青春之路相關作文20篇

青春之路 篇1

高一作文 ,608字

我們擁有青春，我們享受青春，我們在青春的路上奔跑，放飛夢想……

青春，意味著許多，我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不後悔。

老師，一個多麼溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學好，想我們理解，想我們進步，他們更希望我們成為他們的驕傲。

走在青春路上，意味著我們正值奮鬥之年，應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們：世上沒有後悔藥！

成年後，我們要承擔很多責任，應該堅持這條青春之路，繼續走下去，我們肩負的不僅是責任，更是一種信念，一種責任。

走在青春路上，有挫折，有困難，但是隻要堅持兒時的夢想，也能把未來走得輝煌和精彩。

人生應該像天，無邊無際；像雲，變幻莫測；像鳥，自由自在；人生應該像畫布，自己就是那調料，顏色儘自己調。走出來的道路，儘管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應該堅持自己的青春之路。

每個人的命運之路不相同，經歷不同，心態不同，背景不同，但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中，我們應該把這條青春之路走得無比堅定。

前進吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領域，人是種複雜的生物體，不得不去奮鬥，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。

加油吧，夢想！加油吧，奮鬥！加油吧，我們！為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來！

青春之路 篇2

高一作文 ,749字

在小小的快樂與淡淡的憂愁之間，有一條路，它叫做‘青春’。

這條路走起來，是痛苦的。因為，我必須要走到天真無邪的盡頭，才能踏上這條名叫‘青春’的路。

在這條路上的我們，會灑下好多汗水與淚水，也會充滿著叛逆，憂鬱……

在這條路上的我們，時常會想起小時候的快樂，天真與無憂無慮。可是，我們已經在路上了，不能回頭了。我們唯一得到的安慰，就是在這條路上，拾起往日的回憶，並將它深深埋在心底，不再留下遺憾。

在這條路上的我們，會遇到很多荊棘。在那些荊棘上，也有一層燦爛的光芒，在荊棘叢中，也會盛開著許多豔麗的花。只有勇敢，堅強的人，才能領悟到花開的真正含義；而那些懦弱，畏懼的人，只想用淚水去感化那些荊棘。可是，那些荊棘畏懼的，是一把把斧頭，而不是一片片羽毛。哭，只能讓自己受到更多的傷害。拿起那把斧頭吧，毫不畏懼地劈下去！

也許，在這條路上的我們，太過自信，太過狂妄，或許還說過一些不可一世的理想。但是，現實往往會給我們一棒，讓我們知道，現在的我們，唯一能做的事情，就是腳踏實地地走下去。

也許，在這條路上的我們，學會了偽裝。假裝很堅強，假裝很快樂，假裝自己對什麼都無所謂。我們不再是那個懵懂的小孩兒了，我們會對很多事在意：朋友對我是真心的嗎？老師關心我嗎？父母是真的愛我嗎？當一切問題的答案是否定的話，不想被同情的我們，不自覺地戴上了那個無所謂的面具。一切都是因為，我們自尊心增強了。不想被別人看扁，不想被別人瞧不起，不想被別人嘲笑。

一切的一切，只因為，我們在青春的路上，我們正在變化。或許，一些變化會使那條路很難走。但是不管怎樣，那都是我們自己選擇的結果；不管怎樣，我們的青春，自己作主；不管怎樣，我們的青春將會多姿多彩，將會成為人生當中最美的風景。

那條叫做“青春”的路，我們正在走，勇敢而堅定地走！

青春之路苦作伴 篇3

國三作文 ,681字

學校終，課外起，青春正是求知時，求知之路苦於途。

—題記

多少個夜深人靜的夜，多少次披星戴月地奮戰於知識苦海；多少回挑燈苦讀，月光染白四壁，呼嚕縈繞耳畔。青春之路，唯苦作伴。

步入初三，直面中考，危機與壓迫劇烈拉扯著我的神經。早晨天光熹微，便縱身躍進書海，強行將一節節課中蘊含的無盡知識壓入大腦。夜已深，星月綴滿漆黑時才拖著早已疲憊不堪的身子離開殘酷現實回到美好夢境。

