青蛙王子變形記續寫相關作文20篇
青蛙王子變形記續寫 篇1
續寫改寫 ,624字因為王子吻了公主，公主也變成了青蛙，從此他們快樂地生活在水塘裡……
不！不！不！公主和王子過得並不快樂。因為公主的游泳技術很差，她的游泳速度讓王子非常嫌棄，所以王子經常生氣，公主也很不開心。
慢慢地，公主覺得自己還是變回原來的樣子比較好，所以她決定去森林裡找巫婆幫忙。
青蛙公主跳著跳著，來到一所小房子裡，看見了巫婆，她對巫婆說：“巫婆，您能把我變回公主嗎？”“我是絕對不會把你變回公主的，我要把你變成一塊木頭！”公主聽後嚇得轉身就跑。
跑著跑著，她看見了第二位巫婆，馬上又對她說：“巫婆，你能把我變成公主嗎？”“我要阻止你變成公主，我想用魔咒讓你永遠沉睡過去！”巫婆邪惡地說。青蛙公主嚇得急忙往森林深處跑。
後來，青蛙公主又碰到了第三位巫婆。他問：“巫婆，你能幫我變成公主嗎？”“當然可以。”這位好心的巫婆爽快地答應了公主的請求，並且把她變成了公主。
公主高高興興地回到了皇宮。她每天在皇宮裡欣賞著自己漂亮的裙子，心裡卻經常想起青娃王子。她覺得一個人很孤單，她懷念和王子一起生活的日子。想著想著，她居然不知不覺地來到了水塘邊。
話說水塘邊的青蛙王子，自從找不到公主以後，也日夜思念，他每天都在水塘周圍到處找公主，可是依然沒有找到，他很後悔自己對公主的態度，所以天天坐在水塘邊等公主。就在這時，公主看到了心愛的王子，她大聲喊道：“王子，我好想你啊……”
就這樣，他們擁抱在一起，公主又一次吻了青蛙王子，青蛙又變回了王子，從此他們一起過著幸福的生活。
青蛙王子變形記續寫 篇2
續寫改寫 ,618字青蛙王子和青蛙公主生活得並不快樂。
青蛙王子說：“游泳不是這麼遊的，要用後腳用力地蹬，吃東西應該吃蟲子，用舌頭在蟲子身邊一卷就可以吃了呀！你怎麼什麼都不會呀？”青蛙公主聽到青蛙王子這樣數落她，她不耐煩地走開了。
第二天，青蛙公主準備去找森林裡的巫婆幫忙，希望她們能把她再變回真正的公主。青蛙公主跳進奇幻森林，找到了第一個巫婆，她對巫婆說：“把我變回公主吧！”巫婆甩了甩手上的絲帶說：“可以呀，你先把這條絲帶系在你的脖子上。”青蛙公主聽了以最快地速度逃走了，因為她害怕巫婆會用絲巾把她綁走。
青蛙公主又找到了第二個巫婆，請求幫助。巫婆搖了搖手中的蘋果說：“嘿嘿嘿，那你把這個美味的紅蘋果吃掉。”青蛙公主一看這是毒蘋果，轉身就逃走了。
青蛙公主跳著跳著，找到了第三個巫婆。巫婆先讓公主進了屋，公主說出了請求，巫婆爽快地答應了，讓公主等一會兒。這時青蛙公主看到屋子中央搭著一隻大鍋，裡面黑色的湯冒著泡泡，旁邊放著一本開啟的書，上面正寫著《煮青蛙祕籍》。青蛙公主嚇得立刻拉開門就逃走了，等巫婆拿著調味料回來，青蛙公主已經不見了。
青蛙公主跑啊跑啊，快跑到了森林的盡頭。她終於找到了美麗的仙女，仙女答應實現她的願望。於是仙女用魔法把青蛙王子呼喚了過來。仙女用魔法棒在他們頭上一施魔法，青蛙王子吻了一下青蛙公主，公主一下子就變回了人，公主也吻了一下王子，王子也從青蛙變成了人。
王子和公主告別了善良的仙女，回到了城堡裡，從此以後幸福地生活在了一起。
小豬變形記續寫 篇3
國小四年級作文 ,685字“我最好變成什麼呢？”小豬一會兒摸摸腦袋，一會兒甩了甩尾巴，一會兒又抬起頭望了望天上的白雲，大喊了一聲：“哈，有了，我想到了一個好主意。
小豬想變成刺蝟，因為刺蝟有著一層堅硬的外殼，可以預防敵人的攻擊，用來保護自己。他二話不說的就跑回家了。小豬找來了自己需要的材料，是一大堆尖尖的葉子，開始了這次的大變身。它首先在一片一片的葉子上貼上膠布，然後對著鏡子貼在自己的身上。貼上好長時間，總算完成了。它高興地照著鏡子，轉了幾圈，小豬看著自己的新造型，覺得非常滿意，就高高興興地出門了。
可沒走多遠，它就遇見了大象。小豬看見了更是欣喜若狂，心想：這下可好了，我要出名了！它三步並作兩步往前走。“嗨！”它不無驕傲地對大象說：“我時一隻了不起的刺蝟，能保護自己，並且還能攻擊敵人，我厲害吧！”
“哈哈哈，你不是刺蝟，而是一隻身上貼滿樹葉的香噴噴的小豬。”小豬連忙掩飾說：“我不是小豬，就是一隻刺蝟。”大象氣得火冒三丈說：“你還在狡辯。”小豬不甘示弱地說：“我就是一隻刺蝟。”大象不由分說，用鼻子吸了一口氣猛地吹向小豬。小豬來不及避讓，身上的葉子稀里嘩啦落了一地。大象得意地說：“原形畢露了吧！”小豬氣得直跺腳，氣急敗壞地往家跑。
跑著跑著，掉進了一個大泥坑。它在泥坑了滾來滾去，開心地玩起了泥巴，剛剛槽糕的心情都跑到了九霄雲外了。小豬明白：我們不能學別人，還是做自己最快樂。
青蛙王子續寫 篇4
續寫改寫 ,832字在一座金碧輝煌的宮殿裡，有著各種絢麗的裝飾，這座宮殿的主人就是青蛙王子。自從青蛙王子娶了公主之後，在這宮殿裡過著非常幸福的日子。
有一天，王子外出打獵，原本想射中一隻毛茸茸的白兔，沒想一隻穿著綠披風的小青蛙中了這一箭。王子見了，急忙給小青蛙包紮傷口，命令隨從回皇宮，帶青蛙療傷。
回到皇宮，王子叫來獸醫，給青蛙包紮傷口、治病。王子卻在一旁沉默，他是在回憶曾經是青蛙的日子。剛變成青蛙的時候，在他不能適應環境時，日夜難眠；在他不能接受自己的面貌時，痛苦不已……是誰幫助了他？是他的同伴—青蛙。
這隻受傷的青蛙經過精心的療養，逐漸恢復了健康，青蛙就要和王子告別了。在青蛙臨走前，王子在它耳邊嘀嘀咕咕，之後他走向女巫的房間，求她將自己再次變回青蛙，他要回到曾經生活的地方，見見自己的好友。在森林中，出現了兩隻青蛙，其中一隻就是王子。一路上，王子想起以前的生活：小溪叮叮咚咚的響，小草彎下了腰，大樹唱起歡樂的歌曲，鮮豔的花兒在爭奇鬥豔。想著想著，自己都被這種田園生活陶醉了。
終於到了原來住的地方，王子看著眼前的景象，不敢相信自己的眼睛。髒兮兮的小溪上漂滿了垃圾，樹木成了一個個樹樁，周圍都是工廠和居民房……這時，垃圾堆裡跳出一個“小怪物”，王子掏出一把短劍，只聽這個小怪物“呱呱”兩聲，王子遲疑了，這聲音很熟悉，不是曾經青蛙好友的聲音嗎？怎麼如今變成這副摸樣。王子痛心疾首，下定決心還青蛙們一個家園。
第二天，王子帶著所有剩下的青蛙回到了皇宮，讓它們生活在自己的後花園裡。不久，百姓連連上奏：“莊稼蟲子氾濫，收成十分差！”百姓開始急得像熱鍋上的螞蟻，王子昭告天下：“百姓莫急，我有一法寶，定能解決這難題。”隨後，王子讓士兵將青蛙小心翼翼地放到莊稼，果然，數日後，百姓們直誇王子英明。同時，人們意識到青蛙對他們的收成是多麼重要，再也不敢因為圖一時的利益而破壞它們的生活環境了。
