面對挫折與成功，我流淚了相關作文20篇
面對挫折與成功，我流淚了 篇1
國三作文 ,1028字走在青春的陽關大道上，難免有各種羈絆和坎坷阻擋我前行。它們就好像籠罩在我頭上的烏雲一般，揮之不去。當無法處置眼前的種種問題時，我不禁會掩面哭泣；而當陽光再次降臨在我頭上時，面對遍體鱗傷的自己，淚水又不由自主地奪眶而出。
“人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。”我一直以來保持著積極向上而嚴謹縝密的學習態度。但人總是會有失足的時候—考試考砸了，一連幾天，憂鬱就會死纏爛打地入駐我的內心，以至於我的眼眶在那幾天總是會泛著淚光。我會反覆地問到自己：那些努力真的有用嗎？為什麼我總是做不好？……漸漸地，眼前的大千世界變得模糊了，眼淚或在空中幻化成一抹泡影，又或悄無聲息地隨著這個世界的塵埃，一齊落下。
在生活中，我同樣面臨著“情感危機”。搭上青春期的這趟列車後，我的內心迅速膨脹得像脹滿氣的氣球，裡面充斥著暴躁、輕浮，還有些許幼稚。我會因為飯菜不可口而向父母哀聲抱怨；我會因為同學的調侃而大發雷霆，甚至揮拳相向；我會因為與老師意見不合而私底下抱怨幾句。等冷靜下來，一想對錯與否，矛頭大多又指向自己—因為自私、蠻不講理或是好勝心強。一時間，我會對這些“罪行”感到懊悔。於是，嚎啕大哭便成了我唯一的發洩方式。聽到碩大的淚珠重重地拍打在大地上，我的內心才彷彿多了一絲慰藉。
但是理智總會在關鍵時刻冒出來，並語重心長地對我說：“光靠那點嬰兒般的伎倆是行不通的，你要敢於面對並致力於解決問題，這才是青春的意義。”於是，我重新鼓舞起信心，擦乾殘餘在眼角邊的淚花，從書包裡找出被蹂躪了的試卷，對問題進行分析，逐個擊破；我會悄悄地塗抹掉肉體和心理上的創傷，嘗試著去與父母、同學、老師等溝通。當拿到令人滿意的成績單時；當那些曾被我傷害過的人重新對我抱以真誠微笑時，淚水又一次從湧出。很快地，便溼潤了一片。可我不願擦乾，因為這是激動的淚水！它吹響了勝利的號角，它讓我意識到，那些在飽受挫折壓迫的日子裡下的功夫—沒有白費！
回首起以往的那些挫折和傷痛，我很感謝遇見了它們。是挫折，讓我敞開心扉，以一顆包容的心面對種種羈絆；是挫折，讓我在跌倒之後重新趴起來，以決不放棄的信念，重新起航！為了表達我的無盡感恩，我會傾盡全力地去不斷總結問題，完善自己。等下一次再與挫折相遇，我一定會微笑著與它擦肩而過。
我想，那些隱藏在暗處的石塊和荊棘，才是真正的財富啊。當你用淚水滋潤乾涸的心田過後，還要重新懷著一顆感恩的心踏上新的青春的征程，因為只有這樣，成功才會降臨。
面對成功我流淚了 篇2
國三作文 ,810字心裡怦怦的跳著，又十分緊張，這讓我的腦海又浮現出這一期來的勤奮努力。
回想那學期在校期間，由於我的驕傲，那一學期我上課經常開小差和神遊，始終都沒有靜下心來聽老師講完一節課，剛開始還挺認真後來就恍惚了。學習成績也一落千丈，導致期末考試的各科成績都沒有上班級平均分。回家後我把手中的卷子給了父母，我開始抽泣，眼淚在眼眶中不停的打轉，他們對我說：“你平時不是挺堅強的嗎？我們不應該被這次的失敗打垮了，應該振作精神，總結失敗經驗，用自己的勤奮贏取未來的成功！”
父母的話我一直牢記在心，並且已經成了我的座右銘，下半期時我對學習的熱情一下猛增，在課堂上專心致志聽老師講課，連眼睛也不敢眨一下，仔細的把老師在黑板上做的筆記一一抄下來，生怕放過了一個字，完成課堂作業時也一改以前的作風，不再與同學開小差，而是漫遊在題海中，公式的世界裡，只見我的眼睛一目一行的掃過，那一個個文字盡收我的眼底。
父母也為我的學習日夜操勞，他們比我更辛苦，每天我做完作業後他們都為我一道道的檢查，遇到錯題他們總是要求我把思路。步驟一一列出來，再為我糾正，有不會做的題目，還會為我分析解題思路，在他們的關心下我對各種題型更加熟練，每天他們都陪我做到很晚。
到了考試那天，我打起了十分的精神來做題，答題時我驚奇的發現很多題型都是老師上課時講過的重點題型，都是我做得得心應手的題，我下筆有如神助，一道道題目在我眼前飛快刷過，不到半小時我就做完了試卷，我又按照老師講的方法檢查了一遍。“考試結束”伴隨著這句話我交上了一份滿意的大卷。
到了公佈成績那一天，我的心情百感交集，心裡猶如小鹿亂撞一般，當我看到我的各科成績都在九十分以上時，我無比的激動，留下了淚水！
這次的成功是由我的努力以及老師父母的辛勤付出換來的，他讓我品嚐到了幸福的滋味，面對這次成功我留下了幸福的淚水！感謝老師和父母的無微不至的關心！我會在以後的學習中更加努力，以優異的成績來回報老師及父母的愛！
面對成功，我流淚了 篇3
國一作文 ,504字剛進入學校時，我對自己的數學成績信心滿滿，可第一次週考後，我驕傲的心就破碎了。
