青春之路在自強者腳下延伸相關作文20篇
青春之路在自強者腳下延伸 篇1
高三作文 ,1052字隨著2018年的到來，“00後”開始迎來自己的成人禮。曾幾何時，“80後”“90後”還是青春魯莽的代名詞，轉瞬之間，“油膩大叔”“中年少女”都成了他們的自嘲。“人事有代謝，往來成古今”，一代又一代人走進了青春，一代又一代人告別了青春。可是，“青春”這無形無價、不能儲存也無法交易的東西，究竟該如何度過才最有意義呢？
理想是青春的舵。光怪陸離的社會孕育五彩斑斕的價值觀，物質至上、拜金主義、享樂主義、厚黑學就像海嘯一樣迎面而來，有的人在它猛烈的衝擊下失去了方向，對功名富貴趨之若鶩，為一己私利無所不為，毫無底線可言。而青春有了理想，就能在生活的大潮中掌控航向，面對金錢的誘惑站穩腳跟，面對權力的威懾挺直腰板，穿透現實的層層迷霧，看到未來的燈塔。
務實是青春的帆。憂鬱和哀傷不是青春應有的色調，面對現實生活中的種種不完美，務實的青春會燃燒自己，照亮黑暗的角落。戰爭年代，無數仁人志士在時代召喚他們的時候挺身而出，用青春和熱血拯救國家於危亡。試想，如果他們當時不是挺身而出，只是暗自嗟悼，又會怎樣呢？抱怨和嘆息只會讓青春黯然失色，務實的火種才能點燃青春之火，照亮未來。
堅韌是青春的龍骨。船離不開龍骨就像人離不開脊骨，堅韌的青春擁有容錯、試錯的資本，雖百折而不撓，將失敗變成墊腳石。沒有堅韌，青春只能是一個華麗的水晶杯，落地即碎；擁有堅韌，青春就能成為一艘堅固的鉅艦，遇挫而彌堅。
理想、務實、堅韌，是青春必不可少的要素，也是衡量青春價值最好的標尺。其實這三個詞可以概括為：自強。“天行健，君子以自強不息。”人要自強，就能永葆青春。
有的人，擁有青春，卻放浪形骸，醉生夢死；有的人，雖然白髮蒼蒼，卻仍孜孜不倦地在自己的領域鑽研。“朝聞道，夕死可矣”，誰能說年齡是青春唯一的標識呢？
當我們年富力強卻虛度光陰時，青春就從我們身邊呼嘯而過；當我們為青春不再而悵然若失時，青春只會給我們留下一個決絕的背影；只有當我們為了理想而腳踏實地去努力，即使歷經坎坷也一往無前的時候，青春才會不離不棄。所以，不論現在你是站在成人禮的臺階前，憧憬成年後的生活，還是佇立於而立之年的路口，幻想抓住青春的尾巴，抑或是你已走入暮年，追悔當年讓韶華輕易逝去，都請認真對待自己的生活，因為青春之路始終在自
強者腳下延伸。
青春出彩當自強 篇2
國三作文 ,1147字少年智則人生智，少年強則人生強，珍惜青春，是人生睿智，是一種大度和超脫。
在青春的記憶裡，我們有過汶川、玉樹地震的悲催，懂得了生命的脆弱與可貴，更領悟了堅持於人生，孕育著勃然生機；經歷了面對一個個“最美”人物故事與“道德模範”事蹟的潸然淚下，懂得了生命的意義不在於長短，而在於內涵，更領悟了勇於承擔，無私奉獻，生命方能彰顯高貴的價值；感受到了奧運、世博、載人航天、深海潛探、航母……圓夢的喜悅，懂得了理想的實現需腳踏實地，全力以赴，更領悟了自強於青春，孕育著美好的未來，能演繹出彩的人生……
青春是人生最燦爛的年華。出彩的青春，不是靠時毛服飾、年齡光環的粉飾，而是在自強不息中彰顯。珍惜青春，就是珍惜生命，就是珍惜人生。珍惜青春者，不會虐待自己坦然的情懷，設法破壞那份寧靜的心情；不會倚遍高樓，待盡明月，怨訴瑤琴，讓青春在虛度無為中流逝。珍惜青春者，總是意志堅定，熱情滿懷，無視坎坷與挫折，朝著既定的目標，執著向前……美國盲聾女作家、教育家海倫凯勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，敢於正視人生的疾苦和磨難她，憑堅強的毅力打拼青春，戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，並掌握了5種文字，正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表與驕傲。還那些載譽而歸的體育健兒們，李娜、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己青春的拼搏和汗水挺起了中國的脊樑！
或許，我們有過彷徨、佇立、懈怠，這已都成為過去，只要我們明確自己所肩負的歷史使命，善於剋制波動的情緒，把握現在，努力涵養道德，磨礪意志，刻苦鑽研，開拓進取，我們定會擁有光鮮的青春，出彩的人生。
時間告訴我們，當每一秒的陽光劃過我們的天空時，我們都已經離開了這個屬於我們的世界。星移斗轉，光陰似箭，漫漫的人生長河，燦爛耀眼青春年華也就那麼一小段，想讓青春比彩霞更鮮豔，比玫瑰更芬芳，只有像搏擊長空的海燕，無畏暴風雨的肆虐，電閃雷鳴的威脅，把困難與挫折置於腦後，頑強拼搏，勇往直前。歷史告訴我們，凡有作為者無不有過拼搏青春，自強奮鬥的經歷。自強少年始，開創人生路。常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。出彩的人生必定有出彩青春的鋪墊。一個活在明天的幻想中，放棄今天，讓青春在消磨中逝去的人，不會有人生的作為，只有活在今天，追夢明天的人，才會擁有成功，璀璨出彩的人生。“莫等閒白了少年頭。空悲切！”心動不如行動，讓我們向逝去的青春說聲對不起，為了心中的渴望而努力！
青春於我們，肩負著實現民族偉大復興的歷史使命，我們只有把個人的前途與祖國的命運緊密聯絡在一起，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族精神，轉播“正能量”，腳踏實地，立志成才，用勤奮、才智譜寫人生最強的青春音符，編織人生精彩絕倫的青春故事，我們的青春才會熠熠生輝，光彩耀人！
