青園時光,我記得相關作文20篇

青園時光,我記得 篇1

國小四年級作文 ,558字

那是一個晴空萬里的上午,媽媽帶著年幼的我來到一個陌生的地方。這兒是哪裡?在冰冷的伸縮門旁,有四個巨大而清晰的字“青園小學”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團,形成了一種奇怪的感覺。這時,媽媽帶我走進一間教室,可進去後不久,她便消失得無影無蹤。我一個人呆呆地站在門口,害怕地打量著周圍:陌生的課桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課,我才找了一個最近的桌椅坐下來。

這一節課是自我介紹,好不容易才輪到我,可面對臺下幾十個陌生的小朋友,我就緊張得什麼都不敢說了。這時,不知從哪裡來的掌聲,緊接著,全班同學都在為我鼓掌,看到了幾十雙親切的睛眼,我終於鼓起勇氣,流利而大聲地完成了自我介紹。

就這樣,我成為了一朵“小青葵”。運動會上的勁情奔跑,社團節上的手工作品,郊遊時的分享零食,生日上的奶油大戰……曾經陌生的面孔,變成了熟悉的老朋友;曾經陌生的老師,變成我們熱愛的“孩子王”;曾經陌生的操場,變成了我們歡樂遊戲的地方;曾經陌生的樹林,成了我們捉迷藏的好地方;曾經陌生的青園,伴隨了我們四年的成長。

光陰似箭,日月如梭。轉眼,我就從一個什麼事都要喊媽媽的小屁孩,變成了一個陽光自信的“小大人”了。現在的我,已是一名五年級的大哥哥了,我一定會好好學習,天天向上,做一朵驕傲的小青葵!

青園!我愛你!

青園十年,我記得 篇2

國小六年級作文 ,761字

我記得我第一次上小學的時候,那時,我還很小,只有五六歲。當時我對小學很好奇,一到大門口就像脫韁的野馬似地朝我要去報到的班級——一(4)班跑去。一進教室,我看到的完全讓我驚呆了,裡面有很多我幼兒園看不到的東西:有隊角、黑板、講臺、圖書角、花吧等等新奇的東西。來報到的人很多,其中還有三個跟我是同一個幼兒園的。他們分別是李潤嘉、戴子程和劉卓奕,我高興的跳了起來,讓我對這個大集體又增添了幾分熟悉感。

我記得我第一次走進閱讀夢飛翔,裡面的書籍琳琅滿目,應有盡有。有文學類的,有科技類的,還有童話類等等,各種各樣的書集整整齊齊的擺在書櫃裡。我從童話類的書架中拿出一本一釐米厚的《淘氣包馬小跳》系列中的《漂亮女孩夏林果》翻開來看,第一眼就喜歡上了這本書。接下來我又一口氣看完了《昆蟲世界歷險記》、《口水龍》、《木偶奇遇記》這幾本書,看著看著,我就喜歡上了閱讀夢飛翔,這個充滿書香的閱讀夢飛翔!

我記得我第一次走進小小藝術廳,那是一個星期三,那時學校正在搞活動。我跑到小小藝術廳,搶了個位子,坐了下來,享受著美妙的音樂和舞蹈,我慢慢地被音樂吸引了,我欣賞得如痴如醉,索性閉上了眼睛。

我還記得我第一次走進5+2夢工場,拿起一盒樂高左看右看,但又看不懂它拼成的是什麼東西,只好依依不捨的把它放下了。我又走進5+2夢工場裡的電腦室,我特別想玩電腦。但是又不能玩,就一步三回頭地走開了。雖然這兒有很多的約束,但我還是很喜歡這兒—-5+2夢工場。

我喜歡教室,因為它裡面有很多新奇的東西;我喜歡閱讀夢飛翔,因為那兒有我看也看不完的書;我喜歡小小藝術廳,因為那是藝術的殿堂;我喜歡5+2夢工場,因為那是幻想成真的地方;我喜歡青園的每一寸土地,因為它們伴隨著我成長的每一步!青園小學,我愛你!祝你十歲生日快樂!

青園十年,我記得 篇3

國小六年級作文 ,1018字

校園裡的小草黃了又綠,綠了又黃,轉眼間,我已經在青園小學讀了三年書了,從一年級的無知小娃娃,變成三年級酷酷的,愛學習的男孩。這段學習的旅程中,有歡笑、有沮喪、有做錯事時媽媽的批評,也有進步時老師的鼓勵,每當回憶起來,腦海裡就像放電影一樣,一幕幕,都讓人無法忘記。

