青山遮不住相關作文20篇
青山遮不住 篇1
國二作文 ,845字“都是同一個老師帶出來的學生，為什麼你和她的差距會這麼大？”老師的批評一句句從耳中侵入，原本要溢位眼眶的淚水又忍了回去，“只要你足夠優秀，誰都遮不住你的光芒。”
而她，像一座巍峨的青山，遮住了原本照射向我的陽光。
幾年前，我們曾是小學同學，筆尖上的較量，我與她難分勝負，有時還是我略勝兩籌。直到去年新疆遊學之旅，我們在五彩灘上遠觀額爾齊斯河，那是中國唯一一條自東向西流向北冰洋的河流，它逆流而上。我和夥伴們都被這獨特奇異的景色吸引，爭相拍照，誰也沒有注意到她：她深邃的雙眼正靜靜地凝望著那條叛逆的河流，腦中的哲思正有條不紊地編織著一張網，毫不理會外界的喧鬧，彷彿在與自然作著無聲的對話，悄悄沉思著……。
“我思索著這條少年河西行的種種原因。也許是它不願與其他的河流融於一體；也許是它想一探北冰洋的景色；亦或許是它迫不得已，不得不放棄東流，改向西行……。”誰也沒有想到她能把西行的河流比喻成叛逆的少年。我突然明白，我所厭倦、逃避的寫作課、遊學、考試全部是她變得更優秀的階梯。而我總是為一點小成就而沾沾自喜，總以為自己是如此優秀和出挑。可在我陷入自滿、退步的沼澤時，她正慢慢逆流而上，頂著風雨，被磨礪得更為高大、堅韌，也更為低調和深沉。她從一座不及我高的小山，在每一次風雨來襲時堆砌和塑造自己，逐漸變得堅忍不拔，汲取每天清晨的第一縷陽光，收穫每天黃昏的最後一絲餘暉。遮住我，投射給我大片的陰影……
母親仍一次次拿我和她作比較，其實我明白，我追不上她，但是，我仍在奮力地跳躍、攀爬、成長，只為讓山頂和山頂的距離再近一些。我也不再去抱怨和苦惱，因為那一句話深深在我心中烙印：“只要你足夠優秀，誰都遮不住你。”那我，便抵得住風雨沙塵給我的磨礪，那橫石激流給我的衝擊，再也沒有一座山會遮住我的光芒—只要我足夠優秀！
“青山遮不住澎湃的激流，激流遮不住遠航的孤帆……你遮不住自己，誰也遮不住你。”若你的生活中有座座青山，不去抱怨，不去苦惱，奮力跳躍、攀爬、成長，變得足夠優秀，青山也遮不住你。
即使青春留不住 篇2
高二作文 ,1049字青春，給予我們苦澀，只為我們更好地微笑；青春，給予我們失敗，只為我們更優秀地成長；青春，給予我們荊棘，只為我們更勇敢地前進。青春給予我們太多太多……
獨自一人站立在門前的槐樹下，任由風兒拍打著我的臉龐，似快樂，又似悲傷。時間離開了，風兒離開了，友情也漸行漸遠。不知不覺中，已經習慣了苦風的細細抽打，依靠著大樹，緩緩開啟青春回憶錄。
裡面的一字一句都那麼的真實，但也是那麼的遙不可及。終究敵不過岔口的別離，終要揮手告別，終要獨自一人走完你的青春。“願以後相見之時，你依舊有那張純真無邪的笑臉”。看到這裡，淡淡地笑了笑。誰不想永遠有著那純真無邪的笑容呢？可我們永遠都忽略不了的一個詞，叫現實。現實，讓你和你愛的人遇見時，它是美好的；現實，讓你和你愛人離別時，它是殘酷的。容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
最美好的片段不過就是一場轟轟烈烈的愛情罷了。電影《既然青春留不住》中周惠說：“我想家的時候，你卻給我愛。”也許有些決定真的趕不上情感上的需要，當我們還年輕的時候，我們並沒有感到真正年輕的意義；當我們體會到年輕與年老的區別時，我以為只能留住青春的尾巴，也許待我們年邁時，我們才能暮然回首，我們以為的青春的末尾是風華正茂。
或許青春就是你追我趕的一場旅行，我們都太過追逐前方的風景而無法體會身後的旖旎風光，伴隨時間的飛逝，離我們魂牽夢繞的地方漸行漸遠，抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍，只是沒有了那些純真的話語，沒有了那些純真的笑容，我再次笑了笑，繼續翻學著青春。
青春是多姿多彩的，僅有掌聲，沒有石頭，那不叫青春；僅有放棄，沒有堅持，那也不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘；不要畏懼青春的苦澀；不要畏懼青春的失敗。我們反而應該感謝那些荊棘、苦澀與失敗。因為是它們，給予了我們有甜有苦的青春；因為它們給予了我們堅持與成功。我們不應該讓青春這樣逝去。
我想，有些人有時候也會像我一樣，感嘆著我們的漸行漸遠。但是，即使是這樣，也應該讓青春綻放出最美的花朵，因為我們沒有幾個青春，沒有多少日子可以讓你如此地瘋狂，讓你擁有如此沉醉的時光，獨步碎錦般的日子。
青春，因為它們，我們捨棄了太多，可是在捨棄過後，我們得到的卻要比舍棄更多。其實，不論結果是什麼都不重要，只要你活出了自己，活出了你的青春，那麼你的青春就是獨一無二的。我們不須感嘆青春的流逝。
即使青春留不住，我願意把它燃燒殆盡，灰撒天際。然而青春有多少不是在不經意間化為白駒的呢？倘若幸，就此一生的憾事至死方休。倘若幸，變化著平淡歲月裡的一縷微風。
烏雲遮不住太陽 篇3
國二作文 ,913字大部分人都看見過雲開霧散，耀耀光線穿透雲霧直直照在身上。那一瞬間，你彷彿能感覺到陽光的力量，那是不可阻擋的力量，烏雲與陽光的戰鬥，沒有哪次不是陽光勝利。我想，我也會像陽光一樣。
時間蹉跎，初中的我們過完了整整3個學期，現在是第4個學期了。沉重步伐，一步一步地挪著，不經意地邁下去，卻重重地往下陷。那是我們身上名為“學業”的包袱造成的。我們在初二的重要學期，自然經歷著繁多的作業和課程。
頂著頭頂刺眼的日光燈，看著被日光燈照得慘白的紙張。我就趴在課桌上，懶散地寫作業。將那慘白慘白的紙上不斷填滿、拿開、填滿、拿開……沒有停息。自己早已忘記了修剪的劉海雜草似的生長，在卷面上時不時掃過，劉海下面露出的半隻隱隱帶著黑眼圈的眼睛眯起，好像馬上就要閉上，再也睜不開。這枯燥的學習啊！好像永無止境，一日復一日，一年復一年。有那麼些瞬間，我都覺得那一張張慘白的紙在畢業時都可以把我埋在裡面。是的，那是慘白的紙，因為我永遠也做不完！
