面對失敗我流淚了相關作文20篇

面對失敗我流淚了 篇1

國二作文 ,624字

秋風瑟瑟,天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在我的臉上卻深深紮在我的心裡,我的心頓時僵硬,空氣十分壓抑,操場上留下了一串悲傷地影子,一滴眼淚落了下來—我半期靠砸了。

半期考試的前幾天,一直非常浮躁的我一直沒有調整好臨考的狀態,一點也不想複習,特別是地理,生物,常常看著書出神。到了考試的那天,面對一張紙的試卷,我頭暈目眩,我就像一個戰士沒有帶武器,穿戴盔甲就上了戰場,失敗是必然的。不久,成績便貼在教室的後面,看著那無法見人的成績,我的心上又結了一層又厚又冷的冰,把我牢牢地囚禁在失落的世界當中。

放學後,我坐在操場旁的長椅上,把卷子扔在地上,便像一個木頭人一樣,呆呆地坐在那裡。夕陽把我的影子拉長,秋風是不是吹落一兩片枯葉,一片烏雲在慢慢地吞噬那美麗的晚霞。雨,落了下來,雨水混合著淚水留了下,一滴一滴地落在我的校服上,長椅上,卷子上,任憑這冰冷的秋雨來沖刷我麻木的心靈。這是一個影子接近了我,她的長髮在秋風中飄帶,她看著我說:“對待學業,對待考試,對待分數,你都應該有一個正確的態度,盡最大的努力去爭取。”說完後,她便轉身離去,不知多久,一絲風將我激醒,我抬頭望向天空,那片烏雲從我的頭頂上消失了,暖暖的陽光照在我的臉上,射在潮溼壓抑的空氣裡,慢慢將我的心融化,我彷彿又回到了那個陽光自信的男孩。

面對這一次失敗,我流淚了,但是烏雲已悄然散去,陽光傾瀉,溫暖著我,給予我自信的力量,此時的我收好散落在地上的卷子,告別過去,讓自信重新回來。

面對失敗我流淚了 篇2

國二作文 ,583字

人的一生,或長或短,難免得經歷風風雨雨。也只有經歷過後,才能明白其中的教訓。

“失敗是成功之母”成長的路上我們總是會遇到失敗,於是對失敗充滿了恐懼,以至於忘了去尋找失敗的原因。我們只有重振旗鼓,毅然決然地走出失敗的陰影,相信這一次的失敗,只為下一次的成功。

失敗會讓我們找到自己的不足,從而一步步看見勝利的曙光。科學家愛迪生,經歷第一次實驗失敗後他沒有放棄,繼續做第二次實驗。當又面臨第二次失敗,他依然堅持著,就這樣日復一日,一次又一次的失敗。最終,當失敗了一千多次後,電燈泡由此誕生,他成功了!失敗,讓我們更加堅定自己的目標;失敗,讓他們有著堅持不懈的精神;失敗,讓我們有了繼續奮鬥的動力。

失敗,讓我們更加堅強。聽說過蝸牛翻牆的故事嘛?有那麼一隻蝸牛,想要翻越牆頭到另一個地方。它努力地向上爬,卻一次又一次的掉落。即使摔得遍體鱗傷,也還在繼續往上爬。沒人以為它會翻越到牆的另一頭。它爬的是那麼的慢。它的努力,被別人看做是一個笑話,它不甘心,一次次的失敗,讓它更加堅強。最終,它費盡千辛萬苦,還是爬過來了。卻是用盡了自己一生的時間。或許在別人看來,這不值得,但對它來說,這就是活在世上的意義。

誰說成功是播種幸福的種子,失敗也是一種特殊的養料。

面對這些失敗,我想流淚。但我知道,我不能讓眼淚掉下來,我要學會堅強,學會堅持,學會拼搏,這樣就會體會到成功帶來的幸福!

