青春期講座聽後感相關作文20篇
青春期講座聽後感 篇1
觀後感 ,2908字【青春期講座聽後感】
（任俊傑）
這一天，學校來了一位老師—陳教授，來給我們做關於青春期的講座。這堂講座讓我印象深刻。
陳教授首先給我們介紹了青春期的主要症狀，有睪丸發育，腋下長出較長的汗毛，還有一種，也是最明顯的，長出喉嚨結，並且變聲。
青春期一般在1320歲之間。在這段時間，男生不可以去桑拿。並且保護好自己的生殖器。在變聲期，我們要保護好嗓子，少說話，讓嗓子休息。不可以喝太涼或過熱的水。切記，不能大喊大叫。
在青春期時，我們會有一些心理變化。如衝動，獨立，依賴三種。當你在專注幹一件事時，父母來說一下你，你會感到很煩甚至發脾氣（有點像更年期）這就是衝動性。有些事情，你感覺不用父母管，自己可以做主、解決。這就是獨立性。
我們要保護自己的睪丸，不能太過高溫。因為高溫會把精子燒死。而且儘量不要讓睪丸受到猛烈撞擊，不然，也會因高溫殺死精子。
這一次講座，讓我受益匪淺。隨著我們慢慢進入青春期，也會變得懂事（當然，智商也會提高）。讓我們共同成長，共同度過青春期！
【青春期講座聽後感】
（段德渝）
今天老師給我們上了一堂關於我們男生的講座。老師告訴我們每個人都有四個階段，兒童期，青春期，成年期，老年期，在青春期我們等嗓子可能出現一個包這就是喉結出現喉結後我們要少吃辣，也不能大聲說話否則喉結會伴隨我們一生。十到20是兒童到成年的過渡期在這期間會出現遺精千萬不要擔心自己得了什麼病。也不要擔心自己尿了床，反而會被別人笑話。這是青春期常有的現象。
我們還要保護自己的生殖器。不要遭受外界的碰撞，萬一生殖器掉進了肚子裡，我們要使勁的跳，把生殖器調到原位後在跑去找醫生。
通過老師的這一講座我明白了很多關於青春期的知識！
【青春期講座聽後感】
（王辰元）
今天下午第一節課我們去了多功能廳，當然這不是去開會，而是去聽講座。
首先老師講了我們這個年齡已進入了青春期，我們這個年齡可能會脾氣暴躁、開始有主見，從而進
今天，陳老師給我們講了一節生理課，告訴了我們“什麼叫做青春期”。青春期就是兒童期到成年期的過渡時期，一般是指十歲到二十歲之間。
那麼，我們男孩子在進入青春期之後我們生理上會有什麼變化呢？首先，我們會長出喉結，講話聲音會變粗，再就是胳膊腋下會長出毛髮，還會長出小鬍鬚……這個時候，我們的生殖器也會悄悄長大，一個小睪丸會產生精子，當精子過多以後就會有遺精排出，有一個古話就叫做“精滿自溢”。我們有時會在熟睡時從尿道中排出精液，這一現象就是遺精，是男性特有的生理現象，是青春期發育的重要標誌。這種現象大家不要害怕，這個對我們是沒有傷害的。
當我們的“小弟弟”受到傷害的時候，我們要怎樣保護好他們呢？如果不小心被碰到，我們要站起來使勁跳，使縮上去的睪丸迅速下降到原來位置，然後去醫院看醫生。如果我們養成了自慰的習慣，我們就要盡力去克服，千萬不要責備自己。
另外，我們進入青春期還要注意保護好嗓子，不要大聲呼喊，不要吃辛辣的東西。我們還要多學習一些生理和心理知識，保持我們的心理健康。
今天的這一節課，讓我學到了許多以前沒有接觸過的知識，我既害羞又開心。哈哈，我們就要長大嘍
【青春期講座聽後感】
（張宸瑞）
今天我們去聽了一場特殊的講座，一場有關於男孩青春期的知識的講座。通過這個教授的講解，讓我們對青春期生理和心理的有關知識有了初步的瞭解。
青春期是兒童期過渡到成年期，由幼稚走向成熟的中間階段，一般是指10-20歲。在青春期這段時間男孩的身高會快速增長，睪丸會發育增大。在十五歲的時候會有首次遺精現象，之後會出現喉結和變聲，並出現腋毛。
睪丸是用來產生精子，精液就是由睪丸再到輸精管，再到精囊，然後到前列腺，再到尿道。教授還說了遺精是一種正常現象，在青春期時候睡覺後會自然排出，一滴精十滴血的說法是沒有科學依據的。
青春期要注意生理衛生，要學會主動清洗生殖器，也要關注一下包皮過長，如果包皮過長的話要去做手術。此外，我們還要正確認識手淫，不好奇、不關注、不刺激、不壓抑、不自責。在青春期的時候不能去泡桑拿浴，因為桑拿浴溫度太高，會殺死壞睪丸產出的精子。我們要學會保護自己的外生殖器。假如說踢球的時候，你的外生殖器受損，睪丸會收縮，無法歸位。這時患者需要原地快速蹦跳，等睪丸歸位再去醫院找醫生治療。在青春期的時候我們要養成良好的習慣，不要對自己的外生殖器造成損傷。是我們要控制好自己的情緒，睡覺時建議側睡。
在青春期的時候我們還要做到以下幾點：注意心理健康，養成平常心；不要對誰報以期望，不跟同學攀比；積極參加體育運動；冷靜面對事情。
【青春期講座聽後感】
（喬照宇）
青春期是是指人從兒童期過渡到成年期的過程，一般由11歲到20歲，一般有喉結，睪丸，鬍子，腋下長毛。
這時我們不能洗桑拿，因為睪丸產生的精子很脆弱，遇到冷水/熱水會死，還要勤洗內褲，多洗生殖器官。
遺精其實不可怕，但頻繁的遺精要去醫院檢查。如果生殖器官受傷要用力跳，然後到醫院。
青春期會長喉結，變聲，要保護嗓子，因此要少說話，多吃魚，豆類，新鮮水果，多喝水多休息。
這節課我的收貨很多，讓我們一起度過美麗的青春期！
【青春期講座聽後感】
（曲毅軒）
今天下午我們聽了一個講座，是關於青春期的。老師先講了什麼是青春期，青春期是從兒童時期過渡到成年期的，一個十分重要的時期。在青春期我們會長鬍子、會變聲、腋下會長長毛等等。我們不可以去洗桑拿，而且我要保護好自己的生殖器。桑拿溫度高，會對生殖器造成傷害。在變聲的時候，我們要少說話，多休息嗓子。
我們的心裡也會發生一些變化。自己有了衝動性，還有了獨立性、依賴性。在寫作業的時候，爸爸媽媽說你，你會感到很煩，這就代表你有了衝動性。有一些事情，你覺得你自己可以做了，不需要爸爸媽媽來幫忙，這就代表你有了獨立性。在夏令營的時候。你想回家，想找爸爸媽媽說明你還存在一些依賴性。在這次講座中我瞭解到了很多知識，我也知道我自己的一些心理變化和身體的變化，是慢慢的步入到了青春期，我長大了。聽了這一次講座，我感受很深，是一堂長知識的講座！
【青春期講座聽後感】
（林浩哲）
今天下午我們去多功能廳講了一節課，是講青春期和生理的一節課。每一個人在生長過程中有四個階段分為兒童期、青春期、成年期、老年期。10-20歲是青春期；在青春期的過程中我們的身體會發生變化。青春期的時候我們會長出喉結，那時候我們要保護好自己的嗓子不然長大就會啞嗓子了。我們要保護自己的生殖器，不能被碰到，如果碰到了我要先跳一跳然後就要去醫院就診了。青春期晚上會尿床，其實它不叫尿床它叫遺精，不要害怕自己得了什麼病其實這是正常的老師的講座讓我知道了許多關於青春期知識。
【青春期講座聽後感】
（李坤琦）
今天我們聽了一個講座。我知道了男生的青春期是在12到19歲。老師給我們講了，怎麼樣保護自己的生殖器官，並告訴我們，如果早晨醒來發現床單上溼溼的，那就是遺精。我們要保護自己的精子不要放在溫度過高的地方，以防把它殺死。如果精子到了自己的體內，那樣我們就應該迅速上下蹦跳，出來後立即到醫院治療。很快我們的講座就結束了，我很高興。
青春期講座心得體會 篇2
觀後感 ,2811字【青春期講座心得體會】
（張邵楠）
今天，我們去聽了一個講座。是關於青春期發育的問題。我們男生一組去多功能廳，女生一組去了音樂廳。
進入多功能廳老師便對我們說：“我們來說以下你們男生的青春期”。男生們都不好意思的笑了。
老師講青春期是兒童期過渡到成年期的一個過程，是由幼稚走向成熟的中間階段，一般指10-20歲。
在青春期中，我們男生會長高，會有喉結，還會長出陰毛。聲音也會發生變化，甚至會張鬍鬚。在這個期間，早晨起床會發現床上會有類似尿的液體，那不是尿而是遺精。
這節課使我受益匪淺。
【青春期講座心得體會】
（曲守川）
在週二中午我們去聽了一個講座，生理講座，給我們講課的是衛生局的副教授。陳教授，他告訴我們十到十五歲是青春期。
我們的睪丸會產生精子，由前列腺傳給輸尿管。我們不能去蒸桑拿，因為水溫高會把精子殺死，要及時清理生殖器官。
聽了講座，我學到了很多關於生理的知識
【青春期講座心得體會】
（孫飛陽）
今天，陳教授給我們講了青春期。什麼是青春期？青春期是兒童期過渡到成年期，由幼稚走向成熟的中間階段，一般發生在10～20歲。發生青春期會出現身高突增，開始有小鬍子、喉結、發音發生變化。
遺精出現是男生的發育期狀況，有人說1滴精等於10滴血，這種說法是錯誤的。出現遺精是不會傷害身體的，如果遺精頻繁，就會傷害自己的身體。
我們應該經常清洗生殖器，先洗陰莖、陰囊、後洗肛門，勤洗內褲。如果在打鬧時碰撞到了生殖器或騎車時撞到了生殖器，應立即站起來蹦跳，然後去找醫生。
陳教授給我們講的特別精彩，感謝陳教授！
【青春期講座心得體會】
（郭童樂）
在週二中午我們去聽了一個講座，生理講座，給我們講課的是衛生局的副教授。陳教授，他告訴我們十到十五歲是青春期。在青春期我們的身體會發生變化，會有陰毛，有喉結，有陰莖，人的陰莖有睪丸，前列腺，睪丸是製造精液的，前列腺是分泌尿液的。
教授又說我們早上起來，床上有一些液體，有人說是生病了，其實，只是遺精，遺精是體內多餘的精液，人體儲存不了了。就被排出了。喉結來了也伴隨著我們變聲，此時要多吃水果蔬菜，補充維生素，儘量不要吃辛辣油炸食品。
聽了講座，我學到了很多關於生理的知識。聽完這節課，我的收穫很多，我知道了怎麼正確認識生殖器，正確護理生殖器和心理上的自我調節。
這次講座我的收穫很多。
【青春期講座心得體會】
（劉浩然）
今天下午，我們在多功能廳聽了一場別開生面的講座。講座由青島市衛生學校的陳教授主持。陳教授以新穎性題目—男人孩兒性悄悄話為題，給我了們講男的青春期生理與健康。
本次講座主要分了三個部分。第一部分，在一部分。主要講了什麼麼是青春期，青春期是兒童過度到成年期，可延續8-10年。男人孩兒一般進入青春期在11-13歲，10-11歲時生殖器開始變化，12歲出現喉結，14歲開始變聲並可能有了鬍鬚，男人孩子成熟的標誌是遺精，老人說：“一點遺精會傷害身體”。其實不然，這是成熟的標誌。出現的不在，有危害的危害。第二部分，護理。老師詳細性給我們講了如何護理和清理自己的生殖器官。內褲要經常自己洗。本在打鬧或運動時，睪丸受到你的擊會自我保護會回收，最好的處理辦法是原地蹦跳放鬆，嚴重時要求助醫生。陳教授還為我們講評價了遺精處理的小妙招，隨時隨刻備有小毛巾，一旦出現遺精可以隨時擦乾內褲，並放鬆內褲。慢慢地結會變聲喉嚨，此時要多吃水水果蔬菜，補充維生素，儘量不要吃辛辣油炸食品。青春期來臨，自己的感情緒會波動厲害，可能會更加你的動，所以會造成的抑制作用鬱症，強迫症，陳教授告訴我們要多閱讀心理健康書籍，自我主動積極應對。第三部分，有獎競猜。這是我們最期待的環節，因為大家都聽很認真正得到，所以很多同學都有小禮物，甚至有同學獲得兩件，同學們通過這個講座不僅懂了得到很多知識識而且擁有了一個開心的下午。
今天下午我收穫頗多，並且感到十分快樂！
【青春期講座心得體會】
（生洽安）
今天我們聽了一個關於青春期的講座。這個講座是由陳教授帶來的。題目很新穎叫做《男生的悄悄話》。ppt分為三個部分。第一個部分是男聲之門。陳教授首先跟我們說了什麼是青春期？青春期就是從兒童期過渡到成年期的，一個步驟。由幼稚期到成熟期，一般人是10到20歲。青春期有一些變化，比如鬍鬚和陰毛陰莖生長、喉結和睪丸發育。睪丸是一個生殖器官，用來產生精子。精液就是由睪丸再到輸精管再到精囊和前列腺再到尿道。陳教授還說了什麼是遺精。遺精，就是進入春春期後，睡覺後自然排出，是正常的一種現象，沒有偶然沒有危害，不會像別人說的那樣一滴精十滴血。如果不頻繁的話，就沒有危害。，第二個是生理保健。主要就是清洗生殖器，不去桑拿。二是包皮過長，要做手術。三是保護外生殖器。外生殖器被碰的時候會自我保護縮排小腹裡，這時應該強迫患者站起來蹦跳，強迫它歸位。然後再送往醫院，由醫生調查。四是已經處理，就用一條小毛巾擦乾就可以。五是正確認識手淫，不好奇開始克服，不關注不刺激，不壓抑，不自責。接著，又說了喉結有喉結變聲時該怎麼辦？一是少說話，多休息嗓子。二是，多吃魚豆水果等富含維生素的，然後多飲水，不吃辛辣。三是保持良好的生活習慣。陳教授還說，在青春期會有一些心理變化，比如情緒波動，自制性衝動性矛盾，獨立性依賴性矛盾，暴力焦慮症強迫症。我們要跟他說拜拜的話，第一是學習心理健康，第二是養成平常心，第三式，不要對誰抱有期望，第四是不跟同學攀比，第五是積極參加體育運動，第六是冷靜處理事情。
