青春是一場陽光為伴的旅程相關作文20篇
青春是一場陽光為伴的旅程 篇1
國二作文 ,1067字三年前,我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現在,卻只聽得青春的腳步漸行漸遠,然而中間的這段時光,慶幸有你相依相伴,也慶幸你給我帶來的每一縷陽光都是不菲的溫暖。
那年,春風佛過大地,復甦了世間萬物。一出門,便是一幅春意怏然的景象,只有我與這生機勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考,我急的如熱鍋之蟻,因為上次期末考大敗,如果這次不能進校前十,不僅沒臉面對父母滿是期望的神情,更是會讓辜負了老師期望的自己,自責不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學面前暴露地一乾二淨的畫面。心裡急得上躥下跳,而又不知所措,就在這時,你踏著一輛淺綠色的自行車,身穿淡黃色的長襖,披散著都發在風中凌亂,隨性而又不失大氣……
你把車停下來,從車簍裡拿出大堆的複習資料,對我笑了一笑,便拉著我到房間裡複習了。你有條不絮地拿出一本本資料,並列好複習的順次時間表,並且不忘整理資料的同時順便把我書桌上散亂的盆栽,筆等各種物品擺的整整齊齊,隨後你拍了一下我的肩,說道;‘來,我們先從語文的古文和詩詞開始,我度原文,你讀翻譯……’她津津有味地安排著複習計劃,我卻無精打采地在旁邊用無神的雙目注視著她,腦子裡只有一堆即將爆發的原子彈。向來心細的她不難發現毫無學習興致的我,仍是那如一縷陽光般的360度微笑,看著我對我說;‘別擔心了,我相信你,別有那麼大的壓力,以你的能力,正常發揮進前十就不是問題了,但是如果你過度地憂慮,反而會在考場中發揮失常,心打開了,想要的知識就能裝進去了,加油吧!’聽她說完,我心裡那遮擋著陽光的烏雲頓時散開了,心頭湧上一股活力的源泉,我回了他一個同樣的360度微笑,然後便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈複習。她幫我鞏固了各科的知識點,給我講我不擅長的理科難題,一遍又一遍,只要我還不懂,她就會一遍又一遍更加細緻地講,‘你看啊!這裡這兩邊是相等的,所以這兩個角也相等,然後……’她邊說,邊用筆在圖上圈圈畫畫,標上相等的符號,我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼,她是那麼的認真,仔細,她的眼神就是不菲的溫暖……
匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了,我看著滿是筆記的資料,還沒等收拾東西就趴在書桌上進入了夢鄉。等到第二天早晨起來,看了房間內,昨天凌亂不堪的書桌在她走時仍然順便收得整整齊齊,昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉移到柔軟的床上,我起身拉開窗簾,一縷縷陽光射在我的臉上,是那麼溫暖,令人嚮往。
這樣的你,陪伴我每一個春夏秋冬的你,做我陰天裡的小太陽的你,是我青春裡一道美麗的風景線,是你讓我的青春旅程充滿陽光。
青春,是一場孤獨的盛宴 篇2
國三作文 ,693字年少,是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場場情景的不斷交融,是次次回憶的幕幕呈現。這時,是我的十七歲。
記昨夕,暮雨紛紛織滿了天空,似薄霧,似輕紗,飄渺卻美麗,樸素卻神祕,飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上,冷冷的,鵝黃色的清輝將雲層染了顏色,點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。
獨自走在校園小徑,微風吹拂我的臉,輕輕撫上的,是冷風。冷風將我有些發熱的大腦冷靜了一下,一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促,一科又一科。一點又一點的時光,隨書頁的一頁一頁的過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊,我抬起頭,張開雙臂,滴下來的是雨,劃落在臉頰,帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒,不會為誰而停留。眼一花,十七年就晃了過去,我的年華在哪,我的歲月又在哪,我的青春悄然離去。
是秋了,因為我感受到了秋葉打到了我的身上,用手拿起一片落葉,是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡,是崎嶇的;用力握住落葉,它卻碎了;我愕然,落葉,你終要去哪裡?你的翠綠,你的堅韌呢?你的青春,他又去了那裡了呢?
風起了,我裹了裹身上單薄的校服,但也無法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊,你可否告訴我,這流年的歲月都去哪裡了?你可否告訴我這無怨的青春亦都去了哪裡?
月下,是蝸牛在樹上次次的滑下,每次千辛萬苦的趴下後,都只能滑落。他為何那麼執著,他執著的意義又是為何?
因為青春,明知荊棘路也要不斷的行走;明知前方泥濘也要大步邁過;明知困難重重也要風雨兼程。
我會心一笑,若青春是首曲,我用琴來演奏;如果青春是幅畫,我用顏色塗抹;如果青春是本筆記,我用筆來書寫。
三年,志願時光不老,噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
青春是一場孤獨的旅行 篇3
高考作文 ,799字總是會問自己,青春到底是個什麼玩意?是會點燃血液的激情夢想!是那不知所措的青澀萌動?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨之旅。
會漸漸開始疏遠父母,因為我們已經帶上了孤獨,會希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無法走進我們的旅程,每個人的成長都是獨一無二的,我們會在這時候不接受父母,而父母也會在這時候不理解你。也是這個時候,我們才會開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會好受一些。這旅途是孤獨的,我們需要更多的掛念。
會開始有些討厭生活,因為我們已經走出了原來的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個部分,會有紛亂繁雜的觀念衝擊我們的心靈。而沒有人會也沒有人能干預我們的選擇,這是一場孤獨的旅程,但選擇熱愛生活態度和善良的本質總不會錯的。這旅程是孤獨的,我們要有更堅定的信念走下去。
會感到重重的迷茫,因為我們在不斷地改變。我們會開始喜歡一些過去討厭的歌,會理解一些過去覺得不可理喻的想法。會漸漸發覺自己變矛盾起來,有時根本不像同一個人。這都不奇怪,我們都會漸漸成為應該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個過程十分痛苦,哪怕知道走過這條路可能就會變成自己以往最討厭的“大人”。可能只是被無奈地捲了進來,可能是為了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進入這段旅程,去承受這段旅程中的每個打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢想,享受路上每份感動。也不要忘記去尊重孤獨,那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會從這段旅程中出來,在路彎留下一個傷痕累累的路標,然後珍重地收藏好,等著時光把他打?成一個閃閃發光的路標。耳畔隱隱聽到一個聲音:“上路吧,一個人。”
青春是一場流浪 篇4
高考作文 ,901字年老的流浪顯得可憐,年輕的流浪顯得壯闊。
我們流浪,因為年輕;我們年輕,所以流浪。
——劉墉
從我看到這句話起,就被它深深地吸引。帶著四十歲的從容,透視十八、九歲的朝氣,劉墉這句話似乎道盡了青春的祕語。流浪吧,去流浪,向著人生夢想所在,去看這世界上自己不曾見過的另一番風景。
我多麼想此刻背上行囊,走遍天下。是去欣賞張若虛筆下“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的春江花月夜,還是去欣賞杜甫筆下的“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的泰山之景,亦或是流連於蘇軾筆下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的江南水鄉美景。當然,我更想追隨大師的腳步覽世界奇觀。去法國,看雨果筆下曾上演悲歡離合的巴黎聖母院;去英國,參觀簡?奧斯汀筆下風花雪月曾開幕的彭伯利大廈;去西班牙,跟隨高達的腳步走遍蓋爾公園,欣賞那些五彩繽紛的馬賽克。我們生活的空間過小,而外面的世界如此多彩紛呈。去流浪,走遍世間的角落,看盡世上精彩。
繁華的背後終有敗破,喧囂過後也有寂靜,我們應該知道世界又何止光
彩耀人的一面?去流浪,看世間滄桑,品人生苦短。猶記電視上看過南非世界盃時,記者對那些兒童之家的採訪:一對白人夫婦,放棄西歐優越的生活,賣盡一切,帶著所有財產,流浪到荒蕪貧困的非洲大陸,開起兒童之家,收容那些被拋棄的孩子。五十年來辛苦經營,換來許多孤兒幸福的童年。他們從歐洲流浪到非洲,這種流浪,放逐心靈,返樸歸真,傾情奉獻,在對自身的流浪放逐中實現了心靈的淨化。如此看來,流浪又何止是走遍世界那麼簡單?