我記得,剛入小學的時候,進入我眼簾的是多麼美麗的景象:走進校門,綠樹環繞中有一個操場,那就是我們午間閱讀做運動的地方,操場旁邊,有一個紅色的小亭子,每當下課的時候,同學們三個一夥,五個一群地來到小亭子裡看書、閒談,站在亭子裡往四周看,校園裡到處都是鳥語花香,綠樹成蔭,彷彿我們至身的不是學校,而是公園一樣。再往下看,是我們學校的田徑場,那裡也是我們每年召開運動會的地方,同樣也是我們的樂園,每當下課和放學,同學們都相約來到這裡跳繩、跑步、踢足球等。走進教室,看到了一張張整齊擺放的桌椅,看到了那些純真可愛的同學們,還看到了親切的易老師,她正向我打招呼呢!看到易老師如春風般的笑容,我心裡暖暖的。開學的第一天,我就喜歡上了這個班,喜歡易老師,喜歡這個集體,一想到我今後的六年學習生活要在這裡度過,心裡又激動、又期待。

學習生活也不是一帆風順的,你瞧,沒過幾天我就闖禍了。我還記得那是一年級上學期某一天的第三節課下課,同學們都跑去操場上玩,而我和我的好朋友卻跑到學校的小樹林裡邊,那裡可是我們的“祕密基地”,是我們倆早就“踩好點”的地方,那其實是學校專門用於跳遠的沙坑,我們倆在那裡堆沙堆、建城堡、打沙仗,玩得忘記了時間,忘記了一切,直到上課鈴響了,我們也沒有聽見,時間不知過了多久,都已經放學了,我們才感覺到有點口渴,就跑到教室裡去喝水,沒想到恰好碰上了易老師,我們這才知道闖了大禍。託管老師因為沒接到我而給媽媽打了電話,媽媽著急又給易老師打了電話,並從上班的地方趕來找我,而易老師召集了老師和同學們已經在學校裡找了一大圈了。看到媽媽虎著臉和易老師、凌老師嚴肅的表情,我當時心裡害怕極了,心想:“我們不會被開除吧!回家免不了要挨頓‘竹筍炒肉’了”。慶幸的是媽媽沒有因為這件事而打我,只是給我講了許多道理,但是我卻深深的記住了這次教訓。

我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學們,不管過去多久,我都不會忘記和他們在一起的所有時光,不會忘記和他們在一起的點點滴滴,雖然我們也會偶爾吵架,但是我們又會很快和好,分分和和,把我們的學習生活裝點得更加精彩,我永遠也不會忘記我的母校。

青園十年——我記得 篇4

敘事作文 ,623字

我記得那是一個星期五,又迎來了我最喜歡的社團課。社團課上老師講的那些事兒總是令我著迷。

我一到教室發現黑板上寫著博物館,我想來想去,百思不得其解,於是我就去問藍老師:“是什麼博物館啊?”她卻賣了個關子:“一會兒你就知道了。”

“鈴聲停,教室靜……”終於上課了,藍老師畫了一幅畫,這幅畫畫的是一輛陸戰之王—坦克。這下我心中的謎終於解開了,原來是坦克博物館呀!這可是我們男孩子特喜歡的東東呀!

中國坦克博物館是中國乃至亞洲唯一的一座坦克博物館。裡面有坦克裝甲車輛、兵器模擬、人民裝甲部隊、坦克訓練模擬器四大部分,共有十一個展廳。

藍老師給我們放了一個視訊。看,俄國研製的734-85,一左一右,就像兩尊門神矗立在大門外。廣場中間有一輛96式中型主戰坦克,2005年96式中型主戰坦克開始進入解放軍坦克部隊正式服役,是我國自主研發並製造的。很快鏡頭又轉到展覽樓後面的一個操場上去了,那停著風暴I型主戰坦克、水牛水陸兩棲坦克、63式水陸兩棲坦克、70式130mm自行火箭炮、59B、M5斯圖亞特輕型坦克、CY-76自行火箭炮改裝的坦克道具車。最後壓軸的坦克就是小日本的坦克,94式超輕型,抗日戰爭期間這輛坦克沉沒在了一條河中,一沉就是半個世紀,1989年才打撈上來,是一輛儲存很完好的坦克,所以用了個罩子罩著。

“你做到了麼?”忽然鈴聲響了。社團課結束了,有趣的課程總是那麼短暫,希望還能再上一次。在青園有太多的美好記憶,希望下次再說給你聽。

青園十年,我記得 篇5

國小四年級作文 ,865字

我是一名四年級的小學生,我的學校是青園小學。它白底紅牆,有四層樓高,由四幢大樓連線而成,端莊大氣。在這裡我渡過了四年充實而開心的生活,滿滿的,一頁頁收藏著我的成長之譜,永遠銘記在我的腦中。

