風中有條會飛的魚相關作文20篇

風中有條會飛的魚 篇1

國三作文 ,687字

我是一條魚,一條普普通通的鯉魚。

偶然間,從奶奶那裡聽到了龍的故事。奶奶說,龍是一種神聖的動物,在三千年前出現過一次,但從此再無人見過,但鯉魚可以躍過龍門成為龍,卻極少成功過,不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。

後來,為了這個神話般的夢想,我四處打聽,原來,真的有龍門,月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門,無數的鯉魚每過三年便嘗試一次,卻終以失敗告終。如果真是這樣,那麼距龍門之期,只有一個月了,我小小的心臟激動得跳個不停。

我找到了一處僻靜的水域,偷偷的練習著。快速遊動,好,跳—,我躍出水面,又掉了下來,一條老魚游過來說:“小子,別自不量力了!我活了150年,也沒見誰躍過去!”我哭了,為了這摔下的疼,可有誰又能看到魚的淚水?天陰暗了,海面生出一輪火紅的月牙,我決定再來。

衝刺,跳—摔倒!衝刺……一次次的嘗試,一次次地失敗,不分日夜的練習,多少個白天,多少個夜晚,多少次失敗,多少次傷痛,從未想過放棄………

明天就是龍門之期了,我來到老地方,一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景,也看到了我的夥伴們……我決定今晚再試一次。

衝刺,跳……

月圓之夜,一片肅靜中,月光透過雲層折射出一道龍門,眾魚歡呼起來,沸騰著,那條碩大的鯉魚躍躍欲試,當它跳起時,我看到了他的尾鰭不在擺動,從而跳的更高,可是他掉下來了,哀傷的離去……

我閉上眼,擺動著尾鰭,奮力衝上去!突破水面,突然我感覺周圍一道金光,我的身體發出巨大的變化,我一聲咆哮,在空中盤旋著,我看著下面呆住的鯉魚,我那些整日談論的夥伴。“奶奶……我變成龍了!”

它們都注視著,注視著月光下那條會飛的魚……

一條會飛的魚 篇2

國一作文 ,829字

我是一條生活在深海區珊瑚礁裡的一條小魚。那裡很美,有各式各樣的水草陪我玩耍,即便這樣我還是不快樂。因為,我有一個偉大的夢想,但是卻沒有一個同伴支援我,包括我的爸爸和媽媽。他們都說我得了妄想症,因此我很自卑。但是我還是相信這是可能的。這個偉大的夢想便是做一隻會飛的魚……

海底世界雖然很美,有無數顆潔白無霞珍珠,成群結隊的小魚,迅猛的大鯊魚。就算有了這些還是滿足不了我對外界的好奇!我只想要在藍天中自由翱翔,無拘無束……即便沒有了水,即便被晒乾,我還是要飛。我的心中越想越來勁,我是多麼多麼想要去看看外面的世界啊,多麼多麼的想要在陽光自由翱翔。我很納悶為什麼我只能在深不見底的世界裡活動呢?我每天都在海面上看著一隻又一隻的海歐掠過海面,濺起無數的浪花。我是多麼多麼的羨慕啊!

有一年中秋節我去淺水區找我的爸爸,我剛到淺水區就感覺馬上要窒息了,上空飄著無數個塑料袋,無數個塑料瓶,還有許多人類丟棄的食品。蓋在海面上,別提是看見陽光了,就連想要正常呼吸都很難。就在不遠處爸爸正在幫助年幼的小魚們搬家,爸爸看見了我,便說:你怎麼來了,這裡很危險快回去,等我忙完這些我就回去了。爸爸艱難的說。這時從上空掉下來了一個巨大的水桶,爸爸立刻放下了手中的活,把我推開了,我的心臟差點就蹦出來了。

我回到深海區,再一次看了看上空的海鷗。它們飛在蔚藍的天空中,我還是好羨慕它們。它們總是可以無憂無慮,也不用擔心會被水桶砸到,也不用擔心會被鯊魚吃掉,而且還可以飛在很高的地方,呼吸新鮮的空氣。海面上無比的寧靜,只有幾隻海鷗在覓食。我在原地靜靜地看著藍天,心裡掀起了波瀾。傍晚到了,夕陽西下,海面上就像無數顆金珠,閃爍著,跳躍著。

可能是老天爺知道我太想要一雙翅膀了。於是,給了我一個機會。在夢裡,我終於實現了自己的夢想。我夢見自己有了一雙潔白的翅膀,我在天空中自由翱翔著,我顫動著我那潔白的翅膀,心裡多麼喜悅啊。

可是,天空並沒有我看見的那麼藍!

