青春請給我時光成長相關作文20篇
青春請給我時光成長 篇1
國二作文 ,817字青春，如一場盛大繁麗的煙火，若綻放，便噴薄出無限的熱情，末了，一切歸於寂然。塵埃落定，多少人因其絢麗而動容，卻又惋惜於時光淺短。可是，歲月又象一場單程車票，世間百態總在變幻。你要懂得，你該欣賞的是眼前稍縱即逝的沿途風景，而不是去計較已走過的里程數。
曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。跌跌撞撞地走入花季，我開始接觸倉央嘉措的詩句併為之痴迷，同時，我也鍾情於納蘭容若的文字。漸漸的，學會了用心觀察身邊生活的點滴，學會了隱藏內心的情感，學會了用鉛筆在夜間寫作，學會了用文字表達青春的細小情緒。明白了人生如戲，而歲月演盡了離合悲歡，身為主角的我們也會在百年後淪為浮塵。
每個人的生命都象一張平整的白紙，等著我們用世事變遷去勾勒輪廓，用成長中的酸甜苦辣去填充色彩。酸是綠色，甜是粉色，苦是藍色，辣是紅色。樹影中斑駁的日光便是那支畫筆，而青春則是一張調色盤。我知曉，韶華異逝，而極力把青春活的明媚便是最好的結果。或許我力有限，還做不到使他如陽光透過，三稜鏡般多彩，但我會努力讓它象陽光一樣溫暖。歲月無言，見證成長的只有回首時清晰可見的足跡和澆灌過理想之花的汗水。於是，我拼搏在人生最美的年紀。
總以為未來遙遙無期，現實給人的壓力感卻是那麼真切。為邁進夢想中的象牙塔，執著的努力著，我信奉一句經典，付出不一定有收穫。總有一方明淨的天空，用來收容成長中的或喜或悲，而不我們每個人就是點綴在涼如冰的夜幕下的一顆小小的星辰，渺水並泛著光芒，雖然微弱，卻固執地不曾放棄，縱使月有陰晴圓缺也未改變。
有句廣告詞這樣說：未來，我來。未來地成敗得失掌握在自己手中，青春不過是漫漫行途中的一個驛站，走累了便停下歇歇，看本好書，放著好聽的音樂，安靜的窩在陽光中，流水落花，身心常靜。煙花終不會因它的短暫而失色，卻更給人易逝的美好。打馬而過的青春，我不求留下最聒噪的聲音，只願留下最動人的姿態。而我則在逐漸老去的時光裡，變為一株隨風紛飛的蒲公英，去尋找那一方淨土。
媽媽請給我陽光 篇2
國小五年級作文 ,426字風，呼呼地吹著，對我來說，這是一個好天氣。
我是一顆種子，我要乘著風，到遠方去旅行。哥哥姐姐都出發了，我也要找一個“登機口”，讓風婆婆帶我去遠方。但，媽媽卻把我攔下了，我被留在了這裡，我的童年，充滿了叔叔阿姨和媽媽的關愛。
夏季，池裡的荷花散發出陣陣幽香，碧綠的荷葉更襯托出荷花的優雅。哥哥姐姐們都已經破土而出，經歷過風雨的他們長得格外茁壯。再看看我，只不過還是一顆黃黃的小芽兒。在叔叔阿姨的庇護下，我沒有被風欺負。在媽媽的精心呵護下，沒有一隻蟲子敢往我身上爬。在媽媽的精心照料下，沒有被暴雨擊打。我被捧地像掌上明珠一樣，嬌弱極了。
日復一日，年復一年，時光在不經意間過去了，我和哥哥姐姐們都長大了。我真羨慕他們，強壯的樹枝有力地支撐起綠油油的傘，那樣的綠真是好看，嫩嫩的，還帶了一點點黃。我真的長大了嗎？不，我跟以前一樣瘦小，嬌弱的身子禁不起一點兒風吹雨打，樹枝上也光禿禿的，看不見一丁點兒綠意。
媽媽，請給我陽光，只有經歷磨難，我才能長成參天大樹。
青春帶給我快樂 篇3
國小五年級作文 ,922字青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運動場上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時不時你的同伴說一聲：“你的鞋帶開啦。”你停下步子，低頭一看，它依舊完好無損，你嘴角不自覺的上揚，不屑理會這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑啊！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時，你輕飄飄的從旁邊路過，說一句：“不是挺能嗎？來呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經到頭了。你懊悔為什麼自己沒有再快一點趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當初的放棄……
青春的快樂是一勞永逸的。
因為青春有無限可能，與其在終點懊悔，不如在起點奮起直追，他所帶來的財富和快樂是無法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂。在畫室中，每月集訓時，都會有月測，那是我第一次經歷這種考試，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發了狂一樣的畫畫，彷彿這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點跟著鳥鳴聲起床晨跑，七點半洗漱完畢，畫了張速寫，八點半到十二點上色彩大課，下午一點到六點上素描課，晚上七點到九點上速寫大課。一直回到宿舍，已有一點多快兩點的一天才結束。維持了一個星期的瘋狂魔鬼周才結束，也使我月考中取得了好成績。每天畫速寫畫到手疼，胳膊都抬不起來，手永遠都是黑的，從來沒幹淨過，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫畫、睡覺，沒有任何娛樂。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個小時，精神高度緊張的狀態下，品嚐了甜美的果實。