聽完這節課，我的收穫很多，我知道了怎麼正確認識生殖器，正確護理生殖器和心理上的自我調節。
這次講座我的收穫很多。
【青春期講座心得體會】
（朱赫）
青春期生理知識講堂男孩兒的悄悄話。青春期是兒童期過渡到成年期至十到二十歲很重要的變化。身體變化陰囊睪丸產生精子尿床叫遺精，進入青春期的正常現象，不傷元氣精子很脆弱，用高溫會損傷包皮不能過長太長要手術保護陰莖陰囊睪丸收腰使勁蹦跳正確認識手拓出現喉結會變聲半年一年會恢復保護嗓子多休息吃魚水果少喊叫。心裡一二三路二獨立性依賴性三。會欺負人，四著急強迫要養成平常心，不抱期望控制情緒。
【青春期講座心得體會】
（牟俊毓）
今天，老師給我們上了一堂生動的生理課，老師告訴我們每個人都會有四個階段—兒童期、青春期、成年期、老年期。在青春期時我們可能會出現喉結，然後開始慢慢變聲，此時我們要少吃甜辣，否則破銅爛嗓會伴隨我們一生。10—20歲就是兒童到成年的過渡期，而遺精，這是男孩子成熟的標誌，有時候會有一種透明的東西那就是精液，這時候不要害怕這是正常現象所謂的精滿而溢。另外我們還要注意在打鬧的時候可能會碰到生殖器官，這時，我們應該立馬蹦蹦跳跳，然後去醫院。通過老師的這次講座，讓我瞭解了很多關於青春期的小知識，也為我們更加安全、快樂的度過青春期打下了良好的基礎。
小升初講座聽後感 篇3
國小六年級作文 ,485字六年級了，身邊的老師、同學們都為小升初這個嚴峻的問題而緊張起來。學校召開了這次講座，就是為了讓我們更加明確我們該如何為小升初做準備以及一些必要的學習方法。使我受益良多。
給我感觸最深的是一位學姐的講話。她為我們介紹的是上了初中後的學習方法，十分實用。上了初中後，最重要的是要做明確的計劃。計劃包括：學習、鍛鍊和休息的時間管理，學習又可以分成預習、作業以及複習。預習是在上課前讀一讀課文，標出問題並在課上詢問老師；複習需要我們認真地瀏覽一遍上課時的筆記；作業要在複習完才能開始答題。畢竟，每一道題都是一個知識點，理解透之後才能做。而在這一切完事後可以適當安排體育鍛煉和娛樂時間，勞逸結合。
一位師兄分享給我們，在初中，時間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個筆的時間，一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時，初中要接觸到的地理，生物，化學現在也要開始做一些適當的瞭解以便上了初中後能更好的銜接。
聽完講座，我才突然意識到，我已是一名六年級的學生了，不再是之前無憂無慮，沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認清了自己的位置，放平心態，以便笑面未來！
青春期女生講座觀後感 篇4
觀後感 ,4414字【青春期女生講座觀後感】
（程琦）
這是龐紅梅老師今天為我們帶來的講座。
青春期是人體由童年發育到成人的過渡時期，這一時間人體的形態和某些器官的結構功能都有著顯著的變化。
對女孩兒來說生理衛生和健康保健是很重要，保持衛生，要做到以下幾點。一，保持清潔，月經期不盆浴，不游泳。二，月經期用品乾淨專用。三，注意不吃冷辣食物。
在青春期，我們也會出現許多變化如外形變化，聲音變化，機能變化等等。
青春期是美麗的，讓我們好好把握美麗的青春期，自信，自強，創造輝煌的人生。
【青春期女生講座觀後感】
（王澤萍）
今天中午我們舉行了一個關於“青春期”的講座。我們早早來的等在講座開始。當我們看到講座主題時有的同學害羞的低下了頭，有的不禁笑了起來，有的同學滿頭疑惑什麼是青春期？
龐老師告訴我們到底什麼是青春期？青春期是我們人體由兒童生長髮育成成年人的過渡期，這一時期人體的形態、某些器官的結構功能都有顯著的變化。
青春早期一般為9-12歲，青春中期一般為13-16歲，而青春晚期為複習6-18歲。11到18週歲都成為青春期。，女孩兒一般會提前1-2歲。
大多數女孩子來月經，一般是12-14歲，平均28天。每次持續3-5天，出血量為50ml。對女孩兒來說生理衛生和健康保健是很重要，來月經時，要做到以下幾點。一，保持清潔，月經期不盆浴，不游泳。二，月經期用品乾淨專用。三，注意不吃冷辣食物。
在青春期時，1。我們的身體外形變化及身高迅速增。2。身體對疾病的抵抗能力加強3。聲音慢慢變細
接著老師講了，女生自護的應急保護：1。及時呼救。2。巧妙周旋。3。勇於抗爭。4。儲存證據。然後老師又講了女生自我保護。1。提高警惕性。2。不要一個人或少數幾個女同學到公園河邊樹木，等偏僻的地方去看書，或者功課。3。不要一個人或者兩個女同學搭便車。4。不要一個人或者兩個女同學去酒吧。5。不要一個人離家出走。6。不貪圖小便宜。7。穿著不要太暴露。8。不要跟壞人走。
今天的講座讓收穫了許多。讓我明白了許多，成長了的一大步，青春充滿快樂，讓我們一起度過這美好的青春。我們要自愛、自信、自尊、自強。
【青春期女生講座觀後感】
（辛和佳）
今天，龐老師給我們上了一堂關於《青春期生理衛生與健康保健》課。同學們聽得很認真，課堂上都做了筆記。什麼是青春期？青春期是由童年發育到成人的過渡時期。青春期分為：早期9-12歲，中期13-16歲，晚期16-18歲。我在想10歲了，現在進入了青春早期，個子也長高了，以前的衣服鞋子，也小了，這是很明顯的成長。老師接著講著，身體的變化，身體外形機能漸趨健全身體對疾病抵抗能力增強，月經形成。
注意全身保健。進入青春期，注意飲食，營養均衡，有足夠時間休息，睡眠。適當參加運動，增強機體免疫力。注意保暖，避免受涼。提高警惕性，不要到偏僻地方，不與陌生人交留，不要招手搭便車，不去酒吧，歌舞廳。
進入青春期的情緒波動。容易賭氣離家出走，衣著不暴露，不要獨自跟願意帶路的陌生人走。應急要點：適時呼救，巧妙周旋，勇於抗爭，儘量拖延時間，儲存證據。
聽了這堂課，讓我收穫很大，青春期如何保護自己，講究個人衛生，不能賭氣獨自離家出走，不與陌生人隨便搭話。
【青春期女生講座觀後感】
（王梓瑩）
今天中午我們五年級級部所有的女生，去聽了一個講座。是一個關於青春期的講座，題目很新穎，是羞答答的玫瑰靜悄悄的開。
負責給我們講座的老師是龐老師。龐老師先介紹了什麼是青春期。青春期是人體有童年生長髮育。到成人的過渡時期，這一時期人體的形態，某些器官的結構、功能都有顯著的變化，接著龐老師又講了今春期的劃分。青春早期，是九到十二歲。青春中期，是十三到十六歲。青春晚期，是十六到十八歲。然後龐老師又給我們講了女生必不可少的就是月經了，月經平均二十八天來一次，但是，如果是第一次或者是第二次來月經，時間就可能會比較快一點。月經每次持續三到五天。所以，老師告訴我們，不要害怕。
然後老師還講了。女生自護的應急要點。1。及時呼救。2。巧妙周旋。3。勇於抗爭。4。儲存證據。然後老師又講了女生自我保護。1。提高警惕性。2。不要一個人或少數幾個女同學到公園河邊樹木，等偏僻的地方去看書，或者複習功課。3。不要一個人或者兩個女同學搭便車。4。不要一個人或者兩個女同學去酒吧。5。不要一個人離家出走。6。不貪圖小便宜。7。穿著不要太暴露。8。不要跟人走。
今天的講座，雖然有一點多。但是我的收穫依然很大。
【青春期女生講座觀後感】
（郭熠佳）
今天下午，我們在音樂廳聽了一個講座。講座由來自衛生學校的龐老師主持。以“羞答答的玫瑰靜悄悄的開”為主題，給我們講了很多關於青春期的知識。
青春期分為早期、中期、晚期三部分。早期是9-12歲，中期是13-16歲，晚期是16-18歲。
然後，老師給我們講了月經時應該注意什麼。第一，不能做盆浴。第二，不能游泳，第三，吃易於消化、營養豐富的東西，四，不能吃酸冷生辣。
今天收穫很多。
【青春期女生講座觀後感】
（張婷玉）
今天我們學了關於人體的一個講座，讓我受益深淺。老師說了4個要點。1。青春期是人體由童年成為成人的一個階段。2。青春期會來月經，平均28天，每次持續3到5天等等。要定期清洗陰部，不要坐盆，游泳。注意全身保健，注意保暖，適量活動。3。乳房要保護好，穿衣不能太緊，並用清水清洗。4。要學會自我保護，要提高警惕、不要去酒吧等等。今天我知道了好多，成長了一大步！青春期是美麗的，讓我們快樂的度過青春期！
【青春期女生講座觀後感】
（臧佳雪）
今天下午，我們聽了一個講座—青春期生理衛生與健康保健。講座的老師叫龐紅梅，來自青島衛生學校。
老師主要講了三個話題。第一個：什麼是青春期？青春期是童年生長髮育到成人的過渡時期，這一時期，人體的形態、某些器官的結構、功能都有顯著的變化。青春的劃分：世界衛生組織的定義11-18週歲都成為青春期。青春早期9-12歲，青春中期13-16歲，青春晚期16-18歲。第二個：青春期生理知識。月經的形成：平均28天（21-35），每次持續（3-5天）出血量50ml左右。在這的重點1。保持會陰部清潔。2。月經用品要乾淨、專用。3。注意全身保健。4。注意飲食，有足夠的休息和睡眠。5。參加適合的戶外活動。6。注意保暖，避免受涼。7。正確選擇使用衛生巾。第三個：女生自我保護：1。提高警惕性。2。不要到偏僻的地方。3。不要一個人或幾個女同學招手達搭便車4。不要去各種酒吧或歌舞廳。5。切不可賭氣離家出走。6。不要貪圖小便宜，對別人要小心。7。衣著不要太暴露。8。不要獨立自跟著人走。應急要點：1。及時呼救2。巧妙周旋3。用於抗爭4。儲存證據
青春期是美麗的。讓我們好好把握美麗的青春期，我們要自尊、自愛、自信、自主|自強。
【青春期女生講座觀後感】
（王佳藝）
今天我們女生和男生分開聽了一個講座，我們女生走進音樂廳，期待著講座開始。
這次的主題是女生青春生理衛生與健康，主講人是由青島衛生學校的龐紅梅龐老師，課件名稱是羞答答的玫瑰靜悄悄的開。老師說我們已經走進了青春之門，１．什麼是青春？這是一個過渡期我們的器官結構發生了一些小變化，可以劃分成３個階段，早期９到１２歲，中期１３到１６歲，晚期１６到１８歲，女生會提前１到２歲，我們要保護好自己的身體，月經來臨時身體會流血，不要害怕！乳房發育，不要穿較緊衣物！晚上不要一人外出等！
這個講座讓我知道了身體在變化時，不要緊張或害怕，還學會自我保護地方法，我會準備好青春期的來臨！同時也會保護好自己的身體的。
【青春期女生講座觀後感】
（馬怡婧）
今天上了一節講座說有童年長成人的過渡期是青春期，還說了青春期是什麼？身體應該怎樣變化，應該注意什麼。
先說了青春早期是九到12歲。月經初潮期青春中期是13到16歲性徵發育期清青春晚期是16到18歲生日，功能完全成熟，又說了青春期表現，比如變身長高長胖來月經頭髮變粗，來月經老師中年講說月經是卵子在子宮裡。長時間突破子宮隨著血液流出來，平均28到35一次，有時不規律沒關係，正常，每次持續三到五天，還說每次出血大約是50ml如果量大，時間長，就要去看醫生了。說不能吃生冷辣吃了對身體不好，
這麼多，我有點兒吃不消，但收穫還是非常大的。
【青春期女生講座觀後感】
（邱子佳）
今天中午，我們舉行了一個關於“青春期”的講座。我們早早的來到音樂廳等待講座開始。
當我們看到課件上的題，有的同學低下了頭，有的笑開了花。到底什麼是青春期？
青春期就是由童年生長到發育到成人的過渡時期。這一期人體的形態、某些器官的結、動能都有明顯的變化。月經的形成時間：平均28天(21-35左右)一次持續3~5天，出血量為50毫升左右，一個月來一次。遇到壞人如何自保：適時呼救、巧妙周旋、勇於抗爭、儲存證據。女生到了發育期後，不僅要學會自我保護，還要提高警惕性。青春期劃分分：9～12為早期、13~16為中期、16~18為晚期。這次講座讓我收穫了許多課堂以外的知識。
【青春期女生講座觀後感】
（戴心和）
今天中午，我們去聽了一節講堂，是青島市衛生學院龐老師給我們講的。
首先龐老師給我講了什麼是青春期—青春期是指青春早期、青春中期、青春晚期。青春早期是例假初潮期，一般為9到12歲，例假的每個週期為28天，每次來都會持續3到5天，總的出血量大約為50ml左右。但如果超出5天，而且血量過多就應該及時告訴媽媽，去醫院進行檢查。青春中期指13到16歲，是性怔發育期，比如子宮等等。青春晚期指16到18歲，是生殖功能完全成熟期。女性的內部生殖器有子宮，卵巢，輸卵管和陰道，正因為我們要保護好子宮，所以在來例假時1、要買大品牌衛生巾。2、要注意保暖。3、注意飲食，不可以吃生冷辣等垃圾食品。4、要有足夠的休息時間。5、適量參加一些室外活動。
