面對失去創造擁有相關作文20篇

面對失去創造擁有 篇1

國三作文 ,739字

蕭伯納說過:“每個人的一生都是被上帝咬過一口的蘋果。”上帝是公平的,每個人的一生都不可能那麼完美,必然面對著很多失去,這時就需要我們有一個良好的心態,在夏日中,尋找涼爽;在落花中,欣賞美麗;在失去中,創造擁有。

清代,曾經名噪京城的“梨園三怪”孰不知他們是跛子、聾子、啞巴,面對上天的不公,他們並沒有消沉、失望,反而鼓起勇氣,面對自己喜歡的京劇,他們選擇了丑角、武生、老旦,因為他們的失去,反而更增加了這幾個角色的形象,他們在失去中創造出了自己的名聲、成就,得到了自己應該擁有的,每個人都有每個人的不幸,以積極的人生態度去面對生活,在失去中創造擁有,你會發現:野百合也會有春天。

在失去中創造擁有不能只將自己的目光盯在自己的不幸上,否則我們只會終日因此抑鬱不振,看不到希望的陽光,最後只會對生活悲觀失望。曾經的“向日葵”隨著梵高的自殺已不再那麼燦爛,給人民留下了無限的感嘆,梵高因忍受不了自己的畫不被認可而自殺。“面朝大海,春暖花開”的海子曾寫出那麼多優美的詩句,卻最後選擇了臥軌自殺。失去的無法改變,我們可以自己去創造擁有,梵高完全可以把名利拋棄,把自己投入到因作畫而得喜悅的境界中去,擁有喜悅。海子同樣也可以。

所以,面對生活,不要對失去太多在意,而應該為自己的擁有而滿意。曾經“實話實說”的主持人崔永元一再吸引了大眾的目光,可他在“實話實說”節目中目睹了太多社會的黑暗面,得了抑鬱症,他想到過自殺,最終他決定放棄該節目,雖然他失去了最多與觀眾接觸的機會,但他又得到了自己平靜的生活。失去和擁有本在一念之間,那我們為何不時刻選擇去擁有呢?

一朵紫羅蘭被踐踏,雖然它失去了花容,卻擁有了香滿人間,生活中,雖然我們會失去,但同樣會擁有,時刻發生擁有,創造擁有才會發現生活的完美。

坦然面對失去 篇2

高一作文 ,843字

泰戈爾詩云:“我不願乞求心靈上的創傷消失,但願我能戰勝它。”生命是一種過程,失去是生命中一種常態。一路走來,一路追問。面對失去,你能否坦然微笑,珍惜當前?面對失敗,你能否重整旗鼓,從頭再來?當面對挫折,你能否樂觀向上,充滿活力?蘇東坡詩云:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”命運對每個人都是公平的,我們的人生就像那江河,有一瀉千里的奔放,也有曲折縈迴的低沉。所以請別再為落花流紅而傷感;別再為“英雄生不逢時”而嗟道;別再為打翻的牛奶而哭泣。

“人生不如意事常有八九。”不想一二,常想八九,在失去面前,才不會悲觀絕望,才可以心存感念,坦然面對。

史鐵生,面對命運三番五次的捉弄,面對病魔重重的考驗,他失去了雙腿,失去了健康。對著地壇,他用一顆翻滾熱血的心發誓:“我要活下去!”沒有了雙腿,他用手“走”出了絢麗的人生;不能奔跑在綠野的曠地上,他放飛夢想與希望,讓智慧馳騁於知識的藍天。

邰麗華,她失去了一個正常人所擁有的東西,她面對的是一個無聲的世界。然而她迎接挑戰,熱愛生活,用笑臉迎接慘淡的命運,用雙倍的樂觀來應付一切不幸。他從不幸的谷底到達了藝術的巔峰。她,一個樸素的女子在面對失去的事實時為我們呈現華麗的奇蹟。

在我們人生的征途上,有馬前失蹄、敗走麥城的慘痛事實,但也有取得成功、收穫頗豐的驕傲時刻;有失意後的輾轉反側,也有努力後的柳暗花明。有人說,上帝在關閉一扇門時,也打開了另一扇門。得與失本是形影相隨的親密夥伴。有得必有失,有失也必有得。如果我們總在為失去太陽的光輝而流淚,我們還會失去燦爛的群星。所以,我們無須為收穫而洋洋自得,更不必為失去而耿耿於懷。明天又是新的開始,太陽依然東昇西落。

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”很多人都傾羨別人成功後的榮耀和光環。殊不知,他們在登山過程中,也曾被荊刺劃破了衣服,也曾被岩石割破了肌膚。他們也曾失去了舒適、安閒的生活。如果我們每個人都能從容不迫的迎接生活的挑戰,以樂觀的態度面對失去,我們都可能登上山頂,欣賞腳下那積翠如雲的空濛山色。

當我面對失去的時候 篇3

國二作文 ,682字

轉眼之間,一個剛呱呱墜地的孩子便成長為一個即將面對中考的少年,現在當我再看到請求媽媽幫助的小朋友時,我總會不禁一笑,回想自己以前的情景。可是每個人都會長大,無法避免地脫離依靠。

小學時,我的書桌總是由媽媽整理,有了她的縱容,我便更加放肆地“破壞”,以至於幾天之內就將井然有序的書房弄得烏煙瀰漫。直到有一天,表哥的一席話改變了我的想法。我開始自己收拾房間,一件我本以為輕而易舉的小事讓我氣喘吁吁地做了半個多小時之後,我開始體諒母親的辛勞,也反思自己的不足。從那以後,我開始自覺整理書房,照顧自己,也學會了珍惜他人的勞動成果。避免了依靠,讓我收穫滿足,贏得信心。

