青春要有理想才綻放相關作文20篇

青春要有理想才綻放 篇1

國三作文 ,1105字

人的青春可以說短暫，也可以說漫長。對於一些整天無所事事的人來說，青春就是很漫長的；但是對於一些執著於自己的理想，相要奮鬥的人來說，青春就好短暫，根本就不夠自己努力。所以每個人想要的青春一路明亮，就得要用理想去點亮。一個富有理想的人，就代表他對自己的青春負責，並且在人生道路成功了一半，而另一半就得要靠自己的努力去實現。介理想終究不是選擇題，不是你想選哪個就選哪個，要選出一個最適合自己的，就像走在人生的十字路口，你終究要選擇一個正確的方向，然後走向人生的終點站。

記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”。是啊，如果我們有了一個理想，我們一定要為它去奮鬥，因為它賦於人以無限的遐想和奮鬥的激情。但是，對於理想，我們也不能盲目的去選擇，去判斷。

曾經，我的人生真的好灰暗，不知道該往哪裡尋找方向，或許是因為我沒有一盞明燈—理想。我那時很幼稚，什麼都想要，什麼都想要去做，沒有一個真正確實的理想，可現在我長大了，我懂事了，我明白了人情世故，懂得人生的含義，知道了一個人來到世上真正的目的，理解了理想的崇高的哲學道理。我現在就想為我的理想—考一個好大學，做出努力。因為我相信，一個人的青春，對於他的理想，只有在經過艱苦卓絕的磨難後才能實現。所以我要好好學習，奮力向上。

在青春開始的地方，是淡淡的寧靜，點點的嚮往。遙望未來，我的理想好像還是一個未知數，但是我會努力，自己學著找方向，學著思考。面對青春的路途，理想就是一路的風景線，伴隨著我一直走下去。幼稚的童年都已過去，青春急促的腳步使我來不及細細感受，便要學著承擔。思想單純的我們，很容易步入青春的誤區，對理想的理解，往往都是那麼膚淺，不會深入，年少輕狂的我們，似乎還不懂的什麼才是“真正的彼岸”。

我們的青春就像一朵含苞欲放的包兒，我們要用理想去照耀，我們對青春做出的努力，往往帶來不同尋常的目光，一些不屬於青春的故事，往往在我們心中愈發燦爛。時間轉瞬即逝，歲月的流逝，是任何人都無法抗拒的。青春告訴我們，既然你有了理想，就一定要去實踐它。這個年齡段的我們，需要的是努力學習，如果想要過早的開放，過早的枯萎。

對於青春，我們一定要好好珍惜，我們的理想就是照耀它的太陽，想要成功，一定要堅守好自己的信念，因為理想是成功道路上永不落的太陽，吃苦耐勞是我們永不退縮的步伐，理想是燦爛的，是成功背後閃耀的金色光芒，它照耀著青春的花朵。

在經歷青春的道路中，你會明白理想不拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝之中，但那成功背後的光輝，只屬於初升的太陽。最終，在經歷之後才會明白，青春之花要有理想的照耀才會綻放！

有理想，才有人生 篇2

高一作文 ,713字

理想是燈，照亮前行的路。

有理想，才有人生，才有路可走。理想是一個人奮鬥的方向，理想激勵著人們前行。一個沒有理想的人只能說他活著，正如詩人藏克家所言，有的人，死了，但他還活著；有的人，活著，但他已經死了。一個沒有理想的人活著，在他生活的盡頭只有一條死路，因為他沒有理想，沒有目的，沒有動力，只能行屍走肉般活在這世上，這樣便沒有好的人生。

人生為什麼需要理想？人的一生便是生活，有的人快樂地活著，有的人不知為什麼而活，有的人為別人而活，有的人還在質疑自己活著的意義。活著，便要好好活著；活著，就要為自己而活。為自己而生活，便要有一個目標。沒有目標，你還可能在為別人而生活；沒有目標，你還可能知道自己為什麼而生活。目標便是理想，有了理想才有生活，有了理想才有人生，一個完美的人生。所以有了理想才有人生，人生也需要理想。