面對失敗,我流淚了 篇3

國一作文 ,1010字

失敗是成長路上開出的最美麗的花

—題記

只要是學生,讀過“失敗乃成功之母”或“失敗並不可怕,可怕的是放棄自己”這些名言,都知道這其中的道理,也都聽老師講過千百遍,可每當遇到失敗時,這些熟記於心的句子就“煙消雲散”,一點也記不起來了。

記得還是讀六年級下學期第二次測試,考試過後等著發榜的那幾天總是最難熬的,本就好動的我更是像熱鍋上的螞蟻一般團團轉,期待著成績的釋出。這幾天不論是在食堂裡、還是在寢室,同學們私底下都在熱切討論著這次考試的結果,有的在對答案,有的在算分數,不是你對了就是他錯了。我的眼皮直跳,似乎會有不好的事情要發生,老師是不是會給我幾個“燒餅”吃呢?

好不容易捱到快釋出成績的那天,楊老師快步走進教室,手裡是我最不想看到的東西上—考試卷子,這種東西一出現,果然就能讓菜市場般加蜜蜂飛舞的教室安靜下來。老師還是那句再熟悉不過的臺詞:“同學們,安靜一下,我現在公佈考試成績”。由於他念的非常之快,名字與分數間幾乎沒有一點停頓,我們都自覺豎起了耳朵認真聽,生怕漏掉了一句話。過了半天,也沒有唸到我的名字,睏意慢慢湧上心頭,於是消消的打了個哈欠。“李XX,90分”,噢,李XX又是第一啊!我悄悄向他望去,只見他腰挺得直直的,帶著滿臉微笑走向講臺領取試卷。

正在這時,我彷彿聽到我的名字從我耳邊滑過,我一下子坐直了期待著一個滿意的分數,但老師遲遲沒有念出我的分數,他臉上卻掛滿了驚訝的表情,然後,他慢慢的唸了出來60分,他的語氣很痛苦,帶首濃濃的失望,同學們也用驚訝和不可思議的眼光看著我,而我已經嚇到麻木,也不知是怎樣走上講臺領走卷子的,同桌驚訝的從我手上拿過卷子確認,一臉的不相信。

我坐在座位上,老師念著其他同學的成績我一點也沒有聽進去,我使勁揉著自己的眼睛,希望是我看錯了,可那兩個鮮紅的數字如利劍一般刺進我的眼睛。眼淚在不知不覺中流了下來,想起上次是全年級68名,這次是200名之後,我就更加難受,久久失神。

這種糟糕狀況持繼了好幾天。週末放假回家,爸媽知道我的成績後,給了我最大的安慰和鼓勵,爸爸對我說:孩子,一次失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來,失敗才是人生成長路上最美麗的花,它可以時時提醒、警示我們,任何時候都不能驕傲自滿。

牢記爸爸的鼓勵和信任,我重新振著起來、努力起來,背課文、做練習,終於在第三考試中又找回了真正的自己。

面對失敗,我流淚,但,我又驕傲地笑了!

面對失敗我流淚了 篇4

國二作文 ,684字

日月如梭,光陰似箭,轉眼間就上初一了,但小學的許多事情已經在我腦海紮下了根,記憶猶新,永遠忘不了。

在一個風和日麗的一天,學校舉行了我們期待已久的春季運動會。在這之前,同學們就早早地開始討論起來了。我六點半就到達教室了,不一會兒,同學們就到齊了,就連平時常常遲到一個小時的同學,今天也早到了一個小時。不一會兒,老師也來了,把我們帶到了操場。當校長說:“運動會正式開幕!”,全校瞬間人聲鼎沸,歡呼聲在校園上空迴盪著,久久地不能散去。

