青春成長相關作文20篇
青春成長 篇1
高一作文 ,909字如今的我們，正值青春，擁有美好的花樣年華。有人說：“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以，他們揮霍著青春，想趁著青春享樂。可這樣的青春是真正的青春嗎？是有意義的青春嗎？青春是積極向上的，是需要拼搏的，是我們成長路上的一段重要時光。
青春，是要有目標的。在這段時期的某些日子，我們會感到迷茫，不知前方是何種境地。所以，我們要有明確的目標，循著一個個目標向前，讓我們不至於迷失方向，也讓我們得以鍛鍊，成長更快。其實，我們並不需要多大的野心，只需有自己的追求和目標。
青春，是要有拼搏的。在人生的歷程中，我們會需要一次次的奮鬥、拼搏。而青春，是拼搏的最佳時期，這段時期的我們，活力無限，有著各種嘗試的機會，最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中，我們能更快的成長，能體會到青春道路上的酸甜苦辣，讓我們覺得青春無悔。
青春，是要有情感的。在任何時期，我們都是需要情感的，青春時期更甚。這段時期的我們，大多是有叛逆心理的，經常會和父母、長輩發生矛盾，甚至是和他們對著幹，當時會覺得很爽快，可漸漸地，又會感覺心中是說不出的滋味。在經歷的事情多了後，我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期，我們會喜歡結交朋友，特別是由同學轉變為朋友，在交往的過程中，我們體會到快樂的友情，可在一次次的分離中，也體會到難捨的愁情。還有很多的情感，融入到青春中，有些讓我們在哭中學會成長，有些讓我們在笑裡瘋著鬧著學著長大。
青春，是要有淚水的。有些人，從不流淚，抑或說他們不在人前流淚，他們覺得流淚是懦弱的表現，即使心中再難過，再悲痛，都默默地逼回眼淚，等到無人的深夜再獨自垂淚，舔舐傷口。這只是故作堅強，不流淚，並不一定是真的堅強。青春時期，我們可以張揚地笑，放肆地哭，活出自己最初的樣子，活出最真實的自己。
如今的我們，正值青春，我們應感到慶幸，因為我們還有時間，還有機會來使自己更好地成長。在青春的年華中，我們可以奮力拼搏，去完成自己想要實現的事情，我們可以總結回憶，去感悟自己成長路上的點滴。我們更應趁著青春多去實踐，去經歷用付出來換取的過程，這樣的青春才不會失去光彩，我們才能真正走進它和擁有它。
我們在青春中成長，而青春也在我們的運用中逐漸成熟。
青春成長頌歌 篇2
抒情作文 ,850字每當到達新的環境，身邊換了一批新的人，總要花費些許時間去適應，或許是厭煩這樣的生活，或許是害怕自己的交際能力，我幾乎不想去接觸新的人。
學生時代的我們，友誼是最純真的。有時候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦，同桌下課叫上我們一起去食堂，後座同學上課時偷偷告訴正在回答問題的我們答案，讓我們不至於太窘迫，這樣小小的種種事情，能讓我們漸漸成為彼此最要好的小夥伴。
我們習慣向別人傾訴我們的煩惱，我們習慣與別人一起打鬧玩樂，我們習慣了面對考試的壓力，甚至習慣了面對考試失敗後的沮喪，這些不足以成為樂趣的習慣，卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長大，因為成長讓我們身邊的人走了又來，來了又走，好像她們的步伐永遠不會停下，因為她們也都在忙著成長。我們害怕面對成長的煩惱和挫折，小時候我們一遇到什麼棘手的事情，都會選擇告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽幫助我們解決；長大後，向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標誌我們不想承認自己的無能，只能孤獨地向前走，向前更邁進一步，雖然你永遠也不會知道接下來會有什麼樣的危險。
我們也必須得習慣成長，莫說是人的生理成長，也是一種心靈的成熟。我們內心的想法和為人處世，都會隨著年齡的增長而有所變化，不再是像以前一樣的小孩子想法，我們也得適當地捨棄一些自己心愛的東西，就像是小女孩長大後會捨棄自己曾經最最心愛的芭比娃娃，儘管再次看見這些小東西也會愛不釋手，但是內心明白自己已經長大了，這些東西已經不合適也不需要了。
我們也得學會成長，除了生你養你長大的父母，沒有人能讓你一直依賴下去。我們每個人都會經歷一段獨自成長期。這個時間段，或是快樂，或是煩惱，都是我們成長過程中必不可少的一部分，這也是我們成長的一段特殊回憶，我們不能躲避，但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長大，或者說我們都在經歷分別與離開，當你回頭看這一切的時候，你會幡然醒悟，原來，成長是這個樣子。它悄悄地來，逐漸改變你周圍的人和物，你或許無法感受到，但是它真正地存在過！