當四年前我還是一名一年級的新生,懵懵懂懂,從啥事也不懂,我行我素,到現在嚴格要求自己,在老師和同學的幫助下,我改掉了許多壞毛病,得到了許多好朋友,也收穫了老師的金玉良言和新的知識。記得一年級的時候有一次,老師在講臺上課,我偷偷地從書包裡拿出了從家裡帶的拼圖玩具,老師在上面講課,我就在下面拼圖,老師點我的名我都不知道。下課了,我被老師叫到辦公室,老師批評了我,把我的玩具也沒收了。而我卻哭了,回家還很委屈地告訴了媽媽。誰知媽媽也批評了我,並且和我說上課不聽講,知識就沒學到,作業就不會做。還有一次,我的家庭作業找不到了,放學後老師罰我留校補做,我心裡很不高興。一邊做,一邊嘀咕。結果字寫得很難看,還有幾道題目也做錯了。交給老師以後,老師卻皺著眉頭要我重做。我一聽急了,說為什麼要重做呀,我又不是沒做。老師語重心長地說,“學習是一種態度,如果你把學習當做任務來完成,那你永遠也學不好。”之後我乖乖地重新一筆一劃又做了一遍。老師看了以後,滿意地笑了。那天老師為了等我,推遲了一個小時才回家。

現在我已經是四年級的大哥哥了,我時刻約束著自己,要給一,二年級的弟弟妹妹一個好榜樣,在圖書館看書時不要大聲喧譁,在操場上看到紙屑要撿起,在花園裡不要亂踏亂踩。校園就是我們第二個家,我們大家都要愛護它。

童年的日子是無憂無慮的,校園的生活是純真的,也是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,一個個甜甜的微笑。每天清晨,在執勤的同學問候聲中走進美麗的校園,在明亮寬敞的教室裡吸收著新的知識,在下課休息時同學之間相互遊戲,在閱讀室裡有書的海洋任我遨遊,在操場上你追我逐肆意奔跑,在夕陽裡我們依依不捨互道再見……

我愛我們的校園,它讓我的童年生活多姿多彩,有歡樂與苦惱,有成長與進步,有啟迪有思考,就像一個萬花筒,展現了一個五彩繽紛的世界。我會永遠記得它。

青園十年,我記得 篇6

國小二年級作文 ,941字

一轉眼走進青園大家庭已經三年了,在老師的諄諄教誨下,我從一個連a、o、e都不認識的幼兒園小朋友蛻變成為今天知道小數是什麼的小姑娘了。三年的青園生活,有歡笑有淚水,經歷了那麼多的事情,去年的六月兒童節卻讓我記憶猶新。

記得去年五月底,朱老師在班會上宣佈了,六一兒童節將邀請爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽到這個好訊息,全班都沸騰了。我“一時衝動”想都沒想就舉手報名了。可誰知道節目要通過很多次排練,我的大忙人爸爸一會要開會,一會要出差,這可怎麼辦呢?難道,我的親子演出就這麼夭折了嗎?正在一籌莫展的時候,老師靈機一動,把節目改成了《爸媽去哪兒》。

於是,我誠摯的邀請媽媽參加六一演出。說實話,自從家裡有了妹妹,媽媽再也沒有像我在幼兒園的時候那樣天天陪著我了,換成媽媽來和我一起參加演出,我心裡偷偷樂了好幾天呢!可巧的是,遠在美國的姨外婆也將在五月底回來過端午節,而且正好是我們參加年級演出那天回來。媽媽算了算時間,還好是下午演出,晚上接機。這下我懸著的心終於放下來了。

經過大家辛苦地排練,終於到了演出的日子。我們穿著統一借來的演出服裝,拿著熱心家長贊助的道具,閃亮登場了。我們和自己的爸媽一起隨著音樂載歌載舞,伴著大家都非常熟悉的旋律,節目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵,但是我們的節目勝在創意好,從年紀演出中脫穎而出入選了全校彙報演出。生活一下子變得無比充實起來,接下來的日子,在三(5)班的課堂上、在節目排練現場、在帶著姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動中,都可以看到我忙碌的身影。

讓大家期待的快樂丫米日,也安排在了全校彙報演出當天,學校還貼心的把丫米大巴“開”到了我們演出的湖南省青少年活動中心廣場上。經過一個學期的努力,我非常榮幸的獲得了快樂丫米券。當彙報表演結束,我拉著媽媽興沖沖的準備去兌換美食時,卻發現前一天幫我領丫米券的同學沒有把兌換券帶過來。我的心情像坐過山車一樣一下掉到了谷底,我的冰激凌就這麼化為泡影了嗎?媽媽看到我失望的樣子,答應回家給我買一個冰激凌作為演出成功的獎勵。我一想也不錯,就讓這種快樂丫米券當作我永久的紀念品吧。在後來的遊樂活動中,我還獲得了一個小兔子糖畫呢!

吃著糖畫,走在回家的路上,我的心裡甜滋滋的。這個六一兒童節真是讓我永生難忘啊!