又是一天，枯燥的課程，課間操被取消，副課被佔光，我習慣性地忽略了自己平時最憎恨的外語課。我永遠不變的姿勢—趴在課桌上。我望著門外，看著天，灰濛濛的一片，天上的烏雲遮住太陽，沉悶得讓人透不過氣，看不見光亮。或許說我本來就透不過氣，看不見光亮。我也說不清，我為什麼要看這無味的景色，還是在這重要的主課上，我只是想逃避，逃避課程，逃避一切……
過了一段時間，半節課過去了，我呆呆地望著天，過了會我挪了挪頭，看了一眼英語老師，講臺上的英語老師正唾沫橫飛，講得起勁，絲毫沒有注意到我，我又把頭挪回去看天。殊不知，黑壓壓的天有了變化—
黑壓壓的天從一處開始撕裂，裡面有光滲出來，我看見那天空中的雲好像被一雙無形的大手漸漸撕扯著，越來越多的光湧出來，像決堤的洪水勢不可擋地湧出來，好像就要衝向我，想要來沖毀我這沒有靈魂的軀體，光隱隱地有些刺眼起來，沐浴於光下的我，如同被光洗滌了心靈，我幡然領悟。
無論是多糟糕的境地，只要你堅持，總有云開霧散的那天，就好像烏雲再怎麼密集，只要堅持，陽光就能穿透烏雲照射大地！學習又有什麼好怕，只要堅持，總會有踏上康莊大道的一天！因為，沒有人會相信烏雲能遮得住太陽！
既然青春留不住 篇4
國三作文 ,642字從呱呱墜地地開始便被灌輸著“好好學習”的思想，我相信身為學生的我們都是這樣，從我的角度看，這是一種責任，責任是青春的標籤；
“不苦不累初四無味，不拼不博等於白活”這是畢業的格言，當這些字眼進入我眼簾時，我心裡莫名有一種湧動，這是青春的力量吧！拼搏是青春的標籤。
迎著朝陽在烈日下摸爬滾動，任憑汗水浸溼衣衫，任憑暴風雨狠狠地猛烈的拍打肌膚，也不放棄，也不放棄那追逐夢想的腳步，我想，汗水是青春的標籤。
責任、拼搏、汗水共同編織成了青春。
它不是所謂的放蕩，所謂的不羈，所謂的狂，所謂的拽，它更像是一個大火爐，或許我需要的不是舒適，而是接二連三的波折，我們必須在這之中，捶打磨鍊，躊躇更強大的自己。
青春是生命中最絢麗的一抹色彩，是黑暗依舊熠熠生輝的星辰，卻又曇花一現，驚豔又短暫。
晚上的時候想到今天一天都沒認真學習，發誓明天好好學習，可第二天受不住誘惑，依然瘋癲，就這樣迴圈著時間都沒了。
每個成功人士的背後必定是傷痕無數而他們的青春是不是像我們一樣？絕對不是，他們不一定鑿壁借光，懸樑刺股，不一定程門立雪，韋編三絕，但他們一定用自己的方式去詮釋屬於他們的青春。
青春稍縱即逝，今天享受陽光的我們定會倍加忙碌。
在人生路上不拼搏、不努力、不奮鬥、不刻苦，那你要青春幹嘛？你要將來幹嘛？
既然青春留不住，我們為什麼，不努力在青春時期留下最美麗的屬於我們的美好？
既然青春留不住，我們為何不在這個最美的時候展現出最好的自己？最美的時光，努力展現最好的自己，這才是青春，才是屬於我們的青春！
擋不住的青春 篇5
高二作文 ,1526字我骨子裡是個熱情的人，而那惆悵太空，迷惘太冷，我大約一定是忍耐不了的，而青春太熱切，也同樣是招架不住，抵擋不了的。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”我聽到她的歌唱，在青磚的高高城闕之上，那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱，她的聲音輕脆得像鳥鳴，溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天，一樹一樹的花開，鳥雀在枝椏間雀躍，而青春開放在柳梢頭，融化在春江中，一年一年的更替，夏的炎熱烤不化她，秋的雨水淋不溼她，就連冬的酷寒也為難不了她，“桃之夭夭，灼灼其華”，沒有季節擋得住青春。
沒有一個白晝宣告著了結，沒有一個黑夜喻意著結束，沒有一個黑夜擋得住青春，就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，心字香燒，落花人獨立，微雨燕雙飛，“黑夜如同一場墨色的大火”，海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵，沒有一個國王能使我變成王座”，因而，縱使白晝將盡，暮色四合，縱然是“滿地斜陽，翠色合煙老”，青春都站在那明亮之處，巧笑嫣然，我能看見她的眉眼，眉頭彎彎，脣角帶笑，我寧願選擇與黎明一同醒來，透過窗戶，看陽光在院落裡嬉笑打鬧，星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩：“提水看山，看火被煙帶走，落葉紛紛，綠蔭長長，光束累累。”我願意默默地等待，等待著青春的殷切呼喚，期冀著那春水的洗禮。
阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中，她如同被折斷了羽翼的鳥，唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道：“這些地方走在眾人之前，它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上，作為花冠女神，她擁有活潑，年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春，雨打客船，在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中，滴滴嗒嗒的雨，像是詩意在慢慢地滴落，像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”，放翁那“但悲不見九州園”不是青春，鬢髮染霜，背脊佝僂只能表示時光的流逝，而心中的那肆意流淌的活力，那光彩奕奕的快樂，那如日中天的朝氣才是青春，時光擋不住青春，就像秋蟬擋不住寒冬。