你的青春不放手一搏，不去努力，那麼回報你的現實會把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點一滴都憧憬對未來的渴望，青春是時光老人給你開啟的通往成功的捷徑，青春是快樂無邊的！
法治伴我陽光成長 篇4
國小五年級作文 ,588字由於父母的溺愛，讓現在的許多獨生子女養成了“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣，形成了“唯我獨尊”、以自我為中心的自私性格。可父母你們知不知道？你們這樣的溺愛，不是愛，而是害。家長聽了這話，一定很疑惑，下面讓我們一起去看一件真實發生的事情。
小軍是一名獨生子女，爸爸媽媽都很溺愛他，寵得小軍像塊糖，含在嘴裡怕化了，放在手心兒裡怕掉了。一天，小軍又鬧著要零花錢，爸爸媽媽乾脆答應每個月給他20錢。小軍拿到錢樂得不知道該怎麼花，便到學校裡去問他的好朋友小剛，小剛說：“要不然我們去網咖？”其他幾個圍觀的同學聽了都很羨慕，也很想去。於是，小軍和他的幾個好朋友用從父母那兒要來的60元錢去網咖玩了一天一夜。從此他們便迷上了網路，學習也像飛行員跳傘—一落千丈。父母發現後，怎麼也勸不回小軍，只能無可奈何又傷心地說：“網路像一個魔鬼，把我的孩子抓走了！”
父母們，要知道過於溺愛的後果是無可挽回的！小軍與父母的關係日益疏遠，他覺得父母時時盯住他，像敵人般陰魂不散，便學會了撒謊和逃學去網咖打遊戲，過把癮。從前那個雖然調皮但還算乖巧的小軍在他父母的溺愛中逐步淪陷，最終陷入了網路的“沼澤”之中。
在這裡，我很想提醒親愛的同學們：未成年人禁止進入酒吧，網咖等地方，讓我們自覺遠離網咖，嚴格遵守國家的法律法規。也更想提醒父母們：細節決定成敗，不要讓你的溺愛一步一步地斷送了孩子的美好未來！
我把青春獻給黨 篇5
高二作文 ,931字今天，我們沐浴共和國的光輝，沐浴著時代賦予我們的安康、幸福，而我們大家是否意識到，這一切是誰創造，是誰普惠的呢？是的，是黨，是偉大光榮的中國共產黨！
歷史以鐵的事實告訴我們一個顛撲不破的真理—沒有共產黨就沒有新中國。
老師，同學們，現在，讓我們一起走進那戰火的年代，歷史畫卷中我們敬愛的黨中茫茫歷史，遼闊蒼宇中展現給我們的是怎樣偉大的形象！
井岡的星火在稚嫩的臉頰上搖曳，那星火在堅毅而剛強的軀體一個個倒下之時，迅速而不可阻遏地蔓延、蔓延，革命的火種在古老而又孱弱的神州遍地生根發芽，形成燎原之勢。
朋友，你到過黃河嗎？她奔騰恣肆的豪邁，壺口瀑布的磅礴雄渾，她養育衍生的燦爛文明，曾經使英雄競折腰，但是列強掠奪、倭寇蹂躪、華北危急、中華民族危急，歷史將挽救民族危亡的重任賦予了我們偉大的黨，平型關大捷、臺兒莊大戰、地道戰、地雷戰，抗戰的冷酷嚴峻反而使黨的兒女更加堅強，他們視死如歸，他們馬革裹屍，他們衝鋒陷陣、預期卓絕、槍林彈雨，挽大廈於傾倒，救民族於危亡，黨，是我們敬愛的黨領導全國人民完成了這一偉業。
硝煙散盡，和平初曙，熱火朝天的建設，剛柔相濟的外交，改革開放的展開，黨以其智慧、以其睿智、以其海納百川的氣度，富民、強國，並培養了一批又一批優秀兒女，吳運鐸、雷鋒、張海迪、孔繁森，這些人將青春和熱血奉獻給祖國和人民，將堅韌和執著投入到事業和理想，人民共和國在黨和黨領導下的全國人民團結奮鬥中不斷走向繁榮、走向富強。
敬愛的老師、親愛的同學們，中華民族偉大復興之日已清晰可見，如歌歲月如虹青春，我們奏響時代最強音：我把青春獻給黨。
我把青春獻給黨，就是要把愛把愛黨愛國愛人民的崇高感情化作遠大理想，學習“為中華崛起而讀書”的遠大，學習領會“西北望，射天狼”的豪邁，學習掌握草堂廣廈的悲憫。
我把青春獻給黨，懸樑刺股，衣帶漸寬，簞食瓢飲，堅守清貧寂寞，皓首窮往亦不改其志。
我把青春獻給黨，就是要不斷提高素質，培養良好習慣、心誠志堅。
敬愛的老師，親愛的同學們，黨春風化雨，黨的光輝使我們迷濛通透，我們的青春立當獻給黨，獻給黨所開創的事業，為此讓我們以“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”共勉。同學們，老師們，我們今天桃李芬芳，明天必將是社會的棟樑！
請給我一點陽光 篇6
國一作文 ,668字今天早晨，我醒來，在床上想了想：今天應該是晴天吧！我透過那一層透明的玻璃，望去，看見天空是朦朧的，一團黑乎乎的大烏雲遮蓋住了那本該晴朗的天空。此時此刻，我是多麼希望那可愛的太陽從那一大團烏雲中探出頭來，把那可惡的烏雲衝散掉，哪怕是隻散出一點微弱的光。
我起身，套上了衣服，透過窗戶，看到一滴滴的小雨點從天空中散佈開來。站在床旁，舉起雙手，接起了雨點兒，一絲絲冰涼的感覺漸漸從我心中泛起。一絲絲的悲傷，一點點的憂鬱。雨，下的是那麼淒涼，還夾雜著一點傷感，我關起窗來，注視著那些小雨點，傾聽那些雨點打在屋簷，窗臺上的聲音，很淒涼，很悲傷。
