青空相關作文20篇

青空 篇1

高三作文 ,730字

我們相約在夏天,那樣一段繁盛的好光景。

我記得你微笑,清澈得沒有絲毫沉澱,從相見的那一刻起,空氣裡迷離閃爍的淡淡光暈,和你乾淨的身影,就寫進了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個陽光明亮的夏天,陽光透過樹葉細碎的縫隙,在你白色襯衣上跳躍,你的身後,是夏天的一片蔥鬱。而我站在遠方。那時候,我的笑容透明。

我們曾幻想過在熱烈中牽手,一起走在七月的海岸邊,也曾期待過相伴著成長證明一段信仰可以永恆。後來才知道,曾以為最刻骨的熱烈,會一點點不見再美麗的浪漫,也與現實相距甚遠,因為我們還能期許未來,所以再堅定的誓言也躲不過生活的反詰。

不如就讓我們的記憶,來永載相遇時段的那份無邪的心動。

如果可以先彼此忘卻,讓陽光晒乾過往的情節,把淺色的記憶留在夏天,然後,用青春寫下未來,寫下信仰。

你在我心裡,而未來在我手裡,在我們的翅膀可以飛翔的時候,故事才會有最美的情節。

青春的故事裡,從來都有她和他,然而,只有做好應該做的,才有能力去做想做的。

曾有人問我青春是什麼?

青春是三月爭香斗豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發的白舸,是搏擊長空的雄鷹,是快樂彈奏的琴絃,是一路的坎坷,是一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了的軀幹,是舒展了滿懷的蔥蘢,是熱烈地擁抱藍天的白楊。

青春是我們追逐的資本,在青春的世界裡,我們奮鬥著,拼搏著,努力著,有時也會頹圮,也會墮落,也會懊悔,每一場的輪迴中,都留下點點痕跡,那是青春最顯著的特徵。

我的一生是輾轉飄零的桔葉,我的未來是抽出鋒芒的青稞,如果命運真是這樣的話,我願意為野生的荊棘高歌,在我僅有的青春裡抹上最燦爛的色彩。

在追逐的過程中享受青春給我們帶來的樂趣。

朋友,就讓我們一起去追逐青春的夢想吧!

青空下我們聽見天涯 篇2

國一作文 ,851字

一生很短,一瞬卻很長。人生即是如此。人生既要付出又要努力。既要汗水又要收穫。成長,就是這樣,每個人都應該成長,應該成熟。只有這樣,我們才能成人,才能夠有所長大。關在籠子裡的鳥兒永遠也看不到外面的世界。天涯的世界,我們之遨遊。人生很短,需要我們不斷的奮進,只有這樣,我們的人生才無悔。我們的人生才會絢麗多姿!天涯之大,快去為自己的夢想而奮鬥,而努力吧!詳細你,我們的人生將會是美好的!

為夢而逐

大千世界相信,每個人都會有不同的夢想,每個人的夢想也將是與眾不同的。有了夢想就要努力去實現,這樣,我們才能達到最終目的。為夢而逐,為自己的人生而奮鬥。為自己的青春而努力。為自己的命運而加油。為夢而逐,相信,自己將會是最幸運的人。自己的青春也就充滿活力。天涯,各自奔跑,各自拼搏。相信,人生會更加豐富多彩。夢想也會圓滿成功的實現!

天涯尋芳

大千世界,天涯尋芳草。大千世界,天涯之美好。執著未來,執著明天。正因為有了執著,我們的人生才會更加的豐富多彩。我們的天涯才會如此的美好。在這個美好的前面,往往是離不來汗水的,離不開付出的。天涯尋芳草,願青空下的我們,實現自己的夢想,為夢想而逐,為夢想而奮鬥。尋找更美好的人生追求!

汗水努力

想做好一件事未必不是很容易,需要我們的不懈努力,需要我們不懈奮鬥。不努力何來成功,何來收穫。青空下的我們原本是一張空白紙,經過我們長時間的努力,這才使得白紙不再單調,變得豐富多彩啦。青春的美好時光就在眼前,讓我們繼續演繹著美好的畫面。為美好明天而奮鬥,為青春不懈努力,為人生更加的奮鬥。這樣,青春才無悔。天涯才會更美好!

天涯尋芳草,夢想而執著,需努力,需奮鬥。這樣,換來的才是收穫,才是幸福。人生很短,尚且珍惜。珍惜來之不易的美好時光。青空下的我們,天真的少男少女,願天涯尋芳草,我們的人生才會變的更加的豐富多彩!人生,青春絢麗多姿!

青空下的我們,希望聽見天涯,希望聽見天涯呼喚你成功的喜訊。願青空下的我們,青春絢麗多姿,夢想成真。人生無怨無悔!天涯尋芳草,就在我們之手!

昨日青空 篇3

高一作文 ,2025字

當夕陽再別了地平線,暖暖的橘色開始從天邊點點渲染,漸漸與泛青的天空融為一體。坐在公交上,耳機裡迴圈放著尤長靖的《昨日青空》,我徘徊在回憶的邊緣,浸沒在了記憶發酵的酒釀裡,久久不能清醒……

也許還未完全適應高中生活,時不時還會愣神回想初中。三年時光,就像堆積已久了一樣,在一霎時間盡數散去;三年的夥伴,也像蓄力已久,在一朝夕間就這麼各奔東西,我愣愣地看著身旁漸漸隱沒的熟悉身影,實在恍惚的很。

