青春不僅僅是享樂相關作文20篇

彈琴,不僅是享樂 篇1

國一作文 ,904字

風,輕輕地吹過樹梢,夾雜著琴聲忽高忽低,忽起忽落……

每每這時,準是我又在彈琴了。琴聲連綿不斷,久久不肯散去……

“不做作業了?都彈了那麼長時間了,”這不,媽媽總是在關鍵時刻插一腿,“你還真把彈琴當成正事了?彈琴只是娛樂,怎能與學習相比?別現在一頭到晚享樂,開學就嚐盡了苦頭。”我低著頭,一語不發。可我心頭卻十分不服:媽媽,您可知道,彈琴不僅僅是享樂?

媽媽,您可知道,彈琴可以使我開闊視野,從而促進學習。每拿到一首歌,我總會先了解它的故事背景,它表達了怎樣的思想感情。一次又一次的查詢翻閱,它讓我瞭解到了很多很多……貝多芬的不幸遭遇,使他只能用心靈創作;舒伯特的埋頭苦練,使他成為一代音樂神童;巴赫亦是如此。他們可以成為我寫作的靈感源泉,他們也是我戰勝挫折的動力。難道,這不是收穫?

媽媽,您可知道,彈琴使我的情感受到了薰陶。《卡農》,既有雄飛雌從的悲壯,梁祝化蝶時的淒涼,又有悲分離別時的惆悵,久別重逢時的欣喜。一曲五穀雜味,滋味在心頭化成酸甜苦辣,使我一會兒欣喜,一會兒絕望,一會兒優愁,一會兒輕鬆,甚至簌然淚下。這樣的曲子數不勝數。每次彈琴,都讓我沉醉在情感的世界中,久而久之,我從一個“冷血動物”進化成了有血有肉的人。難道,這不是收穫?

媽媽,您可知道,我已立下了遠大的志向。每每看見那一位位鋼琴家端莊地坐在三角鋼琴前,輕擺衣袖,輕翻琴書,撫琴一曲,宛似高山流水,多麼扣人心絃,又讓人心生羨慕之情。於是,我已下定決心要成為一名優秀的鋼琴家。當琴鍵大起大落時,夢在漸漸形成……當輕輕翻動曲譜時,夢在漸漸形成……當風帶上音符傳過鄰家鄰戶時,夢在漸漸形成……有夢,我就會努力。難道,這不是收穫?

我有收穫,我在成長。

風攜著我的夢想飛躍蒼穹,前方視野漸漸開拓……

媽媽,您可知道,彈琴,已不僅僅是享受……

青春不僅僅是享樂 篇2

國二作文 ,708字

青春的路上,我們走過,留下不屈的腳印,留下奮鬥的身影。青春路上,縱是荊劃棘刺,我們無怨無悔。

時間的卷軸緩緩開啟,我看見了剛入校時我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進校門的那一瞬,心中多了些許向前的力量。經過初中生活的錘鍊,我們已退去稚嫩,更加明白,青春,不僅僅是享樂。

你瞧,操場上,有我們的颯爽英姿,曾經的我,一度很害怕長跑,在我的印象中,急促的心跳似乎要讓我窒息。可是現在,沐浴在冬日溫暖的陽光下,我很享受與同學們你追我趕跑操的狀

態。我喜歡看著彼此呵出的氣,凝結,上升,直至氤氳在空氣中。我喜歡聽著彼此急促而有力的呼吸和不協調的腳步聲。我們將煩惱拋向雲霄,把汗水灑在跑道。青春,磨鍊了我的心志,我已不再害怕,勇敢地迎接每一天未知的挑戰。這聲音愈發清晰:青春,不僅僅是享樂,還有不屈!

你瞧,教室裡,有我們孜孜不倦的身影。青春路上,總會有這樣那樣的煩惱或挫折,但我們不畏難,不服輸。即使前路泥濘,也要掙扎著倔強地繼續前行。又一次月考下來。本應是“幾家歡喜幾家憂”,可同學們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難,縱然摔倒,我們也要微笑著爬起,繼續努力,等待成功之花的綻放。於是,便有了教室裡我們刻苦鑽研的身影。奮鬥,激起了我們的熱情,我已無畏無懼,執著前行。這聲音已深深鐫刻在腦中:青春,不僅僅是享樂,還有拼搏!

電影《致我們終將逝去的青春》中有這樣一句臺詞:青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。我想,我們應該好好珍惜青春的時光,去拼搏,去奮鬥,去實現自己的夢,去創造生命之輝煌,我始終明白,青春,不僅僅是享樂。

青春的路上,我們走過,留下不屈的腳印,留下奮鬥的身影。青春路上,縱是荊劃棘刺,我們無怨無悔。

閱讀不僅僅是享樂 篇3

國二作文 ,735字

摩挲著手中的書,品著香茗,品著成長,心中默唸:閱讀不僅僅是享樂。

憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯香茗,靜坐。也許是領悟了閱讀不僅僅是享樂,我感到眼前的書是那麼親切。清逸雋美的文字,讓我如痴如醉。

學業繁重的我,經常會在夜深人靜的時候品茶、閱讀。那時的我,只是將閱讀看成享樂的工具,因為它可以給我帶來愉悅。僅此而已,別無他求。

然而,徹底改變我的觀念的,是那一本《歐亨利短篇小說選》。

一天下午,父親把它送給我,我迫不及待地閱讀起來。才看完一篇,我就已經深深愛上了這本書。因為我太喜歡它的小說結局了。每次都讓我意料不到,但細細品味卻彷彿又在情理之中。這讓我想起了福爾摩斯,結局也總會讓我大吃一驚,就像坐過山車一樣刺激。

就這樣,時間在不經意間流淌,一轉

眼,已是黃昏。夕陽的餘暉透過窗戶將我和書鑲成金黃色,一切都是那麼美好安詳。

不一會兒,父親風塵僕僕地回來了,而我卻絲毫沒有察覺。直至他走進我的房間,問我:“喜歡歐亨利的作品嗎?”我才回過神來,答道:“特別喜歡,尤其是它的結尾,引人入勝,幽默風趣。”

“是啊,那你每次都能提前猜到它的結局嗎?”