記得小時候，我是多麼喜歡雨啊！因為小時候，家裡人都說我是個愛哭鬼。小時候稍微捱了點罵或是被人家欺負了，我都會嚎啕大哭。喜歡雨，是因為雨水能幫我遮蓋眼淚，我常常想，老天也在為我傷心流淚嗎？多麼可憐的我，雨下過後，我就是一隻被雨點淋過的小雞，很悲涼。
現在我升入初中了，不再是從前的那個愛哭鬼了，雖然哥哥總是欺負我，但是我總是對自己說：要堅強，咬咬牙就過去了。從那以後我變成了一個愛笑的小孩，姐姐說過：“笑只要動用臉上兩條神經，而哭卻要動用臉上很多神經，哭久了會很累的！”想一想，這一句話還真沒有錯。
我就像一棵正在發芽的小樹，需要太陽的呵護，雨水的滋潤。我喜愛那可愛又美麗的太陽，它會幫我擦乾臉上的淚水，並且幫我把不開心的事情忘卻。就像普希金一句詩中所說：而那過去了的，就會成為親切的懷念，就把那不開心的事情忘去。
而現在一連幾天都是陰雨天，我多麼希望那美麗的太陽出來呀！重新讓我得到太陽的滋潤與呵護！
青春流逝，我在成長 篇7
國三作文 ,1196字憶往昔，窗外桃花，年年盛開。
後來，桃花依舊，人已不在。
如今一聽便看到青春的陽光，在太陽底下揮之不去，世界為此傾倒，也許多年以後西裝革履，身上青春的陽光消失殆盡，望著夕陽下盡情踢球的學生，過去和現在在腦海中快速交替，心裡百感交集。
青春是一生中最美好的時光，總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙，但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠的，如同奔流的江河，一去就不再復回，又如天邊劃過的流星，讓我們急不可待地許願。
初中時候，是我最懷念的一段時光，亦是青春的開始。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌，沒有排得毫無空隙的課程，沒有堆積如山的作業，沒有一次又一次的考試；那時的我們經常為了爭一個數學問題而面紅耳赤。為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊，經常在深夜裡，肆無忌憚地談笑，歌唱，想著心裡喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白雲，漫無方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”很快，我們即將畢業了，這時，我們遇見了生活，它在我們不經意的夜晚闖進了人生，和我們做鬥爭。最終卻是我們以失敗告終，不得不讓它和青春並駕齊驅，青春在心理的份量就這樣少了，從此，我們不再漫無目的，有了追求的學校、理想。也有了一些對未來的迷惘和彷徨。
經歷了曲終人散，淚如雨下，青春走走停停，從一個階段到另一個階段，這時青春就不再像以前那樣了，它變得複雜多樣，令人捉摸不定了，我們的性格也發生了翻天覆地的變化，從熱血到平靜，從飛揚跋扈到彬彬有禮，從無所顧忌到患得患失，從肆無忌憚到事事小心，這些都是因為生活啊！生活還給了我們繁瑣的課程，做不完的作業，無止息地的壓力，還有那來自同學間波濤洶湧的競爭力，它無時無刻不在我們的身邊，像奴隸主監督那樣督促我們，壓榨我們的時間，青春就此慢慢流逝，生活就像一個耳光，把我們從青春的美夢中打醒，找到人生的方向，生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西，它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。
我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝，高考在即，學習生活的時間越來越多，青春一點一滴的流逝，我們孤注一擲的掙扎，就像螞蟻撼大樹，不自量力，生活將青春慢慢包圍吞噬，高中生活就像一個法則，規劃了你三年的時間，讓你吃苦，讓你勞累，讓你做夢還想著學習。生活帶給了我們痛苦，但重要的是它給了我們的成長，它磨滅了我們身上囂張浮誇，不可一世的性格，它褪去了我們身上的浮華麗影，它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變為一顆堅強的心，它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。
既來之，則安之，青春踏上這條征程註定要義無反顧的走下去，即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠的消失，可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。只留給世界一個無比堅定的後背，因為我在成長。
請給我一點時間 篇8
國小六年級作文 ,556字“能否讓我再翻開那已經泛黃、邊角折皺的本子，記錄下我內心所想的一些事情，寫下自己所經歷的一點往事。”在瘋狂奔波於課外輔導班的間隙，我總會這樣想。
今年的我，迎來了人生第一次嚴峻的考驗—小升初。
媽媽為了讓我能上全市最好的初中，給我報了很多很多課外輔導班。週一到週五放學後的時間被排得滿滿當當，週末更是不得閒。
