風中觀荷相關作文20篇
風中觀荷 篇1
國小三年級作文 ,367字一個風和日麗的下午，我和媽媽來到荷花池觀賞荷花，一朵朵荷花盛開著像一個個紅紅的笑臉。
突然，一陣大風吹來，我似乎要被這陣風吹倒了，再看看荷花看上去非常享受的樣子，在風中隨風飄動，這陣風像一首歌曲，荷花馬上適應了這首“歌曲”隨著風翩翩起舞，小魚也跟著搖擺起來了，我也情不自禁的舞動起來，這時的荷花池非常熱鬧。
過了一會，風停了，荷花呆呆的站在那裡，小魚也去做自己的事情，我站在那裡會想剛剛發生的事情……一隻蜻蜓在荷花池面疾飛，我這時想到了楊萬里寫的一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夕陽下的荷花池真美，本來一池荷花就像一幅畫面再加上夕陽就更加像一幅畫面，遊人們紛紛拿出手機拍照“啊，真漂亮！”
荷花池真美，讓人們流連忘返！
雨中觀荷 篇2
國小六年級作文 ,680字天，陰沉沉的，飄著絲絲縷縷的雨。
“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠飄然而起，帶著憂傷和落寞。雨聲漸漸響亮起來，由遠而近，如母燕溫馨的絮語，如碧葉甜美的夢話……整齊劃一的雨聲夾雜著清脆的“嘀嗒”聲，滴落在不遠處一池荷花上。
雨下得密而急，形成了一道厚厚的雨簾。透過雨簾，朦朧地看到荷花挺立在池中，傲然地昂著頭，任憑雨滴沖洗。從天而降的雨，好似無數雙稚嫩小手，輕撫荷花……夏天的雨，來得快，去得也快。雨後的荷花像剛沐浴過似的，顯得更加嬌豔可人。
花瓣三三兩兩地展開著，花中央黃色的蓮蓬若隱若現。光滑的花瓣，好似嬰兒的臉蛋，沒有一點兒粗糙，玲瓏剔透，絕無瑕疵，摸上去十分順手，舒服，堪比家中柔軟的絲綢。花瓣底部是清一色的白色，白得耀眼，白的透明。這些潔白的顏色彷彿在水中流動，流進我的眼睛，流進我的心裡。愈往外，花瓣的顏色就愈深，到最後變成深粉。顏色的漸變是那麼自然，看上去更是那麼的舒服。荷花那碗狀的花瓣上還殘留著水珠，水珠安靜地躺在花瓣中，晶瑩如珠。
抬頭仰望天空，看那撥開烏雲，再把陽光灑向大地的太陽。陽光溫柔地灑在荷花上，把水珠映得更加晶瑩剔透，閃著光芒。風掠過荷花，荷花微微搖晃，花瓣中的水珠也隨著荷花的擺動而搖晃。
風還帶著荷花的清香撞入我的懷抱。深深吸一口氣，滿腔都是一股淡淡的、沁人心脾的清香。這種香不比其它花那濃烈的味道，只是淡淡的，樸素而優雅，令人陶醉其中的香。
蜻蜓飛過來，圍著荷花跳圓圈舞。它那對翅膀快速高頻率地扇動著，與夥伴一起跳著舞。青蛙從水中跳出來，跳到荷葉上，張開嘴巴“哇哇哇”大叫著，演繹一曲大合唱。
雨中觀荷，別有一番風味。
雨中觀荷 篇3
國小四年級作文 ,490字人人都說：“荷花美，出於泥而不染”。今天我特意去公園觀賞這美麗的荷花。
剛走進公園，就聞到一陣淡淡的清香，我隨著香味尋找過去，映入眼簾的是一池的荷花。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉，圓圓的，像個墨綠的盤子；大大的，大到可以當傘用；荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你。荷花就從荷葉之間冒出來，有的已經全開了，粉紅的花瓣挨個挨個的展開著，露出了黃色的蓮蓬；有的才展開二三瓣，好像很不服氣，想立馬讓人欣賞自己的美麗；還有的只是花骨朵，顏色淡淡的，只有冒出的尖才是紅的。
一陣風吹來，荷花搖擺起她婀娜的身姿，隨風跳起了優美的舞蹈，遠看還真像一個亭亭玉立的女子在跳舞呢。突然，一陣雨落下來，蜻蜓急忙飛到荷葉下躲雨，好像怕雨弄髒了她美麗的身姿。這時，水底的魚兒探出個頭來，想看看發生了什麼事。一會兒，雨停了，荷花不跳舞了，蜻蜓也從荷葉底下飛出來了，荷花池恢復了平靜，好像一切都沒發生。
我突然明白了“出淤泥而不染”的意思，就是蓮花從汙泥中長出來，卻不受到汙染。我覺得有些人也是這樣。
多麼美麗的荷花呀！
雨中觀荷 篇4
國小六年級作文 ,685字秋天的夜，皎白的月亮躲在輕柔似絮，輕均如絹的雲彩間憂傷的望著這寧靜的世界。撕下了那素潔的光輝，這姿態神似一位神色黯然的人孤傲的看的大地。
剛因考試成績下滑嚴重而傷心的我疾步離開家門，獨自一人來到那河荷園散心。想著成績的事兒我越來越氣，把路上阻礙我的石子通通的踢開。到了那荷花園，燈光與水面銜接在一起，藍光清水，看似幽靜卻平復不了我煩躁的心。
到了河塘，我雙手拄在橋壁，俯視那滿塘的河葉，水中倒映所見的一切在我眼中，邊緣的石壁外，只有滿滿的一片青綠。那些葉有的緊貼水面，有的隔著距離，有的輕微顫動，而有的卻靜靜佇立……而我心裡就像這池塘，滿是綠色的憂傷，多希望就像電影小說裡那樣看見一朵荷花在秋夜綻放，給予我希望與勇氣，但可真是痴人說夢。
雨，如一縷縷剪不斷的愁思，悠悠從天而降，大家都頌說雨可解人意，此時的一滴滴雨卻攪得我心煩意亂。
