風中,那些可敬的人相關作文20篇

風中,那些可敬的人 篇1

國小四年級作文 ,503字

遠遠的,我就看見了一群披著紅綬帶的家長志願者站在校門的兩邊,秩序井然地為同學們保駕護航。

我走下校車,頓時,一陣寒風向我吹來,我不禁打了個寒戰,好冷呀!我向前望去,樹枝禁受不了寒風的考驗,在風中搖擺,樹葉也紛紛飄落下來。

在風中,有一位白髮蒼蒼的老爺爺,顯得格外引人注目。他身披紅綬帶,手上還拎著一把傘,這是因為,天陰沉沉的,快要下雨了。我正想去採訪他,忽然迎面來了一輛小汽車,老爺爺連忙走上前去,右手開啟車門,左手攙住小男孩的手,等他站穩了,老爺爺才小心翼翼地將車門關上。繼續面帶笑容地迎接下一輛汽車。

我走上前去,輕輕地問:“爺爺,您覺得今天冷嗎?”老爺爺先是有點驚訝,然後才慢慢地說:“還可以吧,至少比前幾天要好。”我又問:“爺爺,這麼冷的天,為什麼您還要來做家長志願者呢?”爺爺微微一笑,爽朗地說:“那還用說,當然是為了孩子們的安全嘍!”說著,他親切地摸了摸我的頭,大步流星地向另一輛汽車走去……

我望著他的背影,心裡不禁感慨萬千:為了我們的安全,家長志願者們不懼風雨,不畏嚴寒,全心全意為我們服務,真是太了不起了!

此時,風更大了,他們的身影更忙碌了,我默默說道:家長志願者們,你們是最可敬的人!

那個可敬的人兒 篇2

高一作文 ,779字

“來了!來了!”一個同學既驚慌又激動地跑進教室裡大叫著,這時候,幾個男生不約而同地說:“把書、課堂筆記、教學案准備好,還用我說嘛!”說完同學們就都明白了,原來是化學老師!

沒錯,瑞你應該明白了,那句“把書、課堂筆記、教學案准備好”就是我們化學老師的經典口頭禪,每次上課前都是未見其人,先聞其聲,然後再看見化學老師一手端個茶杯,一手捧著幾本書搖擺著進來了,“上課!”什麼?為什麼是“搖擺著進來?”因為……因為化學老師有肚子!

“下課!”一堂化學課又結束了,後面兩個女生一下課就抱怨說:“老師上課說話太快了,沒法記筆記!”“對啊,有時根本聽不懂他說什麼,怎麼辦呀?”“哎呀……”這時,我看見化學老師從他們身後走過,難道……

“上課!”又是化學課,不過今天老師的語速明顯慢了,吐詞也更清楚了,難道老師昨天聽到他們說什麼了嗎?可能吧……

下課了,只見化學老師慢悠悠地走過來,俯下身子對我後面兩個女生說:“今天課怎麼樣?”那兩個女生只是笑著點頭不回答,化學老師也帶著滿意的笑容走開了,“其實化學老師人很好,不像表面看起來那麼嚴肅!”左邊的女生嘀咕說。

今天第一節課是語文課,上課前,語文老師宣佈說:“今天的化學課將有別的老師替上,你們的化學老師因為得感冒在調養。”“什麼?”老師話剛說完,引起學生們的一陣沸騰,“怎麼可能,老師昨天還好好的?”“老師,為什麼啊?”一個男生大聲問道,“可能是昨晚又工作到很晚吧,而且這幾天天氣也不好。”語文老師抱歉地向我們解釋。

我聽著,突然想到以前也發生過這樣的事:老師因為過度工作,一天只睡幾小時,加強管理昨流鼻血,現在,又是為了我們健康出了問題。老師啊老師,我們從心底裡敬佩您!