【青春期女生講座觀後感】
（孫欣）
今天龐老師給我們上了一堂關於青春期的課，龐老師，來自於著名的青島衛生學校。
我們已經到了青春期，青春期是人體由童年生長髮育到成人的過渡時期。這一時期人體的形態、某器官的結構功能都有顯著的變化。青春期分為三個階段，青春早期青春中期和青春晚期。青春早期在九到十二歲，是月經初潮期。青春中期是十三到十六歲，性徵發育期。青春晚期是十六到十八歲，生殖功能完全成熟。我們在青春期時，我們的身體會迅速長高，體重明顯增加抵抗力增加，聲音變細，頭髮也增多了。同時也會出現月經，月經每次平均28天左右來一次，那次3到5天，出血在50毫升左右。在這期間，我們要學會保護自己的身體。不吃辛辣生冷的食物，雨天要穿雨鞋，不要光腳踩水池。出現月經時不能劇烈運動，不能盆洗，也不能去游泳。這節課的收穫可真多，我們要學會保護自己，提高我們的警惕性，瞭解我們的身體！
有一種愛叫做感恩——“感恩勵志教育演講會”聽後感 篇5
“感恩勵志教育演講會 ,1008字3月18日，我們學校邀請到北京心理教育、感恩勵志演講教育團的呂玉老師到我校進行了心理、感恩勵志教育的演講，這場演講會讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強烈震撼。
演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發，列舉了感恩老師、關愛父母的故事，每一個感人至深的故事，都觸動了我們的內心深處，使在場的每個孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。
當演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識，給予我們鼓勵的老師。作為學生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時無刻不在關心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時的認真神態，老師的愛是無私的。當在演講專家的鼓勵下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動人心的時刻到來了，演講專家讓我們沒個學生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。
當我是第一個向班主任鞠躬，擁抱班主任的時候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時，我的淚珠終於忍不住地流了下來。悔恨自己沒有努力學習，對不起我的老師！我深深地感到老師對我們的愛與關懷。
現場哭聲一片，每一個人都留下了悔恨的淚水……
母親是多麼不容易把我們生出來，父母辛苦地養育我們，而且教會我們學會做人……父母對孩子的愛，是多麼的偉大啊！聽到這裡，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實的故事，告訴我們：從現在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養而親不待”成為我們終生的遺憾。
演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底裡想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯了事，你都嚴厲地批評我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對不起了，原諒我的無知，以後我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動，沒能體會你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個時候，我終於感受到老師與父母的良苦用心啊！悔恨的淚水再次流下了。
聆聽了本次演講，淚水不止一次溼潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。
這次演講令人難忘，我彷彿突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學會了感恩！現在，我最好的感恩就是努力學習，報答父母，報答老師，回報社會！不辜負老師和父母對我們的期望，長大後做一個對社會有用的人！
青春和夢想讀後感 篇6
讀後感 ,2179字【篇一：青春和夢想讀後感】
青春是人生最具有夢想的季節，夢想是青春的動力，夢想在青春中迸發，青春在夢想中昇華，而夢想與青春則是共同豐富了我的人生。
同生一片土地，同一片陽光，同在藍天下成長，何以喬木蒼天，小草鋪地。
有這麼一個故事，不知大家聽說過沒有：
他是一位慈善事業的富翁，他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉傳給慈善協會使用，用來募捐活動的場所，有一次，他給大家講了一個關於夢想的故事：
從前有一個小男孩剛出生不久，母親便生病了，而他的父親是一位馬術師，經常是一個馬廄接著一個馬廄，而母親在後來卻去世了，因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了，只能在這休息一段時間，而這個小男孩可以去上學了，但這個小男孩在小學的前一天晚上睡不著覺，到了學校，老師有與學生們認識以後，便叫學生們寫出自己的夢想，而小男孩寫了自己要有600畝地和500平方米的豪宅，結果老師只給他50分，小男孩很疑惑，便馬上跑去問老師為什麼，老師說：“你年紀輕輕的不要做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要讓你的夢想成真，需要巨大金額支援，如果你重新寫你的夢想，我可以給你打分數。”可是他還是繼續堅持不懈的努力想要實現這個夢想。
這位慈善家說現在這個畝地和那個豪宅就是當時小男孩的600畝地和500平方米的豪宅，所以每個人都要有夢想，但這個夢想成真也許我們會遇到許多困難和挫折，給我們要學會堅持不懈，才能實現這個夢想。
也許你知道自己的夢想，也許很多人認為你的夢想太大，讓你不要做白日夢，而且你還聽信他們，怎麼可能會實現？或許這是實現夢想的一小部分挫折，在說了我們有我們自己的夢想與青春，但我們的夢想與青春必須要自己完成。
因為青春也是人生中最重要的一段時期，而夢想是青春的動力，只有動力你才會朝向你的夢想前進，完成我們的夢想，而夢想與青春會豐富我們的人生。
【篇二：青春和夢想讀後感】
我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”；或者又說青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了！
我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之後，才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由於是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裡走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裡彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧裡做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
【篇三：青春和夢想讀後感】
紛繁複雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是自由的，是無所拘束的，是有夢想的。
青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。
青春時是無所畏懼的，越是困苦就越是憧憬未來。
青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
學校的生活，是乏味無聊的。我們迷惘過，是夢想這盞燈把我們拉回現實。
夢想，是彩虹的顏色，是它讓青春的畫卷變得燦爛無比。我們的成功，只因心中有夢。蝴蝶就算失去翅膀也仍然會奮力飛舞，因為夢想著天空，蝴蝶才會那麼堅強，鳳凰的重生是因為夢想它才會超脫。
青春，是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈裡已經有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多；堅持下去，積極應對，一切會更好！
夢想，是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識！因為夢想的存在，生活才變得更加富有意義。
《青春奏鳴曲》讀後感 篇7
國二作文 ,697字青春是熱血的，青春是美好的，青春也是衝動的。這樣衝動的青春難免做過一些自認為是傻事的事。最近，看了一本叫《青春奏鳴曲》的書，很有意思。書中女主人公的母親姚欣，就曾在自己年輕的時候做過讓自己後悔的事。她本是個前途一片光明的大學生，但卻因為自己一時的衝動，將自己最好的年華用在了建設大西北上，甚至還為此拒絕了一個很優秀的男人。
初到大西北，姚欣懷著一腔熱血，但是大西北的條件實在是艱苦，使她的滿腔熱血漸漸平息。她像一隻受了傷的鳥兒……儘管姚欣的青春是令自己後悔的，但她依舊不允許自己的女兒米蘭嘲諷自己的青春。她是個頑固的女人，卻又是一個好母親。雖然很喜歡說自己的女兒，卻是個再標準不過的“刀子嘴，豆腐心”的人。
姚欣的女兒米蘭不算是一個乖巧的孩子，卻是一個十分有個性的孩子。她經常會和嘮叨的媽媽頂頂嘴，鬧鬧彆扭，卻也是愛著自己的母親的。她渴望自己能像公主一樣被每個人寵愛，可以舒舒服服的過日子，可是不經歷磨難又哪來的成長呢？
米蘭沒有考上大學，這讓她的父母很是失望，而她自己也被許多人議論紛紛，我想這種事還是她自己最難過吧。她拒絕鄰居鄭叔叔的好意，沒有去夜大讀大學，倔強的她認為她需要的不是一張文憑，要讀就要讀最好的大學。所以她拒絕了三次讀大學的機會。米蘭決定努力復讀考到好的大學，她的堅持不懈換來了成功的果實，她終於考上了復旦大學。她用自己的行動回報了別人對她的愛。
看完這本書我陷入了深思—米蘭最終取得了成功是因為她的努力。或許只要每個人都像她一樣努力就都會獲得成功的機會。一個人的青春要是太一帆風順也許會留下遺憾。而我們受到的磨難則是成功的勳章。我要努力為自己打造一個不悔的青春。
于丹講座讀後感 篇8
國小五年級作文 ,465字今天，我觀看了于丹教授的講座，講的是小學生感恩教育。
開始，我很厭惡看，甚至拒絕看這個講座，應為在我的印象中，講座都是枯燥乏味的，可在於丹教授的語言中感受到愛的力量！于丹說：“有個母親，為了救她那燒傷的孩子，她寧願清醒著，在不打麻藥的情況下，連續五個小時從大腿內側植皮給她的孩子……在場的觀眾都紛紛起了憐憫之心，流下了一滴滴眼淚。
她還說，每個孩子的生日都是母親的受難日，我們要感謝母親們對我們付出的心血，付出的所有堅辛的汗水！
同學們，當母親在為我們心痛的時候，你們有撫慰過她們受傷的心嗎？同學們，在她們忙碌的時候，你們有去撫慰他們疲憊的心嗎？同學們，在她們生氣的時候，你們又沒有再次去傷害她們呢？
而母親，在你傷心時來安慰你，而你呢？在你們開心的時候來與你同歡，而你呢？在你們勞累時來遞上一杯熱牛奶，而你呢？…
母親是一個熱水袋，隨時遞上溫暖。母親是一汪清泉，看清你正確的方向。母親是一片草地，容易被你隨意踐踏。……
啊，正像于丹教授所說，母親不會嫌棄你，不會拋棄你，但你有時會誤解她，但這血濃於水的親情，是永遠在我們心上的！
家長大講堂聽後感 篇9