我們，要學會適應，這是我們能迴應自己最好的方式！
青春成長 篇3
高一作文 ,660字把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
—《最初的夢想》
入秋，桂花又開放。淡淡的清香飄來，沁人心脾。暖暖的陽光落下，為那淡黃的花朵，披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕，有些出了神。不知多久以前，我似乎也在這明媚的陽光下，嗅著這沁人的桂花香。
小時候，我總是獨自坐在桂花樹下，用肉肉的小手握著筆，認真的在紙上塗塗畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下，看著某個地方，用筆在紙上素描開始，就喜歡上了繪畫這件事。那時的我，也不能說是繪畫，最多算塗鴉吧。或許我的成果很糟糕，可那時還懵懂的我，就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上塗畫。
後來，上了初中，學習雖緊張，但偶爾也會抽空出來，隨手拿一支筆，在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒，我的心是靜下來的。我習慣了這樣用筆表達內心的想法。可伴隨著的，還有他人的勸說。他們說，這樣會影響到我的學業。
隨著年齡的增長，我卻越來越迷茫，甚至開始感到疲憊。看著身邊的人一個個從夢想的身邊走過，有些人慢下了腳步，有些人猶猶豫豫，可他們卻都不再回頭，將夢想永遠丟在了身後。而我也開始徘徊，開始猶豫不定，開始想要放棄，卻又有些不甘。直到有一次，我偶然翻出自己曾經的畫作，那一刻，我似乎恍悟，學習與它或許並不衝突，我應該在心中留下那份兒時的夢。
人，總要有個追求。這一次，我選擇了遵從本心。
又是初秋，桂花又開放。在這晴空下，我閉上了眼睛，鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方，怎能在半路就返航；實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
—後記
青春成長底色 篇4
高一作文 ,1287字在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著芸芸眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年後回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嚐和體會。
大就像是一顆神祕果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嚐嚐。但是隻有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是痠痛，是幸福。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中鹹鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再衝動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
於是我來到了青春。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現它的應有價值。
如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春並不是華麗的外衣，人生並非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，並不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背後升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮鬥才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春成長不煩惱 篇5
國小六年級作文 ,483字3月20日下午1：30，《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學多功能教室舉行。
不知不覺中，我們在悄悄長大，小祕密越來越多。你也許會為自己的變化感到不自在，但別擔心，人生中最美好的時期來了，你即將迎來自己的少女時代！如果讓我把人生比作一幅巨大的畫卷，那麼，我們就是那畫中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來自七度空間的老師給古小五、六年級的學生介紹青春期必瞭解到的知識，同時也教會了大家如何面對青春期可能發生的心情焦慮、身體不舒服等問題，並且給自己最好的保護。
