青春隨風舞,只道是天然相關作文20篇

青春隨風舞,只道是天然 篇1

勵志作文 ,886字

如果你是一株鮮花,那麼綻放自己的美麗,何必伸長脖子羨慕大樹的高度。如果你是一棵沙石,那便獻出自己的力量。何必磨損身子暢想玉石的璀璨。如果你是一隻鴨子。那就活出自己的精彩。何必撕破喉嚨要向天鵝學習。如果你是那個平凡的自己。那麼便安分守己。順其自然。出彩人生不需要刻意模仿他人。做好自己。便足夠讓你我實現人生的價值。

生命本該如此,與其盲目羨慕。倒不如清醒理性。活他個順其自然。穿過歷史的長河,你且看那些功成名就大家,有那些是靠模仿他人,而一舉成名的。若是走不出自己的一條路子。反而會走向失敗的無底深淵。想那生性本自然的。陶公可曾追逐功名?一壺美酒觀一番好景。品一品人生。如此追求本性,不同樣能為後世所傳頌嗎?看那天性公正率性的魯迅。可曾迷戀政治,書一段文字。論一論時局。如此率真正直。不同樣能喚醒國人。成就近代佳話嗎?大多時候。我們會盲目的選擇向他人看齊。向他人看的太過優秀。以至於忘掉自己。忘記了自身本就是一道獨一無二的風景。

生命本該如此。與其刻意改變,倒不如認清自我。活他個清楚明白。什麼叫認清自我?難道只是看到自己的外表而看不到自己的內心嗎?當然不是。在這個利益就是王法,金錢打倒一切的社會。有多少人能夠清楚地看到真正的自我。難道說別人恭維我們一句,我們就不知道自己姓甚名誰了嗎?難道說你身披西裝。抽一雪茄。能遮掩你文盲的身份嗎?人這一生說長不長?說短不短?但倘若一味的迷失方向。那便是在虛度年華。毀掉青春。是人都不願意一生碌碌無為。那為何還要迷失自我,找不到上天為你指引的方向呢?

生命本該如此。與其壓抑自己倒不如樂在當下。活他個天然快活。很多人會把抱怨自己的人生如此苦逼。而別人生活卻是充滿樂趣。為此他們壓制自己。想走一條不屬於自己的路。結果卻發現自己錯了。快樂始終陪伴你我。幸福一直就在身邊。而我們卻非要用血淋淋的道路來證明自己的無知。倘若說青春本該如此瘋狂。那麼我想說,真正珍惜你的人。卻不希望你這樣。順其自然吧!不要再為那些不屬於自己的而煩惱。讓自己安於當下,天然一回。快樂一回。

一株小草抬起頭顱問我。我有鮮花的美嗎?我笑了笑說。你隨風起舞的樣子也很美。

青春隨想 篇2

國三作文 ,560字

青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有痛苦,但對我們來說,卻是有益的經歷,是我們人生中的一筆財富。

起初的我稚嫩無知,打從記事開始,生活中的喜怒哀樂就已經印入我的腦袋裡了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長,更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華,就應好好地享受青春!

蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”這句話我是感觸萬分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長者經常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝,所以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……

青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢想,追逐夢想的最美好時光!正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,集自身的力量,勇於振作奮發,清醒地認識和對待現實與未來,用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍……

一棵樹,從小小的樹苗長成參天大樹,必須經歷風吹雨打,處於青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上,同樣會遭到風雨的洗禮,所以更應好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無悔!

奏響我青春的風鈴作文 篇3

國二作文 ,2178字

【篇一:奏響我青春的風鈴】

風兒吹過,窗前的風鈴響起,似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……

記得在進校以前,我是個比較沉默的人,臉上不帶一絲笑容,總是面無表情的,然而當我踏進南中的第一步時,我的性格就發生了空前的改變。因為,在這裡我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。

進校前的軍訓是很苦的,很多時候都要在烈日底下艱苦訓練,我總是累得大汗淋漓。在休息的時候,同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水,我只是一個人孤零零地坐在一旁。

當我坐在那兒沉思時,眼前忽然出現了一杯水。我抬起頭,映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說:“喝杯水吧,剛才軍訓流了很多汗,應該補充一下水分。”說完便轉身給另一位同學送水去了,只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……

我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌,她的笑容是那麼的溫和,聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定,當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感,今後的校園生活,我一定不會孤單。也就在那天,我結識了一群開朗的同學。

每當我要去參加一些比賽或者活動時,她們總會在我出發以前,對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時,她們也會在一旁鼓勵我……

因為有了這些關心我,給我帶來歡樂的老師和同學,我漸漸變得開朗了,臉上的笑容也便多了,我不再孤單了。

感謝南城中學,給我帶來的歡樂,回想我和同學們共同在雨中奔跑;回想上課的活躍氣氛;回想同學的嘻哈搞笑,我總會覺得:青春真好!

我喜歡風鈴,因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那麼清脆,像青春般飛揚。

一生相識來自緣分,一段友誼來自天意,一句祝福源於心底。南中,祝福您!也祝福在這裡的全體師生,願你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……

風兒吹過,風鈴奏響青春之歌……

【篇二:奏響我青春的風鈴】

記憶的筆觸,劃過流年的歲月,掠過夢想的蒼穹,最終停留在一個記憶頗深的地方—我的母校,南城中學。它在我如歌的青春裡,奏響了動人的華章,奏響了青春的風鈴。

最初來到南城中學時,膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著,盼望著自己用汗水浸溼的努力能取得好成績。

我真的很感謝南中,感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中,我如願以償進入了全級前十名。老師的誇獎,讚賞,同學羨慕的目光,都使我感到成功的喜悅。

然而事與願違,夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試裡,我竟與前五十名失之交臂。事情多麼糟糕啊,我沮喪地想。老師您一定會罵我的,對不對?

可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來,老師鄭重地和她談了我退步的問題,並且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣,沒有嚴厲的目光,話語輕鬆且簡單。我突然深受感動,希望在心中紮根。就好像黑暗中點燃的火焰,使我的信心又燃燒起來了!