觀後感 ,620字今天是“家長大講堂’的第三天，有三位家長來給我們講課。
首先第一位家長講述的是礦工印象。主要講了礦工的樣子，礦工的工作環境，礦工的工作內容等等。這讓我想起了我的爸爸，在前段時間，我去爸爸的班上洗澡，他去井下修電機，他讓我在他的辦公室等他。過了好一會，我看見進來一個叔叔黑黑的，當他叫我的名字時，我才知道這是我的爸爸，這時我的眼淚在眼圈裡打轉，爸爸是這樣掙錢讓我上學。我當時就發誓一定要好好學習，長大不讓爸爸這麼辛苦。
接著另一位家長講的是關於好奇心和自信心，主要講狼的優缺點、狼性法則、狼道精神。接著又講了這位阿姨的孩子的好奇心和自信心，並且通過舉例進行敘述。最後她向我們推薦了幾本沈石溪的書如：《狼王夢》《最後一頭戰象》等。最讓我記憶猶新的是她講的這句話“讓別人相信你，就要先相信自己”我會把這句話當做我的座佑銘，時時刻刻提醒自己，要相信自己是最棒的。
最後我最喜歡的蛋黃酥的製作方法。阿姨講的很細，她不厭其煩的一步一步的講給我們聽，可能因為是吃的，所以大家都伸著小腦袋仔細的聽著。這時阿姨拿了幾個從家做好的成品，切成小塊分給我們吃，大家都站起來，有幾個同學還上來搶著，生怕自己沒吃上。我很慶幸搶了兩塊，看著這個蛋黃酥，金黃色的外衣裡面裹著紫薯和芝麻餡，讓人忍不住就想吃。
今天的大講堂，讓我懂得了父母的辛苦和偉大，讓我明白做人要有自信才能成功，還讓我吃到了美味的點心，真可謂受益匪淺。
誰的青春不迷茫讀後感 篇10
讀後感 ,1029字著名綜藝主持人何炅曾說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節，時刻凝視自己的成長，我們會不會不太一樣。”。最近，讀了一本書《誰的青春不迷茫》，這本書讓我知道，誰的青春都有迷茫，不管歲月是甜是哭，我們都要經歷它，並且享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月。如同大多數人一樣，作者劉同一樣有著不知所謂的過去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場沒有結果的戀愛。他說覺得孤獨就對了，覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
所謂青春，就是尚未得到某種東西的狀態，就是渴望的狀態，憧憬的狀態，也是具有可能的狀態。他們眼前展現著人生廣袤的原野和恐懼，儘管他們還一無所有，但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠總是對過去也許會發生的事情耿耿於懷，心裡灑滿陽光，世界才會透亮。
誰的青春不迷茫，誰的青春不是色彩斑斕，經過青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一出摺子戲，是一本泛黃的箴頁，又是一張美麗動人的照片。有元氣滿滿的朝氣，也有老氣橫秋的假裝深沉，但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時光。
回頭望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春。字字準確無誤的擊中了現代都市人心中的軟肋，又點明告訴他們自己所應有的心態。回頭望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春呢？
都說時間就是一把殺豬刀，青春就是這樣一去不復返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子裡，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂鬱可以載滿幾車。那時的我們都是有夢的孩子，只是青春這場迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恆的。
經過青春的洗禮，也是為了告訴我們要把快樂放在外面，失落放在心裡，把堅強的一面展露出來。真正承受不住了，及時訴說，做最真的自己。所有的事只要我們儘自己最大的努力去做就好了，不論結果如何，只要我們曾經為之努力，奮鬥過，我們就沒有後悔。
面朝大海，站在人生的邊緣審視自己的內心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態才是淬鍊心智，淨化心靈的最佳途徑”。
“我身邊的青年榜樣”聽後感 篇11
國小六年級作文 ,660字今天下午，鄧老師帶我們來到報告廳聆聽了“我身邊的青年榜樣”演講比賽。踏進報告廳大門，一陣陣優美動聽、清脆的音樂聲縈繞在我們的耳畔，我們隨著音樂的節奏有序地找到了自己地座位。
開始比賽了，首先，在演講中我認識了許多哥哥姐姐、叔叔阿姨們，他們的英雄事蹟，使我感動。例如，陳玉林老師，她是一位敬業守信的老師，上課時妙語連珠，口若懸河，同學們非常喜歡她上課。
王安燕老師，她早出晚歸，因為疲勞而得了病。病床上的她，依然在思念著自己的學生，怕耽誤學生的課程，一心想站在講臺上拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，為學生上課。但這樣，卻常常得到父母的反對，母親說：“沒事的女兒，你不要擔心學生，把自己的病先養好吧，學校會安排老師給他們上課的”。王老師語重心長地說：“那不行，孩子們很喜歡我，我要親自為他們上課”。第二天，王老師竟然拄著柺杖來到了學校，站在了講臺上為學生們繼續上課！
還有許多演講者的典型事蹟都非常令我感動。比如，劉叔叔捐出60萬元存款為農村小學建校舍、買教學用品，還有其它叔叔阿姨的感人事蹟聽得我當場就熱淚盈眶。
通過這次聆聽“我身邊的青年榜樣”演講比賽，我受益匪淺，深受啟發，這使我明白：我們偉大祖國的“春天”特別美麗，整個社會弘揚真善美的主旋力正在慢慢唱響，作為一名學生，我應該努力學習科學文化知識，用所學的文化知識像劉老師、王老師、劉叔叔那樣幫助需要幫助的人，為祖國現代化建設貢獻我一份微薄的力量。
《青蛙合唱團》讀後感 篇12
讀後感 ,744字暑假裡讀了一本書書名是《青蛙合唱團》讀完以後令我感受頗深，這本書講的是來自鄉下的一支青蛙合唱團因為人們的貪慾而選擇“背井離鄉”，來到城市的它們每天上午為人們辛勤吃害蟲晚上聚在一起高歌嘹亮，日子過得非常充實，可是被利益薰陶的人們又開始捕獵它們成為飯桌上紅燒蛙腿。青蛙們又被迫返回鄉下。
合上這本書的那一刻我想了很久，在地球上和我們人類朝夕相處的除了動物還有誰？可是人類的心早已被利益汙染。它們早已忘記在這個地球上除了人類還有陪伴我們的動物！保護動物的今天就是在保護人類的明天，保護動物就是在保護人類！
在義大利多年前曾經發生過這樣一個真實的故事：一個鐵路工人每天傍晚坐車回到離家最近的車站時，他的那隻相伴多年的愛犬都會準時風雨無阻地在車站迎接他，然後一起回家。一天，不幸降臨，工人在火車上因故身亡。不明真相的愛犬仍然一如既往地到車站去接主人。等啊，等啊，仍然不見主人回來。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，這隻狗仍然一動不動地在站臺上等著。有人給它吃喝，它不予理睬，眼睛仍然直直地望著鐵道的遠方，周圍熟悉這隻狗的人們都知道它是在等待自己的主人。這隻狗後來終於在等待中死掉了。它的忠誠感動了車站周圍的人，大家就在車站站臺上為它製作了一個雕像。這不僅僅是一個故事更是一種精神一種忠誠的精神。
這本書中我最喜歡的是那麼一隻青蛙，它被人們親切的稱為“蛙堅強”。別的青蛙是吃飛蟲而它卻吃地上的害蟲。眾所周知青蛙是靠強勁的後腿進行彈跳吃飛蟲然而它卻失去了後腿，但是它非常堅強，沒有退縮反而比別的青蛙更努力。
同學們想過為什麼這麼多害蟲在逐漸減少嗎？是它們—那些辛勤的青蛙，它們無私的為人們服務著，奉獻著。而同學們，你們是否還在稱讚餐桌上紅燒蛙腿的美味，你們可否想到過青蛙們到底該何去何從？
心懷感恩天地寬——“感恩勵志教育”聽後感 篇13
“感恩勵志教育”聽後 ,1103字愛是無形的，人們常說：“父愛如山，母愛如水，老師的恩情比天大。”然而，面對這些無私的愛你又有何感觸和行動呢？
針對這個問題，我們學校專門開展了一個“感恩勵志教育”的演講，而且還請來了一位教育專家為我們演講。
在演講過程中，會場的氛圍變得越來越激動和澎湃，演講老師的內容也越來越扣人心絃。其中老師講述的兩個故事令我感觸最深。故事講述的是老師和父母對我們無私的犧牲和關愛。聽完故事後，會場上掌聲再一次熱烈起來。同學們早已熱淚滿眶。當時的我就在沉思著：自己有沒有做對不起老師和父母的事情，對父母和老師又瞭解多少。
同時，這兩個故事也在不斷的勾起了我對汶川大地震的回憶。在面對災難來臨之時，我們的父母，老師無不演澤著一幕幕感人的畫面。在那裡老師用她堅硬的肩膀為同學們阻擋無情的石塊，父母用他傷痕累累的手為兒女撐起了一把大大的保護傘。
這就是父母和老師為了我們不求回報，只求付出的大愛。
當演講老師呼籲我們向班主任擁抱時，我們和老師都抱在一起哭了，老師還不忘在我們的耳邊說上一句話：“我最大的願望就是希望你們都能夠好好學習，不要讓我擔心。”當時，我的內心開始了一絲絲的波動，覺得自己很不爭氣，有時還辜負老師對自己的期望。腦海裡不斷地呈現出我一定要好好學習，用最好的成績去回報老師。
在那萬家燈火都熄滅的時候，有一盞還在孤零零亮著的燈—那就是老師在為我們批改作業和備課的燈。數不清老師站在講臺上頂過了多少個酷熱的夏日和寒風刺骨的冬天，每天為我們授課，傳播知識，教會我們做人的道理。那麼，我想用一句話來形容我們的老師，那就是我們靈魂的工程師；用一句詩來表達老師的的無私，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。當演講老師在問我們：“孩子們，你們有誰記得父母的生日？”聽了，我的心情就像從山峰上躍到了萬谷深淵。我竟然連自己父母的生日都忘了，曾經還因為父母不給自己過生日責怪父母，現在回想起來，也覺得實在是太可笑了。我又有什麼資格讓父母為自己過生日呢？要明白，自己出生的那一天，就是媽媽最痛苦的一天。
從我們哇哇墜地的那一刻起，我們就成了父母的牽掛。孩子時，為我們的成績擔憂，長大後為我們的生活憂愁，每天風裡走，雨裡奔，為了讓我們過上舒適的生活。總是忙前忙後。可他們也從沒愛兒女面前訴說苦楚。但身為兒女的我們有沒有為父母分憂，理解父母，還是隻會向父母無理的索取。
聽完了這次演講使我受益匪淺，讓我從深一層去理解“感恩”這兩個字，感恩不僅僅是從行動上的感恩，更重要的是發自內心深處，我們都應感恩身邊的每一位，尤其是我們的父母和老師。只有常懷感恩的心態，我們的生活才會遠離孤獨，充滿色彩，我們的內心世界才會更寬廣。
2017宜昌市《新春第一課》觀後感 篇14
觀後感 ,8957字【篇一：逆境鑄英雄】
一朵梅，若經不起冬雪的寒冷，便不能傲然挺立，讓它的美麗為世人所驚歎；一把劍，若經不起鑄造的殘酷，便不能儼然出鞘，用它的鋒利讓將軍驚歎；同樣，一個人，若想得到其他人的驚歎，就必須經得起生活的歷練，在逆境中被鑄成一個英雄，然後在世界上傲然挺立。
在本次《新春第一課》中，給我印象最深的是邰麗華，那個堅毅而樂觀的聾啞女孩，她承受著先天的殘疾，一般人難以想象的殘酷訓練，但她，沒有怨天尤人，更沒有放棄活下去的信心，而是選擇了舞蹈，以這無聲的方式，使她的生命活出色彩。最終，她憑著自己的不懈努力在春節聯歡晚會上，以經典的節目《千手觀音》博得了一陣又一陣的的喝彩，她的人生也因此綻放出了最美的光輝。後來，她教出了一批又一批的聾啞學生，把美麗的光輝傳給他們。她也因此成了一名真正的英雄。
看著她艱難的里程和她對人生的頑強不放棄，我深刻的反省，她能夠成功的原因究竟是什麼？不妨回頭望望，看歷史星辰的啟示。
勾踐，臥薪嚐膽。身為大丈夫，凌雲壯志懷於胸。在夫差慘無人道的壓迫下，堅持生活，暗中招兵買馬，最終打敗夫差，替父報仇，為千古世人所銘記。孫匡，囊螢映雪。多少年來寒窗苦讀，多少載的勤奮好學，終於成就了這個學子。孫臏，為師兄龐涓所陷害，遭受著非人的酷刑，在最終逃出生天已成為了殘疾。但正是他，圍魏救趙，幫齊國打出一場漂亮的仗。此外，還有司馬遷，貝多芬等。這些像被眾星捧月一般的世界偉人，哪個是隨便成功，哪個沒有奮鬥歷史？
