青春從來不會迷茫相關作文20篇
青春從來不會迷茫 篇1
國小六年級作文 ,517字陽光，海灘，奔跑邂逅
夏日，畢業，大雨滂沱
每個人的青春都會有其特有的標誌和記憶，或熱烈赤誠，或留有遺憾，但無論哪般，都會是我們生命旅程中不可或缺的一部分，因為有傷痛，因為不完美，想來才會倍感珍惜，所以啊，青春從來不會迷茫，迷茫的只是走不出回憶的自己。
電影《誰的青春不迷茫》如很多青春片類似，標配的學霸女，林天驕自小成績優異，道德品質出眾，是老師家長眼中好學生的代表，當然，也是許多學渣級別鄙視的物件，因為羨慕，因為無力追趕，所以努力裝出不屑一顧。於是就像高翔那樣，不務正業，打架鬥毆，破罐子破摔。像林天驕這種乖乖女自然是看不慣的，恨不得離他們遠遠地，可誰又能想到一次意外的小事竟讓他倆之間產生了一種奇妙的羈絆。林天驕在一次考試前患了感冒，緊張過度動了作弊的心思，無奈被老師發現，緊要關頭竟是高翔站出來為她背了黑鍋，從那之後，有些東西悄然改變了，越是想遠離，越是有種奇妙的力量將兩人聯絡在一起，漸漸地，兩人都發現了彼此心底柔軟的一面……
緣分是一種不言而喻的東西，有時候，你越想推開，它卻把兩人牽的更緊，你越是想要抓緊，反而有時候會把兩人推得更遠，所以，順其自然，跟著感覺走。就像青春，無論已經逝去的或是正在經歷的，不迷茫，更青春。
生命從來不會絕望 篇2
國一作文 ,573字生命有始有終，不僅人類有生命，植物也有生命。而我也從這些植物身上看到了生命從來不會絕望的精神。
海桑，又叫剪包樹，生長在廣東和福建沿海一帶。在大海沿岸一帶有淤泥地，海桑卻生長在這淤泥中。淤泥裡是沒有氧氣的，而植物生長的根需要氧氣，面對如此惡劣的生存環境，海桑究竟如何生長呢？這一現象令我費解。
後來才知道，海桑雖根在淤泥裡，但它不僅僅只有這點根，為了在惡劣環境中尋找出路，它將自己的一部分根從淤泥裡伸出來，朝向天空吸收氧氣。面對潮汐的洗禮，面對淤泥中缺氧，它卻想到了好方法，這何嘗不是種植物的智慧呢？在困境中另闢蹊徑，永遠不再黑暗時選擇哭泣，而是在逆境中不斷嘗試突出重圍。
面對海桑的這一做法，我陷入了沉思。當我們遇到困境時，想到的卻是躲避，無法正面面對接踵而來的挑戰和困難，只有一味地退縮。而海桑在惡劣的生存環境中吸取教訓，想辦法面對困難。兩極地區，常年積雪，寸草不生，而在那白雪皚皚的雪地裡卻也長出了無數美麗的花朵。生命從來不會絕望，哪怕僅有一線生機，也要用盡全力去開出鮮豔的花朵。而那些迎著寒風的花兒，往往尤為令人感動。
生命從來不會絕望，是海桑也好，是北極的花也罷。當我們一時陷入生命的泥潭中，一時掙扎著找不到方向時，不要著急，不要驚慌，不要輕言放棄。只要努力一點點，一點點努力，總有一天我們會找到屬於自己的那一線生機。（公眾號：章魚國）
生命從來不會絕望 篇3
國一作文 ,535字你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。
兩極是地球環境最惡劣的地方，這裡遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，並且養分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強生活著。
在那堅硬的岩石中，用工具把它們敲開，就會發現岩石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴大一平方釐米左右。可這種海藻卻因為自己生長在岩石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它彷彿在用一種最頑強的姿態向人們宣佈：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來。
在南美洲的厄瓜多雨林中，有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養孵化出來，海芋的葉子卻因營養不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵擾海芋，這樣就可以“高枕而臥”了！迎風盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們也要和那個叫做命運的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什麼環境下也要頑強生長。努力活著，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。（公眾號：章魚國）
目標明確就不會迷茫 篇4
高二作文 ,1495字一空下來，我才能想想自己，看上去像春季忙碌的蜜蜂，這裡飛，那裡飛，似乎到處都有我的身影；又像飛速旋轉的陀螺，總是不知疲倦。事實卻是，忙碌的我毫無目標，滿眼一片霧茫茫。
最近，我的世界裡面闖入了一群人，他們很平凡，但對我的影響卻是非凡的。
“哎，高三，你們還會在嗎？”“黑人”在我們手機聊天群裡面發言了。如同平靜的湖面，突然被丟進了一粒石子，一個久未思考的問題還是被提了出來。
“黑人”繼續說：“我啊，高考考不好，我就回家種田去。”沒多久，又有幾個人在聊天群裡說了自己的想法。我皺緊眉頭，在床上翻來覆去，用手機打好了要說的內容，又覺得不妥，全部刪去。如此往復了幾次後，我還是開了口：“我跟悅姐想考A大，這是我倆的小夢想。要不，我們組團去A大啊！”
這個話題其實讓我們很傷感，因為大家的水平參差不齊，考大學的可能性也不同。
“A大，好啊！我就捨命陪君子，陪你們一起考。”說話的“山媽”是我們這個群裡學習成績最好的。接著，“山媽”挺認真地問道：“不過，你們想考什麼系？A大錄取分數線可不低啊！”
“我想好了，我要是陪你們考A大，我就去學體育。”“黑人”這樣說我還是很意外的，畢竟他是個整天嚷著自己前途渺茫的人。話說，叫他“黑人”是有原因的：開學時，風趣詼諧的歷史老師在看到他的那一刻說了句：“這不是黑人嘛！”“哦！”大家鬨堂大笑。於是，他本人也就欣然接受了這個稱呼。後來他自嘲道：“如果你們找不到我了，那就是我跟黑暗融為一體了。”
“來來，報數吧！”“黑人”又開始在聊天群裡張羅了。
“1，2，3，4……哎，‘黑人’呢？”組長正在整理報名的人數，隨後她也說出了自己的打算：“我跟悅姐都想好了，我倆考藝考，這周去看看。”對此，我很支援，畢竟她倆的成績屬於中游，家裡條件也允許，考藝考對她們來說會更有利。
“‘濤妹妹’跟‘東豬蹄’呢？”“黑人”想知道每個人的想法。
“說實話，我跟你們想的都不一樣，你們是不是太草率了？”‘濤妹妹’的話如同一盆冷水澆在我滾燙的心上，本著“不拋棄，不放棄”的原則，我闡述了我的觀點，拉攏“濤妹妹”和我一條戰線。
“東豬蹄”則表示能跟大家在一起當然好。
大家整理著心情，整理出了未來的方向。
