有點不舒服，可能是暈車吧。於是我開啟車窗，把頭伸向窗外。頓時，一股行寒風刺骨的風撲面而來，還夾雜著雪花，臉就像被刀割一樣。車子的車輪印發出沙沙的響聲，公路上也結了厚厚的冰，當我正為車子的安全感到擔憂時，突然發現前方道路上一個個紅色的東西在靜寂的雪地裡一點一點移動，那是什麼？車子開近了，這下，我才看清楚，原來是一些養路工人。其中有年紀大的老爺爺老奶奶，有熱情友好的鄉村男女們，他們穿著紅色的工作服，揹著籮筐，把一筐一筐的煤炭灰撒在結冰的道路上，並且撒成了一個個美麗的枝子拐，司機叔叔告訴我們，這是用來防滑的，雖然他們結冰的頭髮，凍得通紅的臉，手也僵硬了，但是他們為了人民群眾的生命財產安全，保證我們能安全回家過年，他們仍在風雪中忙碌著。看到他們忙碌的身影，我的眼睛溼潤了，我彷彿看見了一株株梅花在風雪中綻放，他們是那樣鮮豔美麗，照亮了整個世界。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們的養路工人，不正是在風雪中綻放的梅花嗎？
有一種成長叫放下 篇6
高二作文 ,1742字在閱讀中感悟，在感悟中成長。在成長中學會。
—題記
卡夫卡曾經說過我們應該去讀那些能刺中和傷害我們的書，如果所讀的書無法帶來當頭一棒的驚醒，我們讀它幹什麼呢？一本書必須是一把能劈開內心堅冰的斧頭。
是啊！在人生的歷程中，我們要學會閱讀，從閱讀感悟，從閱讀中成長，從閱讀中借鑑先人的教訓，從閱讀中找到自己的價值，從閱讀中學會思考……
在閱讀中我也曾迷茫，曾疑惑，曾不知所措，也曾感悟，也曾成長。有一本書名叫《放手吧，就像不曾擁有過一樣》從這本書中我懂得了放下，面對顧慮，面對得失，面對痛苦，我學會了放下。
書中有一則日本的禪宗故事，說的是一位叫做巨濤的摔跤手，他具有非常豐富的專業技術和技巧，在私下甚至可以打敗自己的老師，可是在正式比賽中任何一個年輕的學徒都可以輕易的將他打敗。這令他十分苦惱，於是他決定向一位禪師尋求幫助。禪師在聽完他的陳述後，要求他在寺廟內待一晚，晚上只用心聆聽寺廟下浪花的聲音。自從那天后，巨濤在所有的正式擂臺賽上就再也沒輸過。看到這裡，很多人都會想知道，只是一個晚上的時間，巨濤是如何實現瞭如此巨大的轉變。起初，巨濤還並不能完全只想著浪化，腦中任是存有許多雜念，但漸漸的，他耳中浪花的聲音愈來愈清晰，直到最後，他能一心一意地只想著那海里的浪花。
這樣的例子在古今中外都能看到：李白在看到官場的黑暗和爾虞我詐後，依然脫下“御用文人”的官衣，放下了仕途不得志的包袱，將自己投身到大自然，與山水合一，最終成為了唐詩史上最閃耀的一顆星星；奧巴馬他甩掉了種族和膚色的顧慮，毅然走上了競選總統的舞臺，最後實現了自己的夢想霍金；身患無法治癒的盧伽雷氏症，跨過了所有他在科學道路上前進的阻礙，放下了別人的評價和自身殘疾的憂慮，在鍵盤上敲出震驚世界的《時間簡史》。
從中我懂得了人生在世，不可能都是一帆風順，在不同階段我們會遇到不同的挫折，若想要重新站起來，想要取得成功，就必須戰勝自己，放下顧慮。
除此之外，在人生道路上我們會遇到困難。挫折，挑戰，有時不知道如何去克服，如果你閱讀過成功人士的歷程，你一定會受益匪淺，外在某些方面知道還如何去面對。你也可以想想感觸你的話，激勵的話來鼓舞自己，鞭策自己，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
