面對新的生活相關作文20篇
面對新的生活 篇1
高一作文 ,838字不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過去了，留給我的只有回憶，會議那些人，那些事，那件伴隨我三年的教室，沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔先，現在已經成了幻影。如花的校園，已物是非人，不禁生出不盡的感概。
進入我視線的學校，比初中生活，高中的更像一幅神祕的話卷，讓人猜不透、看不清，只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學習的思維定勢不自地搬到高中中學習，顯樣沒有多大效果。高中教學不同於初中，高中更注重自學、預習、複習，還又積極主動搶答問題。現在，每天都覺得時間很緊，加上作業又多，手忙腳亂的根本就不知道該幹嘛！每次一進教室就覺得壓力好大。
我總是認為我讀高中是個錯誤的，但是，想起當初我答應爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來，想把聽不懂的科目弄懂，把聽懂的科目學得更好，讓他們笑得更燦爛，可我現在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說我不想讀高中，可我站在他們面前卻什麼也說不出口，最後還是回房間了。我想了很久，我當初是怎麼爽快的答應他們的，現在又是如何反悔，自己也很矛盾。所以，經常反反覆覆，一會想、一會又不想，我的思想一直在進行激烈鬥爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些，我只想更努力的學習，拿出好的成績讓他們為我驕傲的笑。我要告訴我自己一定要堅持，即使是為了他們我也卻覺得值得。
雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路，自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說長不長說短不短，如果不能好好計劃，不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅，我們將像一個空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭挑戰的社會，三年讀書生涯我們不反要學好課上的知識，更要在社會中實踐。
讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜，只要做到認真學習、踏實，相信一定回擁一個燦爛的明天。紮紮實實打造一美麗的個大學夢，為了今後美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存，這條路我會一直走下去。
永遠別害怕面對新的挑戰 篇2
國二作文 ,655字人生處處都有挑戰。
暑假到了，媽媽送我去學游泳，雖然在那一過程中很不容易，但我最終成功學會了游泳，以下就是我學游泳的全過程以及飽含了的酸、苦、辣、甜。
酸：暑假剛開始沒幾天，我便學起了游泳。原以為游泳很好玩，其實，也是一個不小的挑戰哩。游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨，我本該是可以睡覺的，可是我卻要6點半鐘起床，走大半個小時才能趕往培訓地點，常常晚上9點才可以回家。幾天下來，我就累得腰痠背疼，四肢無力了。此時，我的心裡可真是酸。
苦：初學游泳時，我的手腳不能並用，一遊就沉下去。教練手把手地教我，還讓我拿著泡沫板，長時間地、不停地練習蹬腿、劃手。只練習了四、五天，我的手就被磨出了血，腳上也是這兒青一塊，那兒紫一塊，到處都是傷，還痛得要命。就這親，教練強迫著我去深水區練習。這時候，我的心就像喝了中藥似的，苦極了。
辣：有一次，我在深水區練習。由於心慌，手腳配合不好，連喝了好幾口泡澡水，嗆得臉都紅了。而且教練不但不幫助我，還指責我說平時不好好練習，現在手腳都配合不起來了。我低著頭，像是有什麼東西壓著我似的，心裡火辣辣地就別說了。
甜：如今，我已經基本學會了游泳，而且還可以在水中像魚兒一樣自由地穿梭前進，潛水和自救了。若是遇到不會游泳的人，還可以露幾手，教他們幾招，聽到他們讚美我，我心裡就像吃了蜜似的美滋滋的。
人生處處都有困難與挑戰，而我用自己的自身身體體驗證實了，也許困難不易去破，但只要不放棄，不害怕，並且勇敢的去面對，去挑戰並突破自己的極限，伴隨那一過程，我們就一定會有巨大的收穫與發現！
永遠別害怕新的生活 篇3
國三作文 ,963字人生就像一股清溪，遇見芳草夕陽，不必流連；碰到危崖險阻，也無需懼怕，你只能高歌猛進，才能最終匯入大海，到達巔峰。如果你困了倦了，不想再流了，那麼你將留在原地，成為一灘小窪，靜靜地等待，慢慢地蒸發，直至乾涸。只要你流動，無論流向哪裡，總會有全新的遭遇，全新的生活。其實，人也如此，需要一顆敢於面對新生活的心，才能在人生的旅途中柳暗花明，且行且歌。
若干年前，我還很小很小，剛好學前班畢業。突然有一天，媽媽拎著一個嶄新的書包笑著對我說：“我們很快就要到城裡讀一年級啦！”這可把我嚇得不輕，因為那裡沒有我熟悉的朋友，我跟誰玩呢？沒有爸爸媽媽的陪伴只有奶奶一人照顧我的生活，晚上我怕黑怎麼辦呢？我還害怕自己不認識路，走丟了怎麼辦？城裡的學校那麼大，我怎麼找到自己的教室呢……每每想到這些，我就寢食難安。終於媽媽知道了我的這些擔心，笑著對我說：“你總會一點一點地離開爸爸媽媽呀。你一定會有好多好多新的朋友，會認識好多新的老師……那是一個充滿希望的地方，你一定會有新的收穫！別怕！”
暑假結束了，我只得離開親愛的爸爸媽媽獨自去城裡讀書。最開始，我不敢和同學們玩耍，我不敢開口說話，我一開腔，那近乎外星人一樣的鄉音足以讓大夥樂呵半天，更有同學拖長聲音學我說話，這使我無地自容，恨不得逃回老家去，回到爸爸媽媽身邊去。夜晚，我常常緊緊地抱住爸爸媽媽睡過的枕頭，感受著爸爸媽媽的氣息，彷彿雙親就在隔壁臥室。我一遍又一遍的默唸媽媽告誡我的話：“孩子，別害怕新的生活！”漸漸的，我適應了城市生活，見識了千奇百怪的新鮮事物，有了新的玩伴，我和朋友坐在寬敞明亮的書店快樂地讀書，我和隊友在淺藍清淺的池裡象魚兒一樣遨遊，我還愛上了跆拳道，愛上了音樂……這些新鮮而有趣的經歷是故鄉沒有的！原來新生活並不可怕！
微信剛剛興起時，大家玩得不亦樂乎，可是媽媽就是不感興趣。有時我和舅舅同時拿著手機“嚓嚓”地“搖一搖”，樂得哈哈大笑。媽媽也忍不住笑著說：“有那麼好笑嗎？”
“要不你也下載一個玩玩？”舅舅說。
“不行不行！”媽媽擺擺手，“我可學不會！”
“不要拒絕新事物！這是老年人的表現喲。”舅舅衝我擠擠眼睛。
媽媽被激怒了，分分鐘就學會了玩微信，還得意地說：“一學就會！”
是的，別害怕新的生活，新的生活新鮮而刺激。也別拒絕新生事物，拒絕新事物是老年人的表現喲！
嶄新的生活作文初中 篇4
