青春暖流我們在路上相關作文20篇
青春暖流我們在路上 篇1
國三作文 ,1159字人生中最耀眼的三年青春，恍然已在身後。而這承載著青春記憶的暖流，卻已汩汩流動了十年。青春暖流，仿若雪白蒲公英之中的一簇。一陣清風，飄然遠逝，在海與天之間消散，渺小，但卻難忘……
青春暖流，讓擱淺之夢，逆風飛揚。十年之中，暖流活動一直在進行，而這場活動的成果也令人意想不到，它不知幫助多少貧困學子完成了上學的夢想，它不知收積了多少廢紙廢瓶，它不知在多大程度上為社會貢獻了力量。青春暖流是一泓清泉，流動著走過我們每個人的心房，激起每個人的熱情。十年青春，帶走了時光，但卻留下了感恩；帶走了年華，但卻留下了美好；帶走了歲月，但卻收穫了一片繁花綻放。
青春暖流，讓青春光影如錦華霓裳。高中三年，漫長又短暫的時光，如此平淡無常，卻又如此不同尋常。在這三年的光景中，因暖流而更加精彩輝煌。張曉風曾說：“青春太好，好到無論你怎樣過都覺浪擲。回頭一看，都要生悔。”但是這有暖流的青蔥歲月又怎能說是浪擲？高中生活太過枯燥，總要有一段厚重的記憶來留給自己沉澱。而“暖流”正如日光傾城，暖了遍地流年。青春暖流，是對每一次成長的祭奠，是對每一段年華的歌頌，是帶有稚嫩而清新氣息的如花錦年。
青春暖流，讓歲月江湖深而平靜。“暖流”是青春的一景，青春的暖流如江湖般有遠方，更有未來。青春暖流自從活動開始，便受到社會各界的關注，其中也不乏有批評指責之辭。然而，它卻被堅持了下來，並且這一堅持，就是十年。大好的青春不應該是眼前的苟且，它更要有未來。我們大家的努力與堅守也正是證明了這一點。暖流讓我們明白了徜徉在青春之路上，即使他人笑我不成功，我也一樣可以面朝大海，春暖花開。或許在將來的某一天，我們回憶起這青春的三年時，暖流的記憶也會變成不可抹去的珍貴留念。暖流，一路“千山萬水”，卻不辜負青春一場，因為夢想常在。青春嘛，總要做一些有意義的事，而這“執著”的暖流便是旋成年輪裡的光華的印記。
青春暖流，讓生命歲月遍佈陽光，青春歲月，年少輕狂，最是天真可愛。等到真正跨過青春之時，便會真正感受到與青春隔著浩浩山河的那種遠，因而青春的本真異顯珍貴。而在本真之時進行的暖流，亦充滿了本真。它並不是時光恍惚間的感受，而是歲月綿長的體悟，是愛的積澱，心的呼喚。今夕何夕，青草離離，青春的暖流帶著我們每個人駛向我們想去的地方，用最真的心，用最深的情，讓我們體味年少的芬芳，青春的聲響。暖流的十年是一段好時光，因為青春的它如一澗春日剛融化的溪水，溫情的流，聽得出它在盪漾，是成長；是夢想；是執著；是安詳……
青春的路，一直在前方，暖流陪伴著我們的青春，亦陪伴我們成長。年少，正是春暖花開的模樣，青春暖流，亮了我們的雙眼，讓青春歲月安然靜好，充滿陽光。
青春暖流將我們的生命用愛拉長，將我們的生活用陽光灑滿。青春暖流，讓我們的人生璀璨而充實，青春暖流，我們在路上……
我們在路上 篇2
國小五年級作文 ,778字路，一直都在。
—題記
時間毫不留情地溜走了，是那樣的義無反顧。渡過了十六個春秋的我，在人們口中所說的花季，我卻經常會疑惑：我現在做的一切，一切，究意是為了什麼？
為了美好的將來？為了報答父母？為了老師？……
我彷彿是一個不懂事的孩童，漫無目的地在街過遊走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個神童，他是走在踏實的路上，而我呢？我有路可走嗎？
青春期的我，唯一可做的就是努力學習，即使不知道前面迎接我的是光輝的將來，還是平凡的一生，沒有思考過所謂的路，或許根本就沒有思考的餘地吧！
又過了一個星期，回到家中，感覺異常地踏實。姐姐也回來了，似乎一星期以來對於身邊的事都麻木了，都煙消雲散了，心裡熱乎乎的。午飯後，我終於忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒有說什麼，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她，她才說：“放心吧，你很快就會明白了。”
我沒有再問下去，然後繼續過自己的生活，或許這樣一天天過下去，答案便會浮出水面吧！
卷子一天天的變厚，時間一天天被消磨。
終於，夾子承受不了那排山倒海般湧來的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長“足跡”。我的每一天都在那兒遊走，然後便從試卷中走了出來。其實，這樣不就足夠了嗎？
你可曾在成長的道路上迷失自我？你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過人生是否存在著路？
路，一直都在。我們一直都在這條路上前進，或許毫無變化的每一天。其實都留下了我們的足跡，只要努力過，又何必想那麼多呢？
其實，我們在這條路上，哭過、笑過、感動過、興奮過、沮喪過、盼望過，每一個都會對生活抱有過疑惑，到逐漸長大成人，以自己的方式享受生活，每個人都不是這樣過的嗎？
只要我們繼續在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會盛開美麗的花朵。
成長，我們在路上 篇3
國一作文 ,1027字成長之路，艱辛坎坷。在這條路上，我們不斷地遭受困難挫折，也不斷地與之拼搏奮鬥；在這條路上，我們收穫了成功的喜悅，也飽嘗了失敗的悲傷；在這條路上，我們傷痕累累，卻更加堅定地向前走去。因為我們知道，我們一直在路上。
誠實，我們在路上
小時候，媽媽在教導我們時，總會說：“做人要誠實”，老師也一遍遍為我們評述著“狼來了”的故事。那時候的我們，天真單純，也許是因為不敢違抗媽媽的聖旨；也許是因為真的害怕會被大灰狼吃掉，我們一直都恪守著這條原則。後來，我們長大了，卻漸漸忘記了這條幼時的訓誡。當同學有問題來請教我們時，明明是自己得心應手的難題，我們卻淡漠地丟下一個冷冷的背影；當我們發現自己得了不該得到的分數時，卻總因為一點虛榮將它遮掩過去；當父母因為我們做錯事而批評我們時，我們從不會勇於承認錯誤，卻找各種理由來為自己推卸責任。現在的我們，也許因為謊言，得到了一些表面上很光彩的東西，但是，誠實，卻被我們逐漸淡忘。如同一具披著華麗外衣的森森白骨，誠信，被我們丟在了何處？
