青春路上遇見另一個自己相關作文20篇
青春路上遇見另一個自己 篇1
國二作文 ,1169字“叛逆”似乎成了我們這個年齡的代名詞。但它在讓老師家長頭痛的同時，卻也讓我們遇見了另一個不一樣的自己。
時光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個性，強烈渴望著獨立。這時的我們，“朋友”似乎比家長老師更有影響力，於是我努力追求各種所謂的時尚，積極融入各種話題，生怕和時代脫了軌。
“又在打遊戲！你以前不是這樣的……”房門被推開，本該寫作業的我此時正拿著手機——可不，猝不及防地，被抓了個現行。不知所措間，我已經被數落成了一無是處的人。媽媽的話語像利箭一般向我射來，儘管我穿著自以為很堅硬的鎧甲，但“學習越來越差”這枝箭，依舊正中命門，防不勝防。
和媽媽的爭吵不了了之，前幾日剛緩和的關係又降到了冰點。這已經是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脫現在的自己，遇見一個嶄新的“我”。
我不甘心於“差生”的頭銜，努力改變。我的第一步，就是將又愛又恨的手機上交。我知道自己是一個自制力很差的人，又回想沉迷遊戲與網路無法自拔的那段日子，不得不使用強制手段。手機上交後，彷彿與世隔絕一般，曾經最重要的每日登陸獎勵領不了了，與同學的火苗斷了，偶像第一時間的新聞看不到了……換作以前的我，一定會把手機要回來，但，我警告自己，我不再是以前那個隨心所欲的自己了，我長大了，要學會剋制自己，這樣才算遇見新的自己。
上學期經常丟三落四的我漸漸上心了，整理書包時會一再確認東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會在放學前數次核對，直至無誤；作業完成後也一定會檢查數遍，不明確的還會主動請媽媽把關……曾經沉迷虛幻世界的“網蟲”也開始漸漸發現生活中的美好。曾經在放學路上只知低頭玩手機的我，會注意到路邊的風景，湛藍的天空、潔白的雲朵、繁茂的樟樹、涼爽的秋風……我日日夜夜生活的世界原來這麼美啊！而一意孤行不聽勸阻的個性也在悄然發生著改變。
一點點地努力，一步步地向上，向世界敞開心扉的我負能越來越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛和美好，我正在遇見一個全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容說：“不得不承認，青春是一本太倉促的書……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想，當以後讀起屬於我自己的名叫“青春”的這本書時，我一定不會後悔改變了原來的自己，因為，我遇見了另外一個更好的自己！
遇見另一個自己 篇2
國二作文 ,563字“砰”的一聲，門在身後關上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內心。鮮紅的分數似是無害地在腦海中不斷迴旋激盪，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數，不斷地推卸著這理應的結果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什麼？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一隻蝴蝶。
它很美，卻也是很淒涼。翅膀被雨水沾溼，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的傢伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小傢伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經過那會兒的短暫休息後，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了溼透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸鬚被風雨壓彎了。它是那麼地努力。終於，在無數次嘗試後，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續向前走，迎著風和雨。
遇見另一個自己作文500字 篇3
國一作文 ,1676字【篇一：遇見另一個自己】
從我有了記憶開始，我就是一個大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發現我有了另一面，一個不可思議的另一面……
隨著時間的流逝，我，初一了，但我的性格一點也沒變，這讓我在新班級裡很好交朋友，雖然媽媽經常說我的性格，但是我喜歡這樣的性格……
一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會怎麼樣？我會不會開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內向……想到這裡，我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢？會不會是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。
在夢裡，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個矜持的女孩子，一個不矜不伐的女孩子，他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性，但我並不覺得開心，覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持，感覺有點約束，以前習慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現在卻變得細心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂……
我習慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動性去交新朋友，從中獲得快樂……
另一面儘管人人誇有禮貌，但是我自己並不開心！對於我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我……
【篇二：遇見另一個自己】
每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉瞬即逝的註定。
夏夜月光，倚在陽臺的門框，細品香茗，彷彿在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。
如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。
這一次的相遇，不是在路上，不屬於夢裡，而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發時間的辦法，但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷，讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會，不需要隻言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。
她也有迷茫的時候，他愈發的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍白交錯，好似是不出了一條通往遠方的長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。
她永遠站在心橋的那頭，守候著你，永遠守護著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。
你想問，她在哪兒，離我遠嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在於現實，在你心裡你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。
<strong>【篇三：遇見另一個自己作文】
每個人的內心都有自己的另一面，裡面包含了另一個自己的世界，從生命的開始，見到第一縷陽光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長，一起歷經人生的酸甜苦辣。
另一個自己—內心的另一個我，有時，是敵人，也是朋友，當我做作業做到很晚，想放下手中的筆去偷懶休息時，我的另一個自己告訴我不能這樣做，於是我很討厭另一個自己，；但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時，我想就這樣視而不見，我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣；當我考試不理想，想放棄時，我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣，充滿信心。我要感謝我的另一個自己，是他讓我不再孤獨，在我心裡點著一盞明燈。
一顆橡樹永遠也不會結出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己的聲音，最終他為世界貢獻了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹。
人生就像做一道選擇題，在人生的轉折點，當你面對重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽另一個自己的聲音。
當外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動力，這時我們不妨靜下心來，聆聽內心另一個自己，然後向著堅定的目標，不懈努力。
對一花，可以自言自語到天黑，對一樹，可以放空自己到黃昏，對一葉可以凝視到落淚，對於另一個自己，我只想說，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運。
遇見另一個自己作文600字 篇4
國二作文 ,5301字【篇一：遇見另一個自己】
當我降臨在人間，兩隻小手向著陽光，或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時，漸漸學會走路，憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了，不想學了，走不動了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，彷彿這是一條永遠走不完的路。