國二作文 ,4418字【篇一：嶄新的生活】
當我走進中學的大門時，感覺就是：哇，好多樓啊，綠化帶的環境也不錯，有假山，有清水，還有花花草草。
初中生活是陌生的。隨著人群，我來到了一間教室，找了個座位坐了下來，周圍的同學彼此都不認識，也都不肯說話。這時的我感覺一切都是那麼的陌生，絲毫沒有安全感。
初中生活是辛苦的。聽，那是什麼聲音，是哨子聲！老師一吹哨子，我們就得去集合，集合幹什麼呢？軍訓！接連四五天，我們天天軍訓。經過艱苦的軍訓，我們都晒黑了，黑是黑了點兒，卻是值得的。我們都變得更堅強，更有耐力了。
軍訓結束，我們就分班了。初次見到班主任時，我感覺得到，她十分和藹可親，雖然彼此都不熟識，但是，她對我們總是很熱情。我們的班主任努力營造一種和諧、溫馨的班級氛圍，做個班級管理的相關決策，總是先和我們商量一下，然後再愉快地做出決定。我對班主任老師的第一印象還是不錯的。
初中生活是令人期待的。晨讀過後就是數學課了。數學老師抱著電腦，踏上了講臺。我們都目不轉睛地盯著她，生怕錯過了什麼。對數學課堂我充滿了信心，結果卻不怎麼樣。我知道，數學老師對我的印象肯定也不怎麼樣。當然，我對數學的興趣也大打折扣。
接下來就是英語課了。對英語課，我一直有著莫大的興趣。因此，我對英語課很有耐心。終於，不出我所料，我成功地上完了第一堂英語課，感覺很滿意。
過了許久，終於開始吃午飯了。我的肚子早就“咕咕”叫了好一陣子了。一進餐廳，就聞到了香味，一看到飯菜，我就狼吞虎嚥地吃上了。
整個下午，我們一直在上課。“叮鈴鈴，”啊！終於放學了！回到家，我就開始對媽媽講起了這一天所發生的事。說到數學課時，媽媽對我說：沒事兒，慢慢來，以後就會適應了。於是，我又開始對明天充滿了無限的期待……
華羅庚說過：聰明在於勤奮，天才在於積累。我相信：只要我努力，就沒有做不好的事情！
【篇二：嶄新的生活】
我已經步入初中，進入嶄新的學校，開始了新的生活，有了新的同學，有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣鹹人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放學回家的時候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時，心裡總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路，我總是吊膽地走著，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。
果然，不出所料，有一隻狗突然竄出來，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚歸，過著身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語不斷，尤其是搶答這個環節，我們簡直就瘋起來了。大聲喊著，叫著，嚷著，爭搶著回答問題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實力很強，頗有優勢，老師經常叫我們回答問題。同學們對我們簡直是嫉妒羨慕恨！我們組每個人心裡都是美滋滋的！
苦
初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經歷程。訓練過程，我們嚐盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著我們去悟，去發掘。
李白說，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。相信，我的初中生活必將是最精彩的！
【篇三：嶄新的生活作文】
時間過得真快，一眨眼間，天真爛漫的童年生活永遠的離我而去。我和朝夕相處六年的小學同學依依告別，各奔東西，去迎接嶄新的中學生活。
“中學生活會是怎樣的呢？”強烈的好奇心把我小小的心塞得滿滿的，就這樣，我懷著一顆嚮往而又好奇的心走進了二十七中的大門。校園雖然談不上有多麼大，多麼新，但到處都瀰漫著溫馨的氣息，簡單又大方。可是，我覺得這個校園對於我來說真的太陌生了。那來來往往的人群，我一個都不認識；校園中沒有了奔跑的小孩子，卻到處是一群群富有朝氣的少年；班級中幾乎是陌生的面孔，也不曉得誰值得我去交……我覺得校園又多了一層生冷。
但通過那艱苦難熬的軍訓我和同學之間的關係漸漸拉近了，我彷彿看到了他們那一顆顆真誠的心。慢慢的，我也交到了幾個新夥伴，和他們在一起，讓我覺得好開心，好溫暖。
開學幾天後，老師說要競選班幹部，我很想試一試。競選什麼好呢，就學習委員吧，我的學習成績在小學還是不錯的，說幹就幹，我立刻寫出了一篇短小的競選稿。那天下午的自習課，競選開始了，班上有不少人競選班長，其中包括呼聲最高的王亦清，競選其他職位的人也挺多，可競選學習委員的竟只有我一個人，我心裡挺高興，沒有人和我競爭了。演說開始了，同學們發揮的都挺好，就到我了，我深呼一口氣，輕鬆地走上講臺，不緊不慢的開始了自己的演說，臺下的同學都輕輕的望著我，演說進行得很順利，結果自然是我如願當上了學習委員。“嘻嘻，這可是個良好的開端。”
別看當上了學習委員，可千萬不能驕傲哦，這是因為從這短短一週中，我已經深深體會到中學生活的太多新變化。先從老師講課上來說，以前的老師恨不得把書中的每個字都掰開讓我們嚥下，可中學老師上課速度卻快了許多，我要花更多的時間才能把知識徹底記牢。再有就是班上的競爭對手增多了，以前我只有兩三個競爭對手，可上了中學後，班上似乎是人才濟濟，藏龍臥虎，每個人彷彿都有一套獨家祕笈，可以戰勝我，這不僅使我有些迷茫。不過，我會努力的，做就做最好的自己。
大人都說，上了中學，就意味著長大了。可我卻願意繼續當個小孩子，自在些，可愛些。但人終會邁上新的臺階，去迎接更大的挑戰。我會更努力，更拼搏，讓自己嶄新的中學生活變得更加絢麗多彩。
【篇四：嶄新的生活】
經過了數天的軍訓，我們已經正式步入了初中階段。一個星期的學習使我或多或少地體驗到了與小學截然不同的初中生活。
這一週我們學習的東西其實不多，大多數老師都是和我們介紹自己，互相認識。但儘管這樣，我還是感覺到了明顯的壓力。通過與各科老師的交流，我知道了初中一年級有七門課，比小學增加了政治、歷史、地理、生物全新的四門學科。無論如何，學習的過程一定是有趣的，我也明白應該對自己抱有信心。所以，我將以自己最大的努力面對七門主課帶來的挑戰。
在一週的時間裡，我與同學們已經熟識了，也見識了同學們的強大實力。我認識到，南街小學畢竟是一個小世界。在小世界裡的優秀不代表在濟水一中的大世界裡也優秀。在這裡，競爭會更強，適者生存，只有不斷進步才可以跟上學習的步伐，否則就會被別人遠遠拋在後面。初中的學習會很緊張，但是如果合理安排時間，大家仍然可以勞逸結合，以全新的精氣神投入到學習中。
