青春應該怎樣度過相關作文20篇

青春應該怎樣度過 篇1

國二作文 ,985字

說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學習,不願荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂,盡情的揮霍。

對於正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。

青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和汙點。青春也許在有些人心裡微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?

青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。

《我是演說家》節目裡,房琦在她《我們畢業了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現在,都有一個不努力的曾經!趁我們還在學校這個象牙塔中的時候,努力學習,用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至於被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以後的生活工作中有更好的基礎,有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春幹什麼?”看似簡單的一句話,卻發人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。

有很多經典的話:“窮人什麼苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什麼苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以後慢慢拼搏。”我想對這些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”

我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發展的人了。在學校裡不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落後就要捱打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們去描繪!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!

人生應該怎樣度過 篇2

話題作文 ,1145字

“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;”

—《鋼鐵是怎樣煉成的》

親愛的你,是否也曾像我這樣的思考人生:是平平淡淡地過完這漫長一生,還是想有所作為地度過?當然,我想:對於這個問題,絕大多數人都會選擇後者。只是在做出選擇的同時,你是否也會想到:在我們這個世界上,沒有人能隨隨便便成功。所有看似光鮮亮麗的背後,都是別人無法企及的艱辛。所以,趁著青春年少,每天比別人多努力一點,自然就能活成你理想中的樣子,成為自己的“真心英雄”。

人們都說:榜樣的力量是無窮的。那麼我們的榜樣又在哪裡呢?遠在天邊,近在眼前。在我們的學校裡,在我們的周圍。有的同學從入校的第一天起,就嚮往著當班長、各種委員、各科課代表……這究竟是為什麼?那是因為她們知道:通過這些途徑和經歷,可以快速提高自己的能力,讓自己變得更有責任感,以後遇事也就會鎮定自若、舉重若輕。

而那些整天標榜著自己熱愛逍遙自在,樂得做個“吃瓜觀眾”的局外人士會覺得前者:腦子是不是進水了?老年痴呆症提前發作而且忘記吃藥了吧?爭著搶著當那些勞什子幹什麼?又忙又燒腦又浪費寶貴時間……

但貌似聰明的她們恐怕永遠也體驗不到:什麼是累並快樂著?什麼是充實的意義?在這個繁忙而又充實的過程中,既提升綜合能力,又引領頭腦風暴。

俗話說:當局者迷,旁觀者清。事實真的是這樣嗎?也許那些所謂的“旁觀者”往往只是“明察秋毫之末,而不見輿薪。”她們也許只是看到遇到事情,老師總會第一時間讓班幹部和學生會的同學去幫忙。於是,馬上就會人云亦云地說老師偏心幹部同學一類的話題……殊不知這些擔任幹部的同學平時也很忙,在專注學業之餘,還要兼顧所負責的專案。比如說:協助老師為同學們評比打分、彙總分數、收發作業等等。可惜不知情的同學們卻僅僅關注了結果,而忽視了過程。

在這一生中,一定要記得提醒自己:每天做好一點點,每天變得比昨天更優秀一點。“無挑戰,不強大”:在學校遇到有挑戰性的職位,就讓自己勇敢去試一試。如果你不試的話,你永遠不會知道自己是否有能力勝任。遇到自己喜歡的學生社團,也請積極參加吧,不能總在心裡默然喜歡而不付諸行動。讓自己變得忙一些,生活更充實一些吧!遇到自己想進入的學生會部門,別再猶豫不決了,就讓自己大膽嘗試一下,邁步向前、登堂入室,去提高一下自己吧!

與其臨淵羨魚,不如退而結網。看著別人那麼優秀,那麼出眾,你不妨也嘗試一下。在這個嘗試的過程中,相信你一定能最大限度地鍛鍊自己,提高自己的能力。

人生如逆旅,我亦是行人。

茫茫未知的旅程中,不經歷風雨,怎能見彩虹?希望我們都能認真地面對自己的人生!努力奮鬥,願流年不負,願時光不悔,願我們的笑容永遠燦如夏花!