期中考試過後,我的眼眸終於不再黯淡。還記得老師溫馨的話語,猶如一陣氤氳的輕柔的花香,感染了我失落的心。“好好學習,天天向上。”勤學的種子在這片土地上,在我的學校裡,落地,生根,萌發……

南中是我的恩師。我在這裡得到的不僅僅是學習上的進步,還有道德、性格上的進步。

小學時的我,做事似乎還是個小孩子,懵懂而莽撞,很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這麼多天,我的性格似乎有了明顯的變化—深思熟慮,能多為人著想,換角度思考問題,讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

今天我以你為榮,明天你以我為傲。南中啊,你的培養和教育,奏響了我青春的風鈴。

【篇三:奏響我青春的風鈴作文】

風兒輕輕吹著,風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長大之後要當藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……

南城中學,我被命運的安排來與你相遇,一聚就是三年。

剛開始,我毫無希望地和您—南城中學相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!

於是,我因一是的衝動參加了您組織的合唱隊,僅僅為了一時的熱愛歌唱。

毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁,我無法借參加合唱隊的理由去鬆懈自己的學習,無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時的夢難道因與您相交而無法實現嗎?您的平凡,會阻礙我奏響青春的風鈴嗎?

日復一日,我奇蹟般的參加合唱隊訓練,或許是您的嚴厲吧?

終於,您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了!記得合唱隊的老師—白老師耐心的教導,嚴格的出勤要求,我與隊友的辛勤的汗來了榮譽—第二名。與那些高手如雲的專業音樂班相比,我們的獎項已是最高的了!我感受到了一個無形的笑意,她在我們獲獎的那一刻,無比欣慰地笑了。

挫折總能使人堅強,這是我的感悟。

您給予我許多挫折的經歷,我無法屈指可數。而參加合唱隊,是您饋贈於我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事,如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等;平凡的您教會了我讀書的真諦,讓我增長了見識,懂得了時間的安排很重要。

此時,我的耳畔又彷彿出現了那陣兒時的風鈴聲,它彷彿輕柔地對我唱到:“是南城中學!讓我為您奏響一首青春的風鈴,喚醒您的夢想……”

青春隨夢 篇4

國二作文 ,706字

人生就像初次跑步的起跑線,只要開始了就不能輕易放棄。那麼,擁有青春的人,就擁有了無限的動力。人生就像一臺戲。那麼,擁有青春的日子裡便是戲中最精彩的一幕。人生就像一場電視劇,有開始就會有結局。那麼,擁有青春的我們應去珍惜初中的三年時光。人生就像騎單車,要想保持平衡就得往前走。那麼,擁有青春的我們就擁有了堅持不懈,便也擁有了五彩繽紛的世界和五顏六色的夢!

人生十六七是一個最美好的時光!曾經天真幼稚的我們卻變成了一個成熟穩重的自己。我們不會像小時候一樣,動不動就向父母無理取鬧,而是變得懂事了,知道什麼該做,什麼不該做,十六七歲的我們長大了很多。已經學會了自己勇敢地向前奔,不再纏著父母講“孔融讓梨”,我們已經能夠自己博覽群書,尋找人生的航標,生活的真諦。

十六七歲的我們很瘋狂,但也很快樂。我們可以和朋友一起去戰勝攀登的艱辛!感受友誼的無限真情。我們為了自己夢想中的高中、大學,都走在了一起努力地奮鬥。我們遇到了問題愛思考,遇到事物愛觀看,遇到難題愛提問。有時候我們也很固執,自己認定是對的就是對的,無論別人給我們什麼建議都聽不進去。十六七歲的我們喜歡追求時尚、潮流,愛打扮,喜歡追求新的時代,把上一代的封建思想都丟棄掉。偶爾也會迷戀自己心目中的偶像,崇拜潮流歌手的瀟灑,也會去欣賞搖滾聲中的瘋狂。有時只要聽到校園裡有半點風聲和訊息就會八卦起來……年輕的我們或許就是這樣,心中充滿著無限激情和熱情。但有時也會流露出一絲絲的傷感和煩惱,歡悅中也隱藏著一些多愁善感,瀟灑裡又帶有一點點沉默!

人生十六七中的時候是一個很美好的歲月!讓我們一起來珍惜或擁有青春吧!我們不要讓青春白白地逝去,向著我們的夢想去努力去奮鬥吧!

青春隨想 篇5

高一作文 ,651字

我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。

如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風,輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭髮;有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人,思考著未來的方向,一邊走,一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。

走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風雨,飽受了滄桑,它可曾像我們現在一樣有過青春?有的,且定是經過有奮鬥的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長著,正如現在的我們。

這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾溼了我的衣裳。

是天空在哭泣麼?有什麼可悲傷的呢?在路上,儘管會遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風的柔軟,無論在什麼地方落下了,也要以青春的姿態,繼續去飛。

現在,那些朝著我來的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那麼瑣碎的錯誤,讓今日的我,終於明白:世界上有些東西彷彿專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續的歌謠。

總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神聖,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷著這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!

真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那裡,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!

走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!

青春隨想 篇6

國三作文 ,729字

關於青春,我想我是有發言權的,因為我正在經歷著也享受著。

依舊喜歡啃手指,喝可樂,吃街邊辣味十足的油炸食品,穿顏色格外鮮豔的鞋子,喜歡不倫不類又故意不修邊幅的衣著打扮,對校服的“瘦身”改裝是老師難以接受的,上課時揹著老師的目光偷著梳頭照鏡子,下課玩自拍時在平常不過也是格外青睞的事情了,下課後和校委對著幹,有時候也明目張膽的發呆,喜歡小清新,喜歡午後清閒的時光,經常偽裝成文藝小青年,是我們,正是我們這群與成年人迥然不同的青春少年。我們是貧窮的,沒有工資,沒有補貼,只有作業,只有考試成績,我們也會幻想著能夠坐上宇宙飛船到達自己嚮往的星球去生活。

青春的我們喜歡淳樸的民謠,也崇拜亢進有力的搖滾樂,嚮往著一場說走就走的旅行,熱愛無所顧忌的自由,渴望著不受任何約束的牽絆。我們喜歡壯志豪情,我們喜歡狂放不羈,我們喜歡遊俠的正義,我們喜歡……

青春的我們也經常無法駕馭自己的情緒,有時候像薔薇花刺一樣的悲傷會使我們鼻涕橫流,悲傷地天昏地暗,給自己內心深處製造一場悲傷地告別,一場關於友誼的告別,一場關於青春的告別,他是在乾淨的舊時光裡走的,走得很瀟灑,走的很決絕,一塵不染,什麼也不帶走,不給我留一點留戀的餘地,只留下太多的歡樂,醉人的酒窩依舊在靈魂的深處擱淺,迷人的眼睛在舊城時光蔓延,關於青春宴席上的一場告別把青春渲染的成熟而厚重,為狂放的青春平添了幾分“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”的煩惱。

