願書成為人生的底色相關作文20篇

願書成為人生的底色 篇1

國小六年級作文 ,646字

古人說:“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。”古往今來,有很多勤奮讀書的典故被人們傳頌,如孫康映雪,鑿壁借光。他們努力讀書,最後取得了成就。

午後,時光精美。劉老師帶著我們走進曾國藩,靜靜地與文字傾心,與先賢對話。曾國藩他小時候,資質愚笨,讀《岳陽樓記》讀了一整夜也沒有讀熟,連躲在房樑上偷東西的小偷都背得滾瓜爛熟了,他還是沒有背熟。他父親便將他送到著名大文豪汪先生那裡,結果汪先生也覺得他天生蠢笨,說他將來要有出息,就幫他背傘。就是這樣一個笨小孩,最終成為一代儒家。他“無一日不讀書”。勤能補拙,發奮圖強,努力讀書,組建湘軍,成為中國近代軍事理論創始人,最後在1872年3月12日逝世,享年61歲。他傳奇的一生,獲得毛澤東和蔣介石的高度評價。他的故事告訴我們,讀書真的很重要!索性,我愛讀書!

在書中,我們可以讀“水滸”品“三國”,我們可以跨越時空的大門與古今中外的文豪和詩人溝通。曲折動人的故事情節,深刻動人的人生真諦,都是書中的珍品。

書中可以讀到李白的熱情豪放,蘇軾的孤傲,唐宋詩詞,一一讀去,在字裡行間流露出一種幽幽的清香,彷彿我們聽到了悠遠的天籟,看到了水月的姿態,聞到了書的香味。

在書中,你可以思索魯迅的冷峻深邃,探索冰心的意味深長,在書中可以遨遊廣闊的世界,雖然滄海桑田,斗轉星移,但書,永遠都是我們的朋友。

“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”只要加強自主閱讀,努力學習,報效祖國,就能釋放出人生中燦爛的色彩。

願書,成為我人生最濃厚的底色!

讀書打好人生的底色 篇2

國三作文 ,667字

“為中華崛起而讀書”,周恩來這樣說。由此可見,讀書是一個人乃至一個國家走向成功的途徑。

“讀書,可以治愚,書猶藥也,善讀之可以醫愚”。善於讀書的人都是看作自己的精神支柱,只有書本才能與快樂齊肩。書中的點點知識猶如滴滴春雨灑在了我們對知識如飢如渴的心靈上,只有親身感受的人才能明白,它們是多麼的甘甜。書使我們變得更加自信,更加具有生命力。

讀書,可以啟智。剛呱呱落地地我們,原本只是無知小兒,是什麼使我們變得成熟穩重,告別幼年的天真?當然是書籍。我們的生命有終結的時候,但書中的雨露卻飽經了千秋萬代的風霜,它們不會有終結的那天,它們會一直陪伴我們生活、學習,時刻不忘開啟我們的智慧之門。試問古今中外有多少成功人士不是在書中刻苦鑽研而取得成就的。是書籍為他們疊成了一層又一層通向成功之門的臺階;是書籍陪他們越過了一個又一個難以跨越的溝壑;是書籍讓他們跨過了難以超越的自我。書讓我們更加堅信,我們離成功並不遙遠。

讀書,可以怡情。投身書海,吮吸其中的甘霖,我們瞭解到海倫凯勒剛毅不屈的性格,感受到她那純潔高貴的氣質,使我們對未來充滿了希望和憧憬。書籍能讓我們克服弱點,塑造更加頑強的生命,邁向輝煌的明天。並讓我們擁有了開拓創新的勇氣和決心。只有我們集高尚的情操、堅忍不拔的意志力和善於開拓的才智於一身,才能為將來的人生打下紮實的基礎,這樣我們才能更加自信的走向未來,走向自己的人生。

從這一刻起,我們要為自己的人生打好底色,用知識拼湊出我們美麗而又完整的人生;讓書籍開啟我們的天籟之窗,去迎接那一縷屬於我們自己的最耀眼的霞光!