曾經的我望著那片屬於我們的的青空,盼望著那陣風將我高高托起,向著遠方而去。現在細細想來,那時的我們實在愚蠢,一心等風起,無意曉身後……

想起簡楨的一句話:“無怪乎人愈老,嘆息的時候愈多,也只有愈老,才知道不能解的情結比唾手可得的快樂還長。”當時還不大懂,現在細細品味,彷彿已瞭然於心。

我抬頭望了望天空,餘暉已經渲染盡了天空,不同於青空的活力,它安靜而淡然。

忽然,幾聲嬉鬧從旁邊傳來,我回過頭,那是幾個女孩子的聲音,看著她們談天說地,無所顧慮的樣子,我想起了你。

接下來的這段話,是給我最好的朋友—琳。

琳,你想我了嗎?前幾天收到你寄來的信,我歡欣極了。你還是一如既往的可愛和天真,在信中,你說這是你專門為我挑選的明信片,還特意把“專門”這兩字用紅筆描了一遍。看到那句話時,我不禁笑了,你總是無時無刻不在把我們的情誼表現出來,像是孩子炫耀著新買的玩具一般。我們相識九年,你知曉我性子冷淡,就從不推我進話局,也不會拿我開玩笑起鬨。但當我倦了時,你就會悄悄離開眾人,來到我身邊,借我一個肩膀,讓我小憩一會兒。

記得一次訓練,或許是身體素質不行,體育老師吹哨瞬間,我腳軟了,重重地摔在了塑膠跑道上,你趕忙來扶我。我緊緊地抓住你的手臂,把頭埋在你懷中,不停地抽泣。本來我是不會哭的,但當你扶我起來輕聲問我疼不疼時,淚水瞬間湧出眼眶,像決堤的洪水,怎麼也止不住。那時,我想起了夜深時昏黃的燈光,課本里雜亂的公式和試卷上刺眼的分數。淚水流進了嘴中,眼淚是澀澀的,心也是澀澀的。

你溫柔地安慰我,輕輕拍打著我的背。“我先幫你處理一下傷口。”你如是說。你幫我挽起褲腳,腿上有些擦傷,膝蓋的血,凝結在上面。只見你從口袋裡抽出一張紙巾,沾了點水,蹲下身,然後小心翼翼地幫我擦拭。你扶我到臺階上坐著,又從老師那兒拿了消毒藥。你用棉籤沾了些紅藥水,輕輕地在我傷口上抹。

“疼嗎?”你問,“怎麼這麼不小心。”陽光透過幾片薄薄的雲,傾洩而下,懶洋洋地伏在你身上。就連你的聲音都那麼地溫暖。

“怎麼哭得這麼厲害,平常都不見你哭。”

過了一會兒,我才擠出一個字:“煩。”

“哎呀,有什麼可煩的嘞。”她站了起來,張開雙手,“固執無罪,夢想有價,讓他們驚訝。什麼海角,什麼天涯,明天我要翻越喜馬拉雅。什麼高樓,什麼大廈,鋼鐵能練成最幸福的家。我們最棒!”

本來還傷感著,聽你這麼正兒八經的一吼,反倒笑了。那段話是一篇文章上的結尾,看那篇文章時,你還用力點頭,誇作者有“雄心壯志”。

那天,我用哭紅了的雙眼去看天空,碧藍如洗,萬里無雲,一直延綿到盡頭。或許我們算不上管鮑之交,也比不上伯牙子期,但我們確實最瞭解彼此的人。

“你是一個愛笑的女孩子,你的烏黑長髮,你的彎彎眉眼,你清澈的笑,是你久遠的模樣。可你為什麼哭呢?”

“以後都不一定可以見面了……”

此時我看見,淚水也劃過你的臉頰,畫下一道完美的弧線。中考結束,成績出爐,通知書也寄到了我們手中。很遺憾,不在同一個高中。

泛青的天空在那時曾久久停駐,久到把我們整個青春都包裹了起來。

“沒關係,我可以給你寫信。”你沾了淚的眼眸像忽閃忽閃的星星,在黑鵝絨似的暮色中閃耀。我好想你,琳。是否你也會在人潮擁擠的街頭,尋尋覓覓,期盼相遇在夕陽斜斜的烏衣巷口?

公交車沿著道路向盡頭駛去,窗外的風景也隨之消散在後方的一片朦朧之中。不過,公交還能轉向回去,風景可以再現於歸途中,那麼昨日的時光又怎麼回的去呢?那段屬於我們的時間,去哪兒了?我倚在車窗上,靜靜地摸索著:也許時光根本就不屬於任何人,青空也本就不是我們的,只不過我們一廂情願,把它附上了昨日的名義。

我們曾在暖春見證了迎春怒放,我們曾在盛夏仰望過早陽初生,我們亦在深秋拾起過鮮紅楓葉,我們還在寒冬許下來年願景。最美的時光總在不經意間悄然而至,世界上最美好的童話便是曾與你一起度過平平淡淡的時光,然而我們卻總未察覺,懵懂前行。

風過處,飛花幾片,勾起一串串眷戀,浮動的暗香,最後沉澱在了過往的春花秋月裡。只是,我想繪一闕月明風清,怎奈執筆之時卻無從下手。我欲作畫一幅南雁北往,卻怕筆罷之後無人可贈。青空下的我們,終只是囚禁在記憶的牢籠裡罷了。

有了些傷感的意味,思緒也悄然迴歸。“滴滴—答答”,雨聲響起,絲絲雨痕劃落到窗玻璃上。我微微抬頭看看天空,那是一種幽藍色,不同於青空的燦爛,它靜謐而高貴。雨兒墜落,濺起一個個晶瑩剔透的泡泡,我的回憶也就藏在那泡泡裡,消散在雨中。

雨後青空 篇4

國一作文 ,1338字

我坐在車子的後座,媽媽風衣的衣襬下充滿了風,像一隻鳥兒在空中飛翔。那時候,陽光透過樹葉的縫隙,碎碎地落在媽媽的發上,湛藍的天空下,空氣中浸潤著花香。

藍天下,媽媽穿著校服,挎著一個小包,菱格條紋,各種顏色拼接在一起,是一種在現在也不過時的款式,這是姥姥做的,我也有一個哦,現在已經絕版了。媽媽很喜歡那個小包,上學的時候總挎著它,它的揹帶已經磨成了薄薄一層,連線處也是藕斷絲連,但是它一直被媽媽珍藏著。

