風姑娘和雨先生相關作文20篇

風姑娘和雨先生 篇1

國小三年級作文 ,638字

風姑娘和雨先生是一對好朋友,不管走到哪裡,只要風姑娘一到,雨先生也馬上趕了過來。

有一天,雷公公邀請雨先生過去,請他第二天下一場雨,順便叫上風姑娘一起完成。可是,雨先生有些不服氣,自言自語地說:“不就是下場雨嗎?怎麼非得叫上風姑娘呢?”

第二天,雨先生沒有叫風姑娘,擅作主張下起了雨。剛下雨時,雨先生聽到老百姓說:“這場雨真及時,可風跑到哪去了,都快悶死我們了!”

雨先生得到表揚,開始得意起來,雨越下越大,越下越猛。終於,山洪爆發,把老百姓的房子沖垮了。這時,雨先生聽到人們的哭泣和大罵聲:“該死的雨,怎麼一直下個不停,風也不曉得跑到哪裡了,不會把雨刮走!”

雨先生趕緊停雨,羞愧地往家回。遠遠就看到風姑娘在門口轉來轉去,急忙問道:“風姑娘,你在幹什麼?”風姑娘氣呼呼地說:“你還好意思問,知道要下雨也不叫上我,我都快被老百姓罵死了!”說完,扭頭氣呼呼跑回家了。

因為,風姑娘和雨先生鬧矛盾,幾個月一滴雨也沒下,天下的老百姓的莊稼顆粒無收,都在急切求雨:“老天爺,求求您,請下一場雨吧……”

雨先生聽見了老百姓的呼聲,心裡非常難過。想起以前自己做的錯事,鼓起勇氣決定向風姑娘道歉。他來到風姑娘的家門前說:“對不起,風姑娘,上次是我錯了,不應該自作主張,請原諒我吧!”風姑娘開啟門,和氣地對雨先生說:“沒關係,上次我也做得不對,走,我們一起幫助老百姓做好事吧。”天空馬上有了風,下起了雨,人們又開心起來。

從此以後,風姑娘和雨先生又成為了形影不離的好朋友,一起為人們吹風送雨。

雨先生和風夫人中獎記 篇2

國小三年級作文 ,715字

雨先生和風夫人是一對夫妻,但他們倆的性格卻截然不同:雨先生是個慢性子,喜歡濛濛細雨,做事也像蝸牛一樣慢慢吞吞;而風夫人卻是個急性子,喜歡狂風暴雨,做事也是風風火火的。因此,他們倆每天都會發生許多矛盾。

一天,他們兩人準備出門去購物,風夫人換好鞋子在門口已經等了十分鐘左右了,雨先生卻還在衣櫃前考慮該穿哪件衣服出門。考慮再三後,他終於定下出門穿的衣服,他又想:我們需要帶購物袋嗎?我是帶現金還是帶銀行卡呢?如果帶現金我該帶多少呢?風夫人等得火冒三丈,在門口使勁喊:“你就不能快點嗎?每天都像蝸牛一樣。”雨先生卻不緊不慢地說:“別急別急,慢慢來,時間還早。”“你再這麼磨下去,超市就關門了。”“你放心,離超市關門的時間還早呢。”雨先生邊說邊往門囗走。兩人終於在爭吵聲中出門了。

他們開著車來到了超市,看到門口豎著一塊牌子,上面寫著:滿一百元即可免費抽獎一次。風夫人拿著列好的購物清單,在超市裡挑好要買的東西就準備回家了,雨先生卻東逛西逛,說:“不再看看嗎?說不定還有其它東西要買,反正沒到一百元。”“算了,還是趕緊回家吧。”“不行,如果湊到了,說不定還能抽個一等獎。”“還是趕緊回家吧。”雨先生不理她,又開始挑東西了,終於湊足了一百元。

兩個人拿著購物小票到抽獎處抽獎。雨先生又開始琢磨有哪些獎品,連抽獎都顧不上了。風夫人在旁邊不停地催到:“快點,如果你不抽就讓我來抽。”雨先生不慌不忙地說:“彆著急,先看好有什麼獎品再抽嗎!”在風夫人再三地催促聲中雨先生終於動手抽獎了,結果他運氣不錯,中了個杯子。風夫人說:“天哪!為什麼又是杯子,家裡已經有一百多個杯子了!”“不管了,總比什麼都抽不到好。”

雨先生和風夫人就是這樣一對有趣的夫妻!