讓寬容成為人生的橋樑 篇3

國二作文 ,887字

雨果曾經說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。忘卻曾經的是非,忘記別人對自己的指責和謾罵,心懷寬容,才能搭起人與人之間友誼的橋樑!

寬容既是一種修養,也是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。所以:做人,要學會寬容!

寬容對待他人,可能成就別人的一生。有個小姑娘要開音樂會,在報紙上稱是李斯特的學生,演出前一天,李斯特突然出現在她的面前,小姑娘驚恐萬分,抽泣著說:冒充是出於生計,並求寬慰。李斯特把她演出的曲子彈給她聽,並加以指點,最後爽快地說“大膽上臺演奏,你已經是我的學生了!”就這樣李斯特的寬容成就了小姑娘的一生。

對人寬容大度,便可成就大業。春秋時,齊襄公被殺後,他的兩個兒子為爭奪王位而戰,鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子,管仲曾兩次差點射殺小白公子。之後,小白公子做了國君,即齊桓公。他執政後,任鮑叔為相,可鮑叔心胸寬廣,有知人之明,堅持把管仲推薦給齊桓公。也是因為齊桓公的心胸寬廣,重用了管仲,才使齊國數年間轉弱為強,成為春秋前期中原最發達的國家,齊桓公也成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業!這可以說明:寬容成就了別人,也成就了自己。

心懷寬容,可能青史垂名;斤斤計較、小肚雞腸,則可能貽笑後人。三國時的周瑜,意氣風發,卻只因嫉妒諸葛亮而自天,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒有這等狹隘心胸,以賞識之心看待諸葛亮的才華,以他公瑾之才,是否能夠幫助孫權平定江東,進而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可青史垂名了!這足矣說明寬容之重要!

“泰山不辭?g土,方能成其高;江河不擇溪流,方能成其大”,是寬容成就了它們。古人云:“壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容則大。”我們不可以生活在真空裡,總要與別人相處,和外界發生各種各樣的關係,因此建立關係很重要。要建立和諧關係,最重要的是寬容大度,所以我們要多一點寬容,搭起人與人之間最美的橋樑!

人生的底色 篇4

高三作文 ,985字

曾漫步於泛著點點微光的西邊,一樹梧桐紛落,撿拾一片,那麼金色,成為秋日裡最為映襯的底色

老人的攤子臨溪而擺,梧桐一路,在秋天,鋪滿一片金黃,加有老人的書攤,成為這秋天裡最深韻的景色。常常從老人的攤子走過,不知多少次擦肩而過,從未注意到過那個老人,也是那一次的偶然邂逅,讓我看到了人生底色是要有莫大的勇氣。

夕陽下那抹餘暉,將那片金黃染得發紅,這次經過老人的書攤,即將與之擦肩而過,一聲蒼老如明月,彷彿穿過輪迴,傳到我耳邊,想買本書吧。

兀地回頭,老人正在咧開嘴,眉角的皺紋像是裂開了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我覺得,這個老人有著不一般的過往。

轉過身踱著小步,向著老人的攤子,看到老人手中拿著一本水滸,看的出來,老人剛剛沉浸那驚心動魄的情節,眼神泛著光。老人見我走來,再次幹皺的嘴,我認識你,你每天都要,近來家裡發生了一些事,讓我難以釋懷,總是不像曾經那般,開朗活潑,

似是看出了我的心結,想說些什麼,卻又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接近,發覺沒有什麼,便欲轉身離開。老人又再次開口,小孩子要開朗些,不能總是這麼愁眉苦臉的,要有青春活力,就像我年輕時那樣。

