風是蒲公英的守護神相關作文20篇

風是蒲公英的守護神 篇1

國小五年級作文 ,469字

“呼,呼……”草地上,風滿天卷地,吹著小草,頭髮都直了,真是不給小草一點面子。

風是非常暴躁的,從來沒有過溫柔但蒲公英改變了它。

草地上,蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了,但風見著了,馬上暴躁如雷地“呼,呼……”把老鼠給趕跑了,蒲公英金光的小手撫摸著風,風帶著蒲公英走了,走到了一個滿是花朵的地方。

花朵裡的蒲公英,一天一天長著,越來越多,但是蜜蜂看到了蒲公英,就想吸蜜,可是風看見了,就立馬咬著蜜蜂,不知道哪裡去了。

小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起來,風告訴小孩說:“其實我和蒲公英有個約定”。

每到日落的時候,我和蒲公英都會在約定的時間相見,誰也不許遲到。

小孩子聽了,就想風和蒲公英的約定是什麼,就等到了日落,沒有想到,原來蒲公英到日落的時候都會落下來,只有風才會把蒲公英給吹起來,啊!風吹起來了蒲公英,那一朵朵蒲公英吹著浮了起來,雪白雪白的,像雪花一樣飄著,真是美極了!

這就是風和蒲公英的約定吧!

我是一顆蒲公英的種子 篇2

高三作文 ,831字

在我心裡,我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前,一陣風吹過,揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸,有的到了深圳,有的飄到北京,有的飄到上海,到了他們夢想的地方,生存,打拼。而我隨父母來到了武漢,如今的我,在武漢生活的時間長於故鄉,在武漢認識的朋友多於故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔後卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎麼發音。

在都市生活中,我彷彿丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地,來到了一個充斥著鋼筋混凝土建築物與鋪滿瀝青的地方,在這個地方,沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根,毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。

我想,在應該學學李白。他生於四川,一生瀟灑,佩劍走四方,看遍全國大好河山,卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎?

從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的,原來他也是一顆種子,漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為分豪氣。

以後我是該回到故鄉還是還走他方?我想我應該會奔向遠方,邁開豪邁的步伐,奔向光明的前程。但無論我走到哪裡,我是一粒種子的本質未變。在我的內心裡會永遠記住有那麼一片土地,那是我祖先生活過的地方,那裡有父母耕耘過的土地,那裡還存在我的絕大多數親人,在那裡還有我美好童年的回憶。

寫到這裡,我的眼裡有些溼潤,我想起一句詩:為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。去年,我再回到故鄉,發現一切都在悄然改變,曾經的鞦韆不見了,曾經的知了不叫了,我的小夥伴們也不見了,剩下曾嬉戲過的空地,如今卻長滿雜草。

我只是一顆蒲公英的種子,大地喚來風好不容易送我飛向山外,我應感激那片記憶中的大地,甩一把淚水,然後轉身,向遠方而行。緩慢行駛的汽車上,背後的村落在視野中越來越小,兒時的記憶卻如潮水般湧來。

我還是一顆蒲公英的種子,帶著故鄉的泥土氣息,承載著大地的營養,飄向遠方。

我這顆種子終究脫離不了故土,最終仍會回來的。

我是一個蒲公英的種子 篇3

國小六年級作文 ,513字

我是一顆種子,我可不是一般的種子,我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界,我想和鳥兒一樣在碧藍的天空飛翔。

風婆婆好像聽到了我的心聲,給我刮來一陣大風,我飛了起來,我飛過溪流,飛過高山。“喔,沒能量了,我降落了。”

我就像這可蒲公英的種子一樣,一出生就被爸爸媽媽呵護。還記得我上幼兒園時,一天中午,收飯盒的阿姨,為了讓我吃飯快一點,便嚇唬我,害得我把飯撒到我的衣服上。

爸爸媽媽愛子心切,當天就找上園長,讓那阿姨當面向我道歉。爸爸擔心我以後在幼兒園會被怎麼的,就讓我轉了幼兒園。

我不能就這樣依靠著爸爸媽媽,我還是要自己做事的我,我要在碧藍的天空上飛翔,我不要落在爸爸媽媽的身邊;我在外面飛向溪流,飛過高山;我也會堅持我的夢想。一個人事業做得再好,如果沒有親情,什麼都是空的。

但現實,雖然是爸爸媽媽的身邊落下,但我還是不會依靠爸爸媽媽了。

這是一生都不會忘的一件事了。這天放學,我和弟弟鬧著要去社群玩。過了一會,我看見一件事,呵呵……有人居然敢欺負我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用,那就是“億年殺”。