這些成功的人們，他們都經歷過一番磨難，他們都是在逆境中變成人們心中目中的英雄，貝多芬曾說，我要扼住命運的咽喉。在順境中，這句話它十分樸實無華，但對於逆境中的人們來說，這就是我們活下去的力量，是理由，是信心。只要不在逆境中腐朽，而在逆境中燃燒，就能活出生命的光彩。
或許有一天，我們也會面臨挫折，那麼不要選擇逃避，大膽地迎上去，在逆境中書寫自己的精彩人生，因為逆境中能夠鑄造英雄，然後，像梅一樣的傲世而立。
【篇二：人生的寬度】
人的一生，不是看你走過路途的長度，而是看你將你有限的路途走出了多少的寬度。人的一生，或平淡，或跌宕，令人喜，令人憂，每個人的一生都由自己來走，怎樣走，才能豐富精彩。
高振寧，雖只是一個化名，但這個名字是一個貧苦家庭的善心與愛的象徵，它集結了一個家庭的愛的力量。家庭雖不寬裕，但仍會節衣縮食，為貧困山區的孩子們寄去一筆筆“雷鋒錢”。一日，一週，一月，一年，多年……從未間斷。是善與愛給予了他們堅持下去的希望。作為一名高中生，我能夠讀書，接受好的教育，對於山區的孩子們而言，已是天堂般的享受，他們渴望讀書卻鮮有能接受良好的教育的人，我們每日讀書，卻在偷懶時意識不到自己“身在福中不知福”。相較於“高振寧”，我亦是內心羞愧。當我浪費食物等各種物品時，我竟絲毫未曾想到過那些生活清苦卻仍努力幫助別人的人。我想，在以後的人生中，我會時刻警醒自己。“高振寧”的生命是有限的，但他樂於助人與無私奉獻的精神卻是無限的，這便延展了他生命的寬度。
邰麗華，一位聾啞女舞者。日復一日年復一年地苦練，終於練成春晚舞臺上最耀眼的那顆星。隨後，她不僅更加投入於舞蹈事業中，也用自己有限的精力與財力幫助那些同她一樣的殘疾人，幫助他們實現自己的價值，成就自己的夢想。也許，我無法達到邰麗華的高度，但我們可以努力可以堅持，使自己“發光”、“發熱”，實現我們自己人生的價值，用盡最大的力量去伸展人生的寬度。
袁裕校，一個資深的收藏者。“收藏”是他的畢生愛好，而如今，這項愛好竟成為了國家進步的象徵。從黑白電視機到彩色電視機，從BB機、磚塊似的大哥大到功能日新月異的現代手機，生活日用品、傢俱、電器，無一不是他收藏的內容。我領悟到，愛好亦可“發光”，正是他的收藏，讓我們見證了一個國家由弱到強的成長過程，見證了現代科學技術的強大。只要堅持，金子終會綻放自己的光芒；只要堅持，我們終將成為閃耀的明星；只要堅持，再普通的事情也會帶給人不一樣的感受與驚喜。
人的一生，不僅要走出人生路的長度，更要走出人生路的寬度，而我們只有在做任何事的時候，都秉著“堅持”這個信念，才能使我們漫長的人生路變得更加廣闊，也更加的多姿多彩。
【篇三：前行作文】
能使人前行的力量有很多：有的人為了拼搏而前行，有的人為了感謝他人的期望而前行，有的人為了能夠實現自己的理想而前行；可是不管理由是什麼，你前行的道路上也只有你一人而已。只有他們，如同一盞盞明燈一般，照亮了旁人前行的路，任憑身邊的人來來往往，始終不變的是他們的守候。
花甲老人袁振江已經堅持了十幾年的愛心捐贈了，他與他的妻子、女兒一起化名為高振寧，為聾啞孩子們寄去了愛心和希望。袁振江老人的家庭並不富裕，住的房子很破舊，北京晨報的記者描述說“就連桌布也打了補丁”，可見其生活的拮据。五柳先生陶淵明，家徒四壁，卻能保持本心不變，有書便忘懷了得失，他在精神領域方面給予了我們不知多少。而袁振江老人遭受到了同樣的情況，卻隱藏了自己的痛苦，將希望與光明帶給了需要的人，也只有這樣品行高尚的人才能稱為君子吧。每日省下的200元都是老人辛辛苦苦地走街串巷賣牛奶所得的，除此之外，他還會到處收撿一些廢品來賣。有的時候，他早上晚上得來回好幾趟，其中的累，相必別人是體會不出的，只有老人那賣牛奶的三輪車上的鏽跡，彰顯著歲月的流逝。歲月流逝，卻又沉澱了下來。袁振江看著孩子們走進了新的學校，有了更好的環境。堅定地說著一定會堅持，也會這樣讓自己的後代傳承下去。說完，他笑了，眼睛周圍佈滿了溝壑……
英子姐姐是資丘山區裡一所山村學校的校長，為了幫助學生，瞭解學生的家庭狀況，她幾乎爬遍了資丘所有的山。她利用網路的力量，為擔負不起學費的孩子徵求助學金，就這樣一直堅持著。“這麼苦，為什麼不放棄呢？”有人問到。那時她的父兄全都抱恙在身，她總是得城裡、山區到處跑。不放棄只是因為一個原因，為了幫助那些孩子們實現他們渴望唸書的心願。她跟孩子們說道：“一定要去外面的世界看看，開闊自己的眼界。”於是，她成為了孩子們跨出去的臺階。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人，傳遞光與熱。因為有了他們，我們才有了前行的方向，也更加相信，前路一定是一片光明。
【篇四：你是生命中的光】
陽光，一路輕躍，在生命的四季裡，編織那個最美的歲月童話，攤開手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然開花。
是你，用歲月沉澱下來的億萬光年，譜寫出了一冊冊家史。袁裕校，用歷史為我們證明了他的存在，用時間證明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹製品，七八十年代的縫紉機，古老的煤油燈，還有載有我們爺爺奶奶輩兒的辛酸血淚史和奮鬥史的糧票和郵票。以前的我們只是聽說過糧票油票布票的存在，卻總是無法想象爺爺奶奶，在為我們闡述他（她）們青春時的痛苦歡愉和無奈。因為在這之前，我們也沒見過它們，也不知道它們長什麼樣子。當坐在報告廳，親眼目睹了袁裕校為後人為歷史也為他自己留下來的這些時，我們頓時感知到了上輩兒所經歷過的艱辛生活。看著一張張褶皺的糧票時，我知道，糧票的背後，一定承載了上輩人說不完的故事。是袁裕校，讓我明白了，我們祖先的艱辛，也是他，讓我知道了現在生活的美好，讓我懂得了珍惜。
是你，用肢體和心靈的美麗，向全世界展現了燦爛的中華文化以及特殊藝術與人性之美。邰麗華，你是獨一無二的千手觀音。作為中國殘疾人藝術團團長，你有百隻手千隻手萬隻手，幫助了無數的聾啞殘疾兒童。你，給了他們重生的希望和夢想，還有熠熠生輝的生命。如果說藝術的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那麼人生的過程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味之中靜謐的清冽。如果說，一個人生命中的每一次感動都是因為某件事物的獨特意義與自己精神取向中的某一敏感區域“觸電”，那麼，我生命中很重要的一次“觸電”來自欣賞你的舞蹈，你用痛苦和堅持走過青春，用藝術寫下了你的辛酸與奮鬥。你用你堅強不屈的意志為我們證明了你的存在，宜昌的存在，和大中華的存在。是邰麗華，讓我明白了，生命存在的意義和生存的道理，也是她，讓我懂得了執著與不懈，讓我知道了奮鬥。
那些被喚醒的記憶，沿著熒屏上一張溫和的臉，重新附上靈魂。一路走來，那不熄的生命之光，在湧動，在竄逃，在永不停息……
【篇五：踏實的繼承】
看了《新春第一課》，我想起今年春晚裡的一句話：人心倒了，就扶不起來了。其實，作為一個公民而言，這種事可做可不做，不扶不會坐牢，但為什麼會扶，怎麼就有那種扶的衝動，應該是骨子裡那種流傳千年的血液中夾雜的傳承使然。
幾個人裡面，“高振寧”剛開始並沒讓我覺得很感動，老北京人意味著有好的福利，有好的生活環境，一個月兩百於大多數人說破天也就一個星期的生活。後來才知道，人家還給其他地方的孩子捐錢，再者，雖說是在北京，但物價高，生活自然很拮据。中國有句古話，叫“滴水之恩，當湧泉相報”，但要是任何事物都冠之以數字的話，不僅寒了別人的心，還髒了自己的嘴。無私本就是現在僅存幾個之一的中國傳統，在這裡我若是加上一些大加讚許的言辭自然可以，可“高振寧”沒這麼想過，我也就不這麼做了。正是有：莫提春風暖人間，休嘆梅花染泥阡。雨露千絲今少有，一滴還道一滴甜。
現在的中國可以少很多人才，可以少很多錢，但我擔心的是某天中國人忘了自己還是中國人。要說袁裕校幹了多麼感人的事麼？沒有。幹了為國增光的事麼？也沒有。於我看來，他只是在做一些本分的事—現代中國人的歷史使命感已經很薄弱了，唯有真憑實據才能記下萬分之一的滄桑，再從中分出千分之一微微打動五千年之後的歷史，說到底，我是心寒的。普通人玩收藏是自己藏著玩，但袁裕校是有一種本初的使命感，歷史有必要被記住，一步一步走過來的人是不會忘了路上蹩了腳的坎兒的。寫下來的路叫書，收集下來的路叫傳承。
《千手觀音》上春晚的時候我也才八九歲左右，但至今那種千手千眼的神聖莊重而又不失靈魂的幻彩異光我都沒有忘記。從小我就佩服搞藝術的人，因為走這條路的人無論成功與否都很苦；我從小也很可憐殘疾人和孤苦老人，他們是這個社會的真正弱勢群體。很無奈，邰麗華和她的舞伴都碰上了。但當我又幾次帶著不同的心態去觀看這個節目時，我發現我錯了，他們根本不用可憐，他們少了一些東西，卻能有這種震人心魄的力量，而我們什麼都不缺，相反是我們應該可憐自己。都說夢想飄渺，其實夢想是一個很現實的東西，你想擁有就必須付出，真誠如火，身體為爐，堅持為柴，湯煲的如何全憑自己。雖說他們比我們少了一些生命中很重要的東西，然而卻能在燈光璀璨的世界裡舞出自己的一片天地，這執著，這對生的渴望和理解，又是幾人能觸控到的？
中國人有自己的文化，不比別人少，不比別人差，上面的人展現了這種習慣，其實他們仍舊平凡，我們便是有些墮落了。千百年的風雨裡，這種值得可歌可泣的東西實質上誰都可以做到，唯獨的，我們需要踏實的傳承。
【篇六：有愛就有溫暖，有愛就有希望】
生命綻放的花朵，不一定像牡丹般鮮亮奪目，卻可以如雛菊般撒滿山野，遍地留香。他們默默無聞，平凡地生活，但他們的生命之花卻因愛而格外沁人心脾，他們的生命之花綻放在孩子們的心田，他們的生命之花在人們心中留下縷縷芬芳。他們用奉獻將愛灑向人間，他們用愛點燃孩子們未來的希望。
凝一家之愛，送千里溫暖，他用14年改變著北京到遠安的距離，他用14年溫暖著一校師生之心，他用14年感動著全社會，他是平凡的高振寧也是偉大的高振寧。高振寧並非一人之名而是一家之名，袁振江老人用老伴的姓自己的名和女兒的名組成了這個新的名字，這個名字載著一家人滿滿的愛，這個名字送給了遠安特教班滿滿的溫暖。溫暖的愛背後是每天清晨踩著三輪車叫賣牛奶的寒冷，是每週在勁鬆橋下收廢鐵的辛勞，是每月省吃減用匯款兩百元的堅持。是什麼替他在清晨裡禦寒保暖？是什麼為他在辛勞時消除疲倦？是什麼支援著他14年從未間斷的捐贈？是愛，是他心中熊熊燃燒的愛，是他血脈裡不停沸騰的愛。這份愛跨越千里阻隔，這份愛翻越千山萬水，這份愛給予千百孩子溫暖。無論距離有多遠，有愛就有溫暖。
聚四海之愛，載千百希望。她是開在長陽資丘的雛菊，撒滿山野，遍地留香。她用五百多個假期翻越無數座山走遍十四個村只為將希望帶給每一個貧困學子，十年網路助學，她籌款81萬元，幫助了458個貧困生，十五年的艱苦支教，她讓資丘的孩子們看到了未來的希望，她叫劉英發，她就是帶來希望的英子姐姐。上善若水，厚德載物。十年網路助學，英子姐姐從未放棄，即使父親病重，大哥癱瘓，她依然帶著滿腔熱血，一顆愛心堅持不懈地匯聚著各地的愛，將希望帶向資丘的深山。她用愛凝聚著四海的力量，她用愛傳遞著未來的希望，她向世人證明有愛就有希望。
他們的生命不像牡丹般雍容華貴，卻似雛菊一樣馨香高潔。他們簡單的生活，默默地奉獻，將愛的種子灑向人間。他們用愛讓孩子們迎來春天，他們用愛讓孩子們的未來充滿希望。十幾年的時間，十幾年的善舉，十幾年的愛，將千里的溫暖傳遞，將千百的希望點燃。
【篇七：善行如月，照破山河】
善行如風，輕撫萬物卻不曾停留；善行如水，潤養眾生卻不曾張揚；善行如月，照破山河卻不曾炫耀。
善行是一種修養，無關回饋。不是為了回報，亦不是為了感激，只為獨守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師，落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命；你看那啟功先生，捐出自己數以百萬的書法收益後，面對政府授予的榮譽，只留下一句淡淡的“博取功名，我本無心”；再看那德蘭修女，把自己所有的愛與關懷奉獻給窮人病患。難道他們是為了獲得世人的讚譽嗎？答案是否定的。他們只是用他們高尚的道德修養譜寫了一篇又一篇善的華章。