非洲旅行記:“雨先生”與“風夫人”的故事 篇3

國小三年級作文 ,726字

一天,雨先生和風夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。

“非洲”這個詞很特別呀!“是的,這個地方也非常地特別。”雨先生說,“這裡特別熱。”

他們一直往前走,這時,風夫人覺得自己非常口渴,她對雨先生說:“你幫我去找點水吧,我的先生,我好渴。”於是,雨先生就要去給風夫人找水喝了。走之前,雨先生說:“你別亂跑,我去了。”

風夫人答應了雨先生。

可是,風夫人在那裡左等右等,雨先生還是沒有回來。

風夫人不想再站在這裡了,剛想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了嗎?我答應了我的先生要在原地等他呀。於是,風夫人就繼續等著。

可是一個小時過去了,兩個小時過去了,許多小時過去了,雨先生還是沒有回來。

風夫人實在是等不下去了,於是她跑走了。她跑到一戶人家的門口,敲敲門,要口水喝,那戶人家就讓風夫人進了屋裡。

又過了一會兒,雨先生終於跑了回來,他說:“風夫人風夫人,我回來了,讓你久等了,可真對不起。”雨先生的話剛說完,他就發現風夫人不在這兒,便急急忙忙地跑去找風夫人了。

他跑了一會兒,找到了一戶人家的門口,他走進屋子裡,看見了風夫人。

雨先生生氣地說:“你呀你!怎麼走了呢?我不是叫你站在那裡別走嗎?”

風夫人說:“對不起呀對不起,我的先生,下次我一定不會再這樣了。”

過了一會兒,雨先生平靜了下來,他知道自己不該發這麼大的火,風夫人也知道自己不該亂跑。於是他們互相道了歉。就這樣,雨先生跟風夫人總算和好了,又高高興興地踏上了旅程。

我是雨先生 篇4

國小六年級作文 ,748字

大自然中,所有的事物都是有生命的,也包括了我雨。然而在大自然中,所有的事物都要互相幫助,才得以創造出一個美好的生存環境。而我,也是在大自然中必不可缺的。

我隨著烏雲哥哥們的腳步,降臨在了一片葉子上,於是就聽到葉子對我說:“雨先生,我真是很歡迎你的到來,因為每當你降臨在我的身上,我就整個身心都被你滋潤了,變的舒服了。真是很謝謝你啊!”而我聽到了這句話,心,一下子甜蜜了起來,頓時覺得,我是個在大自然中,必不可缺的幫手!

而這時,風婆婆來了,把我吹到了一片魚塘的上空,但我看到了,這個河水乾涸的魚塘裡,幾條小魚正在掙扎著,似乎就在對我說:“雨先生!雨先生!快來救救我們吧!我們離開了水,就無法生存下來了!”我聽到這番話,毫不猶豫地向小魚們衝了下去,來讓它們自己能夠生存的世界。

給了小魚它們的世界之後,我就靠在烏雲哥哥的身上,補充體力,順便隨著烏雲哥哥,我看看還有沒有需要我幫忙的地方。

這是,我從遠處就看到了前方有一塊已經乾裂了的大地,而且還有即將枯萎的小草、樹木們。我很是驚訝,因為我不知道竟然還有這麼缺乏雨水的地方,是我沒做好我的職責,我慚愧不已,並且下了決心,一定要把這片乾枯和植物救活,滋潤它們!

