青春永駐青春永駐相關作文20篇
青春永駐青春永駐 篇1
高二作文 ,782字青春是一段易逝的時光，一個轉身，它便如徐志摩筆下的詩歌“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。”不管青春是如何來也匆匆去也忙忙，我們卻總能讓它永駐。
青春易逝，用勇氣去書寫。海倫凱勒曾在無聲無色的黑暗靜默的世界裡恐懼過、絕望過、迷惘過、徘徊過、憂傷過……最後，在老師的鼓勵幫助下，她用勇氣戰勝了黑暗靜默帶給她的一切苦難，她用《假如給我三天光明》書寫她的青春，使她的青春燦爛永恆。的確，生命之路無坦途，唯有勇敢之人用勇氣去戰勝所有的苦難，青春才能永駐！是的，海倫凱勒做到了，她的青春是永駐的！
青春易逝，用信念去詮釋。或許，我們曾被春晚舞臺上楊麗萍曼妙的舞姿而震撼而鼓舞而歡呼，靈動的雙手演繹了美妙的世界。可又有多少人知道，掌聲讚美聲聚光燈背後的她曾經受了多少的質疑與否認。但她不曾動搖不曾放棄，她始終堅信著，沒有天鵝舞優雅的舞步，她一樣可以用雙手給觀眾呈現異樣的靈動美妙的舞姿，還是民族獨一無二的展現。是的，她那不可動搖的信念支撐著她走過所有的質疑與否認，她用汗水在舞臺上鑄造了獨特的魅力舞姿，青春之光芒點亮四方，永恆在聚光燈下雙手舞動的瞬間！
青春易逝，用樂觀去面對。生老病死，人之常情。在我們總以為自己很年青、很健壯，老病死離我們很遠的，我們可以肆意揮霍的時候。卻常有意外悄然降臨，讓我們不知所措，無所適從。《滾蛋吧！腫瘤君》裡的女主角熊頓在經歷癌症之後，她也曾茫然不知所措，經歷一段時間的徘徊之後，她毅然選擇樂觀地去面對去，去與病魔抗爭！她的樂觀深深的感染著我們，讓我們知道，即便青春易逝，我們也要樂觀地去面對，好好地享受這短暫卻美好的時光，把青春的每分每秒地走好！
青春易逝，又何方，留不住的年歲，我們用勇氣去書寫，用信念去詮釋，用樂觀去面對，穿越暴風雨，跨過黑暗與靜默，揮灑血淚，去刻畫我們青春的痕跡，書寫青春的燦爛，舞蹈青春的輝煌！讓瞬間變成永恆，讓青春永駐！
用我一生換你青春永駐 篇2
國小六年級作文 ,733字指尖下，是張張已泛黃的照片，照片上的我，被媽媽抱著，在公園裡笑得分外開心，我微微一愣，有些詫異，彷彿是一眨眼，這麼多年就已經過去了。
時間，還真是快呢。
那些長滿了荒草，被遺棄的歲月從記憶的原野裡奔湧而來，從前的每個畫面，都無法抗拒地浮現在眼前。
“媽媽！媽媽！”八歲的我，撅起肉肉的小嘴巴，大聲地呼喊著。可迴應我的，卻只有冰冷的牆壁。
媽媽很忙。在我很小的時候，我就已經深刻理解了這一點。我無法改變這個事實，淚水在我的眼眶裡打轉。
“媽媽！媽媽！”九歲的我，把手攏成話筒，高聲叫著，可迴應我的，卻只有冰箱上貼的一張便條：女兒，媽媽今天有事，不能陪寶貝過生日了。下次，媽媽一定好好陪你！晚餐在桌子上，吃時記得用微波爐熱一下。
十歲時，我沒有像以前一樣，站在玄關處大聲喊媽媽。我知道，您沒有時間陪伴我度過每一個生日。
長夜迷失了水晶鞋，我想我不會再那麼傻得可愛，總是盼望著您能陪我。跳動的心，已經麻木了。
我與您說的話更少了，好像已經開始疏遠。直到那日，您讓我給您理頭髮。猛然間發現，您的烏髮中間，藏了幾根銀絲，皺紋也慢慢爬上了您的眼角。我狠狠咬著下脣，不讓自己哭出聲。
想想，您真的不失為一個好母親，就算在外地，您每天晚上也會打電話回來督促我休息，每一次家長會，您從未缺席。
時間它帶走了一切，您絕美的容顏，以及我深藏在心的委屈。
吳邪曾對張起靈說：“用我一生，換你十年天真無邪。”我願用我一生，換您青春永駐，媽媽。
有人說，時間如箭，可箭飛過還有影子，時間呢？有人說，時間如水，可水流過還有痕跡，時間呢？和媽媽在一起的時間，怎麼那麼快就過去了？不過沒關係，在餘下的日子裡，我會更加珍惜。
至於時間嘛，沒關係，我可以等。有了這份心，出門在外時，您也不會孤獨了，對嗎？
讓青春在心底永駐 篇3
國二作文 ,558字時間荒蕪了茶馬古道，湮沒了邊城驛站，吹散了秦淮河畔的夜曲，卻不能讓青春從心底溜走。
