順逆相關作文20篇

順逆 篇1

國一作文 ,587字

下課鈴聲響了,我快步走向食堂。一看,前面是黑壓壓的一片。想:呀!這麼多人,這飯怎麼吃啊!想著,但我還是耐心的排起隊來。

許久,我終於打好了飯菜,小心翼翼的在過道中緩緩的前進著,就像烏龜在爬,生怕把湯撒在身上。可該發生的事逃都逃不掉。忽然,我感到身後有點燙,回頭一看,衣服上溼漉漉的,還粘黏著點點雞蛋屑,我在人海中尋找著肇事者。突然,我看見身後的同學的湯在碗裡

“翻江倒海”著。我的氣不打一處來,十分氣憤,怒火一下子竄了上來,可又不好發作,有點啞巴吃黃連—有苦說不出的感覺。他好像沒有看到,繼續走自己的路,我看著他,就像盯著仇人一樣,在心中破口大罵:裝模作樣!竟然沒有看見?不可能吧!被打溼的衣服和蛋屑都看不出,不可能吧!這分明就是不敢認錯心虛了吧!瞧這灰溜溜的樣子,一看就知道做了虧心事不敢認錯的樣子。

我匆忙找個位子坐下,抓住溼漉漉的衣服一聞,滿是蛋味,難聞死了。我三步並作兩步飛快的跑到水池邊,擰開水龍頭,抓起衣服,對著水衝,然後把衣服擰乾。

我的怒火似乎被這水撲滅了。我靜下心來想一想:我覺得我的心胸不應該這麼狹小,連芝麻大小的事都容納不下。我應該豁達一些。俗話說:比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。衣服打溼了就打溼了,沒有什麼大不了的。

生活中有順有逆,在逆境中要豁達一些,心胸寬闊一些,俗話說:退一步,海闊天空。就可以避免一些不必要的糾紛。

順境逆境是人生的考驗作文 篇2

高二作文 ,4471字

【篇一:順境逆境是人生的考驗作文】

人生如河流東去,有時間河流湍急凶猛,這就如同人生的順境,氣勢恢巨集,如千軍萬馬般不可阻擋。但到了平原,低谷卻彷彿人生的逆境,此時遇到一點山峰阻礙便不得不迂迴而過。

人生也如同河流,前路漫長而遙遠,總會遇到順境或是逆境。關鍵的是我們對待順境或逆境的態度。

成功的人積極對待逆境,他們從逆境中尋找機遇,找到進入人生順境的方法,平庸的人在逆境中平庸而過,逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態度對待逆境,最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸,失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會,沒有把握住逆境中的機遇。

成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人,而要站在這頂端便要有超過其他人的優秀品質與精神。這品質,精神有面對逆境時的不畏懼不退縮,也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質還必須包括身在順境中時的不驕不躁。如果身處順境,卻驕傲自大,以為便可以往後無憂,那麼憂患會來的更快。

秦國統一六國,憑藉的是身處逆境時的積極措施,如廣泛的招賢納士,聽取商鞅的建議積極改革,使秦國從一個小國逐漸的強大。其後雖然受到六國的聯合抵抗,但憑藉著許多優秀的謀士,將帥以及眾將士的團結一致最後將六國逐一擊敗,完成統一的霸業。而在統一之後,秦始皇卻以為從此以後再也沒有憂患,子孫後代可以享受安逸的生活了,因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關心,身處於順境,卻不知思慮憂患,驕傲,浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。

只有在身處逆境之中,卻不懈奮鬥,在順境之中不驕不躁。經受住順境與逆境的考驗才能屹立於頂端。

【篇二:順境逆境是人生的考驗作文】

順境和逆境可以說是人生髮展中不可避免的兩種境遇,也是人生的考驗。

順境即有利於人才成長的種種順利、安樂、便利的環境。

你是否成功過,你是否憧憬優秀和榮譽,你是否渴望別人羨慕的眼神並讚不絕口。

想來每個人都會回答是,也就是說,我們對順境有著渴望,而正是這種渴望,讓我們發現,這世上有著極其特殊的一類人,他們擁有著我們想要擁有的一切,美滿的家庭,超乎常人的智慧和天分,這一切在他們身上都可以輕易地實現,然而即使擁有了這麼多,也依舊會有人跌落雲端,為什麼呢?

順境為人生髮展提供機遇和有利條件,但易使人沉浸於安逸,養成惰性和驕、嬌二氣,喪失奮鬥的慾望,經不起風吹雨打,當逆境來臨時易因脆弱而失敗。

面對順境,我們應當學會從心理中找出“陰影”,不忘憂慮。

逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。

你是否失敗過,你是否害怕困難和吃苦,你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。

不少人因為恐懼而逃避逆境,然而這只是無用功。逆境是我們在人生道路上必經的考驗,它能為我們帶來寶貴的財富。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”逆境可以磨練人的意志並催人奮進,但很多人都不能堅持下去,因恐懼苦難而逃避,不能直面逆境,以致沒有能力去奮鬥,變得平庸,一事無成,經不起一絲波瀾。

面對逆境,我們應當學會找出“光亮”,滿懷希望。

順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣,正如范仲淹所說的,我們應當“不以物喜,不以己悲。”

用寬廣的胸懷,容納生活中的悲喜寵辱,得意不張狂,失意不自賤,寵辱不驚。

相信自己,未來一片光明。

【篇三:順境逆境是人生的考驗作文】

縱觀古今中外,在歷史的長河中,人是何其渺小,而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的,而人類卻用一個個微小的生命凝成一股力量,推動著歷史的發展。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”好一首蕩氣迴腸的詠史詩,好一個意氣風發的周公瑾啊!

赤壁之上火燒連營,一戰而名動天下,讓曹操在無力下江南。以英雄之名而肆意天下,當真“一怒而諸侯懼。”人生若金當如此,便也圓滿了。

但月有陰晴圓缺,況且世事古難全,有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。

方山子,一個胸有雄才偉略,心懷大志之輩,卻因“千里馬未遇伯樂,而駢死於槽櫪之間。”無奈而隱寄情山水。

人生如一條大河有其濤翻浪湧之際,自然也尤其涓涓流淌之時。人生的順境就有如河流大浪翻騰,氣勢磅礴之際,有一發不可收拾之勢,而逆境就好比河流涓涓流淌之時,源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過,艱難而絕望。

但是,順境所帶來的副產品是驕傲和自負,所謂過盈則虧,就是此時的真理。

身處逆境,無論如何掙扎都感到越陷越深,於是,隨之而來的,便是絕望,自我放棄,最後徹底放逐自己。

人生在世,一顆平常心很重要,對於每件事的看法也很重要。

其實,順境和逆境都將會成為過往。人生如一列火車,無論順境還是逆境都是途中的風景,人生的終點站終將歸於平靜。

走在路上,抬眼望去,滿目盡是悲歡離合;閉上眼睛,放耳傾聽,滿耳皆是衣食住行;放空自己,用心感受,卻自得一派閒適安寧。

人生的路很長,順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。

【篇四:順境逆境是人生的考驗作文】

在順境中記得磨礪自己的翅膀,在逆境中勇敢地用它逆風飛翔。

一隻黑鷹從天空飛過,那矯健的雙翅,承載的是翱翔於萬里高空的力量。

可是,幾乎無人知曉,那雙翅膀曾那樣頑強而執拗地在順境與逆境中遨遊於天地,飛翔于山川之間。

鷹的一生有70年的時間去感受生命的絢麗多姿,但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。

當鷹活到了30歲時,它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉,再將喙用堅石折斷,忍耐著沒有翅膀的日子,度過一個漫長的冬日,熬過飢餓與寒冷,待到重新長出羽毛後,它,才會迎接來生命中真的春天。

