靜坐徒勞不如享受相關作文20篇
靜坐徒勞不如享受 篇1
高三作文 ,1197字三人流落荒島,甲靜坐,乙奔走,丙散步。未來還未可知,與其糾結於未來,不如享受好現在。
白巖鬆在《愛你現在的時光》中寫過:“愛你現在的時光,過去的已經過去了,較什麼勁呢?未來的還沒有來你焦慮什麼?”無謂的奔走除了換來體力的流失、時間的流逝還能得到什麼?何必如此匆忙,每一天都有新狀況發生,忙東忙西不會累麼?習慣了外界的燈紅酒綠,紙醉金迷,迴歸五柳先生的“性本愛丘山”,也會別有風味。
莊子說過:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”人太渺小,一生短暫,人在天地之間永如稚子,似“朝菌不知晦朔”像“蟪蛄不知春秋”,春江花月夜,流水無盡,人世綿延無盡。風景錯過不再來,人生是場單程旅行,餘額終有耗盡的一刻,時光不能浪費,與其在絕境中靜坐,倒不如去欣賞風景,即使環境再惡劣,到回憶起過往時光時也能有所感慨,而不是隻有感嘆。
“何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”每當想到這句詩,總會有一浪客形象浮上心頭,人生要有大氣度,小煩惱沒什麼大不了,蘇東坡顯然是正確的。李白,柳宗元,柳永雖不在同一時代,但才氣卻都跨越時空傳誦至今,他們仕途不順,但在失意後都寄情山水,在文化的長河中熠熠生輝。
每逢亂世,都是文化繁榮的時候,道家能在百家爭鳴的時代脫穎而出獨樹一幟,離不開莊子的影響。“無為而無不為——無為而治”,這不只是一種主張,也是一種思想,也是一種行動,還是一種處世態度。現代的都世生活節奏很快,亞健康人數越來越多,雖然莊子的大自在很難實施,但放鬆自己的身心,放慢生活的節奏也是種可取的方式。歸隱是一種行動,也是種生活方式。社會動盪,政局不穩,官場複雜,人心險惡,在東晉這樣一種背景下,陶淵明出淤泥而不染,潔身自好不為五斗米折腰,放棄了仕途,選擇欣賞田園風光。不忘初心,方得始終。於是“性本愛丘山”的他開創了田園詩派。“寵辱不驚,看庭前花開花落:去留無意,望天外雲捲雲舒”。外界環境無法抑制內心通明,停下來看看風景,絕對是種享受。
人間處處皆風景,林清玄說過“心境好時處處開蓮花”。風景不重要,重要的是心境。不要放過生活中細微瑣碎的幸福,儘管是片段,但那,也是美好。
處於逆境之中,不要慌張,靜下心來欣賞周圍風景,不管有多冷,請讓風景充滿溫暖,然後默默享受它。
以前很喜歡看幾米的繪本,其中有一本叫《月亮忘記了》,講了一個小男孩與月亮的故事。故事的起因是有一天,月亮不小心掉到了地球上,失憶了,然後又被小男孩揀到。沒有了月亮,地球上的人們開始陷入了恐慌,於是他們開始生產始終帶著微笑,不會憂傷的月亮,安撫焦慮害怕的情緒。
生活不是享受 篇2
高一作文 ,921字生活是什麼?