曾聽微機老師講過，初一上半期是初中裡最輕鬆、最快樂的階段，必須在這個時期裡快速地適應，不然會無法應對以後的學習。是的，剛剛步入初中，適應是最重要的，無論是學習量的增加還是作息時間的改變，都與小學有著天壤之別，如果不盡快適應，不僅學習會一團糟，就連自己對學習的信心和興趣都會受到牽連。所以，我要快速適應，給今後的學習生活做好準備，加油！
總結了這麼多點，我還是感到對初中的學習充滿了嚮往，初中雖然累了些，但是學到的東西一定更多、更重要。如果我們以抱怨的心態去對待，那就是又忙又煩，但如果以平和的心態對待，那就會覺得比小學生活更加豐富多彩。我喜歡初中，我喜歡成長，我喜歡自己可以不斷進步。我對自己充滿了信心，我已經做好準備去迎接新一週的學習！
“欲窮千里目，更上一層樓”。來到初中，就是為了可以上到更高的高度，看得更遠，面對嶄新的初中生活，我們有什麼理由不全力以赴呢？
【篇五：嶄新的生活】
離開了可敬可愛的母校，我懷著求知的心情來到了美麗的市二中。經過了一週短暫而又難忘的軍訓生活，今天，我正式成為了一名初中生，開始了我的中學生涯。
今天，是我們七年級新生開始上課的第一天，也是第二十八個國際教師節。早上，我們在教學樓前開了“第二十八個教師節”慶祝大會。經過同學以及老師的精彩發言，我明白了其實老師也很辛苦，但我們卻從未聽老師抱怨過一句，他們只是把苦嚥到肚子裡，展現在我們面前的，只有甜。而我們也不再是懵懂無知的小學生了，我們不能再惹老師生氣，因為老師做的一切都在為我們著想，我們也該設身處地的為老師想想了，現在的我們已經不再是孩子了。
下午，我們又上了幾節文化課，認識了一些新老師。經過了一個下午的學習，我知道了作為一名初中生，我們不能再像小學一樣，每天只想著玩，現在，我們要把全身心的精力投入到學習中去。對於學習方式，也要做一些改變，因為初中的學科已經從小學的三科增加到了七科，而我也應該更認真的對待每一門學科。課堂上專心聽講，認真記錄；做好每一項功課，字跡工整，乾淨整潔。
生活上，我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時候，我更要好好照顧自己，不給老師添麻煩。從今以後，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助，把他們當做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛自己的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫，亂扔垃圾，最起碼要保證“家”的乾淨、整潔。
童年的時光是如此短暫，一寸光陰一寸金。小時候沒有把握好學習的最佳時期，現在，我已經是一名初中生了，為了我的夢想，從現在起，從每一件小事做起，永遠提醒自己，讓每一件事都要做到最好，將來不辜負每一位老師對我的悉心栽培和美好的期望，還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中，我來了！
【篇六：嶄新的生活】
時間如白駒過隙，僅僅在一兩個月前，我還是一名小學生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名小學生變成了一名初中生，來到了渴慕已久的初中生活。
和小學差別最大的還是要數體育課了。小學的體育課是沒有任何內容的，只不過是自由活動，玩玩罷了，而初中，每節課都有每節課的訓練內容。我本身的柔韌性就很差，在小學就從來沒練過，而到了初中，幾乎是每節課都有的一個專案，儘管如此，我無論如何也碰不到我的腳尖，別的同學都已經完成了動作，而我卻在原地動彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接著就是一陣抽筋般的疼痛，看來，我還是要多多加強體育鍛煉啊！
再說一說數學課吧，數學課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學方式，都和小學有所不同。課本由小變大，內容也由少變多。在小學，數學老師總是手把手地教我們；而到了初中，課本上的知識都由我們自己學習老師只挑有難度的講。所以，學習要更加全神貫注才行。
另外，進入了初中後，還增添了一門有趣的課程—閱讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學習，對於熱愛讀書的我來說，無疑是一種驚喜，一種享受，於是我每週都期盼這閱讀課的到來，回到充滿木香的閱讀室，在書的海洋中遨遊。
進入了初中，學習的壓力明顯增大，出現了一系列的排名。同時，我們都長大了，都明白：學習是我們自己的事。進入了這個嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行啊！
嶄新的生活 篇5
國一作文 ,623字2017年1月14日 星期日 天氣晴
現在，成績的事還是令我心有餘悸。於是，我決定從今天，從現在開始，一反常態，進入一個新生活。
以前的早晨，我都是睡醒後還賴床不起，非要等到快吃早飯時才肯起床。而現在，我只要一睡醒就直接起床，賴床不起的毛病消失了。而且以前吃完飯後也是玩，不寫作業，一天最多就是寫2頁，因為我認為放假了應該好好放鬆放鬆。現在，起床早了，飯當然也沒熟，我也不玩了，開始認真地寫起作業來，把手機也當做了“萬惡之源”，很少去碰它。今天，新生活的開始，起色就很不錯。以前每天只能寫2頁作業，今天竟然史無前例的寫了6頁！
這樣雖然好，但我覺得還是不夠規律，老是按那一科寫，定會感到枯燥無味。於是重新做出計劃，決定從明天開始。先這樣來安排：早上7：00起床（別以為修改後的時間也不怎麼早，要知道現在是冬天，7點之前很黑的，7：00天也剛亮了一會而已）然後就開始寫作業（《寒假樂園》，就是那一本本的小書），一直到中午吃飯之前。
午飯後，就寫一篇作文並發表在作文吧。之後，就可以適當的放鬆一下，但時間不宜過長，最多不準超過2小時。之後就開始完成老師佈置的作業，就這樣一直到睡覺之前。當然，一直做相同的事會感到疲倦，感到疲倦時可休息一會，但時間不能太長。
就這樣，勞逸結合，我覺得應該會不錯，能提高作業完成的效率。而且完成作業後剩下的時間就可以自己來規劃，看一些書什麼的。而且結合以前的考試成績，明確預習目標，也許能給下學期的成績帶來大大的好處呢！
面對現實生活，擺脫虛擬世界 篇6
面對現實生活，擺脫虛 ,842字每當準備坐下身認真做件事情，往往會被好友發來的訊息所打攪，或是身在曹營心在漢，手上做著正經事，心中卻念著網上的訊息。網際網路的吸引力已大到至此，在不知不覺間侵入我們的生活，使其變得碎片化。
網際網路的運用使我們可以快速全面地瞭解一件事情，可使我們的知識面廣且雜，也可與親朋好友遠距離聯絡。但正因網際網路多彩的功能，我們的現實生活將會被打攪，從而使其變得碎片化。就如在完成一項任務的過程中，好友發來的訊息將會打斷思路，不得不多次的重新思考，或是拼接上之前所思考的內容。而我們所遇上的碎片化的生活許是在不停地在網際網路與現實社會中徘徊，這使我們的思維在不斷地被打斷再拼接上，久而久之思維變得混亂且麻木，從而導致什麼都不能發揮出真實水平。
