青春當自強相關作文20篇
青春當自強演講稿 篇1
演講稿 ,815字親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《青春當自強》。
誰的人生不曾有過青春？誰的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能迴流，正值青春的我們，風華正茂，更應自立自強，為未來而努力。
二十世紀初，家國危亡之時，年輕的莘莘學子們曾為了捍衛國家尊嚴而發起了五四運動，用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風雨飄搖，人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的巨集願。有志不在年高，青春的我們更應為自己，為將來而自立自強，奮勇拼搏。
年僅十六歲的武亦姝在強者如雲的《中國詩詞大會》的舞臺上，亦能憑藉著自己的詩詞積累在各大高校的畢業生面前淡定自若，亦云淡風輕的姿態和實力應得了桂冠，著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學退學之後，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無數人心中的榜樣乃至神話。
或許，你會認為這些人都只是天資聰穎，並不是我們這些普通人能夠企及的。確實，我們大多數人不會有牛頓，愛因斯坦那樣出類拔萃的智商，也不會有什麼龐大的家族背景，但這些都不會妨礙你挺起你的脊樑。岳飛20歲便上了那修羅戰場，用精忠報國四字詮釋了“天行健，君子以自強不息”。常州三傑之一的瞿秋白在正應在政治舞臺上大放異彩的時光為了中華民族的復興慷慨就義，用生命譜寫了一段壯麗的史詩。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業，都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯盟的舞臺上有自己無數個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強而出彩。
相信自己，相信青春當自強，相信自己定能春風十里不如你，不負青春不負你。
青春當自強 篇2
國三作文 ,833字青春是什麼？
青春，猶如清晨的第一抹陽光，帶著初升的朝氣，綻放著歲月中最好的年華。
正如“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席對青春年少的熱情謳歌；恰是“為中華民族的崛起而讀書”，這是周總理對萬千青年的殷切期盼。
這是青春的風采。
歲月如歌，如白駒過隙，揭開歷史塵封的面紗，自強的精神無不貫徹其中。
文人志士也因此在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。
自強，是屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不懈追求，留下千古絕唱，慷慨赴死，投江而盡；自強，是蘇秦“頭懸樑，錐刺股”的夜夜苦讀，孜孜不倦，終遊說六國，合縱抗秦；自強，是勾踐“臥薪嚐膽”的忍辱負重，銘記恥辱，勵精圖治，後伐吳報仇。
這是自強的精神。
青春需要自強，自強也將在青春中綻放最耀目的光芒。
面對坎坷崎嶇的學習之路，我們需要自強，一路披荊斬棘，衝破阻礙，用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌性綻放自我；面對蜿蜒曲折的人生長河，我們需要自強，沿途乘風破浪，勇往直前，用“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的氣概抵達終點。
除卻浮躁與傲慢，唯有奮發向上，才算的自強。
蘇東坡年少時期便才識過人，在門前立了一副對聯“識遍人間字，讀盡天下書”。這事被一位老者知道了。一天，他拿來一本小書，向蘇東坡請教。蘇東坡接過小書一看，有許多字並不認識，這本小書也沒見過，不禁十分羞愧。老人取回小書，盯著這副對聯看了好一會兒，不禁搖搖頭走開了。蘇東坡看在眼裡，於是拿起筆來，在開頭多添了兩個字：發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。自此，蘇軾便為人謙遜，終成一代文豪。
蘇軾的事例同樣給了我們警示，淺薄的學識或許能自得一時，卻不能長久，唯有自強，是通往終點的唯一路徑。
請在初升的朝陽裡用自強煥發你最奪目的光彩吧。
青春當自強 篇3
演講稿 ,802字親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春當自強》。青春的經歷，不會是一帆風順的。但我們要有自強不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春，如詩般婉轉悠揚。青春，如花般絢麗綻放。青春，如樂般旋律優美。每一個人的青春都是獨一無二的。有些人的青春拼搏自強，有些人的青春頹廢自棄。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當下，創造不平凡的青春。
