青春之路上走出來的美麗相關作文20篇
青春之路上走出來的美麗 篇1
國二作文 ,535字總是想將時間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。
高中生活剛過去半年。這半年，我過得荒廢，感覺很忙碌，實則不然，那牆上的日曆一頁頁地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。
“你還有兩年半就高考了”，母親的話在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以優異的成績誇入B班的大門，卻又在半年裡以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。
下個月，對我來說，一定走得很艱難，為了挽回我當年的“英雄氣概”，為了在最後一次考試中不辜負自己，我要拼命地學習，不能讓老師和父母失望。
曾經的我會和同學在一起研究課題，一起開懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現在，周圍到處都是努力奮鬥的身影，在高考的壓力下統統放棄了自己的愛好。
我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績，考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什麼？
努力追尋吧，單純卻不負責地說：鼓舞我的，是內心中那淡淡的渴望。兩年半後，我將於同學們離別，而現在，我正計算著回期。
高考，大概就是一道青春路上的風景。邁開腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。
路是走出來的 篇2
高二作文 ,780字不論是深遠的山澗還是鮮有人經過的峽谷，都有一條經過日月沉澱的路，那是前人通過不斷的實踐走出來的。
任何事物不是一開始就存在的，所以才會在時光的樂譜中出現了那麼多的“第一”：第一個發現火種的人，第一個發明電燈泡的人，第一個發明汽車的人等。他們也不是一開始就是天才，在佈滿荊棘的黑暗中他們不甘心就此度過漫漫長夜，他們在無助中等待黎明而後又往復迴圈。“富貴險中求”。所以就有了第一個不怕荊棘的人用自己的血和汗水拼搏除了一條屬於自己的路；有了前人成功的事例，也就有了後人們的紛紛效仿，自然也就有了那些既想效仿前人也想投機取巧的後人失敗的事例。
孔乙己就屬於那種守在荊棘叢中不肯向前挪一步的人。他憑著自己肚子中還有幾點墨水，便裝出一副高雅的樣子最終落得個不好的下場。如果他但是肯褪下“長衫”乾點兒力所能及的事情，起碼能夠餬口吧？不能光鮮人前，平凡過一生也可啊。只是他不肯給自己點亮那盞心中的燈啊。
只要勇於探索，付出就有回報。老家的一位表親，因家中的一些特殊原因，日子過得很是貧困。自己覺得自己無能翻身，表親就把希望寄託在兒子身上。那個表侄跟我年齡差不多大，他懂事早，學習成績優異，他還在空閒時間幫父母幹活。因為學習成績優異，得到獎學金，家裡的負擔因而減輕了不少。
他的優秀表現，常常被我的父母作為教育我的榜樣；所以我心裡對他還是有一些小小的嫉恨的。今年暑期，去他家做客，看到他忙了農活忙家裡，晚上十一二點還在學習，給家裡平添了許多的生氣和希望！看到他得來的滿牆的獎狀，我不得不服啊。想起自己先前的小心眼，真是自慚形穢。
是的，路是人走出來的，而不是空想出來的。在成長的過程中，總會遇到這樣那樣的荊棘，如果選擇退縮，那麼可能一事無成；如果選擇積極的行動，那麼就有可能闖出一條路子來。只要行動，總能前行；只要播種，總有收穫。在困難的處境中，點亮一支蠟燭，就勝過無數的埋怨。
青春之路 篇3
高一作文 ,608字我們擁有青春，我們享受青春，我們在青春的路上奔跑，放飛夢想……
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不後悔。