青園十年,我記得 篇7

國小四年級作文 ,486字

我是2013年9月1日正式成為青園小學的一名小學生,我記得這個學期,和藹的曾老師按同學們的身高分配了學號,我是43號,這個學號將伴隨我整個小學生活。這個學期,我被評為第一批少先隊員,我記得自己的心情是開心又激動的,心想:我一定要好好表現,成為優秀的少先隊員!

第二個學期,美麗的譚老師成為了我們的班主任,她在課堂上生動形象的講課方式深深吸引了我,我開始愛看書閱讀,作文水平也相應得到提高。這個學期我第一次被評為“新三好學生”,爸爸媽媽也非常滿意我的表現。

進入二年級了,我越來越懂得學校“五聲法”的重要性,在什麼樣的場合用恰當的音量來表達;老師經常說“一二三,快做好”、“一二三四五,頭朝左邊伏”、“寫字閱讀姿勢要標準,頭要抬、背要挺”;學校的廣播也常常響起“鈴聲響,彆著急,課前準備先做齊,桌子椅子擺整齊,你做到了嗎?”的廣播聲,這些都在提醒我們要養成良好的學習習慣。

我記得在校期間每一次獲獎的喜悅,也記得被選為班幹部的責任感,更記得老師對我的鼓勵和幫助!從踏入校門的第一天起,我在學習中不斷成長、進步!

我們的學校是個溫暖的大家庭,祝願校慶十週年生日快樂,再創輝煌!

青園十年,我記得 篇8

國小四年級作文 ,679字

第一天上學的情景還歷歷在目,那天我早早的起床,高高興興的揹著新書包來到了學校,走進教室的那一刻,我既興奮又緊張,興奮的是我的小學生活從今天就要開始了,緊張的是一張張陌生的面孔讓我有些不安,心想這些新老師和新同學還會像幼兒園的老師和同學一樣喜歡我嗎?但是看到李老師那和藹可親的面孔,我一下子就不緊張了……

青園的生活是輕鬆而愉快的,我們“聰明屋”的孩子是最幸福的,李老師像媽媽一樣呵護著我們,帶領我們一起學習,一起遊戲。最好玩最難忘的就是李老師組織我們一塊去南郊公園打野戰,李老師換上野戰服,一秒鐘變身“女漢子”,跟著同學們一起瘋。那天我們玩得可嗨啦,同學們分成紅藍兩隊,李老師和高爸各帶一隊,我在高爸的紅隊,與李老師對戰,可我們一點也沒有對李老師手下留情,第一回合我們紅隊大獲全勝,把李老師和藍隊的同學們打得落花流水。可是藍隊毫不示弱,在李老師和大山老師的奮力拼搏下,扭轉了局面,第二回合我們紅隊輸了,打了勝戰的李老師像個孩子一樣笑得無比燦爛,“戰鬥”仍在繼續,快樂也在繼續!

除了快樂,還有感動。有一天,我在託管午睡睡過了頭,缺了一節課。李老師發現後,可著急了,找遍了學校的每個角落,還到處打電話,正在李老師心急如焚的時候,我出現了,當時李老師狠狠的批評了我,得知我缺課的原因後,李老師終於鬆了口氣,語氣也緩和多了,“沒事就好,回來就好,就怕遇到壞人什麼的……”這一刻覺得李老師像我媽一樣嘮叨,但又喜歡被她這麼嘮叨,心裡覺得暖暖的。

青園有著我們太多美好的回憶,我們見證青園的美好,青園見證我們的成長,我們在這裡茁壯成長,空氣裡到處瀰漫著我們的歡聲笑語……

青園十年,我記得 篇9

國小三年級作文 ,455字

青園小學今年十週歲了!在青園的日子裡我學到了很多。

我本來是一個不懂事的小屁孩,可現在變成了一個既懂事又乖巧的孩子。我記得有一次運動會參加了跳遠專案的比賽。我非常緊張,因為這是我第一次參加運動會。要開始比賽了,我正準備立定跳遠,可突然看到其他同學在跑跳,我驚訝的自言自語:“咦,不是立定跳遠嗎!怎麼變成跑跳了?我能成功嗎?”心裡面一直在掙扎著是否放棄。輪到我了,我終於鼓起勇氣開始跑跳,最後雖然沒有那麼理想的成績,但我努力去克服,努力參與了,這也是我成長的一部分!

以前,我們的班隊活動都是想參加的同學就參加,現在朱老師讓我們按學號輪流來做班隊活動。我逐漸從不敢參加到勇敢面對,膽量越來越大,有了巨大的進步。記得我們小隊第一次主持班隊活動時,我站在臺上都在瑟瑟發抖,我的雙腳發軟,只有靠在臺上的身體來支撐,聲音也小得很,目光也不敢正視同學們。第二次主持活動時,我就放開了聲音,一個字一個字說得清清楚楚,一點都不怕了。我的表現還讓媽媽點了個贊!

