青雲峽漂流記相關作文20篇

青雲峽漂流記 篇1

國小六年級作文 ,745字

奔騰不息的水面上,皮划艇隨著激流快速前進,蕩起一圈圈晶瑩剔透的水花……沒錯,這就是漂流。

來到寧波青雲峽漂流地,太陽火辣辣地晒著我們,不留任何情面。一想到漂流帶來的清涼,我就躍躍欲試。穿上顏色醒目的救生衣,帶上厚重的頭盔,巴士一路小跑,我們便來到水邊,終於要開始了!

我和爸爸坐上皮划艇,一旁的工作人員將皮划艇帶到入口。本以為漂流不怎麼刺激,可沒想到,剛從入口滑下去,湍急的水流就給我來了個“下馬威”—皮划艇與水相撞。因速度太快,大片水花向我湧來,我下意識地用雙手護住臉,可已經來不及了。水花濺到我身上,把我澆了個“透心涼”,前一秒還安然無恙的我,後一秒就變成了“落湯雞”了。冰涼的水滲入眼睛,我真是狼狽不堪。我一邊擠出眼睛裡的水,一邊環顧四周:周圍綠樹環繞,流水清澈見底,旁邊盡是漂流的皮划艇。不知不覺中,我們的皮划艇已臨近第二個陡坡了。我仍心有餘悸,早已做好了準備,把臉埋在了救生衣內,這次的水花遠不如第一次的大,但是將皮划艇裡灌滿了水。我的腿泡在清涼的水中,好不痛快。皮划艇順流而下。當到達一片靜止的水塘時,我們便開始互相打起水仗來。吸水、推動水槍,這些動作一氣呵成。我快速“開槍”,將對方“殺”得措手不及。正當我在暗暗自喜,“嗖”的一聲,身後猛然射來一股水柱,原來是忘記了防守。我連連躲開,可還是逃不過水的攻擊……這歡樂的氣氛一直在水面上持續,大家都玩得不亦樂乎。

後來,我們在河面上划起了船。我拿起船槳,左右開弓。突然,我力度太大,船直往岸邊撞去了!我趕緊調整,但已來不及了。“咚”的一聲,船重重地撞在了一塊隱藏的大石塊上,轉了一個圈隨即就向岸邊漂去。爸爸見狀,趕忙補救。我們費勁九牛二虎之力,才將船劃回正軌,又繼續前進。

很快,漂流就到終點了。青雲峽,我們後會有期!

青雲峽漂流記 篇2

國小六年級作文 ,847字

早就聽人說過,漂流如何驚險刺激,我心裡癢癢,只是一直找不到機會去體驗一把。這個暑假,父母給了我一個意外的驚喜——青雲峽漂流。讓我圓了一次漂流夢。

青雲峽位於浙江寧波。那裡山清水秀、瀑多澗幽,有著詩的意境、畫的神韻。青雲峽漂流以“雄、險、壯”出名,它的水流有急有緩,但多是急流險灘。它全長2。6公里,落差達150米,漂流其上,速度飛快,就像玩飆車,被稱為“水上F1賽道”。

坐了四個多小時的大巴,我們來到了青雲峽。在導遊的指引下,我們戴上了安全帽,穿上了救生衣,接著,接送車把我們送到了漂流的起點。我迫不及待地跟著爸爸媽媽一起跨進了皮艇。一入船,船身劇烈地晃動了起來,不一會兒,已有了半船水了,頓時,雨衣便成了聾子的耳朵——擺設了。不容我多想,漂流開始了!船順流而下,迎面而來的是一個又長又窄的斜坡,水流湍急,彎道很大,船已經完全不能控制了,“砰砰”“嘩嘩”水流聲、碰撞聲交織在一起,令我心驚膽戰。我不得不死死地拉著繩子,緊緊地閉著雙眼,生怕一個不小心,就被甩了出去。突然,一陣猛烈的顛簸襲來,一陣水花劈頭蓋臉,讓我從頭到腳被澆了個“透心涼”,我不由得打了一個哆嗦,耳邊,更是傳來了陣陣尖叫聲。彎道過後,我們來到了一個平緩地帶,終於能緩一緩了!我們互相打量著,哈哈,一個個都變成了“落湯雞”,剛想取笑媽媽,又一個險坡接踵而至,一口水直接灌進了我的嘴裡。我大驚失色,死死地閉上了眼睛,皮艇又帶著我直衝而下,這下真讓我體驗了一把“飛流直下三千尺”的刺激。漸漸地,皮艇停了下了,我長長地呼了一口氣,終於可以放鬆一下了。突然,一個水柱朝我噴了過來,原來是小夥伴打起了水仗,我也毫不猶豫地加入了他們的行列,笑聲傳得很遠、很遠……

青雲峽漂流,真令我回味無窮!