無疑,鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀,才會在後40年裡獲得真正的新生。它沒有在前30年的安逸與美好中沉溺,它知道如果不選擇在這順境中經受之間的考驗,那麼這順境只會成為一把血刀,屠殺自己的生命;成為一個墓碑,埋葬它的年華。

所以,鷹在這順境中選擇接受考驗,選擇在順境中保持清醒,選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心,才會學會在順境中真正坦然的生活下去。

但同樣,鷹也用它那雙翅膀,朝著逆風的方向,勇敢直前。

鷹沒有在拔光羽毛、斷掉鳥之後選擇頹廢,沒有在飢寒交迫中選擇妥協,沒有在第一次從高空嘗試飛翔時選擇妥協,沒有在狂風肆虐中選擇放棄。相反,它選擇的是崛起,在痛苦中堅忍,在打擊中頑強,在無措中坦然,在困難中前行,在逆境中勇敢依舊,在逆境中雄心依然。

鷹用它的堅韌,用它的對生命的執著,點燃了搏擊天空的熱血,喚醒了生命最深處那高飛的靈魂;在順境中學會成長,在逆境中得到涅??。

鷹猶如此,人何以哉?

大千世界,芸芸眾生,會有多少人真正懂得“行到水窮處,坐看雲起時”的泰然自若,真正明白“不以物喜,不以己悲”的超然灑脫。

看當今時代,有多少人受不了挫折經受不這打擊而選擇草草結束自己的生命;又有多少人沉溺於眼前一時的安樂而無法自拔,最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言,一把的辛酸淚!

他們,是逆境中的犧牲者,是逆境中的流亡人,無論逆境順境,他們都輸了,因為沒有勇敢迎接逆境的勇氣,沒有保持清醒面對順境的理智,所以他們輸的一敗塗地。

縱然生活有千百種姿態,但無論順境還是逆境,對於我們而言都是一種考驗,如果我們沒有通過,那便會萬劫不復,若我們順利通過,那就會是一片無垠的萬里雲天。

學會在順境中依舊磨礪自己的翅膀,能夠在逆境中依然勇敢地飛翔,到那時,縱使有千百的考驗,我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。

【篇五:順境逆境是人生的考驗作文】

驟雨初歇,月下長亭,悽切寒蟬。一襲青衣,一柄書生長劍,杯盞漸空身邊卻無一人陪飲,淚眼婆娑,心頭萬千到嘴邊卻只落得無語凝噎。“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在裡面。

柳永,我是自安意如所作的《人生若只如初見》中所識,但卻不是第一次所見。以前學過的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手,只是當時認知尚淺,故對其並沒有多大印象,而這次,才是真正相識。曾經我最愛的一句詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”竟是為他所作,這使我對他更為感興趣,到底是何人才可擔起此等佳句。

他的家境很好,其祖父以儒學名世,其父兩朝為官,他的兩位哥哥也都進士及第,一家人都在仕途中進展的很順利,他的才氣也被世人所推崇。在後世的紀昀的《四庫全書提要》中更是寫道“詩當學杜詩,詞當學柳詞。”有趣的是,就連才大如海的蘇軾也起了競雄之心,柳永之才可見一斑。他的人生也算是一帆風順,可好景不長,也許是天妒英才吧,柳永僅因一句“且將浮名,換了淺斟低唱”不得體,宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱,要功名何用”,御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此後的他八千里路雲和月,從心底於那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉變,使得他流浪江湖,以前順風順水的生活沒有了,卻多出了一個風流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路,怎麼擠也擠不上去;勉強擠上獨木橋,眼見得許多不如自己的人輕鬆過河,登堂入室,自己卻怎麼也走不到頭。他有一個布衣之交的好友孫何,孫何當時官居兩浙轉運使,門禁甚嚴。為求見孫何,乃作《望海潮》,託歌女彈唱才得見孫何一面,只是不知其在旁邊聽得那諂媚得“千騎擁高牙”,“歸去鳳池誇”,喝到嘴邊的香豔美酒是甜還是澀?柳永直到五十歲才進士及第,一生只做過一次小官,但也清廉正直,官聲甚好。原以為自此以後這樣平平淡淡地走完一生也好,但這才氣逼人的柳三變卻又迎來了新的逆境。他在《西江月》中說:“縱教匹絹字難償,不屑與人稱量。我不求人富貴,人需求我文章。”得罪了當朝丞相呂夷簡,上奏彈劾,仁宗因此罷免了他。

多年坎坷,他灰了心,認清了自己的命途,順應天意。他遂以歌妓為家,自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌,到底也不枉桐花萬里。他便真流連於這煙花地不去了,不是他自絕於上,甘於“下流”,而是這天意無常在,上至天子,下至百姓,順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。

柳詞愈是風花雪月,愈見得情誼深長,字裡行間流露出的真性情,直至戳中封建偽封建道學的痛處,所以他的一生為人所忌,皇帝不喜歡他,朝臣抑壓他,士人排擠他,即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無分文,但他的死卻轟轟烈烈,蕩氣迴腸。相傳他死時,“葬資竟無所出”,歌女們集資安葬了他。以後每逢清明,都有歌妓舞妓載酒來祭奠他,時人謂之“吊柳會”也叫“上風流冢”,這也漸漸形成一種風俗,直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。

柳永的一生坎坷多舛,如果他剛開始懂得收斂,憑其才氣在朝中擔任重職也無是不可;如果他在逆境之中墮落了,消沉了,不過是多了一個仲永式的人物,驚不起浪花。在順境中,他清廉正直,雖為小官卻也盡職;在逆境中,他奉旨填詞,自稱“白衣卿相”,風流瀟灑,不是文人風範。

可惜,人生沒有如果,柳永還是那個柳永,千紅一哭,萬豔同悲,留下那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,草色煙光殘照裡,一人把欄杆拍遍,嘆無人,誰會憑闌意?

逆要自強不息順則堅守本心 篇3

高一作文 ,901字

人生一世,處在逆境要自強不息,處在順境則要堅守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當順風順水。就是如此,一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢?

古人云:“窮且益堅,不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點,明天降一點。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰自是不可行的,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬後就會發現:我愈弱敵愈強,我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

但逆境並非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。

宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風得風,要雨得雨自是不用說。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心,一心所向之於書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創出了瘦金體。

在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中,無須擔憂衣食住行,不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念,一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

無論我們走在那一條道路上,都需謹記這些道理,能夠自強不息,堅守本心的人必是人生的強者,要想成功弱者斷是不能當的。

為什麼國家要花大力氣建設高質量學校?為什麼學校要師資雄厚?為什麼老師要兢兢業業,誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危,隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗,從失敗中總結教訓,這樣才能更好地成長!

