青春就是為夢而拼的傻勁相關作文20篇
青春就是為夢而拼的傻勁 篇1
高一作文 ,941字誰的青春不迷茫？而夢想是指路明燈，指引著我們前進的方向。——題記
“青春就是為了夢想而拼搏的那股傻勁”，不知我是從哪裡看到這句話，卻從此深深地印在我的腦海裡。剛開始我並不能太理解，為夢想而拼搏，可為什麼會是傻勁呢？
隨著歲月流逝，時間變遷，在青春的日子裡，追逐夢想的征程上，現在回頭再想想看，我似乎明白了這句話的真正含義。從古至今，有多少偉人的背後沒有一段勤奮拼搏的經歷？但別人做完功課，急切進入夢鄉的時候，她們還在與困魔抗爭繼續奮鬥。你說他們不傻嗎？在別人因一個問題困擾而抄答案時，她們總是絞盡腦汁對抗一次次的失敗，花了多少時間，你說他們不傻嗎？當別人與朋友相約出去遊玩時，她們將自己緊鎖屋裡繼續學習，總怕學不夠，你說他們不傻嗎？是的，他們很傻，但他們傻得可愛，傻的有價值。也可以說，她們並不傻，而是她們為夢想的一份堅持，一份執著，化作他們忘我的去拼搏，為了夢想，打造永不言敗的決心，最終站上夢想的舞臺。而更多的人比他們更傻就是揮霍青春，虛度年華。
是的，誰的青春不迷茫？我們都曾迷茫過，都曾放棄過，那是因為我們心中的夢想還不夠堅定。有很長一算時間裡，我學習也不太懂，無論我以後怎麼的想要彌補上，卻考試總考不好，以致如今我仍對那部分知識心存憂慮，那段時光，我真的感到了迷茫，感到了失望，我失去了信心，想過要放棄。
放棄？不，青春正是我們拼搏的好時光，我若放棄，就是和夢想永遠相望於天地之遙；我若放棄，就是奠定了我今生碌碌無為的基調。青春是我們最美好的時光，在青春的字典裡，不應該有“放棄”的字眼；在青春的字典裡，不應該有”自暴自棄”的字眼；在青春的字典裡，不應該有“我不行”的字眼。失敗只是暫時的不成功，並不是永遠與夢想無緣。因此，拼搏，堅持這股傻勁，我們終會抵達夢想的彼岸。
青春就是要拼盡一切力量去實現我們心中的夢想，流血流汗不流淚，即使撞得頭破血流，也絕不輕言放棄！或許這就是那股傻勁的意義所在，青春，也正是因為有了這股傻勁，才會別具意義；夢想，也正是因為這股傻勁，才會與我們越靠越近。
青春就是為夢而拼的那股傻勁，堅持這股傻勁吧，如此，方不負青春！
青春就是幸福 篇2
國三作文 ,510字要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實在是一種無限的幸福啊！
青春是美麗的。它有激流般的熱情，有岩石般的堅韌，有紅楓般的燦爛。充滿著嚮往未來的美夢，又帶著決不妥協的傲骨，搏擊在人生的風浪之上，不畏沉浮。
青春是無價的。你能用金錢買來昂貴的物品，卻買不到青春；你能用汗水換來金錢，卻換不到青春；你能花幾年時光去等待曇花一現，卻等不回青春。因為青春只有一次，唯一的一次。
青春是苦痛的。對未來的不確定充滿不安，對學業帶來的壓抑感到無奈，對無法傾訴而帶來的孤單，對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時時刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰濛濛。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍的晴空；憑著強健的體魄，你可以創造出一個全新的世界。
朋友啊，即使你百般不順心，萬事不如意，你可以有千萬種理由埋怨，但卻沒有一種理由放棄。因為，青春在你手裡抓著，這是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手裡，明天的太陽就屬於你。擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀，正當迎來最美好的花季，請好好把握住青春吧！
有青春就是任性 篇3
高二作文 ,1297字常有人問起青春是什麼，大概不同年齡階段的人有著不一樣的回答，但我認為青春是愛與任性的交匯點。是人生最美好的年華，是充滿歡笑的日子，是任由我們自己拼搏努力的時光。
大人們也許會說我所謂的青春就是胡鬧，沒有一點頭腦簡單純粹，然而我覺得這並不是我的異想天開，而是見證我成長的慢慢成熟的認知。我有因任性過得瀟瀟灑灑，也有因我的任性荊棘密佈坎坎坷坷才明白懂事了好多，真正的任性應該是以青春為資本，以知識為基礎以謙卑為本性擔起了無與倫比的祖國未來。
回憶走過的路，彷彿許許多多的歡樂場面都浮現在眼前，記得初二任性的我們祕密計劃給老師過生日，我們利用上副科的時間給老師親手做生日禮物被發現，不知真相的老師嚴厲批評了我們並警告我們下不為例，只好把集體做禮物的時間推到了放學後。生日當天，我們為了出校門取蛋糕，特地找年級組長開出門條，並一再強調要保密，折騰了半個月終於把這個驚喜帶給了班主任，給他講述了我們任性準備驚喜的故事，現在他感動的笑容我依舊記得，忘不了當時溫暖的氛圍，也是初中以來最難忘的活動，春風十里不如此，有人支援我們，當然就有人反對，會覺得我們這是在耽誤時間，想找個機會瘋鬧，用好的成績回報老師才是最大的感動等等，可能是他們不能理解我們任性的青春，想用過來人的經驗輕視我們為任性付出的汗水，我不想用這是他們嫉妒我們年輕的表現來安慰自己，這更會顯得我們幼稚不會面對，我認為每一階段的生活都要有值得品味的回憶，長大十幾年如果只會學習，那麼必然太無趣了。
