願感恩與生命同在相關作文20篇

願感恩與生命同在 篇1

高一作文 ,724字

青草感恩大地,因為大地給了它綠草如茵的壯麗;魚兒感恩大海,因為大海給了它海闊憑魚躍的自由;蒼鷹感恩天空,因為天空給了它搏擊長空的雄心……羊羔跪乳,烏鴉反哺。感恩如水,當湧泉以報,願感恩與生命同在。

誰言寸草心報得三春暉

是誰為你默默送行,佇目遠方?是誰用那慈愛的雙眼來呵護你的心靈……沒錯,那就是父母。歲月無情地在他們臉上鏤刻,那雙大手也變得粗糙,兩鬢的那抹白也格外刺眼。《詩經》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我。”我們有什麼理由不去感恩呢?古有子路借米,以示孝心;今有我中華兒女感恩,為我們傾其一生的天使。讓我們用生活的點滴來感恩父母吧。

兩袖清風伴明月一支粉筆譜輝煌

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。難忘恩師情,難捨恩師切。老師,你是人類靈魂的工程師、是辛勤的園丁、是燃燒的紅燭。當諾貝爾獎得主居里夫人參加頒獎典禮時,她小心翼翼地攙扶著恩師走上領獎臺。恩師眼裡閃著淚光,激動不已。毛澤東曾經謝師說:“20年前,你是我的先生。今天,你仍是我的先生。20年後,你仍舊是我的先生。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們感恩那滋潤我們心靈、健全我們人格的人。

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這熟悉的旋律,不禁讓我想起了昔日的好友。朋友情比天高、比地闊,我們怎能忘卻?劉備曾為報兄弟之仇,舉國之力以攻吳,雖敗猶榮;秦叔寶兩肋插刀,只為兄弟獲自由,義蓋千秋。朋友在你傷心時給你前進的勇氣,在你成功時勸你莫驕莫躁,在你落魄時給予你再一次展翅高飛的力量。讓我們一同奏響生命之曲,感恩朋友情。

感恩如音符,譜寫更美的樂章;感恩如醇酒,釋放濃郁的清香;感恩如飾畫,裝點完美的人生。願感恩與生命同在。

學會寬容懂得感恩——讀《生命流淚的樣子》有感 篇2

讀後感 ,794字

讀完《生命流淚的樣子》,我的心情就像波浪翻滾的大海,久久不能平靜。我為主人公盛欣怡失去媽媽的遭遇而痛心,更為欣怡媽媽偉大的母愛而感動。

愛是什麼?我從欣怡一家人的身上找到了答案。愛是媽媽對挑剔的小姨的寬容;愛是爸爸對媽媽重病時的不離不棄;愛是媽媽病中對欣怡苛刻的要求;愛是欣怡對媽媽嚴厲斥責的忍辱負重。

當我讀到挑剔的小姨對媽媽的無理、蛋殼組合對欣怡的冷嘲熱諷、媽媽對欣怡近乎完美的表現還百般挑剔時,打心眼裡為他們打抱不平。如果換做是我,早就大鬧天宮,反目成仇,置親情與友情而不顧。所以一直以來我總是以一種高高在上的姿態與別人相處,身邊的人也都對我敬而遠之。但是從欣怡一家人那裡我學會了寬容,寬容能夠化解人間所有的矛盾與仇恨,能夠讓我們享受彼此的愛。

有人說“失去了才懂得珍惜”,當我讀到盛欣怡看完媽媽的日記,一個人對著媽媽的照片默默地流淚時,我的眼淚也禁不住奪眶而出。是啊,這是一個多麼偉大的母親!原來媽媽對欣怡的狠心,並不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發洩。而是媽媽想拼盡生命終點的最後燃燒,讓欣怡在失去母親的環境下能夠獨立,能夠堅強,這是媽媽對欣怡最深最深的愛!也是媽媽留給欣怡一生的財富!這使我懂得了感恩。

從我呱呱墜地起,爸爸媽媽就無微不至的照顧我、關心我:做我最喜歡的飯菜,買我最喜歡吃的水果,陪我玩我喜歡的遊戲,伴我做我喜歡做的事……只要我喜歡的,、我需要的他們都盡力滿足。而我呢,不但沒有幫他們做什麼,反而對父母的批評,報以埋怨。與欣怡相比,我感覺自己太不懂事了!我享受著父母濃濃的愛卻不懂得珍惜,這是多麼可怕的事情。因此我想改變自己,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人,感恩生活中的每一件事。

我們無法決定生命留在世間的長短,但可以讓自己的生命活得更有意義與價值。學會寬容,懂得感恩;學會堅強,懂得自立,讓我們一起用愛譜寫一曲動人的生命之歌!