順境與逆境 篇4

國二作文 ,698字

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

亞聖孟子的一句話說盡了中華幾千年來的人和事。

逆境,是大毅力者的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,但它又是弱者的無底洞。

古往今來,多少英雄豪傑於逆境與順境面前而止步。

盛唐薛仁貴、北宋岳飛之流,他們則從軍之時,仁途是多麼坎坷。一個火頭軍,一個百夫長。但他們並沒有氣餒,並沒有失去信心。他們相信是金子總會發光。塵埃並不能阻擋金子的光芒,總有一天會掙脫塵埃的束縛。

薛仁貴三箭定天山,飛馬取城為他衝破塵埃的力量。這些功績為他成為兵馬大元帥鋪下了不可奪之功。

岳飛,則從軍之時人微言輕,大將們看不起他,認為他只是一介平民,又如何懂得行軍打仗。

但岳飛並沒有辜負鵬舉之名,一次次率領大軍突出金軍的重圍,被封為太子少保,領節度使一職。

兩塊金子發光了,但他們都是憑藉自己的努力去打拼,命運與自己開的玩笑。他們的不屈不服的精神與不滅鬥志才是他們戰爭一切艱難險阻的開路機。

也有的人,生來使得上天的眷顧,使他擁有超乎常人的頭腦,他的姐姐們為了供養他上學成材,省吃儉用的了送進高等學府,可謂是春風得意啊,但天有不測風雲,他並沒如人們意料的那樣成材,他變成了一看見書就頭痛,成了一個不折不扣的紈絝子弟。

但他們姐姐們卻寫出了《簡愛》這樣的傳世之作。

由此可知,成材並不是環境的緣故,而是人心與意志。

或許你是天材,也許你並沒有他們出色。但如果你擁有超越一般人的意志力,那麼你將會在順境與逆境中闖出一翻天地,但如果你沒有,那麼你只能被他們淹沒在歷史的潮流之中。

順逆之境,最關鍵的還是“人心”。

航行在逆風與順流中 篇5

高一作文 ,860字

生活中的批評有時像逆向的風,將你吹向別的航道;而讚揚宛如順流的水,一點點地將你向前推。生活的航道並非“一路逆風”,也並非“一路順流”。如果想走一條適合自己的航道,活出屬於自己的生活,我們應該自主地選擇“逆風”與“順流”,正確地對待批評與讚揚。

在生活中,人往往會在接受過多批評後而不知所措,各種各樣的指責會將人指向不同的方向,如果接受了所有的批評,會讓人暈頭轉向—不知該往哪裡走。童年時的愛迪生一直因為愛提問的毛病而屢次遭到老師的批評,但他並沒有因此停止對外物的好奇,將他喜愛發明創造的天性保留了下來。若愛迪生接受了老師對他的批評,停止發問,一個偉大的發明家有可能被扼殺,人類可能會晚一點進入“光明”時代。

而與愛迪生相反的是柳永。柳永在科場失利後再次參加科舉考試,卻因為仁宗的一句評價和再次落榜的結果,從此無所顧忌地縱遊在妓館酒樓之間。“且去淺斟低吟,何要浮名?”一句話使柳永一蹶不振,正是因為他自身過於看重別人的批評。仁宗的評價或許並不到位,柳永卻因此放棄仕途,最終的“受害者”不是仁宗,不是科舉考試,而是柳永自己。

由以上兩個例子可以看出,別人批評的話應該是有選擇性的聽取,而並非讓批評使你不知所措。

有批評的同時也會有讚揚,而與接受批評相類似,如果不加選擇地聽取他人過多的讚揚會使人自高自大,導致最終被衝昏了頭腦。英國著名科學家牛頓因受到政治地位上的提升,從此不再致力於科學研究,卻變得迷信,沉溺於煉丹。牛頓因為榮譽而變得自大,而中國曆代的昏君又何嘗不是因為聽信讒言和阿諛奉承的話,遮蔽了忠言,最終導致了國家走向滅亡!這些君主,如果能像齊威王那樣察納雅言,分清忠言勸諫和讒言,中國的歷史大概會增添幾個輝煌的時代。所以,別人讚揚的話也要有選擇性地聽取,而並非被褒獎衝昏頭腦。

卡耐基說過,“你不能阻止別人對你做任何批評,但你可以選擇是否要讓自己聽到那些批評。”對於讚揚,也是一樣。只有分清哪些話對自己有益,哪些無益,去聽取那些有益的話,正像行駛在“逆風”與“順流”之間,開出自己的航道,活出自己的生活。

逆遊的魚和順流的葉 篇6

國小五年級作文 ,418字

秋天的一個黃昏,我獨自在公園裡散步。公園裡有一條小河,河畔有幾棵梧桐樹,秋風一吹,樹葉便如翩翩起舞的黃色蝴蝶一般,在空中飄舞,最後優雅輕盈地落在河面上,再被河水帶走。這時,我又發現了一條紅色和白色相間的小魚,在流水處奮力向上遊著。它看起來是那麼的吃力、辛苦,一次次被猛烈的河水衝下來,卻又一次次堅毅地游上去。

看到這逆遊的魚和順流的葉,我得到了一些啟示:我們應做逆遊的魚,有理想,有抱負,並且會奮力為自己的偉大理想而拼搏。這樣努力的人,也遲早有一天會通過自己的努力取得成功,成為人生的贏家。而順流的葉,隨波逐流,沒有自己的主見和立場,只能按著別人的道路走。它不會為夢想付出努力,更不會成功。這種人,最終只能一敗塗地。

在人生的道路上,如果一味地順從,沒有毅力,沒有觀點,不會按著自己的意願辦事,就只可以變成一個碌碌無為的人。一個人要是學會堅持,不斷努力,就可以獲得成功。

那條河依然在流,那條小魚已經游上去了,而葉子,早已飄得無影無蹤。

順與逆 篇7

中考作文 ,603字

一隻螞蟻爬到海岸邊,望著一個又一個接踵而至的海浪,不禁憂愁起來:海那麼大,而我又那麼小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭……我,我還活在世上幹什麼呢?

然而,海隨無窮盡,卻總有盡頭!成功往往是走遍了失敗的路,往往是汗水與淚水的總和,可現實往往比虛幻更加殘酷無情。但逃避只會獲得一時的安寧,而昂起頭,迎著風,迎向雨,向這目標艱難爬行,終會看到彼岸的曙光!

若目標是天空,縱使搭出千萬條臺階也在所不惜,若目標是星辰,那麼窮盡一生又有何妨?

逆向天地,總比順應命運艱難百倍,但迎風逆雨,縱情拼搏豈不更自在?為了內心的信念拼搏,縱使跌落深淵,總比順應命運扼制自己內心的衝動要強萬分,哪怕失敗,有算的了什麼呢?至少千百年後,你曾經拼過。至少千百年後你的精神會繼承在一個又一個可愛的人身上。至少你默默無聞卻亙古永存!