才過了一天,化學老師又生龍活虎地出現在我們眼前,熱情地給我們上課,我看見同學們的臉上都掛著開心的笑容。是啊,讓我們一起為他祝福加油吧,為那個可敬的人兒。

生命中那些難忘的雙手 篇3

國二作文 ,968字

偶然看見一對母子。只見,那位母親溫柔地抱起推車中的幼兒,輕輕地把他的小腳丫貼進地面,雙手扶在他的腋下,伴隨著他一步一步走向花壇裡盛開的花朵……

當看到這個場景時,一股暖流從我心底升起,記憶,也從心的深處層層浮起。生活中,是否也有一雙雙手扶持著我,溫暖著我?

世界總是美好的,生活中總有那麼多人深深地愛著我。

深秋的早晨,我揹著沉甸甸的書包,踏著陣陣寒氣出門上學。遠遠看見樓下一個開便利店的,那個女店主正在門口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開始了。”我這樣想著,不由地皺了皺眉。路過那家便利店時,意外地,那個女店主放下手中的掃帚,微笑著向我揮了揮手,她那和藹可親的,目送我遠去的樣子是我一生的收藏,尤其是那雙手。或許,女店主還不知道,那雙手只是輕輕的一揮,以示早安,可是卻如溫和的春風般柔柔地拂走了昨夜噩夢在我心中留下的陰霾。於是,我的一天,就在這充滿溫暖的問候下開始了。

豐富多彩的學校生活總是令我心情愉悅的,然而,體育課卻讓我畏懼,不僅因為我體力不夠,沒有恆心,更是由於,從我的心底,總覺得這跑道太冷清,縱使有再多的人,也不能給我的心靈帶來一點慰藉……

那天,離跑道還有一百米的我身心恍惚,頭腦發昏,越來越感到力不從心。往後瞥了一下,最後的小a就要趕上我了,而其他人早已到達了終點。果真,小a趕上了我,我知道,我將是這節課悲哀的最後一名,我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現在我的耳畔,“朱瑤,我知道當最後一名不好受,不如,我們就一起作最後一名吧!加油!一定可以到達終點的!”還沒有等我反應過來,一雙手已經牢牢地握住我的手。我無法描繪那一瞬間的感動,只知道那雙手握著我的手,我便再不能拋棄……

正如我看到的那樣,在昨天的昨天,一定也有一個人站在我的身後,雙手輕輕地插在我的腋下,用百般溫和的話語鼓勵我邁開柔弱的雙腳。那雙手,或許是父母的;亦或許是別人的,無論是誰,那雙手都是令我難忘的。在那一段時間裡,它都是那樣不厭其煩地,穩穩地扶著我。我人生的初始,莫過於此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣,那今日,我該如何滿懷憧憬地走向未來?

在漫漫的人生路上,如果能有這樣的手扶持著你,溫暖著你,那又何嘗不是一種幸福,一種希望?面對這一雙雙令我難忘的手,我堅定地踏著一串串腳印,走出惆悵,滿懷憧憬,走向前方……

那些美麗的人 篇4

國三作文 ,1283字

人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

—題記

“美麗”在字典裡的意思是“好看的,讓人心裡舒服的”,“可愛”的意思是“令人喜愛”,這樣的意思一亮出來,不少人很自然的就會說“讓人心裡舒服了不就令人喜愛嗎?”這並沒有錯,但是真正的美麗卻是由可愛而生,不信,你看吧!

