青春不再青春不朽相關作文20篇
青春不再青春不朽 篇1
國三作文 ,927字我不曾想過，她也是有過無限風光的。
她說她曾有過怎樣一頭油亮的黑髮，最喜歡把它紮成兩條大辮子，水蛇一樣搖曳身姿。她說她曾有過怎樣姣好的面容，芙蓉如面柳如眉，明眸皓齒，顧盼生輝。她說她曾有怎樣靈巧的雙手，編的草辮又結實又好看……
她總是帶著自豪的神情說起這些，一臉的沉醉，而我卻是將信將疑。於是微笑地打住她：“得了，得了，你說過多少次了。”她有些不悅地瞪著我：“小丫頭你還不信？當初我可是比你生得好看多呢！”
我暗暗想如果她的話是真的，那歲月這把殺豬刀就太狠了。我望著她稀疏的白髮，凹陷的的眼窩，鬆鬆垮垮的臉上上爬滿了皺紋，枯瘦的雙手上佈滿了青筋。她邁著顫巍巍的小碎步挪向房間，戴上老花鏡悠閒地看著報紙，偶爾艱難地從椅子上支起身來活動活動筋骨。她的確已經老了。
“將萎的枯木又，又逢春……”她又開始唱潮劇，沙啞的聲音像一曲二胡曲，訴說著對人生的無奈與陶醉。
“誒——丫頭，這收音機怎麼不唱了？”
我急忙跑出去，看她戴著老花鏡仔細地端詳眼前的收音機。我按下播放鍵，那咿咿呀呀的戲曲聲又響起。“瞧，你又不小心按到了吧。”“沒有啊，我一直聽來著。”她嘟囔幾句，又繼續動情地唱起來。
溫柔的霞光在她臉上徜徉，滿臉皺紋漸漸舒展開來，宛若花澱。她那張刻滿歲月痕跡的臉，竟也燦爛地發亮起來。儘管時間奪去了她的青春，毀了她的容顏，甚至使她再不能利索地活動，她卻依舊有一顆不老的心。
我終於知道她為什麼一刻也不停地忙碌了。看戲、養花、讀書、看報，她不願在安寂中默默地老去。儘管頭髮稀疏零落再也不能挽成髮髻，她卻堅持每天仔細地梳頭，用黑色的髮夾認真別好。
她懷著一份如花的心情，優雅地與命運抗爭。歲月滄桑凋零了她的容顏，而不屈與優雅卻使她永葆青春。我看到了青春的不朽。
淡雅的紫色碎花衣裳，黑色的長褲，澄碧的瑪瑙手鐲，閃著光的素銀耳環……夕照中那素樸的衣飾也被鍍上了溫暖的光輝，與夕陽相映成畫。這該是我見過最好的圖景了。
青春不朽 篇2
高三作文 ,883字曾經，想獨上高樓，享受銷魂的寂寞。曾經，想於落花中獨立，看小巷依舊，在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終於，黎明的曙光碟機散了心靈的迷霧。我頓悟：只有青春才是不朽的。
席慕蓉說：“青春的錦繡與繁重，就在於她的永不重回。”對比，我不敢苟同。隨著時間的流逝，我們可能失去姣好的容貌，失去潔白的肌膚，失去充沛的體力，但青春不是用時間來丈量的，更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神，一種對夢想的執著，一種對信仰的追求。
青春的不朽，在於擁有美麗的心靈。六月對於高三學子來說是收穫的季節，是生命之花綻放的季節。然而，我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日，江西高三學生柳豔兵在公交車上奪刀救人，身受重傷，住進了醫院。那一刻，也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考，面對的是家長和老師殷切的期盼，面對的是自己的前途……然而，他選擇了比高考更重要的事，並用行動詮釋了青春的意義。也許，他失去了一次鯉魚躍龍門的機會，但他譜寫了一曲壯麗的青春讚歌。也許，多少年過後，當他回首往事，他依然不會後悔，還會倍感欣慰，因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的祕方！
青春的不朽，在於為開啟成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有一個成功人士的青春不是苦過來的。馬雲高考失利，隻身一人來到深圳，將汗水與淚水撒在這片土地，建立了阿里巴巴有限公司，開創了中國電子商務的神話；錢學森年輕有為，卻放棄美國優厚待遇，回到祖國，將青春的歲月奉獻給科技事業，成了新中國“兩彈一星”的功臣；比爾蓋茨年紀輕輕就從哈佛退學，毅然開始創業之路，為世人帶來了windows作業系統，也為自己贏得了財富與名譽……這樣的例子，數不勝數。缺少了打拼的青春，必定會腐朽，而傾注了汗水的青春必定是不朽的！
如今，坐在考場上的我們即將結束高中生涯，步入大學的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本，如海的習題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學的生活不會如此枯燥無味，但我們更應該銘記青春不朽的內涵，不要讓青春在渾渾噩噩的歲月裡變質。
我們終將老去，但青春是不朽的。讓我們把握青春年華，且行且珍惜！
青春不朽 篇3
記敘文 ,632字陽光透過枝葉斑斑點點，照射在書上散發出暖暖的光。小院中，樹下，一個看書的人。
沒有城市的繁華與喧囂，沒有海邊的波濤和洶湧，只有小院的平靜與安寧。我默默的站在一旁，看著他。
記得年幼時，他總告訴我學習知識是一件多麼奇妙的過程，也許因為當時並不能夠理解，所以我也就是似懂非懂的應著。他呢，也總愛笑著回答我：“明白就好”
後來，隨著年齡的逐漸增長，我對他所說的也逐漸理解了。
在他小的時候，家裡並不富裕，他每天都要起早貪黑走去離家很遠的學校。因為家裡人數比較多，所以家裡人也不能完全照料他。而對於他來說，上學是他最喜歡一件事。他非常喜歡英語，“這些英文字母就像一個個可愛的小精靈，我就想把它們裝進我的大腦裡。”他曾經和我說。然而由於種種原因他離開了他愛的學校，合上了最愛的英語課本。那時他十五歲。即便如此，他心中的那一股勁從未減弱，隨著時間的腳步，到了現在，一如當初。