遇見另一個自己，是燈光下的一個影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那裡傾訴，開心時會去那裡分享，恐懼時會去那裡躲藏。說句實話，身在這個世界的自己是虛假的，而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小祕密，心裡想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。
遇見另一個自己，是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使，一隻善良，一隻邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它，有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨，不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時，它又常常拖我後腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。
遇見另一個自己，是充滿幻想的遊樂場，是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你—另一個自己。
【篇二：遇見另一個自己】
星期天，我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機螢幕上出現“緊急集合！目標—老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門，一路狂跑，終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢—中國版的“終結者”。
我跟在他後面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐。“一二一，一二………。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林裡，突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。
我哪經歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結果一屁股坐進河溝裡………。
他跑過來拉我，嘴裡還不忘了說：“警報解除……”
我站起來，像只水猴子。
天色漸晚，我們終於找到了目的地—綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進，把自己弄的像個東北農民。
我弄了一堆火，鄧權則把揹包開啟，從裡掏出兩袋方便麵，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便麵，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界—童年時代。
時光老人，可否再給我一次童年？
【篇三：遇見另一個自己作文】
我，一個愛幻想的我，一個對星空充滿好奇心的我。每當夜晚來臨，我躺在床上，透過窗外，望著滿天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方，也存在著另一個我呢？
朦朧中，我迷迷糊糊睜開眼睛，“這是什麼地方？”哦，在家裡，可是怎麼既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎麼這麼快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來媽媽還不知道我已經起來在客廳裡了，這時候從我的房間裡走出來一個睡眼惺忪的男孩子，天啊！這不是我嗎？一個和我一模一樣的人，媽媽還在他後面催促著，“媽，這是誰啊？”可是媽媽好像聽不見我說話，我想我一定是在做夢，一定要再回去睡會兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個我就說出了同樣的話，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個我？我真的遇見了另一個我？
太爽了！我試著想了幾句話，那個我都一一說出來了，既然這不是真的我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學習著急，可是我受不了她的態度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較，我也承認自己的學習方法和學習態度有問題，可是媽媽在氣頭上，我也覺得自己受了委屈，不願意承認錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著，我自己心裡不舒服，相信媽媽也很難過，現在好了，有了另一個我，我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽，反正捱揍了也是他的事。
媽媽聽完他代我說出來的話，我看見媽媽的眼睛裡泛起了淚光，把另一個我緊緊抱在懷裡，他們和解了。
“媽媽，還有我呢，也抱抱我，我在這裡”，我怎麼又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床，要遲到了！”，我看著媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽，我想和你談談……”
【篇四：遇見另一個自己】
生活，就好像在與失敗搏鬥。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最後一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分數無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“初二是學習的關鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數，再又聽到同學不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨著我的思考，我來到了我原來的小學，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎？順著他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這麼好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。
“你應該用功了，你現在遠不如以前，你先應更加刻苦，積累平時的基礎，並提升自我，不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現實拉了回來，想想剛才遭遇的經歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認真聽課了。
在學習中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起，那也不算什麼，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認真對比，發現自己不足，及時改正。
【篇五：遇見另一個自己】
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”萬物都在不停地變化著，人也是如此。人的一生本就繁華如夢，一經時間之雨的沖刷，變得更加撲朔迷離。有時，我們的心裡會閃過不同的影子，與不同的自己在命運之點相遇。那麼，你知道誰是真正的自己嗎？
在斑駁的歲月中，每一段時間的變化都是牆上的一處刻骨銘心的裂痕它代表著另一個自己的出現。
那年，我們還小。幼時的自己是人生中最純、最真的第一個影子。它對世間的一切感到新奇，生活對他來說毫無敵意。因為這是一生的開始。
驀然，到了時間的第一個中轉站童年。這時遇到的自己是無憂的、快樂的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現在的所有事對它來說都是慢慢積累起來的經驗。因為這是變更的準備期。
轉眼，我們迎來了煩惱氾濫的時間段少年。此時，你彷彿一陣輕清的晚風，慢慢吹散了縈繞在夜空中的雲霧，漸漸揭開了月亮神祕的面紗，第一縷月光照進了你懵懂的世界。這朦朧的感覺，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什麼要活在這世上？我究竟為了什麼而活？許許多多的疑問聚集在心底，卻總得不到回答。於是，埋在心裡的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無知形成了微微的叛逆。這個時候，你會認為生活是一種煎熬。
現在，我們十二三歲。十多年的光陰，三千多天，我們共遇到了三個不同的自己。從無知到經驗，從快樂到憂傷，從隨意到認真，這是一個變化的過程，也是你成長要走過的路程。
人生如夢，也許你現在還在夢境的開端徘徊，但時間會毫不留情地捲走你過去的一切，帶你走進下一站的站臺。所以，遇見另一個自己，不僅是生命的歷程，還是時間的見證。
每一個自己都是真實的。珍惜每一個自己。
【篇六：遇見另一個自己】
當我過生日那一天，朋友給我祝生時，他們談起了我的小時候的事，我才突然發現，我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會害怕，看著那栩栩如生的模擬恐龍，我會突然嚇得不知所措；望著動物園裡面可愛的小猴子，我會嚇得逃到爸爸的懷抱裡。因此，我的膽子很小。當然小時候，我也有一個小小的願望，那就是想要長大，長到爸爸那麼高，以後就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化，這個夢想離我越來越近，越來越近，到現在已經快要實現了，我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年，我長大了，一些恐懼對於我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重，我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。
我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著人慢慢地長大，虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人，在同學眼裡是偶爾會調皮的人，在老師眼裡是愛搗蛋的人，在父母眼裡是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個人，誰也不知道，只有自己去慢慢發掘。