終熬過艱難的校園生活，還沒來得及玩樂一番，又迎來了課外班之徵。

東方日初，便不捨地從舒適的床上爬起來。風捲殘雲消滅一份簡單的早飯，日漸瘦弱的身板用力背起沉重的書包，踏上公交，開赴戰場—培訓學校。

坐了一個小時左右的公交，八點之前衝進英語班裡。老師在講臺前恣意揮毫，我在座位上眉頭緊鎖，努力記下老師所講；努力寫下老師所寫；努力消化老師所提到的知識點。

至於接下來的物理與數學真叫一個苦不堪言！一道道中考真題，一道道理實競賽題，如一柄柄利劍，瞬間衝破經營許久的心靈防線，頭髮掉了幾根根，筆頭咬爛餘長嘆。

學習之路，苦也！

也許你會說“一份耕耘一份收穫”，我會告訴你“想象是美好的，現實是骨感的！”學習上進心不斷增強，可學習成績如處在下坡階段的二次函式！自初二以來，成績只減不增，起早貪黑，結果如此。青春，苦也！

青春雖苦，至少有“老文刀”陪著從考試的動員到考後的開導；從一份份手抄真題；到辦公室的燈光伴我如夢……

其實，不只我們苦，青春之路，名師護航，何懼？倒不如縱情燃燒，不負眾望，不懼艱辛，不虛年華！

明知青春苦，硬要努力做到苦中作樂，樂在其中，用汗水澆開絢麗的花朵！

青春之路 篇4

抒情作文 ,1160字

這一路走來談不上多辛苦，慶幸心裡很清楚，是因為有一點在乎，才執著這段旅途。青春是本倉促的書，還沒來得及讀懂它，而它卻已過大半。一路上，我們不斷相遇，不斷告別，有些人消散在青春裡，卻定格在記憶裡。

某一瞬間忽然覺得自己長大了，可能是因為我們都要去向各自的遠方。想念從來都不說話，來不及的擁抱和來不及的告別，都被遺忘在時光的角落裡，沒有人願意將它拾起。那些曾陪我看大雨落下的人，是否還會回來？這個問題好傻，沒有誰可以回答。明明是個乾燥的季節，奈何心裡卻是潮溼的，多半可能是因為在不經意間想起了溫柔的你和最初的我們。你知道嗎？我在想你，想起你時，懵懂的心還是會微微發燙。這應該就是年少的模樣，走過倔強與孤獨之後溫柔了時光。可是，每當我想起你的時候，就會覺得世界突然安靜。

再一次經過那條熟悉的巷子，看著穿藍色校服的中學生，我好像看到了最初的我們，回望曾經漫長歲月的時光，我們還有很多話沒有講。不曾忘記，那個時候，驕傲的我們散發的光芒，放不下的驕傲是我們變得更好的唯一阻礙。我們不怕用盡全力與整個世界碰撞，卻怕放下那些所謂的驕傲。那些大喊過的名字和沒有完成的約定，全部都藏在了心底然後開出寂寞的花。不明白，為什麼長大就要走散，你現在在哪呢？跟我有多遠的距離？你是否依然勇敢的向前？青春讓你出現在我的生命裡，卻不曾想是為了讓你缺席。好想沿著回憶狂奔向你，可現實卻是不得不與你揮手消散在時光裡。不曾想你穿著校服的模樣也會從我們生命離場。風吹舊了那條小巷，那是最美的時光。

如今的我還沒來得及學會勇敢，依舊是一個人在孤單。沒想到青春會就此離散，讓遺憾終究還是成了遺憾，然後你我從此無關。遺憾是青春的書籤，始終夾在最痛的那一頁。一場大雨淋溼了我們的世界，沖刷著我們的一切，這都是因為我還來不及學會勇敢，才讓我們走散，多希望昨天能夠重來，任憑青春荒唐，只願你我不在悲傷。我願用所有去交換，換一個為時不晚，換你我的永不分散。

郭敬明在小時代裡說“時間是偉大的治癒師，那些原本以為永遠都不會忘記的傷痛和無法消失的傷口，都會在時間的撫摸下，慢慢的癒合。”八月長安的《你好，舊時光》裡有這麼一段話“時間就像發大水，人與人之間的距離會越來越遠，當時看起來很大的事情，其實到最後都會被稀釋的很淡，直到消失不見。可能這就是成長吧。”喜歡他們筆下的青春，從剛開始的囂張到最後的默默。這應該就是青春該有的樣子，充滿遺憾與孤獨，熱情與美好！

