靜聽國歌奏鳴時相關作文20篇
靜聽國歌奏鳴時 篇1
國二作文 ,875字音樂是世界上最動聽的生意，音樂可以陶冶性情，淨化心靈。靜聽舒緩音樂，可以使人消除疲勞，解除煩惱；靜聽感人音樂，也會使人振奮，給人力量。
我們學校每週一晨跑後，都要舉行奏國歌升旗儀式。每當這首中華民族的義勇軍進行曲演奏時，我相信每個有良知的學生都會激動不已，甚至跟著一起動起來，都會在心裡默唸歌詞，輕輕跟著哼唱。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲，起來、起來、起來……”
聽著這振奮人心的曲調，我彷彿又回到了那戰火紛飛的年代，為了不當亡國奴，許多中華兒女拿起各種各樣的武器，與日本帝國主義進行了不屈不撓的鬥爭，他們有抗聯紅衣女俠，經受了各種酷刑，仍能堅守民族信仰的趙一曼；轉戰白山黑水，最後彈盡糧絕，誓死不降的楊靖宇、狼牙山五壯士；還有不怕犧牲，把敵人引導我軍埋伏圈的小英雄王二小；愛國華僑陳嘉庚……是他們，是他們這些民族的脊樑，為國家為民族，舍小家，犧牲自己才贏得了今天的民族獨立與富強。
聽著這首歌，我想起了中華民族五千年的發展歷程，五千年的道路像一條滾滾奔流的長江水，有激流，也有緩流。它又像一首歌，有高音也有低音。秦皇漢武，開疆擴土，結束分裂，發展經濟，實現民族的統一；唐宗宋祖，身體力行，納諫改革，繁榮文化。即使到了清代，我們還曾有康乾盛世的輝煌，作為中華兒女，我們未曾有過的這些成就而自豪！
聽著這首歌，會不由自主的喚起我們內心的愛國情懷，我們為今天的民族強大、國家富強而熱血沸騰。古人有“牧羊北海”的蘇武；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；身陷囹圄，仍能以“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。新中國成立後，有為了民族的強大，國家的富強而放棄海外優厚待遇的錢學森；有頂烈日、冒嚴寒常年在農田搞水稻研究的袁隆平；在奧運賽場上，奮力爭先，一槍鳴響、為祖國取得第一枚金牌的許海峰……是國歌喚醒了他們的民族意識，默默許下報效祖國的誓言。
在靜聽國歌奏鳴時候，作為一名中學生，我們理應在校好好學習，健全體魄，加強個人修養。用自己的實際行動為國奉獻自己的力量。
傾聽雨的奏鳴曲 篇2
國小六年級作文 ,524字我獨自漫步在山林中，尋覓著大自然的聲音。山林中十分寧靜，可也能聽見許多美妙的音律：泉水叮冬，樹葉被風吹的“沙沙”聲，還有一兩陣黃鶯的啼囀。不過，令我印象最深刻的，還是那場震撼了整個山谷的雷雨，宛如一支交響樂。
我仰望天空，天上已有了幾分深灰，一行大雁急速掠過，無不告訴我：快要下雨了！說時遲，那時快，“咔”的一聲巨響，一道銀白的閃電在空中劈落，為這場雨拉開了序幕。
“唰唰”，頓時豆大的雨點從空中落下，拍擊著樹葉。在雨聲和巨大的風聲中，泉水聲、鳥鳴聲都隱沒於這份淋漓中無聲亦無息了。
“嘩嘩譁”，雨滴繼續墜落。我找了一處躲雨之地，閉上眼睛，用心去感受這份大自然的音韻。我彷彿來到了一片波濤洶湧的大海面前，一陣陣巨浪拍擊著海岸，掀起一片風暴。忽然，畫面切換，我來到了一片遼闊無垠的草原上，成千上萬匹駿馬奔湧而來，深棕色的鬃毛在風中抖動，為它們增添了幾分英氣。
雨漸漸小了，我似乎又潛入了深海，幾顆泡沫從我眼前彌散而去，一叢珊瑚在水波中搖曳著，這一切是多麼的寧靜而美好。此時的雨，好似一首優雅的鋼琴曲。
雨停了，我睜開了眼睛，山林果然顯得更加清幽了，空氣也更清新了些。山谷無聲，唯有那樹葉上的水珠還在不斷滑落，“叮咚，叮咚”。
如同那奏鳴曲最後的餘韻。
聽《國歌》隨想 篇3
國小四年級作文 ,305字《國歌》有雄壯的氣勢，要用莊嚴的心態來聽，它是音樂家聶耳在日本鬼子侵略中國時創作的，它激勵了每一箇中國人！
在日本侵華的危急時刻，每個人心中都想為自己的國家獻身，就算是用自己的鮮血，也要讓國家有一場打敗日本的勝利。
就在這場戰爭中，全國各地的人們聚集在一起，用全部的力量，用聲音咆哮，像一隻怒吼的雄獅！
在戰鬥中，中國人民乘勝追擊。敵人用大炮、槍、飛機……打死了我們的同胞，而我們萬眾一心，不怕任何危險，前進！而在後方的聶耳，創作出了這首國歌，為中國人民加油打氣！
中國人民終於把日本侵略者趕出了國境！
抗戰勝利後，全國人民齊聲高唱《國歌》。每當我聽到《國歌》，有了滿滿的自豪！
當國歌聲響起的時候 篇4
國小二年級作文 ,569字每當我聽到冬奧會上國歌聲響起，看到國旗冉冉升起，我的心裡就特別激動，因為我知道中國又得了一枚金牌。
短道速滑女子1500米決賽開始了，唯一進入決賽的中國選手周洋身穿紅白相間的運動服出場了。只聽一聲槍響，周洋像離弦的箭一樣衝了出去，速度越來越快，搶得頭名。但韓國的兩名選手很快的超了上來。周洋見此形式，迅速超越，再次拿回第一位。當比賽還有8圈時，美國選手再次超越中國選手，發生碰撞，使周洋一下子掉到第四位。形式愈發嚴峻。但周洋受到干擾不慌不忙，在比賽後程堅持超越。隨著比賽的進行，她體力充足的優勢展現出來，不但奪回了頭名，還將領先優勢不斷擴大。2分16秒993，周洋率先撞線，以破奧運會紀錄的成績奪得冠軍，打破了韓國選手之前兩屆冬奧會該專案冠亞軍的壟斷，一人戰勝三名韓國選手，創造了一個奇蹟。周洋身披國旗，繞場致意。“贏了，贏了！中國贏了！”大家歡呼雀躍。