在我們這個年紀，每個孩子心中都會有煩惱，有這樣一類人，成長中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中，是有價值的，是促進步的。但在另一類孩子心裡，挫折就像遊戲中的大boss，怎麼也不能通關。但他們沒有堅持，沒有自強面對。因此，便摔得鼻青臉腫，怎麼也爬不起來了。
我想，青春是要有自強的精神。日本花樣滑冰運動員羽生結弦，在奧運會上獲得冠冕，成為六十六年來第一個蟬聯冬奧會的花滑運動員，年僅24歲的他為何能取得這樣的成就，答案是努力加自強。在少年時，羽生結弦被查出患有哮喘，這意味著，他在滑冰與運動方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰，反之是日復一日的刻苦練習，為追夢付出巨大努力，支撐他的是自強。終於，也在眾多人之中脫穎而出，走到了大家的視線內。正如他的名字“結弦”。他有著自強不息的精神和堅強勇敢的意志力。在未來的路途上，他會創造更多驚喜。
青春，不僅僅要自強，還要接納自己，面對自己。
像動畫《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己，也要面對不一樣的自己，要像鏡子般看清自己。”是的，面對自己，我們要一分為二，既接納自己的優點，也要正視不足，並以樂觀向上的態度去面對它，改正它。這樣，我們的青春才會更加絢麗豐富。
青春當自強，不僅要以自強的姿態去迎接挑戰與挫折，還要接納自己，正視自己。
願我們的青春如花般絢爛多彩，如星子般璀璨奪目。願我們，擁有屬於自己獨一無二的青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春當自強 篇4
演講稿 ,769字親愛的同學們：
大家好！
大多數人們眼中的青春，是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆，包含著情竇初開的隱隱悸動，包含著考場中的拼搏灑脫，包含著失敗面前的永不服輸……
青春，就是這麼一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們，或迷茫，或鬥志昂揚。面對青春，我們應拿出怎樣的態度來度過呢？
毋庸置疑的是，拼搏的青春，才是最美麗的。身為學子的我們，將青春的一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來的“負責”，更是對自己的內在與外在的“昇華”——古人云：“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏，方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時期的王勃是勤奮、好學的。他的青春始終與詩書作伴，對文學產生了極度濃厚的興趣，入魔般的吟詩作賦。也正因此，他方能在十八九歲的年紀登上滕王閣，成就出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古絕唱。有人說，他的成功出自於豪邁的年少狂放，但若無青春的拼搏，縱使再輕狂，胸無點墨又何以成書？
可見，青春當自強。
但知識的強盛並不完全等於青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。
近年來，“校園欺凌”及抑鬱症的影響逐年遞增，給無數同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自於不夠強大的內心。施暴者的內心過於狹隘，有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件；而抑鬱症患者們則應強大自己的內心，努力打破心靈的結界，擁抱美好的明天。
只有當心理與知識共同強大，我們才能做到真正的自強。
也只有如此，我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣：
“唯有如此，當我們與青春告別時，我會說：‘謝謝你，再見’。”
青春當自強 篇5
國三作文 ,911字親愛的同學們：
大家好！
泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質——自強不息，憑藉如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強大的蛻變。