與生命同行 篇3

高二作文 ,912字

我們的生命就似渡過一個大海。我們都相聚在這狹小的舟中。死時我們便都上了岸。各往各的世界去了。

—泰戈爾

我不知道我的生命可以用來衡量多少個分秒,知道的也只是這存在著的分秒已經從我的人生川流中逝去而不再回來。

從這個作座位看出去的地方可以看到科學樓前的那顆天堂樹,是開滿了紅色花朵而肆意地無時無刻向下飄落的樹。在它的生命裡以它最美好的姿勢死去。天堂樹其實應是鳳凰樹,只是朋友知曉堅信這個世界上有種叫做不死鳥的生物而附和我:那便是不死鳥所棲息的天堂樹,我也樂此不彼地迷信著這出現在我生命裡的字眼。

在偶爾看見社會上亦或聽見一些關於生與死的變故時,心裡總會機械地發出疑問:假若有一天我死去了,那我將去向何方?向朋友問起這個問題,他們也便隨意地應了句:“消失了。”人若死了也便消失了,徹頭徹尾地無法再與這個世界有任何關於美好與痛苦的交集了,那將是如何可怕。快樂與悲傷這兩種生命裡最象徵性的情感,若是無法品嚐,連孤獨也從體內消失殆盡,那將是怎樣的令人心酸?

我珍惜著這個世界在我生命裡傾注滲透的情感。歡喜著這兩種來自極端對立的心境。因為我知道生命的存在是多麼的來之不易,便是如何感慨人生苦痛也是一件歡喜的事情。

我一直都感謝我這平凡生命的生育者。而到目前為止,若真有減壽給他人的可能,我也會願意把我的生命給予他們。長大後也才懂得他們給自己生命與撫育自己長大的含辛茹苦。甚至有時候看見母親因為勞累而消瘦的身軀,我便一本正經地與母親說:若有來世,也換我當你一次媽媽。她便笑了笑,眼角雕刻的細紋好看得出奇。後來她也曾從此當成玩笑話講與父親聽,父母親之間的大笑之餘也看見了他們對於生命的感激—對於他們自己的生命甚至對於我的生命。

有過一段是失落的日子,看見的生命都是四圍暗無天日。如履薄冰地過活著。與他人交往的複雜也如同滋長的藤蔓蜿蜒著繞到我的脖頸上。幸好最後走出那篇青春雷區,仍然如此健康地活著。

我一直很感激每一天都可以真實地存在於這個世界上;感激與我生命的一花、一草、一木。

若是總該有上岸的一天,那就盡情地享受相聚舟中的快活。

生命就這麼短,趕命似得活是唯一途徑。我不願在抱怨人生中垂垂老死。—三毛

感恩與成長同行 篇4

高一作文 ,887字

“滴水之恩,當湧泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老師,還有的是我們政府。在我的成長中最應該感恩的物件就是父母,老師,國家政府。

當我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調皮很貪玩,從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應該感恩,現在讀書的我和生活的一切費用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠都是告訴我一句話“孩子要好好讀書,外面的苦千萬不要去吃,書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過,但是對於我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因為父母為我們付出太多了而我們現在只能提高自己的成績去感恩父母,所以我該好好學習不要讓我的父母失望。

老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者,所以傳道授業解惑也”。意在說明老師是傳道我學業解答疑惑的人。而我的恩師是一個非常普通的一個人,他個子不高而眼睛不大,但眼睛卻迥迥有神,嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔,指導我前進的方向。當有解不會的題時他總是耐心的為我講解,當講到重點時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學習問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應該感恩於我的恩師,而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學生,我會用我的實際行動是履行言行。

國家政府出臺資助貧困學生的助學的政策,我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學的時候國家就實行了九年義務教育的政策,當然學費都是被免除,一學期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學生。為我們提供非常好的學習環境。我應該感恩我們的國家政府。我應多參加社會公益活動和提高自己的學習成績來感恩我們的祖國。

我們每個人的感恩物件都有所不同,但這就是我最想感恩的物件,這些都激勵著我勇往直前都是我乘風破浪的指導者,我會履行感恩與成長同行,它以刻入我深深的腦海。

感恩與青春同行 篇5

國二作文 ,584字

吃水不忘挖井人,感恩是中國的傳統美德,而我們不能因為年齡關係而不去感恩,所以,應從小就得開始懷有感恩之心,此應該讓感恩與青春同行。

我們的父母是我們的第一感恩物件,是他們賦予了我們生命,沒有父母也就沒有我們,因此必須尊重父母。從生下來開始,父母就開始養育我們,那時的我們,一無所有,什麼也不懂,什麼也不會,除了吃喝拉撒和哭以外,什麼也不會,但是父母們非常有耐心,將所有精力都花在我們身上,把我們當寶一樣看待,一點點地教我們走路,一點點地餵我們吃飯,一點點地教我們說話……我們的全部,幾乎都是從父母那裡得來的,不應該對父母心繫感恩之情嗎?