當老師講到關於“好朋友”時，我們女生中有不少同學開始交頭接耳，羞澀地低下了頭，老師的一句話點明瞭中心：“女孩子來‘好朋友’是十分正常的事情，初潮的到來也是步入青春期的重要標誌。第一次來會覺得不適應，但往後也會習慣的，由此變成規律，所以大家沒有必要為此大驚小怪，我們女生要揚起自信的頭！”聽著，大家也產生共鳴了，敞開心扉了。
通過這次公益講座，我們學會了科學的青春期常識，學會了如何正確處理異性交往，保護自己的隱私，懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的祕密和煩惱。
讓我們的青春成長不煩惱，勇敢追尋自我，放飛夢想吧！
青春成長 篇6
國三作文 ,897字青春是一曲華美的樂章，多麼美妙動聽；青春是一棵蓬勃向上的小草，多麼富有活力。青春是美好的，是富有活力和激情的。初三的我們，個個都是花季少年，有著一顆永不言敗的心。可是，逆反心理也隨之而來。
小時候的我總喜歡黏著媽媽，寸步不離。可是，隨著年齡的增大，我與媽媽的距離也越來越遠，產生了條條代溝。對於媽媽的嘮叨更是越來越厭煩，到了後來，吵架也成了家常便飯。
但是，就在前不久剛發生的一件事中，我發現了我與媽媽的心近了。上次放假回家，心情格外愉悅。晚上媽媽打來了電話。
“喂，兒子，你什麼時候補習結束呢？”
“七月十三號。”
“噢，那等你放了假，就趕緊來上海吧，我和你爸都想你了。”
“嗯，我知道了。這句話你講了好多遍了，我又不會忘記，真??攏?rdquo;
“兒子，不是我??攏?皇且蛭?蟻肽懍恕；褂校?閽諮?＠錈嬉?院謾⒋┖謾⒀Ш茫?庋?液湍惆衷謖飫鋦苫睿?睦鋝盤な怠Ｄ鬩倉?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/道，我們家本來就不富裕，所以，你不能和別的同學去比較那些無關緊要的東西，最重要的是和他們比成績，只有成績好，才是你去精中學校的目的啊。”
我不耐煩地說：“這些我知道。你還有別的事嗎？”
媽媽突然用極其低微的聲音對我說：“我跟你講個事情，這些天我一直省吃儉用，攢了兩百多元的私房錢。等你來到上海以後，我再拿給你，給你當零花錢用。”
聽了這一番話，我的心頭為之一震，好像突然被電擊了一樣，一種說不出來的滋味湧上心頭。她以前總是對我要求苛刻，從不肯讓我多花一分錢。而且她比我更節省，恨不得一分錢能掰成兩半用，可是如此克己的她卻……霎那間，我的眼睛裡充滿了淚水，這種感覺就如同一個孤獨的孩子突然得到母愛的呵護一般，愛子之心與感恩之心緊緊地貼在了一起。
是啊，心靈的距離並不是距離，只要有愛，哪怕是漂洋過海，心也會貼在一起。
媽媽，是你的愛喚醒了懵懂的我，突然間，我感覺自己長大了！
青春成長 篇7
高三作文 ,687字當生命的弧線滑過人生最絢爛美麗的年齡，我們行走在青春的旅途中，一路撿拾感動，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長大的節奏，舞動生命的光彩。
握著叫做青春的畫筆，在生命的長卷上塗抹成長的色彩，隨著時間的流逝，細細體味這道色彩的流程帶來的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙，飛走了粉紅的蝴蝶結，不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書裡傳授的仁義禮智，教我們認識自己，認識這個世界。浮躁的心歸於沉靜，昔日的色彩只去裝點青春的夢境。
青春的腳步愈走愈遠，未來的方向愈來愈清晰。這個年齡的我們正在積蓄著知識與智慧，堅信只有追夢的人才能收穫陽光與成功，完成了這段旅途之後，不願留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風景，所以現在我們與時間賽跑，一朵雲一朵雲地追逐希望，用實際行動奏響希望之歌。
成長中，我們都會受傷，都會疼痛。傷過、就會明白，人生並不是一馬平川，痛過，就會懂得，生活不會一帆風順。感謝成長中的疼痛，盪漾起了我們情感的波瀾，年輕的人們在含淚奔跑中學會了堅強，學會了獨立。面對生活中更大的風浪時，會看到我們堅定的目光、勇敢的心，在狂風大浪中依然勇往直前的身影。這是成長饋贈?我們的精神財富與動力源泉。
乘著青春號列車，我們正在旅途中，這一路從來不會孤單，有可愛的同學陪伴我們細數成長的倩影，辛勤的老師在課堂上演繹啟發和生動，用無私的心開拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動的記憶成為永遠飄蕩在我們身邊最溫馨的春風，又如汩汩清泉流進每個人的心中，滋潤並激勵著我們。