春天就應該這樣度過 篇3

國小四年級作文 ,547字

春天一定要去看新芽。每年春天,不用特意找一個森林公園,開車的馬路邊,只把車停下,走到你喜歡的那棵樹邊,抬頭看即可,樹木新葉漸綠,擠擠挨挨地,映著藍天白雲,那俏生生的綠意,帶著柔軟、新鮮、蓬勃生機,看著總是分外喜人。

春天一定要去看花。什麼花都好,有太陽時,看它在枝頭鮮豔的姿態,若有風,就算美人跳舞了。沒有太陽也很好,站在花下,你可以與它說兩句悄悄話。若是下雨,雨打花落,也很好,可以品味晏幾道說的“落花人獨立,微雨燕雙飛”,春意不再溫柔,就可以體會孤清的心境了。

春天一定要放風箏。自己做一個風箏,是情趣,買一個也無妨,趁著春風溫柔,春陽不燥,尋一處開闊的草地,放肆的奔跑。線纏在一起最是尋常,也不用氣惱,剪刀一剪,又可以開心地追逐嬉鬧。

春天一定要去湖邊騎自行車。雙腳快速踏著腳踏板,感受風從發間吹過。深呼吸,會聞到湖水裡傳來的腥味,是湖底新生的水草散發出來的味道嗎?是一個冬天捂出來的爛泥的味道嗎?水波粼粼的湖面,不知道里面遮掩了多少東西,不過你也不想管,就這麼騎著車,哼著歌,就很舒服。

春天有一百種方式可以度過,南昌春天尤其短暫,有想做的事,要趁著春天的尾巴趕緊去做呀。雖然這個春天過去了,下個春天又會回來,可是因為不同的度過方式,春天不再是模糊的印象,而有了具體、美好、溫暖的記憶。

人的一生該怎樣度過議論文 篇4

議論文 ,921字

人生,始終充滿戰鬥激情。——惠特曼

你也許想過:生命是寶貴的,人生很短,那人的一生應該怎樣度過呢?我確實也思考過這個問題。我認為:人的一生,絕對不能虛度!

首先,每個人在年輕時應當勵志。孫中山先生說過:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”如果我們有了志向,那麼我們也就有了奮鬥的動力,同時又有了青春活力。《格言聯璧》中有這樣一斷話:“志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵固甲,不能御也。”一個有志向的青年人,才算得上一個真正的青年人!孔子十五歲勵志做學問,三十歲有所成就。我們絕對要有志向,要有對未來的目標,而不是“當一天和尚撞一天鐘”。現在網路上流行一個詞,叫“佛系”。我們應該佛系嗎?答案當然是否定的!我們青年人必須鬥志昂揚!我們要為自己而活,為自己而勵志,也要為祖國而活,為祖國而勵志!唯有這樣,我們的生命才是值得的,我們才沒有白白浪費這大好時光。

有了志向,就要付諸行動。我們絕對不能紙上談兵,光是空想。而奮鬥,是無止息的,生命不息,奮鬥不止。比如如果你勵志做一名科學家,你就需要從小學、初中開始好好學習,考上好高中,進而考上好大學。而有一個誤區:考上大學就不需要努力了。實則不然,我們需要不斷提升自己,讓自己更加優秀,學無止境。如果我們一直奮鬥下去,無論年齡如何,總是有活力的。

人活著,應當修養品格。羅曼。羅蘭說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。”佛。桑德斯說過:“品格能決定人生,它比天資更重要。”一個人只有有了高尚的品格,才能立身處世,才會受人尊敬。一個擁有如金子般閃閃發光品格的人,心裡也是敞亮的,心情也是快樂的。

我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,最喜歡裡面的這句話:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”所以我為了不虛度一生,會立下志向併為之奮鬥,並修養品格。

少年們,青年們,未來將是我們的時代!願我們每個人都能不虛度年華!