“當然不能。”

“嗯,人生就像一部歐亨利的小說啊!”父親感嘆道。我卻愣在那裡,許久才恍然大悟。原來父親是想告訴我,我不可能猜到小說的結局,也就不可能猜到我人生的結局。所以,不到最後一刻,千萬不要放棄,也許會“柳暗花明又一村”,成就一片新的天地呢?

父親或許猜到我明白了他話中的含義,讚許地看著我,說:“閱讀不僅僅是享樂,更要沉下心用心思考,體會生活的真諦。一步步褪去鋒芒,褪去浮躁的心,走向成熟。”我邊聽邊鄭重地點點頭。

摩挲著手中的書,品著香茗,品著成長,心中默唸:閱讀不僅僅是享樂。

旅遊不僅僅是享樂 篇4

國一作文 ,841字

在我們身邊的人和事物,每一個都蘊含著不同的人生哲理,比如說:“毛毛蟲破繭成蝶告訴我們;一定要堅持不懈,忍受痛苦,才能變得美麗;”“豫劇皇后”告訴我們:戲是苦蟲,非打不成,我們的老師告訴我們:做人要誠實;雷鋒叔叔告訴我們:一定要助人為樂。

而我們,還能在現實生活中找到許多的真理。

我就是在旅遊中發現了真理。我小時候,爸爸媽媽經常帶我去旅行,所以我從小就喜歡旅行,因此,我去過很多地方,江西、西安、北京、榆林。我還領略過江西的美景,北京故宮的華麗;秦兵馬俑的壯麗,美麗的長城,西安鐘樓的威武。

讓我記憶猶新的便是我們爬萬里長城的時候。

那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽,一起去爬長城,我們一家三口全都穿著運動裝,運動鞋,一人拿著一瓶水,我們全副武裝之後,開始向前行,我們爬了一個小時,那個時候,太陽公公正頂在我們的頭頂上,大汗淋漓。又走了一會,我大喊了一聲:“走不動了,累死了。”之後,我一屁股坐在了邊上的石頭上,這時,爸爸走過來,對我說:“宇華,你沒事吧?”我回答說:“沒事,只是我太累了。”我又向爸爸撒嬌道:“爸比,可不可以不爬了,累死了。”爸爸又對我說:“宇華,你知道毛毛蟲要變成蝴蝶要經歷多少困難嗎?”我說:“不知道。”爸爸又說:“毛毛蟲要變成蝴蝶就要努力的衝破外層的繭,然後突出繭的時候十分痛苦,然而它們為了美麗,最後突出困境。”

爸爸說完這一番話後,我感到很羞愧,我竟然連一條毛毛蟲都不如。於是,我下定決心,我一定要爬到盡頭。

儘管天氣依然炙熱,但依然阻擋不住我向前行的心。

到了最後,我終於堅持下來了,我那時候的心情是無法用語言來形容的。

通過這次爬長城,我懂得了一個讓我受益一生的哲理—堅持。

有一種美麗叫堅持,有一種努力叫拼搏,面對失敗,我們應該擁有一顆勇敢的心,我們要正確面對失敗,因為成功只屬於那些有準備、有毅力、會堅持的人。

我會一直銘記著這句話,同時,我也要感謝我的爸爸,感謝這次的爬山的經歷。

這便是我在旅遊時所得的經驗—堅持。

學習不僅僅是享樂 篇5

國一作文 ,804字

學習,對於學習好的人來說,這就是一種樂趣,但是,對於學習不好的人來說,這就是一種悲哀。而我呢,學習一般,但是,我不像那些學習好的,也不是那些學習差的,而我,是中等生。我的成績一下子突飛猛進,一下子又跌入深谷。我媽常說:“學習,一直要有股衝勁”。我漫不經心地說:“知道了,知道了。”我先開始經過媽媽的鼓勵,然後變得很有衝勁,但是我卻堅持不了一兩個小時,後來,我就在學習的過程中,開始邊寫邊玩。

老師常說:“學習是為了什麼呢?”

我認為人的一生中,只有一件事情是必不可少的,那就是:“學習,學習,再學習。”我心裡一直記著母親說的一句話:“學習是為了自己,不是為了別人”。我常聽大人們說:“學習是為了考上大學,考上大學是為了找到好的工作,找到好的工作是為了掙錢,掙錢是為了生活。”所以,我覺得,人不可以不學習。我聽小學老師說過:“現在,在學習上多吃一點兒苦,長大以後,就會享受美好的時光。”我從中悟出了一個道理;學習,可以給自己一個好的前途;學習,可以給自己的家庭以及對未來新增更多的光彩。學習對於每一個人來說,都是非常重要的。

學習,不僅僅是享樂。學習,不僅僅只是讓自己有一個好生活,其實,還有一個道理,那就是為了自己的將來。現在的社會,沒有文化很容易被別人瞧不起。有文化,即使你自己沒有工作,但是可以輔導自己的孩子,而這樣一來,你自己不但不累,而且還做了一件好事,如果,我們把自己的知識傳播給更多的人,還可以得到別人的尊重。

我認為學習的樂趣有很多。學習不僅能成就未來,更重要的是奉獻社會,每當你學會了一道題的解法,心裡確實美滋滋的,每當取得好的成績,幹什麼事都帶勁。我每天把學習當做一場遊戲,這樣,每天,我擁有像遊戲一樣的快樂。朋友,把學習當作一種樂趣,為自己,為他人,為社會。

每天,都能在學習生活中找到新的知識,每天學習都能很快樂,那是因為,我們已經明白了學習的意義。

所以,我說:學習,不僅僅只是享樂!