父母能教的,不是很全面,這是隨著年齡的增長,一位新的感恩物件,出現在我們的面前—老師。通常老師的出現都在學校,也有一些老師是專門教的那種。因為父母所教給我們的遠遠不夠,我們便來到學校讀書。老師的知識水平往往比父母的高一些,我們便繼續索取老師的知識。老師日日夜夜餵我們講課,批改我們的作業,關心我們的生活……老師和父母一樣,都不容易,我們也應該心繫感恩之情。

為了做一個有價值的人,一個高尚的人。懂得感恩,是實現我們的人生目標的引路燈,青春是最美好的,青春期的我們是最容易迷茫的,為了社會的和諧,我們應互敬、互愛、友善、愛國,用優異的表現感恩給幫助我們的朋友,給我們教導的老師、養育我們的父母、支助並關注我們成長的國家。

感恩與青春同行 篇6

國二作文 ,640字

居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿溫潤。

青春是美麗的,青春是神祕的,青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢?美麗體現在成熟的面孔;豐富的想象力;敏捷的思維;強壯的體質;異的特長。

俗話說的好:“鳥有反哺情,羊有跪乳情。”我們是不是也應該心懷感恩呢?感恩身邊的人,事物。感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩朋友,感恩自己的青春,自己的年少輕狂,感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那麼,到底什麼是感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧,一個智慧的人,不應該為自己沒有的而斤斤計較,也不應該一味的索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。

感恩。不需要許多複雜的東西,只需要一個微笑,一聲問候,心存感激就夠了。處在青春期的我們,是不是也只會有時煩躁,對父母不停的嘮叨很厭煩,甚至會和父母吵架。但你注意到他們內心是否波濤洶湧。如果我們會注意到母親在廚房忙碌的情景,注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會如此的對待父母,還會不會不耐煩。

在父親節,母親節到來的時候,給父母一個小小的禮品,或是一句父親節、母親節快樂,我想父母的內心是無比的喜悅的,也意味著你懂事了。

做一個會感恩的人,學會感恩父母、老師、親人、朋友,學會回報社會,當一個有用的人。

感恩與青春同行 篇7

國三作文 ,693字

在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時,我能也許會懷著青春靈動的舞姿。

母親,我愛你。

感恩,是一種深厚的愛,人與人之間要是沒有了感恩,就像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人?

媽媽,給予我的愛有很多,像天上的繁星,她時時刻刻關心著我身體健康……

時針老翁‘滴答滴答’的走著,很快母親節又過了,我冥思苦想的回想:買什麼禮物給媽媽呢?一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是?突然間我眼前一亮,拿起零用錢,直奔超市,裡面人山人海,我從人群中擠到買手提包的窗前,裡面擺放著一個美麗的手提包,記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包,只是價錢昂貴沒有買,這個手提包正好當做母親節的禮物,想著我笑了出來但是我很苦惱,好貴哦!這最低也要200,我怎麼會買到呢?我看著那個手提包猶豫了一下,老闆看了看我,然後就以最低價格賣給了我,我高興極了買下它,之後回了家。

回到家媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包精美的包裝了一下,一切準備就緒,一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱,這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎?雖然我很喜歡它,但是沒有買,但是女兒你卻把它買了下來……

喜悅的淚水從媽媽的眼眶裡慢慢的流了下來,她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。

時鐘老人,就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事,滴答…滴答…我看著窗外的天空發現我做一場夢。叫醒了我……

人要一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,我要感謝的人有很多,而現在我最想感謝的人是您—媽媽

感恩,充滿溫暖的字眼,而學會感恩讓我們生活更精彩,感恩與青春同行,青春讓我們成長。

感恩與青春同行 篇8

國三作文 ,1183字

青春,如火似烈的謳歌;青春,如溪潺吟的輕撫;青春,如柳輕拂的面紗;青春,如竹挺拔的生命;青春,如蘭清幽的禮行;青春,如梅傲寒的暗香;青春,如詩蘊蓄的情意……青春,如一絲感恩的情懷

一條坎坷而又平凡的人生旅程,有驚喜也有悲傷,就像成長的路上多一幅插圖,也許是一幅山水畫,也許是一幅水墨畫,也許是秀玉星夜畫,就像一隻畫筆書寫著故事的俊逸、灑脫。如青春路上收穫的感動,領略的山川,暢遊的知識,細心的教導,有苦澀的淚水與汗水。也許你會在這其中發現一樣平凡而又無色的東西,那就是感恩與青春,就像朋友一樣形影不離,就像親人一樣難捨難分,就像師徒一樣解惑問題,就像塵埃中的一粒石子,不僅渺小而且平凡。