“不及格”，這是一個不好的詞語，通常用來形容那些做事失敗，不成功的人，也是對我數學第一次週考的評價，當收到成績時，我的眼淚不禁落下，想想自己也想想與同學之間的差距，我暗下決心，下一次一定要進步。
經過我的努力，我在第二次週考時及了格，但也是34名，我不禁有些寒心，下來聽課時，我比以前更加認真，一有不懂的問題我就馬上問，對一道題有不同的見解，我也馬上就說，就這樣，我的成績越來越好，終於，在一次數學週考中，獲得了18名。
那次以後，我有點驕傲了，上課不那麼認真了，作業不認真完成，對數學也不是那麼熱愛了。半期考試來臨，我依然不改常態，認為自己可以考好，可是，半期考試卻給了我當頭一棒，我的數學在班上才第27名。
半期考試後，我認識到了自己不足的地方，開始加油改正，在老師講課時我更加專心的去聽，在課後也有不懂的就問老師，也鞏固那麼薄弱點。就這樣，我苦學了兩個星期後，週考，我是全班13名，成績公佈的那一天，我高興慘了，以致於拿到卷子時，我激動得直流淚。
是的，我比別人付出多倍的努力，終於取得了成功。那一次，面對成功，我流淚了！
面對成功，我流淚了 篇4
國二作文 ,1211字淺春，聽泉水叮咚，好鳥相鳴，見草長鶯飛，滿園春色。迎著吹面不寒的楊柳風，櫻，就這樣緩緩飄零，如君王殿前的絕世舞姬，絕世而不豔俗，完美卻又殘缺。漫步於漫天飛舞的櫻花小道中，眼前的景，唯美得讓人心痛，悽楚得讓人想哭。面對紅榜最頂端的名字時，我卻淚如雨下。
面對成功，面對老師期許的目光時，我流淚了。隱約雷鳴，陰霾天空，沉悶的空氣壓得人喘不過氣來。我坐在侷限的教室裡，眼神空洞地看著後半部分幾乎空白的卷子被同學收上講臺。面對同學疑惑的眼神，聽見朋友關懷的語句，我竟一句話也說不出來。當徐老師抱著數學卷子正準備起身離開時，我匆忙趕上去，羞愧著說：“徐老師，您還有多餘的卷子嗎？—我想看……不，做一做—這次又該考不好了。”徐老師喝了口水，抿嘴笑笑，不緊不慢地說：“有啊？—怎麼考不好了呀？哪裡的問題要找到喲！走吧，我們邊走邊聊。“嗯……不……”我推辭著，但徐老師已經漸行漸遠，我只好硬著頭皮追上去。進了辦公室，徐老師如故人般說道：“長得真快哦你，比開學高太多了—坐吧坐吧，我們談談心，聊聊天。”我侷促地坐下，與徐老師談著學習，生活，理想，想法……太多太多。當我拿了卷子正欲轉身離開時，徐老師“噌”得一下從椅子上站起，不知是否是因過於激動的緣故，她的臉有些泛紅，目光炯炯地看著我，就那麼一瞬間，周圍的事物都開始飛快倒退，只看見徐老師嘴一張一合：“我知道，你會更好哦。”我知道啊。秋天的綠葉，冬日的暖陽，都不及這句話給予的力量與溫暖。我面對燈火通明的教學樓，泣不可仰。
面對成功，面對同學純真的微笑，我流淚了。我並不欣賞這樣一類人。他們認真，刻苦，踏實，專心，成績卻遲遲不如那些，忙裡偷閒，悠然自得的人。她是這類人。但因為她的熱情友好，我們成了形影不離的朋友，卻時刻有著一道清冷的月光隔閡著我們。也許是性格的緣故，也許是想法的緣故，以前想過那麼多理所當然疏離她的辦法，時隔經年，再次想起其實是因為自己內心的狹隘—因為做不到她那般好，因為不及她。我呆呆的看著在人群中教人刷飯卡的她，撇了撇嘴，搖了搖腦袋，端起盛好的飯菜自顧自找座位去了。這時，鞋帶被人不小心踩掉了，我正準備彎腰，她撥開人群向我走來，開心地說：“還好找到你啦，那麼多人，好不容易哦，你說是不是緣分啊……”我一時語塞，有些無奈地看著她，她也有些尷尬，四處張望著，突然看見我散落在地的鞋帶。“你鞋帶散了啊，怎麼不繫呀？”我指了指手中的餐盤。她若有所思地點點頭；“我幫你吧！”她小聲對我說著，一面蹲下來。如果你站的很遠很遠，你能看見在喧譁人海中，一個面紅耳赤的女孩站在原地，另一個女孩細心地為她繫著鞋帶。“直到與你人海相望，才知我從未真正見過陽光。”謝謝你，為你灑下的日光，謝謝你，給予我愛與溫暖。我站在熙熙攘攘的食堂口，淚如雨下。
抬頭望眼，心中盡是如雨落般的櫻花。我感恩櫻花驚豔時光的美，也感恩如櫻般溫柔了歲月的你。
面對成功，我流淚了 篇5
國三作文 ,600字從小到大，我們也許經歷過許許多多的事，也許你都習以為然了，但你有沒有在意過一些重要的事以及這件事對你的影響，對你的啟發呢？其實，許多的事都需要我們用心去體會。
以前，我的性格不是很開朗，總覺得自己方方面面都不及別人自己卻很沒用，整個人都被黑色的雲籠罩著。整天都在想許多的事，上課時腦袋總是昏昏沉沉，以至於上課老師所講的內容根本沒有聽進去。每次考試自己的成績總是前十，但前面要加兩個字‘倒數’。哎！我想改變現狀，真的想改變，但方法是關鍵。
於是，我去找老師談心。當我從老師辦公室出來的時候，首先呼吸了那空氣，當然是我以前前所未有的感覺，整個人輕鬆多了，我頭頂的那片烏雲也隨著散去了。
接下來的每一天中，我把剩餘的時間做應做的事都一件一件地趕完了，每一天都很輕鬆，同學和我說話的也多了，對學習的興趣也大了。這段時間的努力，不知效果是否有提高？當然，緊接這測驗的機會到了。