聽了這話,些許不滿,老人看著我,那炯炯的目光,在黑黝的臉龐,像是回憶過往。

‘我呀,以前在海邊過著保滿充實的日子,看著大海,看著夕陽落日將海面染紅,可是一切突如其然。那天我出海打魚,原本還晴空萬里,突然變得陰雲密佈,天就變了臉將我趕出海。可迫於生計,那還我必須出,原來將船駛向前方。’老人輕嘆一口氣,似是不想回憶這痛苦的經歷。老人徐徐地道來:‘那時天很可怕,我的船在洶湧的浪濤中搖曳,隨時都有可能被大海撕碎,海水浸溼了我的衣服雨水也打在嘴裡,也是鹹的,口可依然堅持著,等著光明的重現,這不你我也有緣相見 。’像是開玩笑般, 中的磨難中掙扎出來。

我知道老師說的話不假,因為那乾燥的面板黑黝的膚色就是在海邊的見證。這時一片梧桐紛落,掉在厚的書攤上,老人撿了起來,仔細端詳,讓我覺得是這秋天裡最為動人的底色。

一地的梧桐,那身後挺拔的樹幹,就像老人經歷了風風雨雨,依舊向上帶著生的希望,自己的人生底色變得燦爛輝煌,那樹身上斑駁的印記,就是這些年風雨的見證。

夕陽下小溪中,微光點點,手中捧著一本書,願來年的梧桐樹開會,在風雨中打啵0度的治好,而我也奮勇前行,自己的人生底色變的色彩繽紛。

我願意成為這樣的人 篇5

國三作文 ,1022字

【篇一:我願意成為這樣的人】

王一涵

小時候我心目中的英雄是我的爸爸,他的懷抱會給我帶來溫暖,現在我心目中的英雄是奮戰一線的醫護人員。

近期,武漢疫情成為全國人的焦點,每天時刻關注疫情是我們全家人一天中必不可少的一件事。在疫情面前有一群最美的“逆行者”,他們舍小家、為大家衝在第一線,始終在前全力守護我們的生命健康,他們就是醫生和護士。疫情來襲之時,是他們衝在第一線,用他們的血肉之軀擋在病人前面,甚至用生命換來人們的健康。面對危險他們選擇毅然前行。在這場沒有硝煙的戰役中,他們依舊堅守崗位勇往直前。在疫情面前,這些最美的“逆行者”詮釋了擔當和使命,用自己的責任守護著我們的安全。

這世上,哪有什麼歲月靜好,不過是有人替我們負重前行罷了。感謝奮戰一線的醫護人員,你們把全部的愛給了需要的人,你們是最勇敢、最美的人。

作為一名小學生,現在我做不了什麼幫助大家的事情,只能盡我自己所能,宅在家、不出門、不給祖國添亂。但長大後,我想成為像他們一樣的人,我願意成為像他們一樣的人!有擔當、有責任,儘自己所能為社會貢獻一份力量。

【篇二:我想成為這樣的人】

王梓潔

今年的春節與往常不太一樣,一場突如其來的疫情,打破了過年的美好氛圍。就在這時,我們的醫護人員放棄了與家人的團聚,還主動請戰去前線,這讓我看到了你們對祖國、對人民滿滿的愛。

讓我印象最深刻的是鍾院士爺爺。在人們最恐慌的時候,“把重症患者都送到我這裡來”。他的一句話給了人定心的力量。開始我看到長輩們都在為疫情擔心,但在電視裡看到鍾院士爺爺之後,就又都說:“看到鍾南山院士,我們心裡就踏實了”。雖然我不太懂這句話的意思,但我知道您肯定是一位大英雄,大勇士。

他是一位普通的打工者,卻捐了1.8萬個口罩。口罩來源我們都想不到,去年他曾在一家口罩廠打工,後來工廠效益不好,他辭了職,廠裡沒錢,就給了他價值2萬多元的口罩抵工資。郝哥哥聽說前線疫情緊急,口罩緊缺,立刻把這批口罩捐了出去。您的舉動,讓我小小的心靈深受感動。

這個時候,我想到了還在工作的那些人,有城管、環衛、交警、醫生,還有最勇敢的白衣天使們。他們一個個都不顧自己的生命安危,衝在最前線,在默默奮戰著。而我作為一名小學生,能做的就是呆在家中不亂跑,不給大人添麻煩,做些力所能及的事情。我想我一定要好好讀書,等我長大了也要成為這樣的人!