青春如一條緞帶,連線著自由與我們,沒錯,正是因為如此我們不僅學會了成長,學會了感恩。記得那是一年秋天,我與你在一處不起眼的廢墟里相遇,因為景象的破敗、悽慘,無有一人願意仔細觀察掩埋在廢瓦片裡一粒形體不飽滿的種子,那裡充滿了黑暗與孤獨,沒有陽光的普照,沒有雨水的滋潤,沒有泥土的保護,就像一隻受驚的小鳥躲在瓦片廢墟里,原本已對未來充滿了失望,但是,您卻出現在我的面前,一身淺藍色的外夾克,一件潔白的襯衫,一件暗淡的黑色布褲,一頭清爽乾淨的平頭,卻映襯出一張慈祥而又溫柔的面容,您仔細的在廢墟中找尋著什麼,不知那是期望還是欣喜,您用雙手將我小心翼翼拾起並捧在手心中,用那溫暖的雙眸凝望著我,那裡麵包含著期望、欣慰,您用小碎步式的腳步將我帶到一片充滿了綠色和生機的花欄中將我慢慢地掩埋在泥土裡,細心而又溫柔地向我灌溉著雨露和營養,用慈祥的笑容溫暖著我,用堅實的臂膀為我遮擋風雨,用厚實的大手引領我向上攀登,您用您豐富的知識和經歷教育者剛剛成長的我。當您的身體已爬滿了歲月的足跡,當您手上已滿是被我尖刺刮傷的傷痕,當您的眼眸已被‘白霧’掩住了光明,當您的身體已搖搖欲墜,我已成為一顆參天大樹,在世界中敘述著我獨有的故事,在風雨中尋找著我道路,在黑暗中尋找著自我的目標。當我回過頭時,您已是白髮蒼蒼,那無情的時間在快速的奪走您僅有的生命,也許這時的我才發現您在我的身後露出了欣慰的笑容。

老師,還記得那一次教師節,當時的我在您的課堂上想著教師節要到了,該買什麼禮物給你時,您走了過來用您手中的課本輕輕地敲打了一下我頭,“又打小差……”,我馬上扭過頭看著您懷著抱歉的表情像您吐了吐舌頭,然後回到您的課堂,隨著黃昏的臨近,我在教室裡出神的想著,沒發現已在我背後的你,你用你清脆的聲音說“想什麼呢,都出神了”,我慢慢的看向你,看著你,突然想起你說的一句話,你說“世界上一切都是美好的,就像星星與月亮一樣,如此靜謐,如此朦朧……”,我才發現該買什麼禮物給你,第二天,你的桌上多了一本《快樂總是如此美好》的書,你來到辦公桌前,發現了這本書,你欣慰的笑了。那一刻,我發現了你的美。

老師,教師節快樂!

感恩與青春同行 篇9

國三作文 ,836字

人應當感恩於社會,方能得到美妙的青春真諦。青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利劍之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身,讓感恩於青春同行於社會,青春永不褪色,感恩永不止步。

青山為幫助身後的綠樹不受暴風摧殘,將風雨攬於自己的身上;細草為幫助泥土中的涓涓細流完成奔湧到海的夢想,努力匯聚每一絲細流。是的,社會猶如明燈,為黑夜點亮明天;社會猶如一縷陽光,為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會,語重心長的告訴我,只有奮鬥搏擊的生活,才能創造出絢麗多彩的人生;只有經歷了失去的痛苦,你才會懂得擁有的珍貴;只有經歷了失敗和挫折,才能走向成功與輝煌。站在青春的門口,翹首回望,感恩社會,讓我譜寫一段美妙的青春旋律。

社會之溫情,將青春這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這份溫情,似一束明亮而不刺眼的光輝,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。感恩這份溫情,讓青春的瓊漿歷久彌新,讓青春的執著固若金湯。

社會之無私奉獻,讓這一片神奇的土地,瀰漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說:如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。是啊,這無私奉獻,照亮了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心,照亮了錢學森淡泊名利,一心為國的豪情壯志。感恩社會之無私奉獻,方能造就最美風景。

年輕的我們總有很多東西無法挽留,比如走遠的時光;總有很多東西難以割捨,比如追逐的夢想。學會感恩,看看自己走過的路,用不著匆匆忙忙往前走,曾經擁有的不要忘記,走得更遠,走出屬於自己的道路。學會感恩,在青春的路上,周圍有溫暖的春風,頭上有明淨的秋月,將青春之心繫著社會之心,吹響青春的風鈴,聆聽青春的呼聲,擁抱這感恩的青春。

感恩,與青春同行,在我的前方,依稀可見荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風綻放。這時海風襲來,夕陽的餘暉映紅了一大片海洋,餘暉穿過地平線留下了壯美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值歲月依舊,青春正好。

感恩與成長同行 篇10

國三作文 ,797字

“青春是一場遠行,是無法回頭的;青春是一場相逢,是難以忘懷的;青春是一場傷痛,是不能迴避的。”這是《青春,因珍惜而不朽》裡面的一段文字。青春,本來就該絢麗多姿。連席慕蓉也曾說過:“青春,是一本太倉促的書。”當我們在暢懷逝去的青春時,不如回頭遠眺在那激情的四射的歲月裡,有沒有那麼幾個忘不掉的人、道不盡的是令你的目光流連,令你的內心溫暖。我想,是有的。讓我們與感恩攜手,與溫情比肩,讓青春伴我同行。

