青春·弱水三千，我只取一瓢夢想飲相關作文20篇
青春·弱水三千，我只取一瓢夢想飲 篇1
國三作文 ,1062字我看著他，就這樣看著他
直到他醒來
然後他對我笑了笑，說，天黑了
其實外面有一輪月散著幽冷的光，並非看不清前方的路
我想應該只是他站在分岔的路口，他覺得前方不曾光亮
青春是空洞的，是所謂對未來含有美好憧憬的人類用自己認為最絢爛的詞藻將他描繪，以為美得無法想象，可是它實實在在只是一具軀殼，近乎蟬翼的透明。而我們，想要張揚的誇張的面容，想要明媚美好的未來，習慣在被問及將來時強調過得快樂一切就是安好。我們能給自己的答案是什麼樣子，我們是否知道明媚美好的未來在什麼程度上，我不知道，我也不知道你們是否知道。
剛剛寫過一篇作文，寫了這樣一句話“我以為人沒有夢想很正常，就像本沒有的東西不能實現才不會那麼悲傷一樣。”現在，我依舊不否認當初的觀點，沒有夢想，青春依舊是青春，只不過是早上醒來茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。
他對我笑，說原來前方是沒有光亮的，他說他想要個目標，想要個即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標。他笑起來很好看，只是沒有一點點陽光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說這裡真的很空，沒有目標，沒有夢想，不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞彙面前的歲月還算不算青春。我沒有找任何話安慰他，即使他說他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他，因為我給不了他什麼，我不能給他目標，不能給他夢想，我也不能帶他逃，所以我只能看著他。
親愛的未知曾告訴我，它儘可能給所有懷有夢想的人機會，曾少我們的，它已在夢想路上給我們。我們不能為夢想裡想要的未來付出能付出的全部汗水，我們不能為自己目前的一無所有搏一份屬於自己的驕傲，那麼我們在青春裡剩下的只是行屍走肉。對於我們來說，我們還不必感嘆時光讓我們慢慢變老，不必強迫自己為了整個家庭操心的花白了頭髮，正因為我們尚處於青春年少，我們有理由說我們還在前進的路上。只是我們能夠欺騙的人實在太多，卻又唯獨是自己不可，我們用咧開的嘴角面對其他人，待獨處的時候，卻想要把全世界的謊言都拆穿，然後獨自一人感受一直以來沒有夢想空落落的心，這樣的我們真的還好嗎？這樣的我們的未來真的足夠明媚美好嗎？
當青春的空洞的軀殼襲來，我們應溫柔且有力量，我們要有夢想去將青春的空洞填滿，木然的只朝目光前方程式化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太乾淨太不堪一擊，我們所擁有的夢想不容許青春這樣被打敗。我們過得再疼痛的歲月，終也不能抵過青春裡夢想的恬然一笑。
弱水三千，我當只取一瓢足夠。
他說，謝謝我，他會想辦法過的好。
我也希望他過的好。
—後記
弱水三千，只飲一杯茶 篇2
國小六年級作文 ,1008字週五，在爸爸媽媽的陪伴下，我到北京考KET英語。
地鐵站裡，望著自動售賣機裡面琳琅滿目的飲料，媽媽卻一直感慨，沒什麼好喝的。“這麼多的飲料，您都不知道喝什麼啊？”“是啊，雖然是這麼多的飲料，但是在這麼冷的北京，媽媽，只想喝一杯熱茶。”
望著媽媽心馳神往的表情，我不由想起，在家的時候，媽媽常用的一個玻璃杯裡，經常飄上飄下的那些悠然自得的綠色小芽。雖然看著好看，其實我偷偷嘗過，苦苦的，一點也不好喝。
“媽媽您為什麼會喜歡喝茶呢，又苦又澀的？”“其實茶葉往往都是入口苦，但是回味甘。等你慢慢長大了，自然就明白了。”
哎，又是那句話。
每當遇到大人不能或者不想，或者就是懶得給我們解釋的事情，就會說一句，等你慢慢長大了，就會明白了。
我偏不。於是，我開始自己慢慢了解，這樣的一杯茶。
原來，茶是我們中國的國飲。咱們中國人喝茶，據說從神農時期就開始了，至少喝了4700多年了。而唐朝陸羽的一本《茶經》，吹響了咱們中國茶文化的號角，使茶文化的精神，漸漸滲透在宮廷和社會各個階層，也深入到中國的詩詞、繪畫、書法、宗教、醫學、文學等等領域。
泡好一杯茶，需要很多技巧。水的質量和溫度，茶的品質和多少，甚至泡茶的細微動作，都會影響到茶最後口感的好壞和意境。正如古人文人雅士，託一盞清茶，吟一輪明月。
當一杯清茶，擺在你面前，聞著那淡淡的茶香，自己不由得會變得心曠神怡。漸漸的，你的心，也跟那茶水一樣清澈，一樣怡然自得。
難怪媽媽那麼愛喝茶，其他多麼鮮甜香醇的飲品，都無法打動她呢。
我忽然想得，這很像我目前正在經歷的生活，很多時候，當時覺得很苦，很難，但是熬過去之後，回想起來，又會覺得很甜，很美，很幸福。
就拿我現在馬上要經歷的考試來說吧。為了考它，我不知道捨棄了多少自己的業餘時間，什麼洋娃娃，什麼逛街，什麼聊天，什麼健身游泳。當時心裡真的覺得，哎呀，就為了這個證，自己值得嗎？
