頂天立地的男子漢相關作文20篇
頂天立地的男子漢 篇1
高三作文 ,794字曾經，一場地震震烈了大地，震烈了房屋。
曾經，一位老師獻出了生命，拯救了生命。
作為一位平凡的人民教師，譚千秋在危難面前，臨危不懼，用鐵一般的身軀保住了四名祖國的花朵，平凡的人做出了不平凡的事，難道這樣的人還稱不上是一位頂天立地的男子漢嗎？
身處烈火，絲毫不動的祖國英雄邱少雲，為了不讓敵人發現自己隊友的位置，扒在草叢裡，讓無情的火焰肆意的覆滿石頭般的身軀，誰都知道，只要邱少雲稍一轉身，火就會熄滅，但那樣很能被敵人發現，烈火奪去了他的生命，只留下了一具比鋼鐵還硬的“精神”。古人云：“人故有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”邱少雲用行動重新詮釋了一個男子漢的形象，塑造了一個無比倫比的頂天立地的男子漢。
手撐炸藥，面不改色的祖國英雄董存瑞，用一身正氣與大無畏的精神來換得了戰爭的勝利。儘管子彈如雨點般打來，看著自己的戰友一個個地倒在血泊中，他昌著槍林彈雨，英勇無畏，衝入敵人?堡，做出了一個讓人刻骨銘心的一舉，引燃導火索，在一聲“中華人民共和國萬歲”的呼喊中，隨著一聲巨響，結束了他的生命，取得了戰爭的勝利，在此，他把世間這種男子漢的氣概演繹的淋漓盡致，歷史告訴我們，他就是人們心中頂天立地的男子漢。
才華橫溢，進村支教的大學生徐本禹，放棄了他的夢想，放棄了讀研的機會，大學畢業後選擇了一條讓眾人難以想象的路??到貧困山區去支教，也許他認為，他的一生就應該在育人中渡過，強烈的責任感和博大的愛心驅使著他去做不平凡的事，來感動中國。大丈夫就應舍已為人，這才是頂天立地的男子漢。
男子漢，就應該臨危不懼，顧全大局。
男子漢，就應博大愛人，英勇無畏。
男子漢，就應以身作則，大公無私。
朋友，只要敢作敢當，事事為他人，用一顆博愛的心胸接受世界上的每一位人，只要人人沒有歧視，人人沒有私心，人人都能成為頂天立地的男子漢。
在世間寫下頂天立地的一個“人”字 篇2
國小六年級作文 ,1001字隨著現代科技的高速發展，人工智慧逐漸登上了舞臺。它們比一般的計算機要強大，思維方式也接近於人類。例如曾在圍棋賽中擊敗韓國棋手的“阿爾法狗”就讓有些人驚呼道：“這是一個人工智慧擊敗人類的時代”。那麼我們是否要擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考這件事呢？我認為答案是否。因為我們有價值觀和同情心，這就足以讓我們成為超越計算機的存在，寫下頂天立地的一個“人”字。
計算機功能哪怕再登峰造極，它的本質也只是人類的工具。自從馮诺依曼造出第一臺計算機以來，計算機就一直在輔助人類工作的道路上行走著，完成繁瑣的計算和各項指令。它們缺乏道德基準和憐憫心，也沒有情感，哪怕能獨立思考，終究也只是一臺冷冰冰的機器為人使役。
可怕的不是計算機能像人一樣思考，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻了人性。
道德觀、價值觀、憐憫心等等，是得以讓我們成為一個頂天立地的人的必要條件。自古以來，東西方的聖賢就在他們的著作中，留下了對於這方面的要求。中國的儒家學派提倡仁義，何為仁義？去愛，去保護一切比你弱小的人，孝順父母、誠信待人……等等。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，雖然這是一種無私的大愛，教導人們去關懷整個社會。無獨有偶，西方的《聖經》中也提到，去愛所有人，哪怕是你的敵人，你也須寬恕他。這也是一種包容，一種價值觀的體現。可見，價值觀和憐憫心對人成為人有著不可替代的作用。
但也有人懷著某種瘋狂拋卻過價值觀和憐憫心，像計算機一樣冰冷而精準的思考。後果是血流成河。
二戰是人類歷史上最黑暗的日子。納粹門大開殺戒，用機槍和刺刀屠殺了一批又一批的民眾，瘋狂的慾望在張牙舞爪，他們拋棄了所謂的“道德教條”，讓一批接一批的人倒下，連夕陽都被染成了血的色澤。他們沒有情感沒有價值觀沒有同情心……他們甚至不能被稱為人，只能被稱為殺人的機器。回顧二戰時期一些人犯下的滔天罪行，這不正是人像計算機一樣冷冰冰地思考所造成的惡果嗎？
所幸的是更多的人像人一樣思考，勇敢地跳出歷史格局，拯救無辜的生命。在戰爭中用生命保護猶太人的德國軍官，偷偷幫助戰俘逃跑的獄卒……他們用自己的行動證明了價值觀和同情心，在世間寫下頂天立地的一個“人”字，讓人性熠熠生輝。