感恩父母,生命的恩賜。呱呱墜地的我們,乾淨純潔得如一張白紙,最先為它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨畫,那父母的教育便是那粗略卻又清晰的輪廓。當我們忙於風雨兼程時,是否回頭駐望—那漸漸佝僂的身軀,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。莫讓下一次的問候成為最後的別離。讓我們把握當下,執起父母那尚還年輕的雙手,奔走在那光芒萬丈的大道上。

感恩老師,心智的啟迪。“師者,所以傳道授業解惑也。”“一日為師,終身為父。”這些耳熟能詳的詩句並不是“口號”。如果說父母讓我們感知世界,那麼,便是老師讓我們認識世界;如果說父母是我們生命的創造者,那麼,老師便是我們人生的指向標。青年時代的我們,花了太多時間與老師唱反調,然而當我們慢慢長大後才知老師的良苦用心。青春雖因夢想而炫爛,卻也因知識而深刻。與其未來追憶悼悔失去的曾經,不如珍惜眼前,感恩老師,感謝曾經的嚴詞厲色,讓我們在價值的探索中不迷茫方向。

感恩朋友,青春的陪伴。每個人總有一個朋友,在那肆意張揚的歲月裡陪你哭、陪你笑、陪你讀那酸酸的情詩、陪你幹那些幼稚的蠢事。都道時光如流水,一去不復回,衝進了記憶,沖淡的情誼,但總有那麼一顆心頭痣讓你珍惜與難忘。感恩朋友,無需過多言語,讓那“潤物細無聲”的情誼成為夢醒時分脣角的一絲上翹。

人生是一條單行道,而青春只是一段繽紛的旅程,我們揮霍著快駛過去,卻忘了那一路風景,那忘不掉的人,道不盡的事。

感恩與青春同行 篇11

國一作文 ,917字

青春,一個美麗的年華,豐富多彩,快樂卻憂鬱。在我們的青春年華中,我們放蕩不羈我們鬱鬱寡歡,我們因物喜,因己悲,天真善良,而又叛逆固執。很多時候都只聽從自己的,別人的話一律當耳旁風,這會因為一顆糖而順從。這就是青春吧,奇怪怪的年化。

青春總有它的陪伴,他教給你的東西可多可少,我們自己的領略是否強,就是感恩。

足球健將貝利,出生在貧民窟裡,當他還是個男孩的時候,就十分熱愛足球,卻因為家裡貧窮,所以買不起足球,就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱裡撿來的椰子殼。有一天他踢一個豬膀胱時,一個足球教練發現,教練覺得他踢球很有天賦,就送給他了一個足球,得到足球的他踢得更賣勁了,不久,他就能準確的把足球踢進遠處任意擺放的一個水桶裡。到了聖誕節的時候,貧窮的他沒有禮物送給他的恩人,他選擇了為他的恩人祈禱,然後向媽媽要了一把鏟子,來到他恩人的別墅前,挖了一個大坑。他的恩人從別墅裡面出來,問他在幹嘛?他滿頭大汗地說:“教練,聖誕節到了,我沒有禮物送給您,我願給您的聖誕樹挖一個大坑。”貝利用這種方式報答了教練,他用自己所能去報答了教練。

感恩並不是要你付出多少,而是在於自己的內心,在於自己是否誠懇。

在讀初一的時候,因為自己太叛逆,老是和家裡人吵架。一天早上,因為和奶奶吵了架,面對要下雨的天氣卻沒有帶傘。當下午放學的時候,礙於面子的我爭著掃地,只為留在最後。雨下的很大,我坐在座位上等雨停,我那和藹可親的班主任,一如既往的來檢查教室門窗是否已經關好,看見我獨自坐在教室裡,問了我原因之後,把他的傘給了我。他家離學校也比較遠,下雨天也沒有車,我一直拒絕他的傘,可他卻一直說這是他的責任,我不知道如何迴應,收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心,去還老師的傘,可是他不在,第三天也一樣。後來在班長那裡得知,老師感冒住院了,我的心裡彷彿被一塊石頭壓著,中午把自己所剩的生活費拿去買了一些水果,去醫院看老師,因為有些不好意思,謝老師的傘,祝老師早日康復之後就走了。

從醫院出來我感覺自己渾身輕鬆,因為老師比較器重我,作為回報,我考了全班第一,老師很高興,他送給了我一個筆記本,上面學著一串英文,意思是“會有人與你同行”我想除了有人與我同行,還有感恩。