讀書不僅僅是享樂 篇6

國二作文 ,917字

人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話的意思是隻要你用心去體會,就能發現書中的樂趣。讀書,可以給自己一個好的前途;讀書,可以給自己的家庭以及對未來新增更多的光彩。讀書對每一個人來說,都是非常重要的。讀書,不僅僅是享樂。

讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心理平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個人最容易與歷史會合,也最容易與自己會合。”而品味為韻就如在高處。不僅如此,我們只有在仰望時,才能與那些橫絕天際的背景相逢,煙燻茶香,暢談自己所品味的一生。

一個人的出生並不是你自己的意志,要想自己活得有意義,只有讀書,在書中尋找生命的真諦,人生的價值。

俗話說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”書給我帶來了無窮無盡的快樂。讀書使我的知識更加豐富了,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣,在書中,有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價讀書:“讀書不僅僅讀到的是知識,更是其中的樂趣。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如樂之者。”大概說的就是這個道理吧!正所謂樂在其中。

因為有了一本好書,才有好的讀書方式,才能更好的從中獲取知識。因為有了讀書,學習才會變得有樂趣,讀書不僅給予了我們知識與智慧,而且教給了我們做人的道理。

高爾基說得對:“書是人類進步的階梯。”沒有書,人類哪能進步呢?一個人的生命是有限的,怎麼才能讓短暫的生命有價值呢?那就是讓生命飄溢著書香,才能閃爍無限的光芒。

讀書使人成長,使我感受到自己的進步,向名人的精神、品質學習的同時,自己的境界也在隨之提升。讀書使人成長,讓我變的更加自信,不畏懼困難,在困難面前表現出英勇機智。讀書使人成長,讓我變的更加堅強,不害怕經受磨難,只認為那是一種對人精神意志的磨鍊。

書,淨化著人類的靈魂;書,讓人的知識更加豐富;書,創造出一個又一個偉大人物;書,把知識帶入科技的殿堂。從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。

每天,都能在學習生活中找到新的知識,每天學習都能快快樂,那是因為,我們已經明白了讀書的意義。讓我們在書的王國遨遊,領略了讀書的無限快樂。

讀書,不僅僅是享樂。

什麼不僅僅是享樂 篇7

國二作文 ,915字

旅遊不僅僅是享樂

旅遊——不僅僅是享樂,更是一劑讓人放鬆心情的良藥,9歲那年,我跟隨父母來到了日照……

日照——一個風水養人的好地方,多少人渴望來到日照,首先映入眼簾的是無邊無際的湛藍的天空,因為正值夏季,太陽也火辣辣的掛在天空,但始終熱情澎湃,人人都摩肩接踵一眼望去可以依稀看到不遠處的小山,一個接一個的浪花使我眼花繚亂,找不到方向。一個浪打過來,我擺動起身子奮力的向上一躍,哇!海水從我腳下緩緩地流過,好像在跟我招手說:“歡迎你!”心裡按捺不住的激動之情呼之欲出。

繼續往前走,海水變得涼爽起來。因為自幼沒接觸過海水,之恩能夠緊緊地抓住爸爸的手,一步一個小腳印向前走,當海水快浸沒我的膝蓋時,爸爸停住了,我說:“我們就在這裡玩吧,再往前走就該有危險了。”我用力擊打著海面,把這些年所有的不開心一併發洩出來,心裡舒服極了。一個不留意,一個巨大的浪花猶如千萬匹戰馬向我們賓士而來,我來不及反應,只聽見爸爸說:“快閃開!”爸爸從前面擋住了浪花,自己卻被海水嗆了一口,我立馬上前關心道:“沒事兒吧,爸爸!”,爸爸說:“沒事!”然後又來了一句“還挺好喝的呢!”我半信半疑,用手捧了一捧海水細細品嚐,剛入口時有點鹹,後來又有點苦,心裡想爸爸居然騙我,哼!我也騙騙他!我說道:“不錯,真好喝!”爸爸微微一笑,而我心裡暗暗開心。

玩了一下午,回頭看後面留下的腳印已經褪去,一串串腳印已經被海水吞噬,一去不復返,心裡泛起陣陣漣漪,人生亦不過如此,走錯一步,就要為這走錯的一步腳印付出相應的代價。現在的我們,如其說是在日復一日的生活,倒不如說是在譜寫自己生命的樂章。每一個腳印都在為最終的目標做鋪墊,走好每一步路,不讓自己後悔擁有像大海一樣寬廣的胸襟,努力學習,幹出自己的一番事業,考一個好大學,這不是每一個人都追求的夢想麼?旅遊——不僅僅是一種享樂,更是一種精神上的鼓舞。

打球賽,不僅僅是享樂 篇8

國一作文 ,935字

很多人都會把打乒乓球團體賽作為一種簡單的玩樂,不是嗎?頂多大家打幾場比賽,不論誰輸誰贏,笑一笑也就過去了。而我卻認為,打球賽,不僅僅是一種享樂。

我從小練習乒乓球。上小學時,學校舉辦一年一度的乒乓球賽,班主任見我已是“老手”,並且也有一個“乒乓夢”,也就推選我上了賽場。不料,卻遭到了家人的反對。媽媽說:“學生就應一門心思好好學習,其他都不重要,像你還報這麼個乒乓球比賽,賽前還得訓練,這多耽誤時間,我勸你還是放棄吧。”還有許多人也來勸導我,說萬一輸了比賽會很難堪。有好幾次,我幾乎被說動了,想要放棄,可我還是堅持了自己的觀點。於是,我每天放學之後就去球館裡練球一小時。