類似的任性還有許多，有偷偷瞞著家長參加他們並不是很支援的比賽，最後我取得了好成績，贏得期待許久的勝利，有為了班級榮譽和別的班同學爭吵，雖然沒有得到想要的結果，卻深深加強了我對班級的熱愛，有為了幫助朋友改正錯誤，對她說一些很難聽的教訓，感動我和朋友間最真誠可靠的友情，無論選擇哪個角度透視青春，都感覺因為多了那麼一點人性變得玲瓏剔透，耐人尋味。
但是，我不聽話，我一意孤行，不愛聽家長老師的勸告，喜歡自己闖出一片天地，哪怕是撞了南牆，也想著拆牆挺過去，我過分的肯定了自己，於是我驕傲，自滿。
就拿學習舉例，我中考時直升了本校實驗班，我認為我有能力學好高中知識，並一直誤解勞逸結合這種學習方式，邊玩邊學，應付了事導致成績逐漸下滑，以至於老師家長找我談話。但只有我自己清楚到底為什麼到了現在這步。
這彷彿是原來自己最深惡痛絕的東西，但當自己變成這種可恨的人時，已經再無退路，自負的表現好像住進了心裡，讓我拋棄了謙虛謹慎，用冷漠淡泊在內心築起一堵牆，我一直以為我有能力做好自己的事情，但過分的自信很打臉，慢慢懂事的我漸漸明白了，因為我的任性，失去了最珍貴的自己。
我想和我同齡的人或多或少都有著相似的經歷，我們管揮霍叫灑脫，把匆匆的來去當任性。我們的青春的確需要灑脫，需要任性，因為我們有瘋狂的精力和資本，也只有闖一闖才能獲得更溫暖的時刻，但需要任性得有理，灑脫得乾淨，把謙卑放在首位，用驕傲作為努力的目標和方向，我們以後要走的路很長，不能奢求每條路都是光明大道，但走獨木橋的時候，也要走出自己的姿態，我們要做真正的自己，做自己的太陽，做任性綻放的一朵花。
青春就是幸福 篇4
國三作文 ,904字要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實在是一種無限的幸福啊！
——題記
冰心曾在她的《關於幸福》中這樣說過：“我不能說幸福是什麼，我只能說它像什麼。”的確，像幸福這類抽象的東西，我不能說她是什麼，但我卻敢大膽地說：“青春，就是幸福！”
青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼喚，是純真的結晶。青春具有激流般的熱情，雄鷹般的自由，金子般的閃耀。它充滿著嚮往未來的美夢，又帶著決不妥協的潔癖。
青春是活力的，她像海洋一樣壯闊，又像藍天一樣遼闊；她有岩石般的堅韌，又有涓涓流水般的柔情；她即像紅楓一樣熱烈燦爛，又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無價的，你能用金錢買來華麗的衣裳，昂貴的豪宅，卻買不到青春；你能用汗水換來金錢，卻換不到青春；你能花幾年時光去等待曇花一現，卻等不回青春。因為青春，只有一次，唯一的一次。
青春是苦痛的，事實上，即便是在最幸福的社會，年輕本身也是一種苦痛的存在。對未來的不確定充滿不安，對學業帶來的壓抑感到無奈，對無法傾訴而帶來的孤單，對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時時刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰濛濛。
青春又是公平的，上帝把她等分，均勻地分給每一個人，不論男女，不論貴貧，不論智愚，每一個人都只有一次，因而才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時”的勸勉，才有了“百年容易過，青春不再來”的忠告。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍的晴空；憑著強健的體魄，你可以變的出類拔粹。
朋友啊，即使你百般不順心，萬事不如意，你可以有千萬種理由埋怨，但卻沒有一種理由放棄。因為，青春在你手裡抓著，這是你的籌碼，也是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手裡，明天的太行就屬於你。
擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀，正當迎來最美好的花季，請好好把握住青春吧！
青春不是用來揮霍的 篇5
國三作文 ,787字時光就像沙漏裡的沙子一樣，趁著人們不注意它的瞬間就悄悄流逝。一轉眼，我來到了初二的教室裡。在初二這個狂放不羈的年紀裡，遺憾的是，我只學會了上網並深陷其中無法自拔。
“青春不奮鬥，你要青春做什麼呢？”這是“馬爸爸”的雞湯，讓人回味無窮呵。政治課也不是白上的，我自然也知道上網對我們這些祖國的花朵的危害，也曾多次想過要戒網癮。可是，理想很豐滿、現實很骨感，走到電腦前我就會不自覺地開啟電腦。
隨著我的成績下降，身邊的朋友們都為我擔心，可我卻不以為意，認為他們多此一舉、多管閒事。
直到我最好的朋友來勸我。
“你還記得嗎？小學時，老師經常給我們講故事，都是那種很有哲理的故事”，他坐在我身邊看著我玩電腦。
“我當然記得，就是那個講話帶點東北腔的語文老師嗎？他講的故事我都記得。”我嘴上這麼說可眼睛卻絲毫不離開螢幕上那幾個移動的光點。
“你還記得他講的那個巴格達商人的故事嗎？”他依舊笑著說，沒有因為我眼睛不看著他而生氣。
“我當然記得。”我的眼睛依舊沒有離開電腦。
“你從故事中領悟到了些什麼？”他依舊心平氣和地說。
“這個……沒有。”我如是說，眼神已慢慢地轉向他。