一個接著一個的輔導班，讓我成了連軸轉的小陀螺。難得有一天老師佈置的作業少，但媽媽還是不放過我，拿出各種習題冊讓我做練習。
雖然我知道，媽媽現在這樣嚴格要求，是為了讓我長大後更輕鬆，但我還是覺得壓力好大。
我不曾記得自己有多長時間沒有翻開日記本了；也不知道自己有多長時間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來，就被如山的作業壓得喘不過氣來。
週末課外輔導班佈置的作業不僅多，而且非常難。每天晚上，我又是作業，又是習題冊，有時絞盡腦汁都想不出解題方法，很是鬱悶！
遇上簡單的習題，我很快地做完。可這個時候，媽媽又拿出了厚厚一沓試卷，不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花，她決不罷休。
這種情況下，我哪還有時間寫日記？
所以，此刻我最大的願望就是媽媽能給我點時間，哪怕是三十分鐘也好，讓我有空寫一寫自己心中的所思所想，讓我的靈魂能短暫地放空一下。
如此，我會萬分感激這個世界的！（公眾號：虎老師語文）
我的青春裡有一時的放縱 篇9
國三作文 ,1087字自打升入初中以來，就已經和童年揮手告別，迎來人生的新階段。
步入校園，踏上這裡的第一塊磚，呼吸這裡的第一口空氣，嗅得這裡第一抹芳香，全新的氣息包圍著我。懷著滿滿的期待，剛開始的每一節課，我的眼睛時刻炯炯地追著老師，筆記本總是記得滿滿當當，字型漂亮得像印出來似的。作業本上一個個鮮紅的“A”和“優秀”似乎昭告著我的期中考全班第三可不是白來的。
漸漸地，我開始懈怠。不僅上課會發呆睡覺，回到家寫作業也不用心。為了追求速度，我用上了“奮筆疾書”與“偷工減料”大法，別人要寫幾小時的作業，我只用半小時，然後就開始玩手機看電視。正好趕上爸媽比較忙，對我“放任自流”，那段時間過得那叫一個“逍遙”。
報應接踵而至。初二的第一次大考，我考了有史以來的最低分，不僅是我自己被嚇到了，連同桌都開著玩笑問我是不是閉著眼睛寫的。我沒心思和他說笑，下定決心洗心革面。
在開學後的幾天，認真學習後扶搖直上的成績總算讓媽媽不再整天對著我齜牙咧嘴。可沒過多久，在某知名遊戲的吸引下，定力不堅的我一下子“淪陷”了。不僅課後“廢寢忘食”地玩，就連課上也忍不住與周圍的人祕密切磋。就這樣又過了好一段時間，我的反常表現和屢次重新整理的成績新低讓媽媽發了怒。她晚上一回家就在我房間瞪著我寫作業，哪怕我發一下呆她都會站起來，眉毛擰成倒八，一手叉著腰一手重重地打在我的肩膀上。那會兒我是“醒”了，可在遠離我媽視線的學校裡，我還是“沉睡不知歸路”的迷途羔羊。
真正把我打醒的是小中考前的班級緊張氣氛。周圍的人都鉚足了勁向前，聊天的話題也變成以後準備考多少名或者哪個學校。這種大家都在進步，而自己在後退的感覺讓我害怕。我準備重振旗鼓，卻發現有些力不從心，有時上課很認真地聽也聽不太懂。我向周圍之前和我成績旗鼓相當的同學問問題，他們在我問完一連串的問題後驚訝地問我，這你都不會呀？你這“退化”得有點嚴重吧！我慚愧又後悔地埋下了頭——這就是一時放縱的後果！我咬著牙追，比別人花更多的時間複習和查缺補漏，暈頭轉向——還好，最後的小中考是個好結果。
中考已經不遠了，走向高中的路也越來越短。為了不把悔恨和淚水留到明年的六月，此時不醒更待何時？珍惜昂貴的青春，告別糊塗的放縱，只希望在一年後能笑著揮別青蔥的初中歲月。
青春歲月我與成長相約 篇10
國一作文 ,803字青春，是一段瘋狂又帶點憂傷的時光。我們衝動，不計後果，敢作敢當。長大後，也許或質疑年少的無知選擇，或為之感到慶幸。
我從小學習繪畫。週末的文化課補習時斷時續，唯獨繪畫一課不落。幼兒園時，我的畫紙是家裡雪白的牆壁、客廳、臥室、餐廳……無一倖免。那時的想象天馬行空，會飛的馬啦，身披披風的螞蟻啦，長得像羊的狗啦，都出現在屬於我的色彩世界裡。
小學，繪畫仍是我的全部。那種發自內心迸發出的熱愛，使我充滿鬥志，甚至決定了最初的人生——一輩子畫畫，直到我接觸了素描。當我畫出第一個正經的正方體時，我的內心沒有喜悅，沒有激動，沒有如釋重負，有的僅僅是一絲厭倦。但我很快反駁了自己：素描也是繪畫的一種，只要是繪畫，我都應該喜歡！當時年齡不大，規規整整的素描並不適合我。但當別人問我：“你喜歡素描嗎？”“喜歡。”強烈的自尊心驅使我選擇了一個可以讓別人稱讚我的答案。青春的成長，就這麼毫無防備的來了。
隨著年齡增長，素描的概念和意義才逐漸清晰起來。或許是過早接觸素描的緣故，我畫想象畫越來越不得心應手。“想要出類拔萃，你必須做出點成績。”這是老師讓我參加想象畫大賽時告訴我的。可能是接觸素描太早，自己的想象力被逐漸吞噬，幾次比賽的結果差強人意。我每次都裝的毫不在乎，大手一揮，無所謂。但捫心自問：是否不甘？是否沮喪？是否失落？答案是肯定的，我當然想讓自己不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心被發現。即使內心痛苦，也要高傲地抬起頭來。稚嫩，懵懂，倔強，再到成熟，懂事，善解人意，是用淚水與汗水澆灌而來的。
往後的時光，回憶往事，總會有諸多感慨。那時的我們，多麼單純，多麼自由。但終有一天，無知的孩童會成長為意氣風發的少年。青春終將逝去，但我還是我，一個蛻變過的自己，心懷信念，朝著目標前進，往前衝！