頒獎儀式開始了，獲獎運動員走上領獎臺。周洋站在高高的冠軍臺上，國際奧委會委員把一塊金牌掛在她的脖子上。她拿起金牌，向大家展示著。這時，廣播裡響起了聲音“升中華人民共和國國旗。”大家全部起立，看著五星紅旗慢慢升起，齊聲唱著雄壯的國歌。這時，我看到周洋的眼眶裡含著激動的淚水，臉上露出開心的笑容。這是為我們所有的中國人都值得驕傲和自豪的時刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功來之不易。
中秋奏鳴曲 篇5
國二作文 ,885字明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
—題記
秋風送爽，陣陣涼意拂面而來。皎潔的月亮露出黃黃的笑臉，恬靜的俯視大地，頓時，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。它身旁的濃霧慢慢漾開，薰染出一個平靜祥和的夜。
今天是傳統的節日—中秋節。此時，媽媽正在廚房準備晚飯，平時忙得焦頭爛額的爸爸也靜靜地坐在沙發上看著電視。不一會兒，食物香氣瀰漫，一頓豐盛的晚宴從媽媽的手下游刃有餘的呈現出來。
一家人坐在陽臺上，吹著秋風，望著天上玉盤似的月亮，滿是愜意。“來，妞妞，吃月餅。”我接過爸爸手中的月餅，深吸一口氣，輕眯著眼睛，被這香味可謂迷得“神魂顛倒”。用小刀切開，裡面圓圓的蛋黃使人垂涎欲滴。我拿起一塊，咬下一口，蓮蓉濃濃的香甜在我口中擴散開來。月餅，真是甜上心頭啊！“知道中秋為什麼要吃月餅嗎？”媽媽笑著發話。我撓撓頭，“因為嫦娥……”媽媽笑了，“不對，那只是神話傳說。其實我國中秋節的傳統食品就是月餅，月餅是圓形的，象徵團團圓圓，表達了人們對家人團聚的美好願望。”我點點頭，是啊！這天是所有人都盼望團聚的日子，而我們一家人正開開心心地坐在一起說說笑笑，自然心中滿滿的幸福。
吃過晚飯後，我們一家人決定到附近的公園散散步。中央舞臺上五彩繽紛的聚光燈，演員們賣力地表演著精彩紛呈的節目，大樹的樹枝上掛滿了燈籠，一片喜慶的景象。小朋友們在草地上放飛承載著美好願望的孔明燈。看著孔明燈被秋風姑娘吹得慢慢升高，小朋友們提著別具特色的燈籠激動地跳了起來，不少大人們被他們的純真爛漫吸引了過來，也隨著飄之遠行的孔明燈許下願望。廣場上許多猜謎活動也吸引了不少群眾，我拉著爸爸擠進人群，看著一道道字謎在我眼中掠過，我指著一道題目，“爸爸，猜這個吧！嫦娥下凡，打一花名。”我若有所思，實在想不出答案。“這個簡單嘛！月季。”字謎老闆聽到了爸爸的答案，笑著說：“恭喜你，答對了。”我接過老闆給我的禮物，一個燈籠。雖然獎品並不厚重，但是畢竟“物輕情義重嘛！”
我牽著爸爸媽媽的手，走上了回家的路。頭頂的月亮依舊美得深沉，令人陶醉。在這個歡慶的日子，幸福湧上心頭。
靜聽芬芳 篇6
高一作文 ,934字流年無痕，呢語有聲。
那些花兒一樣的流年，伴隨著細微的聲音，即使隔著悠悠紅塵的距離，也總能把心靈深處的一絲薄涼溫暖。或許秋這個季節，更適合懷想。指間瀰漫的一縷墨香，悄然中婉約著一杯暗香盈袖。靜立在煙火的盡頭，在每個溫暖而甜蜜的日子裡，我能聽見那淡淡盛開，靜靜芬芳的聲音。
我喜歡秋天微風拂過水麵的聲響，但我更喜歡秋天雨打芭蕉的詩意。秋天，在我心中始終是個多情的季節，轉眼又見秋雨。撐一把小傘，或漫步，或駐足。靜下心來，靜聽秋雨的訴說。
靜聽秋雨是一種浪漫，也是一種寂寞。秋雨它輕柔如落花，它溫婉如詩意。沉醉中，它輕輕地來著。涼風中，沐浴著秋雨的洗禮，聆聽秋雨的呢喃，踩著一地的秋雨落花，心中盛滿了盈盈素語詩意。
深秋寂靜的午後，雨花點點墜入人的心扉。睜開惺忪的睡眼，伸個懶腰，以個四十五度小清新的慵懶姿態仰望天空，天暈染了一片烏蒙。或許秋天了，或許心境淡然，總覺得空氣中瀰漫著些許悽婉的氣息。
走近窗外的欄杆，瑟瑟秋風中夾雜著雨絲，拂亂了我的髮梢，也拂平了我微微皺起的眉梢。從窗外眺望遠處的風景，前有松樹挺立於地，綠草盈立於風雨間，雖沒有白楊沙沙作響，卻有秋風習習葉化蝶。我倚窗聽雨，彷彿能聽見萬物傲立風雨間的堅韌與不屈，任思緒飛揚，任心海氾濫，於是，我仍掉了手中的傘毅然走了出去……
走在街道上，落英繽紛如雨，輕輕墜入眼簾，貼上在臉上，像一枚枚沁涼的吻。或許是因為無聊，或許是緣於失落，一個人漫無目的在街上徘徊。是的，街道雖熱鬧，但我仍選擇去靜聽那秋風，靜享那秋雨。
在這喧鬧的塵世，我們又有幾人會選擇用一種思辨的思緒去選擇適合自己的聲音，隨著聲音去尋覓那片適合安放自己靈魂的處女地？或許是一座安靜的宅院，或許是一個繁華的都市，或許是一條迷津的小路。一個人只要守住自己內心真實的聲音，任你經歷世事滄桑，風雲萬變，終究掀不起滔天大浪。那些沉靜在骨子裡的美好情懷，千百年後，也不會有多少更改。空中仍殘留著夏花般的氣息，秋葉般的靜美。這個秋，就讓歲月溫暖心中的孤寂，在冷暖交織的時光中，靜守流年，觀山聽水，學會善待。
秋日暖陽，掂起腳尖，輕盈地親吻眼眸，溫暖了秋風的涼意，安靜了秋雨的思緒。於是，我便在這份秋的安寧之間，靜聽那芬芳的聲音，我那寂靜的歡喜，不知你是否有聽見？
我與國歌的故事 篇7
