青春本應鋒芒畢露相關作文20篇

青春本應鋒芒畢露 篇1

高二作文 ,1024字

青春是一把刀,鋒利又敏感;生活也是一把刀,厚重而敦實。在青春與生活一次次地相碰中,青春鋒利不再,漸漸地鈍了,變得“圓潤”—這被稱作“成長”。

我相信,青春在生活中成熟,但我不相信成熟的代價就是青春老去。

青春是一把刀,一把剛剛鑄出、鋒芒畢露的刀。青春像這樣一把刀,渴望披荊斬棘,一露寶光。這把刀鋒利又無所畏懼,敢於嘗試一切,不甘居於人後。

生活是一把刀,一把重若千鈞、深不可測的刀。這把刀懸在青春之上,給人以壓力。這把刀不斷落下,敲擊在每個人的心頭,每時每刻改變著人們。

當青春與生活相碰,青春不一定捲刃。美好的青春怎會輕易被生活所屈服?青春本就是鋒芒畢露的年紀,誰人年少不輕狂?當青春與生活相碰,青春反而會更加鋒利,如若不然,青春又如何被稱為青春呢?在我看來,生活更像是一塊磨刀石,青春與之相碰,越磨越鋒銳。

青春的鋒利,不是做事草率,行事魯莽。青春的鋒銳是一種一往無前的信念,是一種說做就做的作風,是一種敢想敢為的態度。

回到20世紀,那個充滿壓迫與抗爭的年代。國內舊制度腐朽不堪,國外列強虎視眈眈。中國正面臨著亡國滅種的危機。1919年5月4日,轟轟烈烈的五四運動開始了,隨著巴黎和會中國力爭主權的失敗,中國人民發出了救亡圖存的怒吼,開始了新民主主義革命。五四運動中,學生是主力軍。面對亡國滅種的危機,一群正值青春的少年少女為了中國的未來,押上了自己的青春,為的是讓中國人民站起來。一群少年用自己青春的鋒芒打開了新民主的大門。他們用自己的青春證明了青春在生活的苦難中只會越發昂揚,更加鋒利。

毛澤東,年僅27便參與成立中國共產黨;周恩來,12歲更是發出了“為中華之崛起而讀書”的誓言;孫中山,28歲便成立興中會,志在驅除韃虜,恢復中華。我並未看見因為列強入侵,毛澤東放棄了共產主義;我並未看見因為社會落後,周恩來放棄了“為中華之崛起而讀書”的誓言;我並未看見,因為亡國滅種的危機,孫中山停止了革命。

試想,假若青春真的被磨去了稜角,我們將不再是自己,而是一群行屍走肉!

我們再來看看科學的巨人們。伽利略,被譽為“當代的阿基米德”之時,年僅25歲;愛因斯坦,提出“狹義相對論”時不過26歲;牛頓,經典力學之父,發現萬有引力之時23歲。這些不過是20幾歲的年輕人,他們是科學的巨人。

青春如刀,經過生活的磨礪,未被磨去稜角,而是將稜角藏在了鞘中。鞘中,更加鋒利。

在青春與生活的一次次碰撞中,青春更加鋒利,愈加精彩,這才是真正的青春。

青春不應揮霍 篇2

國一作文 ,453字

自從上初中開始,許多人都說:青春本應揮霍。我卻有不同的想法。

人一生當中,能有幾個青春,也不過是這一個,揮霍了它不就沒了麼?難道要讓它像童年一樣,等徹底失去了才後悔莫及,想追卻再也追不回來了……

而在這個屬於我們的青春中,我們又將迎來了中考,在如此緊張的氛圍當中,我們還能繼續揮霍嘛?答案自然是不能的,我想每個青春期的男生女生或許都想要在青春期中瘋狂的玩樂,可是現實條件並不允許啊……因為,你是學生。

錯過了又將關係著你的高中,你的大學,不是都說上個好初中才能上個好高中,上個好高中才能上個好大學嘛……在這個年齡段,正是愛玩的時候,我們又何嘗不想揮霍一把自己的青春呢?可是我們面臨著中考,甚至是高考,學習,是我們當前的首要目標,不是麼?

揮霍青春,我感覺這個詞語已經離我遠了許多……剛上初中時候的我,褪去了童年時期的稚嫩,慢慢地變得成熟了,我對初中有著許多的憧憬和期待,可是沒有想到,初中的課堂抓的這麼緊,上學,學習成了我的首要任務……

我又何嘗不想拿出大把時間揮霍青春呢?可是處在這個階段的我們又怎敢呢?

青春本色 篇3

國二作文 ,603字

青春,隨著逝去的時光萌發,隨著美好的旋律舞動。不經意間,留下了自己的足跡,寫下了自己的心語。

一個世界,可以任由我裝點。希望……

青春的我,喜歡安心的聽著歌,平靜、悠遠。優美的旋律,耐人尋味的歌詞,使我漸漸陶醉。我可以自由遐想,在一瞬間掃清所有煩惱,我的天空充溢著一片清澈與寧靜。

青春的我,也會為生活小事哭鼻子。每當這時,我就會去跑步,耳邊迴盪著《一起來看流星雨》中那句經典臺詞:“如果想哭就去跑步,把淚水變成汗水蒸發掉。”;我也會仰起頭,耳邊迴盪著《逆光夏花》中的那句“即使想要流淚也要迎著光,這樣當別人問你為什麼流淚的時候,你就可以回答是因為陽光太刺眼了”

莫讓青春虛度在昨天幸福的歡笑中,莫把希望寄託在明天的幻夢裡,要勇敢樂觀的面對並非盡如人意的現實,把挫折與失敗當成你前進的動力。適當的時候,要笑著為自己豎起大拇指,堅定地走好自己的道路。有一天,當你採擷回憶,你會發現,在那發黃的書頁裡,有歡笑,有鮮花,有掌聲。有一天,當你回首足跡,你會笑那淺淺的腳印裡,有苦澀,有甜蜜,有一份值得你用心呵護的記憶。

美麗的路途越走越遠,歲月的痕跡越愛越深。我漸漸的蛻變,是創傷讓我不能忘記,是失敗讓我擁有經驗。一道道疤痕,一滴滴淚水,一次次掌聲,一聲聲歡笑,讓我明白了青春本色:

那是一把把雨傘,撐起了一片最高最藍的晴空;

那是一首首曲子,構成了一幅最炫最靚的舞臺;

那是一支支畫筆,繪出了一個最真最美的世界!