葫蘆峽漂流記 篇3

國小四年級作文 ,659字

週六,我和爸爸媽媽去葫蘆峽漂流。

坐了許久的車,終於到了目的地,我懷著一顆怦怦直跳的心上了船。陽光很是強烈,更使我多了一些急迫想進入水裡避暑的念頭。

終於,我所坐的橡膠艇下了水,被工作人員一把推下了3米高的起點,“譁——”的一聲,皮艇應聲而下,同時也傳出了媽媽和我的尖叫。在船邊的水花們似乎正為找到了一個整盅而高興。在船隻失重的瞬間一窩蜂而竄進船裡,將我們潑成一個個“落湯雞”。夏日的炎熱也在瞬間消失得無影無蹤。我急忙用手向外潑出水,使自己不至於浸泡在水中。

“譁——”我的頭上莫名被澆了水。我連忙抬頭,原來是弟弟乾的“好事”。我當然不肯讓他獨自偷樂了,悄悄拿起船槳,在水面上輕輕向上撥水,“發射”成功!可惜弟弟一貓腰,縮在船裡,水潑在了表姐的身上。我因投得不準,又增添了一位“仇人”。唉,我的勁不夠大,水投不遠,命中率也不高,怎麼才能遠離這二人組的瘋狂射擊呢?

“有了!”我一骨碌翻笛下船,藉著救生衣的浮力浮在水上,同時用手抓住船身上的繩,靜靜地來個陽光浴,真舒服。弟弟見我這麼享受,忍不住“補了一槍”,但我只當是水中按摩,舒服極了。

這次漂流比往常更有趣,不僅因為舒適、刺激,還因為我和其他小朋友玩的很合拍。當然,我才不會告訴你是因為我還順帶在水中完成了每天的游泳任務。

峽谷漂流記 篇4

國小五年級作文 ,840字

一大清早,我還沉睡在夢中,就被媽媽拖了起來,說要帶我去玩峽谷漂流。

聽人說漂流是一項驚險刺激的體育運動。

我懷著興奮和緊張的心情穿上了救生衣,小心翼翼地坐上了橡皮小艇。工作人員把我們推下了水。

水面十分平靜,我們用水瓢和船槳打起了水仗。我把對面的叔叔潑成了一個落湯雞。在我正高興的時候,媽媽從後面對我發起進攻,把我潑得滿頭是水。我們玩得正起勁,工作人員大聲喊到:“準備下漂啦!”

天啊!這可以下去嗎?呈現在我眼前的是一座又長又陡的巨形“滑梯”。白花花的水直向下滑去,看得我膽戰心驚。媽媽和阿姨尖叫起來:“我們不要第一個下去。”“我也不要第一個下去。”我顫抖著喊。容不得誰推讓了,前面的船被一條一條衝了下去。我害怕極了,剛才的輕鬆快樂早已經跑得無影無蹤了。輪到我下了,我閉緊眼睛往下衝。“啪”的一聲,船掉到了水裡,濺起的水花把我全身都打溼了。我睜開眼睛,嗨!這也不怎麼害怕呀!

過了第一關,我們不那麼緊張了。我們的船隊順著水流一路橫衝直撞,向前漂去。我的心隨著浪潮的起伏七上八下。“天下第一跳”幾個大字矗立在眼前,據說這是最驚險的地方。水從上面瀉了下去,只聽見底下傳來巨大的“隆隆隆”的響聲。岸邊的工作人員介紹說:“船從這兒滑下去,要在空中停留好幾秒才會落到水面上。”當我們滑下去的時候,船像是長了翅膀一樣在空中飛了起來。我哭嚎著叫了起來:“爸爸救命啊!”突然,“砰”的一下,船落到了水裡。巨大的浪花劈頭蓋臉地向我打來。我的臉上全是水,也分不清哪是淚水,哪裡是泉水。船跌跌撞撞地往前漂,兩邊陡峭的山峰從耳邊飛快地掠過。這時,我的心情再也輕鬆不起來了,哭喊著直叫停止。我把頭緊緊地埋在救生衣裡,雙手用力地抓住船上的把手,連睜開眼睛看看的勇氣都沒有了。又不知過了多久,船總算停了下來。我睜眼一看,一大片平靜的水面出現在我的眼前。總算漂完了!整整兩個小時,我卻像經歷了一個世紀。

峽谷漂流是嚇哭了我,但我最終卻勇敢地戰勝了它。我想:我是有勇氣戰勝一切困難的!感謝你—峽谷漂流!

峽谷漂流記 篇5

國小三年級作文 ,386字

暑假裡,我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區,和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。

我們剛剛上了小艇,就被兩岸的美景吸引住了:竹林鬱鬱蔥蔥;礁石成堆,被太陽晒得鋥鋥發亮;溪水銀光閃閃;真像一幅迷人的山水畫。

啟程了,前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓,雙手緊緊抓住抓繩,下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去,一時間白浪翻滾,我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了,冰冰涼涼的水拳包圍了全身,等我衝出水面,全然成了“落湯雞”。

險灘過後是一段窄道,兩邊怪石嶙峋,我感覺像在開碰碰車,一會兒碰到礁石,一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞,劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀!