我的青春之花在覺悟中綻放 篇3
國二作文 ,834字一粒沙裡看出一個世界，一朵花裡有一座天堂。永恆在剎那間收藏，青春之花總在不經意間綻放！
四周漸漸暗下來，蒼茫大地間籠罩著一層薄霧。我從朋友家偷偷溜出來，愁眉苦臉地思索著該怎樣跟爸媽交代。我在路上茫然地走著，環顧四周繁華的大街小巷。突然，我的目光不經意間瞟到了一個小攤上。眼珠兒一轉，有辦法了！
才爬到四樓，便聽見遙遠的樓上有一聲開門響，我的心不禁一驚，腳步變得緩慢起來。低著頭慢吞吞地走到家門口，一抬頭便迎來了爸爸那嚴峻又犀利的眼神，像一把刀子直插入我的心臟。無奈，我只得換上一副笑盈盈的表情，小心翼翼地對他說：“今天老師拖了堂，放學時天已經黑了。回家時，路過了一個賣麻辣燙的小攤，我想你們還沒吃飯，就給你們帶了點兒回來。看，還冒著熱氣呢。”說著，把碗上的塑料袋剝開。裡面的東西雖然很少，但色香味俱全。爸爸看著看著，眉頭慢慢地舒展開了，嚴厲的目光也漸漸淡化了。眼神中洋溢著歡樂，他殷勤地從我手中接過食物，樂呵呵地奔向了廚房。
我鬆了一口氣，腳步也歡愉起來。爸爸媽媽端坐咋飯桌上，手持著筷子，仔細地端詳著我給他們帶來的食物。媽媽又口腔潰瘍，吃辣的燙的都會疼上半天，但她一聽說我買了夜宵，也還是忍著痛來吃。他們用筷子捻了一根豆棍，放在嘴裡細細地咀嚼著，一點兒滋味都不落下。他們每咬一口，臉上便滿是幸福，彷彿他們吃的不是食物，而是女兒對他們的愛。
看著他們這樣子的受寵若驚，我的心突然微微酸了一下。從我出生起，一切都是父母給予我的，而我卻從來沒有想過要送給他們一些祝福。我想起了爸爸循循善誘的教誨，媽媽孜孜不倦的說教。但，他們都已經快老了，爸爸臉上生起了白色的皮屑，手上的脈絡也清晰起來；媽媽的眼袋加重了，皺紋也比以往深刻了許多，我明白，這一切的一切，都是因為我，歲月可以抹去很多事情，但卻又會給予你一些不想有東西。
到此刻我才覺悟，我給予父母的東西太少了，少的微不足道。我似乎覺得自己邁向了青春的道路，踏上了感恩的旅程。我要報孝父母，讓青春之花在覺悟中綻放得更加鮮豔美麗！
青春之路 篇4
高一作文 ,608字我們擁有青春，我們享受青春，我們在青春的路上奔跑，放飛夢想……
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不後悔。
老師，一個多麼溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學好，想我們理解，想我們進步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮鬥之年，應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們：世上沒有後悔藥！
成年後，我們要承擔很多責任，應該堅持這條青春之路，繼續走下去，我們肩負的不僅是責任，更是一種信念，一種責任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是隻要堅持兒時的夢想，也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應該像天，無邊無際；像雲，變幻莫測；像鳥，自由自在；人生應該像畫布，自己就是那調料，顏色儘自己調。走出來的道路，儘管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應該堅持自己的青春之路。
每個人的命運之路不相同，經歷不同，心態不同，背景不同，但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中，我們應該把這條青春之路走得無比堅定。
前進吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領域，人是種複雜的生物體，不得不去奮鬥，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢想！加油吧，奮鬥！加油吧，我們！為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來！
青春之路 篇5
高一作文 ,749字在小小的快樂與淡淡的憂愁之間，有一條路，它叫做‘青春’。
這條路走起來，是痛苦的。因為，我必須要走到天真無邪的盡頭，才能踏上這條名叫‘青春’的路。
在這條路上的我們，會灑下好多汗水與淚水，也會充滿著叛逆，憂鬱……
在這條路上的我們，時常會想起小時候的快樂，天真與無憂無慮。可是，我們已經在路上了，不能回頭了。我們唯一得到的安慰，就是在這條路上，拾起往日的回憶，並將它深深埋在心底，不再留下遺憾。
在這條路上的我們，會遇到很多荊棘。在那些荊棘上，也有一層燦爛的光芒，在荊棘叢中，也會盛開著許多豔麗的花。只有勇敢，堅強的人，才能領悟到花開的真正含義；而那些懦弱，畏懼的人，只想用淚水去感化那些荊棘。可是，那些荊棘畏懼的，是一把把斧頭，而不是一片片羽毛。哭，只能讓自己受到更多的傷害。拿起那把斧頭吧，毫不畏懼地劈下去！
也許，在這條路上的我們，太過自信，太過狂妄，或許還說過一些不可一世的理想。但是，現實往往會給我們一棒，讓我們知道，現在的我們，唯一能做的事情，就是腳踏實地地走下去。