中學以前,我一直不懂自學,自律是什麼樣的東西,只是完成老師的任務,盡到書本的要求就好。上了初中,課業量加大,老師再也沒有太多的時間來仔細叮嚀每一位同學,沒有了老師的督促,我倍感輕鬆,直到有一天我無意中翻了翻同學的課本,我的空白在他這裡成了滿滿當當的答案,還有不同筆跡勾勒的痕跡,我一下被震憾了,原來不是沒有任務,而是我一直沒有完成。從那以後,我開始自覺盤點每一門的漏洞,甚至有時超越老師的步伐。失去了老師的依靠,我努力自強,不斷進步。

剛過去的中考體育測試,讓我更覺沒有依靠,走進完全陌生的場地,耳邊沒有師長的叮囑,有的只有監考老師和與我一樣迷茫的考生,靠的只有自己的實力,我們不應依靠,也無法依靠,只能自己來經歷,親身去體會,我們終要成長,遠離依靠。

翅膀庇護下的羽翼不會豐滿,無風的樹苗不可能參天。面對依賴,最好的方法是放棄依賴。只有自己努力,才能創造出屬於自己的不普通。

當我面對失去的時候 篇4

國小六年級作文 ,722字

我的故鄉在黃河邊上,滔滔黃河水奔流不息,交雜著泥土黃沙。小時候我家附近有一片小樹林,樹林裡有一條小溪,清澈見底。

小溪與黃河不同,安靜的如同一位姑娘,溪水嘩嘩,裡面時不時冒出幾隻魚蝦,這裡是夏天避暑的好地方,這裡是兒時的天堂。

小時候一到夏天,我就迫不及待的拉著奶奶的手和哥哥去小溪那裡玩。路很近,不過一會兒就到了。陽光從樹葉的縫隙中灑下來,時不時吹來溫柔的風。溪邊有著叫不出名字的鮮花,淡淡花香傳入鼻尖,使我貪婪的吸吮了許多。

聽到奶奶說去玩兒吧,別跑遠了。就鬆開奶奶溫暖的手,迫不及待的去感受水的清涼,小手伸進水中不免機靈一下,但很快露出幸福的笑容。奶奶坐在溪邊大石頭上,笑呵呵的看著我們。哥哥先是爬到樹上搞了幾個野果,後又擼起衣袖褲管兒,對我說:“我們比一比看誰抓的魚多。”我歡快的點了點頭,拿出事先準備好的水桶,奶奶做裁判,笑著看著我們說:“小心點啊。”

村裡的大花貓也來湊熱鬧,眼睛盯著溪裡歡快的魚兒,我立馬跑進溪中,魚兒受到驚嚇,連忙躲開,我彎下身子胡亂抓,只抓到了溪底的泥沙,不一會兒,哥哥便高興的說:“我抓到了!”我卻始終一無所獲。

夕陽染紅了天空,奶奶說道:“該回家了”。我拿著裝著漂亮鵝卵石的小桶,哥哥拿著裝著三四條小魚的水桶,大花貓在後面悠閒地跟著。

如今風揚起塵土,樹林不見了,小溪也不見了,奶奶的溫暖手掌也沒有了,我看著那些卡車在飛馳,發出轟隆隆的聲響,回過神才發現這些年我失去了很多,有些熟悉的房屋,上面寫著紅色醒目的“拆”字。

面對失去時,我總會懷念那些時光,可我不能停留,只能一直往前走。

當我面對失敗的時候 篇5

國一作文 ,1253字

“失敗”,這個字眼隨處可見,但當我真正經歷過失敗後,我才體會到這兩個字給人的徹骨寒冷與心酸。

早些時候學校組織了“漢字聽寫大賽”,班裡派出了我、劉楠、龍霈雯和張昊楠四人蔘加。我想爭取為班級爭光,所以為參賽作了一些準備,老爸也陪我將網上的“聽寫大賽”的一些詞摘下來默寫,後來的幾天又興致勃勃地翻看了各種各樣厚得能砸死人的詞典,可臨近比賽時,我居然還是很緊張,直到步入比賽大廳時,我已兩腳發軟,面色蒼白,使得劉楠時刻做好等我一暈倒就撲上來掐我人中的準備。

比賽剛開始,還沒輪到我們班上場,聽到老師報的詞不是很難,而且都在我的記載本上出現過後,我緊繃的心絃微微地鬆了鬆。終於輪到我了,第一個詞很簡單,就是我剛學過的,我迅速地寫完後舉起了牌子等待。正確,懸在心頭的石頭放了下來,心想如果我的詞還是這麼簡單的話進入決賽不是易如反掌嘛,我自信滿滿地想著。接著寫第二個詞,也正確,看著別的班上的同學一個個被淘汰下去,而我們還是完好無損的一個四人整體,我更是勝券在握。第三個詞是“橢圓”,我心頭一喜,太簡單了,這不是寫爛的詞嘛。我呼拉拉地寫完自信地舉起了牌子。聽到老師報“31號”,我正想著這“31號”真倒黴,這麼簡單的詞都寫錯了,突然一驚,31號就是我啊,不會吧,我不可能寫錯吧,可確定31號正是我啊,我稀裡糊塗地淘汰出局了,但大腦一片空白,不可能錯啊!看了大螢幕足足有30秒後,才猛然醒悟,居然將“有”和“耳”的順序搞反了,如此低階的錯誤只想讓自己猛揪住自己的頭髮使自己離開地面,不管牛頓會不會從棺材中蹦出來指著書裡的理論對我咆哮:“這是不可能的!”在心裡痛罵過自己之後,我暫時平靜了下來,先將這個拋在了一邊,現在要顧全大局。心裡默默地念叨“老天保佑他們不要出錯啊!”