堅韌，我們在路上
隨著年齡的增長，我們需要面對的事越來越多，遇到的困難也不計其數，在解決它們的過程中，難免會受到挫折。也許是因為我們還很稚嫩，沒有經過磨練，所以，當我們失敗的時候，總是灰心喪氣，之前的自信和勇氣消失殆盡，彷彿覺得這次失敗後就再也無法獲得成功。於是，我們變得暴躁，變得消極，整天抱怨著生活的不公，卻沒有花一點時間分析自己失敗的原因，每日活在埋怨中，日益沉淪。堅韌在我們身上，體現在何處？
寬容，我們在路上
我們的身邊，總會有那麼一些不盡如人意的人和事。隨著不斷的成長，我們對待他們的態度，也有了變化。幼時，我們堅定地詮釋著“生活不可能十全十美，我們要學會寬容”的警言；但時間久了，我們會發現，不順心的事有太多太多，始終保持寬容，實在太累；為什麼每次都是自己受傷害？別人為什麼總是那麼快樂？……於是，我們不再事事忍讓，遇到不合意的事，總會大發脾氣，知道得到自己想要的，方才罷休。周圍的親人朋友，都對我們的變化感到詫異，我們的寬容，到何處去了？
我們一直在成長之路上走著，風花雪月中，我們得到了一些東西，但同時也失去了些什麼。儘管有時會為那小小的成就而眉眼彎彎，但我們依然還有著很多不足等待著自己發現。在不斷地改變下，我們才能使自己更加完美，最終，化繭成蝶。用笑臉迎接挫折，用行動反擊失敗，人生的路上太陽正好，天氣正晴。就這樣邁開大步勇敢向前跨，我們停不住步伐！成長，我們在路上！
我們在路上 篇4
高三作文 ,1030字“我一直在路上，心裡有好多的夢想，未來正要閃閃發光。”唱得很像高三的我們，曾幾何時，我們懷揣著鮮活的夢想，邁進高三，堅定著不變的信念，拼搏高三，滿懷著熱切的期望，收穫高三。
而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無趣的時光打磨下，腳步開始放慢，夢想開始模糊了呢？可是，現實不會因為我們的鬆懈而不殘酷，高考也不會因為我們的停滯而延遲。一切該我們承受的都會如期而至。那麼，與其渾渾噩噩地任時光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來放手一搏。
一直都很佩服一個高考狀元，文科生，卻也可以滿懷鬥志，定下殺進復旦的鴻願，一路血淚拼進，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。
為了高三，旅遊，網購，戀愛，所有曾讓她狂愛的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進，她老老實實，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無趣；為了成功，她又心甘情願地做會思考的書呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時的睡眠時間外，她時刻在學習，她說：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰術與不斷地總結反思。”
這是別人的高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我麼又要怎樣度過我們得高三呢？
一切，在還沒有到來時，都還是一個變數，一個取決於現在的變數。形勢是很嚴峻，現實是很骨感，不過理想可以依舊豐滿。因為理想不等於現實。現實，需要我們踏實，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達到的高度，而不是安於現狀的滿足。它是我們前進的動力，而不是現實的蒼白描繪。
丘吉爾說：“我成功的祕訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄。”堅持的力量是可怕的。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發揮到十倍的日子。早起，一個人走在漆黑的校園，走進教室，開燈，坐下，讀書。如此堅持下去，我相信，就是你自己也會被自己的毅力感動得落淚吧！
但或許，我們的堅持中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我們仍要堅持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來，繼續奔走。
最後，請銘記：前行的路上，我們並不孤單。老師，同學，父母正用他們的方式陪著我們，所以，心存感激地前進吧！若有一天，當你看著父母為你忙碌而日漸老去的背影時，淚會情不自禁地湧出，感恩也會化作力量，促我們前進。
不長的高三，我們已荒廢太多；不遠的六月，也已清晰了輪廓。嚴峻的形勢下，我們如何適從？除了背水一戰，已別無選擇了！
我們在路上 篇5
國二作文 ,744字眼前的逆境，或許阻礙了我們，讓我們暫時無法改變。有時，我們為了短暫的快樂會在路上迷失自我，停下前進的步伐，在學習的過程中，我們停下了嗎？
猶記那節數學課上，數學老師大步流星的走上講臺，神色嚴肅、大聲的對我們說：“這節課上的內容是本學期的重中之重，大家好好聽”說完。只見他開啟書本，給我們講了一下基本概念，他似乎認為火候足了，轉過身去，在黑板上寫下一道題目。
最後一筆落下，他轉過身來，面帶笑容地對我們說“這道題也不算太難，就給大家試試手吧”。剛說完，講臺下就響起一陣陣吸氣的聲音，在小聲的議論“哇，好難”“這算太難嗎？……。課堂頓時有些混亂。