也許，在這條路上的我們，學會了偽裝。假裝很堅強，假裝很快樂，假裝自己對什麼都無所謂。我們不再是那個懵懂的小孩兒了，我們會對很多事在意：朋友對我是真心的嗎？老師關心我嗎？父母是真的愛我嗎？當一切問題的答案是否定的話，不想被同情的我們，不自覺地戴上了那個無所謂的面具。一切都是因為，我們自尊心增強了。不想被別人看扁，不想被別人瞧不起，不想被別人嘲笑。
一切的一切，只因為，我們在青春的路上，我們正在變化。或許，一些變化會使那條路很難走。但是不管怎樣，那都是我們自己選擇的結果；不管怎樣，我們的青春，自己作主；不管怎樣，我們的青春將會多姿多彩，將會成為人生當中最美的風景。
那條叫做“青春”的路，我們正在走，勇敢而堅定地走！
青春之火在感恩中萌生 篇6
國二作文 ,650字感恩，一個熟悉的字眼，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“烏鳥私情，願乞終養”，這是雛鳥對大鳥的感恩。“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類對知己的感恩。
每個父母都是孩子的一把傘，在暴風雨來臨的時候，為他們保駕護航。因為有了感恩，人與人之間的感情才會更加美好。
相信大家對這個段子都不陌生，一個十五歲的女孩，因為和父母的小矛盾，選擇了離家出走，在他孤苦無依的時候，一個小店的老闆娘給她煮了一碗麵，她對那個老闆娘說“您真是太好了，我媽都沒你這麼好”。老闆娘卻對她說“我只不過給了你一碗麵，你就覺得我比你媽要好，而你媽養育了你十幾年，你卻跟她賭氣離家出走”。女孩根本不知道，她離家出走的時候，她媽媽大街小巷的找她，並且把這一切都告訴了老闆娘，讓她能夠吃上一頓飯。儘管這是離家出走，不也正是體現了“兒行千里母擔憂”嗎？
“滴水之恩，當湧泉相報”。這是所有人都明白的道理，但它的含義卻少有人懂，不懂得感恩，會把愛變成了理所當然。正值青春年少的我們，或許會一時衝動，會錯過許多，會有許多想要去嘗試的東西，這時候的我們往往會忘記父母的感受，曾經那些溫暖的話語，會變成了絮絮叨叨，漸漸會覺得父母根本不懂你，疏遠他們，遠離他們，覺得再也不用他們的保護了。這時候，那顆感恩的心也隨之疏遠了，青春的巨輪，因為有了父母的保駕和子女的知恩圖報才能夠起航，人生的路上，因為有了“喝水不忘挖井人”的信念才得以美好。
花兒知道陽光給了它營養，鳥兒知道媽媽哺育它成長，兒女知道父母的付出是青春最美好的記號！
青春之路苦作伴 篇7
國三作文 ,681字學校終，課外起，青春正是求知時，求知之路苦於途。
—題記
多少個夜深人靜的夜，多少次披星戴月地奮戰於知識苦海；多少回挑燈苦讀，月光染白四壁，呼嚕縈繞耳畔。青春之路，唯苦作伴。
步入初三，直面中考，危機與壓迫劇烈拉扯著我的神經。早晨天光熹微，便縱身躍進書海，強行將一節節課中蘊含的無盡知識壓入大腦。夜已深，星月綴滿漆黑時才拖著早已疲憊不堪的身子離開殘酷現實回到美好夢境。
終熬過艱難的校園生活，還沒來得及玩樂一番，又迎來了課外班之徵。
東方日初，便不捨地從舒適的床上爬起來。風捲殘雲消滅一份簡單的早飯，日漸瘦弱的身板用力背起沉重的書包，踏上公交，開赴戰場—培訓學校。
坐了一個小時左右的公交，八點之前衝進英語班裡。老師在講臺前恣意揮毫，我在座位上眉頭緊鎖，努力記下老師所講；努力寫下老師所寫；努力消化老師所提到的知識點。
至於接下來的物理與數學真叫一個苦不堪言！一道道中考真題，一道道理實競賽題，如一柄柄利劍，瞬間衝破經營許久的心靈防線，頭髮掉了幾根根，筆頭咬爛餘長嘆。
學習之路，苦也！
也許你會說“一份耕耘一份收穫”，我會告訴你“想象是美好的，現實是骨感的！”學習上進心不斷增強，可學習成績如處在下坡階段的二次函式！自初二以來，成績只減不增，起早貪黑，結果如此。青春，苦也！
青春雖苦，至少有“老文刀”陪著從考試的動員到考後的開導；從一份份手抄真題；到辦公室的燈光伴我如夢……
其實，不只我們苦，青春之路，名師護航，何懼？倒不如縱情燃燒，不負眾望，不懼艱辛，不虛年華！
明知青春苦，硬要努力做到苦中作樂，樂在其中，用汗水澆開絢麗的花朵！
青春之路 篇8
抒情作文 ,1160字這一路走來談不上多辛苦，慶幸心裡很清楚，是因為有一點在乎，才執著這段旅途。青春是本倉促的書，還沒來得及讀懂它，而它卻已過大半。一路上，我們不斷相遇，不斷告別，有些人消散在青春裡，卻定格在記憶裡。
某一瞬間忽然覺得自己長大了，可能是因為我們都要去向各自的遠方。想念從來都不說話，來不及的擁抱和來不及的告別，都被遺忘在時光的角落裡，沒有人願意將它拾起。那些曾陪我看大雨落下的人，是否還會回來？這個問題好傻，沒有誰可以回答。明明是個乾燥的季節，奈何心裡卻是潮溼的，多半可能是因為在不經意間想起了溫柔的你和最初的我們。你知道嗎？我在想你，想起你時，懵懂的心還是會微微發燙。這應該就是年少的模樣，走過倔強與孤獨之後溫柔了時光。可是，每當我想起你的時候，就會覺得世界突然安靜。
再一次經過那條熟悉的巷子，看著穿藍色校服的中學生，我好像看到了最初的我們，回望曾經漫長歲月的時光，我們還有很多話沒有講。不曾忘記，那個時候，驕傲的我們散發的光芒，放不下的驕傲是我們變得更好的唯一阻礙。我們不怕用盡全力與整個世界碰撞，卻怕放下那些所謂的驕傲。那些大喊過的名字和沒有完成的約定，全部都藏在了心底然後開出寂寞的花。不明白，為什麼長大就要走散，你現在在哪呢？跟我有多遠的距離？你是否依然勇敢的向前？青春讓你出現在我的生命裡，卻不曾想是為了讓你缺席。好想沿著回憶狂奔向你，可現實卻是不得不與你揮手消散在時光裡。不曾想你穿著校服的模樣也會從我們生命離場。風吹舊了那條小巷，那是最美的時光。
