順境能夠造就人才相關作文20篇

順境能夠造就人才 篇1

議論文 ,501字

孟子認為逆境對造就人才起很大的作用,而我的觀點與孟子的觀點正好相反。我認為成才的過程固然很艱苦,但是,如果能在風平浪靜,即順境中學習知識,再加上自己不懈的努力,就更容易成功。

我想,應該有不計其數的人認為順境對造就人才起很大作用吧!我也認為如此。如果一個人生活在戰火連連的世界裡,即使他自身很刻苦學習,想在以後的日子裡能成才,但在這樣惡劣的環境中,他也是不可能安心地學習的。但是,如果他是生活在和諧的社會中,到處都是一片祥和之氣,在日常生活中時時刻刻都能看到“人人為我,我為人人”的景象,那麼,這樣的環境要比戰亂環境好得多。我想,在和諧的環境中,如果他照樣能認真學習,刻苦鑽研,那結果肯定會截然不同,他就會更加容易成才。正因為如此,我認為順境對造就人才很重要。

在我們現實生活中也是如此。日益發展的中國,物質生活更加能夠滿足人們的需要。有了這樣有利的條件,各種各樣卓越的人才陸續出現。他們經過自己刻苦的努力和學習,加上順境發揮巨大的作用,使他們錦上添花,最終成才。順境能夠幫助有抱負的人,使他們如願以償。

順境,是幫助我們走向成才的一道重要的橋樑。因此,我們應該好好把握此時這些有利的條件,向目標前進。

逆境造就人才 篇2

國小六年級作文 ,705字

最困難之時,就是離成功不遠之日。

——題記

他,是法國人的驕傲,他,是法國的民族英雄,他,是一位讓世代法國人及全世界都敬佩的曠世奇才。他,是影響歐洲歷史、戰績卓著的時代英雄——拿破崙。

拿破崙出生在科西嘉島上的一個沒落的貴族家庭。他雖出身貧困,但他憑藉著不屈不撓的奮鬥精神締造了輝煌卓越的傳奇。他的一生就像一部戰爭史,大部分時間都在馬背上度過。他在布里埃納陸軍少校學習時,雖然飽受貴族子弟的欺凌,但奮發學習,直至畢業。

拿破崙的一生遭遇了無數的逆境和險境,但都憑藉著不屈不撓的奮鬥精神和機智的頭腦一次次的避開了。這讓我想起了海倫·凱勒,她出生不久便雙目失明,雙耳失聰,但是他並沒有被這突如其來的厄運嚇倒。她憑藉著不屈不撓的精神重新振作起來,晝夜不分地摸讀盲文,像乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖,以至於手指頭都磨出了血。這需要多麼頑強的意志來堅持下去啊!我又想起了擁有“厄運打不垮的信念”的談遷,他費盡心思編寫的《國榷》卻被偷走,當時他已是年過五旬的老人了,但他卻沒有被厄運打垮,而是四處奔波,廣泛蒐集資料,寫下了名垂青史的新《國榷》。海倫、談遷和拿破崙一樣,不都是在這樣的逆境中憑藉頑強的精神而度過難關,創造奇蹟的嗎?

與拿破崙同一時代的大文豪歌德曾謁見過他本人,說過:“他一生的傳奇宛如《聖經》,人人皆覺其中有奧妙,但沒人能明白究理。他既是曠世奇才,也是政治人才,他的一生何止像一部傳奇小說!

他有一句名言:“為政之道就是勇往直前,有進無退。”他勇往直前,永不放棄的一生也印證了這句話。

逆境造就人才 篇3

國三作文 ,738字

人的一生中難免會遇到許多挫折,很多人在經歷劫難後便一蹶不振,而有些人卻愈加積極進取,提高自己。在困難的重重打擊之下,我們應該選擇低頭放棄?還是抬頭挺胸向前看,勇敢面對,不懈努力,展望美好未來?