青春,猶如一條河,一條讓人看似平靜而憂傷的河,在心底緩緩流過,我想要駕馭自己的青春,我想要把挫折和煩惱統統踢開,我想要還自己一個鳥語花香的好季節。或許以後的以後我們真的會不再有如今純真的笑容和明媚的憂傷,但我更相信青春年少時遇見的人遇見的事會是我們一生的欣慰。

只道是尋常 篇7

高二作文 ,1786字

看到姥姥臉上的皺紋,才驚覺歲月的流逝。回顧往昔,一天又一天,一年又一年,天亮了天黑了,日月輪替。平平淡淡,平平凡凡,不起波瀾。沒什麼特別的記憶,每天卻都是很開心得進入夢鄉。這平淡的人生究竟有什麼樣的魔力呢?我就寫一寫我一天的生活吧。

現在是冬天,我高一了,住在學校,昨晚早早的睡了,因為今天學校放假—一整天,對於高中的學生來說,能得到一天的假期已經很難得了。陽光從宿舍窗戶射到窗前的課桌上,我睜開眼睛,只能遠遠望著那一片溫暖的光暈,因為我的床在門口—哎!當時搶床位的時候來晚了。一想到今天放假了,就覺得精神百倍,神清氣爽。快速穿好衣服,整理好床鋪,拿了一本數學練習冊就離開了宿舍—三個室友昨天晚上就各自回家了。下樓時腳步也很輕快,嘴角一直帶笑。

坐了一小時長途汽車,就到家門口了。開啟手機,看看時間,已經九點多了。走進家門,真夠安靜的,客廳裡沒有電視發出的聲音,沒有音響傳來的音樂,次臥沒有妹妹和她的朋友們的笑聲,主臥也沒有沉迷網路遊戲的弟弟時不時爆出的粗話……看來爸爸媽媽不在,心裡有些小小的失落,不過想到可以獨處一個環境優美的安靜的空間又覺得很開心,又想到爸爸媽媽他們中午總會回來的就又覺得更開心了。用雙手揉了揉臉頰,臉部缺水很嚴重,去浴室洗洗吧。開啟浴室的門,深深地皺起眉頭,厚厚的一堆衣服,至少有十幾件,看來老媽沒顧上洗,那隻好我洗了。往洗衣機裡注了水,倒了適量洗衣粉進去,又把幾件衣服扔進去,轉了半圈開關,洗衣機就開始“嗚嗚”的洗衣服了。趁著它洗衣服的時間,我洗了把臉,又在鏡子前把自己理了理,鏡子裡的女孩兒美美噠。洗衣機停了,把洗好的衣服取出來放進一個大盆裡,大盆開始接太陽能裡出來的水。試了試水溫,溫度不高,但也不是太涼。剩下的髒衣服一股腦倒進了洗衣機,又倒了一些洗衣粉進去,轉了半圈開關,洗衣機又開始工作了。我擼起袖子,涮洗那個大盆裡的衣服。把最後一件衣服搭在樓頂。看著自己的勞動成果,我開心了。抻了抻筋骨,看了看時間,已經快十二點了。下樓,看到陽臺上晾晒的溼淋淋的百元大鈔—洗衣服的時候沒搜兜,誰想到裡面有錢。我不好意思地笑了,這已經是我不知道第幾次洗得錢了,一元、五元、十元、二十元等價值的鈔票都被洗衣機光顧過。

媽媽他們還沒有回來,給他們打個電話,原來去公園了,什麼時候回來他們也不確定。看來需要自己動手,豐衣足食了。開了冰箱。哇!一大塊羊肉,廚房裡有孜然,炒熟撒上去一定很好吃。切了一小塊,片成片,往熱油裡一扔,噼裡啪啦,拿起鏟子翻炒,舀起一勺孜然放上去,撒上鹽。菜熟了。另一個灶上,饅頭也熱好了。把菜盛進盤子裡,拿起筷子夾一塊肉,太美味了。菜裡沒有蔬菜—因為任性如我,吃羊肉絕不放蔬菜。

吃完飯,爸媽還沒回來,我拿出練習冊,把會做的題做完了。然後,我開啟電視,正在上演《武林外傳》,津津有味得看完一集,電視開始迴圈播放廣告。拿起遙控板,隨便搜了幾個臺,都沒有喜歡看的節目。離開客廳,我回到自己的房間,房間裡有一個堆滿書的書架,從中挑了兩本書:《三國演義精彩故事》和《故事會》,看了一會書,開始覺得眼睛不舒服,躺在客廳沙發上休息了一會兒,又起身去櫃子裡拿了兩個蘋果,去廚房洗了洗,開始一個個的吃,深覺無聊。吃完蘋果,我拿出筆記本和黑色水筆,打算寫首詩—現在的高中生,多數都有一些詩興。結果,筆寫不出字,擰開筆桿,原來筆沒油了。我鎖上門,騎上車去買筆。回來後又接著寫。無聊的時光就是這麼被打發的。不過,我很少寫詩,多數時間,我會選擇唱歌,用我自己的音調長我喜歡的歌詞,唱出來的音樂不倫不類,但是我很快樂。

大約六點半,我爸和我媽回來了。我弟和我妹還在公園裡和我爸朋友的兒子玩。吃過晚飯,我弟和我妹還沒有回來。後來,我爸打了個電話,我妹和我弟才決定回家。他們回來時,天都黑透了。天空的月亮和可愛的星星陪伴了他們一路。

他們回來後,看起來很開心,不過我比他們更開心,因為今天晚上媽媽做了最美味的飯菜都被我一個人吃光了,不要怪我啊,誰讓他們這麼晚回來的。

臥室裡,我沒在裝睡,完全不懂她在搞什麼鬼。弟弟精神百倍,在客廳陪我爸媽看電視,不過很快他就被我爸媽攆回了她的臥室,因為小孩子不可以晚睡。

我也要睡了,一天就這麼結束了,我很快活,明天又要上學了,估計又是一個月的分別,有些小傷心。

青春的風采作文 篇8

高二作文 ,2433字

【篇一:青春的風采】

校園是一個五彩斑斕、綻放青春風采的世界,校園中的每一個角落,每一個鏡頭,都為我們的青春平添一筆濃厚的風采,被珍藏在青春的寫真集裡,用不褪色!