老師，一個多麼溫暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學好，想我們理解，想我們進步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮鬥之年，應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們：世上沒有後悔藥！
成年後，我們要承擔很多責任，應該堅持這條青春之路，繼續走下去，我們肩負的不僅是責任，更是一種信念，一種責任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是隻要堅持兒時的夢想，也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應該像天，無邊無際；像雲，變幻莫測；像鳥，自由自在；人生應該像畫布，自己就是那調料，顏色儘自己調。走出來的道路，儘管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應該堅持自己的青春之路。
每個人的命運之路不相同，經歷不同，心態不同，背景不同，但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中，我們應該把這條青春之路走得無比堅定。
前進吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領域，人是種複雜的生物體，不得不去奮鬥，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢想！加油吧，奮鬥！加油吧，我們！為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來！
青春在路上 篇4
高二作文 ,906字青春在路上，路上遇見風景，風景融入青春。
—題記
第一次知道“青春”時我才8歲，8歲的桂林，一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影，她們都是青春的年齡，不需要華麗的盛裝，不用略施粉黛，只消我們一眼，就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明，脣不點自紅，款款來到你面前道一聲安好，話起聲落，兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經任何雕琢的美，無關容顏與姿色，透著孩子的純真和日益而近的成熟，任何經歷過青春的人都擁有過，任何目睹青春的人都感嘆過。
13歲的記憶裡，我的江南，張英傑徐徐登場。8歲學戲，10歲登臺，他習了武生，沒有如人家那樣的戲劇世家，“唱唸做打”就憑著自己來。15歲的少年於是立志要名滿大江南北，聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路，每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少，終於鍛就了來日舞臺上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出：“我叫蓋叫天”時的壯志凌雲，那是青春特有的不羈，是一種年少輕狂，伴著不服輸的念頭，立下的，就是一個青春的志向。
17歲的新疆，第一腳踏入了高昌故城，迎面來了一個維族的姑娘，她搖搖手中的鈴鐺，微笑著將它掛在了我的身上，我條件反射似的躲閃，她張著她美麗的眼睛看著我：送給你的。“為什麼？”“因為我喜歡你。”
高昌古城黃沙漫天，就因為她一句話，剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘，因我拒絕而顯得不安地站在那裡，我滿臉通紅地看著她，雙手接過了那串鈴鐺。
沒有利益的交織，沒有民族的隔閡，無所謂語言是否相同，只要我們笑了，就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼，單純而不摻雜念，友好而不拘於形勢。