原來海鷗也沒有我想象的那麼快樂……

一條會飛的魚 篇3

國小三年級作文 ,1095字

很久很久以前,在一片藍藍的湖泊裡,住著一群可愛善良的金魚,他們快樂極了!突然,有一天來了一艘大船,船上都是遊客,人們吃過的垃圾,都扔進了湖泊裡。一個星期過去了,湖上到處漂著髒兮兮的垃圾湖水不再像以前那麼藍,而且在離岸邊不遠處,有了一個堆滿垃圾的城堡。

城堡裡面住著一大群垃圾怪,他們當中有一位是垃圾國王叫“迪特思登”。小金魚們知道這訊息後,立刻動身,可是他們已經太晚了,垃圾怪們已經破壞環境了。小魚們已經被那些垃圾怪抓到王宮裡去了。其中有一條叫可可的魚兒,她的爸爸媽媽也被抓走了,這湖泊中只有可可還未被抓走。在她的爸爸媽媽抓走時,大聲地對可可說:“可可,你一定要好好活下去!”可可知道這是爸爸媽媽的遺願,所以她一定要完成。

小鳥焦焦剛飛過湖泊,可可連忙叫住他,說道:“小鳥小鳥,你能讓我永遠得活下去嗎?”焦焦回答:“我也不知道,對不起,但我知道在湖泊的背面有一群大雁,他們什麼都知道。”可可聽了,非常感謝焦焦,就往北面游去,遊啊遊,可可從湖中探出了頭,看見前方有一群大雁正準備飛行,可可立刻游到他們的腳下,說:“大雁伯伯,你們能讓我永遠的活下去嗎?”可可剛說完,一隻善良的大雁輕快地飛到可可身邊,啄下自己的兩片羽毛,遞給可可說道:“小魚妹妹,你把這兩片有魔力的羽毛帶著吧!”可可聽完後,把羽毛藏在了身上。

突然,那隻善良的大雁變成了一片白霧,慢慢地飄到了空中,消失的無影無蹤。燕群中的一隻大雁著急地對可可說;“我們大雁可以幫小魚許一個願望,但自己卻會犧牲。”可可聽後,特別傷心。她準備遊時,忽然飛起來了,飛得好高好高啊。可是她又高興又悲傷,因為她要離開家園去別的地方生活,可可下定決心要救回為她而死的朋友,也要打敗國王,讓他們永遠永遠地消失在世界上。

終於有一天,垃圾王國裡的所有垃圾怪都出去打獵了,可可偷偷溜了進去,看見爸爸媽媽還有好多好多的小夥伴都被綁在木板上準備做成垃圾。於是可可抓緊時間,張大嘴巴,用牙齒一個一個地咬斷繩子,可是時間根本來不及,垃圾怪們都要回來了,上天知道後就派孫悟空來救,孫悟空一個筋斗雲就來到了垃圾宮裡,孫悟空伸手使了一個法術,把每條小魚都救出來了,突然門口傳來了腳步聲,原來垃圾怪回來了。孫悟空用金箍棒一打,垃圾怪們都被打到宇宙去了。可可謝過孫悟空後走出了垃圾國。

垃圾國已經不在了,湖水變得和以前一樣清澈蔚藍,可可又變成了魚,變成白霧的大雁也回到了湖泊北面,世界還是以前那麼幹淨、美麗!

風中有朵雨做的雲 篇4

高一作文 ,730字

軍訓的溫度有四十度,這點溫度微不足道。因為我們心有五十度,軍訓營猶如頭頂上的藍天,而您教官,恰似那朵雨做的雲。

沒有一朵不走的雲,當四天軍訓後的教官要離開了,我對您感受很深。“嚴是愛,愛是害”這句話永遠迴盪在我心裡,是您,洗濯了我扭曲的思想,也許,也是我人生的一個轉折點。

正當我們要自我放鬆的時候,是你這朵雨做的雲,送來了一場及時的雨;告訴我們部隊的嚴明,告訴我們人生的真諦。

請允許我稱您為雨做的雲,因為您不時的為我們下及時雨。學生的步伐太快,您說是通“病”,不,這不僅是步伐上的,更是學習上的,有些同學心太急老是想一步登天,往往摔的很重,您用短促有力的“一二一”“左右左”使我們調整了過快的步伐,也無聲的告訴我們學習也應該如此腳踏實地,一步一步前進,總有一天到達山頂。這能不說是一場及時的雨嗎?

聲音出自丹田,您讓女同學們扯開嗓子,就算是亂喊也喊出了樂觀開朗,您讓男同學喊得更加的自信,就算是亂喊也喊出了氣概和威信。這能不說是一場及時的雨嗎?汗流到眼睛裡是誰說舒服?口乾舌燥誰說舒服?手打手,腳踩腳,儘管說力的作用是相互的,但又有誰說舒服?多想動一動,但門您信任期盼的目光,我們只能用我們的英姿颯爽告訴您我們極為舒服,您用嚴格教育我們這麼大的一個國家。怎樣才能團結起來呢?一靠理想,二靠紀律。組織起來就有力量。沒有紀律,沒有理想,就像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎麼能夠成功?我們的建設怎麼能夠成功?這難道能不說是一場及時的雨嗎?

風中有朵雨做的雲,教官您的及時雨使我們的播種得到了收穫,我們班為有三連冠而驕傲,我們更為默默下雨的優秀教官而驕傲。

別了,軍訓營,別了,可愛的教官,鄭林教官的精神與我們班的班風將在人生的舞臺上共舞!

風中有朵雨做的雲!