終於到了比賽的日子,比賽現場人山人海,所有同學都來為自己班的運動員加油鼓勁。沒想到,剛一開場,我們就遭遇了“滑鐵盧”——我班一名男生輸給了對方。到了關鍵的最後兩局,我和另一個同伴女將出馬,被逼上梁山,我們暗暗互相鼓勁,深呼一口氣上了場。沒想到,對方女球員技術遠不如我們,我們輕而易舉拿下了這場比賽。

那時,我才明白:團體的力量是最重要的,只有大家都有高超的技藝,才可能取勝。

在之後的幾場比賽中,我們一路過關斬將,直到打入了冠軍爭戰賽。

在最後一場比賽中,面對氣勢洶洶的對手,我們不禁有點兒膽怯,甚至想要放棄了,但最終我們還是硬著頭皮上了“戰場”。結果不出我們所料,儘管我們一直很努力地在拼搏,但,還是輸了。

站在高高的領獎臺上,作為班級代表,手拿印有“第二名”的獎狀,薄薄的一張紙也似有千斤的分量,我感到自己離夢想又近了一步。那時,我又悟出一個道理:只要在賽場上儘自己所能,打出自己的最高水平,不管結果如何,都是大贏家。

打球賽,不僅僅是享樂,不僅僅是人與人之間快樂的玩耍方式。一次小小的乒乓球賽,卻讓我有了很深的感觸。它是一種團結精神的體現,它是我不斷開拓,不斷為夢想而奔跑的道路,它更是我青春活力與激情的迸射!

從那時起,我打了很多球賽,每一場都具有非凡的意義,從而使我不斷收穫,不斷提高……

旅行,不僅僅是享樂 篇9

國一作文 ,799字

暖暖的陽光,透過古色古香的木質窗框,灑在佈滿青苔的窗沿。冉冉檀香縷縷升起,我置身其中,如夢似幻。

我,愛極了旅行。

可每當這個時候,我的耳邊總會隱隱傳來母親苦口婆心的教誨,“孩子,我國的江河山川固然美,可你現在正值青春年華,是讀書的好時機。總想著出去旅行,貪圖享樂,這樣可對你的學習造成巨大影響。聽話,等你長大了,想去哪兒,我都帶你去。”而我也總會依照母親的想法認真學習,將旅行夢深埋心底,不超過一隻手的旅行成了我最美好的回憶。

於是我無時無刻不盼望長大,因為長大了,我就可以背上行囊,帶上相機,去到任何我想要去的地方。

從碧波環抱的寶島臺灣,到蒼蒼莽莽的內蒙古草原;從熱情奔放的海南,到佛教氛圍濃厚的拉薩;從黃沙滾滾,氣勢磅礴的黃河,到水面開闊平靜的黃金水道長江,祖國的一山一川,一江一河,一草一木無不牽引著我的注意力。五十六個民族雖相隔甚遠,但心永遠緊貼,永遠是一家。

在香格里拉的時候,我們受邀來到了一位藏族老奶奶的家中。精緻的壁畫。熱情的藏族人民載歌載舞。嘹亮的歌聲中傳遞著欣喜,藏漢人民手牽著手,心連著心,一張張熱情洋溢的笑容,一條條潔白神聖的哈達,我不僅感受到了他們的友善,更學到了書本中無法接觸的東西。嚴謹細緻的藏族文化習俗,讓我沉迷其中,無法自拔。

一張張精美的相片不僅代表著美好回憶,更蘊藏著我火熱的心。我要成為一名攝影家,用那小小的照相機將潔白的雪山,碧綠的草原,湛藍的大海,金色的麥田,還有各民族人們的笑容收錄其中,我要踏遍祖國的萬里山川,我要讓世界看到,我們的中國,究竟有多美!

旅行,不僅僅是享樂。它不僅是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢磅礴,不僅是“才了蠶桑又插田”的閒適農園生活,它更是一種文化,一種知識的傳遞。

山外青山,流水白雲間,一葉小舟悄然離去……

打籃球,不僅僅是享樂 篇10

國一作文 ,786字

在火辣辣的驕陽下,幾個快捷的身影在球場間穿梭,他們在這裡努力拼搏,向自己的夢想展翅飛翔。

我帶著球在對手間穿梭著,徘徊著;額上凝結了一顆顆晶瑩剔透的汗珠在太陽光的照射下顯得格外耀眼。在那一刻,我停頓下自己匆忙的步伐,透出了那一顆凝聚著我們堅持不懈意念的球,那一瞬間,蟬彷彿停止了它們無憂無慮的歌唱;樹葉好似停止了自己優美的舞蹈;時間好像停止了自己急匆匆的步履。那一顆球在太陽的照射下顯得格外美麗。

我的父母曾經多次反對我過度運動,怕我影響自己的學業,但是,我卻常常不聽父母的勸導叮囑,好似一隻不顧困難險阻的雛鷹拋開父母們的關心和照顧,任性地帶上自己的夢想,向自己那一份自由的天地展翅翱翔。父母經常質問我:從中你學到了什麼,你收穫了什麼……

但是我知道在激烈的球賽中,我學到了團結,我們要團結一致,勇敢地面對強敵,共同打敗他,在風雨中磨鍊自己那份堅持不懈,勇往直前的意志;與同伴共同抵禦我們人生道路上的困難和麵對殘酷的現實。

在你摔倒時,一隻陌生的手伸到你的面前;在你失敗的時候,大家的無私安慰;在你受傷時,同伴們細心的照顧……在這一次又一次的經歷中,我獲得了那一份美好的友誼,他們是我的對手,更是我成功道路上最美好的,最形影不離的夥伴,我love他們,他們在我最憂鬱的時候,為我加油,鼓勵。

當那可凝聚我們汗水的球投中籃筐的那一瞬間,我播種下了自己的那一顆夢想的種子,更假堅定了自己的志向。曾經,它對於我來說是多麼遙遠,可是,現在它早已不再遠離我,因為我又向它邁近了一大步。