青蛙回到了大自然，大自然中奏出了美妙的青蛙音樂曲，王子看著和諧的天下，會心地笑了！
《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇5
讀後感 ,639字夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。
上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。
在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。
大蒜子變形記 篇6
國小三年級作文 ,424字大蒜子是個胖娃娃，挺著圓滾滾的肚子，穿著一層層白色的紗衣。它很淘氣，不知道往身上抹了什麼東西，讓人聞了就想流淚。
我把大蒜子掰開，取出其中一顆種進鬆軟的泥土裡。
過了幾天，大蒜子微微探出了小腦袋，抽出了嫩芽兒，那模樣讓我忍不住聯想到馬戲團裡滑稽的小丑，竟然把“綠襪子”戴到了頭上，實在好笑。可它絲毫沒有害羞的意思，繼續迎風長著，或許在它的字典裡，並沒有“害羞”這兩個字。
又過了幾天，它居然上演了老戲—《哪吒鬧海》。只見它伸出了數條綠油油的蒜苗，把自己“裝扮”成了身手不凡的蓮花童子，有了三頭六臂。原來白胖的部分則成了哪吒紫色的蓮花裙。不過它比哪吒更厲害，因為那“六臂”有長有短，有粗有細，活像一棵迷你版不長葉的樹。
聽爸爸說，蒜苗會越長越大，而土下面大蒜子的營養會被一點一點吸走，到時變成我們從菜場裡買來的大蒜了。聽到這，我在心裡笑出了聲。不知那時，它又會變成什麼鬼樣子。
雖然大蒜子普普通通，但它變起形來，我們可都要對它刮目相看呢！
旱鴨子變形記 篇7
國小六年級作文 ,737字“小學生不滿12不能下水游泳。”“不會水性的同學不能下水游泳，會水性的同學也需到正規場地，需有家長或救生員看護。”這些話都是老師和家長經常在我們耳邊說的，聽得耳朵都快要起繭了，看著同學們一個個都學會了游泳，我的心也癢癢的，而今年暑假，我終於有了這個機會。
我學游泳的機構叫‘星光100’，怎麼樣，聽著這個名字就覺得那是一個充滿活力的地方吧！當我準備好的時候，教練把我領到了游泳池邊，先讓我做準備活動，我踢了踢腿，伸了伸手，感覺好極了。
教練把我領到了淺水區，首先教練叫我抹一點水到身上適應水溫。然後，我就開始‘全副武裝’—游泳板，游泳棒……，各種東西一應俱全。教練首先教我悶水，把整個臉侵到水中，越深越好，嘴巴和鼻子都不能吸氣，要不就會嗆到水。剛開始我可嗆到了不少水，教練跟我說這是初學者的通病，讓我有了點信心，可剛開始那點勁頭已經少了一大半。經過幾番練習，我現在已經可以悶40秒了。
然後，教練就教我踢腿和劃手。踢腿這個動作我一直我一直做不好，後來教練告訴我一個要領，‘收踢收’的意思是收進，踢出，收進。劃手倒是沒有多大難度，用力劃，掌握要領就可以了。
最後，我終於可以游泳了。開始，我的節奏總是錯，手忙腳亂的，教練只好讓我一個動作一個動作的練。最後，終於掌握了方法，可以自如的在水裡游泳了。
世上無難事，只怕有心人，萬事開頭都是難的，只要你不斷研究，超越自我，就是最棒的，游泳也是如此，生活上萬事也是如此，這就是游泳給我的啟發。我也相信，只要我能克服一切困難，所有事情都會做得更好，成為未來的人生贏家，成為今後國家的棟樑，為國家獻出自己的一份力量，更要為世界做出有價值的貢獻。雖然我現在只是一個小學生，但人人前進一小步，世界前進一大步，為現在的自己加個油吧！
襪子變形記 篇8
國小四年級作文 ,544字說起洗襪子，我從小到大從未洗過襪子，由於我體弱多病，爸爸媽媽連家務都不讓我做，只要我好好讀書，我都成了家裡的“天之驕子”了！我就像母雞膝下的雛鳥一樣，過著無憂無慮的日子。
記得那一次，我獨自放學回家，回到家後，我換上拖鞋，覺得襪子有些髒，我心想：今天爸媽都不在，我自己洗一回襪子。
說幹就幹，我從衛生間找來一個盆子，裝滿水，開始洗襪子，我的腦海浮現出了媽媽洗襪子時的樣子，一邊想著，一邊用肥皂把襪子搓啊搓……
我搓了好久，可是有一塊髒兮兮的地方，怎麼搓，怎麼洗，都沒把它弄乾淨，我皺著眉頭，很是發愁，我突然想到我的《十萬個為什麼》這本書，翻著翻著，終於找到了，原來只要用熱水使勁的地搓洗就會去掉。我嘗試了一次，果然有用。
這時那些小泡泡好像跳著迷人的舞，一會兒聚在這，一會兒聚在那，一會兒分離破滅，帶著水點，飄來飄去……那“嘩啦啦”的水聲，猶如一首歡快的歌曲，好像在讚美我做得好。
隨後，我把襪子放在水中，可襪子卻浮在水面上，像一個調皮的小孩，不願意洗澡，我對它說：“你要是不洗乾淨，我就不喜歡你了。”襪子好像聽懂了，乖乖的沉了下去。
這時，媽媽回來，看著那潔白的襪子，都有些不相信，媽媽翻到裡面看了看，欣慰的笑了，好像年輕了十幾歲似的。
我望著晾衣服的鐵絲，感覺它很低，不，是我長大了！
青蛙王國探險記 篇9
童話作文 ,860字我在朦朧中，突然聽到了一陣聲響，仔細一聽“呱呱……”原來是青蛙的叫聲。
我很奇怪，為什麼小區裡會有青蛙呢？於是，我順著聲音尋去，不知不覺來到了一個神奇的地方——青蛙之城。我走過去，向那些青蛙們打招呼，可是有的青蛙卻馬上躲了起來，好像很怕我；更有的青蛙好像很生氣，鼓著眼睛好像要和我決一死戰。最後，我被青蛙士兵帶到一個神祕的地方。我想，這裡應該就是青蛙們的王宮了。坐在上面的大概是青蛙國王和青蛙王后吧。這時，青蛙大臣們發話了：“國王，我們應該怎樣處置這個人類？”“怎樣處置？當然是把他殺了，為我們死去的同胞報仇”青蛙王后說“不行，我們不能傷害這個人類。”青蛙王說“不行，為什麼？難道要等他把我們這裡的祕密說出去，找人類把我們一隻也不留地殺掉？”青蛙王后說：“不會的，別忘了，根據地球自然法律第七章第二十一條規定：地球上的任何生物都不可以傷害人類，讓人類來治理地球。”
“那怎麼辦，總不能一直這樣下去吧，這樣我們早晚會被殺光。”青蛙王說。
青蛙王后說：“不會的，根據地球生存第87條，人類不能傷害我們青蛙部落，不然就會把治理地球的權利交給猴子，讓猴子來治理地球。”
青蛙王后接著說“我們蛙類是一個大族，有180多種，但無論是哪一種都是莊稼的衛士，我們青蛙是吃害蟲的，一隻青蛙每天要吃70多隻蟲子，一年按它捕捉7個月計算，可消滅害蟲15000多隻，要是每畝稻田有1000只青蛙子民，每天就能消滅害蟲70000多隻。對於控制田間害蟲來說這是一個多麼可喜的數字啊。