我們正當年輕,懷揣著夢想,充滿著熱情。立志有一番驚天動地的作為。縱然前途未知,命運渺茫,也不應放棄夢想,青春是該去流浪。體驗波瀾壯闊的流浪,追隨自己的心靈的流浪,永不放棄希望與夢想的流浪。還有,不要忘記懂得去愛,一個被大家充盈的人,無論在何處流浪,內心也會充實。帶著這種充實去流浪,我們會更透徹地看清這個世界。
乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。流浪吧,流浪吧,我聽到遠方的呼喚。夢想照亮我們流浪的前程。
我們流浪,因為年輕;因為年輕,所以流浪。
青春是一場賽跑 篇5
國小六年級作文 ,604字青春是什麼?對於我來說青春就像一場賽跑。要完成這場比賽,我們需要很多。
青春需要拼搏。青春這場賽跑,要想完美地到達終點,需要我們去拼搏。心中的信念如烈火般熾熱,奔向未來是我們力量的源泉,是精神的養料。為了一個更加美好的未來,每天早起的誦讀,每晚夜深的溫習。沒有喊苦,沒有叫累,我們深知這辛苦背後是對未來美好的渴望。爭分奪秒,刻苦奮進,拼搏就是我們青春的誓言,是我們前進的腳步。
青春需要忍耐。漫長的賽程,是乏味的,枯燥的。每天的生活幾乎都是“三點一線”——家裡、學校、補習班的來回反覆,每天的內容也幾乎相同。這是乏味、枯燥的。有時還要遭受失敗的打擊。這個時候,我們需要忍耐。要學會忍受身體上的批發,精神上的煎熬。不能放棄,不能半途而廢。始終要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情。忍耐,讓我們在漫長的路途,劍指遠方,始終堅定不移,不斷前行。
青春需要頑強。青春的賽跑中,終歸會有被別人超越,總會被腳下的坎坷摔倒。於是,我們要學會頑強。摔倒了,揉一揉傷痛,爬起來,再跑。淚可以灑,血不能冷卻。即使困難十分巨大,失敗十分沉重,也不能停下腳步,輕言放棄。頑強只會讓我們像戰場上的鬥士一樣愈戰愈勇,直到衝向勝利的終點,贏得榮譽。
青春是一場賽跑,我們要用拼搏、忍耐、頑強去贏得這場比賽。只有贏得這場賽跑,我們在人生旅途中才會走得更遠。
青春是一場修行 篇6
國三作文 ,672字曾看過無數的玄幻小說,其主題無一不是主角頂著無敵的光環在大千世界裡闖蕩。對於青春來說,小說裡的生活無疑是虛擬、荒誕的,但我不得不承認,青春也似一場修行。
或許有人想,在這場修行中過得更不羈。每天頂風作案,認為自己可以創造神話,可以打破“學習似逆水行舟”的真理。然而你錯了,你不是小說裡的主角,不可能“逆天”行事。你只能做一個平凡的人,在別人努力著、奮鬥著的時候,同樣努力、奮鬥。
在一個微信公眾號裡,偶然發現了一句話,雖然比較粗鄙,但卻是真理。他說:“比你牛逼幾倍的人都在努力,你有什麼理由不努力!”是的,青春易逝需奮鬥。“莫等閒,白了少年頭。”不要妄想一步登天,你只能腳踏實地,像小說裡的配角一樣努力修行。
青春的修行,就像爬一座高山,只有兩種結果。第一種:你奮發圖強,超越了他人;第二種:你稍作休息,他人超越了你。現實總是苦澀,未來會是美好。美好離你是咫尺還是天涯,只在諸位的一念之間。不要在多年以後辛苦地打拼未來時,才後悔你的青春是一本太倉促的書。
在我們的緯線上,做著青春的夢,唱著未來的歌。同學們,青春乃一場匆匆忙忙的修行,你要在轉瞬即逝的時間裡體驗無盡的歷練,奔赴自己的戰場。這就是青春的意義。
“我不知道什麼是年少輕狂,我只知道什麼叫勝者為王。”青春是一場苦逼而又現實的修行。而在這個世界上,人們只會記得NO·1。要記住,只有短暫的失敗,沒有永遠的成功!
所以,靜下心,開始這一場青春的修行!