我很感謝聊天群裡的朋友們，謝謝他們告訴了我衝破迷霧的方向。一開始，“考大學”只是個小小的提議，後來竟然變成我們7個人的集體目標。我們，也許是年少輕狂，可，這才是我們青春該有的樣子。雖然，誰也說不好未來會是什麼樣子，但至少我們曾經認真籌劃過，併為之共同努力過。
我們啊，總想停留在孩子的階段，無憂無慮地生活。然而，現實告訴我們，我們得長大了。好吧，既然要面對成長，那我們就要不懼挑戰，哪怕前方荊棘叢生，我們都要奮勇前行，決不退縮。
父愛從來不會缺席 篇5
國小五年級作文 ,654字小時候，我總會抱怨：為什麼我的爸爸總是那麼忙，一年365天，他只能在家呆上幾天而已。有時候，剛剛休假回來，可能一個緊急的電話，他又走了……我生病時，我生日時，我的家長會以及學校的各種活動時……他都是缺席的。
現在，我長大了，懵懵懂懂地好似明白了我的爸爸和別人的爸爸有什麼不同了，因為我的爸爸是一名光榮的中國人民解放軍。他的使命是保衛祖國，保衛人民，祖國人民利益大於一切。
有時我在想：今天的我們能安心地坐在教室裡認真學習，能歡快地在操場上自由玩耍，能在假期時盡情地選擇出行旅遊……相比之下，那炮火連天的伊拉克，那戰事紛亂的敘利亞等等。我們真的太幸福了，幸福的背後，有我的爸爸，有和我爸爸一樣的千千萬萬的中國人民解放軍在保護著我們，保護著我們的國家不受外敵入侵，保護著我們的生活不被打擾，無論我們在世界的哪一個角落，我們都可以大聲自豪地告訴別人：“我是中國公民。”
雖然，我每天都很想我的爸爸，但是我也知道爸爸職業的特殊性。他是捨棄了我們這個小家庭而保護了祖國這個大家庭。他一直是我的驕傲，是我學習的榜樣。在爸爸的身上我學會了努力，學會了獨立，學會堅忍；懂得了自律，懂得了責任，懂得了使命。也對爸爸，對像爸爸一樣保衛祖國的叔叔阿姨們多了一份理解，多了一份敬佩，多了一份榮耀。
此時此刻的我，唯有加倍努力地學習，才能有機會成為像爸爸您一樣的人。我會銘記爸爸您的教誨，有一天，小小的我也將成為您的驕傲！
不再迷茫的青春路 篇6
國二作文 ,1031字請相信，一切都是上天最好的安排
—題記
困難，是給你機會發現更強大的自己
誰的青春不迷茫？經歷了幾次低谷之後，我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友，成績很好，在學校是年紀第一。每一次她們學校有活動時，都會讓小靜去發言。這樣一個品德兼優的學生，誰會想到她從前是個差生呢？後來她努力學習。懸樑刺股，終於一點一點的獲得了現在的成功。我很佩服她，佩服她驚人的毅力。其實啊，她的笑臉背後，沒有不為人知的苦澀？那種堅強，不曾穿越心灰意冷的黑暗？又有哪份榮耀，沒有經過跌落懸崖的絕望？
困難不是給別人機會來可憐自己，而是發現更強大的自己。別羨慕，去努力，總有一天你會驕傲那些熬過去的曾經。要感謝它們，讓我們擁有足夠豐滿的羽翼，去更好的飛翔。
別忘了，我們也會發光
在青春裡，我們會經歷刻骨銘心的低谷。可是，你是否知道，低谷是為了迎接下個高潮？我們經常信心滿滿，卻無功而返，常鬥志昂揚，卻損兵折將。理想和現實是不是總是不一樣？現實很殘忍，只要我們努力了。那麼，最後的那個瞬間，人生總有那麼多的無能為力和無可奈何，所以，請我們學會，將自己點亮。是的，別忘了，我們也會發光的，在每個低谷時期，上天總會給我們帶來一線希望，我們要好好抓緊，掙脫這束縛。未來一定要有笑容，希望陪伴我們的，永遠是那個了不起的自己。也許我們沒有翅膀，無法飛向天空，但我們可以選擇攀登，不管前方有多危險，沒有翅膀依舊是雲邊的天使。
世界上沒有那麼多"懷才不遇"“運氣不好”，只有堅持自己選擇的路，就算跪著，也要走完。
擁有夢想的人，只做證明題
擁有夢想的人，他們不做選擇題，只做證明題。有一名漫畫家，從小就喜歡畫畫，可是，家裡人都不同意讓他學畫畫，終於有一天，他的父母同意讓他學畫了，於是他孤身一人到大城市裡學習。他的運氣還算不錯，因為在網上發表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越熟練。可他還是在畫。有很多人對他說，你還年輕，這的工資太少，你難道不想創業多賺點錢嗎。他說：“我幹哪行都能養活我自己，但是畫畫是我的理想，我只有一個理想”。他說完後又繼續畫了起來，後來他說：“與其浪費時間去選擇，還不如用行動來證明呢。
身邊有太多人，一邊不甘平凡，一遍又不好好努力。若決定了遠方，便只顧風雨兼程。青春是一張單程票，有太多可能，潛伏在每一個經過的轉角。
青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而採擷滿懷。青春裡沒有等待的果實，只有昂揚的鬥志去收穫。我讀懂了青春這本書，不再迷茫。
不再迷茫的青春路作文 篇7
國二作文 ,6351字【篇一：不再迷茫的青春路作文】
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀髮，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處於青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發現！”
於是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一隻雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什麼，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”於是，我跟隨著雄鷹來到一片烏雲的前面，烏雲裡閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之雲”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之雲”，雄鷹在烏雲之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到衝破這片烏雲，重新看到陽光，當陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，彷彿要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什麼，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”於是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發除昔日的綠色，神采煥發；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔；日復一日，年復一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩裡，他們的腦