在媽媽的童年時光裡,總是她一個人,姥姥姥爺都是工作狂,姥姥早出晚歸,留給媽媽的只有一桌豐盛清冷的早餐,和一隻裝著午飯的保溫桶,姥爺更忙,一年也回不來幾次,只會隔三差五寄一些精美的衣裙和書本。媽媽說,她印象最深的,家裡那條窄窄的走廊上,堆滿了各種新鮮的水果,餅乾還有方便麵,很多在當時都算是稀罕物,但她常常發現有很多過了保質期卻連包裝都不曾拆過。當時也沒有外賣,她學著自己做飯,白瓷盤裡碎成渣渣的雞蛋,被醬油染成黑色的西紅柿,媽媽的黑暗料理,一直延續到了今天,用媽媽的話說,做飯對她而言是一件恐怖的事兒。那時候,媽媽最需要的是陪伴,媽媽青春裡缺席的美好,全部在之後的時光裡,毫無保留地奉獻給我。

窗外的天,一塵不染,清澈純粹的藍,一縷雲絮都不曾飄過。餐桌上,媽媽烤的蛋糕,就像一張蛋餅,軟塌塌的,沉甸甸的,煎的排骨色澤鮮亮,泛著油光,拿筷子翻個面,背面烤成了焦黑。現在的媽媽為了照顧我,辭去工作,在家做全職媽媽,將她最討厭的廚房當作職場,重新開闢新天地。起初,我很不理解,天天催著她找工作,她倒也不急,只是窩在沙發上,研究著手裡的菜譜。我欣賞她一派職場麗人的裝扮,希望她能重新回到職場,而不是天天在家,以鍋碗瓢盆為伴,但她似乎毫不在意。

媽媽的手敲擊鍵盤時,敲得噼啪作響,但做起家務來卻一言難盡,拿起熨斗不如做ppt般的得心應手,針線更是不如繪圖軟體使用的流暢,做出的針線活一團亂麻。媽媽為了我,捨棄她最熱愛的職場生活,迴歸家庭,在她最厭惡的廚房裡開始她的心路歷程。經過一次次失敗的洗禮,她現在做的飯菜味道尚可,但色澤還是差了些,她願意為我嘗試各種各樣的菜式,而我也保有一顆感恩的心,還是會欣喜若狂地把它們消滅掉。媽媽自從離開職場,變得沉默了,笑容少了,很少跟我分享她工作中的幸福與美好,曾幾何時,媽媽經常出差、加班,深夜媽媽坐在電腦前,撰寫著工作報告;陽光透過玻璃折射出耀眼的光,講臺前的媽媽,一身職業裝,齊耳短髮,專業幹練,神采飛場;現在的媽媽,一身休閒裝或家居服,親切可人,但我知道她的夢想在職場。我多次建議媽媽,你去上班吧,廚房不適合你。媽媽只是笑笑,故作生氣地說,我做的飯不好吃?你這丫頭真難伺候……

母親節,十幾年來,我從來沒有在意過。也許吧,不放假的節日都不能稱為節日。母親節的作業,我和媽媽敞開心扉聊了許多,拉近彼此的距離,說是聊,其實多數時間我都在聽,聽媽媽講她的過去,從她一個人,然後她的過去裡有了爸爸,再然後有了我,她的現在和未來裡有了三個人。

媽媽,節日快樂!昨日的青空,是你一個人,現在的藍天下,是三個人的身影。感謝你的陪伴,未來我們會把你少的那些陪伴,通通補回來,我期待再次看到你坐在電腦前忙碌的身影,講臺前淡定從容的目光,我相信那一天不再遙遠……

我們的青空 篇5

國三作文 ,1427字

四月的風很暖,是春光正好的那種暖。綠意盎然的草叢裡藏著大片大片藍色、紫色、金色的細小野菊,似海般鋪開來,風香過後,花濤洶湧。遠處傳來兩聲清脆爽朗的笑語,我一抬頭瞥見了一群裙裾飛揚的玲瓏少女,為首的一個露出一口潔白整齊的牙齒,像剛剛去了皮的杏仁。剎那間,我還以為是你……

“媽媽,不要丟下我!”我扯著嘶啞的喉大聲喊叫著,眼眶裡蓄滿了驚恐的淚水。周圍的海洋球不停地擠壓著我小小的身體,我感覺很累,感覺窒息……突然,一雙暖洋洋的小手抓住了我。

“不要怕哦,我們一起玩!”我使勁揉著模糊的眼睛,漸漸看到了你——紅撲撲的瓜子臉上嵌著兩顆亮晶晶的“水葡萄”,短短的扎著紅色綢帶的小辮,就像兩隻蝴蝶落在耳邊。

我呆呆地點點頭,你開心地笑了起來,露出兩排整潔的牙齒。

還記得張奶奶店鋪前那些平平整整的石板嗎?總有兩個跳躍的身影在它們身上閃爍,富有活力與朝氣。“咚咚”的落地聲,伴著嬉笑、蟬鳴、愉悅地奏起。“石頭、剪刀、布!哈哈,你輸了!”小小的我看著同樣小小的你離我越來越遠,心中一急,“哇”地一聲哭了。你露出白白的牙齒,漂浮著意猶未盡的得意,慢悠悠地踱步過來,“再來一次吧!”

夏日的午後,我們就像兩隻黃色的幼鴨“撲騰撲騰”地拍打著河面,水花濺起,落在兩張明媚的笑顏上。你像一條美麗的金魚穿梭在河床的擁抱,悠然自得。而我卻笨拙地落後,忍受一波又一波的水花。我一急,“哇”地一聲又哭了。你迎著陽光游過來,露出一口珍珠般的牙齒,“再來一次吧!”