雨水淋溼了希望，秋風頌憂傷；心境破碎了記憶，寒冰泛白霜……雨停了？抬頭望，那是母親，她舉著傘與我一起，同賞那滿塘荷葉。這傘，無比的巨大，彷彿遮住了世界的各個角落，她臉上是一種沉著和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她眼神裡揉合著一絲憐惜，一絲純愛的滿足……當我再次望那池荷葉時，我發現片片荷葉如母親的手接著雨，是慈愛，溫厚的，以至於那雨被感化了。倏忽之間，輕微地嚶嚶低泣著滾落在母親手裡，戀戀地隱入河塘裡。那生音初起時渺渺茫茫，而後卻已然浩浩蕩蕩，妙不可言。
雨中荷，是遊子愁；雨中荷，是慈母懷。願自己化做望斷天涯那一場秋雨，經葉的感化去滋潤滿塘的荷。
雨中觀荷 篇5
國小六年級作文 ,769字“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”，窗外下起了小雨。仰望天空，千萬滴雨水從天而降。我開啟雨傘從屋子裡走了出來。
村口的池塘煥然一新，我瞬間被這眼前美景所震撼了，附近安靜極了，雨珠落在地上，“啪嗒、啪嗒……”雨珠落在這碧綠碧綠的荷葉上，先是一顫，隨即順著葉片滑落下來，接著，“叮咚”一聲滑落在池水之中。
雨越下越大，這無數顆無色的雨珠再次從天而降，形成了一個個潔白透明的珍珠，落在了圓盤似的荷葉上。停了一會兒，又叮咚一聲落入池中。再看那雨中的荷葉，像被人清洗過一般，乾淨、敞亮。這珍珠時大時小，在荷葉上滾動著，它們落到了一片大荷葉上，所有的雨珠匯聚在一起，終於堅持不住了，“嘩啦”一聲落入水中，水中就會濺起一陣陣漣漪，一滴、兩滴、三滴……這漣漪也時而大，時而小，大得像圓盤，小的像鈕釦兒，雜而不亂，絲毫沒有破壞這樣美的景緻。雨珠落在粉紅色的荷花上，那荷花的顏色更加豔麗了，也更加嬌美了。
傍晚，天空變得水氣濛濛的，池塘邊泛起了一陣陣輕霧。荷花美不勝收，宛若仙子從天而降，輕風見這一美景那麼惹人喜愛，便控制不住自己在荷花上親吻了幾口，一朵、兩朵，三朵……有的荷花含苞待放，更多的荷花綻放起來，一半兒、兩半兒……此情此景，在我的眼前浮現出一句古詩來：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
這時，意外的事情發生了，幾隻蜻蜓駕著晚霞來到池塘，點了幾下池水就匆忙地飛走了，我想這就應該叫做蜻蜓點水吧！
雨是荷眼中的朋友，荷是雨心中最美的仙子，究竟是這雨襯托了荷，還是荷修飾了雨？我已經傻傻的分不清了。
觀察大風中的行人 篇6
國小三年級作文 ,367字冬天，寒風把我吹得瑟瑟發抖。
我抬起頭，看到路上的行人弓著背，艱難的走著。他們的手放在袖子裡，穿著厚厚的衣服，像頭熊一樣，走起路來一蹦一跳，眼睛眯成了一條縫，凍得眼角流下了一滴淚，瞬間變成了一粒冰珠，身上感覺好像被無數只貓爪子在撓一樣，讓人感到非常癢。
樹隨風擺動，彎下了腰，好像在撿什麼東西。葉子已經被吹光了，好像是人剛剛理了發一樣，樹枝發出嘩嘩的聲音，好像在說：“風，你刮的小點，我快要被凍死了。”風說：“不行，我要讓所有的事物都臣服於我。”說完，又颳了起來。
在路上騎車的人，有的頂風，有的順風。頂風的人使出全身力氣，只能挪動一點點。順風的則如魚得水，如虎添翼，不用腳蹬，車也可以自己走。
小鳥嘰嘰喳喳的叫，那樣子好像要被風吹走一樣，真可憐。
在風中行走，真是有時苦，有時甜。
風中的餘香 篇7
高二作文 ,762字那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌卻千百年來在人們心間流淌；古希臘的城邦早已滅亡，但那自由民主的星火依舊在蔓延，在大地上燒了幾千年。最巨集偉的大廈也逃脫不了被推倒的命運，不留一絲痕跡，但總有一些東西，會化作歷史風沙中的一抹餘香，纏繞亙古，永不逝去。
當年左光斗被魏忠賢無情殺害後，他的喉骨也被磨成粉，被魏忠賢一飲而盡，魏忠賢這才放心：看你還如何上書、進言？他卻不知，自己飲下的，實際上是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨永不滅，他們的靈魂也成為奸邪之人永不散的噩夢，化作一曲悲壯的絕響，在歷史中永垂不朽。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這，是文天祥的痕跡。身世浮沉，山河破碎，他仍可在伶仃洋上吟出這樣的壯志；大難當頭，身心俱疲，他尚可在人生末路上展現出如此豪情。從此，在滿腔熱情的愛國簿上留下了文天祥的痕跡。
還記得猶太人王大衛在戒指上刻過這樣一句話：“一切都不會過去。”是啊！這些代表著無數人精髓的思想與物質，又怎麼會說沒有就沒有呢？它們會留下痕跡，像一顆又一顆的星星，在時間的天空永遠閃爍！