幾千年的封建統治流傳著這樣一句話,順著昌,逆著亡但翻開歷史的篇章,每每輝煌的成就之前必然有一翻轟轟烈烈的改革。昔,秦皇掃六合。今,創新時代路!

縱觀五千年滄桑,幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡!泱泱中華,盛極而衰,東亞病夫,豪強分割!

百年屈辱莫忘,十年寒窗苦讀!仁人志士此起彼伏,英雄就義前仆後繼!辛亥革命,抗日救國!渡江戰役,揭開新篇。前無古人,萬眾敬仰,後有來者,再創輝煌,泱泱中華,復興有望

螞蟻又一次爬到海岸邊,望著龐大的海浪,心中閃過一絲懼怕,但隨之便被龐大的信念所驅散,窮盡一生去尋找海的盡頭!

順流而下,逆流而上 篇8

國二作文 ,1247字

故鄉的美食,何時才能香飄萬里呢?應是在人離鄉千里,再度回憶的時候,它蕩過千山萬水,直至心房。那一刻,“好吃狗”,垂涎三尺;“斷腸人”,潸然淚下。

我是長壽人,當然早已聽聞,也有幸品嚐了血豆腐。可還有一特產——薄脆,僅吃過一次,那次我記憶深刻,嚥下那股從未感觸過的味道,那股,逆流而上的味道。

那年我八歲,我記住了薄脆的味道,我記住了那糖線成絲,醒面成團的工匠精神。那時我小,不懂薄脆的意義,僅認為是一種小吃。十二歲那年,我瞭解到長壽的第二大非遺竟是薄脆後,我很疑惑,血豆腐隨處可見,可薄脆為何幾乎蕩然無存?是人們的口味變了?還是因為沒人繼承了?

其根本原因是薄脆工序複雜,技術過於困難,一次性生產量過於龐大。對於糖的嚴格控制,對於技藝的要求已經令人歎為觀止,而且只能批發,無法零售,這意味著風險,成本,利潤都是令人難以接受的!它難做!難賣!於是如今便難買了!或許歷史的長河浩浩湯湯,薄脆無非是當中的一粒稍有色彩的的塵埃,正是因為已跟不上大眾的需求,才會順流而下。

也正如《重慶寶貝·美食》中所言:“歷史的長河中屍骨成堆。”可王懷說薄脆不是屍骨,是遺產,應當有人去繼承。他發現歷史的河把厚厚的一摞被衝成了薄薄一層,它在詮釋“沒有厚,哪有薄?“他發現薄脆也是如此,薄薄一片的背後總有著厚厚的一摞歷史。

的確,世間萬物都在遵循“順流而下”,人是如此,文化也亦是如此,都得任憑命運的波瀾跌宕起伏,都需要時間去沉澱。

長壽似乎與時間脫不了干係,但有一位長壽老人被採訪到長壽的祕訣,他只說了那四個字:順流而下。這四個字早烙入長壽人的骨子裡,沙田柚、血豆腐、薄脆之前還有許多的特產,可如今都不在了。於是我們明白:特產的一換再換,是因為歷史沖刷後,該走的都順流而下,所以留下的才是精髓。可有些文化本不該就這樣逝去!就如薄脆,如果大眾不能接受,薄脆就會順流而下,可它不該走!這時,總有人逆流而上,若大眾不能接受就將它做到大眾能接受為止!

“我還沒吃膩,你怎麼敢消失?”太簡單而平凡的事件起因,卻讓一個人抓住流下的薄脆,逆流而上了幾十年。他們以歲月作舟,慢慢劃;就像推磨,慢慢推;就像拉絲,慢慢扯。總會劃上去的;總會磨細的;總會拉長的;“厚著厚著就薄了”這些人就這麼想著,就這麼幹著,幾十年一瞬而過,他們卻只幹著一件事:揹著“寶貝”走下去。不問緣由,無問西東,就像王懷想讓外地人都知道,長壽這片土地上還有一種美食文化叫——薄脆。

若血豆腐的味道是“傳承”,那麼薄脆的味道則是“熱愛”。嚥下血豆腐,味道是濃厚的,嚼著薄脆,味道是暖的,甜的,一直到心裡去。

為啥要逆流而上呢,因為……

順與逆 篇9

國三作文 ,1184字

站在窗戶前,看窗外狂風陣陣,颱風來了。樓下的行道樹在狂風中搖曳著,樹枝有不少被刮斷,淒厲的風聲愈來愈大,樓下一片狼藉,那在風中苦苦掙扎的樹影,愈加模糊蕭索。

腦海中忽然想起小學曾讀過的一篇寓言故事:蘆葦與橡樹為他們的耐力、力量和冷靜爭吵不休,誰也不肯認輸。過了一會兒,一陣猛烈的強風吹過,蘆葦彎了腰,順風仰倒,倖免於連根拔起。而橡樹卻硬迎著風,盡力抵抗,結果被連根拔起了。

蘆葦的順,使其免於斷根,在狂風中得以保全自我;而橡樹卻因其硬迎著風,消亡於世間。難道蘆葦就一定是對的?橡樹於狂風的硬碰就是錯的?人生中不斷前進成長的我們,在面對所謂的命運時,是否應像蘆葦一樣,在強大的惡勢力面前低頭,得以度過餘生,但此生默默無聞;或是像橡樹一般,抱著必死的決心,與狂風相抗衡,最後留下一個蕭索的背影。

世間有許多如蘆葦一般的人,他們儘管享受著榮華富貴,過著錦衣玉食般的生活,但他們卻也留下了一世罵名。

清朝統治者,在安寧的日子裡,漸漸丟下了刀劍,拿起了筆墨,好似舞騷弄墨的文人雅士,不再是以前馳騁疆場的野蠻漢子。時間可以改變一切,改變根深蒂固的思想,過往的遊牧生活,林海雪原,大漠風情,被古典庭院,杏花煙雨所取代。他們愛上了這錦衣玉食般的生活,整日沉迷於紙醉金迷的世界裡,在幻想著自己還是從前的天朝上國。終有一日,在西方列強的堅船利炮下,他們的幻想破滅了。為了依舊安寧的生活於富麗堂皇的紫禁城中,他們屈服了,屈服於西方列強的淫威之下,簽訂了一系列的不平等條約,使自己成了對方統治中國的傀儡,使中國變為半殖民地半封建社會,使中華民族蒙受了巨大災難!清王朝的軟弱,造成了中國的悲劇;他們的無能,註定了在獲得短暫安寧的清王朝終將分崩離析,走向滅亡!

蘆葦的順,不代表我的屈服。蘆葦的人生,不是我的人生。或許,我的人生是如橡樹一般……橡樹與風相抗,在許多人的眼裡是自大,是驕傲,但在我之眼裡,他是無謂的,是勇敢的!他是抱著一股必死的決心,走上了逆的道路。他的這種明知山有虎偏向虎山行的意志讓我敬佩!