接下來,運動會開始了。一個接一個的專案開始了,第一個是拔河,我沒有參加,於是我和同學們一起去加油。最後雖然輸了,但我們不後悔,因為我們盡力了。終於,過了許久,到了我參加的接力賽,我早早地就去做了熱身運動,讓自己最好的狀態發揮出來。過了不久,就聽見我們班該上場了,於是我急忙跑了過去,生怕遲到了。等到集合好了,“砰”地一聲,我前面那位同學跑了出去,轉眼間,就離我遠了許多。終於,對面的同學接到了棒,只見他,青筋緊繃,滿面通紅,一大步一大步地跑過來,離我越來越近。我越來越緊張,緊張到手心出汗,聽到自己的心跳越跳越快。終於,棒到了我手裡,我捏緊棒,使出吃奶的勁兒向前跑,風在我臉上颳著,聽見風的聲音,身邊是安靜的,只有“砰、砰”的心跳聲。一剎那間,棒終於給了對面的同學。懸在空中的心終於安全落下了。這是,我閨蜜告訴我,我跑偏了,因此被裁判加了五秒。最後,只得了第二名,與第一名只差了兩秒多,如果我不跑偏就可以是第一名了。

一種愧疚油然而生,雖然大家並沒有責怪我,但心裡也不舒服。一想到自己拖累了大家,就想狠狠地哭一場。

面對失敗,我流淚了。

面對失敗,我流淚了 篇5

國二作文 ,991字

“失敗乃成功之母”這句名言非常有道理,但在面對失敗的時候,仍然會有強烈的挫敗感,而挫敗感帶來的傷感則會留下深深的記憶。雖然挫敗和傷感會讓自己非常難受,但也因此會成為動力,激勵自己突破困難,奮勇向前。就是那一次,我經歷了讓我難忘的一次失敗。

進入初中校園,第一次籃球運動會,我們十二班在晉級賽上如同一隻猛獸,百戰百勝。在晉級賽、半決賽中取得的勝利讓我們在心裡暗自雀躍,悄悄地想像著最後的勝利。

決賽來了,雖然我們一直勝券在握,但決賽的氣氛,同學們的納喊,讓大家緊握的拳頭不由自主地捏的更緊了。前半場比賽開始了,首先是我們班的五個女生出場,奮跑、傳球、投球……雖然女生們用盡全力,累得氣喘吁吁,但仍然落後了對手好幾分。下半場開始了,輪到我們男生出場,大家盯了盯落後的分數後,上場便以迅猛之勢開始進攻,我班的23號最拿手的是內線強攻,他晃動身體,躲閃,不停地造成對手犯規,但是,罰球卻遲遲不進,因此大家開始毛燥起來。比賽暫停時,我控制住自己內心的焦急,對大家說:“穩一穩、放鬆點、別心急、我們還有機會。”回到賽場,我便開始重新組織進攻,先讓球傳起來,人員跑起來,通過跑位交流,讓對方的防守出現了空缺,我們便輕鬆地得了分,逐漸將分差拉近。最後半分鐘了,就差二分,但球正好在我們隊員的手中,同學們的吶喊聲、加油聲此起彼伏一浪高過一浪,這氣勢傳遞給我們的有鼓勵、有焦急、也有期待。三分球是我的拿手,我明白,隊友一定會想辦法把球傳給我,讓我來投最後的一球。果然,在最後幾秒時,我順利地接住隊友傳過來的球,沒有過多考慮,轉身盯住籃框,丟擲了這至關重要的一球。球在空中劃出了一道漂亮的弧線,時間彷彿就此定格,我的手仍高高舉起,停留在空中,我期待它能順利地落入籃框。“砰”的一聲,球碰到籃框邊緣,彈了一下,卻毫不留戀地跳出了框外。“唉!”在夥伴們的一聲嘆息中,我高高舉起的手,重重地落了下來,心裡只回旋著一個聲音:“我們輸了,還是輸在了我的手裡!”夥伴們拍了拍我的肩膀以示安慰,但我心中的自責已經翻江倒海,強忍住眼淚,我悄悄地離開了球場,回到寢室,任由淚水肆意滑落。

面對失敗,我流淚了!但是,我平復心情後,冷靜的思考,我總算想到了答案—不經歷風雨怎能見彩虹!成長之路是不平穩的,而堅持不懈,努力奮進是走下去唯一的方法,失敗不能擊垮我取勝的自信,我會更加努力,明年再戰,我們終將會取得勝利!