就是我虔誠地向各路神仙祈禱時,劉楠將“輟學”給寫錯也被淘汰,我當時居然忘記了自己的不爭氣,氣得差點心肌梗塞,因為我們在比賽前才抄寫過一遍的。緊接著,張昊楠又在我心臟如此虛弱的時候將“雜燴”寫錯了,我經不住接連而三的打擊,倒在了劉楠的身上。在劉楠的死扛亂掐下,我又立刻原地滿血復活,將殷切的目光投到了龍霈雯身上,她是唯一一棵倖存的寶貴的獨苗了呀。結果龍霈雯果然未辜負我們的“殷切期望”,“義無反顧”地下臺陪我們了。“渾渾噩噩”呀,我們在比賽前還討論過這個詞的,我們四人像糖葫蘆一樣,一連串地下臺了,我成了打頭陣的炮灰,我渾渾噩噩地走進了教室,滿腦子像爆炸般地迴盪著一個聲音“我,不爭氣,拖班級後腿了。”突然我情不自禁地落淚了,滴滴嗒嗒的淚聲與心中血流的聲音混在了一起,滴嗒滴嗒彷彿在演奏一曲淒涼的音樂。

我也曾在內心抗拒過,這樣的比賽不公平,為什麼一次錯便滿盤皆輸?可這樣的比賽不正告訴了我,現實永遠是殘酷的,機會只會被那些做好200%準備的人分毫不差地牢牢的抓在手中。勝敗乃兵家常事,這次雖然失敗了,但失敗已成為過去,現在,我並不後悔這次失敗,因為我努力過,雖未最終成功勝出,但卻成功地獲得了一次參賽經驗,我會重振旗鼓,在下一次的比拼中一雪前恥的!

帶著微笑面對失敗 篇6

國三作文 ,925字

人生的怔圖很是艱難。在生活中總會面對大大小小的失敗,面對失敗—

失敗者說:“失敗是橫恆眼前的大山,使我望而生畏,面對它,我只能默默哀嘆。”

沮喪者說:“失敗是一把鋒利的劍,在不經意間它擊倒了我,面對它,我只好嚶嚶哭泣。”

懦弱者說:“失敗是一間陰森森的鬼屋,面對它,我不寒而慄,只有選擇悄悄離去。”

“哀嘆”“哭泣”“離去”,這些都不是真正的男子漢,都不是對待失敗的正確態度。我認為對待失敗的正確態度應是—坦然笑對!

魯迅先生曾經說過:“我覺得坦途在前,人又何必,因為一點小障礙而不走路呢”對待失敗,我們就該持這樣態度。

有人曾為林肯做過統計,說他一生只成功了3次,但失敗過了35次,不過第三次成功使他當上美國總統。事實也的確如此。而最終使他得到命運的第三次垂青,或者爭取到第三次成功的,完全是他的堅強。在他競選參議員落選的時候,他就說:“此路艱辛而泥濘,我一隻腳滑了一下,另一隻腳也因站不穩,但我緩口氣,告訴自己這不過是滑了一跤,並不是死去而爬不起來。”

可見,面對失敗,“微笑”“樂觀”是必不可少的“通行證”。面對失敗,我們要微笑著用自己不怕困難的精力迎接它,要用自己無所畏懼的膽略去克服它。

聞名於世的發明家愛迪生,一場大火,把他研究有聲電影的所以資料和樣板都燒成灰燼。他的老伴難過的哭了出來:“多少年的心血,叫一場大火燒個精光。而今,你已年邁力衰,這怎麼辦啊!”愛迪生也很傷心,但他不會由此而趴下。發明電燈時,他就先後試驗7600多種材料,失敗8000多次,仍不氣餒,終於獲得成功。眼下這場大火也同樣沒有讓他後退。他笑了笑對自己的老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我並不老,更重要的是,從明天起,我又可以再一次研究,讓我懂的更多。”

在愛迪生看來,失敗算不了什麼,只要用微笑重新面對它,它便會“不攻自破”。

在生活中,不要抱怨生活給予自己太多磨難;不要抱怨學習給予自己太多壓力;不要因為一次考試不及格,而害怕去考試,而是應該總結易錯的題,讓自己以後考個理想的成績。

人生就像一杯茶,不會苦一輩子;但,總要苦一陣子。

所以說,遭遇挫折和失敗是我們每個人成長曆程必經的一站,既然我們無法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!

當我面對失敗的時候 篇7

國二作文 ,771字

每個人或許都有過失敗的經歷,有的人會用樂觀的心態去面對,有的人則會傷心,低落好一陣子。

那是一次期中考前的模擬考試,數學老師在考前一天特別強調了複習的範圍,可是自認為成績很不錯的我,把老師的話當耳旁風,所以在晚上既沒複習也沒看書,還和小表妹玩得挺歡。第二天早上,大家都在努力複習,就我一個人悠閒的花著公仔。

“鈴铃-鈴”;老師踏著鈴聲抱著試卷進了教室。這時候,我才有些許擔憂,看著桌面上的試卷,腦子裡一片空白。那些題目,在書上都是有的呀,那些公式都是一樣的啊,可是,我沒有複習…。看著周圍同學奮筆疾書一副志在必得的樣子,我不由的輕嘆了一口氣。

“鈴铃-鈴”下課鈴響了,老師把試卷收了上去,我卻還有幾乎一面的空白,耳旁是同學討論題目的聲音我的心情頓時沉重了不少。

試卷在下午就改好了,成績並不理想,看著卷子上鮮紅的43分,我羞愧不已,恨不得找個地縫鑽進去。下課後,老師把我叫到了辦公室,我低著頭,不敢看老師。“你這次怎麼考成這樣?平時的測驗你也不麼差啊…。”老師訓導著我。我小聲說:“昨晚沒複習。”“怪不得,我剛看了你的試卷,一大片空白,回去好好反思下,懂嗎?”回到教室,我趴在桌子上,後悔不已。

回到家中,媽媽看到試卷,也是很不可思議地看著我,我邁著沉重的步伐走向房間,這一次失敗讓我有了一次教訓,我也開始更加努力學習為中考能考好。

功夫不負有心人,在中考,我取得了一個不錯的成績,不是有一這麼一句話嗎?“失敗乃成功之母”,很多人面對失敗時都會感到孤獨、無助,不過只要樂觀、勇敢地去面對,失敗其實也不算什麼。

人生當中成功只是一時的,失敗才是主旋律。如何面對失敗,卻把人分成了不同的樣子。有的人會被失敗擊垮,有的人能夠不斷地爬起來繼續向前,我想真正的成熟,應該並不是追求完美,而是直面自己的遺憾。這才是生活的本質。