自強與努力不可分割。“欲戴皇冠，必承其重。”只有依靠自強的精神和頑強的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨》，曾足不出戶，廢寢忘食十八個月；齊白石青年時為畫好蝦，畫禿數十支毛筆；詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數夜未眠……由此可見，自強是寂寞的，努力是艱苦的，既無鮮花為伍，更無舒適作伴，一直在身旁的，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵，摒棄了自強與努力，只是一味安逸，麻木地度過青春，甚至一生，那麼他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點兒來過的印跡。
“苔花如米小，也學牡丹開。”短短一句，我們也能從中領悟到人生的大智慧——自強不息。苔花無言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強”的最好體現嗎？正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑藉一顆自強努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強是生命不屈的姿態，也是青春無悔的證明。有些人奮勇進取，自強不息，將青春譜寫成一部華麗的詩篇；而有些人庸碌無為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當我們放棄美好青春，讓懶惰和倦怠恣意滋長，我們失去的，不僅是自強這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”古人對自強的闡釋一點不錯，人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘願降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。
我們生而有翼，不是為了如蟲蟻般匍匐前進，而是要張開雙翼，成就自己的人生。
青春當自強，唯有此刻奮鬥，一生奮鬥，才可成功！
謝謝大家，我的演講到此結束。
青春當自強演講稿 篇6
演講稿 ,1272字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春當自強》。
近代維新運動先鋒梁啟超曾說“少年當自強”；宋代汪洙雲：“將相本無種，男兒當自強”；卡萊爾說：“生命不止，奮鬥不息”……古今中外，自強一直是時代的優秀精神，而正值青春年少的我們，更應該儘早樹立自強的精神，青春當自強！
自強是一個人身陷囹圄時不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士，無不是因懷著堅定不移的信念、根植於心底的自強不息，才能熬過漫漫長夜，終追得光明的。一朝伴在君王側的屈原，曾輔佐楚國三代王，彼時何等風光恣意。不料懷王聽信小人讒言，一詔驅得他跌落神壇、境地潦倒。可是強大的自我勉勵精神支撐著他站起來，潑墨揮毫，留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲慼，終日鬱鬱寡歡，或是破罐子破摔，自甘墮落，那麼，他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中，做一芥草夫，無功，無名，人生的意義也就此而已。所幸，他沒有。憑著發自內心的強大精神動力——自強，他的思想與精神高度拔節而上，衝破桎梏的牢籠。向上，向上，向上！這樣的不竭的吶喊定在他心裡無數遍地響起，使他的生命得到昇華，最終靈魂得以脫離囹圄，成就斐然。由此可見，自強是身處逆境者奮起的精神動力。
自強是一個人無止奮鬥的內因所在。一個自強的人，必然懷揣者鴻鵠之志，能夠清楚地認識到自己的不足，因而能夠激起不懈奮鬥的慾望。東晉大書法家王羲之，年幼時不受其他孩童玩耍的影響，苦練書法，染黑了洗硯池。長大後，他已小有名氣，但他並未因此沾沾喜氣、止步不前，而是繼續秉著自強不息的奮鬥精神，不斷超越自我，最後書法達到爐火純青的境地，其《蘭亭集序》亦聞名於世。
正是心底的自強，讓人有大志、知不足、而奮鬥。劉備之子劉禪，坐擁父親打下的良好基業，且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂，甚至“樂不思蜀”，一步步把蜀國推向衰落，大好江山社稷不復存在。他只痴醉於眼前的安逸，卻不能繼承其父的奮鬥精神，最終在安樂中墮落，走向自我毀滅。所以，自強是人不懈奮鬥的內因。
青春少年時，是人生最寶貴的黃金年華，是奠定人生方向的基礎。“白日莫閒過，青春不再來。”正值青春年少的我們，更應該珍惜青春，儘早樹立自強的精神，“擼起袖子加油幹”，做奮鬥者、追夢人！
如此，國家有力量，民族才能有希望，整個時代便洋溢著自強之氣，人人奮鬥、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進步？這樣的民族怎能不興盛？這樣的國家怎能不富強？習近平總書記說：“幸福都是奮鬥出來的”，“我們都是追夢人”。只有人人心懷自強，才能有奮鬥和追夢的力量。而時代，也會因此而蓬勃發展。所以，自強還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發展。