“我覺得，我們就像那個巴格達商人一樣。他走在黑暗中，當神諭降臨時，告訴他多撿幾塊石頭的時候他沒有多撿。就像我們在求學路上沒有將路邊的知識多撿拾一些。”他看著我說，“你還記得後來在那個巴格達商人身上發生了什麼嗎？”“到了第二天，他撿的石頭都變成了價值連城的寶石，他只能為自己沒有多撿一些而懊悔。”
“如果我們現在不多學習知識，當我們長大步入社會也會因自己的知識不夠用而懊悔。為什麼不趁現在多撿幾塊智慧之石呢？千萬別讓你的青春白白消逝。”我細細地品味著他最後說的這句話。
現在的我們年少輕狂，不該做的事敢做，不該闖的事敢闖。然而，青春不是用來揮霍的，也經不起揮霍。
那一刻，我清楚了自己該怎麼做。（公眾號：涵城語文）
青春不是用來荒度的 篇6
國二作文 ,1215字踩著鈴聲步履匆匆地趕到教室，正想放下書包卻被一臉囂張的同桌攔住，“堂堂副班長也會遲到呀！還想從我這兒過，沒門兒！”語氣裡分明帶著譏笑。說實施，我遲到不是一次兩次的事了，但唯獨這回被她這麼公然嘲笑。哦，大概是因為昨天數學作業本的事吧！
勤奮學習，荒度青春，她選擇後者。
晚修第二節，我看看錶，離這節晚修結束還有十五分鐘，今天的作業似乎已經做完了。正欲把拿出科學培優，眼角的餘光瞟到同桌正與同學“愉快地交流”，放蕩肆耳地笑聲在教室裡迴盪。我推推她，想提醒她數學作業馬上就要收了。誰知她一臉嫌棄地甩開我的手，厭煩地回過頭，冷冷地說：“沒看見本大美女正在聊天嗎？別來煩我！”那輕蔑與諷刺的聲音讓我不由得打了個寒噤，把想說的話嚥下了肚子。
晚修第二節結束，我收起大家的作業本，清點了一下，發現只剩同桌的作業本沒交了。“韓子懿，就差你的作業本了，快點交給我！”我衝著她大叫。可她正頭也不抬地在腳上畫著明星標誌，用的還是我新買的那支粗芯黑筆。我用手在她眼前晃了晃，她這才傲慢地抬起頭來了。“我的筆芯怎麼在你手裡？還有數學……”“不就是借用一下，小氣鬼，這筆我家多的是。還有，你這筆怎麼這麼爛，是街頭買來的便宜貨吧！”她把筆往地上一摔，理直氣壯地說。看來她是絲毫沒聽見我那半截沒說的話了。我又看看錶，已經在這個潑婦身上浪費了五分鐘了，便直接抽出她的數學作業本，眼疾手快地放進本子堆裡。可她的動作比我想象得更快，一把搶回她的本子，朝我厲聲喝道：“幹什麼，搶劫是嗎？你這個組長像什麼樣子，智商低就是沒辦法……我眼見著秒針在一圈圈輪迴中送走了時間，在耽誤下去，晚上肯定改不完這些作業了，於是像一頭髮怒的豹子似的大吼起來：”數學老師說第二節晚修後收本子，我收你作業有錯嗎？快點把作業給我！否則，老師辦公室見！
她的神情一下子如地殼變動般發生了翻天覆地的變化。囂張有如潑婦罵街的表情，一點點凝固起來，整張臉皺得像一枚苦瓜，繼而是緊張，驚悚的表情扭曲了原本就因寫滿傲氣而醜陋不堪的臉。她愣在原地，一句話也說不出來，然而奪過我的作業本，放在桌上行雲流水地抄了起來。看她抄得滿面通紅，豆大的汗珠不時從細碎的發隙間向下淌，原本如機關槍一般掃射的關不上的話匣子此刻閉得嚴嚴實實。若是粗看一眼，還以為她是一位優案奮筆疾書的好學生呢。當她把抄完的作業本扔在我的桌頭時，我毫不猶豫地給她批上了一個“C”。想了想，又添了兩個字“抄襲”。
此後，“上課睡覺，下課玩鬧，作業抄襲，滿口粗話，考試一到，全線崩潰就成了同桌的代名詞。
雖說最是懵懂少年時，但青春不是用來荒度的，亦不是用來揮霍的。
我的青春不是夢 篇7
國二作文 ,679字“我的青春不是夢，認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌，我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈，忘了自我。
我一直都在堅信，我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰，不在迷茫。只要青春沒過，自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力，在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過，努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的，就好像一杯美酒。
我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕，它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多，尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神，它傲視群雄，冷若冰霜，有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上，不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來，前途定會輝煌。
我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字，它的爪子異常鋒利，能夠輕易抓破動物的皮，它還有著尖利的牙齒，可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟，它在森林中自由的穿梭著、奔跑著，自由自在，沒有動物可以讓它停下來，它在森林中，橫衝直撞，無人能擋。它是森林中的霸主，一生幾乎是沒有天敵的，跟金雕一樣的性格，動物們躲著它。