考試，從前的我一定會唉聲嘆氣地說：“唉！又要考試了。”但今時不同往日了，我用平靜的態度去正面面對考試，也算是正面與考試交鋒。考完之後，我懷著緊張又激動的心情期待著試卷的“到來”。
當試卷發下來時，我的視線朦朧了。你一定會想我考的很差，但你錯了，我的成績有了很大的進步。至於眼淚可以算是喜極而泣吧！
生活、學習中也許你會遇到很多挫折，但當你成功時，就會像范進那樣把所有的情緒都發洩出來，“失敗乃成功之母”要正確對待挫折，敢於面對失敗！
面對成功，我流淚了 篇6
國一作文 ,556字失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人奮發努力的動力。
入學考試測試卷發下來，看著一張張卷子上鮮紅的大叉，我的心在滴血。我低著頭，同學的笑聲實在刺耳，我要逃離這個傷心之地。
回到家，獨自一個人待在房間，腦子裡一片混亂。整個房間像堆滿了炸藥，想點爆，卻找不到導火線。窗外慘淡的月光穿過窗臺，照在我蒼白的心上，自責瞬間溢滿全身。就這樣昏昏沉沉地又過了幾天。偶然在學校走廊外讀到這樣一句話：“淚水，只會淹沒自己；汗水，才會將我們送到成功的彼岸。”我不斷對自己重複這句話，終於，我清醒了過來。
於是，課堂上多了一雙積極思考的眼睛：辦公室多了一個刨根問底的身影。深夜，我坐在書桌旁埋頭答題，昏暗的燈光是我的同伴。晨曦裡，我在陽臺上放聲誦讀，柔和的清風是我的聽眾。我珍惜每一分鐘，不放過一點疑難。因為我不怕流汗，我心中有一個目標，我正在向它邁進。就這樣，我又一次迎來了考試。
我滿懷信心地走進考場，調整好自己的狀態，把心投給了這張試卷……一切都順順利利，我輕鬆地走出考場。
成績公佈出來了，我終於考進了全班前三。我看著試卷，淚水在眼眶裡打轉，這是喜悅的淚水，是收穫的感動。這淚水，映照著跋涉的足印，見證著我奮鬥的艱辛。
種牡丹者得花，種荊棘者得刺。面對成功，我流淚了。我明白了真正的生活：只有你種下了汗水，你才能收穫果實。
面對成功，我流淚了 篇7
國二作文 ,705字兒時，成功是我憧憬著，嚮往著的一個目標，彷彿做任何事都只為了成功。甚至作弊……
記得那次，學校組織了一場作文比賽，老師興沖沖地宣佈了這件事情，還說到；‘一等獎5枚印章，二等獎3枚印章，三等獎2枚印章。大家一定要好好表現哦’那次我正想換座位，就差這5枚印章，我心想著：一定要好好寫，寫好了不僅有獎勵，還能被表揚呢！’
回到家後，我老是對自己的作文不滿意，寫了又撕，撕了又寫，屢次三番，終於我耐不住性子了，想搜幾篇範文找找靈感，誰知一時鬼迷了心竅，我左右瞄了一下，對媽媽說：“哎呀，先出去嘛，沒靈感了呢！”隨即貓著身子飛快的舞著筆。‘大功告成’我心想，‘哈哈XXX等著我吧，下個星期就能和你作同桌了’
第二天，我忐忑不安的把作品交了上去，不出所料，作文拿了一等獎。我可開心了，剛下課，我就讓老師把章給我蓋了。老師把我的作文當範品給全班同學唸完了，下面吵哄哄的，我還聽見了有些人說：“這算什麼嗎，我在網上看到過這篇作文！搞沒搞錯，抄襲都能獲獎？”“就是……就是，我的那本書上都有這篇作文呢！真不害臊！”
我在下面窘迫極了，下課我就去了老師辦公室，“老師，對不起，我……騙了您，其實那篇作文不是我寫的，是我抄的。我錯了。”老師和藹地說：“其實我知道，我交的是你以前寫過的作文，獲了一等獎，說明你是能做到的，為什麼要撒謊呢？我站在那裡，羞極了，臉蛋發燙，眼睛緊盯腳尖，雙手揉捏自己的衣角，眼中浸出了絲絲淚花。”之前蓋得章，就當是老師獎勵你知錯能改的勇氣。記得要好好加油哦！”
面對我夢寐以求的成功，這次我哭了。感謝這位老師，給我上了人生中最重要的一堂課。一日為師，終生為父，師恩難忘老師謝謝您教會了我做人最重要的是誠實。
面對成功，我流淚了 篇8
國三作文 ,959字世上無難事，只怕有心人。歲月的波光濤影啊，它們在我的心頭流啊流。這就話從小學就一直激勵著我。它使我走向成功，使我不驕傲，使我堅持……
晚上，月亮升的越來越高，似一朵碩大的花朵，開在天上。夜靜悄悄的，一切都那麼美好。可是在屋內的我，卻怎麼也睡不著。縱使我躺在床上，閉著眼睛，強迫自己入睡……可我的心卻像小鹿一樣亂撞，砰砰直跳—明天就要代表班上去上臺表演啊！小學三年級的我，一直以來在班裡都是渺小的存在，若有若無。卻在某一天被老師點明代表班級去參加學校詩詞朗誦比賽。可偏偏天意弄人那時的我內向，膽小，不愛說話，要我去參加比賽，明擺著不可能啊！我在心裡默默的感嘆道。
我用被子矇住頭，心突突的往外跳。‘算了，既然被選上了，就要全力以赴。而且都練習了那麼久，應該不會出什麼差錯的。不想了，自己嚇自己，睡覺吧。’