國小六年級作文 ,719字“起來，不願做奴隸的人們……”當唱起這雄偉又激昂的國歌時，我便想起了第一次聽到國歌的情景……
小時候，媽媽常帶我到小學校門外玩耍，我很疑惑，但媽媽卻不告訴我為什麼。那天正好是星期一，各間小學裡都會舉行嚴肅的升旗儀式，那便是我第一次聽到國歌的地方。
只聽一首歌曲在校園裡響起，旋律聽起來很激昂，很好聽。學校裡的大哥哥姐姐們都扯著嗓子，發出深沉的聲音，像老爺爺一樣，“起來，不願……”
操場上響起一片莊重的歌聲。“他們在幹什麼？”我不解。這時幾位哥哥在一根柱子下，不知道幹什麼，然後將印有幾顆星的紅布一扔。紅布不斷往上升，觀看的同學們都做出警察敬禮的樣子。
“這就是少先隊員的升旗儀式，以後你上了小學，成為少先隊員。參加這種儀式一定要嚴肅，絕對不可以當兒戲玩，這樣是對革命先輩的不尊重！”媽媽嚴肅地對我說。“哦！”我認真地應了一聲。
那時我第一次真實見到升旗儀式，第一次聽到國歌。
上了幼兒園，我終於會唱那首莊嚴而又激人奮進的歌。記得老師教我們唱的時候，我可算是最用功的一個呢！老師唱一句，我大聲地跟一句，然後很努力地將剛才的歌詞記入我的腦中，下了課我自已在座位上，唱呀唱，努力回想剛剛記在腦子中的歌詞。回到家，我在媽媽面前唱，讓媽媽為我修正音調，為我改正讀錯的字。終於，我學會了那首歌，而且對歌詞已經很熟了。
當我漸漸長大，戴上了那條鮮豔的紅領巾，第一次參加升旗儀式時，我唱國歌唱得特大聲，彷彿要對國旗述說我入隊的驕傲與自豪。站在國旗下，我覺得國旗似乎因為我更鮮豔，心裡不禁產生絲絲甜滋滋的感覺。
從那以後，每一次國旗下的敬禮我都那麼自豪，而國歌的旋律在我的腦海中也越來越動聽，優美。我愛我們的祖國，更愛那首在戰爭中譜寫出的催人奮進的歌曲。
國歌 篇8
寫中國國歌的作文 ,1003字年紀小的時候，還不懂國歌，就是跟著摻和，唱的時候根本無動於衷。後來，隨著年紀的增大，對祖國苦難歷史瞭解的加深，便越來越被這首平凡、質樸的歌曲所打動。如今，我堅定不移地認為：這便是我心中的聖歌！
現在，就讓我們來聽聽這首國歌的前奏部分吧：
一開始什麼配器也沒有，一支孤零零的軍號吹出“冒著敵人的炮火”，它是那麼的孤單、決絕，彷彿千年前孟子的名言“雖千萬人吾往矣”；而後，應和的鼓聲如同雷鳴，排山倒海一樣，讓人感到氣力陡增，感到得道多助，有信心戰勝一切內外敵人，藐視一切困難。
這個前奏部分，就是國歌兩大主題的縮影：孤零零的軍號代表“中華民族到了最危險的時候”，雷鳴般的鼓聲就是“我們萬眾一心”。在我們最危險的時候，全世界都背棄了我們，看著我們孤立無援的對抗武裝到牙齒的敵人；只有團結的中華民族才是可靠的中流砥柱，為自身的生存，也為伸張正義反抗壓迫，同法西斯匪徒作殊死鬥爭。
我們中國的國歌，沒有俄羅斯國歌裡對祖國山河的歌頌，沒有美國國歌裡對自由的追求，也沒有法國國歌裡對光榮的嚮往，甚至沒有半點對勝利的信心，有的只是忍無可忍，退無可退，死中求活的絕望中的抗爭，只有拼命—不求成敗，不顧一切的拼命。別人的國歌，可以唱得莊嚴，可以唱得悠揚，可是我們中國的國歌，不論到什麼時候，怎麼唱，唱出來的都是一股拼命的架勢，都是抄傢伙上的感覺。因為，最後的吼聲，不是藝術修飾，而是當時人們的心靈寫照，也差一點成為了歷史事實。血肉長城，也不是誇張，就是—真實的歷史！
因此，我們的國歌，從本質上講，他不是唱的，而是吼的。
同學們，這就是我們民族的寫照：我們不是上帝的選民，也不是耶和華的愛子。歷史上，我們的民族一次次遭受苦難，許多次被逼到了生死存亡的邊緣，但是，我們的祖先團結起來，萬眾一心，一次次的戰勝了瘟疫，制服了洪水地震，趕走了野蠻殘忍的侵略者。別的民族信仰他們的神，信仰他們的主義；我們的信仰是中華民族，是我們自己。我們相信在中華民族危難的時候，在祖國需要我們的時候，你我這樣的普通人都會義不容辭的放下自己的安逸生活，獻出自己最寶貴的一切，來報答父母之國的生養之恩。
同學們，今天的中國，還遠遠算不上太平盛世，“革命尚未成功，同志仍需努力”。中華民族還會不會再次面臨“最危險的時候”呢？我們還會不會“被迫發出最後的吼聲”呢？我不知道，但我希望我們不要忘記，當年的中國人，是怎麼樣咬著牙頂過來的。
靜聽山風 篇9
國一作文 ,967字我的家坐落在丘陵地帶—朝陽的一個偏僻的小山溝裡，出家門不遠便是重重疊疊的山。我是一個地地道道的山裡娃，和其他的孩子一樣，我的童年大半是在山上度過的。山裡，似乎時時有風。
小時候，我喜歡招呼上幾個小夥伴，或硬拉著大人到山上去玩。當然，我更喜歡一個人到山上瘋跑，跑累了就找塊大石頭或一片鬆軟的草地坐下，什麼也不做，什麼也不想，只靜靜地聽風的聲音。
頑皮的山風拂過柳樹輕柔的長髮，掠過楊樹、槐樹高昂的樹冠，捲過莊稼嚴實的帳篷，擦過青蔥的松針，又低俯身子輕撫小花小草的頭，發出簌簌的聲音，似乎在吟唱一首歡快的兒歌，美妙極了。
如今，坐在這山包上，山風從這光禿禿的山上襲過，發出呼呼—呼呼—的響聲好像正在講述著一個遙遠而又切近，神祕而又真實的故事。
風的訴說勾起了我的好奇心，我的小腦瓜開始胡思亂想了。作為山裡的孩子，我對這大山是再熟悉不過了，即使閉了眼，也清晰的知道在我的身後，是許多的松樹，這麼大的一片松林，為什麼沒見過有松鼠？童話故事裡，青山綠水間都生活著許多的小動物，它們會和小朋友們一起嬉戲玩耍。可是，在這山上，怎麼連野兔和野雞也很少見呢？只有在冬天時，聽一些大人說去山上放兔子套、下野雞藥的話。我的成長過程中也好像看過兩次死的野雞、野兔。於是，我時常痴想若是這滿山遍野都是小動物該多好啊。