感恩與青春同行 篇12

國二作文 ,668字

在成長的道路上,沒有關愛,就沒有生存;沒有坎坷,就沒有成長;沒有失敗,就沒有成功;沒有父母,就沒有我自己。在我的人生中有兩個最重要的人。

他,為我付出,卻從不希望回報。對我無微不至的照顧,我生病了第一時間放下手裡的工作陪我去看病,渴了餓了給我做好飯菜、倒上水,給我好的生活。

她,為我付出,卻從不希望回報。十月懷胎一朝分娩,忍痛把我生下來,辛辛苦苦把我養大,給我最深切的關心、最美好的祝福。他們就是我的父母。

記得有一次,我高燒不退,半夜爸爸媽媽帶我去醫院,開了藥,打了針才回家,後來我聽說花了不少錢,父母為我發燒還上火了,嘴角起了泡。現在想想還眼圈泛紅。

父母為我付出了太多太多了,我都不知道該怎樣報答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰,那麼一定是父母。“父愛無言,母愛無邊”,多麼簡短的一句話呀,卻包含了父母的多少心血,多少愛。

人們常說要感恩父母,那麼什麼是感恩呢?感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西,父母不在乎那些,只要平時的一些噓寒問暖父母就會記一輩子。感恩無處不在,只是看你怎樣去表達,怎樣去體會。

說到青春,大家首先會想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆,偶爾會有自己的主見,那是正常的表現。父母在一個孩子的成長過程中,起到很大的作用,他們引導著孩子做正確的事,給孩子做榜樣。所以,孩子的成長是離不開父母的,與父母息息相關,父母心理健康,孩子也健康。我非常感謝父母給我一個這麼好的生活環境,使我健康成長。

感恩,青春有你們陪伴。

感恩,你們陪伴我走過。

感恩,與青春同行!

感恩與青春同行 篇13

國一作文 ,646字

青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰,穿過茂密的叢林,路過清幽寧靜的山谷;沿著這條河流,我們可以欣賞到許多美麗動人的風景,體會人生的美好。可是,青春之路在美的同時又隱藏著危險和誘惑,隨時可以把我們拖進黑暗的深淵,有的人已經跌倒,有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最後,走得更遠?除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力,還需要我們常懷感恩之心。

飲水要思源,我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風景的時候,往往會忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。

知恩圖報,善莫大焉。滴水之恩,湧泉相報。成長路上的點點滴滴恩情,都將牢記於心!感恩父母,是他們把我們帶到這個世界,是他們含辛茹苦地把我們養大,從我們來到這個世界時,父母始終在為我們操勞。感恩老師,是他們帶領我們在知識的海洋中遨遊,是他們精心培養我們,認真地教育我們,傳授我們文化知識,教育我們如何做一個有用的人。感恩朋友,是他們在我們悲傷無助的時候,給我們安慰與關懷,是他們在我們成功歡樂的時候,分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個人,是他們給了我們這個色彩斑斕的世界。

飲水要思源。在我們面對誘惑時,想想父母的期待、老師的教導和朋友的囑託,之後,甩開誘惑,我們就成功了大半。

我們不能被眼前的煩惱和一時的挫折遮住了眼睛,要勇敢地抬頭看遠方,那頭的風光更美好,又更來之不易。這需要我們常懷感恩,勇敢地探索,追求真理,用我們的眼睛,去發現真、善、美。

讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿嚮往,感恩你我他,感恩與青春同行!

感恩與青春同行 篇14

國三作文 ,554字

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩,與青春同行,讓我們懂得了生活的真味。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時為他們做上一頓飯,在他們失落時獻上一番問候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力,而我們又是否體會到他們的勞累,察覺到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。

感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看見了自己的化學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一片深情。

感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春,感謝萬物造就了這個多姿多彩的世界;感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們茁壯成長;感謝花季的光陰,讓我們能哭、能笑、能狂,張揚著自己個性,創造於自己的色彩。“青春”,無時無刻不牽動著我的心。

感恩,與青春同行,與時光相伴,帶著生命的律動,讓我們揚起奮鬥的風帆,牢記初心,不忘初衷,在歲月的長河裡閃耀青春的流光溢彩。

感恩與青春同行 篇15

國三作文 ,546字

青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實的莊園,種下的希望,結出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。

童年之路,我們已經度過,當推開青春大門時,正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團,等待著我們前來探索。

青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢想之船,成功將是我們勝利的港灣。風風雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領航人,我們有權使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋,當你到達成功的彼岸時,你的青春將更加五彩繽紛。

青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點亮了我們的智慧;青春如同一隻展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍天,撫摸那智慧的雲霞,前方就是智慧的雲海。

青春是一篇篇樂譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優美的詩文,青春的語言,在詩文裡交流著,彷彿在朗誦著青春的詩篇。

青春帶著我們的夢魂,我們的夢想飛到智慧的星空,渡過知識的海洋,踏過人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時訴說著各自的語言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來開啟成功之門,這樣的人生是多麼完美!

感恩,青春帶我們走過的一切!