終於來到平緩處了,水面碧波盪漾,我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線,尖叫聲響徹峽谷。

漂流結束了,但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪,這真是一次刺激的體驗。

峽谷漂流記 篇6

國小二年級作文 ,386字

前幾天,我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區,和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。

我們剛剛上了小艇,就被兩岸的美景吸引住了:竹林鬱鬱蔥蔥;礁石成堆,被太陽晒得鋥鋥發亮;溪水銀光閃閃;真像一幅迷人的山水畫。

啟程了,前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓,雙手緊緊抓住抓繩,下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去,一時間白浪翻滾,我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了,冰冰涼涼的水拳包圍了全身,等我衝出水面,全然成了”落湯雞“。

險灘過後是一段窄道,兩邊怪石嶙峋,我感覺像在開碰碰車,一會兒碰到礁石,一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞,劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀!

終於來到平緩處了,水面碧波盪漾,我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線,尖叫聲響徹峽谷。

漂流結束了,但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪,這真是一次刺激的體驗。

峽谷漂流記 篇7

國小二年級作文 ,386字

前幾天,我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區,和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。

我們剛剛上了小艇,就被兩岸的美景吸引住了:竹林鬱鬱蔥蔥;礁石成堆,被太陽晒得鋥鋥發亮;溪水銀光閃閃;真像一幅迷人的山水畫。

啟程了,前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓,雙手緊緊抓住抓繩,下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去,一時間白浪翻滾,我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了,冰冰涼涼的水拳包圍了全身,等我衝出水面,全然成了”落湯雞“。

險灘過後是一段窄道,兩邊怪石嶙峋,我感覺像在開碰碰車,一會兒碰到礁石,一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞,劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀!

終於來到平緩處了,水面碧波盪漾,我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線,尖叫聲響徹峽谷。

漂流結束了,但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪,這真是一次刺激的體驗。

靈山大峽谷漂流記 篇8

國小四年級作文 ,1042字

暑假已經過了30多天了,我們班上的同學有的去了廈門看海,有的參加夏令營體驗社會實踐活動,還有的去北京、上海領略了大都市風光。而我,因為要參加跳舞、籃球訓練班及《小主人報》新聞學校的學習,爸媽哪兒也沒帶我去,只帶我去了附近上饒縣望仙鄉的靈山大峽谷進行漂流,體驗了一回驚險、刺激和快樂!

8月1日建軍節,也是星期六,我們和同班同學馮健成一家,在望仙鄉政府一位伯伯的帶領下來到了靈山北麓。這位伯伯知識淵博,風趣健談,一邊走一邊跟我們介紹靈山的風土人情,他還收集了300多個關於靈山的傳說,出版了三本關於靈山的書呢!

去靈山大峽谷的路不好走,光路程我們就花了一個半小時。我們的車在一座被洪水沖毀的斷橋下經過,因為橋還沒有修復,這一段是臨時通道,坑坑窪窪,有幾次都磕到小車底盤了。在河邊,我們還近距離的看到了兩頭吃草的水牛。

也許是週末,又是漂流的旺季,售票處真是人山人海,小汽車也停滿了地方。遠遠望去,河裡還有好多人在嬉水。購票後,我們迫不及待地換上救生衣,穿上雨鞋。大家又被送上一輛中巴,坐了10多分鐘路程,終於到了漂流的始發點。漂流的船是一個汽墊模樣的東西,可以坐兩個人,其中一人要拿上一根船槳,為的是行進途中好掌握方向。中間有一個小插曲,就是管理人員不讓我和馮健成漂流,因為我們沒有滿十六週歲。好在我們個頭大,加上爸媽好說歹說才同意放行,並交待大人一定要照應好,下坡的時候要把身體向船中間內傾,頭要低下來,以免碰傷頭部和身體。我是和爸爸坐同一條船,馮健成和他爸坐,媽媽和馮媽坐。一開始水流不怎麼急,坡度也不太陡,感覺很愜意,到後來坡越來越陡了,媽媽們還在最急的地方翻了船,嗆了好幾口水,臉色嚇得慘白,好在有救生衣,沒能沉下去,後來聽她們講起來,真是很險。我們這邊,船也被卡在了一個水不深的地方,爸爸下去推,結果船漂下去了,爸爸人卻沒來得及上來,他嚇壞了,生怕我翻船掉下水去。我死死抓住汽墊兩邊的把手,下了兩個急坡,還好在一個水流平緩的地方停了下來。我看到爸爸不顧危險,從河邊的草叢裡跑過來,爬上河裡的一塊大石頭跳到了我的船上,我們都舒了一口氣。這個峽谷一共有30多個陡坡,最陡的地方落差至少有10米,經過一個多小時,漂完了全程。之後,我們還在河裡遊了泳,直到沒有力氣才罷休。

換了衣服,回程時我們在華壇山鎮吃了晚飯,最好吃的一道菜是鹹肉燉石雞,這剛好彌補了我們漂流時消耗的大量體力。

這次漂流讓我感受到了驚險和快樂,最重要的是感受到團結的重要性。靈山大峽谷,等我長大了,我還會再來!