記得以前家族聚餐時，大爺說過：三四十年前，有一群鹿可能是遷徙，路過我們這的山。那時，他還是個小夥子，就惦記著逮一隻。他拿著大棍子，想扔出去打那鹿，可那鹿一躍便跳出了老遠。我聽了羨慕得不得了，拉著大爺的手，讓他交待那鹿去了哪裡。可他也不知道。他說，那時我們的山上，草木茂盛，野雞、鵪鶉什麼的漫天飛，狍子、野兔什麼的遍地跑。我焦急的追問，還有什麼呀，你說它們的名字不行嗎？大爺笑眯眯的說道：“有很多呀，大爺以前也沒見過，也就叫不上名字來。”我又羨慕的說道：“你們小時候多幸福呀—生活在童話裡。”大爺爺又是一陣笑。
山風陣陣刮過，半空混沌，聲音如一首沉鬱頓挫的曲子，時高時低，時疾時徐，如怨如艾，如泣如訴。它們是太寂寞吧？或許是跑得太累了吧？
嗚嗚—嗚嗚—
鄉親們，你們聽到了嗎？風在訴說，風亦是在召喚。它們再也不願這樣遊蕩，它們猶如山裡的小動物一樣，也需要一個駐留的港灣啊。
靜聽回聲 篇10
國二作文 ,542字我不自覺地又回到了那條老街，曾經的老街，曾經斑駁的磚牆，曾經雕花的門窗，曾經的白牆黑瓦，曾經的老街坊小弄堂。
我喜歡在這裡大唱《上海的一九四三》，沒有人在意我是否唱走了調，沒有人在意我的歌是否動聽，一切都是友善的，即便對我這個不屬於這裡的人。
我喜歡在這裡聽街對面的一位老人拉二胡。安詳的面容，甚至連琴聲都是安詳的，沒有一點雜質，我固執地認為老人拉的曲子很滄涼，還有一些淡淡的憂傷。因為這是老街的性格，因為這原本就屬於這條老街。
我想起那時候常常在老街的一家小攤吃東西，喜歡把車停在路中間，那裡很悠閒，很少有車輛驚擾。街邊上的生活很隨意，很自在，卻又真實。
我喜歡在這裡享受日落餘輝中的一點點快樂，也喜歡在這裡的小攤上買點東西吃，不只為了填飽肚子，而是更愛聽鍋中的油發出的“滋滋”聲。城市中所有的喧鬧都可以擋在外邊，所有的煩惱都可以滾入油中，只剩下和老街一樣單純的自己。
我回憶著種種聲音，很想記得卻記不得，因為那些浮華的噪音已走進老街，老街將不復存在。
現時的老街，隨處可見濃妝豔抹的廣告和穿梭往返的汽車，顯得浮躁與雜亂。
老街和它的過去，我的過去，慢慢變成了日記，演化成了回憶。印象中的一切，似乎都頂不住時間的流逝。
很努力地回到過去，靜聽回聲。面對昔日的老街，我依戀但勇於捨棄。
又是一年蟬鳴時 篇11
國二作文 ,661字“知了，知了—”停下筆，抬起頭，我眺向窗外，那棵熟悉的小樹，如今早已拔地參天，那片如茵草地曾經就是我們兒時的樂園。又到一年蟬鳴時，我卻再回不去那個夏天……
那時的夏天還要熱一些，直叫人耐不住性子。我躺在院裡的竹椅上，望著悠悠的天，就盼著蟬鳴。
這不，蟬剛叫了兩聲，大家就不約而同地聚在了樹下—要去捉知了！
風遛著彎兒在我們之間旋過，大家便“八仙過海，各顯神通”。
我自詡爬樹本領不錯，就衝上樹，手腳並用，爬得急了，便有些手忙腳亂，右腳一不小心就踩空了。我大腦裡一片空白，直呼不妙，猛地從樹上滑了下來。
本該有的劇痛卻好像不那麼痛，回頭一看，“哇！”原來是銘姐給我當肉墊子呢。她的手蹭破了皮，滲出了血，周圍的熱空氣更加肆意，我的臉通紅，緊張得不知該說什麼，手也不知道放哪，只能滿臉愧疚地看著她傻笑。
其他人也注意到了，紛紛下樹去找藥草。只剩下我倆，周圍沒有一絲涼風，氣氛尷尬極了。“哈哈，怡妹你可真重！”銘姐側過臉突然對我說，疼痛下的微笑格外燦爛。那時的我還小，也就跟她一起沒心沒肺地笑了，後來大家回來，齊心協力給銘姐敷上草藥，各自回家了。
如今這個夏天，蟬兒依舊在樹上聒噪著，風還是那樣熱熱的，直到現在，我才明白那些歲月裡她的一語一笑，為我擋去多少風雨！可我已再也無法聯絡到她！還有那些可愛的小夥伴們，大家都在不同的地方，為了學業，為了明天努力著。花開花落，時光如梭，或許彼此的記憶會慢慢褪色，可那份沉甸甸的友誼，一直在我心中的某個角落永久珍藏。
又是一年蟬鳴時，我默默祈願遠方的小夥伴們安康快樂！
靜聽 篇12
高一作文 ,780字聽海，盪滌迷茫悵惘，洗淨心靈中那個最真實的本我。
喜歡聽海，喜歡那晨曦下的雄渾壯闊，那見證滄海桑田、世事變遷的豪邁；喜歡那夕陽下浪推一浪無法言說的默契；喜歡那黑夜之下從無盡遠方淌來惆悵哀傷的嗚咽。
隻身走在海灘上，冰冷刺骨的海水一次次衝上岸包裹我的腳踝，久違的酥麻感隨著潮水的沖刷刺激著我的神經，全身便會起個激靈。
是有多久沒和大海相遇了？大概我也記不清了吧。只恍惚記得兒時隨家人到海邊療養。院外的百級長長的，佈滿青苔滑膩的石階，驚心動魄卻又神聖的渤海日出，還有便是那風雲變幻，千變萬化的浪聲了。
海風裹著鹹澀的氣味衝進鼻腔，抓亂我本就凌亂的頭髮，遮擋在我的眼前。我瞬間感到從心底氤氳而生的恐懼，面對這片似乎無盡頭的海面，為何會覺得沒有了充足的立場站在她的面前？我是如此的渺小。曾幾何時，我總被問起將來，又是從幾何時，連日常的放鬆也是一種心虛。我總以微笑作答，迴避著諸如此類惱人的問題。理想如大海一樣廣闊，可現實的我，只是一滴水中滄海一粟。