然而，我可能想錯了。面對著別班一個個重量級選手，再看看我自己，越來越想放棄。想贏過他們，儼然是在做白日夢。這時，老師走過來對我輕聲說道：“沒關係，你只需要全力以赴儘自己所能。而且重在參與，以後機會還有很多。”我心不在焉的點了點頭，看著別人精彩的朗誦和臺下雷鳴般的掌聲，我不由得緊張起來。我的心跳加快：怎麼辦？萬一說錯了、表演錯了怎麼辦？萬一忘詞了怎麼辦？萬一……
終於輪到我上場了，我雙腿打顫的走了上去。看著臺下無數的眼睛望著我，我的心砰砰直跳，緊張的幾乎快暈過去了。雙腿不住地打顫，頭上、背上冷汗直流。我顫抖地接過主持人的話筒，口齒不清的介紹自己—好想放棄啊！。忽然，我看見了老師期待的目光，心刺痛著：難道我真的要放棄嗎？放棄了就對不起我付出的那麼多的努力，就對不起老師的那份期待，難道我真的要放棄嗎？不行，不能放棄，我要為班級爭光，要對的起我的付出和努力，加油！一定行的！我在心裡默默為自己加油。我想著練習時的一詞一句，每一個動作和細節，我的心慢慢平靜下來。剛開口，那些詞句幾乎是脫口而出，順暢自如。
表演完了，老師激動地抱著我說：“你剛才的發揮太棒啦！你的發揮超出了我的預料，你精彩的表演足以讓我們班獲獎……”
不久，發獎了。真的如老師所說，我們班是第二名。看著老師和同學們高興地樣子，我激動的留下了眼淚，先前的努力沒白費……
世上無難事，只怕有心人這句話一直激勵著我，使我走向成功。
面對成功，我流淚了 篇9
國一作文 ,663字成功，往往令人開心、嚮往，可是有一次，我卻哭了。
今天，有著夢寐以求的好天氣，在我迫切懇求下，媽媽最終願意帶我去學習騎自行車，我的心比吃了蜜還甜，高興得一蹦三尺高！
我來到了公園，鳥兒興高采烈的唱著歌，花兒綻開那“回媚一笑百媚生”的笑容，似乎想把人們陶醉在大自然的美景中。我終於開始騎自行車了，我滿懷期待地騎著，可我怎麼也騎不好，有時連坐都沒坐好就倒了下去。我就像一個洩了氣的氣球，唉聲嘆氣。媽媽似乎看懂了我的心思，便向我鼓勵：“兒子，相信自己，你可以的！”我瞬間熱血沸騰，毫不畏懼地騎了上去。我一個踉蹌，“哐！”我又倒了下來。剛才那些騎自行車的激情全都飛到九霄雲外了。媽媽向我走來，拉住我的自行車，讓我大膽的騎。我鼓起勇氣，騎了起來，由於媽媽正拉住了我，我並沒有受傷，但媽媽因為我卻受了傷。
經過我和媽媽的多次嘗試，最終還是以失敗告終！這次，媽媽照樣拉住了我，我騎了起來，似乎騎了很久，感到了騎自行車的快樂。我感激地回過頭，只見媽媽正在椅子上處理傷口呢。原來是我自己再起，我高興極了！
媽媽微笑的看著我，併為我的成功熱烈的祝賀。看著媽媽的傷口，我的眼眶頓時溼潤了，不僅僅是因為媽媽為了我的成功而自己受了傷，還因為媽媽把我帶大有多麼的辛苦。“噠！”幾滴豆大的淚珠奪眶而出，從我的臉頰滑過，一會，淚水傾盆而下。剎那間，天空下起了小雨，似乎老天也被我們感動了。
母愛是一盞明燈，照亮我前行的路；母愛是一縷甘泉，家管我乾涸的心；母愛是一位園丁，讓我長成參天大樹！
這次的成功來之不易，我很高興，但我流淚了。我想，這就是母愛的力量吧！
面對成功，我流淚了 篇10
國二作文 ,749字晴空萬里，太陽高照。在這樣一個晴朗的日子裡，我手緊握成績單，手輕輕的顫抖，不可思議地看著這突如其來的成功。但面對成功，我流淚了。
時光倒流，定格於距期中考試的三個星期前。我一人獨坐在家中。按著計劃單有條理的複習。但我是一個貪玩的孩子，乖乖地讓我坐下來心平氣和的複習無異於殺了我。但在月考失敗的重壓下，我只得這麼做……
這三個星期著實是刻苦銘心。整日整夜的盯著枯燥無味的課本，既談不上偷懶又談不上認真，累了就抬頭望窗，然後又咬牙堅持。心裡總想到：複習，拔高，複習！拔高！……不得不說，這三星期是我最痛苦的時候。
然而想要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書談何容易？身邊的種種對我來說都是一種致命的誘惑。特別是手機，網際網路，小說……他們如同跗骨之蛆般咬著我不放。
終於有一天，我終究沒有通過這份耐力的考驗，在我外出的時間，就如同餓狼般貪婪地玩起手機，遊戲……原來的承諾早已作廢，複習早已被我拋到了九霄雲外。
紙是包不住火的。沒過多久，她就發現了我的異常，並發現了我玩手機。她火冒三丈，一邊怒斥著我一邊一把奪過我的手機，狠狠地將它砸在地上。轉即她又怒極生悲，她居然哭了起來，胸口劇烈的起伏著。看見母親淚流滿面，我翻然醒悟。雖然損失了手機令我無比的肉疼，但我卻穩穩地抓住了備戰半期的救命稻草。
人恆過，然後能改。知道了自己的錯誤後，我自然會努力改正，拼命複習。雖然仍是苦不堪言，但終究還是熬過來了！
時光飛逝，轉眼到了半期考試之後。我激動並忐忑的拿這手中的成就單，手劇烈的顫抖著。急切又慌亂地尋覓著我的名字，身體也不由分說地顫抖起來。
下一刻，我的手停止了顫抖，緊緊地拿著成就單。呵！這竟是我考的最好的一次！我的臉色湧現出難以形容的狂喜。而又想起那三個星期的痛苦煎熬，不禁淚花湧動。