如今的我還沒來得及學會勇敢，依舊是一個人在孤單。沒想到青春會就此離散，讓遺憾終究還是成了遺憾，然後你我從此無關。遺憾是青春的書籤，始終夾在最痛的那一頁。一場大雨淋溼了我們的世界，沖刷著我們的一切，這都是因為我還來不及學會勇敢，才讓我們走散，多希望昨天能夠重來，任憑青春荒唐，只願你我不在悲傷。我願用所有去交換，換一個為時不晚，換你我的永不分散。
郭敬明在小時代裡說“時間是偉大的治癒師，那些原本以為永遠都不會忘記的傷痛和無法消失的傷口，都會在時間的撫摸下，慢慢的癒合。”八月長安的《你好，舊時光》裡有這麼一段話“時間就像發大水，人與人之間的距離會越來越遠，當時看起來很大的事情，其實到最後都會被稀釋的很淡，直到消失不見。可能這就是成長吧。”喜歡他們筆下的青春，從剛開始的囂張到最後的默默。這應該就是青春該有的樣子，充滿遺憾與孤獨，熱情與美好！
在兵荒馬亂的青春裡，很多人都有一個想要抵達的遠方，而這個遠方帶給他們不同的經歷，不同的感動，不同的快樂，不同的痛苦。青春是拿來回憶的，每個人終將長大，青春裡的我們，在最沒有能力的年紀遇到了最想照顧一生的人，所以只能錯過。而多年以後，我心動時，還沒來得及學會勇敢；勇敢時，我們已在時光裡走散。所以，時光遠去，晴寂無聲。
青春之路 篇9
國三作文 ,578字雨輕輕地飄灑著，坐在視窗，細細的雨絲撲到臉上，涼絲絲的，十分愜意。為完成這篇作文，我漫步在校園的小路上尋找靈感。吸吮著陣陣寒意，幾縷溼溼的頭髮蕩在眉間。
沿著校園曲折的小路，欣賞著一草一木，一磚一瓦，驀然間發現已經在這條小路上走過了不長不短的三年，寫下了初中的拼搏和努力。
回首這段生活，真是酸甜苦辣應有盡有，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎時的自豪，有操場上與同學追逐嬉鬧的歡聲笑語，也有聯歡會上狂舞的身影，還有畢業前夕留言簿上的深深的依戀和美好的祝願……總之，在初中座標上，我們跌跌爬爬，嘻嘻哈哈中寫下了不十分輝煌卻十分真摯的一頁又一頁。
忘不了曾為一道幾何題而絞盡腦汁，費盡心血。當問題解決時，又小鳥般地歡呼雀躍。也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤，互不相讓，簡直傷了和氣。更忘不了冬夜自習課上，同學們熱烈討論NBA聯賽，快船閃擊勇士，大比分落後下翻盤，上演驚天大逆轉……結果因擾亂課堂秩序，被罰站在冰冷烏黑的走廊上瑟瑟發抖，心裡卻樂滋滋的。
日子像流水一樣逝去，想起了昔日的戰友，他們圓了自己的夢，坐在灑滿陽光的一中校園裡，而我距我的夢還那麼遙遠。為實現我的人生之夢，我選擇了復讀。雖然前面的路佈滿了坎坷與荊棘，我會用汗水去鑄造堅固的路基，用毅力磨平坎坷的路面。相信，在今年的奮戰中一定能凱旋而歸。
願大家能唱出心底的歌，走好青春的路。
青春之路上走出來的美麗 篇10
國二作文 ,535字總是想將時間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。
高中生活剛過去半年。這半年，我過得荒廢，感覺很忙碌，實則不然，那牆上的日曆一頁頁地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。
“你還有兩年半就高考了”，母親的話在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以優異的成績誇入B班的大門，卻又在半年裡以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。
下個月，對我來說，一定走得很艱難，為了挽回我當年的“英雄氣概”，為了在最後一次考試中不辜負自己，我要拼命地學習，不能讓老師和父母失望。
曾經的我會和同學在一起研究課題，一起開懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現在，周圍到處都是努力奮鬥的身影，在高考的壓力下統統放棄了自己的愛好。
我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績，考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什麼？
努力追尋吧，單純卻不負責地說：鼓舞我的，是內心中那淡淡的渴望。兩年半後，我將於同學們離別，而現在，我正計算著回期。
高考，大概就是一道青春路上的風景。邁開腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。
路在腳下延伸 篇11
國二作文 ,938字從學校到家裡，從家裡到學校，這一成不變的兩點一線，早已使我習慣了沿途的一切：飛馳的汽車，忙碌的人群，甚至是那飛揚的灰塵……坐在爸爸的車裡，塞著耳機，總是一臉漠然地注視著車窗外的一切。窗外似乎不再有什麼值得我關注。然而，有一天，我的目光無意間被一些事物吸引住了。
也不知從何時起，西小江畔來了一隻龐大的建築隊伍。從那時起，整天都能聽到工人們敲打的乒乓聲。伴隨著隆隆的機械運轉聲。一根根粗壯的鋼筋被深深地打入了地下，沉睡的土地被喚醒了。滬甬高鐵將從西小江上橫貫而過。