以前常常想過要觸控青春，卻觸控不到；想要傾聽青春的聲音，卻聽不見。青春，你到底是什麼樣子的呢？是姐姐書包裡沉重的課本，還是哥哥耳機中激盪的音樂？
許多個日子後的夜晚，我站在樓上望著城市輝煌的夜景，川流不息的車輛，懸在天上的明月，感受著掠過指尖的清風，朦朧中聽到媽媽說：“晚了，快睡吧。”轉過身，昏黃的燈光下只瞥見她那隱隱閃現的白髮。回到臥室，書桌上一杯牛奶，溫溫的，讓人的心也暖暖的。一杯牛奶喝完，才發現，原來青春是這個味道啊，甜甜的。
夏天的夜晚是靜謐的，月亮卻在睡夢中被雷聲驚醒，隨即離去。因為怕雷而不敢睡覺，抬頭對著窗外發呆，雨點不停地敲打在玻璃窗上，玻璃也流下了行行的淚水。窗外的梧桐在風中東倒西歪，葉子被凌亂地打下，樹幹卻依舊挺拔。路燈發出的光亮被樹上的水珠反射，發出銀白的光。那雨中的沙沙聲，彷彿是樹葉們的歌唱，鏗鏘有力，飽含激情。望著雨中的梧桐，我明白了：青春，原來是堅強勇敢，奮發向上。
雨停了，我的呼吸漸漸平靜，瞌睡蟲鑽進了我的身體，我翻身不再看窗外。睡夢中，同學們的笑聲爽朗，歌聲激情飛揚。
原來，青春是如此豐富多彩。君不見，青春之歌天上來，流到心中不復回。青春，你願意一直陪伴我嗎？
做一隻永遠青春的熊 篇4
國一作文 ,547字“面對鏡子中的自己，我笑了……”
—題記
青春的氣息濃濃的劃過，我知道，我已經長大了。但曾經的嚮往依然存留。那些稚嫩的語言，那些稚嫩的微笑，每天都會從腦海中閃過。
還記得生氣時嘟著小嘴的撒嬌，還記得笑時並不遮掩的大板牙，鏡中的我，你知道嗎？我愛你。現在我們是春天，百花綻放的前奏，我們有著勃勃的生機，面對未來。
偶然間，發現自己臉上的第一顆青春痘，它的到來，不正是告訴我們—青春來了嗎？它的悄然到來告訴我，要堅強、果敢！
我願做一隻熊，一隻能永遠守護青春的熊。踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現，以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩時眼中美麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。我停留在這裡，我要做一隻永遠守護青春的熊。
我們要相信自己，只有自己的青春，只有自己的血淚不會欺騙自己，只有自己努力過，才不會遺憾，我們要把握住青春，那就是把握住了未來。
我要做一隻永遠守護自己給力青春的熊。
我們都曾經有一張天真而憂傷的臉，我們的手緊緊的握住陽光和溫暖，感受青春帶給我們的幸福，正視現在的一切吧，這一切是美好的。
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，青春是一個路程，滄海桑田的擁有，那些愛我的人，那些離逝的風，那些永遠的誓言一遍一遍……”
青春，永遠沒有盡頭 篇5
國二作文 ,709字青春，如同一場永無止境的競賽，也是一生中最美好的時光，沒有之一。
十五六歲的年紀，如同花一樣的燦爛。我們在這裡經過了太多的大喜大悲，由當初的不諳世事的貪玩孩童成長到現如今初識人事的懵懂少年。
美好的時光，總是如同流水一般飛逝。轉眼間，我已經是個初二的大孩子了。“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。”是不是真的如同歌裡唱的那樣？青春會一去不返？
但我卻完全不這麼認為。青春，就是不斷的去追逐明天，追逐未來。只是嚮往的天空如此高遠，永遠也不會有盡頭。所以，只要我們的心還在跳動，追逐還沒有停止，青春，也就不會停止。
青春如同一場夢。夢永遠也不會破碎，只是會讓你或傷心或歡樂。“淚要自己嘗”“強者強在執著夢想”古巨基《螞蟻》裡的歌詞真的很好。“海闊天空，狂風暴雨以後，要拿執著，將命運的鎖打破。”自己的路，要自己去闖也許就在明天，你會大放異彩；也許你可能一輩子那樣碌碌無為，但請千萬不要放棄追逐，因為，追逐若在，青春不滅！
或許上帝賜給每個人的功用都不盡相同，但是，上帝在給你關上一扇門的同時，也會給你開啟一扇窗。你若留心，一定會發現上帝賜予你的功用。這時候請別忘了感恩，善待你身邊的每一個人，每一件事物。