璀璨晶瑩的風鈴，在晨風中盪漾，那是奏響青春的歌，伴著清脆的樂聲，踏著成長的步伐，我們一直前進。
青春成長蛻變 篇8
國二作文 ,896字人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著芸芸眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長就是一隻毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容後是多少人看不見的淚珠歷練而來。
成長是一場苦旅，它既是青春的一個過程，又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種種成見與看法，而留下來的卻是一個不加修飾的自我。
那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。於是，我便早早地鑽到空調房中，舒適又涼爽，十分愜意。當我從上往下望去時，猛然看到一個身影在我的視線中移動著。
當我認真地看下去時，發現一位消瘦的頭髮花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不苟地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經風霜的老人，怎麼還在這大熱天裡受罪啊！這麼酷熱的天氣，一位上了年紀的老人在寬闊而無人問津的馬路上這麼認真的掃著地，而我卻還想帶在空調房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。於是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕軲轆”地喝下肚去。
而此時，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的藝術品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄託。
這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。並不是他們沒有追求，而是他們善於從生活的點點滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐裡，卻總說不滿足。回想當初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業並不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態度改變一下：不要老是想著自己沒什麼，要想著自己有什麼。我通過這件事，懂得了每個人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風雨後，當你完成一次蛻變，你就會發現自己離成功愈來愈近。
我在丹青中成長 篇9
國一作文 ,566字窗外，清風如慈祥的母親撫摸著樹梢的片片枯葉，發出一陣陣悅耳動聽的旋律；屋內，我收拾好心情，靜靜下筆，這一刻，我在丹青水墨中成長。
壓平宣紙，扶正方桌，我正襟危坐，三指緊貼鋼筆，與手中的筆連成一線。手指微動，筆便優雅地從紙上劃過，彷彿百萬軍前舞得一曲霓裳。白色的紙上漸漸盛開起一朵朵絢爛奪目的墨花，古色古香，美得令人心醉，美得耐人尋味。
身體穩如泰山，手中的筆卻是越舞越快。筆走龍蛇，鋼筆在我手中彷彿成了法力無邊的魔棒，那一個個剛正挺拔的字似乎在我手中獲得了新生。看，那淡些的字像天真無邪的孩童，咧出一個大大的微笑，顯得充滿童趣；那濃些的字像堅定不移的山嶽，任你如何“力拔山兮氣蓋世”它也紋絲不動；那緊湊些的字像一頭在林間穿梭的猛虎，威風凜凜，勢不可擋；那鬆散些的字又像一位出浴的美人，慵懶卻散發著無窮的魅力，挑逗似的展現出她優美的體態……
筆依舊不停，心緒卻滴水不漏，閒看濃濃墨痕在薄如蟬翼的紙上輕輕掠過，似騰龍，似舞風，抬手提腕間彷彿掠過了天涯外的淨水閒雲。心中便添了一份安逸，一份閒適，一份寵辱不驚的怡然自得。心在這一刻得到洗滌，靈魂在這一刻得到昇華。我愛書寫一個個優美的文字，我愛揮毫一段段清新的文章，更愛在那過程中收穫心靈與精神上的成長。
一陣揮毫，天人合一，物我兩忘，不覺夜已闌珊，獨守心頭那一份寧靜，我在丹青水墨中成長。
勒著青藤成長 篇10
國三作文 ,659字涔涼的月光，為一切鍍上層層的寒意。
這個夜，少了一份詩意，多了幾份惆悵；這個夜，少了一份柔情，多了幾份蕭條。
每一寸景物都如死一般寂靜，沒有蟲鳴，沒有風嘯，只有這瀰漫於空氣中縷縷的思念。
風兒撩起了塵封的記憶，腦海不禁掠現出那個百合花般的她。
四年之久，我依然未忘記那個誓言，她過得好嗎？萬年輪迴後，我們成為兩顆相依的種子，一起萌發，一起生長。
但你知道嗎，我願先衝破重重阻撓，成為茁壯的青藤成長，讓你依附著我，少些掙扎，少些痛苦。