我連續下了三天三夜的雨,此時,那以往乾裂的大地不見了,代替它的是長滿了綠油油的青草的大地,非常美麗。此時,原本沉默不語的大地爺爺開口了:“雨先生,謝謝你了。讓我們得已重生般的復活了。但是,也要請你多多關照我們這種土地和植物們,我們缺了什麼都不行,而之前就是因為缺乏雨的滋潤,才會變成之前的那模樣的。”我聽了這句話,堅定不移地說:“嗯,我會的,我接下要盡好這份責任,讓大家都變得快樂,開心!”

知道了嗎?我因為這些事情,讓我的責任心出現了。我是大自然的一員,更是大自然的好幫手!

秋風姑娘 篇5

國小四年級作文 ,501字

是誰讓葉子飄落?哦,原來是秋風姑娘在玩耍呢!

秋風姑娘掠過花園,朵朵花兒欣然怒放。一串紅火紅火紅的,像一把把燃燒的火炬;金黃的桂花害羞地藏在綠葉叢中,散發著迷人的芳香;菊花仙子更加引人注目,有棗紅的,紫紅的,金黃的,雪白的,五彩繽紛,千姿百態,美麗極了!秋風輕輕一吹,它們在枝頭搖曳,翩翩起舞,跳得那麼歡。雞冠花也戴上了鮮紅的帽子,孔雀草也披上了美麗的衣服,石竹和矮牽,它們都穿上秋風姑娘送來的新衣服。

秋姑娘跑過田野,稻穀翻起金色的波浪,像金色的海洋;大腦袋,細腰身的高粱姐姐也舉起了燃燒的火把,可神氣了;棉花姑娘綻開了笑臉,雪白雪白的,在秋風中點頭微笑。

秋風姑娘跑過果園,蘋果笑紅了臉,提起了一盞盞小燈籠;金黃的橘子掛滿枝頭,點綴著秋天的美麗;一串串葡萄掛在枝頭上,你擠我碰,爭著要人去摘呢!

秋風姑娘吹過森林,樹林立刻變了樣。樹葉穿上了彩色的新衣,有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的,好看極了!松鼠在樹上跳來跳去,準備過冬的糧食;小螞蟻把落葉當作小船,小甲蟲把落葉當作被子,小白兔把落葉當作美麗的髮夾。秋天的樹林可真美呀!

秋風姑娘給大地帶來了美麗,給人們帶來豐收的喜悅。我愛美麗又涼爽的秋風姑娘!

雨先生 篇6

狀物作文 ,647字

我總覺得雨不是沒有感情的,在我天馬行空的想象中,雨是一位老先生,一位特別調皮可愛的老人。所以我總是喜歡在下雨天漫步,順便和這位雨先生交談交談。

很多大人都討厭雨,因為雨先生的存在,他們的華麗衣服會被打溼,女主人的衣服總是得不到太陽的滋潤,總是潮溼的。路總是泥濘的,有時候一輛車急匆匆地行駛過,會帶起一朵又一朵泥花。有時候雨先生還會將一些流浪的小動物澆得不知所措,這麼說雨先生總是喜歡惡作劇。但是那是因為很多人沒有看到雨先生助人為樂的時候,雨先生總是幫助女主人給花園裡的花朵澆水,雨先生總是將路清洗的乾乾淨淨,雨先生也會將空氣中的一些塵埃清洗到地上。

因為這個世界上總是有人看不懂雨先生,還會給雨先生亂加上一些不好的頭銜,好像雨先生只會不斷地犯錯,不斷地躲閃。甚至一些詩人都會感慨雨先生,海子曾經說過:“雨是一生的過錯,雨是悲歡離合。”好像電視劇上也是,生活中也是,很多悽慘的故事的背景都是大雨傾盆。但是我想這樣悲傷的畫面也不是雨先生所期待的,雨先生其實是一個特別活潑的人,他總是想讓這個世界多一分清新,多一分溼潤,多一分自然。