一個屢屢失意的年輕人去向得道高僧請教。高僧溫水泡茶,請他喝,他喝起來索然無味。但用沸水三次沖茶,茶葉上下沉浮,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。這茶葉也許就是一個人。溫水泡茶,就如人一生平平淡淡,毫無作為,本來的個性和激情,也在這平凡中抹去了,變得平庸。而沸水沖茶,則如人遇到多次艱難和困苦,在人生的道路上浮浮沉沉,但正是這種磨難激勵著我們,使我們的一生更加成功,更加輝煌,更加有意義。

《孟子》中說:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”只有挫折才能真正磨鍊出一個人的心志,使人們意志更加堅強,造就更多人才。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷困苦,又怎能體會到成功喜悅?不經歷風雨,又怎能體會到成功的喜悅呢?正所謂百鍊成鋼。在克服重重困難的同時,我們的思想境界自然而然的得到了昇華,這對於人生來說何嘗不是一件好事?正是由於經歷磨難,才更加激發出我們的無限潛力,促使我們去努力,一步步走向成功。

不在逆境中爆發,就在逆境中滅亡。所以,聰明人往往會將上帝施加給他們的壓力轉化為動力,把困難當作激勵自己前進的動力,將絆腳石當作墊腳石,踩踏著磨難不斷進取,贏得人生的重大勝利,在逆境中造就自己的成功。

不被挫折打倒,就把挫折征服。這就像無情的戰爭,不是你死,就是我活。但現實的確這樣殘酷,所以我們要選擇在逆境中奮起,逆著不利於自己的一切因素,在重重困難中成才。

好習慣造就人才 篇4

好習慣造就人才作文3 ,289字

一個人,如果養成了好習慣,可以使這個人終身受益,並且受益匪淺。

比如,你養成了每天都讀二十分鐘英語的好習慣,那麼,背英語單詞就會易如反掌了,並且,你的口語能力也會提高很多。

比如,你養成了每天都看2至4篇好文章,並且積累了好詞、好句、好段,那麼,你寫作文或寫日記時就不會腦袋空空,幹咬筆桿發愣了!並且,寫出來的文章還會很美,內容很豐富、語句通順哦!

比如,你養成了自己的髒衣服自己洗的好習慣。那麼,就會提高你的自力更生的能力,將來長大了,獨自去生活了,就會將家打理的井井有條,就不會措手不及了。

養成好習慣,非常重要。好習慣造就人才!好習慣,使一個人終生受益,並且使人受益匪淺!

磨難造就人才 篇5

國小五年級作文 ,863字

世上許許多多成就大事的名人,哪個沒經歷過磨難、痛苦。貝多芬說過:“惟其痛苦,才有歡樂。”從古至今,不分國界,像這樣的人已經不知有多少。美國的愛迪生、英國的貝多芬……都是經歷過磨難才成就大事的人。所以:磨難造就人才。

如果一個人憑藉一個小書架、一塊小黑板、一位學生助手和自己的努力提出了黑洞爆炸理論,獲得了令無數人眼紅的1980年度愛因斯坦獎金。那麼這個人毋庸置疑是一個天才中的天才,很多人肯定不服、嫉妒,但令人驚訝的是人群中居然連一點質疑聲都沒有,反而呼聲愈演愈烈。這個人就是大家所熟知的英國天文學家史蒂芬·霍金。

史蒂芬·霍金這個人令人感到神奇,不是用天文望遠鏡,卻能告訴我們關於天體的許多祕密。又創作了《時間簡史》這部恢巨集鉅製。但鮮少有人能夠體會它在成就這些之前所受到的磨難與痛苦。他的中樞神經殘疾,肌肉嚴重萎縮,失去行動能力不能寫字,話也說不清楚,終生要靠輪椅生活。這樣的人能有這樣的成就,卻讓人驚奇又佩服。

還有大家所熟知的美國發明家愛迪生和德國科學家愛因斯坦。他們倆其實並不是想大家所想的是個天才,他們倆其實學習成績很差,甚至愛迪生才上了三個月的學。但是他靠著無比堅強的意志和刻苦的鑽研發明出了無數令人驚歎的偉大發明。而愛因斯坦好不容易畢業,連工作都找不到,還在瑞士的伯爾尼專利局當了七年職員,但他在這七年的時間裡,利用業餘時間勾畫出了舉世聞名的相對論基礎。