會飛的魚 篇5

國三作文 ,729字

火箭開心地在天空飛著,不知不覺中它撞上了一隻體型巨大、神情嚴肅的海鳥,它真是被嚇得不輕。

它想起自己也是會飛的鳥了,火箭膽怯地說:“對不起,我不是故意撞到你的。”

“沒事兒!”大鳥寬容地說。

“我其實是一條魚,但是卻變成了一隻鳥,我們做朋友吧。”

“太好了,我願意和你做朋友!”大鳥說。

成為好朋友的火箭和大鳥高興地玩了起來,一會兒比賽飛行,一會兒玩躲貓貓,一會兒又玩過家家…時間過得飛快,轉眼之間已是下午,太陽公公也快要下班了。火箭和大鳥坐在大樹上休息,安靜地看著美麗的晚霞直到消失。

火箭對大鳥說:“以前我好羨慕你們鳥兒,可以自由飛翔,也不會有危險。”

大鳥卻說:“我才羨慕你們魚呢!每天在水裡自由穿梭著,哪像我們還要小心人類的射殺。”

“你們鳥類也要自我保護的嗎?”火箭驚訝地問。

當夕陽慢慢沉入地平線,火箭和它的鳥朋友告別了,並約好明天再見。

第二天到了,火箭和大鳥又一起自由飛行。正飛著,大鳥告訴火箭:“前面有很多危險的地方,你千萬不要去,不然你會被……”

突然,大鳥發現,火箭已不在身邊,大鳥急得飛來飛去也沒找到。原來,火箭它沒有聽到大鳥的警告,歡快地在屋頂之間飛來飛去—那正是大鳥說的不能飛的地方。一個獵人發現了這隻會飛的魚,他拔出他的槍瞄準了火箭。然而,火箭一點兒也沒察覺到,只顧著自己飛行。

終於,“砰”的一聲,獵人開槍了,一陣疼痛,火箭直線下落,它絕望地閉上了眼睛。

突然,火箭被驚醒了,它發現自己還在海里,並沒有多出一對翅膀。

原來,這只是一場夢。

後來,火箭跟海里的朋友們每天愉快地游來游去玩耍著,當然,它還是經常會浮出水面抬頭看看天空飛翔的鳥兒們,好像在找夢裡的大鳥朋友。

會飛的魚 篇6

國小三年級作文 ,428字

美國的愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要。”我的作文裡就有一條會飛的魚,它就有豐富的想象力。

有一天,天上黑沉沉地,下著大雨,雨水不停地掉到小河裡,沖毀了農田,洪水撞壞了房子,把無數條魚沖走了。有一滴水掉到一條魚頭上,那條魚說:“我一定要飛到天上,阻止這場大雨。”小魚的同伴剛好遊過,說:“別傻了,你不可能飛到天上的,更不可能阻止大雨”。要阻止大雨的小魚不理會它的同伴,還生氣地盯了一眼。小魚生氣地往外遊。不知遊了多久,小魚累了,停下來休息,它順水流到了顛倒村。

它剛睜開眼睛,發現樹枝和樹葉往土裡長,樹根卻張牙舞爪地向天空生長。小魚突然覺得身體輕輕的,它抬頭一看,發現自己離天空越來越近,小魚高興地說:“阻止大雨的夢想終於能實現了。”小魚立刻向天上游去。

小魚到了天上,它對神仙說:“神仙大爺,請不要再下雨了好嗎?”神仙說:“可以。”大雨停了他回到家,天氣晴朗,空中沒有一絲烏雲,魚兒歡快在河裡游來游去。

這個故事告訴我們有決心,努力去做,就會實現夢想。

會飛的魚 篇7

國小三年級作文 ,430字

大家好,我是一條魚,我在海底,我想飛上天,穿越彩虹。

我的哥哥告訴我,在遙遠的深海有一個仙女,只要你給仙女一朵花,她就會實現你所有的心願。我找到了一朵五顏六色的花,準備游去深海尋找仙女,我找啊找啊,遊啊遊啊,過了兩年,我終於找到了仙女。我把話遞給仙女,告訴仙女我想做一條會飛的魚。仙女給了我一顆紅豆,只要吃下這顆紅豆我就可以連續飛20個小時。我服下了紅豆,滿心歡喜地期待著我的飛行旅程。

我的飛行旅程開始啦!我先飛到了彩虹上,這是我的心願。我飛上了彩虹,看見了一位小仙女在哭,並且我發現彩虹少了一種顏色,這是為什麼呢?我問了問小仙女,她告訴我紅色不見了。我決定幫小仙女找回紅色。

我們飛到了仙靈樹下,可是沒有看到紅色。我又在樹上找了找,原來紅色被一隻大青蟲擋住了。我用我最後一點飛行時間把大青蟲趕了出去,我拿到了紅色給了小仙女。小仙女對我說了謝謝我感到非常開心。

我的飛行時間用完了,可是我做了一件好事,我的內心感到非常的驕傲,我們又可以看到七色的彩虹了。

讀《會飛的孩子》有感 篇8

讀後感 ,532字

一個人,想要舒緩任何壓力時,都要學會樂觀,因為你在樂觀的同時,拋開了所有……

怒江的水上下翻騰,還常常落下懸石。岸邊,一座座房子面臨怒江背靠險峰—這正是那群孩子生活的地方,這正是《會飛的孩子》。跟大城市相比,這裡環境惡劣吧?但他們一點兒也不自卑,不認為生活在這有什麼丟人可言,有什麼倒黴可言,他們照樣可以玩的比誰都快樂,比誰都玩的忘乎所以,因為樂觀,是他們的品質。

在生活中我們是不是像他們一樣把樂觀當作一種品質了呢?他們會因為自已家境不好感到自卑;他們會因為父母工作卑微而覺得自已抬不起頭;他們也會因為種種原因在同學面前不敢說話,被孤立。試問我們生活在大城市裡的人:我們做到樂觀了嗎?如果你樂觀了,會覺得家境不好有錯嗎?如果你樂觀了,會認為工作卑微有錯嗎?不是為人服務的工作嗎?如果你樂觀了,所有困難你都會勇敢地跨過去!孩子們!把樂觀當成一種品質吧!