我們會感到迷茫，不知所措，有時不知道自己該如何去提升自己的價值，每個人都想成功，都想成為焦點，都希望自己能被崇拜，能被羨慕。但這些要有一個前提，你要有能力。能力，思維如何培養？從閱讀中培養，從閱讀中找到如何培養自身的方向。如一個人前半生的容貌是由基因決定的，而後半生的容貌則由你自己決定的。你的修養，你的內涵，你的氣質，你的談吐決定了你的形象。
我會衝動，有時會固執己見，有時對別人的勸告或者是幫助視而不見，會認為他們多管閒事，會抱怨，會自責，會討厭別人，如果你學會閱讀，如果你看見這段話，感激所有使你有一定成就的人，感激遺棄你的人，因為他教導了你自應能力，感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力，感激所有斥責你的人，因為他助長了你的智慧。這樣想的話，你的人生多的就是一份豁達，一份快樂。
曾記得小時候，面對自己想要的東西，得到的時候開心不已，沒得到就跟父母鬧脾氣，完全是無理取鬧，弄得自己與父母都不愉快，不光是為了得到無理取鬧，面對失去時，傷心不已，精神崩潰，書中讓我學會放下得失：得與失是一種心態，得之，不要大喜，不得貪得無厭；失去，切勿大悲，不可失去精神；得與失，不要看得太重，一切付之笑談中。在成長中我學會了放下得失，不再無理取鬧，不再盲目追求，不再傷心欲絕。
回憶起那場氣排球比賽，失敗的那種痛苦，那種懊惱，那種埋怨，那種自責，讓我糾結並痛苦了好幾天，沉浸在失敗中，既耽誤了學習，又讓自己身心不愉快，書中讓我學會放下痛苦：與其沉浸在過去的痛苦中，不如果斷的捨棄，既然事情已經不能挽回，又何必去抱殘守缺？是啊！輸了就是輸了，古人云：勝利乃兵家常事，輸了學會找原因，為何失敗？畢竟失敗乃成功之母，在失敗中吸取教訓，在失敗中獲取經驗，放下失敗的痛苦，領悟失敗的原因，從而成長。
但最最讓我感觸至深的是，有一種成長叫放下顧慮，放下得失，放下失敗的痛苦，輕裝上陣。在人生道路上，我們要成就大事，要成就美好人生，就必須學會放下。
家鄉風物 篇7
國小四年級作文 ,458字“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是愛國詩人屈原在《離騷》中寫到的。兩千多年前，屈原為了力諫君主，迫不得已而跳入汨羅江中溺死，於是當地人為了紀念他，為他修了一座祠堂，那座祠堂便是我的家鄉—汨羅的“屈子祠”。
走進屈子祠，首先映入眼簾的就是“獨醒亭”，這個亭子為六角形狀，花崗石輔基，紅柱碧瓦，亭內上雕刻著二龍戲珠的情景。
再往裡面走就進入了屈原碑林，傳說他的臉被魚啃掉了半邊，他的女兒便把缺了的半邊臉嵌上金子，她怕金子會被別人盜走，於是幫屈原立了12座墓。
碑林裡還有一座屈原的銅像，那就是天問臺，它是仿楚辭《天問》而建，屈原在仰天行吟，像是正在對天發問：“天地蒼蒼，其正色邪？其遠而所至極邪？”這個問題2300年後的今人還在問天。郭沫若說《天問》是空前絕後的第一等奇文。
再走近去就可以看到騷壇了，騷壇是明清時代的一個民間詩歌組織。騷壇詩社在全國的影響很大，與上海白社、東坡詩社等全國有名的詩社都有交往。
家鄉的屈子祠跟其他的地方著不同的特點，也許在你這心中它不是那麼美，但是在我心中它永遠是最美的！
家長，該放手時應放手 篇8
議論文 ,436字作為孩子的家長，我想，該放手時就放手有時才是對孩子真正的保護。現在的孩子仍舊大多數是獨生子女，家長們的關心可謂是“無微不至”，其實對孩子的溺愛有時也是一種傷害，孩子大了，就應該讓他們在外面獨立去闖，哪怕闖的頭破血流，那也是一種成長。
