願你的青春不負年華相關作文20篇
願你的青春不負年華 篇1
高二作文 ,884字錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。
願你的青春不負年華，青春是美好的，是易逝的，更是珍貴的。青春要求我們不懼吃苦，敢做敢拼，若不吃苦，你要青春幹嘛？
馬雲是阿里巴巴集團董事局主席，更是阿里巴巴集團的創始人。馬雲如今之所以能和他的創業團隊締造出中國網際網路史上最大的奇蹟，是因為馬雲能吃苦，不懼吃苦。他所吃的苦，是早就開始每天只睡3個小時，從N年前的資料查到昨天，一點點地做著無比細緻的分析；他所吃的苦，是為了去爭取一個客戶，擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車的危險一邊敲鍵盤，一邊環顧周圍詫異的眼神；他所吃的苦，是為了一個上市專案，在3天之內自學幾十萬字的材料，讓自己在3天之內從門外漢變成行家。正因為馬雲是一個懂得吃苦，敢做敢拼的人，所以他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀。他辛勤工作的身影，他絕世的才華，他經得起歲月推敲的一切，他的青春可謂絲毫不負年華。
試想，如果馬雲在奮鬥的年代裡選擇了安逸，在最能吃苦的時候選擇了享受，他會成為商界的傳奇人物嗎？他會成為每位正在奮鬥的年輕人的榜樣嗎？他會被人們所熟知並讚頌嗎？我想不會，又或許根本沒人會知道馬雲是誰。
命運是公平的，他從不青睞任何一個沒有目標，沒有追求，碌碌無為的人，也從不虧待任何一個不懼吃苦，努力付出的人。其實，每個人的青春都能不負年華，關鍵在於自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂自己的鬥志；如果老天對你百般設障，請你更不要磨滅信心和向前奮鬥的勇氣。當你想要放棄，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們早在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
無論你的青春精彩與否，請不要在最能吃苦，最有時間吃苦的時候選擇安逸，因為沒有人的青春是在紅地毯上走過的，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。
願你的青春不負年華，帶著夢想奔向遠方，牽著歲月看那潮起潮落，雲捲雲舒。
願你的青春不負夢想讀後感 篇2
讀後感 ,969字暑假，我閱讀了《願你的青春，不負夢想》一書。這書講的是主人公——夢想導師俞敏洪50多年的風雨路程，從農村考進一座學校，又考入北大，然後當上北大老師，最後自己創業，創辦一家公司——新東方。
書中有一些句子，我特別的喜歡，最有意義的一句話是：“勤奮加堅持很重要，該堅持的時候一定要堅持下去。”她告訴我們，在人生中，勤奮和堅持最重要；在學習和生活中，一定要記住，堅持下去就會有希望。
這句勵志話，讓我想起了在暑假期間攀巖的事情：到了太陽谷，專業的攀巖老師先讓我們做一些仰臥起坐、俯臥撐等熱身，給我們講解完一些攀巖的知識，帶領我們來到攀巖場地。看到這個攀巖場地，我十分震驚，這場地跟平常的不一樣，傾斜的並不是直的，而且支撐點也比平常的少，這讓我立即失去了自信。看著同學們一個一個的攀爬，我甚或恐懼，打起退堂鼓。輪到我攀爬的時候，觀察找好地形和支撐點才開始爬，握住一個馬頭型的支撐點，腳踩一個紫色和綠色的點子，順勢往上爬，照著老師的方式，沒想到竟真的爬了上去。爬到前面一個同學都爬不上去的地方，我也試了試，一伸手就碰到了，原來堅持也有優勢的呀！馬上要成功的時候，突然堅持不住滑了下去……
攀巖非常考驗人的意志力，考驗不放棄的一顆心。在爬一個支點的時候，你要想下一個要爬哪個支點。如果有一個支點，你並不敢爬，或者爬得非常困難，這時候，一定要勇敢放開手去拼一把，沒準奇蹟發生了；如果放棄退卻，就不會看見下一道美麗的風景線，只有契而不捨，方可鏤金石。
“生命的美麗來自進步和成就，只有進步和成就，才能感受到生命存在的意義。”在人的一生中，你成功一件事情，或者進行一件事情上，並不是在原地，而是努力向前，在這個時刻，你會感覺到生命存在的意義。一個個小目標和理想加起來，就變成一個大理想。在我們的成長過程中，堅持特別重要！有時自己看不見進步，認為在原地踏步，不是，這是在蓄積力量，只要堅持，哪怕只有點點滴滴的進步，我們才能在最後看到一個巨大的成就。不積跬步，無以至千里；只有積小流，方渠成江海。
看完這本書後，我感觸很深，奮鬥，堅持，進步，夢想，成長等等，都是人生中要做到的，這樣才可以實現理想目標……
願你的青春不負夢想 篇3
國三作文 ,682字少年不展風雲志，空負恰好少年時。
??題記
“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”青春的我們，跌跌撞撞，朝氣蓬勃。青春的人，歡聲笑語，共灑汗水。青春的路，陽光明媚，黎明破曉。青春的夢，讓我們信心滿懷，不懼未來！
我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰，三年來，挑燈夜戰，已是家常便飯。睡意漸漸襲來，我停下筆，取下眼鏡，揉了揉痠痛的雙眼。突然，腦海中出現了這樣的問題：青春是什麼？夢想又是什麼？一邊想著，一邊看著現在的自己：碌碌無為，迷迷茫茫。
夢想，不只是想。更是行動，是我們揮灑的青春。一個人若是沒有夢想，便是傀儡，是虛無的靈魂，是空洞的軀殼。面對夢想的我們，青春是我們的資本，是我們的動力。面對青春的我們，充滿著希望，充滿著無限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏，要去挑戰。無數種可能和機遇在前方等待。
追夢的我們，就像在黑夜中前行的人，無助，苦累，無措，迷茫，放棄。但正是這樣，我們才要不念過往，不懼未來，披荊斬棘，勇敢向前，才能在黑夜中尋得一絲光明。
這絲光明，將會引領著我們走向更遠的將來。去追尋我們的青春夢想，去實現我們的遠大志向。圓上我們的青春夢！你要相信，前進路上努力奔跑的你很酷！追夢途中獲得希望的你很美！