我願意成為這樣的人 篇6

國三作文 ,1216字

2020年,一場疫情侵襲了正在歡度佳節的中國。這場疫情讓無數遊子無法歸家過年,讓無數中國人民膽顫心驚,閉門不出,讓無數人揪心擔憂。但是,有他們在,我們安心;有他們在,我們感動;有他們在,我們安然。我願意成為像他們這樣的人。

開啟手機,許多次頭條都是“xx不戴口罩,與保安爭執起來……”我很想告訴那些人,戴個口罩你都嫌麻煩,難道你不知道醫護人員每天有多難嗎?他們每天都要穿著厚重的防護服,帶著沉重的眼罩和悶人的口罩,包得嚴嚴實實的,不能吃、不能喝水、不能上廁所,有的一天的睡眠時間不足兩個小時。“疫情就是戰區”,他們在前線與病毒賽跑,你卻在這裡搗亂,你們是閒的嗎?要知道守家就是守陣地,自己健康就是最大的關愛別人,不給社會添麻煩就是回報社會。

樓房仍在那兒聳立,天上的雲朵仍在漂浮,世界上的萬物仍生長。但是再也沒有了汽車的鳴笛聲,人群的喧鬧聲,街道上沒有了車水馬龍,馬路上不再川流不息,一切都回到最安靜的狀態。病毒就是這麼的冷酷無情,僅一夜就將燈火通明變得死寂一片。世界安靜下來了,我們的思想也該靜下來了,讓我們靜靜地反思過去、思考現在、打算未來。

“哪有什麼歲月靜好,只是有人替你負重前行”,有這樣一群人,他們堅守在第一線,同病毒鬥爭,與時間賽跑。一名女醫生為了節約時間,更好地投入工作,她將自己的一頭秀髮剃盡。愛美的她捨棄一頭秀髮令人惋惜,但她那種捨己為人的精神不值得點贊嗎?我想成為她那樣的人!

沉重的眼罩,將她們的鼻樑壓塌;沉重的眼罩,將她們的臉頰上方勒紅;沉重的眼罩將她們的眉下方泛紫。長時間戴口罩,把他們臉上勒出一道道帶血的傷痕;防護衣下,常常汗流浹背,他們一天要十多個小時穿著溼衣服在一線戰鬥;為了省一套防護服,他們不能上廁所,穿著尿不溼加班……若這個世界上真有天使,那就一定是她們這幫人——醫務工作者,我願意成為他們這樣的人。

除了疫情第一線,後方同樣有千千萬萬的奉獻者。在各個部門,我們的工作人員帶著口罩在寒風中站崗;四面八方的愛心人士捐款捐物,採購防護物資支援武漢;那些可愛的志願者們則冒著被感染的風險奔赴在各個崗位……患難見真情,這些都是新時代最可愛的人,我願意成為他們這樣的人。

1998年的洪水,2003年的非典,2008年的汶川地震,中國都挺了過來。所以,我堅信這次的防疫阻擊戰,一定會取得勝利。“中國阻擊戰,必會為2020愛你愛你而刻骨銘心。”中國阻擊戰必會因有她們在,而取得勝利!武漢加油,中國必勝!華夏兒女加油!