面對成功，我流淚了。
面對成功我流淚了 篇11
國二作文 ,875字面對成功，你會怎麼做？歡呼？和朋友們來個聚會？或是波瀾不驚，繼續努力？面對成功時，我流淚了。
一個春日的午後，一個小男孩走進了一個他完全陌生的地方—國畫室。他看到了哥哥姐姐的繪畫，渴望畫出他們那樣行如流水的線條。那個小男孩，就是我。
第一次作畫，我按照老師的要求，倒好墨汁，鋪好紙張，拿出毛筆，在紙上畫出了第一筆，卻不是想象的行如流水，而是如一條死蛇躺在桌上。我按照老師的要求，站立著，懸空手臂，一筆一筆地畫……時間一點點過去，我開始想到朋友們，也許正在沙發上慵懶地坐著，也許正在戶外歡跑……時鐘滴答滴答，十分鐘，二十分鐘過去了……我依然在畫著，我的手臂不由自主地開始發抖，腿也痠痛地開始發麻……
時間飛逝，轉眼來到炎炎夏日，我終於迎來了第一次完整作畫。幾個小人，幾幢小屋，樸實的畫面。我模仿著老師，一步一步畫著，卻一次又一次地出錯。灼熱的太陽把它的熱量全部投到了這沒有空調的小屋裡，我的額頭上，滲出一陣細密的汗珠……這一年，我二年級，初學國畫。
一幅又一幅作品誕生了，挨的批評也多了。畫畫，遠沒有了初學時的新奇。我逐漸對它不感興趣了，直到，聽說了比賽。得知比賽時，我剛剛升入三年級。學業更緊了，國畫開始從我的愛好，變成了“浪費時間”的事情。經過三個月的充分準備，我來到了比賽現場，心想：如果不是因為比賽，我真的不想再學了。很快，到了國畫陪伴我的第二個夏季，比賽成績出爐了！第一次參加比賽，我意外獲得了成都市中小學生藝術人才選拔賽繪畫類地段一等獎。這次比賽讓我重拾了對國畫的興趣，這一年，是我和國畫相遇的第二年。
我對國畫的堅持有了回報，時間一天天過去，畫面上的內容越來越豐富，很快，到了六年級，我從每週末畫過畫調整為寒暑假裡連續畫畫。2017年暑假，我又來到了畫室，完成了我最新的作品。看到那行如流水般的線條，蒼勁的樹幹，細緻的描摹，我不禁綴滿淚水。這一年，是國畫陪伴我的第5年，我初二了。
看著自己的畫，回憶5年來鼓勵、支援、陪伴我的爸爸媽媽、老師……回顧5年來畫筆為我生活增添的色彩……回想這5年的酸甜苦辣……我默默地流下了眼淚……
面對爸爸的眼睛，我流淚了 篇12
國一作文 ,601字爸爸的那一個眼神，讓我醒悟了。
那是暑假假的最後一週，在外打工的父母回到了家。因為他們長時間不在家，所以我一撒嬌，他們便滿足了我想要手機的願望。
拿到手機後，我便整天沉迷其中，忘卻了一切，更多的是忘記了和好不容易回家的父母的交流，忘記了用最平凡的語言來問候他們。父母望我的眼神中，夾雜有了一絲痛心，可我卻不理解，直到—
上學的頭天晚上，我正玩著手機，爸爸突然出現在我的身旁，拿走了我的手機。我大聲叫道：“還給我！”爸爸不為所動，說：“整天玩手機，你到底想幹什麼啊！我要檢查一下！”
我一聽這話，大聲說到：“我是你的女兒嗎？就連這麼一點信任都不給我！”爸爸聽了，望向了我，眼神中有一絲驚訝。見爸爸還是不把手機還給我，我又說到：“你們就這麼不信任我嗎？我難道就不能有我自己的隱私嗎？”
我望向爸爸的眼睛，只見他的眼神中有不忍，有痛心，更多的卻是愧疚，淚花也泛著點點光澤。
我愣住了，剛剛的我怎麼了？那些話一定令爸爸傷心了吧！爸爸微微嘆了口氣，緩緩拿出手機來。當我捕捉到爸爸眼神中的愧疚與痛心時，我明白了：爸爸一直在外打工，對我缺少關心，所以才愧疚；對我的錯誤不忍心說，更是愧疚的痛心。
頓時我明白了，撲到爸爸懷中哭了起來，說：“爸爸，對不起，對不起……”可再多的語言，也彌補不了我的過錯。
“知道錯了就好，爸媽也對不起你啊……”爸爸難過的說道。
看著爸爸的眼神，淚水不禁再一次模糊了我的雙眼……
面對母親的皺紋我流淚了 篇13
國三作文 ,819字在我眼中，媽媽一直是萬能的。我生病時，媽媽就是醫生；我飢餓時，媽媽就是大廚；我學習時，媽媽就是老師；我鬱悶時，媽媽就是知心朋友……
我的媽媽個子嬌小，但在我心中，她永遠是那麼強大。從我上小學一年級起，爸爸就去了外地工作。媽媽一邊工作一邊照顧我的一切，小時候無論颳風下雨，烈日當空，媽媽總是無所畏懼的送我去上學和興趣班。我學習上有困難，媽媽總是陪在我身邊，指導我一一解決。同學們都十分羨慕我說我有一個善良、漂亮又溫柔的媽媽。以前無論遇到任何事，心裡想到的第一個人總是媽媽，覺得只要有媽媽在，沒有任何困難是解決不了的。在我哭泣時，只要媽媽把我抱在懷裡，那溫暖總能讓我平靜下來。就算媽媽生病了，她也好像一點不受影響。照樣那麼忙碌，那麼不辭辛勞。看起來還是那麼愉快。