魯迅先生曾寫道:真的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。前方縱有千難萬險,也要一往無前的氣勢!橡樹的不屈,他逆了這風;愛國志士的不屈,逆了侵略者的魔爪;如今的我們不也應該要逆了自身不公的命運,去追逐心中的理想嗎?

正如張溥所寫的《五人墓碑記》中的五烈士,他們雖不聞詩書之訓,卻能激昂大義,蹈死不顧。這份勇氣不是常人所擁有的。如果他們為保其首領,以老子於戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,又怎麼能使豪傑之士所拜倒呢?

也許,蘆葦的人生並非全是敗筆,橡樹的人生也並非全部精彩。唯有兩者結合的人生才是完美的吧,像越王勾踐一樣臥薪嚐膽,心中長存復國夢。這才是我真正所追求的吧。

窗外,淒厲的呼嘯聲依舊再繼續。這一年,我十八歲,似乎明悟了許多,長大了。

順風與逆風 篇10

高一作文 ,931字

在我們的生活中,所有的大起大落都好比順風和逆風。而我的生活也是如此。

順風時,即使感覺不到,它也在一直推著你前行。生活中,順風如同好運,人們往往會忽略它,高估自己。

還記得自己剛剛上初中時,成績穩定一直是班級裡的前十名,老師也十分關注我。好像自己以為就可以保持這樣的好成績一直下去。剛開始學習的內容通俗易懂,比較容易理解。每次老師上完課,我就會自主的放下手中剛剛還在動的筆。離開自己的座位,走到一旁和同學聊天,有時連自己的筆記還沒有整理完,就按耐不住了。而自己卻還認為沒事,實際上自身遺漏掉的知識點已經很多了。最後的結果也是讓人吃驚。順風時切忌得意忘形,仲永只顧享受人們對他的稱讚與鮮花卻釀成了悲劇。長者總是在我們成功時,不忘來一句再接再厲。在順風時,需要一份淡泊名利的境界,保持內心的和平與寧靜,擁有一顆平和之心,在順風時不驕傲自滿,藉著風的力量扶搖直上直達雲霄。

逆風時,即使風力一樣,也往往感覺逆風比順風更大。逆風堪比黴運,人們往往會放大阻力,甚至會選擇逃避。

之前自由散漫的學習過程,在兩個月的期中考試時,看到試卷的我一下子就懵了,我看著手中的試卷卻連筆都動不了。在迷迷糊糊中結束了這場考試。成績出來很不理想,讓人大跌眼鏡。原來全班前十的好成績,一下子落到了中下游地帶。當時的我簡直是要崩潰,面對老師的談話和父母的責罵。我不知道自己該怎麼辦,坐在位子上我看著手中的試卷,下定決心不能讓自己再像原來那樣繼續下去。我開始每天連夜趕工,借同學的筆記抄,把自己落下的知識點補起來。每天到11點才去休息,有一股動力支撐著我,因為我很想回到原來的成績。在自己的一番努力過後,成績回到了原來的位子上。逆風雖有巨大的阻力,但每一次相抗都是力量的倍增,有土壤的壓迫種子才能被釋放破土而出,有狂風的洗禮竹子才會被世人稱頌,有巨浪的卷席海鷗才能展現最動人的身姿,那種不屈不撓的精神是我們值得學以致用的。我們也需要在逆境中生存,再逆風中展現出我們自身那獨有而可貴的品質。

在行走的道路上,一路上有順風同時也會有逆風。就算遇到多大的狂風暴雨,也不能被嚇到,這是對你人生的考驗。在以後的生活中,即使功臣名就也要心平氣和,淡然一笑。

要在順風時與逆風時把握自我,這才是人生的贏家。

順境與逆境 篇11

國小六年級作文 ,750字

戶外行走時,我們有時會遇到順風,有時會遇到逆風。對於同一個人來說,即使風力一樣,也往往感覺逆風比順風更大。順境會讓你盲目自信,並一步一步把你帶入深淵。逆境會使你勇往直前,迎難而上,把你送往更加輝煌的成功。

李白,字太白,是我國唐朝著名浪漫主義詩人。李白的一生經歷了無數順境與逆境,李白出生在商賈之家,是一個典型的富二代。

李白很聰明,讀什麼都會,看一遍能背。有一次,他要京城參加科舉考試,眾位考生住在同一家旅店,當晚,考生們聚在一起,共同討論考試的題目,共同比試自己的文采。

李白口吐蓮花,出口成章,許多考生自愧不如,連夜收拾東西,回老家去了。這一件事,一下子驚動了皇帝,皇帝連忙把李白召到御前,一試,果真斗酒詩三百,便任命李白為翰林。

李白經過一帆順境,當上了官,可他會當官,卻不會做人。

李白當上了官,藉著皇帝寵愛,目中無人,狂妄自大,得罪了許多人。有一次,皇帝叫李白寫詩,李白喝了一大壺酒,拉過身邊的一個人,讓他把自己的鞋子脫下,而這個人,就是大唐第一宦官高力士。

還有一次,李白在席上喝了太多酒,有點不舒服,想吐,又不能吐在大堂上,就拉過身邊一個人,吐在他的衣袖裡,而這個人,是大唐皇帝李隆基。

正因為李白太過順利,不懂收斂鋒芒,所以得罪了許多人。最後,皇帝下令,李白永不錄用。因此,順境並不是通往成功的階級,不管他家境有多好,文學造詣有多高。

無官可做的李白獨自在外流浪,他開始潛心研究詩文,開始關心百姓的疾苦,醉心於詩文當中,從此大唐再也沒有達官李白,只有一位詩仙李白。李白走到哪兒,醉到哪;醉到哪,寫到哪;寫到哪,光芒四射在哪!大唐的每一寸土地上都留下了他的詩。當李白乘鯨歸去,李白的詩依舊萬古長青。

順境,不一定是好的,逆境也不是壞的,只要你利用好它,有一顆上進的心,你就會成功!

《叛逆的蛋殼組合》讀後感 篇12

讀後感 ,718字

今年暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它後,我得到了一些啟發和感受。

故事的大概內容是:

有一個“非主流”女生吳童,在老師和家長的眼裡,她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是,她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西,比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”;又搞了一個阿狸黨,做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”,最後還惹出不少的亂子。

因為太過張揚,又不專心學習。“蛋殼組合”因此被老師和家長們聯合封殺,她們不允許彼此交往和遊戲。是聽從命運的安排,還是繼續執著於她們現在的友誼?這時,一個男孩子告訴她們,“你們三個只要彼此珍視這麼多年的情誼,誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的關注下,發明了紙上QQ得交流工具,繼續著她們的友誼。

後來,吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾,比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關係時好時壞,因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾,所以她們的關係不太好。在一次吃飯的時候,盛欣怡幫大家拿筷子,但是被另一群人給碰到了地上,當吳童想幫她撿筷子的時候,看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上,教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中,凌揚波說盛欣怡很討厭,吳童也覺得她老是哭,也有點討厭。後來,吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來,她常哭是有原因的!媽媽去世了,肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過,主動地和她去玩,讓她忘記傷心的事。慢慢地,她們彼此都變成了好朋友。

讀完這本書,我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的,也要培養的。我們不光要跟成績好的,愛玩的人交朋友,還要和一些成績不好的,愛哭的人交朋友,這樣我們才會進步,才會更快樂!