我們的青春是怎樣度過的 篇5

國二作文 ,655字

青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。

青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強的毅力。

青少年是祖國的堅強的後備軍,散發著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嚐盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統美德,指導服務社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。

這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學校裡,看著我的同學,沒有多少有過這樣的經歷,我們現在在讀書,在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什麼他能英勇地保家衛國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。

青春是我的,在我揮灑,但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上週末補課,作業又這麼多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。

有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書,我們還能幹什麼?學生的能力僅限於讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!

我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。

青春,應該發光 篇6

國二作文 ,753字

青春,是一個美好而富有活力的字眼!青春是初升的太陽,青春是清晨帶露的花兒,青春更是世界上最有魅力的東西—黃金。因此,人們常說青春是人生的黃金時期。

有的人認為,趁著青春,我們應該吃喝玩樂個夠。在這種人裡,時髦的衣著、美味的佳餚、舒適的生活,才是青春的最大價值。在我們現實生活中,有的中學生為了滿足個人的慾望,踏進非法網咖,通宵達旦,廢寢忘食,讓家中的父母擔憂萬分,甚至為了上網的錢而與父母爭執不休,最後因得不到父母的“支援”而走上違法犯罪的道路。在他們心中,不用說人生的價值,更不用說遠大的理想,就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的青春有價值嗎?這種青春能給社會留下點什麼呢?

當然,現在我們大多數的青少年都不是這樣。他們內心裡明白,青春,不僅僅是強壯的體魄,年輕的容貌,奢侈的享受。青春,應該發光!青春如玫瑰一般美麗,如黃金一般寶貴,人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍。“花無白日紅,人無常少年”,這話的確說得是。人,在年齡上的青春短暫易逝,然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。

看看我國的女排英雄們吧。她們以敢於拼搏的非凡毅力,用堅持不懈的勤學苦練終於衝出亞洲,攀登上世界排壇高峰,榮獲世界女排冠軍,為祖國爭了榮譽。在採訪中,她們的回答是:“人生能有幾次搏,我決心為祖國的榮譽去頑強搏擊。”“我們能夠為祖國、為人民爭得榮譽,這就是我們運動員最大的幸福,最大的快樂!”同學們,你們聽見了嗎?她們為中華民族爭了氣,她們為中國人民爭了光,她們沒有讓自己的青春在無聊享受中虛度,而是讓青春在艱苦磨練中閃光;她們沒有讓青春暗淡失色,而是讓青春光彩奪目。同學們!中國女排英雄不正是我們學習的榜樣嗎?

同學們,別讓虛度年華而辜負了青春,我們應該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝!

青春應該在夢想中浪費 篇7

高二作文 ,751字

青春就是埋下小小的夢想,拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流,都無法阻止我去聽見自己的心,不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費,用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖,有樸實的人有誠實的事,有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。

我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者,我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒有太多的錢。

現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著顧客來臨幸,我們被風吹到這世界上美好的角落,那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。

我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過了青春,除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢,

長大以後,有一天當我們醒來,發現我們只是做了一場名為現實的夢,於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡,帶著所有成年後的骯髒,所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說一句,好久不見我回來了。

這便是青春了。永遠不會髒的青春,等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢,幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風人。

這是一場名為青春的電影永遠未完待續。

初中生應該怎樣學好地理呢? 篇8

說明文 ,637字

每一個初中生,都會有這樣那樣對學習的抱怨,而我也不例外。還記得初一時候,剛開始接觸地理這門學科,每個初中生相信都會為它而苦惱,為他而頭痛吧!

我也是這樣的,還記得第一次地理考試的時候,我僅僅考了可憐的69分!帶著滿心慘痛我回到了家中,自然免不了父親的一頓打罵和母親的責怪。但是細細地分析原因,我卻又找出了我失敗的真正根源所在,所以我現在的地理考試每回都能奪取桂冠,每回都能達到理想的分數。

同學們,首先地理學習最重要的一點就是要抓住地理學習的真正目的—利用地圖來認識這個五彩斑斕的大千世界。所以地理學習的首要任務就是學會使用地圖,將課本上的知識與地圖相結合,這樣才能事倍功半,這樣才能使地理學習如魚得水。而有些同學又問了,這個地圖該怎麼和課本上的所結合呢?