前些年的時候，一則清華學子被學校退學的新聞震驚了許多人，身為清華的高材生，學習能力自然不用質疑，但是二十多年來，自己連衣服都不會洗是否就有些過分了呢？在大學生活無法自理，學校只能無奈退學，讓他回家學會生活再來上學，這是多麼可悲的事，大學要的是全面的人才，而不是要一些只會學習的機器，家長的過度保護造成了悲劇。
家長在孩子成長的過程中要做的僅僅是引導孩子，這是中國數學天才陶哲軒的父親陶象國所堅持的觀點，在當下，很多家長對孩子的教導操之過急，保護的又略顯過分，這隻能夠導致孩子摔倒跌跟頭，看似是一種“保護”，倒不如說是一種慢性的傷害。
因此，家長，該放手時請放手，讓孩子自己去走、去跑、去飛，未來是屬於他們的，他們也應該自己去適應這個世界。
家風成長 篇9
國一作文 ,450字如果說家是一艘小船。那麼家風就是船上的帆，引領家的前行。如果說家是一朵花，那麼家風就是陽光，給每個人帶來溫暖。
我家的家風就像春天裡和煦的風時時輕撫我，為我盪滌塵埃。你看，奶奶蹣跚地走過來了。她時常教育我要勤儉持家。每次她洗完衣服都會吃力地把水倒進一個大桶裡。剛開始我不懂她這樣大費周折的用意。後來才明白她是來洗拖把，真是物盡其用。有次我把吃不下的飯偷偷倒入垃圾桶，被奶奶發現後狠狠地批評一通，並罰我把“粒粒皆辛苦”寫了十遍，從此以後我再也不敢浪費了。
爸爸是語文老師，平時最愛讀書。他常說：飽讀詩書氣自華，家有黃金萬兩不如書桌一方。讀的是書，做的是人……爸爸不僅自己愛讀書，還教育我要好讀書，讀好書，做一個知書達禮之人。爸爸的諄諄教誨，循循善誘讓我明白了許多待人接物的道理。
在家裡媽媽總會跟奶奶搶著做事，把家裡收拾得井井有條。在外面她總會熱心幫助別人。有好吃的，總是第一個想到爺爺奶奶。逢年過節，媽媽還張羅著把一家人聚在一起，熱熱鬧鬧地吃個團圓飯。這一切我看在眼裡，記在心裡。我覺得我的家真幸福！
就這樣伴著風雨長大 篇10
國二作文 ,628字人的一生不可能總是平平安安，風調雨順的，難免會有挫折不期而至，我是伴著風雨長大的。
交往困惑
作為社會一員的我，與他人交往是必不可少的。在交往過程中我常常會產生困惑。那次，我正做著作業，卻被一位同學的吵鬧聲打攪了，我很憤怒，罵了他，我們之間的關係變得生疏起來，我真不知道如何是好，在我心中有著兩個聲音：“不要緊，是她的錯，不要在乎她。”“你應該和她道歉，是你沒控制好情緒。”要在這兩種方法中做選擇是很困難的。同樣在與人交往時什麼該說，什麼不該說，什麼該做，什麼不該做也是很難判斷的。因此，便出現了交往困惑，但是通過這些困惑我逐漸學會了如何為人處世。
考試受挫
人的一生要經歷許多考試，而難免會出現考試受挫，學校進行了一次語文測試，考完後，我對自己信心滿滿，可現實給我重重的擊了一巴掌，我成績十分不理想，看著自己的錯題，我十分懊惱與悔恨。天空烏雲翻滾，下起了雨，我的心情也隨之沉重，流下懊悔的淚。與之類似的考試在我身邊時常出現，結果總也避免不了一些失敗。但是我能夠經過總結經驗教訓，改正自己的錯誤來讓自己不斷進步，我在進步中受挫，在挫折中成長。
病魔纏繞
我的身體並不是十分健康。因此常常會被病魔所纏。那次，還只有7歲的我由於生病每天都只能呆在醫院裡。不能夠吃零食，不能夠出去玩耍。不僅如此，我還被病魔折磨得全身疼痛難忍，伴隨我的只有家人的憂鬱眼神，護士每天為我換的點滴，以及那濃濃的藥味……但正是因為如此，我學會了樂觀，堅強，勇敢。
我就這樣伴著風雨長大！