我是誰？這個問題我思考了很久：是父母的孩子？是同學的夥伴？是老師的學生？是長大的少年？我從哪裡來？又會到哪裡去？也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。
我希望，在以後能有一條街，這一條街只有兩個人，一個是我，另一個就是另一個自己，我與另一個自己，一起成長，成為另一個自己。
【篇七：遇見另一個自己】
欲帶皇冠，必承其重。
—題記
在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了另一個自己。
那是一個奇妙的夢境，一種無形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間，我打開了一個全新的大門。像愛麗絲夢遊仙境裡的那個童話世界，陽光一直溫暖地照耀著人間，沒有憂鬱的烏雲和凶狠的雷電；像桃花源裡的那個人間天堂，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
在那一幢雪白的哥特式城堡裡，我遇見了她。沒有勝似驕陽的傲氣，沒有鋒芒畢露的銳氣，沒有冷若冰霜的寒氣，也沒有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在視窗，望著窗下的車水馬龍，平靜如池水般的雙眼，微微上揚的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢寐以求的自己，沒有青春的狂躁與叛逆，卻稍有成熟的處事不驚；不會因世俗而追名求利，只會因信念而堅持到底；在那樣一個虛偽的世界裡，我行我素。
她緩緩地回過了頭，凝視著我，一樣的容顏卻有不一樣的心境。牆上的時鐘滴滴答答的響著，我要離開了。又是那股力量拉扯著我，渾渾噩噩中只聽見那樣的一句話“欲帶皇冠，必承其重”。沒有人生來就是王者，只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上，堅持自己的信念，走自己的步伐，成為自己的王者。從不在意別人的眼光，我就是我！
在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了更好的自己。
【篇八：遇見另一個自己】
每個人都是獨一無二的，但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧！
我從來都沒有想過，自己會是兩個人！
一直以來，自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往，喜歡避開那些嘈雜的聲音，去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子，喜歡閱讀，在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。
人生最大的成就不是別的什麼，這成就，每個人知道，每個人都有，只是他們自己不願去實現罷了！它就是—成為真正的自己，做最真最實的自己。讓那個自己，無論在什麼情況下，正面對著什麼，就是不被傷害不被泯滅，讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花！
在剛剛好的時間段裡，剛剛好的讓我遇見了她。
她—和自己一樣的性格，一樣倔強，一樣的堅強，一樣的……努力……
她在我傷心時故意和我“作對”！但她在我痛苦是，給予我溫暖；在我失敗時，激勵著我繼續前進，不要放棄；開心時，同我一起分享喜悅的快樂；做事順利時，她告誡我要冷靜；在我遇到挫折時，給予我勇氣、信心和力量！她就像我的朋友一樣，我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友，能夠無時無刻都陪在我身邊！
我想，這一生，我都不會捨得忘記關於你的一切，因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了，相識於十多年前的夏天裡，那時的我還不知道有另一個自己呢！
有一種緣無關風月，有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己！
遇見另一個自己作文開頭 篇5
國三作文 ,5047字【篇一：遇見另一個自己】
人生是一場遇見，人來人往，熙熙攘攘，最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路，許多時候，我們總是在掙扎中前行，內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐，聽窗外秋風瑟瑟，雨絲紛紛，捫心自問，這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎？想自己現在的狀態，如死水般不起波瀾，想自己曾經的理想，如果是這樣，信念被一天天消磨，直到自己不再是那個曾經的自己，真實的自我。這是那個真正的自己嗎？不斷地追問自己，萬般思緒如泉湧般，猶如醍醐灌頂猛地驚醒，那個真實的自我從靈魂深處再次閃現！
回顧往昔，祖國我們偉大的母親，經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明，遠播西亞、歐洲，四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸，商貿交易一片繁榮。山巒間，蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間，人們載歌載舞，辛勤勞作播下豐收的希望，待收穫時屋內屋外穀倉滿滿，那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉，回顧近代歷史，西方列強那一雙雙鐵蹄，肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實，我想對於我們每一位國人來說，那都是一段揪心的往事，一段刻骨的記憶。不敢忘，不敢忘，也不能忘！
看今朝，望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈，周圍馬路環繞，一片敞亮，四通八達延伸開去，通往理想的駐地，通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道，風中飄逸著泥土的清香。如今，家鄉新的住宅區建了起來，新的各類公共服務設施安裝了起來，祖國大地正在用她新的氣象來成長，為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們，用她的光輝來照耀她的子孫，蓬勃成長。對此，我感到無比自豪，因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養，這裡的每一片葉，每一寸土都永遠激勵著我們進步，伴我們成長。
請允許我重拾起遺失的夢想，重新認識自己，去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧！為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翱翔的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
展未來祖國華圖，讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航，去尋找那一個真實的自我吧！那是一個怎樣全新的我呢？我想那一定是一個陽光朝氣的自我，那一定是一個青春激昂的全新的自我，因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我，從此，遠離了俗世紅塵，擺脫了喧囂嘈雜，接下來的路我不再孤獨，不再迷茫。因為有你的支撐，人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧，那樣我便是全新的自我，我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫，驚濤駭浪！
【篇二：遇見另一個自己】
宇宙到底是什麼？我認為，它是一個巨大的沙漏，它控制著這個龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪迴，崩潰，重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。
地球是這個沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際，即便再平凡也只有一個。
人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時，鏡中是一個看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同—我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個個冰冷的影子。
那麼，難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎？
我認為，不是。
遇見另一個自己，那個“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。
開啟一扇窗，你能看見什麼？是恆定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡，不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。
在這個一切都是新生事物的時代，“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界；壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點；年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……
時間是永恆的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時間，是我一直以來的渴望。
將時間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點都是嬰兒，而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實現……
控制時間，可以在不同的時間中產生相同的人，就是那個“自己”。在這個時空中，你可以任意選擇想要停留的時間段，將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中，將時間發揮到最大，做自己想做的事。最後，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對科學的不敬，但這終將成為一個理想的話題。