這些就是我在青園小學記憶最深刻的事情,見證了我在青園的成長與進步!

青園十年,我記得…… 篇10

國小三年級作文 ,414字

青園,一個充滿希望的兩個字,青園的一切都是充滿生機的,她銳意進取,內涵豐富,風格獨特,來吧,讓我們一起來走進青園吧!

我記得第一次走進青園校園,放眼過去,是一幅意境悠遠的畫港,德澤園、陽春廳、百川廳,一切的一切都是新的,紅的牆、綠的草……

我記得我第一次選擇社團,“青葵花合唱團”、“小葵花電視臺”、“種植社團”、“機器人社團”、“英語GOGO社團”、“航模社團”等等120個多社團經常組織活動,我左右為難,最後選擇了最喜歡的“航模社團”和“英語GOGO社園”。

我記得我們班主任李老師常對我們說的一句話:從你們走進青園這所小學時你是一個人物,因為你們是最好的學生,有最好的老師,你們中誰都要在六年級時成為一個了不起的人物!

我記得我剛剛進入這一所學校時難免有一些靦腆,後來我漸漸在這個大家庭中融入進去了,溫柔的老師、友愛的同學、美麗的校園,讓我愉快的學習和成長!

我覺得青園小學是最厲害的小學,我要把我的妹妹也送到這裡來讀書!

青園十年,我記得 篇11

國小五年級作文 ,1114字

“老師,您好!”還記得一年級開學時的第一天早上,我膽怯地走進校園,一句話也不敢說。看見同學們在一起玩耍時,我卻默默地走開了,感覺自己心裡好像壓了一塊沉重的大石頭,不知道怎麼跟同學相處。時光飛逝,現在,我已經是一位三年級的小學生了,每天早上穿好整齊的衣裳,佩戴好紅領巾,大方地進入校園,還不忘微笑著對值日老師說一聲:“老師您好!”

我還深深地記得,一年級上學時的第一週,老師就給我們佈置了一大堆作業,白天上課還經常佔用我們下課的時間。就這樣,我對學習開始有了許多抱怨,心想,為什麼總是不讓我們玩,我們學習不就是要快樂地學嗎……到了第二天的語文課,我在上課的時候沒精神,老是走神,還在語文書上畫起了小公主。就這樣,易老師上課講的內容我幾乎都沒聽進去。下課了,易老師把我叫進了她的辦公室,語重心長地對我說:“樂樂,你剛才上課在想什麼呢?是不是沒有跟著我的節奏來?”“是有什麼心事嗎?”“既然沒事,那上課可要認真哦,不然這節課老師講的內容你沒聽懂,如果不及時消化,久而久之,以後不懂的知識點就會越積越多,慢慢地你就會被同學們落下哦!”“學習關鍵是要有興趣和信心,老師相信你一定可以做好的,加油哦!”聽了老師的一席話,我感到萬分慚愧,下定決心一定改正,一定好好學習,不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。現在,我付出的努力也得到了很好的回報,經常得到老師的表揚和同學們的認可。就在上學期,我還獲得了學校“銅葵花”獎章,爸爸媽媽看到了可高興了!

還記得,我們那位用心、負責的易老師嗎?每天早上是誰早早來到教室督促同學們認真讀書,每天放學是誰在我們耳邊千叮萬囑,“大家在回家的路上一定要小心,注意安全!在校門口沒找到家長的同學不要亂跑,回教室找易老師,老師幫你們聯絡爸爸媽媽來接你們。”記得有一次,我開心地跟同學們一起排隊放學,可是走到校門口我到處找都沒找到爺爺,心想:每天爺爺都會按時來接我的啊,今天怎麼還沒來呢?看著大家都走了,我害怕極了。過了一會,學校門口的人越來越少了,我急得想哭了,就在我萬分著急的時候,一雙溫暖的大手抓住了我的小手,“樂樂,你怎麼還不回家啊?”我回頭一看,果真是易老師啊!我著急地告訴易老師我找不到爺爺了。易老師聽了馬上打電話給我的媽媽,還帶著我先去教室等。原來易老師一直在操場注視著我們,看著我們小小的身影跟著家長們一起歡快地離開才放心地回到辦公室去忙。多麼可親可敬的老師啊!

回想起這三年來的點點滴滴,在這美麗的校園裡,留下了我們太多美好的回憶。就像是我們彎腰撿起地上的一張廢紙,一片垃圾,我們幫著老師收作業,發練習本,大家下課一起做遊戲……在這裡有我們的歡聲笑語,也有我們的辛酸和淚水。青園十年,我們和你一起成長!