在兵荒馬亂的青春裡，很多人都有一個想要抵達的遠方，而這個遠方帶給他們不同的經歷，不同的感動，不同的快樂，不同的痛苦。青春是拿來回憶的，每個人終將長大，青春裡的我們，在最沒有能力的年紀遇到了最想照顧一生的人，所以只能錯過。而多年以後，我心動時，還沒來得及學會勇敢；勇敢時，我們已在時光裡走散。所以，時光遠去，晴寂無聲。

青春之路 篇5

國三作文 ,578字

雨輕輕地飄灑著，坐在視窗，細細的雨絲撲到臉上，涼絲絲的，十分愜意。為完成這篇作文，我漫步在校園的小路上尋找靈感。吸吮著陣陣寒意，幾縷溼溼的頭髮蕩在眉間。

沿著校園曲折的小路，欣賞著一草一木，一磚一瓦，驀然間發現已經在這條小路上走過了不長不短的三年，寫下了初中的拼搏和努力。

回首這段生活，真是酸甜苦辣應有盡有，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎時的自豪，有操場上與同學追逐嬉鬧的歡聲笑語，也有聯歡會上狂舞的身影，還有畢業前夕留言簿上的深深的依戀和美好的祝願……總之，在初中座標上，我們跌跌爬爬，嘻嘻哈哈中寫下了不十分輝煌卻十分真摯的一頁又一頁。

忘不了曾為一道幾何題而絞盡腦汁，費盡心血。當問題解決時，又小鳥般地歡呼雀躍。也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤，互不相讓，簡直傷了和氣。更忘不了冬夜自習課上，同學們熱烈討論NBA聯賽，快船閃擊勇士，大比分落後下翻盤，上演驚天大逆轉……結果因擾亂課堂秩序，被罰站在冰冷烏黑的走廊上瑟瑟發抖，心裡卻樂滋滋的。

日子像流水一樣逝去，想起了昔日的戰友，他們圓了自己的夢，坐在灑滿陽光的一中校園裡，而我距我的夢還那麼遙遠。為實現我的人生之夢，我選擇了復讀。雖然前面的路佈滿了坎坷與荊棘，我會用汗水去鑄造堅固的路基，用毅力磨平坎坷的路面。相信，在今年的奮戰中一定能凱旋而歸。

願大家能唱出心底的歌，走好青春的路。

青春之路上走出來的美麗 篇6

國二作文 ,535字

總是想將時間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。

高中生活剛過去半年。這半年，我過得荒廢，感覺很忙碌，實則不然，那牆上的日曆一頁頁地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。

“你還有兩年半就高考了”，母親的話在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以優異的成績誇入B班的大門，卻又在半年裡以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。

下個月，對我來說，一定走得很艱難，為了挽回我當年的“英雄氣概”，為了在最後一次考試中不辜負自己，我要拼命地學習，不能讓老師和父母失望。

曾經的我會和同學在一起研究課題，一起開懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現在，周圍到處都是努力奮鬥的身影，在高考的壓力下統統放棄了自己的愛好。

我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績，考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什麼？

努力追尋吧，單純卻不負責地說：鼓舞我的，是內心中那淡淡的渴望。兩年半後，我將於同學們離別，而現在，我正計算著回期。

高考，大概就是一道青春路上的風景。邁開腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。

青春之路在自強者腳下延伸 篇7

高三作文 ,1052字

隨著2018年的到來，“00後”開始迎來自己的成人禮。曾幾何時，“80後”“90後”還是青春魯莽的代名詞，轉瞬之間，“油膩大叔”“中年少女”都成了他們的自嘲。“人事有代謝，往來成古今”，一代又一代人走進了青春，一代又一代人告別了青春。可是，“青春”這無形無價、不能儲存也無法交易的東西，究竟該如何度過才最有意義呢？

理想是青春的舵。光怪陸離的社會孕育五彩斑斕的價值觀，物質至上、拜金主義、享樂主義、厚黑學就像海嘯一樣迎面而來，有的人在它猛烈的衝擊下失去了方向，對功名富貴趨之若鶩，為一己私利無所不為，毫無底線可言。而青春有了理想，就能在生活的大潮中掌控航向，面對金錢的誘惑站穩腳跟，面對權力的威懾挺直腰板，穿透現實的層層迷霧，看到未來的燈塔。