善行是一種真純，無關名聲。這種至真、至純、至美的行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒有聲名遠揚的名譽，甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。“高振寧”，一個再普通不過的名字，背後卻是一個家庭持續十四年的善行。只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠安特教班，袁振江與妻子每月十二日都會從北京寄二百元到遠安。然而他們的家境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只靠一個小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人，袁振江甚至還要在冰天雪地裡瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛奶。滿腳的凍瘡也未曾動搖他絲毫。捉襟見肘的家庭做了十四年的好事卻只用化名。“高振寧”一家用三輪車丈量了善行的距離—大善無疆！
善行是一種犧牲，無關利益。它是一種“無名，無利，無己”的境界。長陽資丘黃柏山中心小學的“英子姐姐”劉發英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學校便被孩子們清瘦的面容深深觸動。於是她點燃了希望的火種，十二年來從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學網”，跑遍了資丘五十四個村，翻越了每一座大山，為四百五十八個孩子籌齊了八十一萬元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無法自理。面對如此沉重的家庭重負，她卻只想把助學做大！“英子姐姐”的善行如同空谷幽蘭，馨香滿山。
蕭綱說過：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊輝，與日月同光！
【篇八：春开學】
伴隨著第一場春雨的落幕，洗去遮住前路的塵埃，聆聽心底最真實的聲音，一個個發人深思的故事，提醒著我們：新的旅程開始了。
《新春第一課》中，“高振寧”一家人用他們的愛心與堅持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡陋的屋子裡，靠一家小小的商店維持著生計，但愛心卻沒有被現實所埋沒。日復一日，年復一年的愛心善款被送到遠安特校，溫暖之流在長江匯聚，延續著師生們對教育與學習的渴望。
沒有親身經歷過，真是無法感受到貧困的同齡人接受資助後上學的喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛心人士幫助後的幸福。他們14年如一日的努力，見證了學校由校舍簡陋到環境優越的過程，也時刻在啟發著現在正坐在敞亮教室裡的我們，珍惜好的學習環境，持一顆感恩之心去對待身邊無時不刻不在關注教育事業的人們。
從大學畢業被分配到長陽縣資丘鎮當支教，就再也沒有離開過那個讓她嘔心瀝血，割捨不下的地方的劉發英，用十幾年的努力，向我們證明了善舉在困難面前不會倒下，一顆致力於教育事業的心更不會凋零。她說：“每當看見這些孩子求知的眼神，還有令人心疼的貧苦生活，我就決心留下來幫助他們。”正是這種強烈的責任心與愛心推動著人們口中的“英子姐姐”不斷通過網路尋求資助善款。6年來，“英子姐姐”已通過網路助學，成功資助458個學生，累計善款達81萬元。
一個是身體力行將自己勞動換來的錢捐給貧困孩子們的慈善家，一個是夜以繼日地在網路上匯聚愛心的資助人，方式不同，但出發點都源於一個“愛”字。在今年這個令人感覺微涼的初春，這些充滿熱度，湧動著對教育事業熱切關注的溫情的故事，無一不在滋潤和觸動著我們每一個學生的心。
長輩們給予我們莘莘學子殷切的期望是深沉而厚重的。它凝聚無數人對教育事業高度的重視以及對下一代的無限企盼，身為國家未來的接班人，我們每個學生身上都承載著責任與義務去好好學習，不斷前進，在一個又一個春天播種，不畏嚴寒酷暑，走過一段又一段新的旅程。
看！春天在向我們招手，萬物復甦的勃勃生機寓意著我們將創造輝煌，新學期的大門已向我們敞開，我們將帶著飽滿的熱情與長輩們的期望，綻放每一個春天！
【篇九：愛的傳遞】
愛心承載著希望和夢想。擁有愛心，堅持不懈，夢想和希望就能變成現實。超越時空的愛心，“高振寧”厚德載物。14年的日日夜夜，“高振寧”踩著三輪小車，起早貪黑收破爛，賣牛奶，賺著零碎的毛票，六旬老人只為給遠安縣的一所小學奉獻出自己的愛心。他以每月200元的資金定時寄給遠安特校，14年如一日的堅持他用自行車踏出了超越時空的愛心，拉近了人與人之間的距離。“高振寧”家庭不僅給遠安學校資金，還給全國各地貧困人民寄物，給災區寄食品等。成千上萬的寄單是為原本十分簡陋的家庭裝飾了色彩。奉獻愛心，以善為人，自己再貧困也不忘幫助他人，這是他們的希望，也是貧困人民的希望。的確，上善若水，厚德載物。
網路傳遞愛心，“英子姐姐”募款助學。長陽姑娘劉發英自華師畢業後到長陽最偏僻的黃柏山小學支教兩年，本準備兩年後離開這裡，但孩子們的純真，強烈的求知慾打動了她。留下，只為教那些孩子。五年時間，幾百個節假日，她幾乎爬遍了長陽所有的山村，瞭解貧困家庭的經濟狀況，並通過網路助學為孩子們申請助學金。與此同時，為了照顧癱瘓的哥哥和中風的父親，她每週都要在長陽、宜昌、山村資丘三地奔波，但她仍堅持著。因為她有夢想，夢想孩子們能愉快學習、健康成長。她奉獻自己的愛心，通過自己幾十年如一日守護，愛就這樣溫暖，千山萬水的跋涉也抵擋不了愛心的傳遞。
青春奉獻愛心，“白富美”創學育人。周曉麗是浙江義烏的一個千萬富翁的女兒。她拋開父輩賺錢的生意不做。賣掉機器，騰出工廠，創辦自己的腦癱康復部和育智教育中心。招收當地不能上學的可憐兒童。她總是耐心的，以慈母的愛心關注每一個孩子，教他們學習、生活。她把自己最美青春奉獻給了腦癱、智力殘疾的兒童，幾十年來，她的教育中心已接受上千的兒童。她的希望是讓孩子們過上最普通的，能自理的生活，她仍然堅持著奉獻著愛心。
愛心承載希望，堅持成就夢想。高振寧、劉發英、周曉麗用自己的堅持，給人間傳遞著愛與溫情。
【篇十：折翼天使也可以飛翔】
新學期又來了，如同開學典禮般一直伴隨著新學期腳步的開學第一課，也隨之而來。節目每年的主題都不盡相同，但唯一不變的，是那些感動和真情。
本次主題也是一如往常的善人、善事之類的，但那個叫邰麗華的女子卻深深地吸引了我。我喜歡她不是因為她表演《千手觀音》時的光鮮亮麗，而是因為她的樂觀，她的無私。
一場高燒，導致聾啞，可她從未有過半句怨言。不埋怨父母未能治好她，也不抱怨上天不公。而是選擇默默地接受，默默地努力，然後默默地蛻變。在成功的路上，她跌跌撞撞，摸爬滾打，但即使這樣，她也從未放棄。她一直在尋找，摸索那一條屬於她自己的路。從來不允許自己頹廢，她把煩惱，憂傷擱在離他最遙遠的地方；把夢想，未來放在離心最近的地方。然後，就這樣一步一步，終於她抵達了夢想花開的彼岸。於是，我喜歡上了這個女子，喜歡她的樂觀與寬容。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，然而對於這一群同她一樣的聾啞人，要付出的更多的努力才能做出像千手觀音這般完美的表演吧。有身體缺陷的她們尚可不拋棄不放棄，執著於自己的夢想，那麼，身體健全的我們呢？難道不應該多一些努力，多一些勤勞嗎？她們在佈滿荊棘的路上，靠著滿滿的信念，披荊斬棘，只為抓住路途盡頭的那一抹霞光。而我們走在平坦大道上，卻常常被路邊的亂花迷了眼，久而久之，便也失去了對霞光的憧憬和渴望。她們深深的相信，折翼天使也可以飛翔。所以，我愈加的喜歡上了這個姑娘，喜歡她的堅強與努力。
在千手觀音之後，她便漸漸退下了舞臺，而是把大部分精力放在了幕後工作上。當別人問起時，她卻只是靜靜的說：“我希望可以把更多的機會留給新人，希望他們可以有更多展現自己的機會。”自己的經歷都令人不禁生出憐憫之心，她卻還可以拿出那麼多的心思去體諒別人，撫慰別人。試問：在這紛繁的社會中，在那些溫室生長出來的花朵身上又豈能看到這般令人動容的感情呢？其實，很多時候並不是社會冷漠了，而是人心，是人心冷漠了。所以，暖暖溫情便愈來愈少了。於是，這樣的情感才越發顯得珍貴了。
一個高雅、端莊的女子，自然會贏得很多人的讚美。一個豔美、精緻的女子同樣也會贏得很多人的讚揚。但你若不夠高雅，不夠豔美，不夠精緻，那也不用就此灰心喪氣。因為，你大可以改變自己，讓平庸的外表下藏一顆善良而質樸的心。而這樣一顆心，同樣能為你帶來讚美，贏得掌聲。
華而不實的外表能帶給你的只是一段風光，而一顆善良而質樸的心能帶給你的是一生的美好。當全世界都背離你的時候，不要悲傷，也不用煩惱。因為，太陽不會永遠只停留在一邊，總有一天你的汗水會等來黎明之光。我堅信，你也應該同我一樣堅信。
路在腳下，而不在遠方。當信念與勇氣都足夠時，折翼天使也可以飛翔。
弟子規聽後感作文 篇15
弟子規聽後感作文 ,6370字【篇一：《弟子規》陪伴我成長】
在不知去哪？幹什麼的初一，意外得到一本《弟子規》，讓我對初一做了一個堅定的目標，我似乎成了指南針，《弟子規》是磁，指導我指向前方，永遠堅持面向同一個方向，永不轉變。是《弟子規》告訴我“德”是人的根，沒有了它，長得再茂盛，總有一天會枯黃。
剛剛進入初中生活，有點不適應。還沒天亮，就要匆匆地出門，看著烏黑的天空，冷清的月亮感到寂寞，想父母能陪在身邊，與我一起上車，送我進校門。可是《弟子規》的“入則孝”告訴我，要為父母著想，關心他們，幫助他們，使他們能開心地生活。想到這，我取消了這個念頭，想著開心的事，揹著書包上學去。
進入新的學校，接觸新的事物，最重要的是要接受新的老師的教育方法。英語老師剛畢業不久，對學生和藹可親，事事都疼愛著我們，不罵我們，為我們著想。可是有些同學就學的老師好欺負，上課大吵，大喧，不聽老師講課就算了還罵老師。老師罰了他們，可是因為老師十分疼愛我們，沒有對做錯的學生重重的罰。那些同學再一次又一次地罵老師搗亂課堂。老師覺得自己做錯了，之後對我們十分凶，儘管如此，我還是靜靜地聽老師講課，認真地完成作業。因為《弟子規》的“謹”裡說過“見人惡，既自省，有則改，無加警”這句話告訴我們，看見別人的缺點或不良的行為，要反躬自省，檢討自己是否有這些缺失，有則改之，無則加勉，警告自己不要犯錯。看見同學的不好，我沒有學習，因為老師這樣做事為我們好，老師辛苦地備課，為我們上課，為的只是我們。我們應該好好地感謝老師。
《弟子規》裡的一個學習方法更應該我們學習“心有疑，隨札起，就人問，求確義。”能幫助我們更好地學習新的東西。
一年來，《弟子規》教會了我許多東西，我要把《弟子規》裡的東西告訴別人。我的成長裡少不了《弟子規》。
【篇二：我的無聲老師《弟子規》】
在我小學的時候，老師就經常讓我們閱讀《弟子規》，還經常用《弟子規》中的句子教育我們，不久，我也跟著開始閱讀這本充滿哲學的書，它是依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。
“見人善，即思齊”，每每讀起《弟子規》中的這句，都會讓我情不自禁地想起在我六年級時的一件依然記憶猶新的事情……
因為六年級開學前爸爸媽媽讓我去補習，所以我六年級時的成績突飛猛進，經常在班裡名列前茅，我的好朋友也隨著增多，下課後同學們也都過來跟我玩耍、聊天。
佩服我的人越來越多，然而讚賞我的話也隨之變得越來越多。
我有一位好朋友，每當自習課或放學都會過來找我一起做練習，一起討論，請教我的學習方法，日子一天一天的過去，她的成績也跟著一天一天的上升了。可是因為我常常都聽到同學們對我的讚賞聲，虛榮心得到了很大的滿足，開始驕傲起來，所以對好朋友成績的突飛猛進並沒有感到在意，我也開始對她的問題不理不睬了。
不知不覺，我在同學們的讚賞聲中度過了半個學期。期中考試的日子快到了，老師把我叫到辦公室去，慎重地對我說：“你的成績已經退步了不少，都快被人追上了，再不用心學習，恐怕你在這次期中考試中會讓人非常失望！”我知道快追上我的人就是我的好朋友，不過我只是對老師點了點頭，沒放在心上，心裡想：我開學前就補過習了，考試時應該難不倒我。