可是今天，我在考場順利答完試卷，自己看著書包裡厚厚的學習資料，尤其在酒店遇到好多外國人，我猛然發現，自己竟然可以很順利的和他們簡單交流的時候，忽然覺得，這幾個月的集中培訓吃的苦，模擬考試時流的淚，一切都是值得的。
即便我考試成績不是最好的，但是這幾個月，我的英語水平突飛猛進的提升，這就是我最大的收穫了。
不由得，我又想起媽媽那句話，“只愛一杯茶，入口苦，回味甘。茶如人生啊。”
漸漸長大，我也要學著理解茶，入口苦，回味甘。若水三千，只喝一杯茶。
青春暖流，在你我心中湧動 篇3
國三作文 ,785字青春的意義在於奉獻，青春的價值在於播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價值。傳遞愛心，學會奉獻，讓愛在你我心中湧動！
費羅姆曾說過“人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂。”生活需要愛心，奉獻更是一種快樂。太陽無語，卻帶來了溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育了生命。愛心無語，卻造福人間，讓我們行動起來，把愛心獻給別人，你將獲取莫大的幸福。“贈人玫瑰，手留餘香。”用一張小紙片傳遞愛的力量，為災區孩子鑄就讀書的夢想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意；愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土；愛心是水，在乾渴的時候，獲得一絲希望；愛心是數以萬計的璀璨繁星，能點綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻愛心，生命因善良而美好，善是大愛，如三九的暖陽，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實現心中的讀書夢，這也正是在舉手投足之間實現了人生價值。我們學校的青春暖流活動正是這樣一個平臺，這個活動的意義是重大的，它的影響是深遠的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴，中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節的阿里木，在8年間累計捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂於奉獻，這強烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個人的價值高低，不在於他擁有的財富多少，而在於他能給這個社會奉獻多少愛心。只有在平時注重積累點滴的愛心，才能收穫世間的真情。
奉獻不分大小，愛心沒有輕重。願意奉獻的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛的人，都是值得尊敬的人。因為他們的胸膛裡都跳動著一顆拳拳之心。
捐贈的真諦是自願地幫助需要幫助的人，我們應該根據自身的實際情況，儘可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時，我們也會獲得內心的慢走和快樂，捐出的是愛心，收穫的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
青春似水 篇4
國一作文 ,491字青春，是童年結束時的淚水；青春，是成熟後的汗水。
青春需要主人的正確引航，需要人們的珍惜。我讀過這樣一個故事……
她是一個長像平凡的女孩，什麼都不太出色。而她，一個有美麗的名字茉莉，長像十分漂亮，深受同學喜愛。同樣的青春，不一樣的歷程。她也許因為長像平凡，認為青春可貴，揮霍不得，於是發奮讀書考上了大學；而茉莉卻認為青春可貴。才要及時享受青春，每天逃課去和那個“三週”男生約會，不久“三週”男生飛去美國，茉莉便頹廢起來，錯過了似水的青春……
同樣的青春，不同的歷程，不同的思想，竟會有這樣大的差異，青春是不變的，看你怎麼去對待青春！
青春，一座豐富的圖書館，一輪初升的紅日，一個美好的代言詞，因為青春的美好，青春的可貴，才揮霍不得，生命只有一次而青春同樣也只有一次，認真譜寫青春樂章，好好把握似水年華。
似水青春，青春似水。
不管是似水青春還是青春似水，青春都會像水一樣，流過去便再也拾不起了，青春不知何時悄悄來臨，亦不知何是緩緩退去，人們都說：“潑出去的水，再也收不回來，而青春何嘗不是呢？”
“好花不常開，好景不常在……”珍惜似水的青春。似水的是青春，青春更似水！
青春洪流賦予我們的羽裳 篇5
高三作文 ,818字時間老人就如一臺不知疲倦的機器，它的齒輪不停地滾動著，好像只在眨眼的時間裡我們看完了自己的17個春夏秋冬。這一年，我們18歲了，我們沒有了小清新的時間，沒有了睡懶覺的時間，彷彿我們一切的自由都被剝奪了，因為我們高三了。