青春谱寫和諧風采

開啟青春寫真集第一頁,一個熱鬧瘋狂的課間活動映入眼簾。下課後,同學們三三兩兩聚在一起“談古論今”“指點江山”“激揚文字”,好不得意啊!他們越說越起勁,不禁熱血來潮,豪氣沖天,真恨不得立刻去“闖蕩江湖”,也創下一翻偉業;女孩子則圍在一起談天說地,時而低頭細語,時而瘋狂大笑,滑稽的樣子讓我們都忍俊不禁。教室裡充滿笑聲,散發著青春的芳香,譜寫著青春和諧音律,摯唱著七彩的生活。

青春扬起奮鬥風采

繼續翻看著青春寫真集,把我們帶入了課堂王國,老師在黑板上抄了幾道題,註上提示,微笑著讓我們把它殺個片甲不留。我們在草稿上畫了又畫,寫了又寫,怎麼也算不出。女生望著題目,摸不著頭腦;男生眉頭緊鎖,久功不下。全班開始交頭接耳,最後卻是死一般沉靜。當我們迷惘地注視老師,只見他寫下“無解”二字,全班頓時一片譁然,他又說:“同學們,不要被表面的跡象所迷惑,有時答案就是這麼簡單。”這話蘊含著深刻哲理。知識的殿堂是青春的追逐,我們要充滿信心,振作精神,迎接新的挑戰。青春的我們揮灑青春的智慧,揚起奮鬥的風帆,朝自己的目標破浪前行!

青春绽放激情風采

掀開讓人激情澎湃的青春寫真集,心中翻滾著濃濃的暖意。這次來到放飛自由的操場。只聽,一聲聲撕聲裂肺的“加油!加油!“的鼓舞聲如此振奮人心!原來正在舉行校運會,那場面真是浩蕩!百米跑道上,教官將時間凝聚在一點上。運動員都全神貫注,始終注視著終點,蓄勢待發,只等那清脆的槍聲劃破寧靜,便像離弦的箭,飛奔向前,衝向終點。伴著眾人的吶喊,任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力奔跑,只有一個目標,一個信心。當他們到達終點,同學們的激情再次被點燃,青春風采熱烈綻放!

校園寫真集裡綻放著青春的風采,洋溢著和諧的氣息,記載著同學們成長的印跡。它將伴隨著我們共同度過一個個人生驛站,給我們留下永恆的回憶!

【篇二:青春的風采】

青春是一卷斑斕的畫,我們是巧奪天工的藝術家,用絢麗的顏料描繪人生的藍圖,呈現了亮麗的青春風采;青春是一曲感人的歌,我們是自彈自唱的校園歌手,用簡單的旋律唱出心底最真摯的祝福,歌頌了真摯純樸的青春風采。

高一,英姿颯爽的青春風采

聽,“一二三,齊步走!”穿著統一綠色軍裝的同學們跟著教官的口號一遍一遍地齊步走,正步。他們每個人都神采奕奕,號聲嘹亮,充滿了無限的激情和青春活力。隨著教官的一聲口令,同學們整齊地坐下,方才嚴肅的臉上露出了開心的笑容。稍息片刻,在教官的又一聲口令下,他們個個精神飽滿,鬥志昂揚,整齊的佇列,挺拔的軍姿,鏗鏘的步伐,颯爽的英姿成為一道美麗的風景,充分展示了我校學子的豪邁熱情,積極向上的青春風采。軍歌嘹亮唱響軍訓生活,英姿颯爽展現學子的風采。回首高一,我忘不了那穿上軍裝英姿颯爽的日子,那就是青春的風采。

高二,沉穩的青春風采

現讀高二的我,徘徊在宿舍和教室這兩點一線之間。高二沒有高一的清閒逍遙,因為我們還有三門會考的壓力。高二沒有高三的重負,因為我們還有些許的天真。這不,操場上依然可見高二學子們的影子,籃球場上的奔跑綻放出一種自信的青春風采。那飛躍般的灌籃動作,時常聽見隨即爆發的一陣歡呼聲和鼓掌聲,而他們的臉上依然平靜,並沒有任何的得意。顯得如此沉穩。打完籃球后,又便回到教室,手握著筆桿敲打著自己的腦袋,在冥思苦想中做題目了。在這個高二,我們心胸豪邁,情懷激盪。在這裡唱響青春的夢想,秀出青春的風采。

高三,拼搏的青春風采

在校園內,看到高三的學長學姐們的面孔多了幾分沉重和憂慮。清晨,一陣朗朗的讀書聲隨風而來,彷彿聽到他們在吶喊。他們讀出了一種豪邁的氣概和自信的風采。對我來是說,聽他們讀書也是一種享受。晚自習時,他們在埋頭苦讀,在與時間爭分奪秒,即使沒有老師,也沒有人打破夜的寂靜。無論在食堂還是校園,總會看到他們努力拼搏的影子。他們展現的是一種拼搏的青春風采。仰望高三,我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰。

讓我們以青春作臺,夢想為伴,跳出青春無悔的熱情,唱響未來美好的明天!

【篇三:青春的風采作文】

青春,它就像是一張空白的畫紙,等待著你去描繪它,讓它能夠呈現出一幅美麗的圖案。

青春時期是我們人生中的“黃金時期”,在這一時期裡,我們充滿活力,激情和自信,可以很好地規劃自己的人生,主宰自己的命運。

青春,使我們充滿激情與活力,舞著青春的翅膀,我們盡情飛揚,努力,奮鬥。在學習上你追我趕,互相學習,互相進步,勇於與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。

青春,使我們充滿自信,敢於與困難做鬥爭。在困難面前,我們不退縮,不放棄,不認輸。在學習生活中,我們收穫成功,收穫喜悅。

青春,使原本是一張空白畫紙的我們呈現出一幅絢麗的圖畫。

青春,又如早晨的露珠,晶瑩剔透,太陽一照,它便消失得無影無蹤。所以,你不要躊躇,不要猶豫,應趕快點起理想的燈,樹立起信念的帆,緊握現在,努力拼搏。不要等到青春失去了,才去追求,不要讓青春留下遺憾、後悔。

是的,玩樂能夠使人輕鬆、愉快,但在生命中有比玩樂更重要的事情,那就是不斷超越自己,勇於創造,追求卓越!在這美好的青春歲月裡,我們如一朵含苞待放的花蕾,應該綻放出自己的理想和美麗。

在小說《鋼鐵是怎麼煉成的》中有這樣的一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”可見,青春是多麼的珍貴!隨波逐流,得過且過不是青春的形態,“少年壯志當拿雲,”奮鬥,拼搏才是它的主旋律。

讓我們用我們矯健的雙腿,結實的臂膀去譜寫奮鬥的篇章,讓淚水、漢水凝聚青春的感動。

放飛夢想,綻放青春風彩,我們就從這裡出發!