現在，一本書，靜靜的淡淡的，仍懷著當初的對知識的渴求。只見他直直的坐在那，兩手捧著書，不時用手指著單詞，小聲嘀咕著。接著，他的臉上露出了陽光般溫暖的笑容，並點了點頭。這樣的場景，彷彿就像我們坐在寬敞明亮的教室裡唸書，內心充滿了力量。
縱然時光在臉上刻下了印記，在眼角劃過條紋，然而，青春是不朽的，因為青春的精神是不朽的。不需要叛逆，不必張揚自己的個性，而是堅持自己喜歡做的事，堅守著年少對知識的渴求，這便是青春的力量。
時光在變，青春不朽。
微風輕輕吹，一片片嫩綠的樹葉跳起舞來，隨著一個人的讀書聲。
不朽的青春 篇4
國一作文 ,761字時光在不斷流逝，而青春不會逝去。青春不是一段固定的成長歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。毛主席是我國第一任領導人，他非常喜歡運動，一生征服了無數的名山大川，在老年時期，仍然在潑濤洶湧的長江中暢遊。挑戰身體的極限。因為激情，毛主席征服了萬里長江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時的他，也擁有青春。青春屬於敢於挑戰的能力者。
擁有青春成激情，成就永恆的夢想。2016年十大感動中國人物之一的孫家棟，是我國偉大的航天工程師，多次主持中國航天發射，堪稱中國航天事業的奠基人。因為對航天事業的激情，孫老一生都在航天一線奔波，他用他一生的奮鬥，將中國的航天事業推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中佔有一席之地，因為他對航天事業的激情，使他一生都在發散光芒，散發朝陽蓬勃之氣。所以，他的一生都伴有青春。
因為對事業的激情，而為國家帶來希望。中國女排成為一種新時代精神的代名詞，女排姑娘們巴西奧運會上表現突出，摘得奧運金牌。這榮譽的背後源於她們的努力及對排球事業的激情。因為激情，中國女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因為激情，中國女排做到了在落後情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對未來的嚮往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會老去，即使有一天，他們容顏不再。但是心中的那一份執著與堅守，使他們充滿活力，充滿陽光。對任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿激情，在任何時刻、任何情況下都不會屈服的人擁有對生活的希望，擁有生命中不落的太陽，他們的人生是不斷奔逐的追夢人生，他們的青春永世長存。
速朽的青春？不朽的青春！ 篇5
國小六年級作文 ,788字從前，因為年少，總覺得以後的時間十分漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時光的河，從未停留，也沒有什麼可以重來。—題記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話：人啊，認識你自己。是啊，認清自己，當我們走近夕陽，會對美好的青春留下什麼印象，難道會有對自己虛度了光陰的後悔嗎？不，我不會！讓我們夢迴唐朝，繁榮盛世中，那位不世天才給我們留下深刻的記憶，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，這是對他的謳歌；“灑入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐”，這是對他的讚賞。
“詩仙”李白，以他那獨具一格的豪放詩風影響了世世代代的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，生於盛唐之中，將自信和自傲展現得淋漓盡致。他從不向權貴諂媚，亦不與世俗相合。站在巔峰，“詩仙”之名，不朽！來到宋朝，看似繁世的煙雨迷離，背後卻是統治者們的懦弱。在這亂世，辛棄疾，註定要千古留名。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他將生死、名利看淡，一切報國，卻因帝王的安危一隅、苟且偷生，結果死於敵手。死前，敵人各種威逼利誘，都不能使其屈服，給後世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安，不朽！最後，讓我們穿到現代。
有一名偉人，帶領中國真正的走向偉大—令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門，他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話：“中華人民共和國成立了！”是的，那個擁有五千年悠久歷史的中國成立了；是的，那個曾經是世界上最繁華的中國成立了；是的，那頭東方睡獅終於甦醒了！而這一切的一切，都因為我們的毛主席。“自信人生兩百年，會當水擊三千里”，這世上能有幾人像他那樣自信豁達呢？而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢？
人生就像是蠟燭，一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短，只要能在人間留下屬於自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年，不見光亮，那樣的永恆有何稀罕？
不朽青春 篇6
高一作文 ,1059字小時候，特別愛看天空。
蔚藍的天伴著潔白的雲，漆黑的夜伴著微亮的星，彷彿整個世界都是它們的背景。
父親曾問過我“當你仰望天空時，你看到了什麼？”藍天、白雲、黑夜、星星，這些自然是我的答案。可他卻說錯了。錯了？難道還有翱翔在天空中的鳥嗎？