感恩與青春同行 篇16

高一作文 ,684字

青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們人生交響樂的序曲。感恩陪伴青春同行。

時間的齒輪,不知勞累的轉動著。

長長的鏡頭將幾十張笑顏在風中定格成一幅永恆的畫,繁星綴滿淡藍的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我們展示它獨特的美;唯獨那個身影,依舊如初見那樣不曾變過。

校園的角落裡充滿了我們的歡聲笑語,教室的牆上落滿了我們的回憶,課桌上寫滿了童真的話語。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師您正是用這種精神一直引導我們努力學習。當夕陽將樹影拉長的時候,您是一盞明亮的燈將教室的每個角落照亮,指導地平線將夕陽吞沒,您依舊悉心的教導我們“尺有所短,寸有所長;每一株草,都會開花,只是花期不同而已。所以,不管現在如何,掌握當下,把握未來”。

您總是在風雨中,為我們撐起一把傘,直到彩虹掛成笑容的弧度。

您總是孜孜不倦的教導我們,人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上,就像登高峰,一步一個腳印。

您在我們沮喪時,提醒我們“努力不一定有收穫,不努力就一定沒有收穫”。

您總是說:“不論遇到什麼困難,都要抱著積極的態度去面對,只要勇敢面對,不畏結局。”李大釗曾說:“青年之字典,無‘困難’之字;青年之口頭,無‘障礙’之語”,唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

歲月是一場有去無回的青春,好與壞都是風景。驀然回首,三年時光,已經要與大家說再見的時候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走,我們留下的腳印才那麼從容、堅定、有力!

金色的青春,回憶的殿堂裡只因一路上有您。謝謝您!敬愛的老師,讓我的青春與感恩同行。

感恩與青春同行 篇17

國三作文 ,547字

青春是人一生中最美的一個階段,沒有兒時的無知,也沒有成人的煩惱。在不知不覺中,我明白了感恩。

青春是人生最美的,就好像是一日之晨,四季之春,猶如早上的朝陽,猶如花朵含苞待放。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美的夢想都要在青春實現。

當我還是一名小學生時,根本不懂什麼是感恩,只認為別人對我好是理所當然的。讀初中以後,在充滿喜怒哀樂的歲月裡,無論是快樂的還是傷心的,都化成了回憶裡等待我們去拼湊的一片片拼圖。也許是成長的旅程已經起步,這些回憶也漸漸淡去。這時我才明白什麼叫做感恩,才明白一個人是要對他人的幫助有所回饋的。只有學會感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀。

小時候,我們年少無知,不明白什麼叫做感恩,可以被原諒,長大後,感恩與我們形影不離。父母的的養育之恩,老師的教育之恩,別人的關懷之恩都是需要我們來回報。

在青春路上,學會感恩,常懷感恩之心,用自己的行動創造未來。傳遞感恩之心,哪怕只為父母端上一杯熱茶,為老師拭去桌凳上的灰塵,也是感恩的具體體現。

青春本就是人生中最美的階段,感恩是最好的美德。兩者相攜,就會綻出世上最絢爛的火花。不但提升了個人的價值,也讓這個世界變得更加溫情暖人。

感恩與青春同行,讓我們一起度過人生最美的年華!

感恩與青春同行 篇18

國三作文 ,641字

泉水,經過百年地質過濾,才能流出;經過多次與石塊的碰撞,才能帶出山間;但,它仍一路歡唱,對時間歡唱讓它成長,對石塊歡唱讓它堅強。

我們,經過多少跌跌撞撞才得到青春陽光;青春歲月讓我領悟親情,珍惜友情;青春無悔,學會感恩是對成長最好的詮釋。

小時候,在小城,我躺在爺爺溫暖的懷抱,心安理得享受著愛護與陽光;長大後,到成都,到了青春,看到了學習競爭的殘酷,更看到了爺爺為我操勞。

可惜,您少年離家外出謀生,無法在學習上給予我指導,您只有用那不善言表的方式給我愛。那時,您每日為我送飯,有一次遲遲未到,我本想等您來後大發脾氣,但我看見您的雙眼—不知是因為心中的難受,還是終日操勞—紅紅的。我低頭吃著,淚水早已在眼中打轉……

青春時,看見了深沉的愛,我開始感恩親情、感恩成長。

到了青春,我開始渴望友情。同學成群結隊衝向食堂,自己形單影隻,看在眼裡,卻只能把孤單往心中安放。直到,遇見了你。

我已記不清我們是如何相識,只記得我們從膚淺的玩笑說到嚴肅的話題;此時,才發現我們是如此相像,我們的青春都有相同的主張;我們開始瞭解、相知,在不知不覺中成長、在不知不覺中讓友誼鐫刻在我心田。

青春時,我探究友情,感恩友情、感恩成長。

成長,是一種感恩,更是對青春的責任。當我們回往人生,才發現以往許多感恩的人、事都是美好的回憶;當我們著眼當下,發現自己的青春少不了感恩,因為正是學會了感恩,青春才是完整的。

感恩,我的親情;感恩,我的友情;感恩,我的青春。

感恩,與青春同行!