青春是一條永不枯竭的河 篇7
高二作文 ,991字青春是什麼?有人說,青春是奔流不息的小溪,翻山越嶺;青春是天空中翱翔的雄鷹,俯瞰大地;青春是巖縫中的一抹青綠,頑強拼搏。而我認為,青春是一種成長、更是一種探險。
我曾問過自己一些簡單卻又答不上來的問題。那便是我為什麼來到這世上,為什麼我沒有兒時的記憶,為什麼我會經歷某些不知名的痛。可每當在深夜,我就會告訴自己,是因為這個世界太過美麗,值得我去看看;是因為人的一生需要記憶的事情太多,所以有些煩瑣的事情我會遺忘;因為這是人生,所以難以避免疼痛。
當我躺在床上,望著窗外滿天的星星,想象著我的未來,越想越心煩。於是就起身去拿床頭櫃上的散文選,可我的視線卻停在了床頭櫃上的那一張照片,那時的老爸老媽都還很年輕,而我被抱在懷裡。老媽總是告訴我,剛學會走路的我很煩,沒人牽著手走會哭,牽太久了也會哭,得不到想要的就咬人。為此我也遭過不少罪。說來也奇怪,即使我對這些事情毫無印象,可每當聽老媽說起,我就能感覺得到我因為任性而被打時的疼痛以及當時搞笑的場景。才發現,原來我也有過童年,只是時間總在不經意間悄悄溜走,就像握在手中的沙,總在指縫間流走,讓我無法抓住。才覺得自己沒有童年或是童年沒有樂趣罷了。
晚上,我倚在房間門上,盯著母親忙碌的背影。驀然,一根銀白色的髮絲刺入我眼簾。才驚覺,母親老了,往日一頭烏黑亮麗頭髮的母親不見了。我情不自禁地走過去,伸手抱住了母親,母親還以為我遇到了難事,一個勁地安慰我。是啊,這就是我的母親,年輕的時候總擔心孩子晚上會踢被子而著涼,老了以後總擔心孩子會在外面受委屈。母親的前半生總在為孩子而忙碌以至於常常忘了照顧好自己。想到這,我默默地擦了擦眼眶裡快要掉下來的水晶。對母親說,只是太久沒回來,想你了!母親卻抱怨我多愁善感,叫我快去休息,可我明明看見母親轉身時紅了眼眶。
笠日,母親對我說她參加了鄉里舉辦的民族舞大賽。起初,我是不相信的。但比賽那天,隨著帷幕的緩緩拉開,我看見了舞臺中央一身彝族服裝的母親。原來,她是認真的,她掛著她那招牌式的的微笑盡情地舞動,用舞蹈釋放著屬於自己火紅的青春,用優美的舞步詮釋著青春。
春去冬來,時間在一點一滴地過去,而我們也在隨著時間的流逝而慢慢成長,隨著時間的流逝而明白不為不清楚的未來而擔憂,只為現在的夢想而頑強拼搏。就像我們的青春,即使年齡在增長,即使世間萬物在變化,即使時光匆匆。可青春就像奔流不息的河水,永不枯竭!
歲月是一場有去無回的旅行 篇8
國三作文 ,573字“時間是讓人猝不及防的東西,晴時有風陰有時雨,爭不過朝夕,又念著往昔……”
聽著金玟岐的《歲月神偷》不禁感慨,時間流逝之快猶如一縷從煙窗中迸發出來的炊煙,一瞬間便消失在眼前。記憶尤為清晰的是那一次騎車不小心摔倒,膝蓋摔破了皮。忍者疼痛,哭的梨花帶雨的我跑到媽媽面前,說:“媽,我摔跤了!”隨即潸然淚下,媽媽左看右看,終於發現了我的傷口。便指使我坐下,自己匆匆忙忙的找來藥箱。蹲下身子細心的處理著我的膝蓋上那慘不忍睹的傷口。
猛然間發現低著頭的媽媽兩鬢微微發白的頭髮,那幾根雪白的頭髮,怯懦的躲藏在後面,像是姑息隱藏不讓我發現。眼淚悄然而至,年僅12歲的我突然間明白了一些什麼事情,一聲不吭的等到媽媽抬起頭了說:“好了,沒事了,很快就好了。”我看著媽媽,嘴角微微翹起,給了媽媽一個恰到好處的微笑,並給了她一個大大的擁抱說:“媽,您辛苦了!”媽媽不解的看著我的動作,悠悠的說了一句:“你是不是摔傻了?”……
人的一生中總少不了離開那麼幾個人,到最後,依然不離不棄不會離開,並且一直都愛著你的呢個人只有母親。
“能夠握緊的,就別放了;能夠擁抱的,就別拉扯”《歲月神偷》的旋律沒有跌宕起伏但能讓耳朵懷孕,歌詞沒有撕心裂肺但直指人心每一句都讓人共鳴到能落下眼淚。
誰讓時間是讓人猝不及防的東西,珍惜現在所擁有的。歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。
幸福就是一場說走就走的旅行 篇9
國一作文 ,663字我渴望,背上行囊,來一場說走就走的旅行。
我渴望,去看一眼那江南小鎮,去體會那“小橋流水人家”的靜謐;我渴望,去看一眼杭州的西湖,領略白娘子與許仙的曠世之戀;我渴望,去大理,擁抱一份“兩耳不聞窗外事”的悠閒……
幸福說大也大,說小也小。在我心裡,旅行的意義,就是我莫大的幸福。
依稀記得小時候,我趴在床上問媽媽:“什麼是幸福呀?”媽媽溫柔地把我抱起,指著電腦上的圖片說:“這就是幸福呀!”那是大理的風景圖。我轉著眼珠子,不說話。
是我的母親,從小給我種下了一顆熱愛飛翔與自由的小種子。
那一年,父親大人被調到內蒙工作,平常很少回家。同年暑假,母親帶我飛到了內蒙古。就是那一年,我才明白了旅行的真正意義。
在草原上的時候,早晚溫差大,天氣變化無常。正午時分,天氣熱的不行,太陽火辣辣地烤著大地,灸燒著我的意志,“媽媽,我們回去吧。”
“回哪兒?”
“回家,媽媽。我想我的空調了,我想我的冰激凌了,我想我的電腦了。好媽媽,我們走吧。”我略帶哭腔的嗓音,搖搖欲墜的眼淚,煞是可憐。
可是,媽媽卻告訴我,旅行,本來就是一件苦事,身體的疲勞,卻換來了心靈上無比的震撼與永久的記憶。大自然的美需要用心去體會,去欣賞,去品味。如果這點苦都吃不了,只不過是一具行屍走肉的軀殼罷了。
伴隨著媽媽話音落下,我就像打了雞血一般,邁開大步,頭也不回的往前走。
我的足跡落在了中國的版圖上,大大小小,深淺不一。我相信,總會有一天,我會走遍全世界的每一寸土地。夢想還是要有的,萬一實現了呢?