還青春本來的精彩 篇4

國二作文 ,431字

紅色的蜻蜓在天空中飛翔,在風中不斷追逐它的夢。迎面吹來的風,也輕輕地吹著我們的夢想,慢慢地飛向廣闊的天空。

當我們的煩惱越來越多的時候,我知道我已經長大了,青春的活力在更廣闊的空間激盪和飛揚。

揹著理想的包袱,揹著父母、親友的期待的我們,像蝸牛揹著沉重的殼,在青春的道路上艱難的前行。難道這就是我們所擁有的青春嗎?

該做的事年少時還沒做,是一種遺憾。做我們喜歡的事,唱我們喜歡的歌,讓我們在知識的海洋裡快樂地探索和汲取營養,這才是青春。青春,無不張揚著朝氣、熱情……然而,當我們的青春只剩下面對繁重的學業,一切為了成績單的分數時,我們還剩下什麼?當我們在題海中沉思時,是否得到快樂的眷顧,感受到青春的魅力呢?

青春本是快樂的,是朝氣蓬勃的。讓我們依舊懷著那顆童心,就像童年追逐紅色的蜻蜓般,追逐心中的夢想。

給予青春以更多的快樂,賦予它斑斕的色彩、跳動的音符、優美的旋律。讓青春更美好吧,賦予它蓬勃的朝氣、追夢的翅膀。

還青春本來的精彩,別讓自己的青春留下遺憾。

青春就應不怕吃苦 篇5

高一作文 ,931字

列夫·托爾斯泰曾說:“人生的一切變化,一切魅力,一切美,都是由光明和陰影構成的。”人生百變,青春挫折與苦難也常遇,唯有不怕吃苦,才能迎來人生的光明,攀上成功的巔峰。

譬如,湖北隨州二中校長所言“青春最好的營養就是刻苦”,不怕吃苦,懂得刻苦的青春才能健康成長為一棵挺拔強勁的參天大樹,擁有屬於自己的一片天。

銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕拾,你在氣象萬千的青春裡屹立。

你,彎腰、蹲下、起身、奔跑,這些都是你日復一日,年復一年,始終重複的動作;你早起晚睡,為的是你奔跑的理想,你不怕吃苦,因為你想放飛夢想,青春裡,你瘋狂過、你刻苦過,終究收穫了屬於你的成果,“亞洲飛人”——蘇炳添的頭銜始終聯絡著你,沒有刻苦,你不會成功;沒有刻苦,你的夢想只能潛水。可是,最重要的是不怕吃苦就是你成功的前提了,成功最終還是屬於你的。

靜影沉璧,浮光躍金;波瀾不驚,天地一色,你如長煙,一碧傾雲,站在珠峰為自己代言。

你,從小失去雙腿;你,打敗了心中的陰霾,勇敢地面對未來。面對生活的五味,你唯獨嗜“苦”,因為你說,苦,讓我覺得自己還在。是呀,不怕吃苦,才能使自我顯露。青春裡,你成為了賣唱藝人,有人讚許,有人異樣,其中的苦,誰能體會?而你不怕吃苦,豈能讓自己的青春安然存放,你勇於挑戰,用手,一手一梯,攀上珠峰,為自己的青春代言:“我是陳州!”不怕吃苦的人,攀上了人生青春的巔峰。

沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青,你不堪吃苦,墜入深淵。

網路紅人,郭美美,從事違法的賣淫活動,吸毒,偽造紅十字會虛假身份,對紅十字會造成重創。青春裡,你不勞而獲,不堪吃苦,走上違法犯罪的道路,實在是令人惋惜。而現實生活中,為青春奮鬥的人比比皆是,有“學霸姐妹花”刻苦學習,雙雙考入清華大學,不讓青春有所恨、有所悔。

人生的姿態千差萬別。有的如瀑躍宕,有的如溪水溫柔,只有找到了流動的方向,才能匯聚形成海洋。而不怕吃苦就是我們前進的資本,青春是我們前進的方向,引領著我們渡過海洋看到彼岸的花開!

青春,應該發光 篇6

國二作文 ,753字

青春,是一個美好而富有活力的字眼!青春是初升的太陽,青春是清晨帶露的花兒,青春更是世界上最有魅力的東西—黃金。因此,人們常說青春是人生的黃金時期。

有的人認為,趁著青春,我們應該吃喝玩樂個夠。在這種人裡,時髦的衣著、美味的佳餚、舒適的生活,才是青春的最大價值。在我們現實生活中,有的中學生為了滿足個人的慾望,踏進非法網咖,通宵達旦,廢寢忘食,讓家中的父母擔憂萬分,甚至為了上網的錢而與父母爭執不休,最後因得不到父母的“支援”而走上違法犯罪的道路。在他們心中,不用說人生的價值,更不用說遠大的理想,就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的青春有價值嗎?這種青春能給社會留下點什麼呢?