青蛙王說“人類的朋友，請你回去告訴你的朋友不要再傷害我們了，我們是吃害蟲的，傷害了我們對你們沒有好處。
我說“我會的，我會用你告訴我的知識，告訴每一個捕捉青蛙的人類。”
豆子變形記 篇10
國小四年級作文 ,862字前不久，鍾老師佈置我們回家做“泡豆實驗”。我沒認真聽，想當然以為和之前的“醋泡蛋”一樣，倒了大半瓶醋去泡豆。結果可想而知，可憐的豆豆們都“陣亡”了。
痛定思痛後，我重新開始了“泡豆實驗”。我從平常磨豆漿的材料中，精心挑選了一些看起來“身強力壯”、“外觀俊美”的豆豆，有綠豆、紅豆、還有紅白相間的班馬豆，然後小心翼翼地把它們倒入玻璃碗中，最後再倒入大半碗清水。看著豆豆們安安靜靜地待在水裡，我不禁好奇，它們會有什麼變化呢？
奇蹟在當天下午就出現了！我打算給豆豆換水時，突然發現，水面上漂著幾片綠油油的東西。定睛一看，呀！原來是幾個綠豆率先長大，撐破了“外衣”，露出了白嫩嫩的身體。再看旁邊的豆豆們，似乎也比上午大了不少，一個個好像都憋足了勁長大，有幾個外殼也出現了裂紋。
第二天，綠豆們的“外衣”越脫越多，綠豆好像都變成了“白豆”，身體的中間還有一絲裂痕，這又是怎麼回事呢？再看看其他的豆豆，比之前都大了近一倍，可是“外衣”還是穿得好好的，看來它們的“外衣”彈性不錯。
“兒子，快來看，綠豆發芽啦！”第三天，在媽媽的驚呼聲中，我衝了過去。果然，在綠豆的裂痕中，一顆顆萌萌噠的小腦袋探了出來，雖然只有一丁點兒，但是可愛極了。“媽媽，小寶寶們也是這樣慢慢長大的，對嗎？”媽媽給了我肯定，摸了摸我的腦袋，“生命就是這麼神奇啊！”我突然有點兒感動了。
後來，綠豆的小芽越長越長，可是其他的豆豆除了長大一倍以外，幾乎都沒什麼變化了。媽媽說，可能因為這些豆豆是用來磨豆漿用的，所以加工過，生命力被破壞了。那如果下次我選用新鮮的豆子來泡水，是不是就可以收穫很多的豆芽了呢？我好像找到下個實驗的目標了！
豆子變形記 篇11
國小三年級作文 ,844字201X年9月14日星期一晴
我挑了幾棵粒大飽滿的豆子，它們呈橢圓形是淡綠色的。我摸了一下它們硬的像一粒粒小石子，接著我倒了半杯水把豆子放在透明的杯子裡，只見綠豆在空中跳起芭蕾舞。最後才沉入水底在那裡舒舒服服地睡大懶覺呢！我默默的嘀咕著："綠豆你什麼時候才能長大呀？"幾個小時後，綠豆變皺了就像飽經風霜的老人的臉。我在心裡默默的祈禱："豆子豆子快點發芽吧！"
201X年9月15日星期二晴
我聽到鬧鐘的鈴聲，就爬下床以閃電般的速度跑到綠豆前，發現綠豆已經脫了它的百褶裙，露出白白的身體像一個個小胖子在那裡睡大覺呢！此時我著急得像火燒了眉毛似的，恨不得讓豆子快速發芽。中午回來吃飯的時候我大吃一驚，綠豆就像吃了增肥劑又圓又鼓，水變少了。我自言自語的說："水是讓人倒了呢，還是讓綠豆喝了？"爸爸聽見了我的自言自語過來給我傳授經驗："綠豆不能一直泡在水裡，不然會發臭必須要放在一塊溼布子上。"我聽了連忙把豆子解救出來放在布子上，把它包的嚴嚴實實的。我對綠豆說："綠豆呀綠豆我已經對你仁至義盡了，你什麼時候才能明白我對你望子成龍望女成鳳的苦心啊！"
201X年9月16日星期三晴
早上我睡意朦朧的走到綠豆前，發現豆寶寶們形態各異。有的豆芽破殼而出猶如一個個小蝌蚪；有的的脫掉衣服，表皮一分為二；有的撐開肚皮露出白點，像一粒粒花生。我聞了聞一股豆香味撲鼻而來。換洗的時候我非常小心生怕把脆弱的豆芽折斷。這時我的心情非常激動，並且期待豆子的變化。
201X年9月17日星期四晴
我跑到綠豆前把布子掀開一看，豆芽變得又粗又長像手臂，它向著我揮手致謝說："謝謝你這幾天照顧。"有的看著我好像唱起了讚歌。整個布子白綠相間，這些豆芽讓人覺得賞心悅目，我忍不住歡呼起來。並且我突然想起豆芽炒肉這道美味的菜，嘴巴不由的吧唧了幾下。
通過這次實驗我明白了只要自己努力過，才能得到更好的結果。
豆子變形記 篇12
國小三年級作文 ,870字201X年9月14日星期一晴
首先，我到超市買了好多的豆子，回到家之後我經過精挑細選找了幾顆粒大飽滿橢圓形的和沒有黑斑的豆子。摸一摸，硬得像石頭一樣也像玩具槍裡的子彈。接著我在一個透明的杯子裡倒了半杯開水，把豆子放入開水中。豆子在空中跳了一個芭蕾舞，一眨眼就沉了下去。它躺在杯子裡像在睡大覺又好像在咕嚕咕嚕的喝水，也像在沐浴。這時我嘀咕著："黃豆什麼時候才能發芽？"幾個小時後，黃豆竟然變得皺巴巴的，就像老太太的臉。我晚上睡覺時在床上雙手祈禱著："黃豆你快點發芽吧！"
201X年9月15日星期二晴
一起床，我猶如散閃電一般跑到了黃豆麵前。發現他脫了那件百褶裙，肚子猶如鏡子一般光滑。這時我心急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。嘴上嘀咕著："黃豆什麼時候能發芽呢？"到了中午回到家一看大吃一驚。豆子像吃了增肥劑變得大大的，頭上起了一個大包，水也變少了。這時我自言自語道："水是被人倒了？還是被豆子"喝"了呢？"爸爸聽見了走過來給我傳授經驗："黃豆不能光泡著，那樣會發臭的。要包在溼布子裡。"我聽了之後馬上把黃豆解救出來用溼布子包得嚴嚴實實的，期待它的變化。
201X年9月16日星期三晴
我睡意朦朧的來到豆子面前發現了豆子的變化，我頓時變得欣喜若狂。豆子已經長出了小芽，豆寶寶們形態各異。有的豆芽破殼而出猶如小蝌蚪；有的脫掉衣服表皮一分為二；還有的撐開肚皮露出白點像一個個小花生還像一艘艘小船。聞一聞聞到了豆子的香味撲鼻而來。換洗時，它是那麼的軟我就怕把它的那小乳牙折斷，真是心驚膽戰。
201X年9月17日星期四晴
到了晚上先看一看豆芽變粗又變長了，像長辮子。看著我像和我說："謝謝你這幾天照顧我。"也像和我招手，還像給我唱讚歌呢！整個布子上白綠相間，嫩芽讓人覺得賞心悅目。我忍不住便歡呼起來還想到了豆芽炒肉。不禁的吧唧了幾下嘴。
這次生豆芽讓我明白了呵護一個小生命真不容易，所以我們應該珍惜自己的生命。
豆子變形記 篇13
國小三年級作文 ,979字201x年9月14日星期一晴