我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮，它跳動著，招展著。彷彿是一個美人。它溫柔，靜靜的燃燒著自己。它暴躁，點起一把大火，造成火災，將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它，離他遠遠的，心生畏懼，凶殘的老虎也怕它。
唯有青春，唯有前途，唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過，我相信上帝不會虧待我，我相信我是與眾不同的，我更相信我自己。
我的青春不是一場夢，而是堅硬的水泥路，我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。
為青春喝彩，為祖國築夢 篇8
國一作文 ,587字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春如一首歌，紅火而又動人；青春如一幅畫，一筆一墨都記錄了我們所走過的點點滴滴。
青春的我們風華正茂，血氣方剛，慢慢行走在人生道路上，逐漸把握了人生方向。屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”青春是一個生命中最重要的時期，它關乎我們的各個方面，我們最豔麗的時節在青春綻放。
我們都志在祖國，現在的一切努力付出就是為了以後能好好報效祖國。回望古代，“頭懸樑，錐刺骨”已成為千古佳話，他們是心懷祖國，胸懷夢想的有志少年，為了國家，不顧一切，把青春奉獻。
中國，這個偉大的國家正在崛起，中國夢正在逐步實現。中國夢，需要新的活力，而我們就是最重要的一分子。80後，90後，開始成為祖國的發展注入新鮮血液。我們中學生，同樣也要為貢獻我們自己的力量。
沒有愛國，也就沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”悲壯情懷；沒有青春，也就沒有“貴有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十寒”的焦急心理。我們應該感到慶幸，正處於一個花樣年華的最美時刻，我們應該喝彩，喝彩，美好的青春令我成長。不負韶華，為祖國夢是我們的責任，讓如花般的歲月在青春綻放；讓秉持的中國心生根發芽，參天大樹。
中學生，肩上有擔，擔中凝聚力量，力量創造輝煌！
為青春喝彩，為祖國築夢 篇9
演講稿 ,615字老師們、同學們：
大家好！
我們現在的年代就是發奮圖強的好時代，也是記憶力最旺盛的時期。但在這種光年歲月中，總有一些同學想虛度年華，甚至偷偷摸摸的去上網，這樣做不可以！我們正處於青春年少，我們應該讓自己的青春如花般燦爛。
法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節，這也就相當於我們現在的年華，我們怎能不勤奮？只有現在努力，不怕吃苦，才能到收穫的季節摘下甜蜜的果實。
一切有抱負、有遠大理想的人，總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中，蘇秦為後日騰達，不惜“懸樑刺股”；匡衡為了長大自身建功立業，借隔壁的燈光讀書；宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學……要想實現自己求之不得的願望，不僅要有“聞雞起舞”的毅力，也要“有知難而進”的態度，這才能使我們增強對知識的渴望與文化水平的提高。
再換一個角度來想，我們青少時期付出的努力是為了什麼？當然是國家的明天更加富強昌盛。今天，我們站在國旗下，看著它冉冉升起，這凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和希望，面對著五星紅旗，我更加抑制不住內心的崇敬，我為他自豪，我為我們的祖國自豪！五星紅旗，你盡情飄揚吧，飄盡滄桑，飄出輝煌。
祖國是神聖而偉大的，我們要愛國，但愛國的前提就是好好學習！
為青春喝彩，為祖國築夢 篇10
國一作文 ,717字我常想，何為青春？
直到聞到一朵芳花在自己最美時節綻放，我看到了青春的模樣，看到一棵小草拼命生長，只為留給世界一抹綠色，我明白了青春的意義。常有人說“青春就是不留遺憾的呀！”把握每分每秒的青春，不蹉跎半分，我們才能在如花的時節絢爛綻放。
"青春如初春，如朝日，如百卉之萌動………"四季之春，何等之鮮活的生命，春意盎然，迎來最陽光?麗的年華，操揚上奔跑的少年身影是春春的痕跡，而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會，在他們眼裡，青春只是用來揮霍的日子，從來不必珍惜。
可，祖國需要少年，需要青春的力量，需要新時代的活力，我們將偉大的祖國作為心中的信仰。少年有夢，不應止於心動，更要付諸行動，中國未來無期，這我們應踏破艱險，贏造未來，敢於勝利。因為相信夢想力量，我們才能把努力化為動力，一步一步讓個人夢築造中國夢，將青春貢獻於國，成國家棟梁之材，必將把中華民族的偉大復興目標進一步推行，每一次奔跑，每一次突破，每一次進步與成長，讓青春活力注入中國未來，飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲，這經歷了何等的艱辛與磨難，先輩一次次灑熱血換來的寸寸土地，讓新一代中國少年也成為了中國的驕傲。