網際網路向我們展示一個精彩紛呈的世界，而其中的誘惑也很多。意志不堅定的人時常會被吸引，大資訊使其難以靜下心來閱讀與思考，常常草草了事，久而久之，概括總結的能力變低，思想變得淺薄，在不知不覺中開始喜歡粗鄙淺顯的樂趣。
網際網路使我們的思維被打斷，使我們變得浮躁且淺薄，因此擺脫網際網路的支配與碎片化的生活是有必要的。
餘秋雨曾認為網際網路會打攪他的創作而不去使用電子產品。我們也可以儘量去改變離不開電子產品的習慣。雖然平常生活中不得不用到電子產品，但我們可以在工作或閒暇時儘量將電子產品遠離我們的視線，從而達到眼不見為淨的效果，手也不再會不受控制的伸向它了。時日久了，便也就習慣成自然。
有時不得不用上網際網路去查詢資料與資訊。這時就需要下定一個小目標與決心去提升自我約束能力。就比如“在一個小時內完成這項工作。”有了目標就有了動力與針對性，在快被網際網路上的引人注目的資訊誘惑時，這個目標就如懸在頭上的警鐘，不斷促使自己不被吸引，而保持在工作時的全神貫注。這樣時間就不會變得支離破碎，工作能夠被完成地更好。
網際網路的誕生應為我們所用，為它而使我們的生活碎片化、質量降低是件本末倒置、得不償失的事情。我們需要為擺脫網際網路的支配與碎片化的生活而努力。
新的生活，新的起點 篇7
週記 ,485字9月15日
星期六
陰
這是我跨入南山校園的第二週。經過前一週的洗禮，我已經基本適應了初中快節奏的生活。
每天早上我們都要晨跑，每天都增加半圈，雖然跑著很累，但有班主任在旁邊加油，還有初升的火球相伴，再怎麼累我們都堅持下來了。因為我知道，這是為我們的健康著想，也是為我們的中考做準備。和小學大不同！
上課時，我最喜歡的環節就是小組展示了，同學們都一個個上臺展示自己題目的答案，由同學們自主學習，鍛鍊自己的口才和勇氣，更多的是讓我們養成獨立思考的習慣。和小學大不同！
文化方面如此，生活方面也不遜色。
作息表裡明確規劃了我們一天的學習時間和休息時間，為我們的身心全面發展提供了良好的鋪墊，一週五天我們的吃喝學行都在學校裡。集體生活讓我們自立團結；集體生活，讓我們重新看見自己。和小學大不同！
集體生活涵養我們的品格，豐富我們的個性。
新的課程，帶我們探索新的知識領域。
豐富多彩的社團活動，給我們提供了發展興趣的平臺。
各種各樣的社會實踐，為我們開啟認識社會之門。
相信經過我的不懈努力，在第一次月考中我會發揮超常取得好成績！
與小學大不相同，我們站在一個新的起點上！
新的生活從那一縷陽光開始 篇8
國一作文 ,590字陽光是黑暗中的一絲亮光，陽光是人生中的指路明燈，陽光代表希望，陽光代表光明……
一個朦朧的清晨，暖風靜悄悄地從窗外溜達進來。拉開窗簾，又是一個明媚的晴天。我還是像往常一樣，換好衣服，疊起被子，慢悠悠走進洗手間，洗漱完畢，出去買早餐。剛出門，就被媽媽拽了回去：“天還涼，多穿點！”她那溫柔的眼神兒，像沙漠裡的一片綠洲，那樣澄澈，那樣純潔、恬好。那一縷陽光一絲不差地照在她白淨的臉上，使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽光中，我滿懷高興地走在小路上，心情舒暢，我踏著輕快的步伐，腳下似乎踩著風，抬頭看看湛藍的天，潔白的雲，還有明亮的暖陽，甚是養眼。我正走著，天上“嗡”的一聲，飛過一架飛機，那飛機，離地面很近，似乎就在我頭上飛過似的，我想“那坐在飛機上的人們，是要去旅行還是回家呢？”
在這晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在問我“嘿！今天你快樂嗎？”我當然想大聲的回答他們“我很快樂！”因為我的心中灑滿了清晨的陽光。
小鳥在樹上唱著美妙的歌，蟋蟀在草間為它們伴奏，這難道不是這世上最美的音樂嗎？花兒在隨著風兒翩翩起舞，雖說不起眼，那就不是陽光下最美的舞蹈了嗎？
陽光總是能創造出自然的神話和生命的奇蹟。新的生活，從那一縷陽光開始。
嶄新的生活 篇9
國一作文 ,768字時光從指間悄悄溜過，一轉眼，我們告別了小學生活，進入了美好而嶄新的初中。而我，幸運地進入了一個溫暖的大家庭中。嶄新的初中生活，新的老師、新的同學，讓我在剛開始時感到了一絲不安與緊張：同學們和老師不喜歡我怎麼辦？我跟不上學習的進度怎麼辦？可以進入這個大家庭中，我就打消了疑慮，還感受到了老師與同學們的熱情。
開學第一週是體能訓練，我身子自小就比較弱，第二天就在火辣辣的太陽下暈倒了。在一片黑暗中，我似乎聽見同學焦急地叫著老師，感覺到有人扶我到樹陰下休息，有同學給我喝水、吃麵包，老師那關切的聲音，兩旁太陽穴上風油精那刺鼻的氣味，我的眼前慢慢亮了起來，頭也不似先前那番沉重了，老師扶著我到餐廳裡休息，我漸漸好了起來。
最令我感動的，是剛過不久的國慶合唱比賽。上午，我們在騰飛廣場前觀看比賽，我因為毒辣的太陽而感到頭暈，就到綠化帶旁去休息，我們班是上午表演，老師關切地說：“行不行？不行你就不上臺了！”我點了點頭：“行！”我也非常想去參加，可以為班級體爭光，等到我們班演唱時再上臺同同學們一起演唱。下午，太陽更毒了！周圍的同學都拿起了手中的紙扇子對著我扇風，老師也時不時的過來對我“噓寒問暖”，我的眼眶當時就紅了。
是呀！那麼熱的天，大家卻都將手中的扇子朝向我扇動，老師也很關心我。一瞬間，我覺得天不熱了，同學不陌生了，四周都很溫馨。雲朵是那樣的柔軟，風是那樣的涼爽，臺上表演的同學的聲音是如此的悅耳。我對他們說：“謝謝！”只有一句真摯的謝謝可以說了，謝謝老師，謝謝同學對我這麼好！
嶄新的生活，美好而溫暖師生情，同窗情，因為緣分，我們在2019級4班這個團結溫馨的家相聚、相識、相知。我，將認真對待這初中的三年生活，不辜負老師、同學的幫助！
新的生活 篇10
國一作文 ,761字九月—— 一個新的開始。
從這個學期開始，我就是一名初中生了。我將要面對新的老師、新的同學、新的學習環境……我將面臨新的要求、新的機會、新的挑戰……一切都是新的。
走進優雅而又陌生的校園，我默默地對自己說：“從今天開始，我就是這個學校的學生了，我一定要努力學習；以真心對待每一位同學，與新同學和諧相處。”雖然心裡是這樣想，但我還是有點緊張，接下來，我會遇到怎樣的老師和同學呢？
報到後，有幾個戴紅帽子的學生向我們走來，幫我們拿行李並帶我們找宿舍，這些“紅帽子”原來是學校的志願者，也是我的學長學姐，他們實在太溫暖了！
走在校園，看到路旁充滿活力的樹木時，我就情不自禁地想：我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹木，蓄勢待發；看到綠茵茵的草坪，就感覺小草是在向我招手，在和我打招呼，它們微微地向我點頭，好像很樂意和我交朋友似的；看到圖書館，我想我一定會去一探究竟，“知識的海洋”“書籍是人類進步的階梯”“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這些句子一下便湧上心頭。