儘管你不是最聰明的，但你可以最勤奮！不負青春，不負自己！努力吧！未來的你，一定會感謝現在努力的自己。不要讓未來的你討厭碌碌無為的自己，不要讓未來的你埋怨命運的不公，不要讓未來的你傷痕累累。少些遺憾，擦乾眼淚，挺起胸膛，大步向前。
青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。青春無悔，不忘初心，願我們的青春不負夢想！
不負青春不負韶華 篇4
高二作文 ,804字我贊成“每個人各有各的成功，沒有拋棄不拋棄”的觀點。
“世上沒有兩片完全相同的樹葉”，這是我們耳熟能詳的一句諺語，在生活中更是如此。我們這個世界，沒有完全相同的兩個人，每個人來到這個世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。並且，只要我們堅定地走下去，最後都會取得各自不同的成功。
有時，即使我們道路相同，所得到的收穫也可能不盡相同。所以，成功無法拷貝，重要的是，堅持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人，在他們之中，有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會被父母用來和“別人家的孩子”做比較，每當我們想辯解時，情況只會讓自己變得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每個人都有自己不一樣的成功。
就我們學生來說，我們的天職就是學習。我們周圍有很多的學霸或者說天才，他們都是通過學習獲得成功的，可是，當你詢問他們學習思路和方法時，他們的見解卻各不相同。這就是結果相同，過程不同。
我們身邊也存在著很多學渣，學習在班級裡排倒數。但是，在學習上的差，並不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上，比如：籃球，跑步，唱歌，繪畫等。喜歡跑步的，今後可能會成為一名運動健將；喜歡唱歌的，可能會成為一名歌手；喜歡繪畫的，可能會成為一名畫家。這些都是成功，這就是每個人都有自己的成功。
我們生而為人，就註定各有各的路需要去走，各有各的夢想需要去實現。我們無需與同齡人做比較，更沒有什麼拋棄與不拋棄的關係。我們只要儘自己最大的努力去生活，去做一些讓自己感到人生有價值的事，就足夠了。
我們生而為人，就要去履行各自的職責。因為這個世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩，需要你用自己所學，去為這個崗位做貢獻。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以，我們要努力地去爭取屬於自己的成功，實現我們的人生價值。因為：以夢為馬，方能不負韶華。
珍惜青春不負韶華 篇5
國一作文 ,931字人生的十字路口前，總有人在徘徊，我站在原地與青春相遇……
2019年，我們在這裡相遇青春，同青春一起喝下成長的美酒；一起“舉杯邀明月，對影成三人”；一起坐在時光的橋頭看那太陽東昇西落……
青春無畏
青春，一個金色的年華。我們衝進雨幕裡，享受這青春的洗禮。仰頭看那多彩的祥雲，感受太陽的熱情。少年無畏的志氣被歲月沉澱，留給青春的伴侶。沒有人會忘記，青春，那段難忘的歲月。
青春狂熱
青春，一場友情的聚會。我們在陽光下揮灑青春熱血，隨著髮梢滑下的汗滴見證著我們熾熱的友誼。青春不能沒有汗水的陪伴，我不能沒有你的支援。跌倒了，一同支撐爬起，指著青春大喊，不服！我們再來一局！“西北望，射天狼”，青春，我們挺著胸膛共同邁進成功的殿堂，不拋棄，不放棄。
青春博志
青春，一次勇敢的追夢之旅。輕狂年少，曾承諾過摘下星月；曾許願過做那“指點江山”之人；曾幻想過讓九州大地銘記……為此，我們哭過，笑過。雖然一路風雨相伴，一路波濤洶湧，但同時也有一顆不曾畏懼的心在跳動，聲震大地，響徹雲霄。雖然追夢之路上佈滿荊棘，但夢想就在前方，誰肯甘願放棄？雄鷹當擊風雲壯，鯤鵬勇博海浪春；年少不展風雲志，空負天生有用軀！
青春信念
青春，我們意志為帆，挑戰翻天巨浪；青春，我們拿鬥志當劍，一路披荊斬棘；青春，我們用文化作燈，點亮前進方向……我們要做那直衝霄漢的鯤鵬；我們要做那搏擊長空的雄鷹；我們要做那不畏風雨的海鷗。“欲與天公試比高”，我們要戰勝一切困難，定不負青春年少之志。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前！
青春不負
青春，成長的足跡。從雛鷹蛻變成雄鷹需要不斷的磨礪，鍛造堅定的意志和上進的精神。短短的三層樓保留下成長的回憶，像那茗茶一般讓人回味無窮。那份剛踏入校門時的憧憬，那些奮鬥時的汗水，那些離別時的淚水……它們都見證著我們青春的成長。但願青春，我們不負昭華！
昨日已逝，明日未知，而今日當為。來吧，讓我們珍惜這一刻，相遇青春，揚帆起航！
一樣的青春，不一樣的年華 篇6
國三作文 ,894字她個子不高，瘦瘦的，見人總愛笑，她就是我們學校的黃練。
黃練家庭條件不好，家裡只有她和爸爸兩人相依為命，而她的爸爸又是聾啞人，很多時候經濟上都全靠叔叔和伯伯的幫助。
在我們這個年齡，很多同學還會在父母面前撒嬌、上學要父母接送等等，然而黃練卻從沒有過，因為她的爸爸是聾啞人，有時聽到父親那種咿呀呀的聲音都是一種享受。別人常說窮人的孩子早當家，是的，每當到週末她都會背上揹簍上街賣菜為自己賺零用錢。我有時候問她你不怕嗎？她說怕什麼，只要是自己的勞動所得我覺得很開心。
到了五月份，到了插秧的季節，這時候的週末你如果到黃練家的田間去，一定會看到一個嬌小的身影卷著褲腿不時的在田間一會兒彎腰、一會兒伸腰；一會兒擺線、一會兒扔秧苗，那就是黃練，她在插秧呢！黃練很能幹，除了插秧，她還經常給父親洗衣、做飯等等，只要她能做的她都做。所以每到冬天她的小手總會長滿凍瘡，腫的像一個小蘿蔔似的。她非常孝敬她的父親，每當父親幹活回來，她都會給父親倒茶端水，她從未向父親提任何要求。在生活上她非常的樸素節儉，每個季節就兩套換洗的發白的舊衣服，在學校除了買學習用品，她從不多花一分錢。記得夏天的一節體育課，天氣炎熱一節課下來大家都覺得又熱又累快不行了，就到商店有的買1元的冰棍、有的買了5毛的汽水；我和黃練也趕來了，她小心翼翼的從兜裡取出了5毛錢，緊緊的捏在手裡，她這樣靜靜地站了一會兒突然離開了。後來才知道她直奔教室喝水去了。家庭雖然貧困但她從沒自暴自棄過、悲觀過，她很樂觀開朗，平時總是樂呵呵的臉上總掛著笑容，不僅這樣她還樂於助人。只要誰有事找她幫忙她都會答應。