讀《魯賓遜漂流記》有感 篇9

國三作文 ,637字

文中的主人公魯賓遜不甘於像父輩那樣平庸的過一輩子,一心向往充滿著冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活,出海闖天下,他肯於勞動也善於勞動,即使遭遇海難流落到荒島上,也不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的智慧和雙手,把荒島成欣欣向榮的生命家園。

除了精彩離奇的故事外,小說最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,即使流落荒島也絕不氣餒,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力,頑強的生存了下來。沒有房屋,自己建造房屋;沒有果實,自己尋找果實。在島上生活的第24年,魯賓遜還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”在魯賓遜的教育下,“星期五”成為一個忠實的奴僕,為魯賓遜料理生活,成為了一名合格的助手。為了能夠控制自己的絕望心情,魯賓遜把當前的好處和壞處加以比較,並且堅持天天寫日記,使自己能夠知足安命。

人生,並非每一次災患都是禍,早臨的逆境常常是福,逆境並不可怕,可怕的是沒有戰勝逆境的毅力和信心。魯賓遜就是在逆境中磨練了他的意志,培養了他堅強的性格,顯示出了他英雄本色。我們每一個人都會面臨種種逆境,但只要我們是人生的強者,就應該把應該把每次逆境當做人生的學校和,磨練的課堂,把我們的潛能挖掘出來,戰勝逆境。

人生之中,我們任何一個人,都可能面臨各種逆境,厄運,磨難……但我們要做一顆頑強不息的種子,做一個人生的強者。

“野火燒不盡,春風吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生長在瓦礫之中,勇敢的與命運抗爭把!

漂流記 篇10

國小四年級作文 ,549字

暑假裡,驕陽似火,天氣炎熱得讓人透不過氣來,我和朝陽中學的同學們一起去安徽的南溪漂流。

漂流不但能降溫而且很刺激。到了南溪,我們換上救生衣,戴上安全帽,排著長長的隊伍去乘坐皮筏艇。等了好久,終於輪到我了,我迫不及待地帶著我的水槍上了皮筏艇。剛剛開始就經過了一個陡坡,高高濺起的水花把我們全身都弄溼了,這時候旁邊的大人們也高興的像個孩子,和我們一起打水仗,水槍來不及打,有位叔叔竟然用帽子裝水潑旁邊的人。周圍充滿了歡笑聲,尖叫聲,還有小孩子的哭喊聲,真是熱鬧極了!

打了一陣我們就繼續划著漿向前漂流。可由於我們是面對面坐著,有的人不會划槳,結果,我們的船就像喝醉了一樣,只會在水面上打圈圈,惹得大家哈哈大笑。在練習了一會兒,我們終於掌握了划槳的技巧,船兒繼續前行。

一路上,河道的水勢時而平緩,時而湍急,船兒也一會兒失控的撞上石頭,一會兒又讓我們來了個三百六十度轉彎,甚至有一隻皮筏艇翻船了,好像還有個人受了點小傷,頓時,我們心裡緊張的“砰砰”直跳。就在這時,我們的船居然紋絲不動,賴著不走了。探頭一看,原來這裡的水比較淺,皮筏艇就擱淺了,我和幾個小夥伴只好下來推,站在清涼的水裡,絲毫感覺不到夏天的炎熱。

這次漂流,不僅僅鍛鍊了我的膽量,而且讓我們掌握了划船的技巧,最開心的是我認識了更多的新朋友!

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇11

讀後感 ,712字

我讀過很多書,但最讓我難以忘懷、念念不忘的還是《魯濱遜漂流記》。尤其是魯濱遜那種敢於和困難作鬥爭,在挫折面前不屈服、堅忍不拔、勇往直前的精神更給我留下了深刻的印象。

魯濱遜年輕的時候,成為一名律師,過上無憂無慮的幸福生活,但他可不這麼想,它希望自己可以做一名勇敢的水手,駕著帆船,駛向那美麗的黃金海岸,他的父母極力勸阻他,而魯濱遜卻堅持了自己的理想,不達目的,決不罷休。和魯濱遜相比,如果我也有這樣的毅力,那麼我的成績就會更好,只要每一個人都有這樣的毅力,那麼他們做任何事都能成功。後來,魯濱遜在出海時,不幸被海盜所抓。成為了奴隸,失去了自由,雖然他做盡了各種苦活,那毫不氣餒,不放棄能逃出去的希望,最後終於藉機逃脫。

魯濱遜在困難和挫折面前毫不退縮,勇敢的面對,等待時機,有這般耐心和勇氣,難道沒有人會成功嗎?