一抹橘紅美

早晨,當你還在睡夢之中,你是否聽見外面“沙沙”的掃地聲,當你在抱怨這聲音擾醒你的美夢時,你是否想過那聲音背後是冒著嚴寒辛勤工作的那一抹橘紅色的身影。那天早上很冷,儘管根據天氣預報的提示將自己嚴實地裹成粽子模樣,可一走出門,我還是被這嚴寒所震驚了,風如刀子一般割著我的臉,踏在雪上,一股涼意傳遍全身,我不自覺地裹緊圍巾,手也被風吹得毫無知覺了,便索性收了傘,任雪花飄在臉上、身上。路上沒有一個行人,這個時候,這種天氣,誰會出來?大家還待在溫暖的被窩裡呢!忽然一抹橘紅闖進了我的視線,那是一位清潔阿姨,她正用那看著就透著寒意的鐵鏟鏟著雪,一邊鏟一邊向其他凍住的地方撒鹽,她鏟得很賣力,她的臉被凍得通紅,上面還掛著與天氣極不協調的汗珠,她的鞋埋進雪中早已透溼。過了許久,她已經剷出一條道,這時人們也陸續起床了,理所當然地踏著這條道,做各自的事情去了,沒有人過問。早晨已經開始,那抹橘紅正要離去,我跑上去,對她說:“謝謝!”她笑了。她並不美,小眼睛,臉被凍得通紅,可是她的笑容卻顯得那麼可愛。

一份貼心美

天很冷,早晨的冷是刺骨的冷,站在公交站牌下的我不停地搓著手,跺著腳,以消除寒冷。公交車終於來了,我趕快上車了,車裡的空氣是暖的,漸漸驅散我身體的嚴寒,車上滿滿一車人,一不留神,一個急剎車,我不由得抓住了扶手,原以為會是冰涼的感覺,可出乎意料,扶手竟暖暖的,定睛一看,原來扶手已經穿上花花綠綠的衣服,我小心翼翼地扶著扶手,心中彷彿一陣暖流湧過,消除了冬日的寒冷。我看向司機叔叔,他正目不轉睛地注視著前方,把握好方向盤,每到一站開啟車門時,他都提醒著在車門旁的乘客小心。“貼心的佈置,暖心的話語”,他可能不美,但他很可愛。

一點制服美

家靠近馬路,我很喜歡從視窗往下望,看川流不息的車隊經過。我很喜歡冬天,雪花一落,全世界都是潔白的,全世界都靜了,馬路上沒有喧囂的喇叭聲了。從樓上向下看,一切都穿上了素裝,偶爾幾輛車慢吞吞卻費力地開過,不好,一輛車子熄火了,司機馬上下車,站在車旁急得團團轉,或許他正趕著回家,或許家裡有等著他的兒女,我也不禁為他著急,這天寒地凍的日子誰會來幫他呢?這時一位穿著制服的叔叔跑向了車子,那是一位警察叔叔,他向司機瞭解了情況,二話沒說就讓司機去開車,自己在後面推,車後輪揚起的雪濺他一身,他毫不在意,仍賣力地推車,不一會兒,車啟動了,他拍了拍身上的雪,回到了自己的崗位,那位司機走了,警察叔叔讓別人一家人團圓了,自己卻不能和家人團聚,他或許長相不美,但他很可愛。

那些清潔阿姨、司機叔叔、警察叔叔,他們或許不美,但他們很可愛,他們默默地奉獻,不求回報,他們很美,因為內心的美才是真的美。

人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。那些人,值得我們尊重!

最可敬的人 篇5

國小六年級作文 ,829字

我的爸爸是一位礦工,他常常對我說,煤礦工人為了生產煤炭,向國家提供能源,常年勞作在地層深處,非常的辛苦!所有的礦友時時刻刻都團結起來,互相幫助,互相進步,為了礦山能夠更快地發展、進步,他們是用自己的智慧和生命來鑄就人民生活的輝煌與燦爛。

“安全你我他,幸福千萬家。”眾所周知,在井下采煤是一件不容易的事,非常危險,無時不在危及著礦工的生命安全。他們可是家中的樑,是父母的心,是妻子的天,子女的山。工作當然要注意安全,否則樑折家遭殃,父母妻兒都會哭成一片,誰要是遇了難,豈不妻兒無人靠,人見人心酸哪!如果少傷一個工人,那麼就多一個幸福家庭。井下工作聯絡緊密,一環扣一環,不能有半點疏忽,否則可能會釀成大錯,到時就只有“陪錢,賠物,賠人了”,誰心裡又會舒暢呢?只有注意了安全才會“礦福,家福,人福”。生命只有一次,對每個人都十分重要,他們的生命更為重要。安全健康永遠是人生的第一位,安全是生命的呼喚,安全是痛苦的吶喊,安全是血淚的寫照,安全是親人的期盼。安全了,才能創造出幸福美滿的家園。我發自內心祝他們快樂平安每一天。