而今，在現代社會中，你是否會聞到那風中的餘香。古龍曾說：“有人的地方就有江湖。”我卻想說：“有人生活的地方都要有傳承和遺留。”現今，越來越多的人感慨文化遺產的流失，但這些不都是我們自己的“傑作”嗎？在北京，越來越的四合院和名人遺址面臨著被拆遷的命運，卻只是為了滿足人們的物質追求，難道說，中華五千年幾點的文化底蘊真的抵不過一棟棟高樓嗎？可悲的人們啊，醒醒吧那文化精神的痕跡正被一天天抹去。人們心中的那一片淨土，也在日益縮減。
痕跡，它只是個載體，但它絕不僅僅是記錄了過往的歷史，他更蘊含了我們當下所缺乏的精神追求。
雁過留聲，人過留名，那些文化精髓理應也要留下屬於他們的痕跡。
此刻，漫步在空無一人的街道上，我隱約嗅到了風中的餘香……
風中的呼喚 篇8
國三作文 ,669字臘月二十六那天，“遠在”鄰村的三個兒子來電話說今年和老爸一起過年。老人剛掛上電話，就興奮地在廚房裡忙活起來，準備了大兒子愛吃的“鯊魚燒肉”。忙活了一上午，中午扒完幾口飯，就拄著拐?E去了村口，彷彿兒子今天就要回來似的。
風依然在刮，小路上揚起了許多塵土，老人依然在村口焦急地等待著，期盼著。直到最後一縷陽光灑在他滿頭的銀絲上，他才從那條小路上一步三回頭地向家中挪去。
臘月二十七那天早晨，老人迎著第一縷朝霞走上了往昔他無數次揹著三個孩子上學的那條路，他停在村口，雙眼望穿，在心裡拼命地呼喊：“早些回來吧，兒子！回家看看你們年邁的父親吧！”可回答他的只有寒風中揚起的塵土……
臘月二十八……
臘月二十九……
老漢好不容易挪到家，剛巧接到電話：“爸，我們哥三個有事，不能來了，下回再說吧。”老人分明從話筒中聽到嘈雜的打牌聲—可老人的腦海裡始終盤旋著“再說吧”這三個字……老伴早逝，如今自己孤身一人，吃穿倒不愁，可那個寂寞呀……老人又照例翻出那張泛黃的照片，三個兒子在對他微笑，老人也在笑。那時，雖缺吃少穿，可孩子們笑得多麼天真啊，現如今，一個個成家立業，日子也紅火了，卻再也見不到他們的影子……
正月裡，兒孫打電話給老爺子拜年，許久許久，無人接聽，於是這一回，三個兒子領著一大幫子人全回來了，可是……
也許真的有很重要的事要忙吧，也許老人的呼喚他們聽不見吧，也許三個兒子多年未歸，不熟悉路了吧。可那條路，是他們曾經年輕過的父親，無數次前他們上學走過的路啊！
“常回家看看，回家看看……”無數的老人在呼喚，年輕的朋友，你們聽到了嗎？
夜風中的記憶 篇9
國一作文 ,932字時光匆匆如流水，轉首白駒已過隙。記得最初剛邁進文昌中學大門的時候，周圍的事物和我的記憶都有著淡淡的疏離，那夜風中的記憶卻讓我就此改變……
剛和媽媽整理好宿舍床鋪的我侷促不安地站在教室門口，看著媽媽為我打理一切，亦接受將要同窗三載的同學們好奇的目光。充完飯卡，領完校服，媽媽仔細叮囑了我一番就走了，徒留我一人，隨意尋了一處坐下，我開始端詳起周圍的同學，畢竟是要一起度過中學時代的人，自然要儘快熟識的好。我張了張嘴，剛想和同桌說句話，她卻像察覺到了我的目光一樣，猛地轉過頭來，這下令原本就有些內向的我臉騰地紅了，連忙佯裝鎮靜，低下頭作翻書狀。
由於這次搭話的失敗，我更不敢去融入新集體這個大圈子了。時間不留情，一天馬上就過去了，我愣是沒和一個人說一句話，圍繞在身邊的，只有孤獨和寂寞，冷清和傷感。我只好在書裡尋找樂趣，然而耳朵卻不由自主得伸向他們打鬧的地方，想窺探他們的歡樂，記錄他們的笑聲，更想融入他們的生活。晚自習的時候，一位老師在門口喊半通宿的學生去開通行條，班內立刻少了大半人，我正打算去，卻不知道辦公室在哪兒，正急得像熱鍋上的螞蟻。這時一個身穿格子襯衫的女孩走出門口，看到我無措的樣子，拉住我的手笑著說：“你也是去開通行條吧？我也是，一起去吧。”我望著她明亮的眼睛和粲然綻開的笑顏，似是看到了萬山疊翠中一株桃花在灼灼開放。她手心的熱量給了我無限的溫暖，即使在夜風中奔跑也感覺不到涼意。“噯，你叫什麼名字啊？”正走著，她忽然側過頭來問我，眸子在星光的映照下熠熠生輝。“張……張嘉軒。”我小聲的回答。“我叫王鶴丹。丹頂鶴的鶴，丹頂鶴的丹，很好玩吧！你怎麼這麼文靜呢？我就修煉不到你的這種程度，對了，你知道嗎，我今天把件很重要的東西忘拿了……”路上，她的嘴一直嘰嘰喳喳地說個不停，我的心第一次在這所校園裡感受到了溫暖。
放學時，我正想一人獨行，她又過來拍著我的肩膀說：“一起走吧。”於是，一段友誼就此建立起來。
曾聽過這麼一句話：“世上所有的相遇都是久別重逢，是一千次擦肩後的回眸，是一千次回眸後的相遇。”於我，於她，再合適不過。
縱然此後各奔東西，我也會銘記這段蒼綠流年裡的友誼。那人，那事，那些散在夜風中的記憶，那些溫暖人心的感動，我都會一一拾起。
再不放下。
寒風中的感動 篇10
國一作文 ,779字感動存在於寒風中，像火一般溫暖，使我想起了幾年前的一件事。
記得在一個冬天的傍晚，冬天到處肆虐的寒風，用那恐怖的聲音向冬天示威，周圍原本青蔥的樹，也早已蓋上銀白的被子，在這冰天雪地中睡去了。
而我，正看著這天造地設的一切，雙手緊緊地裹住棉衣，露在外面的臉和手被凍的很是鮮豔。似乎如果現在有一滴水，就立刻可以結成冰似得，我小心翼翼地一步一步前進，緩慢地一抬一落，生怕被這冰“拉倒”。