在學習上她是一個很刻苦的人，她的學習成績也很不錯。因為她知道知識可以改變命運，她想通過好好學習有出息使父親過上好日子。她一有空就會撲在學習上；一有疑問就會和大家討論或者問老師。每當中午吃飯的時間一到，大家都急急忙忙往食堂趕，而她卻坐在教室還要做一會兒作業，因為這時候人多她不想浪費時間。
青春是美好的，但又是短暫的。在這美好的時光裡，有的人輕浮不珍惜不努力；有的人平庸得過且過；有的人認定目標不怕一切困難勇往直前。正是青春的我們，你是哪一種人呢？
觀《誰的青春不迷茫》有感 篇7
觀後感 ,614字去看這部電影完全是個意外，但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了，閉著眼睛都夠猜到結局，可即便這樣，還是好多人願意去看，還是會為它掉眼淚，為什麼？因為它能夠引起我們的共鳴，在那些或美好或遺憾，總之是一去不復返的青春裡，有我們的回憶，有我們回憶裡的點滴。
之前就有看過《青茫》這本小說，但是對作者劉同並沒有太多的瞭解，只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活，孤獨向暖，不在意他人目光，這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。
影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女，成績一向名列前茅，自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼，可其實，她一直在走的都是父母給安排好的道路，她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了，他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由，敢於追尋夢想的心，而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起，從起初的厭惡不理解到最後的感激，不捨。電影中，高翔問林天嬌：“你這麼喜歡天文，為什麼要考金融啊”，林天嬌說：“我媽說，學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢，就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業，而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是，林天嬌遇到了高翔，也遇到了心底的那個自己。
希望每個人都能夠找到心底的那個自己，並且堅持初心，不輕易被他人所動搖。
我的青春，不變的心 篇8
國二作文 ,638字青春是一首歌，悲傷只是偶爾飄過的旋律；也許它會觸及心瓣，但卻能為你帶走心頭上的塵埃。
—題記
炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉，在一棵參天聳立的大樹下，有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上，在杳無人煙的夜裡，晚風勾起了我對往事的回憶……
記得那是一個細雨紛飛的日子，學校舉行了講故事比賽，那是我曾經寄予信心與期待的日子，可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。
這個陌生而又殘忍的擂臺，它彷彿佈滿了鋒利的劍，毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰，我，被淪落在這絕望的卑微的角落，任由它一遍又一遍衝擊著我疲憊的心。
我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地，外面依舊是綿綿細雨，是在為我哭泣嗎？我回到教室，同學們已經放學，此時的教室正空無一人。放下筆後，我自然地趴在了桌子上，獨自咀嚼這屬於我的悲傷。“不要傷心，失敗並不可怕，只要學會分析問題，戰勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭，那一刻。我發現老師正站在我身旁。那一次，在老師的幫助下，我終於鼓起勇氣面對失敗！
是啊，我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月，而是要朗誦感觸自己的活力青春！的確，生活給了我失敗，但失敗卻開化了我的矇昧。
金色年華的青春，不該讓荒涼填充它，我要用活力去追逐明天的成功，我要用實力去開創輝煌的未來，我不再畏懼失敗，因為它只希望我注意到它；但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春裡，我的心始終是熱的，正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣，我要用我的熱情去定格我的未來！
莫讓你的青春失去美麗 篇9
國一作文 ,652字不要因為“漂亮”而去摘有毒的蘑菇，面對誘惑勇敢說“不”！你征服了自己，就征服了一切，莫讓你的青春失去美麗！
—題記
“某中學生因無錢去網咖玩遊戲而偷竊鄰居財物。”“某高中生因為與同學發生一點小矛盾而大打出手，造成那位同學重傷進醫院。”更有甚者，震驚全國的，北大學生用濃硫酸潑狗熊，大學生馬加爵殺宿友事件的發生，這些事情已經過去很多年了。但我想大家都應該記得很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識。