計算機能像一樣思考不可怕，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻人性。我們應用實際行動去展現人性中溫暖的一面，行走在世間，寫下那一個頂天立地的“人”字。
計算機和人之間，我選擇人。
真正的男子漢 篇3
國一作文 ,668字“快！把球傳給我！快點兒！”我高喊著，可小夥伴們像沒聽見似的，沒人迴應我。我很是沮喪，不就是嫌我身體弱，怕我跟跑了球嘛。可是我有那麼差嗎？
呆立間，那球卻像長了腿一般奔向我腳下。“哈哈！讓你們瞧不起我，今天非讓你們瞧瞧誰才是真正的男子漢。”我卯足了勁，一腳將球踢了出去。然而沒有意料中的歡呼聲，反倒傳來“哐啷”一聲巨響。我這才發現自己闖了大禍—由於用力過猛，那隻足球竟然飛進了對面的小院，聽那聲音，好像是砸碎了玻璃。“快跑！那可是老瞎子的家，他那脾氣，被逮住了可不得！”不知誰大喊了一嗓子。等我回過神來時，小廣場上只剩下一個呆呆的我。我下意識地想離開這個是非之地，然而雙腿卻像灌了鉛一樣，一動也動不了。“做錯事不可怕，可怕的是你不敢勇敢面對。只有敢於擔當，你才會變成真正的男子漢。”耳邊似乎又響起爸爸的教導。
對！做錯事不要緊，關鍵要敢於擔當！想到這兒，我毅然向小院走去。我敲開門，正是那位盲爺爺。雖然知道他看不見我，但我仍不敢正視他。我低垂著頭，艱難地說：“爺爺，對……對不起，剛才是我不小心把球踢進您的院子了。”我看到他把胳膊抬起來，我嚇得縮了縮身子。然而他只是摸索著摸了摸我的腦袋，說道：“球在院子裡，你自己找吧。”
我鬆了一口氣，在院子裡找到自己的球。剛走到門口，我又折回去，找來掃帚，認真地打掃起地上散落的玻璃，將它們倒到外面的垃圾桶裡。在我離開時，我看到老爺爺的臉上似乎露出了笑容。
後來，我又讓爸爸幫老爺爺換上了打碎的玻璃。爸爸欣慰地說：“兒子，你已經是真正的男子漢了！”
是的，我長大了，我是真正的男子漢了！
我心中的男子漢 篇4
國三作文 ,552字每個人心中都有敬佩和羨慕的物件。而在我的心中，“男子漢”這個高大形象是我非常崇拜和佩服的。
做一個男子漢，就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽剛之氣，而且要有一定的魄力和威信，能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟，要學會謙讓，“得饒人處且饒人”，不要太斤斤計較，為了一點雞毛蒜皮的小事，來一個“大鬧天宮”。俗話說：“退一步海闊天空。”男子漢就應該有“宰相肚裡能撐船”的肚量，容納別人。對別人犯的錯誤能夠寬巨集大量。
男子漢的膽大勇敢是不可缺少的，遇到困難就應該勇敢去面對，不要退怯。可是現在有些男子漢，見到小蟲就像老鼠見到了貓似的，飛快而逃或大喊大叫，更何況上課不敢積極舉手發言。
男子漢就應該有男子漢的氣質和穿著打扮。可是現在一些男子漢卻女人化了，帶項鍊，打耳孔，佩耳環等，把自己打扮得妖里妖氣，不男不女。而在我心中男子漢就應該樸實無華，不要老扮飾自己。
男子漢就應該堅韌不拔，奮勇向前，捨己為人。董存瑞捨身炸暗堡，羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都說明了男子漢的英雄氣概和捨己為人的精神。如果我是一名戰士，在黨和人民需要的時候，我也會挺身而出，奮不顧身的。
啊，我心中的男子漢！你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷，無私的精神和堅韌的意念，讓我們都做一個真正男子漢，讓心中的男子漢變為現實吧。
害羞的男子漢 篇5
國小三年級作文 ,484字我們班有一個害羞的同學叫馬農秦。說起他，還有不少有趣的事呢！
前幾天，我們正在學“聞雞起舞”這個成語故事，老師問：“聞雞起舞這篇課文中哪句話說明了祖逖和劉琨堅持不懈地苦練舞藝？”
老師話音剛落，就看見有同學的手“譁”一下舉起來。
“馬農秦，你來回答。”老師脫口而出。我納悶了，馬農秦都不怎麼舉手的呀！為什麼還叫他來回答呢？於是，我轉過身，留心觀察起來。
只見馬農秦緩緩地站起來，大聲朗讀起來：“從此以後，無論是凜冽的寒冬……”讀著讀著，他的聲音越來越輕，他那白潤潤的臉頰越來越紅，最後像一個熟透的大蘋果。更有趣的是，馬農秦的眼睛離書本越來越近，似乎在和書本來個親密接觸。他駝著背，彎著腰的樣子像足了一個八十歲的小老頭。眼睛時不時地瞄一眼站在講臺上的老師，好像想讓老師表揚自己剛才回答的問題，又擔心自己讀錯。
仔細一看，我居然還發現馬農秦喜歡在回答問題的時候，兩腿不停打顫，像用盡全力才能把自己站牢似的！