不幸最終再次找上了魯濱遜,在他又一次出海的時候,遇上了可怕的暴風雨,巨浪打翻了小艇,將魯濱遜衝上了荒無人煙的海島,同伴們都葬身大海,但幸運的是,他還活著。

魯濱遜並沒有自暴自棄,他沒有害怕,努力適應環境,尋求生路。現在的人自立能力很差,如果像他遇上了這樣的處境,一定很絕望,無法生存,所以我又懷著一絲敬佩讀了下去。

魯濱遜離家三十五年,卻經歷了這麼多的事情,一次又一次從險境逃生,甚至遇上了野人,都幸運的活了下來。

他沒有死在強盜手中,沒有被野獸吞掉,沒有餓死在荒島上,讓我明白,人的生命既脆弱又堅強,生命是可貴的。要珍惜每一個生命,他們能活下來都是不容易的。

讀完書,我也懂得了世界上最珍貴的就是生命了,在享受生命的同時,更應該合理安排它—擁有生命的時間,不要虛度光陰,而要去做更多有價值的事情。

《魯濱孫漂流記》讀後隨感 篇12

讀後感 ,1056字

我用了四天讀完了這本名著。

因為閱讀的是未刪減版,所以裡面的內容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海,曾離家到各地航海旅行,在驚心動魄的航海中經歷無數險情。後來一次航海中,整條船在太平洋不幸罹難,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇蹟般地活了下來,並隻身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱孫在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以接受的困難。

令我印象猶深的是,文章以第一人稱敘述,這樣的好處是可以生動仔細地描寫出人物的心裡活動,讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難,孤島求生的艱苦生活和其內心的堅毅勇敢。

整本書通讀下來,更多的是驚訝。在荒島上居住35年,沒有食物、衣服、居所,只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態,去看到生活的曙光。

在第一次閱讀前,我大概瞭解了主要內容,又翻看了一下目錄,挑選了一章自己感興趣的情節提前閱讀—這是我的閱讀習慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創造”,因為好奇在遭遇災難後魯濱孫為什麼還能看到希望,去自力更生。

故事進行到這裡,魯濱孫確信被搭救的可能性已經幾乎渺茫了,他在思索一番後決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況後,先是為自己找來了食材;緊接著又利用地形建好了住處,製作了麵包等食物;還用槍打來了許多野味;並馴養了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年裡,魯濱孫開拓了一片荒地,種上了谷作物。還砍下了一棵大樹,造出了自己的獨木舟。

這是他在孤島上的勞動所得,在最艱難的情況下。

在遭遇不幸時,他並沒有被困難擊倒,反而把那渺小的希望逐漸擴大,充分利用自身能力,維持生命。我認為他度過了兩道難關,心理上的難關。一是在身無分文時,沒有絕望的念頭,而是決定用自己的雙手去創造;二是在自己尋找製作生活用品時,不管環境資源多惡劣,總是在積極思考解決這些難題。這兩關魯濱孫過得都特別漂亮!這也許就是人物身上最大的特點了吧:不放棄,不絕望!

等我把整本書看完時,看到了魯濱孫身上的很多特點,但我依舊確信他最大的特點就是最初的那一章裡看出來的:堅毅勇敢,永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災難堅強克服,但其實在我們的生活中也應該是這樣的。當遇到棘手的難題時,不是放棄撒手,而應該是勇敢去面對,用上自己的有利條件,靠著雙手和大腦去解決問題,不是嗎?

謝謝魯濱孫,你的神奇經歷,給了我遇到難題的啟發。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇13

讀後感 ,1651字

【篇一:真心英雄—《魯濱遜漂流記》讀後感】

在這個快樂的寒假裡,書成了我最友好的夥伴,它給了我太多的知識與力量。當我灰心喪氣時,是書,告訴我“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”。我懷著對書的愛,用心讀完了《魯濱遜漂流記》深有體會。

這本書主要寫了魯濱遜為了自己的航海夢想不顧他人勸告,放棄了平靜安逸的生活,如願開始了自己的航海事業,後來不幸流落孤島,憑藉自己頑強的毅力和驚人的創造力,歷經了二十八年的千辛萬苦,由最初的絕望到後來充滿信心與希望,終於離開了孤島,回到離別已久的家鄉!

書中出現了許多人物,有忠心耿耿的星期五,有知恩圖報的老船長,其中我最喜歡的還是有勇有謀的魯濱遜。這位勇敢的青少年憑藉自己的智慧和頑強,努力地創造一切生存的機會,在島上度過了漫長的二十八年時光。他在島上一無所有,但他靠自己那雙靈巧的雙手,動腦思考,付出了常人難以想象的千倍萬倍的努力,成就了一番島上佳業。他建起了自己的羊圈,麥田,城堡,別墅;他馴化了野生動物,趕走了野人,平息了反派……他為人善良,知恩圖報,他不顧生命危險救了野人星期五和他的父親。

我被他百折不撓的精神所震驚。二十八年來,魯濱遜把僅有的一點食物種進泥土,使它們用之不盡,源源不斷;二十八年來,當有人要被吃掉時,面對那麼多野人,魯濱遜奮不顧身,勇敢無畏;二十八年來,他就地取材,用大自然的材料製造出許多生活的必需品,不斷彌補生活中的不足,讓自己的生活變得完美無缺!