直到去年，我和媽媽一起去拿她的體檢報告。媽媽剛拿到手，我就一把從媽媽手上搶過來說：“我先看，我先看！”帶著好奇開啟媽媽的體檢報告，一眼就看到那一行最醒目的字：免疫低下，請複查！媽媽看到我驚訝又複雜的表情，笑著從我手上接過單子。看了一下說：“沒什麼，不用去複查。”但我清楚地看到她眼神中閃過一絲不安。原來媽媽並沒有我想象中的那麼堅不可摧，她也本是一位普通的弱女子，而這麼多年的辛勞，讓我也讓媽媽忘了她的柔弱。我忽然想到一句話：“女本柔弱，為母則剛”，這麼多年的堅持，原來都是為了我。我抬起頭細細打量著媽媽，忽然發現她的臉上又牽出了幾根皺紋，臉色不如從前光潔紅潤，眼神中多了一些疲倦而少了一些應有的神采，頭髮也不再那麼柔順、富有光澤，歌聲亦不如從前清脆嘹亮，走路也不是那麼輕快了……看著媽媽，看著媽媽的皺紋，我忍不住泛起淚光。
媽媽能幫我解決所有難題，不是她天生多麼聰明機智，而是她願意捨去自己本該用來休閒的時間，陪我絞盡腦汁去思考；媽媽能陪我一趟趟上下六樓，不是她擁有天生神力，而是她背後總有一股愛的力量在支撐著她。
現在的我已長大，也應該讓媽媽少操心了。我落淚了，因為我成長了。
面對剝落的花瓣我流淚了 篇14
國二作文 ,706字我看見那紫色的花瓣，映著驟然如焚的雲海，偶爾也扯一匹黃昏的彩霞，做一件夢的雲衫。
—題記
世間紅塵美如畫，硃紅雍容絢過霞，素白淡雅賽過月，我卻尤愛那抹紫色不嬌不豔，不張揚。
我看見簇擁與世界另一端的水色，中央盈繞著一圈一圈紫的輕幻。我頷眉玩弄花瓣，也不管世俗的繁華是否驚擾與她。我凝視剝落的花瓣，她們曾也是不嬌不豔，不張揚的尤物。如今青絲褪去，銀絲繚繞，因遊歷紅塵已倦了的花瓣，卻還在嚮往中央。不知是否為看上一眼那剛降生的煙霞。
又一個煙雨黃昏，那抹淡紫襯著淅淅雨聲開放在我朦朦朧朧的夢上。看到將剝落的她，獨自欣賞繁華剝落的清碎。羊皮畫卷上，她始終不是那個安琪兒。我看到年幼的自己貪戀在媽媽懷中指著她：“媽媽媽媽，那片花瓣要掉了嗎，為什麼它的身體還在向上啊？”媽媽順著我指的方向望去，愣了一下：“因為中間有她最喜歡的花寶寶哦。”摟我的動作不自覺更輕柔了，又過來幾年，我才明白為什麼媽媽眼中噙著淚，笑容卻漸漸溢開。那畫面形成一個定格，刻在我的腦海裡。
我望向那一片花瓣，她仍是不嬌不豔，不張揚的模樣。只是花瓣上多了道歲月劃過的風霜。她想，自己最美的年華，早就放在了無望的愛上我說，自己錯過太多，錯過秋月春風的溫潤，錯過庭院深深的月光，錯過一枝柳條的情思；錯過一朵丁香的仇愁怨；錯過驚鴻一瞥後的芬芳；卻暗暗發誓，再不將一刻遺忘，那瓣花朵的牽掛。
我俯首將所有柔情撒在那將剝落的花瓣上，一絲絲，一點點，一瀝瀝，交織成一最美好的夢境。眼前世界化為烏有，繁華不復存，我的眼中只有她，蕩著碧水，蕩進我心裡……
我在菩提下誠心祈禱，只求尚早。不知何時自己流下兩行清淚，我想，我的淚也應是極其純淨的，純純如山頂的月。
面對媽媽的身影我流淚了 篇15
國二作文 ,959字感恩，烏鴉反哺，讓人感動；小羊距乳，令人驚訝。感恩的光如夢幻般灑在我的臉上，那扇門開了。
從我呱呱墜地，到蹣跚學步，再到胸前繫著紅領巾的小小少年，傾注了父母多少心血！每一次的跌倒，每一次的站起，凝結了父母多少的期待！而小小的我，卻渾然不知！
上了初中，我不想住校，依然是走讀生，也依然懵懂。有一天下晚自習，我打卡出校門，在校門口卻沒有見到媽媽的身影。立刻，我氣惱非常：就不知道早一點來接我嗎？真是的！十一月的成都，並不算太冷，但晚上的風還是很刺骨。我在寒風中等了快半個小時，媽媽才開車趕到。一見到我，媽媽就道歉：“對不起，對不起，公司正在投一個很重要的標，今天全辦公室的人都在加班，好不容易才請到假了，所以來晚了。”切！藉口！晚了就晚了，還要找一個這麼爛的藉口！我一言不發上了車，看都沒看她一眼。媽媽還想解釋一下，看了看我的臉，就沒說話了。但是，我忘記了，媽媽每天在那樣的天裡等我，也許十分鐘，也許二十分鐘，卻從未抱怨過！
回到家，我寫完了剩下的作業。已經很晚了，不知為什麼，我突然想起來看看母親，但是我看那個房間，沒有什麼光，也許是睡了吧。心裡是這樣的，可身體卻更想去看看。我小心翼翼的走著，一點光芒從房間中透出來，我心中升起了疑惑，走近一看，母親正在用電腦加班。原來真是在加班！不是找藉口！為了能來接我，應該給領導說了很多好話吧？望著她的身影，我欲言又止。臉上憋著有些紅，張了張嘴，卻沒有說出口，淚水不爭氣的流了出來，化做千言萬語，流過了我的臉龐。看見我，媽媽只是溫柔的說了聲：“早點睡吧，明天還要上學呢！”
在家中，母親也是家庭主婦；每天早上早早起來，為我準備早餐；晚上還要準備宵夜，怕我在學校沒有吃好；週末更要準備豐富的大餐。那些可口的飯菜夾著滿滿的愛，母親的廚房之中忙碌，那烏黑的髮絲之中竟有幾根如雪般的‘針’夾在了裡面，也許可能不好吃，但那是愛啊，是母愛的味道。