我竟從沒想過你也會難過。

那是個不太平靜的一天,我沒有在學校見到你熟悉的身影。午時,我照例抱著一大堆五顏六色的零食等你,可是手錶的指標轉了一圈又一圈,卻仍然不見你的身影。我忽然有一種恐慌,想到各種各樣可怕的事情。這種恐慌支撐著我瘋狂地尋找。最後,我才想起公路後面的一片小山。有一天,你笑著指著那片小山說:“哪天我們去玩吧,那裡晒太陽一定很美妙!”

小山不算陡峭,山路旁種了許許多多高大挺拔的樹木,地面印滿了斑斑駁駁的光斑。我心驚膽戰地一個人爬山,心裡委屈得像開鍋了的沸水,想著,找到你後,我一定要大哭一場。

這時,我依稀聽到歌聲。略為低沉的、溫柔的、憂傷的歌,隨著清風斷續飄來,就像晴朗的天空裡沒有盡頭的藍。我狂躁了一天的心,漸漸安靜下來。

我們並排躺下,什麼也沒有說,只是繼續唱著歌。沒有云的藍色天空,陽光刺眼,閉上眼睛,也如同紅色火焰瀰漫過眼皮,眼淚止不住地漫延。

“我沒考好。”

“下次努力!”

我抱住你瘦瘦的胳膊,有小蟲爬上我們的面板,我聞到青草的香氣。你忽然大笑起來,露出我最喜歡的、燦爛的牙齒……

四月的暖風又吹起來,銀的一陣陣細雪般的花瓣飄落,我的耳畔彷彿響起了歌聲:

那條小河,嬉戲的兩人,滿身是泥;

那朵雲彩,只要能遇上,就會幸福;

還記得那次遊戲,看誰能最先跑到坡頂;

還記得最喜歡的那處地方,我們一直嚮往。

遠處,又聞少女的嬉戲聲。我微微眯起了眼睛,露出了牙齒。我們的青空,真美。

給青春留些空隙 篇6

高二作文 ,885字

一莖孤根,一縷寒風,難掩秋的盎然;雁鳴悽傷,葉落成塵,遮不住秋的風韻。完美無瑕本就是不存在的境界。面對我們的青春,包容那一瞬的狂放與不羈又何妨。

時光如梭,我們已告別了呆萌而幼稚的年齡,向著青春的朝陽,喊出了我們對未來的美好期待。我們深知青春不是完美的,因為完美是王子與公主幸福的童話,但青春是未知的,是等待我們去享受與“揮霍”的。

青春如同初春的小草,剛剛在我們的心裡展露了他的萌芽。於是,我們開始愛漂亮了,愛打扮了。但是,似乎我們的審美並不正確,我們覺得“個性”就是帥,彩色的頭髮才是美,甚至開始學習濃妝淡抹。在家長認為本該學習的年紀,這些放縱的“青春”被貼上了“差生”的字條。不!我們不是“差生”,我們只是在青春的道路上迷失的羔羊,請給青春留些空隙。

頭髮微紅的我,在夕陽的映襯下,更加豔麗,心裡不禁美滋滋的。漫步在回家的小巷裡,卻總感覺,有多雙眼睛在注視著我,回頭一看,他們又好似正在若無其事地談論著什麼。突然間,一個個笑臉都在朝向我,原來他們在嘲笑我的打扮。我有些惶恐,但理直氣壯。趾高氣昂地大步走回了家,但心裡卻留下了一個深深不解的問號。

隨著時間的流逝,現實像一把厚重敦實的刀子,把青春這一把鋒利而敏感的刀子,削成了捲刃。我漸漸明白了,原來打扮得“個性、出眾”並不是一種美麗,而是在青春的路程上,被腳下的石頭絆倒了,“水滿則溢,月圓則闕”,誰的青春一開始就能找到方向,把握前進的準繩,而不越界呢?請給無知的青春留些空隙。

又是那條小巷,又是那樣的風景,也有那麼一個人,只是此人非我也。一個剛上初中的鄰居家女孩,染著黃髮,戴著耳機,哼著小曲,高階地走著。同樣的表情出現在她的臉上,因為那些嘰嘰喳喳的碎語,那詭祕的表情,又出現在這條小巷的人的臉上,唯獨我沒有,因為我也剛剛走過這段里程,知道我們應該為萌芽的青春留些空隙。

雖然“再不瘋狂我們就老了”,青春是短暫的,但卻應該是最有意義的。我們應該勇敢地向未來宣戰,為自己的將來,打下堅實的基礎。可在這當中,我們也應該拓寬自己的視野,不只停留在書本,擁有一些難忘的回憶。所以,請為青春留點空隙,理解我們的年少輕狂!

青澀天空心靈獨白 篇7

國三作文 ,854字

淡淡的風隨著雲朵一起飛舞,如痴如醉地在享受著歡暢;青青的草兒伴著花一起綻放,若隱若現回味著馨香;柔柔的雨滴淅淅瀝瀝在天空中游蕩。在泥土泛漿的氣息中,微風、青草、雨滴如同一幅水墨丹青映在人們的心田,讓人不禁感嘆春天的絢麗和富有生機。

我們這個年齡亦可追隨著風兒飄動,陪伴著鳥兒飛翔,與歡聲笑語為伴,與天真無邪為伍。我們的心如同白紙一樣潔白無瑕。這就是我們18歲的青澀天空,有著美好夢想的天空。走在青青的校園,度過如歌的年華,在生命中留下莞爾一笑的唯美標誌。當陽光慵懶地照射在草坪上,我喜歡地抱著一本《紅樓夢》細細地品讀,那種靜謐的感覺也只有自己才能品味得到。看著看著,眼前似乎浮現出那個兩眉緊鎖、弱柳拂風般的女孩子,她的姍姍步履中透著憂鬱,她本身就是一首憂鬱的詩,又如一朵沉靜如水的花,淡淡的定格在我們心靈的世界裡。忘不了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的她,忘不了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的她;忘不了“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的她。命運賦予她的又是怎樣的境遇呢?她讓我產生那麼多的聯想,她是我心中的花魁,那個在三生石前得到甘露滋潤的小草變成人形,為報灌溉之恩而下世為人的黛玉,如落花般美麗,永遠駐紮在年青的心中,讓我感慨萬端喟嘆不已。