你看,哪個名人沒有經歷過磨難才創造出令人震驚的鉅作?泰戈爾曾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱。”苦難對於天才是一塊墊腳石。西切·威廉斯說過:“人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方向襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離方向。”當我們遇到坎坷與痛苦時,不要妥協、不要畏懼,直面挫折,你會發現更絢麗的彩虹。

磨難造就人才 篇6

國三作文 ,694字

之所以無法在冰上面行走,是因為冰面平坦,缺少坎坷,而這些看似有礙於我們前進的阻力,卻反過來成就了我們。

由此可見,阻力是前進的條件;也可以說,逆境是成功的前提。

逆境可以使人的意志更加堅定。越王勾踐在戰敗被俘,受到了無數恥辱,但他在逆境中反而更加堅守信念,就這樣,他臥薪嚐膽,最終滅掉吳國,一雪前恥。

逆境可以提高自身能力。抗日戰爭時期,毛主席領導紅軍進行兩萬五千里長徵,爬雪山,過草地,受盡了生存的艱辛和折磨,面對逆境,他們反而愈戰愈勇。正是因為歷盡了磨難,紅軍的作戰能力,心理素質大為增強,為後來共產黨戰勝國民黨並開闢新中國大下了牢固的基礎,正如陸九淵所言:“君子遇窮困,則德益進,逆益進。”成功的在逆境中創造了奇蹟。

逆境可以增加下面對困難的勇氣。陳勝自幼家境貧寒。過著耕種生活,但是正是因為這種命運,他有了比他人更高遠的志向,自小便立下鴻鵠之志,併為目標而努力,最終有所建樹。

逆境可以昇華人的靈魂。貝多芬在青年時失聰,命運的這個巨大的捉弄曾使他痛不欲生,但是在命運之神面前,他並沒有放棄,而是勇敢地向命運發出挑戰,創作的熱情被不斷的技法,憑藉著令人驚歎的意志力,貝多芬創作出著名的《命運交響曲》《英雄交響曲》,也可以說,是逆境成就了貝多芬。

有這些看來,逆境堅定人的意志,拓展能力,增強勇氣而信心,而這恰巧也是成功的必要條件。

在我們學習生活中,也需要逆境,不要想著逃避,他帶給我們的會是益處,羅蘭說:“有理想的人能在逆境中看到希望,在逆境中看到光明,因為逆境只是過渡,黑暗也只是一時的過程”

所以享受逆境吧,他是成功的前提。

環境造就人生 篇7

高一作文 ,733字

總有那麼一種環境讓我們無奈,也總有那麼一種生活讓我們面對。

—題記

人的一生受著許多東西制約,環境也制約著人的一生,不同的環境有著不同的人生。正因為如此古時才有了“孟母三遷”的故事;古時孟母為了孟子的學習,希望他能有一個適合自己的學習環境,孟母不惜三遷才有了昔日功成名就孟子,他的一生由此而綻放,就是那樣的環境造就了那樣一個人才。

人生就是如此;從前,在一所孤兒院裡有一對好姐妹,她們倆在一次愛心活動的收養過程中分開了,姐姐被一個城裡的有錢人收養了,妹妹被一個商人收養了。在一次生意過程中,這個商人賠了。後來他便帶著一家人回家種田了。

兩個不同的人,兩種不同的人生。姐姐在城裡生活的非常好,不愁吃不愁穿,城裡有電腦可以上好的學校,擁有好的裝置,不受條件的制約,可以走她自己想走的路。而妹妹生活在農村,由於條件的限制,妹妹本來擁有很好的藝術天賦。然而生活在農村的孩子想要在藝術上得到好的發展,那是非常困難的。這樣的環境束縛了她許多,同時也束縛著她的天賦,從此埋沒於生活中。假如妹妹擁有那些優越的條件,那麼她也許將會成為一名歌星、一名音樂家、一名舞蹈家,那麼明天又將會怎麼樣呢?其實命運的事,誰也不知道。