木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年，借我碎片，借我瞻前與顧後，借我執拗如少年。”縱然暮年將至，青春仍駐留心間，沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春，苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天，而她的青春，她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡，不過一終究會到來的節日，不過是一條河的冰凍，不過是一林花瓣的凋落，不過是一首歌的悠悠唱罷，不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中，我透過明月的冷冷白光，透過那短短的鬆崗，我依然能看到青春的面龐，那樣的明麗，那樣的鮮妍，那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗，我知道她一直都在。
我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生，享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲，任何人也無權打擾，任由時光輕輕滑落，守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔，我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機，沒有孤獨擋得住青春，沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐，任細雨澆灌著我的人生，我甘願做一朵樹林中孤獨的野花，寄居在青春的居室中不肯離去。
如果選擇，我願意死在青春的潮水中，聽潮生潮退，觀月生月落。青春，她不是詩，也不是歌，更不是一個空洞的年齡範圍。
她是星空，是宇宙的浩渺無窮，是自然，是無窮無盡的生命長河，她是新生，是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍，是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。
世上沒有任何一物能得以擋住青春，而我，也拒絕將她阻擋，我願做她的開門人。
請讓我為你開門。
青山不墨千秋畫 篇6
演講稿 ,1304字每一段紅色的故事，都會幻化成經久不息的歷史煙雲。當我們一步步穿行於抗日戰爭年代的硝煙烽火，踉踉蹌蹌地緩步前行，那點點星火匯聚一方，帶領我們擺脫無邊無盡的畏懼和躊躇。可敬可愛的黨，給予我們最強有力的支撐。信仰的榮光，便如同那燎原的星火，從井岡山上掀起磅礴的氣勢。我們一點點找尋，一點點探索，去盡情地揮毫潑墨，描摹井岡精神的萬古丹青。
有些精神會永遠凝固成不朽的豐碑，在當下也時時刻刻激勵著我們銘記歷史，虔誠愛國。那些精神在我們的血液裡深深紮根，緩緩流淌。想當年，就在這同一片江西紅土，無數革命英烈為了心中的信仰，為了使中國擺脫壓迫，奮勇殺敵，甚至將自己的身軀留在了井岡大地。“青山有幸埋忠骨”，當我們再度追憶往昔崢嶸歲月，應當也是心懷感動，我們是需要精神養分的。這些紅色精神，將時時刻刻激勵我們奮勇前行。
那一挑糧小道將永遠飄蕩著激揚的軍歌，崎嶇不平的小道上也曾留下過朱毛紅軍意志堅決的背影。朱德軍長年過四十，依舊堅持挑糧，硬是帶領紅軍隊伍將30多萬斤糧食運上井岡山。身先士卒的高風亮節，被這挑糧小道深深地凝望在眼裡。50多公里的長途跋涉，革命鬥爭艱苦卓絕，每個走過挑糧小道的人都如人飲水，朱軍長的扁擔也因此成為千古美談，同甘共苦、身先士卒，就是朱軍長身體力行交給我們的道理，這將鼓勵我們一代又一代的青年，去繼承和弘揚新時代井岡精神！
當年的井岡山戰火紛飛，那工農武裝割據的星星之火，亟待燎原。血色的江西造就了這樣一批英勇無畏的革命英雄。小米加步槍，並不能抹殺我紅軍那堅信革命必勝的赤誠信念。時常在腦海裡浮現毛主席在夜晚依舊燃著燈芯，徹夜操勞；也想起朱軍長帶領無數紅軍艱難地走在挑糧小道上，運送給養；也彷彿置身黃洋界，於戰火紛飛中，看著我們的戰士頑強抗敵，英勇作戰。毛主席曾在《西江月井岡山》中這樣說道：“早已森嚴壁壘，更加眾志成城”的慷慨陳詞，經久不息地響徹在井岡大地。血色的土地，也是對青山埋骨的戰士的最好緬懷。
說起革命英烈，我總是不自覺地肅然起敬。把自己的一生獻給自己的祖國和人民，或許就是無上的光榮了吧！我印象中模糊記得，當自己還是一個扎著羊角辮的小姑娘的時候，鄰居家有個頭髮花白，牙齒幾乎掉光了的老爺爺，他的一隻眼睛已經看不見了，走起路來，一瘸一拐的。聽奶奶說起，那個老爺爺曾經參加過50年代的抗美援朝戰爭。戰爭留給他最光榮的勳章便是身上的傷疤，很深很深的顏色已經嵌入面板。這位老黨員，就這樣走過歲月，留給人們溫暖的感動。幾年前，他安詳地走了。我只記得好多領導也來慰問。英雄去了，但會被我們永遠記住，時間將會定格成永遠。同樣，在2014年的10月14號，最後一位井岡山革命老紅軍彭儒也安然離世。託清風明月捎去問候，謝謝你們，革命英雄們，用你們的愛國精神，繪作千秋水墨，滋養後人。
今天，我們作為大學生的身份存在，更應該肩負起弘揚紅色精神的重任。走出校園，我們依舊不會忘記這片紅土的恩澤，我們更不會忘了曾在井岡山上，好多紅軍戰士浴血奮戰，用槍支保衛國土，用生命保衛中國！
紅色井岡精神，是一座不朽的豐碑，照耀後人，鞭策前行。青山不墨千秋畫，我們將永遠保持虔誠的信仰，心繫井岡！心繫中華！
青山在人不老 篇7
寫信作文 ,1134字親愛的爸爸媽媽：
時光如流水，片刻不停留，一晃十六年。我想說些什麼，卻又無從說起，只能讓翻湧的思緒肆意流淌，想到哪裡，寫到哪裡。
爸爸，從小我就很難見到你的身影。為了讓我過上更舒適的生活，你情願被調到下面縣市去工作，只有週末才能回家。我想起小時候，每到星期五的晚上，我就趴在視窗，不停的問：“爸爸怎麼還沒回來呀？”一看到爸爸的車開過樓下，我就會激動地跳起來。我還記得有一年你帶我到青島去玩。你知道我特別喜歡吃海鮮，就每天半夜轉過大半個青島帶我找海鮮吃。即使家裡並不是多麼富裕，你也從不願委屈我，總想把所有好的東西給我。那些快樂的時光彷彿還在昨天。