“還有你不朽的青春！”
青春？不朽的青春？青春是可以不朽的嗎？
漸漸的，時光流逝，我步入了高中生活。
剛上高中時，父親曾找我談過話，他說他現在不想再管束我了。他還說他明白我十分厭煩他的管束。但他只想讓我知道，不要讓自己的青春留下遺憾，他希望我有一個不朽的青春。
之後，初中時的叛逆，瘋狂地被我拋棄了。懷念，只有懷念，也只剩懷念來憶起曾經年少時在父母面前的“豪言壯語”。現在我該收回那時的輕狂了。留下那夢想，那拼搏。
我也希望，在下一站，我的青春也會變成不朽！我的夢想，我的拼搏將會被我永記。
上帝賦予每個人獨有的個性和靈魂。是太陽，就應該發光發熱；是雄鷹，就應該展翅飛翔；是青春，就應該拼搏不朽。
也許，我們的青春終將逝去，換來的只是時間在歲月裡留下的傷痕，又或許，它遠去時，留下了我們不朽的青春。
天是藍的，不會變，可是面板卻會漸漸起皺褶；夜是黑的，不會變，可是青絲卻會漸漸被染白；雲是白的，不會變，可是白衣卻會漸漸泛黃；星是亮的，不會變，可是火把卻會漸漸熄滅。青春終會老去，我們該用什麼來祭奠青春？
叛逆？瘋狂？用這些輕狂來祭奠青春！信念？拼搏？用這些鬥志來祭奠青春！“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵，我將義無反顧，勇往直前！”熟悉的電影臺詞彰顯出了我們的態度。
成長的代價就是要失去一些東西，我們用快樂，用失意，用淚水，用青春澆灌成長。往事如煙，歲月如歌，時光靜好，我們創造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恆。
雲再白，沒有天空的蔚藍，也會單調；星再亮，沒有黑夜的反襯，依舊漆黑。就像青春它再多彩，沒有不朽的光芒，終會無色。
我們的青春不是廉價的，不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受，慢慢地享受它的美好。譬如花開，花開只有一次，過了就不再來，青春又何嘗不是這樣，但只要你拼搏，鬥志昂揚，它終會不朽！即使不再花開，但你永遠記得花開時的那一秒，那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說過：“好東西絕不會消失，因為，一切好東西都會存在。他們只是像冰一樣凝結，而有一天像花一樣重開。”或許某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道：沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的認識。
青春或許已經不再有，但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光芒！
不朽的青春 篇7
國二作文 ,653字青春，是在田野裡地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿著書本的專注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂，現在用無言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下，自己安靜的讀書，享受這知識的快樂，沐浴在知識的海洋，突然出了岔子，你的一句話，讓我不再有學習的心，去抓鳥吧！我玩了！逗我呢？它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍，這天這麼大的風，怎麼可能打到鳥，我被你沿野的路，飛奔而去，這裡的鳥堪稱史無前例，田野的鳥，隨處可見，可是問題來了，我用什麼抓鳥，鳥的反應速度特別快，他說：“守株待兔。”我聽了他的講解，心理確實很好奇，果然他在網上掛了藥丸，上面塗了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月—有你。
剛到這個陌生的校園，我恐一天中和課桌說話的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現，你的個頭比我矮一點，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛笑。一道題怎麼學，怎麼想，怎麼構思都不會，你笑著說：“我幫你。”我臉紅著，聽著你的講解，知道我想了解你時，你才把你的最愛介紹給我，於是，你成了我最要好的朋友，無論在何時何地，何年何月，你我的聯絡，關係，感情，暢通無阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園裡交到最好的朋友。
青春，可能是在田野裡打鳥的快樂，也可能是在校園裡的歡樂，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無阻。
青春，是在田野裡地泥濘的玩耍，青春，是在樹蔭下，拿著書本的專注，青春苦澀，青春快樂，青春煩惱。
在陽光地路上，伸出雙手，遮住太陽，致我最美而又不朽的青春。
不朽的青春 篇8
國二作文 ,712字時光的洪荒中，我們總會長大。
—題記
我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。
我們很年輕，我們也有我們堅持的東西，也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞，可卻不應該阻攔我們，這是我們所堅持的東西，也許只有當他撞了南牆的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過，才不會後悔。