面對失敗我流淚了 篇6

國一作文 ,714字

人的一生不可能風平浪靜,有過成功,有過失敗,有過快樂,也有過悲傷。

我當然失敗過,並且不止一次。失敗不是重點,重點是我常常期末考試失敗,還記得小學連續三期的期末考試都沒有考好。也許你會說我考前沒有複習,事實是在考試的前一天,我沒有看電視,沒有看課外書,沒有聽音樂,而是在看語文書,背數學公式,三更半夜還偷偷起床複習。

第二天,我滿心歡喜的來到考場,心裡認為我肯定會考得很好。考試時我一刻也沒有放鬆,一邊做一遍思考,做完了還仔細的檢查,下課鈴響起,我自信滿滿的交上試卷。我還翻書看看自己有錯的地方嗎?可是,分數一下來讓我大吃一驚,分數比上次的分數還要低。

我站在那裡,一動不動,聽著風聲吹過的聲音,我自己安慰自己:“下次!下次在努力一把,一定會考好。”

於是,從期末考試的前一個月就進入備考的狀態,我每天回家就看書看語文,看數學,課外書上,都有了一層灰。我在上課時認真聽講,把老師講的知識點認認真真的寫在書上記在心裡。

不知不覺,又快考試了。我做了充分的準備,筆,書,草稿本,都拿上,到了學校,我聞到一陣陣的花香,聽到一聲聲的鳥鳴生,那金燦燦的陽光,照著我的身上。一陣微風吹過好舒服。

這一次題可真簡單,我好像感覺到成功的腳步向我走來,幻想完後,我開始了檢查,一次又一次的檢查,把自己認為會錯的題做了一次又一次。把老師講過有關試卷上的題都回憶了一次。

我滿懷信心去交試卷,誰知,給我來了個五雷轟頂,我頓時感到一陣頭暈,分不清東南西北。

我心裡在想:“媽媽把希望寄託在我身上,我又沒考好。”慢慢的,淚水落在試卷上,紅墨開始模糊了,那分數也模糊得看不清了。我恨那無情的人生,恨那馬虎的自己,面對這一次失敗我恐懼了,我後悔了,我流淚了。

面對失敗,我流淚了 篇7

國一作文 ,767字

我一直都是一個樂觀的孩子,比如:平時考試,考差了,別人也許會哭,而我,並不會受到影響,照樣玩,更不會哭。但是,面對這一次期中考試的失敗,我真的流淚了。

這是我進入初中的第一次期中考試,老師和家長都十分重視,時時提醒我們積極備考。我沒當一回事,一如既往,一切照舊。現在回想,是多麼“佩服”自己呀!考試開始,我自信滿滿地走進考場,找到自己的位置坐了下來。第一堂是考語文,我拿到試卷後,“唰唰唰”的,就開始寫,有些題目連看都不看就做。做完後,覺得簡單,沒去檢查,坐在在那裡無所事事,東張西望。之後,考數學和英語也是如此。考完後,還感覺自己勝券在握。週末回到家,興高采烈、得意忘形地給媽媽說,考試很簡單,和小學的差不多,我一定考得非常好。媽媽聽了,很高興。還說:等成績公佈了,要狠狠地表揚我。我心想:這次這麼簡單,肯定考得到前十名,我一定會成功的。媽媽要怎樣狠狠地表揚我呢?嗯!一定是讓我選買書還是去吃大餐,或者其他讓我開心的事!哈哈哈!

盼星星,盼月亮,我終於盼到了公佈成績的這一天。當老師開啟文件時,我如飢似渴地尋找著自己的名字,唯恐,一個不小心漏掉了。第二十六名!這個數字像一個晴天霹靂,炸在了我頭上。翻看著一頁一頁的試卷,耳邊彷彿又響起老師嚴厲的聲音:“你過來,看看你的卷子,一些該做對的題都沒做對,你考試時,是怎麼做題的……!”。那一把把紅叉,如同尖刀刺進了我的心。眼淚像掉了線的珍珠一樣,一顆接一顆地從眼睛裡滾出來……,我的期中考試失敗了!