再望望球場上那一個個快速的身影,我覺得,我的選擇是正確的,在這個似懂非懂,熱血沸騰的青春時代,我播種了自己的夢想,相信它在不久的將來你會長成一棵參天大樹……

打籃球,不僅僅是一種享受,更是一種學習,一種磨練。

聊天,不僅僅是享樂 篇11

國一作文 ,662字

想到碧波泛起碎花的大海邊,想到幽靜鋪向遠方的小路旁,想到炫麗而多彩的螢幕上,聊天,無處不在。

新奇有趣的故事,陳舊深思的往歷,那都是閒情時光最好的主題。老師卻勸告我們:“少玩微信,少聊天,讀書才是你們的正道。”

面對那真誠懇切的規勸,我覺得那是一個小小的誤會。雖然聊天費時又讓人覺得有些不管正事,整天享樂,簡單來說,就是“你作業還沒完成呢?去聊什麼天,時針都走了大半圈了。”但是我覺得,聊天不僅僅是享樂。

聊天也許會大費周折,浪費時間,而它的作用卻不可泯滅。

每一次聊天,都是一次瞭解事情狀況、新聞資訊的談話。現在不是說要“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”嗎?很多新事物,都不是那些古老的史書與不朽的名著上可以一翻就有的,而現在有了網際網路與我們的傳播,遠在千里之外的新聞就會以迅雷不及掩耳之勢進入我們的腦海中。

每一次聊天,都能講到有趣的語句,輕鬆的笑話,悅耳的曲目,它們會讓我們放下心中的負擔,調節學習心態,做到能勞逸結合,使繁重的任務變得輕鬆,也能從中讓我們的友誼更加深厚。

記得向後飛馳的景色慢慢消逝,我與朋友們聊到了學習生活中同學們的笑話;說盡了這次旅行中觀察到的生物;談完了各種各樣的週末安排。所有這些,使無味的坐車時間變成了有種種主題的閒聊時光,使我們緩解了即將開學的那些緊張,或許顯得更加認真。

聊天不僅僅是享樂,在海灘竹陰下,花叢青箏旁,也有別樣的話語,得到新奇的認知,讓人回味無窮……

旅遊,不僅僅是享樂 篇12

國二作文 ,843字

綺麗的山峰,一座座拔地而起,此起彼伏:飛瀉的瀑布,嘩啦啦向下傾灑,水花四濺;浩瀚的海洋,藍盈盈裹在島邊,波濤翻滾……這些都是隻有在旅遊中才能享受到的美景。

然而,有些人卻說旅遊是隻是享樂。他們說旅遊僅僅是玩,只是給你短暫的快樂而已。人們在旅遊的時候幾乎學不到任何東西,頂多吃了一些當地的美食,買了一些當地的特產。我卻不這麼認為。在我看來,旅遊,不僅僅是享樂。

旅遊,有時可以為我們送上一份意想不到的友誼。有一次,我們去雲南旅遊,鄰座是德國人,鼻樑高挺,頭髮金黃,十分帥氣。我便和他攀談起來。談話不怎麼順利,但我們還是結成了朋友。他告訴我,它來自柏林,是一名學生,暑假來湖南玩。他還向我展示了他自制的中文卡片。這意想不到的友誼使我十分高興與驚訝。當他下火車時,我們都依依不捨地向對方揮手,儼然如一對好朋友。這次雲南之旅為我提供了這樣一次短暫而又愉快的友誼。

不僅如此,旅遊還能給予我們一些奇特的見聞。同樣在雲南之旅中,我們在瀘沽湖,瞭解到了獨特的東巴古文。東巴文是世界上現今為止唯一一種仍在被使用的象形文字。在雲南,我瞭解到了東巴文的歷史淵源與當地的特殊文化;在北京,我瞭解到了有關春餅的內涵以及來由;在曲阜,我瞭解到了孔子的家世以及歷代帝王尊孔的活動;在友誼關,我明白了中法戰爭的歷史背景,過程與結果……如果沒有旅遊,我怎麼能知道那麼多的奇特見聞。

旅遊帶來的不止於此。他還可以讓人立志。在北京,我們參觀了圓明園。在大水法前,爸爸痛心地對我說:“你看,之前的中國十分落後,就被人家欺負。現在中國強大了,就沒人欺負中國了。你們兒童是祖國未來的希望,是祖國的未來。所以,你們現在要好好學習,為國爭光!”我對此也深有感觸,於是下定決心:一定要好好學習,報效祖國。

任何事情都有兩面性,旅遊也是。除了享樂之外,旅遊還能讓人增長見識,收穫友誼,立下志向等等。所以,讓我們正視旅遊,不要再只把他當作一種享樂的方式。

登山,不僅僅是享樂 篇13

國一作文 ,826字

站在高山之巔,望大好河山,一陣風吹過,掠過髮梢,一絲清涼隨身飄動,心醉了。

也許,會有人認為登山是一種鍛鍊身體的方式,修身養心。其實未必如此。

一步步走上臺階,累了,休息一會兒,渴了,喝一口水,熱了,拿起扇子擺動。揮灑汗水,苦中有樂,是堅持,讓我一路走上去,因為我相信,沒有走不到的盡頭,只有堅持的信念。四周滿是樹環繞著,新鮮的空氣,明媚的陽光,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,別有一番韻味。

清晨,看見太陽從地平線上升起來,朝霞把太陽包裹著,竟有一絲朦朧。正午,太陽高高地掛在天邊,耀眼奪目的太陽光讓人睜不開眼,炙熱地“烘烤”著大地,汗水順著臉頰流了下去,溼透了衣服。傍晚,工作了一天的太陽,緩緩地從東邊落向西邊。晚霞纏繞著太陽,似乎有一絲戀戀不捨,在晚霞的照射下,一朵朵白雲好似被火烤焦了似的,變成了一朵朵火燒雲。形態各異,迥然不同。

不同的時段起登山,會有不同的收穫,而不純粹是強身健體。一路上,你咬緊牙關,不斷盼望著登到頂峰,信心越足,離成功越近。當你通過自己的努力,登上了山頂,看著自己一步一步走上來的道路,心中有了些許欣慰。山頂的空氣似乎格外的清新,鳥瞰山頂下的風光,大片樹和一叢叢花交織的海洋。蜜蜂在花中採蜜,鳥兒在樹枝上嬉戲,好一派和諧的景象。

登山,不單單隻有快樂、運動,更重要的是收穫。一路上,堅持、奮鬥、信念支撐著人的內心,是這些讓人受益匪淺。

風景再美,人心更美,精神最美!