勿忘初心,背上行囊,來一場說走就走的旅行,體會屬於自己的幸福。
歲月是一場有去無回的旅行 篇10
散文 ,361字歲月匆匆,光陰似箭,一首熟悉的歌曲,勾起曾經多少的過往。一封信箋,一聲問候,又勾起那年那月多少難忘的回憶……
時間改變了我們最初的模樣,卻在我們心裡留下了彼此曾經最美的身影。歲月流逝中,曾經一切美好的過往,都定格在那若干年的記憶中。人生註定有失去和遺憾,我們能做的就是順其自然。相聚是緣,相離也是緣。時光清淺,歲月易逝。多少美麗的過往在如沙的歲月中悄然流逝。曾經美好的點點滴滴在歲月年輪的縫隙中穿梭交織。我們在回憶中追尋一起走過的歲月。在那些似曾相識的記憶中,珍藏著我們曾經的單純與快樂。
時光易逝,暮然回首。多少留戀,多少懷念,在那消失的歲月中漸行漸遠。無聲的歲月伴隨著我們走過無數的春夏秋冬。曾經的日子已經成為美好的過往。任時光荏苒,任世事滄桑,我亦快樂,我亦無悔,在那有去無回的歲月中,溫暖著一個又一個寂寞的歲月……
一場充滿書香的旅程 篇11
國三作文 ,823字書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——題記
閱讀一本書,就好像感受習習楊柳風,撲面而來;就好像感受朦朦杏花雨,從天而降;就好像感受縷縷太陽光,驅寒而暖;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶來的輕鬆與快感;就似乎全新體驗到漫漫花海帶來的芬芳的愉悅。
我在與書相處的過程中,度過了一個充滿書香的旅程。
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”對於我來說,書就是我的精神食糧,只要一天沒看到書,我便渾身不自在。閱讀書籍,就好似在浩瀚的知識海洋裡自由遨遊。閒暇之際,找一方淨土,端起一本書籍,翻過一頁二頁的書頁,不是這喧囂鬧市中的另一處風景嗎?時而我會被書中恢諧幽默的故事逗得開懷大笑,時而我會被書中感人悌深的故事引得潸然淚下,時而我會為書中英雄人物的事蹟而拍掌叫好。書教會了我許多知識,與書相伴的旅程很美好。
“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但它很忠實。”每當我遭遇挫折的風浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》便挺身而出,是保爾,即便雙目失明,全身癱瘓,也依然堅持創作;是保爾,將自己的全部的精力和生命的全部都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥,讓我沒有向失敗屈服、低頭,讓我重新燃起鬥爭的信心。與書相伴的旅程,很堅強。
莎士比亞說過:“書是全人類的營養品。生活裡沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀《水滸傳》,我懂得了俠肝義膽,路見不平,拔刀相助;閱讀《簡愛》,我懂得了如何獨立、堅強地面對生活的考驗;閱讀《一卷大唐的風華》,我瞭解到了大唐時期繁榮昌盛的社會;閱讀《魯濱遜漂流記》,我學會了如何逆境生存,笑看人生……與書相伴的旅程,很充盈。
李若禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”
一段以老竹為伴的旅程 篇12
國二作文 ,1158字“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”。一顆老竹,挺立於一片新竹林中,顯得鶴立雞群。老竹的竿十多米高,海碗口粗,上面早已褪去稚嫩的,露出的底色,好像一個人飽經滄桑後一臉從淡定的微笑。老竹的葉比新竹要黃很多,冠比新竹要大很多,它像一片谷黃的雲,飄在一片新竹上空。每當望見它,就會想起一段以竹相伴的旅程。
小時,竹是夥伴。
小時候,老竹所在的竹林是我的樂園。我常常和一群鄰家的孩子在竹林裡捉迷藏,騎竹馬。那時的老竹,當然沒有這麼高大粗壯,沒有這種蒼老膚色。“駕——駕——”地“奔跑”綠色的竹原上。每當日暮四合,炊煙裊裊,母親喊我吃飯的聲音一遍又一遍,快耳膜震破時,我才依依不捨地下了馬。那棵當時還不是老竹的年輕竹子充滿了青春的活力,當我腳剛沾地的當口,便“嗖”地一下挺直了,在晚風中向我頻頻招手,向我簌簌輕笑。
長大些,我才發現與它真是形影不離啊!春日,我在竹林裡卡擦卡擦地掰竹筍,讓母親給我炒可口的竹筍肉絲;盛夏,奶奶從,竹林裡砍幾棵竹子,用來編竹帽;秋夜,我在竹林裡聽秋蟲唧唧,它們好像講述著無窮無盡的童話故事;寂靜而冷蕭的冬夜,那雨打竹葉的沙沙聲,也是一首妙不可言的催眠曲,讓我在不知不覺中進入夢鄉。整個童年,那棵老竹是不離不棄的好夥伴,那片竹林,就是我的天堂。
成長中,竹是良師。
後來,由於學習任務繁重,慢慢不能天天走近竹林,天天與竹相伴的日子少了。可喜的是,我卻在廣袤的文學“竹海”裡見到它挺拔的身影,聽它簌簌的歌唱聲,我還依依稀見到當年它與一個個文人墨客結下的不解之緣:它讓戴熙浮想聯翩,“心虛根柢固,指日定千霄”;它讓劉禹錫讚歎,“依依似君子,無地不相宜”;它讓陸放翁欣慰,“好竹千竿翠,新泉一勺水”,它讓朱熹忘俗,“坐獲幽林賞,端居無俗情”;它啊,更讓一代文豪蘇東坡,“寧可食無肉,不可居無竹”。讓人心曠神怡,一天,心情底落,在學校的園子裡望見幾根翠竹,回想起竹的千古名句,不由想起老竹,感嘆:竹,乃花中四君子也,看那竹秀逸而有神韻,纖細柔美,高風亮節,高尚不俗。由其堅貞不屈。它那“孤生崖谷間,有此凌雲氣”的美好品質,它那偃然而起,柔中有剛的品德時刻激勵著我。於是我重拾信心,從此當我遇到什麼困難,像竹一樣不氣餒。讓竹的品質伴隨我到達理想的彼岸。