首先要選幾顆粒大飽滿沒有一點瑕疵豆子。我在一大推的豆子裡精挑細選，總是算找出來幾個好的豆子了。摸一摸豆子硬邦邦的就像幾顆子彈一樣。接著我盛了九十度的半杯開水，然後將黃豆放進了水裡。黃豆在水裡轉了一個三百六十度的迴旋，就像在水裡跳了一支美妙的芭蕾舞。轉完以後才沉下去，它靜靜的躺在水底舒舒服服的。我卻心急如焚，小心地嘀咕著："黃豆什麼時候才能長大呀？"幾個小時後，我跑到黃豆旁邊，發現它的皮變得皺巴巴的。我心裡想：黃豆怎麼還沒長大呀？到了晚上我在床上祈禱道："黃豆，黃豆你快快長大吧！"
201x年9月15日星期二晴
叮玲玲鬧鐘響了，我以迅雷不及掩耳之勢衝到豆子旁邊。發現豆子已經脫掉了皺巴巴的百褶裙，露出了光滑的身體變得又大又鼓，就像吃了變大丸一樣。這時的我眉頭緊皺心急的像火燒屁股似的。到了中午放學回家一看，豆子的變化讓我大吃一驚。豆子的頭上起了一個小包，就像戴了一頂草帽，水也變少了。我站在那裡不由得自言自語道："水怎麼不見了？是讓豆子"喝"了，還是讓人故意倒了呢？"爸爸聽到我的話走過來給我傳授經驗，對我說："豆子長期泡在水裡會變臭和腐爛的，必須要用乾淨的溼布子包住才行。"聽了這句話我趕緊把豆子從水中解救出來，用潮溼的布子給他蓋房子。把它包的嚴嚴實實的豆子一下子舒服極了。我心想：豆子呀，我已經對你仁至義盡了，你什麼時候才能明白我這片望子成龍，望女成鳳的心啊！
201x年9月16日星期三晴
第三天早上我睡意朦朧來到黃豆前，發現它發生了翻天覆地的變化。我頓時變得欣喜若狂。這些豆子都形態各異。有的豆芽破殼而出就像一個個小蝌蚪；有的撐開肚皮露出一個個小白點，就像一艘艘的小船。聞一聞一股豆香撲鼻而來。換洗時，我的心情非常緊張。因為我生怕把那脆弱的嫩芽折斷。
201x年9月17日星期四陰
到了晚上我將布子掀開看一看，真不愧"功夫不負有心人啊！"我生出了豆芽。小嫩芽變的又粗又長就像長長的手臂。看著我像在和我揮手致謝，感謝我對他的照料。整個布子上白黃相間，這些嫩芽讓人覺得賞心悅目，我忍不住一蹦三尺高。而且還想到了豆芽炒肉，不由得吧唧了下嘴。
通過這次實驗我明白了，做什麼事都要有耐心，才能有所收穫。
猴子出逃記續寫 篇14
國小六年級作文 ,925字一隻猴子從動物園裡跑了出來，他看著廣大世界，感到無比的新奇。
它穿梭在各個街道，忽然撞到了什麼，是什麼呢？它抬頭一看，是一個戴著墨鏡，穿著一件黑大衣的中年男人，那個男人拎起了它，說到：“這隻猴子看起來不錯，賣到餐館裡興許還能賺個幾百塊錢”。猴子聽了這話，大叫道：“救命啊！”可惜人們聽不懂它的話，只能聽見它“咿咿呀呀”的叫聲。很快，它被中年男人裝進了籠子裡，帶到一家餐館。
到了餐館後，它被關到一間小黑屋，猴子向四周一望，全都是國家禁止捕殺的珍稀動物，它想：這家餐館老闆怎麼這麼大膽！正想著，它就被老闆拎了出去，老闆將它放到案板上，去拿菜刀的時候，趁老闆不注意，猴子從窗戶跳了出去。
猴子飛快地跑進了公園，新鮮的空氣和嬌豔的花兒使它忘記了剛才的驚險之旅，它趴在長椅上睡著了，又有人拎起了猴子。猴子被這突如其來的遭遇嚇了一跳，睜開眼睛瞧了瞧這個人的相貌，這是一個滿臉鬍渣的大漢，面露凶狠，他盯得猴子直冒冷汗，“嘿嘿！這猴子看起來挺機靈的，賣到馬戲團肯定不錯。”猴子又被賣到馬戲團，開始了生不如死的魔鬼訓練生活。
猴子本以為此生就將這樣度過，沒有想到一個人又讓它的生活出現了轉機，但卻不是向好的方向發展。
那是一個面相醜惡、尖嘴猴腮的老女人，她是一個耍猴人，每天猴子都要在她的威脅下向人們乞巧賣乖，為她賺取大把大把的鈔票。猴子簡直成了賺錢的機器！
有一天，猴子正向人們討錢，趁那老女人不注意，將討來的鈔票向空中一撒，引起了一場混亂，趁機逃走了。
猴子跑到大街上，突然聽到“哎呀”一聲，它聞聲望去，看到一個滿身珠光寶氣的女人躺在一個騎著三輪車的老奶奶面前，叫著疼，她那滿是做作的表情讓猴子滿臉鄙夷，這三輪車明明離那女人還有半米多遠，可那女人硬說老奶奶撞到了她，老奶奶迫不得已，從口袋裡拿出了一張紅色的鈔票遞給那女人，那女人一把奪過鈔票，露出厭惡的表情，那表情令猴子不寒而慄，女人將鈔票放進口袋，拍拍衣裳走了。呵！拿到錢“傷”就好了，這“傷”好的可真快。
猴子最終還是回到了動物園，它寧可不要自由，也不願意再看到這些內心醜惡的人，那“黑暗”餐館的老闆，那面相醜惡的耍猴人，那內心讓人不齒的碰瓷人……人類這是怎麼了，怎麼了？猴子蹲在一棵大樹上，久久地沉思著……
猴子出逃記續寫 篇15
國小六年級作文 ,1004字在一個漆黑的夜晚，一隻猴子連夜啃開了一根鐵絲，那隻猴子用頭探了探周圍，悄聲無息地逃出動物園。
它一出動物園，就找不著北了，它左看看，右看看，突然，它聞到了一陣誘人的香氣，啊！原來是一家麵包店，只見它躡手躡腳地走店裡，跑到擺放麵包的櫃子，用手抓了一大塊，向嘴裡塞滿，狼吞虎嚥地吞下，心滿意足地跑到麵包店旁邊的樹上，觀望著四周。猴子想：我何時能回家呀！即使這裡的麵包再好吃，也比不上家鄉山清水秀、自由自在的生活，我一定要回家！於是它就向著家鄉的方向一路狂奔。
它跑了一上午，來到了一個工廠，那裡烏雲漫天，旁邊的水源渾渾濁濁，河裡已經沒有魚兒，猴子很憤怒，他也很不解，為什麼人類一定要破壞大自然。來滿足他們自己的需要，猴子突然聽到一個聲音：“我們下一次再去哪裡呢？”“唉！人類已經把我們的家園全部弄髒了，我們還能去哪裡呢？再看看，還有什麼地方還沒有被汙染的吧！”“是啊，人類真是太壞了，每次都把我們的家園弄的破爛不堪，還時常丟一些垃圾，排放汙水，明明是他們自己製造的，還要來禍害我們！”“別說了，說多了他們也不會聽到，即使聽到了他們怎麼可能會不這樣做呢？只要是對他們有利益的事，從來不管別人的死活。”
猴子聽了心裡很是不滿，他也跟那兩條魚一樣，覺得人類這樣的做法不對。猴子想了想，還是離開了這個地方，因為它不想說不定，被貪婪的人類再次關到動物園裡面，讓人類天天來觀賞，它們就好像是失去自由的囚犯一樣。
小猴子一刻也不敢停下了，一直朝著它家鄉的方向跑……他跑了幾天，終於到了日思夜想的家鄉，但是它發現，山裡所有的動物都不見了，茂密蔥蘢的樹木沒有了，只剩下滿目瘡痍的山林。四周靜悄悄的，耳邊只有呼呼的風聲。“唉！為什麼到頭來終究還是我自己一個人！”猴子心裡充滿了無奈和憤怒。“人類啊，覺悟吧！看看你們的罪行。這難道還不夠嗎？地球上原本鬱鬱蔥蔥的森林，現在已經沒有了，河道上到處都是垃圾，放眼望去都是貧瘠、枯黃的土地。周圍的人們，因為洪水氾濫，莊稼絕收都叫苦連天……”猴子掩面而泣。
幾天後，小猴子死在了一棵棵倒下的樹木旁，嘴巴微微張開，兩隻眼睛睜得大大的，手裡還有一根又小又蔫的香蕉……
《小豬變形記》故事續寫 篇16