青園十年我記得 篇12

國小三年級作文 ,341字

三年前,我剛剛離開幼兒園,來到我現在學習的青園小學。我最先認識的是班主任王老師。因為開始我對這個地方很陌生,報道的第一天我還找不到教室,這時候班主任王老師出現在我的面前,她是一位和藹可親的老師,帶我進了新的教室,還邊清理人數邊做和我們遊戲,使我很快的適應了環境。這一天老師告訴我們一定要做一個德智體美勞的青園小學的學生。

記得那時候學校只有兩棟教學樓,每個教室寬敞明亮,座椅擺放得整整齊齊,乾淨的黑板,還有郎朗的讀書聲。

每一間教室都有不同的老師教授著不同的知識。

老師們不但教我們識字,算數,還教我們畫畫音樂。週末還有豐富的社團活動,每個學期還有運動會……不知不覺我就愛上了青園小學。

三年來,學校越來越漂亮,新建了教學樓,我也學會了很多知識。

四年級還有好玩的事情嗎,我很期待。

青園十年,我記得 篇13

國小三年級作文 ,465字

我在沒有進青園時,常常猜想青園小學一定是座環境優美、知識豐富的學校吧!2012年9月我第一次踏進學校的校門,看見這裡有整潔漂亮的校園、和藹可親的老師、活潑可愛的同學。我記得,第一次來到班級,小夥伴開心的對我說:“真高興認識你,我的新朋友。”在1204班,我還幸運地遇見了易老師和凌老師。

凌老師是我們的第一位數學老師,她大大的眼睛、長長的頭髮,總是笑眯眯的。她在我腦海裡記憶最深,因為她和我是鄰居,我有時跟她一起走路上學、回家,路上她經常會給我講講一些課堂上的數學知識和小故事。凌老師上課善於將生活中的事例靈活的與數學例題結合起來,我們聽起來既親切又易懂。而且上課時學生答題答錯了,還能得“表揚”;她經常鼓勵同學們說:“答錯了不要緊,能夠積極舉手發言就很勇敢”、“你們錯了,我就知道你們哪裡沒懂,下次你們就不會再錯了”。每次大家作業做錯或是考試沒考好,她都要把每個人叫到她面前,一一講解、逐一更正;她總是鼓勵同學們“世上無難事,只要肯攀登!”

現在凌老師得了重病,我們到醫院看望了她;我希望凌老師能快點康復,早些回來給同學們上課。

青園十年,我記得 篇14

國小四年級作文 ,532字

我記得,2012年8月,我收到一張紅色的錄取通知書,被錄取為青園小學一年級的學生,光榮地成為一名青園學子,我激動;我記得,第一次揹著嶄新的書包,走進青園,投入青園媽媽的懷抱,我自豪;我記得,第一次來到班級,小夥伴開心地對我說:“真高興認識你,我的新朋友!”我高興……

青園十年,我也不知不覺地長大,本學期已成為一名四年級的小學生了。校園生活多姿多彩,帶給我許多歡聲笑語;青園教育理念,培養我能成為一名品學兼優的學生,沐浴在青園老師慈愛的光輝裡,健康快樂地成長。

記得,一次體育課下課,我一邊欣賞校園美景,一邊從新教學樓走向教室。突然發現地上似乎有個像金子一樣閃閃發光的東西向我招手。走上前一瞧,原來是一個錢包。我馬上把它拾起,小心翼翼地開啟錢包:裡面有三百元、學生牛奶卡和手機。哇!錢可真多!我立刻把錢包合上,邁開大步,向大隊部“衝”去。當我把錢包交給大隊部時,老師微笑地表揚我是個誠實的孩子,並問了我的年級、班級及姓名。我有禮貌地一一回答後,快速回到教室準備下一節課的書本……

“青青園中葵,朝露待日??。陽春佈德澤,萬物生光輝……”感謝青園教我用眼睛看世界,用智慧的腦思考世界,用靈巧的手寫世界,用多彩的夢打扮世界……

青園十年,伴我成長;萬顆汗水,只為明天!

青園十年,我記得 篇15

國小六年級作文 ,724字

十年書香翰墨,十年風雨滄桑,十年薪火相承,我們的母校青園,今年十歲啦!我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間,在著三年中我記得老師們一個個都盡心盡力地教我們知識;還記得校運會時小運動員們一個個神氣十足,精神百倍的模樣;還記得在青園收穫的成就和快樂。還記得。還記得…還記得…很多很多數不清的美好的難忘的事情。

在我第一次走進我們的母校青園,我記得我看見哥哥姐姐們敬著十分標準的隊禮,開朗地說一句:“老師,您好。”老師也溫柔地說:“同學,你好。”感覺很親切。我遲遲地望著一個個哥哥姐姐走進校園,心想:如果我敬的隊禮不好,別人笑話我,那該怎麼辦呢?我不敢走進校園。老師看見了我向我慢慢地走來,溫柔地說:“小同學,你是一年級的學生吧,歡迎你來到青園小學,快點回教室吧。”一時,我心裡暖暖的,就像一陣春風從我耳邊吹過。