坐在老竹下,回味那一段以竹為伴的旅程。摘一片發黃的竹也,嚀一句誦竹名句,感謝你,老竹,你撫慰我,溫暖我,願你拼盡一身勁,陪我走到生命的盡頭。
一段有你陪伴的旅程 篇13
國三作文 ,1023字大雁南飛了,仍然會回來;花兒凋謝了,仍然會再開。但有些東西錯過了,陪伴是最長情的告白。我不要溫熙的陽光,也不要黑幕中閃閃的繁星。我只想要有你的陪伴。
—題記
生日要到了,到那時我想許個願—請你陪我一起長大,好嗎?我想在我的旅程裡見到你乾淨的笑容,就像那些日子一樣—
回憶碎片正在拼湊,請耐心等待……
正值酷暑,悶熱得很。那天真是萬里無雲,估計可愛的雲朵姐姐,都被火辣的太陽大叔給嚇跑了,連柏油馬路上也少有行人。我揣著滿心的期待,等老哥回來。待到太陽大叔全身舒展開來的時候,老哥便會騎著賽車,頂著烈日飛馳回家吃飯。
他是個高三的學生,日子一天一天的逼近高考,讓他有點喘不過氣來,他每天都很努力與時間爺爺在跑,但就是這樣的時候他也不忘記他纏人的老妹。
我站在窗戶口看見一個紅色身影飛馳而來,便知道那是老哥。興奮的小跑過去開門,賊兮兮地溜動著眼珠子朝老哥喊:“嘻嘻,老哥,老哥你沒忘吧,今天可是個特別的日子。”我全身的細胞在見到老哥的那一刻便舞動搖擺起來。
老哥捧水洗了臉,面無表情地走向房間,我有點生氣,NO!是非常生氣乃至委屈,就差嚎啕大哭了再加滿地打滾了。我扯著他的衣角,用一雙無辜的眼望著他。他對我勾脣一笑,隨後便從書包裡拿出大白兔奶糖,純牛奶,巧克力,麻薯糕,還有我最想喝的紅豆雙皮奶!剛剛還楚楚可憐的我,便急不可待地向雙皮奶上插吸管,快樂地吮吸著。哈哈,真涼爽!然後把那些吃的全部拎在手裡,顯示主人權威。
老哥看著我這個鼓著腮幫子的貪吃小松鼠,忍俊不禁,摸摸我的頭說:“傻瓜生日快樂!”我看著他清澈的雙眸,乾淨的笑容,不知為什麼眼眶就溼了,Oh!該死的感性!隨後他又補了一句:“你看我對你多好。”我內心本是感激,連連被他這麼一說,便吐出個字:“鬼!”老哥裝作不開心地說:“哼,你個沒良心的小屁孩兒。”我嘟嚷著不平說:“什麼嘛,給你幾顆大白兔奶糖好了,可甜,可好吃了。”於是我不捨地塞給他幾顆糖。他笑著說:“這糖本來就是我買的好吧?你還裝著小鬱悶的樣子。”我別過頭又轉過來對他做鬼臉,屁顛屁顛地去炫耀:“奶奶,你看,老哥給我買的糖果,還有……”得意得差不多了便又走來,黏著我哥哥。
我真是一顆黏在我哥身上的橡皮糖。任你打、任你扯也死不下來,因為我知道老哥即將去外地讀大學,以後就難做他身上的橡皮糖了。
老哥,在我的旅程裡,我想厚著臉皮做你身上的橡皮糖,任是風吹日晒,狂風暴雨,因為有你陪伴,我不怕。可以嗎?
一段與詩相伴的旅程 篇14
國三作文 ,704字世間太喧囂,燈紅酒綠間,不如拾一卷詩詞,享受歡樂浮生;擷幾縷唐風宋詞,守望與詩相伴的旅程。
—題記
詩,如同一口清泉,在乾旱的沙漠中,滋潤心田;詩,如同一盞明燈,在黑暗的盡頭,照亮新的道路;詩,如同一首歌曲,在紛擾的歲月中,淨化浮躁……人生之旅,我願與詩相伴!
與詩相遇
從呱呱落地到蹣跚學步,那詩便像磁鐵般吸引著稚嫩的我。依記得初上幼兒園時,我扎著羊角辮,揹著小書包,又蹦又跳地走進幼兒園,我憧憬學校的一切,而別的小朋友卻拉著爸爸媽媽的衣角,哭鬧著不願去上學,因此幼兒園的老師還誇獎我的勇敢。在那時,我初遇詩這個朋友,便喜歡上了“鵝鵝鵝,曲項向天歌”簡單的旋律,整日尋覓“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春色,演繹“舉頭望明月,低頭思故鄉”的穿越故事。
這樣,我就與詩結下了不解之緣。
與詩相知
慢慢地,我開始體會詩中的意境。我欣賞陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適自然,讀他的詩,輕鬆愉悅;我偏愛王維“明月鬆間照,清泉石上流”的明快清朗,誦他的詩,意味深長;還喜愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇思妙想,吟他的詩,浮想聯翩。天地間的一山一水,一草一木,似乎盡在詩歌那濃墨重彩之中。即使煢煢孑立,也能體會到詩中的非凡。范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”成了廟堂上勤政為民的施政宣言;蘇東坡的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”成了人們歷經風雨後的感慨;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”成了世人爭相吟誦的千古絕唱。
徜徉在詩的海洋中,我發現了詩的無限魅力!
與詩相伴
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”機會是留給有準備的人,讓我期盼已久的詩詞大賽終於舉行了。我毫不D後記
一段有愛作伴的旅程 篇15
國三作文 ,803字蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞。
—《詩經》
踽踽獨行於生命的旅程,腳下有鮮花綻放,頭頂有陽光普照,身旁更有你們的陪伴,讓我的旅程充滿希望與溫暖。
包好的肩帶
要去上學了,而為我整理書包的你卻慢悠悠的,取出一張報紙,輕輕地對摺,再對摺,初升的陽光透過窗櫺潑灑在你的頭上。頭上的銀絲變得耀眼,而歲月在你臉上留下的痕跡也在我的眼中跳躍。你的影子與陽光交相輝映,印出一張獨屬我的時光膠捲。在我發愣的時候,你將已經包好肩帶的書包遞到我的手上。“這樣包著,肩就不會被壓痛了,本來人就矮,可別再被壓矮了。”這近似開玩笑的話語,卻溫暖地告誡我:要長高,要長大!