這些事聽來似乎有些習慣了，但仔細想想又是多麼觸目驚心！因為這些事都發生在我們青少年身上！
當我看到，16歲的他，因為青春期的叛逆，自甘墮落，抽菸消愁，喝酒解悶，尋找刺激，常常與社會上的“問題”青少年混在一起。老師不斷的找他談話，媽媽無數次的在他面前哭紅了眼，爸爸的拳頭頻繁的落在他身上。是那美麗的誘惑，讓他自己親手結束了美麗的青春。我的心在對照……
當我看到，14歲的他，因為在學校打飯和同學發生矛盾，捅了同學一刀。就是因為他不會忍讓，不會包容，如果他理解什麼叫“退一步海闊天空。”他就不會毀了自己的一生。
當我看到這一幕又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”。但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什麼不去思考？為什麼不勇敢地說：“不！”自制是一個人內在最強大的力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業，學會拒絕，學會說“不”，莫讓你的青春失去美麗！
麻木了的人們應該敲響警鐘！我們應大聲呼籲法制教育，呼籲青少年要重視法制教育，做祖國合格的接班人！
奮鬥的青春不一般 篇10
國二作文 ,828字是雄鷹就應當博擊長空，是游魚就應當衝刺大海，是青少年就應當奮鬥青春
—題記
二十一世紀是一個新時代，是一個殘酷的時代，是一個優勝劣汰的時代。生活在現今這個時代的我們，應當拿出一種主人翁的心態，敢於勇稱這是“我的時代”，確實，這個時代包含得太多，有我們的辛酸、歡樂、痛苦、酒脫和釋然。
幾年前，我鄭重地舉起我的右手，在紅旗飄飄的升旗臺下立上宣誓，從那一刻起，標誌著我已經是少年先鋒隊中的一員。幾年後，歷史時刻再現，我又和新的一批同學站在了那莊重的升旗臺下。這時，我已經是一名共青團員了。也許，在若干年以後，同樣是在那升旗臺下，同樣是那個女孩兒，但唯一不同的是，這次儀式是入黨儀式了。
我是一個青少年了，在自己的青春裡是否應該留下幾次無悔的事情呢？
人的一生短暫而美好，誰又甘心做一個碌碌無庸的人呢？而改變這樣平庸的命運就是奮鬥，不管我們如何渺小，我們都有權利在自己的小天地中譜寫自己的奮鬥神話，創造大千世界的奇蹟。
相信自己，一切皆有可能。其實，勝與敗，只有一念之差，而消除這一念之差，跨過這道溝壑，僅僅是你願不願意拼搏、奮鬥而已。
在毫無方向，不知道前途如何時，不要放棄自己最初的奮鬥。那是你心中的迷惘，打敗了這片黑暗，勇敢地走下去，就一定會有所成就。
相信自己，你有乘風破浪的勇氣，你有傲霜凌雪的意志，你有勇往直前的信念；相信自己，別人是一座山，你也是一座山，那山一樣的巍峨聳立，峰一樣的挺拔雄健；相信自己，別人放棄，你始終堅持，別人鬆懈，你一如奮鬥，讓自己的人生不再平庸，從而走向精神，需要用汪水去澆灌，用勤奮去培養，用奮鬥去紮根。從此，我們走上了一條奮鬥的路。
在任何時候，始終要記住自己是一個青少年，現在我們正處在如花一樣的青春時期，現在不搏，更待何時？
同時，我們也肩負著更大的責任，因為我們不再無知，光榮地進入了中國共青團這個龐大的組織，“五四”青年節快要到了，讓我們在這片天空下，豪邁地喊出一聲：
“這是‘我的時代，我的五四’！”
誰的青春不犯二 篇11
國三作文 ,689字迎著清晨的朝陽，展開我們堅毅的翅膀。在廣闊的藍天上去追逐那青春的夢。率直大方，可愛又瘋狂的“玉面小龍女”，鄭徽有著對愛情執著追求的夢，老實誠懇，被舍友稱為“怪人”的陳孝正有對前途的渴望，擺託窮苦的夢。是青春給了他們無限的激情，懷揣著夢想的旗幟，一路跌跌撞撞，失去了不少，但也得到了該屬於自己的夢。步入社會後，一切都變了，唯有那犯二的青春永遠存留著。
“青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值。只有將它耗盡後，再回過頭後一切才有了意義。”這句影片中的經典臺詞告訴我們要珍惜青春。老一輩總是說我們年少輕狂，意氣用事，但我卻認為年少輕狂不就是青春的激情嗎？趁這青春還未從指縫間悄然流逝，趁這成熟中夾帶的稚氣還未湮滅，我們為何不開啟心窗？在叢林中穿越探險，尋找神農架的野人足跡，在“長風破浪”中揚起高高的帆片與大海拼搏，在泰山之頂上沐浴清晨的光縷，高呼一聲驚猿嚎鳥叫。
我很喜歡片中的鄭微，外表清純可愛，內心卻霸氣十足，大大咧咧的“小燕子”風格，她對愛的瘋狂直爽給我們詮釋著青春的真諦，敢愛敢恨，傷心就肆無忌彈地哭，高興就目無旁人地笑，不需要任何顧慮，不需要任何隱藏。青春就是這樣，是一個可以放肆飛揚的年代，是一個犯了錯可以被饒恕的年代，也是一個充滿迷茫的年代。
故事結尾，充滿了都市言情的感覺，讓人無奈讓人猜疑。正是青春期的我們是否在步入社會也會經過現實的洗禮，將我們那單純的思想，瘋狂的行為，灑脫的性格定格於青春時代呢？那要接受此時的傷感疼痛，那要銘記那些跌跌撞撞的小幸福，青春會讓我們成長，人不犯二枉少年，拾起那挫折的腳印，以傷心的淚水、歡笑的嘴角，致我們永不逝去的青春！
我的青春不要只有寂寞 篇12
國三作文 ,798字如果說人生是一首歌，那麼擁有青春的日子便是生活中那婉轉動聽的插曲。如果說人生是一首詩，那麼擁有青春的日子便是那詩中最熱烈奔放的一句。如果說人生是一場夢，那麼擁有青春的日子便是那夢中最純潔最真實的一幕，青春，生命中的一個驛站，這便是我對青春的闌釋。
曾聽過我的好友對青春的理解，那麼，我和她在林間小道上漫步，陣陣秋風捲起樹下因枯黃而掉落的葉子，她臉上淡淡的笑讓我覺得好柔好遠，她說：“青春是孤獨的，寂寞將會是青春的唯一玩伴，擁有隻屬於自己的青春的我們，將不會被他們理解。”那夜，雨下了，下的好大，好大。深秋的風雨，把淒涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，但仍有一些柳葉執著地守住枝頭，哀送跌入塵泥裡的夢。一隻白色的蝴蝶顫抖著翅膀，追逐花暖時節的幻想，那雙飛的時光。誰料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨憂鬱低唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢想，披上希望，在樹腳下種植陽光。我暗想：我的青春不要只有寂寞。