媽媽，你總說你覺得對不起我。因為爸爸總在外地，你對我格外嚴格。你說是你嚴厲的管教造成了我小時候性格膽小懦弱。於是你和爸爸就漸漸嬌慣我，這才讓我樂觀自信起來。媽媽，我從來沒有為此埋怨過你，因為我從未想到過你們是如此悉心地呵護著我，關注著我一點點的變化，從不知你們是這樣謹慎地引導我向好的一面發展。你們的愛滲進了我的一點一滴。媽媽，爸爸不常在家，奶奶和姥姥、姥爺身體不好，你一個人邊工作邊照顧我，我知道這其中有多少艱難！我永遠也忘不了那個雪夜，那時我還在上小學。剛放學的我站在路邊等你接我回家。你工作很忙，所以我一向是最晚回家的孩子。我就和往常一樣等啊等，等到雪越下越大，等到冰冷的雪落滿全身。橘黃色的路燈裡，我終於等到頂著風雪而來的你。那天晚上你抱著我痛哭，我也痛哭。我都懂，我懂你加班的無奈，懂你因為我所受的一切苦難，更懂你對我深深的愛。那些眼淚，都是我記憶裡的珍珠，流光溢彩，永不黯淡。
前些天是我十六歲生日。我多希望你們能永遠把我當個孩子，每年都能像今年一樣陪我許願，給我唱生日歌，幫我切蛋糕。生日那天，我很快樂，很快樂。但那天我又不免想了很多令人難受的事。的確，想得太多的人，容易痛苦，陷入難解開的結。我想我要快點長大，讓你們過上更好的生活；我想到我又長大了一歲，你們就又變老了一歲，那麼，我還是不長大的好。爸爸媽媽，如果我不長大，你們是不是就不會變老？我知道這種想法很幼稚，但我還是忍不住抱有這種幻想。誰不希望讓快樂變成永恆？
你們是我的快樂，你們是我的全部！要我怎麼形容你們對我的愛？璀璨的星河？蒼茫的天地？或是，浩瀚的宇宙？不，不足以形容。你們的愛，超越時空，是永恆的絢爛。而我對你們的愛呢，是我的生命，可是，我的生命也是你們給的啊！你們的愛，我永遠也無法報答。
此刻，青山在，人未老。我希望今後，青山在，人不老。縱使歲月渺渺，縱使時光之河流到盡頭，在我心中，你們永遠不老。那些或辛酸，或甜蜜的記憶，終將在歲月中沉澱，釀成馥郁的夢。
夢裡歡聲笑語。
夢裡琴花美酒，青山清水。
夢裡陌上初薰，嬉遊醉眼，人不老。
要青山綠水，不要毒山汙水 篇8
國小四年級作文 ,578字在工業高速發展之前，綠綠的水環繞著青青的山，柔柔的草簇擁著密密的林，密密的林中隱藏著九天飛落的瀑布和七色的彩虹，藍藍的天上掛著紅紅的太陽或白白的月亮……每每想起，眼前就浮現出一幅醉人心魄的畫。
如今，乾枯的河床旁是光禿禿的山，光禿禿的山上是枯黃的花草樹木，鳥兒不見了，蝴蝶不飛了，松鼠也不知道哪裡去了……環境汙染日趨嚴重，青山綠水在逐年減少。
我國第一大河—長江，流淌著工業排放的黑水。這黑水有毀滅生命的可怕力量，可愛的江豚已越來越少，且瀕臨滅絕。其他的魚蝦也面臨同樣的問題：死亡或者畸形。比如：有的青蛙生活在汙水中，長出了六條腿和過長的腳趾，有的嬰兒生下來就是畸形，或鼻子，或雙眼，或肢體……他們還沒充分享受父母的疼愛，這個世界的美好，就可能離開愛他們的家人，離開這美好的世界，更遑論長命百歲，壽終正寢了。還有的地區癌症高發，患者一兩年便痛苦離世。如今除了青海、西藏、甘肅、寧夏四個省、自治區以外，其他地區均有癌症村。如此觸目驚心的資料，令人窒息。
此外，人們焚燒煤炭致使大量粉塵漂浮在空中，一旦下雨，這些粉塵便會落到地面，落入江河湖海，水質再次受到汙染，河面漂浮成片的藻類，嚴重危害水生物及人類的生命安全！
環境急需拯救，水質急盼挽救，生物急待援救，人類的健康急求護救。我希望我們的家園永遠是青山綠水繞，永遠是鳥鳴青山澗，永遠是笑談樂康和！
咬定青山寧折不彎 篇9
國小六年級作文 ,585字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，這句詩出自鄭燮的《竹石》。它歌頌了紮根山岩縫隙中的勁竹。
竹子在我們的生活中並不罕見：操場旁、小區中幾乎都能見到竹子挺拔的身影，也正是因為常見，所以人們才忽略了竹子的外形之美。
春天，是萬物復甦的季節。你瞧，竹子剛醒來就換上了一身新裝，葉綠的杆撒下一大片濃陰。這些竹子的姿態各不相同：粗壯挺拔的像年輕有力的小夥子；輕盈細小的像亭亭玉立的少女；靠在一起擁抱的像飽經風霜的老人。
赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子長得婀羅多姿、鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，“颯颯”的聲音帶來一股清風。當風穿過竹林時，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意……
到了無機的冬天，誰又曾想到，在那貧瘠的土壤裡孕育著生命的萌芽？在那隆起的土丘裡和裂開的石縫中，竹子正頑強地衝桎梏，破土而出……
難道《竹石》只稱頌了無私頑強的竹嗎？那可別忽略了後兩句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”環境再惡劣，艱難再深重，但絕不向惡勢力低頭，即使磨難再多，打擊再大，也“咬定青山”寧折不彎。由此，以物喻人，表明了詩人絕不同流合汙的高尚品格。
在生活中，也要像竹子一樣，一生正直，堅強樂觀。不論面對的是何等的艱難，學會堅強，樂觀地面對，不向困難低頭。要用竹子的精神和身軀來捍衛中華民族放在世界這片森林中屹立五千年而不倒，並蓬勃地向前發展，永不停息！
歲月留不住年華青春 篇10
國三作文 ,989字人生的路何長，韶華易逝。夢中的你，夢外的我，多麼悲涼。暮然回首，我留不住的年華，竟也帶不走你。
一年四季，春夏秋冬，白天黑夜，晝夜交替。徘徊與靜寂的樹林中，呼吸著清爽的空氣，雙手捧起落地的枯葉。輕嗅，也不過枯萎的氣息，小心翼翼扣響記憶的大鐘，許多思緒緩緩飄來。
原來那時，這是那麼的熱鬧，恐是冬日的陽光也無法比擬的吧。高高紮起馬尾，背上小書包，每天與你遊鬧至此，渾身洋溢著青春的氣息，那時是我最開心的時刻。我們不知天高地厚信誓旦旦地說要做彼此最好的朋友，卻沒有料到我們有一天，竟也會在人海中走散。
夢中的我們呀。稚嫩的可笑，整天形影不離，恨不得直接黏在對方的身上，把自己的小壞話、小祕密都和對方說，我們就這樣互相的交流著。