同學們，奮起的號角已經吹響，青春當自強！讓我們攜起手來，一同做自強少年，讓青春大放異彩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇7
演講稿 ,643字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動手，豐衣足食。”蒲松齡也說過：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。由此可見，青春當自強啊！
青春當自強。古人云“天行健，君子以自強不息。”青春有了自強才能多姿多彩，意氣風發，一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力，但是她並沒有因此而氣餒，而是在寂靜與黑暗之中振作起來，最終在19歲時考上了哈佛大學，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境之中找到光亮，時時校準自己前進的目標。可以試想，如果海倫凱勒向困難低頭，沒有在自己的豆蔻年華自強，還會有美好的明天嗎？答案一定是不會。窮且益堅，不墜青雲之志，青春當自強。
古人又云“志在林泉，胸懷廊廟。”青春當自強的意義還在於能夠實現中華民族的偉大復興。少年強，則國強。走在中國特色社會主義發展的道路上，正直青春年少的我們更應自強，扛起國家未來發展的重擔，讓祖國屹立於世界民族之林。唯有自強，才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現代化強國。所以，青春當自強。
沒有被放逐的痛苦，就沒有勇闖天涯的膽氣，沒有用的生命做抵押的拼搏，就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此，才當自強。
我的演講完了，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇8
演講稿 ,795字敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春當自強》。
青春當自強，古人云：“天行不健建君子以自強不息。”意思是天地執行剛建有力，而君子待人處世，也應剛毅堅韌，不懈努力。自強不息是我們中華民族生生不息的精神源泉，也是我們邁向向幸福生活的重要一步。
我們正值青春年華，是人生中最燦爛的年華，擁有一腔熱血與熱情奮進，懷著對世界的無限嚮往與求知。我們生活在一個快速發展的時代，隨著社會的進步與科學技術的發展，社會競爭越來越強烈，自強不息的精神顯得越來越重要。
華佗是東漢未年著名的醫學家，他發明的“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉為早了一千六百多年，對世界醫學的貢獻巨大。他的成就來源他小時候學醫，經歷了千辛萬苦，奮發進取，百折不撓，使他最終獲得了淵博的知識與高超的醫術。
美國作家，教育家，海倫·凱勒在一歲半時就失去了視覺與聽覺，從此她的世界的陷入了天邊無際的黑暗。但她沒有放棄，她對生活充滿熱情和信心，以自強不息的精神和堅強不屈的毅力，最終戰勝了病魔，獲得了光明。是啊，倘若細碎的光一直燃到了夜裡，必定會是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗，終日頹廢與虛度，還會有她如今的成就嗎？答案是否定的。要敢於在進境中成長，無論遇到狂風暴用成是驚濤孩浪，我們的生命之舟都應承載著希望與堅持，自強與理想。最終，緩緩駛進那成功的彼岸。
自強，是一種奮鬥精神，是中華民族的傳統美德，它是小草生長在乾涸裂縫裡，是鮮花開在懸崖硝壁上，是農民不顧酷暑嚴寒在田間辛勤勞作。
同學們，少年強則國強，我們生活在一個和平的年代，更不應該拘泥於現狀，而應以飽滿的精神，自強不息，敢於拼搏。人生之路上佈滿泥濘與荊棘。讓我們不畏困難，向逆境挑戰，不屈服，不退避，奮鬥進取，拼搏努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春出彩當自強 篇9
國三作文 ,1147字少年智則人生智，少年強則人生強，珍惜青春，是人生睿智，是一種大度和超脫。
在青春的記憶裡，我們有過汶川、玉樹地震的悲催，懂得了生命的脆弱與可貴，更領悟了堅持於人生，孕育著勃然生機；經歷了面對一個個“最美”人物故事與“道德模範”事蹟的潸然淚下，懂得了生命的意義不在於長短，而在於內涵，更領悟了勇於承擔，無私奉獻，生命方能彰顯高貴的價值；感受到了奧運、世博、載人航天、深海潛探、航母……圓夢的喜悅，懂得了理想的實現需腳踏實地，全力以赴，更領悟了自強於青春，孕育著美好的未來，能演繹出彩的人生……