我們的成長因為青春 篇11
國小四年級作文 ,960字有人說，青春是狂熱的，涅??的，是一個造夢的時代；也有人說，青春是冰冷的，殘酷的，是一個碎夢的時代；而我說，青春是伴隨的，泥濘的，是一個醒夢的時代。
歲月像流水捲動河沙一樣，把我們的生命牽引著，朝前滾滾而去。日落或者月影，是我們記憶裡的遠遠村燈。而青春便是其中一盞，也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡，壽命就越短。
我們畏懼泥濘，就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們並沒有那麼“傻”，飛蛾用生命擁抱火焰，我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿，我們蜷縮在回憶的深處，一遍又一遍地觀看自己的過去，任憑外邊風吹雨打。回憶是如此真實，真實到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年裡，似乎天永遠是晴的，不許陰天不許下雨；花永遠是開的，不許凋謝不許落瓣；腳下的路永遠是順的，不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好，它是溫熱的，酸澀的，讓人飽滿發脹的情緒，它把我們的人生拖向漫長。回憶便從每一人的眼睛裡往外跑，有些沒有跑出來，就停留在面板下面，擠成一堆皺紋。回看青春，早已化作一滴淚蒸乾在空中。泥濘中掙扎的青春，如流沙中嘶叫的野馬，無法拯救，唯有淹沒。
沒有成功的青春不完整，沒有泥濘的青春更是一種殘缺；沒有努力的青春不完美，沒有陪伴的青春更是一種墮落。
童年裡，我們歡笑著，笑得肚子疼，笑得下巴脫臼，我們就這樣笑到流淚。千軍萬馬擠獨木橋的美好時代過去了，我們都是走鋼索的人。青春，最重要的是夢，最美好的卻是與你一起追夢的人。是的，我們都是走鋼索的人，但彼此的幫助使我走得平穩。我們畏懼交友，並不是因為不懂得如何與人相處，而是因為不敢再用自己滿滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競爭與暴脾氣，畏懼青春特有的眼淚。於是我們流下更多的眼淚，並失去了為你拭去眼淚的人。
當彩虹出現的時候，人們停下來欣賞、讚歎；當迷人的色彩最終散去的時候，人們又重新步履匆匆地開始追逐風中獵獵作響的慾望旗幟沒有人回首沒有人駐足。而青春正相反，人們在青春時為慾望忙碌，在結束時尋覓青春。
雨天，我們躲在屋簷下，聽雨聲滴答，盼雨後彩虹。當我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時候，青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖，其實我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑後鞋底殘留的泥濘，是避雨屋簷下的他或她，那串鑰匙叫青春，被歲月帶走的青春。
青春告訴我 篇12
國三作文 ,607字告別了童年，進入中學時代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向於成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向於大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口後又覺苦澀，但咀嚼後卻回味無窮。
正值花季時節，當然有很多夢想等待放飛，終於有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個夏夜的黃昏，我等到同學們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的抽屜裡，然後小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸。“好痛啊！”一骨碌翻下床，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我揹著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我藉故身子不舒服而留在了教室，然後悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：“你應該明白我的意思。”然後遞過紙條就走了。
開啟紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學後在校園東南角的樹下見。”下面加了一行字：“過早地去品嚐一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的。”
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕鬆，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在於你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嚐到甜果，關鍵看你如何把握。