在接下來的日子裡,我不會再依靠爸爸媽媽,我可是一顆蒲公英的種子。

我是一株蒲公英的種子 篇4

國小六年級作文 ,672字

蒲公英飄落,回到最初的美好。——題記

深秋的早晨。

帶著一絲涼意,空氣中瀰漫著豐收果實的香甜,幽靜的山谷中不時傳來幾聲鳥兒的啼囀。

秋風的列車來了,我急忙告別了紮根的土地,告別了朋友們,雙腳一輕,就乘風開始了遊歷。

我越飛越高,藍天燦爛的笑臉彷彿觸手可及,她輕輕擁著我,我感受到風兒對我輕輕的撫摸。鳥兒就在我的上空盤旋,彷彿是一個巨大的剪影,我低頭便可看到大地寬闊的臂膀,她孕育了無數生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃帶子的小溪在陽光的照耀下清澈見底。瞧!一匹長著白色斑點的小鹿正在河邊梳妝。

種子飄落,我漸漸靠近大地寬闊的臂膀,尋找著歸宿。

越過山丘,山兒們從來沒有太多言語,只是默默望著我,目送我到來又離開。太沉默了,這不是我要落下的地方。

拂過蘆葦叢,雪白的穗子彎著腰,像是在邀請我,“來吧,這兒有世上最溫暖的陽光。”可是,你們太高了,這兒,也不是我要待的地方。

掠過清涼的小溪,望著溪中的小魚、小蝦,我俯身與它們打招呼。這兒多好啊,可總覺得缺了些什麼。

我仍在尋找……

我來到了一片青草地,漫山遍野的矢車菊染盡鄉村山野,星星點點的蒲公英開著,像一簇簇火苗,像一縷縷青煙。少了春天的放肆,多了寒秋的堅強。我決定就在這兒落葉歸根。

將來,希望的種子定會開滿神州大地,長出一株又一株蒲公英。我落進泥土,吮吸著此刻獨屬於自己的青草的清香,望著藍天與有些刺眼的陽光,痴痴地遐想,落下蹁躚的背景。

蒲公英的種子,終究飄落,回到最初的地方,享受著最初的美好。

蒲公英的啟示 篇5

國小六年級作文 ,483字

今天,我去路邊散步,發現路邊的綠化帶裡夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子,把蒲公英的頭裝點得像一個雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會遠走高飛。

細細一看,我發現有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎麼講呢?因為呀,我發現有的蒲公英長得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽光,那感覺真是意氣風發呀!而又有一些蒲公英長得很矮,隱藏在灌木叢裡,自然就得不到陽光的撫育。

看著它們,我陷入了想象中。或許,高的蒲公英一直想努力地長,使勁地長,希望長得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進取,一直異想天開地等著有一天“奇蹟”的降臨,自己卻什麼也不做。

看,現在,高的蒲公英趁著風大,已經把子嗣放飛了,完成了今生的任務;但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環境惡劣,根本無法放飛那些對外界充滿渴望的孩子,風多大它也感受不到。

矮蒲公英因為沒有完成生存的任務,枉來這個世上走一遭。而高蒲公英了卻了後事,也就死而無憾了。

有時在惡劣的環境中,不要認為做不到而不去努力;反而在這種環境中,更應該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

我是大海的守護神 篇6

國小四年級作文 ,562字

昨天我做了一個夢,夢見我是大海妹妹的守護神。

陽光明媚的天氣,我到大海邊和大海妹妹嬉戲,這時我看見一位導遊姐姐帶著一批遊客,一位穿得很時尚的姐姐拿著香蕉皮,一位哥哥拿著可樂罐,小朋友拿著喝奶的瓶子,他們一起往大海里扔垃圾。

不一會兒大海妹妹“嗚嗚”地哭了起來,看到這情景我好傷心,我心想:怎麼才能保護大海妹妹呢?我的胳膊那麼細,怎麼能抵擋住香蕉皮、可樂罐呢?這時,海里的垃圾越來越多了,垃圾打到了我的臂膀上,垃圾打到了大海妹妹的腦袋上,這時,大海妹妹的臉像一位老人的鬍鬚,十分難看。