青春隨想 篇9

國一作文 ,479字

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。我們正走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嚐到人生更多的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己健康的個性和積極的人生觀。每個人都對青春充滿渴望與嚮往,邁入青春期,我們的心裡充滿無限的幻想、衝動、迷惘、好奇和孤獨,青春到底是什麼?

我想,青春一定是一個仙童,藏身於每一個孩子的書包。當孩子們玩耍得汗流浹背,當一張張臉上洋溢著毫不掩飾的童稚笑容時,它偷偷播撒仙粉,一種名叫無憂無慮的仙粉。

我想,青春一定是一個精靈,躲藏在每一個孩子的家中某個無人的角落。當一家人和和美美聚在一起吃晚餐時,當一家人手拉手散步時,當父親母親在給孩子講睡前故事時,他偷偷釋放魔法,一種叫做幸福快樂的魔法。

但是,某一天,青春也會收集到一種別緻的養分,它不甜,反倒苦澀,但卻有一種釋放後的放鬆,它的名字叫嚎啕大哭。它會豐富你的經歷,厚重你的的人生。

我想,青春就是無憂無慮,就是幸福快樂,就是累了痛了可以毫無顧忌,轟轟烈烈地大哭一場。正如穆勒所說:“青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了。”

青春萬歲!

青春萬歲!

青春隨想 篇10

國三作文 ,545字

一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍天白雲,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨遊太空,暢想青春的世界。

青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現一個朝氣蓬勃的花季,將我們人生的序曲,演奏得美妙精彩,我們還等什麼,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。

踏進青春這片聖潔天地,我們就得去品嚐那有酸有甜有苦有辣也有鹹的五味果,品嚐青春,品嚐人生的精彩與輝煌。

青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調製得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。

把一盞清茶,輕扇鬱悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。

青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。

譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧!

當時只道是尋常 篇11

高一作文 ,1123字

納蘭道:誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽,被酒莫驚春睡裡,賭書消得廢茱香,當時只道是尋常。

為悼念亡婦,納蘭的萬千思緒化成了這首“當時只道是尋常。”懂得用情,他是個重情重義的男子,我只是惋惜,他最終還是孤零零地死去了,沉宛迴歸了江南,他終究念無可念,三十有一而卒。

我不知道可不可以用香俏玉隕這樣柔情的詞語來形容納蘭的離世,但我的確是這樣想的,他就該是一株傲世獨立的幽蘭,無憂無擾,清心寡慾,有著獨特的香味,然後消餌了一切凡塵怵事,帶給了我們寧靜和滿足。

初讀納蘭的詞,是他的《長相思》:山一程,水一程,躺榆關那畔行,風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲,那時尚且年幼,根本不懂這寫得這玩意是什麼,但是卻沒理由地喜歡上了,記得那時捧著鄰家姐姐的中學課本一眼就選上了納蘭性德,也記不清是三年級還是四年級了,連這首詞的字都認不全,央求著姐姐教我念也就是從那時候起,我的心裡就埋下納蘭性德的名字。

再以後讀“人生若只如初見”也許很多人都不識納蘭,卻能把這句詞念得細膩溫柔,我常聽人談及,說這是納蘭寫得最成功的一句話開始,從此一發不可收拾地愛上了納蘭的詞,每每遇到不如意的人或事,我就會輕輕地念“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,等閒變卻故人心,卻道故人心人易變,驪山語罷請會半,夜雨霖鈴終不然,何如薄倖錦衣心,比巽連枝當日原”雖然與納蘭的寄託不一樣,可我還是從中讀出了納蘭對世人的忠告,面對人生中的不開心,就要深愛人生萬物唯有初見時候最美好,來不及面目全非來不及容顏盡毀,來不及厭倦,總是好好的。

讀過很多納蘭的詞,也特意地查閱過納蘭的生平,知道他出生於貴管之餘,父親是康熙王朝的權相明珠。也知道他少年及第二十三歲援進士,官王康熙皇帝身邊的一等侍衛,不過這些不是納蘭所向往的,亦不是我看重的,我看重的納蘭是通曉詩文的才子,是生著淡泊的性子的納蘭公子。

無凝,他是相國公子,御前待衛,人人顏羨,然而,在他的內心深處,卻理著寂寞,他在小院中拾得翠翹卻何恨不能言,只能嘆一聲已經十年螈跡十年心,他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,任是將自己打得全身冰冷,也只是無聲而已矣。

瞭解過納蘭,再讀他的詞,便充滿了深深的敬意,自己寫了納蘭的詞的筆記本,從“昏鴉盡,小立恨因準”到“無處不傷心,輕塵在玉琴”從“一往情深深幾年”到“而今才道當時錯”哪一回不是令我回味無窮,哪一回不是令我心曠神怡,我感受到了納蘭的寂寞,感受到了納蘭的才情,也感受到了我的生活,如此安穩恬淡,真真是比納蘭幸運多了。

納蘭說過;滿眼春風百事非。世事變化無常,擁有了就該珍惜才對,那麼,我們都應該好好珍惜如令的生活了,千萬不要等晚了的時候再念“當時只道是尋常。”

我的青春隨想 篇12

高二作文 ,744字

站在十七歲的邊緣,我還是習慣以彩虹的弧度彎曲自已的小指,這是個寂寞的手勢,當我望著時光在自已身上留下這種種細微的刻痕就會突然難過起來,我從來沒有像現在這樣畏懼成長,以至於眼睛裡會止不住湧出酸鹹的潮水。

十七年的時光已經悄悄溜走,人生百年也不過如此。所以永遠和瞬間也是一樣。而我卻唯恐一朝容光盡,年華逝。

青春,太過美好,也許愈是美麗愈是脆弱,就像盛開的花朵。存在的時間太過短暫,彷彿人間四月天。有人告訴我說:“我們這些年輕蔥鬱被浸染上花瓣的淡淡清香,一併貫穿始末,盛放如詩,卻最終只能生長在詩情流轉春曉煙花的人間四月天。”

霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春,以及新的光景的過度。時間輕撫眼睛的過往,看不見就會忘記,僅憑記憶難以維持長久的存在。我們都在懷念過去,懷念那將匆匆逝去的青春,懷念那逝去的一切美好。

青春是被摧毀後才顯得無懈可擊,成長帶給我們冗繁的情緒,這些細微的歡喜悲傷如織布機上的經緯,單調亦不可斷。累積成各自青春的花色。當因記憶糾纏難以獲釋,其實此刻我們人是以最寂寞的姿勢表達對一些美好事物的難以割捨之情,我們用這種感情維繫著故事的結局。是非,悲歡,皆已被時間定奪,明智的做法就是對過去採取審視的態度。有時候必須對自已殘忍以免獲得未來不必要的陰霾。我們目前正在進行的過程就是這樣,我們待在學校,用我們的青春編織著未來,苛刻的對待自已以換取未來美好的生活,不至於因為一時的放縱而後悔終生。

青春宛如一次性消費,時光不會給我們重來的機會,如何把它變得有意義,每個人都會有不同的的想法。我所希望的就是不去虛耗浪費這珍貴的青春。

我將停止悲傷,好好利用這些時光,充實自已,來完成心中美好的理想。當有一天青春真正離我而去時,我將不會憂傷,不會後悔。微笑著歡送它,我的青春,再也不見。

青春隨筆 篇13

國一作文 ,472字

最近無意間在網上看到這樣一句話:“小時候哭著哭著就笑了,長大後笑著笑著卻哭了。”仔細一想,感觸頗多。

小時候,會因一件不經意的小事,或跌倒,或委屈而號啕大哭,幼時倍受寵愛的我們,在親朋好友的哄逗之下,總會破涕為笑,先前的煩惱,也早就拋之腦後,繼續投入到無知無畏的玩耍之中……

隨著年齡的增長,我們漸漸地學會了如何堅強,不再隨意地放縱自己的眼淚,學會了假裝,學會了虛偽,學會了戴上面具來面對世人,誰也不會看見:我們真實的心靈,早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵,或許只有自己一個人的時候,才會放縱自己,肆意地去發洩,哭泣。

我們“90後”的一代飽受社會的譴責,“頹廢、不學無術無責任心”等一類不含任何褒義的詞語揹負在我們身上,壓得我們喘不過氣來。難道在他們的眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵!不過話又說回來了,就算我們這一代再不濟,上一代終究會老去,未來還是掌握在我們的手上,還是要靠我們去打拼,創造!

路過青春這條薔薇小徑,沿路風景縱然美麗令人迷醉其中,但其中的危機你又可曾幾時發現,沿路的美麗,只能欣賞,卻不能輕易擷取,或許這就是青春的獨到之處吧!

當時只道是尋常 篇14

國三作文 ,847字

樓房上,燈光亮了起來。一會兒紅,一會兒藍,不停地閃爍著,襯地昏黃的天地無比明亮。

我和爸爸在家裡吃著晚飯,“啪”地一聲,爸爸的藥片掉在了地上,正欲彎下腰,爸爸先我一步,抬起頭的一瞬間,眼見爸爸的頭欲要撞上桌角,我的手猛地一伸擋在了中間,一股鑽心地疼從心底蔓延,我全身一顫。倏地,腦中好像閃過了什麼,快得讓我無法捕捉。

隱約記得,兒時的我很頑皮,而且不知什麼原因,我尤其喜歡翻箱倒櫃地找東西。每每這時,爸爸總是跟在我的身後,當我站起來時,他總將那雙碩大溫暖的手輕按在我的頭上,年幼的我只以為爸爸在摸我的頭,把這個當成了很尋常的事。

還記得的是那一次。不想睡午覺的我又在家裡玩了起來。我極努力地學著軍人的樣子在桌子底下爬行,余光中,我竟發現了一個從未開過的抽屜,我興奮又好奇地一點點爬向那兒。

我蹲坐在抽屜前,小心翼翼地拉開,向裡面探去,顯然我幼稚地動作什麼都沒看見。我一件一件地把東西拿出來。正當我翻地認真時,頭頂響起了熟悉的聲音:“丫頭,不睡覺,又找到了什麼寶貝啊?”我咯咯地笑出聲,不抬頭都能知道是誰,那從頭頂上傳來的溫暖也只有爸爸了,“這次我找到了一個真寶貝哦。”我故作神祕地把寶貝掩起來,卻不自覺地又看了看,“哦,是什麼?”爸爸輕笑出聲“看”我激動地猛然站起來轉過身,卻在半路感覺碰到了什麼,頭頂一麻,又蹲了下去。“怎麼樣,沒事吧。”爸爸有些擔心地問。我搖搖頭,慢慢站了起來,立刻就把剛剛的事情拋在腦後,興奮地把照片舉起來,向爸爸炫耀,那上面是我們一家的全家福,我咧開嘴笑了起來,頭頂上又傳來一股暖流,卻有種說不出來的感覺。

當時的我根本不知道發生了什麼,只當是一件尋常的事,可現在想想馬上就明白了。

爸爸每在我抬起頭時,怕我撞到桌子,便把手放在我的頭上為我擋著,那天他是撞到了桌角吧。

“丫頭,沒事吧。”爸爸的語氣裡滿是擔心,“爸,你怎麼樣,沒事吧。”“我肯定沒事啊,你看你,哎呀,我去拿藥塗塗啊。”我不語,目光追隨著他。

當年,只道是尋常,現在看來卻覺得格華清晰,分外美好而倍加珍惜。

青春隨筆 篇15

抒情作文 ,704字

題記:青春若只是初見,何似東風拋卻燕,青春一去不復返,韶光易逝終是怨。若道沒有歲月可回首,總有歡樂回憶心頭鬧。

18歲的我,面對即將到來的高考,感到無限的迷茫,想到高考後的種種離別,更有種滿目潸然的悲傷。我知道,我應該高興自己的成長,並欣然接受自己將要承擔的責任。每個人在特定的年歲裡,總有要做的事。但縱然是瞭解的,但內心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂,有時,反而覺得成長是種負擔。母親說:每個人的人生都會經歷這樣一個階段,他會突然感到迷惘,無法看清眼前的道路。也記得張愛玲說:“人總是在接近幸福時備感幸福,在幸福來臨時患得患失。”將要征戰高考的我,在戰役來臨前,可以用一種事不關己,高高掛起的局外人的態勢來看高考,會雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但,但它步步逼近,我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是,久經考場的我,幸運地學會了如何釋然。

當我回憶起與同學一起奮戰題海,一起頭腦風暴的歲月,我就會湧起對自己的自信:我準備好了,高考,來吧!你不是惡魔猛獸,你是我命中註定的對手,我會盡我的洪荒之力,贏得你的膜拜!