微笑著面對失敗 篇8

國三作文 ,1062字

一個浪,一個浪,無休止的打過來,每一個浪都打在它腳上,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像刀砍過一樣,但它依然站在那裡,微笑著面對大海。

—題記

人生在世,大千世界,芸芸眾生,想要獲得成功談何容易。同學們,誰不想做萬人之上備受尊敬?又有誰甘願被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?天有不測風雲,人有旦夕禍福。沒有人會註定成功,也沒有會註定失敗。人生不可能永遠一帆風順,人生的天空不可能永遠陽光燦爛。

微笑著面對失敗!不要抱怨生活給予你太多的苦難;不要抱怨生命給予你太多的曲折。

微笑著面對失敗!人生是坎坷的,是曲折的,坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍,誰也不清楚它在什麼時候會降臨在我們頭上,但我們不可以因擔心、懼怕而止步不前,我們必須笑對一切,昂首闊步走過去。

微笑著面對失敗!命運之道在不停地旋轉,如果它今天帶給你的是哀傷,明天它將為我們帶來喜悅。

微笑著面對失敗!失敗是大自然對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的“殘渣”,使人類這塊罕見的“金屬”因此而變得更加純淨。

微笑著面對失敗!失敗並不意味著什麼,失敗只表明你需要更加努力。

微笑著面對失敗!人生是一串由無數失敗組成的念珠,勤奮的人是笑著讀完這串念珠的。

微笑著面對失敗!失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對失敗的打擊,拒絕接受它面對它的機會,以正確的形式攀越失敗,以明智的選擇把握勝利。

微笑著面對失敗!活出一種尊嚴,活出一種力量。把塵封的心靈敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓寬容豁達迴歸。

微笑著面對失敗!把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都總結為一種幸運,不去自傲。

微笑著面對失敗!不要把每一次考試看得那麼重要;不要把每一場競爭看得那麼自私。

失敗是楓葉,雖然被秋風掃落,卻不被熱血渲染。

失敗是人生的熔爐,它可以把人烤死,也可以使人變得堅持、自信。

失敗是成功路上的重巒疊嶂,只有經過萬水千山,才能到達成功的彼岸。

失敗是一道靚麗的風景線,是經受夭折的玫瑰,雖令人無奈,但它卻有無限的幽香。

一旦失敗真的來了,我們大可不必以為天塌下來了,世界的末日到了。任憑風浪起,穩坐釣魚船,笑迎一切挑戰,失敗和苦難,闖過去,前面必定陽光燦爛,前面必定坦蕩如砥。

舉輕若重,我們慎重地對待一切。

舉重若輕,我們輕輕地面對世界。

朋友,微笑吧,去唱生活的歌謠!用微笑的力量去關愛他人,去影響周圍,直至每一個人的臉上都掛起一片片不落的燦爛!

朋友,微笑吧,去唱生活的歌謠!微笑著面對失敗的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的卻是整個世界!

微笑著面對失敗 篇9

國二作文 ,694字

是不是有一種摸不到的顏色叫彩虹,是不是有一種看不到的擁抱叫做微風。那就是成功,迎接成功時,我們也需要經歷失敗,那麼就讓我們以微笑來迎接!

—題記

世界上最悲哀的事情是什麼?莫過於你付出了努力,卻還是不能收穫豐碩的果實,然而這就是失敗—一個通往成功的必經之路。有的人走到一半後,會因為沒了希望而失望地停下腳步,有的人會冷靜下來,思考著自己的失誤,而另外一種人會以微笑的方式來面對。

在這次自我測評的考試中,我失敗了。拿著成績,回想之前的努力:每天幾乎早出晚歸,就連與家人說話的時間都少之又少,白天在學校度過,夜晚在補習班裡度過,直到深夜才拖著疲憊的身體回家。每天晚上,睡覺前,我都對自己說:“今天懂了一道題,記住了一個語法。”每天都迴圈著這些環節,直到考試前,我本應信心十足地考,可還是因為不自信而“心虛”。就這樣,我艱難的度過了考試。而這樣的結果始終是失敗,我羨慕的看著同學高興的拿到“進步獎”“優勝獎”,他們的表情已不再是微笑了,而那一刻,那一瞬間,我懂了!

我要時刻微笑地面對這一切,不管是失敗帶來的任何問題,我都欣然接受。因為我要以微笑來走過失敗,那麼,微笑對於我來說,就更是一種勇敢自信。也許前方有濃霧,如果足夠勇敢,結果就將是一片光明;也許前方有寒潮,如果足夠勇敢,結果就將是春暖花開!

在這個世界上,失敗,是不可避免的,是無處不在的,既然不能逃避,不能因此而墮落,那麼就勇敢的面對吧!讓自己的臉上充滿陽光的笑容,讓自己以微笑來面對一切!

有一種摸不到的顏色叫彩虹,有一種看不到的擁抱叫微風,有一種用微笑面對失敗的豁達叫成功!它是我從失敗走向成功的法寶。

如何面對失敗 篇10

國二作文 ,623字

人生是什麼?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,成功者說它是彩虹,失敗者說它是陰雨。

人的一生不可能是一帆風順的。在這條漫長的旅途中難免會遭受到挫折與失敗。遭受挫折並不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種喜悅。

當你面對失敗的時候,你只要對自己說四個字“永不放棄”。要相信前途是光明的,道路是曲折的只要不放棄,持之以恆,就一定會走向成功。太陽不正是因為永不放棄最終才衝破地平線的嗎?小草不正是因為永不放棄最終才綠滿大地的嗎?

當你面對失敗的時候,你應該知道如何將眼中的色板調暖,生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,裡面的內容要靠自己用心血與勤勞汗水去書寫,失敗是書中的一段小插曲。更多的是勝利的汗水與微笑。

當你面對失敗的時候,你應該用一顆快樂的心去面對,快樂是你最寶貴的財富,它教會了你如何去面對失敗給你帶來的痛苦,有誰不是在快樂中感受著痛苦,又在痛苦中尋找快樂呢?有誰不是一邊受傷,一邊學會堅強呢?