當然,現在我們大多數的青少年都不是這樣。他們內心裡明白,青春,不僅僅是強壯的體魄,年輕的容貌,奢侈的享受。青春,應該發光!青春如玫瑰一般美麗,如黃金一般寶貴,人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍。“花無白日紅,人無常少年”,這話的確說得是。人,在年齡上的青春短暫易逝,然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。

看看我國的女排英雄們吧。她們以敢於拼搏的非凡毅力,用堅持不懈的勤學苦練終於衝出亞洲,攀登上世界排壇高峰,榮獲世界女排冠軍,為祖國爭了榮譽。在採訪中,她們的回答是:“人生能有幾次搏,我決心為祖國的榮譽去頑強搏擊。”“我們能夠為祖國、為人民爭得榮譽,這就是我們運動員最大的幸福,最大的快樂!”同學們,你們聽見了嗎?她們為中華民族爭了氣,她們為中國人民爭了光,她們沒有讓自己的青春在無聊享受中虛度,而是讓青春在艱苦磨練中閃光;她們沒有讓青春暗淡失色,而是讓青春光彩奪目。同學們!中國女排英雄不正是我們學習的榜樣嗎?

同學們,別讓虛度年華而辜負了青春,我們應該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝!

讓青春成為一本好書 篇7

高一作文 ,781字

遊走在生命的邊緣,望見的滿是歷史的塵埃。塵埃落定,便已是裝訂成冊的書籍,夾帶的碾為塵泥的花香,每翻一頁,都是見證生命價值最好的記錄。

年少空白的無字天書

有人說,每一個單純的少年都有如一頁白紙,純潔無暇,任由時光的揮灑,將空白填成每個人不同的繽紛。有的人塗抹過後再無出彩,有的人卻從此一躍而起,矚目世界。

都說仲永是難得一見富有天資的白紙,才智過人,他的天賦甚至敵過所謂的文人秀才。幼年能誦詩詞,能書大字。誰都以為他滿腹經綸必定有番大作為,渲染出最奪目的色彩。比起庸質平平的眾生,他少的是一份追求,一份好學,這足以打敗他所有空得的皮囊,白紙不過一張白紙。

沒有人理解的笨小孩,叫做愛迪生,就像所有人都在懷疑遺忘他的時候。那個小孩,在火車上賣報紙,然後左耳失鳴,最後卻成了大發明家的故事,已經廣為傳頌。那張白紙上,有血,有淚,有實驗圖,有一顆永不喊停,所以堅強的心。

唯有年少的追求與拼搏,這本書才不會因為無字,而無人問津,從此銷聲匿跡。

青春,激昂的戰書

青春,是轟轟烈烈、歇斯底里的一場戰爭。有的人為了家庭而挺身,有的人為江山而拼搏,也有人只為自己而書寫人生。

孫權18歲就挑起了救半邊江山的擔子。不是顧念兄弟情,不是有雄心大志,不是愛國愛人民,不是有勇有謀,又怎能奔騰在半壁江山中,揮斥天下,創下偉績,用青春吹響勝利的號角?!年輕的生命是八九點的太陽,無論走過多少時光,這都是恆久不變的真理。

那便是21歲就已喪生的王勃,他曾用短暫的生命向社會,向自己宣戰,留得詩書成集;即便是從不留名,卻一生不為己的雷鋒,沒有硝煙,沒有血淚,他在為自己為人民而戰,奉獻與服務是最完美的故事;即便是六月裡坐在考場奮筆的學子,失敗與否,他們的戰鬥從來不會停……

路還在一步一步的走,經時光打磨不透的舊書泛出生命的氣息。我們正值青春年少,一切未完待續、我追趕著,又何妨所謂血淚?

綻放你本心的鋒芒 篇8

國三作文 ,835字

在紛繁複雜的社會中,學會了綻放心之芒,選擇我的路。

—題記

人潮湧動。

站在繁華的都市路口,不覺心神恍忽。四周匆匆的人啊,他們要去哪裡?與你擦肩而過的人啊,他們志在何方?那仰望紛繁社會的孩子啊,他的路在何方?

想在這燈紅酒綠的都市裡尋找答案,但有誰曾理會?

於是歷史的思潮澎湃起來,幻化起來……

目光被牽引穿梭千年,來到一處陰沉昏暗的牢獄。冰冷幽然的四壁,暗沉無情的鐵鏈,這裡關壓的,是誰?

轉過頭,發現這偌大的牢獄中有一盞似乎隨時會滅的燈,一名面疲肌黃的男子在伏案疾書。靠近觀察,發現他煞白的臉上,豆大的汗珠緩緩滑落,沾溼了面前的竹簡。他拿起筆,寫下兩個蒼勁有力的漢字:史記。我頓時恍然,他是司馬遷,在黑暗的牢獄中,在嚴酷的宮刑之後,他並沒有選擇沉淪。而是以筆鋒帶出本心的寒芒,指亮了未來的路—選擇忍辱負重發憤著書。多少的日日夜夜,終成一部不朽著作《史記》,名垂青史。我目光肅然,深鞠一躬,繼續遨遊於歷史海洋。

目光又來到一間教室。講臺上正放著一部黑白電影,留著長髮的中國人正抓著另一個偵探模樣的中國人給人賠筆,一群中國人在圍觀。教室裡的人發出一陣不屑的嗤笑。我憤怒起來,同時心有所感地看向一個方向。只見一箇中國青年毅然的背景,和他留下的幾個大字:“棄醫從文”。他是魯迅,在那個黑暗的世界裡,在民族存亡的危機關頭,他沒有選擇和他人一樣麻木不仁,而是以筆桿為武器,用內心的寒芒劃破了昏暗的天幕,為黑暗的時代增添了一縷希望的光。我目光充滿敬佩,深鞠一躬,思緒繼續流動。

陳勝吳廣揭竿而起,終沉重打擊了秦朝殘暴統治,王昭君毅然出塞,終換取兩佃長久和平,蘇秦懸樑刺股,終佩六國相印;勾踐臥薪嚐膽,終成春秋最後一霸……

他們,一一在歷史中脫穎而出,流芳千古。

我呢?