父親,正因為生命旅途中有您的存在,讓我不至於陷入窘境。
溫暖的蛋湯
清晨的第一縷陽光乍現,卻又很快被地平線吞沒,又是一天上學的日子,我強行把自己從被子中拽起來,半眯著眼摸著洗漱用品,突然我聽到廚房中傳來一陣碰撞之聲。走出房間,來到廚房,看到你熟練地敲開兩個雞蛋,倒入碗中。你開始躬著身子在碗中尋覓著什麼,彷彿就像淘金者在尋覓寶藏一般。過了一會兒,你從碗中挑出一個物體,彷彿是一塊雞蛋殼。注意到我的到來,你彷彿像一個做錯事的小孩。“我是不是吵醒你了?現在還早,還可以多睡一會兒。等下再打蛋湯給你喝。”聲音雖很微小,卻掩蓋不住溢位的愛意。
母親,正因為生命旅途中有您的陪伴,讓我不至於感到寒冷。
久遠的資訊
閒來無事,翻看老爸那破舊的手機,翻閱到一條資訊:“爸媽,我想你們了。”回憶驀然被擊中,眼中充滿水汽。那是七年級的一個晚上,第一次住在寢室,便和你們發了資訊。沒想到,得到的是更簡短的回話:“沒事,安心。”對於當時不太玩手機的你們,也不知道是怎樣打出來的,只記得那是深夜十一點,你們不打電話,只是怕影響我休息……
父母,正是因為有你們的愛做伴,我的旅途才不孤單,才會充滿溫暖。
我要的只是一縷春風,你們卻給我整個春天。
—後記
青春是一首無言的歌 篇16
高二作文 ,1417字我按下了鎢絲檯燈的開關。這燈說來有些年頭了,記得是用幫奶奶賣攢了幾年的報紙還有“鑽石牌”電風扇包裝箱湊齊的20多塊錢買的,是劉翔剛拿下奧運冠軍的那一年,當時我想他的前程會無可估量。果然。
檯燈把昏黃的光潑到桌面上,毫不誇張地說我在燈光的映襯下無比俊朗。大家都暴露在陽光下,比我能嚎的、能吼的人多的是,這怎麼能凸顯我呢?於是我選擇了在這樣一個微酣入耳的寧靜之夜在臺燈下找找自信。嗯,這沒錯,我不該因這點自卑的自尊心受到哪怕一丁點的口誅筆伐。恰如青春。
我緣何要買這檯燈已經不可考了。湯姆和傑瑞立在上面的那個可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍色檯燈不是更好嗎?大概會比這玩意高檔一千倍,價格也還算公道。讓我想想它有什麼優點以至於讓我選擇它呢?我可不想用外表醜陋內心純潔之類的字眼來恭維它。嗯,對了,它可以換燈泡!和當時家裡亮著的鎢絲燈泡瓦數相同、規格相同竟成了這東西存在的原因!因為這它才不至於被我扔掉,它得好好慶幸一番才是。當時我買它竟然是因為它的燈泡如果壞了我可以輕而易舉地到一個隨處可見的五金店裡買一隻相同的梨形燈泡換上。多麼簡單的存在意義!恰如青春。
“你對我這個只幹活不吃飯的玩意還要要求多少!虐待我這種事也只有你才能幹得出來。”
“你給我閉嘴。”抱歉,剛剛只是檯燈先生的胡言亂語。等等,等等,我有虐待過它嗎?我明明記得那次我把它扔在地上用大號棉拖踐踏它的時候懇求它讓它不要把這件事說出去,難道他忘記我真切的央求了嗎?真是叛逆啊!恰如青春。
突然覺得電影《那些年,我們一起追過的女孩》裡柯景騰既帥,又叛逆,也蠻聰明,這麼有個性的人怎麼會追不到沈佳儀呢?反過來看看演沈佳儀的女孩又太普通了些,是你在大街上和她擦肩而過頂多會回頭一次看她清純背影和飄逸長髮的那種女孩,絕對不會是兩次或者三次。感覺沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段,要不怎麼會莫名其妙地和一個大叔結婚呢?真有意思。恰如青春。
我有必要告訴自己以及其他人一個事實:我在塗飾這些文字時我的青春就坐在桌子的另一頭。當然,他也沒能逃出著淡淡的燈光所編織的沒有盡頭的網。對了,我是在寫青春,我是在寫青春!我是否應該把我青春中快樂或悲傷的點滴從記憶中挑出來然後摁在這兒呢?我想徵求一下他的意見。“你覺得我寫那些東西怎麼樣?”我試探著問道。但我顯然不該對他抱以得到一個明確回答的奢求。他不置可否地搖晃著身子,就著昏黃的燈光,慢慢地消磨著我的耐性。相信再過一個鐘頭他也不會吐出一個字。“到底要不要我寫,快說!”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領上,他身體那種有節奏的搖晃也沒停。這還沒完,他竟然又哼起了歌!就是那種我偶然在音樂電臺聽到之後就惶恐不安以至於不想再在任何時間、任何地點、任何情況下聽到的那種歌。更說不過去的是這歌的歌詞我完全聽不清楚,亦或是這歌根本沒有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒有說話。我瞄向房間的一個角落,不想在和我的青春的對視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了,罷了。我徑直走向床邊,掀開被子,一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺到他始終在注視著我,卻沒有聽到他對我此番行為的任何評價。想再看他一眼。一回頭,空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個透。我嚇得縮進了被子裡。
縹緲的歌聲籠罩著我。
我睡著了,睡得很踏實。一覺醒來已沒有了我的青春的影子。大概是因為我睡著以後便沒有人欣賞他的歌了,我的青春便哼著那無言的歌識趣地走開了。
我是一束陽光作文800字 篇17
國三作文 ,1720字【篇一:我是一束陽光】
一束陽光,照應著告別的悲傷;
一束陽光,昭示著城池的殘缺;
一束陽光,襯托出江水的冰涼。
我是一束陽光,我走遍多嬌的江山,遊過無盡的河水,見證了許多歷史的瞬間。走到漆紅的門前,摸摸,那鏽蝕的銅環分明還有溫度。一定有誰來過,但又有誰肯為這殘破不堪的城駐足。答案無從揭曉。
我是,文成入藏的那束陽光
她回頭,看著秀美的大唐江山在荒蕪的古道上漸行漸遠。她分明聽見了家鄉燕子那聲聲的呢喃,聲聲親切的呼喊。但她拭去淚水,堅定的轉身,告別繁華,告別家鄉,去雪域播種和平的種子。卻還是忍不住,回眸,是告別的悲傷,是鳳冠霞披後的祝福。漫天的大雨似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚。可又有誰看到,雨過天晴後,那束陽光照映的文成欣慰的臉龐?
我是,勾踐離國的那束陽光
戰敗的哭聲彷彿還縈繞耳畔,他一身奴役裝,站在城下。身邊是他心愛的城池,沒有往日陽光照耀下的金光燦燦,有的只是支離破碎。透過層層送別他的人影裡,他看到那雙雙是滿淚水的眼裡盡是希望。他轉身,毅然走向吳王的馬棚。告別總預示著歸來,是揮軍而下的神勇,是名留青史的豪情!那束陽光映出他偉岸的身影,越拉越長……
我是,屈原投江的那束陽光
他獨自划著小舟,漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中迴盪。看著江邊送別的百姓,盡力挽留的神情,足以。他在笑,笑昏君,笑佞臣,笑自己的衷心將被世人銘記。一躍,被江水吞沒,他無悔!那束陽光,映得江水冰涼的讓人心寒。
其實,我也只是一束陽光。
我不懂得,是怎樣的信念,讓她離開故國,離開那個她生活了幾十年的家鄉,毅然踏上異鄉的土地。也不懂的是怎樣的寬大的胸襟,能夠容忍與別的女人共侍一夫。
但,我欽佩她。
我不懂得是怎樣的希望在勾踐的心中,支援著他。讓他有信念與能力能夠重建故國,不辜負人民對他的期望,馳騁疆場!
但,我欽佩他。
我不懂得,是怎樣的心寒,讓屈原拋棄一切的縱身一躍而入那冰涼的江水中。或許是楚懷王的橫眉冷隊,又或許是楚國黎民百姓的挽留,讓他覺得此生無憾!
但,我欽佩他。
再美好的故事,再淒涼的結局,也挽留不住我那顆早已悄然離去的心。只是因為,我,也是一束陽光。哪怕,一直一直都只是一束燦爛耀眼的陽光。
【篇二:我是一束陽光作文】
花兒在綠葉中搖擺著那嫵媚的身軀,只因它有一束陽光,樹木長出那令它驕傲的果實,也因它有一束陽光,那我會是那一束陽光嗎?會成為那一束陽光嗎?