當嫦娥四號探測器成功著陸，都是夢想引領世界探索宇宙的訊號，當復興號領跑世界閃耀在科技舞臺。那是努力為人民生活鑄造的又一個便利，袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問題，復那是智慧和汗水構成的民族脊樑，中國的驕傲……
無數中國少年用夢想架起中國是向富強的橋樑，又用自己的青春編織起了夢想，我們喝彩青春，也曾鑄夢於我偉大的中國。
為青春喝彩，為祖國築夢 篇11
勵志作文 ,463字許多人在小時候都有一個夢想，那便是為自己的夢想所奮鬥，但是，大家有沒有想過為自己的祖國所築夢呢？
1949年，中華人民共和國正式成立。在那個時候，中國還很貧困，有無數人為了中國的富強而發奮努力的學習，直到有人為了中國創造出了火箭、飛船、衛星、天眼……有無數人為了中國的富強而獻出了自己寶貴的生命！直到70年後的今天，祖國發生了天翻地覆的變化：一座座小土變成了一座座高樓大廈；一條條土路變成了寬大無比的柏油路；從以前的貧窮到如今的富強；從以前的懦弱到現在的強大；從以前的“東亞病夫”到如今的世界第二大強國！這期間不知經歷了多少代人的築夢，才讓中國有了嶄新的面貌！
而我們作為祖國的花朵，我們必須要為中國獻出自己的力量！不管我們的夢想是什麼，不論是科學家還是考古學家，不論是醫生還是警察，他們都是在為中國所築夢！但我們不能空談，我們必須把夢想和學習關聯在一起，要不然連學習都搞不好，何談為祖國築夢呢？
所以我們一定要好好學習，上課仔細聽講，長大後要為祖國獻出自己的一份力量。
花樣青春，勇敢追夢 篇12
高二作文 ,777字“當你堅持了你最不想堅持的，你會得到你最想要的；當你得到最想要的，就會覺得一切都值得。”這便是我聽了董榮璨博士精彩演講後最大的感悟。伴隨著悠揚的鋼琴曲，激動的心情卻久久不能平復。正值年少的我們，不是更應該追逐自己的夢想，用奮鬥書寫人生嗎？
30年前，董博士背起行囊，背井離鄉，漂洋過海的飛向大洋的彼岸，一心只為追求自己的藝術夢。還記得《空之境界》中有這樣一個說法“我們不應該揹負著罪來選擇道路，而應該揹負起選擇道路上的罪。”董博士選擇音樂這條路，便一直承受著一個海外遊子身在異鄉難為人知的痛苦，但他還是四處打工，只為離自己的夢想更近一步。
青年執著於那一片蒼穹，終能穿越風雨，直達雲霄；錦鯉執著於那一段高崖，終能溯水而上，化作蛟龍。而我們也應該像他們一樣執著向前，忠於理想，方成大器。
在美國的日子十分艱辛，董博士也嘗試過廚師，搬運工等各種與他所學專業有些格格不入的工作。他的母親也出了嚴重的車禍，這重重困難與打擊甚至讓他產生了放棄自己夢想的想法，但最終她還是憑藉著不服輸的勇氣，帶著對未來充滿希望的信心，勇敢站起來，投入新的奮鬥，成就一片輝煌。
歲月茫茫，足跡匆匆，在風塵僕僕的人生征途中免不了要遭受風霜雨雪和泥濘坎坷。跌倒了，就勢躺下，向路人哭訴不公，或坐在原地自舔傷口，自我安慰，這是可憐的弱者。唯有迅速站起來，拍拍身上的泥土，繼續前行才是令人敬佩的。
在高中三年的生活中，我們同樣會遇到大大小小的困難，弱者怨天尤人，強者披荊斬棘，所向披靡，我們應該做強者用奮鬥譜寫人生最美樂章。
董博士成名後感恩父母，不忘國家，盡己之力為國家公益事業作出了貢獻。因此，我們在追逐自己理想時也應當不忘初心，方得始終。
青春絢麗多彩，我們也應當像董榮璨博士那樣執著於理想，不被挫折打倒，感恩祖國，回報父母養育之恩，用奮鬥譜寫篇章！
花樣青春，勇敢追夢，成就完美人生！
青春盡是遺憾 篇13
國三作文 ,678字俗話說：一寸光陰一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我卻錯失了十六寸金。轉眼間，十六年過去了，應該說是虛度了十六年青春。
回頭想，小學七年，歡樂無限。但那是遺憾的開始。一至四年級，整天只知道嘻哈地玩耍，不務正業。母親教導說：“要好好讀書，將來有出息。”可當時這些話我完全聽不進去。因為我不愛讀書。儘管父母多次嘮叨，我都是右耳進左耳就出了，完全不理會。
到了五六年級，那是十二歲吧，也就是那時才知道每個人都有理想、夢想之類的。我的夢想是當一名籃球運動員，而且還是一名實力非凡的。我以為多練習，並不斷提高球技，將來就不是夢。根本不知道學業跟籃球的關係有多麼的密切。因為打職業籃球的前提條件是要大學畢業。那時很活潑、很天真，同時也很懶惰。也因為懶惰從而使學業荒廢了。
到了初中，生理、心理成長了，唯獨學業並沒長多少。因為小學的基礎過於稀鬆，因此跟不上初中的課程進度。想要學好，但是又有心無力。隨著教程的不斷深入，我慢慢對學習產生了恐懼，然後軟弱的選擇了逃避。就這樣，初一一年過去了。暑假期間，在家也挺空閒的，所以就跟著哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小時，下午工作四小時，中午連午餐、休息時間只有兩個小時。哇塞！這種生活讓我害怕，卻逃避不了。
埋頭苦幹一個多月，我不斷在反省，再反省。“我想讀書”這問題讓我反覆思考。突然的，小學的夢想不復存在，隨著時間飄散。
初二開學，我時刻不忘要學習。但要成功的第一步是要改掉壞習慣，我咬緊牙關堅持再堅持。
到初三，我想我變了，我也明白，離轉折點不遠了，是全力以赴、拼搏奮鬥的最後時刻了，目標就是中考。