學校裡的每一個人給我的印象都是深刻的：學姐們既彬彬有禮又溫柔大方，學長們陽光帥氣，老師們和藹可親，比如我的班主任王老師—— 一位戴著眼鏡，愛穿裙子的女老師，她臉上總是掛著溫柔的笑容，她的善解人意使我們因為剛開學不習慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來……
俗話說：“萬事開頭難”。我不怕困難，我已經下定決心珍惜時光，克服困難，努力學習，好好感受我的新生活——我的中學生活。
新的學期新的生活 篇11
國小五年級作文 ,579字生活總是美好的，那新的生活一定更美好。轉眼間，炎熱的暑假匆匆離去，之後又迎來了新的學期的生活。新的生活一定是美好的，就這樣，我懷著自信的心情踏入了學校的大門。
在過去的時光中，我們獲得的種種榮譽，或是良好的成績，都已成為永恆的記憶。新的學期，新的開始，我要開始新的奮鬥！
如今，我已是五年級的學生了，五年級是小學中最重要的轉折點，在三四年級時，我經常馬馬虎虎，現在，我可一點兒也不能怠慢了！
俗話說得好：良好的開端是成功的一半。從現在開始，我要上課專心致志的聽講，養成積極發言的好習慣。另外，在老師講課之前，我要提前預習，熟讀課文，最好做到“讀書百遍，其義自現”的效果。有句話是這麼說的：溫故而知新。老師上完課，我就多溫習一遍課文。
有時候，最平常的，卻是最重要的。每天我們必做的作業，至關重要，它包含了我們一天的學習內容。雖然看著是不起眼，但是，你只要不好好寫作業，成績就會降下去。可一定得仔細完成作業哦！
五年級以前，我放學，回家就大玩特玩，一轉眼，幾個小時就過去了。如今邁入五年級了，進入了緊張時期，我慎重決定，想玩耍的話，最多控制在一個小時以內。
知錯能改，才是好學生，不僅要在生活中知錯能改，在學習上，也應該如此。從此以後，我遇到做錯的題目，一定要毫不猶豫地改正過來。
新學期，新起點，新目標，新希望！讓我們一起奮鬥吧！
面對碎片化的生活 篇12
面對碎片化的生活作文 ,596字一清早，手機裡預設的鈴聲把我從睡夢中鬧醒，急急忙忙地洗臉、刷牙、吃早飯，然後出門上學……
今天一天的課都排得滿滿的。語文、數學、物理、化學、還有英語，一大堆任課老師佈置下來的作業，怎麼來得及做呀！於是，趁著老師不注意，我開始在物理課上悄悄地做起了數學題，可還是給老師發現了，他停了一下，皺起眉看了看我後，才繼續他的講課……
中午時分，午餐桌上的我拿出了手機，嘴裡吃著飯，眼睛卻一刻不停的盯著手機屏，點選瀏覽、評論點贊……
好不容易到了放學回家時間，依然有做不完的作業在那兒等著呢！看看手機裡顯示：您有5條微信作業尚未檢視。唉，又要做到晚上十一二點了……
夜深了，終於完成了學校和家長佈置的各種作業，可以上床睡覺了。突然間想起了語文老師的話：“我知道你們的作業很多，我不給你們加太多的負擔，只要抽出碎片化的10分鐘讀一段古詩文就行了。”啊，對不起了，我的老師，實在是困得不行了，晚安，好夢吧！……
這就是我，一個初中生每天碎片化的現實生活，瑣碎、平淡、繁複。總有人會說，碎片化的生活將使人一無所獲，可我卻認為，無論是一小段的時間，還是大把的時光，對於我們學生只能接受這樣的“碎片化”，想莫讓年華付水流，只有專心致志的認真堅持做好某件事情，大好的時光自然不會付水流！
我們現在的現實生活雖然是碎片化的，但我們未來的遠大理想卻是完整的，用豐滿理想拼接起碎片化的現實，肯定能描繪出一幅燦爛的人生畫卷。
面對碎片化的生活 篇13
面對碎片化的生活作文 ,700字隨著網路的興起和社會的飛速發展，我們的生活從曾經的相對完整，逐漸變得碎片化。時代的趨勢我們無法改變，於是很多人抱怨，在糾結中不得好過。既然是時代的趨勢，不能改變只能適應，消極抱怨不如積極應對，轉劣勢為優勢，充分利用碎片化的生活，以提高其效率與質量。
碎片的前身是完整，人們往往欣賞完整，完美的事物，那麼它此刻的完美與完整便是該物在發展過程中的巔峰。生活也是如此，完整的生活容易使人慵懶，會勾引出本性中的放縱，反而容易一事無成。而碎片化的生活，碎片化的時間、閱讀、購物、社交……使得人們為了完成這件事而格外的認真，增強了在短時間內集中注意力的能力，這種能力在生活被分成越來越多的碎片中不斷激發，不斷超越巔峰，逐步提高了生活效率。
碎片意味著凌亂的不規整，不規整意味著更多的可能。每天都有成千上萬的訊息在各種媒體中公佈，在大資料的背景下，碎片化的閱讀有利於人們在短時間內瞭解到大量的資訊，提供了多領域的合作空間，增加了新創造的機遇。獲得資訊的渠道繁多，就需要人們擁有抓取提煉資訊的能力，這潛移默化地提高了生活效率和質量。同時也正是因為這種凌亂與不規整，使得人們在一天的生活中不得不選取一些重要的片段，而忽視忘卻一些負面的情緒，在一定程度上也提升了快樂值。
碎片化的生活無時無刻不影響著我們的心態與認知，在措手不及的忙亂中，我們更應該明確目的，將碎片化生活的分散，凌亂，不規整等劣勢，通過視角的轉換，將劣勢轉化為優勢，運用到實際的生活操作中去。
硬幣況有兩面，事物皆有優劣。在大背景下，如何適當地調整自己順應趨勢，是新時代碎片化生活給予我們的阻礙，也是磨練我們在優劣的比較選擇中，取長補短，積極應對的能力。
面對碎片化的生活 篇14
面對碎片化的生活作文 ,951字如今的生活就像一塊拼圖，總是需要東拼西湊，才能最大化地達到目標。每天無奈於熬夜到凌晨，第二天頂著黑眼圈，哈欠連天地來到學校所形成的周而復始—不知從何時開始，生活逐漸變得碎片化。
清晨，喧鬧的鈴聲打斷了我的美夢。隨手摁掉鬧鈴，急吼吼地洗漱，從書架上拿下最近在看的《花冠病毒》，一邊心不在焉地往嘴裡塞著麵包，一邊沉浸在書中。抬頭瞟了一眼鍾，卻驚覺已經七點了，胡亂吞下最後一點麵包，匆匆離開了家門。
坐在轎車的後座上，我卻無意欣賞窗外的風景。從書包裡拿出英語書，仔細地背誦著尚未熟練的課文。車程雖然只有短短的十幾分鍾，卻為之後的熟練背誦省去了不少手忙腳亂。
下課後，我見縫插針地拿出桌肚裡的小說書，津津有味地看了起來，當上課鈴再次響起時，才依依不捨地放下書，轉而開始專心地聽講。儘管下課的短短八分鐘裡只讀了四五頁紙，但無數個下課的時間累積在一起，再厚的書也能讀完，不是嗎？
中午，教室裡逐漸安靜下來。陽光透過窗子撒進教室，落在桌上的作業紙上。我本想去圖書館，在書香中閱讀，哪知中午老師“騰騰騰”地進來，將手中的一疊試卷，語重心長地讓我們早點進教室，聽試卷分析。我便打消了這個念頭，開始專心致志地做起作業來。在奮筆疾書中，我不時地扭頭看看窗外，往樓下的操場看了一眼。而後又重新投入到緊張激烈的和作業的“抗爭”中。只有作業量減少了，我才能有更多時間去做想做的事。抓緊一分一秒，不浪費時間，才能最大限度地利用好零零散散的時間。
放學後，我踏著殘陽走在街道上，身後的影子被拉得長長的。身邊的一切都鍍上了一層金色的光輝。但是我選擇對身邊的美景視而不見，戴上耳機，一邊聽著英語錄音，一邊默默地背誦著。是不是在現代化的社會中，節奏加快了，時間減少了，對身邊事物的關注也變少了。到最後，我們會不會變成一個冷漠冰冷的，活在自己內心的人呢？