似一記重錘砸在思緒上,所有聯想即刻幻滅。我好像明白了,把自己內心鋒銳的一面拿出來,驅散身前迷霧,走正確的路。

站在路口,看著四周。

人潮湧動。但,心中多了一把鋒銳的劍,指向我的那條路……

青春應該在夢想中浪費 篇9

高二作文 ,751字

青春就是埋下小小的夢想,拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流,都無法阻止我去聽見自己的心,不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費,用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖,有樸實的人有誠實的事,有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。

我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者,我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒有太多的錢。

現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著顧客來臨幸,我們被風吹到這世界上美好的角落,那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。

我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過了青春,除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢,

長大以後,有一天當我們醒來,發現我們只是做了一場名為現實的夢,於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡,帶著所有成年後的骯髒,所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說一句,好久不見我回來了。

這便是青春了。永遠不會髒的青春,等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢,幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風人。

這是一場名為青春的電影永遠未完待續。

青春雷鋒觀後感 篇10

觀後感 ,1714字

【篇一:青春雷鋒觀後感500字】

雷鋒,又一次聽著這熟悉的名字,大家心中不免有一些遺憾,他才多麼年輕就犧牲了。今天,我看了一部有關雷鋒生涯的電影,心情久久不能平靜下來。

雷鋒在1940年生於湖南省望城縣,五歲時父親被國民黨殺害,七歲時母親因為被地主糟蹋而上吊自殺,成了一個孤兒,被地主打得遍體鱗傷,後來被他的叔叔撫養。雷鋒發誓長大後要為父母報仇,要為祖國效力。長大後,他與好兄弟喬安山一起當兵,併成為部隊裡的勞模,因為他始終記著張書記的話:“如果我是一顆螺絲釘,我就要盡到自己的職責。他申請去前線保衛祖國,因為他願做暴風中的松柏,不願做溫室中的樹苗。有一次,他不惜冒著生命危險給鄉親們報信,當他醒來時,他卻說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”一次,他幫助喬安山練車時,被車子撞倒的電線杆砸中了頭,雷鋒永遠地離我們而去了。

看了雷鋒叔叔的故事,我非常感動,他做好事超過一火車,到臨死前還想著幫助別人,我們與雷鋒叔叔比起來真的是微不足道,一心只想著自己。像以前國民黨的將領,只要看到敵人來臨,就急著逃跑,只顧自己的性命,不顧將士的生死。現在有許多人在學習雷鋒,幫助老人和孩子,尊老愛幼。如果我們都像雷鋒一樣樂於助人。如果我們都像雷鋒一樣樂於助人,世界不知會變得多麼美好!近二三十年來,北大、清華等有大批優秀人才移民別國,為他國服務,反而來對抗中國,我真想問他們一句:“到底哪個才是你的祖國?”如果我們大家都像雷鋒叔叔一樣愛國,中國會只是現在這個樣子嗎?美國他敢稱“世界第一”嗎?我現在要努力讀書,學好知識後報效祖國,為祖國效力,決不做有損國格的事!

雷鋒叔叔他為祖國奉獻,為人民服務的精神深深地打動了我們每一個人。如果我是一滴水,我也應該滋潤一片土地;如果我是一束陽光,我也應該照亮一方黑暗;如果我是一粒糧食,我也應該哺育有用的生命;如果我是一顆螺絲釘,我也應該永遠站在我的崗位上……

【篇二:青春雷鋒觀後感500字】

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是那顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上?”

—題記

他,一個家喻戶曉的人物。他,那麼普通又那麼特殊。他,全中國的人都知道他的名字,連牙牙學語的孩子也唱道:“學習……好榜樣……”

今天,我懷著崇敬的心情來觀看這位偉大人的一生。從他的出生到生命的終止,一切都那麼讓人難忘。他在童年時就成了孤兒,但是黨給了他一個家。長大後,他從事建築新中國的工作,以此報答黨,接著,他又當了一名鍊鋼工人。最後,他光榮地參了軍,成為了一名保衛祖國的解放軍。

看了這部電影,我感慨萬千。雷鋒這個名字刻在我心中,一開始,我是可憐他,這麼慘。看到後面,我既覺得可惜,心中又充滿了崇敬。多好的一個人,這麼年輕就走了,但他沒有離開,而是永遠地活在人們的心中。無論再過幾十年、幾百年,他都會永垂青史,鼓勵新一代去開創未來!

雷鋒有許多精神,但他的堅強,他的善良,還有他那獨特的“螺絲釘”精神,給了我深刻的印象。

雷鋒從小喪父,六歲時母親又拋下了他,但他卻沒有自暴自棄,他知道自己有家,中國就是他的家,黨就是他的親人。後來,他因為身體原因,走到哪都是別人的同情甚至歧視,便他不自卑,而是更努力,他堅信:別人能做的自己也一定能做好!正是由於這種堅強,他到了工廠受同事和老闆的喜歡,走到軍隊受團長和戰士的喜歡。這種人,走到哪都會受歡迎,因為他堅強。

雷鋒特別善良,很愛樂於助人。見到誰有困難,不盡認識不認識,都盡力去幫助。在火車上,他幫素不相識的丟了票的婦女買票,給老人和孕婦讓路,還幫清潔人員打掃衛生,幫乘客打水,大家都說他“好事做了一火車”。平常,他省吃儉用,卻把所有的錢都損給慈善機構。

還有他那“螺絲釘”精神。他認為,人就像螺絲釘,而每顆螺絲釘都有自己的價值,而每顆螺絲釘都應該堅守在自己的崗位上,即使默默無聞,也應該熱血沸騰地工作,不卑不吭地工作,社會才會進步,祖國才會發展,而每個人活著才有價值,才有意義。他的這種精神,激勵著新一代,激勵著中國人!