青春，激情的象徵。
青春暖流我們在路上 篇13
國三作文 ,1159字人生中最耀眼的三年青春，恍然已在身後。而這承載著青春記憶的暖流，卻已汩汩流動了十年。青春暖流，仿若雪白蒲公英之中的一簇。一陣清風，飄然遠逝，在海與天之間消散，渺小，但卻難忘……
青春暖流，讓擱淺之夢，逆風飛揚。十年之中，暖流活動一直在進行，而這場活動的成果也令人意想不到，它不知幫助多少貧困學子完成了上學的夢想，它不知收積了多少廢紙廢瓶，它不知在多大程度上為社會貢獻了力量。青春暖流是一泓清泉，流動著走過我們每個人的心房，激起每個人的熱情。十年青春，帶走了時光，但卻留下了感恩；帶走了年華，但卻留下了美好；帶走了歲月，但卻收穫了一片繁花綻放。
青春暖流，讓青春光影如錦華霓裳。高中三年，漫長又短暫的時光，如此平淡無常，卻又如此不同尋常。在這三年的光景中，因暖流而更加精彩輝煌。張曉風曾說：“青春太好，好到無論你怎樣過都覺浪擲。回頭一看，都要生悔。”但是這有暖流的青蔥歲月又怎能說是浪擲？高中生活太過枯燥，總要有一段厚重的記憶來留給自己沉澱。而“暖流”正如日光傾城，暖了遍地流年。青春暖流，是對每一次成長的祭奠，是對每一段年華的歌頌，是帶有稚嫩而清新氣息的如花錦年。
青春暖流，讓歲月江湖深而平靜。“暖流”是青春的一景，青春的暖流如江湖般有遠方，更有未來。青春暖流自從活動開始，便受到社會各界的關注，其中也不乏有批評指責之辭。然而，它卻被堅持了下來，並且這一堅持，就是十年。大好的青春不應該是眼前的苟且，它更要有未來。我們大家的努力與堅守也正是證明了這一點。暖流讓我們明白了徜徉在青春之路上，即使他人笑我不成功，我也一樣可以面朝大海，春暖花開。或許在將來的某一天，我們回憶起這青春的三年時，暖流的記憶也會變成不可抹去的珍貴留念。暖流，一路“千山萬水”，卻不辜負青春一場，因為夢想常在。青春嘛，總要做一些有意義的事，而這“執著”的暖流便是旋成年輪裡的光華的印記。
青春暖流，讓生命歲月遍佈陽光，青春歲月，年少輕狂，最是天真可愛。等到真正跨過青春之時，便會真正感受到與青春隔著浩浩山河的那種遠，因而青春的本真異顯珍貴。而在本真之時進行的暖流，亦充滿了本真。它並不是時光恍惚間的感受，而是歲月綿長的體悟，是愛的積澱，心的呼喚。今夕何夕，青草離離，青春的暖流帶著我們每個人駛向我們想去的地方，用最真的心，用最深的情，讓我們體味年少的芬芳，青春的聲響。暖流的十年是一段好時光，因為青春的它如一澗春日剛融化的溪水，溫情的流，聽得出它在盪漾，是成長；是夢想；是執著；是安詳……
青春的路，一直在前方，暖流陪伴著我們的青春，亦陪伴我們成長。年少，正是春暖花開的模樣，青春暖流，亮了我們的雙眼，讓青春歲月安然靜好，充滿陽光。
青春暖流將我們的生命用愛拉長，將我們的生活用陽光灑滿。青春暖流，讓我們的人生璀璨而充實，青春暖流，我們在路上……
你是我時光奪不走的親人 篇14
國三作文 ,655字世界再大，我也會找到你；人群再密集，我也會緊緊地抓住你；時間再長，我也會深深地記住你。因為你是我時光奪不走的親人，更是我捧在手心裡的摯愛！
人與人本應素不相識，卻因為親情這一紐帶緊緊地聯絡在一起，有了關係，更有了感情。我對你的感情很奇怪，有時很討厭，有時很喜歡。我想這也正是我們互相深愛彼此的原因吧！儘管我們之間相差13歲，卻能內心深處銘記對方，關心對方。如同同一棵樹開出的兩朵花一樣，雖有不同，但是有著同樣的根，血管裡流著同樣的血，我們是一對親姐弟！
我們之間總有矛盾，常常會發動“戰爭”，你總會發動突然襲擊，打我一下，咬我一口，揪著我的頭髮不放……可我卻很開心。對於那麼小的你，我又能怎樣呢？難道要揍你一頓嗎？不可能的！對於集萬千寵愛於一身的你，我會吃醋，但我對你只有更多的疼愛。你爭強好勝，經常卯足了勁向我衝來，非要和我一決雌雄，分出勝負。我總會一把抱住你，對你我從來就沒有脾氣。
你會在分享美食的時候主動討好我。你會目不轉睛地盯著我手上的好吃的，一臉笑眯眯的喊：“姐姐，我要吃！”說完還要在我臉上親一口，用那水汪汪的大眼睛望著我，眼睛裡充滿了渴望，這時的你和好鬥的你判若兩人。本以為你改邪歸正了，可經常是，好吃的東西還沒吃完，你就跑得沒影兒了，真不知道拿你怎麼辦。
現在，我在南方，你在北方，我們之間相隔幾百公里，心裡對你充滿了無限思念。回憶過去與你相處的每一秒，美好、甜蜜。
再遠的距離也擋不住我對你的思念！因為你就是我的親弟弟，我的摯愛，我愛你如同愛自己的生命一樣！我相信，你是我時光奪不走的親人。
你是我時光奪不走的親人 篇15
國三作文 ,655字世界再大，我也會找到你；人群再密集，我也會緊緊地抓住你；時間再長，我也會深深地記住你。因為你是我時光奪不走的親人，更是我捧在手心裡的摯愛！
人與人本應素不相識，卻因為親情這一紐帶緊緊地聯絡在一起，有了關係，更有了感情。我對你的感情很奇怪，有時很討厭，有時很喜歡。我想這也正是我們互相深愛彼此的原因吧！儘管我們之間相差13歲，卻能內心深處銘記對方，關心對方。如同同一棵樹開出的兩朵花一樣，雖有不同，但是有著同樣的根，血管裡流著同樣的血，我們是一對親姐弟！