考試中，很多題目我都沒有什麼印象，很多都不會做。考試結束了，不久，考試成績發了出來，居然被老師說中了！而我的好朋友理所當然地考得了好成績，我試卷上不理想的成績像在嘲笑我。我突然想到《弟子規》中的“見人善，即思齊”，恍然大悟：我的好朋友能夠向我學習，為什麼我就不會學習她好學、謙虛的優點呢？
於是，我開始改掉驕傲的壞習慣，經常與優等生一起討論問題，不懂的就去請教老師。直到期末考試後的成績才讓我的努力獲得了獎勵。
《弟子規》中“見人善，即思齊”讓我獲得了巨大的收穫和做人該有的品質。《弟子規》一直伴隨著我成長，幫助我迷路時拉回走向出口的道路。它是一本值得讓人領悟、富有哲學的書，更是一位教導我們做人的道理和正確的思想的無聲老師！
【篇三：《弟子規》生活的長者作文】
在我的成長中，一直有它在指導著我，它是我的良師益友，帶著我學習了許許多多的東西，而它就是《弟子規》。
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿緩”這是它叫教導我的，那這之前，爸媽每一次叫我幹活，我都以“等會。”來回應他們，對他們的話沒有一絲一毫的重視，可是，現在我懂了，父母呼喚，應及時回答，不要慢悠悠的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不要拖延或推辭偷懶。
“財物輕，怨何生，言語忍，忿自泯。”這是教導我與人相處時不要積極計較財物，怨恨就無從生起；言語能夠包容忍讓，不要發生衝突和憤怒，怨恨就自然消失。記得以前，別人不小心弄壞了我的東西，我就大發雷霆還真的不應該，凡是忍耐一下還不錯嘛。
“借人物，及時還，人借物，有勿慳”這是教導我，借來的物品，要愛惜使用，並及時歸還。別人借東西，如果自己有，就不要吝嗇。不要看到自己喜歡的東西就強行要，別人的終究是別人的，不能強迫。
“己有能，勿自私，人有能，勿輕訾”這是教導我當自己有能力可以服務別人的時候，不要自私自利，只考慮自己而不捨得付出。對代別人的才華，應當學習，欣賞和讚歎，而不要批評、妒忌和毀謗。
“人不閒，勿事攪，人不安，勿話擾”這是教導我對幹正在忙碌的人，不要去打擾他；當別人心情不好或身心欠安時，不要干擾他。
“思欲報，怨欲忘。抱怨短，報恩長”這是教導我受人恩惠要時時想著報答，別人有對不起自己的事，應該寬大為懷把它忘掉。別人對自己的怨恨要很快忘記；別人對自己的恩德，則要長記不忘，常恩報答。
《弟子規》是一本提高國民素質，實現中華民族偉大復興，和諧中國的書；是一本能指導你成長的書，讓所有人都能受益匪淺的書。
【篇四：生活味，一起嘗】
當我赤裸裸來到世界上，體重不到十斤，身長僅一尺多，不會說話，不會走路，衣食住行，大小二便都沒辦法料理自己，只會用哭泣來表達我心意。
弟子規，一直指導我成長，教我，懂我，讓我品味世界生活中的做人道理。
孝，是我們中華民族一直承傳下來的傳統美德。孝，使我回想到小時候任性的我。總愛到外面玩滑滑梯，總玩到忘記時間不肯回家吃飯。有一天，我又跑出來玩了，不知什麼的，自己顧著玩，連媽媽去哪了，我也不知道。直到天要黑了，我哭了，媽媽才把我找到了。結果，我還強詞奪理，還說：“媽媽真壞，自己跑了，還把我弄丟了！”媽媽沒好氣了，只好把我帶回家了。原來，我自己跑了出來，忘記跟媽媽說了，自個兒往外跑，媽媽忙著呢，啥也不知道，知道晚了，才知道我又出來了，急得媽媽如同熱鍋上的螞蟻。我，從此以後，我懂的孝了。我成長了一點點。
悌，是兄弟姐妹的關係吧！雖然我只是獨生子女。不過，我有許多的青梅竹馬就如同我的兄弟姐妹了。雖然我們的年齡也許不大一樣。不過，我們卻像兄弟姐妹一樣的成長。有時，我們也會有矛盾。有一天，我們如往常一樣在玩耍，可是，不知道為什麼的，我和慧吵架了，結果，不歡而散，還說絕交了。其實，我們兩個人都不開心，我們都各自在家，不出門，不玩遊戲，不吃飯，沒心情。其他的朋友們也在嘆惋，他們都來勸我們別這樣。我們都死牛一邊頸，不肯讓路。結果，終於忍不住了，兩個人都出來道歉了，都說不該這樣。這樣，我們又友好了，甚至，我們還發誓，不可以再那麼小氣，總是生氣。我又懂了一個道理，我又成長了一點點。
謹，就是謹慎。在放假的時候，我幫媽媽看鋪，有一個女人，她進來了。她選完之後，就給了我一百元，我以為那張一百元是真的，就放心的收下了，還找了八十幾元給她。誰知，媽媽回來後，一看，火冒三丈，說：“這張錢是假的！”可那個人早就逃遠了。媽媽氣消後，就說：“這就給你買個教訓。”我慚愧的低下了頭，說：“我會改的。”這給我嚐了苦頭，讓我還清了媽媽的一百元，我沒錢了，不過讓我懂得了謹慎。
弟子規，陪我走過了千萬條道路，酸、甜、苦、辣……
【篇五：孝心捧出家和睦】
《弟子規》也許在我們大家還牙牙學語的時候就接觸了吧，《弟子規》中的每一個字都蘊藏著極其深刻的道理，作為中學生，我們應該把它理解得更透徹。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪了人生的131件事，每件事都意味著一個人生哲理。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”是啊，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜奔波著，父母到了家裡一定是累了，我們為父母幹一些不值得一提的家務活，是應該的。我們應盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！
在生活中，我想我還是做不夠，每天放學回家，爸爸勞累了一天，也回了家，渾身痠痛，疲憊得不得了，但我卻因為作業而發著牢騷。“來，女兒，給爸爸按摩吧！”爸爸疲憊的聲音又在我耳邊縈繞，“沒時間，沒看見我正在寫作業嗎？”我不耐煩地應對著。其實我錯了，爸爸累了還不是為了我，為了這個家？就算去我給爸爸按摩，也不足以爸爸對我的付出多。
“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”在人的一生中難免會有犯錯的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的眼淚，也隨之在眼角流落下來，我表面上不敢反抗，可心裡早已生出了許多不滿的埋怨。可是在讀完《弟子規》後，我知道媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總是嘮叨：我們就像一棵，父母不為它修枝剪葉，小樹總也長不成一棵正直的參天大樹。
今後，我一定要管好自己，自己心裡所想，就要用心去做，弟子規所講述的每一個道理，都給我帶來了啟示。“孝、悌、謹、信、愛、仁”就是一個人最應該擁有的。
【篇六：如是我聞，如是我行】
“弟子規，聖賢訓，首孝悌，次謹信……”每天的早晨學校都會響起朗朗的讀書聲，而且最近學校開展了一次“一起學習《弟子規》”的活動，這使我我們都受益匪淺，感觸很深！
其中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。”這句話最讓我記憶深刻。它的大概意思是：當父母呼喚的時候，應當立刻回答，不能遲緩。執行父母命令時，應立刻行動起來，不能拖延偷懶。對父母的教誨，要恭敬地聽明白它。對父母的責備，要順從接受。
而且我對這句話不只是從字面上理解就罷了，而是把它運用到了日常的生活中。
在以前的時候，我常常不打掃衛生，認為這都是父母的事情，即使母親叫我洗衣服、整理房間我也不願意去做，覺得我這個年齡不須要為家作貢獻，不須要幫家裡幹事情，只須要讀好書，取得較好成績就行了。可是自從我學習《弟子規》之後，我認識到了：不管我是什麼年齡，都應該儘自己的能力去幫助家庭，所以之後我就開始幫家裡做事，幫助父親，常常幫母親洗衣疊被，而且，每一次家裡發生衝突時都會馬上平息。
記得有一次放學的時候我突然想起了《弟子規》中曾經說過我們要孝順父母，幫助父母。可是我該幹些什麼來孝順父母呢？於是我想了半天終於決定了要炒菜給父母吃，讓他們不用這麼辛苦。所以我回到家，從冰箱裡翻出了兩個西紅柿，兩個雞蛋和一些菜。於是我就開始做菜了，我先把西紅柿用開水燙了一下，去皮切成四塊，翻到一邊，又學著媽媽之前打蛋的樣子去打了幾個蛋，打完後，我開啟煤氣爐，在鍋裡放了些油，等油冒煙了，就把雞蛋倒進去抄了起來，雞蛋慢慢地熟了，盛出雞蛋。我又把西紅柿倒進鍋裡，因為西紅柿裡有水所以鍋裡噼裡啪啦地爆出油來，雖然很燙，但是一想到這菜是給父母吃的我就不覺得痛了，翻炒了幾下，這個菜就炒好了，之後我炒了幾個菜，炒完之後，媽媽爸爸都回來了，看到桌子上盛著的菜和滿臉油煙的我，高興地笑了，還說我是個孝順的女孩。
從此之後我知道孝順父母是很重要的，然而通過一次次地閱讀與理解《弟子規》我不斷地在日常生活中引用到這些道理，而且每次在迷茫的時候，《弟子規》的道理就像黑暗裡的一盞明燈，指引著我的成長。
【篇七：《弟子規》引領我成長】
《弟子規》使我懂得了許許多多。它讓我變得懂禮貌，學會禮讓，它使我懂得去關心長輩，尊敬長輩…不信，你們看。
讓座
夏天一個炎熱的下午，我和媽媽坐公車去東塔公園。公車上，十分多人。我和媽媽好不容易才擠進去找到兩個位置，我慶幸自己幸運好。剛坐下沒多久，有一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著肚子上了車。我忽然腦子裡想起了《弟子規》中說：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。”於是我站立起來對阿姨說：“阿姨，這個位置讓給你坐吧！”說著我就坐到了媽媽那兒。出乎我意料之外，竟然有一個年輕人把位置給搶走了。孕婦阿姨看見了，皺了一下眉頭。見此情景，我和媽媽不約而同地站了起來，請那孕婦坐下。
我真想不通：連小孩子都懂得的道理，大人卻不懂。
關心
原本我對家裡人的身體不怎麼關心，自從讀了《弟子規》以後，可不一樣了。弟子規裡說：”親有疾，藥先嚐，晝夜侍，不離床”。有一天，奶奶病了，躺在床上，這下可把我忙壞了：我端起杯子倒來一碗水，學著媽媽平時給我吹開水的樣子，撅起小嘴吹了幾下，感覺不燙了，遞給奶奶喝，接著，又餵奶奶吃藥，晚上，還給奶奶端熱水泡腳呢！
第二天，奶奶氣色好多了，從這以後，奶奶逢人就誇：“我的孫子可真會照顧老人。”
以前，別人說我是小刺蝟，見誰就刺誰，現在大家都說我是可愛的小貓貓，見誰就舔誰。大家都誇我懂禮貌多了，懂事多了，自理能力強了。這一切歸功於《弟子規》。
《弟子規》伴我成長，它可真是我的良師益友。
【篇八：這本神奇的“書”】
一本好書，可以影響和改變一個人和一個家庭的命運，也可能影響和改變一個家族和一個民族的命運…
—題記
《弟子規》，一本小巧玲瓏的“書”，一本對於我們來說，再熟悉不過的“書”，一本韻含著許許多多做人的道理的“書”。
毋庸置疑，在很小的時候，父母就讓我們接觸這本“書”；在小學發新書的時候，每人人手必定會得到這本“書”，至於學校重不重視，那就是另外一個問題了；然而在初中發新書的時候，我們再一次收到一份神奇的禮物—這本神奇的“書”。不僅規定每天早讀五分鐘，還每學期舉辦一次關於它的比賽呢！
或許，有的人會覺得這本“書”微不足道，甚至有的人都把它拋到九霄雲外去了；有的人卻把這本“書”視為珍寶，甚至有的人還可以倒背如流呢！然而，有多少人明白這“書”中做人的道理呢？或者，又有多少人知道了這“書”中的道理、去堅持不解地達到這些道理的要求呢？
為了讓更多的人明白並學習這些道理，就請不厭其煩地聽我再一次介紹這本司空見慣而又神奇的“書”中的道理吧！
《弟子規》，原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作，後經乾隆年間賈存仁修訂，並改名為《弟子規》。其內容以《論語》中的“弟子入則孝，出則弟（悌），謹而信，泛愛眾，而親任，行有餘力，則以學文”為指導思想編篡而成。內容包括為人子弟如何孝敬父母、友愛兄弟、待人接物、修身治學等為人處世應有的基本理念和規範，特別講求生活和做人教育，是啟蒙養正、教育人們敦倫盡分、防邪存誠、養成忠厚作風的“書”。