從此，每天清晨，我坐在車上，經過它時，我都靜靜地注視著它的變化，它正在慢慢地“成長”，和它的“手臂”緊密地挽在一起。而這些，都少不了建築工人們，是他們，成就了世界的繁華。
當我們坐在教室中讀書時，他們堅守在工地中；當我們在空調下安享清涼時，他們卻在烈日下揮汗如雨；當我們在被窩裡睡的香甜時，他們工地上卻依舊燈火通明……他們正在用他們的雙手，用他們的智慧，他們的錚錚鐵骨，修築那造福人類的不朽工程。可是，誰認得他們呢？又有誰記住了他們？然而他們無怨無悔，他們為自己感到驕傲：我，是一名高鐵建築工人。
更有一件小事讓我對他們增添了一份敬意。一天，像往常一樣，我坐車又經過了工地，發現有幾個工人正在掃去地上的黃泥，每當車輛經過，輪子濺起的黃泥就會一次又一次地打溼他們的褲子。正在這時，一個經過此地的婦女見這裡慢髒便破口大罵起來，原以為會引起一場街頭大戰，殊不知，工人們向婦女連連道歉：“對不起，我們的工作給你帶來了不便。”當我們的車在經過水窪時，我提醒爸爸把車速放慢，防止輪子把水濺起，工人們對我深深一笑，那笑容中滿含謝意。我的心裡也感到格外溫暖。
從開工到現在已經過去大概六個月了，在這六個月中，高鐵無時無刻不在變化著，我似乎看到了高鐵開通後的情景，它改變的不僅僅是自己，還改變了一個鎮，改變了一方土地。它為人民帶來了方便與快捷，也帶動了經濟的發展。
繁華，將從這裡延伸。而建築工人也將背起承重的工具趕向新的建築工地。他們，帶走了荒涼與落後，留下了繁華……
路在腳下延伸 篇12
國二作文 ,904字我帶著風和雨，乘著雲和月，看到歷史的代代變遷，回眸的一剎那，路在延伸……
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望斷天涯路。”朝謁曹子健，暮訪李太白，悲白娘永鎮雷峰，哀孟女靈天泣長城，知床前明月亮如晝，卻難懂相思之苦，曉寒江獨釣坐看飄雪，而未明抑鬱慘淡之憂；琵琶瑟瑟，人影綽綽，望白樂天淚染青衫，歌聲嫋嫋，國恨隱隱，望杜樊川夜曉月殘風。又走進“人生若只如初見”的思思恍然，“此情之待成追憶”的過往，“只恐雙溪舴艋舟”的瀝瀝惆悵，“淚眼問花花不語”的淡淡憂傷。雖不堪古時的深沉之意，卻深知平仄之意，人生唯有擁有一次與歷史回眸的那一剎那，才懂古今盡復笑談中。
身隨陶元亮，悠然採菊，仰望南山，知曉桃源不在世外，而在心間，坐談周謙溪，閒情著眼，觀賞蓮花，懂得清高的人不為人說，而為自身，緊跟餘秋雨的腳步，踏上文化苦旅，凡世喧囂彷彿望在腦後，萬千的星辰好似都縈繞在四周不再流連於美妙絕倫的星空，而是在茫茫世間，對望歷史，與腳下的路一起延伸。
一位雄才絕代的男子踏步而來，他曾經遭遇“我失驕陽君失柳”般生死離別的慘痛，然而仍懷著信心與豪情，他未曾退縮。他可以振臂一呼——“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”；他可以笑對群雄“問蒼茫大地，誰主沉浮”；他可以揮劍長長歌“數風流人物，還看今朝”……
看墨子升空，開量子通迅之路世之為前，天眼“視”天，探索宇宙真諦，人類本源，大飛機的起飛載著中國夢想，飛向天邊。
中華之路，歷盡風雨滄桑，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，因為路在腳下。
大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟，烈火涅??鳳凰，綿延之路，就在腳下，和天地共存，與日月同光，縷縷清香，道道風景，在蒼穹中迴旋，個個音符，字字學問，在乾坤中漫延。
走在路上，如同雨後梧桐，洗卻了一切浮華。
路在何方？路就在腳下漫延。
感恩之花開在青春的路上 篇13
國二作文 ,739字孟郊曾說過“誰言寸草心？報得三春暉”。是啊—父愛如山，母愛如水。愛就像一眼沙漠中的清泉，讓我在絕望時重拾希望；愛就像早晨甘甜的雨露，讓我在朦朧的早晨充滿鬥志；愛就像寂靜黑暗中的一盞明燈，讓我在黑暗中不再害怕；愛就像茁壯大樹的肥料，滋潤我心田，愛就像……也許愛在一句輕輕的問候中，也許愛在一句叮囑中，也許愛在……
現在的我們正處於青春期，我們進入了初中並且意識到自己已經長大了，對家人的態度也發生了變化。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多幹涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，我們又會覺得失落，不安，期望得到更多的關注和呵護。進入青春叛逆期，我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至會挑戰父母的權威與經驗，父母與我們之間的碰撞增多了，有時出現緊張，更多是發生衝突，這是我們在這期間難以迴避的問題。我們應該獨立地作決定和處理一些生活中的事情。也許，這種叛逆期的做法過於頻發時，有巨大的隱患和消極作用。這時，消極的我們應該去感受父母給予我們的愛，去做到—父恩高於山，母恩深於水。
靜靜的想一想，我們是從哪裡來？是誰生育了我們？是誰為我們付出了那麼多？是誰關心我們的學習和安危而憔悴？是誰……內心懷著感恩想想，那就是我們的父母親啊！雖然我們與父母的心智，學識，經歷等方面差異較大，對問題的理解，感受等放面必然存在差異，親子衝突難以避免。但愛都是每個人自己內心真實的想法。常對父母懷有一顆感恩的心，讓家庭和睦。
我們不能認為自己是在青春期就可以為所欲為，想做什麼就做什什麼，對家人發脾氣不是錯誤的做法，而是每個人在叛逆期都會做的。雖然這樣，但是我們必須努力剋制自己的情緒。