可是天有不測之風月，冰還是調皮了一下，讓我重重的摔倒在地，和大地來了個親密接吻，但更倒黴的是我的膝蓋正好磕到一塊石頭上，鮮紅的血穿過幾層褲子，染紅了白白的雪，那是我最忘不了一天。寒冷的冬風刮的更厲害了……
這時，遠遠的看見一位阿姨走來，本想尋求幫助，可沒想到阿姨發現了我，便急忙向我走來，看見我出了那麼多血，二話沒說，抱起我就走。但是那位阿姨好像很吃力的樣子，我便說：“阿姨，您把我放下來吧，我能自己走。”“沒事，不重！”阿姨雖然這麼說，但是她一搖一擺，顯得很吃力，再加上這惡劣的天氣。阿姨把握不住重心好幾次差點滑倒在地，幾米的路竟走了好幾分鐘。
終於，迎著嚴寒，阿姨將我帶去了她的家，又對我說：“小朋友，你沒事吧，阿姨先給你包紮一下，要不就感染了。”說著，她拿出一些藥和紗布，替我包紮。我無意的瞥見了那雙手，那是一雙怎樣的手呀？粗糙的手包紮時竟如此靈活，這溝溝壑壑的手，究竟經歷了多少歲月的磨礪？看著這手，我不禁有點心酸，有點同情。
包紮好後，我向回家的路走去。
不禁回頭望，見那阿姨還在張望，心想：多麼善良的阿姨啊，對我這個素未謀面的小孩子這麼上心，她完全可以放我不管，可她沒有這麼做，她卻認真的包紮，安慰我，好像我就是她的孩子一樣。想到這，我情不自禁的留下了眼淚。
寒風還在呼嘯著，但我好像並不感到冷，反而心中還暖暖的。我好像看見一團迴盪在心間的感動正燃燒著，溫暖著我。
風中的蘆葦觸動了我的心靈 篇11
國二作文 ,750字競賽成績出來了，我滿懷希望的走向公佈欄，仔細地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復一遍，沒有，上面沒有我的名字！想到自己兩個月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風雨來臨，久久不能平息。
放學了，我獨自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動，思緒像觸了電，麻木地翻轉。
腳步彷徨間，淚早已落下……
不知何時，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風夾雜著冰涼的雨點朝我身上扎來，我抬起淚眼，任由雨點拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的十字道上，我的心猶如水凍結般，冷到極點。
回到家後，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見我垂頭喪氣的樣子，便說要帶我出去散散步，我無所謂的聳聳肩，一副可有可無的樣子。
雨依然下著，我們在池塘邊走著，在路上，只要一想起自己名落孫山，心情就無法平靜。
“女女，過來看看那些蘆葦，”爸爸說，我湊過去一看：蘆葦被風壓彎了。這並沒有什麼值得奇怪的呀！蘆葦那麼軟弱，就算是微風吹過，它也會被壓彎的。何況風那麼大。我不以為怪地看了父親一眼，並在心裡埋怨他：本來心情就夠糟的了，還帶我出來，出來散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無聊透了！
爸爸似乎知道我在想什麼，他微微皺起了眉頭，語重心長的說“女女，蘆葦那麼弱小，都用盡全力去與強風對抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對啊！蘆葦能一次又一次的與強風對抗，我為什麼不能走出失敗的陰影呢？為什麼不繼續努力，等下一次競賽呢？
此時，蘆葦還在與強風對抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動了我的心靈，我不再難過，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！
雨漸漸停了，風也漸漸小了。一陣微風拂過，蘆葦輕輕搖曳著，誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅強？
風中的蘆葦深深觸動了我的心靈，讓我明白了許多許多……
她從狂風中趕來 篇12
國二作文 ,905字提起我的母親，我可有一肚子的話要說呢！我的母親在我眼中是一個絲毫不講究美學的婦女，她是很平凡，很普通的。整天穿著一件破舊的，顏色都穿的變淺的襯衫。比起別人的母親，只能說天與地對比。別人的母親很追求時髦，又是燙髮，又是穿花裙，又是穿高跟鞋……打扮的花枝招展的，多漂亮！再瞧瞧她，腳上的涼鞋是多麼老土！因此，我十分嫌棄她在我同學面前出醜。
在一次剛開學的週末，我和我的好友約定在公交車站遇見，一起到書店買一些學習用品和各科的練習冊。“媽，我和同學一塊兒到書店買學習用具，你就別為我擔心。”“那你儘量早回，注意保管好身上的財物呀！……”沒等她嘮叨完，我早已“噴”一聲開啟門出去了。