直到有一天，天空不再明亮，風景不再美麗，人心不在攏聚，我們就這樣在無形中分開了。
那天的天空，不暗不亮，那天的陽光，不冷不熱，那天的風，不強不弱，一切都剛剛好，正巧那天我們剛剛好就分開了，陽光夾雜著些懶意，不緩不慢的從東方升起，我起了個大早，如往常一樣，興致勃勃的等待著你的到來。一個小時過去，兩個小時過去，眼睜著秒鐘一圈圈轉過，我飛奔著去學校，還是不負眾望的遲到了，我在外罰站，你一聲不坑。站了一個早讀，滿腔怒火，跑過去質問著你：“怎麼不來找？我也不跟我說打聲招呼。”一聲吼完，空氣似乎凝固了，你一點解釋都沒有。我氣呼呼的徑直走開，你沒有像往常一樣追過來，只在一旁置身事外。
無精打采的混過幾天后，我主動去找你道歉。你微笑著說沒事，你擺了擺手，眼底卻沒有半點笑意。我如同我墜入冰窖，僵住了般盯著你離去的背影，一時束手無策，待在原地。
可能天空在嘲笑我吧，那天過後連著幾天都在下雨，溼露露的街道，來往的行人腳步匆忙，過往的汽車濺了我一身泥土。我無聲嘆息，又不自覺想起那時的下雨天，可是我們玩鬧的天堂啊，這滿地的泥土也是我們眼中的樂事。
時過境遷，煩惱都是我們以前嬉笑的畫面。在夢中多美好，在現實就越襯得多悲涼吧。仔細想想，也覺得可悲，從小到大多年的情誼顯得不堪一擊。你就這樣一聲不吭的退出了我的世界，你一個解釋都沒有，你讓我一個恨你的機會都沒有，你什麼都沒有說，卻給了我無聲的背影和一臉的似笑非笑。你留我孤身在原地，你留我獨自欣賞，你留我獨自徘徊我們的記憶。
人嘆歲月無情，我感你無義。可是啊，我想放棄美好年華，也想帶走你啊。
閒不住的姥爺 篇11
寫人作文 ,744字每天清晨，姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥，看著它們一天比一天茁壯、靚麗，姥爺總會露出欣慰的笑容。
做完這些，他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉，然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好，舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人，平時只有姥爺每天忙進忙出，可他不僅不覺得辛苦，反而覺得這樣的生活才更加充實。
姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條，還很有愛心，對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。
姥爺對“黑蛋兒”很是縱容，每天都讓它出去玩兒，這下“黑蛋兒”可自由得很，只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲，姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在，更有家貓的所享有的美食和寵愛，真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊！
姥爺對“歡歡”也特別關心，“歡歡”的身後腫了個包，總是滴血，這可讓姥爺擔心壞了，急忙去藥房買了消炎膠囊，每天“歡歡”吃完早飯後，姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃，“歡歡”也不嘗味兒，一口就吞下去了，就這樣，姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”，漸漸地，“歡歡”身上的腫包一天比一天小了，姥爺特別高興！姥爺對動物都那麼好，對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了，中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢，姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。
忙碌了一天，吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時，姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來，“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水，從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來，姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來，拉得就更起勁啦。
閒不住的姥爺，就像一輪璀璨的夕陽，溫馨著我們的情懷！
筆墨留不住時光 篇12
高一作文 ,633字早上五點的鬧鐘準時響起，我靜靜的坐起來，掐掉鬧鐘，繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了，大腦一片混沌，夢中情節時不時地蹦出來作祟。
我想留住時光，筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境，湧上心間，彙集筆尖。
我隨著夢，來到一個清亮的世界，鳥語花香。哦，這是三年前我們一同來過的地方。你，我的好友，明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水，雖澄澈但深沉，陽光都照不到湖底，但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好，眉宇間的遒勁，加上彷彿不食人間煙火的眸子，像綠葉下烏亮的葡萄，小，卻有神。你的短髮齊肩遠比長髮及腰來的溫柔，微風輕輕起，吹過你耳際，這時，陽光穿過你發間罅隙，落到你嘴角，角度剛剛好，暖到了我心裡。我，竟然笑了。
就像迷失了一樣，畫面逐漸模糊，我不停地跑，想要抓住，忽然一股味道像香包被打翻在鼻息裡，就算是殘酷的夢也是要有甜味的麼？