我知道礦工叔叔工作在充滿煙塵、煤粉積水、不見陽光的環境中,歷經的辛苦在隨著時間的流逝消磨著他們,而且在井下安全係數比較低,只要稍有不慎就會引發事故,但他們卻毅然擔起這個職責,挑戰生命,扭轉經濟,在平凡的崗位上,做出不平凡的業績!多少年來,他們用青春、熱血換來了家庭的幸福,礦山的繁榮,國家的昌盛。成年累月履行著安全規程,實踐著人生價值。

礦工叔叔時常被稱為“採擷光明的使者”、“最可愛的人”。一直以來,他們就是在這片“讚美”聲中一代又一代的地在與大自然的頑強搏弈中為人類開採著光明,為支撐國民經濟的發展默默奉獻著。然而和其它行業相比,高危行業的性質誰也無法改變,艱辛伴隨著危險的作業環境是不爭的事實。在他們身上,我看到了“煤礦工人特別能戰鬥的精神”,我祝願他們的生命與安全有保障,祝願每一戶人家團團圓圓,幸福常在!

煤礦工人,我最可敬的人!

那些疼我的人 篇6

國二作文 ,699字

我夢見一片樹林。我成了那林中一棵小小的樹,有樹環繞著我,微風中輕搖著枝,似在喃喃細語。

我站在這片土地上。和周圍的樹比起來,我那樣矮小,且枝葉稀疏。可是樹們樂意彎下腰,或是垂著枝條,將我擁入溫暖的懷抱。那懷抱很安心,像家人的懷抱。

這樣的懷抱裡,我卻愈發不耐煩起來。我只覺得密密麻麻的枝葉圍成堵密不透風的牆,叫人透不過氣。我開始掙扎,試圖掙脫那懷抱。

然後我成功了。樹木們輕輕鬆了手,我輕易逃脫了它們的庇護。頭頂的陽光那樣燦爛,我發現自己不知何時已長成棵不懼風雨的大樹。我為當初的舉動得來的結果暗自慶幸,猛然低頭,卻發現那時的樹木早已消失不見,我身邊不知何時又多了棵小樹。

我的心忽然成了一團亂麻。莫名的酸澀溢位來。

我從夢中驚醒,夢中的情景竟然還是那樣清晰。夢中那份酸澀依然在,我看著天花板,悵然若失。

我是那棵任性的小樹。那些疼愛我的人是我身邊圍繞的大樹。我不漂亮不可愛,他們卻把我當作世上最珍貴的寶,予我以無微不至的疼愛。他們疼愛我,把我護得很好—那時的我,還沒有獨擋風雨的能力。

然而我厭倦了這樣的疼愛。我不想要被當成永遠長不大的小孩子。我無視他們愛憐的目光。當媽媽焦急地喚我時,我冷靜地告訴她:“不要喊我寶寶。”

我長大了。我刻意拉遠與他們的距離。我想起夢中的場景:我作為一棵樹決絕地向上,而我的親人們,他們的眼光,到底是欣慰,還是憂傷?他們因為我的成長欣喜的同時,更多的也許是暗自心傷。那樣的酸澀,他們藏著掖著,不讓我看見。

這樣的次數太多了。我傷了他們的心了。我慶幸與發現了癥結所在,不會再像夢中那樣失去了才懂得珍惜。

我願做你們懷裡長不大的小孩子,因為你們是最疼我的人。

那些疼我的人 篇7

國小四年級作文 ,510字

在我的生命中,有那麼一些人,他們無微不至地關心著我,呵護著我,讓我在疼愛中,一點一滴地成長。

在我的記憶中,總會出現那麼一個人:她捧著碗追著不願吃飯的我;她撫摸著我的頭為我講故事;她在雨天淋著雨只為給我送件衣服;她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我……那個她給了我無數的溫暖,那個她是我避風的港灣。親愛的媽媽,謝謝您如此愛我,可我卻只能給您添亂,讓您生氣。