現在的我，和青春相信相依，不過和她的那句預言的一樣，我不被大多數人理解，但也如那時我所下的決心一樣，我不和寂寞獨伴，我有著閨房密友，我有著可以訴說的老師，我有著可以溝通的家長。我的青春不只有寂寞。
平常的我，總和死黨們自由的歡笑，把青春的時光盡情的展現在我的臉上，邁著步履，帶著青澀的夢，空蕩的天際，暗淡的顏色呈漸漸調進了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱的跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地……此時的天與地，見證著我的青春，我們的友誼。此刻的我，離寂寞是那麼的遙遠，好似天與地的距離。
我的青春不止有寂寞，更有五彩的生活。人生匆匆，不要讓青春成為後悔，真正的青春不應只有寂寞，她應有獨自的寂寞，但更應有感情的充沛繳昂。歲月可以無情地流逝，流不去的是我們的青春熱忱。在自己的青春中不要用“別人不理解”這句話包裹自己的心，不要在青春中只於寂寞相信，不後悔，也無怨無悔。
我的青春不認輸 篇13
國二作文 ,771字如果有人問我：“屬於你的青春顏色是哪一種？”我會說：“彩虹色。”“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”我相信大家一定不陌生。青春就要五彩繽紛，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。
“砰！”
膝蓋火辣辣地疼，傷口上都是細小的塵土。都分辨不清是血是肉了，手掌也磨破了皮。剛買來的自行車上滿是刮痕。實在是累到不行了，毫無形象可言地坐在地上。
一群小孩子經過，還不忘嘲笑：“哈～哈，哪裡來的醜八怪，不僅人醜，自行車還那麼醜。穿的那麼破，那麼髒。”看看自己，雪白的上衣在自己所謂的努力下，變的黑乎乎的還多了幾個口子。
這時太陽無情的照耀著，汗水像忘關了閘的水龍頭，拼了命的流著。雖然太陽是那麼大，但是我感覺我很冷。嘲笑、失敗在我腦海中揮之不去。
“啊！”發洩的吼了一聲，此時我的臉上早已分不清是淚水還是汗水。突然一位大哥哥問：“怎麼了？”我愣了一下，回過神來說：“你不嫌棄我髒？”語畢，懊惱的拍了拍頭。都忘了不能跟陌生人說話了。
他看著我的動作，不禁大笑。我疑惑的看著他，說：“笑什麼？”“小妹妹，你不要都怕每一個陌生人嘛！陌生人也有好人，可以告訴我怎麼了嗎？”他也跟我一樣席地而坐，我說：“因為不會自行車，在學的時候把自己弄成這個樣子。還被別人嘲笑，連太陽也來雪上加霜。”
他若有所思地問：“所以你打算放棄了嗎？”我垂下頭來，他就有答案了。他說：“就這樣認輸了，那麼之前的努力不就付水東流！不可以放棄，相信自己一定可以！先走嘍！”
看著大哥哥遠離的身影，想了想。對呀，我為什麼要認輸！別人怎麼看不重要自己太過在乎別人的想法了。站了起來，扶起自行車開始騎。
雖然我知道會摔倒，但是我相信我會從摔倒的地方站起來，不會放棄。經歷了這件事，好像沒有過不去的坎，只要你努力，不認輸！
我的青春樂曲，不認輸是主旋律。失敗算什麼，只要不輕易放棄。失敗了從頭再來，總會看見彩虹！
我的青春不是夢 篇14
國二作文 ,679字“我的青春不是夢，認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌，我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈，忘了自我。
我一直都在堅信，我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰，不在迷茫。只要青春沒過，自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力，在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過，努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的，就好像一杯美酒。
我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕，它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多，尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神，它傲視群雄，冷若冰霜，有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上，不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來，前途定會輝煌。
我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字，它的爪子異常鋒利，能夠輕易抓破動物的皮，它還有著尖利的牙齒，可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟，它在森林中自由的穿梭著、奔跑著，自由自在，沒有動物可以讓它停下來，它在森林中，橫衝直撞，無人能擋。它是森林中的霸主，一生幾乎是沒有天敵的，跟金雕一樣的性格，動物們躲著它。
我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮，它跳動著，招展著。彷彿是一個美人。它溫柔，靜靜的燃燒著自己。它暴躁，點起一把大火，造成火災，將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它，離他遠遠的，心生畏懼，凶殘的老虎也怕它。
唯有青春，唯有前途，唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過，我相信上帝不會虧待我，我相信我是與眾不同的，我更相信我自己。