地球被汙染了,地球上的任何東西,包括人類都會滅亡,真是太可怕了。

這種現象可不好,急死我了,我抓著自己的小辮子,突然我靈機一動,跟導遊說:“導遊姐姐,你能不能給我一分鐘的時間?”導遊姐姐爽快地答應了,於是,我拿起話筒對遊客們說:“你們現在面對的是哭泣的大海,”遊客們驚訝的看著我,我接著說:“如果人們把吃完了的垃圾都往你身上扔,你們是什麼感覺?”我越說越激動。聽了我的介紹,遊客們非常羞愧,他們向大海妹妹說:“對不起呀,對不起,我們現在就把扔出去的垃圾撿回來。”只見遊客們紛紛把垃圾撿了回來,扔到了垃圾桶。

這時,大海妹妹停止了哭聲,露出了笑容,大海妹妹卷著一朵朵潔白的浪花,從此以後,人們再也不往海里扔垃圾了,我和大海妹妹玩耍得非常開心。

蒲公英的世界 篇7

國二作文 ,790字

也許,在蒲公英的世界裡,離別也很美……

—題記

時常在夜深人靜的時候,輕搖搖椅去想一個世界—一個嚮往的世界。

抬起頭,看見了一輪月亮。不知為何,看見這樣的景象,嘴角輕輕揚起,雙脣微微抿,露出一絲不易察覺的笑容。這時,一陣風吹過,兩邊的樹木搖曳,但月亮依然那樣恬靜,那樣淡然,紋絲不動。

搖起來搖椅,閉上了雙眼,一切那樣自然,幾乎不受大腦的控制。眼前,出現了一個世界,一個讓我微微驚訝的世界。

大朵大朵的蒲公英充滿了畫面。輕柔,曼妙,每一朵都小心包護著雪白的羽翼;精緻,典雅,那麼恰到好處的纏繞成一個白色的輕絲球;唯美,純潔,似乎不允許容下一粒塵埃。每一朵蒲公英都是如此,就是它們,構成這個完美的世界—蒲公英的世界。

但是我是知道的,儘管它們那麼美,那麼聖潔,可它們也是最脆弱的。也許一縷輕風,一個指尖,甚至一絲溫潤的氣息就能夠把他們吹散。就像童話中宮殿裡的水晶燈,那麼令人驚豔,有閃著七彩光圈的美麗光環,但只要任意一個小物件,就能夠使它們支離破碎,只留一地的水晶碎片。蒲公英也是這樣,一旦吹走,就無法再停留,甚至不能回首。所以我覺得,蒲公英的花語是:不能停留的愛,也是這個原因吧。

我為它們屏住了呼吸,竭力不要去吹散它們。但這些脆弱的蒲公英還是散了,被風,吹散了。無法不說,它們張開潔白的翅膀飛翔的樣子,就像天使一樣,甚至比完整的還要美。一朵朵白色的降落傘似的分瓣冉冉飄落,又像一隻純美的蝴蝶,在空中旋轉、旋轉,讓人不由得心生感嘆。它們雖然忍受了無邊的離別之苦,離別之痛,可是,它們飛離地面時卻有了豔麗的姿態,入地後又會有一個完美的結局。隱約中,看到了蒲公英的笑,那麼純真、無邪。但是它的眼睛中卻噙滿了淚水。依然是這麼美,可美得讓人心碎。

蒲公英隨風飄向遠方了,它們去尋找新的歸宿。我也因它們的離開而慢慢睜開眼。眼前還是那輪月亮,紋絲,不動……

蒲公英的種子 篇8

國小四年級作文 ,541字

蒲公英媽媽對種子們說:“孩子們,你們長大了,從今天起,你們就該離開我,學會獨立生活。”

蒲公英種子吃驚地說:“媽媽,您不愛我們了嗎?我們多麼想永遠在您的懷抱下無憂無慮地生活呀!”

媽媽語重心長地說:“媽媽永遠愛你們,但正是因為愛你們,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱裡,你們就永遠只是一顆小小的種子,永遠得不到新生。來吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周遊天下,可以找到屬於你們自己的生活!”

就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開始了孤獨的旅行。它落到岩石上,岩石硬邦邦的,沒有它紮根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太鬆軟,也不是一個安家的好處所;它跳到山洞裡,山洞裡沒有陽光,也不適合自己生長……一路上,它經歷了嚴寒、酷熱、日晒、風吹、雨打,鍛鍊了意志,變得堅強。終於有一天,它來到一片平原上,這裡土地溼潤肥沃,有鮮花,有綠草。

綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來吧,在這裡你會擁有一個和諧溫暖的家!”

蒲公英種子就在這把根紮下,發芽、成長,開出了美麗的黃花。此時,它對遠方的媽媽無限感激:“媽媽,如果您不捨得把我放飛,怎麼會有今天美麗的我?”