我想我對雨先生的這些想象,都是因為我喜歡下雨天。我喜歡下雨的時候,人們撐起五顏六色的傘;我喜歡下雨天,小孩子會在大大小小的水坑邊嬉戲打鬧;我喜歡下雨天,池塘裡會泛起各種漣漪;我喜歡下雨天,天空中沙沙的響聲,像是整個世界在一起大合唱。我想,下雨的時候的美好,都是雨先生對這個世界的饋贈吧!我想勸一下那些討厭雨的人,感受一下下雨天的美好,雨先生不是你想象那般令人討厭的。

貪玩的秋風姑娘 篇7

國小三年級作文 ,431字

秋風姑娘自從去年睡下後,就再也沒有醒過來。眼看都八個多月了,依然沒有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數,每天叫她起床,但咱們秋風姑娘可矜持了,誰都不理會,就連雷公公請來的閃電婆婆也吃了個閉門羹。最後脾氣火爆的夏姑娘可不管這些,一腳踹開她的門,說:“我可要走了,你要招呼好那些小客人啊!再見!”

夏姑娘的話,她可一個都沒聽進去。等夏姑娘走後,秋風姑娘像喝醉了酒似的,迷迷糊糊從床上爬起來,這時大雁都在問:我跟你打個招呼也要走了。秋風姑娘這時才恍然大悟,她換好衣服奔出去。她去找小松鼠,小松鼠說:“對不起,我沒有時間和你玩,我要收集松果,準備過冬了。明年早點來吧。”後來,她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒有時間,最後落葉妹妹對她說:“秋風姐姐,我們一起來跳舞吧!”於是,倆人在空中翩翩起舞,美麗極了。

過了很久很久,秋風姑娘才想起夏姑娘對她說的話。心想:哎,糟了。我又忘記她對我說什麼了,怎麼辦呢?算了,明年再說吧。

哎,瞧瞧這貪玩的秋風姑娘!

貪玩的秋風姑娘 篇8

國小二年級作文 ,431字

秋風姑娘自從去年睡下後,就再也沒有醒過來。眼看都八個多月了,依然沒有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數,每天叫她起床,但咱們秋風姑娘可矜持了,誰都不理會,就連雷公公請來的閃電婆婆也吃了個閉門羹。最後脾氣火爆的夏姑娘可不管這些,一腳踹開她的門,說:“我可要走了,你要招呼好那些小客人啊!再見!”

夏姑娘的話,她可一個都沒聽進去。等夏姑娘走後,秋風姑娘像喝醉了酒似的,迷迷糊糊從床上爬起來,這時大雁都在問:我跟你打個招呼也要走了。秋風姑娘這時才恍然大悟,她換好衣服奔出去。她去找小松鼠,小松鼠說:“對不起,我沒有時間和你玩,我要收集松果,準備過冬了。明年早點來吧。”後來,她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒有時間,最後落葉妹妹對她說:“秋風姐姐,我們一起來跳舞吧!”於是,倆人在空中翩翩起舞,美麗極了。

過了很久很久,秋風姑娘才想起夏姑娘對她說的話。心想:哎,糟了。我又忘記她對我說什麼了,怎麼辦呢?算了,明年再說吧。

哎,瞧瞧這貪玩的秋風姑娘!

鼠小弟和貓先生 篇9

國小三年級作文 ,551字

鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓,啃懷了可愛的布娃娃,還把家裡新買的皮鞋咬出個洞來……所以,貓先生一直想找他談一談。

這一天,他們相遇了。鼠小弟一見到貓先生,嚇得魂飛魄散,屁股尿流,想要逃走。可敏捷的貓先生伸出爪子,一下子就把鼠小弟摁在地上。

貓先生瞪著眼睛,氣呼呼地問:“你為什麼偷偷把草莓搬走?”面對突如其來的拷問,鼠小弟戰戰兢兢地回答:“我家裡糧食吃光了,我也是逼不得已。”貓先生深吸一口氣,試著平息心中的怒火,然後用平靜的語氣說:“我小主人家後面有一塊空地,你自己去種糧食,豐衣足食。”“這方法不錯,謝謝您!”鼠小弟感激地說。