一個人有了理想猶如鳥兒有了豐滿的翅膀，才能飛得更高，飛得更遠。有了理想，便要去實現。要想去實現，就要拼命地拍打你的翅膀，就要不懈地努力，這樣你就開闢了一個新的人生。毛澤東從小就立志“學不成名誓不還”，若沒有他解救民眾脫離苦海、建立新中國的理想，又怎能開闢出新中國的一片天地來。理想是一把最鋒利的劍，要緊緊地把握住這把劍。要想能握住他，就必須有堅定的信念。人生擁有了遠大的理想、堅定的信念便能締造完美的人生。

有理想，便有人生。有理想，才能在世界這個大舞臺上展現個性，演繹無悔的人生，活出我的風采。人的一生需要理想，沒有理想你連舞臺也登不上去，何來後面的演繹。沒有理想便沒有目標，就無所謂成敗，何來一個成功的人生。有了理想，完美的人生便屬於你。

與其說人生需要理想，不如說有了理想併為之奮鬥，便擁有了完美的人生。

我的青春裡有夢想 篇3

國二作文 ,708字

每個人都有夢想，我也不例外。但是沒有付諸行動的夢想，就會變成幻想和空想。所以夢想需要我們以汗水來澆灌，以堅持來住助跑，以付出來收穫。

當然，每個人的出身不同，夢想也不同。富人的孩子已經開始投資股票，而窮人的孩子還在為明天的麵包發愁。有人做過一個調查，跟蹤調查富人的孩子和窮人的孩子，多年以後，發現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個窮人的孩子通過努力，成為了富人。

為什麼？我想這是因為他們有夢想。當其他農民正在為吃飽而苦惱時，陳勝卻已經想稱霸天下，當其他人嘲笑他時，他卻嘆道：“燕雀安知鴻浩之志哉！”

一個人窮不可怕，可怕的是沒有夢想。

記得有一個北大才子說過：別人還在睡夢中，我已經向夢想出發了。

我的夢想在隨著年齡的增長而變化著。曾經，我的夢想只是一支鋼筆，一本書，一個玩具，而現在我的夢想卻是環遊世界，做個宇航員，當一名科學家……雖然我還沒有實現夢想，但我知道：我正在追逐夢想的大道上，一點點努力，一天天進步，一年年成長。如果不努力，必然被社會所淘汰。

有時，夢想需要敢想，敢做。有一個小村莊，這裡的人們非常貧困。有人問他們有什麼夢想，大多數人竟然說不知道。但是，其中一個寡婦說：“我的夢想是不讓野獸衝進家裡。”一個跛腳男人說：“我會做防獸門，但我做的不好，我願意試一試。”一個單親媽媽說：“我想學習，但沒有人幫我照顧孩子。”一個老婆婆說：“我會看孩子。”幾年以後，那個寡婦放心的下地種菜，漸漸脫離了貧窮；那個跛腳男人為家家戶戶做起了防獸門；那個單親媽媽開了工廠；那個老婆婆開了家幼兒園。敢想，敢做，夢想就會一步步變成實現。

你有夢想嗎？如果有，那我們一起加油吧，美好的明天就在不遠處等著你！

有理想才有真正的美麗 篇4

國小四年級作文 ,811字

數千古風流人物，志在，猶在。

——題記

“你還有回頭的機會。”在偌大的宮殿裡，正準備與自己國家告別的冒險家聽到了這樣一句話。他一愣，然後看向了坐在前方上位的君主。冒險家笑了笑，似乎對此不置可否。“不。我沒有機會。在我決定航海時，我已沒有了退路。”說罷，他就起身，立刻向外面走去。他一步步的走著，心中的信念隨著腳步也越來越堅定。他知道，總有一天，他會實現自己的夢想。

微風伴隨著他的腳步漸行漸遠，吹向了遠處的大海。他不知道，在旁人看起來，他走過的一步步，都很美。

“我希望，當我們看到它時，它會呈現出一種美麗的顏色。”瑪麗·居里——這位著名的女物理學家笑著對她的丈夫說道。為了看見這美麗的顏色，他們做出了不懈的努力。瑪麗毫不畏懼，也毫不感到辛苦，在日夜個日子裡，她只是覺得充實，只是懷著憧憬去努力實現。