揚青春旗幟讓夢想起航 篇14
國二作文 ,737字仰望星空，那似乎沒有雜質的星辰在銀河中閃爍，給了我們無限的遐想，那明淨的星空裡放飛了多少人的夢想。
世界萬物都有屬於自己的一片天，尋找自己的夢想併為之奮鬥，你的人生就有了希望。
你難道沒有看到過這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳地睡在淺綠色的搖籃裡。風兒輕輕地撫過它們，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微瀰漫，不禁讓人跟著它們一起安睡。
然後，在某場春雨過後，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭先恐後地散開。霎時間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢想—爛漫而暢情地開放生命之光。為了自己的夢想，它毫無怨言地忍受一場場大風大雨的洗禮，為了夢想，它時時刻刻都在堅定著心中那個開花的渴望。
正如潔白的雲朵也會染上汙穢，明亮的太陽有時也會被烏雲遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節奏敲響。高揚的青春旗幟將我們的夢想再次擦亮。在我萌動的夢想中，開始激盪著一股屬於青春的正能量。
歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著夢想上路。史學家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為懷揣著科學研究的夢想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因為懷揣著藝術的夢想，楊麗萍才練就了讓世人歎服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢想而奮鬥，又有太多太多的人因為懷揣著夢想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言是對夢想最好的詮釋。芽兒為了夢想，灑遍了犧牲的血雨，最終開出了明豔的花。夢想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們揚起青春的旗幟，讓夢想在歲月的海洋裡揚帆起航吧！
青春千里行夢想始足下 篇15
高三作文 ,1114字白巖鬆說過；“沒有一代人的青春是容易的。”
我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著追求我們想要的一切。從來沒有想過，也從來沒有問過，我們想要的又是何物？中學時，我們為了考大學，秉燭夜戰、聞雞起舞，那段黑色的歲月每個人都會在心口留個位置。我們那時嚮往大學的自由。轉眼大學了，我們自由了，可是自由的代價我們從未想像過，只道青春年少，當青春之河呼嘯而去，難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。
校園，活力與青春就是全部，我們將青春的快樂留在了這片土地，同時也有可能留下青春的疼痛。不曾想象，不曾回憶，青春的我們都需要一個堅定的勇氣。
帶著青春的勇氣走過一個又一個路口，面對一個又一個選擇，青春給了我們太多五彩的世界，我們開始享受物質所帶來的一切快樂，很少用筆了，只能聽到鍵盤敲打的聲音，這是屬於青春的節奏—豐富多彩，快捷瘋狂。我們奔著一個目標去，一切只為了尋找一份簡單的快樂，而我們真的快樂嗎？青春的勇氣耗費了我們太多的時光，周而復始地重複著一日三餐，為了生活而生活，為了簡單而簡單，為了快樂而快樂。
我們都期待每一天簡單而快樂，可這簡單的快樂卻讓我們變得那麼複雜，我們刻意地去追求簡單，逃避所有複雜的事情，因為不想太累。有時候，會忘了肩上的責任，因為不想被人注意，有時候會忘記真是的自我，因為不想留下遺憾，失去後才去彌補，卻忘記了失去的不會再回來。這就是青春，這就是青春一路我們的無奈，這就是青春的疼痛。
青春需要夢想，需要方向，青春之路行千里，每一步都應為了夢想而努力。回首我們走過的錯過的，還有什麼能夠讓你悲傷或者微笑的？或許，這是一種成長，青春的成長。正如白巖鬆所言“沒有一代人的青春是容易的”，我們站在校園裡，是否也在努力尋找自己的方向，是否也在追求青春的夢想，是否也在用文字寫下自己所有的回憶。
青春千里行，夢想始足下，青春的疼痛讓我們找到了自己，青春的成長讓我們找到了最初的夢想。誰言青春痛，我要感謝青春的疼痛，讓我成長，讓我們的努力有了方向，青春的我們需要走好每一步，踐行目標，更應當讓青春活力永駐，我們需要的是屬於青春的快樂，我們擁有的是屬於青春的色彩。青春一程，風雨兼行，誰在乎付出多少，誰在意得到多少，當青春的江河奔流呼嘯而過時，我們應揚起風帆，駛向更遠的彼岸，彼岸有你我未知的夢想。
青春千里行，夢想始足下，青春一路，夢想做伴，千里之行，始於足下。願青春的你我將青春這部戲進行到底，願青春的你我將青春的活力灑滿整個校園，願青春的你我，將青春的夢想傳遍每個角落！
人在青春中書寫夢想 篇16
高二作文 ,1036字青春是一部精彩大戲，我要自己導、認真演。