感恩的花在一望無際的田野上開放著，開放在父母親的心間。
走在追逐青春之夢的路上 篇14
國三作文 ,595字兒時的自己哼著歡樂的歌，大聲說著那不可及的夢，要考清華，要當科學家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什麼，也正追逐著什麼，是夢，是方向，是目標，那努力就有得到的果實。
青春之夢凱歌
夜深人靜之時，你的窗前是否還亮著一盞檯燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時，你的窗前是否站著一個人影，那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想，正用手中的書鋪著這條追逐夢想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢想的輪船。
青春之夢汗水
努力拼搏，奮發向上，教室內的牆壁貼上了有關知識的手抄報，有關拼搏向上的短語。炎炎烈日下，流著汗水的我們，衝刺著長跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船，購買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢想。流下的汗水構成汪洋，讓船隻揚帆起航。
青春之夢錦旗
錶盤上的針滴滴答答的走著，一去不復返的時光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子裡的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶，兒時哼著歡樂的歌的自己，也留在了童年裡。
是情願或不情願，是奮發或鬆懈，青春的我們唱著有關未來和遠方的歌，走過一次次的考試，終究了兌換船票的時間。
坐著自己的船隻，走在自己的路上，每個人用著不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠方的歌，走在追逐青春之夢的路上。
感恩之花開在青春的路上 篇15
國二作文 ,775字感謝你，滋潤了我乾涸的心靈。感謝你，在寒冷的夜裡照亮我。感謝你，撫慰著我愴傷的心靈。讓那感恩之花，開在我友誼的路上。
過去，我們互不相識，卻在一次簡單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線點燃，發出了耀眼的光芒。有時，我不知該說什麼，不該說什麼。也不知那句話會激起你心中的波瀾，只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。
一本陳年小冊，封皮上也早無光澤，我翻動著，裡面支是一些東年舊事。忽然，我看到一頁關於班級八卦。高聲尖叫了一聲，突然，你走了過來。“就算是我朋友也不能偷我的東西啊！”我彷彿聽到你心中的爆炸聲，雖然我知道這個本子是自己出現在我桌子上，並非是我所拿的，但也沒有反駁她。就這樣過去了半年，毫無生機的半年，印在了我友誼之路上。
半年後，飯桌對面又一次出現了你。面對那件事情，也只是淺淺一笑，拋在腦後。那縷青煙也隨風散去。慢慢的，我也就明白了你的喜好你想要的，不想要的都深深的印在腦海裡，也印在了我的友誼之路上。
現在，我已經習慣了你的瘋，你的鬧。你在我心中也有了一個不可替代的位置，那裡裝載著我們的友誼。時光如梭，我們在一起的時光轉眼過去了一年，在你的面前我放下了所有拘謹和害羞，而你我更是不離不棄，在我眼中你早已成了透明色，總是在我身邊飄忽不定。“朋友之間沒有祕密”你也願意把那個冊子借我看。我們萬萬沒想到的，就是原來好友之間的矛盾，總是一縷青煙，但每當想起我失去了你，就像那南飛時跟丟的大雁，斷線的風箏放飛的氣球，該何去何從？
未來，若空間為我們之間沒出結界，若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個跟你真誠一笑，跟你告訴我心中的傷，跟你一起躲避這個世界……
假如，我在那友誼之路上走著，看到一個似曾相識的人，一定會獻上那朵花，那朵感恩之花種在我成長的路上。
強國之路在少年 篇16
國三作文 ,1400字這江山，誰主沉浮？
—題記
人談讀書，多是談論讀書的重要性和作用，而我卻想談一談讀書的原因。
人為什麼要學習？為什麼要讀書？大好年華為何不去吃喝玩樂，而要冬練三九夏練三伏地拼命學習？
自然不是因為錢和時間多到沒處去。在這個通貨膨脹日益嚴重的時代，錢再多似乎都是不夠的，人們互相攀比、互相炫耀，你有了一顆七克拉的鑽戒，我就算傾家蕩產也要買到一串珍珠項鍊。相信誰也不敢說自己的財產足夠自己無憂無慮地過完下半輩子。
那是為了混到一張大學文憑？現在的學生，在某些家長的錯誤引導下，認為學習只是為了取得成績，於是，這種學生平時懶散成風，作業用抄的，考試用對的，往往可以取得優異的成績，這下徹底上癮，從此一發不可收拾，逢考必抄，不抄好像渾身不痛快似的。後來他們考工作筆試的時候，估計會看著周圍奮筆疾書的同志們一臉茫然：唉？這些亂七八糟的東西，我以前有學過嗎？
其實，為什麼學習，其原因若是說得市儈一點，就是為了以後能多一分籌碼，能賺更多的錢，找物件的時候有更大的選擇餘地……諸如此類等等等等的原因不說也罷。然，想那少年兒郎，一個個正是初生牛犢不怕虎的時候，若是一個個都像七老八十的老太婆、老爺爺一樣早早打算這些雞毛蒜皮的小事，還未成年就擔心自己嫁不出去或是找不到老婆，還未成家就為將來一家人的吃喝拉撒睡焦慮，那要這青春年華還有何用？