世界是一張用鋼筋編織，密不透風的黑網，網裡的人或是紙醉金迷，或是躁動不安。物慾橫流的社會，誰不想家財萬貫，揮金如土，誰不願揮臂一呼，應著雲集，誰不戀黃袍加身，佔盡人間風光。生活工作的快節奏繁忙，心靈卻被溫暖的城堡拋棄，暴露在陽光風雪之中，有一天，當漫天的血淚化作一片虛無，當官場的爾虞我詐塵埃落定，當我們在生命的暗處獨自絕望，為何不於浪間，傾聽濤聲。
塵世的通道，黑暗而迷茫，過多的沉重的喧囂，偶爾的情調，激情的稜角已被生活的瑣碎削平鋒芒，猶如落葉一秀，孤蝶一隻，覺起之間，那麼無力，那麼滄桑。發出撕心裂肺的呼喊和破碎的哀鳴。
但濤聲雄威，從地平線匯聚而來，凝聚成潮，剎那間響聲震天，濤波洶湧，挑戰極致義無反顧地豪邁吶喊，是無數水滴整合的潮的吶喊。
耳畔濤聲依舊。靜聽海聲，心中壯志，已儼然升起，前方的路，已無所畏懼。
自然奏鳴曲 篇13
國小六年級作文 ,932字在八月的某一天，正值暑假，可天卻黑沉沉的。
天空彷彿被蒙上了一層黑色的紗布，大雨傾盆而下，宛如長江的流水般滔滔不絕。這場雨下了好幾天，終於有了停下來的跡象。我獨自站在陽臺上，期盼著雨停的那一刻。
可是，正當我這樣想的時候，天卻又“轟隆隆”地打起了雷，跟我唱起了反調。聽著的令我有些失落的雷聲，我苦笑一聲，心想：看來暫時不能看到雨後的風景了。
窗外，狂風呼嘯，雷聲大作，大雨傾盆。風，像一把撕裂一切的利刃，將樹葉與樹枝被無情地從樹上切割下來。雨，如同一顆顆鋼珠，將瘦弱不堪的小草打彎了腰，讓原本嬌弱的花朵兒無力地垂下了頭。雷與電，像是風和雨的首領，到了最後才出現，但他們的恐怖可不是前兩者能比的。這閃電宛如一把藍色的寶劍，似乎輕輕一揮就能劈開天空。雷宛如一隻洪荒猛獸般，正怒吼著宣洩自己的憤怒。
不知過了多久，雨停了，在天的另一邊，一抹晚霞露了出來。火紅的晚霞給陰沉的天空增添了一絲生機。
正當我在欣賞晚霞時，我媽媽突然喊道：“看天上！”我抬頭一看，在那雲與雲相間的地方，出現了淡淡的七色彩虹。一會兒，色彩更豔了，一條美麗的彩虹顯現在我的面前。哇，是彩虹！是彩虹啊！從小到大，我幾乎沒有見過彩虹，雖然在圖片上看過，可始終沒有在現實中看過，那時候，看到彩虹就是我的願望，今天，我終於看到了彩虹，我內心的激動可想而知。
彩虹上七種顏色和諧而又美麗地排列著，每種顏色都十分漂亮。彩虹的紅色就像一瓶葡萄酒一樣紅得燦爛，彩虹的橙色就像橘子一樣，彩虹的黃就像香蕉，彩虹的綠像小草，彩虹的青像樹葉，彩虹的藍像天空，彩虹的紫像茄子。各種各樣的顏色，整齊地排列著，讓人歡悅。“啊，這是大自然的巧奪天工，只有大自然才能造出這麼美的橋吧。”我在心中暗暗感嘆。
“如果走上那座彩虹橋感覺會是怎樣呢？”我幻想著。
美好的時光總是那麼短暫，我還沒把彩虹欣賞夠，天就又黑了臉，但不得不說，那時的景色也相當令人回味：天空中的烏雲攏作一團，它周遭的雲變成了灰色，但看上去不但不難看，而且還多了幾分朦朧的美感，活像一幅幅山水畫。烏雲變成了黑色的駿馬，在荒涼的灰色海洋中賓士；變成了一隻只黑兔，活蹦亂跳的；變成了黑色的龍，在灰色的天空中到處遨遊……
大自然多麼奇妙，它常常會給我們演奏多姿多彩的奏鳴曲呢！
新春奏鳴曲 篇14
國三作文 ,949字時間倉促，而禮節繁複，新春的梵音在不動聲色中奏響。在這綿延幾百萬公里，曠遠蒼茫的東方華夏，任憑那洋節多漂亮，多譁眾取寵，未及我大天朝春節的半分矜貴。
寒假的日子過得行雲流水，金線刺繡，描龍繡鳳一般的浮華。春節的到來，使人世間的山高水長，一剎那化作虛無，親朋好友從遠方趕來，濟濟一堂，只為赴一場新年盛宴。環顧四方，入目的盡是滿心滿眼歡喜的紅和雍容的黃。張揚恣意的潑墨狂草抒寫著新年的歡欣和祝福，做工精細、花紋繁複的窗花鏤刻著勞動人民對這一年一度，隆重節日的一片赤誠。
除夕的午後，日光慵懶似輕紗曼舞，天氣有些陰冷。我領著弟弟奔赴超市，一方面購置些小的吃食，另一方面也是為了享受免費的空調。在超市外，便聞其中人聲鼎沸，好比鬧市的吵嚷。進去一看，嗬！虧得我半世英名，竟在此等小事上遭遇滑鐵盧。本指望除夕人稀物富，豈知這人山人海，摩肩接踵；你推著我，我擠著你，真像是一罐滿滿當當的沙丁魚罐頭！實是是找不到立足之地。我拽著弟弟左突右圍，一邊還要用眼睛蒐羅著要買的東西。好不容易找到了，又要越過萬人首，伸出我肥碩似臘腸的玉指擒獲它。四面八方將我包裹其中的，全是些春聯啊，燈籠啊，中國結之類，紅啊黃的，有如一盤噴金吐紅的番茄雞蛋湯。那湯裡還有一個我在艱難的浮沉。正當我陰暗地想著要尋個角落畫個圈圈詛咒這人滿為患的超市時，驚慌地發覺弟弟居然趁我抵禦人群的一波波進攻時，跑得無影無蹤了。突然，我注意到一個與弟弟穿著同色衣服的小男孩一閃而過，莫非就是他？我趕忙跟上他，跑到他面前一看，失望地發現居然不是。那男孩被我那萬夫莫當，凌空一躍的氣勢一嚇，竟然嚎啕大哭起來。我心急如焚，卻又不得不忙著安慰這哭泣的小孩。抽身乏術啊！時局不隨我願啊！年終的黴運啊！我心裡感嘆萬千。好不容易哄好了那嚎啕不止的男孩，我無奈地回到原地，急得團團轉，只好沿著來時路找了。我果然料事如神！他居然如痴如醉地蹲在玩具專櫃看著那威武矗立的擎天柱。我走過去氣憤地責問他，他卻一臉無辜地回望著我，我竟哭笑不得了。
待我們走出超市，已是華燈初上，流光溢彩。爆竹聲聲，如雷貫耳，華美的煙花照得夜空亮如白晝。“走，回家吃年夜飯去！”我招呼著弟弟。
感謝人間尚有團聚讓我們感動淚落。