我願成為你的青藤，即使我傷痕累累，遍體鱗傷；我願意，我願意為你化作青藤，願意作你的依靠，為你開啟光明的道路。
突然，你的身影消失在我的視線中。
那年夏天，我們坐在綠蔭下，你咧著嘴笑著說：“看，那兒有一株小樹，它攀著青藤向上生長，多麼令人感動啊！下輩子，讓我作你的青藤吧！”她眼中泛著點點淚花。
不久，她走了，那樣悄無聲息地走了，桌子裡無意發現這樣一段話：“我要成為你的青藤，讓你勒著我成長，即使傷痕累累，我都願意。”我猛吃一驚，原來，她也想為我成為青藤！清明時節，我來到她的墓前，有著秋起萬物枯的傷感，不經意間，看到墓邊有一根青藤長出，那是她嗎？她真的化作了青藤嗎？眼淚不由得流出來，一種莫名的情感湧上心頭
現在，每每想起那一根青藤，我就會努力學習，努力做事。當困難重重地壓在我身上時，我就會想起她，是她讓我不斷成長。
青藤，謝謝你！是你支援著我，為我指明前方的道路，讓我在凌亂的風中仍屹立不動，讓我找回以往清純的快樂。
那道道被勒出的傷痛，不是你晦暗痛苦的記錄，而是我們純潔的友誼！
讓青春成為一本好書 篇11
高一作文 ,781字遊走在生命的邊緣，望見的滿是歷史的塵埃。塵埃落定，便已是裝訂成冊的書籍，夾帶的碾為塵泥的花香，每翻一頁，都是見證生命價值最好的記錄。
年少空白的無字天書
有人說，每一個單純的少年都有如一頁白紙，純潔無暇，任由時光的揮灑，將空白填成每個人不同的繽紛。有的人塗抹過後再無出彩，有的人卻從此一躍而起，矚目世界。
都說仲永是難得一見富有天資的白紙，才智過人，他的天賦甚至敵過所謂的文人秀才。幼年能誦詩詞，能書大字。誰都以為他滿腹經綸必定有番大作為，渲染出最奪目的色彩。比起庸質平平的眾生，他少的是一份追求，一份好學，這足以打敗他所有空得的皮囊，白紙不過一張白紙。
沒有人理解的笨小孩，叫做愛迪生，就像所有人都在懷疑遺忘他的時候。那個小孩，在火車上賣報紙，然後左耳失鳴，最後卻成了大發明家的故事，已經廣為傳頌。那張白紙上，有血，有淚，有實驗圖，有一顆永不喊停，所以堅強的心。
唯有年少的追求與拼搏，這本書才不會因為無字，而無人問津，從此銷聲匿跡。
青春，激昂的戰書
青春，是轟轟烈烈、歇斯底里的一場戰爭。有的人為了家庭而挺身，有的人為江山而拼搏，也有人只為自己而書寫人生。
孫權18歲就挑起了救半邊江山的擔子。不是顧念兄弟情，不是有雄心大志，不是愛國愛人民，不是有勇有謀，又怎能奔騰在半壁江山中，揮斥天下，創下偉績，用青春吹響勝利的號角？！年輕的生命是八九點的太陽，無論走過多少時光，這都是恆久不變的真理。
那便是21歲就已喪生的王勃，他曾用短暫的生命向社會，向自己宣戰，留得詩書成集；即便是從不留名，卻一生不為己的雷鋒，沒有硝煙，沒有血淚，他在為自己為人民而戰，奉獻與服務是最完美的故事；即便是六月裡坐在考場奮筆的學子，失敗與否，他們的戰鬥從來不會停……
路還在一步一步的走，經時光打磨不透的舊書泛出生命的氣息。我們正值青春年少，一切未完待續、我追趕著，又何妨所謂血淚？
水墨丹青為成長添一抹亮色 篇12
國二作文 ,645字人生是最崎嶇的路，成長是路上一座高峰。攀登途中，水墨伴我同行，為成長添一抹亮色。
猶記得小時學畫之艱難，也曾因畫得欠佳而捶胸頓足，但經過多年學習，如今手中毛筆已能得心應手地揮灑流暢筆觸。忙於學業之餘，精心畫幅國畫，也成為一種放鬆與享受。
而我最喜愛也最擅長的就是寫意花鳥。
鋪開一方素白的宣紙，展平。取一支適中的毛筆，潤水再蘸墨，以濃墨下筆，紙上便是乾脆利落的線條，勾出錦雞的喙與眼，換支稍大的筆，一筆畫出紅赭的翎毛，再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛，此時須等一等。
轉至畫面下方，以大筆加水調曙紅，水分控制得當就落筆，筆尖向下，筆肚朝上，圍繞中心層層向外，這即是一朵牡丹。只見那畫的顏色由花心大紅向外變為花瓣豔紅，水分使它們自然滲透調和，便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗，葉就需是墨綠，墨黑為主，側鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢，蘆葦上下貫穿畫面連線花與鳥，而鳥又是半隱草叢後，更顯高傲沉著。
繼續畫略略隱沒的錦雞軀幹，它的背是深紫向烏黑過渡，筆法須幹練且水要少，才有濃得化不開的紫與黑的交融，才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀，墨色介於濃墨與焦墨之間，才可體現出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長長的尾，尾根有亮黃的一叢短羽，亮黃中又有鮮紅的稍長羽，然後是一束寬幾指的深赭尾羽，其上還有條紋相間，就成了一隻白腹錦雞，羽色五彩卻不衝突，更似與牡丹爭豔，雙方勢均力敵，讓人大為稱快，暖色在褐綠草叢中更為亮色。