蒲公英的約定 篇9

國二作文 ,834字

輕輕地翻開一本厚而發黃的詞典,夾在書裡的一朵蒲公英映入眼簾。於是,往事便像洪水般湧上心頭,而我,開始拼湊記憶的碎片。

兩年前,還是個小學生的我,因為朗誦上的突出表現,所以老師讓我擔任一場舞臺劇的主角。記得當時,我是有多高興,我跑著回家把這個訊息告訴了媽媽,換來的只是輕描淡寫的誇獎:“我的女兒是最棒的!”我沒有失望,其實我是知道的,媽媽平淡的表現中隱藏了多大的高興,我也暗下決心,決不讓媽媽失望。

接到臺詞後,就是忙碌的練習時間了,媽媽主動陪著我度過了枯燥的練習時光。

好幾天過去了,臺詞我幾乎能倒背如流,但每當排練時,由於我的緊張情緒揮之不去,站在臺上,我連一句話也說不出來。老師對我說:“我認為你能做得更好,正好我們需要一位在臺下朗誦旁白的人,我認為你一定能勝任。”

我落選了。

我懷著滿腹委屈,一言不發,儘管老師已經說得很委婉,可我還是傷心欲絕。

回到家的我一言不發。

細心的媽媽似乎已覺察出什麼來,她沒有主動要我背臺詞,只是說:“寶貝,我們一起到花園散散步好嗎?”我點了點頭。

來到花園,面對奼紫嫣紅的花朵,我的心很不是滋味。

我和媽媽在長椅上坐了下來。

“這兒的花,哪一種花最不惹人注目?”媽媽說。

“蒲公英。”我的回答道。

“那我們把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好嗎?”說完便動手摘了一朵。

我馬上制止她,說:“可我喜歡蒲公英。”

媽媽馬上感慨道:“連最不惹人注目的蒲公英都有人喜歡,你不正是這些蒲公英嗎?每一樣東西都有它們存在的價值,無論是當主角還是旁白,只要真正努力過,那便是實現了自己的價值。”

在有記憶的成長時光裡,我是第一次投入媽媽的懷裡,哭了許久許久……

到了真正表演的那天,老師遞給我兩朵蒲公英,說:“是你媽媽要我交給你的。”我用手掌小心翼翼地託著這兩朵蒲公英,一直到比賽結束。

我知道,是這兩朵蒲公英一直陪我到最後,這是媽媽跟我的約定。

時至今天,我正值花季,在成長的路上,媽媽對我諄諄教導,關懷備至。我知道,我青春的生命裡開滿了美麗的蒲公英。

蒲公英的年華 篇10

國一作文 ,829字

小時候,並不喜歡蒲公英。平平淡淡的一朵小球絨花,在風中孤單的搖晃著,沒有什麼吸引的,說不定那些蝴蝶和蜜蜂只是拍拍翅膀就掠過去。可是後來,因為理想,蒲公英成了我人生中的里程碑。

一抹淡淡的色彩,遮不住執著的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻不了切切的憐愛。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續,是融合自然的本色。理想也是一樣,雖然沒有目的,但是無論是飄到肥沃的土地、堅硬的岩石,還是牆磚中黑暗的縫隙,它們都會紮下深根,不斷地努力生長,直到變成一朵朵潔白的絨球,如果你有堅定的信念和蒲公英的精神,那就啟程去一片金色蒲公英的地方。

理想對我們的生命意義是無比的重要,理想就像是海天相吻的那一條弧線,看得到卻到不了,但是理想可以讓你奮發圖強,也就是鼓勵我們去努力前進、前進,再前進。所以說,理想就是我們人生道路上的沿途風景。如果沒有這片風景的話,我們的生活也就會變得非常無味。只有堅持不懈,迎難而上,我們才能不斷地進步。如果沒有理想,就等於沒有了生命意義。

當你被冷落而躲在角落發抖時,理想就是金色的蒲公英,它照亮了你冷落枯乾的心靈,隨著金色的羽屑,你的渴望越來越大,直到你的小宇宙爆發,於是你自信滿滿地踏上了這段旅程。是的,我們曾一次又一次失望過,但是你有沒有想過當初,是你自己充滿信心地踏入這充滿坎坷的道路,既然來了,何必又要後悔呢?越是遇到困難,我們愈是要堅強。

梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”我們正值花季,擁有青春,活力四射,胸懷理想。那就請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色真好,天上太陽正晴!

就像列夫托爾斯泰說的,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。想一想,回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。讓我們舉辦一場理想的蒲公英嘉年華,讓我們一起放飛蒲公英種子,一起吶喊:“理想,我的理想,你飛吧!”