續寫改寫 ,674字【《小豬變形記》故事續寫】
籀園小學二年級吳丞好
“唉，當長頸鹿、斑馬不好玩，當大象、袋鼠不好玩，當鸚鵡就更糟糕了！嗯，要不讓我當一隻小狗吧，一定會很有趣！”小豬看到一隻小狗正在路邊啃骨頭，它靈光一閃，又有了一個絕妙的好主意。
小豬咚咚地跑回去，拿來了兩桶顏料，不一會功夫，就把自己畫成了一隻黑白相間的小花狗。小豬照了照鏡子，滿意極了，興奮地跑了出去。
路上，小豬遇到了大象，“嗨，我是一隻了不起的小花狗！”小豬自豪地對大象說。
大象說：“哈哈，你根本就不是小花狗，你是一隻小豬。”
聽了大象的話，小豬生氣地離開了。突然，烏雲密佈，下起了大雨，只聽“譁—”一聲，小豬身上的顏料全被雨水沖走了。
小豬看著自己可笑的模樣，心想：還是要當自己好！
【《小豬變形記》故事續寫】
實驗小學二年級林芊汝
“唉，當長頸鹿、斑馬不好玩，當大象、袋鼠不好玩，當鸚鵡就更糟糕了！嗯，要不讓我試著噹噹小魚吧！一定會很有趣！”
說幹就幹，小豬咚咚咚地跑回去，“咔擦，咔擦”，一下子就剪下了半個窗簾。它又把剪下來的窗簾折得像是一條好看的裙子，粘在了屁股上，成了小魚漂亮的尾巴。然後它把金黃的顏料抹在身上，把自己扮成了小魚的樣子。
小豬擺動著自己的新尾巴，驕傲地給孔雀看它的模樣。“孔雀姐姐，你快看，我是一條了不起的小魚！”
孔雀仔細一看，大笑著說：“你這身樣子可真滑稽，就是連魚也不會相信！”
小豬不信，它想也沒想，“撲通”一聲就跳到了水裡，可是它根本不會游泳，不僅沒當成小魚，還嗆了好幾口水。
“還是做自己好！”小豬好不容易爬上了岸，最終放棄了成為別人的想法！
遲到大王變形記 篇17
國小六年級作文 ,728字“叮鈴玲……”上課鈴響了，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跑到教室門口，心想又遲到了。在老師和同學的注視下我低著頭坐到了自己的座位上，恨不得找個地方鑽進去。
想一想這一早上跟打仗似的，不知道時間為什麼和我過不去，跑那麼快，想拉都拉不住。早上六點半鬧鈴響了，媽媽叫我起床後就去做早餐了。我睜開了左眼，昨夜睡得不好，太困了，左眼不由自主地閉上了。又睜開了右眼，可右眼的上眼皮和下眼皮像粘了502膠水一樣睜不開，我又沉沉地睡去了。
等媽媽再叫我的時候已經七點多了。我掙扎著起床、刷牙、洗臉、梳頭髮、吃飯，看著時間一分一秒地過去。七點十分……七點二十……七點三十五……我對時間說，老兄你能不能走慢一點啊！可時間故意氣我似的，走得更快了。當我拼命地跑到學校時又遲到了，時間在和我賽跑中又一次戰勝了我。
其實我知道時間是最公平公正的，他不會多給別人一分也不會少給我一秒，只是我自己白白地浪費時間罷了。我下定決心一定要摘掉遲到大王的桂冠。說做就做，首先我制定了時間計劃表，有計劃地管理好自己的時間。
第二天，我開始執行。可是說起來容易，做起來難。六點半鬧鈴響了，我還沉寂在美妙的夢鄉中，我身體的每一個細胞都處於沉睡狀態，拒絕著起床。手也不聽使喚似的，軟綿綿的，沒有力氣。床，似乎有一種魔力吸引著我。但是我想成為時間的主人，我不要再被時間牽著鼻子走了。於是我艱難地睜開雙眼，手一撐，腳一蹬坐了起來。然後我快速地刷牙、洗臉、梳頭、吃飯，終於在7：25走出了家門。那一刻，我覺得空氣是那麼的清新，陽光是那麼的明媚。我腳步輕鬆，心情舒暢，像一個打了勝仗的士兵，雄赳赳氣昂昂地走在上學的路上。戰勝自我的感覺太好了。我一定要持之以恆。
7：40，我已經坦然地坐到座位上。
遲到大王變形成功了！
觀《變形記之母愛的呼喚》有感 篇18
觀後感 ,1178字湖南衛視的《變形記》從2006年9月開播至今，一直倍受關注。這檔節目是運用紀錄片加真人秀模式通過真人互換角色在特定情景和規則下真情實感、行為和自我個性的自然流露。忽略節目本身剪輯的安排，我們依然能從節目中看到城市和農村少年明顯的行為差異和背後所反映出的心理狀態。
《母愛的呼喚》是於2014年1月20日播出的《變形記》第四季第三期節目，這期節目的城市主人公名叫施寧傑，來自江西南昌，被稱為“《變形記》史上最難以改變的主人公”。一個常年居住在酒店，輟學，抽菸，泡夜店的奇葩富二代。施寧傑從幼兒園就開始寄宿，在有限的家庭生活中，父母總是吵架，最終離婚。他父親脾氣暴躁，父子只有在夜總會才能融洽相處。2011年，他由於各種違反紀律校規，被學校開除，來到南昌和母親生活。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。他每天在瘋狂的飆車和酒精的刺激中揮霍青春，燈紅酒綠的生活讓他深深刻上成人化、社會化的烙印。這期的農村主人公王紅林，身世令人唏噓。父母離婚，她與年邁的奶奶、癱瘓的大伯相依為命。從母親改嫁遠走後，王紅林成為這個家庭的全部希望，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的女孩像個大人一樣照顧這個殘缺的家庭。
在這期節目中可以看到這兩個互換的角色，分別是偏遠山區的獨立少年和城市問題少年。這兩個成長環境截然相反的孩子，表現出的行為本身就反映出他們不同的心理狀態。城市問題少年主要表現出玩世不恭、厭惡學習、焦躁易怒、沉迷網路，他們常常行為表現不穩定，被同齡段的孩子隔離。農村少年則表現出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。這也是《變形記》中最常見的人物設定，城市少年桀驁不馴，農村少年自強不屈。
環境對人的心理髮展有著重要的影響。在這組少年性格和心理差異如此巨大的原因中，環境因素佔有重要地位。對青少年身心發展進行影響的主要是家庭和社會兩大環境。首先是社會環境，王紅林來自陝西平利縣八仙鎮，生活在大山深處，地點偏遠，經濟落後，資訊閉塞，也造就了一個相對單純的社會環境。而施寧傑身處南昌，城市經濟活躍，受社會上誘惑較多。各種網路遊戲、夜店、娛樂場所的繁榮也讓他的生活狀態相對更多元化、喜歡玩樂的心態更深。生活環境的差異也體現在兩位少年對新環境的適應方面。施寧傑初次來到八仙鎮時一路上顯得興奮和驚訝不已，還不停對眼前看到的景象吐槽。他跑去豬圈看豬，在院子的地上寫字，在燈下對著飛蛾揮舞掃帚。相較於施寧傑的驚訝，王紅林在大城市的生活卻不如意，她被分配到南昌市一所私立學校讀五年級，過上了寄宿生活。新的學習方式和新同學讓這個農村孩子顯得慌亂和迷茫，她甚至聽不懂老師上課的內容。從這點上，我們可以看到不同生活環境下青少年的適應能力具有差異性，城市少年適應新環境的能力高於農村。但是在生活自理能力方面，王紅林顯然優於施寧傑。