在我的記憶中,總會出現那麼一個身影,她佝僂著的身軀,白花花的頭髮,骨瘦如柴的手,總會讓人擔憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉,看見我時,總會露出喜悅的面容,每次去您家,豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候,您坐在病床邊餵我吃東西,陪我說話,可我當時卻沒有絲毫感激之情,等您徹底離開我時,我彷彿才如夢初醒,想起您對我的好,想起我欠您的報答太多太多,可畢竟您不會回來了—我親愛的奶奶。

在我的記憶中,總會出現一種悠揚的旋律,那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡,坐在椅子上,為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性,總是耐心對待我,謝謝您,親愛的姥爺。

那些疼我愛我的人,你們的愛如陽光般照耀著我,如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛!

最可敬的人 篇8

國三作文 ,722字

一抹胭脂,勾勒出國粹藝術的無限魅力,一曲歌聲,唱響北京人早已逝去的記憶……

一張裂痕交錯的木椅,整齊地擺放著色彩斑斕的頭飾和各式各樣的戲裝。腦海中的記憶被這似曾相識的場景喚醒。

與這位老人的初見,是在我很小的時候。一顆茂盛美麗的桂花樹下,隱約傳來一陣頓挫有致的京劇歌聲。走進一看十幾個老人正在專注地唱京劇,思緒隨著收音機播放的抑揚頓挫的聲音飄到九霄雲外。

偶爾放學路過,還看到他坐在樹下小心翼翼地擦拭著服飾與頭飾。他陶醉在自己的世界中,注視著一塵不染的頭飾,還不忘哼上兩句京劇歌詞。

他的歌聲似乎成了小區里人們生活的一部分,還曾聽路邊的行人說過:“他從不錯過各個京劇大師的表演,神吃儉用攢錢買票。”

只是,如今小區裡唱京劇的人少多了。原先有十幾個人與他一同唱戲,後來隨著一幢幢高樓建起,一部部手機出現,更多的老人選擇了打麻將和閒聊。偶然一次聽到閒聊的老人說他熱愛京劇事業,文革時貧困潦倒、困難重重,卻不曾失去過對京劇的執著與熱愛。

時光逝去,如今他的歌聲依舊那麼魅力無窮、富有韻味。眼皮上勾勒出的濃黑細長的眼線,隨雙眼的時閉時睜而粗細不一。手勢也隨著他聲音的高亢低沉而變化不一。頭頂上兩根藍白相間的古典雅緻的翎子,隨著身體的擺動而輕輕搖晃。或許,他曾不顧家人的反對堅持唱京劇?或許,他在文革時期忍痛捱餓只為攢錢學京劇?他見到我,慈祥地衝我打了個招呼,苦笑著摘下自己的頭飾,“哎,世界變化太大了,許多一起唱戲的老朋友都改行了”。京劇被人們淡忘了,當人們忙著改行,追求名利時,還有人堅守自己的愛好和事業,堅守早已被眾人忘記的傳統文化。

這位最可敬的老人,熱愛京劇並堅守了數十年,更新了人們早已封鎖在腦海深處的京城記憶。這是最可敬的歌聲,最可敬的人!