電視劇《北京青年》的主題似乎是“重走青春路”，但青春又何時離開過？它一直都被我們緊攥在手裡。心若在，夢就在，追逐若還在，青春就還在。
時光總是在不停地流逝，我們已經在不知不覺間長得更高了。時光荏苒？這個詞真的是沒錯。遺忘昨天，珍惜今天，期待明天才是我們力所能及也應該做的事。“再不瘋狂青春就荒了，荒了就像白活了一場。”的確，如果荒廢了青春這段美好的時光，我們真的會悔恨終生。
放開手去追逐吧，青春永遠沒有盡頭。
青春無極限，愛心永無邊 篇6
國三作文 ,764字愛心是中華民族優良的傳統美德。只要人人都獻出一點愛，愛心就會遍佈整個中華大地。
—題記
每棵幼苗都有茁壯成長的機會；每隻蝴蝶都有破繭而出的那一天；每朵鮮花都有綻放的理由；每個孩子都有成功的機會。現在一代又一代的人，用自己的青春，去釋放那無邊的愛心。
我自從上高中跨入高中大門的時候，才知道利津二中中有這一偉大壯舉—“青春暖流”活動。“青春暖流”活動，雖然只是一件毫不起眼、微不足道的事，但是正是這一件事卻凝聚了無數人的愛心。這個活動在每個週五小自習舉行，小自習的時候，每個班中的團支書都會帶著各自班中的廢瓶和廢紙，帶著各自的愛心去奉獻。這件事雖然小，但其中卻蘊含著我們的愛心。
青春暖流是利津二中真善美的聚集，這種行為不求回報，不圖名利。只是學生們愛心的匯聚，去把這種愛心奉獻給貧困地區的孩童。
青春暖流活動可以養成學生們節儉的品質，還可以提高學生們保護環境的意識。這個活動不僅使廢瓶得到了回收利用，並且也讓學生們的愛心得到撒播。這樣一個體現社會正能量的活動會一直激勵著學生。青春暖流還能使學生們的心靈得到洗滌和淨化，使學生們的精神世界得到昇華。自從這個活動發起以來，二中一代又一代的師生，為這種活動進行接力，用它們的愛心進行傳遞和接力。
青春暖流活動是我們愛心的匯聚，正所謂：贈人玫瑰，手有餘香。有時給予會比得到更加的幸福。每個學生的一點點愛心匯聚起來就形成了一個巨大的愛心，向貧困學生傳播而去。
積土成山，積水成淵。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。一個人的愛心雖小，但所有的二中學子的愛心卻很龐大。積少成多，使愛心遍佈整個中華大地。
我希望能夠讓我們共同攜手把青春暖流活動越辦越好，救助更多的貧困學生，點亮他們的夢想。
在此我想送給青春暖流活動一段話：青春暖流，播撒愛心；扶貧救困，點亮夢想！
青春永不停歇 篇7
國三作文 ,663字青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的與重回。
—題記
“青春”是人們都非常珍惜，嚮往，讓人們回憶無窮的歲月。在這個寶貴至極的歲月中，我願意為他人奉獻一份自己的心力，傳遞一份正能量。
自從進入高中，我便開始認識“青春暖流“。在我們學校，將不用的廢紙，廢瓶存入袋子中，將其送到規定的地點，有規定的人員來送，收，以及給班裡加分等一系列的工序，同樣的，這些錢會送到貧窮學生手中。
高二上半學期終於迎來了期盼已久的青春暖流負責工作交託於我們班。我們非常重視。我們組織幾個人積極的跳上了廢品回收車，帶上了統一的手套，將車下遞上來的一代代沉甸甸的廢紙，廢瓶在秤上稱過，一次又一次幾個人分工合作，配合默契，我們幾個人把收集來的幾個大包裝到車上，才完成了總的工作。雖然過程很複雜，也很累，但是心裡還十分高興的，畢竟是我們的勞動成果。
“青春暖流”活動的舉辦也讓我們高中生有了更多的反思，你是否會想起在此之前的你是否走在路上亂扔垃圾呢？拿著手中的垃圾是否會懂得該放在它合適的位置呢！
在現在這個社會，“青春暖流”只是我們保護環境，扶貧助人的一種方式，雖然我們渺小，但是我們渺小的有價值，在人生閃光。所謂：尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。可以發揮我們的長處，為班級為祖國級自己的一份力。
我們雖然是普通的，但是我們為班級盡心盡力去幹一件事，在班級裡，同學們一起努力，奮鬥，養成良好的習慣，為青春暖流盡自己的一份力。