作完畫，筆下的亮色也為心中添幾分明亮，更成為成長中最明亮的色彩。
勒著青藤成長 篇13
國三作文 ,688字在靜靜的院落裡，我看見吊在文弱的青藤上的瓜果。它依然茁壯成長著。走近細看纏在瓜果身上的青藤，把瓜果勒出一道道或深或淺的痕。我看不過意，把青藤從瓜果身上一點點撥開。當最後一根青藤終於被我撥開時，我聽到的是瓜果墜入泥土的一聲悶響。我楞住了，原以為青藤是瓜果的束縛，卻不知原來是生命的支柱；原以為是青藤是瓜果無知的自虐，卻不知那是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩，總以為，規矩是扼殺創造力的元凶。生活中沒有規矩，我們的生活真會無比美好？如同青藤之於瓜果，我們也許由放鬆滑向放縱。最初的欣喜將隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時，我們仍然希望找回曾經束縛我們的那些規矩、原則。扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
學如逆水行舟，不進則退。連瓜果都知道為了自己的成長寧願被青藤勒住。那我們這些自命擁有超越自然智慧的人類明不明白這個道理？這不是簡單摒棄先前對自由的執著追求，而是一種智慧的選擇與堅持。
尋找一些有益於自身生長的“青藤”。它能讓我們在面對種種裹了一層蜜糖而實際有害物質的誘惑時，及時懸崖勒馬；它能讓我們在風雨飄搖時，堅定自己的信念；它能讓我們在茫然無措時，仍然強大的精神支柱。這些青藤，可以是我們不懈追求的理想，可以是我們成長曆程裡必然遇上的艱難坎坷。
被“青藤”勒住，難免會不舒服、不自在，有的時候，會留下永不磨滅的傷害。付出一些成長的代價，有什麼不可以？這是讓我們能得到永恆的快樂。站在瓜藤邊，我為依然水靈卻已失去生機的瓜果而傷感，卻又為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那道被勒出的傷害不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
勒著青藤成長 篇14
高考作文 ,929字我的心疲憊不堪，我的身無法動彈。
那是一個秋日的黃昏，夕陽的餘暉打在我的雙頰，我坐在花園裡，微風裡攜來的陣陣暖意都無法撼動我心中的涼意。是的，我的月考，這場戰役，這場我滿懷信心的戰役失敗了。這是為什麼？我無法理解，我不確定我有沒有百分之一的天賦，但我一定付出了百分之百的汗水。
我堅定著目標，滿懷著希望。清晨伴著早起的鳥兒朗朗上口，課堂是大腦像精密的計算機，手像排版的印表機做了大量筆記。夜晚在廣場舞的嘈雜聲中認真地完成了九科作業，並在舍友的打鼾聲中訂正了它們。
我煩躁不已，在花園中漫步，當風拂過我的髮際，也吹起了那翠綠的瓜葉，露出了葉下那小的可憐的黃瓜與另一根肥美鮮嫩的黃瓜。我不禁詫異，“本是同根生”的它們，怎麼會有如此差異？我走近觀察，小黃瓜上勒著較它而言粗壯無比的滕蔓，瓜身上還有一道道勒痕，彷彿它們束縛了小黃瓜的生長。隱惻之心大發，我伸手將較大的黃瓜上的青藤一根根地除去，當最後一根青藤離手時，我聽到的卻是瓜果落地的一身悶響。我不禁愣住，這到底是它們成長的束縛，還是它們生命的支柱？它們是善待了自己，還是虧待了自己？
望著那粗壯的藤蔓與那纖細的青藤，似有一道閃電般的光擊中了我的思緒，原來，是這樣。太過粗壯的藤蔓束縛他們的成長，而纖細的藤蔓卻是他們生命的支柱。天哪，如此簡單的道理，竟讓我這自命不凡的高等生命如此困擾！成長或學習，都需要努力和原則等等，這些是必不可少的，否則就像失去青藤落地的黃瓜一樣，最初的喜悅都將被隨著時間的流逝而漸積的迷茫所填充，不知所為。但這些壓力、努力一類的過量了，又會像小黃瓜一樣，付出了大量的時間與精力，卻毫無所成，灰心甚至放棄。
我不禁仰天大笑，心中的包袱瞬間落下，天空更加湛藍，花兒更加清香，連空氣都更加新鮮。在接下來的學習與生活中，我一定會把握好這個“度”，努力做到勒著青藤成長。既不能像悽美的荊棘鳥，為了一次生命的絕唱，刺在最粗的荊棘上。更不能“少壯不努力，老大徒傷悲”，要更好的做到“勒著青藤成長”，適度的目標與努力，適度的總結與複習，適度的休息與快樂。
我的心甜蜜不已，我的身如同在飄，那是被青藤勒住的。
勒著青藤成長 篇15
高一作文 ,860字漫步在幽深的院落，春日的柔風徐徐從我的耳邊拂過，碧綠的瓜葉也隨之跳躍，舞蹈，隱約露出身底那肥嫩水靈的瓜果。
突然間，我驚愕於如此肥碩的瓜果何以懸在這纖弱的藤蔓之上，卻還能茁壯成長？走近了，我發現無數的青藤爬滿了瓜果，可那瓜的表面竟被條條緊勒的青藤劃出道道傷痕。嘆息道瓜果們為何如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。於是，我伸手去解開那一條條藤蔓，可當最後一條離開瓜身時，只聽得瓜落在土地上的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜果成長的束縛，卻不知這竟是它們生命的支柱；原以為這無非是瓜果無由的自虐，竟沒料到這卻是它們對自己的善待。