生活是陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”。
生活是王安石的“空山新雨後,天氣晚來秋”。
生活是李白的“野火燒不盡,春風吹又生”。
生活是辛棄疾的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。
我們都知道生活,卻不知生活的哲理。我們離不開生活,生活也離不開我們。有的人認為,生活是一個百寶袋,要什麼有什麼;有的人認為,生活是成長的絆腳石……但在我看來,生活是一把鑰匙,去開啟成功的大門;是一把“雙刃刀”讓我們淪陷。
生活是人生途程必走的一道人生路,沒有它也不會有你。生活是我們成長,我們奮發的啟程點。
生活讓史鐵生奏響了高昂的生命之歌。雙腿殘缺的史鐵生,他站在人生的低谷中,沒有屈服於生活給他帶來的種種不是,反而更加激奮,努力地成就是人生的高處,寫出了自己的領悟;“死是一件不必急於求成事……”他就是看懂了生活,知道生活是給予他磨練的起點,之後寫出更多感動,激勵人們好好面對人生的書籍。
生活讓司馬遷在歷史上永銘。因為為李凌辯解,觸怒皇帝,被處官刑。他處在人生的悲衰處,遭受人生最大的恥辱,然後他並沒有放棄,灰心,而是奮起筆書,在苦難的監獄中寫出了史家之絕唱—《史記》。在此困難的環境下,司馬遷都如此堅強活著,生活是什麼?生活只不過是一場大風大雨,度過了,就見彩虹。
生活讓我們快樂成長。因為生活的條件。人們就不懂去創造;因為有成功的基礎,人們就不懂向前繼續努力;因為生活,就不懂改造原來的基礎……生活讓我們在成長的道路上學會很多。如比爾.茨在寫給高中和大學畢業生時,告訴她們在學校沒有學到的事情:你的困難不是你父母的錯。多好的一句話,確實,父母把你帶到這個世界上,並非什麼都替你們做好,要想成功就必須努力奮鬥,天下不會自動掉餡餅。
人生在世,時間流逝地很快,要趁早,別“少壯不努力,老大徒傷悲”。生活讓我們懂得很多做人的道理,然而它不是讓你享受的道理,要得先努力再享受。
享受寧靜 篇3
國三作文 ,868字寧靜的夜色,拖著那滿身的疲憊,踏上那條早已厭煩,現已沉寂的小道。一切都是那麼的安靜,安靜的有些叫人恐懼,而我卻最愛這份寧靜。雖然此夜已不如往夜,但此時此刻,我所感受到的是真正的自我。告別喧囂與修飾,融於夜色的,是一個真正的自我。
聆聽著那從心底深處傳來的最為真摯的音律,我可以自由的去想,去回憶。不用在為此而刻意的去隱藏,去躲避。只有在此時,我才能得以真正的解脫。有些時候,我不願去想,去觸及內心的痛處。而此刻我卻願去想,去回味。生活本該是這樣:甜中帶苦,苦中有樂。只有去觸及傷痛,才能撫慰那顆壓抑許久的心靈。痛的越深,也變越容易醒來。
有時,我真覺得自己活的很累。我時常想將自己掩埋起來,以求的片刻的寧靜。也許我總想回避,以至於不想面對事實。愛是恨的基礎,恨是愛的結晶,愛的越深,恨的也就越深。哎!累了!是該停下歇會的時候了。
最為真摯的動人的,便是最為純樸,不帶絲毫修飾的。
今晚的星光很美,只可惜少了幾分羞澀的月光。今夜的天顯得很高,仰望天空才能觀賞到那遙遠的星辰。久了,脖子便也僵了,於是低頭望望四方,活動活動。好久,便才舒服過來。
太愛懷舊,此刻便有些懷念兒時的夜了。兒時的天空很美。星光更加燦爛,還有月兒陪伴。而夜越深,天也便越顯得低,越顯得藍。時而縷縷的薄雲從星星下面飄過。雲兒很薄,很輕,恰若白色的絲綢,又如涓涓流水。一絲溫馨,一份浪漫,漸漸地,漸漸地向你招手,向你走來。
今晚的天空很藍,卻總覺得離我太遠,就連星光也便覺的有些暗淡,有些遙不可攀。
不時的,伴隨著清風的劃過,送來縷縷的清香,而遠近的樓中,也閃現出了幾許淡黃的燈光。今晚雖沒有月光,但周圍並不顯得過於黑暗。一種朦朧,籠罩在整個世間。朦朧的夜色籠罩著一顆朦朧的心,朦朧的星光,映著一個朦朧的影。