我記得在二年級,我當上了“定崗值日生”。每週二我帶著綵帶,綵帶上面寫著我的名字和“今天我值日”五個大字,多麼光榮啊!這是校長媽媽給我的機會,我一定要好好珍惜。每到星期二我就去站崗了,有一次校長媽媽向我走來,我想:表現自己的時候到了。我大步走上前去敬了一個十分標準的隊禮。開朗地說:“校長媽媽好!”校長媽媽見了露出了燦爛的笑容。因此,我變得更自信了。

我記得最溫馨的事情,每天清晨學校門口的交通勸導義工叔叔阿姨們那一張張溫暖的笑臉;我記得每個學期我最期盼最開心的事情就是學校的“快樂丫米日”;我記得我們全班同學參加全校的微電影錄製是那麼的興奮與激動;我記得下課時間同學們在操場上奔跑,嬉戲是那麼的開心。

我們的母校青園生日了。十歲了!在這幾年裡我收穫了不少快樂和成就,知識和幸福,得到了老師們的關愛和同學們的陪伴。青園,我愛您!

青園十年我記得 篇16

國小六年級作文 ,425字
的女同學何沐祺,她可厲害了,不僅門門功課成績好,主持、書法、小提琴樣樣拔尖,真是位“女神”。我最好的朋友莊賓丞書法很漂亮,我們下了課經常一起玩各種各樣有趣的遊戲,我倆都愛看《淘氣包馬小跳》經常一起換書看。

讓我印象深刻的還有學校的各種活動,有“我閱讀我快樂”的讀書活動,有“傳統文化進校園”活動,還有“弟子規武術操”比賽以及各種興趣社團,這些活動讓我受益無窮,在玩中學學中玩,既學了知識又鍛鍊了身體。學校裡經常會有一些比賽,如作文比賽、三獨比賽、講故事比賽、手工製作等,每次都會出現一些讓我們佩服的高手,在這裡請允許我小小地“得意”一下,每次我們班上可是獲獎多多的。

三年的時間,讓我愛上了這裡老師和同學,也愛上了學校的一草一木,在這裡我收穫了知識和友誼。每次有人問我你在哪個學校讀書時,我總是會大聲回答:“青園小學!”我為自己是一名青園學子而自豪,我將努力地學習,不斷地進取,讓明天學校也因我而驕傲!

青園十年,我記得 篇17

國小五年級作文 ,749字

從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,回頭望望三年的足跡,那難忘的一幕幕又浮現在我的眼前……

我記得,在2012年9月1日的早晨,那天,我懷著忐忑不安的心情,牽著媽媽的手來到了青園小學門口,想到要獨自走進這所陌生的學校,我不禁緊張起來,緊緊拽著媽媽的手臂不肯讓媽媽離開,站在校門口迎接的老師看到這一幕,微笑著對我說:“歡迎你,新同學”,那如沐春風般的笑容,彷彿一下子成了我走進學校的動力,我揹著書包,昂首挺胸走進了美麗的校園。抬頭望望天空,天空是那麼的藍,回頭看看老師,老師是那麼的親切。

我還記得,一年級時的好書推薦會,那天,我站在講臺上,教室裡五十多雙眼睛齊刷刷地望著我,雖然好書推薦的內容我已背得滾瓜爛熟,但面對同學和老師,我的腿依然不由自主地發抖著,正在這時,班主任王老師輕輕地來到我身旁,向我打了一個勝利的手勢,她的目光彷彿在告訴我:“不要害怕,相信你是最棒的!”我調整了心態,用洪亮的聲音搏得了同學們雷聲般的掌聲。就在那一次,我戰勝了膽小的自己,變得勇敢了起來。

我更記得,二年級時的運動會,那天,100米接力賽即將進行,包括我在內的運動員隨著一聲哨響,像離弦的箭一樣飛奔而去,漸漸地,我們班把別的班級遠遠地甩在了後面,然而,幸運之神卻沒有一直在關照著我們,在關鍵的最後幾棒接力中有幾個同學不小心掉棒了,就這樣,我們眼睜睜看著好的名次與我們班擦身而過。但在經過短暫的失落後,我們相互安慰、打氣,期待下一次運動會能取得好的成績來彌補這次的遺憾,望著團結一致的同學們,我為自己是其中的一員而自豪。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼我已在青園小學度過了三年美好的時光,我已經深深地愛上了青園這個大家庭。老師們那如媽媽般溫暖的目光和笑容,我記得;親如兄弟姐妹般的同學們,我記得……屬於青園的一切,我都記得!