“天哪，快看！”在幾年後的一個上午，瑪麗終於看到了那美麗的顏色。他們發現了一種新的物質——“鐳”。真的，鐳放射出了一種美麗的瑩瑩之藍。那一抹藍，在黑暗中閃爍著。

瑪麗實現了她的理想。那顏色，真的很美。

“死而後已，快哉，快哉！”烈日當下，在廣場上，一名烈士的聲音迴盪著。圍觀的群眾沉默著，心裡為這位勇士默默祈禱。譚嗣同大笑著，大步邁上刑臺。他閉了閉眼，然後瞬即睜開眼，眼中也猛然迸發出了一束光，似乎他並不在意自己是否死亡。是的，他毫不懼怕，也毫不後悔。他覺得，自己也做了一件有意義的事情。

最終，這名驕傲的烈士，隨著他的理想，一起飄向了遠方。他死前的那一束光，真的很美。

有志者，最是美麗。他們會用自己的理想灌溉，會用自己的付出收穫。他們，的確很美。

只有有理想的人，才會有真正的美麗！

我的青春裡有夢想 篇5

國小六年級作文 ,579字

每個人的青春歲月，都需要好好的把握。無悔的青春，是一張完美的答卷。青春如春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於研，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活胞之在身。在青春這個美好的年紀，我們應當以夢為馬，不負時光帶著夢想出發。

蒼茫的夜空有星星點綴著，一閃一閃的小星星散發著它獨特而神祕的光芒，在啟示著處於青春期的我們要有夢想。有了夢想就有了前進的方向，才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發出自己閃爍的光芒。

夢想不是口頭上說說而已，它必須通過我們的努力才能實現；它需要堅持不懈的精神和力爭上游的意志力才可能變成現實。如果只說不做，那就是空想，只能是蹉跎歲月。

風雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們都已走在初三的道路上，是否走過一段紮實的路，那便要捫心自問了。記得在幾個月前，一位快要畢業的朋友給我講起初三的生活，雖然辛苦，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現在，它就在我面前，且錯過就不會再來。

初三，青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征途。和時間賽跑，為夢想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個，但我每天都在為成為更好的自己而努力。學習本身便是一個逐夢的過程，不歷經艱難險阻，怎能有所成就？

擁有自己的夢想，帶著夢想出發，不畏懼迷茫，像一隻蝴蝶朝著美麗的彩虹奮力飛翔，成長為更好的自己；像天空中閃爍的星星，散發出更亮的光芒！

青春像花兒一樣綻放 篇6

國三作文 ,1114字

晨光熹微，灑在石縫間的那株小花上，我吮吸著空氣中那股濃郁的氣息，名曰青春。

香

家政課上的我們大顯身手，製作了工序繁瑣的紅燒肉。同學們忙得熱火朝天，有的立於灶臺之前，手執鍋鏟，輕輕翻炒著鍋中的肉塊，“滋滋——”油聲清脆，忙不迭的奏響一曲歡樂；有的在池邊洗著蔬菜，“淙淙——”水聲清越，在蔬菜之上滑行著，悄然帶去其中汙垢；還有的在桌前切著菜，“鐺鐺——”刀光起落間已將蔬菜盡數斬碎，盡數伏於案板之上喘著氣。

忙碌人群中，每個人都無比興奮。

洗淨，焯水，下鍋，下調料，小火慢烹，收汁關火，每一道工序都很講究。好在掌勺大廚們手法妙。很快，屋中便充盈了濃郁香氣，倏地全鑽入了肺腑之間。

出鍋的紅燒肉極佳，肉泛著點點油光，咬一口，肥而不膩，鮮香溢滿脣齒間，妙哉！

家政課上，我們在肉香中展示自我，悄然成長。

奔

無線電測向課中，老師給足了我們時間實踐。拿到任務卡，便攜著儀器奪門而出，奔向隱匿著多個電臺的戶外。

同伴與我手舉測向機，側耳聆聽著電臺傳來的電波，慢慢挪動著尋找隱藏在各個地方的電臺。

忽然耳機中的聲音越來越清晰，我們難掩興奮——就快找到電臺了！終於，一個墨綠色的小匣子撲入我的視野，我不禁高興地蹦了起來。

懷揣著激動的心情，打了卡，緊接著又飛奔著去尋找下一個電臺。

雖是深秋，但我們更覺像浪漫的春日般溫暖，臉上都泛著潮紅，額頭上都沁出滴滴汗珠。我們迎著寒風，肆意奔跑，周圍的空氣似乎也因我們的存在而變得溫暖——那是青春活力的溫度。