周圍更加安靜了,我似乎能夠聽見自己喘氣的氣息。摸摸胸膛,我彷彿能夠感受到心臟的跳動。沐浴夜色,放飛心情,放飛希望,讓一顆心得到昇華。此時此刻,所有的一切都顯得格外親切,與世無爭,與世無害……
回顧昨天,品味現在。寧靜的夜裡,一顆煩瑣的心,終於找到了停靠的港灣。
享受孤獨,獨立不倚 篇4
高二作文 ,854字赫胥黎說過:“越偉大,越有獨創精神的人越喜歡孤獨。”在我看來,“孤獨”應是對獨立的追求和個性的解放。
人格的獨立是對自我的獨立。精神上不被奴役,方能在黑暗中找到屬於自己的光明之路。五四運動時,是一批學者堅持獨立思想,敢於思考和勇於於奮鬥的獨立精神時代,而正是因為思想的獨立,真理才得以發揚,王國維先生才會說出:“脫心至於俗諦之桎梏”。
誰能畫出孤獨的樣子?這是久久在我心裡徘徊的一個問題,孤獨原來總是有著不同種的顏色,梵高的孤獨是流光四溢的燦爛星空,馬爾克斯的孤獨擔負著的是一個民族。海明威的孤獨總帶著硬硬的殼。誰又能否認偉人總是是孤獨的呢?歌德曾說;“人可以在社會中學習,然而,靈感卻只有在孤獨的時候,才會湧現出來”我們總是懼怕孤獨,擔心不合群,於是拼命地擠進人群,附和別人的話,漸漸地,我們也失去了自我。
歌德曾說;“人可以在社會中學習,然而,靈感卻只有在孤獨的時候,才會湧現出來”我們總是懼怕孤獨,擔心不合群,於是拼命地擠進人群,附和別人的話,漸漸地,我們也失去了自我。
然而,無論在何時我們都應學會如何與孤獨為伴,習慣孤獨,才能讓你更好的走自己的路,說出自己最真實的想法,無論身處何處,心向何方,即使身前是沼澤泥濘,身後是懸崖峭壁,只有堅持做自己,獨立之精神才能貫徹其中,創新之精神才會發揚光大,走自己的路,才會成為真正的人。
勇於開拓,銳意創新,是民族前進的必經之路,在當下輕鬆的文化環境中,傳遞資訊之疾,在我們大喜之際,也不免令人擔憂,一有求新之念,經傳媒傳播,不考慮實際就盲目跟風,趨之若鶩,他們忘記了追求獨立,也忘記了個性的解放。
獨立不倚,是對個性覺醒的矢至追求,如今社會面貌改變了不少,但我們仍然缺乏獨立的思想,現在處處可見抄襲剽竊,能夠在文學和科學領域做出獨特貢獻的人少之又少,跟隨“強大者”固然沒有錯,但失去自我就得不償失了。
漫漫人生路,我們總要學會享受孤獨,在孤獨中走適合自己的路,學會獨立不倚,這樣的人生才會更美好,你今天是一個孤獨的怪人,你離群索居,總有一天你會成為一個民族!
享受喧囂擁抱寧靜 篇5
高一作文 ,790字有人騎一頭青牛自在而行,飄逸而去,那是老子;有人放棄高官厚祿,寧願在水邊欣賞游魚搖曳,烏龜擺尾,那是莊子;有人放棄人世閒職,採菊東籬,悠然賞景,那是陶淵明;有人覺得世界越來越喧囂,而他喜歡過安靜的日子,那是周國平……難道喧囂與安靜必定是一對天生的仇敵?必定要爭個你死我活?
古人云:大隱隱於市,小隱隱於野。晴耕雨讀、隱逸山林的隱士在古人看來只是“小隱”,而身處鬧市,卻能固守心中一方淨土之人才算是“大隱”。在我看來,喧囂與安靜不必對立,一個人既可以享受人來人往、沸反盈天,也可以獨處一室,擁抱自己世界裡的安靜。就如蘇軾,既可以修築堤壩,為民造福,也可以夜遊赤壁,感慨人生,傷懷往事。
莫言說,社會生活本來就是喧囂的,但喧囂也不完全是負面的。喧囂不全來自與我們毫不相關的陌生人,它也來自我們的親朋好友。一個人要是為了安靜,割斷自己同親友間的聯絡,天地之大,卻孑然一身,又有何樂趣可言?歐陽修曾任滁州太守,他曾邀請城中百姓一起遊覽醉翁亭。可能有人認為,與其和他人一起遊玩,飲酒吟詩,投壺射覆,喧鬧之聲驚擾山中飛禽,倒不如獨自一人,攜一壺酒,靜靜欣賞野芳佳木,鳴聲上下。但這是兩種截然不同的心境。獨自欣賞這幽美的景色,會心生悲涼之感。而有眾人陪伴時,便感覺不到孤獨,只留記憶中把臂同遊的歡樂。
雨果曾經為了創作《巴黎聖母院》,拒絕了所有的社交活動,他把華麗的衣飾鎖在衣櫃裡,然後把鑰匙丟進了湖水中。為了激發靈感,他需要獨自一人的安靜。在安靜中,人往往會任思維恣意馳騁,文思便如泉湧,在字裡行間流淌。而這並不妨礙他在完成作品後重返生活舞臺,享受和他人在一起的樂趣。