青園十年,我記得 篇18

國小三年級作文 ,501字

我的腦海裡有許多關於青園的記憶,比如,第一次舉手發言、第一次得到學習好習慣的葵花寶寶、第一次考試、第一次跟校長媽媽見面……但是讓我覺得最有趣也是記得最深刻的事,還是入學面試的那一天。

那一天,愛睡懶覺的爸爸早早地起了床,自告奮勇地提出來要愛心送考。媽媽開玩笑地說:“喲!今天太陽從西邊出來了?”

在路上,爸爸不放心,還即興小考了我一把,“15加2等於多少?”“一年分為幾個季節?”一個個的問題都沒能難得住我,爸爸笑了,媽媽朝我滿意地豎起了大拇指。

不一會兒,青園小學的大門就出現在我的眼前了。我歡快地跑進校園,一點兒也不緊張。在四樓的面試考場外等了等,就聽見老師叫我的名字。我跟著老師進到了考場裡面,面對老師的提問,我對答如流,很快地完成了面試。一出考場,爸爸就逮住我:“老師在裡面問了你些什麼呀?”“太簡單了,老師讓我唱了《小燕子》,問了媽媽的手機號碼,哦,還問了我太陽是從哪邊出來的。”“你說太陽是從那邊出來的?”爸爸一聽,追問一句。我想都沒想就說:“太陽是從西邊出來的!”說完這句我自己也愣住了,太陽不是從東邊出來的嗎,怎麼……哎,都是被媽媽害的!

現在想起那天的烏龍回答,我都忍不住要笑出聲來。

青園十年,我記得! 篇19

國小四年級作文 ,479字

為慶祝建校十週年,青園小學將進行武術操比賽,我作為一名記者一定要到現場進行全面瞭解。

來到青園小學,就看到校園裡活躍著一個個可愛的精靈,他們全都穿著統一的藍白色校服,胸前飄著鮮豔的紅領巾。我將跑過身邊的一個神氣男孩留住,他介紹說他是三年級六班的張雲逸,正準備和小夥伴們一起去操場列隊。

我問他:“你覺得練武術操有什麼用嗎?”他馬上就非常肯定的回答:“可以強壯身體呀!”我又問道:“那你覺得你們班會得第幾名哪?”“因為我們班做得非常整齊,我覺得應該會拿第一吧!”我忍不住再問:“那你們練習的時候是不是也遇到過困難呢?”“那當然,為了身體站得直,手伸得更平,腳跨得更遠,我和同學們一起可沒少吃苦啦!可是我們一想到這是為了班級榮譽,我們就將困難都克服了。”看著這可愛的孩子,我問起最後一個問題:“通過比賽,你有什麼收穫嗎?”“我的收穫就是知道了,我們在做操的時候,不能只想到自己做好就可以了,全班同學團結一致才能整齊有力才會取得勝利。”

看來通過這次武術操比賽,操場上這群陽光般的少年們,不但明白了強壯身體的必要性,而且學習到了團隊合作精神的重要性。孩子們,加油!

青園十年,我記得 篇20

國小四年級作文 ,607字

我記得,是你把一群遇到一點點小事就只曉得哭泣的娃娃,從他們爸媽的身邊帶走,是你把我帶到了兩年前的二年級六班,是你讓我認識了我最敬愛的班主任—王春香老師。

我記得,那時的王老師稍胖中等個,一張大大的臉龐上有著一雙不大但透亮的眼睛,一頭烏黑齊肩的短髮。我還記得王老師穿著很樸素,但很得體,王老師還喜歡總是穿深色的衣服,所以給人的第一印象就是一位女漢子。

我記得,2013年的秋季,我剛轉來青園小學,本來就很膽小的我,來到這個全新的地方,弄得我每次講話或者是回答問題時聲音都很低很低,就如同蒼蠅般,下課了更是一個人埋頭看書或者是發呆。可是王老師看在眼裡記在心裡,經常有意無意的要我回答問題,下課了還叫上同學和我一起聊天閒談。在王老師的幫助下,很快我就融入了這個溫暖的大集體,因為經常得到王老師的表揚和肯定,這使我越發的自信,膽子也大了,講話和回答問題的聲音也洪亮了。我記得,二年級一期的語文周,是講故事比賽,又是在王老師你的鼓勵下我參加了此次比賽,我在比賽中聲音洪亮,精神飽滿,取得了班上第一名的好成績。

我記得,我永遠都會記得2014年11月20日這一天,這天是我的生日,那段時間我正因爸爸去國外出長差,而心裡難過,根本就不記得我生日這個事,可是不知你是怎麼發現,我的情緒變化的,那天你特意破例在班上為我精心的準備了生日會。

我記得,我將永遠記得,這個充滿愛心、耐心和智慧的女漢子,我愛你,我敬愛的王老師!