當然,縱然克服了對高考的恐懼,我還是免不了對離別的感傷:離開校園,離開仿若慈母的老師,離開共度青春的夥伴。但隨著時間的沙漏漸漸降落,我開始懂得,這些我留戀的人,總會與我離別,但和他們的故事,養在心裡,不會變,我能做的,便也只是釋然,道一句:已有歲月能回首,便以回憶潤心頭。

曾有人問我,若是人生可以重來,若青春只是初見,你會選擇離開冕冕學堂,成為一個追逐自己賽車夢想的少年,還是再一次奮不顧身地投進知識的海洋呢?我的回答風知道。因為它帶著我對如今生活的熱愛,帶著那無比的甜還有我征戰六月的激情!

當時只道是尋常 篇16

國三作文 ,943字

那是我夢中的桃花源,是我靈魂的棲息處。滿園盡是洗也洗不淨的春色。目光及處,花花草草亦別有一番風味。

時光穿梭回童年。

尋常不過的農家小院,榆樹、菜畦、土狗,卻編織了我的童年。茅簷低矮,卻足以容納孩子的童真。茂密的爬山虎綴滿菜園的籬笆,牆角一簇簇蒲公英長得正好,夾雜著幾朵明黃色的小花。我喜歡摘下那一團團的小絨球放在手心,使勁吹一口氣,羽毛般的小絨球隨風飄散。園中幾株果樹長得正茂,上面鮮美的果子更是我的最愛。

雄雞鳴晨,顧不上肚子空空,步履蹣跚著與外婆走向田間。把種子埋在剛挖好的一個個小土坑裡,或蹲下身子抓一把泥土玩,看細土從指間流走,偶爾會被藏在土裡的扭著身子的小蚯蚓嚇得哇哇大哭。玩累了,就一屁股坐下來,也許會隨手從菜園的果樹上摘幾個熟透的柿子吃,汁水甘甜,醉了一顆孩童的心。

雖非饕餮盛宴,卻依然回味無窮。

嫋嫋升起的炊煙,奏響了鄉村生活的樂曲,溫暖的一天剛剛開始。屋裡擺著四方小桌,桌上新鮮嫩綠的蔬菜散發著淡淡清香。低矮的灶臺下火勢正旺,跳動著紅彤彤的火光,人們的臉龐上洋溢著溫暖和幸福。絲絲縷縷的麥香充盈著燈光昏黃的小屋,家人閒坐,分享一天的趣聞,熱鬧的說笑聲稱著星夜的寧靜,在耳邊迴響,在心中流連。

時常面對一碗普通的麵條陷入回憶,回想著外婆親手做的手擀麵。麵條沒有市面上機器切割的那般完美,但一根根爽滑而富有彈性的麵條抻得長長的,綿長得就像我對童年的回憶;卻又短短的,短得能勾起我對外婆的思念。

思緒百轉千回,唱不盡,說不完。

那小小的院子,流淌著時光,鐫刻著曾經。如今再次想到那小院,我也只能會心一笑。總如此,來不及留戀,來不及飛揚,來不及期許,來不及珍惜和收藏,歲月便已悄悄流逝,不帶走一片雲彩。

我記憶中的碧雲藍天漸漸模糊,不得不倉促地將它一一記錄。園中應還是風和日麗,充滿歡聲笑語,可我進不去。所有的結局都已寫好,忽然忘了如何開始,在那個遙遠不復來的夏日……當我猜到謎底,才發現一切已逝,歲月早已換了謎題。

那段純真樸實的時光,無論從哪裡讀你,都完美無缺。我用想象的畫筆將你描繪得斑駁多彩,珍存那早已遠去的、不復存在的童年。

年華似流水,帶來幾許遺憾。去年舊月,物在人在;今時今日,物是人非。花月風雪,種種物事牽動愁腸,唯有在記憶中懷念,嘆一句,當時只道是尋常。

青春隨感 篇17

國小六年級作文 ,803字

青春對於我們每個人都只有一次,這誰都知道,可真正能夠善待它的又能有幾人呢?

我們的祖國正在騰飛,生活在這樣一個飛速發展的國家,面對如此優越的條件,我們想到的不是努力趕超,追求上進,而是“趁著年輕,好好的享受”,這是我們年輕一代的所謂的“時間”。

難道青春就是用來享受的嗎?有一句話說得好:“時間是造物主給一切生命體和非生命體的禮物,它給了我們生命,同時又無情地奪走了生命!”青春不也同樣短暫與珍貴嗎?

青春是一段歷程,我們只能走過,卻不能永遠佔有它。它對每個人都很公平:對於青春路上的奮進者,成功是青春給他的最好的禮物,也是青春對他這段奮鬥歷程的見證與肯定;對於在青春路上徘徊漫遊的人,青春給他的只會是無盡的悔恨,這也是青春對他遊戲人生的懲罰與否定。所以青春的我們何不奮發拼搏,幹一番事業?這樣青春才會給我們滿意的答案,當我們回首這一段歷程時,也才會感到充實。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝”,年輕的朋友們,我們正值花樣年華,我們不應做溫室裡的花朵,我們不要做母親羽翼下的雛鷹。我們要闖過身邊每道艱難險阻,以這股青春的勇氣,迎接一路而來的各種困難;憑藉年輕的豪氣,我們要奮發進取,努力趕超,爭做時代的弄潮兒:這樣才不枉青春一回。

青春,是多思的年華,是燦爛的花季,是奮發的年齡—我們渴望黎明的深沉,企盼星辰的閃爍。彈指間灰飛煙滅,轉眼間歲月匆匆,青春的日子短暫易逝,它不允許我們大談空虛;青春的日子,要迸發理想的勇氣與朝氣;青春的日記,更需要我們盡情書寫!

青春是一座競爭的城市,不是一座歸隱的山莊;是追趕太陽的壯麗,而不是守侯月亮的寂聊。青春的我們可以一無所有,但不甘於一無所有;青春的我們要擁抱現在,並最終佔有未來:這就是青春的召喚!