觀《變形記》有感 篇19
觀後感 ,7127字【篇一：觀《變形記》有感】
你曾想過和他人互換嗎？互換後會發生什麼樣的故事呢？互換後會產生什麼影響嗎？我們都一無所知，那麼，就讓我們看看《變形記》中的兩位主角互換身份後所發生的前所未有的故事吧！這兩位主角的家庭條件差異顯著，一富一貧，家住一南一北，有著迥然不同的經歷和性格，一位是休學的“網路雕像”，一位是無條件上學的優等生，無法想象這兩位主角互換後會怎樣蛻變。
第一天，兩位少年互換後都顯得非常不適應，“網路雕像”適應不了沒有網咖的偏僻鄉村，“優等生”則適應不了花花綠綠的繁華城市。第二天，兩位少年雖然比第一天適應了許多，但仍舊顯得不太自在，兩人整天都遊手好閒，並沒有進行任何活動，只是在原地發呆或在家裡轉來轉去。第三天，事件發生了180°的大逆轉，“網路雕像”竟然神采煥發地上了一整天的課，還與其他同學一起交談，幹農活兒，有說有笑地度過了一天；而學習成績優異的優等生居然要求在家裡玩一天的電腦遊戲，哪兒也不去。“網路雕像”在這之前一直都很孤僻，上課時還睡覺，一夜之間就變成了一個開朗、好學的好學生了；原來酷愛讀書的優等生一夜之間就變成了一個電腦遊戲迷，從原來的勤儉節約變成了花錢如流水……故事的結局似乎已經定了，三天時間，如此短暫，居然會使人產生180°的大逆轉。
看完後，我不禁想，原來那個勤儉好學的優等生被網路纏身後就變得迷戀網路，書櫃中琳琅滿目的圖書也無法吸引他的眼球，被他拋在一邊，失去了耀眼的知識之光。想必他今後的學習成績必然會下降，再也不會像原來那樣好學、酷愛讀書了，而會整天滿腦子都是網路遊戲，無法自拔，一步步走向谷底，把自己一點點封閉，最後墜入深淵，再也無法獲得光明。這使我想起了一篇文章，文章中有一句話使我記憶猶新，文中的父親曾告訴過兒子：“人的一生其實就是與慾望的一場搏鬥。”的確如此，那位優等生正是被自己想要玩電腦遊戲的慾望所戰勝，從此，他的命運將被改寫。
每個人天生都有慾望，慾望是不可以避免的，但慾望必須適度，適度的慾望有時能帶給人力量，可是一旦慾望過度，那麼後果將不堪設想，它會將人徹底摧毀，甚至連懊悔的時間都沒有。
因此，戰勝慾望，人才能驕傲地活下去，迎來明天帶著希望的曙光，而不是瀰漫著慾望的黑夜。
【篇二：觀《變形計》之《網變》有感】
週五的班會課上，我們全班同學一起觀看了《變形計》，看過之後，我感觸很多。
作為一個觀眾，我只能為兩位主人公感到可惜，其它的，沒有親身經歷，是感受不出來的。
首先，我深深的感到，兩位主人公就像是本應該屬於對方壞境裡的。一個不想讀書，生活條件優越；一個熱愛讀書，卻時時刻刻面臨著輟學的可能，生活條件十分窘困。
其次，我被那位厭惡讀書的主人公—魏程深深地震撼了。他的成績原先是很不錯的，現在卻休學在家，還頻繁出入網咖。變成了一個別人眼中的不良少年。可我從他到鄉村後的各種行為中發現，他其實心地善良。我們這個年齡應該做的事與不應該做的事，在他的身上正好相反了。
而另外一位主人公—高佔喜，則是來自貧困山區的孩子。他的命運從一開始就大致寫好了，沒有一絲一毫的享受，只有付出和忍受。他想讀書，卻讀不起。他不知道大山的另一側的世界有多繁華。他的眼中，甚至不能分清趙本山和劉德華。和魏程的生活條件相比，他，似乎是生活在地獄！
《變形計》就像一根無形的繩子，把兩個命運完全不同的人連線了起來。我體會到，高佔喜初來城市的驚訝與快樂，也感受到魏程來到山村後的改變與收穫。
我很想知道魏程為什麼要離開學校，但是一切無從知曉。
而高佔喜讓我感受到了他對命運的勇氣。如果沒有《變形計》，或許他就會默默無聞一輩子，永遠也不會知道城裡人的逍遙自在，也不會知道有錢人家的幸福滋味。但我堅信，在通過這次節目之後，高佔喜一定會確定自己的目標，努力創造自己的幸福生活。
我不能明白高佔喜的心情，也不會了解他哭泣時最真實的感受。是歡喜，是對外面世界的憧憬；還是不滿，對父母的無能滿腹牢騷？或者是對陌生世界的恐懼呢？他一定很希望那7天是永遠，好讓自己長久地生活在這個充滿物質享受、與那個小山村截然不同的環境中吧？
當然了，魏程也許不會留戀那個小山村。因為那個小山村只是他漫長人生路途中的一個小站。那裡沒有物質享受，沒有城市的繁華，只有那些淳樸的人們。
目前為止，我還沒有看完那部《網變》的紀錄片，所以對結局，也無法知道了。霓虹燈，照耀著魏程的人生，但他的光亮，也一定會照進高佔喜的生活。
但是，我希望，魏程可以在鄉村裡認識到以前在城市中不能瞭解的事物與道理，也希望高佔喜不要迷戀物質的生活，為自己加油打氣，在將來開闢自己的一片天地。
【篇三：觀《變形記》有感作文】
最近我觀看了一部片名為《變形計》的影片。
角色互換，並不是什麼新奇的事，而湖南衛視的《變形計》則將換位搬上螢幕，其實我們每個人都需要變形，因為現代人的生活使現代人之間的生活有了太多陌生、隔閡。
這回的變形計故事主題是《網變》。魏程，湖南長沙人，一個不愁吃、不愁穿，在富足的生活環境中沉迷於網路遊戲，已輟學一年多來，待人冷漠，可他卻對陌生人比對自己的親人還好。
與魏程互換的是一個家住青海高原上一個偏僻的村莊窮孩子—高佔喜。其實說實話，當我第一眼看到這個男孩實在不敢相信，他是14、15歲，又瘦又小的身子，體重比同齡人要輕得多，在家裡高佔喜要做很多的農活，他是可悲的，可他又是堅強的，因為他從來不怕苦，不被困難打倒；他又是幸運的，因為他即將過一週的城市生活，大開眼界。
高佔喜與魏程互換的七天，我並沒有覺得高佔喜改變了許多，而在七天中，魏程一步一步的變了，他們給了我很深的感受。一開始我完全不能想象他們在彼此的生活中能變多少，更無法想象一個對外界一點都不瞭解的孩子，能在這絢麗多彩、令人犯罪的世界怎樣生活下去，而自認為看透了這個世界、人心的男孩—魏程又會以一種怎樣的心態與這些純樸、善良的村民溝通、生活。
高佔喜在魏程的位置上生活了七天，七天中他感受到了不少，比如：他也為他第一次花掉了幾十元錢而吃驚。而他也令我震驚與疑惑，比如：他坐上寶馬車留下的眼淚，他洗頭時留下的淚是為了什麼，他當時在想什麼，他感受到了什麼，是幸福還是心酸？我無從獲知。我只知道的是不管為了什麼，在這個外表看似堅強、樂觀的孩子，其實內心並不是那麼堅強、樂觀。