讓我們向這顆最小的螺絲釘,致敬!

有一本書叫青春 篇11

國三作文 ,572字

我翻開一本叫青春的書,卷首語是這樣一句話:“有一種快樂叫青春”青春因快樂而年輕;青春因快樂而精彩;快樂是青春的一首歌,奏響快樂的和絃,讓青春綻放光彩。

回想年少輕狂的我們,充滿朝氣。彷彿是一首奏不完的青春讚歌。擁有青春,就擁有可快樂。青春是生命的大河,快樂是大河中的波光;青春是生命中的夜空,快樂是夜空中的繁星;青春是生命中的草地,快樂是草叢中嬉戲的蝴蝶。

繼續翻著青春這本書,“青春是奔跑人生中最幸福的驛站”這是我對青春的另一種詮釋。青春這個驛站充滿了我們的歡聲笑語,停駐在叫青春的驛站中我們放下成長的包袱,拋開頭腦中為人生苦惱的雜念。我們都真誠相待。

一頁一頁的翻過,青春的閃光在我腦海一一浮現,作為90後的我們,我們或許張揚,我們或許跋扈。當電視劇《我的青春誰做主》熱播時,我們卻高喊著“我的青春我做主”我們要用有限的青春去無限的奮鬥,這就是我們的青春宣言。

然而當我翻完這本書是我才意識到青春是如此的短暫。青春就像沙漏瓶,在我們的指間悄悄流逝,看似它只是一點一點的流動卻在不經意間它已流空,所以我們更不應該玩弄青春於股掌之間,它回一去不復返。

合上著本書,我感嘆,感嘆青春的美好,感嘆前程的絢麗。同時回想我的青春,它不就正是沙漏瓶裡的沙正在流流逝,我不驚如果我再不好好的把握,那麼它將一去不返。所以輕輕的放下書我高喊“我的青春我做主”。

青春與歲月的交鋒 篇12

國三作文 ,1147字

相信青春是一生當中最快樂的時光,是一種謬誤。最快樂的人是想著最有趣味的思想的人,因而我們是愈老愈快樂。—威廉里昂菲爾坡

曾不止一次的在語文課堂上聽老師說,我們正處於肆意美好的豆蔻年華。坐在教室裡的我張揚似火,總是認為青春是一把可以與任何世俗及這繁瑣世界對抗的利刃,認為可以就這樣帶著這一把所向披靡,披著萬丈金光的劍橫衝直撞下去。然而歲月如苒,白馬過隙,步入高一的我不再會因為老師的感嘆而想入非非,卻只是提筆在書上增添更多所謂課堂之精華。不再憧憬下課的放鬆,而是爭分奪秒地做著一張張試卷。再回首感嘆,即使青春的白刃也敗給了生活這把敦實的朴刀。

可真是這樣嗎?

斯蒂文霍金在21歲被診斷患上會使四肢麻痺的盧伽雷氏症前,也有過一段令人羨慕,如火似歌的青春。執有青春這一杆利劍的他意氣風發,與當時在藝術系的妻子簡王爾德相識,相戀,肆意在自己絢麗如畫的青春中,但他終是遇上了生活,而全身癱瘓更是為那一幅畫勾出濃重漆黑的一道墨痕。繁瑣沉重的生活與青春白刃相見,將其打磨,卻不是消亡與損耗。在青春與生活的刀光劍影中,霍金證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,寫成《時間簡史》這本著作,也成全了他這注定不平凡,佈滿光環的一生。是生活的打磨與煅煉使他的青春成為了一把更鋒利,敦實的劍

既是刀劍相刃的戰役,當然也有兩敗俱傷,一損俱損的結局。清朝著名詞人納蘭性德,天資聰穎又是滿洲正黃旗貴族子弟,即是一出生便被寄予無限可能與希望。他的青春自當轟轟烈烈,不同凡人,著成《側帽集》、《飲水集》,被譽為“滿清第一詞人”得王國維評價“北宋以來,一人而已。”可他如火的青春仍遇到了勁敵,生活無情的壓迫;“轉過回闌叩玉釵”的想要卻無法得到的知己佳人;“當時只道是尋常”而現已泯滅的美滿生活似一把無情的環刀給了納蘭容若一道重重的傷痕。他在清宮中徘徊,寂寥。終是選擇了屈服,他不堪生活的對削與捲刃,僅在31歲便鬱鬱寡歡,因寒役去世。是生活刀劍無情的乍乍冷光使他的短暫青春還未來得及成熟蛻變,綻放更多的光芒就悄然逝去,成為千古憾事。

正如霍金,亦或納蘭性德,他們的青春不可替代如同散發無限美好,欲吐芬芳的花苞,卻要經過艱辛漫長的成長,方能成熟,綻放成一朵含香濃郁,火紅嬌豔的紅玫瑰。或許我們正在為自己所面對的壓力,以及成對堆的試卷、考試而頭疼,無限悵惘自己過去跋扈不羈的青春,可是誰說成長與荊棘不是青春的一部分,是生活的凌厲打磨青春的稜角,是我們堅定與拼搏的成長在生活中延續著自己不朽的青春之歌。

在青春與生活的交鋒中,你是否能聽到戰鼓擂起一瞬間體內血液“滋滋”作響的聲音,你是否能感受到心跳有力的叫囂,你是否,已握緊青春的長劍,像一個戰士,勇敢衝向生活的對刃!