人類是生活在空間中的生物，但同時，時間與空間並存，甚至時間推動空間的發展，所以，人，活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造，那麼也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。
時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好。”那就是自己。遇見，就在不知不覺中！
【篇三：遇見另一個自己作文】
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過，雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什麼是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什麼是成熟？這真是一個折磨人的問題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵，我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為，自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多麼冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什麼標準可言？”我沒有說什麼，也不知道該說什麼，只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫，城市仍是麼喧鬧、通亮。
她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形於色，他們又驚訝，這個人以前好像有點老成持重，現在怎麼變得有點顛三倒四了！於是，我的手放在哪裡都不是，只好插在褲兜裡；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人，怎麼配做一個成熟的人呢？”。
她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，彷彿我不存在一般。
她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了，因為其中任何一條，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼，她就是我，我就是她，我們並未驚訝，彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮，大地還是那麼荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚吧！
月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨，變得朦朧了。月空的藍色加深了，藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
【篇四：遇見另一個自己】
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發現“另一個自己”……
記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創。看著周圍人日益的的強大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛入考場的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，開啟筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什麼數學公式方法，都忘得一乾二淨。一場考試下來，就已經灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌簷下面，就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什麼時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心絃。
可是，如果我能進步呢？這個想法一出現在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。
我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最後一次。“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”第二天，小胖繼續對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。
我到最後超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。
【篇五：遇見另一個自己】
我們的心中都有另外一個自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實的自己，他是我們內心最真實的寫照！
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要因為環境而改變自己，因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因為在意他人的言語，而去拘束自己，一絲不苟去做著自己不喜歡的事；我們會因為在意他人的動作，而去質疑自己，思考自己的做法是否正確。有時候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯誤的。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最後一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是，你應該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：要努力學習，因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較，學習只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習，因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷於其中。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要學會欺騙，因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完；他們無聊時開口說說話；在他們腿腳不便時默默扶著他們。
心中的另一個自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時光流裡，做一個最真實的自己。
遇見另一個自己 篇6
國一作文 ,399字有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無關風月；有一種幸運是遇見另一個自己。
遇見另一個自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見另一個自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學競爭，一起和命運做鬥爭，一起和自己追隨夢想。
遇見另一個自己。和在學前裡的懵懂無知，和在小學裡的繽紛伊始，和在初中裡的豆寇韶華，和在高中裡的韻澀一博，和在大學裡的夢懵歲月，和在自己的世界裡暢遊。
遇見另一個自己。看著自己埋怨腳底發黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發現霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡。看著自己咒罵臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看著我慢慢發現，其實，腳底的布鞋是為了腳踏實地，臉邊的胎記是母親的愛撫。
人生是一場相遇，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
遇見另一個自己 篇7
遇見另一個自己作文 ,1972字那天傍晚，我像往常一樣走進辦公室，熟門熟路地走向電話機。這時辦公室裡的老師還不多，也還沒有來交作業的學生，整個辦公室裡空曠而寧靜。走到電話旁，旁邊的一位老師微笑著問我：“又來給班主任打電話啊？”我一愣，忙衝她點頭問好—是什麼時候起，我成了這個時間的常客？
拿起聽筒，熟練地按下那一串數字—是什麼時候起，我將這個號碼爛熟於心？
電話撥通了，那個熟悉的聲音在耳邊響起—是什麼時候起，每週和你通一個電話、彙報班級的情況已成為了我的習慣？
放下聽筒，我走出辦公室。走廊的燈光有些昏暗，在地上投下深淺不一的光暈。我快步走著，偶然側過頭，在兩邊的玻璃上看到了另一個自己。我看著那個自己，她也一樣凝視著我。我看到了她眼底的那抹陽光，和她身上透出的那份自信和樂觀。
我抬頭望向面前長長的走廊，遠處的玻璃門上似乎還有一個模糊的影子在搖晃。
我彷彿看見了，許久以前的那個自己，低著頭在同一條走廊上匆匆跑過。我的思緒，彷彿穿過走廊的盡頭，回到了兩年前，彼時那個還不懂得抬頭、還未曾遇見過另一個自己的我。
剛入學的那天，我揹著書包，穿過同一條走廊，走向新的教室。兩側的玻璃上映出的，是一個埋頭行路的女孩，不高的個頭，相貌平平。她時而抬起頭，帶著好奇與緊張環顧這個新的環境。這個普普通通的我，就此湮沒在這股新生的潮流中。曾經的我也彷彿已習慣了這樣的一個自己，一個毫不出彩的自己。
在這個高手雲集、競爭激烈的地方，我以為一個這樣普通的自己會變成班裡的小透明，像融入汪洋大海的一滴水一般無人注意。當你在全班面前宣佈任命我為班長時，在一張張還是陌生的面孔好奇的注目下，驚訝和喜悅之餘，我甚至還有一絲惶恐—那是一個我從未想過的職務，那是一個這樣的自己從未嘗試過的道路。
還記得那個雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，織出一道密密的雨簾—整個世界都是潮溼的。走廊的地那樣溼滑，我抱著作業小心翼翼地走著，卻仍是好幾次差點摔倒。我扭頭在兩邊的玻璃上看到自己的影子，彷彿看到了那個在這個新的環境裡亂闖亂撞、無所適從的我，小心卻又狼狽。那天來你辦公室搬作業時，我禁不住向你吐露了我的苦惱。你耐心地開導我，教我如何看待同學們的非議，並且鼓勵我，讓我對自己樹立了信心。從此每當我來到你的辦公室，你總會關切地詢問我生活中的問題是否有改善。在你那一次次語重心長的談話中，我慢慢學會收起自己不經意間戳傷他人的稜角，盡心盡力地做好每一件事，不斷地為成為一個更好的自己而努力。漸漸地，同學中質疑我的聲音越來越少，寢室裡原本排擠我的同學也接納了我。身邊的一切，在不知不覺中就變得柔和而美好了起來。