新年的梵音已經奏響，似是在對著行色匆匆的路人低吟淺唱：“回家吧，回家吧……”
靜聽花開的聲音 篇15
高二作文 ,1316字惜茗是我們小區的一位盲童，她儘管失明瞭，眼睛卻異常晶瑩，猶如一汪清澈見底的泉水。
我喜歡和她一起去看花，確切地說，惜茗是來聽花的。每天清晨太陽還未升起，惜茗就和我一起到公園去聽花。我們都不說話，靜靜的沒有一絲聲音，她白色的衣裙，隨著晨風輕輕地飄揚著。烏黑的長髮從略微消瘦的臉頰兩旁垂落，此時此刻，惜茗宛如一個安靜的缺翼天使。
她的眼睛好像能看見似的，流轉著淡淡的光芒，但又彷彿是易碎的水晶，脆弱而又敏感，吸引著我的目光。惜茗忽然抱了我一下，蒼白的面板有著一種令人心悸的脆弱。風停了，我隱約聽到他的呼吸，只是輕輕的，彷彿可以隨風消散。她笑了，雙眸彎彎猶如新月，脣邊緩緩地浮現了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸，看著她那珍珠一般蒼白的面孔，澄亮而又清澈的眼睛，卻不能看到人世間的真善美，我不禁為她感到惋惜，我的眼神又黯淡了下來。
第二天我們依舊來到公園，這次來得似乎有些晚了。陽光已經猜千絲萬縷地撒了下來，翠綠的草地，生機盎然，只是花兒還是骨朵兒。我慶幸惜茗沒有看到，她等待的春天還沒來到。但天氣逐漸好起來了，春天，也許就要來了吧！
當我問起惜茗的病情，她總是滿不在意地笑笑，好像病痛沒有給她帶來任何折磨一樣。
她很少說話，不知情的人，大部分都會以為她是一個盲啞人，她也沒和我說過幾句話，只記得她曾對我說過最長的一段話，隱隱約約是這樣的：病痛的折磨已經讓我麻木了，但我渴望生命。我想要有一雙能看見的眼睛，因為我渴望光明。我覺得花兒就像我的生命一樣，花開時日短暫……但我不認輸，我相信總有一天我會像花兒一樣綻放，讓短暫的生命活得更加的精彩。
除了這些話，她沒有和我說過比這更長的話了，也許她失明以來就只說過這麼長一段話吧！
惜茗的媽媽姓沈，我叫她沈姨，沈姨對我很好。她常常對我說，惜茗是個可憐的孩子，讓我多陪一陪她。
有一次經過惜茗家，聽見抽噎的聲音，我就敲了敲門，發現門並沒有關，我就進去了。發現沈姨在哭，地上一地的血，沈姨一邊哭一邊清掃地上的血。惜茗虛弱地靠在沙發上，蒼白的臉上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡著了，沈姨才悄悄地走出房間，叫我到她的房間裡去，我就跟去了。她告訴我惜茗不僅患有先天性的失明，還在不久前查出了癌症，其實惜茗說過她並不害怕死亡，但她渴望生命，她還說她很幸運，因為她遇到了我，她一定要和我一起聽到花兒開放，才能安心離開。但惜茗最近病情加重，恐怕活不到花開的時候了……
我很震驚，當然更多的是傷心。我衝出沈姨的房間，發現惜茗已經醒了，她虛弱地靠在床頭，看著窗外徐徐飄落的樹葉，猶如一個夢，輕輕盈盈，晶瑩剔透。她的面孔帶著淡淡的蒼白，但卻美麗得如一位安靜的天使。
今天，我依然和惜茗一起聽花，公園靜靜的，靜得能夠聽到彼此的聲音。我閉上了眼，聽著聽著，終於，我聽到花朵緩緩開放的聲音，那是多麼的和諧，多麼的美好動聽。惜茗似乎也聽到了，她興奮地抓過我的手，緊握著，笑得比陽光還要燦爛。此時，她宛如一個美麗可愛的小精靈。她如她的名字一樣，惜茗，珍惜明天，惜茗，惜明天！
花朵就如她的生命，純淨而又脆弱，又彷彿是一層薄薄的紗，一觸即破。但我們終究還是聽到了生命的聲音，和諧的聲音。一切都像靜止了一般，在這一刻，我聽到了，花開的聲音。
靜聽回聲 篇16
國二作文 ,1019字風兒習習吹過，樹葉簌簌落下。韶華易逝，我對故鄉漸漸不再熟絡，甚至說有點陌生。
老家門口有棵參天的泡桐，枝葉繁茂，不能合抱。每每春寒料峭，光禿禿的枝幹上便吐露一串串的小花苞。自上而下呈傘狀，從綠色被春風吹成淡紫色。不濃，紫得朦朧，中間稍稍帶些白。像極了紫藤蘿，只是略大些。等這些花苞開綻的過程是無盡的期待。我和爺爺時常站在樹下，陽光溫柔地透過那些花兒的罅隙打在臉上，很是暖心。花上的鱗粉熠熠閃光，空氣中氤氳著絲絲甜香。有的花兒開敗了，隨風落下，爺爺總小心拾撿，放在樹遒勁的根附近。這樣一來，花兒便安了心。
春末時常看見奶奶大叫著趕雞，伴著尖細的，老太特有的聲音，人聽了不免有些煩躁。母雞一到這時好像著了魔，眼睛微閉，露出眼白，張開翅膀，任憑枝條抽打，一動不動地孵在蛋上。奶奶沒轍，只好一把抓起，拿走了蛋。奶奶之所以不准它們孵小雞也是有些原因的。一是我這個寶貝孫子每天吃蛋，二是這些小雞即使破殼而出一般也是活不長的，只是白費工夫。誠然，我有時確是很同情“痴雞”。畢竟傳宗接代是動物的本能。只是要習慣在奶奶的罵聲中起床了。
卻說，家鄉之前隨處可見蘆葦蕩。本是很繁茂的，一到端午就遭了秧。奶奶們嫻熟的手法採下寬大、肥厚的蘆葉，翠綠的，背面還有一層白色的小絨毛。可憐的蘆葦一下稀疏了不少，不過，我知道不過多久，它們便又會鬱鬱蔥蔥。端午當天，挨家挨戶都可聞見艾草與粽香。幾個奶奶分工明確，有洗蘆葉的，包紮的，灌米的，燒火的……不要一會兒，筐裡全塞滿了粽子。所謂人多力量大，也正是這個道理吧。最後放鍋中蒸兩個小時，不忘扔幾枚雞蛋，這個家便充斥了蘆香。