數學老師眉毛一皺，神色一冷，輕吼道：“快做題！“底下瞬間噤聲一片，那靜的恐怕一隻蒼蠅扇動翅膀的聲音都能在教室傳開。過了一會兒，只見我班數學天才胸有成竹地舉起手來，數學老師見了，眉毛也舒展開來“小明，你來說下”數學天才不慌不忙的站起來說著他的解題思路，聽著聽著，數學老師的臉色由晴轉陰，“不對，請坐下，在思考”。講話被打斷，數學天才也愣住了，呆呆地坐下。“鈴鈴鈴……”下課了，老師嘆息了幾下便走了，老師後腳剛邁出門，教室就炸開了鍋，討論著剛剛那道題。
我卻陷入了沉思，九年級課業繁多，內容較低年級確實也難了許多，這是我們解答不出來這道題的真正原因嗎？不是，是我們的畏難情緒在作怪，我們沒有真正用心去思考。只要稍一動腦筋便覺得苦。我爸曾經對我說“現在的苦，苦一陣子，以後的苦，苦一輩子”。當時我好像不太理解他的話，現在想來，爸爸是不是想要告訴我學習的道路上挫折時不斷的，我們要想收穫就得不斷的努力，不斷的拼搏，在未來的路上我們學會這種態度。
人生路上，向現在這樣的難題多了去了，我們要做的便是迎難而上，只要我們有一股拼勁，假以時日一定能有所收穫的。
我們在路上 篇6
國三作文 ,716字給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅硬鋒利；給我一些詞語，不必太華美，但要真實，形象；最後請給我一個空間，不必太大，但一定要遠離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。
—題記
這是一趟心靈的旅行。因為在這個年齡，夢想對我們來說彷彿遙不可及。
我們生活在四五十個人，共同呼吸的小空間裡，被書本與人群包圍著，湧動著，於是我們習慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒在其中，卻不知抱怨是最浪費時間的一件事。我們已經在抱怨聲中度過了我們人生大約五分之一的時間。
人生就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目標，那是因為包羅永珍，迷了你的雙眼。
靜下心來，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過陽光看到目標，找到除了雙腳以外能夠使你堅強地佇立在大地上的維繫，找到你的信仰和寄託，這樣才能支撐你存活在這個也許並不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝著光明，那麼就算眼前的門窗都關上了，你還是能呼吸到最清新、最純淨的空氣。
我們不是為任何人而活，我們首先要為自己而活。所以，從現在開始，認清目標，認真做好自己的事，從現在開始，人生中的挑戰就會接踵而至，我們要做的，就是準備好迎接它們的到來。
這是一條孤獨的路，但我們追逐夢想的腳步不會偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會澆灌出美麗的花朵，每一個腳印都是我們努力的見證，只要腳印連著腳印，我們總會在這條孤獨的路上，追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。
我們在路上 篇7
國一作文 ,627字暖暖的陽光灑遍了這片淨土的每一個角落。迎著朝陽，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。
—題記
第一次走進這曾經幻想過無數次的校園，竟感覺這裡高高矗立的教學樓，一草一木對於我來說，是如此的神聖，如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛榮譽：這是多麼的輝煌，他也教育過無數莘莘學子。現在，我們來到了這裡，我們在這裡成長，它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬，我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。
當我走過那寬敞明亮的教室時，我發現了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領我們行走在文學的大地中，感受文學帶給我們的優美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數學的藍天中，體會數學的循序漸進；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領我們遨遊在英語的海洋中，品味英語帶給我們的異國風情。這三雙各具風韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，這九十五張散發著青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體—七年級八班。我們團結、友愛，因為我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結一心，向大家展現出我們七年級八班這個大家庭的風采。
翻著一頁頁墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神聖的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發出自己的光彩，展現出青春活潑的蓬勃之氣。
我們，在路上！
我們在路上 篇8
國一作文 ,1473字光之精靈綵衣斑斕，赤橙黃綠青藍紫；那是陽春予它的驕傲，四月予它的嫻雅。
看，操場上飄揚的旗幟；看，同學們精神充沛的風貌；看，老師們身先士卒的身影。就像面對著一場戰爭的來臨，是一場耐力和體力的戰爭，是一場決心與恆心的戰場，而我們就是一個個即將出徵的將士，雄赳赳，氣昂昂。這就是在4月16日在我們離石江陰高中舉行的“走成才之路，做文明先鋒”的勵志遠足活動。