說實話，我不喜歡書本上的高三。
所謂書本上的高三，千篇一律只有一個模式。時間是乾枯海綿裡的水，拼盡全力才能擠出奈米大小的分子，而我們像蝸牛一樣揹著重重的殼努力存活，努力闖過6月的火海。這一年，我們淡漠了外界的變化，忽視了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的關心。
所以，我感到慶幸，慶幸自己生活在一座不知名的小城裡，慶幸身邊的夥伴仍舊朝氣蓬勃，慶幸我們的青春沒有完全被格式化，慶幸我們可以每日大笑，而不是45度仰視菸灰色的天空。
可是壓力還是會有的。
高三與壓力是一對密不可分的情侶，亙古不變地愛戀著對方，在它們專制陰影下的我們，即使對它們咬牙切齒卻又不得不臣服於它們的掌控之下，我們對它們真是又愛又恨。有人說，人生如同爬山。在我看來，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的頂峰，因為那陽光太刺眼。也許，這是我們的恐懼心理在作怪吧。我們的身邊有許多同伴，為了同一個夢想、同一個目標，不停地攀爬，可是我們發現，越向上爬同伴越少。山頂，除了夢想，也是荒蕪的，可我知道那裡肯定隱藏著一種別樣的滋味，正如詩中描述道：“別有一番滋味在心頭。”成功的感覺固然很好，可它的過程卻是不可避免的，我們所能做的就是努力汲取書本里的知識，認真理解老師講授的知識，把我們的思維煉成一把精緻的剪刀、一枚枚小巧的繡花針，針孔裡穿著細小的時間線，耐心而精緻地在絲綢紋路上繡出繁花似錦、符合高考心願的羽衣霓裳，然後穿上它，闖過一道道關卡，趟過暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。
青春是繭，我們是蝶。破繭成蝶是我們的願望，即使遍體鱗傷，我們也絕不後悔。我們只為6月的姿態翩躚，經歷著荊棘之痛，飽嘗著苦澀的甜，可能，這就是一種叫做“青春的成長”吧。
莫讓青春赴水流 篇6
高一作文 ,768字雁過無痕，春來花開。眼前的這段文字，給我一個思考的理由，這片刻的震撼，一直蔓延到我的心底。
魯迅曾說：凡事以理想為因，實行為果，每個人都有自己的理想，或大，或小，但未必每個人都能實現。我們驚羨於孫儷的成功，驚羨於馬雲的成功，我們都想像他們那樣光鮮亮麗，卻不去想他們吃的苦頭。
即使我們知道苦盡甘來的道理，教材上的名言我們也背得滾瓜爛熟，但事實上又有多少人選擇迴避上天給予的磨難，又有多少人選擇了安逸？少年，不應只做言的巨人，更當做行的高標！
“我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏”，雪萊如是說。很多人不肯用功學習，縱使父母百般威逼利誘，也整日沉溺於吃苦玩樂，原因是什麼？大多數這樣的學習家庭足夠富裕，學習對他來說沒有什麼用，他有錢，他任性！有句老話說“富不過三代”，只會啃老的人，就是社會的廢物！
我們正值青春年少，但又有多少人行屍走肉般活著。現在的舒服享樂，換來的，只能是一生的平庸。少年時享樂，就像是外表年輕的人其實心早已死，沒有精神的支撐，表現毫無青年人應有的姿態，更像個老人，還沒綻放就準備凋謝的老人！
用沖天的鬥志摧毀平庸的溫床，讓生命如鳳凰涅??絢爛，同烈火般燃燒。
如果你停止，就是谷底，如果你還在繼續就是上坡，你想要最好的，就必須先經歷最痛的。沒有人能控制風向，但我們能掌控自己的帆。也許你現在的位置在最底層，但心懷一個無法企及的夢，但永遠都不要放棄，在你沒有達到它之前。人最重要的不是所處的位置，而是你所朝的方向。只要心向往著未來，便不懼怕路上的荊棘。
既然奇蹟還沒有出現，那就自己去創造一個。只要你不在這最能經得起磨礪的時候選擇安逸，只要你不收斂自己的鬥志，只要你不丟失自己的勇氣和信心。
既然構想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力。少年們，莫彷徨，莫停留，莫讓青春赴水流！
青春痘改變了我 篇7
國三作文 ,622字得之淡然，失之坦然。
—題記
沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，你就這樣出現在我的生命裡，你在我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡……
上天給予我們美好年華的同時，總有那麼一些人會成為他特別關心的人，被他播種下青春象徵的種子，要論起抗痘經歷，我也該算是一名資深的老兵了。