回到家，滿打滿算，當我抓緊時間做好作業時，也已經九點了。剛想拾起手邊的小說，母親推門而入，希望我能再做一份英語卷子，提高自己的英語水平。她的話自然沒錯，我在英語方面的確需要改進。於是，我再次奮筆疾書起來……
日復一日，年復一年。小小的水流可以匯聚成波濤洶湧的江水，細微的時間可以完成不少自己想做的事。面對日益碎片化的生活，我們只有學會“化零為整”，才能更好地規劃自己的生活。
面對碎片化的生活 篇15
面對碎片化的生活作文 ,857字不知大家有沒有感受到，自從進入21世紀後，我們的生活越來越快，越來越亂了。常常有人剛看一會書，就拿起手機上網聊天，再用手機刷下當天新聞，然後再……難怪專家們常常說：21世紀其實就是碎片化的世紀。
面對碎片化的生活，不同的人有不同的做法。有的人選擇“隨遇而安”，一直碎片化下去；有的人效仿陶淵明，遠離城市，逃避往沒有網路的鄉村，以此來靜心。靜心當然是好的，但是不釋放是弄錯了？因此，我們與其消防陶淵明，不如學習周敦頤。
周敦頤當時的時代與我們現在相似，但周敦頤既沒有隨波逐流，也沒有逃避，他是潔身自好。我們也應如此。曾經有人做過這樣一個實驗，實驗物件是兩組年齡相同的孩子，一組相對比較沉穩、平靜，另一組相對都很好動，難以將沉下心來。該實驗持續了二十多年。最後相對比較平靜的那組在職場上的成功率更高。難怪一位哲人說過：“靜不下心的人是讀不好書的。”片面點來說，讀不好書的人在這個時代是難以成功的。可見靜心對我們的重要性。
那麼就會有人問了：“靜心該怎樣呢？”其實最重要的是限制手機的使用時間。現在的手機越來越智慧化，越來越高階。但是手機新聞卻是越來越碎片化。網上聊天，看電視劇，玩遊戲也會分散你的注意力。所以，我建議每天應只在一小段時間裡才能使用手機的這些功能。在別的時間段裡只能做別的事。
其次是儘可能的集中注意力做一件事情，避免在短時間內做很多的事。當你一直只做一件事，並且很專注的去做，這樣你的心也就慢慢地沉靜下來了。
最後但也很重要的是培養一個每日習慣，我建議最好是讀書。因為讀書不僅能增加你的文學情操，更主要的是讀書是需要靜下心來讀的。如果你想把一本書讀完，那麼在這之前，你的心就已經沉下來了。
那麼靜心又會怎樣呢？很簡單，當你沉下心後，你就不會收到那碎片化生活的影響了，同時，你會發現你做什麼事都能條理清晰，渾然有序。這就是靜心的力量。
所以，面對碎片化生活的來襲，不要隨波逐流，也不要效仿陶淵明那樣去逃避—畢竟那樣的鄉村很少或許還不太適合你。那樣的話，和我一起靜心，成為淤泥之中的一朵蓮花吧！
面對碎片化的生活，我們該何去何從？ 篇16
面對碎片化的生活，我 ,823字現如今，好像無論我們做什麼事，都會有其他的事跑來“擾亂”我們，讓我們得不放下手中的事，去投身到另一件事中，生活，已經逐漸變得“碎片化”。
午後，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，在書桌上留了下斑駁的樹影。我開啟書本，在暖陽與微風中細細品讀它。可還沒靜心讀個幾分鐘，刺耳的手機鈴聲就打破了寧靜，我皺了皺眉，接起電話，“喂，xx嗎？我週末卷忘記帶回去了，你能不能幫我拍一下”“沒問題，馬上幫你拍”。
幫她拍完發過去後，我便投入書中引人入勝的情節中。看到故事關鍵的轉折點時，我不禁屏住了呼吸，心也隨著故事的發展緊緊的揪了起來。這時，鈴聲又突然響起，我不禁有些生氣，沒好氣的“喂”了一下，原來是我們小組要去博物館參觀了，“本來定的時間不是明天下午嗎？怎麼現在就要去？”“哎呀，計劃有變，兩點鐘在博物館門口集合，他們都出發了，你最好快點過來。”組長的話連珠炮似的像我襲來。“沒等我回話，組長已經把電話掛掉了。
於是我匆匆的帶上書出了門，在地鐵上好不容易可以看會書，可誰知那麼快就到站了，我搖了搖頭，趕去跟他們匯合。時間在我們對各個場館的參觀中悄悄的溜走了，在參觀完並完成任務單後，已經是五點鐘了。耶！活動做完了，可以回家好好看書了，我心想。
可回到家，迎接我的卻是那堆得高高的卷子。“你計算不好，多做點題，總歸是對你有好處的”媽媽說。“我。”我實在想不出如何拒絕這些卷子，只能乖乖去刷題。隨著時間的推移，左邊的卷子漸漸減少，直至沒有。我甩了甩痠痛的胳膊，看了看時間，心情一下子沮喪起來，已經這麼晚了，書又看不成了。
望著桌上的書本，我不禁想，在當今社會，碎片化的閱讀是否更好？畢竟生活已經“碎”的沒有一塊相對較完整的時間供我們去閱讀，雖然碎片化的閱讀可能會讓我們接收的資訊變得零散冗雜，但在今天這種大眾化的趨勢下，我們又不得不去適應。不管是紙質書本的閱讀，還是“碎片化”的閱讀，它們都各有利弊。我們要做的是，取它們各自的長處，讓我們能夠更好的把握自己的時間。
面對碎片化的生活 篇17
面對碎片化的生活作文 ,655字在這個資訊爆炸的時代，隨著科技更新迭代，隨著社會的日向多元化，我們生活也逐漸在不知不覺中變得四分五裂，變得碎片化……
俗話說的好，任何事都是一把雙刃劍，有弊也有利，那麼就先來讓我說說碎片化的生活所帶來的好處吧！
在生活中，常常會遇到這樣的情況：有一項需要大量投入精力和時間的工作，大多數的人可能會選擇將其合理地劃分為幾個版塊，每天抽出一定的時間完成其中的一個版塊。如此一來，不僅可以讓我們的工作順利完成，化繁為簡，更是讓工作效率有一定的保證，可謂是"磨刀不誤砍柴工"啊。相反的，如果我們將其全部安排在一天完成，不僅讓人身心俱疲，更是事倍功半。學習也是如此。
當然，碎片化的生活的弊處也是不少。
碎片化的生活自然跟進了碎片化時代的步伐，但是萬事都得有個度，凡是過由猶而不及。如果我們的生活被分割得過於細碎，看似我們每天下來吸收的知識面十分博大，但如果我們細想一下，就會探究出其中的本質。我們將原本整體性很強的知識點像切菜一樣使其變得雜論無章，久而久之，可能我們已經將這個知識點全部學習完畢，可是由於中間的時間跨度較長，許多細小重要的細節可能已經被我們遺忘，到最後，真正被我們所吸納的，真正被我們所理解透且熟記的可能只有10%甚至更少。這樣博而不精，適得其反的學習方法不僅沒有讓我們得到有效的知識，更是在浪費時間。如果我們在生活中仔細觀察，這樣的例子還有很多很多。
隨著科技的不斷髮展與進步，人們的社交範圍越來越廣泛，碎片化的生活是無法避免的。但是如果你把握其尺度，懂得如何“碎”，享受碎片化的生活又何樂而不為呢？
什麼重新整理著我的生活作文 篇18
國三作文 ,2651字【篇一：慢步重新整理著我的生活】
汕頭的西邊有一片老城區，被人們稱呼為老市區。那裡，似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了，斑駁的城牆，緩慢的生活步伐，時光在那兒似乎也變得慢了。