作為21世紀的新青年，揹負著太多的殷切希望，誰說我們衣來伸手飯來張口？我們一樣有火一般的熱血；誰說我們不思進取，黯然頹廢？我們一樣有風一般的活力；誰說我們心高氣傲，浮躁不安？我們有水一樣的淡定；誰說我們脆弱不堪，不經風雨？我們有鬆一樣的堅韌。鮮豔的旗幟在前方飄揚，邁開了第一步，猶如敲響了出征前最後一次擊鼓聲。懷著滿腔的熱情，或許還有些新奇和激動，壯士出征，我們走上了遠足之路。
新的面貌，新的征程。在我們踏出校門的那一刻起，儼然成為江陰高中的代表，全體學生高喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，市民們打量著這一群少年，意氣風發。拿著塑料袋，拾起街道上的垃圾。你們看見了嗎？我們在路上，在通向目標的路上。
天漸漸到了中午，太陽向我們灑下熾熱的光輝。烈日下，仍然有這樣一支隊伍前行，他們的臉上有晶瑩的汗珠，步伐也有些停緩，但是他們的眼神堅定，他們的恆心依然高存。我們的目的地—呂梁學院，我們必須要橫穿這個離石城才可以到達。儘管知道前途漫長坎坷，但沒有人抱怨，沒有一個人退出，只是不停地向前，向前。有些道路坑坑窪窪，身旁的大卡車疾馳而過，帶來了一片塵土漫天。艱難的路途我們沒有叫苦，凹凸不平的土地上留下了我們的汗水，留下了我們的印跡。這一切讓我感動，也為同學們的堅持，為老師們的負責。
一群風華正茂的少年，一群書生意氣的少年，不禁讓我想到了毛澤東的“數風流人物，還看今朝”，同學們這種勇往直前的意氣令我擊節而贊。天氣持續升溫，隊伍持續前行，在行進過程中，我有好幾次想要放棄，不想在堅持下去了，又想著魯迅和李大釗的話，“真正的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”，“歷史的道路，不會是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能衝過去的”。想起前輩們為改造中國付出的一切，想想自己就因為累想放棄，一瞬間動力充溢全身。
經過3個多小時的“跋涉”，我們終於到達了呂梁學院，同學們這一路走來，有些已經出現體力不支的現象，但是每個人臉上都是喜悅的笑容，因為我們通過行動證明了自己無愧為江陰高中的長子。漫步在呂梁學院的長廊中，周圍綠茵茵的環境，恬靜的湖面，隨風飄拂、婀娜的柳枝，一切都令我心曠神怡。當我們邁入音樂大廳，都疲憊倒在了座位上。
回首這3個多小時的遠足歷程，如果說不累不苦是假話。我們一路奔波，儘管知道目標不是那麼輕易能夠到達，成功不是那麼容易取得，但還是義無反顧地向前奔去。
我們奔走的這條路，抹去了我們平日的嬌慣，就像一條通向成功的道路。不管在什麼時間、什麼地點，我們都辛勞的奔波砸路上。這場戰爭，我們打贏了，我們是當之無愧的勝者。當年徐霞客同樣的奔波跋涉後，寫下了《徐霞客遊記》；李太白寄情山水，抒發了“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，比起他們，我們顯得如此微小。
在人生的道路上，我們面對的挫折也同樣很多，而“給予只垂青於不懈奮鬥的人”，而當我們想放棄的時候，別忘了，我們還有夢想還有生命，只要壯志在我胸，就不會辜負生命的重託。人生有無數考題，答案卻只有一個—奮進！因為我們在路上，就無法不選擇勇往直前。
新的征程，新的難題，你做好準備了嗎？
我們在路上，一直行走著 篇9
國三作文 ,1037字人生就是行走，我們一直走在路上……───題記
當一個人叩開生命的大門，就踏上了一條獨一無二的人生之路，在這條路上，我們不斷地向前，向前。
人生這條路，是用來走的，而不是用來欣賞的。很多人總以為自己知識淵博，喜歡發表自己對人生的感慨，對人生的看法，對人生髮表長篇大論。但我想說，人生不是寫出來的，也不是想出來的，更不是說出來就可以了的，他不是萬千的感慨。就像人們說的那樣“想的完美，不如活得漂亮”。
如果把人生比作一部電影，那麼，每個人都是人生的主角，而不是觀眾席裡默默鼓掌的觀眾。一部人生的電影，不可以總是平淡，總有些曲折，有些波瀾，換句話說，人生中未必只是平原，以後的路很長，可能是沙漠，可能是沼澤，也可能是極地。不要羨慕別人的風光，只要你也走過和他們同樣的路，只要你也擁有一顆積極向上的心，你也一樣可以涅??為蝶，成為別人眼中的風景。
人生如一張縱橫交錯的路網，或曲折；或筆直；或寬廣，或狹窄，無論是嚴寒還是酷暑，我們都必須不停地在這條路上走下去，直至生命最後一刻，直至我們的足跡被攜刻成永遠的靈魂。路太多，所以當我們面對時，常會忘了怎樣選擇，有些人，因為路途的遙遠和艱辛，所以對自己的選擇感到後悔。我說，既然選擇了，與其後悔，還不如好好的走完這條路。不必去再在乎你是否能夠達到目的地，不必在乎你的一路走來歷經多少的滄桑和磨難，只要你一路前行，懷著灑滿陽光的心態、路邊的小花、小草、不起眼的樹木都會成為你心中的風景，而這些前行的經歷也將寫滿你的人生歷程。
在漫長的人生路里，我們需要一種信仰，它可以驅動我們不斷前行，每一個信仰都有價值，儘管每個人的信仰不同，價值觀不同，但是每個人都應該為自己的那份信仰而努力奮鬥，而不是整天都嘮叨著自己的信仰，沒有一點行動。一個人的信仰再有價值，而不去做，那就好比沒有信仰一樣。“少說多做”大家都懂，的確再美的語言，都不如行動來的實際。“說”是精神世界的表達，而“做”則是可以實實在在做到的。當然，也並不是說，只是行動，不要精神思想，精神也很重要，古往今來，多少人留下了誠信、寬容、善良、堅強、淡泊、名利、愛國等至臻至善的思想。
人生一世，踏過多少路，有時候，的確很無奈，想自己一路上的踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚；想自己一路辛苦付出，卻不能收穫滿回報。但，即使，所有人都為你畫叉，我們依然要在這條路上行走，請帶著自己的初衷，然後，馬不停蹄的向前，路上的魅力，就是讓我們在一路前行中不斷地總結著經驗，豐富著人生，生命一直在行走，無限風光在路上……