袋裡只有如何種地，怎麼種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地裡開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知溼透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學，希望能讓自己的孩子以後生活的好，所以學習是唯一的出路，我們還有什麼理由不去好好學習呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學會了雄鷹的勇敢與執著，遇到問題要勇於去尋求答案；在這條路上，我學會了青松的堅持不懈，永不放棄，重複做著同樣的事情，那就是學習，這是我們的責任和義務；回到日常生活中，在課上我開始變得認真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下複習鞏固，俗話說得好，學習是唯一的出路，只有好好學習，才能有個精彩的未來！才能走出我的青春路！
【篇二：不再迷茫的青春路作文】
有人說：青春不瘋狂就不叫做青春，相當與白活一場；但也有人說：青春不努力不奮鬥，等於失去了生命的價值；而我卻說：青春讓我很迷茫，尋不到一點未來前進的方向，這條路讓我該怎麼走，我心裡在不斷反覆思索……
涼風習習，月色皎皎的晚上，我趴在教室的窗戶上，看著再也熟悉不過的場景，想著自己在這裡拼搏不過一個月就結束了初中三年的時光，覺得自己未來的路好迷茫，看見同學們在下面嬉笑追逐，彷彿這是昨天的自己，回憶著初中點點滴滴的美好，在這段日子裡我哭過、笑過、傷過，經歷了朋友的離去，父母的失望，老師的嘆息……這一切的一切讓我一步步成長，讓我明白了成長不是那麼簡單，青春這條路不是那麼容易，這條路我必須走下去，因為青春只有一次，只有這一次揮灑汗水的機會，只有這一次勇敢追夢的勇氣，只有這一次不留下遺憾的人生。
青春這條路我一直迷茫該如何走，有一個詩人這樣寫過一首詩：“黃色的林子裡有兩條路，很遺憾我無法同時選擇兩者；身在路途的我久久站立；對著其中一條極目遠望；直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。我選擇了另外一條，天經地義，也許更為誘人，因為它充滿荊棘，需要開拓……”詩人羅伯特也在迷茫這該怎麼選，他最終選擇了那條充滿荊棘的路，一直往前開拓著。青春這條路也有兩個選擇：一條是眼前的安逸，前面是鮮花瀰漫著；另一條前面是挫折和困難，是充滿荊棘和泥沼。我選擇了那條荊棘的路，只有那樣我才能完成自己的夢想，這條路我不再迷茫，也不在後悔，這條路我要一直走下去。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這句話告訴我們：21世紀的青少年肩負著建設祖國和復興中國的歷史責任，古有項羽之大志，今有少年之理想。讓我們在青春路上不迷茫，不徘徊，不頹廢，為自己青春路上的夢努力奮鬥，做祖國之棟樑和人才，正所謂：“少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄與地球，則國雄與地球。”在不再迷茫的青春路上越行越遠，展翅高飛。
青春路上我們不迷茫，一起披荊斬棘，勇往直前，做一名勇敢的開拓者、追夢者，為自己的夢想而奮鬥，終有一天我們會到達夢想的彼岸。
不迷茫的青春路上，有你有我，不孤單不畏懼，找尋自己人生的航標，全力以赴，全速前進。
【篇三：不再迷茫的青春路作文】
花謝了，還可以再開。可綻放的青春一過，再也不復返，只留有悔恨與迷茫湧進心田。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，可它一改往常那清脆歡悅，傳入耳膜的只是金屬碰撞發出的“惡魔”般的聲音。我拽過書包，嵌著空洞的眼神在同學的安慰與不解中飛快地奔出教室。室外，狂風漫天。我抿了一下嘴脣，聲帶因剛剛的撕心裂肺而振不出聲音。
我承認我頹廢了，從一個常駐年級前十的學霸，成績如同河水順流而下，變成了剛考及格的“學渣”。我邁著沉重的步伐，踏在塵土飛揚的馬路上。思緒飄到考試前，那晚，我終於受不了媽媽的嘮叨和她犀利的眼神，拋下手中的零食，重重地按下遙控器上關閉電源的按紐。終於，電視黑了屏。我在媽媽的憤怒中，“砰”一聲，關上了房門。把媽媽那串珠炮似的訓人話擋在了門外。我望著書桌上那攤開的課本，心中五味雜陳。我第一次在青春路上迷茫開來。
一片金燦燦的被狂風吹落下的葉子，打著旋兒，偏離航道般飄落下來，砸到我的臉上。我被這冷不丁的葉子打回了現實。此時我的心情和老天爺一樣，凌亂不堪。我不知道自己應該後悔並下定決心好好學習，還是當這次考試沒發生過，繼續我行我素。青春期的奮鬥和叛逆在我的心頭打得不可開交，就這樣，我迷茫著到了家。
推開那扇門，菜香已經彌散開來，香氣裡氤氳著母愛。媽媽抬起頭，溢滿喜悅的臉紅潤起來，眼睛笑成月牙彎地說：“今天考試，飯隆重一點兒。嘻，考得咋樣啊？”我一副死豬不怕開水燙的樣子說道：“砸了。”這兩個字飄在空氣中，時間彷彿也靜止了，周圍沒有一絲聲響。我緩緩地站起身打破了這尷尬的場面，拎起書包，走向房間。在我轉身關門的那一秒，我瞥到了媽媽，她的嘴脣張了張，沒發出一點聲音又緊緊抿上，可她眼裡那一絲難掩的失望還是被我發覺了。往時，她的嘮叨和憤怒，我只會嗤之以鼻。可今天不知怎麼了，那抹眼底的失望直刺我心臟，讓我喘不上氣來。我的淚不知不覺地滾落下來，眼前一片朦朧，可還清晰地看到母親，看到那抹失望！
我隨意地讓書包滑落至地上，胸前的衣服已被冰冷的淚珠澆透，我轉身開門奔向媽媽，奔向那青春的繽紛之路。此時內心那道叛逆的防線也被擊碎，迷茫漸小漸淺，猶如小蝌蚪找到了媽媽，不再迷茫，不再彷徨。
青春路好像A、B選項，若你選錯，你的人生之路會愈來愈窄，最終被擠倒在地；若你選對，所有荊棘都會避讓，所有大門將為你開啟，助你走向人生的輝煌。
最近有一部電影叫《誰的青春不迷茫》，看到最後我笑了，因為電影結局裡主人公克服迷茫，衝向那屬於她的未來。我眼前又被蒙上一層細紗，依稀望著大螢幕上那不再迷茫的“我們”，並肩奔向屬於自己的青春之路，奔向自己恣意綻放的人生！
現在，整裝，出發！
【篇四：不再迷茫的青春路作文】
也許，有很多人懷疑吧，青春到底是什麼？有人說，它是一首嘹亮的歌，它是一杯茶香縈繞的的茶，它是一葉汪洋大海的中的扁舟，我卻認為，青春是一條充滿荊棘的路，但終點卻開滿了鮮花。
年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩，也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現實與夢想之間的距離，可每個人都清楚，想順利的走完這一路，顯然是不可能的。