現在我國的處境很是尷尬，一方面，我國的軍事力量處於世界拔尖地位，或許只有美國可望其項背；但另一方面，我國的經濟和科技方面依然受制於人，科技創新少之又少，人均財產也少得可憐。一些所謂的好學生，進入大學後不僅不想著深造，反而放鬆警惕，盡情享樂，優哉遊哉，沒有絲毫憂患意識可言，盲目的認為大學就是學習生涯的最後旅途，這樣的人，空有一肚子墨水而不想著怎樣好好運用，小人得志，只看到了國家軍事方面的富強，卻絲毫沒有看到國家經濟科技方面的弊端，怎堪大用！
而當今的初中生，更是讓人失望。個個胸無大志，麻木不仁，遇上考試總是得過且過，不擇手段，抄的也有，對的更多，而且屢禁不止，反而有愈演愈烈的趨勢。談情說愛、拉幫結派等等事例多得數不勝數，舉不勝舉，把大好時光浪費在這窮困落後的山區，不但不追求上進，反而還一臉恬不知恥地說自己不忘本，瞧瞧，這是對家鄉一種多麼深切的愛啊！
國家花費金錢和精力在教育上，從南方把大米運過來，難道就是為了養一群飯桶嗎！當今世界，外有美帝虎視眈眈，內有藏獨、臺獨分子破壞祖國統一，稍不注意就是國破家亡的結局，你還有什麼理由無動於衷！老一輩的時代終究會過去，我們少年將要挑起中國新的脊樑，若是讓國家百年基業毀於我等之手，我們百年之後還有何顏面去見為新中國付出一切的愛國烈士！
現在我們所享受的一切，沒有一分一毫是我們應得的，我中華少年，怎能沉醉於享受現有的榮華富貴！不要以為現在是和平年代，你們不過是沒有發現這平靜的表面下潛藏的暗潮湧動，危機從來就不曾離我們遠去，一味的享樂只會讓人沉迷於醉生夢死之中，我們有何理由說我們應該享樂？
少年，是祖國的希望；少年，是祖國的未來；少年，是祖國的明天。祖國生我養我，我有什麼理由不讓她屹立在世界之巔？祖國愛我護我，我有什麼理由不為她奉獻自己的一切？祖國容我為我，我有什麼理由不向所有膽敢覬覦她的人宣戰？
強國之路，惟有少年！
這萬里江山如畫，千頃美景旖旎，主沉浮者，惟吾輩中人矣，惟我中華少年矣！
—後記
在青春的路上成長 篇17
在青春的路上成長作文 ,672字在青春的路上，我們總會有一種惆悵；在成長時，也不時會有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會佈滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰並跨越它們，才可以看到最美的風景。
現在，我們已經成為了一名真正的中學生。中學時代是我們人生中一個重要的歲月，這時的我們意氣風發，風華正茂，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。
我還有很長的一段路要走，而這也需要我的奮鬥來完成，才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的事情、美好的人物，那些回憶對我來說是多麼地五彩繽紛。可那終究是過去，我現在要面對的，是人生中的一個新起點。這一段路，我相信它同樣是美好的。
如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任，為自己今後的人生負責。我們的年紀註定了我們要奮鬥，為自己的明天奮鬥，在奮鬥中成長。青春蘊藏著不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。
雄鷹在風雨中練就了結實的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個充滿競爭的時期，我們不應該畏畏縮縮，東張西望，而要在競爭中學會生存，譜寫出屬於自己的樂章。
前方荊棘叢生，我們就將持之以恆；在學海中，我們爭做勇敢的水手，乘風破浪。青春的歲月容不得我們浪費，我們應該把握好每一天，向著金色的彼岸前行。只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正值青春的年華，所以我們不顧一切地向前衝。
淚水與歡笑，風暴與陽光，豪情與柔情，構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風景？讓我們都來珍惜擁有青春的日子，一起努力前進，不要讓它在迷茫中逝去！
走在青春的路 篇18
國一作文 ,742字太陽光照著的愜意，茂盛的樹木上生長著嫩綠色的樹葉，鳥兒在樹上歡叫著。那是春天來了，我們正走在青春的路上。
青春的親情，是幸福的。每天放學回家，一聲：“媽，我回來了。”就暗示了父母我的好心情，父母也配合著我：“嗯，回來了，快洗手吃飯了。”一家人其樂融融。好心情充滿了一天。但有是，心情也有糟糕的時候，回到家，默默的開門，默默的回房間。父母覺察後，在吃飯時，故意開玩笑，歡笑聲頓時充滿了整個屋子，幸福洋溢在每個人的臉上。在歡笑中，我發現了父親烏黑的頭髮中藏著白雪的痕跡；母親笑著像月牙一般的眼睛旁也有了淺淺的魚尾紋。那都是父母為我們操心，為我們創造美好生活的結果呵，看著那歲月的痕跡，還有誰能不下定決心好好學習，不再讓父母操心呢？
青春的友情，是快樂的。每天放學在回家的路上，兩三個好朋友走在一起，談論著今天發生的趣事，時不時傳來陣陣歡笑，讓人感到孩童般的天真。當一個人無聊時，腦子裡就出現了好朋友的影子，打著電話約好在某個地方玩耍；當學習上遇到困難時，也會想到好朋友，一起討論著解題的方案。