接著我醒了，我不敢回憶，混沌的腦子裡卻充斥著那些夢的碎片，他們時不時地蹦出來作祟，來割傷我，我想躲，但躲不過。三年後的今天，我已經無力回憶我所做過的事，對的，錯的。是的，時間不能夠倒流，就像一張紙褶皺永遠都撫不平，那是它的傷疤。然而，你永遠都是我最好的朋友。
我一直以為你像落葉，雖傷感但筋骨嶙峋，然而我再見你時，你背影愈發瘦弱，給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你，目送你，待你背影遠去，我的眼波盪漾，落在一片傷感的落葉上，我帶走了它，讓它作為我的書籤，隨著我的筆墨，伴著我，也陪著你。
馬上起床執筆，心情久久不能平靜。
醒悟——青春經不起等待 篇13
國三作文 ,634字慌慌張張，匆匆忙忙。生活就是這樣，有人在埋怨老天的不公、社會的險惡、人心的毒辣，而有些人則很享受，並且認為這樣的人生才充實、才用奔頭、才能充分展現自己，活出精彩。
曾幾何時，還在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艱辛。
曾幾何時，還在埋怨身上的粗布衣，腳下的平板鞋，滿頭的自然捲。
曾幾何時，還在怨天尤人，還在不停的訴說自己的不滿，為自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭無淚。
即便如此，那又能怎樣，也許是該醒悟了。我們不能選擇自己的出身，但我們可以選擇自己以後的人生，不要等到錯過了所有，就連自己的人生也要掌握在別人手中。不要等到自己年華消逝後，還在抱怨人生的種種，直到老去，病死。那樣的人生，無疑是無味的，失敗的。
在留言簿上，有這樣一句話：青春易逝，不要給青春留下的除了回憶就只剩遺憾。是呀，是該醒悟了，是該去尋找自己那最初的夢想了。趁年華還在，趁陽光正好，趁年輕，給自己一個去拼、去博、去探索、去認知、去感受年青、感受美好的理由。
醒悟，讓自己去更高的天空，更闊的海洋，不用去想是否會成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所謂的不公，人生總是要面對的，與其安靜的做一顆小草，不如做一隻翱翔於天際的自由鳥，去領略不同的風景，感受不同的世界。不要因自己一時的想法而左右了一切，也許僅僅換一個思維，就是另一個世界，另一個結果。青春經不起等待。
希望現在的醒悟不會太晚，希望人生路上能多點自己的選擇，想人生的畫卷中，能有更多的色彩點綴。
天性——阻擋不住的力量 篇14
國一作文 ,706字天性，是一個奇妙的東西，有著一種神祕而又巨大的力量，但又是那麼的渺小……
有這樣一個故事：一隻蠍子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面，蠍子再次蜇了他。
想必，故事講到這裡，大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯，故事講到這，它們之間太相似了。但是，這個故事還沒有結束。
後來，旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你，你還救它幹什麼？”印度人說“蜇人是蠍子的天性，而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性？”
故事講完了，如果再想想剛剛的想法，之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡，如果將這個故事延續下去，任其發展，我想，農夫與印度人會是同一種想法。
這個故事的核心，就在與印度人的那句話。印度人的那句話，不僅說明了自己這麼做的原因，還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。
自然界中有兩種動物，一個是犀牛，另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上，一個在地上，本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴，誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西，也像它們一樣，也是互相依賴的。正義與邪惡，善良和殘忍……如果少了其中的一個，那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性，而這所有的天性，都能凝聚在一起，和諧相處，並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧，形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的，天性就是一縷陽光，通過無數的折射，使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量，推動了這個世界的前進。
“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢？”
忍不住去回憶 篇15
國三作文 ,840字有段記憶是用足尖和視覺去流浪，在時光的間隙中緩緩流淌，倦怠，享受。卻也在其間拋開一切與之不相關的事情來靜靜聆聽自己的心跳。
它，便是童年。而關於它，似乎可以記起許多東西，紙飛機的弧線自空中滑翔，“東南西北”的趣味旋轉其間，還有遍地油菜的土地雜著芳草的氣息。不必刻意回想，只需輕輕慢慢的回憶，它們便會憑空刻在我的腦海裡。不是抽象而朦朧的而是真實又奇妙的存在。
輕輕撥動時光輪，那是天真爛漫的我便笑顏如花的走來。那時的我愛笑，不是彎眉微笑，而是放聲大笑，笑得前俯後仰，肚皮微痛，眼角溢淚。而且常因為一些笑點很低的事情而笑得癲狂。因此，我的一封號，曰：笑顛。