他有許多地方值得我學習,和他比起來我真是太弱小了!他有一顆執著的心,為了自己的理想而努力;他有一顆堅強的心,從絕望到自信,不斷努力,在島上安居樂業;他有一顆善良的心,看到他人遇難自己也有說不出的苦惱,正是這樣,才有了那麼多擁護他感謝他的人。

在漫長的人生道路上,有著很多困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,魯濱遜讓我明白人無論何時何地,不管遇到多大的困難,都要勇敢的面對,要保持積極向上,從容樂觀的心態去面對挑戰和厄運,我也要向魯濱遜學習,做一個真心英雄!

【篇二:希望點亮夢想信念鑄就成敗—《魯濱遜漂流記》讀後感】

許多年在忙忙碌碌中過去了,已經記不起認真得沉下心來讀一本書是什麼時候了。寒假裡,我決心和孩子一起讀書,一起成長。《魯濱遜漂流記》就這樣走進了我的生活。

出生於名門望族的魯濱遜喜歡漫遊世界,他不顧家人的極力反對,毅然拋棄安逸舒適的生活,背井離鄉,去實現自己的航海夢想。在一次去往非洲的航行中,他遇到了大風暴,船上其他人都遇難了,只有魯濱遜漂流到一個荒無人煙的小島上。剛上島的幾天,生活簡直一片黑暗,沒有食物,沒有衣服,沒有房屋,除了泥土,大海和動植物外,沒有任何一樣東西是為了人類生存存在的。起初,他對生命不再抱任何希望,可是求生的本能給了他活下去的勇氣。魯濱遜憑藉自己頑強的毅力和積極樂觀的精神重新燃起了生命的火焰。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,經過不懈的努力,擁有了自己的屋子和傢俱,牧場和種植園……魯濱遜帶著希望,充滿信念,在島上生活了二十八年。

漫長的二十八年啊,我不敢想象這是一個什麼概念,如果沒有希望和信念,他怎麼會戰勝種種常人難以想象的挫折和困難呢?

回到現實中,我們是如何面對困難和挫折的,試想假如我們流落荒島,我們會不會勇敢的生存下去?我們會不會樂觀的笑對每一天?認識的魯濱遜我才明白原來不怕困難,不怕無路,只怕你沒有敢走下去的勇氣,只怕你沒有走到底的毅力!困難會讓你比他人更堅強,堅強會讓你比他人更成功,所以當我們面對困難和挫折時,要勇於挑戰自己,堅持下去,這種精神不是誰賦予我們的,而是我們在困難中磨練出來的。

親愛的同學們,面對困難我們不是羔羊,面對挫折我們不是膽小鬼,即使是一顆小草,也懂得如何在困境中頑強的活下來,所以我們相信,風雨無阻我們的路,我們要面對荊棘,充滿希望,在風雨中高傲的飛翔,在陽光中茁壯成長!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

讀後感 ,754字

某一天,我無意中看見了一本並不起眼的書,於是我隨手翻了幾頁,就覺得眼前一亮,此後,我便像著了魔似的讀這本書。到底是什麼書使我如此著迷呢?這本書便是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講述了魯濱遜的船在一次航行中觸礁沉沒,他僥倖逃到一個荒島上,並憑著他的頑強的毅力在這座荒島上生活了二十八年之久,在這二十八年中,他搭建起了帳篷,製作了一些簡單的傢俱,他並不孤獨,因為他有一隻鸚鵡為伴,當他在島上第二十四年時,他從食人部落那裡救出一個土人,取名為“星期五”,後來,他又救出了一位西班牙人和“星期五”的父親。最終,在外經歷了三十五年苦難的他終於回到了祖國。

笛福將魯濱遜這個人物形象塑造地非常成功,這也是這部書成為世界名著的重要原因之一,甚至有人將其與《聖經》相提並論,可見其影響之大,從魯濱遜身上,我們可以發現一些十分優秀的品質,例如說他的勤勞、堅韌、頑強、機智,善於觀察,勤于思考等,這些我們都應該向他學習,還有“星期五”,他樸素、勇敢、忠誠、聰明,這些也都是我們應該具備的優秀品質。作者借魯濱遜來歌頌了冒險進取的精神,同時也告訴我們一個深刻的道理:如果一個人被困在逆境中,自己必須樂觀的去改變現狀,這需要像魯濱遜那樣有著驚人的毅力以及百折不撓的精神,這是我讀《魯濱遜漂流記》所能體會到的。

《魯濱遜漂流記》中所呈現出來的冒險精神,正是這個社會、這個國家、乃至與這個時代所需要的,這種精神能讓我們敢於開拓進取,敢於實踐,將自己的想法付諸於行動,所以作為祖國的花朵,祖國未來棟樑的我們,擁有這樣的一種精神是必須的。所以我準備將《魯濱遜漂流記》這本書推薦給大家,希望大家能夠喜歡上這本書,更希望大家能夠像這本小說中的主人公魯濱遜那樣富有冒險精神,有著勤勞、智慧及堅韌的品質,來更好地建設祖國美好的未來吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15