都說“萬事開頭難”,如果你一開始就遇到了困難,你以沮喪的心情去面對它,你能成功嗎?不能,因為你沒有用樂觀的心態去面對它。偉大的發明家愛迪生在失敗1000多次的過程中,一定是抱著樂觀的心態吧?這樣,他成功的發明了電燈泡。

樂觀,它不需要你付出任何代價,而它卻可以回饋你許多許多……因為樂觀,是種品質。

讀《會飛的孩子》有感 篇9

讀後感 ,581字

人都要保持一顆樂觀的心,無論你多大了都要保持。正如《會飛的孩子》裡的那一群可愛、樂觀的孩子們。

狹窄險峻的公路、咆哮的江流、風吼雷鳴的狂濤。那群充滿稚氣的孩子就是在這樣一個環境下無憂無慮的生活。當作者走上凹凸不平的小路上時,一位“飛行俠”“飛”過來阻擋他的路,只聽“轟隆隆”無數石塊滾落在作者面前,阿江邀請作者去他們的學校看看。看著那晃盪的溜索作者不敢過去,阿江則大膽的飛過去。飛過去後,無數的孩子飄來蕩去。

是的,滾石、溜索、會飛的孩子,大峽谷的驚險作者終於見識到了。但是,那一群孩子不管滾石滾落多少、不管波濤怎麼風吼雷鳴、不管環境多麼惡劣,這群孩子依然活潑、開朗地面對生活。

人沒有了開朗地心態是怎麼也不會活下去的。媽媽這句話我一直銘記於心:“我雖然年紀大了,但是我始終保持著我的童心,永遠不會老;人也要始終保持善心,幫助別人是美德;人還要始終有一顆開朗的心,這樣世界才會變得更美好!有這“三心”了人與人之間大不相同!

不像某些人他不想擁有一顆開朗的心。(這段話是按照我班同學寫的)某一大學有位女生跳樓自殺。從這位女生老師的嘴裡所知這位女生的成績很好!但是這位女生的心態就不那麼好。成績那麼好,跳樓自殺幹嘛?原來從老師那裡得知,她只比她玩得好的同學少了0?5分!0?5分!少了0?5下次在努力,為什麼想不開,一點也不樂觀。

樂觀地心態很重要!我們一定要保持!

讀《會飛的孩子》有感 篇10

讀後感 ,525字

樂觀、熱情、勇敢、自信的生活是我們人類必須做到的四大要點。

《會飛的孩子》一文講述了“我”在怒江邊行走,遇到滾石,怒族孩子阿江及時阻止“我”;之後,一群怒族孩子帶領“我”飛越了怒江的故事。阿江的學校雖然背靠險峰,臨江而築,兩幢小木屋懸乎乎聳立在一座山崖上,但阿江樂觀、熱情、勇敢、自信的看待它。阿江的學校在江對岸,怒族人民為了方便孩子們上學,特意在那寬闊粗獷的江面上架了一座“橋”。這座“橋”對怒族孩子來說,是一種好玩的遊戲;對我們從小就嬌生慣養的“小公主”、“小王子”來說,這是一個多麼危險的遊戲啊!當作者第一次見到阿江時,阿江是從學校“飛”過來的。他樂觀、熱情、勇敢、自信的“飛”著,不管怒江怎麼洶湧咆哮,怎麼橫衝直撞,怎麼怒氣衝衝,與他毫無關係。

你看愛迪生爺爺發明電燈,失敗了8000多次,他一點也不氣餒,他樂觀的看待失敗,充滿熱情的去做,勇敢的去做實驗,相信自己能把這個實驗做好!每當我想放棄時,耳畔便響起了爸爸的一句教誨:“你信什麼,就會得到什麼。”啊!愛迪生爺爺真了不起。

如果世上的人都不樂觀生活,對什麼事都不充滿熱情,不勇敢,不自信,那我們世界上還有像愛迪生那樣的人才嗎?以後像那些高科技還有嗎?

嘿!我們應該要樂觀向上,自信生活!

會飛的紅鯉魚 篇11

國小四年級作文 ,696字

從前,有一隻會飛的紅鯉魚。它非常善良,會幫助許多有困難的人,自己也有一些魔力。

有一天,在拉格魯星球發生了一場世界大戰。起先,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,大地好像被激怒了一樣,然後颳起了一陣狂風,下起了一場暴雨,這樣風雨交加的景象,幾乎是舉世無雙,無人可擋。最後,颳起了颱風,枝折花落,地上到處是爛泥、爛葉,天空什麼東西都有:傢俱、人、汽車、樹……

這訊息被紅鯉魚知道了,它連忙與火星朋友告別,前往拉格魯星球。

在路上,許多重物向它飛過來。紅鯉魚憋足了氣,眼睛應接不暇地看著各式各樣的東西,巧妙地躲閃著。

它“翻山越嶺”,終於到達了目的地。紅鯉魚看見了在天上飛的人們,就馬上用嘴把風全吸到了嘴裡,又吐出了新鮮的空氣,再用嘴把傢俱等這些東西吸了進去,又吐出了新的東西,並將它們對號入座。接著,它又把暴雨喝進了肚子裡,它的肚子好像淨水器一樣,吐出的水是乾乾淨淨的,又把它們放入了小河、小溪裡。然後,它用自己的翅膀一揮,像墨汁往天上灑的黑天變成了蔚藍色的天空,金黃的閃電不見了,烏雲變成了潔白如雪的雲朵。最後,它用尾巴在大地上一掃,大地上立馬變得乾乾淨淨的,樹也立在了地上。