週末，我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根，樹上長著稀稀落落的樹葉，將陽光剪成細碎的斑點，在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐，飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上，泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家，他抬起頭來，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結實。我問老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒，一邊唸叨著：“一把椅子大約要十天半個月吧，這種活兒，要慢工才能出細活兒，急不得。現在的年輕人，都太急功近利了，幹不好這個活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉，一開始的笑容已經不在了，取而代之的是滿滿的滄桑與無奈，我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢，重新整理了我的生活。
在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代，又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢？有時候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時間與空間，來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步，是為了更好的出發。慢步，重新整理著我的生活。
回家的路，夕陽染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區殘破的牆房，斑駁的城牆，卻看到了幾許不同於平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認識自己；慢步，重新整理著我的生活。
【篇二：你重新整理著我的生活】
陽光漾著絲絲暖，斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃，盪漾著，盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌，桌上個個簍筐，存放“當歸，白芷，決明子……”背對陽光的你，端著一碗黑得泛光，苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去，那是我童年最難忘的記憶。
你坐診時，車水馬龍的人流，你板著嚴肅的面容。我站在你身後，靜靜地望著你。你先問診，再把脈，當病人將手放在白布墊子上，只見你挽起袖子，伸出兩隻手指，輕輕的搭放在手腕上，面色沉穩，又輕按，若有所思，再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來，滲透在泛黃的宣紙上，留下狂放不羈，又行雲流水的字跡，遞給我。
你休診時，便教我識藥，對於藥的新知，從那時而起。你曾對我說：“孩子，你素愛玩弄門前的金銀花，它可是珍貴的藥引子！”我每天同你一起採摘，淨洗，挑選，晾晒……日復一日，醫者艱辛，原來如此。記憶中，你還曾站在藥斗子前，抽出一個屜子，屜子標註著正楷文字“當歸”，伸手抓出一把，放在秤盤上，用手撥動著吊著秤砣的細繩，便迅速倒在蘆葦紙上，你拿起一片，對我說“孩子，這是當歸，又名幹歸等，味甘而重又有補血功效，是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢！”我看著你如同澄澈井水的雙眸，泛著漩渦，重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著，一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉，“不苦呀！原來是這個味道！”，你收起行醫嚴肅的面孔，露出彎彎的嘴角，牽動著眼角的細紋。
日復一日，年復一年，古色古香的醫館裡，多了一個小小的我。漸漸地，我辨識很多很多藥材，識名，識效，識用，識量，學會了一個一個的流程，幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期，陽光光顧著藥引子時，重新整理我對它們的認知：苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問，中藥，其實一點都“不苦”。
由懼怕到不拒到熱愛，一味味的藥引子，重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你，重新整理我對醫者的嚮往……
【篇三：弟弟重新整理著我的生活作文】
我有一個弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個小大人，總是想迫不及待地長大。他一天天長大，每天都會給我帶來新的感悟，不斷重新整理我的生活。
自從弟弟來到這個世界上，我便“升級”為姐姐，可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣，我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難，他們總是跟我說：“你已經是姐姐了，你要給弟弟做個好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我，每當我有空閒時，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你是姐姐，你長大了。”我不要當姐姐，我不要長大！可慢慢的，弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活，對成長都有新的感悟。
那一次，我因為看書看得疲倦，門悄無聲息地開了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門，他才門把那麼高，手攀在門把上，另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你幹嘛來了？打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦？”我急忙接過他手中的水，生怕他燙著。“給你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會精神哦！”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的。”他踮起他的腳，輕輕走了出去，緩緩關上我的門，生怕打擾我。他一天一天地長大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。