我的青春不是一場夢，而是堅硬的水泥路，我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。
誰的青春不奮鬥 篇15
國二作文 ,670字又是一個春光明媚的四月，又是一個百花爭豔的季節。四月的春風洋溢著青春的氣息，洋溢著熾熱的激情。它閃亮，它耀眼，它激勵著我們奮勇前行！
作為一名普通的初二學生，我並不奢求自己能幹出什麼驚天動地的大事，畢竟，那些都是我可望而不可即的。但奧斯特洛夫斯基曾說過，人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。如果你是一支蠟燭，就驅散一片黑暗；如果你是一顆星星，就照亮一方夜空。即使自己再渺小，也要儘自己的本能發光發熱。因此，積極進取地過好每一天是我們的行為準則。
人潮湧動的地方就會充滿競爭，有的人一直暗自努力，說不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成績沾沾自喜，總有一天，他會落人之後。在平時的學習生活中，我們應該注重自我雕琢，就好比自己是一顆平凡的石頭，日復一日地用手中那把名為謙虛的刻刀雕琢自己，漸漸地，你會發現，原本一無是處的石頭可以將玉石踩在腳底，成為精妙絕倫的藝術品！
當然，古話說得好，獨學而無友，則孤陋而寡聞。班級裡有許許多多求知的身影，可以與他們共勉，擇其善者而從之，其不善者而改之。班級是一個集體，作為其中的一員，我們不能自顧自地學習，要在自己成績進步的同時拉其他同學一把，做到同進退，共奮勉！
許多人回首往事時都追悔莫及，悔恨自己虛度光陰，荒廢年華。難道，我們要步他們的後塵？答案是否定的。趁著這大好時光，我們要奮發圖強，共同編織夢想，繪製理想的藍圖！
誰的青春不奮鬥？青春是每一個人的專屬，我們擁有支配它的權利，我們要讓青春大綻光彩！現在就讓我們一同高呼，我的青春我做主！
有你的青春路作文 篇16
國二作文 ,3017字【篇一：有你的青春路作文】
花開花落，四季輪迴，青春路上，有你真好。
—題記
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在書桌前，翻看相簿，偶然看見這張照片—畫中的人淺笑依稀，盈盈的笑顏，溫柔的眼神，彷彿伸出細長的手，要將我送入時空隧道，回到無憂的童年時代。
她是我初中的老師，更是我人生的導師。
在我升入初中適應不了新的學習和生活時，她與我的一次次談話，一個個鼓勵的微笑，一個個信任的眼神，都使我重獲信心，給了我前進的動力，讓我不斷進取拼搏。老師慈母般的關懷，讓我懂得了：魚兒只有遨遊於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有躍龍門的美麗傳說；雄鷹只有翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱吒風雲的豪邁。一個人，只有經歷了傷痛才會成長，才能鑄就輝煌人生。
讓我真正成長的，還是在元旦聯歡晚會的那一刻。那天，隨著音樂的響起，我們班的節目拉開了序幕。那時我自信無比，迎來了觀眾的陣陣喝彩，老師也露出了欣慰的笑容。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了這次的表演，所有人都付出了百倍努力。記得當時我膽子小，在舞臺上放不開，還怕下面觀眾的眼神，那天，老師親自導演，在我羞羞答答，低著頭走到舞臺中間時，老師對我做了一個手勢，他鼓勵的眼神彷彿再說：“不要怕，你能行！”我頓時信心大增，昂起頭，自信的走過了舞臺。
老師當時一個簡單的手勢，只是讓我抬起頭來，卻讓我領悟到，在人生路上要抬著頭面對挫折，以自信的青春熱情面對生活。
在我青春的記憶中，老師一直是溫婉如水的樣子，似一朵清麗的水蓮風姿綽約。然而，我永遠忘不了那一天，這朵不勝冷風的花泣不成聲。
那天，操場上陽光普照，天氣晴好，教室裡卻陰雲密佈，氣氛沉悶的嚇人，老師抱著一摞試卷，面色沉鬱，眉頭緊鎖，我們班這次語文考出了史上最差的成績，身為語文老師的她自然是受到了極大的打擊。之前我的語文成績一直名列前茅，這次卻直線下降，我低著頭，一言不發，老師也不說話，或者說他沒有想好說什麼來表達他內心的憤怒與彷徨，時間似已凍結，沉默的每一分每一秒都如此艱難，許久，老師終於輕啟雙脣：“這一次……考的很不好……我也有錯……”斷斷續續的話語帶著難以抑制的哭腔，我猛然抬頭，卻見她已紅了眼眶。
那是我們最黑暗的一次語文課，也是畢生難忘的獨家記憶。自那以後，學習的浪潮傳遍了教室的每一個角落，我們班幾乎次次考試都能榮獲第一名的寶座，竟不知這光輝的成績背後有多少血淚和心酸……
任憑思緒紛亂，悄然間，忽覺有金光分外耀眼，才後知後覺窗外雨歇，有一米陽光正透過窗子照進我的心裡。
青春路上，有你真好！
【篇二：有你的青春路作文】
多少個日月，敞開的紗窗，有我和你想辦的身影。機長淡黃的紙張，一杯花茶，一段時光，淺笑又安然。在青春的路上，只因為有你—書，然我的生命更加精彩。
是你，讓我知道了童話想象的美；是你，讓我懂的了“黃香溫習”的孝順美；是你，讓我陶醉在詩歌的流水美。
如果沒有你，誰會真正從內心看得起殘疾人呢？誰又能體會到身殘志堅的品質呢？如果沒有你，又怎麼會有人相信愛情的最高境界是忘了“我”呢？正因為如此，我才會走近盲人的世界，正因為如此，我願相信這世界上有純潔、美好的愛情。
大家可能會問我，世上事情千千萬萬，為何你對書籍情有獨鍾？我只想說的是，十幾年來，它是我最親密的摯友，一路陪伴，一路給我鼓勵和信心，讓我不再孤獨，不再害怕。嫻靜時，捧一杯花茶，讀一本好書，我能靜靜地感受到我的心靈與書本間的摩擦的火花。書，是我一生都不能缺少的朋友，是我的良師益友。
而現在，我沐浴在詩風詞雨中，那些清麗詞句總讓我念念不忘，讚口不絕。陶淵明的一句“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適灑脫，印證了他“不為五斗米折腰”的不屈；李清照“莫道不消魂，人比黃花瘦”吟唱出一個“物是人非事事休，欲語淚先流”瘦若黃花的曠世才女；在文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中感受到那寧死不屈的決心；在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”中體味人生的浮沉無奈……詩人、此人的喜怒哀樂，讓我內心充實，讓我變得成熟。