同一個社會,城市與鄉村有著不同的人生。城市裡的孩子家裡大多數都有電腦,孩子從小就與電腦接觸,很熟悉,學起來也很容易。生活在鄉村裡的孩子甚至連機都不會開,然而隨著社會的不斷的發展。當今社會就是一個用電腦抄做的社會。社會是多麼的不公平,在它招納人才時卻不太公平了。城市與鄉村同等對待,社會與環境總不能相等。

人類社會同一片藍天、同一種世界、同一個社會有著不同的人生。環境築就未來、改變命運、追求人生,不同的環境有著不同的一個你。面對生活,你就是獨一無二的。

環境造就人生 篇8

高二作文 ,717字

人生在世,不可能永遠一帆風順,難免要經歷不同的人生階段,不同的人生環境。

不同的人生環境給予我們不同的人生體驗,或成功,或失敗。環境將造就我們不平凡的人生。

苦難成自我

當苦難降臨的時候,有的人會被苦難嚇倒,從此變得意志消沉,一蹶不振;而有的人則會和苦難做鬥爭,不屈不撓,成為生活中的強者。

苦難是我們人生的必修課,是磨鍊我們意志的試金石。從苦難中走出來的人必定有頑強的意志,有成熟的心智。

就像“自強之星”戴忠鴻,面對沉重的苦難,他選擇勇敢面對,在苦難中成長,變得更加成熟堅強,更懂得珍惜自己的人生,最終被評為“十大校園自強之星”,積累了一筆重要的人生財富。

絕境出英才

一頭驢子不小心掉進一口枯井,哀憐求救,主人無法救它,認為“人道毀滅”也不為過,決定填上枯井。令人驚奇的是,騙子不再哀鳴,反而努力地抖落掉在背的泥土,踩在腳下,把自己墊高,最後終於在人們驚奇的目光中,瀟瀟灑灑地走出枯井。

騙子懂得絕處逢生的道理,懂得面對壓力,將其轉化為動力的人生法則。

愈敏洪更加懂得,為了能把英語成績提上去,他拋開雜事,拼命地背題,最終使得英語成績突飛猛進;為了提升自己的英語口語能力,他更是一天十幾個小時地狂聽狂背,短短兩個半月以後,他就能聽懂任何人所講的任何英文。

當我們面對絕境,何不像驢子一樣抖落身上的泥土?停止抱怨,換成不懈的努力來追逐夢想呢?

不同的人生環境,不同的人生遭遇。相信環境會改變一個人,改變一個人的一生。生活在高速發展的21世紀,我們迎接著不同的競爭與不同的挑戰,常常輾轉於不同的人生環境,但終將不同的環境造就我們不一樣的人生,就像材料中的“近朱者亦,近墨者黑”,一樣,我們在人生的不同階段,環境造就我們不一樣的人生。

苦難造就人生 篇9

國一作文 ,915字

手指上裂開的痂疤,將苦痛凝結;炫耀出的艱苦,給了自己一個堅持的理由。左揚民愛炫苦,是因為他將以苦鍛鍊當作一種追求。人生路漫漫,誰能保證總無苦難。試著將苦熬過,試著靠靠自己,苦果終會換來心中的一抹甜。

苦,是磨練堅強意志的一筆財富,只有重視它的人,才能擺脫束縛,邁出下一步。

一個人如果沒有面對苦痛的勇氣,他便永遠也沒有戰勝自己的機會。還記得一位著名演說家曾說過這樣一個故事:“雄鷹為了讓雛鷹早日翱翔於蒼穹,不惜忍痛將孩子帶到山崖邊,又眼睜睜看著自己的孩子從手中掉落。”有人不禁心寒,斥責雄鷹的殘忍,因為這畢竟是一次非生則死的冒險。可是如果,雛鷹害怕幼嫩翅膀流血的痛苦,雄鷹處處庇護自己的孩子,那雛鷹又怎能繼承為“天空之王”?如果父母害怕孩子受不了苦而包辦一切,那還會又多上了名牌大學卻不會剝雞蛋,受不了打擊而導致心理扭曲的人出現?苦永遠不會太多,因為那是成長的必經之路,唯有懂得接受痛苦,才能獲得戰勝苦果的動力。