登山,是眾多人的選擇,有些人,是盲目圖一個快樂,有些人是用來消磨時間,只有少許人才能明白,這,不是一種享受,而是一種學習!

我深深地佩服那些登山運動員,他們不畏艱難,勇往直前,被他們的探索精神和探險精神所迷住,更被他們堅持不懈的夢想、永不停息的品質深深地迷住!

登山,愉悅身心。

登山就是一次旅行,勇敢自信地去攀登,賞心悅目地去瀏覽。

一個人要想成功,就必須明確自己的目標,不斷努力地向目標前進,就像登山一樣,只要堅持不懈,就能抵達頂峰!

旅遊,不僅僅是享樂 篇14

國小四年級作文 ,783字

輕盈的小鳥飛翔在那無邊無際的天空中;小巧的松鼠蹦跳在那鬱鬱蔥蔥的森林裡;美麗的魚兒遨遊在那遼闊無邊的大海里,世界是多麼美麗,旅遊是必不可少的。

每當我背起我的雙肩包,拉起我的拉桿箱時,身後總會傳來反對的聲音:“你就知道享樂,一天到晚去哪裡旅遊,看一看別人,一閒下來就看書,多麼認真,再看看你,唉——-”家人們總是來勸我,不要旅遊了,旅遊浪費錢,還不如在家裡玩電腦呢,我聽著這些反對的話,心中無比的憂鬱,我不想放棄旅遊。

那些曾經勸過我的人,你們錯了,旅遊不僅僅是享樂。

俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”我的旅遊總會帶來許許多多的知識。那一次,我來北京,參觀了中國國家博物館,那是世界上佔地面積最大的博物館。裡面許許多多的文物看得我眼花繚亂,那青銅色的在古鼎,金光閃閃的佛像,還有一片片薄薄的古幣,彷彿讓我回到了古代,讓我看到了那一條條猶如長龍般的駝隊,叮叮叮的駝鈴聲,他們走在絲綢之路上,為中國獲取更多的資源。一次次的旅遊還能讓寫下一篇篇優美的文章,讓我獲得更多的知識。

每一次去旅遊,我回家時帶來的不僅僅只有特產,還有一包滿滿的友誼,同車的小夥伴總會互相關心,記得有一次,我參加夏令營,在步行的途中,我四處張望,仔細地看著這個新城市的風景。可是,就在我入迷時,地下那不知什麼東西,將我拌倒,我倒在地上緊按住膝蓋,周圍的人一見我摔倒,立刻扶起我,將我送回宿舍,等他們回到後,他們會用搞笑的話將我逗笑,並給我講今天的旅程。

我坐在飛機內,望著窗外,撒下了我美好的夢想————我要當一位旅行家,我要走遍全世界,並且告訴所有人旅遊不僅僅是享樂,我相信這個夢想一定可以實現的。

我的夢想隨著那一朵朵雪白的雲朵,飄向了遠方……

品茶不僅僅是享受 篇15

國三作文 ,841字

一把素雅古琴,吟出流光般的細碎光陰;一張素色宣紙,點染千年歷史的文化底蘊;走過厚重的青石橋板,踩踏出步履聲聲,叩開青銅門環,留下時光輾轉……循著清茶的縷縷恬淡幽香,我走向古舊而寧靜的一段回憶,尋覓著……

紅磚青瓦,門前小院,古藤籬笆。兒時記憶最深的便是爺爺家的這座古色古香的院子。那時的爺爺最愛挪一把梨木躺椅,燒一壺古井泉水,用一套青花釉壺,沏一杯淡香清茗,執一卷略有些年頭的書冊,坐在老藤樹下,悠閒地看著。這時茶香緩緩地從杯中溢位,溢滿整個小院,恍如隔了幾十年的光陰,從故事中走來。

幼時的我,自是不喜歡這樣的時光,只是抓一把心愛的糖,兀自跑去尋熱鬧了。天真爛漫的日子,唯有那甜滋滋的糖浸潤了生活,穿透了心靈的縫隙。但我沒有想到,日後的我也醉心於這份閒適。

長大後,就覺得生活的繁瑣擾得人不再平靜如水。偶然間想起了那間院子,那個身影,彷彿歷歷在目,但又覺得遙遠。心靈的孤寂,使我渴望而懷念那一縷溫存的馨香……

桌案上仍是一些書籍,只不過多了一套紫砂提壺,多了一絲親潤茶香,多了一份安寧嫻靜。現在的我,早已習慣在某個慵懶的午後,拈一撮嫩綠茶尖,放入滾燙的清水,看著茶葉在水面飄遊,而後慢慢地旋入壺底,輕緩地展動曼妙的身姿,呈現它最美的一刻。恰如一位舞者,傾盡畢生的精力,只為了能擁有鎂光燈下最耀眼的一瞬。隨著時間的沉澱,茶葉的顏色由青綠到墨綠。耗盡了最亮眼的光彩,卻換來原先無色無香的水汽變為似香爐上繚繞的一抹幽香。清呷一口,淡淡的苦澀卻又帶著回味的甘甜,脣齒也盡是滿口餘香,隨之而來的是肺腑間的清透。