我獨自一人靜靜地站在車站旁，盼望著同學乘的工交車……眼前的車輛來來往往，川流不息，等了很久，我的心裡有些焦急了……忽然，天氣就像小孩子的臉，說變就變。剛才開門時，窗外陽光明媚，一縷縷耀眼的光芒照射在臉上。而現在狂風大作，風兒就如一種恐怖的音樂，在我耳旁不停地奏著……它把路邊的樹木吹得搖搖擺擺，葉子紛紛搖搖欲墜，頓時眼前遮天蓋地，手中也沒有雨具，這下可糟透了，一場暴風雨馬上來臨，我無奈之下只好走到商店的門前的遮擋處，心裡亂慌了，嘴邊不停地念著：“車子快來呀！”眼睛注視著遠方。突然，在狂風怒號中，一個熟悉的身影騎著摩托車朝我開來。我吃力地眨了眨眼睛，那不就是媽媽嗎？400米，200米……越來越近，我的雙眼已給熱淚所模糊了。
“笑儀，你的同學還沒來嗎？快要下雨了，我給你送傘來！”聽到這親切而又充滿溫馨的話語，我努力地睜大眼睛。她從帶子裡掏出那把溫暖而充滿深厚的愛的雨傘遞給了我。摸著媽媽那雙冰冷的粗糙的手，我的心像堵住了一塊什麼東西似的，嘴裡硬是說不出話來。她大概知道我心中的著急，一直在馬路邊等著，我心中酸溜溜的，就說道：“媽，你回去吧！我在這兒等就行了！”她聽了搖了搖頭，直到我上了公交車才緩慢地走了。在車窗前，我望著越來越遠的背影，淚水再次在眼中打轉轉了。
這回我才真正瞭解了媽媽，覺得自己原來對***外表評價，卻沒有真正注意到她對我的那份真摯，深沉的愛……一股柔和，溫暖的春風拂著我那幼小的心，心中的一股自豪之情油然而生。
如何在“風”中屹立 篇13
高一作文 ,961字“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量。”同樣，人、企業、國家要想不被打敗，也要加強自身的實力和競爭力。因為，強大的實力將是一個人，一個企業，一個國家走上成功之路的必不可少的籌碼。
人不想被風吹倒，就要克服挫折，增強自己的實力。巴爾扎克曾經說過：“挫折的不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”是的，人的一生總不可能平平坦坦的，在這段旅途中，少不了坎坷和挫折，但是我們不能因此而被打敗。反之，我們要學會克服挫折，不斷地用知識豐富我們的閱歷。只有我們增加了自己的實力，我們才不會畏懼挫折和困難，進而勇敢地揚帆起航。實力，是我們邁向成功的籌碼。
企業要想不被風吹倒，就要面對挑戰，提升自己的競爭力。安徒生曾經說過：“凡是能衝上去的，能散發出焰火的，都是美麗的。”蘋果創始人喬布斯就是這樣的一個人。1976年，喬布斯和朋友一起成立了蘋果電腦公司，他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興。在蘋果公司低潮的時候，喬布斯並沒有放棄，而是毅然決然地面對挑戰，積極研發電子產品，提高技術以提高自己企業的競爭力。最終，他成功了，在激烈的市場競爭中站穩了腳跟，不斷研發出新的電子產品，深刻地改變了現代通訊、娛樂乃至生活的方式。其中，耳熟能詳的當屬“iphone”、”ipad”等。喬布斯被譽為“改變世界的天才”。他憑著敏銳的觸覺和過人的智慧，不斷創新，引領全球資訊科技和電子產品的潮流。喬布斯的成功之道，值得我國企業家好好德去借鑑和學習，只有像喬布斯那樣做，才能真正地把企業做大，做強。
一個國家想不被風吹倒，就要提升綜合國力。還記得當年舊中國是如何被外國列強所侵略的嗎？我相信大家都不會忘記。我們都不能忘記國恥，《馬關條約》、《南京條約》，一個又一個喪權辱國的條約將永遠印在每個國人的心中。如今，中國已經崛起，中國已經開始強大起來了，終於在世界舞臺上佔有一席之地了。但我們是否真正強大了呢？近日的“釣魚島”事件就值得我們深思。堂堂大國為何屢屢被一個小日本帝國“騷擾”？這也許就說明了我們的實力還要增強，我們還需要繼續提高我們的綜合國力，提高我們的技術水平。只有這樣，我們中國才能永遠立於世界民族之林。
要想在“風”中屹立，無論是個人、企業還是國家，都必須增強自己的實力。讓我們增強自己的實力，真正走向成功吧！
秋風中的守望者 篇14
國一作文 ,521字元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我不禁感慨，只是因為“此花開盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收穫，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個月，我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到，信心也漸漸離我而去，我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼—呼—”一陣風颳來，我不禁打了個寒戰。秋風也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風中微微搖擺後又恢復到以前精神的容貌！