雖然沒有取得名次，但我們絲毫不覺沮喪，心盡被歡愉填滿。

無線電測向課中，我們肆意奔跑，飛揚青春。

破

戶外拓展課上，天總算晴了。老師帶著我們來到戶外活動。

6米高臺，光在底下瞧著，也生出一絲恐懼。但心中那份躍躍欲試硬是將這絲畏懼生生遮去。

我登上了高臺。但生來恐高的我仍是覺得腿軟了，我努力忘卻自己在空中，而是安慰自己是在平地之上行走。

到我了，前幾關倒還順利，但到了一米斷臺處，我的腳步停住了，腿不爭氣地打著顫。本是很短的距離，可在我看來，卻顯得如此遙遠，我畏縮了，可沒有後退的餘地。

底下，謝老師的鼓勵和同學們的加油如此讓人暖心，我深吸一口氣，伴著期待與鼓勵的目光，躍了過去，沒有掉下去。

下來後的我心裡怦怦直跳，是突破自己的喜悅與自豪。

戶外拓展課上，我們突破自我，不負韶華。

石縫中的花在更為熱烈的陽光下顯得光彩奪目，我吮吸著那空氣中的青春氣息，只覺得它如同花兒一般美麗。

而我們亦是如此。

青春像花兒一樣綻放 篇7

國二作文 ,860字

大樹在風中依依不捨地向我們告別。

回憶著兩天半，我學到了很多，也收穫了很多。青春之花在實踐中盡情綻放，散發無與倫比的氣息。

拓展初識精神

拓展課上，我們是那麼認真。“穿越電網”活動中，身為組長的我，擔任起了組織全組的重任。陽光落下，親吻著我們的臉頰。第一個女生要“穿越”了，我連忙上前協助。只見她一隻腳先跨出鐵環，我小心的扶著她。頭無比仔細地低下去，正好低過鐵環，最後，她半個人已通過，我們一起發力，將她後半身安全送了出去。

草坪上的花兒在秋風中為我們歡呼！我第一次懂得團隊精神的重要。

家政理解精神

家政課上，我們是那麼活躍。我做湯時的感受，至今如新。我先燒一小鍋水。只見那藍色的火焰如一群精靈般擁抱著這位從天而降的大塊頭，熱情地幫她取暖。我的組員們也不閒著，大家分工明確，配菜，洗菜，切菜，洗碗等等，幹得秩序井然，無一人閒著。

水開了，我的組員們彷彿讀懂了我的心思似的，紛紛遞來食材與碗盤。最終一碗色香味俱全的紫菜蛋湯在全組成員的努力下，誕生了！

碗中的印花活了似的，誇讚著：此味只應天上有，人間能得幾回嘗？我更理解了團隊精神。

扎染髮揚精神

扎染課上，我們是那麼積極。我們又細分了染色技術員，洗布員，拆布醒布員等等。大家各司其職，完成得十分出色。

最令我印象深刻的是那位洗布員。我們的布醒好後，她拿去清洗，因為數量較多，我陪她一起。她的布由於沒有擠幹，上面還在不停地滴著藍色的水滴，溼了她的衣服。我請求與她交換，她只是一笑“這是我的責任”。最終，她為了集體，兩隻手被染成了藍色，她卻因為盡責而高興。我覺得，也許就是對團隊精神最好的發揚吧！

手帕上的花紋見證了每個人的成長，它們開得很美，像同學們的笑臉一樣。我終於明白了團隊精神。

雖是秋季，可那美麗的景色，明媚的陽光，青春的活力，讓這裡如春季般那麼熱鬧。

春季，花季，交織於一起，綻放在這裡；青春笑語，交融於一起，迴盪在這這裡；青春，團隊，合併於一起，昇華在這裡。

青春，像花兒一樣綻放。

青春當為夢想綻放 篇8

國二作文 ,837字

曾無數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無數次在前進的路途中跌倒卻仍執著地走下去。這是青春的我們為夢想而奮鬥的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢想綻放，青春因夢想而熠熠閃光。