我對這本“書”的感情很深，這本“書”是我人生中所接觸的書中的第一本。我對它鍾愛有加，反覆閱讀，不會覺得厭倦。這本“書”教會了我許許多多做人的道理。例如，“百事孝為先”---我學會了孝敬父母是我們的天職，並且懂得了父母的辛苦勞累；“人不可無恥。無恥之恥，無恥矣”---我學會了自尊和尊重他人，並且得到了他人的尊重；“獨學而無友，則孤陋而寡聞”---我學會了真誠待人，並且獲得真摯的友誼……
雖然，我在做法上，遠遠沒有這本“書”所教的那麼完美，但是“沒有最好的，只有更好的”。我會盡自己的努力，達到要求，並且把這本“書”所教的精神發揚光大！
人人都是為人子女，人人都是為人弟子。因此，人人都有必要學習鹼性這本“書”。讓我們行動起來，然我們一起，學習併發揚這本“書”的精神吧！
當我的青春期撞上了老師的更年期 篇16
國三作文 ,959字科學證明人的黃金時期是青春期，我就正處在這個階段。其中最顯著的特徵就是逆反。不知是天生還是因為我那與眾不同的性格，我的逆反比別人嚴重多了，甚至有時幹出格的事，都用這個藉口騙自己，騙別人。
人進入中老年的標誌是更年期，這一時期的主要是脾氣不好，我們班主任就在這一時期，再加上她天生脾氣就不好……
這兩個極端碰到一會怎樣呢？
她管我們班經其他班級嚴多了，我對此十分不解和不滿，覺得她是小題大做，開始逐漸挑戰她在我們班的權威。一丁點的小事也要較一下真。
她又在講臺上扯著嗓子喊：“我們班同學頭髮除了黑色，不準有其他顏色，不準弄奇怪的髮型。如果誰弄了，我一定讓他出去，信不信？……我極強的個性使我想：不信，我就去，看你能把我怎麼樣。我學習好不可能走，當時不知怎麼了，覺得她講的事一個規定都在針對我，所以才會發生那件事。讓她傷心，讓我長大，讓我學會感恩……第二天，我把頭髮大部分都用紫色發泥抓起來。刺蝟見了都廿拜下風，比社會上的小混混還張揚。她來了後一看，把難聽的話都扔給我，我拾起書包就走，他先愣了一下，眼淚在眼眶中反射著晨光，刺得我心中一顫，本以為她會攔我，從而證明我贏了，而她一動不動，但我下不了臺了，只好走了。回家後，被父母一頓教育，我仍沒感到我錯了，但還是回去了，她原諒了我，但我並沒有覺悟，反而比以前更加惡劣。無惡不作，打架、罵人、喝酒……她多次找我談話，但毫無用處。
一天，有用心良苦的英語老師把她的日記偷偷拿給我看，上面寫著：他還是個孩子，還在青春期，應該原諒他，但還要想辦法不讓他學習下滑，以下是針對他學習的計劃……有一天他會明白的，我等他長大的那天，看完這些我哭了。第一次在學校哭，那天晚自習後一個人在班坐了很久，一宿間長大了很多，我不善言表，但用行動表達了一切，她都會明白的，因為她是我的老師。
現在九年級了，我還在她班，她對我還像以前那麼好，把我放在第一排，經常在各方面關心我，因為上次記了大過，不能馬上選班長，但她還給我留著團支部書記，還讓我當化學課代表……
現在，在教師節來臨之際，我要告訴她，上學期，我錯了，謝謝您原諒我，我現在長大了，懂事了，用成績證明您的苦心沒有白費，還要告訴學弟們，不要向老師挑戰，他們是愛你的。一切都是為你好，要學會感恩。
其實這兩個人生極端而可以突出溫暖人心靈的美妙樂章。
青春期的奇葩們 篇17
國三作文 ,1064字又一學期開始了。看著校園裡揹著琴奔走的校友，聽著不遠處起伏的音樂聲，不免有些激動。走進教室，驚奇地發現大家都有了些變化：有的換了新發型，有的調整了穿衣風格，有的則改變了說話方式。我想這也許是青春期的標誌。
C哥是個見多識廣的人，各科成績也都名列前茅。我們遇到一些不懂的事總願意去向他請教，而他也樂於解答。可這學期C哥無論穿什麼衣服總是要將衣領高高豎起，拿著一個彷彿“文革”時代老舊的黑色皮包，神祕兮兮的。我們時常不知道他去了哪裡，也不知道他什麼時候會出現。問他問題他總是顧左右而言他。上課時他就會拿出一本磚頭般的音樂書籍如飢似渴地閱讀，令人禁不住想湊過去瞧瞧又出了什麼新的音樂理論。
我覺得變化最大的是T。他不瘦，黝黑的面板，自來卷的頭髮，還有一雙非常著名的小眼睛。大家常開玩笑說永遠不知道T在瞪誰，因為看不到他的眼睛。T很喜歡“林肯公園”，他說林肯公園主唱的經歷使他有了許多想法，他現在的成就使T欽佩，他歌曲歇斯底里的風格是T的最愛。T對林肯公園的喜愛近乎痴迷，畫著各種關於林肯公園的畫，無時無刻都在聽著、唱著林肯公園的歌曲，穿著印有林肯公園標誌的衣服。只要聽到班上震耳欲聾的音樂聲就知道T又在放林肯公園的經典之作。也許在很多人看來這是不務正業，但換個角度來想，這種對待事物執著的態度何嘗不令人佩服。
A老師雖然早已過了青春期的年紀，但渾身散發著叛逆的氣息。他從不把校規放在眼裡，但他獨特的教學風格、淵博的學識和極高的專業水準使得他走過的地方總能聽到女生的尖叫。他一頭復古的中分短髮像極了民國時期的少爺。最令人難忘的是他臉上的那顆痣，不偏不倚，正好在人中上。如果你以為我們會笑，那可就大錯特錯了，因為我們誰也不敢。還記得他的第一堂課，在我們漫長的等待後，他瀟灑地走進教室，給我們講了一個故事，故事的結尾就是：“王說是幾就是幾。以後在我的課上我就是王，我說是什麼就是什麼，就算我說錯了在我的課上那也是對的。聽懂了嗎？”說完之後一個華麗的轉身，霸氣地離開了教室，留下了一臉愕然的我們。沉默了幾秒後我們精神恍惚地飄出了教室。
原以為青春期是令人難為情的，有人將它視為洪水猛獸。殊不知，青春期帶給我們更多的是歡笑與成長。可能有些人永遠都在過青春期，他們的生活充滿了激情與變數，而這些恰恰正是墨守成規的中國樂壇缺乏的。
相信C哥、T或A老師這樣不拘一格卻又執著地熱愛音樂的“奇葩”們，將會為中國音樂融入一些新的元素，使得世界樂壇上的中國風不僅古雅經典而且個性前衛。他們是中國樂壇的新生力量。
我愛他們，也愛這樣激情如火、特立獨行的青春。
青草的骨頭讀後感 篇18
讀後感 ,829字青草，骨頭，這兩個沒有一絲一毫的關係的詞語，怎麼會被聯絡在一起呢？這是我看到這書名的第一感覺，難道是青草裡有骨頭，還是骨頭裡有青草呢？我不知道。也許，這是一本輕鬆幽默的書，也許，這是一本關於探險的書，也許，這是一本與科學息息相關的書，我猜不出來作者這葫蘆裡賣的是什麼藥。但是，但我看完這本書以後，發現我真是錯得太離譜了。
書中的大水，小舟，小魚這三個本應該快快樂樂的，自由自在享受他們美好童年的孩子，卻被捲入了一場不該被捲入的災難，這場災難遍及了中國的每個角落，將無數家庭從天堂捲到了地獄。這場持續了10年的災難給人們留下了不可磨滅的烙印。
這期間，孩子們發生了翻天覆地的改變，那些磨難在促使他們長大的同時，也讓他們多了一份堅強和承受力。大水從起初什麼都不懂、自私、甚至有時會把錯事推到弟弟妹妹身上的一個不合格的哥哥，逐漸變成了不再推脫責任，而是好好照顧弟弟妹妹，幫媽媽幹活的稱職的好哥哥。其中，變化最大的要數小舟了，剛開始小舟是個開朗，聽話但卻非常怕冷的孩子，但由於父親的原因變得冷漠寡言，甚至違背大人的話變得很叛逆。可最終他仍然扮演著一個堅強的角色。小魚是最小的妹妹，可愛的小魚也在逆境中漸漸變得堅強，有主見起來。
他們為什麼會發生如此大的變化呢，這一切的源頭又是什麼呢？對，就是那場災難，那場災難將他們的父親捲了進去，他們所熟悉的父親在幾天之間就變成了“牛鬼蛇神”，一切都變了，他們也成了“黑五類”的孩子，不論是在學校，還是在任何有人的地方，他們都飽受歧視和虐待，就像白種人歧視黑種人、猶太人，受到的虐待一樣。就是這樣如此不公平的待遇，讓他們的心靈遭受了難以忘懷的，不可想象的創傷。
可，青草的骨頭，這究竟是什麼意思呢？到最後，我終於明白了—在春天這樣一個溫暖的季節裡，應該對生活充滿無限的嚮往和憧憬，青草白色的草根只是一個掩飾，草根裡面，是倔強的翠綠色，它告訴我們，不要放棄眼前這個不如意的生活，我們要熱愛這個還沒有完全溫暖的季節和世界！
新春第一課觀後感 篇19
觀後感 ,1188字【篇一：新春第一課觀後感】
今天下午，我們在學校觀看了《新春第一課》，這段視訊雖然如此短暫，但卻給我落下了深刻的印象。
給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山裡，倆姐妹的媽媽是個瘋子，常常用力的敲打姐姐晏爽的頭，她也常常不知道自己該怎麼辦，感覺自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說到這裡，晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠，代表了山區留守兒童父母歸來的心。因為母親病了，所以，家庭因為經濟條件也不好，父親要外出打工，常年也不能在家，兩姐妹就承擔起了家裡大部分的家務。爸爸每月都給她們寄了120元，這就是她們全家一個月的生活費了！僅僅只有這些錢，可姐姐省吃儉用，一年下來，居然攢下了幾百元錢。姐姐晏爽的心願是想走出大山來到宜昌讀書，因為她快畢業了，聽說那裡的教學環境和老師的教學水平也都特別高。我祝願她們姐妹倆都能走出大山。
第二個故事則是一個小女孩兒，她的名字叫陳佳妮。這個女孩兒，特別愛畫畫，當鏡頭轉向她的畫本時，我都快驚呆了，因為畫本上有她畫的，真的是栩栩如生。可正當老師上美術課，說畫一畫你最愛的人時，陳佳妮已經畫好了爸爸媽媽的身體、頭、頭髮，可就是遲遲不肯下筆畫出他們的樣子，因為他們太久沒有回家了，佳妮都快記不清他們的樣子了，說到這裡，她的眼淚落了下來。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家，也有一個小女孩兒，她叫李愛芳，也是一個留守兒童。她的母親遭遇了一場車禍，所以下半身全部癱瘓了，因為治療花了許多錢，她爸爸不得不外出打工，只有兩年才能回來一次，家裡就只剩下年邁的爺爺奶奶，和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身，擦拭身體，還要承擔著這個家的大部家務。爸爸寄的每月生活費只有50元，雖然只有這麼一點兒錢，可她還是省出了一些錢，愛芳十分愛看書，她每月都省吃儉用，每月省下了1或5元錢，幾年就攢下了一百多元，這樣她就可以買自己喜歡讀的書了。這次我回老家也給她買了一本長篇小說，這樣她就可以看很久，也可以攢下更多的錢，讓自己的生活變得更好。
這些事給我的感觸非常深，我希望所有的留守兒童能有一個幸福的家庭！
【篇二：新春第一課觀後感】
今天下午，我
聽完他的故事，我心中感慨萬千，特別是節目裡說到的“他最終還是選擇了理解父母”時，理解父母，多麼簡單的四個字啊！隨著我們一點點長大，與父母之間的衝突也越來越多，雖然有時我有理解，但在其他衝突上難免會有些不理解。而這全都是建立在對自己的益處上！聽了節目裡留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時候爸爸媽媽全部都圍在我身邊，寸步不離，現在長大了，也會有一個人陪著我。現在的我多麼幸福啊！聽了他的故事我不僅認識到要多理解父母，還認識到在生活中應該多關心、幫助身邊的留守兒童，在學習上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍！
今天我認識到了很多，我會在生活中把這些認識到的都實現出來！
青春期的我們 篇20
國三作文 ,453字青春無限好。
青春期的我們有無限活力，無限熱情。
青春期的我們不懼任何，敢打敢拼。
這是我們對青春期的渴盼，可如今的青春期並不是所有人都可以享受其中的，手機的出現讓無數人在青春期這無限好的時光裡沉迷，無法自拔。
有人說，青春如一泓清泉，清澈透亮；青春如春天的小草，有著使不完的勁破土而出；青春如太陽，散發著無限光芒。
青春如此美好，我們怎可浪費這大好時光。有多少事，過了青春期就失去了激情，有多少人，錯過了青春後悔了一輩子。
初中高中的我們，如今還擁有著這美好時光，我們怎可眼睜睜地看著它從我們指尖溜走。
毛主席也說過：青少年如八九點鐘的太陽。象徵著希望與光芒，青少年更是社會的希望。崔衛平老師曾說：你所站立的地方，正是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣。
是啊，我們青少年是國家未來的希望，怎可把大好時光浪費在手機上，浪費在一些無意義的事上。我們應該多出去走走，多出去看看，而不是每天宅在家裡，打著遊戲，追著劇。
世上還有很多好玩的事情等著我們出發現呢，侷限在家裡，我們又怎麼可能發現呀。少年，出去走走吧！