青春是人生最燦爛的年華。出彩的青春，不是靠時毛服飾、年齡光環的粉飾，而是在自強不息中彰顯。珍惜青春，就是珍惜生命，就是珍惜人生。珍惜青春者，不會虐待自己坦然的情懷，設法破壞那份寧靜的心情；不會倚遍高樓，待盡明月，怨訴瑤琴，讓青春在虛度無為中流逝。珍惜青春者，總是意志堅定，熱情滿懷，無視坎坷與挫折，朝著既定的目標，執著向前……美國盲聾女作家、教育家海倫凯勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，敢於正視人生的疾苦和磨難她，憑堅強的毅力打拼青春，戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，並掌握了5種文字，正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表與驕傲。還那些載譽而歸的體育健兒們，李娜、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己青春的拼搏和汗水挺起了中國的脊樑！
或許，我們有過彷徨、佇立、懈怠，這已都成為過去，只要我們明確自己所肩負的歷史使命，善於剋制波動的情緒，把握現在，努力涵養道德，磨礪意志，刻苦鑽研，開拓進取，我們定會擁有光鮮的青春，出彩的人生。
時間告訴我們，當每一秒的陽光劃過我們的天空時，我們都已經離開了這個屬於我們的世界。星移斗轉，光陰似箭，漫漫的人生長河，燦爛耀眼青春年華也就那麼一小段，想讓青春比彩霞更鮮豔，比玫瑰更芬芳，只有像搏擊長空的海燕，無畏暴風雨的肆虐，電閃雷鳴的威脅，把困難與挫折置於腦後，頑強拼搏，勇往直前。歷史告訴我們，凡有作為者無不有過拼搏青春，自強奮鬥的經歷。自強少年始，開創人生路。常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。出彩的人生必定有出彩青春的鋪墊。一個活在明天的幻想中，放棄今天，讓青春在消磨中逝去的人，不會有人生的作為，只有活在今天，追夢明天的人，才會擁有成功，璀璨出彩的人生。“莫等閒白了少年頭。空悲切！”心動不如行動，讓我們向逝去的青春說聲對不起，為了心中的渴望而努力！
青春於我們，肩負著實現民族偉大復興的歷史使命，我們只有把個人的前途與祖國的命運緊密聯絡在一起，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族精神，轉播“正能量”，腳踏實地，立志成才，用勤奮、才智譜寫人生最強的青春音符，編織人生精彩絕倫的青春故事，我們的青春才會熠熠生輝，光彩耀人！
笑對挫折當自強 篇10
國三作文 ,974字也許，我們會為那些感人的故事而潸然淚下，也許，我們會因為那些屈辱的歷史而熱血沸騰；也許，我們還會因為那些執著的主人公而品出感悟……，當我鄭重地翻過《老人與海》這本書的最後一頁時，我的心靈深深地被震撼了。
主人公是一位叫聖地亞哥的老漁夫，他連續84天捕魚一無所獲的情況下，第85天依然懷著信心出海，黃天不負有人心，他終於釣上了一條比船還大的大馬林魚，不料，在折返漁港的途中，卻遭到了凶殘的鯊魚群襲擊，一切註定打不贏的戰爭，他卻用盡一切方法與之搏鬥，幾經周折回到海港時，昔日碩大的馬林魚只是一副光禿禿的魚骨架。
故事的結局是哀傷的，我的眼睛有些潮溼。如果不是因為感動，那是什麼打溼了我的雙眸？如果不是因為執著，那是什麼震撼了我的心靈？我不能不為這位花甲老人蕭然起敬。
人可以被毀滅，但不能被打敗，這是老人的心聲，這是英雄的宣言，這也是我們所缺少的。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生難免有不如意，在每個人的一生中，隨時都會碰到湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的鬥志，就會使自己墜入地獄裡，而如果我們抬起頭，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿希望的並讓我們飛翔的天地。
至始至終，在困難挫折面前，老人並沒有低頭，沒有氣餒，而是堅韌不撥地與之奮鬥，他讓我們明白的是什麼叫“打不敗”的精神，什麼叫“長風破浪會有時，直掛風帆濟滄海”。面對挫折，我們卻顯得如此不堪一擊。在挫折面前，悲觀者看到的是“黑雲壓城城欲摧”樂觀者看到的是“甲光向日金鱗開”上帝對每個人都是公平的，縱觀千百年來的歷史，那一個偉人不是在經歷過挫折後，才走向成功的呢？貝多芬耳聾後作《命運交響曲》；司馬遷受宮刑著《史記》；海倫凯勒身殘志堅畢業於哈佛大學……
一個個生命的典範讓我們明白，我們要敢於面對各種挫折，只因這種種考驗給我們帶來寶貴的人生特質。最軟弱的果子最先落地。我們要做生活的強者，命運在自己手中，一時之痛，不能證明一世的不振，倘若我們在失敗時渾渾噩噩，一蹶不振，只會失意又喪志，不要因一次的挫折而折斷人生奮進的脊樑，也不要為一次的失敗而放棄人生的追求，而應“吃一塹長一智”，有搏擊風雨的勇氣，在痛苦的磨難和調整中向新目標衝刺。
花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹，讓我們記住老師的話，讓我們微笑著面對失敗與挫折，迎接新的挑戰吧。