而在此時，我感動在文字裡，那些文字也許不是最有力量的，不是最有價值的。但我不否定文字是優美的，它能扣人心絃，演奏最美的舞姿。當《海的女兒》中小美人魚為了自己最愛的人，心甘情願把自己的魚尾換做腳，她忍受著痛苦，最後變為泡沫那一瞬間；當《醜小鴨》中醜小鴨被其他小鴨辱罵、拋棄、最後幻化成一隻白天鵝那一瞬間；當《雪娃》中小雪人捨棄自己的生命，奮不顧身去救小白兔的那一瞬間。這些故事的主人公讓我流淚，使我感動。
在《悲慘世界》這篇小說中，但米里哀大教主說了善意的謊言，是冉阿讓重新做人的那一刻；在《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中，當保爾柯察金面臨危險、苦難，臨危不懼的那一刻。這些主人公是多麼偉大，是我產生敬佩之情，使我為他們那種不屈不撓的精神所折服，所感動……作者們的文字優美，讓我內心起伏跌宕，讓我變得自強、自信。
讀一本好書就是和一個高尚的人談話。以書會友，淨化自己的心靈。
書，和你在一起，讓我一路品讀，讓我一路快樂成長。有你的青春路上，擁有了一份難得的寧靜。
【篇三：有你的青春路作文】
我想在這美好的青春路上，必定有你們的陪伴，我的朋友。有你們在，真好。
我的小學補課同桌，張楠。說實話，我這個同桌還不錯哦！當我沒帶書時，只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，那能虧待我呀，看，就是出手爽。另外，她每天都會用各種形式逗我們笑，陪我們在笑聲中度過每一天。因為胖嘟嘟的還經常陪同學用來開完笑，但每次都是假裝生氣，不管怎樣都會陪著我身邊，把我當做她的寶貝似的。我想有這個朋友，真好，在著青春路上有你的陪伴，我不會孤單。
她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的面板，他就是我的好朋友—張碧淼，我和淼淼認識已經有一年多了，她給我帶來歡樂，是我永遠不可以離開的人，在一起有說不完的話，有祕密會找她分享，一起傻傻的笑，我不必要她記住無所有，只要讓她記得我對她真的很好。淼淼，一直以來我們都會關心對方，我受傷了你會著急，我成績下降了，你會幫我補課，我無聊了，你會陪我玩耍。記得，你的生日，本來是我最最應該陪你的時候，可我卻沒有時間來給你一個驚喜與禮物，你沒有生氣，也沒有不高興，而是對我說：“沒事，下次我來為你慶祝”。我想我以後更加的對你好，因為你是我一生中最知心的朋友。我一直有你的陪伴，真好，在這個青春路上，我有你不會孤單。
很小就認識你，你活潑可愛，張馥璽，瘦瘦的，長得超級可愛，雖然老是拿我開玩笑，但是我想你心裡心裡永遠把我當做最好的朋友，我小時候還經常的保護你，有男生欺負你時，我會找上門去打他們。你沒有東西用，我會拿我的給你，你沒有吃飽，我會帶你出去吃的飽飽的，老會屁顛屁顛和我回家，陪你，看著你水靈靈的眼睛，像我的妹妹一樣。現在長大了，你越來越漂亮啦，你會懂得我的心思了，不再是一個天真爛漫傻傻的姑娘啦。以後我們相處的時間會少，可我不會忘你，還會經常找你們，別忘了初心。有你真好，在這個青春路上有你我不會孤單。
若明若暗的青春歲月裡，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。有你們，哪怕風吹雨打呢，有你們所有挫折還算什麼呢？我本是孤單的，可遇到你們，我的道路上永不會孤單，只因有你們的陪伴。
誰的青春不迷茫 篇17
高二作文 ,782字村上春樹的一句話：“成績也好，名次也好，外觀也好，別人如何評論也好，都不過是次要的問題，對於我這樣的跑者來說，第一重要的是用雙腳實實在在地跑過一個個終點，讓自己無怨無悔。”青春正好的我們有著歡樂，感動，抑或是煩惱，悲傷，迷茫，不過無論怎樣，這些都將會成為最美的記憶，反覆咀嚼著還有滋味。
所謂青春的迷茫，可能是因為人生目標難以確定或是身懷夢想行動卻難。不要抱怨生活的不如意，風可以吹走一張紙，卻吹不動一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從，要勇於挑戰和突破自己，敢於在逆境中不屈不撓。尼采曾經有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。於我們也是一樣。
不必豔羨他人，因為人生之短暫讓我們無暇顧及。不因他人家庭優渥，頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的藉口，為何不去發現自己，發現自己的優點，發現自己的真善美，發現自己的正直與樸實。不嘲諷他人見識短淺，也不因他人智慧超群而感到自卑，我們對自己的夢想堅定不移。
當然，不豔羨他人並不代表自己就可以得過且過。喜歡跑步的人有很多，但天天跑步的人不多；擁有夢想的人很多，但堅持夢想的人不多。強大的思想心理準備則是重中之重，只有它對我們不離不棄，我們才能走向更遠的地方。他人評價我們，默默聽著就好，逆耳忠言，往往能使我們清醒。張愛玲面對“賣國賊”的稱號，始終保持緘默，“生活是一襲華美的袍，上面佈滿了蝨子。”本來無一物，何處無塵埃！
“青春看似荒唐，但沒有人選擇投降。”我們在這個大好的年少時光裡要放肆的搏一把，做自己想做的事情，生命的意義，也在於此吧！
所謂選擇道路，不一定要選擇安全又好走的路，時光正好的我們有很多的選擇，出身疾病貧窮背景都沒什麼大不了，只要努力，總會得到愛。我們以後有些人可能會漸露平庸，有些人會小有成就，有些人會出類拔萃，迷茫與困惑都可以拋之腦後，懷揣夢想向前堅定不移的行走。
誰的青春不迷茫 篇18
高一作文 ,812字用青春的感悟，編制人生的華美樂章！
百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？
青春是一條必經之路，有的人走得穩穩當當；有的人走得塵土飛揚。但我們都曾感到彷徨，常常會迷失方向，但沒關係，你說，誰的青春不迷茫？誰的青春又沒有迷茫？