我們之間總有矛盾，常常會發動“戰爭”，你總會發動突然襲擊，打我一下，咬我一口，揪著我的頭髮不放……可我卻很開心。對於那麼小的你，我又能怎樣呢？難道要揍你一頓嗎？不可能的！對於集萬千寵愛於一身的你，我會吃醋，但我對你只有更多的疼愛。你爭強好勝，經常卯足了勁向我衝來，非要和我一決雌雄，分出勝負。我總會一把抱住你，對你我從來就沒有脾氣。
你會在分享美食的時候主動討好我。你會目不轉睛地盯著我手上的好吃的，一臉笑眯眯的喊：“姐姐，我要吃！”說完還要在我臉上親一口，用那水汪汪的大眼睛望著我，眼睛裡充滿了渴望，這時的你和好鬥的你判若兩人。本以為你改邪歸正了，可經常是，好吃的東西還沒吃完，你就跑得沒影兒了，真不知道拿你怎麼辦。
現在，我在南方，你在北方，我們之間相隔幾百公里，心裡對你充滿了無限思念。回憶過去與你相處的每一秒，美好、甜蜜。
再遠的距離也擋不住我對你的思念！因為你就是我的親弟弟，我的摯愛，我愛你如同愛自己的生命一樣！我相信，你是我時光奪不走的親人。
請給我關心你的機會 篇16
國二作文 ,548字世界上最遙遠的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠離。
—題記
我不明白，為什麼那麼多人，你只對我冷漠？難道因為我是班長，因為我高傲？每次想要知道答案，卻開不了口。但是，請相信，我並沒有看不起你，只是你故意疏遠我。
記得自習課上，我知道你根本看不進書本，又帶動了幾個同學開小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒有別的意思，只是想至少這樣比你說話要好，你卻問起是誰給你的，聽到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然。看著你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那種感覺就像在我的心上挖了一個大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄，我以為執著地對你好，你會改變，從而學會發憤，可是理想和事實總有距離，儘管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！
或許，我還不夠善良，無法打動你，但你可能不知道，我心裡多麼希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個錦繡前程，你不知道的太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的願望。而我最大的心願是得到你的一句肯定或一句安慰！
我真的希望你能夠給我關心你的機會。讓我們成為好朋友。只想你會是我們友誼天空不落的星！
請相信我的諾言，請細細品味我的冷暖！讓我們的心不再遙遠！我在等待，請別讓我的等待沒有盡頭！
媽媽，請給我自由 篇17
國小五年級作文 ,468字像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，媽媽，您對我的愛無時無刻不在我的身邊。可是，我更想要一片自由的天空，讓我在更廣闊的天地裡盡情翱翔！媽媽，請給我自由！
媽媽，您還記得嗎？記得有一次，我絞盡腦汁終於把全部作業都做完了，正想看會兒電視休息休息，才剛開啟電視，您那“河東獅吼”般的聲音就傳來了—“欣欣！作業做完了嗎？做完了趕緊看課外書去！趕緊把電視關了，天天看電視，將來怎麼考大學啊？”我嘆了口氣，不情願地把電視關上，緩緩地挪動身子，向書房走去……
媽媽，您是否還記得？一個星期天的早上，我想跟你去沃爾瑪，您很爽快地答應了。可是，正要出門的時候，您卻說：“欣欣，你還是不要去了吧，如果路上遇到什麼危險，我可不放心啊！你還是呆在家裡複習功課吧！”我的心頓時跌落谷底，一個人待在家裡，聽鬧鐘滴滴答答的響聲，看時間一秒一秒地逝去，窗外不時傳來小夥伴們的歡聲笑語，而我自己，感覺就像一隻被囚禁的找不到出口的小鳥……
媽媽，您總是千般萬般地對我好。您對我的好，對我的愛我此生難以回報。但是，您能給我一點自由，給我更廣闊的天空，讓我展翅飛翔嗎？
“翅膀”給我的光彩 篇18
國一作文 ,938字夢想的飛越，離不開翅膀給予的力量，然而它所給予我的光彩卻永遠耀眼奪目。
從小的夢想，給了我前進的動力，也激勵著我不斷前進。終於有機會能將這種光彩極力綻放，卻讓我碰到了終身難忘的事情。
我很喜歡音樂，似乎只要有音樂的地方就是我的世界，感覺我的細胞只為音樂而活，因為它我可以放棄我珍愛的物品。
終於有一天，也是我夢想的這一天來臨了。今天上課，老師告訴我們學校將要開展六一兒童節的才藝表演，如果有這方面的才能都可以參加，不過他再先出好的上臺表演，於是徵求我們的意見。聽到這些，我彷彿看到自己在臺上心情揮灑的一幕，當然就不假思索的舉起了手：“老師我要參加，我會唱歌的！”老師看到後點點頭說：“現在有一個人參加了，還有人要參加的嗎？”在我的帶動下，同學們都紛紛參加了。老師又說話了：“現在我要選出你們中最好的上臺表演！嗯，首先從唱歌的裡面選，現在有兩位同學參加，你們都唱得不錯，我該選誰呢？”我轉頭望了望我的競爭對手，啊，同樣是一個熱愛音樂的女孩。是啊，她的歌聲打動過多少人，她無處沒有音樂的細胞啊！再看看她的表情，是那麼自信，那麼渴望地可怕表情。我被嚇住了，心中那僅有的一份自信早已拋到九霄雲外，心裡恐惶不已。想到我即將落空的夢想，又不禁感到幾分失落。然而卻不然，老師並沒有選她，而是選了我。我既感到疑惑也萬分高興。但當我再次看她時，我的心卻久久不能平靜。不滿、憎恨、失望全寫在她的臉上，我該怎麼辦？難道要讓我做一個奪取別人夢想的壞人嗎？可是我又怎能失去夢想？矛盾的心情猶如失掉翅膀的小鳥，失去了對飛翔到天空的信心。