我或許明白了爺爺當初的心境,人生並非都能得一份清閒,一顆靜心,一種情操,一種雅趣。而更難能可貴的是能在時光的漫流中,靜靜地給自己一個光陰,品味人生百態,思索漫漫長路,留下一份關於自我的沉澱。

暖暖的陽光在佈滿青苔的窗簷,淡淡的香溢滿了整個房間。其實,品茶並不只是一種享受,品的,是整個人生。

旅遊,不僅僅是享受 篇16

國一作文 ,775字

坐一葉孤舟,飄蕩在山水之間,看那花紅柳綠;踩雙腳潛行在名勝之間,品那古風雅韻;登飛機穿梭在每個城市,賞那高樓林立、繁華美景。我熱愛旅遊,因為它總能給我一段柔軟的時光,讓躁動的靈魂安靜地綻放,並體驗那無盡的樂趣,感悟無法預約的精彩。

每每出去旅遊,總能聽到同一個聲音:“呀,今天玩得痛快些!哇,那真漂亮!”難道旅遊真的只是享受嗎?媽媽告訴我:好的旅遊應該如同呼吸一樣自然,旅遊不是單純的身體移動,其本質也是一種學習。

每個地方都有自己的特色,本土文化更有著天壤之別。都說:“口說不如身逢,耳聞不如目見”。的確,當我們跟著課本學習那個我曾遊歷過的地方,文中所描述的內容就似圖片般浮現在眼前。還記得讀小學時,我們在學習一篇關於北京的精彩片段時,我們幾個親身遊覽過的同學都把小手舉得高高,眉飛色舞地侃侃而談,對文章進行了有力的補充,讓在座的聽課老師嘖嘖誇讚,也讓小夥伴羨慕不已。旅遊給予我們豐富的知識,享受異域的風采。

出去旅遊,更是一種提升交往能力的好契機。出門在外總會遇到陌生面孔,玩著玩著,大家從陌生到後來推心置腹的交流過程中,我非但收穫了友誼,還提高了情商。

情商在我們未來創業發展中如同一把金鑰匙,能開啟駕馭在人與人之間的隔閡,幫助你登上高峰。我和媽媽經常來一場說走就走的旅行,而且報的還都是全國散客團,很多時候整個團,就我們兩個紹興人。因此,每一次旅行,我都會交到來自五湖四海的好朋友,互留QQ,旅遊擴大了我的人際交往圈。

出去旅遊還是推進一個人前進的動力,遊覽總讓我欲罷不能,我經常幻想能走遍世界。但你得有足夠的經濟實力或足夠寬裕的時間呀。為此,我常常激勵自己,這便是一種無形的學習力量,這種力量如音符般跳進我生活的。為了那飛馳的速度,變換的風景,奇異的遇見,萍逢的夥伴,我要把握當下,努力!

青春不再是傷 篇17

國二作文 ,918字

激情燃燒的青春歲月,叛逆、冒險、沉溺,每個人都在愛與被愛之間跌宕,在親情、友情、愛情間掙扎徘徊,邂逅相逢,短暫相擁,然後花掉漫長的時間遺忘和懷念。

—題記

“後來,我總算學會了如何去愛,可惜你早已遠去,消失在人海。後來,終於在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中,斑斕、皎潔的月光撒落在像框上,紅腫的雙眼分不清這是第幾次了,任憑淚水從眼角流下,澀澀的,鹹鹹的……然後回憶飛天撲地向我襲來!

那一年,你六歲,逢人便誇耀說:“我有妹妹了!”

那一年,你八歲,總是跟著只穿了個褲叉的我,滿臉擔憂……

那一年,你十四歲,我對你冷淡無情,你一臉的不解……

那一年,你二十歲,我變了,變得有著所有90後墮落青年的通病,酒巴歌廳揮霍無度有我的身影,網咖遊戲廳迷失自我有我的身影,花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……

那一年,你二十一歲,我終於爆發了,奪門而出,你匆匆跟來,驀的,一束耀眼的白光迎面駛來,我心涼了,閉上眼,等待死神的召喚,但,一雙蒼勁有力的手把我推開,我朦朧睜眼,你血紅色的衣裙,像盛夏中寧靜的蝴蝶,緩緩墜落,那麼絕美,淒涼,你眼中詮釋著最後的安詳……

月亮漸漸升高,潔淨的地板又多了幾許晶瑩的淚珠,把我從深深的回憶中拉回……

我顫抖的開啟像框,取下像片,只見背後有你雋秀的字跡—妹,要永遠開心……我忽然醒悟,小溪不就是因為坎坷,才激起朵朵浪花;柏樹不就是因為坎坷,才卡起根根虯枝;石頭不就是因為坎坷,才建起座座高山。人生如河,奔騰直瀉;人生如戲,千折百轉;人生如夢,無奇不有;而我又怎能像李後主要在亡國後暗自神傷?伸手抹去眼角的淚滴,再看那輪孤月,發現它似乎亮了許多,好像在對我笑……

姐,我不會讓您失望,我會秀出屬於90後的新自我,我會學習杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;會學習李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的曠達胸襟;會學習毛澤東“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”的堅定恆心……對!我要發奮圖強,積極向上,努力創造一片屬於自己的天空……

窗外的歌聲依然的旋轉,窗內的我已安然進入了夢鄉—陽光下,你一襲白裙,對我展開天使般的笑容……

我的青春不是夢 篇18

國二作文 ,679字

“我的青春不是夢,認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌,我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈,忘了自我。

我一直都在堅信,我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰,不在迷茫。只要青春沒過,自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力,在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過,努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的,就好像一杯美酒。

我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕,它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多,尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神,它傲視群雄,冷若冰霜,有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上,不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來,前途定會輝煌。