“哦,對了!”貓先生拍拍頭說,“那你為什麼把可愛的布娃娃啃壞呢?”鼠小弟支支吾吾地說:“是因為我牙齒癢。”貓先生一聽,哈哈大笑,撿起一根木棍遞給他,說:“下一次牙齒癢,就啃它吧。”鼠小弟謝過貓先生,準備離開。

“等等!”貓先生突然說,“你為什麼把男主人的鞋啃壞了呢?”鼠小弟先是楞了一下,然後放聲大哭,“哇!你家男主人每次看到我就追趕我,想踢死我!我是為了報復他!”貓先生上前一步,給了鼠小弟一個大大的擁抱,說:“你先改掉自己的毛病,再看看他對你的態度會不會改變。”鼠小弟點點頭,下定決心要改邪歸正。

從那以後,貓先生家的草莓再也沒有少過,所有東西都完好無損。

鼠小弟和貓先生 篇10

國小三年級作文 ,470字

貓先生和鼠小弟是鄰居,本是井水不犯河水的一對,可是鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家裡新買的皮鞋咬出個洞來……所以,貓先後一直想找它談一談,這天,它們相遇了……

這天,萬里無雲,晴空萬里,主人去散步了,於是,鼠小弟像小偷一樣,躡手躡腳地爬上桌,品嚐著美味的牛奶,桔子……貓先生呢,在沙發上一覺醒來,看到鼠小弟現身了,不禁沾沾自喜,心裡想:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。”

貓先生一跳,就跳到了桌子上,鼠小弟心中一震,眼睛向上一看,天啊,貓先生正看著他呢,鼠小弟聲音斷斷續續地說:“貓……貓大哥……你有什麼事……嗎?”貓先生義正詞嚴地說:“你說呢?草莓、布娃娃、皮鞋怎麼回事?”鼠小弟眼睛一轉,小心翼翼地說:“我錯了。”貓先生想:“鼠小弟不可能這麼快認錯,一定有事。”於是,夜晚,貓先生到鼠小弟家裡,將鼠小弟的照片撕壞了,日記擦掉了和鉛筆掰斷了。第二天,鼠小弟難過地說:“草莓是因為我餓了,布娃娃是因為她老笑我,皮鞋是有味道兒,不過,對不起!”貓先生說:“沒關係,下次注意。”

最後,他們握手言和了。

風姑娘 篇11

國小四年級作文 ,490字

風是一個性格多變的姑娘:時而溫柔、時而羞澀、時而熱情、時而冷豔……

春天到了,風姑娘在明媚的春光裡變得無限溫柔。她輕撫著低垂的楊柳,讓楊柳變得搖曳多姿。她輕撫著人們的臉龐,讓人們綻開了幸福的笑容。春天的風是那麼輕柔,給我們帶來了無限希望!

酷熱的夏季到來,風姑娘變得羞澀。她總是害羞地躲起來,哪怕只是偶爾的出現,都能讓人們充滿喜悅。哦!風姑娘,在這個炎熱的季節裡,你可以不要如此害羞嗎?我們多麼希望你變得熱情大方,給我們帶來陣陣涼爽!

豐收的季節到,在這個季節裡,風姑娘變得熱情如火。她終於無私地給我們帶來了涼爽。依偎在你的懷裡,我們放風箏、騎車,別提有多開心了!不得不說,我們最喜歡秋季的你,因為這時候你是個熱情懂事的姑娘。

寒風凜冽的冬天,風姑娘搖身一變,成了“冷美人”。她無情地展示著冰冷:讓河流結了冰;讓田野一片荒蕪。雖然你“冷豔無情”,但是我們仍然愛著你,因為我們可以盡情地滑冰,盡情地奔跑玩耍!