我們很年輕，我們很衝動，可你要知道，這種衝動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的衝動。
我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月裡，最寶貴的莫過於朋友，當你真正走入社會時，就會發現，在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多，有時甚至會讓我們措手不及，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點，也許你會覺得我們是異想天開，不切實際可你又是否看到了，我們為之奮鬥，努力的時候，那身影，寄託了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須衝上前去，不管最後結果怎麼樣，我們也曾努力過。
當我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮鬥過，為了理想勇敢的堅持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮鬥歷程，給了我們只屬於我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許，在這裡，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”
不朽的青春 篇9
國二作文 ,709字在初中緊張的學習之中，你—青春，在悄無聲息中走進了我的心裡，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你就在我心裡，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨遊，在與同學嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心裡，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消雲散，感受到了你那如風的腳步，來去匆匆。
你在我心裡，我用心讚歎你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢，你就彷彿那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你彷彿一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮鬥才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心裡，擁有你，讚美你，我彷彿擁有了朝陽的活力。
你在我心裡，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮鬥是你的本質，你的價值因奮鬥而閃耀，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心裡，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心裡，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你—青春。我會一直把你留在我心裡。
青春是美麗的，因為青春並不會太長，曇花一現是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？
不朽的青春 篇10
國二作文 ,704字“青春”的字眼在我的腦海中閃過，但不是一閃而過，而是在記憶中停留，青春是一本書，有無窮無盡的瀚海，它承載著生命。
青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂，也許我們是因為青春的緣故而叛逆，總是認為自己是對的，別人的意見我都從來不聽，可是卻因為是這個毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，於是我們想去溪邊玩耍，可由於不知小溪深淺卻遲遲沒有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽，我心想無論深淺也要去玩一會，就算我水性好，怕什麼？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，於是，我掙脫開他們的束縛，跳進水裡可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋，無法遊動。
我就大聲呼喊，由於救的及時我才沒有被溪水沖走，因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學校的大門口，而迎來的則是朗朗的讀書聲，伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑，這是鍛鍊身體的好方法，每一個班的同學都排好隊一個接著一個的跑著，那壯大的場面無與倫比，在晨跑過後，我們伴隨著歡聲笑語進入課堂，那步步的歡笑充滿著我開門的青春，那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春，一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂，無論是人或事在青春中永恆。
青春的氣息迎來，那濃烈的青春滋味是我們年少的象徵，是我們年少地資本。
在這個不朽地青春裡，我們度過了這美好而激動的時光，讓我們的青少永駐，時光不老，我們不散。