—題記
步入初中的我,也開始悄悄的靠近那神祕的青春大殿堂,那富麗堂皇的裝飾使我深陷而不能自拔,就這樣,慢慢地,慢慢地,我變得孤立,變得內向,與以前那活潑愛鬧的小姑娘簡直無法相比。
我的學校生活也糟糕透了,由於我的內向,那些乳毛未乾的男同學竟說我是什麼小雞不合群的。
從那以後,我決定,我也要交友,我也要有人際關係。
經過實踐,我決定我的社交能力還不錯,才不幾天,就果實累累了。
這個週末,是我第一次和朋友出去玩,我們預約好去爬山,本來都興致勃勃的,但回來之後就完全虛脫了,我想,這是一個十五歲少女應有的生活嗎?不不,這不是,我覺得還是按照書中說的,走自己的路,讓別人說去吧。什麼小雞不合群都去死吧。
我繼續了我的孤獨之旅。
但那一次,就如毛澤東帶領的長征一樣,是我人生中的一個重大轉折點。
一切都在正常進行中,在這枯燥的語文課中我正昏昏欲睡,半死不活的樣子,任時間從我的指尖迅速穿過。
朦朧中聽到有人在呼喚我的名字,是誰,是誰。"喂喂。"同桌正在推我,我剛想說:"神經病呀,你不背書推我幹嘛。"他就小聲說:"老師叫你呢。"
我猛地一驚,以一千米每秒的速度直衝講臺,低著頭等待著那批評的暴風"語"。
老師微笑著說:"我看你語文不錯,想讓你加入語文特長組,不過你要比別人多做一些作業或多背一點書,你同意嗎?
我異常的興奮,愉快的答應了,在這些日子裡和同學們一起談論問題,一起解決問題,在老師和同學的幫助下,我漸漸的融入了班級這個大集體,有了更多真誠的朋友。
我又復活了,那個活潑愛鬧的小女孩又回來了。
現在,我還經常幫助同學解決一些學習上的問題,或經常逗他們笑,和他們一起訴說心事。
現在我也成為了一束陽光,融入了太陽,綻放出了耀眼的光芒。
我也是一束陽光。
我也是一束陽光 篇18
國二作文 ,695字在我迷失方向時,別人用陽光指引著我。現在,我終於明白,我也可以是一束陽光。
那天,天氣炎熱,太陽照耀著大地,快要把大地給烤焦了。正是這樣的一天,我們回到學校領取成績單。老師把優生表揚了一番,又把差生數落了一遍。結果班上一些人笑容滿面,一些人則唉聲嘆氣。我處在中等,這是我考的還行的一次。因此,並沒有多少傷心,也沒有多少開心。可朋友琳琳就不同了。她一臉愁苦,“傷心”二字都寫在臉上了。
“小蘭,我這次考的不太好。”她自責道。“你瞧瞧,這題又錯,那題又錯。全都是因為我粗心大意引起的,太不應該了,我真的太沒用了。”“別這樣嘛!”她將要扇自己一耳光的時候,我抓住她的手喊道。“你就讓我這樣做,讓我罰一下自己。”“不!不行!”我堅決反對,捉住她的手不放。
漸漸地,她不再掙扎,心變得平靜起來了。她那不爭氣的眼淚也隨之奪眶而出。我遞給她紙巾,讓她慢慢地用眼淚把所有的不快宣洩出來。然後我輕輕地撫摸著她的頭安慰道:“人生的道路總是有苦難,你就因為這種小事而鬧成這樣,真不應該哦!”“失敗乃是成功之母。失敗一次又如何?把這個當成自己的人生經驗不更好?我相信金子總會有發光的時候,你就是那顆未發光的金子……”
靜靜的安慰她許久,她才止住眼淚,破涕為笑:“我真的可以成為金子嗎?”面對她羞答答的話語,我點點頭回答:“可以的,你總有一天會的!”她聽見我的回答,一蹦起來,臉上重新露出笑容,這個笑容是釋懷的,是堅定的。她說:“謝謝你,小蘭,我會再努力的,下次我一定考好!”我會心一笑,輕握她的手,用肯定的眼神看著她說:“一定會!”
這一刻,我發覺:曾經,別人是一束陽光,照亮自己。現在,我也是一束陽光,照亮別人。
青春是一道明媚的憂傷 篇19
國三作文 ,655字我看過很多關天青春的詩歌、散文、那些作品都是把青春描寫得很美好,用了一大串比喻、排比的句子,字裡行間都透露著歡快的節奏。我覺得那些都是虛假,文字把青春修飾得那麼美,但是現實生活呢?所以我更願意用郭敬明的那句話描述青春:青春是一道明媚的憂傷。
我不知道為什麼那些詩人、作家都把青春訴說得那麼歡快,他們是親身經歷過麼?我和身邊許多人談過青春這個話題,沒有人去讚美它,他們說的與詩文裡的截然不同。我想是因為當今社會的快節奏和網路上“非主流”之類的東西影響的吧!
街上把頭髮燙得亂七八糟,衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見,他們荒謬了寶貴的青春,整天遊手好閒,拒絕學習,身上的東西卻都是父母給的,那樣的青春也快樂麼?
介於差生和優生之間的一些中等生,家長對他們的斥責,老師卻不會很關注他們。他們想考高中,有些同學就會嘲笑他們,他們會茫然。而這時,又有誰可以傾訴呢?班上真正的朋友為零,這樣的青春也快樂麼?
差生常用羨慕和讚歎的眼光看著那些優秀生,殊不知他們也有許多不悅,家長老師的高期望,堆得高高的資料報紙試卷,把他們的生活塞得滿滿的,自然就沒有真正的友誼可談了,這樣的青春也快樂麼?