我要18歲好年華，日日雲煙飛翔，夜夜星光點點。偶爾，從書山題海中閃出，路燈下我要來一次慢四，給喜歡期待的心放個假。或者，站到花壇裡去輕輕唱，回望無痕歲月裡的五彩斑斕。
至於我的青春夢想，放心，不能丟，在眼裡、心裡、血液裡。
我要告訴你的是我不是一個隨便的人，絕不是。比如，我是個愛美的女孩，但不會隨便到沒有原則，穿不莊重的露臍裝，不倫不類抹腮紅。就算網上飈粗再流行，我也不會讓它髒汙了天空、黯淡了心。
我不是獨行者，從來不是。在浩浩蕩蕩進軍未來大部隊中，我從不缺志同道合者。我們黎明即起，灑掃庭除，而後意氣風發，書聲琅琅。雖不常常風中拔劍起舞，但我們總以戰鬥的姿態送別星辰，以瀟灑的飛翔迎接朝陽。甬道邊的路燈笑了，校園裡的桂花樹可以證明。
青春夢想，也許是一場說走就走的旅行，就像戴佩妮唱的《一個人的行李》。我同意，這是夢想的一種。要緊的是你須用行動詮釋這“快”時代裡獨立不羈的夢想，要有一點果敢在裡面，有一點負責任的態度在裡面，要做行動的巨人，而不是說話的巨人。
一年365日，不是每一個日子都清揚可歌，有疑惑，有茫然，有衝動，有沮喪，但，這些都是青春這條河流裡的細沙。作為一個真正有理想的人，我們永不會因為一個趔趄而止步。事實上，追尋夢想的過程，從某種意義上說，也算是一場說走就走的旅行，只是它的象徵意味更濃、理性精神更足。
有夢的日子，那叫生活。甘甜也罷，苦澀也罷，只要在走，一切都不是問題。追尋夢想的旅程，讓青春風景無限，這段惠風和暢，那段雨驟風狂。願你快樂時有心有肺，憂傷時不要粉碎了夢想。不要說唱失去的曾經，也不要自戀那未至的朦朧。如果你喜歡來一點紫色小憂鬱，不要緊，聽一聽鮑勃迪倫。掬清流洗臉，喊給山聽：世界，我又回來了！
是的，我又回來了，回到追尋青春夢想的隊伍中來了。我舞蹈，我奔跑，我快樂，我成長，我要趕超一群人，包括我自己。
青春是一泓春水，我是那湖面上的海鷗；
夢想是一掛白帆，我是那桅杆上的紅纓。
我喜歡風平浪靜，也無懼激流千種。
青春是一盞燈，在燃燒；夢想是一棵樹，守著我們人生的黎明。
有些路，走下去，會很苦、很累，但是不走，會後悔。人生沒有對錯，只有選擇後的堅持。我最喜歡一句詩—走著走著，花就開了。
流淚的青澀，如朦朧的青煙；怡情的時光，是江南的春雨。人生青春中抒寫的夢想，是絕世美景在展示錦繡畫卷，是燃燒的激情在賦無怨無悔的詩。
還好，追逐夢想，青春的我們一直在路上。
為夢而飛 篇17
國二作文 ,770字入秋了，校園內又充滿了沁人心脾的花香。花兒總會有人注意和欣賞，那誰會注意那不起眼的花兒呢？
葉子也是有生命的，誰都沒注意過那一片倔強的葉子，遲遲不肯凋落，因為堅持自己的夢想而飽受風吹雨打，頑強地堅持到現在。因為它的存在，花兒有了村拖，因為它的堅持，大樹有了營養。它默默地，靜靜地為樹做著貢獻，儘管這個貢獻很小，但是不可缺少的
葉子的夢想就是為樹做貢獻，然後在有生之季能像鳥兒一樣自由飛翔，蝴蝶一樣翩然起舞，雖然那是不可能實現的夢，但它仍堅持著，正是這個夢，才使它頑強地活到現在；正是這個夢，才使它在嚴寒的冬天了堅持下來；正是這個夢，它堅信未來的明天會更好。
它知道無私奉獻後自己就會凋落，迴歸大地，但它要把自己的所有都奉獻給和它緊緊相連的大樹。它要飛，一路飛翔，這是它的夢！時間一晃過去了，風吹過了空空的大地，葉子黃了，枯了，它有些筋疲力盡了，也有些搖搖欲墜了。它還堅持著嗎，它不痛苦嗎，它不孤單嗎？葉子啊葉子，放棄吧，你不會得到一些滿足，你終歸要回歸大地的，明年，你還會再來的。不！它不會！它要為夢一路飛翔，它必須堅持！它眺望著遠方，可眼神裡卻有一絲的辛酸……
終於，它飛了，它耗盡了所有的精力和力氣去飛，它可以象鳥兒一樣飛，象蝴蝶一樣舞，彷彿在那一刻，時間停止了轉動，地球停止了轉動，甚至世界也停止了轉動，天和地敞開了，把時間和空間留給了它，去盡情地飛。它輕輕地飄到了地上，一屢金色的陽光灑了下來，灑在它身上，顯得那麼美，也那麼淒涼。它安詳的躺在那裡，靜靜的~葉子是含著微笑離開的，這笑裡充滿了幸福和滿足，它的眼角還有些微笑的淚痕……
落葉無聲，在蕭瑟的秋風裡，它仍懷有最後一次奮舞的悍勇，當它完成生命中僅有一次飛翔，投入大地無邊的懷抱，是否會濺起一次悠遠的回聲？它在泥土和寒雪的覆蓋下會不會再一次叩響春天的大門，進入那永遠窮絕的枯榮？
青春應該在夢想中浪費 篇18
高二作文 ,751字青春就是埋下小小的夢想，拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費，用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖，有樸實的人有誠實的事，有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。
我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者，我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他，否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒有太多的錢。
現在的我們是有生命的罐頭，不應該待在原地等著顧客來臨幸，我們被風吹到這世界上美好的角落，那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕，永遠熱淚盈眶，因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過了青春，除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢，