我從來沒有經歷過這樣的失敗,眼睛都哭腫了。在流淚的同時,找到了自己的不足:學習不能自以為是,驕傲自滿;不管是考試,還是平時學習,都要做到踏踏實實地。

現在的我已經不再是原來的我了。回首過去,不禁欣然而笑。正是因為這次失敗,這一次的流淚,讓我看清自己的不足,學會了腳踏實地、謙虛謹慎地學習!

面對失敗,我流淚了 篇8

國一作文 ,721字

每一個人都會,或多或少的流淚,有的人是面對來之不易的成功而流淚,有的人是面對感動而流淚,而我卻面對失敗,而流出了眼淚。

那一次正式三年上冊的期末考試期間,在這整個三年級上學期的日子裡我對每一節上課都認真的聽講,不放過每一個知識點甚至我也看了許多課外書,如:《愛的教育》、《環繞地球八十天》……一系列的課外書,對新加的科學課也認真努力的學習,即使在我第一學期和中期考試都沒考好的情況下,我也沒有氣餒。功夫不負有心人,在第三學期我經過努力取得了優異的成績,於是我就更加努力了,很少貪玩,我利用每天下午別人在玩的時間鞏固學習,即使在週末期間我也在家讀課外書,可有一件事卻讓我想不到,我在後幾次的試卷測試中取得了優異的成績,可是在最後一週時卻發生了狀況。

考試前一天我一起來就感到想睡覺而且頭有一點疼,於是我心裡暗想管它的,明天就要期末考試了,我還能在堅持下去。於是我又堅持了一整天,堅持不懈的備戰第二天的考試。頭很疼又十分想睡,但我仍對自己說堅持,堅持,再堅持,咬咬牙終歸要過去。終於我迎來了期末考試,在考試中我明確感到自己的頭比前一天更疼了,越來越想睡覺,全身非常燙,可自己卻感到非常冷,頭暈暈乎乎,即使所有的題我都會做可全身無力,我咬緊牙關把前三科考完了。在考科學課時,我只把前三面做完時就結束了考試,考完下來我已全力無力了。

待爺爺帶我去看完醫生後我才知道自己得了感冒,已經很嚴重了,醫生建議我好好休息,一整個寒假我都不能開開心心的玩。那次的成績我考的不好,當成績發下來時我哭了,是一種十分傷心的哭,自己這麼努力,即使感冒我仍堅持著,為什麼老天卻讓我考成了這樣的成績?委屈、難過……都化成淚水流了下來。

那一次,面對失敗,我傷心的流下了眼淚。

面對失敗,我流淚了 篇9

國二作文 ,809字

每個人在人生的道路上,都會面對許許多多的失敗,它們也許給你帶來鼓勵,也許給你帶來過悲傷,也許給你帶來無限的恥辱感……對我而言我總是微笑面對,但是這次我流淚了。

那是四年級的時候,老師通知我們等下要考試數學,讓大家做好準備。我只認為數學水平不錯,那個前五是沒問題的,於是無所事事,東張西望。老師看到了說:“小A,你怎麼不好好複習呢?”“這麼簡單的知識,我都會,放心,肯定會考個好成績的給你看的。”

到了考試時,我一看發下來的試卷就蒙了,這題我怎麼不會做呢?記得老師強調了好幾遍,早知道就在看一下例題呀,於是我便懊惱不已,考試時間到了,別的同學都信心滿滿地把試卷交了上去,只有我垂頭喪氣地交了一張“半白卷”。到了宣佈成績時,別人都高興不已,只有我垂頭喪氣。