也許走在青春路上的我們都願意活在自己的世界裡，任性不拘愛自由。我在很多時候，也更願意活在自己的世界裡，不打擾別人亦不想被別人打擾；在面對很多事情的時候，也同樣選擇不抱怨、不解釋，做自己很快樂。這種心理特徵也是青春路上正常而又普遍不過的了。其實，在我們煩躁、迷茫不知所措的時候，讓自己獨處，讓心靈平靜，會有很大的收穫。
心靈的躁動不安，總是使得我頗不安寧，讓我一直都想擁有更多的經歷，成長需要一點一點去體會、品味……無論是一件大事、一件小事、一個大錯誤又或者一個小錯誤，不同的人有不同的心靈體會和承受能力，但我始終都願意也希望所有的人樂觀的去面對那些所謂的苦和痛，我曾無數次地告訴過自己，無論在什麼時候，積極樂觀總比悲觀消極要好得多，這是我的原則。也正是這一點，讓我在前進的道路上無所畏懼。
成長不就是這樣嗎？不是得到就是學到，所以，我們又有什麼理由不樂觀呢？敞開心扉，放飛夢想，不求完美，但求完整，讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。
可能每個人都會在別人說你變了的時候糾結過，我們行走在人生的大路上，其實很難做到始終不被改變，即使我們都不想被改變，可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變並不意味著什麼，人的一生，永遠不會停止成長，也就不會停止改變。所以我們需要改變，但“做自己”不能變，“初心”不能變。要足夠堅定，改變是為了成長，但曾經的幼稚、真實、無所畏懼卻是造就自我的本質。
我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著，痛苦和迷茫也都必不可少。但是堅持、個性、樂觀就足以讓你閃耀出光芒。勇敢的向前、別怕、別怕、別怕……
因為，誰的青春不迷茫？迷茫的青春將譜寫出屬於你自己的青春旋律……
誰的青春不迷茫 篇19
國三作文 ,702字誰的青春不迷茫，誰的青春不受傷？這是我們成長的必經之路，它們使我們明白一些東西，撇清長大後不應該再有的東西，使我們變得更加完美。 —題記
“總在不經意的年華，回首彼岸，縱然發現光景綿長”進入初三後，經常會發出這樣的感慨，覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴，讓你喘不過氣來……
初三的生活還是和初一，初二時時一樣的，可為什麼我們總感覺到不一樣呢？一、初三老師講課的速度快了一些，隨後作業量肯定會多的；二、初三新添了一些學科，同時還有體育，這一切都是需要過關的，雖然主觀意識可以讓自己不去想這些，但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力，可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護，老師的鼓勵，朋友的陪伴，通過自己的努力可以進步等等。有時候，一句簡短的問候，一個燦爛的笑容，一個鼓勵的眼神，不都是小驚喜嗎？丁立梅老師說過，這凡塵到底有什麼可留戀的？原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡，唱著歌，跳著舞，活著，也就成了一件特別讓人不捨的事情。
這一年裡，我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚，心酸，但我們不後悔，我們憑著自己的努力去攀登，即使沒有登上頂塔，也不後悔，這就是青春。依稀記得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件東西時，想要成為怎樣的人時，不要忘了承擔它所帶來的一切。
生命長河，我們卻依然還在詮釋這它的精彩；歲月交替，不變的仍是生活那份執著。步入初三，對生活和理想的意義和價值，都有深刻的認知，我們要主宰自己的命運，淡雅而不孤寂，繁華而不彰顯；獨立而不失溫暖，堅定也伴著溫馨。
誰的青春不迷茫，我們都一樣。
誰的青春不迷茫 篇20
國三作文 ,702字誰的青春不迷茫，誰的青春不受傷？這是我們成長的必經之路，它們使我們明白一些東西，撇清長大後不應該再有的東西，使我們變得更加完美。 —題記
“總在不經意的年華，回首彼岸，縱然發現光景綿長”進入初三後，經常會發出這樣的感慨，覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴，讓你喘不過氣來……
初三的生活還是和初一，初二時時一樣的，可為什麼我們總感覺到不一樣呢？一、初三老師講課的速度快了一些，隨後作業量肯定會多的；二、初三新添了一些學科，同時還有體育，這一切都是需要過關的，雖然主觀意識可以讓自己不去想這些，但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力，可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護，老師的鼓勵，朋友的陪伴，通過自己的努力可以進步等等。有時候，一句簡短的問候，一個燦爛的笑容，一個鼓勵的眼神，不都是小驚喜嗎？丁立梅老師說過，這凡塵到底有什麼可留戀的？原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡，唱著歌，跳著舞，活著，也就成了一件特別讓人不捨的事情。
這一年裡，我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚，心酸，但我們不後悔，我們憑著自己的努力去攀登，即使沒有登上頂塔，也不後悔，這就是青春。依稀記得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件東西時，想要成為怎樣的人時，不要忘了承擔它所帶來的一切。
生命長河，我們卻依然還在詮釋這它的精彩；歲月交替，不變的仍是生活那份執著。步入初三，對生活和理想的意義和價值，都有深刻的認知，我們要主宰自己的命運，淡雅而不孤寂，繁華而不彰顯；獨立而不失溫暖，堅定也伴著溫馨。
誰的青春不迷茫，我們都一樣。