青春是一道明媚的憂傷,之所以明媚,是因為有爸爸媽媽或者其他親人最真摯的愛。雖然青春期有很多同學與父母之間產生代溝,但是父母們始終是愛自己的子女的,生活中他們對我們的關愛無處不在。每次下晚自習回去,媽媽就已經為我準備好了熱水袋,放學回學做好了香噴噴的飯菜,一句“多穿點衣服”,都是一種關愛。
所以這樣,我才認為青春是一道明媚的憂傷。
我也是一束陽光作文800字 篇20
國三作文 ,2422字【篇一:我也是一束陽光】
在僻靜的夜裡,時常獨自仰望繁星夜垂的天空,當第一抹陽光劃過天際時,整個世界隨著黎明的到來而亮了。我總是嚮往著陽光,又或者,我也是一束陽光……
感受
“要走了?路上小心!”“回來了?洗洗手快去吃飯!”“別灰心,不就是一次沒考好嘛!”……這一句句,無論是叮囑,又或者是安慰,在我聽來,都是無比熟悉的。從小到大,媽媽這些溫暖的話語就與我形影不離,每當聽到這些話語,就如沐冬日的陽光一般,讓人心曠神怡,溫暖的感覺如同江河湧入海洋,滔滔不絕……
媽媽,就是陽光。
改變
意外,總是像機遇一樣突如其來地不期而至。自從外公病了以後,媽媽就放下了一切,帶著外公一次一次地穿梭在醫院的人潮之中,日以繼夜地照顧住院的外公……
偶然一次,媽媽拖著疲倦的身軀從醫院回來,我連忙一路小跑到門口,媽媽嘆了一口氣,什麼也沒說,徑直走向自己的房間。望著媽媽的背影,忽地,似乎覺得這個背影消瘦了一些,而且何止是一些啊!看著背影,我是不是也應該做些什麼呢……
嚮往陽光,我也想成為陽光。
蛻變
那天,放學後的我早早地就回到了家裡。開啟門,陽光和從前一樣灑在客廳的地板上,斑駁著並且閃著光芒,卻不見了廚房裡鍋碗瓢盆的碰撞聲。、
媽媽的房門緊閉著,不見一丁點兒陽光從裡面透出來。突然間,我知道媽媽病倒了。總想著做些什麼,情不自禁地,我走進了廚房,幾經折騰,一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。
推開房門,“媽,起床了!”陽光彷彿是從外面透過房門進到裡面一般,在陽光的映照下,我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚的嘴角……
是了,我也是一束陽光呢。
在感受陽光的同時,我也向往著陽光,到最後,我才發現,我也是一束陽光,照耀並溫暖著他人。
【篇二:我也是一束陽光】
太陽,乃天地間浩然正氣,它散發出那一束束陽光,充斥著正義的能量,陽光的火熱,能溫暖人寒冷的身軀;陽光的炫目,能驅逐人昏暗的思想;陽光的純潔,能淨化人渾濁的心靈。即使我也是那樣的藐小,那樣的不起眼,但我,也是一束陽光。
我成為了火熱的陽光
放學一個人回家,望著天上如墨的烏雲,沉甸甸的,彷彿快要掉下來似的,黑暗降臨在世界上,四周瀰漫著死寂的氣息,沒有了往常的生機,我疲憊地拖著腳向前走,沒有了往常的活力。這時,喧鬧的人群吸引了我的視線,之間十幾、二十人圍在那裡,嘰嘰喳喳地在討論什麼,中間貌似還有個什麼東西。愛湊熱鬧的我踱步而去,擠進了人群,看見了他們討論的東西—一隻躺在地上,喘著粗氣的小狗。“要死了吧?”一個說到。“好像是的,這是我鄰居家的狗,因為是雜種,所以嫌棄它,好啦,自己跑出來了,要死羅!”另一個人說到。我在不知不覺中捏緊了拳頭,抱起躺在地上瀕臨死亡的小狗直奔回家,在空中留下了一條淚跡。
告別冷漠,溫暖人心,我也是一束陽光。
我成為了炫目的陽光
公交車上,黑壓壓的一片,好不容易擠上了車,連個落腳的地方都沒有,人們都抱著手機,低著頭,密閉在只屬於自己的世界裡。到了一站又一站,人漸漸變少了,我也找到了位置,這是有一位白髮蒼蒼的老太太上了車,她佝僂著腰,四處張望,並沒有發現空位,也沒有人為她讓座。我站了起來,將她扶到了我的位置上坐,隨著一個掌聲響起,全車上都響起了掌聲,我成為了全車的焦點,我在一件小事中散發出光彩。
散放光芒,驅逐黑暗,我也是一束陽光。
我成為了純潔的陽光
媽媽生病了,一個人在家裡打噴嚏,一整天不能下床,只能我把飯菜放在旁邊,餓了就吃。在一中午,我突然想起來自己忘記把飯菜放在床頭了,於是中午一放學,就奔回了家,打開了門,看見床上餓肚子的媽媽,淆然淚下。我緩緩地走到了床前,慢慢地將早上準備的飯菜放在床頭,然後真誠地說了聲“對不起”,媽媽慈愛地搖了搖頭,讓我趕快回校,別餓著了。雖然回到學校時已經打鈴了,即使餓著肚子,但卻被母愛填滿了。媽媽是陽光,我也是一束陽光。
撥離渾濁,淨化心靈,我也是一束陽光。
就算我很藐小,即使我很不起眼,我仍是一束陽光,我像陽光一樣火熱,一樣炫目,一樣純淨。我也是一束陽光,我為自己代言。
【篇三:我也是一束陽光作文】
也許家人的關懷如陽光一般溫暖你,也許同學的幫助如陽光一般照耀你,也許他人的愛心如陽光一般感悟你,但是請別忘了,自己也可以像陽光一樣發出屬於自己的陽光。我也是一束陽光!
母親我也是一束陽光
總記得那個搖籃,母親輕輕搖動著它,嘴裡唱著動聽的曲兒,那時母親就如同一束陽光溫暖我的心懷,十年後的我早已不在那個搖籃中熟睡,夜裡常常聽到母親咳嗽的聲音,心中一緊,縱身跳下床,靜悄悄地來到母親的房間。只見得母親半坐在床邊劇烈的喘息著,來到母親的身邊,用雙手緊握母親那微微顫抖的雙手,那一刻母親笑了,彷彿有一束陽光溫暖著她,我長大了,我也是一束陽光。
同學我也是一束陽光
回看一步一步走過來的學習生涯,總記得那個抱著作業求知若渴的我,找同學請教問題,每當一題解出後同學就如同一速陽光照耀我。進入了初中,學業越來越重,同學們在課間也爭相討論難題,同學們也請教我題目,我細心地為他講解,一點一點地揭開了題目的謎團,同學聚精會神的眼神和解完題目後那激動的眼神是我最大的養料。每每看到這些我都會感嘆我也可以用自己的光和熱照耀別人,我也是一束陽光。
他人我也是一束陽光
坐在公交車上,一位老奶奶上車,司機親切的笑容和愛心照耀著我們,讓我們倍感溫暖。有一天早晨,我像往常一樣坐上了公交車,一站過去了,擠上來了很多人,車廂內頓時擁擠了很多,車顛簸在公路上,不一會兒一位老奶奶上了車,她顫顫巍巍地扶著車把,身邊的人對她視而不見,我連忙站起身來,把位子讓給了老人,老人笑了。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動,我知道我也是一束陽光,我的愛心也會照耀他人。
別人的陽光或多或少會照耀再我們身上,但你要相信自己只要自己用真誠的情感和善良的內心,我們也可以是那束陽光,可以發光發熱溫暖他人,我也是一束陽光。