那個羞澀而沉默、莽撞而不善交際的我，遇見了另一個自己，一個逐漸變得陽光開朗、學會如何與人相處的自己。我從未想過，鏡子中的那個自己能笑得如陽光般明媚快樂、肆無忌憚，就像那些陰雨天從未降臨過我的世界。
還記得那個下午，仍是同一條走廊，我拿著一沓紙慢慢地走著。兩側玻璃上映出我擔心而不安的面孔，前方的路在不亮的燈光下顯得好長、好長。那是第一個學年結束之際，我第一次為全班的成績報告單蓋章，從沒有做過這種事情的我印壞了十餘張。我有些喪氣，為自己的笨拙而懊惱，又害怕聽到你的責備、看到你失望的神情。出乎意料的是，你沒有責備這個連這樣一件小事也做不好的我，只是又列印了十多張報告單遞給我，再一次向我提醒了應該注意的地方。當我終於印好所有的單子遞到你的手裡時，我心中的驕傲和興奮是無法言說的。那一刻，這個總是質疑自己的我驚喜地發現，原來自己是可以做好這些事的。
第二個學年，我再也沒有印壞報告單。當那天我把一疊剛列印完、還冒著熱氣的告家長書放在你的辦公桌上時，你讚賞地對我說了句：“孺子可教也。”那一瞬間，我的心中升騰起一種少有的自豪和甜蜜，感覺自己受到了最大的肯定。
那個做事笨手笨腳、經常為自己的過錯而懊惱不已的我，做了好多以前從未嘗試的事情，遇見了一個能有自信做好一切、慢慢變得能幹的自己。我從未想過，鏡子中的那個自己眼底會閃爍著自信而勇敢的光，就像那些惴惴不安從未瀰漫在我的前方。
時光荏苒。在你的引領下，我跌跌撞撞、卻又出奇堅定地走在這條成長的路上。沿途我看到了許多未曾遇見過的風景，也在你的鼓勵下推開了一扇扇未曾嘗試的門，遇見了那邊的另一個自己，一個更好的自己。
也許，我還是一個那樣平凡的女生，相貌平平，成績平平。但我知道，我在蛻變，我在慢慢地褪去那層青澀的殼，努力想要去碰到更高遠的天空。
我遇見另一個自己。那個自己，從玻璃另一邊那個虛無的世界裡走出來，悄無聲息地走進了我的心裡，如同你春風化雨的滋潤一般消融了我心中的那層堅冰，讓我的世界陽光普照，繁花似錦。
我看著眼前的這個自己，對面有些透明的她側頭對我一笑。我也朝她笑了：嘿，另一個自己。遇見你，真好。
遇見另一個自己1000字 篇8
國三作文 ,2187字【篇一：遇見另一個自己】
我們每一個人都有著自己的另一面，我們在這美麗的世界中學習生活，卻並未意識到自己還能更好。每一個人的另一面都是一處寶藏，等待著自己去發掘、探索……
能不能發現自己的另一面，在於你在困難面前是否想過：我能行，我能行！如果沒有，那麼你便是失敗的，只有這樣，你才能與自己的另一面握手，才能真正的發掘自己的優點。
在逆境中成長，往往會比一帆風順更讓人驚喜。逆境帶動堅強，我們要在挫折中發現自己，努力展示自己的另一面，這樣，你便是快樂的。
至今仍然記得那次考。那是五年級的時候，一次令我措不及防的語文考試令我記憶猶深。結果很顯然，我考砸了，只得了75。5分。望著手中冰冷的卷子，看著窗戶上自己臃腫的雙眼。呵，我就是這麼的沒用啊。我捂住臉，飛快地朝家裡跑去，一路上，感覺一切都陌生了，世界與我格格不入。我衝進家門，與媽媽擦肩而過，丟下一張滿是紅叉的卷子，飛快地關上門，在臥室裡痛哭起來，心中像少了什麼一樣，感覺空落落的。過了一會兒，輕悄悄的開啟門，走了進來，坐在旁邊，說：“孩子，考試失利只能說明你還有缺陷，但並不是無法挽回的。人，往往是在一次次失敗中成長的。”我狠命的捶打著被子，喊著：“我就是一個失敗的人，我不優秀，我是個差生！你走開，別管我！”媽媽退到一旁，語重心長的說：“孩子，你這樣自暴自棄是沒辦法的，是不能解決問題的。每個人都並不是完美的，只有在一次次失敗中總結經驗和教訓，發現另一個自己，那麼，你收穫的比別人100分得到的還要多！”我抬起頭，望著媽媽：“另一個自己？”“對，就是另一個自己。這一次不算什麼，繼續努力，下一次就能成功的！”突然，心中的那股空蕩蕩的感覺消失了，我的心猛烈的跳動起了。是啊，人不都是完美的，需要在一次次失敗之中總結經驗和教訓，與另一個自己握手，這樣才能成功！而並不是在困難面前低頭投降，那麼，你便是失敗的！我看著媽媽，此時，媽媽已經走了過來。我說：“我找到了另一個自己了！”媽媽笑著，摸摸我的腦袋，點點頭，慢慢地走了出去。
另一個自己，那是自己隱藏優點的表現，只有去挖掘它，與他交流，才能夠豐富自身，強壯自己。然而，獲得這種契機的鑰匙便是一次次的戳著與磨礪！
每一個人心中都存在著另一個自己，關鍵在於內心的選擇。有的人選擇在困難面前低頭，那麼，另一個自己就會黯淡無光。成功者，往往是在一次次與另一半的“交流”中，獲得真理。成功的與另一面握手，那麼，另一個自己就會發出雄獅般的吼叫，逐漸發光！
【篇二：遇見另一個自己作文】
常常在夢裡，看見一個女孩，在一片混沌虛無中向我走來。她的面容越來越清晰，我發現她竟長得和我一模一樣。她在我面前停下，神祕地微笑著，我驚訝地問她：“你是誰？”她輕輕回答：“我就是你呀！”
夢到這裡就斷了。我驚醒，天還很黑，我坐起來，看了看時間，才五點過。側耳傾聽，外面下著小雨，淅淅瀝瀝，勾起了內心的共鳴。我輕嘆了一口氣，不知道這段時間怎麼了，總覺得很累，最好的朋友莉也說我笑的次數越來越少了。而那個奇怪的夢境，像幽靈一般纏繞著我。夢裡開朗的女孩，是以前的我，或許那才是真正的我吧，可惜我把她弄丟了。想到這些，我煩躁地把頭埋入懷中，努力使自己鎮定下來。
雨越下越大了，嘩啦啦地雨落到地上，也滴落進我的心，涼涼的。
就這樣一直到了天亮，雨還是沒停，我也沒睡著。太陽躲進烏雲裡，我的心情也愈發不好，這時好友莉打來電話，邀我去操場，還特意囑咐我不要帶傘。我猶豫了一下，還是答應了，因為莉是我最好的朋友，她性格活潑，很關心我，我出了什麼事她都能很快看得出來。
掛了電話，我看了看窗外的傾盆大雨，裹緊了衣服，還是選擇帶上了雨傘。
出了門，我急匆匆地小跑到那個小操場，那是我和莉曾經最愛去的地方，現在有些破爛了，但依然有著活力，生機勃勃的樣子。雨水濺到了鞋上，我輕輕皺了皺眉，又抬起頭焦急地尋找著莉的身影，終於在公告欄下看見了她。莉見了我，冒著大雨向我跑來，我也急忙朝著她奔跑起來，又用傘為她遮住大雨。
“不是讓你別帶傘嗎？就是找你出來一起淋雨的。”莉氣喘吁吁地說，“走！”她一把拽住我，往大雨中奔去，雨傘從我手中滑落，我驚慌失措地叫道：“你要幹什麼？”“我要幫你找回那個真正的你！”莉在跑道上拉著我不回頭地跑著，雨水落到衣服上，積水濺髒了鞋子，我感覺心裡亂如桑麻，有很多種情緒摻雜著。“你還記得以前嗎？我們曾經也在大雨中這樣不回頭地跑，放肆地笑，你說過那是你最開心最暢快的一次經歷。”莉停下了腳步，回過頭：“我希望找回那時的你。”
我也愣住了，是啊，當時的我是那麼開心，我為什麼要消沉下去呢？我感到雨在慢慢變小，心似乎也感到了前所未有的寧靜。在前方，我似乎看到了另一個我，那個曾無數次出現在夢裡的曾經的我，她正笑著向我招手，朝前方跑去。我拉起莉，也跑了起來，臉上不知道是雨水還是汗水，亦或者是淚水。我不回頭地跑著，一步一步，慢慢追上了那個曾經的我，當我就要觸碰到她時，她消失了，我驀然清醒那只是我的一個念想。我停下了腳步，這時，雨也停了，身後，莉笑著哭了，轉過身，我們相擁而泣。
陽光傾瀉在我們身上，暖暖的，天邊，掛著一道絢爛的紅霞，真實而飄渺。
那夜夢裡，曾經的我微笑地朝我伸出手，我會心一笑。之後的夢裡，那個女孩沒有再出現過，因為現在，我就是她，她就是我。
我知道我再次遇見了那另一個自己，並且，把她留住了。
遇見另一個自己作文700字 篇9
國三作文 ,3700字【篇一：遇見另一個自己】
我是一個平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風塵中的半抹舊沙—但我了遇見另一個自己。
我出生在12年前的3月，伴著春的腳步來到這方淨土，那時，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風塵，演成舊沙，提醒著老樹—你該醒了。我也醒了，光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明，那是另一個我—她是春的孩子。
我在許多能洗淨人心靈的地方，遇見另一個自己，遇到風雨後在“連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方；收到負能量後在“餘霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我—會在紛擾中尋出一絲寧靜。
我說時光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說時光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚揚。也許你會說：“大體都是一樣的，沒什麼區別吧？”但落葉是枯色，斷了根後，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚，飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但願我再次遇見另一個自己，在下一個雪天，給大地蓋上一層薄毯時，遇見另一個自己：任它碎髮伴雪在風中飛舞，管它一不小心就會白了頭，誇我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然後撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長出嫩芽時，再去看她時，能夠溫暖而會心的笑著—她是春的孩子，我也是；她會在紛擾中尋出一絲寧靜，我也會；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會。最後在回憶今天時，閉眼，微笑，今天又遇見另一個自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
【篇二：遇見另一個自己】
面朝大海，春暖花開。
—題記
遠離了城市的喧囂，來到與生命最貼切的地方。
綿綿細雨，輕輕打著拍子，有節奏地落在窗戶上，連線成一曲美妙的歌。沏一壺清茶，獨自一人坐在書房中，去領悟書中的風采。
聽，是誰在小聲哭泣？這哭聲中帶著無數的哀愁與憂傷，彷彿在控訴這無邊黑暗的社會，又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照，她這瘦弱的身軀裡，承擔了太多人間的苦楚，經歷了一次又一次的生離死別，所有的憂愁，都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休，欲語淚先流。”，短短的一句詩中，有著多少個不眠的夜晚，多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句，背後卻有著無數的辛酸。
看，黃河邊，有一位衣衫襤褸的詩人，望著這雄壯美麗的黃河，心中不免感慨萬分，他提筆寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負；夏日的西湖，顯得格外美麗，嬌嫩的荷花，青翠的荷葉，平靜清澈的湖水，水底嬉戲的小紅魚，好一幅驚豔的水墨畫。這時，楊萬里也發出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是興奮，這是讚美，這是無盡的祖國的風光。他留給後人的，不僅僅是祖國大好河山的景象，反而覺醒了後人。