我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字,它的爪子異常鋒利,能夠輕易抓破動物的皮,它還有著尖利的牙齒,可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟,它在森林中自由的穿梭著、奔跑著,自由自在,沒有動物可以讓它停下來,它在森林中,橫衝直撞,無人能擋。它是森林中的霸主,一生幾乎是沒有天敵的,跟金雕一樣的性格,動物們躲著它。

我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮,它跳動著,招展著。彷彿是一個美人。它溫柔,靜靜的燃燒著自己。它暴躁,點起一把大火,造成火災,將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它,離他遠遠的,心生畏懼,凶殘的老虎也怕它。

唯有青春,唯有前途,唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過,我相信上帝不會虧待我,我相信我是與眾不同的,我更相信我自己。

我的青春不是一場夢,而是堅硬的水泥路,我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。

消失的不僅是蟲鳴 篇19

高三作文 ,793字

鄉村,特有一種情趣,一種悠閒。

六中處在郊區地帶,校園圍牆外有著一片田野。夏夜住在高一,高二那邊的寢室裡能夠聽到草叢中傳來的蟲鳴聲,佇立視窗也能感受到那習習的涼風,偶爾還能聽到遠處傳來的狗吠聲。這時,你會陶醉,似乎自己躺在家中小院的葡萄架下,輕搖蒲扇驅趕蚊子。

校外的那片田野不大,當自己的雙腳切切實實踩在田埂上時校外的那片田野不大,當自己的雙腳切切實實踩在田埂上時,仍舊會沉浸在一種詩意裡。唐人的詩句,宋人的詞句和春風一樣掠過心頭,忽然就想到“東風染盡三千頃,白鷺飛來無處停”。那種誇張感也是如此的親切。

四月的薰風燃紅了櫻桃,五月的梅雨潑綠了芭蕉,這之後便是六月稻花,七月蒲草,八月兔葵,在你院子裡的是永遠都唱不完歌的水車,然後碧藤不知何時就爬進了你的窗子,;流動的熒火,也遊進你的屋來坐坐,花貓踩瓦楞的聲音讓你整夜不得成眠。這就是最原始的一種狀態吧!

雖然地處江南,可是校園這一帶也看不見了稻田,真的是很久沒有聞到過稻香了。原來時間飛逝的是這般快,高中三年在此一晃而過,沒能留下一絲一毫,唯有帶走三年的記憶。三年,六中這一帶建起了一幢幢新房,本是安靜而美好的郊區,卻也開始被所謂的城市化所吞沒,原先的是安靜而美好的郊區,卻也開始被所謂的城市化所吞沒,原先的蟲鳴鳥叫被機器的隆隆聲所掩蓋,有些東西真的是再尋不見。

鄉村是處在偏僻的鄉下,而村莊就可能獨立出現在繁鬧城市。許多的大都市裡至今還有村莊的存在,但那村莊的主人卻不是農民了,就像六中這一帶。

忽然間一切都變了,就像這三年時光。

許多年,什麼都改變,聲音在耳邊,怎能假裝聽不見?曾經快樂無限,為什麼現在卻視而不見?流失掉的不僅僅是時光,還有快樂。長大了,有自己的想法,很多事情都被看透,真的是流光容易把人拋!

五更疏欲斷,一樹碧無情。我願意長眠在夢中,因為在夢裡可以行盡逝去的歲月。我唯願在歲月那邊,隻身化做靜默守護的唐宋詩篇。

青春不是流星雨讀後感 篇20

讀後感 ,752字

遨遊在知識的海洋,瀰漫著濃濃的書香,品味品味書何嘗不是中樂趣。指尖輕輕劃過書櫃,“青春”兩字牢牢地吸引了我的目光。讓我不由自主地抽出那一本書。

情緒莫名地高漲起來,是“青春”兩字撥動了我的心絃?點燃了我們沸騰的熱血?青春在書中的伴隨之中度過,但我有往往急於飽覽群書,卻有似乎對青春不懂得珍惜。

我們每個人都有一個世界—青春的世界。我們沒有對困難的恐懼,更沒有對失敗的顧慮,只有勇往直前的激情。我們沒有對權威的迷信,更不受框框的約束,總能出其不意地創新。我們沒有對生活的害怕,更沒有對人生的失望,只有不斷勇敢地拼搏。

光陰似箭,歲月如梭。歲月的腳步從不停止,逝去了的永遠也不會回來。但我,每一份,每一秒,少珍惜了些,心頭總是泛起莫名地惆悵。面對火紅的楓葉,轉眼即逝的浪花,青春的心靈也會變得傷感,把那份“為說新詞強說愁”的無奈緊縮於眉頭,那倦怠的笑容會使我深感頹唐。

但煩惱不是青春的主旋律,雖然難免會遇到一些煩惱,但朝氣蓬勃的我們,不是應該把他們甩在身後嗎?因為青春是一首詩,格調高昂,節奏歡快,空靈而蘊藉深厚,雋永含蓄,耐人品味……青春是一幅畫,五彩繽紛,如秋水,如青山,總也看不盡,看不夠;青春是一首歌,旋律優美,高亢嘹亮,無論淺唱還是低吟,都能讓人沉醉,讓人遐想。

青春,屬於我們。她就像太陽,可以消融一切陰影,它不僅屬於年輕人,更是一種心態。

當青春從我們生命中走過,請伸出我們的雙手,敞開我們的心扉,緊緊地、緊緊地把它留住,讓他懸掛於我們的內心。

就像愛那個內心有了太陽,懸掛在宇宙,不掛邊行星怎麼運轉,他都不會受到任何影響,只會向外拋灑陽光。不管年林怎麼變化,即使老到需要互相攙扶,在那佈滿皺紋的臉上,也可以感受到溫暖的慈祥,感受到陽光的青春。

青春,它應該是太陽,不應該是流星。