務實是青春的帆。憂鬱和哀傷不是青春應有的色調，面對現實生活中的種種不完美，務實的青春會燃燒自己，照亮黑暗的角落。戰爭年代，無數仁人志士在時代召喚他們的時候挺身而出，用青春和熱血拯救國家於危亡。試想，如果他們當時不是挺身而出，只是暗自嗟悼，又會怎樣呢？抱怨和嘆息只會讓青春黯然失色，務實的火種才能點燃青春之火，照亮未來。

堅韌是青春的龍骨。船離不開龍骨就像人離不開脊骨，堅韌的青春擁有容錯、試錯的資本，雖百折而不撓，將失敗變成墊腳石。沒有堅韌，青春只能是一個華麗的水晶杯，落地即碎；擁有堅韌，青春就能成為一艘堅固的鉅艦，遇挫而彌堅。

理想、務實、堅韌，是青春必不可少的要素，也是衡量青春價值最好的標尺。其實這三個詞可以概括為：自強。“天行健，君子以自強不息。”人要自強，就能永葆青春。

有的人，擁有青春，卻放浪形骸，醉生夢死；有的人，雖然白髮蒼蒼，卻仍孜孜不倦地在自己的領域鑽研。“朝聞道，夕死可矣”，誰能說年齡是青春唯一的標識呢？

當我們年富力強卻虛度光陰時，青春就從我們身邊呼嘯而過；當我們為青春不再而悵然若失時，青春只會給我們留下一個決絕的背影；只有當我們為了理想而腳踏實地去努力，即使歷經坎坷也一往無前的時候，青春才會不離不棄。所以，不論現在你是站在成人禮的臺階前，憧憬成年後的生活，還是佇立於而立之年的路口，幻想抓住青春的尾巴，抑或是你已走入暮年，追悔當年讓韶華輕易逝去，都請認真對待自己的生活，因為青春之路始終在自

強者腳下延伸。

感恩之花開在青春的路上 篇8

國二作文 ,739字

孟郊曾說過“誰言寸草心？報得三春暉”。是啊—父愛如山，母愛如水。愛就像一眼沙漠中的清泉，讓我在絕望時重拾希望；愛就像早晨甘甜的雨露，讓我在朦朧的早晨充滿鬥志；愛就像寂靜黑暗中的一盞明燈，讓我在黑暗中不再害怕；愛就像茁壯大樹的肥料，滋潤我心田，愛就像……也許愛在一句輕輕的問候中，也許愛在一句叮囑中，也許愛在……

現在的我們正處於青春期，我們進入了初中並且意識到自己已經長大了，對家人的態度也發生了變化。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多幹涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，我們又會覺得失落，不安，期望得到更多的關注和呵護。進入青春叛逆期，我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至會挑戰父母的權威與經驗，父母與我們之間的碰撞增多了，有時出現緊張，更多是發生衝突，這是我們在這期間難以迴避的問題。我們應該獨立地作決定和處理一些生活中的事情。也許，這種叛逆期的做法過於頻發時，有巨大的隱患和消極作用。這時，消極的我們應該去感受父母給予我們的愛，去做到—父恩高於山，母恩深於水。

靜靜的想一想，我們是從哪裡來？是誰生育了我們？是誰為我們付出了那麼多？是誰關心我們的學習和安危而憔悴？是誰……內心懷著感恩想想，那就是我們的父母親啊！雖然我們與父母的心智，學識，經歷等方面差異較大，對問題的理解，感受等放面必然存在差異，親子衝突難以避免。但愛都是每個人自己內心真實的想法。常對父母懷有一顆感恩的心，讓家庭和睦。

我們不能認為自己是在青春期就可以為所欲為，想做什麼就做什什麼，對家人發脾氣不是錯誤的做法，而是每個人在叛逆期都會做的。雖然這樣，但是我們必須努力剋制自己的情緒。

感恩的花在一望無際的田野上開放著，開放在父母親的心間。

走在追逐青春之夢的路上 篇9

國三作文 ,595字

兒時的自己哼著歡樂的歌，大聲說著那不可及的夢，要考清華，要當科學家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什麼，也正追逐著什麼，是夢，是方向，是目標，那努力就有得到的果實。