我又想起家門口永遠掃不乾淨的泥沙自鞋底落下的場景。可我卻像一顆永遠也停不下落的塵埃，死死的扳住鞋底，隨著它去流浪，日復一日，樂不此疲。不管時間季節，每天都有新奇的遊戲，有趣的地方在等著我和小夥伴們去探尋。因此，我那“天不怕地不怕”的勇氣也是由於此事而造煉出的。那時的每天，都是一次刺激的冒險。
如果說遊戲是每天快樂的源泉，那“搞怪”的惡作劇便是快樂的點綴。
把一隻肥大的青蟲放在堂姐揹包裡然後藏起來，再在他臨走前故做“雷鋒好少年”把“丟失”的揹包給她。我和堂弟笑得前俯後仰，想像堂姐在路上拿東西時摸到軟軟的不明爬行動物體後的尖叫和驚恐。這是做惡作劇似的快樂亦是被發現後被訓斥的狼狽。
再憶起那些在生氣時的稚氣臉龐。我和堂弟各倔強得半斤八兩，常因為一些小事而大動干戈，從用口爭吵變為手腳並用的打架。兩隻冰棍，一場一同愛看的動畫片便能遺忘剛才發生的事情，化干戈為玉帛，再一同吃著冰棍探討動畫片中的情節發展，誰會失敗，誰會成功。
童年的記憶於我就像天上的繁星，多得數不清，且每一顆都十分耀眼。它們不需使勁地去尋找，一抬頭就能看到那掬掬星光。它如一曲歡快的歌謠，跳動的音符躍過心間，使我忍不住去回想，忍不住微笑。
童年，這兩個字被你一喊感覺格外真實。童年，是沒有關愛就會哭泣的年紀，是沒有糖果就會生氣的年紀，是沒有遊戲就會荒蕪的年紀。
青春永不停歇 篇16
國三作文 ,663字青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的與重回。
—題記
“青春”是人們都非常珍惜，嚮往，讓人們回憶無窮的歲月。在這個寶貴至極的歲月中，我願意為他人奉獻一份自己的心力，傳遞一份正能量。
自從進入高中，我便開始認識“青春暖流“。在我們學校，將不用的廢紙，廢瓶存入袋子中，將其送到規定的地點，有規定的人員來送，收，以及給班裡加分等一系列的工序，同樣的，這些錢會送到貧窮學生手中。
高二上半學期終於迎來了期盼已久的青春暖流負責工作交託於我們班。我們非常重視。我們組織幾個人積極的跳上了廢品回收車，帶上了統一的手套，將車下遞上來的一代代沉甸甸的廢紙，廢瓶在秤上稱過，一次又一次幾個人分工合作，配合默契，我們幾個人把收集來的幾個大包裝到車上，才完成了總的工作。雖然過程很複雜，也很累，但是心裡還十分高興的，畢竟是我們的勞動成果。
“青春暖流”活動的舉辦也讓我們高中生有了更多的反思，你是否會想起在此之前的你是否走在路上亂扔垃圾呢？拿著手中的垃圾是否會懂得該放在它合適的位置呢！
在現在這個社會，“青春暖流”只是我們保護環境，扶貧助人的一種方式，雖然我們渺小，但是我們渺小的有價值，在人生閃光。所謂：尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。可以發揮我們的長處，為班級為祖國級自己的一份力。
我們雖然是普通的，但是我們為班級盡心盡力去幹一件事，在班級裡，同學們一起努力，奮鬥，養成良好的習慣，為青春暖流盡自己的一份力。
在青春暖流中，傳遞著一份毅力，傳遞著一份感情，傳遞著團結，讓青春永不停歇。
忍不住歡笑 篇17
國三作文 ,880字“哈哈哈……”
不要再說了，都把我腸子給笑出來了。如此開懷！啥事？
那是夏天晴朗的上午，我們一家人歡聚在一起，彷彿坐上了“叮噹的時光機”回到我、姐姐、爸爸和媽媽的從前，那些我們一起走過的日子。
那天上午，媽媽搬出了一大堆照片，照片中的情景猶如電影般映入我眼簾。不！應該是比電影還長。“看，多麼‘美妙’的一個蜻蜓點圖。”首先是爸爸的道詞，“哈哈哈……”然後迎來一陣奸詐的笑聲，而且大家的目光都投向我，感覺一股很重的殺氣。不行，我要打破它，身手敏捷的我迅速奪走爸爸手中的照片，只是看了那麼一眼，頓時，感覺自己的臉像溫度計遇上熱水那樣，都紅上額頭了，真想挖個洞鑽進去算了。其實那隻不過是我小時候光著身子，坐在地上‘不小心’撒了一泡尿而已，什麼蜻蜓點水？我小聲說道。可他們依然不放過我這可憐的娃，繼續他們的狂歡。
哈，突然間被我發現了一個不可告人的祕密—那就是我老爸年輕時候摟住一個美麗動人的小姐。於是，我向前問罪（場景嚴肅起來）：“帶犯人—就是我爸爸上來，爸爸該當何罪？”爸爸吞吞吐吐答道：“額……這個嘛，還是問你媽媽好點啦。”媽媽和姐姐在一旁竊竊私語，而且面帶奸笑。“傳證人—媽媽上來。”我接著問到，“媽媽，這一照片，怎麼解釋？”媽媽情意綿綿地答道：“其實呀，那照片裡女的就是你媽媽年輕時候的樣子，那是我和你爸爸的第一張合照。”我頓時一片懵然：“原來如此，媽媽年輕時候真沒二話說，就是漂亮！”在一旁的爸爸都已經害羞到不敢抬頭，而姐姐呢？早就知道這個祕密，怪不得在偷笑。
媽媽打破了這個局面：“想起那些年，就不得不說說你爸爸的陳年舊事咯。”我和姐姐託著下顎，準備聽故事。“我還清楚記得你爸爸追我時給我寫的信，那是讓人直起雞皮疙瘩的，還有那花，雖然不是玫瑰。每天保持不變，無論是下雨刮風打雷還是什麼的，都不改，堅持送給我。然後我就被他那蠢笨的行為給感動啦……”此時的爸爸已經被我們的歡聲笑語給笑得頭也不敢抬了。“哈哈哈”，笑聲此起彼伏……
笑聲是生活的調料劑，有了它，生活就變得幸福無比。希望這忍不住的歡笑聲能響遍世界的每一個角落。
忍不住愧疚 篇18
國三作文 ,801字春去秋來，花開花落，十五載的時光如離弦的箭，一去不復返，在四季交替中，在時光穿梭中，偶然停足凝望，發現老去的，是歲月，是父母，長大的，是我。思緒不禁飄飛起來……
那是一個夜深人靜的晚上，明亮皎潔的月亮高高地懸掛在漆黑的夜幕中，銀光照在溪水上，汩汩流動的溪水上反射著不安的銀白色，如同我的心一樣不安。今夜無眠，看著面前的景物忍不住感慨良多，自家不算很有錢，但也算溫飽小康，但我這忐忑的心靈為何卻感受不到書中說的那溫暖的親情呢？沒辦法，父母都要工作，父親總是板著一張威嚴的面孔，如同一座不可及的山峰，我也明白他的辛苦，所以默默地為他分擔一點我力所能及的事務，又豈敢貪心地向它索取溫暖呢？而母親每天都工作得很晚，（直到現在也還沒回家）每次和我談的都是成績，學習，更令我無法獲取那渴望的溫暖的愛。好像到今夜我才發覺，每當月亮出來時，星星都躲開了。那情景怎麼這麼像我和我的父母呢？