當你回首望去,身後的小路曲折不平。但當你細細品味時,終會悟出原來在挫折面前需要的是一份寧靜。

失敗告訴我們的太多太多,總之,失敗只不過是人生之旅中的一塊小小的絆腳石,摔倒後只要能堅強的爬起來,彈彈背後的輕塵,重新投入戰鬥中。前途就將會是一片光明。

同學們,要相信,沒有永遠的成功,也沒有絕對的失敗,跌倒了不要緊,可以再爬起來,坦然面對現實,相信自己你就是最後的勝利者。

微笑面對失敗 篇11

國一作文 ,832字

人生沒有一帆風順的,多少都有些坷坷碰碰,但只有這樣,我們才能在逆境中走向成功。失敗是人生中必不可少的東西,如果缺少了它,那麼說明你的人生並不完整,既然為了成功,我們不能退縮,那就讓我們用微笑去面對挫折吧!

記得有一次,我去參加鋼琴比賽,我可是我們補習班有名的“鋼琴天才”,都說是“天才”了,就不免有點心高氣傲,比賽前,我在想這曲子我都熟能生巧了,就不用吃飽了撐的去練這首曲子了吧!於是,比賽前的一段時間全被我消耗在了看電視,玩電腦、掛QQ、刷空間裡了。

比賽前都不練參賽曲子,那麼比賽結果也是可想而知了,錯的一塌糊塗,彈到一半還卡殼了,簡直是丟臉丟到家了呀!這次比賽最終以“名落孫山”的結果告終。

像我這麼心高氣傲的人怎麼能受得起這樣的打擊了。於是接下來的兩天內我不知該如何去面對這次失敗,一直在負面情緒的影響變得消極起來了。在第三天的時候轉念一想我們不應該善待失敗,俗話說得好積極的人在每一次憂患中都看到機會,而消極的人則在每次機會裡都會看到憂患。

想到這,我一下子想開了,美國作家海明威曾說過:“一個人並不是生來要給打敗的”,你儘可以消滅他,可就是打不敗他,多麼在理的一句話啊!我現在算是真正領悟透了。

一時的失敗,並不意味著永遠,也不意味著我比別人差,更不意味著這已經是人生的終點。我們應該記住失敗的終點往往是成功的起點。與其用消極的樣子生活著,不如微笑面對失敗,只有這樣我們才會發現自己的潛力有多大,只有不斷挑戰自我,微笑面對失敗,才會有新的自我,新的高度。

我拋開心中所有的不快,先想了想失敗的原因,然後便以虛心好學的學習態度去學習鋼琴。

第二年我又去參加了那個比賽,以“黑馬”的姿勢打入總決賽,一舉奪冠。會這樣真的是因為天賦嗎?不,不是,音樂界從不缺少“天才”,但卻缺少勇敢面對失敗的人,而我做到了這一點,所以,我成功了。

即使生活有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由笑對人生,我要微笑面對失敗,勇敢面對失敗。只有微笑面對失敗的人,才能獲得成功。

用微笑面對失敗 篇12

國三作文 ,573字

失敗和陰霾,在豁達的微笑中消散。

—題記

如果失敗是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。

如果失敗是那崎嶇的山路,那微笑就是那平坦的大道。

如果失敗是那光禿的大樹,那微笑就是那常青的松樹。

凡是真正的大智慧,往往源自於失敗的經驗。放眼過去與未來,多少名人都曾經歷過失敗,可他們為什麼成功了呢?就是因為那嘴角上翹的一抹微笑。例如,我們的發明大王愛迪生當初在發明電燈泡時,經歷了數百次的實驗與失敗,連他的助手都險些放棄的時候,愛迪生淡然一笑:“為什麼要放棄呢?每失敗一次,就表示我們排除了一個錯誤,離成功進了一步。所以,我們並不是失敗者。”他的助手聽了,豁然開朗,又重新投入了實驗。最後,他們成功的發明了電燈泡。

是的,微笑時最美好的,微笑能撫平你精神的創傷,微笑能使你精神煥發,充滿自信。當然,失敗並不表示你一無所有,至少你收穫了經驗,失敗並不意味著什麼,只是讓你微笑面對。

這又讓我想起了泰國商人施利華。他是擁有了億萬資產的風雲人物。1997年的金融危機使他破產。但它卻笑著說:“好哇,又可以從頭再來了!”幾年後,他又東山再起。

失敗享人生中的一個熔爐,施利華用自己的淺淺一笑,在熔爐浴火重生。那我們,是否也該這樣呢?

微笑著,與失敗作鬥爭,在生活的紙上譜下成功的音符,再用笑容將他們一一彈奏。將這美妙的音樂,作為你微笑面對的榮印!

微笑面對失敗 篇13

國小六年級作文 ,788字

微笑多麼美好!多麼重要!一個微笑,可能會冰釋許多誤會,給自己和他人一個好的心情;微笑也是跨出成功的第一步,無論是學習還是比賽,面帶微笑的人就成功了一半。

我腦海中一直有張笑臉,那是面對失敗而不灰心喪氣的微笑。那個微笑讓我明白了許多,直到現在我還記憶猶新。

那天,我和另外兩位同學作為學校代表去參加運動會。比賽現場熱鬧非凡,來自各校的參賽選手精神抖擻,似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽,作為學校的代表,我對這次比賽拿冠信心滿滿,這麼長時間的鍛鍊就在今天這一刻見分曉。我們3個都被學校師生們賦予了殷切的希望,所以更不能失敗。比賽開始了,隨著評委老師的一聲令下,我們像離弦的箭,迅速向終點衝刺。我用盡全力還是失敗了,望著跑在我前面的一個個選手,我感到非常失望,垂頭喪氣地走出比賽場地。