我們都有一個刻骨銘心的青春，誰又不曾迷茫過？誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶？誰又不曾半途而廢，荒度青春？我們共同追求的美好彷彿在那一瞬間全部消失如同泡沫一般，一觸就破。許多學生說：“為什麼努力沒有用？”可我們又是否想過，努力是不是真的無用？
輕言放棄的是弱者，自己做自己的燈塔，摔倒也不怕疼，這，才是一個正在青春路上的少年該有的風采！
人生中，總有一段路讓我們覺得很累，我們站在十字路口徘徊，想一個迷路的孩子，無助而又彷徨。這時候，就會有人停止了徘徊，可是，別人也在受累。
六點之前起床很困難，背單詞很困難，靜下心來很困難，可總有人起的比我們早，一天背好多單詞。這些比自己強大的人都在拼命，我們有什麼理由停下腳步，不努力到最後怎麼會知道結果如何呢？努力，並不是為了感動誰，給誰看，而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力，其實是自身能力不足；所謂困難，其實是自己本事不夠。
青春是用來奮鬥的，不是用來打遊戲，又或是來談情說愛的。短短三年，一場考試，考散了一群人。看見聚會的同學們，有的月薪早已過萬，看到這些，你的難堪，全部是因為你不努力的過去。
你不一定要上什麼北大、清華，你不一定要在高中拼命讀書，你可以有喜歡的人、喜歡的事，青春可以付出在那張考卷上，但青春不完全是那張考卷。努力，並不是說把自己的目標設得太過於高，只要有朋友、有理想、有明天，這個青春就無悔。所以，不要覺得努力太過於累，你想過父母的感受嗎？想過自己的未來嗎？想過自己究竟認真付出了嗎？總是給自己找各種理由，讓自己去放鬆、好受。其實真正付出的人，早已比你跑的遠。
是否還記得，在一大堆題面前面露尷尬的自己；是否還記得，被罰寫熬了一整夜的自己；是否還記得，上課分神被罰站的自己……明明已經努力了這麼久，因為一次考試或其他原因而喪失信心，一蹶不振，從此便和別人有了怎麼追也追不上的距離。
請好好珍惜現在，不要把一切拖到明天，該做的事情一定要做，誰的青春不迷茫？我們都在這條路上奔跑。總有一個人在遠方眺望著我們，期待我們可以跑到終點。青春路固然難走，對所有的幼稚道聲“再見”，更加努力的向未來跑去。
走在這條路上，願明天會更好，時光如梭，已要告別不停拼搏的校園，把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過，哭泣過，放棄過，振作起來吧，詠唱青春的歌，走向前去，走向前去……
【篇五：不再迷茫的青春路作文】
青春，你在哪裡？
人們都說青春美好，可又什麼是青春呢？人生的大道有無數的未知，可又有什麼是屬於青春的奇妙呢？
二月，是春的身影。
年後的歡樂化作一縷幽香，氤氳在空氣中，隱藏在嫩芽中，沉澱在人們的心中，跌入這無盡的心的深淵裡。同學們含著對假期的留戀與不捨邁進了校園，同樣我也不例外。我愈發的對青春失去了信心，別人口中青春的美好究竟是什麼？只是整日面對略顯單調的學校和成堆的作業嗎&h……迷茫的青春，或許是一道燦爛而明媚的傷害。
很多人為躲避迷茫，瘋狂地以滿足小我虛榮而行動著，故作高深，實則如跳樑小醜，讓人厭惡不己。比如說，今天的我。
2017年4月27日，我做了一件讓我後悔一輩子的事情—改試卷分數。期中考試剛過，成績出來了，我考的很差，規定試卷是要拿回家簽字的，望著歷史卷子上那個大大的“47”，我退縮了。在家長心裡，我一直是個好學生，屬於成績再不濟，也不至於不及格的那種。我甚至可以想象父母看到我成績時失望的眼神，聽到他們語重心長痛心的責罵，正在思考怎麼面對時，突然，我的腦子裡靈光一閃：可以改分數來著。反正父母也就看個分數，歷史嘛，他們又不知道準確答案的……就這樣，我一邊懷著竊喜地心情細緻的改著試卷的分數，一邊暗歎自己怎麼聰明，全然將誠實二字拋在腦後，完全沒有考慮這是不是一名誠實的學生自己做出來的事。
我就這樣興高采烈地拿著卷子回家了，可萬萬沒想到事實給我當頭一棒—姐姐一眼就看出我的卷子有改動的痕跡，立即逼問我是不是做了手腳，看著她逐一戳穿我的每一處改動，我的心一下子慌了，被嚇的說不出話來。意識到自己是多麼的滑稽可笑，行為多麼的羞恥！這次考試能改，可是中考，高考呢？也會容我隨便改動？那一刻我才明白自己是這樣的虛偽、虛榮、噁心的人，這樣一個思想道德敗壞，令人厭惡的人。什麼學生會主席？什麼優秀班幹部？什麼優秀團員？什麼誠實標兵？這一刻什麼都不是！我真對不起這些稱號！我知道現在說後悔什麼都晚了，當我想到老師、同學、父母、親戚對我的期望與關懷時，第一次這麼討厭自己。不經自嘲原來我也不過只是這樣一個小人。
“你所承擔的所有後果都是你自己造成的”今天，我才真正明白這句話的分量。成績和平時的學習劃等號，我的成績不理想，是由於我沒能認真學習，但那時為什麼我不敢面對事實，選擇逃避？為什麼我沒有想過總結分析原因，而去改試卷呢？為什麼我會冒出告訴試卷這樣荒唐幼稚的想法？一連串的問題使我看清楚了自己，甚至就在剛剛，就在前一秒我還將其“歸功”於青春的叛逆！
青春期裡的我確實變得有些奇怪，但我沒有想到我會變成這樣可笑。青春的迷茫被我放大化了，使我做一些不著邊際的事情，我的思想變得有些扭曲，但姐姐的那一句：“你的心呢？”打醒了我。事實就是事實，不要為自己找藉口，青春的迷茫可能會誤導我們一些事情，但需正視迷茫，挑戰迷茫，打破迷茫，聽從自己內心的聲音。誰的青春不迷茫，關鍵就在於意識堅定與否，能否在彷徨中找到正確的道路。
我知錯了，我會改，我用青春路上的一段歷程買了一個關於誠實的教訓，也在恍惚中明白青春是一個分岔路口，向左向右，全憑自己摸索，萬金買高爵，何處買青春？青春苦短，我們不應沉浸在迷茫當中，應當醒過來。撕去昨天的日曆，拾起未來的葉子，踏火而行，帶著微笑在痛苦中蛻變成長！
我的青春，不再迷茫！
【篇七：不再迷茫的青春路作文】
白雲悠閒地在天空中散步，對世間萬物都好奇的我在天地間閒逛，這走走，那看看。
走著走著，我看到了一片碧綠，走進一看，原來是一片草原啊！我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，看著遠方那吃草的牛兒，真覺得自己在人間仙境啊！一陣風吹回了我的思緒，我知道這並不是我要找的目的地。
走過這一碧萬頃的草原，我正疑惑著，接下來的是什麼呢？就聽水聲如雷貫耳，我小跑著，看見一條波濤洶湧的大河，翻滾著土黃色的浪花，我四處尋找著過河的道路，只看見一根小木頭搭成的橋，我小心翼翼的踏上橋，不敢鬆懈分毫，看著即將打過橋面的浪花，我的心提到了嗓子眼，好怕怕啊，一步，兩步………我慢慢的蹣跚著走著，還有最後一步，終於要過去了，我的小心臟也終於落回原地了，長長的舒了一口氣，不敢稍做停留，接著開始了我的旅程。
我想：雨後總該晴天了吧！可並非如此，我抬頭望去，只見一座直插雲天的山峰，聳立在我的面前，我驚歎著山峰的巍峨，同時，一絲憂愁也爬上了我的眉梢，我該如何過去呢！我心裡打著鼓：該不該後退呢？可是，轉念一想，我又能退往何處呢！鼓起勇氣，一步一步的前進著，終於，我看到了勝利的曙光，一個“閃著金光”的莊園在向我招手。