銀白的月光，為大地披上了一層朦朧的白紗衣，也為夜歸的，疲憊的母親披上紗衣。
我從陽臺看到了母親歸來，我趕緊走到床邊，隔壁這時也傳來父親疲憊的鼾聲，接著聽到熟悉的開門聲，熟悉的腳步聲慢慢向我的房間靠近，我立刻上床躺下。“咔”，房間門打開了，一隻帶著涼意的手把我前額的劉海掃開，摸了摸我的額頭，過了一會，一張被子蓋在我身上，立刻傳來一股溫暖。然後我聽到那充滿疲憊和熟悉的腳步聲遠去。我再次起床，走到陽臺上，不覺間一滴晶瑩的淚珠如流星般帶著月光的銀白色劃過夜空，我突然明白親情的溫暖。父母的辛苦，自己的成長的經歷，都在這無眠之夜一一再現，我忍不住愧疚起來，為自己少不更事，為自己對父母的誤解，為自己不懂天下父母心。淚水再也控制不住，真希望它能洗掉我內心的愧疚……
四季的交替，樹木的年輪不停增多，我也不斷長大，但我懂得了：改變的是年齡，不變的是永恆的愛。
也許將來我還會不時的想起這樣的一個晚上，但我相信它一定是一個星月交輝的夜晚……。
忍不住感動 篇19
國三作文 ,791字生活中形形色色的人，各種各樣的事情，都會讓我產生一種叫感動的情感，它是情不自禁的，是忍不住的。
在生活中最讓我們感動的人，其實是我們的父母，可是又有多少人理解他們呢？你是不是覺得他們的付出是應該的，你有為他們的辛苦感動過嗎？回想一下，是誰帶你來到世界？是誰含辛茹苦養大你？是誰在你生病時帶你去看病？也許聽到朋友一番真誠的勸導，你會感動不已；可父母的淳淳教導卻為何左耳入右耳出呢？也許你會為同學有個母親來看望而感動，羨慕不已，可自己的父母頂著烈日工作的事情為什麼你就不聞不問呢？
其實，只要你用心去感悟，用理解的心去看待父母，你就會發現，從小開始習以為常的事情，也會成為你感動的源泉。
生活如是，社會中也不缺少感動的事情。
曾經聽說過一個故事，是講一個叫陳樂平的公交車司機在開公交車的過程中突發腦溢血，在他意志即將不受控制的時候，用生命中最後的力量做了如下的工作：打右轉燈，靠邊，平穩停車，開門，熄火，拔下鑰匙。我不清楚腦溢血是怎樣的一種病，只知道會使人死亡的，必定是非常嚴重的。在如此危急的關頭上，他的做法使我非常感動。是他的敬業、奉獻，對工作的高度負責和對生命的珍愛，救了全車人的性命。這就如同不怕髒，不怕累的清潔工人和社會最底層的挑糞工，做最辛苦的工作賺最少的錢。很多時候，面對著他們時，我都會忍不住感動。
學校中，也不缺少感動的存在。
當自己生病了，父母不在身邊，自己又非常難受的時候，老師的一句細心的關心，也會使我們流下眼淚，是因為感動：當自己處於挫折中鬱郁不歡的時候，同學的鼓勵，開導也會使我們敞開心扉，和他們一起歡笑，也是因為感動。
因此說生活中不缺少感動，缺少的只是發現的眼光。這就要求我們要細心的去觀察，善於捕捉生活中微小的鏡頭，你就會發現我們日常生活中忽略的許多東西，發現生活是充滿感動的。我就從許多情不自禁的感動中，懂得更多的知識，學會感謝生活，充滿活力的活著。
卑微的青春並不悲涼 篇20
高一作文 ,1307字陽光在這張有著明朗的笑容和單純的瞳孔的臉龐上，灑下30度的陰明。這個將微笑帶給別人的女孩，陽光裡的微笑，陰暗裡的悲傷。
—題記
明媚的陽光溫柔德像她的微笑。在這個氾濫的青春裡，她只留下她明朗如日的微笑。初次見到她時，我為她的單純產生了一種深深的憐憫，在這個小而複雜的世界裡，她宛若初生的嬰兒，在我所認為的潰爛青春裡，她顯得是那麼的鮮嫩，讓人不忍，總想要去保護她。
我們都喜歡沉浸在自己安詳的世界裡，她的世界是微笑，而我的世界是一張亙古不變的沒有任何表情的面龐。我們邂逅在午後的夏陽，在陽臺上吹著溫悶的風，無意中窺見她甜美的側臉，還有舒心的微笑。我為自己的不禮貌感到抱歉。她似乎察覺到在不遠處的我，轉身，大方的跟我微笑。於是兩條平行線交集在一起。
還記得以前，微笑是我小小的自豪，調皮地穿梭在大街小巷，叔叔阿姨們見到我都會說上一句：“聽到那笑聲就知道是你這個小鬼。”而如今，那樣天真燦爛的笑容被我落下在哪裡我也不知道，時光的印記刻下我笑的摸樣，被前進的轉輪磨平。我已經忘了該怎樣去笑，什麼時候笑，高興的時候，我會躲進沐—2米的泰迪熊的懷裡，傷心時，我已經淡忘了傷心時的樣子，我麻木似的丟失了感情。
“你的世界的不屑讓我很慚愧，我總是那麼的想要擁有全世界。”—陽微
她的名字宛若她的微笑，擁有陽光般的微笑。在這個瀰漫著悲傷的青春裡，她依舊像一隻喜鵲，攜來稻穀，帶來幸福。我並不是對這個世界的不屑，而是我不懂也用什麼樣的姿態去觀望這個世界，不喜歡悲傷的悽美，害怕歡樂帶來以後回憶時的疼痛。我想要樂觀地去生活，但樂觀卻像浮雲一樣，飄在我的上空，給我夢一般的幻覺，或許像陽微這樣單純的人才能去主宰它。
看到她的資訊，我茫然了很久，好像我高高築起的圍牆，被無意入侵者推到，心被暴露在陽光。我莊重的按著手機鍵，用一個一個字母拼湊出簡短的一句話：“我還在審視著這個世界。”最後鼓起勇氣按下“傳送”。
我一直覺得青春很悲涼，我們都用學習填滿青春，如此千篇一律。發覺在這個充斥著種種情感的青春期，人們總喜歡寫大量大量悲傷而優美的文字，喜歡幻想自己踏上嚮往的旅程，在自己的夢想的國度裡漸漸消失。至少，這是我的現狀。
“你的微笑有時很蒼涼，在某個角度上透露著一絲的悲傷。”
“你是第一個這樣說我的人，我想也是唯一一個。把悲傷隱藏成微笑，帶給別人快樂，不是很好嗎？給別人太多悲傷，是我最不願意的。”
把悲傷隱藏成微笑，是我無法做到的。有一類人我們傷不起，就是外表開心，內心悲傷的人，他們才是最脆弱的。原來，在這個跌宕起伏的青春裡，再單純的人也會被悲傷包圍。
“生活的節奏總是趕著人們前進，稍有遲滯，就會被捲入時光的殘道，在裡面掙扎著，痛苦著。我們誰也不想改變現狀，因為我們都是沒有安全感的孩子。我們惶恐地度過每一天，直到老時，我們剩下什麼，好像手裡握著空氣，似乎充實又空洞。”我們都是想回到過去，卻被現實束縛的孩子。
“青春很卑微，但不悲涼。”陽微說這是她的座右銘，這是使他總是樂觀生活著的動力。
現在，我還是以不屑的姿態審視著這個世界，窺探著這個30度微笑的女孩，褻瀆著“青春很卑微，但不悲涼”這句話。