依稀記得第一次與你相遇的時間，你的再次回首，總讓我心痛，有時候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來的勇氣！你愛我！我恨你！命運總是那麼出奇的相似，命運註定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽光普照著星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的速度來到了我的身旁，洗臉的時候不經意間的一次對視使我張皇失措，母親也連忙趕過來問我怎麼了，我指了指臉上的你，委屈的說：“媽，你看看！”母親也不同意我們在一起。之後我也嘗試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎！真是野火燒不盡，春風吹又生啊！
偶然的一次，我路過人民醫院，在等待紅燈的時候只有一條腿的老人，自己拄著柺杖與生命對抗。每一步都只有左腳在動，卻也不曾失去安穩，我愕然了，突然覺得自己臉上的一點點困擾霎時間煙消雲散。
有些東西既然不能改變自己，又何必強求呢？生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直佔據著人們心裡的一方淨土，使人們為之拼命，所以試著放下煩惱和憂愁就會發現生活原來如此簡單。
生活沒有你想象的那麼好，也沒有你想象的那麼糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進的動力。
青春期叛逆的我 篇8
國二作文 ,813字每個人都會度過一段青春期。處於青春期的人好像都有叛逆的現象。如果一個人的青春沒有叛逆，也不能稱之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心，所以覺得自己心裡想的全部都是正確的。
正是因為我這麼想，所以我犯下了一個錯誤。那一次的摸底考試，我覺得我自己進步了一點兒，心裡有點小激動，也有點小驕傲。在當天晚上，我在很晚的時候打電話給媽媽，告訴媽媽這次考試我進步了，我還把我的媽媽嚇了一跳，媽媽以為我出什麼事了呢。就在打完之後，我還和舍友興奮地打起了撲克牌，那天晚上我真的沒有想那麼多。可是到了第二天，老師知道了，並且還嚴懲我們幾個，當時我是那麼的恨老師。
處於叛逆的我，更不願意聽父母的話了，當父母的話是耳旁風。媽媽總是嘮叨我說：“有什麼不會的問題，問你姐姐”。我呢，就是像在賭氣一般，就是不問。我雖然很愛我姐姐，父母也會經常和我說：“多向你姐姐學習”，我就是不聽，心裡更是不服輸。這導致我不會的題還是不會。媽媽便送我去了輔導班，剛剛進入輔導班的我，就覺得媽媽不管我了，我又可以自由了。現在想起來，我是真糊塗，我不應該這麼做的，我真錯了。
唉，青春期，叛逆。人生漫長且短暫，不應該讓這兩個詞毀了自己。突然想起了以前小瀋陽說過的一段話：“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了”。人這一生，來也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
青春期是每個孩子必須經過的一段旅程。
你們現在眼前的我，並不真實。以後我會讓你們看到一個真實的我，不會再有叛逆的心思，即使有，我也會像走路一樣，站在十字路口，也會考慮怎樣走正確。媽媽常說：“人處在三岔路口，走中間的路是最正確的”。這段時間，通過老師的教誨，父母的嘮叨，同學的關心，促使我有了一顆上進的心。小夥伴們，為我們的青春期加油吧！展現一個不一樣的自己！
青春在高三 篇9
高三作文 ,1035字高三本身是枯燥的，但有意義的是高三留下的沉澱與痛苦。高三是一種磨礪，是一種在稚嫩的靈魂上雕刻出的記憶。其實，學習與考試的淚水早已將我們的羽翼鍛造得無堅不摧。這一路走來，我們的內心飽含了多少的孤單和勇氣，激情與信仰，也許只有我們自己知道。
從孩提到年少，早將十餘載光陰變作馬後揚塵，再難回顧，如今，終於站在了決戰的起點，在未來的一年，我們將做出成與敗的決斷，錚錚鐵骨，必傲然於高三，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習沒有捷徑，勤奮與拼搏才是通向成功的唯一橋樑。
有人批判應試教育毀掉了無數英才，有人說數學該退出高考，可我們更該相信，只有你的決心足夠堅定，才會對種種流言不動聲色。因為當你每次高調地宣誓與喋喋不休地強調時，都只是在虛張聲勢而已。
高三是我們的青春枝繁葉茂之時，所以我們常常懷疑自己，懷疑社會，乃至懷疑整個世界，我們誠惶誠恐，渾渾噩噩，卻從未察覺是自己的眼睛沒有睜開，於是，我們只看到了無盡的黑暗，我們覺得受傷無措，而這正是青春的意義，高三的本質，有光明的地方，必有黑暗，勇敢的人並不是不畏懼黑暗，而是直面黑暗，繼而衝出黑暗。這就是青春與高三教給我們的哲思，維特克曾說過：“暗透了便望得見星光。”在高三“不見天日”的埋頭苦讀中，我們也收穫了滿滿的星光。
若面前是坎坷崎嶇的書山，我們將跨荊斬棘；若面前是浩瀚洶湧的題海，我們便乘風破浪，冰雪消融，化作碧波千頃朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