在青春暖流中，傳遞著一份毅力，傳遞著一份感情，傳遞著團結，讓青春永不停歇。
青春路上永遠的記憶 篇8
高二作文 ,809字轉眼間，話劇演出結束已一個多月，而我卻仍然無法忘卻那些點點滴滴，舞臺上一盞盞耀眼的燈，舞臺下一雙雙明亮的眼睛以及那些經久不息的掌聲。那些人、那些事註定會成為我記憶之海中珍貴的明珠。
說到話劇社，得追憶到高一時。那時看過高二學姐學哥表演的《羅密歐與朱麗葉》，對這項活動的確很感興趣。聽說話劇社招人，便抱著試一試甚至可以說是湊熱鬧的心態去了。那天，我第一次看了《茶館》，相比《羅密歐與朱麗葉》，這部劇更顯得“接地氣”多了，沒有《羅密歐與朱麗葉》的浪漫，卻多了一種思想上的深邃。那是幾個時代的悲劇，那是中華民族對封建統治的抗爭和對國家崛起的追求和努力。我喜歡上了這部話劇，懷著忐忑的心情，踏上了那個面試的小小講臺。當我邁著顫抖的雙腿走下講臺時，聽到的是同學們和老師們的讚賞聲。我知道我成功了，我彷彿看到自己站在大禮堂裡頂著耀眼的燈光，享受著如雷的掌聲……
然而，成功的道路總避免不了曲折。排練開始僅半個月，我便開始動搖了，我們的排練費時太多，每當看著班主任皺著的眉頭，看著成堆的未完成的作業時，我都想過放棄。
《茶館》需要的演員也實在太多，每次排練總會有一些人因某些原因不能到。班主任的不情願，家長的不支援，排練時演員的不齊，這些都讓我們感到舉步維艱。
那是公演前的某一天，有將近一半的同學沒來參加排練，失望的老師終於忍不住，只說了一句話：“如果我們把演出只看成負擔，想盡辦法去推辭去躲避，排練根本不再有繼續的必要了。”我思考了很久，終於明白了過來，我們懷著熱愛，帶著無數面試失敗的同學的希望堅持下來，不就是想為那些弟弟妹妹們獻上愛心嗎？不就是要去享受表演的快樂嗎？如果不能將自己的快樂投入進去，我們豈不是連自己的初衷都違背了？從那以後，我們下定了決心要好好幹。苦盡甘來，我們終於取得了演出的巨大成功。
回看這次話劇排演過程，雖然艱辛，收穫卻是豐厚的，我結識了一群親密的夥伴，為公益獻出了自己的愛心，為人生畫上了絢爛的一筆。
青春——一場永不消散的筵席 篇9
國二作文 ,1133字歲月將忍耐和寬容刻進我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明淨的心來觀看這世界，可僅僅因為這一點，就能斷言，成長歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無論如何，把握著青春的我們可以仰起頭，面對太陽驕傲地說：青春是一場永不消散的筵席。在放棄與收穫的角逐裡，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負起來；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶盛裝起來……那還有什麼，是我們無法應對的呢？
每個人都有不同的命運，不同的際遇，所以每個人會有不一樣的人生，不一樣的生活，才使每個人擁有各自的收穫，各自的結局，可最後仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，疼痛的命運。
相遇，是一種奇妙的收穫。每個人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。是啊，說要陪我一起飛，卻沒有告訴我該飛往哪個方向。其實一直想知道，在你我走散的時光裡，你是否會像我一樣的心慌。一路狂奔，渴望在擁擠的人群裡，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然後告訴我，你就是我的夥伴，於是何去何從，不再那麼倉皇。