戰爭停止了,世界恢復了原狀:太陽慢條斯理地來到了天空,就像一個火球在蔚藍色的天空中燃燒。白雲時而像只小狗在狂吠;時而像頭小牛在吃草;時而像只老虎在奔跑。真是千姿百態!大樹披上了翠綠的衣服,像一個軍人在昂首挺胸地守衛著大地。小河裡的水清澈見底,像一面鏡子一樣。河裡遊著幾條小鯉魚,它們在自由自在地遊著,時而在比賽;時而在捉迷藏;時而在竊竊私語。

而那隻會飛的紅鯉魚呢?早已經揚長而去,回到火星和它的朋友們繼續交談,嬉戲打鬧了。

心中有支歡樂的歌 篇12

國二作文 ,415字

回到家,每天苦練基本功不說,還把老師的考級光碟借來了,雖然我不用“手自筆錄,計日以還”,但我還是要勤奮練習,補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪,左手支地,身體後斜;左手一鬆,身體向左一翻,右手支地,左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲,我和小夥伴們一起聽,給了我不少感觸。

考級來臨,我聽著這首《我相信》進入了考場,考場上我把我的十分勁都用了出來,我沒有了“慕豔意”,反而“以中有足樂者”,我深情堅定,一絲不苟,把動作完美展現出來,隊友們都跟我說,最近吃了不少苦吧,我莞爾一笑,和他們肩並肩等待著成績。不用猜,我們一定通過了,這是辛苦的回饋。

“我相信我就是我,我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中,它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。

以後的日子裡,不管遇到什麼困難,心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……

我想發明一種會飛的車 篇13

想象作文 ,1467字

我們的生活中有許許多多的東西,而汽車是其中最常見的一種,馬路上到處都是,然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想,就是飛上藍天,自由翱翔,現在我們可以藉助飛機的力量翱翔,可是我們也想自己來駕駛去飛行,那就要當飛行員。但是,你們有沒有想過,自己開著自己心愛的汽車,在天空中自由的飛,而且不用汽油,不汙染空氣,像飛機那樣,威風凜凜!我就想過,所以我要好好學習,發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車!

首先我就來說一說我的想法吧!我的這輛車首先是靠電能飛行的,在陽光充足的時候,吸收了太陽能,然後開始充電,大約2小時的時間,他就充滿了,而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了,超級環保!有電之後,先到一個空闊的馬路上,起步,跑著跑著,就從車門上長出了四隻翅膀,然後就慢慢的飛了起來,這輛車上有智慧機器人系統提醒你,幫助你駕駛,到一定的高度,它就會提醒你高度,電能,前方有什麼障礙物和危險,還有可以跑多長時間,找出最佳降落點等很多本領!在平時,保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣,還可以當成賽車和越野車來開!它配裝了兩臺發動機,它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換,但它燒的卻都是電力,超強的馬力,和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如,堅固無比,當然想其他的車一樣,也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕,它就會發出訊號,告訴附近的行人,然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開,並且開始彈跳,用降落傘降落,在發出訊號的同時,也會給附近的救助中心發出訊號,讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人,都不會發生這樣的意外,在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規,只有遵守法規的人才能駕駛它,比如像扔垃圾,你是打不開天窗的,在駕駛的過程當中,只要離開了地面,那玻璃你是撬都撬不開,如果你強行撬開,將轉為自動駕駛,就地著陸,並把你的行為自動傳送到安全域性,對你進行嚴厲懲罰,並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛,它會根據你的口氣,判定出你是否酒駕,是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車,如果發現異常的狀態,可以到汽車維修店中維修。

它的最高人數是四人,超了將自動提醒並不啟動,駕駛室可以坐兩人,一個駕駛,一個幫忙看路,前後隔開,防止駕駛員分心,不過可以通過視訊和語音會話交流,時長不能過5分鐘,過了5分鐘提醒,十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控,和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000,比坦克高出了好幾倍,還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢!它的時速在400左右,保持著安全,如果你問他的最高時速是多少的話,我也不知道,可能是800千米,也有可能是1000千米呢!它停車什麼的更不用說了,它可以垂直升起,全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。

還有,想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛,不過患有心臟病之類的人不可以駕駛,也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車,購買這種車,防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了,就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。

我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想,和為了那些趕時間的人更快,不堵車的去辦事。這樣,既能實現夢想,也能為民造福,多麼好的一款車呀!我要好好學習,改變科技技術,讓我們的科技有提升,我們的未來不是夢,讓會飛的汽車在人們心中,讓它在天空中成為雄鷹!