古人云：人貴有志，當志存高遠。當一個人遇到艱難險阻，不沮喪不放棄，也許並不是因為志向夠遠大，而是內心有一種希望叫信仰，無論多麼弱小的人，在為了某某這種句式前，即便未必成功，也定比曾經的自己強大很多，所以我們該竭盡全力，路途遙遠，無人陪伴又怎樣，想要摘星星的孩子，孤獨是我們的必修課，而這，正是青春來過的痕跡。
陳凱歌在他的自傳體回憶錄《少年凱歌》裡這樣說：“1996年，我十三歲，開始在人們面前饒舌，又在饒舌者面前沉默，當你認為自己對這個世界已相當重要時，世界才剛剛準備原諒你的幼稚，十八年如一夜寒風，吹過就不再歸來，我想，我尚且年少，我的青春還沒有消散，我的人生還沒有贏得掌聲，沒有步入輝煌，沒有創造奇蹟，是該在此刻為青春、為高三寫下最沉重也是最深刻的一頁，以此來告別過去那幼稚的十八年。
多少事從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，而我，只爭朝夕。
我將帶著勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的堅韌去迎接六月的輝煌。
青春是生命給我最好的禮物 篇10
國二作文 ,535字青春，我可以肆意奔跑，無須揹著顧慮的包袱，讓自己自在地遨遊。
青春，我可以文采飛揚，無須埋藏才華，讓自己張揚個性。
青春，我可以勇敢飛翔，無須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。
青春，是活力、自信與不屈的結合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因為青春的陪伴，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無暇的國度裡放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑，但心裡卻彷彿裝滿了暖暖的陽光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫卷裡增添了華麗的一筆。
因為青春的隨同，我自信向前。在逐夢的路途中得到了成功的青睞，它步步護送我抵達夢想的家門口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會成功！
因為青春的相伴，我可以在知識的殿堂裡尋覓到了世世代代詩人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無法全部擁有，但我卻可以用一生的時間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識的羽翼，我才可自由飛翔，張揚我的個性，在有限的時節裡肆意揮灑夢想的種子，讓它生根發芽。
青春，因為生命的賦予，我享受到了人生不同的滋味，時間會流逝，但青春的回憶卻永存予心。
青春，我最好的禮物，因為有了它，我馳騁沙場，留下了最美好的身影。
有一種青春叫初三 篇11
國三作文 ,735字青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，譜寫著一個叫初三的青春。
在運動會上，我們讓夢飛揚，讓青春綻放光彩，我的青春我做主，在運動會上不分性別，有的只是體育精神，這種青春的運動會記載著笑聲與汗水，感動與喜悅，成功與失敗，無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春，看著運動員們一個個堅定的眼神，矯健的步伐，不服輸的笑臉，正是因為這些才奏響了青春的樂章。同學們那不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表達了我們的青春。
為了短跑而在深秋挽起褲腳；為了成功而在摔傷後重新站起；為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏；為了接力賽而努力配合，這些小細節，都體現了我們努力拼搏的青春，那操場地上的同學拼命地搖晃手中的瓶子，一浪高過一浪的為運動員吶喊。
課堂上，朗朗的讀書聲，積極的回答這問題，認真的聽著老師的教學，認真的做著筆記，氣氛十分濃烈，大家積極發言，各抒己見，目不轉睛，生怕錯過精彩瞬間，時不時的傳來笑聲，積極地參與討論與交流，大膽嘗試並表達自己的想法，有著獨立思考的空間。
自習課上，同學們有的手裡拿著筆不停地算著、寫著；有的被問題難住的，趴在桌子上，把頭低下思考；有的在背誦，雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛，嘴裡嘟囔出一長串的話。這就是初三，同學們抓緊一切時間。
青春放縱它，遺憾終生；駕駛它，乘風破浪。這種青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到青春活得心安。