青春之夢凱歌

夜深人靜之時，你的窗前是否還亮著一盞檯燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時，你的窗前是否站著一個人影，那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想，正用手中的書鋪著這條追逐夢想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢想的輪船。

青春之夢汗水

努力拼搏，奮發向上，教室內的牆壁貼上了有關知識的手抄報，有關拼搏向上的短語。炎炎烈日下，流著汗水的我們，衝刺著長跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船，購買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢想。流下的汗水構成汪洋，讓船隻揚帆起航。

青春之夢錦旗

錶盤上的針滴滴答答的走著，一去不復返的時光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子裡的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶，兒時哼著歡樂的歌的自己，也留在了童年裡。

是情願或不情願，是奮發或鬆懈，青春的我們唱著有關未來和遠方的歌，走過一次次的考試，終究了兌換船票的時間。

坐著自己的船隻，走在自己的路上，每個人用著不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。

青春的自己哼著遠方的歌，走在追逐青春之夢的路上。

感恩之花開在青春的路上 篇10

國二作文 ,775字

感謝你，滋潤了我乾涸的心靈。感謝你，在寒冷的夜裡照亮我。感謝你，撫慰著我愴傷的心靈。讓那感恩之花，開在我友誼的路上。

過去，我們互不相識，卻在一次簡單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線點燃，發出了耀眼的光芒。有時，我不知該說什麼，不該說什麼。也不知那句話會激起你心中的波瀾，只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。

一本陳年小冊，封皮上也早無光澤，我翻動著，裡面支是一些東年舊事。忽然，我看到一頁關於班級八卦。高聲尖叫了一聲，突然，你走了過來。“就算是我朋友也不能偷我的東西啊！”我彷彿聽到你心中的爆炸聲，雖然我知道這個本子是自己出現在我桌子上，並非是我所拿的，但也沒有反駁她。就這樣過去了半年，毫無生機的半年，印在了我友誼之路上。

半年後，飯桌對面又一次出現了你。面對那件事情，也只是淺淺一笑，拋在腦後。那縷青煙也隨風散去。慢慢的，我也就明白了你的喜好你想要的，不想要的都深深的印在腦海裡，也印在了我的友誼之路上。

現在，我已經習慣了你的瘋，你的鬧。你在我心中也有了一個不可替代的位置，那裡裝載著我們的友誼。時光如梭，我們在一起的時光轉眼過去了一年，在你的面前我放下了所有拘謹和害羞，而你我更是不離不棄，在我眼中你早已成了透明色，總是在我身邊飄忽不定。“朋友之間沒有祕密”你也願意把那個冊子借我看。我們萬萬沒想到的，就是原來好友之間的矛盾，總是一縷青煙，但每當想起我失去了你，就像那南飛時跟丟的大雁，斷線的風箏放飛的氣球，該何去何從？

未來，若空間為我們之間沒出結界，若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個跟你真誠一笑，跟你告訴我心中的傷，跟你一起躲避這個世界……

假如，我在那友誼之路上走著，看到一個似曾相識的人，一定會獻上那朵花，那朵感恩之花種在我成長的路上。

青春之夢 篇11

國三作文 ,374字

誰不曾揣懷過夢想？

從學會記事的時候，“夢想”這個詞兒就開始在我們的腦海中徘徊了。那時的我們或許天真，對於夢想我們滿懷興奮與激動，一大堆的什麼“書法家”“發明家”全一股湧入我們的腦海點綴了我們童年的天真與無知。

時間就像車輪子在轉，人兒也在時間的轉動下成長，夢想也這樣不經意間發生了變化。因為青春的我們知曉“夢想”這個詞兒的內涵。我們對於她多了幾份成熟與穩重。

這份成熟與穩重我們莫不過於選擇了較近的目標讓自己在這條艱辛的路上去奔跑，去揮灑我們青春的汗水來實現我們的夢想。等這個夢想在我們奔跑後實現了，又選擇一個較近的目標……