讀後感 ,1604字

瞧,那是誰,毅然決然地用他那渺小羸弱的身軀向那命運發出挑戰,聽,那是誰,靈魂與軀體一同哀嚎著,卻仍不曾後退一步……

—題記

每當我想起魯濱遜的時候,我的腦海裡總會不由得想起這樣的一句話“一個人,能充滿信心地朝他所理想的方向去做,下定決心過他所想過的生活,他就一定會得到意外的成功”是啊,魯濱遜他一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。

主人公魯濱遜懷著雲遊四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,後來整條船終於在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。然而真正的生存挑戰才剛剛開始!

初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

最終,堅韌的他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,他開始對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一隻小狗和一隻鸚鵡,做他的夥伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創造了屬於自己的王國。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什麼?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂鬱症憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。因此,我們也要從小養成一種創新精神,同時也要學習魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮鬥的精神。

魯濱遜在荒島過著貧困的生活,然而正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。

其實,艱苦的環境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精幹的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是豔的,人生也可能一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機,

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀,畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。而魯濱遜那種對生活不斷追求,對未來的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

如今,我們的生活如此豐富多彩,但人們是否真的有去珍惜呢?我不禁想到現在甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

這本書教會了我只有懂得珍惜才能體會到生命的美好,只有珍愛生活中的一切才會擁有最幸福的生活,只有堅持才能勝利,只有努力才能使我們擺脫困境,只有在磨難面前不低頭的人才能成為真正的強者!

成功貴在堅持——《魯濱遜漂流記》讀後感 篇16

讀後感 ,981字

一本散發著墨香的書放在我的面前,我迫不及待地拿起來讀,才讀了幾行,便愛不釋手了。它就是《魯濱遜漂流記》。

這本書寫了魯濱遜乘坐的船在太平洋上不幸遇難,只有他一個人存活下來,並隻身一人漂流到荒島上,開始了充滿傳奇色彩的人生。初到孤島的魯濱遜是絕望的,他說:“我整天悲痛著自己這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人殺掉,再就是凍餓而死。”但是,魯濱遜非常堅強,靠著自己驚人的意志頑強地生存了下來,並克服了許多常人無法想象的困難。終於在第二十八個年頭,一艘英國船來到荒島附近,魯濱遜才得以回到家鄉。

我非常喜歡魯濱遜這個人物。因為,他教我學會了怎樣生存,學會了持之以恆,學會了樂觀,學會了面對困難不畏懼。

記得前年夏天時,我每個星期天都要去練硬筆字,每一節課下來,我都是大汗淋漓。心想:這麼熱的天氣,還去學硬筆字,豈不是自討苦吃嗎?還不如呆在家裡看電視,吃冰激凌,那該多舒服呀!於是,我沒有堅持下來。結果,在一次考試中,我因為字跡潦草、筆畫不規範扣了分。我懊悔極了,心想:如果我當時堅持下去的話,字就不會像現在這麼差了吧。

無意中,我在家裡又看到了《魯濱遜漂流記》這本書,突然覺得臉火辣辣的,我與文中的魯濱遜相比,簡直就是天壤之別。魯濱遜在那麼惡劣的環境下都敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒,頑強地生存並堅持下來。相比之下,我的條件是多麼地優越,從小父母為我鋪設了成長的道路,沒有坑窪,只有平坦。而我卻抱怨這個,埋怨那個。與魯濱遜比起來,我是多麼幸福,可又多麼渺小!連學習書法這件事情都堅持不下來,真是慚愧呀!這件事讓我領悟到一個道理:做一件事情要持之以恆,精益求精,如果半途而廢,就會一事無成。我想:我一定要學下去!

於是,我又揚起風帆,咬牙堅持。一開始,我仔細鑑賞筆畫變化,琢磨間架結構安排,描了寫,寫了描,描摹結合。就這樣,經過無數次努力,現在我的字大有長進,並在學校的書法比賽上獲得了一等獎。我高興極了,終於嚐到了成功的甜頭,真是“不經一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”?

每當我遇到困難時,我就會想起魯濱遜那永不言敗的精神,心裡就默默地告誡自己:只要我們充分利用自己的智慧與雙手,有不達目的不罷休的勁頭,一切難題都將迎刃而解,所以堅持就是勝利!成功貴在堅持!