在逆境中成長 篇13

國二作文 ,783字

在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗後,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心裡死灰一片……

天剛矇矇亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這麼定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。

“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎麼了?!”她的臉上佈滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什麼。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”

“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在划船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什麼不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心裡百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮鬥!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上,很美……

經過這一次的挫折之後,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!

順隨本心,詩意生活 篇14

高二作文 ,803字

託翁曾說過:“世界上最快而又最慢,最短暫而又最無情,最寶貴而又最容易被忽略的就是時間。”人的一生便是在時間悄悄流逝中度過,短暫迅速,尚來不及回味便已悄然垂成。

短暫的人生如何才能不留遺憾地度過,最重要的便是順從內心,詩意地生活。

梭羅在瓦爾登湖畔的身影,恬淡適然。面對紙醉金迷、燈紅酒綠的世俗生活,他毅然選擇歸隱,順從自己的內心,在綠水青山之下,詩意自居。

“住在布達拉宮,我是雪域之王;行在拉薩城中,我是世間最美的情郎。”倉央嘉措一生都在用情詩堅守自己內心所向。無論世俗如何黑暗,都不曾將他內心的聖潔染黑。在那片神聖的土地上,倉央嘉措用真情打動凡間,一葉一蒲堤,他不曾辜負自己,始終忠於內心,詩意棲居。

最羨慕的女子便是席慕容。一支畫筆,一快畫布,她便能在玄武湖畔畫一下午的荷花。一支鉛筆,一根蠟燭,她便能寫一整晚的詩歌。無論晴朗或是落雨,世間的日子,她都不曾辜負,事物總有兩面,她卻總能看到好的一面。等到繁華落盡,她都始終站在那裡,帶著盈盈笑意。用自己對生活的愛,詩意自居。

在物慾橫流,飛機尚不夠快的今天,林清玄卻從繁華中尋到清歡。一杯清茶,一抹陽光,便是最美的風景。他幼時有過許多的夢想,去埃及看看金字塔,去周遊歐洲,在忙碌飛速的這個時代,他都一一實現。背上行囊,踏上旅途,忠於內心的夢想,他終究不負自己,不負流光。錢鍾書終其一生,寫就《圍城》與《管錐篇》,燈光如豆,先生因書得名,也將名還與書,寂靜書途亦芬芳,是對他人生最好的寫照,不為軒冕肆志,不為窮約趨俗,他的一生詩意而又芬芳。

于丹曾這樣解釋“辜負”:“這段時光著實從你的身邊渡過,你卻不曾和它有過關聯,這便是辜負。”

李白“對影成三人”,豪放而詩意;陶淵明“悠然見南山”,清傲而詩意;納蘭“賭書消得潑墨香”,隨性而詩意。

漫漫人生,曾經的滄海已成桑田,曾經的積雪已化成草原,只是忠於選擇,不負內心,在繁華而不真實的世界裡,做最真實的自己。

逆光飛翔 篇15

高一作文 ,1020字

生命如同一席華美的袍子,上面爬滿了蝨子。—張愛玲

六月,初夏的陽光透過綠葉的縫隙灑了古榕樹一地的斑斑影影,池塘裡的荷花也正是夏風得意之時,嫩黃的花蕊,晶瑩溫潤的花瓣,陣陣的清香,朵朵開的娉婷。籃球場上也被籠上一層金色的薄紗,天地間營造出一片愜意的氛圍。我坐在長亭裡,懶懶的用手臂環住腦袋,靜靜地看著籃球場上激烈的賽事。突然,有個小小的身軀引起了我的注意。細細一看,發現這是一個有著一頭清爽利落的短髮,削瘦身材的女孩子,在這一群高大英挺的男生中,她著實吸引人的眼球。於是從那時起,我便開始默默的關注這個逆光飛翔的女孩子。

一個偶然的機遇,使我與她結為了朋友。我瞭解到她是比我低一級的學生,平時為人也很和善,也許是太熱的緣故,還隨身帶著一把摺扇。也是在這段時間,我發覺她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞,說話含糊不清,讓人不禁有種異樣感。後來從她同學口中我瞭解到,她是因為小時候高燒大病了一場之後,才落下了這樣的病根。我對她更是多了幾分崇拜,小小年紀,卻命運多舛,然而她卻依舊那麼堅強樂觀。

然而真正使我對她油生出崇敬的,是源於我陪她去訓練時的那次經歷。她是一個練跑酷的姑娘,對跑酷有著極大的熱情和決心,她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓練基地雖然簡陋,但卻有無數懷著熱夢的赤子在辛苦訓練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒,那是源自自己內心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經典的電影臺詞:“有一些人能夠追尋自己內心的聲音,並遵循它一直活下去,而這些人,有一些人成為了瘋子,而另一些人則是傳奇。”

我就那麼看著她,看著她一次次跌落在墊子上;我就那麼看著她,看她一次次迴盪在單槓中;我就那麼看著她,看她是如何不讓自己的夢想冬眠。

訓練結束後,她跟我說了很多:我從小就開始在體校訓練籃球,因為我很喜歡籃球,但在那之後我發現了更能讓我感到快樂並樂於熱衷的事情,那就是跑酷。我不顧同學們異樣的目光,雖然有時我會在他們學我說話時突然地爆發。但我一直讓自己記住,不要活在別人的眼光裡,努力是為了給自己交代。我沒有什麼天分,可就算沒有翅膀,我也依然能逆著光飛翔。

張愛玲說:生命如同一襲華美的袍子,上面爬滿了蝨子。可她卻是臨水照花人,那一點瑕疵又怎能將她屈服?

六月,池塘裡的出水芙蓉又開得正好,一些原有的花旁有開出了新的花苞,嫩嫩的,卻含苞蓄勢。我相信多年後的你,一定正是春風得意馬蹄疾,扇一把描金玉骨山水扇,扇的風流雲駐,抱得美夢歸。

小說《《仙逆》讀後感 篇16

讀後感 ,1973字

這個暑假,我沒有看那些名人傳記,名著,以及一些負有盛名的文學作品,我只是看了一本在老師家長看來,是在浪費時間,耽誤學習的一本書,一本小說。但是,我並不這麼想,看了那麼多的名人名篇,名人傳記,名著,文學作品,我感覺我有些疲憊了,在一味的看下去沒什麼好處,於是便給精神也放了放假,找了這本叫做《仙逆》的小說,這本書寫得很棒,讓我收穫也有很多,感慨也頗多。從此也讓我迷上了作者的文筆。

初次涉及這本書,給我的第一感覺是很大眾化,如我所瞭解的那些修真,修仙類小說的開篇一樣,讓人很是乏味,覺得平淡無奇。但是細細品味也感受出了作者的用意,書很長一共2088章,沒有耐心的人是看不太下去的,就連我那麼喜歡古文的看了都在心裡想要不要繼續看下去。但是文的內容深深地吸引了我,讓我忘掉了不耐,讓我忘掉了什麼叫看不下去。