這就得需要你的勤奮和你的耐心了。上課一定要拿出來地理圖冊,在上面勤做筆記,也將課本上的關鍵點都轉移到圖上,這樣再複習的時候也能一目瞭然,井井有條,而不至於將他課本上的知識要胡亂一堆在筆記本上,複習的時候卻也總找不出來各種各樣的重點。其實,我剛開始的時候也是這樣做的,但是可能非常的困難—因為密密麻麻的地理知識點,有時候標在圖上,可能也要費一段時間去記憶,去揣摩,去思考,去認真品其中所蘊含的地理精神!但是同學們一定要相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要功夫深,地理一定能學成功!

學習地理的道路,並不是一蹴而就的,需要你許多的努力。但是一定要堅持,就像那水手一般,迎著風雨,努力尋找成功的方向!

青春就該這樣書寫 篇9

國三作文 ,1173字

風穿過梧桐,吹得門前的日曆嘩嘩作響。時光如水,不覺已過了十五個春夏秋冬。那一抹新綠,時時刻刻提醒著我,我的青春,又該怎樣書寫。

初春的天氣,乍暖還寒。冷冽的寒風如刀刻在面板上,更刻在心上。我搖著筆桿,心裡像掛著一隻沉甸甸的球,我的成績竟毫無起色,就像門前那株老藤一樣,再也遇不見青春的綠色。

父親敲開我的房門,我把老藤指給他看:那株老藤身上刻滿了歲月留下的痕跡,雖枝幹遒勁,卻遮不住它的蒼老。門前,柳杏都發了芽,長出了新葉,唯有它,沉睡著,沒有一點生命的跡象,大概已經枯死。父親笑著說:“誰說的?它年年都發芽,長得可茂盛了,今年雖然冷了點,但我相信它一定會發芽的。我相信,它一定會在你的青春裡書寫下濃墨重彩的一筆!”

我雖懷疑,但心中隱約有了些淺淺的期待。

每天晚上,我伏案於一豆燈光下累了,站起來抿口茶,看著繁華的萬家燈火,心緒難平。同學們都急於你追我趕,我卻在場場戰鬥中鎩羽而歸只留燈光與我相伴。日曆一頁頁翻過去,我並沒有懈怠,可我的成績幾乎沒有一絲亮色。夜闌人靜之時,我輾轉反側,甚至預見到六月二十六日那天留下的眼淚。那些日子,我常常把枕頭沾溼。

老藤也沒比我好多少,一院春色漸濃,滿眼新綠,花香四溢,它卻無動於衷,沒有一個芽孢,沒有任何生命的跡象。我不禁開始懷疑父親的話,老藤恐怕要錯過今年的花期。我的青春,一行一行密密麻麻地書寫下去,卻無一個關鍵詞。一天忐忑不安的父親報告了一個好訊息,老藤有了幾個芽孢,它甦醒過來了。於是我更加努力地投入,抓住點滴時間。每當我想鬆懈想放棄時,那鮮活的夢境仍歷歷在目。我擦乾眼淚,咬緊牙關,繼續學習,望著遠方那閃爍著的夢想,邁開腿狂奔……

日曆嘩啦啦地翻過了一頁又一頁,我的成績開始觸底反彈,接著終於向上突破如破竹之勢。

我忙碌中漸漸遺忘了老藤。

那天早晨陽光明媚。我一抬眼,躍入眼簾的一片絢爛奪目的紫花,在蒼翠綠色背景下,一株藤蘿迎風怒放,清香襲人。

是老藤呀!

迎接我的還有父親爽朗的笑語:“我說的沒錯吧,它不會錯過今年的花期,也要見證你奮鬥中的青春!”

“它怎麼一下子開得這樣美豔?”

“不!”父親搖搖頭,“它沒發芽抽葉之前並沒有沉寂,它一直在吸取養分,培育根系,寒冬如此,初春有的花草首先擁抱了春天,它依然故我,它知道它的花期還沒到,與其羨慕別人,不如做好充足的準備,打下堅實的基礎,花期一到,自然獨佔鰲頭!”