汗水是成功的花兒最需要的養料,學會用苦激奮自己,才能獲得真正的歡樂。

托爾斯泰曾說:“一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。”的確,當吃苦耐勞已經成為一種習慣,最普通的人也能成就一番大事業。如今,譚雙劍一是出現在宣傳片中的到的模範,已是一個優秀建築團隊的負責人,已是為家鄉事業作大貢獻的行善者。可是回想起當年的自己,譚雙劍仍覺得人生如此美妙。從一個為了緩解家庭經濟壓力而輟學的十五歲男孩,到一個日夜在工地裡埋頭苦幹最終組建了自己的一支施工隊的成熟男士,他肩上的擔子該多麼的重,他走過的路該多麼的苦。但他不怕曲折,“有智慧出智慧,沒智慧出汗水”已成為他的辦事原則。是吃苦耐勞的精神帶他走向了自己的一片豔陽天。

知難而退,半途而廢,曾經築得在高的壘也會潰決。

孟子有云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”朝聖路上,背十字架的眾人中有人承受不住十字架的壓迫,又苦又累之時,他自作聰明砍掉半截十字架,最終卻連累自己過不了河,被迫結束了朝聖之旅。這不就像在人生路上,人若受不住苦難的磨練,便只有前功盡棄,一事無成嗎?又何以受大任?

左揚民的炫苦,炫的是吃苦耐勞的頑強鬥志。若不能避免而要成功,便只得接受苦戰勝苦。

磨難造就人生——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10

讀後感 ,744字

“人的一生總不能一帆風順”,生活往往充滿磨難,而戰勝磨難是走向成功的階梯。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書更加證實了“磨難造就人生”這一真理。這本書主要講述了保爾從一名出色的革命戰士轉變為一名意志堅定的革命工人。後來他癱瘓了,雙目失明,但他用堅定的革命信念走出了“低谷”,並在新的陣地上繼續為社會主義革命事業貢獻自己的力量。在保爾身上體現出一種面對困境的鋼鐵般的堅強意志。

所謂“真金在烈火中煉成,勇氣在磨難中培養”。是的,人的一生是拼搏的一生,我們應當像保爾那樣用頑強的意志去戰勝困難。為了供應城市木材,保爾參加了鐵路建築。秋雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來越惡劣。在鋪路的時候,儘管病魔纏身,但是保爾並沒有退卻,而是以身作則,努力完成任務,鐵路還是如期修通了。後來,保爾以鋼鐵般的意志戰勝病魔,開始了新的生活,他永不向困難低頭。這不得不讓我由衷地感慨:“鋼鐵”就是在這樣惡劣的環境煉成的!

可見,“鋼鐵就是在磨難中培養出的”。在人的一生中,磨難是必不可少的,一個人只有經歷磨難後才具有豐富經驗,才能擔當重任,孟子曾雲:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其體膚……”面對磨難,我們需要這種鋼鐵般的堅強意志去戰勝它,而永不言敗就是戰勝磨難的關鍵。

戰勝磨難,需要我們運用智慧,像保爾那樣頑強,那我們就不會被生活中的困難所絆倒,進而做生活中的強者。那麼,我們的前程將會是寬廣的、光明的;反之,如果一個人向困難投降了,沒有經受住考驗,就會因為缺乏韌性難以在社會立足。我們要有絕不向困難屈服的思想,敢於與困難作鬥爭,堅信在困境中總會有“柳暗花明又一村”的時候。

保爾是一個成功者,他敢於戰勝一切磨難。我們要學習保爾那鋼鐵般的意志,不讓生活中的磨難阻擋我們前進的道路。那麼我們的人生將是輝煌的。