感謝你們,白衣天使;感謝你們,志願者們;感謝你們,愛心人士。謝謝你們為我們遮風擋雨,謝謝你們讓我再次感受奉獻的含義,謝謝你們讓這個世界更溫暖更美好。我,我們,都願意成為這樣的人。

我願意成為那樣的人 篇7

國小四年級作文 ,511字

提起筆,說真的,這次疫情前我從未認真考慮過,我願意成為一個什麼樣的人?一夜之間,全城封鎖,春節的熱鬧氛圍被按下了暫停鍵。來勢洶洶的肺炎疫情讓我必須和家人宅在家裡隔離。

有這樣一群白衣天使她們寫請戰書,按紅手印,剪秀髮,理光頭,逆行的背影崇高而美麗。她們和時間賽跑與死神搏擊,整天不喝水,穿上尿不溼…為的是生命的延續。

在社會上,像鍾南山爺爺84歲年齡,本該在家裡養養花,看看書,讀讀報,但是爺爺他為了這個國家的老百姓義不容辭地奔波勞碌。無私的奉獻出自己的光和熱,用科學的權威去打敗這場戰爭。

當我在APP和各大新聞上了解這次疫情中醫務工作者與病毒鬥爭,他們帶著一份責任使命,毅然地奔赴戰場;百萬志願者他們沒有警服,沒有隔離衣,只有一個口罩,紅馬甲。他們駐守在村鎮社群門口,只為守護好自己的家園;還有這樣一群人他們用自己的方式做宣傳,捐錢捐物。只要國家有難,他們就會默默奉獻,這些英雄們舍小家顧大家的精神值得我學習。

雖然我現在還是一名小學生,我唯一能做的事,不走親訪友,勤洗手,戴口罩不被別人傳染,不去傳染別人,不給國家添麻煩。我現在有了目標,我願意成為像你們一樣,也做一個有愛心懂得奉獻的人。感謝你們!

願你成為自己的太陽 篇8

國二作文 ,772字

時間一天天過去,我們終會因自己的努力變得或豐富或蒼白。當我們為前途感到迷茫時,手足無措時,我們都是孤獨的,沒有人會一直在我們身邊幫助我們,所以,我們只能成為自己的太陽,來照亮、溫暖自己的心,讓自己的世界變得敞亮起來。

我特別喜歡“願你成為自己的太陽”這句話,因為它好像在告訴人們,不要把夢想寄託在別人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是自己的,只有自己才能給自己最大的安全感。

在暑假時,我看了一部很火的電視劇,叫《我的前半生》,故事講的就是女主角羅子君的前半生,羅子君在和她的丈夫陳俊生結婚之後就沒有再工作了,而是成為全職太太,她很年輕,也很漂亮,就像是“花瓶”一樣,但她的丈夫還是出軌了,因為那個壞女人雖然不美,但是很有心機,最後讓陳俊生和羅子君不得不離婚。剛開始羅子君死活不願意放手,因為她的全世界就是陳俊生,而陳俊生就是照亮她世界的太陽,所以她不能沒了他。羅子君在鬧了十幾天後終於妥協了,可是她沒有工作,沒有辦法養活自己,在她閨密的勸說下,她終於鼓起勇氣開始尋找工作。

她就像一個小丑一樣,到處碰壁,受盡白眼。讓我印象最深的就是她在一家高階品牌鞋店上班時,遇見了曾經的同學,那個同學不斷的諷刺她,嘲笑她,可是她沒有退縮,並且成功的將一雙奇貴的鞋賣給了她的同學。從這以後,她就開始改變了,變得強大了,不用再依靠別人而活,自己一個人也過得很好,就像自己的太陽一樣,照亮前進的路。

這部電視劇的內容雖然離我們還遠,但它的初衷我們是可以理解與學習的。作為一個高中生,我們不能放棄,在“夢想”這條路上,只能堅持,變得更加強大才行。

我們更不能因為安於現狀而不努力,否則只會被別人放棄,別忘了答應自己要做的事情,別忘了自己想去的地方。不管那有多難,有多遠,有多“不靠譜”。

如果要說“太陽”是什麼,那是我們自己的力量,是我們自己給自己的安全感。

謙虛成就人生的高度 篇9

國二作文 ,801字

初夏的麥地,無邊無際,微風吹拂著金色的麥田,一浪一浪湧向天際。置身麥田之中,不難發現,越是飽滿的麥穗,頭垂得越低;而那些粒少乾癟的麥子,卻總是高傲地昂著頭。

麥子如此,現實中的人與麥子是那麼驚人的相似。那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。

季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那麼普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。