這時,我聽到一聲尖叫:“哇,191釐米!”我走過去一看,原來是我的同學。他參加的是跳遠比賽。跳遠是他的強項,每次他都是必得第一。正在大家為他高興時,評委老師說出現一點小錯誤,必須重來。於是他又跳了一次,可是這次卻因為犯規而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜,一個小小的失誤讓他在最後關頭功虧一簣。

事後,我走到他身邊想安慰他,話還沒完全說出口,他就遞給我一個陽光燦爛的微笑,平和地說:“我不會為這些小事傷心的,誰沒有失誤、失敗過,世界上沒有常勝將軍。古人云,‘失敗乃成功之母’,所以只要我不灰心,繼續努力,還會有得第一的機會。”說完,他對我做了個勝利的手勢。

一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂:他的樂觀,他那種微笑面對失敗的心態給了我力量,並深深地感染著我。人生路上必然會有挫折和坎坷,如果我們能微笑面對一切,成功就在不遠處等著我們。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師,它教會了我們要堅強面對,教會我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折,讓我們的生活更加豐富精彩。”

同學們,讓我們都笑對人生吧!

面對失敗青春無悔 篇14

國三作文 ,823字

面對失敗,不要哭泣,不要悲傷,我要勇敢,要吸取教訓,要用平常心和耐心去應對。

記得小學的一次考試,試卷發下來後,我頓時傻了眼。望著試卷上那鮮紅的“65”分,我很傷心,也很後悔,我的心就像杯子摔在地上一樣—碎了。我真後悔我上課時沒有聽老師講課,考試前沒有認真複習,導致試卷中有許多都是書上的題目,但是我卻不會做,還有一些題目則是因為我的粗心大意而做錯了。如果時間可以倒流,我上課時一定認真聽老師講課,認真審題,仔細解答。可是,世上是買不到後悔藥的,我再怎麼懊惱都是沒有用的。

那天晚上,我怎麼也睡不著覺,腦袋裡浮現的全是爸爸媽媽知道分數後發火的樣子,耳朵裡似乎都能聽到爸爸媽媽數落我的聲音,我害怕極了,整個身體都躲在了被子裡,想著想著,我就睡著了。

第二天醒來後,我不知是哪裡來的勇氣,推開爸爸和媽媽的房門,把卷子遞給了他們,果真如我所料,他們看了試卷後,眉頭很快緊皺起來,望著爸爸媽媽的臉,我感覺暴風雨即將來臨,我害怕極了,做好了心理準備,等著他們對我的數落。可是誰知,一分鐘、兩分鐘、三分鐘,四分鐘、五分鐘過去了,數落聲卻遲遲沒有降臨。我抬起頭,看見爸爸媽媽臉上的怒火漸漸消失了,只聽媽媽在一旁嘆氣。過了一會兒,爸爸對我說:“你知道是什麼原因你只考了這一點分的嗎?”“我……我……我知道。”“你知道就好。”我原以為爸爸下一秒會嚴厲地責罵我,誰知,爸爸卻用柔和的聲音對我說:“失敗乃成功之母,你千萬不能因為這一次的失敗而灰心喪氣,迎接你的還有許多關鍵的考試,你要吸取這一次的教訓,知錯就改,就一定能取得優異的成績!”爸爸的這一席話使我深受啟發,我下定決心,要好好學習。接下來的日子,我認真總結失敗原因並刻苦學習,結果學習成績一下子提高了好多。

是呀,“失敗乃成功之母。”“不經歷風雨怎能見彩虹。”我認為在生活和學習中都應如此,面對失敗,不要哭泣,也不要悲傷。

失敗並不可怕,成長歲月,失敗難免,面對失敗,吸取教訓,頑強拼搏,青春無悔。

當我面對失敗的時候 篇15

國一作文 ,610字

每個人都會有失敗的時候,其實失敗並不可怕,關鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中,我也遇到了一次失敗,那次失敗讓我明白了很多。

在班上,我的語文成績還算可以,但這次考試只考了82分。卷子發下來,紅紅的數字刺痛了我的眼睛。考得好的同學猶如一隻只快樂的小鳥飛出教室,我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊,讓我怎麼都高興不起來。中午吃飯時,一口也吃不下去。我沒有勇氣面對老師,不想說話,只想一個人靜一靜。有的同學問我考了多少分,我就裝作沒聽見,因為我不希望別人知道我的分數,我也不想知道別人的分數。

放學後,走在回家的路上,我的腳像灌了鉛一樣,每抬一步都很困難。該怎麼跟家長交代?回到家,我一直躲避著家長。可是躲得過初一,躲不過十五,我只好拿出試卷。“怎麼考得這麼少?”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來,我跑進房間,重重地關上門,大哭起來。

哭過一陣,我無意間向窗外看去,一個小女孩正在學騎自行車。她騎得那樣認真,專注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地騎上去。在經歷一次次失敗後,她終於成功了,騎在自行車上越騎越久,最後慢慢騎回了家。

小女孩始終不放棄,一次次地跌倒,又一次次地爬起來,可我呢?考砸了一次就灰心喪氣,不如人家小女孩。我靜下心來,認真分析了自己的問題:一遇到問題,只會向父母撒氣,不找自己的錯誤,只想逃避。我要努力改變自己,我相信只要有信心有勇氣去面對,就能成功!

我要向82分宣戰,下次一定要超越它。

微笑著面對失敗 篇16

高二作文 ,975字

同學們,你喜歡“笑”這種生活姿態嗎?微微一笑,忘掉煩惱;微微一笑,重新出發;微微一笑,擁抱夢想。即使生活的路途中我們難免遭遇失敗,但只要我們微笑著面對失敗,微笑著一路向太陽升起的地方,就能迎接前方的曙光!