常常方案於生活中的種種規矩，原則，以為那些不過是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元凶。可當生活真正離開它們，就那麼美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易由放鬆滑向放縱，最初的欣喜也會隨歲月而漸次積累的茫然所取代。徘徊於人生岔路口，我們又多想找回曾經的那些規矩和原則。如果固執的堅持自我，不加約束，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
瓜果尚且懂得為了成長寧願被青藤勒住，我們這些自命有超凡智慧的人類又當如何呢？善待自己不是簡單的拋卻原則，而應當適當的建立規則。讓自己勒著“青藤”成長，這些“青藤”會在我們犯錯走偏時懸崖勒馬，會在我們隨風飄蕩，茫然無措時為我們指明方向，鼓舞信心；會在我們遭遇困難，寸步難行時給予我們支撐與幫助。這些“青藤”可以是我們的處世原則，道德準則，亦或是我們的目標與理想……
被青藤勒著難免會不自在，甚至會感到傷痛，留在永不可磨滅的傷痕，可那又何妨？在忍受與拼搏之後我們迎來的是夢寐的成功。
春意正濃，蔚藍的天空下漂浮著朵朵無言的雲，潔白，沒有一絲雜質。院子裡的花兒競相開放，色彩紛呈，好像大師筆下濃墨淡彩的畫卷。我從鬆軟的泥土上揀起那顆瓜，心裡既有份欣喜又有份愧疚悵然。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那一道道傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步！
揮灑青春成就夢想 篇16
高一作文 ,697字高中時光究竟是怎樣一段征程？竟引得莘莘學子競相奮力拼搏。在數千個日日夜夜裡，將汗水與青春揮灑。細細品來，滿是香樟的氣味。
處於這場盛宴之中，可以感到很濃重的氛圍。送考大會上，似乎是一次高三學生和自己內心的對白，在心裡，站在對面的，是那個三年前青澀的少年。細數他一路走來所承受的壓力，所面臨的困難，以及所收穫的進步的喜悅。數個春夏過去，留下他們的拼搏的身影。一場又一場大雨風霜飛雪過去，更加清晰的痕跡，是他們努力的寫照。
高考來了，大家帶著躍躍欲試的興奮，帶著豪氣沖天的激情，但對於老師們來講，還帶著淡淡的離愁。每當高三樓前綠樹成蔭的時候，他們心愛的學生便開啟了新的尋夢旅程，“聚散離合一杯酒，南北東西萬里程”，老師們和大家朝夕相處了一年或三年，桃李不言，他們用陪伴無言訴說了最長情的告白，是他們照亮了人生新的征程；感恩美麗而博大的母校，她以人為本的育人理念與相容幷蓄的文化氣息給我們人生的成長提供了最優秀的平臺；感恩我們同窗的友誼，它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶！
當然，從中受到的啟發，還可以運用到我們自己的身上。對我們來說高中的征程，已走過一段。一路走來，我們不斷播種著，收穫著，或傷心，或喜悅，在未來，我們要將這份辛勤耕耘的精神進行到底。要知道，這條路上會是陽光遍佈，也一定會是風雨兼程。但我們不是一個人在奮鬥，這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細心叮嚀，有我們的父母親人不辭辛勞、認真教誨。成長的路上，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。高中三年征程，亦是如此。
成長像是一艘輪船，在大海上航行，這其間，或陽光，或風雨。在高中三年裡，我們終將揚帆掌舵，駛向遠方。
小青菜成長記 篇17
國小四年級作文 ,622字前不久，我在泥土裡種下了一粒粒小青菜的種子。
不幾天，泥土上就奇蹟般地冒出了星星小芽。我激動極了：太棒了，我種出了一盆屬於我的小芽。那些小芽可愛極了，像極了一個個小音符。早上，“小音符”還微微發黃。晚上，我開啟燈一看，“小音符”就變綠了，還帶著幼兒的奶色。
不久，小芽就長高了，還長出了四片葉子，像一隻只翠綠的蝴蝶，又像姑娘們戴在頭上的蝴蝶結，還像許許多多愛心……這些芽兒可嬌氣了，我一天不給它們喝水，它們就把頭垂了下來，像一個個生病的小娃娃。我趕緊給它們澆了些水，然後去上學了。我一整體都在祈禱它們能活過來。嘿！到了第二天，小芽又挺直了它們的小腰板。
過了幾天，我又去看我的小芽，哇！我的小芽又長高長密了好多，葉尖稍稍往裡彎曲，像阿姨的捲髮。有些小芽長出了第八片葉子，就像幸運草。