而魏程也令我吃驚，記得在魏程出發的前一天，魏程的外婆為了找他而病倒了。可是魏程漠不關心，只說了一句：“你們送她去醫院，不就行了”。而在最後3、2天時，魏程看到阿爸（高佔喜的爸爸）拿出攢了好久的錢給他去玩，他哭了，以及阿爸為了他洗澡，打水受傷，他背阿爸回家，和魏程走時下跪，下跪時的眼淚都令我吃驚。人性都有脆弱的一面，只是太多人將它埋藏起來了。而始終都會被觸動。不過，我相信最難忘懷的是我們的兩位主角。這七天是魏程生命的一個轉折點，是魏程新生命的開始，而這七天也是高佔喜的一個夢，這個夢也許是玫瑰色的，混著城市的燈紅酒綠，這個夢也許是金黃色的，有著富足生活的虛榮與滿足，這夢也許是青灰色的，有著太多的陌生與恐慌。但不管是什麼顏色，這個夢一定會是這個窮家小子一生最難忘的記憶。
《變形計》給我觸動很大，但是其實這不過就是角色變換，換位思考。換位思考應該是現代人最缺少的，現在許多人只會一味地去怪他人，而絲毫不思考自己的錯，不設身處地為他人想想“人活著，不光為自己活著，也要為他人活著”這是一個道理，也是一個做人經驗。其實變形記也就是要告訴我們做人的道理，要我們換位思考。
【篇四：真摯的情感能改變一切—觀《變形計》有感】
有人說，父母與孩子之間總好像隔著一層厚厚的冰。孩子的叛逆，父母的無奈與不理解，導致了父母與子女之間無法溝通。而人真摯淳樸的情感往往就是融化父，母女之間堅冰的最好“武器”！而在我們現實生活中，就為我們演繹了一場高佔喜與魏程的互換，上演了一場感人的親情的戲。
魏程是一個城市孩子，迷戀網路遊戲而輟學，當訪問到他的父母是，展現在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的無奈。我知道，每個父母看到自己的兒女無心學習時，雖表面上好戲那個還耐心地勸導，但是他們的心也許在流血。
七天中，高爸爸一家以他們淳樸，真摯的情感感動了魏程：從熱烈迎接他的到來，到即使扭到腳也要去送行，這些舉動是魏程的淚水在眼眶裡不住的打轉。當高爸爸為了他的玩樂之心而補習掏出自己積攢多年的20元錢時，就連我已知強忍的淚水也抵不過這感人的情景，眼淚紛紛落下來，如儲蓄已久的力量一下子爆發出來。魏程度過了如夢般的七天。這七天將成為他一生中不可磨滅的記憶。這幾天，徹底地改變了這個問題少年，令他不再沉迷於網路，令他不再冷漠，令他打開了關閉已久的心扉。
對於高佔喜來說，於富家子弟交換一週是難以置信的。面對這突如其來的訊息，對他或許有些意外。他在村人們欣慰的目送中離開了就家，離開了這荒蕪的山區，踏上了這奇幻的旅程。
而這起他的表現令我大失所望。初來乍到的他，如一張潔淨的白紙，但是這城市的喧鬧，城市的紅燈綠酒，城市的粗俗卻把這張如白紙的他給染上了顏色！什麼顏色他心裡最明白。難得的是，他比任何人都清楚，他不會沉迷於此。他明白，他是回到那清冷的山區。不過，令人覺得欣慰的是，他雖想法變了但心態沒有變。我相信他會為了他的未來而奮鬥的。
一個生活在富貴的家庭中，一個生活在貧窮家庭的兩個孩子的改變，讓我感到父愛與母愛的偉大。輟學的魏程在交換中體會到新父母無私的愛。因為他想去黃河的心願，高爸爸將長年的積蓄20元交給了他。20元對於哪個偏僻的貧民曲是一個大數字。這讓我看清了貧民的人生，看清了人生的價值觀。
七天的時間到了，當魏程對這兩個老人表示致敬的一跪，撥動了多少人的心絃。我們青春年少，我們的人生旅途還很長，是父母雙親用五十的愛溫暖這我們。
其實每個父母都希望自己的兒女做一個出色的人，他們有時會由於擔心我們的學習而不是得嘮叨幾句。我們覺得很煩卻不來了解父母的一片苦心。我們平時總覺得父母很煩，甚至討厭他們。但當我們獨自一人生活是，才會發現哪種痛楚，才發現最在我們的還是父母。
我們要懂的珍惜父母對自己的每一份愛。因為永遠在我們身後默默支援這我們的一定是父母。
魏程從小生長在富裕的環境裡，可卻沒好好珍惜。在互換的日子裡，因高佔喜的父母的關心，使他想起遠方懂的父母。他覺得很對不起在即的父母，才落下了類。他的淚深深的感動了我。
想起他一開始懶散有冷血的樣子，我不禁想到：現在許多還在也和魏程一樣，因網路而迷失自我，不念親情。
其實生活就是如此，面對生活，我們每個人都可以做優秀的自己。環境可以造就一個人，也可以改變一個人。大千世界，每個人的生活都是形形色色的。當生活得重擔貧窮降臨在高佔喜稚嫩的肩膀時，他沒有懸著的餘地，只能面臨嚴峻的考驗。他說：城市的生活確實比農村好，但我必須靠自己的努力考上大學，來改變貧窮的現狀。高佔喜的毅力是如此的堅強，我想他在未來的生活中也會是強者，實現他的夢想。
人，總有犯錯的時候，但知錯能改，這是做人最為可貴之處。魏程他經歷了他人生中最難忘的一次經歷，因為他通過此次經歷，懂得了人活在這個世上有“奮鬥”二字。在農村他懂的了生活的艱辛，做人的道理，懂的了什麼角親情。我想這就是他人生的一筆最寶貴的財富，相信他在以後的人生道路上會越走越好！
憶終究是回憶，無論是兩個少年，還是雙方父母，這一段如夢的日子不會忘記。這一段回憶，一個留在長沙，一個留在青海。也許他們的相交是一場最美麗的意外吧！
【篇五：如果我們換一換—觀《變形記》有感】
如果換一換，站在別人的角度來看看有些事也許就會明白。
—題記
7天的短暫時光就會改變一個人的命運，交換後，我們才會明白，有些事情原來會是這樣……才會珍惜自己身邊的幸福。
在這之前，高佔喜和魏程只是生活中的兩條平行線，互不相連。就在這一天，他們將要進行短短7天的互換。
先來介紹一下他們吧。高佔喜，這個生活在偏僻山區的孩子，家裡算是村裡最窮的了，每天都在重複著自家做的黑饃饃配自來水的早餐，別人家裡的瓷磚，他家只能用泥牆，家裡窮到一年也花不到20元錢，曾經幻想過的東西只能在讀本中見到。但他學習卻十分刻苦，認真。魏程卻恰恰相反，他的家裡非常富有，開寶馬，住複式樓房，物質條件優越。但一夜之間他卻從一個品德優秀學生變成了一個只能坐在網咖裡坐班來打發時間的輟學少年，連奶奶病了也是一副冷漠的他，7天后，能否戒掉網癮呢？而高佔喜是否還願意回去呢？
來到了高佔喜的家，家裡的艱難環境使得魏程十分不適應，日子一天天過去了，漸漸適應了那裡的環境。這天，魏程提出來要去黃河邊玩，為了滿足他的好玩之心，高佔喜爸爸從一個布鞋裡拆開一張張紙，裡面包著的20元遞給魏程，或許，在別人眼裡看來，這錢僅僅是九牛一毛，但這卻是他多年的積蓄啊！平時的魏程會毫不猶豫的接受，而此時此刻他說什麼也不肯接受，最終高爸爸還是硬塞給了他，拿著錢，來到黃河邊，一個個玩得不亦樂乎，他卻在一旁發呆，一言不發，沒有人知道他此刻內心的心情，他究竟在想什麼呢？這個在家人眼裡從來不哭，從不懂得感情的“冷漠少年”此刻竟在陌生的黃土地失聲痛苦哭，是高原艱難的生活，還是黃河之源的水波讓他失態。