我們正當年少，正因拼搏，這樣我們的青春才精彩。初三與夢想並存，眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三，鐫刻在課桌上的初三，沉澱在腦海裡的青春，永不老去。
這就是青春，充滿著力量，充滿著期待；這就是我們的初三，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
假如我只有一天的生命 篇12
想象作文 ,588字生命是什麼？生命是一隻渺小的昆蟲在死亡來臨前的苦苦掙扎；生命是微不足道的春筍破土而出的蓬勃力量；生命更是僅有6天生命的的小昆蟲的一生。而我有什麼理由不珍惜僅有一天的生命呢？
如果我只有一天的生命，我會在即將死亡的時間裡，獨自徘徊在人煙密集的地方遙望著忙碌的行人，微笑著聽他們高談闊論，關於生命的絮語。
在死亡來臨前我還會走在僻靜的幽谷中，盡情的汲取花草的芬香，欣賞著無與倫比的植物的美，肆無忌憚的挑動著大自然的力量，那力量終將令人深不可測，讓人痴迷。
在死亡前，我會給曾經為我的生命操碎心的父母一個最深沉的擁抱。想著即將經歷與親人生死離別的痛苦，此時，我的淚早已撒滿了地板。記起我曾經唱響過的生命之歌，我的頭腦開始膨脹，思緒萬千，止不住思考著對生命的迷戀。
“生命是什麼”？這個深刻的問題早已在我腦海中盪漾過無數次。難道生命是一輩子的忙碌卻得不到應有的回報？難道生命是被永世的壓力而抬不起頭的人們禁錮的思想？一霎時，我似乎明白了生命的真諦，可又感到一絲絲迷茫。生命主宰著我們對於它的慾望，使我更加惆悵與無奈。
豁然間抬頭仰望。
仰望藍天，我感受到了蓬勃的生命向我走來。啊，迷的世界，神奇的自然，可愛的生命，我們終將分開，這將是我人生中最後一個由衷的感嘆吧！
但我應許自己在剩下的生命裡，我將要用我的全部的熱情尋找生命的奧祕，直到大徹大悟。如若此，在天堂，我繼續走在希望的路上！
十三歲我多了一份責任 篇13
國一作文 ,697字日子在指尖劃過，歲月在臉上留下印記，而我已經漸漸長大，同時也多了一份責任。
我也從稚嫩的小學生變成了一位中學生。想起曾因和夥伴為爭幾顆糖果而面紅耳赤，不禁覺得好笑；想起曾為了自己的一點私利刻意討好他人時，不禁覺得慚愧；想起曾為了讓夥伴認同自己的觀點時，不禁覺得可嘆。如今的我已漸漸成為懂事的大姑娘。
時光荏苒，歲月如梭。但在記憶的長河裡，卻給我們留下了太多的烙印，痛並快樂著。而現在的我也慢慢發現，不僅有收穫，還多了一份責任。這種責任讓我在學習和生活中增添更多動力。家人忙碌時，我會做好力所能及的事；父母不適時，我會充滿擔憂和不悅；學習不如意時，我會獨自黯然傷心落淚。
生活中的每個人都有自己的責任。警察見義勇為，醫生救死扶傷，教師為人師表。而我現在的責任就是努力學習，將來做一名有用的人。
爸爸常說快樂也是一種責任。在你歡笑時，不知不覺也把快樂帶給了他人，擁有快樂，分享快樂。媽媽說，努力是一種責任，在你成長的過程中，只有經歷過才會讓人生更加精彩。
我們降臨到這個世上，就註定都有責任，責任是晶瑩的露珠，折射出人性的光芒；責任是炙熱的岩漿，能噴發無窮的潛能；責任是凝重的砝碼，真實的體現人生的價值；責任是堅硬的石頭，能鋪出理想的光明大道。
正如美國總統林肯所說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
願我們所有的中學生都有責任意識，所有的人能把責任之心攜帶在人生的道路上。心靈的創傷不屬於我們，悔恨的淚水不屬於我們。懷抱責任之心，讓我們的人生如金子般燦爛輝煌！
十三歲，我們多了一份責任。
我只是一隻小小鳥 篇14
國小五年級作文 ,726字小小的腦袋，圓圓的身子，長著一雙小巧的翅膀，一條向上翹起的尾巴，這就是我，一隻小鳥—一隻渴望自由的小鳥。
我和夥伴們成群結伴地在天空中飛來飛去，歡樂無比。春天來了，和煦的陽光照在大樹上，麗日高照。我們高興極了！甩著翅膀來到地面上，生命的樂章正在被我們奏鳴，我們吃著人們掉在地上的米粒。陽光普照大地，我們彷彿回到了母親溫暖的懷抱，滋潤著我們的心田。我們在地上嬉戲、玩耍，是多麼自由，多麼歡暢。
我們雖然很調皮、喜自由，但我們再怎麼調皮，在外玩的再怎麼瘋狂也會回家。我們有的住在房簷上，有的住在高大的綠樹上。
夏天到了，聽說學校都放暑假了。也不知什麼時候，來了一群群淘氣的小孩。我有種不祥的預感，厄運將要降臨我們身邊。
只聽得人群中有人喊：“快來看哪，這棵樹上有幾個鳥窩。”來不及提防。哼！這些無知又自私的小孩們為自己一時之快一個勁兒地扔這玉米棒、易拉罐……突然一聲巨響，一塊“沉重而巨大的石塊”彈在我們中間。瞬間，我的四弟命喪黃泉；三妹傷痕累累；我和大哥嚇得四處逃散。天啊，人類真是太殘忍、太可怕了。從此以後，經常有孩子拿起塑料袋後口袋來捕捉我們，我們的夥伴經常被他們捉走。
看著夥伴們的遭遇，我害怕極了。可天有不測風雲，一天，我被一個叫“明明”的孩子捉住了，關在那冰冷的籠子裡。那裡沒有我要好的夥伴；也沒有無邊無際的藍天；更沒有我想吃的米粒。