青春的我們對於夢想就是選擇一個個較近的來實現我們心中的偉大夢想。這偉大的夢莫過於為了秋天的碩果累累和冬天的安逸享受。

青春的夢想之所以特別，是因為它裝滿了太多太多我們的期待與興奮……

是的，對於青春的我們誰不曾踹壞夢想！

放飛青春之夢 篇12

國三作文 ,627字

六月，將因你我的成績而絢爛；

青春，將因你我的汗水而璀璨。

—題記

日子在車水馬龍中翻飛著度過，驀然回首，昨日的種種終究湮沒在時代的風塵裡，展望未來，神祕的中考又在悄無聲息中翩然而至。

三年同窗，即將告別，在不久的六月，我們將懷揣著自己的夢想踏上下一步的征程。

高中的學習生涯即將拉開帷幕，我曾暗暗夢想：與曾經朝夕相伴的初中同學能夠再一次相聚在高中的知識殿堂，我們談天說地，我們青春昂揚，我們努力拼搏，我們激情前進……我們將共同攜手走進夾雜汗水與淚水的飛揚塵土，共同迎接一個嶄新的美好未來。

夢想總是如水晶般美好，現實也總是與之相對，不如意之事十之八九，但相信只要我們努力過，奮鬥過，最終的贏家就終究會是我們。

你我舉起包袱，背影消失於同一輪紅日，我們只是為了同一個夢想。

儘管通向夢想的道路佈滿了荊棘，但是隻要我們擁有一顆永不言敗的心，擁有一份執著，保留對未來的期待，懷揣美好憧憬，相信荊棘過後，將是一片廣闊的天空。

漫漫人生之路，我們總有悄然落淚的時候，但不要忘記哭過之後要勇敢地站起來，整理好自己的心情，邁開大步朝著夢想前進，而不是一蹶不振，做一個摔倒卻不會爬起的弱者。記得有個哲人曾經說過：“挫折對於弱者來說，是塊絆腳石；但是對於弱者來說，卻是塊墊腳石。”關鍵就看你如何選擇了。

經歷了種種考驗，經歷了風風雨雨，我們終將羽翼豐滿，自由翱翔於廣闊天際！

讓我們一起放飛青春的夢想，捧起熾熱的心，約定彼此透明，在這播種夢的季節整裝待發吧！

青春之夢，伴我成長 篇13

國三作文 ,773字

晴朗夜空，繁星點點。我抬頭仰望，一顆流星劃過天際。我雙掌合十，對著那耀眼的流星，許下我的青春之夢。

我，想當一名教師。

七歲那年，媽媽對我說：“現在你已經七歲了，已經可以去上學了。”在上學的第一天，我揹著讀書生涯的第一個書包，站在鏡子前繫著紅燦燦的紅領巾。我站在鏡子前，低頭“奮戰”時，媽媽在不知不覺中已經來到我的身旁。我抬頭，看到站在我身旁，面帶微笑的媽媽。我轉身，對媽媽笑著說：“我上學咯！”媽媽笑著蹲下來，為我整了整紅領巾與衣領，看著媽媽臉上那溫和的笑，我第一次問媽媽：“媽媽，老師是什麼樣的？”

媽媽告訴我，在她小的時候他沒有上過學，因為他那時候的社會不像現在這樣，而且媽媽以前家境不好。媽媽還告訴我，其實以前媽媽也是非常向往讀書的生活，媽媽也夢想過能當一名老師，但是沒能實現。在七歲這年，我第一次知道媽媽原來也有這種夢想，也第一次接觸到了老師。

當我踏進學校，迎接我的人就是我的老師。他就如一陣暖人的春風，吹進了我的世界。當我第一次接觸到老師，我對這個以後要進入我生活中的人的第一印象就是—她就像是我的媽媽。她就像是我媽媽，教育著我們，教我們識字，教我們讀書識。但相處以後，我又覺得她是一個知心、有文化的朋友。

上了小學五年級，當老師問我們的理想是什麼，以後想當一個什麼樣的人時，我第一個想到的就是老師這個職業，我想當一名母親也夢想著的老師。其實，我想當老師，不只是因為這是母親的夢想，也不只是因為我對老師的好印象，而是因為以前老師的一句話：“少年智則中國智，少年強則祖國強。”

老師說過，要想有富強的國家，就要有智慧、強壯的祖國之花。所以我想當一名能教育出更加有智慧、強壯的祖國之花的教師—為了國家的富強。

如今的我如同初升的朝陽，我所許下的青春之夢，也如同國家的青春之夢。為了國家，我將和這青春之夢一同成長。

青春之花——讀《童年》有感 篇14

讀後感 ,153字