我推開了門，看見一片綠油油的牧場，牧場後面是一個大花園，還有一棟大房子，房門上掛這一個大牌子：歡迎你。我想：這總該是我的目的地了吧！我進了屋，一杯牛奶擺在桌子上，我喝了牛奶，然後睡了一覺，醒來後，在莊園裡逛了一逛，除了些許牛羊什麼也沒有。
我好奇的走進了大花園，花園裡五彩繽紛，我在花海里跳著，跑著，在這一片花海里，天地萬物都好像失去了顏色，一朵小花不經意間劃過我的手，出了一點血我也沒有在意，可是慢慢的我的腦袋越來越沉。
我只覺得做了一個夢，夢裡一個慈祥的老人對我說：“孩子，你這一路有苦有樂，有酸有甜，可是隻有你自己知道這一路是怎樣的。”
當我再次醒來的時候，哪裡還有什麼老人，那裡有什麼花海，只有手上的一絲鮮血告訴我這不是夢，這是讓人回味無窮的青春，這是一次不一樣的旅行，讓我不再迷茫，勇敢走過。
誰的青春不曾迷茫 篇8
國二作文 ,625字回眸看，初中已過大半，初二已經臨近尾聲。曾經的我滿心期待它的到來，可當我真的感受到了，卻覺得日復一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什麼，陷入了無限的迷惘。
兒時的我總有各種奇思妙想，對未來有滿滿的憧憬，覺得未來一片光明但現在我卻十分迷惘。
青春不該是活力快樂，有些叛逆和輕狂的模樣嗎？為什麼總是循規蹈矩、一成不變的樣子？家長、老師只會在意孩子的學習成績，難道成績就是評判學生的唯一標準嗎？他們對孩子的期望都化為無形的壓力，不經意的比較都可能傷害了孩子。他們總說：“你只有考試考好，上了好高中，好大學，以後才能找到好工作，這都是為你們好。”
對此，我也慢慢理解了。龍應臺寫給兒子安德烈了一段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
學習本就是關乎未來的事，可能將來你大學畢業找到工作，發現你賺的錢還沒一個攤煎餅的多。但是你卻可以選擇，你可以選擇繼續工作，也可以選擇換一份工作，或是攤煎餅。而別人沒有文憑，就沒有選擇，一輩子做苦力工作，碌碌無為。
學習不是唯一的路，卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來的實力說話。上帝為你指出一條前方的路，卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩，我也曾迷惘，但我現在卻幡然醒悟。
有得必有失，也許青春的道路上會有許多坎坷，但我不會害怕；也許我有時會迷惘，但我不會放棄。
迷惘的青春路在經歷風雨後一定會出現彩虹。我堅信！
誰的青春不曾迷茫 篇9
國二作文 ,625字回眸看，初中已過大半，初二已經臨近尾聲。曾經的我滿心期待它的到來，可當我真的感受到了，卻覺得日復一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什麼，陷入了無限的迷惘。
兒時的我總有各種奇思妙想，對未來有滿滿的憧憬，覺得未來一片光明但現在我卻十分迷惘。
青春不該是活力快樂，有些叛逆和輕狂的模樣嗎？為什麼總是循規蹈矩、一成不變的樣子？家長、老師只會在意孩子的學習成績，難道成績就是評判學生的唯一標準嗎？他們對孩子的期望都化為無形的壓力，不經意的比較都可能傷害了孩子。他們總說：“你只有考試考好，上了好高中，好大學，以後才能找到好工作，這都是為你們好。”
對此，我也慢慢理解了。龍應臺寫給兒子安德烈了一段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
學習本就是關乎未來的事，可能將來你大學畢業找到工作，發現你賺的錢還沒一個攤煎餅的多。但是你卻可以選擇，你可以選擇繼續工作，也可以選擇換一份工作，或是攤煎餅。而別人沒有文憑，就沒有選擇，一輩子做苦力工作，碌碌無為。
學習不是唯一的路，卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來的實力說話。上帝為你指出一條前方的路，卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩，我也曾迷惘，但我現在卻幡然醒悟。
有得必有失，也許青春的道路上會有許多坎坷，但我不會害怕；也許我有時會迷惘，但我不會放棄。
迷惘的青春路在經歷風雨後一定會出現彩虹。我堅信！
青春原來可以不憂傷 篇10
國三作文 ,596字我想我是迷失了，迷失在最美的年華里。閉上眼睛我忘記了曾經的快樂，不知從何時起我喜歡用沉默掩飾內心的不安，喜歡用一顆多疑的心凝望整個世界。於是我害怕了、憂傷了。
曾幾何時，我也在藍天下留下過嬉鬧的印跡；曾幾何時我也對生活充滿美好希望。又幾何時，我開始迷惘，莫名的惆悵。不再喜歡花一樣的青春，於是我孤單的徘徊在青春的路口，一路跌跌撞撞，滿身傷痕才猛然發現：“我浪費了一筆彌足珍貴的財富—青春！”。
當清晨第一縷陽散向大地時，我抬頭張望間才發現，青春如此絢麗多彩，猶如清晨的陽光載滿希望，而我卻將大量時間浪費在莫名的憂傷上。詩道是：“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”，想通這一點時，我才發覺，不經意間我已走入高三的殿堂，我用所謂的憂傷錯過許多炫麗美好的青春，這一刻我才感覺青春是如此的短暫，也許會在其個不經意間就流逝掉，空留一連串的嘆惋。
一陣清風吹過，我嗅到青春的味道，我慶幸我在青春沒有流逝時，發現它的美好，我慶幸我還可以留下一段歡笑，一道奮鬥的痕跡，在青春的歲月裡，不會讓以後的我在回望青春時，有一種失卻的無奈。
青春原來可以不憂傷，即使你有千百種憂傷的理由，但你仍無法拒絕青春那縷希望的陽光，迎著她你就會有追逐奮鬥的動力，迎著它你就可以支撐起一片蔚藍的天空。
青春原來可以不憂傷，只要將憂傷放下，你就會發現擁有青春是一種燦爛和輝煌，珍惜青春是一筆財富和資本。
從此我不在迷茫 篇11
國一作文 ,668字雨停了，但外面還是灰濛濛的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣鬱悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎麼辦。覺得自己怎麼努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃裡的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區裡走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折後還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰勝了挫折，開放出屬於自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象徵著勝利。