可是，母親啊，我該如何報答您呢？“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，我從未告訴過您我愛您，但我想您一定知道！我從未告訴過您我知道您對我的期待，但我卻管不住自己，沒有達到您的預期；我從未告訴過您哪怕我不能成為您理想的那樣的人，也要成為您的驕傲！我唯一能想到的報答，就是長大後做個自食其力的人，在您日漸老去時，照顧您，體貼您，一如您當初對我那樣……
面對自己的腳步我流淚了 篇16
國二作文 ,759字我忍不住停下腳步，流下了眼淚。
又是一個星期五，母親到學校來接我回家。我往校門口走著，看到校門外的家長人山人海、摩肩接踵。我左顧右盼，仔細尋找母親的身影。走近些，看到一根紅色的杆子立在門邊；再走近些，這才看清了，原來是守在門口的是母親。她穿著紅色的羽絨服。剛走出校門，母親連忙跑過來，一把抓過我手中的行李，滿臉幸福地對我說：“走，我們回家去。”陽光透過秋日裡的枯葉，傾瀉下來，直直地灑在我們身上。我分明看見母親頭頂上有好多白髮，怎麼數也數不清。我驚呆了，忍不住停下了腳步，流下淚來，任思緒漫天飛舞。
母親的身體本就不太好，這些年來越發瘦弱了。有一次，我在深夜迷迷糊糊的醒來，口乾得厲害，就到客廳喝水。剛走兩步，就聽見斷斷續續的咳嗽聲從母親臥室裡傳出。很微弱，卻格外清晰。我一下子被驚醒了，忍不住停下了腳步。母親此時該是多麼難受啊！她整日為我操勞，擔心我的衣食住行，已經顧不得自己瘦弱的身子了。我就這樣靜靜地立在那兒，呆住了，忍不住落下淚，怎麼也邁不開腳步。
母親的記性也不好了。還記得有一次，她給我打電話。她向我抱怨道：“女兒啊，真是抱歉，媽媽實在找不到你那件灰色的毛衣了。你別怪媽媽，我再給你找找，改天給你送來。太冷了，你一定要記得加衣服啊……”我心猛地一顫。忍不住停下了本來想要離開的腳步。母親是忘了嗎？我身上正穿著母親正在找尋的那件毛衣，是母親昨天才給我送來的啊。我就這樣呆呆地立在那兒，久久不能邁開腳步，靜靜地流下眼淚。
我忍不住停下了腳步，流下了眼淚。面對飛逝的時光，我想我更應該停下腳步，陪伴在日益衰老的母親身邊。
“女兒你怎麼了？怎麼傻站著？”母親焦急地轉過頭來，卻又衝著思緒飄散的我柔柔地笑。我這才回過神來，狼狽地抹了抹眼淚。我往前急奔了幾步，拉起母親不再年輕的大手，仰起頭笑著說：“走，我們回家去。”
面對已逝的時光我流淚了 篇17
國二作文 ,632字夕陽西下。太陽如同橙紅的絲綢般灑向大地，薄雲在天上飄著，絲綢從他們的縫隙中透了出來，這出一絲絲的絲線，照在了媽媽的身上，反射除了溫暖的光芒。
媽媽的手緊緊的覆蓋住我的手，媽媽的手上不知怎的張粗了硬繭，把我的手磨得泛紅。我不由得低下了頭，媽媽的手指是修長的，卻是泛黃的；媽媽的手是溫暖的，卻是粗糙的。不僅如此，媽媽的手還是佈滿細細的褶皺的。
在我牙牙學語的時候，媽媽總是喜歡用他的大手覆蓋住我的小手，用另一隻手指著五彩繽紛的世界，教我認識一切的事物，那時候媽媽的手是細膩嫩白的。
媽媽的手何時變成了這樣呢？
是在冬日，月色下飛舞的銀針在指間起舞，而又在早晨變成了一件件溫暖的毛衣嗎？是在傍晚，廚房中跳動的刀柄在手掌中摩擦，而又在飯桌上變成了一道道香甜的飯菜嗎？還是在每天，檯燈下舞動的紅筆在指尖上打轉，走在桌子上變成了一張張批改整齊的作業嗎？
我抬起頭，看見媽媽烏黑的頭髮不似從前，烏黑中摻雜著一絲絲不易發現的銀絲，刺得眼鏡生疼。我點起腳尖，媽媽低下了頭我伸手去把你那幾根銀絲，不料卻越拔越多。淚水不知不覺中漫上了眼簾，點染了世界，世界全都模糊起來了，唯有那幾根銀絲依舊刺眼。
手放了下來，又和媽媽的手牽在了一起，但不同的是，現在是我的手覆蓋住了媽媽傷痕累累的手。
媽媽為我做了許多，我有為媽媽做了些什麼呢？唯有在她勞累的時候，用自己的雙手按按她那堅硬的肩膀；在她生病的時候，送去一杯已經衝好的藥劑。儘自己的所能，為媽媽做一些力所能及的事情來感恩媽媽為我逝去的時光。
面對母親的背影我流淚了 篇18
國一作文 ,863字那天，天氣很冷，很冷。我們經過幾個月的努力學習，滿懷著希望的我們迎來了放寒假的這一天，我迫不及待地打電話給我的媽媽，想叫她來接我。
“喂，媽媽，我們放寒假了，我的東西有點多，我一個人不好拿，你來接我吧。”
“那個……這幾天家裡比較忙，我還有許多事情要做，恐怕……要不……你自己乘車回來吧。”
“為什麼，每次你都很忙，每次我有需要的時候你都說你在忙，你到底關不關心我？好吧，既然你不來，那我就自己回去，你不來，我自己照樣可以。”
“啪”的一聲，我猛地結束通話了電話，心裡很不是滋味。
於是，我回到了宿舍，走進了寢室，看見室友們正在匆忙地收拾著東西，還有她們的父母也在幫著收拾東西，寢室裡呈現出一片忙碌的景象。想到剛才自己和媽媽的通話，心裡涼了半截，唉，也只能自己收拾東西了，我不緊不慢的收拾著東西，一句話也沒有說。
“再見啦，下學期見。”隨著室友們一個個向我告別，不一會兒，寢室裡就只有我一個人了。