風姑娘,不管你是溫柔、羞澀、熱情、亦或者冷豔,我們都愛你!風姑娘,四季的你都是那麼讓人陶醉!

風姑娘 篇12

國小四年級作文 ,511字

我的家鄉位於內蒙古蘇尼特右旗,其他城市的特色非常鮮明,而我們的特色卻是——風。

她溫順的時候像一隻乖巧的小羊,春天到了,她奔東奔西。吹過柳樹,柳樹長出了一個個嫩綠的小芽,沒過幾天就變成長髮飄飄的少女,綠樹成蔭,可供人們乘涼。吹過草原,草原便長出一片片綠油油的小草,身旁還時不時長出幾朵小花,放眼望去,一片繽紛。吹過花園,有的花骨朵兒含苞欲放,有的花朵飽脹得像要裂開似的。

夏天到了,風姑娘又來了,她先去動物園裡看看,看有沒有熱得受不了的小動物,再去田野裡看看農民伯伯是否早已汗流浹背,她輕輕一吹使人神清氣爽,這就是涼爽的風。

她也有暴躁的一面,暴躁起來就像一隻憤怒的獅子。她不僅在春天溫順,也在春天暴躁,那就是可怕的沙塵暴。

沙塵暴天氣隨風而起,能見度急劇下降,轉眼間由黃色變成了紅色。這幾天刮的風都達到了7到8級,給出行的人帶來諸多不便,行人都紛紛帶上了口罩和紗巾,車輛也開燈行駛,路邊的樹就像要被連根拔起一樣,聲音極其可怕,這就是暴躁的風。

雖然風姑娘的脾氣有時喜怒無常,但是她也在用自己的方式給大自然帶來一切生機,提醒著我們要愛護環境,這就是我們家鄉的特色——風。

風姑娘的交響曲 篇13

國小六年級作文 ,508字

風,踏著輕盈的腳步姍姍來遲,急匆匆地赴約秋姑娘的聚會,來的急,來的猛,他還有一個動聽的名字:“山竹”。

“嘩啦啦、嘩啦啦。”是山竹的腳步。傾盆大雨如約而至,世間萬物皆成了琴鍵,像無字的歌謠,飄然而起……

“爸爸!”“奶奶!”校園裡的孩子們急切地等待著家長的到來,雷聲陣陣,電閃雷鳴,風,依然走著。

“沙沙、沙沙。”翠綠的樹葉歡樂地唱著,一塵不染。

“嘩嘩譁。”擁擠的馬路上匯成了一個個小溪,飛速行駛的汽車濺起點點水花,像一個小精靈在空中跳舞。

“啊!”風,調皮的掀起姑娘的裙,伴著一陣叫聲慌忙離開。風,衝破小夥緊拽的傘,落荒而逃。風,吹亂精美的髮型,匆忙飄過。風,吹低了花兒高傲的頭,吹彎了草兒挺拔的身。

寂靜的城市熱鬧起來,鳴笛聲、雨聲、叫喊聲……

城,像一鍋大雜燴。風,帶來了別樣的感覺。

不久,雨過天晴,風姑娘霸氣的交響曲永遠留在了我的心間,記憶猶新……

鼠小弟和貓先生 篇14

國小三年級作文 ,433字

鼠小弟,人稱“破壞大王”,家裡被它弄得不成樣子,貓先生想找個機會跟鼠小弟談談。

一天,貓先生在沙發上休息,正巧碰到鼠小弟又出來搞破壞。它先是爬到茶几上,把桌子上的草莓吃了幾個,又悄悄地把布娃娃咬壞了,接著又把主人的皮鞋拉得亂七八糟。響聲把貓先生吵醒了,貓先生氣沖沖地說:“你個破壞大王,這次我一定饒不了你!”鼠小弟看到貓先生生氣的樣子,急忙說:“貓大哥,以後我再也不搞破壞了,求求你饒了我吧。如果我不咬東西,我的牙齒就會瘋狂生長,以後就沒辦法生活了。”聽了鼠小弟的話,貓先生同情地說:“你把布娃娃帶走吧,反正也被你咬壞了,以後不要再咬主人那些有用的東西。餓的話給我說,我會把我吃不完的食物給你留著……”