青春應當向生活屈服嗎 篇13

高一作文 ,775字

居里夫人曾經說過:“我們不應該虛度一生,應該能說:‘我已經做了我能做的事’”青春尤是如此。

年輕人,一向是最有銳氣的人,他們往往成就偉業,開創時代。許多偉人在年輕時代就有所作為,自古英雄出少年,有為之人常常是年輕人。辛棄疾率五十人出入敵軍萬人大營,將叛徒張安國一舉抓獲,神勇無雙,名垂青史,時年二十一歲。比爾蓋茨,十八歲就退出哈佛去追逐自己的夢想,如果當今有人大學一年級就退出創業,那麼人們一定認為是他瘋了,但是比爾這麼做了,最終改變了全世界人們的生活,使電腦成為人們生活中不可缺少的一部分。在自然科學領域,愛因斯坦開創物理學的新紀元時,年僅二十六歲。古今中外,各行各業,不勝列舉。青春的銳氣,有如一柄利劍,披荊斬棘,為人類的發展開啟新的道路。

然而,事情並不總是一帆風順。青春就像是人生途中的勁風,他的到來是那樣的完美,一切的一切都因為他的到來而變得強勁有力,青春的銳氣便自然地發生了。但他往往悄無聲息地來,在人還沒有好好享受他時,就乘著風去了,他薄而脆,卻無畏地向厚而硬的生活中衝去;他固執,不撞南牆不回頭;他聰慧,創造了人類歷史上一個又一個輝煌。

當青春的銳氣無畏地衝向厚重的生活時,結果往往顯而易見的。生活的厚重一點一點把他的銳氣變作圓滑,把他的固執變作淺嘗輒止,把他的聰慧變作世故,這一幕幕慘劇發生時,沒有人覺得惋惜,長輩只會認為孩子長大了,同輩只會認為朋友成熟了。沒有人告訴他,你的心已經老了。青春的美德在趨向“成熟”時,一點一點就被無情的生活擄掠,最後,青春的美德不復存在,心中只留下了生活滄桑的痕跡。

青春,該向生活屈服嗎?青春,真的該向生活屈服嗎?

真的成長,應當是青春無畏的銳氣中,加入了生活無盡的智慧與深沉。真的人生,當是成長後的青春,仍有青春的美德,迎著人生的勁風,開創屬於我們的時代。不為虛度年華而後悔,不因碌碌無為而遺憾。

觀《青春雷鋒》有感 篇14

觀後感 ,594字

今天,我和同學們在學校裡觀看了《青春雷鋒》這部電影。我受益匪淺。

這部電影主要講述了雷鋒平凡又短暫的一生。雷鋒叔叔,原名雷正興,出生於1940年,父親被日本兵打死,母親被地主糟蹋後上吊了。他三歲就成為了一名孤兒,每天沿街乞討。可他不言不語,還堅持學習。想想我自己,每天在父母的溺愛下成長,不愁吃,不愁穿,衣來伸手飯來張口。有時父母讓我做點家務,我都會找各種理由推脫。我慚愧極了。

雷鋒叔叔艱苦樸素。他每個月的生活津貼只有6元,襪子爛了補,補了又爛,爛了再補,最後,襪子都成了一雙厚厚的靴子了。他的生活用品也極少更新,服裝一年只領一套……我呢,衣服爛了,丟了;鞋子髒了,扔了;書包舊了,換了……想到這些,我臉紅了。

雷鋒叔叔不但艱苦樸素,而且樂於助人。有一次他回家探親,在火車上幫檢票員倒水,扶老人坐上座位,替別人搬行李……真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”!而我,別人向我借一支筆,我都會以雞毛蒜皮的小事拒絕他;看見垃圾懶得彎腰去撿,心想總會有人撿的;明明瞧見地上有一毛二毛錢,覺得沒什麼大不了……雷鋒叔叔可是一分一分地攢。入伍兩年,瞞著部隊把自己的全部積蓄全都捐給了山區的孩子。這讓我聯想到了湘鄉見義勇為的羅傑叔叔,他不怕寒冷,不怕危險,勇敢下水救人,他就是我們生活中的“活雷鋒”。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他的事蹟卻說也說不完。我們要把雷鋒精神弘揚下去,做一個新時代的好少年!

我們不畢業,青春不散場 篇15

國小六年級作文 ,636字

畢業,是什麼?分離,又是什麼?兒時的我們一無所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時的惆悵,我們的青春,不散場。—題記

因為剛好遇見你們,我的青春,我年少輕狂的時代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學們,219的少年們!在這所學校,我們之間發生過太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。抬頭向前看,畢業在即,分離,也將到來。曾經,我們嫌時間過得太慢,在學校裡的分分秒秒,似乎都是煎熬;現在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對分別的恐慌,畢業之後,我們還會再見嗎?我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不捨卻要分別,不捨卻不懂珍惜,悔矣。

全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之後,我們是否還會記得?環顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運動會上,我們班的運動健兒們奮勇向前,只為班級爭得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們在我們的心目中儼已成為了英雄,屹立不倒的英雄!還有三四年級的集體朗誦比賽,那時,我也在其中,被挑選出來的同學們穿著整齊的衣服,小臉上滿是緊張之色,可為了班級,誰也不害怕,誰也不退縮,這就是219,團結的219!

再見了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這裡承載著我太多太多美好的記憶,我將會永遠愛您!是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子;是您,讓我學會了為人處事。

畢業了,那一聲“再見”,我不敢說出口,怕是再也不能相見。我將永遠記得你們!219!

畢業了,不散場的青春 篇16

國小六年級作文 ,556字

自從來到這個學校時,我就從沒後悔過。六年的一場會,散盡了!

依稀記得,六年前的開端,我是厭倦校園的。在六年的初陽中,慢慢蒸融了那座高牆。現在陽光快散了,而我們也將奔向更遠的地方。

初旬時,春季的病毒擴散著,我們漸漸地被病毒侵噬著。終於,在中午時,倍感不適的我吐了。老師,是您慈祥地看著我,幫我倒了無數杯暖心的清茶,我的體力才慢慢地恢復。一小段的故事,渲染著離別的心情!