青春，青春，自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年裡一一閃現：它是侗家少女天然去雕飾的清新自然，是蓋叫天少年時立下的不屈志向，是維族姑娘不設隔閡，舉手相迎裡的純正友誼。它們在我的生命裡紮了根，在每一個曾經青春過的人們的生命紮了根，成為了我，成為了他們一段彌足珍貴的時光。
韶華侵蝕容顏，流年打磨志向，歲月考驗友誼，但無論結果如何，每個人都能驕傲地說一聲，當我們在青春時，它們都曾完美過！
一路走來，一路銘記。我的青春，青春的一切完美，它們還在路上，還在路上一點一點向我走來。
路是人走出來的 篇5
國二作文 ,484字她坐在輪椅上，在講臺上，口中不知道咿咿呀呀的說些什麼，而且還歪著頭向大家微笑，她笑的那樣燦爛。
她就是慕容美廉，她原來是一個愛跑，愛跳舞，愛唱歌的女孩，那時她18歲，可她現在再也不能。在四年前，她不幸出了車禍，這場車禍無情的帶走了她的雙腿，而且使她再也不能完整的說話了，聽力也受到了影響，可她依然沒有放棄生的希望，她努力學習，因為她殘疾，她只能在家裡自學，在兩年的時間裡她自學完了大學的課程，她付出了比常人多很多倍的努力，最後被哈佛大學破格錄取了，書寫了殘疾人也能上哈佛的歷史，而且最後取得了博士的學位。
當記者問到她時：慕容博士，請問你有沒有覺得自卑或是命運對你不公平呢？你怎麼看待自己，你怨恨嗎？而她卻十分堅定的說，雖然她說的不清楚，還有一點口吃，這……就是，我自己的路，就……是跪著也要把它走完。她旋動輪椅，歪著頭，在黑板上吃力的寫著：
一、我有常常頭髮：二、我的爸爸媽媽好愛我；三、我有好多朋友；四、我愛生活，愛自己；五、我的手很美麗。寫完她燦爛的笑了，臺下掌聲一片。
或許有時這注定了這就是我們的路，我們也必須向前看，就是跪著也要把它走完。
路是人走出來的！
路是自己走出來的 篇6
高一作文 ,661字“敢問路在何方，路在腳下”。自己腳下的路，是一步一個腳印走出來的，不是自己能預測的。而無論是人生還是事業的路，都難得一帆風順，總會遇到很多障礙，強者越過，智者繞行，弱者嘆息。它是對人的能力，智力和心態的考驗。通往成功的路更是困難重重，只有毅力堅定的人，才可能找到成功的大門，獲得成功。
學習上的路也亦然如此。
回想那年初三努力奮鬥的自己，頗為心酸。面對著一張張紅色印記滿天飛的試卷‘不禁淚流滿面。老師的教誨還縈繞在耳邊，家長嘆息的深情還歷歷在目。頓時感到委屈。自己付出了那麼多，換來的卻是這些。我再堅強的心現在也破裂了。不由地推開門，想到外面走走，使自己靜一靜。
走出門，找一個寬敞的地方坐下，散散心。因為我累了。想想近幾個月的努力，哪一天晚上我不在書桌上奮力拼搏，清晨早早起床背誦單詞。可這又有什麼用。最後還是一塌糊塗，在挫折面前輸的體無完膚。我不能接受這個事實，一時間便情緒失控了，崩潰地大哭。
大哭過後，心情也好了許多，心緒也漸漸回來了。心裡想到；我不能就這樣放棄了。記得媽媽告訴我說，一個人只要有信心，擁有勇敢的態度，就能堅強面對人生的逆境，取得成功。
回到家中，走向自己的房間，拿出剛剛被自己揉成團的試卷，展開，撫平。找出自己做錯的原因，最後在把試卷放回抽屜。我甚至還重新制訂了一份學習計劃，希望一個月後的考試能對得起自己。一個月後，我接過成績單，看了看自己的成績，頓時開心地笑了。因為這一次，我沒輸。
面對挫折，樂觀的人站在磨難的頭上採下成功之花。你不要期望在自己遇到困難時有人會幫助你，畢竟路是自己走出來的。
青春之路 篇7
高一作文 ,749字在小小的快樂與淡淡的憂愁之間，有一條路，它叫做‘青春’。
這條路走起來，是痛苦的。因為，我必須要走到天真無邪的盡頭，才能踏上這條名叫‘青春’的路。
在這條路上的我們，會灑下好多汗水與淚水，也會充滿著叛逆，憂鬱……
在這條路上的我們，時常會想起小時候的快樂，天真與無憂無慮。可是，我們已經在路上了，不能回頭了。我們唯一得到的安慰，就是在這條路上，拾起往日的回憶，並將它深深埋在心底，不再留下遺憾。