我明白了，日出於東落於西，葉發於春敗於秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過雲層。我心裡也不在鬱悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
從此我不在迷茫 篇12
國一作文 ,668字雨停了，但外面還是灰濛濛的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣鬱悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎麼辦。覺得自己怎麼努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃裡的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區裡走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折後還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰勝了挫折，開放出屬於自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象徵著勝利。
我明白了，日出於東落於西，葉發於春敗於秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過雲層。我心裡也不在鬱悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
從此我不再迷茫 篇13
國三作文 ,676字曾以為，每一件事情都會完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身後又是一個一個遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態。
一日午後，夏日特有的豔陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手開啟較薄的一本書—《簡爱》，細細品讀。書已有些泛黃，但歲月擋不住的是主人公的美麗心靈。簡爱，一個以作者夏洛蒂為原型的人物，展現在我眼前。
簡是一個孤兒，從小寄養在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學習，即使在黑暗的學校裡也堅定不移的追求著愛與善良。
“裡德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要別人的保護。不論你把我送到多麼荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心，裡德太太！”我彷彿看見一個身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅毅，盡力的撥開面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢初醒。
我回想起自己經歷的挫折，不過就是學習任務重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛。看了這本書後，又覺得曾經的自己太過任性，總是貪玩誤學，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經驗，在逆境中成長？
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。
我以是初三的學子，即將迎來中考。這既是一機遇，又是一次挑戰。不論結果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
從今往後，不再迷茫 篇14
高一作文 ,1172字不知從何日起，我發現我越來越與當初的志向背道而馳，也不知從何日起，開始對學習失去希望，不止一次地，為今後感到迷茫。
有時我會想，我或許也就只能維持現狀了吧。剛聽說要遠足時，我不過是竊喜於逃避了一日的繁重課程。但令我沒想到的是，這一次遠足，竟能讓我收穫如此之多，
“清明時節雨紛紛”，連日的雨水讓我們不得不將遠足時間改在了週一。直到週日，天上的雲層仍是連綿不斷，不過令人慶幸的是，到了週一，那雨雲也好似為我們讓路一般，一晚的時間便消失不見了，得以撥開雲霧見日明。
還沒開始，我們就被告知了此行的路程，對於我們來說，三十公里其實是一個很模糊的概念，汽車可能需要四十多分鐘，火車只需十分鐘左右。但相較於這些機械工業產物，人的雙腿無疑要緩慢的多，也疲乏的多。但值得驕傲的是，大部分同學都能夠堅持下來，跟在隊伍後的大巴車（被同學們戲稱為“狗熊車”）也全然無用武之地。
一路上我們穿過了繁華的城市，荒涼的郊外，以及深邃的山林。一路上也好似歷經了時光的荏苒，坐在一僻靜處，閉上雙眸，拋開喧囂，靜心品味歷史的餘味，也彷彿有那麼一瞬間，心境回到了那個年代，艱苦貧困，人民居無定所，一把明晃晃的利劍正懸掛於中華民族頭上。轉眼滄海桑田，睜開雙眼，才發現溫暖的陽光早已撒遍全身。我也釋懷，斜靠在一旁的樹木上，享受這溫暖。我所擁有的這一切，都只因為，我出生在了一個盛世年代。
不知為何，我想到之前所瞭解的兩位烈士的生平來。這兩位，無一不是當時的濟濟人才，對他們來講，完全有著更寬廣，更為安逸的選擇，但他們選擇了患難，沒有逃避自己作為國人的責任，義無反顧地赴身革命。面對敵人的威逼利誘，也毫不為之所動。最終從容就義。當真是“留取丹心照汗青”。
來到烈士陵園，望著兩座如山般巍巍不倒的雕像，我感到了一種精神的傳遞，讓民族富強國家繁榮的任務，大可放心交於我們肩上。我將頭埋下，閉上雙眼，默哀期間，全場肅穆，和煦的陽光也掩蓋不了我們的悲慟。我不敢想象，當時的他們，面臨的是一種怎樣的折磨，感受的是多大的痛苦，只是，他們為了自己的志氣，為了民族，屹立不倒。
直至此刻，我才明悟，過去的所作所為不僅是對自己的不負責，更是對先烈們的大不敬。自己的希冀便是希冀，便不能變為現實了嗎；自己的志向，難道只是一紙空談嗎；自己的志氣，難道要任它被磨去銳利嗎？為何要這麼放任自流呢，把對希望的憧憬，化為現世的動力，不是更好嗎。默哀結束，感到自己除了對先烈們的敬意外，更與過去的自己劃清了界限。
返校途中無疑是最累的，再加上更加炎熱的太陽，著實艱難。但經歷了剛剛的精神洗禮，我感到由衷的舒暢。它來源於對過去的擯棄，對現在的信心，和對未來的把握。我猛然意識到，我的學習，不再是為了個人，而是為了更大的領域。從今往後，不再迷茫。若有機會對先烈們說一句話，那我一定驕傲地說：