我們在路上熱淚盈眶 篇10
國三作文 ,1067字很多人都說青春是人一路走來最難忘最深刻的一段過往。每個人都曾有過青春，當我們回憶那段美到讓人流淚的時光，是帶著笑仰或是很沉默？
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢捲刃。而人也就在削中慢慢成長。
一次跟媽媽閒談說起了這個話題，她一臉開心地跟我說：“我在你這個年紀已經在外面的廠裡打工了，那個時候什麼都不知道，餓了冷了也不怕，照樣蹦蹦跳跳，一臉朝氣。後來碰到的人多了，經歷的事也多了；慢慢長大，才知道生活的壓力與艱難。小時候沒讀過多少書知道的也不多，不懂為人處事，不懂社會交際，年輕那會兒真挺傻的。”說到這兒，她似乎陷入了回憶，我細細地看著她臉上的眼角紋微微上揚，也會心的笑。最後，我媽輕聲囈了句："那麼快就都已成為過去，青春啊……你們都還年輕。"就起身去廚房擇菜。
青春既是富有活力的字眼，也像一場巨大的宴會。但最後聚光燈總會暗，人群總會散去。只是微微閉眼，畫面彷彿還在昨日，重現那時的無憂無慮，開心就笑不開心就拉臉，一顰一笑一舉一動都只是在那些年了吧。生活這把刀子是那樣厚重敦實。它把滿身戾氣渾身是刺的人們削得體無完膚。筷子兄弟的《老男孩》中一句“生活像一把無情刻刀改變了我們模樣”應該是對成長路的最好詮釋吧。
青春路上是我們曾經倔強叛逆，眼中透出不羈的光，不管墮落還是飛翔。望著媽媽在廚房忙碌的身影，腦海卻想起了一個從小學到高中的朋友，現在應該之間有了許多說也說不清楚的隔閡，不再是小屁孩一樣樂呵地一臉鼻涕垢在臉上一身泥巴回到家捱罵，第二天還是手拉手地去玩。小學的時候一點也不乖，每天放學都到處瘋玩，把我媽急得快哭了抓著衣領吼我的片段。那些一吵一鬧的畫面只能放進記憶的相簿收藏。隨著時間的腳步我們滿身是刺的卵泡然後受傷教會我們需要好好成長。好多好多“地久天長”的友誼漸漸都被以前無視的親情所取待。老實說，我現在才能好好體諒我媽媽。
吃著媽媽剛從廚房端出的熱乎乎的飯菜耳邊卻響起“看明天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，抖著肩膀哭泣，問自己，在哪裡。”聽到這首熟悉的歌，望著坐在身旁的媽媽，我沒有對未來的茫然。扶南說“每個人都有一段異常艱難的時光，時光的窘迫，工作的失意，學業的壓力，愛的惶惶不可終日。”可是，有媽媽在身旁，我的人生就會豁然開朗，我相信，即使媽媽不在身邊，那些挺不過來的也有時間教會我怎麼與它們握手言和。即使以後我哭了，但相信每次淚水都能灌溉我讓我更好的成長。
我的青春正好，不怕捲刃，不怕受傷，因為在奔跑遠方的路上有媽媽的陪伴—熱淚盈眶。
建立文明城市我們在路上 篇11
國小五年級作文 ,696字“什麼？消防車洗大街，大材小用啊！”我驚訝地說。
媽媽解釋道：“咱們瑞安正在建立全國文明城市，路面乾淨、整潔非常重要。”
“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。
幾個年輕力壯的消防兵，有的用肩扛著，有的用手抱著，還有的用手託著，那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管。扛著水槍頭的消防叔叔最強壯，他身體向前傾，把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍裡飛噴而出的水柱，猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃，好不容易繞過水槍，坐進車裡。我們的車從龐大的消防車旁駛過，順便給愛車洗了個澡，舒服極了。
我們的車緩緩駛著，我從窗戶往外看，發現一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲，戴著紅帽子，左手垃圾袋，右手垃圾鉗，一副老內行的模樣，原來是一群志願者。
我們的車繼續往前駛，來到玉海街道，又遇到一群志願者在行動，志願之風盛行啊！如果每個人都能像他們一樣，為瑞安的文明城市建立貢獻一份力量，那該多好啊！
可是，仍有些人不支援瑞安文明城市的建立。如：菜場門口的地攤，城管來了，他們逃之夭夭，城管走後，他們照擺不誤，就像游擊戰一樣。還有些人，總是改不了亂扔垃圾的惡習。好幾次我在人行道上走，忽然一團白色從我眼前飛過，落在我的身旁。這些人，那麼沒素質，再扔準一點就可以正中我這個靶心了。此時，我只能默默地將垃圾撿起，扔進旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們，難道環衛工人和志願者們掃得乾乾淨淨的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎？你們怎麼能把別人的勞動成果當兒戲呢？建立文明城市，人人有責哦！
當然，我希望建立文明城市不是一陣颱風，而是微風，慢慢地吹，輕輕地吹。咱們瑞安人，全民行動起來，為文明城市的建立奉獻一份力量吧！
轉身我們在路上 篇12
國三作文 ,586字燈火闌珊，不曾見落寞；來往匆忙，不曾見哀愁。
——題記
不喜過分熱鬧，厭惡太過冷清，唸的是一份平淡後的滿足。
時光踽踽而行至冬日，萬物蕭條。近幾日卻顯得生機勃勃，元旦、新年，似乎新的氣息在迎新的人群中蔓延，遍及每個角落。
時光流過我挽留的雙眸，清晰而透明；歲月穿透人間渺茫的煙雲，滄桑而決絕。我站在時光的途中，遙望天邊的地平線，看著那黎明的曙光正冉冉升起。
我們走在歲月的筆尖上，描繪著屬於自己的人生，探求著屬於自己的夢相，2014的最後一天，寒風肆虐過的天空，晴朗而溫暖。站在陽光的身影下，感受著舊年中最後的風。