做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇17

讀後感 ,614字

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》,使我對探險充滿了好奇,語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書,我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什麼樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過於理想和簡單,甚至是愚蠢。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇18

讀後感 ,377字

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,故事中的主人公是魯濱遜。克魯索。他出生在英國的約克市的一個家庭。他從小就一心想闖蕩世界,於是他當上了一個水手,想以此能夠走遍世界各地。

很不巧的是,在一次出海中,他的船失事了。幸運的是,他在這次災難中卻奇蹟般地活了下來。他被海浪推到了一個荒涼的小島上。在這個荒無人煙的小島上,他憑藉自己的生活經驗和勤勞的雙手頑強地活了下來。開荒種地、砍樹建房、圈養動物、修建船隻。他不僅自己生存下來,還救出了一個野人“星期五”並訓練他,與他相依為命。

在這個荒島上,魯濱遜生活了28年。在這期間,他憑藉自己的機智勇敢還挽救了船長、大副和一船人的生命,最終回到了英國。

魯濱遜的故事告訴我們,當遇到困難的時候,我們首先不能喪失信心,只要拿出勇氣和毅力並充分調動自己的聰明才智,我們就能戰勝困難,創造出超乎想象奇蹟來。魯濱遜就是我們學習的榜樣。

勇者的漂流——《魯濱孫漂流記》讀後感 篇19

讀後感 ,625字

國父孫中山先生曾經說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”可見,書籍在人生中扮演著怎樣重要的角色。趁著假期,我又從書架上重新翻開了那本裝點我五彩斑斕的童年的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國著名小說家笛福的作品,小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年在孤島漂流28年之久的故事。出身商人之家的魯濱孫不甘於和父輩一樣過平凡的生活,一心向往著充滿冒險和挑戰的航海生活。一次海上航行被風暴打翻了船,他被衝到了一個荒島上。當時,他身上只有一些菸草、一把刀和一個菸斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,並乘船回到了家鄉。

在這本小說中,我們除了可以看到離奇的故事情節,還可以看到魯濱孫是怎樣挑戰自我,放逐理想,在荒島上活出不一樣的天地。每個少年心中都有一個遨遊世界的夢想,可是真正做到的人寥寥無幾。魯濱孫就是其中之一,他甘願放棄安逸的生活,追求航海夢。魯濱孫的所作所為,顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色,他代表著一代人敢於追求自由自在、無拘無束生活的縮影。

合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不願過那種平庸的生活,而是用自己的雙手發財致富,用自己堅強的意志與困境鬥爭,戰勝自我,實現人生的價值。我們也要像主人公那樣,不怕困難,不畏艱險,實現自己的人生目標。

沒有荒島,我也要做“魯濱遜”——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇20

讀後感 ,800字

暑假,媽媽給我買了《魯濱遜漂流記》,這本書對我影響很大。

剛看那幾天,我整天幻想自己也流落到一個荒無人煙的地方,沒人看沒人管著,愛幹嘛幹嘛,過野人一般的日子,多刺激啊!

嘿!機會來了:媽媽要帶我到姥姥家住幾天。姥姥家附近有座孤頂山,據說是方圓百里最高的山,而且山上樹多人少,有點“荒”,正合我意,於是,我央求媽媽一起去爬孤頂山。

一到山腳,我就要求單獨行動。起初媽媽不同意,但架不住我的軟磨硬泡,最後只好默許。我背上行囊(一袋餅乾和一瓶水)出發了。想象著《魯濱遜漂流記》裡的情景,我興致勃勃地專揀荒涼的地方走。一路哼著小曲,邊走邊採摘著好看的葉子花什麼的,好似出籠的鳥兒般興奮自在,可好景不長,不多會兒我已累得上氣不接下氣。天兒特悶,一瓶水早就喝光了,餅乾也吃得一乾二淨,未到山腰人已頭昏腦脹、四肢無力,走路跟喝醉了酒似的趔趔趄趄。真是“屋漏偏逢連陰雨”,一不留神,又摔倒了,褲子撕了,腿也流血了,我傷心地大哭起來。可這荒山野嶺的哭給誰聽啊?別把狼招來!我害怕了,想起媽媽說在山頂上會合的話趕緊爬起來。我邊哭邊爬,邊爬邊想:真是吃飽了撐的,沒事兒找事兒!轉念又一想:不是自己要體驗生活,要做魯濱遜那樣的大英雄嘛!魯濱遜在一無所有的荒島上,種植稻穀獨自生活28年,自己離開媽媽才不到一小時……不行,我不能當狗熊!想到這兒,我身上似乎有了力量,擦乾眼淚,手腳並用,一步、兩步……爬到山頂看到媽媽時我再也忍不住了,撲到她懷裡放聲大哭。媽媽撫摸著我,流著淚動情地說:“兒子,真棒!”。原來,這一路上她一直都在不遠處注視著我。

在山頂上,我沒心思欣賞風景,又從書包裡掏出《魯濱遜漂流記》認真讀起來。不知怎得,我的心很靜,讀得很認真,彷彿要從字裡行間嚼出點什麼……透過書本,我彷彿看到了魯濱遜:艱難前行的魯濱遜,勤勞智慧的魯濱遜,樂觀堅強的魯濱遜……

其實不需要特殊的環境,我也能成為像魯濱遜一樣樂觀、堅強的人。