事後,我被老師叫到了辦公室,老師便問:“小A啊,65分就是你說的好成績?”。“老師……我……”我無地自容,不知道說什麼,就想快點逃離老師的視線,我低著頭不敢看老師。老師氣正言辭得說:“說吧,想過自己為什麼這樣的結果嗎?”一向堅強的我,眼淚也不爭氣地流出來了,心裡滿滿的難過,為自己的驕傲自滿難過。老師看到了我的變化,語重心長的對我說:“失敗不可怕,可怕的是自己不去找失敗的原因。如果你們意識到自己的問題,並堅決改正。那這次的失敗就是有意義的,是自己成長的階梯,希望自己變得更好的墊腳石”。走出辦公室的我,眼淚流得更急了。心裡默唸著:以後要踏踏實實的學習。

經過這次失敗以後,我變得努力了,明天多思考多做題多看書,還會抽空去問老師問題,不再那麼自以為是。經過不懈的努力,在四年級的期末考試中我取得了優異成績,成為全班的學習標兵。從此再沒有驕傲在腦袋裡面盤旋,一直到現在數學成績也保持著優秀水平,各科成績也有明顯的進步。

在我們失敗的時候,不要驚慌不要害怕更不要沮喪與自責,我們應該感謝失敗,讓我們正視自己的問題,糾正自己的錯誤,彌補自己的不足,讓自己變得越來越優秀。

面對友誼,我流淚了 篇10

國一作文 ,874字

步入初中,我從沒哭過,唯獨那一次。是她,讓我明白友情無價。在很多人看來,失去的往往是最令人回憶的,只有到了最後分別時,才知道自己應該珍惜。

六年級,我們提前進了初中,我也提前認識了她。第一天,定了班委後,我和她被這張值日表栓在了一起。她靠在窗邊,秋風吹拂著她的秀髮,她一臉茫然。我小心地走過去,試探著問:“你是姜語嫣嗎?今天我們值日。”她點點頭,與我一起掃地。

從那日起,我們便成了無話不談的知心好友。一起吃飯,一起做作業,一起倒垃圾。做什麼都在一起,每次倒垃圾時,我們都相視一笑,因為我們發現,每個倒垃圾的人,都是一個衣服上有帽子,一個沒帽子。

有一次倒垃圾時,正下著大雨,而那時我們只有一把傘,我一邊抬著筐一邊給她撐傘。她把傘向我這邊推了推。最後,我們都沒打傘,那傘安靜而甜蜜地沉睡在抽屜裡。我和她在雨中蹦蹦跳跳,雨水打下來,也不忍心落在我們身上,小水坑中投出我們歡笑的影子。

有一次,換位子時我和她中間插入了一位“不速之客”。但這似乎絲毫未影響我們之間的友情,午睡時,我和她用眼神交流,有時忍不住地笑了起來,也曾因此被老師罵了幾回。同桌說我們是“同性戀”,我說:“我們就是‘同性戀’怎麼了?”其實心裡都明白自己是對方心裡最重要的人。

可偏偏“天公不作美”,時光總是來也匆匆,去也匆匆。我和她的友誼將要從這裡截止了嗎?她在我的本子上畫了一幅畫,上面寫著:我是蜜蜂,你便是那採蜂人……語言組合(語笑嫣(妍)然)。

如今,我們已分隔兩班,各不相干了。每次當老師提起六年級時的她多聰明,我不禁痴想:如今,她在哪兒,陽光班的浪潮已經把她帶走了。現在的她變了,變成一個我最熟悉的陌生人。每次鼓起勇氣與她打招呼,拍拍她的手,想重尋當年的那份友情,卻化成一個更沉重的回擊。難道我們之間真的什麼都不存在,什麼都沒有留下過嗎?

我無奈地收回被恩賜也被拋棄的友情,是的,我哭了,那又怎樣。她已經忘了我,忘了我們一年多的友情。是,一年並不長,但是對她我付出真心,付出全部了啊,她真的可以什麼都不在乎嗎?

你到底在哪裡?那個充滿陽光,對我真心誠意的那個你到底去了哪裡?