感恩與青春同行 篇19

國二作文 ,746字

青春可以說是一場徒步旅行,路上佈滿了荊棘,也充滿了誘惑。但是,青春的路上有了親人的陪伴,可以讓年輕的我們在旅途不僅不怕被誤導,而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴。

記得有一年放寒假,到了開學的前一天,媽媽說要檢查我的寒假作業,當時我的後背就冒出了冷汗:因為我有幾樣作業還沒有做完。但是,我卻對媽媽說:“我都做完了,不用檢查啦!”可是,媽媽卻好像是充耳不聞一樣,一把把我的作業搶了過去,開始了她的魔鬼式“搜查”。我背後的冷汗更多了,就連雞皮疙瘩都跟著起來了,生怕被查出個好歹來。不久,我的“願望”就被媽媽的一句話給打破了:“你不是還有這麼多沒有做完嗎?你怎麼說做完了呢?”“我……我……”我支支吾吾地說著。媽媽接著就說:“我並不是想罵你,只是因為你犯了錯誤還撒謊。撒謊會讓別人覺得你這個人沒有誠信,如果你長期撒謊的話,人家就不會再相信你了。那麼,別人一旦對你失去信任,這就會變成一件很恐怖的事。你聽明白了嗎?”我點了點頭,媽媽繼續說:“好,那你現在就去把剩下的補完,我一會兒來檢查。”“好!”那天晚上我趕到很晚終於把假期作業都完成了。我揉著有點發紅的眼睛,抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影,鼻子酸酸的,媽媽無聲的陪伴讓我對自己的錯誤無地自容,暗下決心一定要成為一個誠實可信的人。

父母對我們有養育之恩,不光是給了我們生命,還給了我們溫暖的家,健康的生長環境,我們應該知道感恩。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”,這樣的遺憾我們不要,所以從現在起我們就要做到孝敬長輩。

我們停止不了時間的腳步,它匆匆地來,匆匆地走。它只是一個概念,它沒有告訴我們什麼人才是最好的,什麼事才是最值得去做的,怎樣才能成為一個好人。所以,在我們青春飛揚的時節裡不忘親恩,感恩所有在我青春的路上愛護我、幫助過我的人!

感恩與青春同行 篇20

高二作文 ,893字

人都免不了會生病,生了病都免不了會住醫院。生的病有大有小,住院的時間或長或短。當你住過一次醫院,才能真正體會到身體健康的重要,住院期間每天都重複著輸液、吃藥、做檢查,吃也吃不香,睡也睡不好,那種滋味真不好受!不過好在每天都有父母在身邊陪伴,讓我感覺很溫暖,特別是媽媽為了照顧我也生病了,這份親情讓我很感動,才真正體會到父母對我的愛。

3月的某一天,太陽如往常一樣,從海平面上緩緩升起,一縷陽光灑在我的臉上,我也如往常一樣,從床上緩緩爬起來,但卻總覺得有些頭昏,沒管那麼多,我依舊去了學校。一天下來也沒感覺有什麼不適。直到放學後回到家裡,我感覺頭昏得不行,不斷嘔吐,當時父母都還沒有下班,於是便給媽媽打了電話,她接通電話後,聽到我有些不適,用關切的口語回覆我說她馬上來接我去醫院,後來我便住進了醫院,她為了照顧我,請了一個月的假,沒日沒夜的照顧我。

每天早上她都幫我洗臉,然後燒一瓶開水,再煮兩個雞蛋,2盒牛奶,等我吃完她才簡單吃點。然後陪著我做檢查,守著我輸液,每天都重複著這些,從未見她抱怨過半句,晚上她和爸爸輪流著陪伴我,都是等我睡著了,很晚他們才回家休息。因為照顧我,媽媽也生病了,醫生讓她輸液,但她都是等我輸完液後才去輸液,這一次住院,我也是第一次做腰部穿刺檢查,確實很痛,前後做了兩次。做完檢查需要休息六到八個小時,我難受的時候有時會發脾氣,媽媽總是笑著安慰我,當我精神好點的時候她會陪我聊天,鼓勵我,這期間她除了上衛生間,都是寸步不離的陪著我。出院後我才知道,媽媽從來沒有來看我做腰穿,因為她害怕看了傷心。在這期間她也在生病,卻從沒說過我,每天都會為我削個水果。不管多累多辛苦,不管時不時我對她發脾氣,她從未抱怨過。

在我住院期間,爸爸媽媽的同事朋友,我同窗六年的好朋友,看著我長大的姐姐,和我看著長大的妹妹,也都來醫院看了我,讓我感覺很幸福,這次生病讓我明白了許多,特別是父母對的愛,是無私的,讓我感受到親情、友情,也讓我懂得了很多,讓我感動,感恩!經後我一定做個孝順、懂事的孩子。

人生就像永無止境的小路,一起都是從最平凡開始。青春也會隨著歲月流逝,因為感恩與青春同行!