有時,我們需要絕對安靜,在自己的內心世界裡沉浸,享受孤獨帶來的樂趣;而有時我們又會對繁華的世界心生嚮往,渴望社會生活中的喧囂,這並不矛盾。一個人本來就可以是多種思維的綜合體現。我們既可以享受喧囂,也可以擁抱心中固守的安靜。
享受那說不盡的愛作文 篇6
國三作文 ,1460字【篇一:享受那說不盡的愛作文】
父親對我的愛,有如春天般的溫暖,有如微風拂過水麵的細膩。它比海更深,比日更長。父親的愛似溫柔的夜光,讓我享受不盡。
—題記
很想為父親寫些什麼,很久很久了,可是一動筆,腦中卻一片空白,十五年了,在身邊陪伴我的似乎只有。父親的沉默,曾一度讓我認為他並不愛我。面對這些,我不解,我疑惑,可那一次,我卻真的讀懂了父親對我深深的愛……
那是一個炎熱的夏夜,母親有事不在家,家裡只剩下我與父親兩個人。夜裡,我發起了高燒,不住地咳嗽,父親慌了神兒,不知所措,急的正在地上走來走去,我從未看到過父親如此焦急,心想,原來父親是如此在乎我,為何以前我從未察覺到?
父親打電話叫來了醫生,為我輸了液,父親便坐在我身邊目不轉睛的看著我。一會兒問我餓不餓,一會兒問我渴不渴,看著滿頭大汗的父親,我卻感動得大哭起來。沒錯,父親他一直愛著我!
淚眼中,我彷彿看到了一個小女孩在父親的背上歡呼雀躍,飛來飛去,十分快樂。是啊,童年時,父親帶給我多少快樂,他又怎會不愛我?只不過,父親的愛更加深邃,更加耐人琢磨。像一杯普洱茶,需要細細品位才可以體會出它的香醇和甘甜。
父親的愛是含蓄的愛,令人難以忘懷。友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將會永存人間。“血濃於水,根葉相連。”朝朝暮暮,春去冬來,我的每一次進步,都是父親心血的結晶,而我在成長路上的每一次跌倒,都會在父親的額頭上留一條抹不去的印記。父親用他那有力的臂膀為我撐起了一片自由的天空!
父親的愛像山一樣巍峨,卻又似水一般溫柔。父親的愛如皎潔的月光,照著我的心靈深處。我在這片皎潔的月光中,享受那說不盡的愛。
【篇二:享受那說不盡的愛作文】
大愛無疆,乾旱的土地渴望著一場透雨的淋溼,而雨水毫不猶豫的投入他的懷抱,是為了一個“愛”讓它放棄自己的獨立,遠離自己的天空,讓土地享受那份滋潤,展望更美好的未來,這就猶如老師對自己學生那份深深地關愛,銘記於心,不敢忘懷。
四季輪迴,晝夜交替,世界每天都在改變,身邊的人也在時間和際遇裡承受著悲歡離合,而愛和關懷卻恆久不變,師與生之間永不斷接。從小學升入初中,經歷過許多老師的苦心栽培,當然也有個別印象極深的老師讓我看到往昔歷歷在目,是他們深切的關愛讓我有著這美好青澀的回憶。
剛剛入學時,我懵懂無知,也由於陌生感到孤獨,再加上一上課老師那嚴肅的面孔,我更是提心吊膽,有一次自習課,老師佈置了幾道數學題,我正在做著,就感覺背後有雙眼睛在關注著我,我一緊張手就不停的發抖,大腦也一片空白,總是出錯,您低下身來問我是不是不會做,我一時語塞,您就給我講解了起來,我那時感受您的慈祥,就像冬日裡的陽光,溫暖、愜意。在這裡感謝您,我的啟蒙之師,我一直懷念您的關愛,即使您已不再我的身邊。
初中讓我享受到另一位恩師的厚愛,小學與初中的差別就是時間緊、節奏快,而對我這樣一個惰性的學生來說,無疑破綻百出,我上課開始分神,不注意聽講,甚至作業都完成的七七八八,您發現我的情況後,把我叫到辦公室和我交談了很久,瞭解了原因之後,又開導了我一番,也告訴我要加強自己的約束力,之後說“晚飯之後把課本帶來,我要把你這張白紙印成報紙。”之後您就每天幫我補習功課,老師,謝謝您,您的輔導與關心給我的心下了一場透雨,趕走那些陰霾,讓我欣賞到雨後的彩虹。
我們經歷的,擁有的、渴望的與期盼可能是親情、友情、關懷,可是誰都不可否認沒有恩師的存在,這也是一種愛,一種無私的愛,與父母之愛雖不同但也相距甚微,我喜歡享受這份愛,也希望一直擁有這份愛!