看我巍巍河山，中華屹立不倒！
從此，我不再迷茫 篇15
高一作文 ,1163字我希望變成一片樹葉，隨著風的方向四處飄蕩。從此，不再迷茫。
——題記
深夜，寂靜無聲，時針指向11點，可眼前的“山”還沒被我搬完。無奈地站起身，開啟窗戶，茫然地看向窗外，看著一片漆黑的世界，心理更加茫然。這樣辛苦，到底是為什麼？未來的路究竟在何方？媽媽的嘮叨，朋友的嘲笑，老師的聒噪似一條條繩索捆綁的我無法呼吸。我多麼渴望自己就是一片隨風飄飛的樹葉，隨心飛揚，沒有束縛，沒有中考，只有自由。
迷迷糊糊中，我真的夢見自己變成了一片樹葉，高高地掛在樹梢，忽然，一陣風吹來，我脫離了大樹媽媽的懷抱，開始漫長而孤獨的旅行……
依附著風的力量，我開心地飄啊飄，竟然飄到了媽媽的窗前。風停下腳步，我便落在窗外。我看見媽媽拿出一個精緻的盒子，盒裡是我幼年時的照片。媽媽小心翼翼地拿起，用手輕輕地撫摸著，臉上露出動人的微笑。她一遍又一遍地細細地翻閱，彷彿永遠也看不夠。嘴裡還在呢喃著什麼，我用心地聽，終於聽見她在說：“孩子，面臨中考的你要加油啊！我知道你很辛苦，但我會一直陪著你……”此刻，我多麼想上前擁抱住母親，可惜，我只是一片樹葉。
風起，我又被帶走，路過朋友的窗前，只見她拿著筆想寫些什麼，卻又遲遲沒有下筆。強烈的好奇心迫使我掙脫風的約束。我藏在花盆底，靜靜注視著她，她面前是一個很漂亮的本子，在第一頁，我看到了自己的名字，在名字下寫著這樣一串話：“我們一起長大，一起哭過，一起笑過，一起受過批評，一起受過表揚，時間雖流逝，記憶卻仍在。你要知道嘲笑你，是為了激勵你不要懈怠。太多的話想送給你，最後匯成一句話：加油！我最好的朋友！”心裡的湖有微風吹過，泛起一陣陣漣漪，我在心裡默默地說：“我明白了你的心，你也要加油。”
狂風起，我繼續開心地前行。天很晚，有一個窗前的燈卻依然亮著。我不經意的一瞥，望見竟是我的老師。我看見她耐心地給每一位同學的作業本上寫評語，那是她的老習慣，即使再忙，卻仍要堅持。追憶似水流年，腦海浮現“或許你覺得你已經很努力了，但別忘記還有很多人和你一樣在奔跑，所以不要停下，要一直奔跑。”這是她在我佈滿紅叉的本上留下的話。從那以後，我作業本上的紅叉便越來越少了。我在心裡說了聲：“謝謝您！”
風終於停下了腳步，我落在了地上，但我卻再也不想做一片樹葉隨風飄蕩。飛的再遠，也只是跟隨風的方向。
夢醒了，我不再迷茫，果斷地拿起筆，繼續奮戰。我要以母愛為斧，劈開一層層迷霧；以友情為刀，斬斷一條條荊棘；以老師的鼓勵為燈，照亮我前行的路。
以愛為方向，從此，我不再迷茫……
從此我不再迷茫 篇16
國一作文 ,711字曾經的我，不懂得要努力學習，也不知道學習為了什麼，一心只盼望著放假，但自從經歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開的，家中卻沒有人。以往這時，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎麼了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發現媽媽的手機在家裡，媽媽平時不這樣的。這時我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊裡出外進地找媽媽。
這時，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來，告訴我一個訊息：你媽媽送你爸爸去醫院了。這真是晴天霹靂，到底發生什麼事了？一時間，我感覺天都塌了。
原來，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫院的時候，爸爸已經做完了手術，身體無大礙了，我一顆懸著的心終於放下了。媽媽看見我，哭了，她緊緊地抱著我說：姑娘，你一定要好好學習，以後一定不要像我們這樣勞累，一定努力過上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無論媽媽說什麼我都一迭聲地答應著。
過了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養，醫生說是傷筋動骨一百天。晚上，我路過爸媽房間的時候，看到燈還亮著，聽到爸爸和媽媽對話，“明天我就出去幹活吧。”“不著急，你再養一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學，光靠你那點工資哪行啊？再說，孩子以後得上大學，用錢的地方多著呢。”聽到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終於明白了媽媽那天的話是什麼意思了，也終於明白了爸媽的苦心。
我永遠忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以後，我下定決心，努力學習，快快成長，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過上好日子。
從此，我不再迷茫 篇17
國小六年級作文 ,657字天色漸晚，一輪紅日在天邊搖搖欲墜，絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個昏暗的角落。我環視空蕩蕩的教室，心中卻是十分的壓抑，不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多麼希望只是一個夢，長久以來，我不認為自己有多麼聰明，卻也不認為自己會輸給任何人，依仗著自己的聰明贏得一個美好無比的寒假，然而假期的終點卻是當頭棒喝。開學的收心考試，說實話，我沒有當回事，可是結果出來，家長也好，老師也罷，得出的結論都是：假期荒廢了！
我拖著生硬的步伐，在最後一縷陽光之前邁進了家門，放下書包走到飯桌前，剛剛拿起筷子就十分緊張，不知如何開口，終於膽戰心驚的晚飯過去了，我努力強顏歡笑，盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺前，我思來想去，終於還是拿出了成績單，叩響了媽媽的房間。“媽……”我極其微弱地叫著。“站在門外頭幹嘛？趕緊進來！”我扔下成績單，滿臉通紅的站在一旁等待暴風雨的到來。
然而令我感到彆扭的是，媽媽並沒有多說什麼，那麼鎮靜，一反常態。她心平氣和的說：“你身為學生，對現階段處在的位置是迷茫的，你不知道你現在的任務是什麼。每個人都是一顆好苗子，就看澆什麼水施什麼肥，我多說無疑，通過這次考試你也得到教訓了，遊戲，動漫都收一收吧。”
那晚，我們對著那張成績單指劃了一夜，不知不覺坦然了不少。
我那那張成績單封在箱底，過去的就讓它過去吧。
從此，我不再迷茫。
我和青春有個約會 篇18