回首，往事如煙。有辛酸，有歡笑；有相聚，有分離。聚聚散散，分分合合，結果如何已經走過。那些刻著悲歡離合的歲月，那條蜿蜒崎嶇的人生之路，是我們用時光的筆寫下的永不磨滅的記憶。即便是最美風景，也會含著滄桑的印跡；即便是最美的風景，也會夾著瑕疵的缺憾；即便是最淡泊的心態，也會含著縷縷愁絲。
時光從不會因為人的喜怒哀樂而停止它匆匆步伐。一年年過去，我們用勞累的身軀去拾起那一顆顆破碎的心，重新上路。我們懷揣美麗的夢，踏上希望的征程，我們用狂熱的心義無反顧地投入到青春的洪流，轉身，我們在路上。
元旦氣氛分外濃烈，午間陽光分外溫暖，微風輕拂，盪漾著每個盼春人的心靈。青春，總要溫暖前行。站在新起點，揮手，與過去告別，笑迎明天，整裝待發。
我們在路上 篇13
國一作文 ,836字路是什麼？在一個稚氣少年的眼中，它可能有千萬種答案，請別告訴他那只是一條迷茫的路，別把他的幻想扼殺在搖籃裡，莫讓他放棄趕路。
我們都是一群在趕路的學生，在學習這條路上拼命追逐著，讓這條原本荒蕪的小路上開滿豔麗鮮花，長滿豐碩的果實。在這條無垠的學習道路上我們都在付諸努力，能順利走到今天，我們都是好樣的。每個早晨，教室裡傳來朗朗的讀書聲，那是我們趕路的步伐；每堂課，不斷舉起的手，那是路上的花朵；每個夜晚，拼命寫著的習題，那是我們正趕路；每張試卷上光榮的高分，那是奮力趕路的我們所得到的回報……我要跑地更快，我要讓自己看見更少的同路人的背影。我相信，這這條路不會太長，但不能鬆懈，我會拿出自己的勇氣一直努力地趕著路，就這樣一直跑，一直跑……我相信，在某個路口，我終會看見那輪屬於我的明日。
我們在為著夢想而趕路，即使那終點可能遙不可及，但我未曾放棄，因為我知道：“努力了可能會得不到你想要的，但不努力一定無法得到它。”哪怕得到的滿是淚水，我也心甘情願，因為在趕路的途中，我看到了更美的風景。小樹苗為了看見更廣闊的天地，拼命吸收陽光與甘露；蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點綴碧綠的大地，託風兒把種子送去冒險；而我則為了自己的夢想在努力學習，奮力趕路……
在漫漫人生路中，難免會遇到一些崎嶇坎坷，當我們摔倒時，要拍拍身上的土，重拾笑顏，勇敢地站起來。不要因為曾經的跌倒就垂頭喪氣，放棄趕路，到頭來只會前功盡氣，一無所有；不要因前路的風雨猶豫不絕，這樣只會使充滿希望的夢想之花凋謝枯萎；不要因曾經的輝煌而忘乎奮鬥，驕傲自滿，最終只會使光明的未來悄然消失……在人生路上，無論我們曾遇到過什麼，擁有過什麼，失去過什麼，都不要忘記啟程，忘記趕路。
只要在路上，就沒有到不了的地方。趕路，讓人生不再迷茫。
此刻，讓我們為了中華之崛起而讀書，加油趕路吧！
我們在路上 篇14
中考作文 ,853字我驕傲，因為我是中國人。我期待，因為我是中國人。
——題記
盼望著，盼望著，2014年的鐘聲終於敲響，偉大的祖國母親迎來了她的第六十五個春秋。在舉國歡慶之際，相比吃喝玩樂享受假期，緬懷歷史，展望未來似乎是我們更應該做的。
回首過去，雖有日本侵華、鴉片戰爭、全面侵華、全面內戰……一座座大山蠻橫地擋在了中國人民面前，遮住了遠方的光明，使中華大地籠罩在無盡的黑暗之中。但是，如同剛毅頑強的中華兒女怎麼如此輕易屈服？這五千年文化鑄成的中國魂怎能被如此踐踏？
於是，義和團運動興起了，戊戌變法開始了，五四運動蓬勃發展……越來越多的愛國志士開始了救亡圖存的運動。終於，中國共產黨成立了。從此，中國人民在共產黨的領導下，團結互助，艱苦奮鬥，戰勝了前進道路上的種種困難和險阻，走出了一條國家富強，民族復興的光明之路。
立足現在，在改革開放的政策的指引下，社會發生了翻天覆地的變化，人民生活越來越殷實，家家戶戶都過上了紅紅火火的日子，比如我家就是一個很好的例子：生活便利舒適了，私家車有了出門再也不用愁；家門口的超市商品一應俱全，物美價廉；業餘生活豐富多彩了，網路、電視、報刊，足不出戶也能知天下；家人們健健康康，家庭和諧融洽……我家只是社會的一個小小的縮影，真要細數中國近幾年的發展變化，那可真是幾天幾夜都數不完。
展望未來，似乎不遠處就是春暖花開，又彷彿還有許多的荊棘和坎坷。但是，我們不怕！如同險峻的高山擋不住洶湧的波濤，洶湧的波濤也擋不住你鏗鏘的步伐。這是億萬中國人民的共同心聲，更是炎黃子孫的中國夢想！
作為一名中學生，作為祖國現代化建設事業的基礎接班人，銘記歷史，以史為鑑是我們的義務；努力學習，銳意進取是我們的本分；振興中華，實現中華民族的偉大復興，實現中國夢，是時代賦予我們的歷史責任。所以，我們每個人都應抓住機遇，腳踏實地，一步一個腳印，堅決擁護黨的領導，走復興路，圓中國夢。
我們已在路上。
花季，我們在路上 篇15
高一作文 ,842字為期四天半的基地拓展訓練，在我們踏上返程車時也已畫上圓滿的句號。期間有樂亦含苦，哪怕天公不作美，不得不取消戶外拓訓，溢美紛呈的室內課程也激盪心靈，末了，也是不負此行。
轉眼，開學也已月餘，在經歷三日軍訓之後又再次進行此次拓展訓練，較之更明瞭自身之職責，也學到軍中雷厲風行、速快靜齊等優良作風。身為一名高一新生，我們總在為自己的懶惰找藉口，或尚未成熟或自律無力，在繁重的任務中總設法尋找更為輕鬆的路去走，然而我們總歸要學會成長，成為優秀或者說是對自己負責的人，所謂優秀之人，他們從來不會鬆懈對自己的狠心，因為他心中充滿著對夢想的熱忱，因為他們從未放棄。
在基地，雖難抵軍中嚴厲，但於我們這些初出茅廬的人，倒算是有一些挑戰，只是簡單的“絕對服從”便成了我們的第一道硬砍，如何也捏不成豆腐塊的被子，總有折皺的床單，飯間肆意言語，行走不正的佇列……一次又一次的體能訓練隨著犯錯次數的增加而更加艱難，一人犯錯，全體受罰，是團隊，是組織，是我們必有的品質。