記得小學時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點精神，病殃殃的，可是看看現在的菊花，在風中屹立，並沒有向困難低頭，而是勇於挑戰。是啊！那無情的秋風也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風抗衡，那我為什麼不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。
我轉回頭，看著那堅強的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
在春風中甦醒 篇15
國二作文 ,549字一陣陣春風拂過，春天在不知不覺中已經到來，一株株桃花，一片片金黃的麥子也伴隨著春風的到來，而漸漸甦醒了。
隨著盼望已久的春遊到來，我們都掩飾不住內心的狂歡。一小時的車程後，我們來到了位於安福寺的桃花園。
一進入大門，一陣陣花香隨風飄來，沁人心脾。再往園內走去，一株株桃花出現在我們眼前。桃樹上都已開滿了花朵，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飛著，似乎想為我們表演一下它那優美的舞姿。一隻只蝴蝶也扇動著翅膀翩翩起舞，生動地為我們展現了一幅“百禽戲春圖”。
整個桃花園一望無際。隨處可見一些樹木和花草，它們雖不起眼，但它們卻在無數株桃花中顯得另有一番風味。時間一分一秒的過去了，我們也到了返回校園的時候了，我們向桃花園告別後，依依不捨的坐上了校車。正當我們還沉浸在離開桃花園的“悲痛”中時，窗外那一片金黃色的土地吸引了我們。仔細一看時，才知道那是一片麥田。那金黃的麥子讓人情不自禁的為它讚歎。它開的是那樣茂盛，它的一生又是那樣的平凡，它又是那樣的無私。它並不求人們能欣賞它，它只求能為人們默默的奉獻。我不禁開始為麥子而感到惋惜：它的顏色是如此的美麗，但沒有人去欣賞，去愛護它。
在沉思中，我突然發現：桃花也好，麥子也好，它們都將自己的一生獻給了春天。曾經來過便不後悔，那我呢？
風中有條會飛的魚 篇16
國三作文 ,687字我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。
偶然間，從奶奶那裡聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神聖的動物，在三千年前出現過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。
後來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那麼距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。
我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速遊動，好，跳—，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。
衝刺，跳—摔倒！衝刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………
明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景，也看到了我的夥伴們……我決定今晚再試一次。
衝刺，跳……
月圓之夜，一片肅靜中，月光透過雲層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……
我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力衝上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的夥伴。“奶奶……我變成龍了！”
它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……
在風中 篇17
國小六年級作文 ,984字星移斗轉，時間推移了世界萬物的本性，它將砂礫變成珍珠，將灰塵凝於磐石，將水滴聚于海洋，由實而虛，由虛而出。不管平凡也好，偉大也罷，但都消融不了萬物存活的理由—追去。在記憶的夢端，那棵樹，將它對生命的追求轉化為成長的養料，延伸出參天大樹。它是一面鏡，照出了成長的哲理：世界萬物是為自己的希望活著的。
那棵樹，立在那條路，當天地黑暗朦朧，渾濁充斥在天和地的界限之間，它的生命，在求索中倔強……當生命的悸動打破了窒息的寧靜，它從它的綠葉上，映照出了人的背影……於是，他們開始在這片土地上踏出一條條小路，築起一棟棟樸素的瓦屋，直到一條條星羅棋佈的公路織上這片土地，一棟棟高樓大廈擠兌了雜草和小樹的生長，它在更加渾濁的世界裡孤獨，但它，依然在微風中笑著。