好長一段時間後，他才平靜下來對我們講述了對他而言碰也不能碰的輟學事件，原來在那所省級重點中學上初一的他原是個品學兼優的好學生，一次郊遊中，他帶了瓶啤酒和同學一起喝，老師嫌他丟臉，“啪”響亮的一巴掌甩過去。原來這個冷漠少年也有這樣的無奈和疼痛啊！
內心的愧疚使他下定決心去工地打工，以前在家裡從來不做工的他此時頂著烈日，就算閃了腰，脫了皮，他也不在乎了，他或許已經變了，不再是那個任性不懂感情的孩子了。
此時的高佔喜卻遊歷城市繁華，享受城市美好，也沉浸在電腦遊戲世界裡，不願離去…。眼看快要回家了，這又該如何是好呢？
另一邊，黯淡的燈光下的阿媽正在一針一針地趕著釘鞋底送給魏程的爸媽，懂事的弟弟在另一間房裡準備禮物，幾片翠綠的葉子擦了又擦，一片片剪紙最令人感動，上面那鮮豔的顏色是弟弟找同學借水彩筆畫的“哥哥，你看到這些葉子就會想起我們弟弟高佔喜”，字裡行間，寫滿了他們對魏程的深深祝福啊！在村子裡，爸爸為了讓他洗一次澡，晚上摸黑上山打水，卻把腳扭了，水也潑了一地。
“天下沒有不散的宴席”離別的時刻終究還是到了，“一路走好，一生平安”一句看似普通的祝福卻飽含深情，鄉親們紛紛來送他，送給他禮物。在這時刻，換做是誰都會感動吧！“咚…”他跪下了，給高爸，高媽跪下了，在這7天他們教會了他很多很多！使他無法言語。
在高佔喜眼中的7天一定如夢般多姿多彩，它或許是玫瑰色，混著城市的燈紅酒綠，或是金黃色的，帶著富足生活的影子，或是青灰色的，有太多的陌生和恐懼，但不管是什麼顏色他也深刻的明白只有讀書才能走出大山……
魏程“浪子回頭金不換”他明白了讀書的重要性，明白了珍惜身邊的一切。那我們呢？是不是更應該努力學習呢？！是不是也應該珍惜身邊的美好呢？總是在失去後才珍惜，還有什麼意義呢？
如果我們仔細想想，就會發現原來珍惜和知識是人生最好的財富啊！用知識來充實我們的人生，又何嘗不可？如果我們真心想想我們的未來，生活就會充滿期待，如果用真心去改變我們的未來，這個世界就會因我的改變更加精彩。
【篇六：觀《變形計》有感】
每當我閱讀一篇好文章，觀賞一部好電影、電視劇。我眼前就好像展開了一個新的世界，今日，當我看了《變形計》之後，頓時有了偌大的感觸。
當班主任決定在班會上放映時，我就已經開始猜想它的內容，而到放映時，卻讓我大吃一驚：兩個家庭，一南一北，一窮一富互換兒子一週，這多麼讓人匪夷所思，卻在現實生活中發生了。
這兩個家庭的兒子分別叫魏程和高佔喜，魏程家裡很闊裕父親是公務員，母親是印刷廠廠長。因為父母工作繁忙，無暇照顧他，於是他迷上了網路。高佔喜家很貧困，居住在青海民和的一個小山村裡，他很愛學習，但他卻連電視、手機這些基本電器都沒有見過，因為家庭貧困，他即將失學。
兩個家庭的兒子互換後，立即有了很大的改變，魏程漸漸愛上了學習，而高佔喜卻被城市的“新奇”迷住了
儘管故事沒有看完，但也能猜想出來結果，我也有了莫大的啟發。
我們在如此好的環境裡，家庭也不貧困，父母給了我們學習的機會，我們應該珍惜這機會，努力學習。要知道，偏遠山區裡有多少貧困孩子輟學打工，而他們，是多麼的渴望上學呀。而許多城市孩子，迷戀網路遊戲，深陷其中，不能自拔，這種人，我們不能效仿，卻也不能置之不理，應該儘量勸勸身邊愛上網的人改掉迷戀網路遊戲的壞習慣，就像劇中的魏程一樣，在鄉間改掉上網的習慣。遊戲王國固然愉悅，但也不是長久之事，人能靠遊戲生存嗎？只要將目光放遠，現在若學好了知識，將來能夠有能力玩遊戲時便無人也沒理由阻撓了。
我們有幸出生在武漢，有幸成為同班同學，就該把握這個緣分，互相幫助互相成長，將“差”同學拉起來，和我們一起學習，一起進步。不能讓遊戲荒廢了我們，也不要貧寒而自卑，理當放下“一切”，敞開胸懷，為美好的明天更加進步。
我感到萬分榮幸成為這部紀錄片的觀眾，也自當改掉上網的愛好，像高佔喜對城市的好奇一樣學習，在知識王國裡不斷探索。
上天對每個人都是公平的，不公平的只是社會，要做一個合格的中學生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，去奮發向上！改掉身上的壞毛病，重新展現自己的風采，這就是《變形計》給我的啟迪，給我的力量！讓我“變形”，成為一名合格的中學生。
校園變形記 篇20
國小三年級作文 ,734字一棟棟高大的教學樓別具風格，一間間寬敞明亮的教室窗明几淨，一棵棵蒼翠欲滴的的萬年青與鬱鬱蔥蔥的青松組成了條條綠色長廊，十分醒目的黑白相間的環形跑道圍著一個若大的籃球場，舉目四望，到處都是那麼整潔，那麼明淨，那麼和諧。校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，沁人心脾，令人陶然欲醉！這就是我們學習的天堂，我們成長的樂園。
然而，每逢週末，我們校園美麗的容貌就會發生變化。你看，三個球場上都聚滿了人，環形跑道上，跑步的，騎車的，散步的，人影綽綽。各個花壇邊也坐滿了人，聊天，說笑，逗孩子，各種各樣的聲音不絕於耳。如果只是到這兒來休閒一下或鍛鍊一下身體那也無妨，畢竟是週末時間。可是—
你再看，操場上，零售袋、衛生紙團、菸頭、塑料袋、飲料瓶隨處可見；辦公樓前圍著假山的水池裡漂浮著大量的的白色垃圾，是那麼“耀眼”；綠化帶邊上、各個花壇裡，留下了人們走過的串串足跡，那嬌嫩的小草耷拉著腦袋、歪著身子奄奄一息，被折斷的樹枝靜靜地躺在地上，有的還有一點樹皮連著懸在枝幹上搖搖欲墜；細碎的瓜子殼鋪在草叢裡，或“鑲嵌”在鵝卵石鋪成的小路上。快看那邊，一個看起來還算優雅的女士掏出一張紙巾，擦了擦鼻子，隨手往地上一扔，繼續和旁人閒聊著。就在她的身邊，豎立著一塊醒目的標語牌“讓綠色感染心靈讓綠色美化校園”……
面對眼前的滿目瘡痍，我不禁要問：這還是我們那美麗的校園嗎？要知道，我們平時是多麼捨不得傷害她。這裡的一草一木都是我們的好夥伴，我們和它們一起成長，共同呼吸。我彷彿聽到小草、綠樹在向我哭訴：“這一定是做的一個惡夢！我好疼，好疼！他們為什麼要毀掉我的容貌啊！為什麼？”
我的心好痛好痛，跟小花小草一樣痛。請你們還我們一個美麗潔淨的校園吧！