隨著逐漸的深入,我對主角的印象也在與日俱增,越來越深,他對親人的那種感情,對敵人的那種冷血,對碰觸他逆鱗的那種殘忍,對李慕婉那至真至切的愛,無不一讓我動容,我,彷彿看的不是一本,我看的是一個人生,一個能讓我體會到什麼是愛什麼是真情的一場震撼我心靈的人生。

看了那麼多名人名篇,傳記,名著。讓我眼前一亮的好像也只有這一本書,不知道是性格所使還是什麼,我喜歡古文,《山海經》之類的書我是翻了又翻,但是對於文言文我卻不是很喜歡。這本書也算是屬於古文的一種吧。當我讀到主角的全族因為他被殺時,我的心裡也不由得升起一陣陣的痛楚,似在為主角而痛,似在為自己而痛,具體我也說不清楚。

而當我讀到主角歷經幾百年的時間,修為大增回來復仇時,那裡面的某些片段又讓我不忍,而又看到,他為了整個修真星作戰時,又讓我對他升起了濃濃的欽佩之意,而在又看到那些人對主角的崇拜,敬仰,那股信念,又讓我總是在想,那是一種什麼樣的人才能讓那麼多的人這樣,總之好複雜。

看這本書,我如同也在看我的人生一樣,雖然沒有他那巔峰的修為,沒有他那深入骨髓的愛,沒有他那讓人看了感動又略有恐懼的經歷。但是,依舊,我的人生和故事中的主角有些許相同之處,所以,每當我看到那種看似我也同樣經歷過的事,我總是停下來,一遍又一遍的體會一遍又一遍的尋找著缺點。

要說這本書我最喜歡的情節是什麼,我想我真的回答不上來,因為太多太多,為救周佚那敢於用生命衝破封印的膽氣,為救清水那不惜丟掉生命的那股兄弟之情,為救回李慕婉那敢於與天斗的豪情,還有他的那句讓我感慨頗多的話:“我王林從此只拜父母只敬司徒南。”深深地感動著我。

文章的情節跟我所得想的有很大的偏差,原本看到這覺得下面應該那麼接著寫時,作者總是改變思路,以一種另類的方法改變文章的故事情節發展,但卻更加的讓人迫不及待想知道後面發生了什麼事,這不得不讓我每一次都會笑自己,人家那是大神,稱神了的人物,怎麼會如你這般那麼想,你的想法太過於普通了,根本不會吸引人們的注意,每一次,我都是在自責中看下去,一點一點汲取那裡面的營養,一點一點欣賞那主角震天動地的人生,一次又一次的在主角的殺虐中覺得熱血沸騰,一回又一回的為主角的愛感動的留下滴滴淚水。

在看到洞府界只是仙人們用來圈養的世界時,我都感覺我的世界崩塌了,這個結果很讓人震撼,但是些許思考便平息了下來,這個結果雖然有點讓人開始接受不了,但是也在為主角出去這個世界後的一番所作所為而期待著。遁天老祖的那些章節,我看的也有些許的動容,他僅憑自己師兄的幾句話,僅憑自己看到的幾個場面,便為主角付出了那麼多,這是一個怎樣的老人,為了宗門不惜一切,為了讓宗門大興不惜堵上了一切,來賭主角會不會讓宗門大興。這一切,他賭對了,他可以安息的閉上眼了。

文章的後半部分,最讓我動容的是,這個世界,是主角為了復活自己的妻子而編制的一場法術,但也許不是,不過,我可以知道的是,為了自己的女人,可以付出那麼多,付出一切,這該是一種怎樣的愛?這種愛能讓天地動容,能讓所有人的心都為之一顫。

故事很長,我不想說太多,最後把重點說一說,最後的那一章我並沒有看懂,相信幾乎很多人都沒有看懂那是什麼意思,也許,這是作者為我們留下的懸念,讓我們更好地去猜想下去。但是,我們所知道的是,一切都圓滿了,一切都結束了。我們也都哭了。

一個暑假,長長的2088章,我看了六遍,也許我應該預習初二的知識,也許我應該每天忙忙碌碌的去上輔導班,也許我應該好好地完成老師佈置的暑假作業,但是,我並不後悔我沒有去做這一些事,小說雖然會影響學習,會讓我們變得叛逆,但是,有一些小說也會讓人懂得許多,就比如說我,我懂得了怎樣去愛,我懂得了要為了自己的一個夢去努力,去拼搏,用汗水和淚水澆灌我們的未來,同樣,我們這個年齡,都會對戀愛這個在家長老師看來很敏感的詞彙有一些幻想,我也是。主角對李慕婉的愛,李慕婉對主角的愛,都讓我很是羨慕,羨慕又為何,我還小,不是麼?

逆襲 篇17

高一作文 ,711字

逆襲一詞源自日本,是通用甚廣的網路遊戲用詞。指遊戲人物在逆境中使用招數最終獲得成功。後來廣泛地運用在日常生活中。是一個充滿正能量的詞語。

在網路上,常常能夠看見“逆襲”一詞。“昔日胖女逆襲成女神”,“快遞員逆襲成為百萬富翁”等標題層出不窮,在賺取點選率的同時,也轟炸著我們的內心。這類網頁必然會配上圖片。就拿“快遞員逆襲”來舉例,我就看見過這樣一組圖:前圖是一個身著黃色制服的男子,手端一盒盒飯,正坐在馬路牙子上狼吞虎嚥,身前停著一輛破舊的助動車,上面綴滿了大大小小的各色快遞。而後圖則是一個肥膘滿面的中年男子,挺著碩大的啤酒肚,坐擁著豪車,身後是一棟氣派非凡的別墅。這種巨大的視覺對比會令人感到興奮,感到振奮。因為這種逆襲容易給人一種希望和無限遐想:普通快遞員都可這樣,我是不是也可以呢?

然而,在現實生活中,人們渴望實現的所謂逆襲成功其實少之又少。但人們依然願意去了解,就如同人們喜愛劇情峰迴路轉的電視劇。這種種或生動或離奇的逆襲案例,給予了人們些許慰藉。這使他們知道,在世界的某個角落,有些處境與他們相同,甚至比他們還差的人,擺脫了扼住他們咽喉的命運之手,闖出了自己的一片天地。

“逆襲”一詞之所以廣為流傳,除了最終皆大歡喜的結局之外,還因為在逆境中背水一戰的氣魄能給人以精神上的激勵。逆襲成功的人固然不少,而逆襲失敗的人似乎更多。但不管逆襲成功還是失敗,那種在惡劣條件下不拋棄不放棄的精神總能為“逆襲”二字賦予傳奇的色彩。

逆襲不論成敗,只要逆襲的精神存在,就能給人以生活的鼓舞和前行的力量,使他們有勇氣去改變似乎一出生便決定了的生命位置。即使他們沒有達到心中的目標,只要擁有了逆襲的精神,也就算逆襲成功了一半了。

論逆境——《平凡的世界》讀後感 篇18

讀後感 ,1213字

四天的時間,我如飢似渴地看完了這本分為上、中、下三部分的長篇小說。讀此書之前我並不知道書的作者—路遙,他曾因這本書獲得茅盾文學獎,並且此書被譽為茅盾文學獎皇冠上的明珠,現在看來當之無愧。