這是一棵怎樣的樹啊？那樹佝僂著軀幹，但兼顧穩定。枯癟的樹皮像老人粗糙的樹皮一般，老態龍鍾裡飽含滄桑，站在樹底下，枝繁葉茂得足以遮天蔽日，綠茵錦簇，葉子像蜂巢一樣密密擁擁，綠得深沉，綠得直逼雙眼，綠得發黑，油亮油亮，。這的確是一株堅固的大樹，深入地下的根，在潮溼黴腥的地壤裡曲折，隆起的根，縱裂的紋，伏在地表，甚至連一米外的土地，也能隱約看出根的脈絡與輪廓。
風雲突變的那年，這裡成了狂風暴雨，飛沙走石的盤踞之地，膽戰心驚的我不由得為那棵樹的命運而擔憂，這樣惡劣的環境，那棵樹的生命一定會在這雷雨中畫上句號。但是，那棵樹的命運並沒有按照我預料中的軌道行走。第二天，一片狼藉：樹葉全掉光來了，纖細的枝幹搖搖欲墜，雨停了，風將玻璃窗打得吱哎吱哎的響，但那棵樹仍屹立不動，那麼欣欣向榮。當猙獰的死神在獰笑聲中逼近時，這棵樹一次又一次維持了生命的養料。是什麼支撐起了這棵樹的生命，是迫求，是希望，是這棵樹對生命的追求，才是與磨難對峙的精神支柱。不管命運多麼殘酷，它總是綠著，在風中笑著。
命運的不公沒有使這棵樹墮落，生存環境的差異也不使它頹廢，甚至連殘酷的考驗也不會挫敗它對生命的追求，風中，有追求，有渴望，有倔強……
這是生命的真實寫照，也是我存活於這個世界的最美詮釋。人誕生在這個世界上的使命，就是追求夢想，人人都應該有對夢想的追求，我在起點，夢想渺茫，孤身一人，落魄默然。既然路在腳下，原地踏步夢想怎能到達，追夢的旅途沒有平坦的大道，只有崎嶇的山路，知難而進的人，就能得到命運的眷顧，而自暴自棄則是扼殺成功的屠手。
答案在風中飄蕩 篇18
高三作文 ,1477字“炮彈要飛行多少次才能永遠被禁止？……
一個人要抬多少次頭才能看清天空？
一個人要長多少耳朵才能聽見人們哭泣？要死多少人才會知道太多的人已死去？我的朋友，答案在隨風飄蕩。答案在隨風飄蕩。”
美國音樂人兼作家，2016年諾貝爾文學獎獲得者鮑勃迪倫把詩歌融入到音樂當中，充滿激情地表達了對世界和平問題的關注，飽含了對正義與和平的呼告……
是的，人們總是鍾愛和平的世界。
和平的世界當是這樣的：湛藍的天空，鳥兒在自由地飛翔；美麗的深海，魚兒在任意地遨遊；綠蔭蔭的草原，孩子們光著腳丫子在幸福地奔跑……到處盪漾著歡樂的氣息，人們過著沒有戰爭，充滿和平；沒有飢餓，人人富足；沒有偏私，社會公平的幸福、平靜的生活……世界一片燦爛！
可是，“轟”的一聲響，滾滾濃煙升上天空，把綠色的世界染成灰黃。轟轟作響的高射炮，到處巡弋的艦艇，威力十足的地雷……它們成了靈魂的收割者，打破了原本的寂靜，剝奪了孩子們玩耍的權利……
在紛飛的炮火中，閃爍著一雙雙期盼的眼睛，他們渴望停止戰爭，回到他們安寧的家園。他們憤怒，怒火伴著戰火一起燃燒；他們痛恨，痛恨戰爭和戰爭者的殘酷與無情；他們恐懼，恐懼明天是不是一息尚存……
“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林。”戰爭的罪惡無止境地摧殘著人的生命與心靈。我穿過層層薄霧和時間來到了那個畫面，這裡是罪惡的戰場。我看到了，看到了狼藉一片的城鎮，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親，年輕的妻子失去她依靠的丈夫，父親失去了他最最疼愛的孩子，樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿，只能望著濛濛的天空……這一切太可怕了，戰爭太可怕了！
是啊，正因為戰爭給人們帶來了無窮的苦難，所以我們反對戰爭，呼喚和平。五十多年前，在紐約聯合國總部，一個健碩的身影拔地而起，右手握錘，高舉過頭，彷彿要猛力砸下；左手，挽一柄長劍，長長的劍身，被彎成一張犁，犁鏵深深插進地面。那深邃的目光，彷彿在詢問，詢問世界，詢問人類，世界何時鑄劍為犁？是啊，世界何時鑄劍為犁？！人類經歷了太多的戰爭，我們遭遇過太多的苦難。我們渴望耳畔永遠歌聲悠悠，我們渴望眼前永遠綠楊依依，我們渴望永遠的麗日藍天、盛世太平……
可是，和平的鐘聲並未向全世界渴望和平的人們敲響，戰爭的硝煙還是時時燃起。
在剛剛逝去的那些日子裡，戰爭的陰雲仍然籠罩在世界愛好和平的人們的周遭。海灣戰爭，阿富汗戰爭，伊拉克戰爭，巴以衝突，利比亞內戰，敘利亞內戰……戰爭地區狼煙滾滾，平民百姓呻吟聲聲。那些呆滯的目光，那些痛苦的臉，那些襤褸的衣衫，那些破敗的房屋啊，灼了多少人的眼，痛了多少人的心！重溫歷史，相信，每一個正義的人的血脈都噴湧著雷動的吶喊：和平──和平──和平！
我們盼望，讓戰火中的人們有一個護盾，一個堅固的護盾，不被無情的硝煙所毀滅：我們祈禱，有一把寶劍，一把神奇的寶劍，將戰爭永遠趕出我們的世界，趕出我們的地球；讓在戰爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空，美麗的深海，綠蔭蔭的草原……