而要說真在耳畔迴響的，不得不說仲夏的蛙鳴。夜色降臨，皎皎月光灑在田間。霎時，烏雲擋住了月亮，隨之而來幾個沉悶的雷鳴。暴雨過後卻又放晴了。空氣溼潤而清新，可謂沁人心脾。這時，陣陣蛙鳴響起，毫無徵兆的，且此起彼伏，鬧得人無心入眠。從某些方面來講，我很佩服蛙的毅力，可以一直到天明。清晨，我漫步田間，腳底踩著鬆軟的泥土，發現泥塘裡濺起一片片漣漪，是蝌蚪。這些小生命深知自己必須快快長大，若連續幾天沒有雨，它們準會乾死。
大腦偶爾的放空，睜著失神的雙眼，我都會想起過去。每一幅畫面好像都變成了一個音符，串起一支歌，靜靜聆聽，便會體味到樸素的美好。而現在，泡桐在爺爺去世後被砍了，雞早已不養了，雞舍也拆了；蘆葦蕩被徵了蓋商品房；就連粽子也在街上買了，沒了從前的滋味……
也許過去美好的種種也只好在記憶裡迴響……
靜聽回聲 篇17
國二作文 ,965字仍舊記得老屋的模樣，在記憶深處沉默著。
我在老屋裡度過了整個童年，它的每一處角落裡都有我的身影，我的每一個回憶裡都有那間老屋。說是老屋，其實也沒有多老，又或是院中的花草將它襯得年輕了吧—我最愛的便是在院中玩耍。院子不大，角角落落都擺著一盆盆的花草，只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝，每天早上起來，第一件事就是給它們澆水，看看它們是否安好，若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了，她會心疼上好一陣子。 小時候調皮，有時候嬉戲玩鬧間將枝幹不小心折斷了，也不敢說，偷偷用膠帶綁上去，自以為無人察覺，心中還暗自得意。現在想想也覺得好笑，哪是沒有察覺，奶奶只是不想責備最心愛的孫女兒，所以假裝不知道罷了。
花草中間有一個鞦韆，是當初我磨了好久爸爸才肯給我買的。雕花的座椅，陽光下金燦燦地閃著光，不過那鞦韆的材質是鐵藝的，硬邦邦的，坐上去直硌得慌，於是爸爸就用舊床單和海綿自己縫製了坐墊和靠背。紅藍兩色配在金色的鞦韆上著實不太美觀，不過好在它很實用也很舒服，我終是勉強接受了。於是從此以後的每一個夏夜，我最喜歡的就是坐在鞦韆上乘涼。皎潔的月光從頭頂灑下來，鋪滿整個庭院，鞦韆、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗，柔和得如同嬰兒的搖籃，我聽著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”，漸漸地進入了夢鄉。朦朧間聽見熟悉的聲音在耳畔呼喚，我耍賴地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進房，替我掖好被子，輕手輕腳地走了出去。
穿過滿是花草的院子，正面便是客廳，拐角有個樓梯直上二樓。老屋有點漏雨，本來白石灰刷的牆被雨水浸花開來，樓梯旁端端正正地擺著一個摔了一個缺口的紫砂壺，不用說，那也是我的“傑作”。那是爺爺最喜歡的一個紫砂壺，雖然破了，可他仍捨不得扔掉。
再往後就到了後門口—多令人懷念的暖黃色路燈！每當我晚上睡著時，爺爺總抱著我到後門口散步，燈光將人影拉得很長，整個世界彷彿只剩下路燈和燈下爺孫倆。我伏在爺爺的肩頭漸漸睡著了，但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的懷抱和帶著家鄉口音的不成調的搖籃曲。
那載滿了我童年無數歡笑與回憶的老屋在後來被推倒了，我們在原址上建了一座更大更新的房子。幾年前的冬天突如其來的一場寒流凍死了大部分的花，爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時弄丟了，只有那個漆已經掉光了的鞦韆仍穩穩當當地擺在院中，默默地訴說著我童年的故事。
靜聽回聲 篇18
國一作文 ,1074字時至今日，已有無數個過去與自己擦肩而過。一個人走近空曠無人的山谷，面對巨石嶙峋的山谷大聲呼喊，靜靜等待回聲將心包圍、浸潤。那些回憶就又如放電影一般出現在腦海，久久揮之不去。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一棵藤上七朵花……”，70年代的老式黑白電視機裡蹦跳出一串足以勾起幾代人回憶的歡快音符，而剛剛掉了兩顆門牙說話還漏風的我，則在矮小又清簡的平房裡躥來躥去，不用擔心一不小心摔個狗吃屎，因為沒有硬的水泥地、白瓷磚，有的，只是還夾雜著春天青草香的泥土地。
揚中有三寶，竹子、蘆葦、鹹秧草。小時候，院子後面就有一大片竹林。青蔥翠綠的竹子個個立得筆直，一節一節彷彿在競相攀高。有了這片竹林，開春以來的下飯菜就不用愁了。早晨，一碗白米粥配上一盤花生米和醃竹筍，中午，新鮮的竹筍再添上幾塊五花肉，真可謂色、香、味俱全。這片竹林不但給我家提供了一季的飯食，更是能治病呢！小時候經常臉上起些紅疹子，據奶奶說這叫麻疹，小孩子都會有，只要到竹林去搖一搖竹子，包準一下就好。那時我不知道這是迷信，真的跑到竹林裡去，挑了兩根最大的竹子，使出吃奶的力氣，將竹子搖來搖去，一時間竹葉紛飛，滿林子都是竹葉沙沙的響動。說來也奇怪，這搖了一個下午的竹子，第二天身上的疹子果真好了許多，不疼也不癢了。自此，我對這片竹林更是好感倍增。認定了是治好了自己的病，成天有事沒事就往裡面跑。如今，因為村裡要造路，這片林子也被盡數砍伐，而我童年的記憶，也彷彿隨著竹林一般，塵封在了地底。