當星星點綴在夜空,我總是無法安然入睡,遙望著遠方的每一顆星星,思念就如青河般瀉下來,它如同一根紮在我心頭的刺,微微一顫,就會心痛。而自己能做的卻只是以一句“海記憶體知已,天涯若比鄰”來予以自慰,寄託思念。在淡淡的藍天下,悠悠的白雲間,我在尋覓,是該如朝霞一般為明日的天空增一絲色彩呢,還是如孤舟一樣為柔情的湖面添一抹寧靜呢?

青春的雨纏纏綿綿,青春的花芳香撲鼻,這才是我們的美妙青春,任時光的風鈴叮叮噹噹地奏響,我們的夢想和奮鬥一起飛翔。很喜歡一句話“教室在有風的日子裡會翩翩起舞,夢想、陽光與練習紙隨風起起落落”,把我們的夢想與練習紙聯絡在一起,讓紙上的斑斑字跡在陽光的照耀下熠熠生輝,為我們的天空添上多彩的一筆。

一切,皆為青澀天空下的絮絮獨語。

青春因星空而不同 篇8

國三作文 ,1245字

數以千計的繁星細細地綴在畫屏般的夜空,零碎的星光彷彿將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在牆根,抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕,我是永遠都不會忘卻的,回想起來,卻不曾真實得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恆星,在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍色光芒。這一切,使我初識星空時便萌生了崇高的信仰。

初步入青春的我,偶然在一本雜誌上看到一幅幅精美絕倫的星空影像,兒時的熱情片刻被拽了回來,好奇心也便開始萌芽。我不禁思尋於星空的深邃,疑惑於星雲的夢幻,驚喜於宇宙的傳奇……翻找著其他相關的書籍,我渴望能夠探求到更多的知識—片刻間,我走近了我的信仰。

三年前,也是我最為走火入魔的那段時日,閒暇時間裡我總會揣著一本觀星手冊細細品讀。我也加入了數不清的網路天文論壇,在結交朋友與交換知識中,我彷彿找到了自己的歸屬。星空,在那時儼然成為了自己最為沉迷的事物:課堂若偶然牽扯到了有關於天文的知識,或是幾個字使我反映出星官的名稱時,我都會忍俊不禁地歡喜感嘆,不知不覺竟引來周圍同學奇異的目光。我開始在同學中證明自己對於星空的熱愛,推廣我所學有的知識,不禁使一些同學心生敬佩,他們讚賞的目光又化為了我對天文知識的熱忱。

晴朗的夜晚我從不曾放過,每逢夜深人靜,我都會收拾一番,懷揣我的攝影器材隻身步上頂樓的天台。懷著對星空的信仰,在這“祕密基地”上,用相機留住了這安詳的星空。不去想別的,找一塊厚墩靜靜歇息,抬頭仰望,星空如畫,趕走了我平日一切的煩惱,伴隨臉頰邊掠過的冬日的冰冷的微風,我並不覺得寒冷,只是星空帶給我的感動化作了心頭的溫暖,悽美的傳說使我使我沉醉……這星空,和與其相關的一切,是我的珍愛。

“今天的天氣還不錯……難得見到幾顆星星,你不覺得很棒嗎?……對了,你怎麼不推廣你的知識了?……”夜晚,我與朋友漫步在校園,她突然的這麼一問使我略有些不知所措,同時心頭又彷彿掠過無奈和悲傷。啊,只有幾顆星能看到了吧!曾幾何時,我還擁有奶奶家那一片如夢的星空呢……說不出的傷感,不說話,我只是朝朋友無奈地笑了笑。霧霾徹底隔開了星空的美麗,學業的繁重也使我不在有時間抽空研讀天文知識。可能,這就是我與星空間的堵牆。

然而,我漸漸發現,也只有這片星空,才能成為我學業中的一份慰藉,耳畔我曾在觀星時伴隨聆聽的樂曲總讓我回想起我曾對星空的那份魂牽夢縈的執著。閒息時,我開始嘗試走到家中的陽臺,關掉所有的燈,悄然在迷幻的星空中小憩。此時的星空,使我撇開學業的壓力,伴隨星空,我的青春年華,便多了一份安然,沒有星空的日子,我從未如此安然。

在陽臺邊緣倚著扶手,凝望著星空,耳畔依稀回想著熟悉的韻律:“中元北極紫微宮,北極五星在其中……”這已然足夠,即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華,但現今凝視它總使我的心安靜下來,不去想浮躁的塵世;或許說,這便是一種信仰。

支援著我與星空一路前行的,確切而言就是我對它所懷有的埋藏在內心深處的信仰。青春因星空而不同,而我對星空信仰的永恆,便是那一片星空的永恆。

給青春留些空隙 篇9

國一作文 ,909字

當船伕輕輕划起船槳,船槳與河面輕輕交融,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪一點一點顯現,又在一圈圈的擴散中消失。我想青春何嘗不如是呢?逝者如斯夫,不捨晝夜,而唯有青春是這漸漸消逝的生命裡的一點慰藉。古人說:“時光寸金”。於我言,青春寸寸值萬金。

而如今,學業的繁重和家長的期許,漸漸讓青春失去了往日的光彩。在這一場匆匆年華里,我彷彿只看到,無盡的試題和過分的壓力。有人說,青春是人生最燦爛的年華,它單純而璀璨,是一段充滿朝氣的旅程。可它又那麼易逝,那麼請撥開沉重的外衣,讓你我享受空隙下的青春。