在我看來,微笑,是一株“忘憂草”。人生之路有和風順水之時,也有狂風暴雨之際,當我們身陷這大起大落之間,應該如何面對?正如開頭所言,微微一笑,拋掉所有的痛苦包袱,還自己一身輕鬆。這時候的微笑,是樂觀豁達—想想失敗只不過是一次磨鍊,咬咬牙拼盡全力與之對抗,用樂觀這把利劍披荊斬棘,盡情揮舞,一路向前。微笑著面對一切,你將變得勇敢堅強,腳步也越來越輕鬆;微笑著面對一切,你會發現一切都在自己的掌控之中,你離成功也越來越近。

在我看來,微笑,是前進的動力。“失敗,對強者是個逗號,對弱者是個句號”。我的人生之章不應該因一次失敗而草草結尾,而是應該重新站起去續寫更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲,可就在他經歷了無數次成功與榮耀之後,失敗也無情地踏入了他的生活。08年的奧運盛世,億萬人民的等待,祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無光。因為嚴重的腿傷讓他辜負了全國甚至全亞洲人民的期望,他為之落淚的報道也見諸報端。對此,這個硬朗的漢子澄清道:“我沒有哭,也沒有必要哭,這不一定是壞事,我想它或許會轉化為好事,成為我人生經歷的一部分”。劉翔的釋然讓人們驚歎,相信他一定會在跑道上重展飛人英姿,成為強者。果然,劉翔不負眾望在2011年各個比賽中獨佔鰲頭,再一次向世界證明了自己。失敗,其實並沒有那麼可怕,笑一笑,沒什麼事情過不了,微笑著重新站立,失去的只是彷徨和猶豫,贏得的是堅韌與不屈。而與堅韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。

過去,也許我太追求完美,字典裡滿寫著:冠軍、第一、最好……一次比賽的挫敗,一場考試的失利,一回表演的失誤,都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵,越失落;越失落,越痛苦;越痛苦,越掙扎……幸好,老師的一個提醒,書中的一句箴言,讓我及時醒悟,“勝敗乃兵家常事”,“沒有最好,只有更好”,“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,“只問耕耘,不問收穫”……我開始平靜地在又一個起跑線上啟程,奔跑,微笑向前……

“失敗是一筆難得的財富,而成功是失敗的結算”。同學們,讓我們報生活以歌吧!微微而笑,無所畏懼地一路向前,勝利之花將燦爛綻放!

面對失敗 篇17

高二作文 ,768字

看著前方,不禁有些茫然,前方是凶是險?我舉步不前。回看往昔歲月,卻發現一次次的失敗奠定了一次又一次的成功。我釋然,明白即使面對失敗,也要微笑著站起,勇敢地向前。

面對失敗,當你微笑著站起時,前面有無數條路通往成功的大門。曾經“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,力士脫靴,貴妃磨墨,是何等意氣風發。而今,站在城門之外的你,遭遇了政治上的失敗,面對都城,你毫無留戀,微微一笑,瀟灑地轉身。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”於是,詩仙誕生了。或許,李白曾經是失敗的,但他並沒有就此沉淪,他微笑著站起,他達到了另一個顛峰。這樣的失敗,留下了一篇篇千古絕唱,在唐朝畫卷之中,更多的是詩仙李白的身影。

失敗是亙古不變的,變的只是人們面對失敗的態度。昭君不願賄賂畫師,於是她那張絕美的畫像上便多了一顆痣。從此,她獨守空房,未曾得到一人的關懷。而當國家有危險時,她拋下以往的失敗,微笑著站起,決定用自己的雙肩換取所有人的幸福。她立於殿上,文武百官譁然,皇上震撼,後宮竟有如此的美女。

馬車緩緩駛出陽關道,駛向那滿是草原與羊群的國度。就這樣一個纖纖女子,換取了天朝的六十年的和平。也許,面對失敗,她曾經絕望過,痛苦過,但最終卻能微笑面對,這抹微笑,定格在歷史之中,塑造瞭如此這般的奇女子。這樣的失敗,反倒讓人覺得是成功的必經之路。

泰戈爾說:“只有經過地獄的磨練才能有鍛造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是的,人生之路總是佈滿失敗。曾經有無數次的考試失利,無數次的哭泣,但每次卻總能微笑地面對、站起。這樣的失敗,是每一次的總結,對自己新的審視。這樣的失敗,指引著我一步步向前,慢慢成長。

“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”沒有人會記得我的失敗與成功,傷心與歡樂,但微笑著面對失敗,卻讓我對漫漫人生路有了幾分好奇,幾許期待。

面對失敗 篇18

國二作文 ,658字

儘管太陽很大,天氣很熱,地面很滑。學校的拔河比賽依然熱火朝天地進行著,比賽的結果當然也隨著時間的流逝而露出水面。它的到來使我們班的同學陷入了失落的情緒中。

我們真的盡力了,有的同學連手都被拉破了,他們咬緊牙,忍著痛,盡最後的力為班爭榮譽。拉拉隊的同學也喊破了嗓子,老師也因此費盡了力,但我們迎來的不是勝利也不是歡笑而是失敗。

當時的我們心中有說不出的不甘和心痛。那些熱愛集體的同學不禁在角落裡流下了惋惜的眼淚。比賽結束後,同學們陸陸續續地回到教室,教室裡的人越來越多,幾秒鐘的時間教室裡幾乎坐滿了,儘管這樣,但卻顯得非常安靜,似乎以聽見同學們的呼吸聲。頭頂上的電扇也肆無忌憚地吹著,火熱的身體被它慢慢地吹涼了,每個同學的臉上都露出傷心的神情。為我們的失敗而傷心,為我們整個集體不能贏而傷心。

不知為什麼,我抬頭向窗外望了很久,很久。我一直以來都認為我們班只是虛有其表,表面上看似很團結,學習非常認真,其實並不是我想的那樣。而這次普通而又不普通的拔河比賽中,我真的體會到了很多。讓我明白了散沙也是可以聚集起來的。這次比賽儘管失敗了,但至少可以從同學們面對失敗的神情中,在比賽時的那種場面中,我認為我們班不是一盤散沙。因此,我改變了原來的觀點。再回過頭來望著那些黯然淚下,神情呆板的同學,我的心中有一種不可言喻的自豪。