享受寧靜 篇7
高二作文 ,703字寧靜,給予人們一次心靈洗塵的機會。
在這喧囂繁華的城市中,少有那份寧靜。深夜,也會有刺耳的車鳴聲來擾亂這一份寧靜。使得城市裡的人們難以真正地感受寧靜。
而在鄉村,儘管從凌晨開始,村莊便是一幅熱鬧景象,但一過傍晚,人們就開始安靜下來,村子裡一片寧靜。
人們或躺在躺椅上,望著星星,享受著夜晚帶來的靜謐;或站在田野邊,享受著風兒的輕撫。儘管偶有蟲鳴和人們的呼喚聲傳來,也不足以打破這寧靜。
這是由景入心而又由心入景的一份靜。我想這就是寧靜的美之所在吧。
詩人李白的不少詩作也是從“靜”中蘊意而出的。比如那耳熟能詳的《靜夜思》,只有伴隨著一份寧靜,還有那皎潔的月光,以及詩人心中的那濃厚的思念家鄉的情感,才會寫出這濃濃思鄉情的詩作啊!
在聆聽音樂會時,最重要的也是保持一種靜,這是對演奏家們最基本的尊重。只有這樣,演奏家們才能更為出色地去彈奏好每一首曲子。
當你在音樂廳中真正地安靜下來,用心去聆聽時,你才會有一種身臨其境之感,心中也會一片寧靜,伴隨著音樂的調子,一股崇敬之感油然而生。
寧靜,能夠讓我們更加用心地去傾聽自己內心的聲音。當處於真正的寧靜時,你才會發現更多過去不曾瞭解的東西,領悟其中的深意。
在生活中,我們也許只能體驗那少許的平靜。但在這片寧靜中,為何不去回想那些未領悟的詩句或思考人生道路上的方向?那一份寧靜,會使你懂得更多過去一知半解的事情。
我亦是如此,在寧靜中有了更多的思考。在寧靜中,我解出了一道又一道的難題;在寧靜中,我領悟到一個又一個的深刻道理;在寧靜中,我也慢慢地找到了自己的目標與人生方向。
這都是寧靜所給予的。
寧靜,使人洗滌心靈;
寧靜,使人忘卻煩惱。
享受寧靜,何樂不為?
獨享不如共享 篇8
國二作文 ,448字我遲疑的接過茶杯,猶豫的看向她。外婆笑著點點頭,我終是喝下了它。令人驚訝的是略帶苦澀在口中揮發乾淨後,留下的散不去的清香甘甜。
她似乎對我的反應不感到詫異,只是淡淡的笑了下,眼神變為嚴肅沉穩,慢慢啟脣說:“人生所遇的困難不正是如此,只要敢於挑戰第二次,第三次,苦澀之後可不就是甘甜。”外婆的言語和眼神彷彿直擊我心靈深處,我頓了頓,冷冷的說道:“但我也對處理同學之間的關係試了很多次,並沒有你所說的……”“那是你對同學的態度不對!”她打斷了我,突然高聲說道。“試問一下你自己,你對於你喜歡的東西有於同學們分享嗎?對於你來說,你只喜歡獨享!你可知道我為什麼不收別人茶錢嗎?那是因為我享受與別人共享
茶的樂趣與奧妙。獨飲不如共飲,這點你也不懂嗎?”
“獨享不如共享……”外婆的話在我耳邊迴響。等我反應過來,外婆已走,只留下滿室茶香。
我從回憶中晃過神來。是啊!獨享不如共享。我拿起了茶葉,跑到了同學的家門,輕輕叩響,心內頓覺澄靜,似乎明白了什麼是共享。
共享,該如何享受? 篇9
國一作文 ,663字當第一縷陽光灑在睡眼朦朧的大地上,人們已經開始了新一天的生活。共享,這個詞,如今大家都不陌生,可,該如何享受呢?