給青春留些空隙,這到底是最璀璨的年華。

美好的青春空隙,一定少一些爭執,多一些包容。“草木有情皆長養,乾坤無地不包容。”同樣是青春,有的人在不盡的憤恨與抱怨中掙扎著過,而有的人卻在快樂幸福中沐浴著過。前者學不會包容,浪費了這大好年華;後者達到了一種境界—香蘭被人踩倒,卻留香腳底。學會包容,青春更增一分寬廣。

美好的青春空隙,一定少一些迷茫,多一些堅定。有了堅定的信念,種子才能衝破泥土,開出美麗的花;有了堅定的信念,航船才能劈波斬浪,直掛雲帆濟滄海;有了堅定的信念,人才可以山登絕頂,自成高峰。學會堅定,青春更增一分剛強。

美好的青春空隙,一定要如水一般流淌。水遇見大山,碰撞一次、兩次、三次,不能將它沖垮,也不能越過它,便會繞道而行,借勢取徑。我們的青春又何嘗不是如此,在遇見困境時,如果多次受挫,突圍無果,不妨如水一般順勢流淌,走出低谷,定使青春豁然開朗。

這些美好的青春空隙,就像天使翅膀的羽毛,飛落在鋪滿碎石板的衚衕裡,飛落在每一塊青春記憶中。而我們的青春則可以比擬為一塊一塊水晶,青春的空隙便是照射進來的光。我們在遐思中慢慢成長,漸漸成熟。稍不留意,光陰的書籍便悄悄然合上,以至於我再翻閱時,字裡行間已滿是惆悵。

青春,是一生中最純粹的旅程,也許沒有那人過中年的壯美之景,但卻足夠歡愉真摯;青春又似一個已實現的夢,又逐漸沉睡,讓人感受不到她的流逝,卻感受得到她已經流逝。

青春裡,請讓我們稍稍移開沉重的學業,稍稍推開所謂的壯志和前程,好好感受這稍縱即逝的青春,給青春留些空隙。

因為,這到底是最璀璨的年華。

給青春,留些空隙 篇10

高三作文 ,966字

若是能夠,唯願種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野,這一片繁忙中的空隙,或許便是花樣年華里最美的紀念品……—題記

“青春,就是經歷一場沒有硝煙的戰爭。沒有為高考拼過命,就沒有資格談青春!”—這句話似乎成為了真理,鞭策著我們,埋頭苦讀,淹沒於題海。可是,這樣被填的密密麻麻的青春,總覺得少了什麼。過滿則溢,有時太擁擠的學習生活,反而顯得空虛。那麼,就給青春留些空隙吧!

給青春留些空隙,給自己留些喘息的空間。

早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的,為了那可笑的名次。從一跌到三十,從三十有一路下滑,如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關係,有進步就好。可是失望的次數多了,是個人都會累的。問自己還能堅持多久,高中三年過後,命運會是什麼?拿支筆在日記本上亂塗亂畫,晃然間不經意的一瞥,有隻小鳥從天空飛過,劃出一條美麗的弧度。才驚覺:原來天還是藍的,鳥還沒有滅絕,21世紀更不是世界的終點。

既然如此,我還有什麼理由放棄?心臟依然固執的跳動,我還活著,夢就不該停止。天知道,下一次說不定成功了。自此春暖花開……

給青春留些空隙,去看一看外面的世界。

寒暑假裡,可以去爬山、看海或者欣賞一下家鄉的風景。中國那麼大,真的留下一些屬於自己的足跡。趁著還年輕,趁雙肩沒有被生活壓垮,多走走。見識一下我們所生活的國土的風貌,瞭解一下別人的生活。才會明白自己的心真正的渴望是什麼,才會懂得收斂渾身的利刺。

天很快,地很闊只限於課本的少年學不會成長。挪出一些空隙,在自然中領悟人生的奧祕。

留下一些空隙喘息。是因為知道自己累了,所以放慢腳步,重拾信心,期待明天的日出。

給青春留一些空隙,去看一看白髮還未完全佈滿的父母。

每一次與家人獨處,總會感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華,所以不怕光陰荏苒,物是人非。我們是被寵壞了的孩子,敢拿一切賭前途。但,請分一些空隙,去看看自己的父母,題目已不再年輕。最大的願望不過兒女的健康,能多陪陪自己,就像兒時那樣。

少年追逐的是外面繁華的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪親人,莫讓悔恨在幾十年後佔據你的心房。

我們的青春慢慢遠去,我們悲傷,我們含著淚繼續微笑。我們狂歡,我們哭泣,卻唯獨不後悔。因為在忙碌的青春裡,給自己留過一絲空隙。用勇氣,用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……

做一株仰望天空的向日葵——讀《青銅葵花》有感 篇11

讀後感 ,864字

黑暗總會過去,當太陽再次升起時,我要仰望天空。

——題記

當我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

女主人公有個很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那麼親切,那麼陽光四射,天下一派明亮。

可是,葵花的遭遇卻那麼令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位於偏遠農村的學校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養,貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項鍊都是奢侈的……

幸好,葵花又是幸運的:青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學對她的態度從嫉妒到友善,葵花獨自外出打工時,得到了嬸嬸們的愛護,城市的人們沒有將葵花遺忘,細心地為她安排了將來……

那麼,葵花的幸運是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會,葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負她的同學怎麼可能回心轉意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護她?

每個人都會遇到黑暗和不幸,但結局往往不一樣。我曾無數次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個答案:你是怎麼樣的,生活就會還你怎麼樣的!

葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉。葵花就是一株向日葵啊!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

我曾在仙居看過一大片的向日葵,細長的莖托起一隻只花盤,就像托起一團團火,個個面朝著太陽,一派生機勃勃、堅貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現,它就會一點兒一點兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動著。葵花將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。

做一株仰望天空的向日葵吧!