可敬的人,一生平安 篇9

國小四年級作文 ,689字

從小我就非常敬佩消防員叔叔,因為面對熊熊烈火,他們很勇敢,會奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當得知大江東小記者團的老師要帶我們去參觀江東消防中隊的時候,我激動的心情久久不能平靜。

今天,天邊還沒有露出魚肚白的時候,我就已經起床了。到達目的地的時候,剛好是五點半,我們參觀了消防員叔叔整潔、乾淨的寢室,看了他們的早訓—晨跑、接消防水帶和爬梯子,他們跑步的速度實在是太快了。最佩服的是他們爬梯子,他們哪裡是在爬,簡直是在飛奔。他們踩梯子,就像踩著平地,而且等到最後離窗一米多的時候,他們就縱身一躍,輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰心驚,我問消防員叔叔:“您們平時訓練都要那麼快嗎?那不是很危險嗎?”叔叔一臉的微笑,摸著我的頭,和藹地說:“當然啊,我們是要時刻準備著救人的,快一秒就可能多救出一個人。”臺上一分鐘,臺下十年功,我想他們火場上的飛奔就是這麼練出來的。

最感動的是我們採訪消防員叔叔的環節。當我們問他們什麼時候最想家的時候,有個方叔叔深吸了一口氣,他說是年三十。他告訴我們,他們是二十四小時待命的,去年大年三十的晚上,當別人圍著大圓桌其樂融融盡享天倫之樂的時候,他們在消防車上。看著遠處絢爛的煙花,他們整車人一聲不吭。無意間,他說他們看到了一個戰友在充滿水汽的玻璃上寫了“媽媽”兩個字。頓時,其他人在一瞬間都熱淚盈眶,把視線轉向了窗外。

消防員叔叔,真的很不容易,訓練不容易,救人不容易,他們隨時準備著赴湯蹈火,保別人的平安。消防員叔叔,我可敬的人,我希望您們也平平安安的,所以,最後在送給消防員叔叔的橫幅上寫祝福語的時候,我只寫了四個字:一生平安!

那個可愛的人 篇10

國三作文 ,803字

行走在人生漫漫長路上,不免會遇見形形色色,可愛可恨的人,有時僅擦身一過就成了知心的夥伴,可有時相互衝撞,也不會相識。就是在這樣的一條路上,與那位令我難忘的人相遇,成為我心中認為那個最可愛的人。

記得開學的那一天,我們坐在教室裡自習。忽然間,只聽見“吱呀”一聲,門被一隻粗糙的手推開,走進來的是一位高大帥氣的中年男人,他微笑著走上講臺,面對著全班53雙驚奇的眼睛,面不改色地說道:“我姓周,你們叫我周老師就好,從今天開始我就是你們的物理老師了!”從那時起,那帥氣的容貌被我記在心裡了,此時此刻,他在我心中留下了深刻的印象。

讓我印象最深的,還是這件事。記得我在九年級的時候,各科成績都不好,尤其是在物理上出現了問題,始終弄不清楚電路分析,考試也只考了六七十分。於是,就在一箇中午,他找到了我並問道:“這一次物理沒有考好,是什麼原因啊?”我愣住了,過了一會將我的苦惱一一告訴了他,他卻似乎早已看透了我的心思,告訴我了我的知識點薄弱的環節,讓我好好抓住上課的時間,回家之後要認真的複習。我聽了他的教誨之後,感受到無比的溫暖,學習成績自然就快速回升,最後在月考中取得了好成績。難忘他教導我時候的神態,他是多麼樂於助人,怎能不讓人覺得可愛?

周老師不僅對於我有所幫助,在跟全班同學上課時,也是如此的負責任。我還記得,那一次,他生病了。雖然身體不舒服,他卻依舊放不下同學們的成績與課程,頂著頭痛給我們上課、做卷子。我依舊記憶猶新,那一天我認真的聽了他的課,被他的所作所為而感動。為了我們的好成績奉獻出了許多許多的精力與時間。他是如此的堅強敬業,不得不讓我覺得可愛。

周老師,感謝對我的幫助,感謝對同學們認真負責的態度,感謝對我們所做的一切!你一直是我心中最可敬可愛的那個人!

大千世界,人間百態,在人生道路上遇見的各式各樣,形形色色的人,唯有那個可愛的人令人難忘,唯有這個人會給自己一生的影響,成為自己最值得尊敬的人。