新一天的開始,迎接我的是忙碌的學業,以及,快節奏的生活。
小區門口和學校對面各有一個共享單車的流動站。每天,兩點一線,奔波。
如今,人們的生活節奏越來越快,共享單車及更多的“共享家庭”開始介入人們的生活。共享,帶來的不僅是快捷,方便,更有環保。
自從推出了共享單車後,每天只要刷一下卡,就可以騎著單車,去上班,去一些近的地方,且不用擔心沒有停車位。
今年,共享單車的使用率極高,共享,也將成為人們生活中離不開的一樣物質。可,隨著共享物品的使用率不斷增高,面臨損壞或已損壞的共享物品的資料也正在不斷增高。共享,到底應該怎樣享受呢?
有人騎車是有急事,還有人是為了鍛鍊;有急事的人騎不到車,耽誤了時間,在鍛鍊的人呢,一圈又一圈拼命地流淌著汗水;這歸根到底就是濫用共享資源,不自律的一種表象,一種不良的社會風氣。
如果,每一個人對使用共享資源的態度與目的只有一個,讓自己的生活方便的話,那麼,共享資源還會那麼容易被損壞、被濫用嗎?
我們應該改善不自律的不良社會風氣,從而改善我們那種不自律的理念。
不要濫用有限的共享資源,不要讓不良的社會風氣瀰漫天空。
不要等亮燈熄滅了,才望見光明;不要等翅膀折斷了,才懷念天空……
濫用共享資源不是享受,傳播不良風氣也不是享受。享受,應該是在諸多共享資源中不迷失自己;不迷失應有的自律,更不應該迷失良好的社會風氣。
因此,我認為,享受,就應該保持應有的態度、與風氣,迎接新的每一天!
在碎片化的生活中享受寧靜 篇10
在碎片化的生活中享受 ,776字現代社會中,隨著網際網路的迅速發展,人們的生活節奏也越來越快,過著一種碎片化的生活。
作為一個普通的高中生,每天都有各種各樣的考試、作業、活動需要準備,生活的節奏也就越來越快,彷彿一刻也不能停下來,一秒也不願浪費。魯迅先生說過一句話“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的”,這句話在當代社會無疑是至理名言。現代社會人們離不開手機了,因為網際網路能輕易地將我們空餘下來的時間填滿。人們走路的時候、排隊的時候、坐地鐵的時候,甚至是吃飯的時候,都不願放下手機。毫無疑問的是,我們的時間確實被填滿了,正如魯迅所說,但似乎並沒有達到應有的效果。
在這個快節奏的時代,人們的心情也越來越浮躁。漸漸地,我們開始忙於應付,應付各種各樣瑣碎的事情,我覺得再這樣下去,我們漸漸就會失去生活的意義了。我覺得,有時我們應該嘗試著停下自己的腳步,好好欣賞一下週圍的風景。午飯過後,在校園裡散散步,靜靜地聆聽校園裡清脆的鳥叫聲,聆聽風吹樹葉的聲音,欣賞路邊開著的一朵朵不知名的小花;晚自習的時候,偶爾也試著捧起一本課外書,讓自己暫時從題海中逃離出來,沉浸在書中的世界裡;甚至有時靜靜地躺在床上思考人生也行。當我們停下腳步,在碎片化的生活中享受寧靜之後,或許就能發現一些新的美好。
在碎片化的生活中抽出時間享受寧靜,不僅不會浪費時間,反而會增加我們的效率。生活在寧靜之中可以幫助我們克服內心的浮躁,從而走向成功。人生就像下棋一般,每走一步都需要我們靜下心來用心思考,絕不可意氣用事。這樣看來,在生活中有一顆平靜的心至關重要。
當然,我們也應當好好利用時間,絕不可遊手好閒、無所事事。這就需要我們學會自我調節,在碎片化的生活中完成各種各樣的任務的同時,也不忘保持內心的寧靜。這樣我們才不至於在碎片化的生活中迷失了自我。
讓我們學會在碎片化的生活中享受寧靜,平靜又樂觀地面對生活吧。