分別，是別樣一種怪味型的成長曆程。那些人，迎著風而走得愈遠。也曾想，當春天再來的時候，被遺忘的野百合仍然會在同一個山谷裡生長，在羊齒的濃陰處依舊會有昔日的花香。是啊，總有人會記得我們以及我們曾經有過的歡樂和悲傷，那遠去的時光啊，愈顯重墨，只剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。
返回校園，高中生活的節奏來得急促，使我被迫般地快速適應這緊張喘息的生活。既告別幼稚，便不再彷徨；既沒了輕鬆，便努力奮進！在將來的日子裡，我們肩上的責任，早已不許我們肆意散漫，只因我們正處花季這奮鬥之時。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！”自身的美麗需要我們用奮鬥去實現。這樣，當青春凋零時，秋色已至，那頭便是夕陽的餘暉和累累的碩果。
再美的時光，已為往昔，如花的季節，彈指已飄落。無言的奮鬥路上，我們從未停歇！
青春暖流，在你我心中湧動 篇16
國三作文 ,785字青春的意義在於奉獻，青春的價值在於播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價值。傳遞愛心，學會奉獻，讓愛在你我心中湧動！
費羅姆曾說過“人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂。”生活需要愛心，奉獻更是一種快樂。太陽無語，卻帶來了溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育了生命。愛心無語，卻造福人間，讓我們行動起來，把愛心獻給別人，你將獲取莫大的幸福。“贈人玫瑰，手留餘香。”用一張小紙片傳遞愛的力量，為災區孩子鑄就讀書的夢想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意；愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土；愛心是水，在乾渴的時候，獲得一絲希望；愛心是數以萬計的璀璨繁星，能點綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻愛心，生命因善良而美好，善是大愛，如三九的暖陽，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實現心中的讀書夢，這也正是在舉手投足之間實現了人生價值。我們學校的青春暖流活動正是這樣一個平臺，這個活動的意義是重大的，它的影響是深遠的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴，中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節的阿里木，在8年間累計捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂於奉獻，這強烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個人的價值高低，不在於他擁有的財富多少，而在於他能給這個社會奉獻多少愛心。只有在平時注重積累點滴的愛心，才能收穫世間的真情。
奉獻不分大小，愛心沒有輕重。願意奉獻的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛的人，都是值得尊敬的人。因為他們的胸膛裡都跳動著一顆拳拳之心。
捐贈的真諦是自願地幫助需要幫助的人，我們應該根據自身的實際情況，儘可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時，我們也會獲得內心的慢走和快樂，捐出的是愛心，收穫的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
青春屬於我們 篇17
國小五年級作文 ,799字青春的我們，每天都有一個全新的夢想。一個夢幻破滅，另一個夢幻再起。走過花季的燦爛，走過雨季的浪漫，青春美夢，花開一年又一年。
青春的我們多夢
曾幾何時，我們會幻想著自己是童話裡的公主王子；曾幾何時，我們會幻想自己是金庸故事裡的大俠；曾幾何時，我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及，但正因為我們擁有夢，我們才會去爭取，才會去拼搏，就像馬丁路德金說的“只要你的夢想還在，沒有什麼可以讓我們倒下”。青春的我們，多夢！
青春的我們潇灑
在家裡，我們不再是“小皇帝”、“小公主”；在學校，我們是乖學生；在社會，我們是守紀的公民。告別了懵懂的兒時，我們步入了一個新的階段，我們以全新的面貌去面對人生。面對困難，我們會自信地說一聲：“這難不倒我！”面對成功，我們仍會說一聲：“這算不了什麼！”青春的我們，瀟灑！
青春的我們困惑
六年級這個坎，可算是一個難過的坎。步入六年級的我們，在即將到來的升學考試中，壓力倍增。面對自己對別人有好感這一問題，我們困惑不已。在處理感情問題時，如處理得不得當，將會成為我們升學考試中的絆腳石，所以我們需要開導，需要一個人來為我們指引方向。青春的我們，困惑。
青春的我們奋進
“這道題的答案是3！”“不對！是6。”“是3！”“是6！”……不要以為這兩位爭得過火，對於我們來說，這是很正常的一天，免不了。在課堂上，老師有時也拿我們沒轍，我們經常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤，贏了的不會驕傲，只是“謙虛”地說一聲：“不好意思，本人的思維一般是不會出錯啦！”不說還好，一說，讓那個做錯題的人，頭垂得更低。不要說我們不思進取，其實，我們在對待學習時往往是最認真的，不希望自己出現一絲錯誤。所以，青春的我們，奮進。
青春，多夢的季節，瀟灑的季節，困惑的季節，奮進的季節……青春，屬於年輕的我們！
青春期的我們 篇18
國三作文 ,453字青春無限好。