我想逃走，可是不知出口在哪裡。我束手無策，只能回憶著過去的自由，思念著夥伴的情誼。我彷彿看到了藍天與白雲；彷彿聞到了沁人心脾的花香；彷彿聽到了夥伴的笑聲；彷彿吃到了甜美的米粒。明日當空，夥伴們又開心、快樂地自由自在地飛翔。
哎！回過神來，只是空想罷了。？孩子們，請你高抬貴手，我只是一隻小小鳥啊！
為青春搭建一座夢想的舞臺 篇15
為青春搭建一座夢想的 ,797字夢有多大，青春的舞臺就有多大。—題記
初春，冰封著的河面開始慢慢消逝，河底靜靜地沉睡著的睡蓮猛然之間睜開了雙眼，躍躍欲試地想瞅瞅河上面那五彩繽紛的世界，夢就在這時悄悄的萌發；陸地上泥土中的草籽也開始做出最後的衝鋒破除僅存的一道屏障，奮力的向上鑽出黑暗的世界，那一霎那間，她抬起她那高傲的頭，迎來了嚮往已久的光明，她挺起那筆直的脊樑骨，彷彿在向世人宣佈：我獲得新生了，夢就在這時慢慢的生長。
天地萬物中的植物尚且都知道因希望而追逐夢，我們人就更不用說了，因為有了希望，所以我們會為了自己心中的夢想努力、奮鬥。因為有了夢想，所以我們才會朝著夢想成功的方向前進。
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”人生的夢想之路上也是如此，照著上天給予你的希望之光，如一步一腳印的成功者，會堅持不懈毫不氣餒的走下去，最終，在自己的人生之路上你會收穫到自己應得的成果。夢想的實現帶來的是：你人生的輝煌、燦爛、無悔、甚至是驕傲。
如千手觀音的表演者，會克服自身障礙，堅信自身夢想而刻苦訓練，終於，她們在萬眾矚目下完成了最璀璨奪目的表演，她們的人生是光彩熠熠光芒四射的。又如十載著書的曹雪芹，由原來的""淪為“落魄子弟”，慘淡的生涯並沒有使他意志消沉，反而使他另外看到一條希望之路，一條通往寫作上的路，於是在生活窘迫下，《紅樓夢》經曹老先生“批閱十載，增刪五次”終定稿。他的人生是不尋常的，雖坎坷困頓但卻又是光輝燦爛的。
正因為有了涓涓細流的點滴積累，所以才會有匯成江河的堅實基礎。正處於求學階段的我們也是如此，夢想自己成為一個學識豐富、像百科全書一樣的人。從最初所學的基礎知識到後來的理論研究，都需要我們的日積月累，慢慢沉澱在腦海中。這樣你才會成為一個自己所向往的人，才會在自己所滿意的人生之路上一路走下去。
給青春的心搭建一座夢想的舞臺，終會看到一路花開。
十三歲，我多了一份細心 篇16
國小六年級作文 ,735字太陽從地平線上緩緩升起，熟睡的鎮子打了個哈欠，揉揉剛睡醒的眼睛，漸漸地甦醒過來。新的一天開始了。
“早上好啊！”小天在擁擠的公交車上跟我打招呼，我看了看她也興奮地說：“剛過年，對了，美術老師佈置的作品‘十三歲，我多了一份’你完成了麼？”小天說：“我也沒有，那我們今天先一起去玩，去體會，然後再畫！”
我跟著小天來到了熱鬧非凡的老街，我推推他的肩膀說：“帶我來這裡幹麼？”小天對我神祕地眨眨眼睛，把我推進早點鋪，我看到了早點師傅忙得像個陀螺似的，看到我和小天，卻停了下來。說“小姑娘，今天放假了？來，坐，看師傅為你準備早餐！”說完，便在鍋中撈了兩粽子，放在準備好的底子上，小心翼翼得把線減掉，厚實的手掌拿著碟子放在我前面。
說罷，便轉身和顏悅色地掀開鍋蓋，熱氣騰騰的蒸汽衝上屋頂，一股暖流也瞬間浸潤著我的心田。我略有所思地觀察到早點師傅油油的厚實的雙手也是油光可鑑的，亮閃閃的。
緊接著，我又跟著小天來到了公園，遠遠地我就望見了那扇鐵門，那扇斑駁的鐵門經過了歲月的“考驗”，依然堅忍不拔地守衛著這片美麗的花園。
走近一看，我發現看門的老爺爺坐在一棵老樹下喝茶呢，他手裡拿著紫砂壺，淡淡地溢位沁人心脾的芳香，綠的茶葉兒轉著圈跳起了美妙的圓舞曲。我和小天躡手躡腳地跑進花園，不想打撈那位老人怡然自得的微笑。
走進公園，看見有許多人在中間圍觀，我和小天一同湊了上去，只見兩個人正在下棋，一位竟然是隔壁的老人，他滿是皺紋的臉上也笑的越像綻放的花朵。他慢慢地拿出菸斗，吸了口煙。露出自豪的微笑
我回想起眼前的幾幕，突然，小天從包裡拿出紙和筆給了我，我拿起筆細心地畫著他們的笑容，春天的生機勃勃……十三歲，我細心觀察到了眼前的所有的純潔的微笑，看見了許多人忽略的景象，學會了細心觀察。
假如我只有一釐米 篇17
想象作文 ,732字今天早晨我從睡夢中醒來，發現自己被被子緊緊地壓在下面，我使出了洪荒之力才從被子底下爬出來。啊，累死寶寶了！
仔細一看，竟連我自己都驚呆了——我竟然變成了一個一釐米左右的小矮人！
我準備下床了，可這次與以往不同。以前只要一邁腿就下來了，可這次折騰好半天沒下來，沒辦法就像跳傘一樣眼睛一閉往下跳……砰，幸虧我掉在了拖鞋上，不然就完蛋了。
我費了好大勁才把門推開，跑到了廚房。媽媽看到了在桌子上的我，驚訝地說：“兒子，你今天怎麼了，怎麼這麼小啊？”
“我哪知道啊！不過，還是先去上學吧！”我和平常一樣要去上學，可我今天連書包也背不起來了。書包的問題沒解決，又來了一個新問題，就憑我這小步走到學校估計也天黑了，我正發愁呢！這時有一個同學來喊我，我心想不如搭個順風車吧！