就這麼相遇了，從此肩並著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來臨了。各自訴說著曾經走過的風花雪月，傾訴曾經的顛沛流離，分享曾經的歡樂與悲痛，展示曾經的失去而後又帶給自己的擁有。驚歎一路走來的你我，遭遇原來如此的相似。相見恨晚，於是，從此，彼此的愛與恨，情與愁，交織在一起，在發達的科技裡形成一面叫做友誼的網，彼此的失落和感動，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯的網線上迅疾交匯，彼此的紀念就在那被絲線圍繞的網格里永恆沉澱。
不白的白天，暗湧的黑夜，能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子，看著她們的顏色，看著她們的乾淨，直至三個人的舞會順利開辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個人無助卻倔強地仰望著星空……
本來美好的夢，在那華光閃耀的街燈下，隨著人們的喧譁而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了，沒有痛苦，沒有眼淚，更加沒有值得留戀的紀念。
花季的寵兒，最終成了命運的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍，沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注，更沒有人想到過那人生的賭注其實是命運註定的旅程。
即使是半途而廢的花，絕望之後，終須等待開放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無話。
命運啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心責備你；雖然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最後一季—因為，我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友，在我有限的生命裡大擺筵席，你的無情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消散！
青春的疼痛與釋放，將在無限的希望當中，如針尖上的舞蹈，輕盈向前……
讓春天永駐心間 篇10
國二作文 ,719字人這一生最高興的事莫過於永遠活在春天裡，做春天的人，即使在寒冬，心裡也會暖暖的。
怎麼活在春天？我堅信只要雷鋒的身影在哪，春天就在哪兒。那麼，在我的雙眼中春天無處不在。
吃完飯我和朋友們一起在樓梯上，踏著匆忙的腳步去教室。我的親爹呀，要不是我來個急剎車，那位小弟恐怕“小命難保”吧！我瞧了一眼那位小同學，看身高，估計也就是六年級的吧。“你幹嘛突然蹲在前面，很危險，懂不懂。”我以一副大姐的口氣跟他說。結果他的話令我羞愧不已。“對不起，我只是想把這個紙屑撿起來。”接著就伸出小手，“哦，這樣啊，對不起，剛剛……”他只是一笑，然後就走了。瞧，這不是活在春天裡的“小雷鋒”嗎？
盼了一個星期，終於盼來了星期五，這天實屬難得啊，路邊等車的人超多的，因為吸取了曾經那次不坐超載車回不了家的教訓後，只有現實一點，硬著頭皮往上擠，只要車上容得下站一雙腳的位置都不放過。就這樣滿滿的一車我們上了路，一切為了回家呀！到了行程走了一大半時車上的人已經不多了（只是相對剛開始而言），但車上還有兩三個人沒座位，這時又上了一位六十左右的老婦人，她看了一眼車內沒有一個座位，她便扶著手站在車上。這時有個年青人給她讓了座，老婦人感謝話語說了一大籮筐呢。那位青年人說：“老奶奶，不用謝，我們年青人站會兒不礙事，應該的。”瞧，這不是活在春天的人嗎？
……
活在春天的人難找嗎？不，你看，雷鋒不就是活在春天裡的，他的心靈是春天裡最美的花朵，最嫩的綠芽，最閃亮的太陽。
春天裡，我們每一個人都是那顆堅守職責，樂於奉獻，雖然體積小但光芒大的螺絲釘，只要陽光普照，我們的心靈便得以淨化。三月裡，我們一起唱著永恆的讚歌，歌頌永恆的春天吧！我們很幸福，真的，畢竟我們活在明亮的春天裡。