如果失敗真的能讓我們明白這麼多的東西,我寧願多失敗幾次。世界上不是有一句名言“失敗乃成功之母”嗎?我們應該坦然面對失敗,而這次的失敗不代表下次的失敗,這次的贏不代表永遠的成功。我認為這次失敗是值得的。

面對失敗 篇19

勵志作文 ,855字

我們在生活中會經歷許多困難和坎坷,也會面對成功和失敗,其實,失敗並不可怕,可怕的是你不知道該如何面對失敗,就在幾天前,我也嚐到了失敗的滋味兒。

記得那天,寫完卷子的我滿意的欣賞著自己的“大作”,心中滿懷歡喜,因為在考試前我做好了充足的準備,每個必考的知識點我都複習過了,要背的課文也背得滾瓜爛熟。當我靠著自己的努力攻克過一道道難題時,我的心中湧起了一股名為“自豪”的情感。很快,收捲了,我對這次考試成績充滿了自信,對“第一名”勢在必得,當天晚上還因為期待明天的髮捲久久不能入睡。

開始髮捲了,同學們陸續領到卷子,我開始有些著急了,怎麼還沒發到我的呀?我不會考砸了吧?不會的不會的。我在心裡默唸著“阿彌陀佛,主啊,玉皇大帝”,真是中西兩邊的神仙都要拜了個遍。“臧紫馨,98分”老師欣慰的笑了笑,說:“這是本單元考試最高分。”完了,這下可怎麼辦,考不到第一了,我慌了,冷汗順著我的額頭往下流。“陳星雨”,當老師叫到我名字的那一刻,我的心臟好像昏厥了一般,有一跳停止了,緊接著為了補上那一跳,又跳的無比歡快,節奏全亂了,心臟在胸腔裡跳動發出的響聲在我耳邊迴響,讓我大腦缺氧,呼吸困難。老師淡淡的瞥了我一眼,隨後報出了我的分數“93分”,我踉踉蹌蹌地接過卷子,感覺整個人都有些恍惚,老師後來說的話我聽得也是稀裡糊塗,命運就像是一個熊孩子,總是趁你不注意的時候狠狠的給你一個清脆響亮的耳光。

回到家後,無論做什麼我都是一副無精打采的樣子,媽媽看出了我的異常,就把我拉過去,問“怎麼了?發生什麼事了?”我耷拉著頭,一五一十的把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑了笑,說“孩子,你還記得從小媽媽就告訴你的一句名言麼?”“什麼名言?”“失敗乃成功之母。”我恍然大悟,“對呀,我怎麼就忘了呢,面對失敗,我們要去從失敗中分析原因,獲取經驗,這樣離成功就會更進一步。”

失敗,其實就是在為成功鋪路,成功者和失敗者的區別就在於他們對待失敗的態度,而經歷一次失敗,就會獲得啟示和經驗,面對失敗,我不再選擇逃避,因為我通過失敗看到了成功的希望!

以共享的方式去創造共享時代 篇20

記敘文 ,1106字

時間流逝的飛快,時代的變遷也隨之而變化著。每天早晨睜開眼映入的第一縷陽光是嶄新的一天在向你打招呼。可能你還在轉角的咖啡廳靜坐,當你還看著老電影聽著老歌,回味昨夜的夢的時候,時間的鋸齒在反覆不停地轉動,每天都給你呈現一個不一樣的世界。就這樣,一個新時代也悄然而至。

隨著這樣一個共享時代的推進,人們把大部分的東西都變成了公共產物,讓我影響最深刻的還是共享單車。第一次聽到“共享”這個詞大概是在一年前。那個時候共享單車的安置點才剛剛開始安裝,朋友圈裡就已經在瘋狂的轉發有關共享單車的視訊和圖文。現在的人環保意識越來越強,生怕城市空氣越來越差,最後危及到自己的生命,共享單車也因此深得人們的喜愛。幾個月後,單車正式開啟使用,每天上學路上會經過兩個安置點,常常看到的是每個安置點上的車所剩無幾。那時候的新聞中總會播出許多有關人們好於使用共享單車,有序使用共享單車的報道,我也常能在朋友圈裡看到一些親朋好友會晒出騎著單車去附近郊遊吃飯的照片。人們在那時總以為我們可以再這樣一個“共享時代”中有序融洽的生活。但後來的事實給了我們一個重重的巴掌。

之後的日子裡單車數量逐漸增多,那增多的速度完全可以用“瘋狂”一詞來形容也不為過。而且這增加的大部分單車都是沒有指定的放置點的,屬於自由停放。把這樣的福利放在那些制度嚴格、盡然有序的國家,那一定能還算是“福利”,但是放在中國這簡直就是一場“災難”。為什麼說是災難,這也不是無依無據的。只要每天在馬路上進進出出就一定能看到這樣一個現象:各種各樣的共享單車被橫七豎八的仍在路邊,有一些豎立起擺放的算是停靠,而更多的是倒下的,甚至有些單車的坐墊也不知去向了。這只是你看到的一部分,那麼另外一部分為什麼看不到了呢?因為有一些人把他們放進了自己的家中,你當然就看不到了。他們把共享單車從公共產物變成了私自佔有的東西,那這樣“共享”二字還有什麼意義?共享是指公共享用,也就是說每個人都有使用的權利,但他沒有資格將它佔為己有。所以說將其佔為己有的行為是不被允許的,而造成這種結果的原因又是什呢?就像魯迅先生說過“世上本沒有路,走的人多了,也便有了路。”那我想說世上本沒有人會有這種想法,一旦有人這麼做了,其他人也會跟著這樣做。

人們喜歡共享時代給我們帶來的便利,同時也厭惡共享時代造成的秩序混亂。有人會說這兩者不是矛盾的嗎?對!沒有錯,的確矛盾。要解決這個矛盾靠的不完全是政府機構的明文規定,不是他人的強力限制,而是我們每一個人的自覺遵守。共享時代的推進只有我們每一個人都把當初開拓的初衷理念牢記於心,才能共享。而不是造成像現在這樣的一片混亂不堪的景象。還是那句話“世上本沒有路,走的人多了。”