同學把我帶進了教室，我跳下了他的書包。剛走了倆步，就從天上降下一個大腳！我連忙躲開，心怦怦跳個不停，“嚇死我了，差點丟了我的小命。”
上課鈴響了，老師走進來看見了我不在，便說：“這個李鑫宇，今天怎麼沒來上課？”我心想：“我明明就在教室裡，只是你看不見罷了。
晚上回家後，我費了九牛二虎之力才爬上了餐桌，我吃了三粒米飯，打了一個大大的飽嗝，便回自己的房間去了。
我把我的攻城模擬玩具套裝拿了出來，戴上了那頂平時連指頭都戴不上去的帽子，騎上戰馬，握起軍刀，“衝啊，我勇敢的戰士們！”哈哈真是太好玩了。
嘿嘿，真變小了，有些驚險，也有些快樂。但是，帶來不必要的麻煩，我希望我還是恢復原樣吧，儘管有些胖，畢竟更有安全感呀！
雖然我只是一條魚 篇18
國小六年級作文 ,680字清晨，一位漁夫急匆匆地從岸邊拉來一條船，急忙划動木漿，拿出釣竿，即便捕撈在他手上種滿了老繭的印記，海風在他臉上刻滿了歲月的痕跡。
昨晚下過雨，空氣中瀰漫著溼潤的氣息，岸邊的柳葉上還有露珠在嬉戲玩耍，一切都是那麼靜謐美好，可是漁夫的著急打破了這美夢般的屏障。
“快呀，快呀，魚兒快來吧！”漁夫頭上是滿山坡的汗，嘴裡不斷喃喃，原來，他的老母親病了，他著急釣魚賣錢，好給老母親買藥治病。
時間飛快地跑過，漁夫卻一無所獲，他的手有些顫抖。他兩眼迷茫，無助地向四處眺望：“魚兒們，你們在哪呢？”然而回答他的，是一片寂靜，他無奈地坐在船頭，希望一條好心的魚能夠幫他。他依舊兩眼直直地盯著水面，額頭上的皺紋一陣接著一陣，就好像微風拂過這寂靜的湖面微微掠起的漣漪。忽然湖面上蕩起了陣陣漣漪，一圈又一圈，並且越來越大……他斷定魚上鉤了，於是迅速抽起魚竿，果然，有條好心魚上鉤了，體型較大，能賣不少錢呢。漁夫又驚又喜，全身上下甜絲絲的，眼角和嘴角的笑紋呼應著水中慢慢淡開的漣漪，微風輕輕揩去他額頭的汗珠。魚兒在釣起的魚竿上舞蹈，在空中劃出一條美麗的弧線……
微風徐徐，掠過了岸上的柳葉，小露珠也回到了大地母親的環抱，在這靜謐中，更添加了一絲絲喜悅、一種美……
漁翁帶著那沁人心田的喜悅走在回家的路上，滿足地看著桶裡自由自在遊動的魚！
伴著那五彩的晚霞，好心魚的笑容依舊沒有改變，依舊那麼善良，保持初心——雖然我只是一條魚
我只是一個孩子 篇19
國小五年級作文 ,846字每次路過鄉村，看見一些小孩在下地幹農活，媽媽總搖頭長嘆：“唉，窮人的孩子早當家，小小年紀就下地勞作，真是……”媽媽呀，您難道不知道，縣城中的孩子“生存”壓力更大嗎？
有一次，妹妹來到我家，媽媽似乎一心想讓我表現出“示範生”的風範，把每天的時間排得滿滿的，幾乎連喘口氣的時間也沒有了。
偶爾，我把任務都完成了，剛準備和妹妹好好玩會兒，沒想到媽媽又指使我去幹家務，真是氣煞我也，但又不敢違抗，只好硬著頭皮去幹。
妹妹回家後，姑姑在QQ上說，妹妹回家後深有感觸，覺得我太可憐了，整天忙來忙去像個小大人。最可惡的是，媽媽竟對姑姑說，這是我自願的！讓我不禁覺得：大人總是從成人的角度看孩子，殊不知，孩子不是大人。
此刻，我想對媽媽說：“我只是一個孩子！”
我只是一個小孩，我渴望被鼓勵，但你們有時卻在不經意間讓我感到“寒冷”。
那次，我和同學跑1000米，爸爸坐在一旁“觀戰”，我多麼渴望爸爸說些鼓勵我的話呀，可爸爸卻說：“依我看，你最多堅持兩圈，絕對跑倒數第一！”
我似乎被一盆冷水澆了正著，氣勢降到了最低點。
開跑。所有人都奮力起跑。但到了第三圈，有的人堅持不住，索性停下了，我的肚子也開始隱隱作痛，但我還是跑，跑。
衝過終點，我勝利了，我打敗了自己！環顧四周，我得了第三！
但爸爸卻說：“雖然你堅持下來了，但才一千米，別人還能跑幾萬米呢，以後，你也要訓練，直到超過他們！”
不僅如此，在生活中，我也得時刻做個守紀律，懂禮貌的小大人：和親人在一起要謙讓，見到熟人要問好，和朋友玩不能亂跑……這些規律，我如今經過“千錘百煉”，幾乎能倒背如流。
我想重申一遍：我只是一個孩子，請別“偷”走我寶貴的童年！
春天我種下一個夢 篇20
國小五年級作文 ,446字春天是一個絢麗多彩的季節，鶯飛草長、生機勃發。春天，正是我播種夢的好時節。
種下了夢就種下了希望，需要我們澆水、施肥、除草，讓夢想變得更美麗、更豐滿，讓夢想成為現實。
我從小喜歡看格林童話、安徒生童話，故事都很精彩。我就在想，我應該好好學習英語，將來長大了我也要翻譯優秀的國內文學作品給其他小朋友看，讓更多的人瞭解我們的風土人情和故事。
我也喜歡看電視，精彩的電視劇和童話片引人入勝，我的喜怒哀樂隨著劇情跌宕起伏。我就想，我要好好學習語文，等我長大了也要寫小說、寫劇本、拍電視，讓真善美去影響更多的人。
我還喜歡看婀娜多姿的舞蹈，聽旋律優美的音樂。於是我又參加了舞蹈培訓班，學習了演奏小提琴。學拉丁舞讓我腰腿痠痛，小提琴的五線譜更讓我頭痛不已，儘管很苦很累，但我不會放棄我的藝術夢。
夢，飽含艱辛、汗灑一路；夢，繽紛多彩、燦爛輝煌。
每一個人都有自己的夢，有夢才有未來，有夢就有希望。我希望美夢成真，也希望我們每個人的夢想都能實現，讓千千萬萬個夢匯聚成祖國民主富強、人民和諧美好的中國夢。