青春的愛情，是青澀的。幼稚，純真的我們，面對愛情總是懵懵懂懂。愛情就好像一個美麗而又未成熟的果實，看著十分美麗誘人，但當你把它摘下來嘗一口時，就是苦澀的酸味。可是在青春期的孩子，都會有喜歡的異性，一次與他偶然的相遇，每週於他們班的一次體育課目光總是會多在他身上停留幾秒……而如果大那份單純的愛慕化為純潔的友情不是更加完美嗎？在我們長大後，再回憶起那時的一段情感，也會微微彎起嘴角，那是多麼天真的愛戀！
青春的我們，心裡就如一個房子，那裡住著親情，友情，愛情，那裡充滿幸福，快樂，辛酸，滿足，沮喪……我們不能永遠停留在一刻，但記憶的盒子裡會永遠儲存著那些趣事糗事。呵呵，那是多麼有趣，多麼美好呵！
感恩的花，開在青春的路上 篇19
記敘文 ,840字神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點，青春的花朵便“刷”地綻放開來，它絢麗奪目，就像那五彩繽紛的花園，流連忘返；低頭凝望，一花一葉，是大自然感恩地球的禮物，在我青春的路上，因為遇見了您，讓我的生活變得如此快樂而富有詩情畫意。
屠格涅夫說過：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”
今年寒假，當別人還在嬉戲玩耍時，我埋頭自學編制了很多精美的手工串珠製品，我為自己的作品而感到驕傲，想拿到城隍廟去試著賣。那個初春的早晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕搖擺，一朵美麗的花輕輕飄落，散發著沁人心脾的芳香，我感受到了春天奮發向上的美麗。我孤身一人來到攤前，望著那些紛至沓來的好奇的顧客，我既緊張但又充滿著躍躍欲試的興奮。可惜他們大都在仔細地挑選討價還價失敗了，就揚長而去。我靜靜地坐著，等待顧客們來買，就像“守株待兔”，心裡愈發焦急，望著那些退潮的人群，孤零零的我感到心灰意冷，雙手緊緊拽著衣角，眼淚不聽話地在眼眶裡轉圈。
這時，唯一的一位白髮蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前，銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒，透過鏡片，我彷彿能看到老奶奶那慈祥的面容，我驚異地看著她，心想她也不過是個看熱鬧的吧！我故作鎮靜地編織著手上的燈籠，卻還是不經意偷偷瞟著她，只見她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前，仔細地端詳，眼裡閃爍著驚喜的淚光，她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買下了成本最貴的燈籠，久久不肯離去，我握著她那蒼老的手，一種親切感油然而生，或許我的作品還不算完美，但她能肯定並鼓勵我，讓我深深感動了。
老奶奶輕撫著我稚嫩的臉，慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵，她嘴裡不停地念叨著“青春是你們的財富！”我破涕而笑，“謝謝您的鼓勵，給了我信心！”我們拉起手相視而笑，我心存感恩，內心慢慢升起一層幸福的薄霧。
輕風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得青春像花兒一樣，即使無聲無息，總能讓人感動，讓我回味無窮，在青春的歲月裡，感恩的心破土而出，成為了一道美麗的風景。
感恩的花開在青春的路上 篇20
國二作文 ,741字如花美眷，似水流年，光陰猶被不染塵埃的青雨洗過，時光走過的地方，都成了日後難以釋懷的回憶。
少時相遇，嘆花
那年花開，陌上盛放，步於古城外，長橋下，樹樹夭桃如血染，蝶舞飛倚花間。你站在樹下，用手拈起一片被風吹落的桃花瓣，你將其輕放鼻尖，用力嗅嗅，眼眸半眯似是享受花香的甜美醉人，我看著你，不經意間與你對視，就算相遇，那個驚動我青春的少年。你將花輕放於樹根，桃紅仍豔，只是沾染了些許泥土，我不禁惋惜“很可惜，對吧！”你含笑對我說“落紅雖美不過一春。”你的感嘆令我瞠目，我不懂為何你年紀輕輕卻如此老成。
而後相識，感葉
六月風走街穿巷，六月花凋零葉青。我受記憶的指引再次來到那桃樹下，你還在那裡，不同的是你半坐半倚在葉下樹旁，滿樹的花換成了葉。凋花零散落於樹下卻不顯寂涼，“嘿！是你！”你認出我來，我上前開始與你寒暄幾句，你似乎讀出我久悶心中的不快，我也似乎遇見了知音。隨即跟你道出我最近與父母的矛盾。“你因此而感到煩惱嗎？”，我低下頭，沉默著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”你間斷片刻說，似讓我思索內涵，“花是葉的開始，你對父母來說也是一個開始，他們需要學會照顧你，花為了培養葉和果實，甘心從高高的枝頭落下，落在地上，任人踐踏；甘願化作泥土，失去原本光鮮的外表，消失殆盡。你的父母雖不能消失，但為了提供你想要的一切，也可謂歷盡千辛。”我深諳其中的道理，苦澀將心間填滿，只剩下一隅，裝著對他的感激。
後來相知，青春
初春的清冷劃過心門似冬未去，在樹下遇見的不是你，而是未消雪上的一行雋秀柳體：已走勿念……我留在記憶深處的不僅有那花、那葉、那字，還有你。這些青春的回憶因為你的陪伴，你的點撥而浸在了感激中。
我走在回家的路上，而感恩的花就開在我身後，只有你我知道，這條路是我青春之路！