黃昏，孤城，邊疆。多麼淒涼，多麼讓人落淚的場面，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆，是對故鄉的思念，是茫然無奈的心情。遠在千萬裡的妻兒，父母，進在眼前的敵人，戰場。也許是厭倦了，麻木了，那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了，心也累了。
合上書，看著遠方，心裡情緒萬千，像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子，看到了全新的自己。也許，生活並不是一成不變地追求利益，有時，一人一書，就看領略生活的風采，在語言的魅力中，我們都會遇見另一個自己。
【篇三：遇見另一個自己作文】
兒時，我有一個夢：便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢，我從未幻想過有一天這個夢還能實現。
但時間緩緩流逝，我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。
那是一個清幽的早晨，她微微地靠在窗前，藉著初陽投下的點點陽光，看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來，吹動著窗外的枝芽兒，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈，也帶動著她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真，眉眼間浮現出淡淡書氣，周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣，遠遠凝視著她，心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”，真的，在這個清幽的早晨，在這個靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風景。
那是一個炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉動的身影，如一隻蝴蝶般絢爛，舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心，臉上洋溢著的是陽光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織著一幅七彩畫卷，我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容，再也貼切不過了吧。舞中為精靈，她留下的是一個活躍的身影。
那是一個皎皎的夜晚，星空中閃著柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書。月光映照著她的臉龐，神情裡滿滿的是謹慎。啊，我又遇見了她—考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅，不同於往日的嘻哈，筆尖不停地觸動，有時還託著自己的下巴。我靜靜地望著她，望著她沉思的模樣。等到了考試結束，才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。
我就曾遇見過那麼多自己，但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會是獨一無二的我。
我遇見過另一個自己，在兒時的夢起便早已註定，我遇見過另一個自己……
【篇四：遇見另一個自己】
世界上總有那樣一個人，在剛剛好的時間正好讓你遇見。
是的，是的，我已經遇見這樣一個人，我們一同相處了六年，現在才發現她是我的另一個自己。
她和我一樣常常在被窩裡作鬥爭，和我一樣死活不吃雞蛋，和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……
她和我都在懵懂的年紀裡能清楚的記起很多艱辛與美好的事情，從“不懂”到“懂得”，從“不解”到“理解”。
我和她是小學同學，她的人緣很好，而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦，面板有些黑，學習成績很好，體育也很好，深得老師的喜歡。而我成績中上，體育不好，還是一個小胖子。她是學霸，是年級老大，有很多跟班，愛動手打人。而我卻十分心軟，再生氣、再委屈都不會表現出來，更別說打人了。我們之間有著很大的差距。
對啊，就這個完全不同的人，為什麼是我的另一個自己呢？
我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上初中了，在同一個學校不同的班級，只是偶爾才能遇見，遇見後也總是匆匆告別。
過了小學的最後一個暑假，我們似乎都變了許多。到了初中，她明顯低調了，而我卻變得高調了。她不再動不動就打人，我卻不再忍氣吞聲，我的力氣現在還算可以了。
那天，她通過社交軟體，跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班，似乎我更值得信任。她說由於她的霸道，其實她小學時的跟班有很多人看她不爽，但是因為有老師撐腰，所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都說了什麼，卻不知怎麼辦才好……
我不知道她為什麼告訴我這些，也許只因為我們都喜歡黑色，只因為我們都不喜歡裙子，只因為我們都喜歡棒球帽，只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學，只因為我們有很多同樣的感受，只因為她高高在上的感傷只有我發現了，只因為我很理解，就象我理解我自己一樣……
我在最美的年紀，遇到了另一個自己，在剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好讓我遇見。
【篇五：遇見另一個自己】
不知不覺，我成為了一名中學生，從“小”跨到了“中”，心裡雖有對小學生活的那種依戀，但對中學也是如此的嚮往和喜愛，我的整個人也隨之變化了。
小學那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裡去，所以我決定以一個全新的自己在中學學習，更認真更努力。
以前的我只是一個懵懂的小男孩，而現在卻長成了懂事的少年了。
以前的我只是一個有一點潔癖，還有點嬌氣的男生，遇到一些事情，便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了，遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。
以前的我只是一個膽小鬼，同學們經常嘲笑我什麼都怕，一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗，見到狗我也人繞道走，而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科，一定會遊刃有解，成績一定會提高起來。
以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂，做事沒有幹勁，不管父母怎麼嘮叨，我只顧自己高興就行了，可現在我已經有了目標，那就是體驗自己的大學生活，我一定要努力奮鬥，完成這個目標。
以前的我脾氣不太好，經常發脾氣，就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友，我的脾氣也變好了，對人也友好了很多，不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解，不認識我，我也不生氣，因此，我做到了“人不知而慍，不亦君子乎”。
以前的我有許許多多的缺點，而現在的我，正在逐漸消滅這些據點，雖然還有很多“頑漬”，“走一步，再走一步。”說得多麼好啊！我只有走一步，再走一步，才能積累出我走過的路有多麼的長，這路的長度便是我的成功。
我在不斷的變化著，我要把自己的缺點除掉，做一個積極向上，全面發展，不斷變化，不斷成長的陽光少年。
遇見另一個自己 篇10
國一作文 ,744字生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
—題記
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時的我膽小內向，自卑，是一個不受人關注的小孩，同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬於我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。
每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人揹著書包獨自上學，夕陽漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會看到一個小女孩揹著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著昇華。每每看到同學們三五成群的在一起說笑，我的心裡總覺得空空的，不管怎麼也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落裡的我那羨慕的眼光。
後來我決心要改變自己，不再那麼內向，我想學會戰勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學說我們倆能否成為好朋友的時候，她笑著同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結交朋友並不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看著這一切，樂在心中。
我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影隻的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞著，一圈又一圈，似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經歷的人才懂。
滴答過年華，我們的青春長著風一般的模樣。我很慶幸，在風吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……
遇見另一個自己 篇11