我發現葉子上有一些灰色小球，像極了蟲卵，我心裡一驚：難道蟲在我的青菜上產了卵？我可不想讓蟲吃了我的心血。我趕緊問媽媽：“媽媽，這個是不是蟲卵呀？”“當然不是，這是菜種殼，裡面的精華已經長成了你心愛的小芽。”媽媽邊說著，邊拿起一個菜種殼，輕輕一掰，就掰碎了，我心裡的石頭總算平安落地。
一轉眼又是幾天，我發現，原來長得像愛心的葉子竟然長圓了，像一把把小蒲扇。原來八片葉子長了了四片，許多葉子都你追我趕爭著往上長。
啊！我愛我的小青菜！
小青菜成長記 篇18
國小四年級作文 ,527字從10月7日開始，我一直都在觀察著小青菜。我首先撒下了一把黑黝黝的菜籽。從那以後，我每隔一天都給它澆水。我每天都在盼望著那小小的種子發芽，希望它快點長大。
10月8日，我再去看小菜苗的時候，發現它跟以前沒什麼兩樣。此時，我的心情一下子降到了0度。我不想再幫它澆水了。可我又想，是我一開始想幫它發芽生根的，現在卻不再幫它，是不是有點不近人情。
一陣風吹過，看到它瑟瑟發抖的樣子，真的好可憐啊！我就又幫它澆了水，見沒什麼反應，就走了。
10月10日，終於，撒上黑種子的土上有一個個小白點，圓圓的。我想，應該是青菜的小苗子吧，心裡別提有多高興了。我一邊給它澆水，一邊哼著自編的小曲：“小青菜，你快點長大吧……”
過了幾天，10月18日，我寫完作業，來看我的小青菜。不看不知道，一看嚇一跳。它有了像三葉草的小葉片，莖也長得又高又瘦。看來我幾天沒來看它，它就趁我不注意瘋長起來，看來我要每天都要觀察它。不觀察它就瘋長。
10月24日，莖變得粗了，白裡透青，青裡透白，葉子也變得又粗又肥。葉子也變長了，但是比柳葉要小一點。柳葉的頭和尾是尖的，而小青菜葉不一樣，是圓的。
今天，就和大家分享到這裡，我們下次再聊。
成長，我們的青春流年 篇19
國小六年級作文 ,476字開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。—題記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準備的就叩開了青春的大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個世界帶給的所有傷害，然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春，眼神裡映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經歷痛，然後學會飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發，寂寞唏噓痛的初體驗…”
在青春中成長 篇20
高二作文 ,868字青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像是另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢捲刃，而我們也就在生活中慢慢成長。青春是我們最好的年華，學會在青春中成長。
青春是不朽的，不朽的原因是他教會了我們許多。柴靜在剛進入中央電視臺時，自認為擁有青春活力，可以敢愛敢恨，勇往直前，心裡充滿著對事業的嚮往，但理想很豐滿，現實卻很骨感。經過幾次採訪後，她跌倒了，青春的稜角被現實磨平，收穫了不同於青春的成熟與世故，她在青春中成長，在青春中收穫，最終成為一名真正有價值的記者。
青春給了柴靜最無限的活力和直面一切的勇氣，而生活給了她一擊又一擊，讓青春一次又一次的痛苦，但疼痛之後，一朵成熟的青春之花在風雨中華麗綻放，永不磨滅。
青春是敢於做夢的，而生活會讓我們實現夢想，讓我們成長。貝多芬從小就有驚人的天賦，上天好像也有意讓他偉大，正當他的聲譽漸漸提高時，26歲的他卻聽力開始減退。原本想在最好的年紀一展巨集願，但生活給了他巨大的打擊，對任何一個熱愛音樂對人來說，這無疑是痛苦的。但他沒有頹廢，而是不斷地成長。不斷地被磨礪，不斷的進步，創作了命運交響曲。
青春是一個美夢，但終有夢醒的時候，關鍵是如何抓住美夢，將美夢變成現實，將青春鑄成偉大。
青春是一本打開了合不上的書，有的人在懷念青春，有的人正在青春，而我們不就是擁有青春，還來得及雕琢青春的人嗎？升入高中後，我由一個小孩，逐漸成為一名成熟的少年，同學之間的安慰與幫助，讓我懂得了分享的美好；同學之間的誤會與隔閡，讓我學會了坦誠與微笑；作業的繁多，讓我學會了如何合理的安排時間；長時間的住宿生活，讓我懂得了父母的不易，讓我和媽媽的心貼的更近。我懂得了太多太多，收穫了感動與痛苦，收穫了成熟與自制。青春像一塊玉，只有經過生活的雕琢，才能真正收穫它的價值；青春像彩虹，只有經過風雨的洗禮才能真正見到他的樣子。青春是痛苦與甜蜜的。
歲月像一杯白開水，煮的青春少了些許稚嫩，現實像一把刀子，削的青春變成現實。青春讓夢想變成現實，讓現實變成一個美夢。在青春中成長，在青春的路上放聲高歌。