媽媽製作的空調 篇12

國小四年級作文 ,479字

今年夏天太熱了,天天都在三十五以上,火辣辣的太陽烤著大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過。如果不是有要緊的事迫不得已才出來的。看著外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子裡洗著桑拿喊著熱死了熱死了。今天房間裡的溫度達到了三十九度媽媽看我實在熱的受不了,就說想不想吹空調,我一聽媽媽說空調立馬來了精神。媽媽看著我笑著說我們動手做個空調怎麼樣,媽媽把家裡最大的紙箱找了出來然後找來了剪子和棉襖,我好奇的看著媽媽準備的這些東西心想這些東西有什麼用了。媽媽準備好了說:“來,我們一起做”。

媽媽先把紙箱剪出了三個空洞,再把多餘的材料捲起來鑲入三個空洞中粘好,再把棉襖放進箱子裡然後把買來的冰也放進箱子裡。我看著媽媽把棉襖放進箱子感覺很奇怪,就問媽媽這樣冰不會化的更快嗎。媽媽笑著說:“不會,棉襖把空氣隔離了冰塊在裡面化的慢,這樣起到了保溫地作用,”媽媽邊說邊把袋子套在風扇後面她把風扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著媽媽,見證這神奇的一刻,媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊,啊一陣涼風吹到我身上真涼快。

用媽媽製作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來給出租房安裝了一個空調。

天空上的雲朵 篇13

國小五年級作文 ,438字

我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲,特別是在心情暢快的時候,藍天對白雲,別有一番趣味。

我躺在草坪上,看著天空,幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看,這有一隻小船,揚著帆,在海面上前進,一會兒,它便到達了一座長滿竹子的小島,那竹子還在隨風擺動呢!

有朵雲變成一隻螃蟹,張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”,反而毫不猶豫的,向螃蟹殺去兩個纏在一起,不甘示弱,螃蟹力大無窮,龍蝦身手敏捷,直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”,龍蝦一閃,閃到螃蟹的後面,立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹,因太急沒看清楚,一下子紮在了珊瑚上,螃蟹一見馬上反擊,眼看就打到它了,突然一隻大鯊魚游來,一口把它們都請到了飢餓的肚子裡,這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

瞧,那個地方擁有了一群羊,幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的,一匹狼半天也找不出捕捉的時機,便餓著肚子走了……

天空是一本開啟的書,又像一架開啟的電視機,每時每刻(除去雨天)都在播出的故事,令人好奇。

我愛天空上的白雲!

青島的山 篇14

國小五年級作文 ,358字

當我看到那幾張照片時,便會想到11歲時爬山的經歷。

那日,我們一家來到了青島的一座山底下,我抬頭仰望,只見那座山高聳入雲,直插雲霄,令人嚮往,不過也讓我望而生畏。

但害怕並沒有讓我的好奇心消失,我拿著飲料,做好休息的準備,便踏上了通向山頂的路途。

剛爬到半山腰,媽媽和我就已經累得不行了。於是,我們便在一個亭子裡歇了歇腳。這時,我看到了山下的一片水,湛藍湛藍的,清澈見底,彷彿一面鏡子。現在,我的臉紅得像猴屁股似的,很熱,真想一縱身跳進水裡。

休息後,我們繼續向山頂前進。

啊,我終於到了山頂了,剛看到山頂,我激動地要跳起來。

站在山頂上,我放眼望去,映入眼簾的是遠處的高樓大廈,再近一點,是一個遊樂場。站在一塊大石頭上眺望,看到山下一片碧綠,再定睛一看,竟是一片森林,剛才的那一片水卻顯得好小好小。

我愛你,青島!

家鄉的夜空 篇15

國小五年級作文 ,390字

曾被牛郎織女的傳奇故事所感動,曾被嫦娥奔月的奇幻傳說所感染,曾被……高深莫測的夜空給予了我無窮無盡的想象,這夜空到底蘊藏著多少個故事……

夜晚,抬頭仰望繁星滿滿的夜空,我便被這如詩如夢的意見所折服。深藍色的夜空如同一塊大幕布,遮住了無窮無盡的華麗歌劇,神祕奇幻的幕布上,點綴著閃閃發亮的繁星,它們眨著閃亮亮的眼睛,好奇地窺探著這個被朦朧月色籠罩著的世界。此時,這明月,越發美輪美奐……夜空中繁星閃耀。透過窗望去,朦朦朧朧的月色輕盈的灑向大地。呵,你瞧,嫦娥姐姐的綢帶又被玉兔精偷出來了,繞在了月亮小姐身上,襯托的月亮更美了呢!我凝視著這熟悉的一切,萬物都在月光下沉睡了。

瞧,小草沉下來腦袋,樹木在一縷清風中搖曳,門前種的一棵桂樹已如痴如醉……我環視著家鄉的一切,便覺得夜空越發顯得親切宜人。夜空承載了我無限美好的想象,承載了兒時的天真快樂……

哦,情繫夜空。家鄉的夜空,我愛你!

空間壓縮包 篇16

想象作文 ,579字

外出旅遊時,你是不是經常手上拉著一個旅行箱,肩上挎著包,手上又要抓衣服,拿墨鏡的呢?

空間壓縮包就不一樣了!只要一個旅行箱,拿什麼都十分方便。在旅行箱拉桿上有一個可以投硬幣的地方,從縫上能投進去,摁一下按鈕,便可取。旁邊有一個塞紙幣的,輸入錢數便能彈出來。這樣既不用忙手忙腳地拿,不會被人偷了,如果要放衣服口罩什麼的,放在旅行箱的一個網袋裡即可。

介紹完箱外,我們再來討論討論相箱內吧!