小時候，奶奶還種了一小塊秧草田。那時候，奶奶是為一家鹹秧草廠專門製作鹹秧草的。每年開春，奶奶就會拎著一個大籃子，右手拿把鐮刀，後面跟著端著凳子的我來到秧草田裡。待到日上中天，也差不多摘了一籃子秧草了，就回家將這些秧草洗淨，用紗布將水分擠幹，全都注入到一個不小的罈子裡；灑上幾包鹽，再將這些水舀出，封好壇口，等來年鹹秧草廠來收購。當然奶奶也會留一些給家裡食用。餐桌上總會有美味可口的醃製小菜。
在還未搬遷之前，家門口的小河邊還有幾片蘆葦灘。正如詩中所說：“迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣濃。”每到日落時分，夕陽斜射在蘆葦灘上，葦葉迎風飄蕩，熠熠奪目。蘆葦不僅具有觀賞價值，更有許多中西藥配方里也用得到它，真可謂渾身是寶。
童年的點點滴滴，故鄉的角角落落都依稀在我眼前滑過，似流星般，奪目卻短暫。面對著眼前潔白平整的地磚、牆磚，卻懷念起了小時候坑坑窪窪灰兮兮的土牆土地；面對著眼前的高樓林立，卻忍不住想回到那片竹林，那塊秧草田，那片蘆葦灘；面對著擁擠不堪鳴笛聲四起的柏油馬路，卻回想起了鄉間小徑……靜聽回聲，卻再回不到過去。
生活如歌奏響青春的旋律 篇19
國三作文 ,744字有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。
—題記
清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的琅琅書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。
生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷裡，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。
生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過後，飛奔回房間，委屈的淚水泉湧而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，彷彿一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷裡，淚水再次噴湧而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數不清的滋潤中，青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發。也許愈加繁重的課業壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什麼能阻擋這積蓄已久的力量爆發，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片雲彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒註定將展現出永恆迷人的光采。
不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的豔陽衝出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。
滑鼠奏鳴曲 篇20
國小五年級作文 ,760字“鈴—鈴—。”星期一第二節課下課鈴剛響。同學們就趕緊在門口站好隊，快步向博慧樓走去。你一定奇怪了，為啥要迫不及待地往另一棟樓趕呢？哈哈，你有所不知呀！本班同學最喜歡上電腦課啦，這不，他們正高高興興地去上課呢！
電腦室裡，“啪，啪啪……”聽，同學們都在上網呢！他們有的踏著小滑鼠走進“中少”網站的“知心論壇”，大膽地傾訴自己心中的疑團；有的扶著小滑鼠“麵包”走進學校網站的聊天室和同學聊天；還有的駕著滑鼠飛機飛到國外和外國小朋友聊天，嘗一嘗和外國人說話是什麼滋味兒……
先來看看那些學習尖子們在幹啥？呦，瞧他們在用小滑鼠在國際互連網查資料哪！
這邊王雨豪滑鼠一聲“啪”，準備輸入e-mail，進入網站後再來一聲“啪”，嘿，想查的資料便呈現在面前啦！
雖然大人們常說不要在網上和人聊天，但本班那些“壞”孩子依然在那裡大侃。
瞧！鄭圓媛，“啪”的一下開啟學校網站聊天室，“啪啪”兩下輸入自己的網名“bb”，再“啪”的一下選擇了網友“kk”（就是她身邊的韓瀟）“啪”輸入文字：“hello，kk！”kk那邊在來：“你好bb！我最近在書上看了許多快捷鍵哦。”“說來聽聽。”“ctrl+a是全選；ctrl+z是還原；ctrl+x是刪除；ctrl+c是複製；ctrl+v是貼上……”就這樣，來來去去，啪啪不停。
“啪啪啪啪……”那邊的滑鼠聲也不遜色。看，還有不少同學上“搜狐”玩遊戲啊！小個子王奇，玩“萬聖節砸鬼”有多麼用心。這時，一群小鬼來了，他拾起一個南瓜就砸，一邊砸，一邊還“好好”地亂叫。好景不長，鬼老大來了，王奇不一會兒就敗下陣來。他的那雙眼睛直直地盯著電腦上開聯歡會的小鬼，彷彿要用眼光殺死它們。
“啪，啪，啪……”這“滑鼠奏鳴曲”是多麼動聽、美好、神奇，真是“此曲只應人間有，天上哪有幾回聞”呀！