有人說青春時期是人生最幸福的時光，處在青春時期的人擁有最健康的體魄與最純淨的心靈，可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂。可我要說，青春應當是一個人經歷磨練與考驗的關鍵時刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收穫屬於成功者的勝利和歡笑。青春當為夢想綻放。

著名物理學家楊振寧早年因戰亂四處求學，後以高二學歷參加統一招生考試後被西南聯大錄取。在校期間，儘管物質生活極其匱乏，他還是憑藉對夢想的不懈追求以及對知識的無限渴望努力拼搏，勤奮學習，並在1957年獲得諾貝爾物理學獎，成為名震世界的物理學家。正是青春時期的刻苦奮鬥才造就了楊振寧在學術上的光輝成就，也正是青春時的刻苦求學才成就了楊振寧的物理學夢想。因此，青春當為夢想綻放。

處在青春時期的我們，最愛想象自己未來的模樣。我們有著對夢想的無限憧憬與渴望，有著對遠方的無限嚮往與幻想。為了心中的夢想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗後拍去身上的塵土，堅定腳步奔向遠方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會因拼搏而璀璨，我們的青春定會因夢想而綻放。

為了夢想，我們需要擁有搏擊風浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無限未知以答案的關鍵階段。我國傑出經濟學家王亞南青年時期為爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他便驚醒過來，繼續伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終於成為我國傑出的經濟學家。他的青春，是奮鬥與激昂的青春，是為了心中的夢想而不懈奮鬥的青春，是值得每個人學習的青春。

青春雖然美麗，但缺少夢想與坎坷的青春註定無法品嚐到勝利果實的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進取的青春註定會成為人生路上最長久的眷戀與回憶。青春當為夢想綻放！

路，屬於有理想的人 篇9

國三作文 ,1150字

“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開闢出一條輝煌的航道！”多麼深刻而好懂的哲理啊！是的，命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸、觸礁呢？人只在樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。

理想，人生指路明燈。理想，是追求迸發出的火花，

是人類對美好未來的希冀，是指導方向的羅。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛而渺小。古往今來，凡成大是者，不惟有超世人才，更有堅忍不拔之志。中國的保爾—張海迪，高位癱瘓，倍受病魔煎熬，但為共產主義而奮鬥，為人民做共獻的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。

巴斯德也說過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向，對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已，無疑產生了很大影響。

“活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為”。方誌敏烈士告誡我們，生活不能沒有理想，應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想，而人生的最大理想是為人民謀利益。高爾基說的好：一個人追求的目標越高，他的人生就發展的越快，對社會就越有益。我確信這是個真理。如果我們有著崇高美好的理想，就不會稍遇挫折就嘆息彷徨，惆悵無限。“猛志逸四海，騫翮思遠翥”，不為五斗米折腰的陶淵明尚且能有如此高潔的志向，我們當代的青年應更勝一籌。

也許有人會說：我也有過美好的理想呀，但也無法實現，為什麼？謝覺哉說過：“最好不是在夕陽西下時幻想什麼，而是在旭日初昇時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實？而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他說：“從我自己痛苦的探索中，我瞭解前面有許多死衚衕，要朝著理解真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱鉅的，”而對於真理的執著追求，鼓舞著他邁向成功，這也正是偉大人物的最明顯的標誌。不管環境變換到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終於克服障礙，以達到期望的目的。

青年是人生的驕傲，也是朝代未來的希望。在這日新月異的嶄新時代裡，誰沒有自己的理想和夢，誰不洋溢著飽滿的熱情與生命力？沒有什麼能夠形容出年輕的風采和氣質，也沒有什麼能夠阻擋我們年輕一代對於理想的追求。

我們是跨世紀的青年一代，肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們，改革期待著我們，我們無愧於這光輝燦爛的時代。朋友假如你錯過了今日的太陽時流了淚，請不要再錯過今夜星辰，銘記住雪萊的話：過去屬於死神，未來屬於你自己。堅定我們對理想執著的追索，投身於改革大潮中，當一名出色的時代弄潮兒。

相信吧，路屬於有理想的人；路，在我們的腳下延伸！

只要有夢想 篇10

國三作文 ,113字