演出的那天終於來臨，然而我的心永遠都矛盾的情牽扯著，完全失去了自我，沒有勇氣去站上舞臺，沒有勇氣去放飛夢想，因為我失掉了最重要的東西—“翅膀”。
正在我在痛苦的思想中徘徊時，她站在了我的面前：“別以為我被你打敗了，其實我比你強得多，下次我一定能取到這樣的機會，還有你得表現的好一點，別給我們班抹黑！”聽到她的一番話我極力地點了點頭：“嗯，我一定能夠成功！”
似乎又找回了那雙屬於自己的“翅膀”，我自信地走上舞臺。在那一刻，我感覺到有一雙翅膀，託著我靜靜地飛翔，飛向藍天，飛向白雲……展望地面，歡呼聲、喝彩聲……啊！我看到了我的光彩，那是翅膀帶給我的光彩！
媽媽請給我一雙翅膀 篇19
高一作文 ,628字就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱，就給我一雙翅膀，擁有衝破雲霄的力量，期待著最後的怒放。
—題記
媽媽，就像一把傘，在溫暖的春天為我遮風蔽雨；在炎熱的夏天為我抵擋陽光，媽媽就像一把保護傘。
小時候，餓了時，媽媽會為我煮飯，冷了時，媽媽會為我穿衣服，摔倒時，媽媽會把我扶起。
初中時，您為何還是一樣沒變呢？不讓我洗衣服，說是我洗不乾淨；不讓做飯，說只要搞好學習就好了，甚至早上起來，我不折被子，您也會幫我摺好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間，再忙東忙西，忙完之後又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過，每天在家裡穿梭，從樓上到樓下，無處不有您留下的腳印。
在家中，我總是被您的關愛所包圍，然而這樣的我，為何還莫名地感到孤獨呢？這是因為我內心的呼喚沒有回聲嗎？媽媽您看到了嗎？陽臺前我種的水仙花，已經開滿了潔白的花朵，總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內心的花。寒冬臘月，不管風吹雨打，每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎？讓我能像水仙花一樣地堅強；媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧！當我帶著這顆勇敢的心縱身一躍時，您會發現其實我也可以做得很好。
跌倒的時候，別再跑過來扶我一把，讓我學會用自己的手和腳站起來，遇到困難的時候，別總是過來幫我完成，人生不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我能在廣闊的天空中自由的飛翔吧！
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我衝破雲霄，放聲歌唱吧！
青春舞臺我做主 篇20
國三作文 ,712字青春是人生旅途中最美麗的風景，青春是生命樂章中最悠揚的音符，青春是乘風破浪激流勇進的鬥志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量！
—題記
時光飛逝，轉眼便來到了九年級，其中的每一天都是一個跳動的音符，閃爍著青春的光彩。回想這三年內，每一天，都是那樣美好，但是，在這之間，我的態度隨著成績逐漸下滑。從七年級的努力進取，到八年級的滿不在乎，再到九年級的覺醒奮鬥，無痕之中，我在成長。白駒過隙，歲月匆匆，當時鐘的腳步悄悄轉過，回首我經過的足跡，卻發現步伐的凌亂和匆忙；回首經歷的生活，卻發現有太多的嘆息與失落。
青春的心，曾被初升的朝陽所感動，如今卻是傷痕累累。經常捧著一張空白試卷，彷彿是我的未來，一片茫然。如今，當我明白學習與知識的重要性，卻又無從下手。以前的基礎沒打牢固，現在學起來也是十分吃力。是啊，“少壯不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。現在回想八年級的時光，也真是太幼稚、太無知了，差不多有一半的時間在虛度，整日與朋友嬉戲玩耍，不思進取，唉，青春真是變幻莫測、稍縱即逝啊。
要想把握青春，你就要珍惜眼前時光；要想實現理想，你就要衝破樊籬。
心懷理想，肩負責任，自強自信！父母的希望，親友的祝福，都是我前進的動力，與其用淚水回憶昨天，不如用汗水創造明天。青春如夢，似水流年，面對坎坷，我昂首向前，大步跨去；面對荊棘，我毫不退縮，開拓進取，因為我的路還很長很長……
青春是炫目美麗、一閃而過的流星，青春是叮叮咚咚、晝夜不捨的山溪，青春是生根巖壁、歷經風雪的松柏，青春是掙扎奮鬥、破土而出的幼苗。
選擇了奮鬥，便只有風雨兼程！驀然回首，不要留下一絲遺憾！