在這條路上的我們，會遇到很多荊棘。在那些荊棘上，也有一層燦爛的光芒，在荊棘叢中，也會盛開著許多豔麗的花。只有勇敢，堅強的人，才能領悟到花開的真正含義；而那些懦弱，畏懼的人，只想用淚水去感化那些荊棘。可是，那些荊棘畏懼的，是一把把斧頭，而不是一片片羽毛。哭，只能讓自己受到更多的傷害。拿起那把斧頭吧，毫不畏懼地劈下去！
也許，在這條路上的我們，太過自信，太過狂妄，或許還說過一些不可一世的理想。但是，現實往往會給我們一棒，讓我們知道，現在的我們，唯一能做的事情，就是腳踏實地地走下去。
也許，在這條路上的我們，學會了偽裝。假裝很堅強，假裝很快樂，假裝自己對什麼都無所謂。我們不再是那個懵懂的小孩兒了，我們會對很多事在意：朋友對我是真心的嗎？老師關心我嗎？父母是真的愛我嗎？當一切問題的答案是否定的話，不想被同情的我們，不自覺地戴上了那個無所謂的面具。一切都是因為，我們自尊心增強了。不想被別人看扁，不想被別人瞧不起，不想被別人嘲笑。
一切的一切，只因為，我們在青春的路上，我們正在變化。或許，一些變化會使那條路很難走。但是不管怎樣，那都是我們自己選擇的結果；不管怎樣，我們的青春，自己作主；不管怎樣，我們的青春將會多姿多彩，將會成為人生當中最美的風景。
那條叫做“青春”的路，我們正在走，勇敢而堅定地走！
青春之路苦作伴 篇8
國三作文 ,681字學校終，課外起，青春正是求知時，求知之路苦於途。
—題記
多少個夜深人靜的夜，多少次披星戴月地奮戰於知識苦海；多少回挑燈苦讀，月光染白四壁，呼嚕縈繞耳畔。青春之路，唯苦作伴。
步入初三，直面中考，危機與壓迫劇烈拉扯著我的神經。早晨天光熹微，便縱身躍進書海，強行將一節節課中蘊含的無盡知識壓入大腦。夜已深，星月綴滿漆黑時才拖著早已疲憊不堪的身子離開殘酷現實回到美好夢境。
終熬過艱難的校園生活，還沒來得及玩樂一番，又迎來了課外班之徵。
東方日初，便不捨地從舒適的床上爬起來。風捲殘雲消滅一份簡單的早飯，日漸瘦弱的身板用力背起沉重的書包，踏上公交，開赴戰場—培訓學校。
坐了一個小時左右的公交，八點之前衝進英語班裡。老師在講臺前恣意揮毫，我在座位上眉頭緊鎖，努力記下老師所講；努力寫下老師所寫；努力消化老師所提到的知識點。
至於接下來的物理與數學真叫一個苦不堪言！一道道中考真題，一道道理實競賽題，如一柄柄利劍，瞬間衝破經營許久的心靈防線，頭髮掉了幾根根，筆頭咬爛餘長嘆。
學習之路，苦也！
也許你會說“一份耕耘一份收穫”，我會告訴你“想象是美好的，現實是骨感的！”學習上進心不斷增強，可學習成績如處在下坡階段的二次函式！自初二以來，成績只減不增，起早貪黑，結果如此。青春，苦也！
青春雖苦，至少有“老文刀”陪著從考試的動員到考後的開導；從一份份手抄真題；到辦公室的燈光伴我如夢……
其實，不只我們苦，青春之路，名師護航，何懼？倒不如縱情燃燒，不負眾望，不懼艱辛，不虛年華！
明知青春苦，硬要努力做到苦中作樂，樂在其中，用汗水澆開絢麗的花朵！
我的青春在路上 篇9
國二作文 ,1543字席慕容的詩中寫道：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，無論我如何的去追索，年輕的你只如雲影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落後的群嵐，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書！”
喔？是這個夏天嗎？我的童年哩！喔？它走了，那時，我一心以為，只要，蒼綠色的香樟垂下綠色的鬍鬚，那麼四角天空的夏天就不會走遠，只要迷幻的夜來香，揚起她紫色的面龐，那麼童年就會和我手牽手，只要活潑的蝴蝶跳躍在粉嘟嘟的花瓣上，那麼，我還是我，不想長大的孩子呵！
帶著夏日對童年迷戀的味道，帶著兒時對青春朦朧的憧憬，我們上完了叫做“童年”的一課，等待下一節課鈴聲的響起……
沒有任何精彩的揭幕儀式，我的青春，在路上，款款向我走來了……