心中有朵美麗的花 篇14

國三作文 ,1180字

她,一個戴著環衛帽,穿著皺巴巴的環衛服的中年婦女,騎著一輛三輪車,裝著大鏟和掃帚等清掃工具,總是在每天清晨準時地出現在我上學要經過的那條街道上。無論是嚴寒酷暑,還是颳風下雨,一年四季,天天如此。

看起來,她有四十幾歲了。這條街,大約是她的責任路段。

老實說,我並沒有真正注意過她。要不是那天清晨等同學發生的一件小事,或許,在我的眼中,她不過是一個普通的環衛工人而已。

她忽然出現在我的視野裡,把我嚇了一跳。她目不斜視,推著車,認真地掃視著街道的每一處角落。看見地上有紙屑和果皮,她就停下車,隨手掃起來放進三輪車廂裡。

我焦躁地站在那裡,隨手將零食包裝袋丟在腳下,並沒有在意。她靜靜地走到我身邊,用掃帚掃進大鏟。我忽然感到一陣臉紅。我看看她,她十分平靜,並沒有生氣。雖然,她要為像我一樣的隨意舉動,付出更多的勞動。

其實她並不像我感覺的那樣老,紅撲撲的臉蛋,眉清目秀。我張了張嘴,想說聲“對不起”,她似乎明白我的心意,只是衝我淡然一笑,又推著那輛三輪車,向前方走去。

我怔怔地望著她的背影,生出幾分感動。我看見有人刻意地躲開她,甚至朝她投下不屑的目光。不知她是習慣了,還是麻木了,她無動於衷。她似乎只在意街上有沒有垃圾。

中午,在太陽的照射下,她更加賣力地清掃著每一個角落。車輛越發地多了起來,過往的行人也絡繹不絕。有的地方坑坑窪窪,用掃帚掃不乾淨,她便用手去捧起垃圾,然後倒進垃圾車中。她的臉上掛著豆大的汗珠,不斷地滴落,身上橙色的環衛服也似乎更難看了。她不間斷地掃著,鏟著,倒著,像不知疲倦的精密機械一樣。看到褲角沾滿灰塵,她就慢慢地彎下身去,用手拍拍塵埃,然後又直起身,重複地掃著,鏟著,倒著。

她累了,用手輕輕地拍打著痠痛的腰板。她摘下帽子,一頭烏黑的頭髮,全汗溼了,皺巴巴的,一綹一綹的。她用手指來回地梳著,卻越梳越亂。看得出,那本是一頭漂亮的頭髮。

她喘了口氣,又開始有條不紊地忙碌起來。在許多人開始享受午休的時候。她本來可以偷偷懶,找個乾淨點的地方,坐下來歇息一會的,沒有人監督她,也沒有人催逼她。可是,在這條街上,她忠實地、勤勉、耐心地工作著。

我看得有些傻了。很少有人這樣吸引我。街道髒了,她用汗水清洗,直到街道變得美麗。可是,街道就像一個不愛乾淨的淘氣的孩子,眨眼間又髒兮兮的了。她從不抱怨,只是默默地清掃著,像慈母寬容她那不聽話的孩子。

我忽然覺得,她就是這個城市的美容師,也是這個城市的守護神。

我忽然想起我讀過的張曉風的《行道樹》:神聖的事業總是痛苦的。我感到,一身抖不落煙塵的她們,平凡的她們,竟是那樣的美麗、那樣的偉大。她的美並不遜色於那些美麗的花兒,因為她以辛勤的勞動和服務維持著城市的美麗。毫無疑問,她也是花,是城市荒漠上怒放的草花,永不凋謝的勞動者之花。

那一天,一朵美麗的花兒在我心中悄悄綻放。從此,我心中有了一朵美麗的花。

心中有朵美麗的花 篇15

國三作文 ,715字

“一,一過手心。二,二過手背。三四翻踢五六抬。打過七後八九十。”稚嫩的童聲在記憶深處響起,五六個扎著羊角辮的女孩兒,手牽手,圍著“花蝴蝶”笑著、鬧著……

“花蝴蝶”就是我夾在英語課本里的毛色鮮亮如初的雞毛毽子。我小心翼翼地把它捧在手裡,細細端詳,雖然被書本長時間擠壓,有些變形,但鮮豔的顏色、柔軟的羽毛,還是讓人不得不讚嘆。我輕輕地把它擺在桌上,久久凝視,那些消失的情景又呈現在眼前。

大概是六七歲的時候吧,我從姐姐那兒學會了踢毽子。剛開始學,踢的是用草扎的毽子。這個毽子最初是姐姐的,當我死磨硬泡從她手中接過來的一剎那,心裡別提有多高興了。我笑啊,跳啊,不小心摔了一跤,直抹眼淚,可那淚水也是滿足的。

美麗的毽子上下翻飛,羽毛時起時收,像花兒一樣綻放。小小頑童,互相喝彩。因為有了這個美麗的毽子,我也很受夥伴們的歡迎,時常驕傲地吆喝。童年有了這個毽子的呵護,我過得甜蜜而美好,每一個日子都像一朵花兒。在少有玩具、不懂休閒的歲月裡,這也算是至上的歡悅了。

為什麼被夾在書本里了呢?雖然不染塵埃,但在歲月的長河裡,留下了大片的空白。

童年像插了翅膀,很快就飛走了。我的童年似乎結束得要早些,我四歲就步入學堂。一個孩子,小小年紀揹著碩大的書包穿梭於校園與家之間,顯得那麼滑稽,那麼令我心酸。

夥伴遠去了,雞毛毽子當然逃不過封鎖,所有的娛樂方式都被凍結、禁錮。這浪費時間的最大禍首能被保留在書本里,沒有化為灰燼,不知是緣自那場歇斯底里的哭叫,還是我識趣地退步。