我收拾好東西，走出宿舍，迎面吹來瑟瑟的涼風，我不禁打了一個寒戰。忽然我在人群中看見了一個熟悉而又有一點點陌生的背影。熟悉是因為那是我媽媽，一點點的陌生是因為媽媽的背影顯得那麼矮小。我明白了，原來媽媽還是來接我了。但是在我的記憶裡，媽媽的背影一直是很高大的，我加快了腳步，小跑來到了媽媽的身後，突然發現我比媽媽還要高那麼一點點，不知為什麼，我的鼻子酸酸的。我抬頭一看，媽媽頭上的頭髮不知何時被歲月調皮地染上了銀白色，我的內心十分愧疚。我喊了一聲“媽媽”，她轉過來了身，看見了我，滿懷關心地對我說：“你收拾好了，我找不到你的寢室，所以就在這兒等你了，走吧，回家了。”說著便從我的手中把東西拿走了大部分，她走在我的前面。我回想起剛才在電話裡對媽媽的態度，回想起媽媽矮小的背影，還有她為家裡操勞的一切，我的鼻子一酸，“啪嗒”一聲，眼淚滴在了我的鼻樑上。我跑上去抱住媽媽，愧疚地對她說：“媽媽，是我不懂事。”她看見我哭了，輕聲地對我說：“以前可沒看你哭過，走了，回家了。”
那次，面對媽媽的背影，我才意識到我的不懂事，因此，我流下了眼淚。
面對父親的堅強我流淚了 篇19
國一作文 ,798字在一個寒冷的早晨，在爸爸騎著年邁的電瓶車送我去看牙的路上，突然接到一個電話，他騎車的速度一下就慢了下來，緊張的聲音不停地安慰著電話那頭哭泣的奶奶，爺爺在家裡突然病倒，十分嚴重，甚至快要停止了呼吸，奶奶斷斷續續而又走調的哭聲，聽得我心裡直發毛。
只見爸爸不斷地用堅定地聲音告訴奶奶：“沒事，沒事，你別哭，別哭，我能解決，能解決！”這聲音像一隻溫和的大手，安撫著奶奶和我那顆不安的心臟，把他從不規律的節奏中漸漸地拉回到正軌，繼續穩定的跳動著，慢慢的，奶奶平靜了心情，爸爸也早已為爺爺叫好了救護車。
其實他的心裡是極其擔心與難過啊，但他卻沒有表露出一絲一毫，一路上，我一直忍住哭泣，爸爸把我送到家裡以後，我再也忍不住我的淚水，我的心裡是極其的害怕和擔心啊！我的爸爸輕輕的走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒有關係的，並無大礙！”我心中的石頭落下了大半，但我能清晰地感覺到爸爸的手有些許得顫抖，但不失有力而溫暖。他的手從我的肩上移開，開始十分冷靜地，有條不紊地收拾行李，他片刻也不敢停留，其實他是多麼渴望立刻趕回爺爺奶奶的身邊陪伴著他們，他那雙有些顫抖的手出賣了他，而他在這樣的壓力下隱藏了自己的情緒而安慰我們。
當他收拾好自己的行李時，我正在床邊悄悄地擦著鼻涕，他還是用那慣有的笑容，十分瀟灑的樣子對我說到：“我回去了哈，你中午隨便吃點啥，要好好做作業哦！”當他用他那雙粗糙的大手關上那扇笨重的鐵門時，我彷彿看見了他從門縫中擠出來的堅強。
我衝進廚房，踩在灶臺上，把頭小心翼翼的伸出窗外，看著爸爸下樓的身影，我悄悄地注視著，目送他走出單元門，見他從衣服的口袋裡掏出一張皺巴巴的衛生紙，展開來，擦了擦臉，然後停下腳步，把紙團丟進了垃圾桶，又堅定地向前走去。
堅強，爸爸的堅強，像一把大傘，為我們遮風擋雨，無論發生什麼事，我從來沒有見過爸爸的眼淚，是爸爸的堅強教會我成長，謝謝你，爸爸，我愛你，爸爸！
面對父親的後背我流淚了 篇20
國一作文 ,706字小鳥喜歡藍天，因為藍天帶給它自由；小船喜歡燈塔，因為燈塔帶給它方向；小魚喜歡海洋，因為海洋帶給它溫馨，可在幼時的我，最喜歡的卻是父親的後背。
因為他那高大的後背，彷彿如一座小山一樣挺拔，能帶給我歡樂與安全感。所以我總是讓父親揹我，趴在他的背上，心中就有一種莫名的幸福感。
有一次，在寒假時，我們一家三口坐火車回了老家，在老家邊上有一條清水河。聽小姐姐說，在河的對面有一條蛇，我十分好奇，就讓父親帶我去，父親見我執意要去，就答應了我的請求。在頭前帶路，到了目標地點，只見那條河，水流湍急，宛如一條龍在飛翔，其水聲也震耳欲聾，可真是“一夫當關，萬夫莫開”啊！我被這條河的氣勢驚呆了，可我不會游泳，只能呆呆地站在那裡，父親見我此刻的神情，便心生一計，對我說：“兒子，讓我揹著你過去，怎麼樣？”我答應了，父親便蹲下來，等我上去時，他抱住我的雙腿，站起來，大步走向小河，很輕鬆地淌過河，到達對岸。我的心中彷彿升起一面幸福的小旗，在旗中還夾雜著我對父親的敬佩之情。
時間過的很快，一眨眼，光陰似箭，我從小學升入初中，成為初中生，可我卻發現父親翻天覆地的變化，他的頭髮不再是烏黑色的了，而是摻雜了些許白色，他不再是身強力壯的了，而開始慢慢地變弱了。
那天，在回家的路上，我不經意之間看到你的後背，它已經不再是挺拔，開始變彎有些駝背了，它帶給我的不再是兒時的幸福，而是一種莫名的酸楚，走到半路，我默默的留下了淚水，看到時間在你臉上留下的痕跡，我希望時間能再過的慢一些，希望疾速逝去的時光能繞過父親您啊！
我喜歡父親的後背，可我不喜歡讓時光摧殘過的後背，我不喜歡因時間的流逝而變弱的後背，我更不喜歡因為我的疏忽，而促使變差的後背。