青春，你好！2013我踏進了我的初中，從懵懵懂懂的小學一腳踏進了我的青春，不再肆意喜歡課間的打鬧、喜歡披著長髮、喜歡穿著公主裙，變了，一切都變了，靦腆的初中，變得喜歡剪短頭髮，喜歡戴著耳機耍出一副酷酷的模樣！這就是行走在路上的青春？
我的青春，有著和藹的老師，有著八卦的同學，有著一群鐵哥們，他們都在背後默默地支援著我。樸實的老師啊！你鏡框後的大眼睛，是怎樣的水靈美麗，無時無刻透露著淡淡冰冷嚴厲的目光，教會我怎樣成長啊？男孩髒髒的球鞋，胖嘟嘟的籃球，女孩子藍色的髮帶，淡紫色的裙襬，他們在陽光下，互相踩著影子，在樹蔭下，睡得像小豬，額頭洋溢著青春的色彩！呵！大舌頭的他，說話談吐，是那樣散發著“性感”，青春期男孩特有的魅力，笑得如湖水般清冽，白雪般純淨。第五列第四個的你，明媚的臉龐上，總是帶有那甜美的小酒窩，如午後燦爛的陽光，閃耀進我眼睛裡。矮矮的她！高高的他！笨笨的你！當然，還有，傻傻的我！這群可愛的男孩女孩，以他們的青春為幸福鋪滿了一層清純的鵝卵石。操場上悶熱的空氣，輕輕地飄過黝黑的面板，吹落豆大的汗珠，他們笑著笑著哭了，哭著哭著笑了。青春是不是就是這樣脆弱到無法保留？我們都是一群糾結的孩子，既想自由，又怕墮落？這就是行走在路上的青春？
我的青春有著跌跌撞撞，我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。我們要看到白雲拂過山脈，才知道那就是雲。朦朦朧朧的東西，順著臉龐，滑下來了。喔？這是眼淚嗎？在那次運動會時，我們拔河失敗了，我們哭成了一片，落下乾淨透明的淚滴，潤溼了芬芳的土地，洗滌了浮躁的心靈，喚醒了頑強的青春。倔強的我們呵！那種感覺是痛並溫暖的。這就是行走在路上的青春，有笑有淚、有甜有苦！
當然我的青春也有叛逆，數學課上，總是喜歡模仿老師的動作，提要求，天天期盼著作業少一點！面對家長的嘮叨，我也會雙手塞耳、白眼撇嘴，甚至滿腹怨言。我們總是希望自己的生活能充塞著這些元素：泡圖書館，迷戀搖滾，寫小說，覺得自己很牛……不過我們也有目標，不論我們給自己設定的未來是學界泰斗、商界大亨、高階白領，亦或清新小資，我們都會朝著目標前進！就這樣行進在青春的路上！
然而，我還是不知道怎樣去定義我的青春。我不覺得我得到了什麼，但也想不出自己失去了什麼，但我知道我的青春儘管是懵懂的、無知的，但一定是真實的！每一個微笑，每一句幼稚的話，每一種奇怪的想法，都值得我們用濃墨重彩去書寫、記錄，畢竟那是我們生命中最絢爛的時光！
因此，無論你的青春是什麼樣子，請相信我們終會一個像夏天一個像秋天，總能把冬天變成了春天。在我永遠行進的路上，沒有終將逝去的青春，我的青春沒有句號，只有頓號、逗號，以及省略號……
當曼徹特在《光榮與夢想》裡說出那句俘獲人心的“年輕就是一切”時，我想起了另外一個聲音：“年輕，就是永遠行進在青春的路上！”
我的青春在路上……
路是人走出來的 篇10
國小五年級作文 ,471字曾經我很小的時候，就問過我的父親：路是怎麼形成的？得到的回覆是：路是人走出來的。小時候不懂，直到長大後才明白這句話的含義。
原來路真的是人走出來的，走路的人多了，自然也就成了路。我們總會對未知的東西感到迷惘和驚恐，卻無法克服自己內心的恐懼，當靜下心來的時候，為何不試著想一下，路是人走出來的呢？在路還沒有人走過的時候，誰又能知道這是一條路呢？所以對我們而言，面對未知的並不可怕，這只是一條全新的沒有被人探究過的道路吧了。而我們每一個人都能發現身邊存在著許許多多這樣的路，關鍵在於你敢不敢走下去罷了。
可能在我們走這條路的時候，會被所謂的權威，所謂的不可能所阻礙了我們的前進的道路，但我們一定要記得，權威不是萬能，他人的質疑最終也只會成為驚歎。歷史上的許多名人在走一天全新的道路時，他們所面對的質疑比我們現在所面對的質疑更加多，甚至有的質疑帶來了身體和精神的迫害，可名人們還是挺了過來，他們用自己的行動告訴世人，他們不是愚昧的人，他們擁有了無人能及的成就。
所以啊，我們不要害怕，不要放棄，要始終相信，路是人走出來的，相信未來的自己一定會成功。