而同學們更是成為了離別的鎖鏈。在體育課時,我們踢著足球,但,一個意外發生了,足球重重地砸在我的腿上,血液放肆地往外流著,我掙扎著想要站起來。小覃看見了,把我扶到了校醫室,並給我貼上了創可貼。血停了,我和小覃互相攙扶地回到了教室。因為活動不便,林子幫我倒了一杯水,小心地端過來。水在杯子裡搖晃著,彷彿在為我們的友誼跳舞。那一張創可貼小心地趴在受傷的地方聽我訴說。我的傷是直到下課才有所好轉,而她們也陪著我到下課。那時,是她們給我了一顆學會對待他人的心!

在臨近最後一場小學考試時,一張張同學錄,寫下了一張張回憶,和這六年的甘苦。我的小學終於在考試後漸行漸遠了,只留下一疊厚厚的故事,認真的字跡在小學中開出了花。我不知道,這六年,除了回憶,我還剩下些什麼!

畢業了,我的小學跟我揮手告別,第一場會,終於寥寥了,我也該全力向著那更高的地方攀爬!

青春,是一本倉促的書 篇17

國小六年級作文 ,645字

光陰似箭,日月如梭。

我們曾經都用這句話作為作文的開頭,卻沒有體會到其中的深意,直到現在,我才知道這句話是有多麼的殘酷。

你曾經並不在意的東西,在你失去之後,你才會後悔自己沒有挽留。

“在你走的那天,我們可以給對方留下一個禮物嗎?”

“嗯。”

這是我們最後的對白,如此簡單。往往無意間的傷害,總是會製造出永遠也無法彌補的裂痕。

我五年級時,從嶽口小學轉到了天門實小。我的朋友不多,但同齡間的友情卻很深厚,她就和我訂下了這個約定。

只怪自己那時太天真,太高傲吧。離開那天,我和朋友們道了別。當然,我還記得與她的約定,但時間太趕了,我沒去成。

我走出了嶽口,同時也走出了她的內心。

我從小與她一起長大,一起玩耍,我懂的她都知道,她知道的我都懂。沒錯,我們是青梅竹馬。小時候太單純,沒有太多的遐想。懵懵懂懂的,但現在,我明白了,我小時侯對她是那種特殊的莫名感情。

我匆匆地走了,但不意味著我不會回到故鄉。

我放假回家,路過她家門前,沒見到她的人影。雖然後來和小夥伴們聚過一次,她也在場,但又有何意義。

“嗨,你好。”

一句問候都沒有,她疏遠的眼神配上淡淡的微笑,為什麼那麼的陌生?我愣住了。期間只和小夥伴們交流了一下在新學校的學習、生活情況和各種趣事,全程和她沒有任何的交流。

就這樣,聚會匆匆結束了,我也匆匆地離開了她的世界。

曾經,都成為了只能成為曾經的曾經。

我們就像是兩個擦肩而過的路人,你不認識我,我不認識你。

青春應該怎樣度過 篇18

國二作文 ,985字

說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學習,不願荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂,盡情的揮霍。

對於正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。

青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和汙點。青春也許在有些人心裡微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?

青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。

《我是演說家》節目裡,房琦在她《我們畢業了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現在,都有一個不努力的曾經!趁我們還在學校這個象牙塔中的時候,努力學習,用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至於被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以後的生活工作中有更好的基礎,有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春幹什麼?”看似簡單的一句話,卻發人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。

有很多經典的話:“窮人什麼苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什麼苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以後慢慢拼搏。”我想對這些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”

我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發展的人了。在學校裡不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落後就要捱打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們去描繪!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!

我的青春這本書 篇19

國二作文 ,833字

世界太快,總有一首歌,你忘不掉,人海茫茫,總有一個人守候在角落,等你回守。

——題記

歲月磨鍊著青春,青春陪伴著我,我忘不了青春。他的蒼顏,他的指導,把我灌醉於一個冷而不失清涼的世界,平平淡淡,卻難以忘懷。

他是我的祖父,一個胖而高大的長者。我習慣於飯後騎行兩小時,祖父的車技一般,但卻特別的傳統,他不喜歡新的東西,總認為舊的才實用。那一輛方方正正的黑單車,由此至終,還是能見到它的身影。祖父帶我走遍了大街小巷,看過城南舊屋,品過幽幽花香。

月光潑墨似或濃或淡,或深或淺,我與祖父路過街頭,穿插在喧喧群眾中,他不禁慢下了腳步,走在了我的身後。我一步步行走在人群之間,看著三五成群的隊伍來來往往,頓時勇氣下滑,再看看背後,摩肩接踵的人們埋沒了祖父,茫茫幻想著,好像深入荒野。

嘈雜的人群,嘻聲燕燕,我盼著點,等待祖父的出現,焦躁不安的我下了車,跳著蹦著,想眺望遠方,看到祖父。祖父以他高大的身形攛掇在人海里,舉著手,生怕我看不見。又是那熟悉的手勢,十字架展現在我的眼前。他做著這個手勢時一般是轉角過馬路才做的,似乎在告訴我:“注意安全,我要轉彎了!”而這一次,他不像在指引我,而是在告訴我:“自己來,我在遠方看著你。”

祖父的身影在月光下拖得老長,顯得更加瘦削。我低下頭,朝著月光一點一點靠近,我並不擔心我會迷失方向,因為月光指引著我,祖父陪伴著我。曾經在茫茫人生中,如孩兒一樣匐在祖父肩膀,如今在茫茫大海中,如艦手一樣指引著祖父前行。他慷慨無私,守候在背後,等我回首。