母親進來,我急忙移開視線。再次抬頭,美麗的毽子也輕輕地飛走了。望著母親的背影,我搖了搖頭,笑了。“花蝴蝶”早已被我珍藏在記憶裡,那朵美麗的花兒永遠定格在那美好如花兒的日子裡。

心中有座永恆的山 篇16

國一作文 ,796字

有人說,人可以一輩子不去登山,但心中一定要有一座山。

山,無論是有形的還是無形的,只要有一座山在心頭聳立,你就不會再彷徨,不會再迷惘。

在我的心中,也有一座山。這山,就是我的父親。

在我的記憶中,父親威嚴而深沉,甚至有些冷漠。他很少誇獎我,即使我取得了令人滿意的成績,他也從不給我一句讚美的話,趕上高興的時候,也只是淡淡地衝我說一句:“還要繼續加油啊。”父親的冷漠讓我傷心極了。

最令我傷心的是,四年級時有兩次考試,我考得非常不理想,分數公佈後,老師又要我們將卷子帶回家讓家長簽字。沒臉見爹孃的我,便吃了熊心豹子膽,要同學冒充媽媽簽了名。試卷交給老師後,我一直提心吊膽,我在心裡默唸:老師啊,您可千萬別發現,千萬別……

可是,有一天傍晚,媽媽突然逮著我,對爸說:“瞧你的好女兒,都成了什麼樣子!這幾次考了70幾分!老師讓簽字,竟敢讓人冒充我簽名!”聽了媽媽的話,爸爸火了,他不問青紅皁白,揪住我的耳朵,怒氣衝衝地說:“小小年紀,就學會了弄虛作假,學會了騙人,這還了得?看我不打死你!”“啪啪”幾下,我感到手背上一陣火辣辣的疼痛,之後,他又將我推出門,任我在門外大哭。

深秋的月光冷冷地照著,一陣陣寒風吹來,我冷得直打哆嗦,一種從未有過的恐懼驟然襲上我的心頭,我傷心極了……

不知過了多久,門開了,媽媽將我拉進了屋。這時,爸也走到我身邊,撫著我的肩低聲說道:“孩子,不哭了。爸不該打你這麼狠。爸知道,你一直很優秀,你是爸爸的驕傲。可你無論如何不該讓人冒充家長簽字啊!考差了要敢於去面對……”

聽了爸爸的話,我的淚水又一次滾落了下來。這一次,不是因為傷心,而是因為我深深地感到,爸是愛我的,只是將愛深深地埋在心底。

父愛深沉博大。感謝父親,是他的嚴厲讓我學會了誠實;感謝父親,是他的教誨讓我明白了要敢於面對挫折;感謝父親,是他的鼓勵讓我懂得了奮進。在我心中,父親是一座高聳的山—永恆!

心中有朵美麗的花 篇17

國三作文 ,657字

每個人心中都有一朵美麗的花,它讓我們在無助中感到力量,在黑暗中看到光明,在困苦中得到支援……在我們成長的過程中,它一直伴隨著我們。

從出生“哇”的那一聲起,從丫丫學語開始,一直到今天的我們,背後總有一個人,她時刻關注著我們。摔了,她會扶你起來;哭了,她會哄你笑;餓了,她會給你做飯吃。她就像是一個專門為你服務的保姆,而且任勞任怨,沒有一點報酬,從沒有一句怨言。

在你孤獨無助的時候,也許你會想:“怎麼沒人來安慰我。”也許你會一直消沉下去,直到你面前出現了一個熟悉的面孔—媽媽。你才驀然:我還有媽媽。她會安慰你,她為你講你心煩的大道理,就是這些心煩的大道理鼓勵了你,讓你重拾信心,樹立新的目標,繼續向前。

四年級時的期末考試,我考得很不好。本來還心存僥倖,拿到成績單後徹底絕望了:數學和語文都沒有及格。怎麼辦?回家要完蛋了。我不敢跟媽媽說什麼,回去以後一個人躲在房間裡哭了。媽媽來了,沒有罵我,也沒有說什麼,沉默了一會,媽媽語重心長的跟我說:“考差了,沒關係,媽媽不怪你,人總有失誤的時候,但至少你曾經努力過。哭沒有用,你現在該做的是找到失敗的原因。吃一塹長一智,下次就會有更好的成績,不也是很好嗎?”她說完就出去了,媽媽的話讓我感悟很深。後來我重新制定了學習計劃,在假期裡將將要學的課本都預習了,在下個學期成功考到了好成績。

媽媽是我們最初的啟蒙老師。她為我們做學前指導,教我們說話,為我們以後的學習生活打下了良好的基礎。

她會陪我們繼續成長,陪伴我們走過漫漫成長路,她永遠是開在我們心中最最燦爛的花。

心中有朵美麗的花 篇18

國二作文 ,679字

山上有朵美麗的花,草地上有朵美麗的花,花盆裡有朵美麗的花……每個人的心中也有朵美麗的花。

陽光照耀著大地,一切都顯得那麼又生機,在暖洋洋的下午,我開始了學習之旅。學什麼呢?當然是學騎車了。哥哥妹妹還有我一起在寬闊的草地上學騎自行車。過了一會,哥哥高興的在草地上騎著自行車轉圈,笑著。激動的喊著:“偶也,我終於學會騎自行車了”。又過了一會,妹妹也學會了。就只有我沒有學會。看著他們汽車在到處轉啊轉,我心裡別提有多難受了。為什麼他們能學會,而我不能。每一次嘗試都失敗。一天過去了,我還沒有學會。當我快放棄的時候,我突然看見一句話:“失敗乃成功之母”。失敗乃成功之母?對啊!他們兩個一定也失敗了好多次,有成功就會有失敗的。我何必要那麼在意呢?繼續加油,一定會成功的。於是,我又開始了我的學車之旅,無論摔倒多少次,我都會把起來;無論失敗了多少次,我都相信成功就在前方。“失敗乃成功之母”在我心中慢慢發芽了。