長大以後，有一天當我們醒來，發現我們只是做了一場名為現實的夢，於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡，帶著所有成年後的骯髒，所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說一句，好久不見我回來了。
這便是青春了。永遠不會髒的青春，等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風人。
這是一場名為青春的電影永遠未完待續。
青春不是流星雨讀後感 篇19
讀後感 ,752字遨遊在知識的海洋，瀰漫著濃濃的書香，品味品味書何嘗不是中樂趣。指尖輕輕劃過書櫃，“青春”兩字牢牢地吸引了我的目光。讓我不由自主地抽出那一本書。
情緒莫名地高漲起來，是“青春”兩字撥動了我的心絃？點燃了我們沸騰的熱血？青春在書中的伴隨之中度過，但我有往往急於飽覽群書，卻有似乎對青春不懂得珍惜。
我們每個人都有一個世界—青春的世界。我們沒有對困難的恐懼，更沒有對失敗的顧慮，只有勇往直前的激情。我們沒有對權威的迷信，更不受框框的約束，總能出其不意地創新。我們沒有對生活的害怕，更沒有對人生的失望，只有不斷勇敢地拼搏。
光陰似箭，歲月如梭。歲月的腳步從不停止，逝去了的永遠也不會回來。但我，每一份，每一秒，少珍惜了些，心頭總是泛起莫名地惆悵。面對火紅的楓葉，轉眼即逝的浪花，青春的心靈也會變得傷感，把那份“為說新詞強說愁”的無奈緊縮於眉頭，那倦怠的笑容會使我深感頹唐。
但煩惱不是青春的主旋律，雖然難免會遇到一些煩惱，但朝氣蓬勃的我們，不是應該把他們甩在身後嗎？因為青春是一首詩，格調高昂，節奏歡快，空靈而蘊藉深厚，雋永含蓄，耐人品味……青春是一幅畫，五彩繽紛，如秋水，如青山，總也看不盡，看不夠；青春是一首歌，旋律優美，高亢嘹亮，無論淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。
青春，屬於我們。她就像太陽，可以消融一切陰影，它不僅屬於年輕人，更是一種心態。
當青春從我們生命中走過，請伸出我們的雙手，敞開我們的心扉，緊緊地、緊緊地把它留住，讓他懸掛於我們的內心。
就像愛那個內心有了太陽，懸掛在宇宙，不掛邊行星怎麼運轉，他都不會受到任何影響，只會向外拋灑陽光。不管年林怎麼變化，即使老到需要互相攙扶，在那佈滿皺紋的臉上，也可以感受到溫暖的慈祥，感受到陽光的青春。
青春，它應該是太陽，不應該是流星。
青春須早為 篇20
國三作文 ,807字如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裡沙沙而過的風，如隨風飄動的秋葉，成長的時光，在詩集上一頁頁地翻著……
不知不覺，我已踏出童年的軌道。童年趣事卻不斷在我人生的螢幕中放映：傻乎乎地接受老師給予最初的表揚，紅著臉蛋迎著老師冷冷的目光，在運動場上摔得滿身淤青，名落孫山後在房屋裡哭泣……就這樣，在成長的道路上，我哭過也笑過。
童年就是如此，心無雜念，純潔透明。然而青春則如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，是人生歲月中最寶貴的時光。有火一樣的激情，有鋼一般的意志，有“直掛去帆濟滄海”的豪邁……曇花一現是短暫的，可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次。生命有限，春秋幾多。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”年少無知，光陰白過，青年糊塗，時間穿梭；中年操勞，年華付水流；老年醒悟，剩餘幾多？“子在川上曰：逝者如斯夫”，“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”……先哲們無不感嘆青春的匆促凋逝。我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，艱苦奮鬥，創造了輝煌業績。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，所向披靡；比洋盖茨20多歲建立微軟公司，成為世界首富；周總理青少年時就樹立遠大志向—為中華之崛起而讀書……青春應該無悔！
然而，少年的感情是純粹而又美好的，它猶如一杯釅釅的綠茶，沁人心脾而又帶著淡淡苦澀。少男少女懵懵懂懂，只因他人的花言巧語就在花池邊漫步，在柳樹下談天說地，把大量時間花在虛幻的世界裡，使學業一落千丈。這是處於青春期的我們特立獨行與成熟嗎？顯然，答案是否定的，而且是毋庸置疑的。正如蕭伯納所說：“揮霍青春就是在犯罪”。
讓我們去熱愛青春，珍惜青春，用湧動的熱血去擁抱青春，使之無悔吧！魯迅曾有言：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自充者留的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱，發一分光。”
青春須早為！