我知道,只要有祖父陪伴,我的青春,就不會在人群中走失,更加不會在歲月裡走丟。月光從黑色中傾瀉而出,傾瀉在單車頭上的紋路,一絲一柔,一點點綻放。

青春,從後向前是指引,從前到後是守候,人生,從外打破是期望,從內打破是成長。

他的英姿告訴我方向,引領我前行,我的背影步步前行,因為他守護在遠方……

我的青春這本書 篇20

國三作文 ,1935字

世界太快,總有一首歌你玩不了;人海茫茫,總有一個人守候在角落,等你回首。我曾想,我的青春這本書太平淡了,同每天上學放學的日子一般庸常,卻未曾發現,有細碎的事務如太陽細碎的光芒,灑落其上,而母親便是這書上的一頁。

因為是寒假,所以補習班的課程只安排了一期。回到家依舊是日復一日的“作業寫了嗎?”“快起來跑步啊,要體育考的。”“趕緊背單詞啊,要上傳到曉黑板的。”……使得原本煩躁的我愈發無理取鬧了起來。逐而在家中放大的焦慮與母親的爭吵聲不斷刺激著我的神經,總有一個聲音耳邊告訴我“誰的青春不迷茫,敢於清醒的反抗,要不失自我這才是青春。”這場激烈且荒唐的戰爭暫時以短暫而收尾,滿心愜意地帶著故作孤傲的表情回了鄉下姥姥家,瀟灑數日後,終於乘上歸家的列車。

車站人頭攢動,擠得人無處下腳,刺骨的寒風似是叫囂著的利刃一寸一寸的割著我裸露的臉。雖我已及及笄之年,卻也畢竟只是個小姑娘,急躁的一口悶氣堵在胸口。埋怨且失望的環顧四周,卻始終未見一個熟悉的背影。腳邊是好幾袋姥姥非要我給家裡帶的土特產,此刻也累贅似的被我用腳踢來踢去,難以言喻的委屈驀然湧上心頭,攪合著心中所有情緒,眼淚蠢蠢欲動著。

“琪琪,媽媽在這裡呢!”她依然是那件藕合色的大衣,亞麻色的闊腿褲顯得更加消瘦,她興奮而焦急地朝我揮手,企圖從人群裡擠過來。喧鬧如潮水的嘈雜聲中,大概有人被踩了腳,便傳來了幾句叫罵聲,母親的腳步因此而停頓,一邊低聲下氣的道歉,一邊企圖繼續朝我這邊擠過來。

罵人的是個矮而厚實的老嫗,她的叫罵聲中夾雜著許多的方言,語速極快聽不太清楚,老嫗的旁邊還有個同樣肥碩的中年婦女,她們一把抓住了母親的胳膊,似乎還要理論什麼。目睹著這一切的我一下子蒙了,那些讓人臉頰微燙的罵聲,此時全然變成了一團嗡嗡亂響。母親的身體如同一張上了年歲泛黃的紙片,在這推推搡搡的人群顯得更加單薄,彷彿隨時都會被她們撕得粉碎。我心中那股委屈勁一股腦地消失了,連忙丟下東西跑過去替母親解圍。

“你們想幹什麼!”我的個子比起一般的男孩來也是要高出許多的,看起來像個成年的大姑娘了。“媽,我在這呢。”我沉下來的聲音,讓那兩個人明顯有點犯怯。母親也聽見了我的呼喚,咧了咧嘴角,剛想回應我卻又被幾個匆忙的路人擠開,那兩人相互使了下眼色,年長的老嫗連忙說:“我們走,趕車。”便支支吾吾的離開了。此刻,我們二人中間再無間隔阻擋,我卻反而又不敢正視她。母親臉上的尷尬還未完全褪去,她的臉紅紅的,頭髮剛剛顯得有些凌亂了,她從未如此狼狽,至少在我的面前未曾啊。我只是默默的把頭別開,心中洶湧而來的歉疚不知道如何去表達。她大概也自知剛才的狼狽,連忙彎腰去拾了我的行李到自己手中,並留出一隻空手來一把握住我的雙手:“這幾天過的好嗎?衣服還是穿少了,手這麼涼……”絮絮叨叨了半天換來了我一個勉強的笑。“你剛剛就不該給那兩個人好臉色,跟她們講什麼道理,拿出你平時吼我的力氣來呀。”我把臉偏過去,嘴上是在責怪她,心裡卻百般不是滋味。“出門在外,都不容易,不要和人生傷的……”她一方面彷彿為自己的行為在辯解,其實更多是在寬慰我。

回家的路上,依舊是母親在前面走,我在後面,她不時地回頭看我一眼,催促我走快點。看著母親在前面,走路的樣子分明是老了許多。塑料編織袋是有些沉的勒手的,她不時地停下來擦擦鬢角的汗,那眼角也多了好幾處的褶皺。恍惚間,我全然忘了這次出走是因為賭氣的緣故,回家竟然全是牽掛。

我想,不在的這段時間裡,她一句責怪我的話都沒有說,但是心裡肯定是萬般牽掛。就像姥姥總捨不得母親,在老家裡一日問我三四回:“你媽平時在家吃什麼啊?”“你爸平時都捨得給你媽錢花嗎?”“你們在家可別老惹你媽生氣啊。”天下所有的母親對於子女的牽掛又何止這一點呢?只是當面又怕子女嫌棄說她嘮叨。

母親的青春,是怎麼翻過去的,我不知道了。但我的青春這本書,母親,定是這書中不可或缺的一頁。

也許青春不是所謂的自大“獨立”,更不是棄之所有追逐不切實際的自由。這世上被你傷得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷ta總是易如反掌,因為ta對你毫不設防,而在被你傷害之後,ta只會哭泣,不會反抗。

我的青春這本書,有你們相伴,亦足。