青春的朋友們,青春是我們最大的籌碼,握著手中的籌碼,舞動青春的綵帶,我們大家一起來,讓青春的腳步永遠朝前邁,為我們明天的輝煌喝彩:這是我們青春的宣言!

不要讓青春隨著時光白白流逝 篇18

國二作文 ,647字

是誰,將青春剪成煙花,一瞬間看盡繁華!

—題記

青春,我手中的沙,我看著它從我的指縫間流走,也曾想挽留,卻無用。就這麼流逝,有意無意地流逝。我的手中,有這麼大一把沙,可終究會流光。我的青春,既然註定要流逝,那我,不想讓它白白流逝。

在懵懵懂懂中來,在轟轟烈烈中去的,才是青春!一生一次,一次一生!我要的青春,不是做著試卷,為一次次的考試做準備;不是看著電視,從螢幕中瞭解外面的世界;不是聽著故事,為別人的夢想喝彩。

青春,要勇敢,要倔強,要果斷,要瘋狂!既然這輩子只有一次,那就讓我們為我們的青春,任性地追逐一次!不想有任何顧慮,不想有什麼後怕,只想在廣袤的天空中,勇敢地飛一次,倔強地飛一次,為自己的青春飛一次!拋開萬人阻擋,無視他人目光,放空所有的否定,相信自己的青春,為自己的夢想追一次!

“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎麼祭奠呢?還有什麼永垂不朽呢?錯過的你都不會再有。”為自己唯一的青春,瘋狂一次又有何不可呢?就算遍體鱗傷那又怎樣?至少努力過,追逐過,奮鬥過!那是你自己的青春,獨一無二的青春!是你一輩子最值得驕傲的回憶!就算再怎麼受傷,也比到老來找不到關於青春的記憶要好!

青春,做一件讓自己老的時候回憶起來也是充滿驕傲的事,不會後悔的事。千萬不要讓自己的青春在後悔的淚水中白白流逝。青春,就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧!不要讓它,白白流逝。

青春,用散文作序,溫婉清新;青春,用小詩註解,似水流年;青春,用自傳後記,留給未來的自己。請不要讓你的青春,隨著時光白白流逝

搖響青春的風鈴 篇19

高一作文 ,759字

“叮叮噹噹……”

這是風的聲音嗎?不是。這,是風鈴的聲音,這是我們青春的風鈴的聲音,清脆,悅耳。它清脆、悅耳。

儘管已是入秋時節,但天氣依舊炎熱,炎炎的烈日下,我開始了第一天的軍訓生活,也許太累了,晚上我早早進入夢鄉,來到我魂牽夢寄的母校。我看見同學們臉上的笑容是如此的燦爛,咱們班正在舉行道別會,老師和同學在那搖曳的燈光下一一道別、一一發表感想。一句句祝福語從她們口中說出來,小小的祝福承載著沉重的友情。分別在即,雖沒有大聲痛哭,但也從那微笑臉龐上看出一絲無奈與濃濃的不捨。我們瘋狂了,把自己的壓抑痛苦盡情表達,而瘋狂之後是沉寂的教室,我們的心漸漸平靜。

天氣不是很好,烏雲佈滿天空,小雨稀稀拉拉地在天空中飛舞。我看到的是一個個行李箱,心中的悽清又濃郁起來。走進原本熱鬧的寢室,看到的是一片落沒,無限傷感。又回到雨中,看到了忙碌的搬著行李的同學,心裡一酸,眼淚差點流出。幫她們搬運完所有的行李,便就要道別。車子終於起動,我用力地揮手,心中一片不捨,天上的雲也許讀懂了我的心情,滴下了她的眼淚,朦朧了我的眼睛。依依不捨地熄了燈。那一剎那,心裡迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字:青春散場。

再見了,我的姊妹;再見了,我的青春;再見,我的母校。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裡,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花。

佛說,前生五百次的回眸,換來了今生的一次擦肩而過。我們彼此是過客,但三年,我們之間留下了許許多多的美好回憶。

相聚就是緣,相離卻是必然。隨著畢業的離歌唱響,我們都要分別。畢業,我們開心,但在開心之後卻一定有濃濃的傷感。我們難以忘懷我們一起走過的三年。

“秦川,起床了。”我一下被爸爸從睡夢中喊醒,一溜煙開始了新的軍訓。

當時只道是尋常 篇20

國小五年級作文 ,683字

每年的農曆二十四,我總要去外婆家吃飯,每次總少不了那碗熱乎乎的餛飩,那股撲鼻而來的香味,當時只道是尋常……

好的餛飩要有好的餡,外婆那獨具特色的薺菜肉餡就讓我回味無窮……

那天,風很大,外婆提著籃子出去挑薺菜,我也迫不及待地跟了出去。挑薺菜時一定要辨別清它的外形,因為有些草長得和薺菜極其相似,但不可食用。見多識廣的外婆告訴我:“看好薺菜的葉子……”於是,我學著外婆的樣子,用鐮刀鏟進土裡,挑起薺菜的根部,抖掉根部的泥土,放入籃中。不一會兒,我們就滿載而歸!

接下來就是拌餡。外婆早已選好了本地豬肉,和薺菜一起剁爛,拌上蔥、姜、料酒。我湊近一聞,好香!最重要的環節—包餛飩,只見外婆用筷子把餡放在餛飩皮中心,然後一裹、一疊、一合、一捏,一隻有模有樣的餛飩就“出世”了,我不得不說外婆的手很巧,一眨眼的工夫,她就包好了一隻餛飩,而且餡也很緊,不從餛飩皮裡撐露出來,我在一旁看呆了。

隨後,我們就要一飽口福啦!水燒開後,餛飩下鍋,稍等片刻,揭開鍋蓋,只見一隻只飽滿的餛飩浮上水面,熱氣騰騰中盛出一碗碗香噴噴的餛飩,再配上一桌菜餚,怎能不讓人垂涎三尺?

這時候,才是外婆最高興的時候。她看著我們吃著她親手做的菜,親手做的餛飩,露出了欣慰的笑容。她臉上的皺紋擠到了一起,本來就小的眼睛更是眯成了一條縫,彷彿所有的疲勞都煙消雲散……

我知道,這餛飩透出的不只是香味,還有外婆的味道,更包含著外婆對我們的愛,我咀嚼出了深深的愛的味道……外婆煮的餛飩的確好吃,一鍋都被我們消滅乾淨,剩下的全被我們打包帶走,作為第二天的早餐。

一碗餛飩,一股濃濃的愛,當時只道是尋常……