不久前我和他在花園裡玩耍，我的手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對我說：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽，手一直亂碰，這下好了，流血了。”我剛要開口，他又換了表情，嘟起嘴說：“姐姐疼不疼啊？不能哭哦，要像我一樣，我已經長大了，摔倒從不哭的。”又傲嬌地說：“看在你陪我玩的份上，領你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間，我若有所領悟，即使要我獨立自主，即使要我承當我的責任，我都不用畏懼，因為親情總會陪伴在我的身邊。
在成長面前，我曾不想長大，但弟弟一天天的長大，讓我學會怎樣去獨立面對生活，學會成長。與弟弟一起長大，每天都有不同樂趣，不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活，我的世界。
我對中學生活的感受 篇19
國一作文 ,660字光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學生涯，那場畢業考試，似乎還發生在昨天，而如今的我，已經開始了曾經多麼憧憬，嚮往的中學生活。
從開學以來，伴隨著繁重的學業，已經過了兩週，我也終於真正體會到一名初中生的學習生活。
面對學習科目的增多，學習難度的加大，確實是累。不過，一想到一份耕耘，一份收穫。學習的更多，就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己，為自己定一份完整的學習計劃。
在中學，有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式，是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課後複習，作業檢查，遵守紀律，甚至到細節，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單，但要每天都堅持做並不容易。所以，每天我都會時刻地提醒自己。
中學的第一個學期，能夠結識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學校裡的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵，支援，幫助……
中學因為作業的關係，課間活動時間明顯比小學減少了。不過，它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間，田徑運動會，快樂運動會……
起初，想到中學這條實現遠大理想的必經之路，我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重，每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩週後，我發現，其實並沒有想象的那樣差，適應後，就慢慢習慣了，並喜歡上了這種充實的生活。初中的生活，也許會是人生中一道亮麗的風景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收穫。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！
愛重新整理著我的生活 篇20
國三作文 ,997字已步入九年級的我們，每天做著作業，兩點一線地從家到學校，這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味，因為有愛呀！
“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停，大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服，刷牙、洗臉，再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前，還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉，葉尖兒還是乳白色的哩！我把我十分之一的心思都放在它身上，因為它也是一個幼小的生命呀！每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子，那麼努力的模樣，我覺得自己也充滿了朝氣和活力，有了新的戰鬥力。
整理完畢，我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校，大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼，溫暖的情意頓時湧滿全身。
遇到一個難題，卡殼了。冥思苦想了好久，還是找不到思路，急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞，走過來拍拍為我的肩，輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴，趴在桌子上。她輕聲笑道：“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼：“敢情大神，你是來看小民笑話的呀？”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說：“好了，不逗你玩了，這道題是這樣的，先將x代入……”
轉眼間就到了最後一節晚自習了，馬上就可以回家了，不過家裡會給我做宵夜嗎？畢竟現在已經快10點了，肚子好餓。放學鈴聲一響，我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前，從學校直線狂奔到家，看到媽媽緊裹著大衣倚門等我，心底柔軟的地方被觸動，鼻子一酸，竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋，對媽媽說：“天寒，快進來。”媽媽略帶關心地說：“麵條在後面，你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲，卻聽見前屋外婆說：“珍（媽媽的名字）啊，你快去睡吧，就為了一碗麵硬撐著不睡，你明天不是還要起早床嗎？”媽媽應付了幾句就上樓了，唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面，淚水模糊了我的眼，蔥花、荷包蛋，一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上，我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上，我睡得很香甜。
因為有對蘆薈的愛，因為有同學的愛，因為有朋友的愛，因為有媽媽的愛，所以每一天都是新的一天，每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。