青春期的我們有無限活力，無限熱情。
青春期的我們不懼任何，敢打敢拼。
這是我們對青春期的渴盼，可如今的青春期並不是所有人都可以享受其中的，手機的出現讓無數人在青春期這無限好的時光裡沉迷，無法自拔。
有人說，青春如一泓清泉，清澈透亮；青春如春天的小草，有著使不完的勁破土而出；青春如太陽，散發著無限光芒。
青春如此美好，我們怎可浪費這大好時光。有多少事，過了青春期就失去了激情，有多少人，錯過了青春後悔了一輩子。
初中高中的我們，如今還擁有著這美好時光，我們怎可眼睜睜地看著它從我們指尖溜走。
毛主席也說過：青少年如八九點鐘的太陽。象徵著希望與光芒，青少年更是社會的希望。崔衛平老師曾說：你所站立的地方，正是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣。
是啊，我們青少年是國家未來的希望，怎可把大好時光浪費在手機上，浪費在一些無意義的事上。我們應該多出去走走，多出去看看，而不是每天宅在家裡，打著遊戲，追著劇。
世上還有很多好玩的事情等著我們出發現呢，侷限在家裡，我們又怎麼可能發現呀。少年，出去走走吧！
時間在流我們在走 篇19
國三作文 ,817字不知不覺我們從天真無邪走上成熟穩重。時間在流，我們在走。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時間在流，我們在走。不知不覺我們已在為自己的未來打拼。
唉，時間總是過得很快，從不會停下腳步，所有美麗的東西都只能停留在昨天，好想去享受那種美好，但時間總把它推向遠方。使它成為過去，使我不再擁有。
時間像溪水一樣，總是一直流淌，永不枯涸。我們的腳步也不曾停留，一直向前。我們在成長的路上迷茫過，痛苦過，放棄過，瘋過……但是儘管如此，我們也會進行自我調整，擺正心態，然後又開始人生的旅途。挫折很多，但我們不曾畏懼。因為挫折對有上進心的人來說，那就是邁向成功的墊腳石，而對頹廢的人來說，那就是萬丈深淵。我們要做強者，而不是做弱者，所以我們要隨時調整心態。
我們曾為一件事執著過，努力過，總是幻想著會有許多的美好。但是隨著時間的流逝，我們不斷向前，經歷時事不斷增多。到現在我才明白，過去美好的憧憬，換來的也只是徹底的失望與絕望。世事無常，我懂得，儘管結果是這樣的出乎意料，我們也不會就此失去信心，在這個社會只會有愛拼才會贏，你不去爭取，怎會得到最終的結果。
我有一位朋友，她所做的一件事，是我認為非常愚蠢的。事情的經過就不多說了，因為往事不堪回首中。它曾對那一件事執著過，痛苦過，甚至久久不能釋懷。她說她付出的很多，收穫卻很少，她很不解也很難過，曾獨自一個人在深夜流淚。最後，不知發生了什麼，她放棄了。想必是知道做什麼都是徒勞，不想去勞心傷神吧，不過這樣也好，釋然了生活才會坦然，這種釋然的心態，我們也必須擁有。有一天，她對我說：“從那時起她認識到了許多。失去並不代表永久，得到並不代表永存。我們不能在一個地方停留太久，我們要探究新的事物……”
人生亦是如此，該放棄的總是要放棄。時間在磨練我們，讓我們逐漸懂得。
時間一天一天的流逝，我們一天一天的成長，用時間來增加我們的見識，豐富我們的大腦，鑄造我們的成長。的確，時間在流，我們的腳步不曾停止。
青春期的我們 篇20
高一作文 ,1105字青春期的我們有過放縱、有過任性、有對世界的不公而抗爭的念頭。
14歲~16歲，我們最好的年華，我們曾任性傷害過我們身邊最親的人。
叛逆之態
上初中時，我是走讀生，每天早上6時就要起床，但每天晚上要做作業到11時多。所以，每天的早晨都會從廚房傳來“兒子，該起床了，今天炒了飯，你吃點。”我未動。“兒子，該起來了。”我還是未動。“兒子……”“唉呀，煩死了，起來了，起來了。”我以迅雷不及掩耳之勢迅速地洗漱完畢。我背上書包，前腳未出，後面就傳來“兒子，你不吃了？外面天氣涼，你多穿點。”我“嗯”了一聲，隨手關門而出。你是否聽過強勁而有力的心跳聲？你是否聽過充滿傷痕又快支離破碎的心跳聲？還有那慢慢變的緩慢有序無力的心跳聲？
忤逆之心
八年級那年，我們在上生物課，生物老師是六十多歲的老頭。一次，當他讓我們自習時，後面傳來“咚……咚”的聲音，回頭看去，是一個人在用板凳腿敲打桌子，生物老師過去說了幾句，用手摸了摸他的頭，就像爺爺對孫子一樣，慈愛關懷，誰能預料，那位同學出言不遜，還打了生物老師。當班主任來批評他時，他卻理直氣壯。
當然，我對老師也有過忤逆之心，他們總覺得自己是對的，不顧我們的觀點，對我們不公平。所以對老師說的話左耳進右耳出。
不知道你是否聽過春雨的聲音，他們滋潤萬物，他們無私奉獻著，他們滋養的過程中，伴隨著霹靂、狂風，使我們變得強大。當春雨落到地面的那一刻，他就沒有想過從新返回藍天的懷抱，做好被人當營養一樣汲取，所以我們要懷著感謝的心，謙遜地接受。
交友之痛
我是值得傾訴的人，別人說的祕密講給我聽，我定能守口如瓶，並給予開導。
每天中午，大家三三兩兩地坐在一起，有說有笑。但是有些女生卻陰氣沉沉，一副心事重重的樣子。不能否認女生天生對事物的敏感性，情感比較豐富。當看到她的好友與她認為討厭的人講話、談笑，就會產生一種莫名的傷心感覺。
不知你是否聽落葉的聲音，當落葉從上飄落，那無聲的痛，你聽得到嗎？因為它知道，來年的春天，它將作為下一代的營養，讓下一代茁壯成長。
戀愛滋味
初戀是很多人喜歡的名詞—對於青春期的我們。別人總會說，我們現在對異性有好奇心，這是正常的的，但又勸誡我們不要做過火的事，以免惹禍上身。
我曾經問過一位失戀的朋友，問他如果愛像一種東西，他會選擇什麼東西來形容它？他說愛像咖啡。我說，對啊，咖啡入口是苦的，喝下去慢慢地回味才能嚐出甜味。如果愛像雞尾酒，入口是甜，但是喝多了，所帶來的後勁不是你能承受的住的。
青春無悔，這是我的想法。但又不能隨性而活。聽，那強勁而有力、奮鬥而拼搏的心，在你我身上跳動。不知你是否這樣想過，我們需要珍惜愛，不斷長大，不需要轟轟烈烈。