國一作文 ,658字一首歌，一個回憶，我不小心走進了青春的鴻溝，喜歡帶耳機，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終於打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。
世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰勝了你，使他們成為一代豪傑。
錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》裡唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……。
我和青春有個約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，衝殺在習題中間，場場勝利，常常進步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明瞭前進的方向。
青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調讓人佩服，在這高調的世界裡需要你來降溫。
都說，我和你的約會是成功的，你覺得呢？
青春終抵不過生活 篇19
高三作文 ,1102字唯有將青春過盡的人，才會知道似水流年，落花匆匆。那原本漫長的時光，彷彿只是打了個盹，做了個夢。那麼多想要去的地方不曾邂逅，就換了初顏；那麼多想要結緣的人，不曾遇見，就已擦肩。生活，將青春度過；青春，終是抵不過生活。
良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，雲霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌，每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風微暖，穿過窗戶，吹散幾縷秀髮，我放下筆，偏過頭，出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲，眼神中充滿了愛慕。或是注意到了這一點，她看著我，四目相接，嘴角微揚。纖纖細手將髮絲挽到耳後。那一刻，我已深陷其中。
曾經的我絕對不會早晨來很早，出於對學習的恐懼，我總是最後一個到教室的。然而，曾那一天開始，我變了。我開始早早的來到教室，不時抬頭，總是希望在門的轉角處，看見那一抹妙麗的倩影，看見我的朝陽向我走來。然後裝作漫不經心的說一句，來得好早。青春的開始總是羞澀的。
化學老師的殘酷是出了名的，誰人不知，無人不曉。她沒有帶書，如果被老師發現的話，那一定會很慘。“你們倆，誰沒帶書，啊？”我有預感，老師犀利的眼光絕對在瞅著我，身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她，眼神中充滿了詢問。她看著我，剛要起身，我將書挪向了她那邊，然後，大義凜然的站了起來，“老師，我沒帶。”“上後邊站著去！”老師火冒三丈，大吼道。就這樣，英雄就義的我在後面站了一節課，接踵而來的自然是免不了，談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室，她懷著感激的說了一聲，謝謝。青春就這樣進入了高潮。
直到畢業，我們一直維持著一種你不言，我不知的關係。直到有一天，我小心地寫下一句話：為你如花美眷，似水流年。高考之後，待我功成名達，許你花前月下。你，可否等我？回答只是一字：等！我的心充滿了蜜。
然而，青春的一席話，只不過是一片樹葉，劃過水面，不留痕跡。畢業之後，身處在不同的學校，受到的影響也是不同的。曾經的相約，她早已拋在腦後，現在的甜蜜，她在好好的享受著。她已不再是曾經的她，她身邊的人也已不再是我。但是，我卻依舊活在回憶中，腦海中都是曾經的等待。
世上有多少華麗的承諾，深刻的情感，亦不過是南柯一夢，夢醒後，那漫長的歲月，人世的寥落與蒼茫，又該如何去消遣。孤獨並不可怕，可怕的是，守著一個不能兌現的承諾，看著自己慢慢的老去，連影子都成了雙。青春的承諾，終是抵不過生活的考驗。
細碎的流年，在風中流轉成傷。曾經我青春少年，書生意氣，豪氣沖天。曾經最渴望的莫過於一場不顧一切的愛戀。可是，時間的考驗和生活的磨礪，使這一切如虛無飄渺的夢，飄過眼前的雲，可望而不可及。
青春，終究是抵不過生活。
青春，花開不敗 篇20
國三作文 ,751字“今天我，終於站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌；今天我，終於走向這勝利的遠方，我要讓這世界，為我激盪。”
暮然回首，看看自己一路走來，刻下深深淺淺的腳印，每一步都是那樣堅定，執著。回想起這三年來的淚與笑，這一刻，都化作了一種無形的力量，在促使我前進，促使我更加高傲地飛翔。
記得剛步入初中時，我懷揣著感恩與夢想，走進了現在這所學校。一開始，並沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、餘暉中，伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營養。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……
兩科剛剛及格！這是一份讓我始料未及的成績單。同時，它也是一份讓我如夢初醒的成績單。我害怕了，抬頭望著那蔚藍的天空，心裡頗生感慨。那天天氣很好，晴空萬里，燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省，悔過。因為我相信，雖然失敗的陰影在我頭上盤旋，但是我會用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環。現實固然殘酷，但只要心中有陽光，那麼你所看到的，就全是溫暖！如果失敗不可避免，那就讓成功之光儘可能地普照人間！
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有一些麻煩，請不要無奈。因為路還在，夢還在，我們還在。
終於，經歷了失敗的打擊，我變得愈發堅強。當我拿到第二份成績單時，我又一次哭了。這一次的淚水裡包含著我對青春的感悟。酸、甜、苦、辣，令我如痴如醉，令我萬般嚮往。這些味道，這些傷痛，將做為我青春的洗禮，引導我一步步地走向未知的未來。
閉上眼，那些關於勇敢、奮鬥、拼搏的字眼全都在我的腦海裡飛速地旋轉著。窗外的陽光斜射進來，照在我的身上，也照在我的心裡。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝，流光溢彩。我轉身，還給世界一個大大的微笑。
我的青春，一路花開！
我的青春，花開不敗！