大科學家愛因斯坦深諳謙虛成就人生的高度的精要,他曾說“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那麼圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人誇誇其談,那隻會暴露自己的無知。

有一個剛從大學畢業的年輕人,他自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。錢鍾書先生在寫完《圍城》後,引來很多記者的採訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那隻下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷於與別人進行無謂的口水戰。

孔子說:“逝者如斯夫!不捨晝夜。”“吾生也有涯,而知也無涯。”知識是無限的,只有意識到這一點,才會發現自己的不足,不斷充實自己。

我們應以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我的風采,在謙虛中成就人生的高度。

堅守人生的底線 篇10

國三作文 ,1088字

孟子說:“魚,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。但是,古往今來,在生與義面前,真正能做到捨生取義的又能有幾人?在以個人為中心和以他人為中心面前,不顧一切以他人為中心的又能有幾人?義,有人看得重於泰山,也有人視之輕如鴻毛。但是,一個人,必須有底線,才會有尊嚴;有底線,才會有夢想。

常聽大人們講:堂堂正正做人,明明白白做事。這,不也是一種底線嗎?—做人的底線,做事的底線。但這很難把握,既不能過度放縱,也不能根深蒂固。

南宋文天祥從小就懷有報國之鴻鵠之志,發奮苦讀,但生不逢時,在他施展抱負的大好年華,南宋統治面臨危機。南宋滅亡後,元朝忽必烈甚至“三顧茅廬”,請他出相,都被他嚴詞拒絕。他一心向死,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這樣的人,不正是在堅守人生的底線嗎?

但是,底線並不代表墨守成規,懷挾偏見。當週朝的軍隊進軍到今孟津地帶時,伯夷叔齊瞅機會跑上去,扣馬而諫,認為周武王此舉不孝順、不仁義。武王的將士聽後,非常生氣,拔出劍來要殺他們,幸被姜太公制止。姜太公說:“這是兩個講道德的人。”並要求將士不要為難他們。武王伐紂成功,天下一統為周,伯夷、叔齊認為這是件可恥的事,兩人決心不做周臣,不食周粟。兄弟兩個離開周朝的統治區,到一個叫首陽山的地方隱居下來,靠採集山上的薇菜充飢。一位婦人看到他們後說:“你們不吃周朝的糧食,可你們現在採摘的野菜也是周朝土地上生長的呀!”二人一聽,心想,這天下的一草一木都是周朝的,決定絕食等死,臨死之際,他們還唱了一首歌,歌曰:“用暴虐代替暴虐啊,還不知道錯在你自己。神農、虞舜、夏禹的盛世,忽然間都已消逝無跡,我們的歸宿在哪裡?”他們堅守底線了嗎?堅守了。但他們真正堅守對了嗎?沒有。成文規定在他們心中根深蒂固。世人謂之紂王,一個暴虐無道的昏君和暴君。天下人人得而誅之,伯夷叔齊卻只知愚昧地堅守“君臣之分”的底線,不知順應民心。這樣的堅守,這樣的底線,真的有意義嗎?

朋友,共同來反思一下:我們有底線嗎?我們堅守底線了嗎?我們靈活變通地堅守底線了嗎?多數人達到了第一種境界,第二種境界只有少數人,達到第三種境界的更是少數人中間的少數人。有時候真的就是這樣,“人”,一撇一捺,多麼輕鬆,但如何寫好,更重要的:如何做好,這是值得我們所反思的。

朋友,沒有底線,你可曾看到岳飛墓前那兩尊懺悔的跪像?沒有底線,你可曾想到將來會與這個世界格格不入,辦任何事都會受阻?朋友!堅守人生的底線吧!寫好“人”字吧!做好“人”字吧!每個人的心中都應有人生的底線。有底線,才會有尊嚴!有底線,才會有夢想!