儘管這樣，馬農秦還是咬緊牙關，回答完問題，完成了他人生的又一次涅??。
瞧！這就是我的同學—馬農秦。一個靦腆、膽小、又非常勇敢的男子漢，你想不想認識他？
我們班的男子漢 篇6
國小四年級作文 ,438字我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個跑出去拿飯盒。這會兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎嚥地吃著香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒裡總是最乾淨的，連菜汁都被他舔得精光，乾淨得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。
一下課，同學們像出籠的小鳥。活蹦亂跳起來。就在這時，“野牛號戰鬥機”鄭熙恩開始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會兒與劉旭剛等人打起了“槍戰，”一會兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來也，趕緊投降，一會兒向我們做鬼臉，讓我們鬨堂大笑。
一提到尹浩然，我們都會情不自禁地想起他的缺點：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場相媲美。
他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。
顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒有來到。這都已經八點半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來了。
我們班真是一個多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……
哭鼻子的男子漢 篇7
寫人作文 ,597字科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長—楊俊傑更是鼻子紅紅的，眼眶裡淚光閃閃。你一定會問，這是為什麼呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。
科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地說話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室裡變得雅雀無聲。後座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語裡夾雜著對老師的不滿。老師又說：“你們再說話我就加一遍。”於是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時，楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終於忍住了。
幸好我們的救兵—黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，並且願意去科學老師那裡替我們求情。
可是，吃飯的時候，楊俊傑還在那裡哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，說：“只要抄兩遍了，你哭什麼哭。應該慶幸才對呀！”
過了好久，楊俊傑才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！
我們班的男子漢 篇8
國小五年級作文 ,537字在我們的班級裡，有各種各樣的男子漢。我就給你講幾個最精彩的聽聽吧！
手球小將
瞧！這位在操場上揮汗如雨、刻苦訓練的便是我們的手球小將罗景元。放學後，他就趕到操場上訓練。當我們在放學回家的路上時，他在進行跑圈熱身；當我們在寫作業時，他在練習傳接球；當我們吃著可口的飯菜時，他才拖著疲憊的身子回了家。
繪畫天才
“哇！”不用說，肯定是繪畫天才王嘉軒的畫作再次驚豔到了大家。每當美術課上，盛老師要求畫關於英語課上的知識的一些圖時都是他大顯身手的時刻。有一次英語課上，盛老師要看回家畫的路線圖。王嘉軒立刻自信滿滿地舉起了手。盛老師請他上來展示。他的作品色彩鮮豔，線條流暢，人物刻畫細緻，盛老師每次都嘖嘖稱讚他。
搞怪專家