人們用愛去感化世界，用心去換取和平。待到春暖花開的時候，神祕的遠方將飛來群群白鴿，帶人們回到萬物復甦的國度。讓我們手拉手，撐起友誼的橋樑，別讓橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走。讓我們在自由女神的庇佑下，收起一顆虔誠的心，握手言和。
讓我們向全世界呼籲：要和平，不要戰爭！希望整個世界鑄劍為犁，和平永駐！讓正義與和平如燦爛的鮮花一樣在和煦的春風中美麗綻放！
答案在風中飄蕩 篇19
高二作文 ,986字歲月流逝，我已經十七歲了。今天早晨醒來，感到眼前那一片初冬的陽光明亮地炫目，被子上映著一片金色的陽光，那陽光融融的鋪開，桌、椅、書包，浴在澄明的光靄中，看上去像是靜物圖案。置身於如此美好的生活中但我的心情卻無比失落，因為我的思緒回到了79年前的今天，1937年的12月13日，在南京這片山川秀美的土地上發生了慘絕人寰的大屠殺，數以萬計的人民喪了命。
七十九年前，這場慘烈的大屠殺將曾經的古城南京變成人間煉獄，老百姓們，有的發瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的偷偷地躲起來，還有的死在槍火下。七十九年後，昔日廢墟已重新崛起，南京成為一座現代化大都市，可是那些令人心碎的記憶永遠不會被抹去。日本早在攻入南京之前就通過了《航空部隊使用法》，在人類戰爭史上第一次明文規定可以在戰爭中直接以平民和居民街道為目標實施空襲。突破了戰爭倫理的底線，之後他們對中國人民大肆進行屠殺，殺人競賽，文化掠奪，遇難人數不低於35萬，35萬鮮活的生命在戰爭中逝去，成為華夏子孫心中永遠的痛。
鮑勃。迪倫曾說：“我認為最有罪的是那些看到不對的東西，心裡也知道那不對但就是不願正視的人。”那些戰犯也是血肉之軀，也有父母兒女，是什麼讓他們變成殺人不眨眼的暴徒？是慾望！人類無休無止的慾望！它無情地打破了世間的和平，殘忍地剝奪了萬物的幸福。慾望使人們瘋狂地互相殘殺並在兩次世界大戰中付出了慘重的代價。
在我們的祖國，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難的同胞的呼告聲，時時使我們警醒。
戰爭使無數家庭妻離子散，遭受重創，當面對抗日戰爭結束後遺留在中國的日本婦女和孩子們，當看到他們流落他鄉，走投無路的悽慘境地，將心比心，是中國人的大仁大義讓他們放下巨大的仇恨，收留了成千上萬的孤兒寡母，譜寫了一曲世界戰爭不曾存在的仁義悲歌，現居日本東京的田山昭子，又名孫豔平談起自己的中國養母充滿深情：“對我來說，給我生命的母親的面孔早已模糊，養育我的母親的形象卻是那麼清晰，田山昭子只是我夢中的一個記憶，孫豔平才是我生命的全部！”
所有執著於戰爭的人們醒醒吧，缺乏正義和良知的慾望只能把人類引向毀滅，我再不想腳下的土地沾染血腥，再不想頭頂的天空硝煙滾滾。今天，我們坐在明亮的教室裡上課，晚上，我坐在教學樓前的階梯上仰望著深邃的天空，數著星星，心想：我們的生活會一直這麼安靜，美妙嗎？答案在風中飄蕩！
寒風中的牽掛 篇20
高一作文 ,791字牽掛是等待，猶如凜冽的寒風中吹不倒的常青松。
—題記
父愛是樹，提供了我人生的柴；父愛是柴，燃起了我未來的火；父愛是火，點燃了我前面的燈；父愛是燈，照亮了我日後的前程。
曾幾何時，我不解父親的腰背為何彎曲；面龐為何留下傷痕；眼神為何愈加迷離。直到那個凜冽的冬天。
那是個“胡天八月即飛雪”的日子，天氣出奇的寒冷。我乘坐在回家的公交上，蜷縮著。透過窗花，我看到遠處車站牌下站著一位瑟瑟發抖的中年人。車逐漸近了。我看到了彎曲的腰背，佈滿傷痕的面龐以及迷離的眼神。啊，是父親！他緊緊裹著“浮”在身上的大衣，衣服的一角已被狂風掀開。我衝下車去，他似乎早就準備好了似的，快步向我走來。那大衣徹底被風俘虜了，在他身後飄著飛著。他走了過來，迅速握住我的手。他定是要讓我暖和一些，可我握到的分明是一隻寒冷的手啊。他似乎意識到了這一點，驚慌地將手縮回去，我迅速抓住那隻逃跑的手，久久不肯鬆開。因為我知道，我抓住的是我一生的財富。
喘息仍會有白氣產生，腳下仍是如履寒冰，但胸中卻是赤熱的。我笑問父親“為什麼今天回來接我？”“活兒少，在家牽掛著你，過來等等你。”“你來多長時間了？”我幫他理了理那被我拒絕的大衣。父親猶豫了一會兒，略帶些結巴的說“剛來，也就……幾分鐘吧。”
我們向村裡走去。看場門的李叔從房中探出頭來“來，快進來暖和暖和，都等三個鐘頭了，定凍壞了。”我望向父親，他鐵青的臉上略帶些尷尬。我感覺一塊薄冰從我的臉頰上劃過，又暖又涼。
很難想象，是一種何其強大的支撐力讓一個年近半百的人在凜冽寒風中苦等了三個小時。普天下最偉大的人也莫過於此吧。可他並不是什麼偉人，他只是以為極其普通的父親，我的父親……
牽掛，只是這輕描淡寫的牽掛。讓他無畏這寒風的侵蝕；讓他不在乎那失去知覺的雙手；讓他不敢到廠房中去坐一坐，因為他覺得，下一輛車中有他牽掛的兒子。
牽掛，僅因牽掛，這寒風中的牽掛……