又有一次,我們學習游泳,哥哥和妹妹也很快就學會了。我不甘心,他們可以做到的,我同樣也可以。不怕失敗,勇往直前。期盼著成功的到來。

又一次,我考試考砸了。我很難過。明明考前有認真複習,考試時有細心做,為什麼會考的這麼差。我的人生難道真的這麼失敗嗎?做什麼都做不好!學騎車,別人只要幾分鐘,學游泳,別人也只要幾分鐘,而我卻學了好久好久,難道我真的這麼失敗嗎?就在我打算放棄時,有一句話從我心中冒了出來:“失敗乃成功之母”。我一下子就清醒了過來,明白的猶如從山中剛冒出的一股清泉。

“失敗乃成功之母”這句話在我心中萌芽,成長,最終開出了一朵美麗的花,讓我永不忘懷。

心中有盞不滅的燈 篇19

國一作文 ,682字

見慣了滿月光華,完美無缺,那一盞用親情點亮的燈以沉默和溫暖,讓我讀懂了親情的含義。

—題記

那是一個大雪紛飛的夜晚。

坐在窗前,我用手指輕輕劃破玻璃上的水珠,靜靜地窺視著窗外白茫茫的世界。我和媽媽在等爸爸回家,像往日一樣,開著院子裡的燈,等爸爸回家。

車子軋雪的聲音,離家越來越近,我知道是爸爸回來了。我飛奔出去。果然是爸爸,在燈光下的爸爸顯得格外高大。

“爸,怎麼不等雪小一點再走呢?冷不?”

“閨女,我在馬路看見咱家燈亮了,聞到你媽做的飯菜的香味了,迫不及待地就回來了。”說完,爸爸像小孩子一樣嘿嘿地笑了。

其實我知道,爸爸看到的那盞燈並不一定就是我們家的燈。但它一定是爸爸心中那盞用濃濃的親情點亮的燈,它亮著,一直亮著,溫暖著爸爸的心,為爸爸照亮回家的路。

那是一個不寧靜的黃昏。

由於和爸爸發生了一些爭執,我一氣之下跑到了同學家。天黑了,燈亮了。我的心中驀然間也亮了起來。我沒有再說什麼,轉身向家跑去。

天很黑,月微亮,我沒有感到一絲害怕。因為我心中和爸爸心中一樣,有一盞明亮的燈。

“回來了孩子?冷嗎?”眼前這個鐵錚錚的男子漢,這個曾經被病魔折磨數年的男子漢,我的爸爸,竟然哽咽著向我這個任性的女兒低下了頭。

“嗯,我回來了,我在同學家看到咱家院子裡的燈亮了,聞到了家裡的飯菜香味了……”

我的眼淚落在地上悄無聲息,爸爸的關懷打在地上鏗鏘有力。我明白,心中那盞燈是用濃濃的親情點亮的,它在我失敗的時候給我力量,在我無助的時候給我希望,在我悲傷的時候照亮我回家的路途。

我知道,爸爸也知道,心中那盞明亮的燈傳遞著溫馨的親情和愛護,溫暖我們一生。

假如我是會飛的星星 篇20

國二作文 ,687字

我做了一個很美的夢,我夢見自己變成了一顆很閃很亮的星星,我一閃一閃的發著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……

“叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來的怪叫聲打回了原形。原來,這真的只是一場夢……我想:假如我是會飛的星星就好了。

假如我是會飛的星星,我會在每個安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空,落入人間。我慢悠悠地飛呀飛,摸摸沉睡的稻穗,拉拉大叔的頭髮,推推假寐的小草……我努力地釋放出自己的能量,照亮四周,看著他們沐浴在我的星光下,我就高興的不得了。“咦,那是我的同伴們嗎?”遠處飄來幾點星光。我想遇見螢火蟲,拉起他們的小手飛過田野,飛過樹林,飛過河流,我想讓每一個晦暗的角落都沾上我的星光,從此不再憂傷。

假如我是會飛的星星,我會在每個偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時,忽的飛下天空,充當可以許願的星星。這時,哭泣的淚人兒,往往都會忘了哭泣,趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀,內心默默地許下最美好的願望。終於微微向上翹起嘴角,也給我帶來不一樣的喜悅。

假如我是會飛的星星,我會偷偷地飛在每個夜行者的頭頂,為他們帶來足以看清前路的光芒,使他們不再感到不安與孤單,看吧,我就是這麼樂於助人。我想給每個生活在黑暗中的人以光明,給每個需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強,無法四射到一切的黑暗,但我會盡最大的努力釋放最亮的光芒,照亮世界的每個角落。

假如我是會飛的星星,我會在自己最愛的人沉沉的睡著時,飛向她的床頭,對她訴說我的心裡話,然後自己也慢慢躺下,伴著她的呼吸漸漸的進入有她的夢鄉。

假如我是會飛的星星,然而這只是假如。為了夢想,就應付諸行動,不去做那些不切實際的夢。