從此,鼠小弟摘下了“破壞大王”的帽子,貓先生和它的主人也過上了平靜的日子,而且鼠小弟和貓先生還成為了好朋友呢。

鼠小弟和貓先生 篇15

國小三年級作文 ,354字

鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家裡新買的皮鞋咬出個洞來……,所以貓先生一直想找它談一談。

這一天,它們相遇了。鼠小弟像平時一樣帶領同伴去偷糧食,可它們一看到貓先生就嚇得到處亂竄,鼠小弟見了也鑽進了洞裡,可貓先生一伸手就把鼠小弟給捉住了。“鼠小弟你為什麼把糧食和草莓搬走呀?”貓先生說,鼠小弟低下頭紅著臉說“如果我沒有糧食吃,我就會餓死的呀!”,貓先生無奈地又說“你不能去偷別人的勞動成果,如果你怕餓死,你必須用你自己的雙手就勞動,獲取自己的果實,只有這樣你才不會餓死,而且還會有很多朋友。”

聽了貓先生的話,從此以後鼠小弟改過自新,再也不偷糧食了,它也過上了幸福的生活。

鼠小弟和貓先生 篇16

國小三年級作文 ,378字

鼠小弟總是愛不打招呼就搬走了剛採來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家裡新實的皮鞋咬出個洞來……所以貓先生一直想找它談一談。

這一天,它們相遇了,貓先生看見鼠小弟就說:“鼠小弟你能不能不亂啃東西呀?”鼠小弟手裡捧著一顆大草莓抬著小腦袋回答道:“我也不想亂啃東西呀,可是我一看見好玩的東西就想去啃一啃。”第二天貓先生一看呀,花瓶打碎了,桌布上多了幾個小洞,沙發上的枕頭也破了。你怎麼又啃壞了這麼多東西。”貓先生找到鼠小弟氣沖沖地質問他說,鼠小弟有點不好意思地說:“可我真得太想啃東西了。”

貓先生消消氣說:“要不這樣吧,我每天拿一些草莓讓你回家啃可以吧?”鼠小弟覺得這辦法不錯就答應了。

從此以後,鼠小弟再也不啃東西了。

鼠小弟和貓先生 篇17

國小二年級作文 ,357字

鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家裡新買的皮鞋咬出洞來……所以貓先生一直想找他談談。

這一天他們相遇了,貓先生威武地爬在沙發上,準備向鼠小弟撲去。鼠小弟眼珠子骨碌碌一轉說:“等一下再吃我,先讓我把儲存的糧食送給您。”貓先生心裡一想:這也不錯,我先吃完好吃的,再把這小子吃了。

鼠小弟舉著貓先生愛吃的紅燒魚,還拿出紅酒說:“收下我的禮物吧!”貓先生大口大口的吃起來,鼠小弟在後面給貓先生捶背。貓先生吃得飽飽的,不一會就喝醉了,在地上呼呼大睡。這時鼠小弟又在家裡胡作非為了,把貓先生的糧食偷了個光,並把家裡弄的亂七八糟,這才離去。

貓先生醒來以後暴跳如雷,從此以後貓只要一看到老鼠,不管三七二十一上去就咬。

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇18

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

和春雨姑娘一起旅遊 篇19

國小三年級作文 ,458字

“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在唱歌?開啟窗戶一看,原來是春雨姑娘在唱歌。春雨姑娘哼著小曲,踏著輕盈的腳步從灰濛濛的天上來找我玩了!