我聽了,默默不語,感慨萬千!

現在的成績只是一朵小小的花,要想漫天飛揚,還有很長的路。

那一抹新綠,那一樹亮紫,牢牢地刻在我腦海裡,“博觀而約取,厚積而薄發”,唯有勤奮和拼搏不辜負,我的青春,就應該這樣書寫!

別讓你的青春在後悔中度過 篇10

高一作文 ,1329字

青春是人一生中必定要經歷的一段旅程,每個人都有過青春,每個人都是自己青春旅程的主導者。青春的旅程中,我們會經過萬紫千紅,踏過涓涓細流,身邊總有伶俐的鳥兒相伴,這樣一想,青春是如此的美好。但千萬別忘了,平坦的大路上也總有石子的阻擋,嬌豔的花兒大都帶刺,可愛的鳥兒未必問題來了,你的青春後悔過嗎?

這個夏天我步入了高中校園,一路走來,褪去了小學的幼稚,卸下了初中的意氣,我不再是懵懂無知的孩童,我變了一個“成熟”的我。直到今天--進入高中兩個月後我才真正認識到高中遠不像初中那樣輕鬆。

時光飛逝,十一月悄然來臨,天氣漸涼,樹葉枯黃,我迎來了高一的第一場期中考試。考前一個星期,同學們都進入了緊張而又積極的備考氛圍中,只有我和少數同學“臨危不亂,悠然自得”。而這種悠然自得只是表象,內心的緊張有自己知道,懶惰和“自暴自棄”是導致這種心裡的罪魁禍首,考出糟糕成績後要付出的代價同樣令我惶恐。進入高中後高強度的學習令我透不過氣,與初中不同,初中時即使隨便學學也能獲得好的成績,高中並不如此,你努力了就一定會有人比你更努力,更何況我是不努力的那個。考試一天天臨近,我越來越緊張,但複習卻還是潦潦草草,不太用心。終於,考試來臨了,我揹著滿是複習資料的書包,踏著沉重的腳步進入了考場,髮捲時的惶恐,下筆時的迷茫,都在走出考場的那一刻消失了,取而代之的是強烈的不安與後悔。我後悔了,我後悔進入高中後的種種陋習,遇到不懂的問題就逃避、從不自覺主動的學習、上課無法剋制的睏倦、課後作業時常依靠他人、不抓緊週末時間學習,這一切都令我無比後悔,可這世上沒有後悔藥……

幾天後,考試成績陸陸續續出來了,不用想,成績不盡如人意,我開始重新審視自己,我難道真的甘心於現在的校排名與成績嗎?我對得起父母為我做的一切嗎?答案是否定的。我真的可以嗎?我開始質疑自己。朋友的安慰總能讓人振作,她不只一次的鼓勵我,對我說:“不要急著說你真的做不到,不要急著質疑自己,沒準在下個路口你就會遇見希望?振作起來呀,還有我陪你一起!”我想,我應該振作起來,我不能自暴自棄!現在退縮不僅對不起老師、同學,更對不起父母和一直陪伴我的朋友,更對不起我自己!現在還是高一,一切都還來得及!期中考試後,許多學科開始第二本書的學習,這將是新的開始。過去的也許無法挽救,但新的開始一定要努力把握!努力不會只是空喊口號,我會制定計劃,並努力實施;我會嚴於律己,並做到最好;我會加油,努力成為更好的自己!

青春是我們的資本,趁著我們正青春,確定好自己的人生方向,不要總是沉浸在貪玩享樂中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓青春更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜,不要等付出了代價才知道後悔!還記得那句話:“我們跌跌撞撞,也曾偶爾迷惘,也會失敗懊惱,也有後悔失望;但是,我們用勇氣一路堅持,憑信念一路高歌,靠夢想一路奮鬥。我們正值青春,一路向前,就能看著輝煌!”是啊,我們正值青春,奮鬥而努力著的青春,我不後悔!