國二作文 ,799字有人覺得自己是獨一無二的，有人覺得自己是閃耀的。是的，你或許是獨一無二的，或許是閃耀的，但是你有沒有想過將來你是怎樣的呢？你想遇到另一個自己嗎？那個你，或許會更閃耀，或許會更“醜陋”……這些在我們遇到之前都不知道，但是，我想遇到另一個自己……
“嘿！你好。”
“嗯？”
轉過來定眼一看：“你是？”
再定眼一看，“咦？你長的怎麼跟我一模一樣呢？”
“是的，你遇見了你的另一個自己，祝你好運！”
說完，她就消失了！咦？她怎麼消失了，唉！算了，就當我做了一場夢吧！說完，我就向班裡走去了！“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，老師說：“今天，會有一位新同學來。”定眼一看，原來是她！長相相同—跟我；但卻又有著跟我不同的東西。每天我們相處的都很好，但我發現聚集在她身邊的同學多！我想：為什麼我身邊就沒有這麼多人呢？
終於，我忍不住了，想找她聊聊。我把她找出來了，我們坐下來聊了一會兒天，我問：“你為什麼身邊總有那麼多朋友？”她說：“其實很簡單，只要你活潑一點，對人禮貌一些，對人客氣一些，讓氣氛與你自己融在一起，平常與她們幽默一些，對人熱心一些，讓別人知道，你對她們都是善意的表達，而不是惡意的嘲諷，別人在說話時，你應該耐心地聆聽，而不是時不時的插一句，這樣會讓人覺得你沒有修養。”聽完了她的話，我也這麼做了，發現她真的說的很對，我和同學相處得很融洽。終於我們又在一起聊天了，她忽然說：“你做的很好，我是時候該離開了，希望你繼續做你自己和另一個的自己！”我點點頭，最後，她離開了！
我遇到了另一個自己！在她的美中我找到了自己的不足。這或許是幻想的，但是是唯美的幻想；這或許是真實的，但是是夢中的真實！其實，是真實的還是幻想的，有什麼關係呢。反正都讓我遇到了另一個自己，使我看見了自己的不足，只有這樣，我才能向前進！因為我想成為這樣的人！從而，我發現遇見另一個自己再可以讓你找到真實的自己，讓你更加獨一無二！
遇見另一個自己 篇12
國一作文 ,850字我散著步，在那條熟悉的鵝卵石小路上。不知為何，不知名的香氣總從身邊襲來，鑽進我的鼻子裡。我辨不出那到底是什麼，只知道那種嗅覺的體驗和新鮮的空氣混雜著，很是醉人。
“嘿。”映入眼簾的是張笑盈盈的臉，“歡迎你來到未來世界。”我有些詫異：“你是誰？”“我是來自未來的你，你是曾經的我，我們是同一個人，只不過來自的時代不同。”我的大腦好像一時間有些轉不過來。不等我完全接受她說的這些話，已經給我介紹起這個奇特的地方了。
這裡真的是未來！
各種極地才能看見的動物在那片梧桐和櫻花樹相交的地方時不時就會碰見；各種曾經少見珍稀的植物卻在各家各戶的門前安安分分的做一個盆栽；修理環境和做街頭藝術的機器人樣式更是讓人目不暇接……這真的是未來！
“我們現在這個世界太過美好和先進，就在前幾個月，科學家研發出能讓現在的人像身臨其境一般回憶到自己的童年的機器。大家對自己的童年都是有遺憾的，大家都想彌補。所以，有人在前幾天又發明出了能讓自己小時候來到這裡的機器。而我就是第一批實驗者。”她很平靜的敘述了這件事。“是啊，這個世界太美好了，彷彿不是以前那個地球了。”我很是羨慕，羨慕有這樣好的環境；又有這樣好的技術；周邊的鄰居也不再像以前那樣生疏。“呵。”她似乎不是很自然，苦笑了一聲又繼續到：“這不是地球，地球早已被那時不注重環境保護的我們毀了，我們這個星球的資源也被那些資本家挖的乾乾淨淨了。”
“現在不是很好嗎？什麼都有了，還需要愁什麼？”我不解的問道。
只是一場談話的時間，之前還剛開的櫻花現在卻謝了，花瓣掉在地上馬上就被隱入泥土消失不見，彷彿從未在這裡生長過。我很吃驚。
她對我的表情視若無睹：“你看到了吧，在現在這個世界，我們好像是能保留所有想保留的東西，但實際上，我們什麼都留不住。真正能留住它們的只是那個現在殘破不堪的地球，而我們人類的母親也只有地球。”
是啊，我們只有一個地球，一個母親。請不要去盼望離開母親的美好，因為，只有母親的懷抱才是我們最貪戀的溫度，請保護我們的母親，哪怕只是眼前看起來簡簡單單的草坪。
遇見另一個自己 篇13
國一作文 ,615字我很想遇見十年後的自己。那個時候自己應該會很漂亮吧！我對那樣的自己充滿了嚮往。
小時候，我總是會偷偷拿著媽媽的化妝品在房間裡化妝；總是會穿著媽媽新買的高跟鞋在客廳裡晃來晃去；總是覺得穿著絲襪的大長腿真的好漂亮，羨慕的不要不要的……
現在的自己很想要快快長大，因為長大後就可以不受長輩們的束縛，想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。可是在學校上課的時候，老師們總是悉心教導我們，要好好珍惜現在的生活，長大後的壓力遠遠比現在的大。
我常常想，長大後自己會是做什麼工作的呢？我希望長大後我會站上講臺：
以前在小學的時候，我就總是幻想長大後自己可以是老師。那時，看著老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時候，聽著老師嘴裡飛出的動聽的歌聲的時候，看著同學們崇拜的看著老師的時候……我是多麼的希望站在上面的老師可以是我啊！所以，有些時候放學了，老師不在教室裡，我都會情不自禁地拿著粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描，一遍又一遍地寫；更多時候是在星期五，放學了，我會刻意的遲一點走，等到老師和同學們都走光了，就會偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然後模仿者老師的樣子，開始自己的“教學”……
於是我不斷的祈求上蒼，讓我遇見一個美麗自信、事業有成的自己。也許是我的祈禱起了作用，啊！我看見她了，她真的就跟我想像的一樣美麗出色，她微微地對我笑著，並對我說：“加油，你一定會成功的！”
嗯，我一定會成功的，我一定會和那樣的自己再次相遇的。
加油，努力！
遇見另一個自己 篇14
國二作文 ,644字不知道未來什麼模樣，也不知沿途多少坎坷，這場人生長跑，太多未知與獨行……時鐘的三個指標，以淺淺的足跡，刻畫著光陰的弧線，那潔白鐘盤上，落下淡淡時光剪影……
這所“高手雲集”的中學，我也曾滿懷希望，帶著一腔熱血，無所畏懼的闖蕩！一次又一次的希望落空……那天陽光很美，裝扮了萬物的金黃，可卻唯獨忘了那個孤寂的我……
常在幻想，如果有另一個地球，是否會有另一個自己？另一份青澀時光？那個少年，應該會很愉快吧？沒有那未來的重擔，一點一滴，往肩上增加！距銀河系1400光年的那另一個地球，那遙遠未來的另一個自己，何時，你我才能遇見？
也許造物主把宇宙萬物分裂成兩份，一份是現在，另一份則是未來。而成長便是時間沙漏從現在慢慢向未來減少的過程……
某次夢境，沒有人可以給予一個確切的解釋，我卻堅信，是我與那另一個我，不約而同的相遇。那條熟悉小路，那個被斜斜拉長的影子，那地上的斑駁陽光。
那個拐角。哦！那個白T恤的少年，臉上的稚氣早已褪去，那嘴脣邊淡淡的鬍鬚……這未來的另一個我！
他說，他還在堅守，那顆我早已冰冷了的初心，無謂挫折，無謂風雨！任何傷痛，回首望去，都是成長！
沒有與生俱來的天才，只有那不為人知的眼淚和汗水！可曾知道，幾個寒冷冬夜，深夜未眠，只為了那越來越近的那場比賽？他說，不放棄任何機會，也不否認每一次失敗。輸了，就是輸了，任何理由，都只是推脫！
是啊！何必輕言放棄？不逼自己一把，怎知道自己有多優秀？漫漫人生路，沿途風景獨好……
下一次，當未來變成現實，你與我在相遇，願你我無憾！
遇見另一個自己 篇15
國一作文 ,885字“在最美好的時光，遇見另一個最真實的自己。”
瑩點開一條語音，裡面傳出富有磁性的男聲，正深情地讀著這句話。瑩的心有點兒痛。她好像想起了什麼。
她用顫抖的手點開了那個置於最底層的名片，“給她發個訊息吧。”瑩聽見了自己的聲音，似乎感到很驚訝。“她”是誰？瑩不知道。瑩只知道，自己從未叫過這個人一聲“媽”。
瑩和“她”之間似乎沒有什麼話好講。在經過瑩的深思熟慮之後，才憋出了一句：“在嗎？”過了一會兒，瑩見“她”遲遲沒有迴應，便退出了聊天，瑩睡著了。
出租房外，是一幢居民樓。一層樓的燈忽然亮了起來，緊接著，瑩的手機就振動了好一會兒。
淺短的睡眠後，瑩泡了一袋咖啡，迫使自己清醒起來。瞥了一眼手機，鮮紅圓圈內的數字多達三十條！瑩沒有多想，隨手拿起手機檢視。是“她”發過來的訊息，白色的對話方塊內無不是一句句親切並又溫暖的關懷。瑩的心彷彿甦醒了。瑩很奇怪自己的反應，瑩並沒有感到一絲厭惡。相反，瑩好像渴望這一份溫暖。
出租房裡沒有鏡子。瑩打開了照相機，看到了自己因長期熬夜而產生的濃重的黑眼圈，也看到了自己因不打理而變得亂糟糟的雞窩頭，更看到了自己因連續兩個星期吃泡麵而變得蠟黃蠟黃的臉，似乎有點兒心疼自己了。瑩掃了一眼出租房，除了一張床墊，幾桶泡麵，幾袋零食和幾支咖啡外，其他什麼都沒有。瑩有點冷，她渴望家的溫馨。
瑩放下了手機。那一霎，瑩似乎看到了內心真正的自己。她是那麼弱小，那麼無助，那麼任性，那麼傻，只是因為生氣，就離家出走。瑩也終於明白了自己為什麼要在離家這麼近的地方租房子，瑩還是離不開他們。
瑩笑了。
突然，有兩滴清淚從臉龐滑下。“我要回家了，哈哈。”瑩一下子就撲倒在床墊上，讓眼淚不加節制地流出，很快就把床墊打溼了一片。
自己為什麼要哭呢？瑩想不通。或許是因為自己終於要回家了而感到高興，或許是因為自己愚蠢地給“她”發了微信而嘲笑自己，也或許是其他。
瑩哭了一會兒，擦乾了眼淚，從袋子裡拿出最乾淨的衣服穿上，用手理了理頭髮，穿好鞋，戴上手機，伴著晨曦微弱的光亮，走出了曾經住過的出租房。
瑩從袋子裡摸出那把磨得程亮的鑰匙，沒有絲毫的猶豫：“爸，媽，我回來了。”
遇見另一個自己 篇16
國三作文 ,1027字後來我才明白，那是緣分。
—題記
暈。
頭暈。
費力地睜開眼，頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我詫異的是，我看見了坐在座位埋頭於功課的自己！耳畔響起聲音，悠遠，好似來自天際。“如果好奇，不要出聲。”耐著疑惑，想一看究竟。
我站在教室的一角，看著自己。
同桌對我沉迷於學習無法自拔的態度持極大的反對，也已經不止一次地提出投訴。在n次投訴無果的情況下，他生氣了，並以暴力的行為抗議，以此來捍衛他的權利。過去，每當他發起戰爭，我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔，彷彿這樣很瀟灑一般，或許是想得到關注吧。然後照例是短則一節課長則一個月的冷戰。分分合合，合合分分，又有什麼的時間的流逝中，偷偷地改變了。
屋外，細雨，霏霏。
從記憶中醒來，見同桌又以推我桌子的行為來發洩不滿。我害怕，我又會一如既往地，與他大吵一架。初三的我，已經不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學間的情誼。我已經經不起友誼的折磨。我甚至，能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了，又鬆開。緊扣著嘴脣的牙，也慢慢放鬆。閨蜜站在旁邊，替我憤憤不平，但自己反而有點平靜了。沒有預期的發怒，笑著，對閨蜜說“沒關係”頓了頓，看了一眼同桌，“他鬧夠了習慣了，就好了。”如果真生氣了，那才如他所願。他侵犯我領土的行為，最終，也停止了。
不知何時，窗外雨停了。雲開，雨霽。