我走出家門,剛開啟雨傘走進雨中,春雨姑娘就來到花花綠綠的雨傘上做客,彷彿在給我講著有趣的故事。我走到草地上,雨突然小了,“沙沙沙,沙沙沙”,春雨姑娘像小白兔一樣從雨傘上跳了下來,坐到了草地上,沙沙沙地唱起了動聽的歌。我想,春雨姑娘那動聽的歌一定能把熟睡的小草喚醒,還大自然一片綠色!

我走到沒長高的小樹苗旁,雨又下大了,“嘩啦啦,嘩啦啦”春雨姑娘又坐到了樹杈上,給要長出來的小葉子沙沙沙地講著故事。我想小葉子們聽了春雨姑娘那感人的故事,一定會變得更有力量,長得又大又密,早日讓樹媽媽穿上一件美麗的衣服。

我又走到柳樹姑娘身旁,春雨姑娘又跳到柳樹姑娘的辮子上,用靈巧的雙手把一根根辮子系在一起,成了一個綠色的鞦韆。春雨姑娘坐在鞦韆上,衝柳樹姑娘微笑,想給它一個最甜蜜的吻。

春雨姑娘無論走到哪裡,哪裡都會傳出動聽的沙沙聲,這“沙沙”的聲音能給我們帶來歡聲笑語。所以,我愛春雨的“沙沙”聲!

風采校園和諧人生 篇20

高一作文 ,901字

和諧是世界上通用的語言,和諧是幸福的資本,和諧更是自我風采的言白,讓我們的校園充滿和諧氣息,在我們的世界裡揮灑和諧風采。

熟話說:播種一個行為,你會收穫一個習慣,播種一個習慣,你會收穫一個個性,播種一個個性你會收穫一種命運。那麼用至誠的心播種一顆和諧之心,那你就會收穫一種幸福,一種坦然,一種自信的人生。我們的腳步譜寫了校園的主旋律,我們颯爽風姿更是校園之中未泯的生氣,行為習慣是校園中一道亮麗的風景線,更是一種人格魅力與道德資本,在尊重自己的同時,學會尊重他人,在言談舉止之中有一定得分寸,做到言語不傷人,直率大氣,同學見面相互問候,當你接受別人的幫助時說聲謝謝,謝謝是一句普通的口頭禪但他可以代替你最真誠的心感,這是一句簡單而又難得的話語;當你不小心給別人帶來不便時說聲對不起,對不起這三個字是一種內在言語的分量之詞,是一種懺悔,更是一種尊重,雖然這些都是生活之中的小細節,但對和諧校園來說具有特殊的風采。

我們的友誼是一種精神力量,更是一種和諧文化,可以說友誼超越了時間與空間的界定,友誼是校園和諧人際關係的體規。每天給對方一個笑容,每天就會收穫一種快樂,所以我們要珍惜這來之不易的緣分,用感恩的心去拒絕學習生活中的痛苦,營造快樂與祥和的關係,當同學遇到難題之時要學會鼓勵要學會傾聽;在任何不平與憤怒之前,要用一顆寬容與忍耐的心,化干戈與玉帛,用熱情對待對方,讓友誼永閃和諧之光。

和諧校園不僅要有和諧得人際關係,更要有和諧的衛生環境,那麼對於我們來說,要擁有一顆責任之心,屬於自己的事情要盡到最大努力,讓校園每一個偏僻的角落裡都洋溢位陽光之彩。打掃衛生我們跑在前面,盡心盡責我們更要趕在前面掃淨的地面就如同我們潔淨的心,更是我們責任心得見證建立和諧校園,要留住我們那顆責任之心,把責任與奉獻相結合,體現自己的價值,校園中便會呈現出一派和諧氣象。

從自我做起,誠實守信將我們的態度落實到行動之中,舉止文明,言談幽雅以一顆善良的心對待他人,在失落的季節裡種下我們的幸福,去感知。雖然我們改變不了過去的什麼,但我們要有一顆善心去感動明天的自己,明天的校園。

夢想校園,腳下真情。

和諧校園,幸福人生。