“哈哈！”第一個女生在做課間操的時候突然捂著嘴笑了起來。原來，他後面坐的是搞怪專家张弛。張弛在課間操的時候經常做出些怪動作引大家發笑。這次，他在做向前伸展的動作時，故意做出要往前傾的樣子，好像要掉下來了；做轉圈的動作時本來只要轉一圈，他卻不停地轉；做出拳的動作時，故意出拳後讓拳頭調了個頭，假裝打到自己的臉上，還假裝痛的直叫。他的前後左右見了，都忍不住哈哈大笑起來。
這就是我們班的男子漢，你們班有沒有這樣的男子漢呢？
談當今中國的男子漢 篇9
國二作文 ,1162字“中國的男子退化了！”這是一位署名方竹的姑娘，在《中國青年》雜誌上發表的《到哪兒去找高倉健》一文中的一句話。方竹姑娘從自己尋找意中人沒有成功的經歷中，感到當今中國男子不是感情脆弱，就是憨厚老實；不是白面書生，就是油腔滑調。她十分崇拜日本影星高倉健塑造的硬漢形象，因而發出了“到哪兒去找高倉健”的感嘆。
“中國男子退化了”這句話我大為震驚，作為一箇中國男孩兒，我感受到了莫大的恥辱。同時，我也不得不深入思考一番，我們和我們的父輩果然退化了嗎？
古代的屈原、岳飛、文天祥自然不必說，現代的林祥謙、吉鴻昌、魯迅更為人們所熟知，像他們這樣的鬚眉男子，有案可查的何止千千萬萬！誠然，在當代，由於特殊的歷史原因，由於多次的政治運動，有些中國男子害怕了，平庸了，變得婆婆媽媽了。又由於對外開放，資本主義方式的影響，有些中國男子留起了女人的般的頭髮，穿上了女人般的高跟皮鞋，忸怩作態，萎靡頹唐，但這兩種人決不是當今中國男子漢的代表，只不過是時代的畸形兒罷了。
那麼，什麼樣的人可稱得上當今中國的男子漢呢？他們人數眾多，曲嘯就是一位佼佼者。眾所周知，1957年，他大學畢業剛八天，就被錯劃為“右派”，不久又被“勞動改造”。1961年，摘帽後被分配到新開闢的農場，成為“牧馬人”。“文革”期間他又被打成“現行反革命”判刑二十年，坐牢十餘載。二十二年間，他蒙受了莫大的冤屈，遭到了難以想象的摧殘。但是他始終如一堅信共產主義理想，堅信真理和正義一定會得到伸張。他像巨石下的一株小草，頑強地生存並且努力向上挺立。他的信仰，他的氣魄，他的堅韌，哪一點不象硬梆梆的男子漢呢？
當前，在改革的洪流中，湧現了一大批有膽有識，堅定機敏的男子漢。在今年全國評選的優秀廠長、經理中，男子漢就有九名。他們當中不少人是在“爛攤子”中起步的，失敗挫折，他們頂得住；勝利成功，他們不轉向。他們把一個死氣沉沉的工廠，變得有聲有色，產值利潤不斷增長。他們開闊的胸襟，敏銳的目光，非凡的氣魄，哪一點不象響噹噹的男子漢，哪一點不象高倉健塑造的形象？
“好男子自當‘馬革裹屍’”，沙場上的男子漢更是歷來人們所景仰的。在對越自衛反擊戰中英勇殺敵，榮立戰功，無私無畏，為國捐軀的既有趙蒙生那樣的高幹子弟，也有放棄了享福的普通新兵。誰能不為他們的英雄氣概所折服？誰能說他們不是當今中國男子漢的傑出代表？
我想告訴方竹姑娘，丟棄你的觀點吧，把你的目光從井中移到神州大地的現實中來，你就會看到許多鋼筋鐵骨的當今中國的男子漢。
我想做一個會上天入地的孩子 篇10
國小四年級作文 ,648字我是一個活潑可愛的小男孩，有很多的奇思妙想。如果我是個能上天入地的孩子，那該多好呀。
我的偶像孫悟空就會上天入地，有著七十二般變化，每次看到他一飛沖天，在天空中飛翔的時候，我就心馳神往，似乎自己也跟著他一起騰雲駕霧。他一個跟頭就可以越過十萬八千里，從天上可以看見地面上的一切。他的神通廣大讓我羨慕不已，如果我也可以飛，那該多好啊！
如果我會上天入地，首先我會在湛藍的天空中自由自在地飛翔，與小鳥一起玩耍，和飛機賽跑。接著我會在雲朵上翻跟頭，在棉花一般的雲朵中竄來竄去。在一望無際的天空中俯瞰大地：油菜花金光燦燦，一望無垠，匯成金黃的花海，蝴蝶在其中上下翻飛。微風吹拂間，花朵此起彼伏似海浪，陣陣香氣也在空氣中蔓延，濃烈得像酒。再飛到城市上空，一座座摩天大廈高聳入雲，我身處在最高樓，俯看著螞蟻一般的車流人群。還可以去到祖國所有的名山大川，飽覽無限風景。
如果我會飛，我還想到月球上去看看廣寒宮，看看美麗善良的嫦娥，看看可愛的玉兔。
如果我會飛，就不用忍受上學路上堵車了，我就可以從空中直接飛到學校，而且我早上可以睡一會兒懶覺，哈哈！
除了上天，我還會入地，我會去地下看看有什麼神奇的生物，看看地心是什麼樣，如果我能發現珍貴的藥材，我就帶上來治病救人。
如果我會入地，我會到秦始皇陵去一睹一代霸主的榮耀。去發現金銀財寶，分給貧窮的人；我還可以發現許多礦產資源，讓人們不用辛苦地到處挖掘，給社會做出貢獻。
如果……
現在我只有勤奮努力地學好本領，才有可能實現這些夢想。