生活中這種無足輕重的小事，總可以磨礪一個人的耐心。在時間與歲月的沖刷下，稜角被慢慢磨平。這是成熟的表現吧。欣慰，我長大了。
眼前閃過一些畫面，總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個不顧一切無所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那個扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來走去嚷嚷著要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個下課就在教室竄來竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的，是在面對別人無理取鬧的指責時，調侃著翻過這一頁；對一些無聊的惡作劇，輕輕跨過。至於更無稽之談曾困擾我好久的傳聞，也終將如風般散去。
不禁笑出了聲，視線慢慢變得清楚，充滿了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了現實。微笑著，默默地對自己說，我是我，一個不一樣自己，一個慢慢成熟的女孩。很高興，我遇到了另一個自己。
也許會後悔，也許會難過，但心卻不會再疼。曾經看不慣受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一個自己，堅定，美好。
屋外，陽光撒下，穿過手指間的縫隙，整個世界都變得熠熠生輝。而我，將徜徉在陽光的沐浴下，堅定地朝遠方走去。
遇見另一個自己 篇17
國一作文 ,682字在生活中，我熱心助人，應該算是個好人。可是，一向樂於助人的我，成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己：“對我來說，好成績難道真的只是一個傳說嗎？”
“快快快，數學試卷發下來了，已經在排名了，大家快去看啊！”數學課代表一邊說，一邊已跑到老師身邊，一本正經地說道：“嗯，班長這次考了103。5分呢，聽說別的班最高才103。5分，看來我們班的同學確實挺聰明的。”頗有點老師的風範，但是還沒有等我們笑出聲來，數學老師就狠狠地盯著我們，我們趕緊埋頭看書。
“上課！”隨著一聲清脆聲音，我們正式開始上數學課。數學老師略帶輕鬆地說：“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰？”數學老師發話，使整個班有點沉悶的氣息微緩和了一點。“班長。”我們這群人有氣無力地說著，因為我們自然知道，像這種問題就和我們連半毛錢關係都沒有。“不對。”數學老師的笑容讓我們百思不得其解。於是我們把好的同學一個個猜了過去。“不對，不是我們班的好學生。”這可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜，結果還是不對。經過一次次地打擊和崛起，我們終於還是懇求數學老師告訴我們最後的答案—到底是誰？數學老師微笑地對我們說：“他呀，就是我們班的李超煬！”
怎麼可能！怎麼可能會是我？我在大家的掌聲下，受寵若驚地走上講臺接過自己的卷子，整整一節課都沒平復我的心情。
下課後，我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的1字，頓時一個聲音在我的腦海裡說著：“不必驚訝，這只是你自己這一個星期努力付出的結果，在你的內心深處，就是你的另一個自己。”
原來如此，在每個人努力付出的時候，就會遇見另一個自己！
遇見另一個自己 篇18
國三作文 ,857字小時候，懵懵懂懂的我在父母的懷抱裡打滾。不知不覺，我漸漸地長大，長大，由無知走向懂事，由幼稚走向成熟。在成長的道路上，我漸漸地遇見另一個自己，另一個世界。
在相貌上，我看到另一個自己。小時候，我雖然體弱多病，但我依然活蹦亂跳。儘管每次扎針時我總會哇哇大哭，但哭完了笑起來天真的圓臉總不會變。漸漸地長大了，我的體格也逐漸強壯起來。不再總是生病了，個子也逐漸長了起來，肩膀也逐漸寬了起來，但圓圓而天真的笑臉卻早已無影無蹤。再後來，我又發現我的圓臉越來越長，眼睛也變得渾濁。我已不再是原來的自己。在陌生的面容中，我不斷看到不同的自己，更壯實，沉穩的自己。
在書籍中，我發現另一個自己。從小，我就愛看各種書，和所有的同齡人一樣，不外乎一些簡單的故事書，童話書。稍大一些，我又開始看一些以情節為主的書。跌宕起伏的情節總讓我不斷讀下去，讀下去，愛不釋手。也就是在這時，我養成了手不釋卷的習慣。就是到了初中，我也沒有放棄讀書的習慣。情節已不能滿足我的需要了。我在書中尋找歷史的縮影，我在書中尋找文學的演變，我在書中尋找語言的技巧，我在書中尋找意象的影射。在不同的書中，我獲得不同的啟迪，產生不同的思考，明白不同的道理。在書籍中，我不斷髮現煥然一新的自己，更深刻，敏銳的自己。
在人群裡，我遇見另一個自己。小時候，我總是有一群和我一樣天真活潑的夥伴們，每天無憂無慮，自由自在的玩耍。但無憂無慮的日子總不長久，稍大一些，四顧同窗，周圍是一片懵懂，無知而充滿渴望的眼神。而現在，四周都散發著青春活力，每個人都有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的遠大抱負和“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情。然而，我難道不是其中的一員嗎？從懵懂，無知，幼稚走向成熟，走向青春，走向世界。在人群裡，我遇見另一個自己，一個朝氣蓬勃，充滿活力的自己。
畢淑敏說：“書是常讀常新的。”同樣，人也是“常讀常新”的。不斷地成長，不斷地變化，只有自己不知不覺。轉眼間，青春已經到來。在富有活力的青春裡，我們要勇於開創新的世界，面對新的征途，迎接新的自己。
遇見另一個自己 篇19
國三作文 ,840字窺鏡自視，你有沒有想象過，未來的自己會是個什麼模樣？世界上的大多數人，都想過這個問題，就好比給自己做一個規劃。中學生在校園裡想象著大學裡的生活，上班族在地鐵裡規劃者十年後的職業，我們都在規劃著遇見另一個自己。
人無完人，每個人都有自己的缺點。一個人的成就不管多大，必會有他固有的缺點在。我們說，人不能在一個地方跌倒兩次，可事實上，我們在一個地方跌倒的何止兩次？原因就在於這些缺點不斷被放大，滲透到了骨子裡，成了性格。但這一切，都不能成為停止展現你自己的理由，更不能成為停止創造你自己的理由。
向內求法，找出自己的缺點來，然後改掉，這是一個非常簡單的問題，但多數人都沒有改過一絲一毫，依然是老樣子。我讀曾國藩的家書，很是敬佩他。他在三十歲的時候，立志戒菸，從此之後，戎馬一生，再無碰過菸草。當時的菸草即是鴉片，是極為難戒的毒品。就算看現在吸菸的人，又有幾個能夠真正戒掉呢？改過，需要很強的毅力，需要極大的決心，不得不說，我們是缺乏自省精神的，缺乏反觀自照，改造自己的精神的。
平時，我們喜歡照鏡子，而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相，卻看不到自己的內心。其實每個人的內心深處，都住著另一個自己。就像一道應用題，如果你願意想，你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣，你看到的永遠不止鏡中的你一個，可能有更多的可能性，更多的角度去闡述你自己的價值。你的價值，決定於你在多大程度上創造你自己。
佛家有一個理念，活在當下。千里之行，始於足下，這句話也可以解讀為活在當下。無數的未來，只是無數的現在的積累，現在多了，便構成了未來。未來，你是平平淡淡，抑或是轟轟烈烈，只在於你如何去選擇；你是停滯不前，抑或是奮發圖強，只在於你自己怎樣去創造。但無論如何，你都不能重複自己，你若停止了創新，以前的功成名就，就會漸漸失去魅力。
所有成功的人，並不是他們智商有多高，他們只不過把別人喝咖啡的時間，都用在了創新自己上罷了。所以，相信自己，裨補缺漏，你必定會遇見另一個自己，造就一個獨一無二的你。
遇見另一個自己 篇20
國三作文 ,1319字願時間，賦予我們智慧和勇氣，在這條道路上，一直走下去。
—題記
陽光明媚的深秋，我獨自一人整理著房間內的書籍，卻發現角落那個積滿灰塵的紙箱在陽光下飛舞著灰塵，安安靜靜地擁有屬於它的一片天地。
哦，我忘了。那個我曾經視若珍寶的箱子裡還裝著另外一個我，另一個天馬行空的我。有多久沒有看到那個肆意揮灑筆墨的我了？半年，還是……
似乎是天生對文字很敏感，記得讀幼兒園的我很喜歡各種各樣的童話故事。讀得多了，開始自己編童話。每天早上會在起床之前講一個新編的童話給奶奶聽，然後到學校以後會講給小朋友們聽。久而久之，連其他班的老師都知道我很會講故事，經常中午午睡以後把我借去哄小朋友們安靜吃點心，而我則會得到兩塊餅乾，這是我每天最開心的事。
那個在同齡人面前毫不避諱展示自己的我，是我從未遇見的自己。
後來讀了小學，開始接觸童話以外的書籍，才知道原來書的世界很廣泛，就像一片海一樣。看得書多了免不得會手癢，有一天開始想自己寫故事了。寫的故事無非是與看得書題材相似或是完全一樣，再不然就是改改，可我依舊樂此不疲。雖然文筆漸漸有了長進，但我的成績開始告急，老師一直都在苦口婆心地勸誡我要好好學習，但我卻一意孤行。直到有一日被老師從閨蜜抽屜裡搜出我寫的小說，這件我苦苦堅持了四年的事才東窗事發。而我就像是被撕去保護膜一樣羞愧難當，生怕聽到老師的責備。
但老師並未說我什麼，只是讓我把重心放在學習上，不要太過了。我從老師手裡接過我視若珍寶的小說，牢牢抱在懷裡，生怕一下就不見了。
現在想來，那個牢牢抱緊懷裡小說的我，想抓緊是那個可以隨意天馬行空的自己吧。
後來，奶奶在家裡發現了我未寫完的小說，這才明白我為什麼天天躲著她寫作業了。
“天天腦子裡都是公主啊，王子啊，魔法啊，成績怎麼會不下降？”奶奶指著桌上放著小說，恨鐵不成鋼地說道，“寫這些東西幹什麼啊！”
“我喜歡，只是沒理由地喜歡！”我第一次和奶奶吵架是因為這個愛好，這個不知從何時已經深深紮在我心裡的愛好。
那時能讓我爭吵的面紅耳赤的愛好，就是那個瀟灑叛逆的我吧。
再後來上了初中的我就再也沒有時間去描繪我心裡那個世界了，只能把這一切深深藏在心裡，那些我視若珍寶的幻想只能躲在那隻蒙塵的紙箱裡靜靜地等著我開啟它的那一天。只有在深夜趕完作業疲憊的時候，才會去想到那個我，那個在現實中永遠不會看見的我。
那個在江湖中快意瀟灑的我，那個在異世擁有超能力的我，那個在江南小橋煙雨濛濛中一襲紅裙的我，那個武功高強徵戰沙場的我。究竟何時才能與那個自己相遇呢？
曾經很喜歡五月天的《倔強》，裡面的句句歌詞都唱出了我的心聲，那個與世間所有人為敵，只為夢想而奮鬥的人，是我最大的夢想。
“我想做自己，一個世間獨一無二最好的自己。”
看到小說第一行的序言，我淚如雨下。那時文筆稚嫩，還不懂何為夢想的我，或許一直都在努力尋找那個最好的自己吧。
感謝當時那個執著不放棄的自己，感謝當時那個不懂何為困難的自己，感謝那個當時願意用自己稚嫩幻想與文筆卻一直在進步的自己。
也許我早就遇見了另一個自己，另一個最好的自己。
開啟紙箱內泛黃的本子，看著那些並不成熟的文字，彷彿就已經看到當初另一個自己。
青春正好，何不一同前行？