無意之中被這本書的題目所吸引,懷著好奇心讀完了前兩章,我便對這本書產生了極大的興趣。書中人物曲折的命運,精彩的語句,時常讓我發出旁若無人的讚歎,我關切著書中每個人物的命運,猜想著故事的發展方向。於是我認認真真,一章一章地看完了整部小說。

這本書講述了上世紀70年代中期到80年代中期十幾年間,黃土高原所發生的一系列變化,那是一個動盪的年代,變革剛剛開始出現,每個人的故事都相互交錯,但又各自不同,每個人對待困難、對待生命的態度使我震撼,我甚至認為人人都應看看這部小說。

生命開始了,生活也開始了,但每個人的起點又都不同,這本書的男一號—孫少平,他十分好學,但家庭異常貧窮。家中的每個人都是那樣的?j惶,但主角就是主角,他像是從書裡走出來站在我面前一樣,他面對生命中的一切苦難都未曾放棄過活下去的勇氣。有天大的困難頂多一個人哭一夜,第二天一切又將照常。他貧窮但他並不市儈,反而是那樣的善良。在苦難中他迅速成長,然而上帝又給他殘酷一擊,他在礦上工作救人時險些喪命,也因此而毀容,一個正值壯年的俊俏青年被毀容該是多大的打擊啊!但他的內心是堅強的,最後的他終於克服內心的各種情緒,“面對”了傷疤。他所向眾人傳遞的是滿滿的“正能量”。書的結尾,他在夕陽中回到礦上繼續工作,而我相信他將會有更加光明的未來。

我想給我最大震撼的還是漂亮女記者田曉霞的離去。她不僅是孫少平的女友,她還是省會市長的女兒,她絲毫沒有大小姐脾氣,不僅隨和而且善良。兩人彼此深愛,愛得純潔,愛得不可思議,因為他們兩人之間存在著巨大的身份差異,但在那個時代,這又算得了什麼呢?這是羅曼蒂克式的浪漫和單純的幸福。可她卻在洪水報道救人中瞬間消失、屍骨無存。我不相信,我怎麼可以相信這樣好的一個人的突然消失,我甚至認為這是作者的有意為之,她可能會在下幾章中出現,亦或她被下游人家救了只不過失憶了而沒有及時返回。但是一直到小說結束,她都未曾出現。她似乎是真的死了,那麼難以令人相信,不但使孫少平難過,我竟也跟著難過,可命運的事,誰也說不透。

小說跨越兩個時代,一個是文化大革命的時代,一個是改革開放的時代。小說中的每個人物都躍然紙上,但卻沒有一個能夠阻擋歷史的洪流。

這本小說之所以是新課標必讀書,必定是小說所彰顯的主題原因。面對困難不放棄,用真心實意對待他人,用自己勤勞雙手創造未來……都是作者想要通過小說告訴我們的。是的,你永不放棄的心比鑽石更珍貴,我們應有小說中人物所具有的精神,

這本書我看到一半時就已經被深深震撼,看完以後,我心潮澎湃,想著一定要寫一點什麼。由於本人才疏學淺,不能盡抒胸臆,但我建議每個人都應該認真讀這部小說,你會從中獲得獨特的人生感悟。

逆襲 篇19

高二作文 ,1178字

窗外大雪紛飛,天幕上只殘留幾點星星還在執著的散發著光芒,行人在雪地上留下的腳印,一排一排延伸開來。

在燈光的照亮下,依稀的有一個瘦弱的身影在角落裡蜷縮著,她身上穿著的只有一件沾滿油垢的大衣,冷風無情的刺痛著她稚嫩的臉頰,她好像在地上找著什麼。

這時,門打開了,屋裡散發出一股暖流,使她變得麻木,“找著沒有?”只見一個濃妝豔抹的女人用腳踢著她問。“沒……沒有。”女孩的聲音有些發抖,淚水早已漫出了她的眼眶,洶如潮水。“你哭什麼哭?你那個賤貨娘早死了!”她說的那麼刻薄,女孩卻一聲不吭,她心裡早有了打算。

女孩叫九月,九月對她來說卻是個悲傷的季節,她在九月出生,全家人除了母親全都嫌棄她是女兒,不論別人對她是怎樣的冷眼相待,她認為只要一直在母親懷裡乖乖躺著就好,可是,在她五歲生日後的第二天,上天跟她開了一個天大的玩笑---母親在雨夜裡出了車禍,去世了,秋風蕭瑟,眼前的一切是那麼的諷刺,她在墳頭泣不成聲。第二年九月,父親給她娶了一個刁蠻的後孃,後孃罵她,罵她母親,慢慢的,她十八歲了,她暗自地發誓,自己一定要變得強大,不再做哭泣的瓷娃娃。

於是她開始向同村的人借更多的課外書,晚上自己在微弱的星光下吃力的看著那一頁頁密密麻麻的小字,為了使自己有餘外的錢,她每天都會去村後圍滿蒼蠅的垃圾箱裡翻翻找找,看有沒有什麼瓶瓶罐罐,每次賣了錢,她就藏在門後的樹底下。

終於,後母發現了這件事,她二話不說,照的女孩的臉就是一巴掌,女孩也不喊疼,對於九月而言,這早已是家常便飯,無非是臉上多一個鮮明的手掌印罷了。後母把女孩私藏的錢從土裡全都扒了出來,她守著女孩的面,把那一沓皺皺巴巴的錢撕得粉碎,:“我叫你浪,你說,你是不是看上誰了?你是不是要拿著這錢和哪個男人跑啊?”後母扯著嗓子嘶吼著,繼而又是響亮的一記耳光,那天晚上,女孩被後母驅逐了出來,她哪兒也沒去,只是靜靜的呆在母親的墳頭,她再也沒哭,對她而言,眼淚早已是世界上最廉價的東西。

她就這樣,飢一頓飽一頓在學校裡過著,終於到了高考的一天,高考前幾天她甚至沒有閤眼,她專心的複習,那時她早已時班裡拔尖的學生,卻因為後母給她的無數記耳光,她倔強地學著學著學著……

後來,她考上了一所很有名的大學,並留在了那裡任教,她的頭髮不再沾滿汙垢,而是散發著香氣的大波浪,她穿著的,也是後母做夢都想要的名牌,她再也不會懦弱,精緻的妝容上常帶著溫暖人心的笑容,她成了很多學生崇拜的偶像,甚至還有名導請她拍電影,但那段不堪回首的往事卻無人知曉,就這樣塵封在被流沙淹沒的歲月裡。

後母去世的那天,吃力的對她說:“我……悔……悔……不該……”終究還是沒有說完,後母就永遠的閉上了眼睛。

九月坐在母親的墳頭,春風拂柳,也拂動她的髮梢,她摸著墓碑上母親的照片,一抹陽光灑在了她輕輕揚起的嘴角上,是那麼的美麗,她輕輕的說了一句:“媽,我做到了。”

逆襲 篇20

高三作文 ,45字