箱外分為4個檔,像書架一樣用木板定製。第一檔有許多鼓鼓的小口袋,裡面是被用噴霧氣噴小了的衣服,到時候用水浸泡一下就能穿了。第二檔,有許多單個單個的鞋,為什麼只放一隻呢?因為這種鞋放一雙佔地方,用摺疊儀器一掃便可成為一雙。第三檔,放各種裝置,如電鑽、噴小水,摺疊椅器或椅子什麼的。第四檔,則由主人隨心所欲放些什麼。

看完這些,你一定會說這箱子好是好,可沒有鎖還是會被偷啊!這你不用擔心,我們還創造了一個“千里控制器”。就算你人在美國,箱子在英國也能關鎖。箱子的功能還不止這些呢!箱內開啟會分為兩個面,一個面分為四檔,一個面,什麼也沒有,你可以在這裡放書海報,並且不會碰到鞋子的灰塵,裡面多虧了透明隔膜牆。

這種空間壓縮包,不僅能裝在旅行箱上,還能裝在書包上,只要一個晶片就行,而且還會減輕一半的力量呢!

我們不能在這兒天馬行空,胡思亂想,我們一定要通過努力,把它創造出來。

從童年到青春 篇17

國二作文 ,740字

穿梭在芸芸眾生之中,時間悄無聲息的從指逢間流逝,充滿夢幻的童年已經逝去,在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記

喜歡快樂,所以喜歡童年。

在清幽的小院裡,獨自四處奔跑,或是追趕著蜻蜓,或是欣賞著花草,沒有憂慮,沒有煩惱,這,便是童年。

而童年中,更有不少小插曲。

曾幾何時,當摔倒在地上時,仍不懂事的我便哇哇大哭,而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我,但絲毫不見效果。後來,哭夠了的我便站了起來,呆呆的摸摸頭,隨即破涕而笑。

沉浸在童年的歡樂中,常常使人忘記自己在慢慢長大,或者說從沒有意識到自己會長大。但是,當長大真正到來,卻真的無法阻止它的腳步。

夏日。月光。流星。清風。

我不喜歡時光似箭,時光似箭卻是那麼喜歡我。

當學業日益繁忙時,童年,便是真正的結束了。但同時,隨之而來的便是青春。

青春,人生中最純美的一段年華,那時的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢於體驗。青春,是花季,也是雨季。在這象徵著活力的時期,總有著快樂的回憶。

難以忘記,運動會,全校師生各顯身手,為了班級榮譽而拼搏;難以忘記,考試前,為了同一個目標、同一個理想,哪怕是資質再差的學生也是認真複習;難以忘記,課堂上,不同老師的不同風格,總能引出我們內心的求知慾;而青春禮上的熱鬧,更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲,都是我們美好的回憶。這,便是青春。

人的一生,有著令人懷念的童年,有著叛逆的青春,有著滿身責任的中年,還有這悠哉悠哉的老年。可是,人們最嚮往,便是青春。正是因為,青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮,但青春與之相比,更活躍,更具有魅力。

童年的時光總是那樣短暫而美好,而青春更是如此。但即使它終將逝去,我們的記憶,永遠不會消失。童年、青春的美好,我們永遠會懷戀。

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇18

讀後感 ,388字

這本書裡面說得沒錯,我們人人都應該學習他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會排放這麼多廢氣,也就不會汙染環境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅硬的小碗,雪碧罐可做成檯燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費,導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植物造林,淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮!

將理想寫在青春的旗幟上 篇19

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

時空穿越之恐龍時代 篇20

國小六年級作文 ,1129字

2030年,我終於發明了時空機,它可以讓我們隨意去到任何時代。於是,我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究,進一步地為人類解開恐龍之謎。

一切準備就緒,按下“恐龍時代”鍵,“嗖”的一聲,我立即失去了知覺。

當我醒來時,發現四周都是野獸,樣子千奇百怪,令人恐怖不已,我迅速拿出槍,準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”,於是只是朝天空射了一槍,野獸們也都被嚇跑了。

突然,一隻翼龍(我曾在電影裡看到過)從高空“叭”的一聲掉到地上,巨大的震動都快把我震飛了。咋回事?難道我真的來到了恐龍時代?看來我發明的時空機真的成功了。

於是,我立刻穿上隱身衣,為了不被恐龍發現,我不敢跑,只能輕快而迅疾地走。突然,聽到一聲怪叫,我抬頭一看,一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人,那人驚慌失措,樣子與我相差很大,估計是個野人。“野人也是人!”,人命關天,我舉起槍,“砰砰”兩下,恐龍應聲倒地,走上前一瞧,居然死了,幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通,可我一句都聽不懂,不過,我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍,可這野人硬拉著我,意思是讓我跟著他走。我拗不過他,只能隨著他走。

走了好久也沒到達目的地,於是,我馬上拿出我發明的飛行器,和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林,野人示意我停下。哦,天啦!這裡居然有一大堆野人在吃生肉,生肉真那麼好吃嗎?正想著,被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉,頓時,一股血腥味兒撲鼻而來,仔細一看,竟然是恐龍肉!那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了,真是夠“野”了!

我當然不會吃這些生的恐龍肉,至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧,可我發現,打火機不見了,怎麼辦?沒有火,別說吃不上熟的恐龍肉,就算想要生存都是很難的,更何況我還得繼續捕捉恐龍呢!

辦法!必須得想到好的辦法!

我冥思苦想,突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。

我找來幾段乾燥的木頭,把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的,就開始鑽了。鑽啊鑽,木頭都鑽平了,但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢?這個方法難道不行?對了,雷電!有了雷電,肯定能有火了,可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀!唉,看來真的取不了火了!

“這個‘凹’字,筆順很難記,大家看……”,我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊,凹透鏡不是能聚光嗎?可是凹透鏡到哪裡去弄呢?咦,不是有手錶嗎,肯定行的。於是,我趕緊把手錶脫下,取出鏡片,調好角度,把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉,幾分鐘後,一個細細的火苗終於燃起來了……

接下來,我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。